班主任发言稿结束语(专业15篇)

班主任发言稿结束语(专业15篇)

ID:7277907

时间:2023-12-19 05:48:48

上传者:BW笔侠

发言稿的写作过程需要充分了解受众的情况和需求,以便更好地与他们沟通和交流。请您参考以下精选的发言稿范文,帮助您更好地理解发言稿的写作方式和技巧。

发言稿结束语

总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

当我们真的能讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!

老师们,同学们:让我们坚持不懈地共同努力,形成了人人都讲普通话的习惯。让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话成为真正校园语言。

谢谢大家!

发言稿结束语

同学们,在雷锋精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋精神的体现。

我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

发言稿结束语

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况。

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作。

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)。

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点。

1、继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2、学会倾听,会说。

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断,别人的谈话,学会尊重别人。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

发言稿结束语

各位领导、各位代表:

大家好!非常高兴有机会与大家共商我省产权交易工作发展大计,学习各地的先进经验。在这里我向大家汇报一下省产权交易中心近年来的工作情况,并就我省的实际情况,提出几点建议。

近三年的主要工作。

为了切实贯彻落实晋国资办字10号、晋产权办1号文件精神,承担起应尽的责任,几年来,交易中心为搭建产权交易服务平台做了大量的基础性工作,主要包括以下八个方面:

(一)加强内部管理,完善各项管理制度。

实现“阳光信息、阳光交易、阳光服务、阳光监督”,狠抓了企业内部管理。一是从上到下制订了岗位目标责任制;二是各部门制定了具有本部门特色的内部管理制度和业务资料。

(二)进行产权交易和股权托管的基础准备工作。

通过学习河南、深圳等地的经验,并结合我省实际情况,建立起了股权登记托管业务体系,制定了整套业务资料,为政府对非上市股份有限公司股权交易实行监管做好了准备。现在初始股权登记、交易过户变更登记、股权质押登记等业务已可以开展。

我们先后借鉴了上海、天津、北京等地的业务资料,制定了产权交易各类表格、业务流程与操作规则,同时在交易规则中就交易资格的审查、项目挂牌上市、交易鉴证等各个环节都做了较为详细的规定,基本能够适应交易业务开展的需要。

(三)建设产权交易信息网络。

我们在初开通了“山西省产权交易网”。网站开设了政策法规、行业动态、产权交易、股权托管等多个栏目。目前,网站正在升级中,此后通过产权交易网将可以查询、发布各类产权交易信息,近期可使我省产权交易网与北方产权交易共同市场,并与全国产权交易市场融为一体,实现信息共享。

为使网站内容更加实用,我们建立并完善了相关数据库,调整了数据库格式及存储序列,主要包括有项目资料、人才储备、省内专家数据库等。同时,根据需要又增加了交易过程中将使用到的十个数据库。

我们还开发了《山西省产权交易中心股权托管系统》。通过对软件不断升级,使功能更加完善,运行更加稳定,最大程度地利用现有设备,为托管系统的安全、稳定运行,提供软、硬件支持。

同时为配合北方产权交易共同市场异地挂牌交易系统的联网工作,为其提供了必要的软、硬件环境,并进行具体的操作实验。

(四)完善会员制度,为筹建产权交易协会做准备。

制定了《产权交易会员管理办法》、《山西省产权经纪机构管理暂行办法》,以及发展会员的资格、程序、所需证件等一系列完整资料,还起草了“山西省产权交易协会章程”、“关于团体会员和个人会员条件的具体说明”、设计“会员登记表”等。

(五)积极配合省产权转让领导组办公室开展工作。

1、起草了《山西省产权交易管理办法》、《山西省产权交易管理办法实施细则》、《山西省产权交易规则》等8个地方性法规文件,并上报省产权办,为加快我省产权交易工作的开展作了前期准备工作。

2、借强劲东风,经过我们提议,省产权转让领导组恢复以来第一次会议于12月20召开。会后,领导组办公室正式将全省产权交易纳入工作日程。通过本次会议,使得各级领导和有关部门更加重视产权交易工作,切实提高了对产权事业的认识。

3、积极配合省产权办,向国家经贸委申请全国产权交易试点省。这项工作受到了国家经贸委各级领导的重视,1月14日派国家经贸委中小企业司张伟副处长到山西来实地考察,在省政府听取了办公厅董处长的介绍,听取了财政厅企业处刘处长、省产权交易中心蔡总的情况汇报。因机构变动,这项工作暂时搁置。目前在省财政厅的大力支持下,我们正在通过其它渠道争取国家支持。

4、为使全省产权交易工作有法可依,于20--年7月配合省产权办召开了。

由省纪检委、省财政厅、省经贸委、省工商局、省国土资源局、省地税局参加的“关于国有、集体产权交易有关问题的通知”的修改讨论会,以尽快推动此项工作的开展。

5、起草全省产权市场建设方面的有关资料,先后起草了《山西省股权托管和产权交易收费标准》、《关于产权交易准备情况的汇报》、《关于集中开展股权托管的通知》等10余份材料,累计25000多字。

(六)开展对外合作,搭建服务平台。

1、与中国最具影响力的专业管理咨询公司—北大纵横管理咨询公司合作成立了“北大纵横管理咨询公司山西办事处”,依托国内权威的经济学家和企业管理专家为山西企业的发展提供全面的咨询服务。

