征订资料倡议书(汇总16篇)

征订资料倡议书(汇总16篇)

ID:7249449

时间:2023-12-18 22:36:22

上传者:影墨

看过范文范本后,你会发现它们具有一定模板性,这样写作起来就会更加得心应手。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望大家可以从中汲取写作的灵感。

爱护公物倡议书参考文章资料

全体群众:

谁愿意自己家的周围垃圾遍地?谁愿意走到哪里苍蝇横飞?谁愿意吃饭时臭气四溢?谁愿意自己的门前杂乱无章?谁不想坐在干净整洁的'院子里,听着美妙的音乐,吃着美味的饭菜,享受着美好的田园时光?为了让我们的家园更加美丽,让我们齐心协力做到:

一、不乱扔垃圾,不乱丢纸屑果皮,把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。

二、打扫卫生,使家里和门前整洁,院里院外杂物堆放有序。

三、保持良好的生活习惯,随时维护好村容村貌,不破坏公私财物,不在村里别处乱堆乱放。

为了鼓励和支持广大群众搞好清洁卫生,村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比,每组评出卫生模范户3户,每户奖励价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比,对及时清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名,奖励每户50元的物品。获奖户命名为“卫生模范光荣户”,授“卫生模范光荣”牌,奖品在授牌时当场发放。同时,对不顾集体卫生,乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名批评,批评名单在村务公开栏上张榜公布。

评比活动每月进行一次,直到年底。希望通过此次集中整治,我们能够拥有一个干净美好的家园!

校服征订倡议书

尊敬的家长朋友:

您好! 首先谢谢您和您的孩子选择了湘阴县城北学校, 并且安心地把您的孩子托付 在这美丽校园中和其他孩子一起健康成长, 也衷心地感谢您在百忙之中抽空阅读 这封倡议书。

学生校服是校园文化的组成部分,是校园中流动的一道道美丽风景线,具有 重要的意义。

首先、学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。

第二、 学生穿统一校服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体 现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助 于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。

第三、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,避免攀比。统一的'校服体 现了学生个体的平等身份和地位,这样有利于同学间以平等的心态相处,对增强 同学间的友谊和团结大有好处。

第四、学生统一穿校服,便于管理,宣传学校。学生穿统一的校服,学校能 够及时准确地确定学生身份, 便于学校的日常管理。而整齐的校服也是一所学校 整体面貌的展现,有利于学校的对外宣传。

因此,城北学校期待您的全力支持,为你的孩子定制校服,学校对校服的定 制本着自愿原则。

本次定制的校服为春秋季校服共两套, 由教育服装厂统一制作, 价格由县物价局审定,每套 85 元,一共 170 元。请各位家长放心定制。

家长朋友:

为规范学校管理,促进学校校园文化建设,彰显我校学生的良好精神风貌,我们倡议全体学生统一着装。根据县物价局核定标准,凡家长需要自愿订购校服的,请您填好下表。

感谢您的理解和支持!

2015年9月28日

爱护公物倡议书参考文章资料

尊敬的市民朋友们:

自20xx年9月投入运营以来,全市已开通公共自行车服务点1118个,投放自行车3。5万辆,安装锁桩5。1439万个。调查显示,公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。目前,公共自行车已成为xx市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。但是,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如,随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。对此,我们痛心不已,这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便,而且也严重损害了城市文明和谐的形象。为此,市文明办倡议广大市民朋友:

一、遵德守法,以身作则。从自身做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共服务设施,不损坏、不破坏,以自己的`行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、履行义务,监督规劝。积极履行公民义务,爱护公共设施,告别不文明陋习,严于律己,积极监督,对损害公共服务设施的行为进行劝阻并坚决制止,以实际行动践行太原城市核心价值观,争做文明风尚的传播者和践行者。

尊敬的市民朋友,公共服务设施是城市综合发展水平的体现。爱护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。作为城市的主人,我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民朋友们积极行动起来,共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的行为,共同维护公共服务设施的正常运行,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。

城市是我家,管理城市靠大家。请自觉加入到爱护公共服务设施的行动中来!

