高一第一学期期末总结(优质13篇)

高一第一学期期末总结(优质13篇)

ID:7303056

时间:2023-12-19 12:16:55

上传者:薇儿

通过学期总结,我们可以清楚地看到自己在学习上的优势和不足,以及需要改进的方向。以下是小编为大家搜索整理的一些学期总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

第一学期期末总结

一学期以来,在课题组成员共同努力的的基础上,基本完成了本学期的工作计划。现简要总结如下:

通过网络搜索,了解中学生物实验优化及材料用具的替代研究成果,去除掉:

1、通过借鉴已成功的经验就可以完成的实验。

2、现阶段材料用具齐全并且无法优化及不需替代研究的实验为本课题确定了需要重点研究的5个实验。

20xx年10月,应科研室要求,并按照课题进度,撰写了《采育中学生物实验室实验材料用具调查报告》。

1、9月,接受区科研室专家下到学校的一对一指导。

2、参加了9月、10月校科研室的两次培训。

1、9月初,课题组三人共同学习课题研究目的、内容。

2、9月,课题组制定本学期工作计划。

3、9月下旬,按照课题计划,进行高二的一个生物实验。

4、10月,共同完成《采育中学生物实验室实验材料用具调查报告》。

5、11月-12月,对确定下来重点研究的5个实验,落实到人,分别进行前期检索、预测评估!

虽然本学期,本课题都在进行前期的准备,在实验的研究上还没有进行完全的开展,但是,课题申请成功的喜悦之后,随之而来的压力及学习培训的机会,也给我们在教课之外的研究上带来了动力。至少是赶着我们去想问题,并且写出来,动笔写文章的能力有所提高。

本学期科研室的读书体会征文中,课题组成员何伟静获一等奖、本人获得二等奖。本人参与了学校关于高效课题征文活动,并且该论文《我在高效课堂建设中的一些做法》被《新课程》杂志录用。

1、我们的理论水平,科研素质偏低,还需进一步的提高;

2、我们在有关课题实验论文的撰写能力还有待加强。

高一班主任寄语初二班主任期末寄语大班第一学期班务工作总结

1.林佩桦:你不愧为咱们的领头人,作为班长,你学习认真,工作负责,关心同学,这是你最明显的特征,也是你最突出的优势。

寄语:更加自信,更加努力,你就能更好地发展自己。老师的最大心愿是你学的更好,心情更好。

2.杨康:在学校你是个很听话的学生。遵守纪律,尊敬老师,做事负责任,有良好的智力,学习能力较强。

寄语:更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩;言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。

3.王梦鸽:文静是你最明显的特征。学习认真,做事负责,是你最突出的优点。

寄语:心情更好,学习更好,是你应该追求的目标,也是老师最大的心愿。

4.曹联莹:性格内向,自制力不错,默默的`发展自己。

寄语:只有辛勤地耕耘,才有更好的收获。希望你变得开朗自信,宽容大度,真诚待人。

5.贾童阳:你忠厚老实,做事认真负责;在学习方面刻苦不够,自信心不足。

寄语:在充分展示个性特长的同时勤奋学习,才能使自己得到更全面的发展。

6.郎振东:聪明好学,自律能力好,自觉以更高的目标要求自己,激励自己,有上进心。友好地对待同学也是你的优点。

寄语:努力就有机会。只有坚定的信念,才能使梦想振翅高飞。

7.刘仕磊:聪明,领悟能力强,活泼开朗;良好的自信心支撑着你一直不懈努力,积极奋进。谢谢你为班集体做了许多卓有成效的工作!戒骄戒躁对你的以后发展很重要。

寄语:每个人都会暂时的不如意。努力就有机会,一切都会悄悄地改变。深信,美丽的前程就掌握在自己的手里。

8.金思思:做事认真负责,学习也很刻苦,是老师的小助手,默默奉献的人成就最大。

寄语:节奏更快,学习效率更高,充分展示自己的才艺。

9.陈宁:写字十分漂亮的你,为人诚实,性格温和,同学关系好;学习用功,做事负责,自觉遵守纪律,领悟能力强。

寄语:多向老师请教,更有利于提高学习效率。展示自己的优点和特长,培养自信心。

10.徐宏安:学习认真,做事认真,是你最明显的特点。活泼开朗,意志力强是你的好品格。你有些好胜好强,而在老师面前有些拘谨。在老师的心中,你是个好学生。感谢你为班集体做过许多有益的工作!

寄语:更多的努力,追求更高的目标,实现自己的梦想,让自己拥有更好的心情。

11.聂志臻:性格温和,学习勤奋是你的特点,热爱集体,做事负责,自觉遵守纪律是你的长处。幽默乐观的学习态度能让你进步得更快!

寄语:即使在最困难的时刻,希望仍向你招手。相信:办法总比困难多。

12.李宗霖:你是个很有个性的学生。有上进心,积极爱表现,但是一定要掌握好一个度,万事不可操之过急。

寄语:只有严格要求自己,才能更好地发展自己。只要努力就有机会。

13.张艳丽:许多同学敬佩你,因为你有许多突出的优点。意志力强,有良好的自信心是你最大优点,你一直在努力超越自我。谢谢你为班集体做了许多有益的工作!

寄语:学习更好,言行更加文明,才能更好的发展自己,塑造更完美的你。

14.宋晓轲:活泼开朗,同学关系好,有进取心,有良好的意志品质,自信心强,学习不要马虎,不要因为失败就否定自己。关心集体,做事负责。

寄语:心情更好,学习效果才会更好。只有坚持不懈的饿努力,才能实现新的自我超越。

15.马慧:因为有更多的优点,你才最受同学敬佩。意志坚强,活泼开朗是你的性格特征。你聪慧可爱,友好待人。谢谢你为班级做了许多有益的工作。

寄语:更高的目标追求,才能更好的发展自己,更加文明的言行,才能塑造更加完美的你。

16.黄建强:你不善于表达自己,要加强学习的自觉性,感谢你为班级做了许多有益的工作!

寄语:打开心扉,让自己的心灵更加开放,塑造一个朝气蓬勃的你!