2、与香港企业资产及股权交易所签署了合作协议。香港企交所拥有庞大的投资者数据库,掌握着世界众多知名企业(包括财富500强、世界各地上市公司和其他大型私营企业、风险投资商及专业投资机构)的有关信息,可以有效地帮助挂牌企业寻找到合适的投资者。

3、倡议并作为发起人之一发起成立了北方产权交易共同市场。作为北方产权交易市场理事单位,献计献策,使北方各省市的产权交易机构形成统一的市场,提高在国内外的知名度和竞争力,以此推动各产权交易机构的进一步发展。

4、与省计委在招商引资方面开展合作,我交易中心作为省计委招商引资工作的委托单位,为省内重点招商引资企业提供专业化服务,目前有些项目已进入洽谈阶段。同时我们也与省贸促会、省名牌办等单位开展招商引资方面的合作。

5、与中国银行太原市鼓楼支行进行银企合作,中行在产权交易、并购重组、股权融资、招商引资等方面提供叁拾亿元人民币的.授信支持,这不仅为进行产权交易的企业提供资金保障,而且为产权交易机构与专业银行合作共同为企业服务创立了新的模式。此举对推动全省产权交易事业将具有很大的促进作用。

6、与国内外多家投资公司、证券公司建立长期战略合作关系,为我省企业开展兼并、收购、境外上市等业务创造了必要的条件。

7、在今年3月份组织召开了全省首届股权激励、管理者收购和企业融资高。

级研讨会,邀请国内有关专家进行了精彩演讲,对推动我省企业改革工作起到了积极作用。我们还为省内十余家国有和集体企业的改制和产权界定提供了咨询策划服务,受到了企业的好评。

(七)注重人才的引进和培养工作。

产权交易是一项新生的事业,需要大批综合素质高、知识面广的专业人才来完成。为此我们长期以来一直注重内部培养和外部引进,形成了较合理的人才结构,包括留美金融硕士、中欧工商管理硕士及各类专业人才,文化水平和业务素质均较高。此外中心还组建了专家顾问团,为各项业务的开展提供了有力保障。

(八)大力宣传产权交易知识和政策法规。

我们自办了七期《山西产权》内部刊物,向国内各地产权交易机构、各资产经营公司、大型企事业单位免费赠送,并结合实际需要,分别创办了几期专刊。目的在于宣传产权交易知识,各地经验和政策法规,使大家了解产权交易,通过产权交易促进企业发展。

我们订阅国内产权界唯一刊物——《产权导刊》,定期发往省产权转让领导组各成员单位,便于相关部门的领导掌握全国产权交易形势,更好地指导产权交易工作。交易中心员工积极投稿,通过新闻媒体、各类报刊、杂志广泛宣传产权交易工作。我们虽然已做了大量工作,但由于体制尚未理顺,政策不到位,主营业务目前仍无法正常开展。我们相信随着全省经济改革的不断深入和有关政策的陆续到位,我们一定能够迎头赶上,做出我们应有的贡献。

班主任发言稿

尊敬的学校领导、各位同仁:

晚上好!

陶主任安排我今天晚上发言,谈一谈我在班级管理上的一些做法。对此我感到很惶恐:第一是我觉得自己做得很不够,要在各位专家老师面前献丑,有点紧张和底气不足;第二是我觉得我在班级管理上尽管采取了一些措施,基本上是一些“小儿科”式或是“愚公移山”式的办法,在这里乱说怕浪费大家的时间。不过既然陶主任发话了,我只能恭敬不如从命。请大家姑且听之,多批评多提意见。

我讲话的主题是:我在提高班级学习成绩的一些做法。

要管理好一个班级,我觉得首先要对整个班级进行一个准确定位,然后采取相应措施。就拿我班来说,入校时一二本上线人数共21人(年级最少),而400分以下就有5人(年级最多)。属于那种优生相对较少,有待大幅度提高的学生人数相对较多的一种状况,因此如何激发那一批中下游学生的学习主动性和学习热情,便成为了我班主任工作的主要内容。为此,我采取了这么一些措施:

我经常性地拿上届已毕业的学生情况在班上作介绍,有意识有针对性地介绍各个层次进步较大的同学平时的成绩及在班上的表现情况,并且别有用意地拿现在班上的同学与他们相比较,可比性很强。如我介绍上届理8班学生苏钟义,入校分数355分,而今年高考考了520分,净增165分,对比现在班上同学,绝大多数入校成绩都高于355分,且我还以非常肯定的口吻说,我们现在的学习状态和学习态度都比那个苏钟义要好得多,因此只要我们继续坚持不懈地努力,进步肯定会比苏钟义要大得多。又如我介绍上届理8班唐堂同学,入校成绩448分,而今年高考考出了609分的好成绩,净增161分。他的特点就是重视基础,为此我要求班上成绩中等的同学在平时的学习中注意夯实基础,重视常规题的训练,重视解题能力的培养。又如学校在开学典礼时请原我班学生熊师在会上作报告,我趁机喊熊师到教室与同学面对面交流了两节课,然后我将熊师每次月考时的成绩及平常表现向同学们作了一个详细的介绍,使学生特别是班上优秀的学生觉得清华北大并不是那么高不可攀。由于介绍的是一些很真实的情况,可比性强,从而使班上好、中、差三个阶段的学生均有赶超的对象,也在一定程度上激发了学生的自信,取得了一定的效果。如熊品丰,入校成绩364,现在已跃升至519分,年级第165名。袁卫青,入校成绩452分,现已跃升至545分,年级第116名。赵小川,入校478分,现已跃升至550分,年级第101名。张喆,入校440分,现已跃升至513分,年级第185名。更为可喜的是刘知益,徐五一同学,他们互相帮助相互竞争,正在一步一步地把各科成绩提高到一个理想的境界。

