绩效考核体会心得体会(热门14篇)

绩效考核体会心得体会(热门14篇)

ID:7319435

时间:2023-12-19 16:32:45

上传者:笔尘

写心得体会可以让我们更好地反思自己的过去和现在,从而对未来有更好的规划和期许。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文,可以帮助大家更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些精彩的作品吧!

绩效考核失败的心得体会

绩效考核是企业管理的一项重要工具,旨在评估员工的工作表现,提高工作效果。然而,有时候绩效考核可能会失败,导致员工不满和工作效率下降。在经历了一次绩效考核失败的经历后,我意识到了一些重要的心得体会。

首先,绩效考核失败可能是因为考核指标不合理和不科学。在过去的绩效考核中,我们往往将重点放在了数量指标上,忽视了质量和创造力的要求。这种指标体系无法客观地衡量员工的实际表现,导致评估结果不能真实反映员工的工作质量。因此,下一次绩效考核应该建立合理的指标体系,既注重工作结果,同时也注重工作过程中的质量和创新。

其次,绩效考核失败可能是因为沟通不畅。在过去的绩效考核中,我经常感到评估标准的不透明,无法准确知道自己应该如何提高。而且,上级对员工的期望和要求也没有明确地传达给员工,导致员工无法准确地知道自己需要做什么来达到上级的期望。因此,下一次绩效考核中,我们应该加强沟通,确保员工清楚知道自己的职责和上级的期望,同时上级也应该定期与员工沟通,了解他们的困难和需求。

第三,绩效考核失败可能是因为没有及时给予反馈和指导。在过去的绩效考核中,我发现绩效评估结果会被放在一边,没有被及时讨论和解释。这样的情况导致员工不知道自己在哪里出了问题,也不知道如何改进。同时,上级也没有给予员工及时的指导和支持,导致员工无法有效地改进自己的工作。因此,下一次绩效考核中,应该及时给予员工反馈,指出他们的优点和不足,并提供具体的改进建议。

第四,绩效考核失败可能是因为个人动力不足。在过去的绩效考核中,我发现员工的动力往往是被物质奖励所激励。一旦没有物质奖励的补充,员工的积极性就会降低。然而,物质奖励并不能一直激励员工,尤其是在长期的工作中。因此,下一次绩效考核中,我们应该注重激发员工内在的动力,让他们对工作本身产生热情和兴趣,而不仅仅是为了得到奖励。

最后,绩效考核失败也可能是因为缺乏团队合作精神。在过去的绩效考核中,我发现员工之间缺乏有效的合作和协作。每个人都只关注自己的绩效评估结果,而忽视了整个团队的目标和利益。这样的情况导致团队无法充分发挥集体的力量和智慧,影响了整个团队的绩效。因此,下一次绩效考核中,我们应该注重团队合作,建立良好的团队氛围,激发每个人的团队合作精神。

绩效考核的失败经历给我留下了深刻的教训,让我意识到绩效考核不仅仅是一种简单的评估工具,更是一种促进员工发展和提高工作效果的管理手段。通过及时的沟通、有效的反馈和支持、激发内在动力以及加强团队合作,下一次绩效考核一定会取得更好的效果。

幼师绩效考核心得体会

幼师绩效考核,是一项评价幼师业绩和工作表现的重要手段。对于幼师来说,绩效考核不仅是一种压力,更是一次成长的机遇。在参与绩效考核的过程中,我逐渐领悟到了几个核心得体会。

第一点,绩效考核是一种促进幼师专业成长的机制。在评价绩效的过程中,幼师需要全面回顾自己的教学行为、教学效果和职业发展等方面的情况。这个过程需要幼师自省,深入思考自身的优势和不足。通过绩效考核,幼师能够详细了解自己的问题所在,并且针对性地进行提升和改进。长期以往,这种机制将成为幼师不断自我完善的动力。

第二点,绩效考核是一种提高教学质量的保障。绩效考核能够准确评估幼师的教学效果,从而及时发现存在的问题并加以解决。通过评估反馈,幼师能够了解自己的教学方法是否科学合理,是否能达到预期的效果。同时,也有利于幼师之间的经验交流和学习,促进教学的不断改进和提高。通过不断完善教学质量,幼师们能够共同为培养优秀的学生做出积极贡献。