17.赵捷:乐观开朗的你,希望你能为人真诚,待人友好;关心集体,做好自己的本职工作并能不断进步,自觉遵守维护班级纪律。

寄语:善于利用假期,才能学的更好,时常对未来产生美好的遐想,自己心情就会更好,学习效果就会更好。改掉脾气暴躁爱说话的坏习惯,你就更优秀了!加油吧!

18:伍世强:你明显的特征是活泼好动,你有上进心,自尊心和自信心都强,学习希望能多下工夫。

寄语:勤奋学习才能更好发展自己的沉没才智;更多的展现优点,才能塑造更好的人格。

19:王英杰:聪明好动的你,在守纪、关心集体、团结同学方面不错。老师觉得你学习不够刻苦,希望继续努力不断超越自己。

寄语:勤奋学习才能更好发展自己的沉没才智;更多的展现优点,才能塑造更好的人格。

20:崔娃:性格内向,意志坚强,有很强的责任心。有很强的学习能力和良好的学习习惯,学习效率高。热爱集体,团结同学也是你的优点。老师欣赏你,同学敬佩你。

寄语:开放,乐观的心灵。更有善你健康成长。

21:王国军:关心同学,尊重他人;遵守纪律,学习比较用功。

寄语:用心用力,去体验成功,找到自信。专心是积极进取的支点。

22:郑蓉:口才不错是你的特长。遵守纪律,做事负责是你的优点。学习不够刻苦。

寄语:唯有辛勤的浇水才能绽开成功的花朵;更加努力才能更好的发展。

23:张梓豪:你有很强的自尊心,和上进心,积极和老师沟通。最大的愿望是你能改掉自身爱说话爱搞小动作的毛病,真正做到团结同学。

寄语:学习更努力,优点更多,是老师对你的期望。

第一学期期末总结

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实上级的有关文件精神。我校于11月份开展了以“全民消防,生命至上”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

1、悬挂了消防安全宣传横幅,升旗仪式上,校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了“全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座,校长为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了“119”报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。

4、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。

5、开展了一次防火应急逃生演练。

学校安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,对教室、图书室、会议室、礼堂等处的消防设施作了安全检查,更换了3出老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

高一班主任寄语初二班主任期末寄语大班第一学期班务工作总结

1、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

2、你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

3、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

4、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛――――你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

5、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

6、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

7、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

8、你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,基础扎实,功底深厚,勤奋好学,成绩优秀;工作认真负责、尽心尽力,有口皆碑;生活严谨朴实、自强自律,堪称楷模;为人诚实坦率,开诚布公可谓人杰。如果能够目标始终如一,长期坚持不懈,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你会更加优秀、更加突出!有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

9、言为心之声,行为心之迹,从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,迎头赶上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。听课,作业、练习在深刻些、踏实些,你会有更大的进步!没有失败,只是暂时没有成功!

10、作为学生,你一直作最好的自已,作为班干,你尽职尽责,为同学们服务。加强弱势学科的学习,寒假也不能放过。加强性情的修炼,你将成为完美的人。

11、你有着不甘人后的优良品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你学习上虽基础较差,但比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!

12、保持个性,但时刻都必须保持女生的矜持。努力学习,才能做最好的自已!

13、一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的学习作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的`回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智、劳筋骨!,再创辉煌!

14、千里之堤,毁于蚁穴,规范自已的行为,端正学习态度,你将在新的一年里出类拔萃!

15、本学期在纪律上有待进步,上课你要注意听讲,课后你要自觉完成作业,要提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神,从现在做起,努力学习吧!

16、你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。需要在英语和数学两科上再多花点工夫,不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,试问高一有几人能和你匹敌!聪明在于学习,知识在于积累,要充满自信,敢于争先!只要你能发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为高一学部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!

17、是蛟龙怎能迷恋港湾,沧海横流方显出水英姿;是雄鹰就要搏击长空,浩宇振翅才见彩虹斑斓。诚实是你的美德,它是你立足之本;踏实是你的作风,它是你成功之阶;聪明是你的天赋,它是你进步之剑。扬起你远大理想的风帆,荡起你勤奋多思的小舟,用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰,君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!

18、你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,从零做起。老师希望你有战胜自己的勇气,敢于迎着困难上,时时处处以集体的利益为重,能尽快的自立自律!不气馁,不放弃,不言败,只有现在苦苦的追求,换来的才是将来甜甜的享受!

19、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

20、你志存高远,目标远大。正如你目前的表现一样,认准了不回头,为了这个目标不惜流汗,得有这么点霸气和韧劲!不达到目标誓不罢休!半个学期的努力证明了一个真理:没有春天的耕耘,就不会有秋天的收获。尽心尽力,持之以恒,日有所获,月有所得、日积月累,点水穿石!你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

21、踏实、稳重、坚持;上课专心听讲,注意力集中。你的学习目的明确,态度也很认真。希望你始终牢记任务和坚持自己的原则,再创佳绩。

22、你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。

23、你其实是一位有思想,有个性,感情细腻,内心世界丰富的孩子。你的基础很好,理解能力、记忆能力都不错。但期中考试不理想,我以为原因有三:首先一段时间听课效果不是特别理想,其二进入修文中学以来没能迅速进入“角色”,第三学习状态没有调整到最佳。好在你自己有了觉醒,有了决心!所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学习上,安心、静心、恒心,你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置,老师拭目以待!自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

24、你勤奋,老师看在眼里,你有广博(追求)的人文知识,老师喜在心上,用你的人文情操加强内心的修炼。老师脱口而出的话语、率性而为的行为让你生气甚至愤怒、伤心,但我是真心把你们当作自已的弟弟妹妹,坦白的说,老师管理女生没有好的方式方法,也为此而内疚。新的学期,相信你能飞得更高更远,努力!

25、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。老师很欣赏你的学习能力,相信在以后的学习中,你会发展得更好。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。

26、趣味高雅,爱好广博,善良纯真,直朴大方,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动,极具艺术天赋,希望你能全力以赴,不遗余力,敢冲、敢拼、敢打!任尔东西南北风,认准目标不放松,心动化做行动,充分利用一切可以利用的时间,用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远,学习要更辛更苦,成就就更辉更煌!