对于学生座位,我的做法是每月调整一次,每次月考前要求学生按学校排名预订好学习目标,且规定目标名次必须比上一次月考至少提高一个名次。月考后根据是否达标由学生按一定顺序自由选择座位。顺序是:首先是年级前30名按名次顺序优先选择座位;然后是达标同学按进步幅度由大到小的顺序选择座位;最后是未达标的同学按离目标的差距由小到大的顺序选择座位。这样排座位让学生明白如果想要选择到某个心仪的座位或是要与某位要好的同学同桌,只能是靠自己的努力,凭实力说话。这种编排座位的方法不仅丝毫不会挫伤成绩差的学生的积极性和自尊心,甚至能使他们更容易获得进步。事实也证明这种做法对同学的激励作用远大于消极影响。

另外,我还会在各种场合有意无意地向学生灌输“以进步为荣,进步就是英雄”的思想,尽可能地在班上营造一种竞争的氛围。

我有一个习惯,每次月考后,我都会找全班同学正式谈一次话,肯定成绩表扬优点指出不足,并提出下一步学习建议。而平时我也很注意和学生进行随意的交流,只要有空,即使是在路上撞见学生,我也会找机会和他们聊几句,针对不同学生聊他们喜欢的话题,而不仅仅只限于学习,尽量让自己融入到学生中去。

对于复读生的家长,我感觉他们有一种很明显的急功近利的思想,由于学生已经经历过了一次高考的失败,他们觉得输不起了,对老师和学生的要求便高了许多,甚至是不断拔高。对于他们我总是抱着理解的心态去与他们沟通交流,平时注意主动和家长联络,及时让家长了解学生在校的学习生活情况,特别是进步情况,同时也尽可能地让家长明白学生的现状及奋斗的目标,要求家长多对学生给以肯定而不是指责,多关心学生而不是加压,更不能紧揪住某次或某科考试失利而对学生随意发泄情绪,影响学生正常的学习和生活。

我认为一个班级良好班风的形成和成绩进步的关键,最重要的一条是要有一支优秀精干的教室师队。我很感激理8班的所有任课老师。正是由于他们不懈努力和尽职尽责、精心指导,才使得我这个班主任工作起来很开心,也少了很多烦恼,在此向他们表示衷心的感谢。也恳请在座的各位领导和同仁继续关心和指导我的工作,为我们理8班的健康发展保驾护航。

谢谢大家!

发言稿结束语

尊敬各位同仁,大家下午好!

今天我们怀着兴奋的心情在这里举行*公司20xx年年会;在此,我向大家的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子,让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请为今天本次年会致开幕词——掌声有请。

谢谢黄总!相信在新的一年,我们一定能够创造出更好的业绩。

下面有请路总介绍*20xx年发展规划。

回顾20xx年,在广大员工的共同努力下,我们取得了良好经营业绩;。

是勤奋让我们有所收获;。

是付出让我们倍感荣耀;。

现在,我们将为大家揭晓20xx年优秀员工和优秀团队获奖名单。

一份耕耘一份收获,辛勤播种必定硕果累累。在他们获得的同时一定付出了艰辛的汗水。下面我们请其中的获奖代表进行获奖感言。把掌声送给......

让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

当然,这些成绩的取得,是大家共同努力的结果。成功,只因为我们是大的队伍!我们坚信。

20xx年,将是诚实守信、精耕细作,勇创佳绩;持续创新,迎接挑战,筑就*品牌的一年。在此,让我们齐心协力、同舟共济,完成工作目标。

真诚祝愿欣欣向荣,蓬勃发展。

*20xx年度优秀员工表彰大会到此结束!

谢谢大家!

发言稿结束语

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

班主任发言稿

亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!

四年前,当我们这一群刚入学的孩子,如面对一株株稚嫩的小笋芽,天真可爱。

我们从最基本的姿势教起:如何端坐,如何捧书,如何握笔,……。

不停地唠叨着:字要写出笔锋,写字要注意姿势,把头抬起来……。

当第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操,无数的第一次,都让我们倍感欣慰,倍感甜蜜。

虽然我们的工作并不伟大,如微风,如细雨,但我觉得我们的工作无比的美好。

因为我们亲眼见证了孩子的成长:

转眼,一个个懵懂的孩童已站在了十岁的路口,老师希望你们要学会感恩——。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长;关心弱小,帮助他人;

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;学会包容,赢得友谊;

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有美好的未来……。

站在十岁的路口,老师还希望你们要勇担责任——。

认真工作是一种责任;努力学习是一种责任,

爱护集体是一种责任,帮助弱小是一种责任,

孝敬父母也是一种责任,忠于国家更是一种责任。

让我们好每一件平凡的小事,带着责任踏踏实实地前行。

这样的你,必定是积极进取的你,如搏击长空的雄鹰,展翅翱翔于广阔的天宇。

祝福孩子们——生日快乐!