倡议人:

xx年xx月xx日

校服征订倡议书

尊敬的家长:

您好!校服是一所学校特有的符号。好的校服,能突显学生青春朝气,彰显学生生命活力,增加孩子对中学生身份认同,强化学生校内外自律意识。同时也可以在校园内消除不必要的攀比。目前,州温市直属已有多所学校为学生定做了包括正装在内的多种校服。为此,我们希望二中学生也拥有属于自己的经典校服,改变以往校服一律宽大肥厚的样子,扭转呆板木讷的中学生形象。

一年前,我校委托专业服装公司设计体现我校育人理念的校服,经家长代表、学生代表和教师代表的多次讨论,从价格、款式到面料,几经修改,最终定型。目前,我校严格遵照市政府和教育局关于学生校服生产投标的管理办法,交由州温市东升学生用品有限公司生产校服。我校校服包括:运动型夏装、运动型秋装、正装四件套(针织背心、衬衣、西装、男西裤女裙裤)、风雪衣(冬装)。其中,校服正装主要用于参加晨会升国旗仪式、学校庆典、班级活动等正式场合,运动型校服主要在其余时间穿着。

其中运动型夏装和秋装由学校财政买单各一套赠送学生,其余均按自行自愿原则,由学生通过班级家委会统一向生产商购买。对于贫困家庭学生,学校将寻求社会力量支持,对其购买校服款进行一定减免。

愿我们校服为学生的青春添上靓丽的色彩,愿我们校服成为学生们成长中最美好的记忆之一。再次感谢家长们对我校工作的大力支持!

州温市第二中学

附1:各类校服单价:运动型夏装75元套、运动型秋衣130元套、正装四件套(针织背心75元件、衬衣60元件、西装、男西裤女裙裤370元)套、风雪衣(140元件)

附2:州温市第二中学订购校服回执单

班级

学生姓名

是否同意购买

家长签名

推广变废为宝倡议书参考资料

全州各级公共机构的干部职工:

20x年6月3日,x对垃圾分类工作作出重要指示:实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。垃圾分类,举手之劳,变废为宝,人人有责。作为公共机构的一员,更要积极发挥示范引领作用,自觉担负社会责任和义务,共同守护我们赖以生存的美好家园。为了天更蓝、水更清、山更绿,我们真诚地向大家发出如下倡议:

积极行动起来,从主动学习垃圾分类知识入手,正确掌握垃圾分类方法,树牢垃圾分类意识,不断加大宣传引导力度,形成良好社会氛围。一要学会政策要求,通过认真学习国家和我省推进垃圾分类的工作部署和要求,充分理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性;二要学会分类知识,并在实践中积极加以运用;三要学会教育宣传,通过行为示范、谈心交流、科普宣讲,广泛传播垃圾分类相关知识,让垃圾分类深入人心。

牢固树立“垃圾分类,从我做起”的理念,勇做先行者,争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯,把文明意识、环保观念传播给身边的每一位群众,长期坚持,形成自觉;二要带头践行绿色办公、低碳消费,主动减少使用一次性办公和生活用品,从源头实现垃圾减量。三要带头遵从垃圾分类规则,不嫌麻烦,不怕受累,按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾,分门别类,严格按要求分别加以处置。

一花独放不是春,百花齐放花满园。要不断强化主人翁意识,不怕非议,不计得失,敢于担当。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用和垃圾过量产生等浪费现象;二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为;三要敢于监督举报垃圾分类措施落实不到位的单位、家庭及社区,努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明。为了建设青山绿水、生机勃勃的美好幸福新甘肃,让我们积极响应倡议,携起手来,共同努力,从自身做起,从现在做起,身体力行,久久为功,为推进垃圾分类尽一份心,出一份力。

临夏州机关事务管理局。

爱护公物倡议书参考文章资料

xx:

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。我们生活在这个集体家园里,教室、校园,便是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生的一腔热忱,一份认真。

为此,我向全校师生发出以下倡议:

1、争做文明学生,养成讲卫生的.好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、人人都是环保天使,看见不文明现象及时劝说和制止,看见废纸等主动捡起,扔进垃圾箱。用我们的实际行动影响周围的人,不断美化我们的校园环境。

3、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源,做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。当我们看见水龙头在“流泪”,我们要把它拧紧,节约每一滴水。

4、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩桌椅,挪动桌椅时小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清洁设施。

5。支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

同学们!为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,您弯腰不仅是拾起一个垃圾,更提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,共同营造一个美丽的校园吧!