第一学期期末总结

xx中学高20xx级由18各教学班和72名教师组成。办学规模和学生人数与前几届相差不多,但是由于今年xx县教育局严格实行划片招生,再加上大量优生流失(中考全县前10名全部流失),因此本届学生的水平与前几届相比,差了几个档次。作为一个新的团队,大多数老师都是从高三回到高一,也有一部分教师是刚从大学分配下来的,面临着各种新的问题,为此高一年级多次召开年级工作会议、备课组长和班主任会议,使全体教师达成共识,在困难压力面前要团结协作,研究新情况,不断解决新问题,务求实效,确保教育教学质量,完成县校下达的教育教学任务。同时,高一年级本期已经组织召开了三次家校联系会,广泛听取家长的意见,同时寻求家长和社会的支持。

(一)年级组成员分工合作,完成本职工作。

年级主管领导、年级组长和各位干事都具有高度的责任感,工作兢兢业业,率先垂范,凡事身体力行,赢得了师生的认可和支持。作为年级管理团队要为班主任、任课教师、学生和家长服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任教师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析考试的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。最后起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。

(二)打造团结协作,爱岗敬业教师团队。

本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,因为我们拥有一个团结协作、特别能吃苦、特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍,在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作做得更好。在我们这里没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神,团结和竞争的氛围。我们高一班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级的中流砥柱。高一年级教师中,有一大批的优秀老师,他们爱岗敬业,时时都可以看到他们默默奉献的身影。可以这样说我们高一年级是一个团结、和谐的集体,我相信,以无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,两年后一定能再创佳绩。

1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活的第一步。

开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,培养学生的“三自”意识——行为自律、学习自主、生活自理。高一年级举行了新生入学教育大会,成功地组织全体新生参加了军事训练活动;为了让学生明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,高一年级组织新生学习了《高考与人生规划》;为了引导学生自觉遵守学校的有关规定,我们组织新生学习了《四川省xx中学中学生日常行为规范》;为了帮助学生尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态,磨练自己坚强的意志,走好高中生活的第一步,我们组织学习了《如何尽快适应高中生活》,印发并学习了《高中各学科学法指导》等资料。

2、充分发挥学生干部的作用。

一开学,各班成立了班委、团支部,让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级组还成立了年级学生分会,并由巫亮老师带领,年级学生分会成员要求有正义感、责任感和组织协调、传递正能量的意识和能力。

3、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境。

年级组以晚自习和晚晚自习纪律为突破口,安排班主任轮流值日、全体科任教师坚持“一岗双责”,巫亮老师负责对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。

4、狠抓“两操”及寝室管理。

“两操”要求做到“快静齐”,操前小读要求声音洪亮、满怀激情。跑操时要求排面整齐,步调一致,口号响亮,整齐划一,跑出大中学生的激情和风采。进入宿舍后要求不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生和物品摆放,遵守xx中学住校生管理规范,培养学生良好的行为习惯。

5、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育。

年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每天晚自习前的三十分钟时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食卫生安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

6、重视与家长、社会的联系,构建完整的教育网络。

本期来,通过班会课对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、电话联系、班级qq群等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育,本学期成功地召开了三次全体家长会。

1、注重团队意识的培养,充分发挥集体优势。

本学期年级组常结合共产党员先进性教育活动,不放松对教师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好备课组的集体备课和教师的个人备课、以及教师的上课和辅导、作业和考试这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。

2、关心青年教师的成长,建立以老带新的师徒结对。

加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,坚持跟踪听课,先听课再上课,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。

3、不断探索新课程理念,搞好模块教学。

教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。

4、调动班主任工作的积极性、发挥班主任的作用。

年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求每月评选示范班级,利用展板、小报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了十五次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。

1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了两次月考,一次期中考,一次期末考,全年级教师高度重视,充分准备,工作圆满完成。

2、配合教务处建立了学生学籍档案。配合德育处,为全体学生办理了校园ic卡。配合图书室,为学生办理了借书证。

3、认真做好教学常规检查工作,对发现的问题及时进行整改。

4、组织教师认真进行考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度。

各科平均分均居全县第一,理科囊括全县前17名,前20名大中占19人,前50名大中占49人,前,100名大中占93人。文科全县前10名,大中占9人,前20名大中占16人,前50名大中占34人,前,100名大中占66人。从学科发展情况看,其中语文、数学、生物科同层次班级差距较小,发展比较均衡,而物理、化学科个别班级与同层次班级的差距相对较大,可能要引起科任教师的重视。

1、师资不均衡,年青教师比例较大。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求。

2、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。

3、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。

今年高一上学期各项工作的顺利开展,离不开学校领导和各组处室、各部门的关心和支持,伴随着高一上学期工作渐渐落下帷幕,我们又将迎来新的学期,接受新的任务,我们全年级老师决不辜负校领导的厚望,总结经验,从头开始,虚心学习,努力工作,开拓创新,争取两年过后,再创佳绩!

高一第一学期末总结评语

评语。

1.你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

2.你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

3.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

4.你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

5.该生认真遵守学校的。

规章制度。

积极参加社会实践和文体活动集体观念强劳动积极肯干。尊敬师长团结同学。学习态度认真能吃苦肯下功夫成绩稳定上升。是有理想有抱负基础扎实心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

6.你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

7.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

8.其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

9.×××独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

10.×××生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

11.×××学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

12.×××你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

13.×××淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。

14.×××恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

15.内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

16.×××性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

17.×××对自己的未来要有一个明确宏伟的规划,并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰,消除内心的烦虑,在学习上做到全心全意的投入,方能达到较高的境界。我相信:像你这样多才多艺且真挚善良的女生,在大学里、在工作中都能过得很风光的。

18.×××沉默寡言,但一直都很努力学习。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

19.×××安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

20.×××每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

21.×××我心目中的你,是个独立、温顺、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

22.×××读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

23.×××性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

24.×××在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

25.×××你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

26.×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学习,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

27.×××笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学习中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学习方法,提高课堂的听课效率,使自己的学习能事半功倍。

28.×××昨天已经永远地过去了,而明天却永远都不会到来,我们所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虚的;而只有今天,才是实的。所以,请你忘却昨天的不得意,也不要过度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

29.该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

30.该生热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

1.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

2.你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

3.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

4.你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

5.你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

6.我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

7.可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

8.其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

9.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

10.你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

1.你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

2.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

3.不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

4.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

5.我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

6.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

7.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

8.你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

9.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

10.你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

高一班主任寄语初二班主任期末寄语大班第一学期班务工作总结

1、你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,基础扎实,功底深厚,勤奋好学,成绩优秀;工作认真负责、尽心尽力,有口皆碑;生活严谨朴实、自强自律,堪称楷模;为人诚实坦率,开诚布公可谓人杰。如果能够目标始终如一,长期坚持不懈,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你会更加优秀、更加突出!有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

2、言为心之声,行为心之迹,从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,迎头赶上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。听课,作业、练习在深刻些、踏实些,你会有更大的进步!没有失败,只是暂时没有成功!