感谢家长们——感谢你们一路的陪伴和呵护!让我们继续同行,让一株株小笋丫茁壮成长,形成一道茂竹修临的风景线。!

班主任发言稿

同学们好!今日我和大家一齐来到了一个新的班级,新的团体,教师的心境和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。期望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!

开学的第一天,教师想跟大家谈谈“四个不容易”。

山高海深的恩情。

第二,教师不容易。师者,所以传道受业解惑也。教师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改很多作业。教师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。教师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。教师的工作,绝不只是每一天上一两节课。在教书育人的同时,教师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,教师容易吗所以,期望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负教师的期望,不枉费教师的一番苦心。

第三,自我不容易。听到那里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎样说不容易呢其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有梦想,从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果,但也与自我的努力密不可分。这样看来,能走到今日,自我的确不容易!所以,期望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费、不虚度这仅有一次的宝贵生命!

第四,走到一齐不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一齐我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。所以,期望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自我的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮忙,共同成长。

同学们,当我们想偷懒时,当我们即将犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被教师批评时……让我们默念这“四个不容易”,我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏很多、虚怀若谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们必须会受益匪浅!

最终,我衷心地祝愿大家欢乐学习,健康成长!

班主任发言稿

你们辛苦了!

首先谨让我代表353班70位可爱的弟子们对你们的到来表示崇高的敬意和衷心的感谢!今天,为了使学校教育与家庭教育紧密结合,为了使学生们在今后学习与生活中健康成长,高一年级特举办了这次家长会。俗话说:父母是孩子的第一位老师。没有你们平时的悉心照顾和深切关爱,小树苗难以长成参天大树,他们难以展翅高飞。你们对孩子的养育之恩,可载入孩子的人生史册,光照千秋;你们伟大的父爱母爱,将永远激励孩子们在今后的人生中奋勇前行。“谁言寸草心,报得三春晖。”在此,我代表我可爱的学生们再一次谢谢你们!

三个月来,353班的70位同学,个个朝气蓬勃,个性飞扬,带着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的风度,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,走到一起来,大家精诚合作,风雨同舟,使得353班在学校文明班级评比和年级星级班级评比中均取得了很好的成绩,尤其是这次段考,(略)。这次段考和入学的模拟考试比较,我班进步人数41人,所有这些成绩是全班同学共同努力的结果,也是你们每一位家长的荣耀,是你们的子女献给你们最好的礼物,最大的孝心。

召开这次家长会,主要是根据这次段考的情况来研究对策,进一步商讨后一阶段学生的学习情况。通过这次考试,学生的学习情况已基本清楚,这个时候可以承前启后,既便于总结过去,更便于发现问题,把握未来,成功的,发扬优点,更上一层楼;失败的,亡羊补牢,为时未晚。所以,这次家长会对高一学生来讲意义重大。今天,你们的到来,已经预示着这次家长会一定会取得预期的效果,也一定会获得圆满成功。

这次家长会,我主要讲以下几个方面的问题:班上情况介绍,真心善待每个学生,如何看待考试成绩,如何拯救学生的思想灵魂。

班上现有70位同学,是高一年级人数最多的班级。男生41人,女生29人。大部分同学是我县农村学生,还有少数是市内的学生,他们走在一起,都懂得这份缘份,都有极强的班级荣誉感和互帮互助精神。以#为代表的班干部和各科科代表,都以身作则,工作铁面无私,一丝不苟,将整个班级管理得井井有条;特别值得一提的是#同学,,全心全意为班级同学服务。正是因为有这些工作能力强,认真负责,为班主任老师分忧的好班干部,班级各方面工作来势喜人,特别是十月份情况更好,旧貌换新颜,这些同学足为班上同学学习的楷模,同时也为我班形成良好班风、学风,立下了汗马功劳。

班级上所有老师都来自上一届高三,都是20xx年,20xx年为让我校创造了辉煌,所以请相信我们都在努力,我们一定会努力拼搏!

从与同学接触三个多月以来,学生们应该可以为我画像:我是一位要求十分严格,从不姑息迁就,但又心较慈、手较软,平等对待每一位学生的班主任老师。一个多月以来,情况已相当熟悉了。我觉得有以下几个方面可以与各位家长共勉。

第一、我从不歧视、从不放弃任何一个学生。

因为每个学生都有强烈的自尊心,都有这样那样或明或暗的闪光点,我没有理由也没有资格做有损他们的事情。如果我歧视了一个学生,我同样会受到他的歧视;如果我放弃了一个学生,我就放弃了一份责任和一份良心。