第三点,绩效考核是一种激励幼师工作积极性的机制。在绩效考核中,幼师能够看到自己付出的努力得到了认可和肯定。无论是获得奖金、晋升机会,还是享受其他福利待遇,这些都能够激发幼师继续努力的动力和热情。对于职业发展意愿高的幼师来说,绩效考核是一个重要的竞争平台。在这个过程中,能够展示自己的专业素养、教育理念和实践经验,提升了个人的职业形象和社会地位。

第四点,绩效考核是一种推动学校整体发展的机制。学校是一个综合性的组织机构,幼师的工作表现必然会影响到整个学校的形象和水平。通过绩效考核,学校能够了解到幼师的整体素质和工作表现,及时发现和解决学校存在的问题。同时,也能够激励幼师个人的进步和成长,带动学校的发展动力。幼师们在绩效考核的过程中,也会关注学校对于自身能力培养的支持和帮助。这种互动共赢的机制对于学校整体提升是至关重要的。

第五点,绩效考核是一种评价公正性的保障机制。绩效考核是通过各种客观、公正的指标进行评价的,能帮助幼师们全面了解自己的绩效情况。同时,也能够促使幼师们在工作中秉持公平公正的原则,注重教育教学的公正性和规范性,确保每个学生都能够得到公平的待遇和教育机会。在绩效考核的过程中,对于教育制度的规范和管理也提出了更高要求,进一步促进了幼师队伍的专业化和高素质化发展。

总结来说,幼师绩效考核是一种促进幼师成长、提高教学质量、激励工作积极性、推动学校发展和评价公正性的机制。通过参与绩效考核,幼师们能够不断完善自己的专业素养和教学效果,为幼儿教育事业做出更大的贡献。同时,也能够推动整个学校和教育系统的改进和提升。

公安局绩效考核心得体会

公安局是国家安全的守门人,其绩效考核是极为重要的管理措施。考核流程不仅可以提高办案效率、加强队伍建设,同时也可以激发民警的积极性、反馈重要的管理信息。经历一年的考核,让我深刻理解了公安局绩效考核的意义和影响,也让我在实践中获得了体会。

第二段:考核指标。

公安局的考核指标主要包括四个方面,分别是办案效率、服务质量、队伍建设和突发事件处置。其中办案效率最为重要,包括案件平均结案天数、破案率等。服务质量则主要考核公安机关在平时对民众的服务态度、效率和满意度等方面。队伍建设是考察机关是否能够的保持业务素养、廉洁自律等方面。突发事件处置是对公安机关在救援、抢险、处置暴力等突发事件中的处置能力、效率、专业性等方面的考核。

第三段:考核体现了领导示范和民警努力。

公安局绩效考核不仅仅是对民警工作的评价,而是对局领导示范作用的有效体现。在每年的考核过程中,局领导都会列出比民警更高更严格的指标进行自我考核,这样可以确保领导能够起到更好的榜样作用,同时也可以带动民警在工作中表现更好。当然民警本身的努力也至关重要,只有他们在平时工作中真心实意提高自己的工作质量,尽心尽力做好每一份工作,才能够明显提高公安局的绩效。

第四段:反馈重要的管理信息。

公安局绩效考核的重要作用之一是反馈管理层的重要信息。比如,在考核的过程中,局领导会发现一些机关或者民警的问题,并及时提出来了。这些问题可能是机关工作的流程缺失、民警工作纪律乱了,或者是民警素养不够高等,这些问题都需要在考核中被发现和汇总好。这些反馈的信息非常重要,能够帮助公安局总体工作迅速改进提高。所以我们说,绩效考核不仅是在看工作的问题,更是在揭示和解决问题的方向。

第五段:总结。

公安局绩效考核在管理中的重要性自不必言。通过考核可以激发民警积极性、促进机关纪律,同时也能够及时发现、解决问题。在我个人看来,要求民警自己主动提升工作效率和素质等方面也非常重要。如果一直依赖考核来推动,效果可能会有限,此时就需要民警有较强的自我认知,从内心出发,真正关注工作本身的质量和效率。不论是从考核本身还是从管理体系来看,公安局绩效考核都是我们在管理领域中很重要的一个环节。

幼师绩效考核心得体会

幼师绩效考核是对幼师教育教学工作进行评价和激励的一种机制,旨在提高教师的专业能力和教育教学水平。作为一名幼师,经历了一段时间的考核,我深刻认识到幼师绩效考核带给我的启示和体会。以下将从评价标准的设置、考核方法的科学性、激励机制的重要性以及个人成长的反思等四个方面,阐述我对幼师绩效考核的体会。