环保倡议书资料

全体少先队员们:

你们好!我国改革__年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。

所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们共同的家园。

倡议人:

20__年__月__日。

创建文明社区倡议书资料汇集

亲爱的同学们:

和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!

炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的升达园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,资讯系团委向全院学生发出以下倡议:

3、举止文明,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不吸烟酗酒,不大肆喧哗;。

4、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”;。

5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;。

6、自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不饲养宠物,不影响他人;。

7、尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,不考试作弊;。

8、遵守公共规则,维护校园秩序!

“天下大事,必行于细”,“千里之行,始于足下”,希望大家从小事做起,从自我做起,从现在做起,倡文明之风,践文明之行,争当文明大学生,共创和谐校园,展现我们升达学子积极向上的精神风貌!

地震灾区捐赠倡议书资料汇集

北京时间8月3日16时30分许,云南省昭通市鲁甸县境内(北纬27.1度,东经103.3度)发生6.5级地震,震源深度12公里。据初步统计,截至4日7时,地震已造成373人遇难目前,灾情还在进一步核查当中。

云南省昭通灾区人民的痛苦和面临的巨大困难,深深牵动着我们每一个人的心。看着受灾现场的残垣断壁,看着被埋生命在废墟中挣扎,看着滑坡被掩埋的生命…..我们心中涌起无限悲情。

在无法抗拒的大自然面前,只有爱才是我们得以永恒的力量,只有爱才是我们共同抗衡自然灾害的伟大力量。“一方有难,八方支援”,我们应该不分地域、不分民族,关注灾情、表达爱心。为此,我代表大学生村官向广大网友发出倡议:

灾难无情人有情,让我们伸出热情的双手,献出我们的爱心,众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的力量也是一种支持。

中华民族素有扶危济困、行善积德的传统美德。一衣一物皆心意,一元一分总关情。同为炎黄子孙,都是华夏儿女,“一方有难,八方支援”。为此,特倡议:让我们少喝一罐饮料、少吃一份零食、少买一件衣服,伸出温暖的双手,奉献一片爱心,积极加入捐助善款的行列,尽自己的一份微薄之力,为灾区重建贡献我们的力量。

我们的心连在一起,就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起,就是一座情的长城。各位网友,行动起来吧!用我们的实际行动帮助灾区群众渡过难关,早日赢得抗震救灾的胜利!

推广全民打扫卫生倡议书资料

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;。

3.不随意乱涂乱画;。

5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

6.提倡“弯腰精神,开展“你丢我捡活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

__县第一中学团委。

20__年_月_日。

学生教辅资料征订方案

为规范教辅材料征订使用和教育移动应用使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,确保专项治理工作成果,我校成立治理工作小组,并结合上级精神要求研究制定此方案。

组长:陈波校长。

督导组长:陈重书记。

副组长:刘士伟徐培红。

组员:颜娣国崇李燕李英梅路倩及全体任课教师。

二.:结合承诺书中所罗列的九项内容进行自查自纠,及时梳理“问题清单”,并及时进行公示,以便学校师生及社会各层面对学校此项工作进行监督。

2.不强制购买任何教辅材料;

4.不向学生推销教辅材料,不引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料;

5.不接纳或协助任何单位和个人宣传、推荐和推销任何教辅材料,不推荐使用省定平台外的任何教辅材料征订平台(网络商城、微信号)。

6.不擅自引进新型学习终端。

7.不违背学生和家长意愿,强制或变相强制学生购买平板电脑或各类教育app、教学设备。

8.不以信息化教学作为分班教学依据。

9.不暗示家委会或家长代表组织以自愿购买的形式,群体式购买教辅软件、教学终端设备和网络培训课程。

如果存在上述违规行为,按照《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等政策法规,自愿接受相应处分或处理。