第二、我采用民主形式做大部分事情,如编座位,选班干部。

鱼儿离不开水,水能载舟,亦能覆舟。我可不敢冒天下之大不韪,让学生背后对我指指点点。

第三、把学生当自己的弟弟妹妹,当朋友看待,紧密跟踪学生心态变化,及时把握学生敏感神经。

现在的学生正处在心理转型时,稍有不慎,学生就会造成一辈子的遗憾。人生是不能打草稿的,人最输不起的是青春与良心。我没有不良的嗜好,每年无特殊情况,就呆在学校,学生曾给我计算过,从住的地方到寝室,再到教室,再到住的地方,一圈下来2分钟不到。

首先作个说明,我班是外县班学生绝大部分由外县招生过来的优秀学生,整体上我们跟其他班级不是同一个级别的,有一定的差距,请各位家长要认清这个事实。

竞争是时代的主旋律,拼搏是人生的主题歌。社会在进步,时代在更新,新的世纪给我们提供了最大的机遇和挑战,可以这样说,谁抓住了它谁就是人生中的大赢家。又由于20xx年到20xx年高考制度不变,仍然实行“3+小综合”,全国各地都在重视“3+小综合”,今年文科本科的抛档线本二控制线文523、理494。再加上每年高校录取生中有大批考生由于没有考取自己理想的大学,重新复读,到我们这一年,不知又有多少复读生,这个庞大的复读生群体,对我们应届生不知有多大的冲击哇!所以,我们的学生学习任务确实比较重,压力也比较大,这就要求在座每一位家长多关照学生的身体和学习状况,多鼓励他们,给他们以精神上的安慰。恕我直言,这里有的家长并没有尽到做家长的责任,对子女的关心也太少了点。打个比方说,据我自己的不完全统计,整个班级到现在为止还有26个学生家长,从来没有跟我通过电话。对于孩子本次考试的分数,个别家长只知责骂他们,而不去询问原因,帮他们渡过难关。说句良心话,我觉得有的学生读书实在比较认真,就是考试考不好,我想可能是基础的缘故,或者是学习方法不对头,心理素质比较差,考完后,他们也感到困惑不解,须知,他们也想考好哇!所以,这时候,我衷心希望家长们不要只看到分数,应多给孩子们打打气,鼓鼓劲,要知道,你们永远是孩子走不出的温馨的港湾,当孩子们迷惑时,疲劳时,就让他们在你们怀里好好地歇息片刻吧!不过,有个别学生确实比较典型,学习目标不明确,学习态度较差,不良习惯比较多,这也必须要求家长与班主任密切配合,做好学生的各方面工作,有时给学生施加一些压力,哪个老师和家长不希望弟子成才呢?千万别放弃孩子啊!要知道,再调皮再典型的学生身上也有自己的长处,也有闪光点啊!

由于大部分学生是独生子女,又正处在心理转型时期,思想上难免会出现这样或那样的误区,我认为有我班学生存在如下几种情况:一是过于自负,常拿初中的成绩作为自己炫耀的资本,殊不知人外有人,县一中正是藏龙卧虎之地,来不得半点骄气。二是不良习惯多,由于初中成绩较好,有好多老师忽略了对学生行为习惯的培养,忽视了学生的情商在学习中占有的比重,使学生学习态度马虎,作业马虎,上课喜欢讲话、做小动作,对老师和同学缺乏最起码的文明礼貌。三是自信心不足,过多地看到自己的缺点,由于自己成绩差,就全盘否定自己,悲观丧气,自暴自弃;四是怕吃苦,由于平时安逸惯了,稍遇到一点困难与挫折,就打退堂鼓,在学习上就松懈下来;五是怨言多,心胸不够宽广,过多地看到别人身上的缺点和学校里的阴暗面,一是埋怨老师不行,二是埋怨学校伙食差,三是埋怨父母,就是从来没有从自身找过差距。上面说的五点,可以说是他们学习上的拦路虎,是他们学习上最大的敌人,只有严于律己,宽以待人,以高尚的思想品德来完善自己,这样,才能够战胜一切困难,也才能成就大事业。所以也请家长们耐心地开导他们,拨开他们思想中的迷雾,使他们成为一个德才兼备的人才。

各位家长,给我们以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们以一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!

我当班主任快7年了,经历三界高三,现在兼管学校团委工作,是国家二级心理咨询师,湖南省首届网络心理导师,上过月刚满30岁。个人认为我还年轻,因为我还年轻,我深深懂得在严谨治班的基础上,不忘缩短师生间的距离,真正成为学生的严师益友;正因为我还年轻,今天我可以站在讲台上自豪地说:“家长们,放心吧,353班一定会成为高一年级最好的班,三年后,353班每一位学生都可以成人、成才,找到自己的方向!”谢谢你们!