3、作为学生,你一直作最好的自已,作为班干,你尽职尽责,为同学们服务。加强弱势学科的学习,寒假也不能放过。加强性情的修炼,你将成为完美的人。

4、你有着不甘人后的优良品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你学习上虽基础较差,但比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!

5、保持个性,但时刻都必须保持女生的矜持。努力学习,才能做最好的自已!

6、你的一举一动,老师都全然于心,包括借同学身份证上网,也与你及你的亲人有过多次的交流,老师但求问心无愧。请记住老师与你交流最重要的两条:1、必须有一样你能立足于世的本领。2、做到问心无愧,无怨无悔,与你的妈妈作一下换位思考。相信新的一年你能谱写人生的辉煌!

7、一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的学习作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智、劳筋骨!2014,再创辉煌!

8、千里之堤,毁于蚁穴,规范自已的行为,端正学习态度,你将在新的一年里出类拔萃!

2.期末班主任寄语大全。

3.期末班主任寄语。

4.班主任期末寄语。

5.新学期班主任对高一新生寄语。

6.期末考试班主任寄语。

9.2015期末复习班主任寄语。

第一学期期末总结

一个学期过去了,回头总结,我接任后的一些新举措和取得的效果。

1、建立规则,告诉孩子做事的方法和原则,尽量不惩罚,反复强调正确的。比如垃圾桶的、抹布、花盆的摆放等。学生现在能养成物归原处的习惯。

2、建立集体观念:把四六装进我的心里,誓把四年级六班建设成全校最优秀的班级,让每一个从这个教室走出的孩子都成为栋梁之才;一切言行都要三思后行,杜绝一切给班级抹黑的言行。

3、建立一个幽雅安静的学习环境。入室即静的四个动作,反复练习,如做不到入室即静的需要反复练习。倡议大家带花美化了教室。

4、一分钟晨思:思考三个问题:一、我能为班集体做什么,二、我能为老师做什么,三、我能为同学们做什么,还可以反思昨天我什么地方做的不好,有碍于班级荣誉,有碍于我个人的成长和发展。

5、培养学生有自己的理想。理想是一个人奋斗的航标、灯塔,没有灯塔的航行是毫无意义的,我常问学生,你天天背书包到学校来干什么?多数学生回答不出来,所以我就此开班队会,让他们反复思考自己学习的目的,确定自己的理想,写下自己的志向书。我还启发他们,为实现自己的理想从现在就开始努力,比如理想是医生,那仅仅等将来大学四年去学医恐怕不可能做到医术精湛,就要从现在开始努力,比如《本草纲目》、《黄帝内经》、《人体解剖》等等一些医学着作就应该成为大家的课外阅读的数目和内容。有些同学想成为生物学家,那从现在开始你的课外阅读就应该向你的目标靠拢。让学生结合自己的实际立下自己的志向。并把志向书粘贴在自己的课桌上。现在班里的学生有的抱着法律书硬啃的,有对史书有浓厚兴趣的,一派为理想而读书的景象。

5、组建了家委会,并督促家委会各项活动。本学期家委会完成了两项任务,其一组织了两次社会实践活动,分别是参观消防队、玉黛湖农博园;其二是组织了三次家长进课堂活动,分别为:钓鱼的岛屿,中国不可分割的领土;食品安全伴我行;中国书法艺术。开阔了学生的视野。

6、节约用水教育.开学初,饮水机下面总是水汪汪的,我出台一项新班规:谁在接水的时候漏在地上水,谁一周被罚不喝教室饮水机里的水。此项班规虽然严厉,但是收到很好的效果。小心翼翼的接水已成为一个习惯。

7、重组班委:选班委前先进行鼓动,突出一个思想就是班干部就是为班级、同学们服务。竞选前再教育同学,一定选出品质好、能力强的班干部,不徇私情。学生本着这个原则选出了比较理想的班委。新班委工作得到了同学们的一致好评。

8、公平排座次的尝试。长期以来我发现个子高的同学座位比较靠后,养成了上课开小差的坏毛病,所以试验不论高矮个排座位。前后、左右每月交换一次,体现了教育公平性。

9、加强体育锻炼的意识。我提出我的培养目标是品德高尚、有思想、有健康体魄的高质量人才。所以在每一项教育活动中都贯彻这三方面,体育锻炼是非常重要的一个方面,我提出口号是:上课认真学习,下课痛痛快快玩耍。还在家长会上特别强调锻炼身体的重要性。

10、建立爱心捐款箱:建立一个慈善小组织。学生垃圾食品的食用率比较高,我决定每月拿出100元钱作为基金,学生们以自愿的形式捐出自己买垃圾食品的零花钱进行累计,还对把垃圾食品、危险玩具带到学校的同学进行罚款,所罚款项也投放到捐款箱。这个钱有班内学生专人负责处理,由家委会联系募捐对象,帮助需要帮助的人。

以上是自己一个学期的工作,学生与我逐渐磨合,教育目标做到了统一,学生能理解老师的苦心,师生相处融洽。在各个主题的教育下,孩子身上的缺点渐渐得到改正,正朝着比较好的方向发展。如有不足,请批评指正!

第一学期期末总结

全体师生:

早上好!