经过自查自纠,我校不存在以上情况,严格规范教材教辅的上级要求的渠道,目录,不存在征订目录外及因教材征订所涉及的`乱收费等违规行为,所说的信息移动端及教育app类的购买更是不存在。

坚持开门搞整治,畅通监督举报渠道,公开教体局和学校举报咨询电话和邮箱。健全完善群众投诉举报快速响应处置机制,高度重视问题线索转办,迅速了解情况,按时处理答复。加强监督问责,严格自查自纠和管理监督。

创建文明社区倡议书资料汇集

全体公民:

创建省级文明县城先进县、文明乡镇是镇党委、镇政府为加快和—谐建设而作出的一项重要决策,是进一步提高人们文明素质和城乡文明程度的重要举措。是我们自己的家园,她的文明美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同愿望。为掀起创建高—潮,我们向全体公民发出倡议:

一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。创建省级文明县城先进县、文明乡镇是一项全民性的活动,是每个公民义不容辞的责任和义务,全体公民要统一认识,携手同心,共同关心、支持、参与创建活动,增强创建的责任感和自觉性,用自己的实际行动支持创建工作,努力营造文明、健康和—谐的环境。

二、从我做起,争当文明公民。创建省级文明县城先进县、文明乡镇需要全体公民的大力支持和热情参与,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,革除陋习,倡导文明,不要随意随地扔弃垃圾、果皮、纸屑、烟头,不随地吐痰,不倾倒污水,不乱放养家禽、狗,不乱张贴、乱牵挂、乱喷涂、乱写画;不乱停放车辆,不违规占道经营,不闯红灯、不乱穿马路;不讲粗俗话,不寻衅闹—事,不破坏公物,不铺张浪费,不践踏花草、损坏树木,形成尊重自己和他人劳动成果及讲文明话、办文明事的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明公民。

三、齐心协力,树立文明新风。让文明整洁,是我们共同心愿,我们要做创建省级文明县城先进县、文明乡镇的“播种机”,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到的每个角落;要做义务监督员,对影响形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的行为及时举报,共同维护形象。

是我家,文明靠大家。创建省级文明县城先进县、文明乡镇,我们义不容辞!让我们携起手来,以真诚的心灵和积极的行动,投入到创建热潮中去,为建设文明贡献自己的力量!

倡议人:

学生教辅资料征订方案

根据《山东省教育厅关于组织开展中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题专项治理工作的通知》(鲁教基函〔2022〕25号)要求,结合我校实际,制定如下工作方案。

对照《山东省教育厅关于组织开展中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题专项治理工作的通知》(鲁教基函〔2022〕25号)的有关要求,对2021年9月以来,学校违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题开展专项整治,严查违规违纪问题,问责失职失责行为,建立健全切实管用的长效机制。确保群众反映强烈的突出问题得到有效解决,切实减轻群众经济负担和学生课业负担,努力营造风清气正的教育教学环境。

(一)违规征订教辅材料

重点检查学校是否按照省定目录征订教辅材料,是否符合“一科一辅”规定;是否违背自愿原则强制学生征订,是否签署教辅材料征订承诺书,是否开展征订教辅材料公示等。

(二)以信息化教学为名增加学生、家长经济负担问题

重点检查学校要求统一使用的教育移动应用和学校推荐使用的教育移动应用,是否符合教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见要求;新型学习终端进校园是否经过审核备案;是否存在违背学生和家长意愿,强制或变相强制学生购买平板电脑或各类教育app、教学设备的行为;是否存在以信息化教学作为分班教学依据的'行为;是否存在暗示家委会或家长代表组织以自愿购买的形式,群体式购买教辅软件、教学终端设备和网络培训课程的行为等。

专项整治工作时间为:4月26日至5月15日,分三个阶段进行。

(一)宣传部署(4月26日-5月6日)

1.加强领导。成立孙镇中心小学违规征订教辅材料专项治理工作小组

组长:田瑞龙

副组长:李玉良王亮李长泉

成员:吕刚田松马春燕

领导小组下设办公室,办公室设在教导处,李玉良副校长兼任办公室主任。

2.制定方案。根据《山东省教育厅关于组织开展中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题专项治理工作的通知》(鲁教基函〔2022〕25号)的有关要求,结合实际制定本校实施方案。