班主任发言稿

xx年的中考已结束,咱们学校中考成绩又上了一个新台阶,我所担任的区实验班030班与去年的区实验班相比翻了一番多,上贵高江南线15人,其中五大科全是a+的有4人,4个a+的有4人,共8人被贵高正式录取。这些成绩的取得与学校的正确领导、密切配合分不开,特别是在困难情况下,咱们030班全体师生精诚合作,群策群力、努力拼搏的结果,汗水和心血的结晶。在紧张复习迎考的日子里,每逢我在课间或晚饭后这些时间去到教室,都会发现有科任老师在教室的某一个角落与学生谈心,或给个别学生辅导。每逢看到这些我都会觉得,我并不是孤军作战,咱们是一个充满战斗力的集体。咱们就是靠这种力量把本来希望不大学生扶上了。从中也让我悟到,要做好复习迎考期间的班主任工作,应从以下几方面努力:

一、把关爱送给每一个学生

高尔基说“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”在班主任的工作实践中,我深深体会到,对学生的热爱是教育的基础和前提,没有爱就没有教育。大凡考生都有这样的体会,临近考试,或多或少都会有些紧张,更需要老师的安慰、鼓励和理解。为了使学生更安心、更平静地投入到复习中去,我给他们更多的是关爱,尤其是后进生,尽量给他们多一点鼓励,多一点理解,多一点温暖,多一点希望。做到思想心理上积极引导,学习上热心帮助,多与他们聊聊学习方法,生活上关怀体贴,比如:天气很炎热那几天,我会煮好一大煲解暑的凉茶给他们喝,那个学生需要,我都会给他们三五包夏桑菊或其他凉药。尽量不要让学生对老师有偏心的感觉,老师是爱他们每一个的,同时也让他们体会到老师对他们的一切都是为他们好。对学生强烈的爱,不仅赢得学生的信任、理解、支持和尊重,拉近了师生之间的感情距离,形成了亲密无间的师生关系,他们也懂得了理解老师、体凉老师、关心老师,比如:每逢我带病上课时,学生都会说老师你休息一下吧,咱们自己会看书,晚上回去休息经过我办公室,看到我,他们也会说老师该休息了,你也要注意身体。而且还能鼓舞和鞭策学生,使他们奋发向上,努力拼搏,以不辜负老师的期望,为做好班级管理工作奠定坚实的基础。

二、加强加强学生心理辅导,增强学生自信心

对学生的心理辅导和自信心的培养是我在这个班级一成立后就开始有计划进行。因为我深知非智力因素好坏对学生的学习影响是至关重要的,有时甚至是至命,因此作为为班主任要时常深入学生实际,即勤到位,善于体察学生内心的愿望、困惑和情绪,鼓舞士气、化解矛盾、排忧解难,创造和谐轻松的氛围,特别是临考前的一个多月,能否形成这种气氛是非常重要的。大家都知道030班几次模拟考试成绩都不是很理想,学生成绩时上时下,极不稳定,又加上三模结束后不久,流感在班上感染开了,不到一个星期全班同学几乎都被感染了。当时学生心里急,我心里也是热窝上的蚂蚁,但又不能在学生面前表露,包括科任老师也一样,此时也必须要以平常心对待学生。学生的知识水平到此时已基本定了,怎样才能使学生的情绪稳定下,使学生的水平正常发挥,在时间有限的情况下,想来想去只有从非智力因素上再加努力了。我国著名心理学家王极盛教授研究发现;在20个影响高考成功的因素中,排在第一位的是考试中的心理状态,第二位的是考前的心理状态,第三位是学习方法,第四位是学习基础,记忆力仅排在第17位。王教授认为,中高考成功的关键一是硬件,即考生掌握知识的水平,一是软件,即即考生的心态,心理调节得好总成绩可以提高60---100分的考试成绩。为此,我便利用班会课从平常的学习到考前心理到考试心理,对学生进行了系统的辅导,比如以“相信自己,不言放弃,肯定自己—适度紧张—轻松中考,如何预防学习疲劳?如何克服考试恐惧心理?如何防止考试怯场?”等待,教会并要求学生坚持做心理健康操。强调参加中考要做好“三准备”:准备好心情,准备好身体,准备好方法。同时加强学生坚强意志的培养和训练,加强体育锻炼,增强体质,坚定学生信心。经过这样的努力学生的情绪逐渐稳定了,自信心有增无减,中考前他们就有人敢这样说:二年级时觉得考贵高高不可攀,现在觉得不难了。即使如此我还是不太敢放松,特别对像梁展铭、苏凯梅、甘静等几个心理素质较差的学生,为了使他们都能保持良好的心态,直到中考每一科入场前的那一小段时间我都坚持和他们在一起轻松闲聊,一起心理健康操,创造一些轻松的气氛,把鼓励送给他们,用我的自信感染他们,使他们能充满信心走进考场,结果中考他们也如愿以偿了。

三、重视考试技巧指导

方法是船,是桥,没有这些,在知识的海洋中便不能把学生引渡到胜利的彼岸,科学合理的学习方法是把学习搞好的必要保证,同理考试也一样要讲究考试方法和技巧。平时,常常碰到一些学生考完试后有这样的反映,或时间不够、或看错题目、或粗心写错得数等等。为此,在学生临考前一周多,重点时学生进行考试方法和技巧进行系列的指导,比如:模拟试考砸了怎么办?临近中考应如何学习?应负中考有哪些诀窍?如何安排考试时间?如何审题?如何答题?答题过程中出现不顺利应怎样处理?等待,同时各科任老师针对各科的情况也进行了相应的指导。这样学生肚中有料,手中有矛,士气十足上战场,获胜的几率就增大了。