在幼师绩效考核中,评价标准的设置是非常关键的。评价标准应该客观、全面、科学,并与实际工作相结合。幼师的教学能力、师德师风、工作态度等都应该纳入评价体系,从而更好地综合评价幼师的绩效。在参与绩效考核的过程中,我明确了自己应该具备的素质和能力,也从评价标准中看到了自身不足之处,这对于我个人的成长是非常重要的。

科学的考核方法是幼师绩效考核的基础。幼师的工作内容繁杂,不能简单地用一个指标来评价。幼师的教学能力、师德师风、工作态度等都需要通过多种渠道进行考核,如观察、评估、反馈等。这样的全方位考核方法可以更准确地了解幼师的工作情况,发现问题并及时改进。通过参与绩效考核,我明确了自己的优势和不足,并通过反思找到了自己的提升方向,这也进一步激发了我对工作的热情和积极性。

激励机制是幼师绩效考核的重要组成部分。只有建立一个合理的激励机制,才能激励幼师的积极性和创造性。在绩效考核中,尽量采用激励思想进行引导,既能激发幼师的工作激情,又能调动幼师的工作积极性。通过考核,优秀的幼师将得到肯定和奖励,这不仅提高了幼师的工作积极性,也为其他教师提供了激励的榜样。在我的个人体会中,绩效考核是一种推动幼师成长的机制,激励机制的合理运用可以更好地激发个人的工作热情,促进个人的专业发展。

通过参与幼师绩效考核,我不仅发现了自身的不足之处,也对自己的成长有了更深刻的反思。在进行绩效考核的过程中,我通过和其他优秀幼师的交流与学习,了解了他们的教学经验和方法,发现了自己的不足和不足之处,进而推动自己不断完善和提高。在我看来,绩效考核是一种对教师进行“自省”的机制,通过考核将个人与团队思考相结合,推动自身的教学发展。只有不断地反思自己的工作中的问题,并在实践中不断改进,才能不断提升自己的教育教学水平。

总而言之,幼师绩效考核是一种鞭策和激励的机制,对于幼师的成长和发展具有重要作用。通过评价标准的设置、科学的考核方法、激励机制的建立以及个人成长的反思,幼师可以不断提升自己的教育教学能力,为幼儿的发展做出更大的贡献。在我个人的体会中,绩效考核使我学到了很多,也很感激有机会参与其中,相信随着时间的推移,我会越来越优秀,为幼儿教育事业做出更多的贡献。

绩效考核心得体会

绩效考核是考核主体对照工作目标和绩效标准,采用科学的考核方式,评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的开展情况,并且将评定结果反应给员工的过程。

为期两天的农商行绩效考核培训已全面收官。回忆本次培训,无论是形式,还是内容,都安排得井然有序、合情合理。大家认真听讲,积极参与、勤于思考,享受了一份无与伦比的美味大餐,可谓收获满满,信心倍增。

(一)完善的绩效制度是根本保障。伴随着农商行业务的不断开展,效劳事项的不断增加,条线分工的越来越细,完善的绩效考核显得越来越重要。江南农商行在编员工3990余人,组织架构方面,总行内设机构30个一级职能部门(其中包括6个一级事业务部),其中前台11个部门、后台9个部门、另设10个非常设性职能机构;基层网点设置方面,本地设立9家管理行机构,异地设立11家,共计236家,其中综合型61家、根本型86家、智能型89家。江南农商行绩效考核方法贯穿了所有条线、产品和岗位,包括管理行、综合型支行、根本型(小微支行)、智能网点、总行营业部等61个方法,可谓是全覆盖、全流程,真正实现了绩效考核的精细化管理。

(二)科学的绩效考核是业务导向。绩效考核作为一项牛鼻子工程,对业务持续健康开展指引至关重要,是业务开展的指挥棒。江南农商行绩效考核坚持以人为本、效率优先,价值奉献,实施市场化鼓励考核体系,对内具有公平性、对外具有竞争性,kpi与bsc的完美融合,业务进度与工资计发有效匹配,有限的工资资源充分撬动了业务的持续健康开展,取得的成绩更是硕果累累。20xx年底,英国?银行家?杂志公布的全球银行排名449位,中国银行业排名65位,江苏省农信系统排名第1位,存贷款规模持续稳居常州市银行类同业机构第一。