在大家的共同努力下,本学期各项工作已圆满结束。为了总结经验,振奋精神,奋力向前,促进同学们在以后的学习中调整学习策略,更好更快地提高学习成绩,争取学校教育教学工作在明年有新的突破,经学校研究决定召开期末总结表彰大会。

二、请校长宣读表彰决定。

1、优秀班干部(11名):

2、三好学生(44名):

3、优秀少先队员(32名):

三、请校长讲话:

四、由科长宣读:区教体局放寒假通知及对全体师生进行寒假安全专题教育:

五、主持人强调几个方面问题、宣布期末总结表彰大会结束:

(大家一定要紧记安全,时刻提高安全防范能力、自救能力和辨别是非的能力,要特别注意交通安全、饮食安全、燃放烟花爆竹安全等,度过一个安全、文明、健康、有意义的假期。)。

各班班主任组织学生回教室后再进行安全教育、各科任教师布置假期作业。结束后,各班一定要打扫好教室和卫生区卫生,关好门窗、灯、饮水机,锁好门,10:30准时放学。

最后,衷心祝愿全体师生:春年快乐、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

宣布表彰大会结束。各班有秩序带回。

第一学期期末总结

1.期末考试安排。

小学一到五年级于1月29日,六年级于1月26日安排期末考试,科目为语文、数学、英语(一、二年级英语不组织书面考试,口语测试在1月19日前完成)。

2.其它学科考查。

任课教师在1月12日前完成考查,1月19日前学校教导处完成校级整班抽测。

期末考试的具体事项由教研室另行发文通知。学校要认真组织考试,抓好考风考纪,按要求做好阅卷、成绩统计及上报、试卷分析等工作。

(二)休业式及放假。

2月3日学期结束,2月4日放寒假。

(三)下学期开学报到。

下学期于2月26日正式开学,2月25日学生报到,2月23日教师报到,2月22日学校行政和后勤人员报到,做好开学准备工作。

(一)教育工作。

1.考纪考风教育。

各班要对学生进行考纪考风教育,教育学生端正态度,积极准备,遵守考场纪律,认真答卷。

2.学生素质报告书填写发放工作。

德育处及时督促班主任认真填写好《班主任工作手册》、学籍卡和素质教育报告书(学生成绩册),学生成绩继续执行等级制,学生评语要更多地着眼于学生今后的发展。

3.印发《告学生家长书》。

德育处负责向家长印发《告学生家长书》,指导家长在寒假中加强对子女的思想品德及行为规范教育,力求全体学生过一个文明、祥和、富有意义的春节。学校及教师要充分利用网上家校,向学生家长宣传学校教育教学改革情况及假期子女教育方法。

4.法制、安全教育。

学校相关部门开展好安全教育和法制教育活动,提高广大师生的安全意识和法制意识,采取有效措施防止师生在假期出现违法、犯罪现象。假期注意交通、消防以及水、电、气使用安全等。

(二)教学工作。

1.时间安排。

1月12日前完成技能学科考查,1月19日前完成技能学科校级抽测及一、二年级英语口语测试工作。语数英三科完成下学期规定内容新授后进入复习。

2.复习工作。

各任课教师要及时制定好复习计划,有针对性地组织学生复习;教学六认真工作坚持“五有五必”原则;注意分层训练,切实做好学困生的辅导工作。期末复习阶段教导处要加强作业监控,防止作业过多过滥。

(三)总结考核工作。

1.认真做好学期工作总结。学校总结2月2日前交教育局办公室,教导处、教科室、德育处总结2月2日前分别交教研室、教科室、普教科。教研组和教师个人要认真做好总结,校行政按要求做好教师教育教学工作考核及年度工作考核。

2.认真做好学校绩效考核工作。

教职工奖励性绩效考核要坚持正确导向,体现“多劳多得,优绩优酬”原则;要广泛宣传优化后的教职工奖励性绩效方案,实现教职工利益最大化,鼓励教师多上课、上好课;及时把握教职工思想动态,按要求主动做好公示环节。教师绩效考核组为行政人员及教研组长(暂定时间为2月1日上午8:00、地点会议室2)。

3.认真做好教师年度考核工作。切实将指标用于在教育教学、科研、管理等工作中作出优异成绩的教师,调动和激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性,并及时将相关考核材料交局人事与师资科。

4.循环使用教材由任课教师负责整理,统一放置;教学资料(教材、参考用书、教学挂图等)由办公室主任收齐交教导处;备课本(纸质备课)、教师研修手册1月25日前交教研组长,统一交教导处;专用教室记录本1月25日前交吴志强老师。

(一)学校工作。

1.学校领导班子要按规定组织开展好冬训工作,召开民主生活会,校领导班子要根据学校发展的实际,多提出问题,多研究解决问题的办法,寻找差距,理顺发展思路,增强创新意识、合作意识和团队精神。民主生活会材料和学校主要领导述职述廉材料交局组织科。

2.做好收费结算工作。对代办、服务性收费项目应按规定内容进行结算,多退少不补,结算清单应发至每一个学生。食堂财务报表在公开栏公示,主动接受学生、家长的监督。

3.做好慰问走访工作。春节临近,对确实存在生活困难的退休教师要特别予以关心,学校要帮助他们解决实际困难。认真排查师生中的不安定因素,密切关注特殊诉求群体,加强联系沟通。注意关心家庭特别困难的学生,通过采取结对、家访等切实有效的措施帮助他们过好春节,过好寒假,防止出现新的流生。

(二)教师工作。

1.寒假期间,每位教师要对自己所参与的教育教学工作认真小结,为学校教育教学工作献计献策,从而为下学期工作的发展打好基础;利用假期整理教学日记、教后反思,从中提炼出精华撰写论文。

2.假前组织教师进行师德、师风学习和启智课堂内容学习,提高业务素养。

3.寒假期间严格执行省“五严要求”,禁止违规补课。

(三)安全保卫工作。

1.放假前后要进行一次全校性安全大检查。重点对校舍、食堂餐厅、教室礼堂、图书馆等重点人员密集场所,实验室、中心机房、仓库等重点区域,配电房、学校危旧房等重点场所,油气管道、电网线路、水电气设施等重点部位,电梯、锅炉、压力容器等重点特种设备进行全面检查,对存在问题的要及时维修;对不使用的校舍要切断电源;对学校贵重物品应集中妥善保管,防偷防盗;做好今冬明春火灾防控工作,对危险物品,包括实验室易燃、易爆、有毒药品应按规定妥善保管;做好20xx年苏州市中小学生和幼儿平安寒假专项教育活动。确保广大师生过一个祥和、平安的寒假。