四、讲究“宽容”艺术,把握“宽容”尺度

在班主任工作中,适度的宽容决不是放纵不管或听之任之,而是在严格要求的前提下的一种教育艺术。班主任对学生该严的时候要严,该宽的时候尽量宽,要把握好尺度。对学生的宽容包括思想上的宽容、学习上的宽容、纪律上的宽容、生活上的宽容和处理上的宽容等待。平时,对有违纪的学生,不到万不得已我不会采用严厉批评的方式,只是冷静地同他们分析,给他们反思的机会,并容许他们有一个逐步转变的过程。对班内发生的事,能在班内解决的就不要轻易上交给学校处理,能私下解决的就尽量不要公开处理,能不通知家长的就不通知家长,这种区别对待,其实就是一种教育艺术。临近中考更要讲究这种教育艺术,目的是为了保证学生保持稳定、平静的心态,避免因小失大。如班里可称得上“上网大王”的许小宁直到中考前一周还不忘抽空去上网,对此我只是提醒他要处理好考试与上网的关系,中考他也能如愿以偿考上了江南中学。

成绩代表过去,荣誉已成为历史。辞旧迎新是咱们教师不老的话题,让咱们在新的岁月里面对新的面孔,再接再厉,共创辉煌。

班主任发言稿

亲爱的同学们:

你们好!

辞旧迎新之际,回味我们一起走过的两年半的日子,我百感交集、思绪万千。有欢乐、有眼泪、也有些不快和不和,甚至是误会、磨檫,但我想我们一起收获了成长。

你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我骄傲,哪怕还有点小磨擦;你们认真学习的时候,我为你们高兴;你们作业全交时,我为你们高兴;你们围着老师问问题时,我为你们高兴;你们课堂纪律好时,我为你们高兴;你们在教室里聊天、说笑、甚至追逐打闹,惋惜浪费时间的同时,我心里纠结。

在我们班上,不少同学介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。”特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!××年的中考就是我们同学人生中的第一个岔道口,在××年即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福!

我愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航,直抵那胜利的彼岸!

班主任发言稿

亲爱的同学们:

所以,看到大家时,我的心境和你们一样激动,一样充满着向往,一样被梦想征服了!

青春的故事总有其相似性,记得当初我读高中的时候,我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和教师都认为我的梦想是当一位水手,而我自我也这样想。所以,当我考上大学后,就一心一意地想要考个海洋学校,奔波在祖国大海澎湃的第一线,把我的热情贡献给祖国。可是为什么我此刻不在船舶上工作呢是什么改变了我的初衷呢我看到,每一天,我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情:有人发财了,有人被抓了,有人升学了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活着,有人死了……我还看到,我们的孩子穷得上不起学,只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着,给孩子吃最好的自我却躲在一边喝盐泡饭;我看到,路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上,弹着乐器,仿佛根本就不是一个乞丐;还有,一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到,福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯,给自我的养父养母和教师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响:“我没有爸爸,也没有妈妈,儿童福利院就是我的家……”不明白什么时候,我愿意做一名教师,因为我能够帮忙许多孩子实现他们的梦想,让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。

所以,我有机会站在那里,成为你们的教师。此刻,我细心翼翼的把你们的梦想捧在手上,每一个都是那么珍贵,那么沉重。对于那些穿着名牌,打扮时髦,出手阔绰的孩子来说,我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫,衣食无着,艰难度日的孩子们来说,我庆幸你们的幸福。也许,你们每一个人并不是最富有的,也不是最娇惯的,可是,正因为如此,我们才能够挽起袖子,用自我的双手,好好拼一场!我们不靠父母的呵护,我们不靠家庭的护航,我们要做独立自强的孩子,我们要亲手实现自我的梦想!

梦想,是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想,可是,很多时候,他们都放弃了自我的梦想,去追逐所谓的简便和欢乐,等到时光过去,学业未成,他们的梦想已经被自我夺走了。有一首广告歌让我听了十分感动,它说:“把青春还给老人,把美丽还给女人”,失去的东西真的能还吗我不想在梦想班毕业的时候,大家都苦笑着说:“把梦想还给我们!”

也许,我们的梦想离我们还很远,也许,身旁不断有同龄人过着看起来很简便的生活。可是,要成大事,梦想班就必须坚定信念,用自我选择的方式学习生活。其实,高中阶段的学习对于你们来说,有苦也有甜,如何从挫折中爬起来,如何从骄傲中冷静下来,都是我们需要学习的课程。假如,假如有一天,你感到迷茫的时候,你开始灰心的时候,你对自我产生怀疑的时候,对自我大吼一声:把梦想还给我们!那么,就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自我手中夺回来!

学习成功的秘诀,在于和自我的斗争。同学们都已经具有明辨是非的本事,那么此刻就开始行动起来吧。今日20xx年8月19日是我们梦想起飞的日子,四年后的六月,看我们梦想成真!

多谢大家!