3.宣传启动。畅通举报渠道,公布举报电话,发动群众参与专项整治,采取多种形式加强舆论宣传,营造浓厚氛围。

(二)全面整治(5月7日-5月12日)

1.全面自查。围绕重点整治内容,对2021年9月以来教辅材料征订情况进行全面自查,对自查发现的问题建立台账,明确整改期限和责任人,限期进行整改。5月12前将自查自纠情况形成自查报告。

2.重点解剖。对有问题的处室、级部和教师个人进行重点剖析。对专项整治工作中发现的问题,特别是重点剖析教师个人发生的违规违纪问题,要查深查透,严肃问责。

3.严格问责。对自查中发现和群众反映的突出问题,根据职能职责及时核实,及时查处,及时通报。

(三)总结评估

认真总结,评估专项整治工作效果。于5月17日前将总结和相关材料上报市专项整治领导小组办公室。

1.明确整治要求。要切实做到思想认识到位,时间精力到位,组织部署到位,工作措施到位,对自查出的问题要立行立改。要通过专项整治,有效治理教辅材料征订过程中存在的各种乱象,真正减轻学生的课业负担和家长的经济负担。把群众满不满意、答不答应作为衡量整治成效的重要标准,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,不断提高人民群众对教育体育工作的满意度。

2.落实工作责任。要坚持“谁主管谁负责、管行业管行风”,层层落实责任,一级抓一级,一级对一级,切实把工作落到实处。

3.强化执纪问责。对违反相关规定,强制或变相强制学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的,责令其纠正违规行为,按照相关规定追究有关人员的行政责任。对整治工作中出现的形式主义、官僚主义问题以及推诿扯皮、消极应付、工作推动不力甚至失职渎职问题的,严肃追究相关人员责任。构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

4.建立长效机制。要充分认识专项整治工作的重要性、长期性、艰巨性,进一步完善工作方案,细化工作措施,强化工作保障,把建立长效机制贯穿专项整治工作始终。要结合专项整治发现的系统性、普遍性问题,进一步制定加强和规范教辅材料使用管理的相关制度,建立管用的长效机制,用制度建设巩固专项整治成果。

变废为宝倡议书文章资料汇集

全州广大干部职工,驻州指战员、武警官兵,广大农牧民群众,社会各界人士,老师们,同学们,朋友们:

我们生活在x州15.3万平方公里土地上,共同呼吸着没有污染的空气、饮用着没有污染的水源。这里,天蓝蓝、水绿绿、草青青,目之所及,风景如画。然而,与优美如画的风景不相谐调的,是地上随处可见的垃圾。有人感叹,“这里的风景美如画,这里的环境脏乱差”。这些垃圾,破坏了美好的风景,败坏了x的形象,影响了x的发展。为打好城乡环境综合整治和城乡提升翻身仗,提高城乡居民文明素养,加快建设“美丽x”,构建整洁、有序、优美、宜居、宜业、宜游的良好人居环境,州委、州政府明确提出把20x年作为“城乡环境综合整治年”。城乡环境综合整治,需要你我共同努力。我们倡议:

让我们携手同心,自觉做垃圾分类、爱护环境的宣传者。生活垃圾中,废弃的纸张、塑料、玻璃、金属和布料等可回收垃圾可以综合利用;剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等厨余垃圾可以经生物技术处理堆肥;废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等有害垃圾需要特殊安全处理;其他垃圾如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等,难以回收,需填埋处理。垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少环境污染和土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾遍布、环境脏乱差,不仅破坏心情,而且传播疾病。做好垃圾分类,爱护城乡环境,事关人民群众身心健康。让我们立即行动起来,积极主动开展宣传,一个居民带动一个家庭,一个乡村(社区)带动一座城市,让垃圾分类、爱护环境成为全州人民的共识,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到城乡的每一个角落。