2.利用寒假做好有关教育装备设施、安全保卫设施的添置、安装及维修工作,做好固定资产清理工作,及时更新学校固定资产管理软件有关数据。

3.寒假期间安排好值班人员值班,2月4日前把值班表报教育局办公室。

第一学期期末总结

本学期担任二四班的数学教学工作,历时将近五个月。41位天真可爱在小天使,张老师、我和生活老师共同组建了二四班这个大家庭。对二年级在的孩子有了接触后发现今年在工作比去年顺手很多,特别是从心理上就有一定在熟悉感,这些都对我今年的工作做了很多铺垫。

1、认真钻研教材。对于前半本书还有点陌生在我完全谈不上如何顺手去教,于是我课前认真钻研教材,看课本,看教参,看小状元及各类辅导书籍,难点反复去研究,找到最合适要易于学生接受在方法,让学生学的更轻松,教师教的也更顺畅。

2、作业批改提高效率。去年我一直头疼批改作业这个问题,课上我根本完不成,老是晚上加班,造成精力疲惫,没有更多在精力放到研究教法上。我发现别的老师基本上能当堂面批,于是我就向其他老师请教,在我们段老师在慷慨帮助下,我采用边做边批、轮流批改的方法,大大提高了批改作业在效率,在这里向他们表示感谢。

3、对学困生多鼓励,多辅导。对于上课40分钟不能学会的学生,采取课上提问简单问题的方法增加他们的自信,课下辅导,并时刻关注他们小小的进步,及时给給予表扬和激励。在本学期有改进的有任非凡和李佳伟。任非凡的字刚开始真的是不堪入目,后来我和张老师一直提醒,发现有改进及时表扬,现在他的字已经能做到干净整齐。李佳伟刚进班时程度不好,我和张老师只知道他程度很差,什么作业背书统统跟不上,慢慢的我们发现他的接受能力很强,只是注意力超级不集中和特别懒惰,再加上自制力不强,导致了他现在的状况。于是我们就很关注他,写不完作业就趴在我们旁边看着写,一段时间发现有点起色,就一直坚持,虽然速度还不是很快,但比以前却有很大的提高。

4、上课表扬积极做的好的。由于我的奖励机制不够,学生上课发言不是很积极,后来我采用了加分表扬,情况有所改善,举手回答问题的人也越来越多,我还要继续坚持,并吸取更多的好的方法,帮助提高课堂在趣味性,充分调动学生的积极性。

5、学习上还建立互帮互助小组。学困生配一个优等生,督促帮助学习,对于段时间内心里反常的学生,及时关注到,并及时联系家长沟通近段在家庭情况和处理方法。

在张老师娴熟的管理制度下,我做好充分的配合。在班上我们已经给孩子养成早起进教室先喝水,量体温,读书的习惯。另张老师一直坚持一天一总结,一周一大结,颁发学生学习之星和智慧之星,激励更多的学生遵守纪律,按时完成作业。

班上还设置了轮流值日班长,负责本天的加减分情况,当天值日的学生名单写在黑板的左下角,有负责开窗通风的,洒水拖地,管理路队的,倒垃圾的,管纪律的,开空调的,关灯的,关饮水机的等等,这些班级小能手他们每个人都做的很好,维护着二四班的干净整洁,天天向上。

生活上提醒他们及时量体温,根据天气变化适当增添衣物,多喝水,勤洗手,身体不适及时发现并就医和通知家长。

总体来说,我做的还不好。特别是培优补差方面和家长交流方面。培优补差还不够有规划,没有针对性和持续性,所以没有很好的收效,以致感觉付出无果坚持更难,我要从学期开始就开始我的计划,并坚持下去,相信会有收获。家长交流方面,对于学生的学习生活过程也参与了,但由于没有过多的关注某一个孩子,造成不知不和用恰当的方式形容孩子的生活和变化,反思我没有站在一个父母的角度去思考一个父母关心孩子的急切心理,想知道孩子的方方面面,以后在这方面我要更加努力。

在以后我要勤观察,多思考,多交流,在教学上做到得心应手,管理上更严格,生活上更贴心,于家长交流上更细心,争取明年的工作更上一层楼。

第一学期期末总结

在20xx年上学期的工作当中,院报记者团在新一届团长的带领之下,积极写稿,定期排版,所有工作井然有序开展,并且在开展团队活动上做出了突破性的成绩。

三月份,学院党委宣传统战部对我院20xx年度新闻宣传工作中作出突出成绩的先进单位和先进个人以及学院“十佳新闻”进行表彰。我团共评选出“十佳记者”和“优秀记者”各十名。此次表彰大会的召开,更好的树立典型,激励先进,总结经验,发扬成绩,团结和动员广大新闻记者以更崭新的思路观念,更饱满的精神状态,积极扎实的投入到今后的工作中去,为学院20xx年新闻工作做出更大贡献。

为提高院报3.4版的供稿质量,让每位记者都参与到排版中来,我们进行了一次集中培训。培训共分三个步骤:一、通过老师和院报记者向我们讲解理论知识,加深对新闻写作的理解,在认真学习的基础上争取把写稿、审稿、校对、排版等各个环节都能熟练掌握;二、各位新记者悉心接受每位负责人关于排版的讲解,并把学到基本理论运用到实际工作中去,切实提高工作效率和质量;三、通过亲身实践,找出理论与实践之间的差距,各位记者把存在的问题反馈给各部负责人后,进行集中解决。

这次集中培训,不仅使各位记者学到了切实可行的东西,而且使院报的排版工作得到了一个整体的提高。

3月,在院党委宣传统战部的大力支持之下,院报记者团承办“‘信心’在春天起飞”大型诗文朗诵比赛活动。记者团各部室参与积极,分工明确,成绩显著。其中外联部外出拉赞助时,所有成员积极协作,坚持不懈,取得可喜成果。

此次比赛是记者团独立承办的第一个大型比赛活动,不仅为参赛选手提供了一个展现自我的良好舞台,同时也提升了我们院报记者团的知名度和影响力。我们用自己的方式为我院的校园文明建设添砖加瓦,贡献一份力量。