班主任发言稿

各位领导,各位老师:

上午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

过去的一年,在各级领导的关心和重视下,我校发生了翻天覆地的变化,教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心,用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作,我还是一如既往地做好了如下工作:一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。

作为一名班主任老师,前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力:

一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。

二、努力钻研,学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。

三、以身作则,行为世范。要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

尊敬的各位领导,老师们,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

班主任发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是xxx,今年担任了265和266、258(暂时帮助xx老师上课)语文教学,而且还担任了266班的班主任。

我始终认为自己就是个搞教育的,所以高老师谈到让我来接任班主任工作并且266班没人来带,我就义无反顾地接任了266班的班主任工作。当时我的一句话是“挑战极限吧”。我不认为有我教育部了的学生,只要是来二中的每一个学生我们就有教育他们的责任和义务。我问心无愧。不过等我真正接上266班看到一片散沙的局面我是又急有悔,学生真的让你很失望。总的来手是不比努力比享受,不比学习比吃穿,不比成绩比消费。无理想无目标无计划无进取之心无集体意识无良好的习惯。早自习没有书声朗朗,晚自习没有安静自学,课堂上没有聚精会神、勤做笔记,文具在这里都是玩意儿,知识在这里不存在归纳整理,纪律在这里知识摆设。三闲的人多:说闲话的,做闲事的,闲得无聊的。教室有四多:塑料瓶多、手机多、挎时尚包的多、坏习惯的多。四少:书本少、真正学习的人少、按时到教室的少、能吃苦的人少。

我当时是想到了总理那句深情、真诚、掷地有声的话。它不仅深深地感动着全国人民,也是震撼了我的话,那便是他面对中外记者时的庄严宣誓:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前、义无反顾、鞠躬尽瘁、死而后已。”我没有理由推托更没有理由退缩,我只能想办法向前走,推着学生也要推到他们高考考场上。

但是我常常有这样三个担忧:

1、我担忧我们的学生如何才能做到齐头并进。

2、我担忧我们的学生在短时间之内能不能改掉坏的习惯。

3、我担忧在我们的集体中如何能竖起几杆旗来,专业课和文化课都十分优异的学生,让他们来示范和引领大家共同进步。

后来我就开始了富有激情的工作。我引用了许多教育他们的话。我记得最深刻的是魏书生的《和创业者比》这篇校短文:一个眼睛总盯着寄生虫的人,明明自己每天只干一小时的工作,他也觉得吃了无限大亏,牢骚满腹、怨气冲天;一个总和创业者比的人,明明自己每天做16个钟头的工作,也觉得问心有愧,自励自责、自珍自重、埋头苦干;引导学生个常和创业者比,养成良好的学习习惯,这样,学生就会身在苦中不知苦。对会自觉地参照他人而激励自己了。我做了一下工作:

第一是组建班集体,建立班级博客。班名:“未来号”“未来号”是266班的别称。因为有了未来我们这个集体而崭新;因为有了未来我们开始不倦的追逐。“未来号”是就是一首凝聚力量、绽放青春、收获成功的战舰。班训:追求卓越的心有多远,演绎成功的舞台就有多大。班主任寄语:让我们每一个艺术的细胞都能绽放成激情的花朵、智慧的花朵、快乐的花朵。

266新解释:“2”就是专业课和文化课;“66”不仅是一帆风顺,前途无量,更是两个“六种素养”。第一个“六种素养”是属于个人气质的:健康的体魄,个性的魅力、痛苦的磨炼、成功的体验、超越自我的暗示和追求卓越的快乐。第二个“六种素养”是属于学习品质的:幸福的阅读、不倦的演算、反复的朗读、严密的框架、琐碎的记忆和不断的纠错。

书法标语:

非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。

有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望的地方,痛苦也称快乐。

成功就是简单的事情重复做,重复的事情坚持做。

智者用行动构筑梦想的肌骨,庸者用叹息目送梦想的远去。

成功就是每天进步一点点。环境不是阻力而是展示我们的舞台。

266一定能成功的,未来号也一定会驶的更远。相信我们每一个人,相信你,相信我,相信他。我们会在胜利的彼岸欢庆聚会的热烈、倾诉盛宴的豪情。

另外我们博客上的《让我轻轻地告诉你》《其实,你们很了不起》《赠给勇敢的水手》《上大学不能少了我一个》《也来学习“亮剑精神”》等博文也鼓励他们让他们确立了自信,有了集体的观念,为以后的工作和教学带来了便利。

第二是分组谈心和鼓励。了解学情鼓励学习树立自信心和远大的理想。有美术16、舞蹈10、编导2、体育9、音乐6、非专业5和复习生14共60人。每天谈的内容不同而且每个人的情况还不同。我体验到的是快乐而不是复杂和嫌弃。鼓励他们确立目标,教育他们要痛殴努力来改变自己。

第三是召开了第一次家长座谈会,对学生家长进行了教育。并对学生的实际情况向学生家长进行了一个汇报。引导学生家长正确来对待266这个集体。许多学生家长改变了看法,统一到了“拼搏一年考上大学”的目标上来。

第四引导学生养成一个良好的习惯。特别是学习习惯和做人的一个基本的准则。引导学生读书。其实有时候知识的获得也许就是多看了一本书,多看了一篇文章,多看了别人的一次笔记本;多听了老师一节课,多问了一个问题,多和别人交流了一次,多帮助和理解了别人一次,多用了一点时间,多学习了一会儿等等。

可以说有了这样的工作266班发生了大的变化。但是毕竟是一群特殊的孩子,而且他们也在不断的变化着,现在我们266班有面临着新的问题:如何学的更有效,如何把简单的学会了掌握了,如何能够坚持下来等等。但我相信266班一定是一个有希望的班集体让我们拭目以待吧。

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