让我们携手同心,自觉做垃圾分类、爱护环境的实践者。自觉养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识,自觉摒弃不良习惯和不文明行为。积极主动做好垃圾分类工作,按照要求分类投放到指定垃圾桶。以主人翁的姿态积极投身到城乡环境整治行动中来,自觉保护环境卫生,坚持做到不乱扔乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱搭乱建,不乱排污水,不乱摆摊位,不乱挂经幡,不乱贴广告,杜绝土地乱象、施工乱象,从自身做起,从小事做起,用自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与、个个出力的良好局面。

让我们携手同心,自觉做垃圾分类、爱护环境的监督者。环境关联你我他,齐抓共管靠大家。我们人人都要争做环境卫生监督员,对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放、乱贴乱挂等不良行为进行劝阻、坚决制止,共同营造人人关爱城乡环境,全民参与综合整治的良好氛围。

“x是我家,美丽靠大家”。城乡环境综合整治的号角已吹响,让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同打造天更蓝、地更绿、水更清、整洁优美的新x!

x州城乡环境综合治理办。

推广全民打扫卫生倡议书资料

广大的鼓东街道居民们:

社区是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,社区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着社区自治的能力和社区文明程度,为了更好地搞好社区卫生,我们向居民发出如下倡议:

一、爱护环境卫生,人人有责。

二、自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不高空抛物。

三、培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物。

四、不擅自在楼道内堆放杂物。

五、养宠物的居民要及时清理宠物粪便,栓好犬链。

六、爱护社区内的一草一木,不在绿化带内种菜等,不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。

七、社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。

社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的社区居民。

学生教辅资料征订方案

为进一步加强教辅材料管理,根据《山东省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》(鲁教基函〔20xx〕14号)要求,经研究,决定在全校开展教辅材料专项整治,坚决刹住教辅材料管理使用中的不正之风,堵塞工作漏洞,杜绝违规行为,建立长效工作机制。现制定平度市胜利路小学教辅材料征订实施方案如下:

组长:程延忠。

副组长:温丽丽。

成员:丁晓玲邢顺辉唐伟华姜苏菊张峻豪代伟坤。

(一)严格按照“一科一辅”原则征订教辅材料。

严格按照上级规定的目录推荐选定的中小学教辅材料,学生自愿购买,必须严格落实“一科一辅”原则,但不得从中牟利;其他教辅材料由学生和家长根据需要自行在市场购买,教师不得推荐、不得统一征订或提供代购服务;任何单位和个人不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。各级部,各班级要进一步提高认识,严格按照教辅材料管理的相关政策要求,加强规范管理。

(二)认真细致开展教辅材料全面排查。

各级部各班级要定期开展一次教辅材料管理使用工作大排查,建立问题清单,按时将清查结果报教导处,经汇总后上报。排查要做到全面彻底,不漏一班、不漏一师。要重点对以下几个方面进行排查:

1.是否存在违反原则征订,推荐规定外教辅材料问题。主要包括:违背“一科一辅”原则,推荐规定之外教辅材料。

2.是否存在违反自愿原则,强迫或变相强迫购买教辅材料问题。主要包括:以开展教学改革、专题教育或校本课程等名义强制学生购买任何图书、读本、各种“教材”;教师强制学生购买任何教辅材料;教师通过课堂讲授、布置作业、安排考试等方式或通过家长委员会变相强制学生购买规定外的教辅材料;向学生推销教辅材料,引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料。

3.是否存在教辅类商业广告和商业活动进校园问题。主要包括:学校、教师违反严禁商业广告和商业活动进校园规定,接纳或协助教辅材料经营发行机构和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

(三)全面彻底整治。

各级部、班级针对排查中发现的.问题,逐一制定整改方案,明确整改时限和责任人,对能立即整改的立即整改,不能立即整改的要强化措施,建立台账,跟踪调度,有问题及时整改。

各级部要加强对教辅材料专项整治工作的领导,定期研究整改具体措施和违规处理意见。要深入班级,主动向学生和家长公开公示整改成果。要组织教师签订教辅材料管理承诺书,做到明底线、守规矩。若有违规学校将依据国家关于教辅材料管理和教师职业道德管理规定等,对相关责任责任人进行严肃处理。

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