四月,记者团活动精彩纷呈。

4月12日,我团组织部分记者与济宁医学院报记者团在山海天进行联谊活动。两院记者互相交流、学习,提高了彼此的办报水平,加深了两院记者团的友谊,每位记者人际交往能力得到提升。最后大家一起游戏,并合影留念。

4月15日,我团举行本学期第三次全体记者大会,会议明确了记者团应急项目基金筹集问题。秦老师做项目基金使用相关介绍,马团长强调资金的使用问题。募捐开始后,各记者贡献积极。此次大会共募得项目基金五百余元,为今后记者团的行政开支和团体活动奠定了资金基础。

4月17日,我团参加社联组织的篮球赛,对阵军协,各位参赛选手备战积极,场上气氛和谐,团队协作较好。这不仅加深了与学院各社团的交流,同时也凝聚了我团人心。

4月25日,包括记者团在内的日照职业技术学院诸多社团联合北京龙发装饰集团日照分公司一起组织了主题为“参与科学环保,追求绿色时尚"的港城环保行动。

早上八点,同学们从大学科技园毓华园集合出发,途径大学城宿舍区、山东体育学院、太阳广场,最后到达万平口海水浴场。在途中我院同学打着“爱护环境”的条幅,引起诸多过路市民的注意。在万平口生态广场,同学们进行环保宣誓活动,与在场的市民和外地游客共同在写有“保护地球环境,拥抱绿色生活”的横幅上签名。同学们在沙滩上捡垃圾,用实际行动激发日照市民和游客的环保意识,让人们自觉融入环保行列。

4月29日和30日,日照职业技术学院20xx年春季田径运动会在学院运动场隆重举行。我团在运动场设采稿点,安排记者在站点值班采稿,摄影记者积极抢拍赛场上运动健儿们的风采。

5月4日,学院团委举办“纪念五四运动90周年暨先进表彰大会”,我团参会并受到表彰,被评为“日照职业技术学院优秀社团”。会上,学院党委副书记、副院长丁惟生,院长助理厉建刚等出席会议,学会处处长张永春主持会议。丁惟生代表学院党委对受表彰的集体和个人表示祝贺,对学院团委20xx年的成绩给予了充分肯定,勉励团员青年弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,勇于创新,积极探索,明确自己肩负的责任和历史使命,珍惜大学的美好时光,奋发成才。

5月12,为汶川大地震一周年纪念。我团记者积极写稿,并参加学院在又新广场组织的悼念活动,为四川人民祈福。通过一系列活动,使学院同学加深了对四川受难同胞的缅怀之情。

6月5日,院报记者团在地滋楼b203举行小规模负责人选举大会,为记者团下一步工作开展推选人才。大会通过通过20位候选记者的精彩演讲,根据最后票数,基本参照个人意愿,经全体负责人协商与编辑部老师的权衡,最终产生了9名负责人,以顶替因为参加实习而不能在记者团正常工作的部分负责人。

为使此次竞选公开、公正,特将此次竞选的最终结果以及各位参选记者票数在记者团宣传栏向全校公布。希望各位被选上的记者尽心尽力,协助团长开展团队工作;落选的同学也应积极努力,争取在下一次的换届中脱颖而出。

第一学期期末总结

根据四年级学生年段和心理特点,遵循教育规律,在学校的正确领导下,以身作则,教书育人,为人师表。认真做语文教学工作、有序开展班级管理工作。本学期来取得了一些进步,但也存在一些问题。现将班主任工作总结如下:

一、班级管理以生为本。

(一)以生为本,目标明确。

班主任工作要有预见性,要有超前意识也有主见。首先,班级管理要有明确的目标,根据校训所提出“至真、至善、至美”培养目标,结合学校重视通过传统文化育人的倡议,结合本班特点和自己所长。通过主题班会最后确定了班级口号“礼之用,和为贵”简单基本的意思:按礼行事,当以平和宁静为本。也是我班所要达的班级目标,为此选取三字经的内容,制定了班规“人之初性本善亲师友习礼仪孝于亲所当执幼不学老何为”。利用主题班会学习解读分四层,第一,相信学生都是积极向上的,而且有做好学生的美好愿望,在发言中也表示要为此付出努力;第二,“亲师才能信道”前提是学会尊敬师长,学得礼仪,学会做人,与同学和睦相处,学生的理解更贴近实际;第三,爱国从爱家开始,首先要从生活小事做起去孝敬长辈,学生还举了小黄香的故事,还结合生活事例谈了怎么去做,胜过我的说教;第四,在小组发言中学生能联系三年级《和时间赛跑》,明白要开珍惜时间,还引用“少壮不努力老大徙伤悲”提出要抓紧时间紧时间,否则将一事无成。还结合班会,利用写个人目标的日记指导提出具体的实现措施,使班级目标与个人目标有机结合。将各项管理制度化,任务具体化,具体的任务要落实到个人。学生中的好典型做到及时公布、及时表扬奖励奖票,累积到十张换支票,即时激发他们的主动性。不足时及时提醒,严重违反提出批评,考试情况要及时通报,向管理要质量,要效果。

其次,有效组织各项活动,充分挖掘教育因素。

充分发挥主题班会和中队队会的作用,让思想教育更有效。一是提前做好准备,制作生动形象的符合主题的课件,让学生对班会有所期待。二要设计好班队活动的流程,不能一言堂而要让学生充分参与其中,如在班会和队会的过程中,既有小组的讨论,又要有游戏和情景剧表演,形式多样让学生动起来,寓教于乐,学生更能接受。三班会和队活动中明理之后,要有后续的导行,细化成具体的正面行为。如在开展“社会主义核心价值观”主题队会中,除了进行比赛背诵“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”内容,还开展了相关内容的故事会,还让每个小组通过身边具体事例编成情景剧的表演来加深理解,让他们明白其实很小事做好就是践行了社会主义核心价值观,与我们平时的生活是息息相关的。为了展示学生的学习成果,进一步提高学生的认识,又开展了学习“社会主义核心价值观”手抄报比赛,有了前期的学习讨论,学生的体会比较深,手抄报出得比较好,明确了怎样才能更好在平时的的学习和生活中去实践“社会主义核心价值观”。校运会时,准备阶段的宣传鼓动“这是为班级争光的大好机会,也是提高自己运动水平最佳时机”。平时看到运动员,早到学校自己去操场训练,及时表扬他们不怕苦,坚持不懈顽强拼搏的精神,还在班集体中大力宣扬,让其他同学习他们积极向上,心中有集体的精神。功夫不负有心人,获得了年级第一名的成绩,赛后及时总结,还直接奖励学生支票的办法让全部运动员感到为班争光的荣耀,也让其他同学感受到“班荣我荣”,形成班级凝聚力。没有取得好成绩也是一种教育资源,这学期没评上“书香班级”,会利用读书课让学生分析原因,会得出在一些方面可能没有别的班做得好,还提出了一些改进的措施。之后读书的热情更高了,一到读书课会更自觉了。看到学生的转变,真有点“塞翁失马焉知非福”,换个角度才有这样的收获。

(二)培养小助手,做好指导工作。

“值日班长”活动,让他们知道了怎样去当班长。还每周一指导“值日班长”会议,肯定前任优点继续学习发扬,提醒本周注意的问题,勤于指导,是他们明确自己的职责,大胆工作,在班里起带头的作用。在班干的作用下,形成良好的班集体,促进班风、学风的进一步改善。

(三)了解学生,个别施教。

“知人才能善教,善教须先知人。”要搞好班级工作,首先就要全面了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等,这对于我们开始实施教育有很大帮助,力求做到知己知彼、因材施教,通过家访、电访深入。其次,根据学生的不同情况,开展个别教育。例如:对表现好、成绩优秀的同学多讲,“再接再历”的道理,让他们自己选择水平相当的竞争对手,组成“竞争小队”如周思妍与邱泳娴,陈奕蓓与孙梓萌,张润泽与周周,张佳捷与钟育茹,竞争的项目有平时的行为表现还有语数英三科成绩,也为其他同学树立榜样。而总复习期间中等生也选择自己的学习伙伴结成竞争对手,定好自己赶超优等生的对象目标,以及的期末成绩目标,因为中等生是心理学上正态分布的主力军,是班级建设中的主体力量。而潜能生是需要给予更多关爱的小群体,让他们与自己的昨天比,每天进步一点点不与其他学生进行横向比较,而因人而异只与自己纵向比较找到自信心,定适合自己的通过自己的努力达到的目标,让他们也能体会到进步的喜悦,对学习也有盼头。对学生的评价更重视他们的行为表现,品行重于成绩,过程重于结果,看到为优、中、潜能生的付出得到充分表扬,要力争在全班形成“你追我赶”的良好氛围。其次,让优等生、中等生帮助潜能生查找原因,善于发现他们身上的“闪光点”和微小的进步等,通过集体使其受到教育。如卢宇翔多同学,开学初,他表现得特别烦躁,动不动就骂人,我因此找到他,和他慢慢谈,才发现是他的家庭原因引起的,读小学之前都在老家安徽,父母大多数是寒暑假见一下,平时都是爷爷奶奶管,读一年级下学期转到广州。与其父亲面谈教育孩子只有一招,就是“棍棒侍候”,而且两三个月才见一面,据他说有一次把孩子孩子打得在地上爬,尿也拉出来了。他也受到很大的影响,孩子在班里动不动就动手打人以以暴制暴,处理他的事就让人。之后我找到了家长和他谈了这件事,希望能和孩子沟通,做好孩子思想工作。而在班上对他所采取的措施“以静制动”,但凡他发飙,不影响其他学生前提下,冷处理或暂时让他离开座位先平静心情,再对其进行引导教育。

(四)主要问题与对策。

1学态度不端正,从小没有养成良好的学习习惯,都是被动式的“要我学”。如:陈学星、吴碧澜、张嘉庆、王俊朝、邱永森等同学,脑海里根本没有学习这个意识,作业常不交,课堂不专心听课……为了促使、激发学生的学习兴趣,我把他们分文别类建档,进行家访、座谈,摸底了解原因,实施跟踪教育,除了老师耐心给予苦口婆心的辅导教育,还发动班里学习比较好的同学帮助、带动他们,成立“一帮一”的学习小组。其次,充分利用“明星”效应――也就是学习、表现突出、爱好特长突出的个人或事例作为榜样,向他们甚至全班同学进行宣传,周思妍、陈诗琪、张润泽、钟育茹、孙梓萌、陈奕蓓、叶宇哲同学的事迹树立身边典型事例。结合语文第七单元“成长的足迹”中《为中华之崛起而读书》的周恩来,《那片绿绿的爬山虎》的肖复兴,《乌塔》中的乌塔的少年时的故事。还通过搜集名人小时候的故事,进行“名人故事会”,让学生在这样的活动中吸取有益的营养。另外,对于他们的点滴进步,抓住他们的闪光点多给予表扬、鼓励。比如陈学星他虽然学习很懒惰,可有时他在班里还会主动做好事,像拣纸屑、抹黑板,十年校庆时那位同学饮食不当,身体不舒服呕吐了一地的污物主动去把它清理干净,后来他发现后马上动手清理,立即在班上表扬宣传。还有蒋嘉玟后半学期的学习、表现都有点滴的进步,做事少丢三落四,完成作业,到校也比较准时,听写也有进步。我立刻在全班大张旗鼓地表扬好,还给她奖励一张支票,借此来刺激、激发、鼓励孩子的学习兴趣。

2、大部分家长自己经商,上班一族也压力也大,早出晚归。有的是做父亲的一天到晚都在忙自己的生意,根本没有机会与孩子见上一面,更没有时间去过问,关心孩子的学习了,像邱泳森、张嘉庆、吴碧澜张演航同学就是这样的家庭;有的是双亲白天昼夜都在外面忙着打理生意的,把孩子的衣食住行都交给爷爷、奶奶、或是外公、外婆照看;有的甚至是完全推给请来的家庭保姆、家庭老师,学习、生活温饱都没有时间过问。唐渝淳、就是这样家庭。我多次利用家访、通电话、书信与家长联系,力求处理好这种孩子没人管理的情况,别给孩子幼小心灵留下失去温暖、失去关爱、失去呵护的遗憾。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

关闭