(三)先进的考核系统是有力支撑。众所周知,科学技术是第一生产力,强大的科技支撑会让大家从繁杂的手工绩效考核工作中解放出来,有效减轻工作量,切实提高工作效率,这种便利是实实在在的。据悉,江南农商行科技团队尤为强大,员工300余人,工作效率极高,虽然绩效考核方法涉及指标多,年年在变、时时在调,但年度系统优化仅需20天左右上线,季度优化更是在5天内完成上线,提供的数据非常准确,保障了每月工资在18号以内发放到员工手中。此外,银行版绩效考核系统更是令人拍手叫好,每位员工均可以通过查询自己的薪酬明细,如根本工资、绩效工资、单价工资等,清清楚楚的知道自己的工资组成、计酬及奖惩情况。

(一)学无止境。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。〞短短的两天时间,是无法将江南农商行的绩效考核完全掌握的,本次学习仅仅起到抛砖引玉的作用,注入了先进的理念,开拓了眼界。学习永无止境,只有再学习、再吸收,方能提升工作的创造性。为了方便交流学习,襄阳农商行已组建了薪酬调研信息群,将省联社要求及本次培训资料上传共享。后期,我们将组织再学习,拟与下周再集中、再研究、再分享、再部署,进一步明确学习重点,切实消化吸收好本次学习内容,从而不断提高自身素质和业务能力。

(二)学有所思。“学而不思那么罔,思而不学那么殆〞。学了之后要思,思了之后要行,这样才会有作用。省联社高瞻远瞩,组织全省农商行参加本次“问道江南〞之学,目的是为了让大家圆满完成“金秋薪酬大调研〞工作。当前,由于经济下行等原因,全省多数农商行面临不良贷款高启、效益下滑、转型不快等问题,这都是当前亟待解决的问题和要害所在,牢牢地抓住这些问题,坚持以问题为导向,把江南农商行“以人为本、经济资本、转型开展、兼顾公平〞等理念植入到“金秋薪酬大调研〞工作中来,融情融智的用本次所学知识解决好当前这些问题。

(三)学为我用。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。〞江南农商行采用360度考核,每个岗位均有对应的考核指标,指标丰富精准,可供借鉴的较多。我行调研课题是?县市行中层管理人员薪酬指导意见?,江南农商行的中层管理人员考核方式和指标为我行提供了很好的思路,如何博采众长,结合全省农商行实际,学为我用,变成醒目的奖惩条款,构成既直观还要易于操作的指标,明码标价对其进行考核,从而成为工作目标的“督查仪〞,工作奖惩的“度量衡〞,工作标兵的“投票箱〞,这都是我行在实际工作中需要重点研究的课题。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。展望今后工作,我们信心倍增,你我携行,共同努力,积极参与到省联社薪酬改革大调研活动中来,保质保量完成工作目标,我们相信“路再远,终将至〞。

正是江南好风景,金秋时节下常州。转眼间,为期两天的全省农商行常州薪酬学习培训活动已经结束。能够有这样的时机近距离的接触先进农商行的薪酬体系、鼓励方法,学习江南农商行的考核措施、工作精髓,感受书画江南现代城市的优美风光、人文气息,让我受益匪浅、倍受启发、深受鼓舞。

“实〞事求是理念先。俗话说“鞋子合不合脚,只有自己最清楚〞,而江南农商行的薪酬考核模式给我的'体会就是实事求是、符合实际。虽然在总体架构上必须准从上级行工作要求,但在自助创新上却是始终围绕自身开展需要、自身目标实际,结合了高新城市定位和业务效劳市场需求,充分学习和借鉴优秀先进经验,不断探索出了一条适合自己的薪酬考核模式,同时在建立整体考核思路的根底上不断按照工作需要、市场定位调整考核方式,贴近一线实际、贴近工作需要,将绩效考核同个人业绩相结合,实现了人力资源的激发化,不断发挥了考核的配置器功能、指挥棒作用。

“细〞化方案有措施。天下大事,必作于细。薪酬考核关乎民生、关乎企业开展命脉。绩效活那么人力活,绩效强那么人力强。江南农商行如何创造三年零招人的记录确实需要我们深思。学习江南农商行薪酬考核相比拟我行来说不同点有很多,但尤为突出的就是条线细化考核和整体考核相结合,以工作工种条线的不同,重点偏向条线工作业绩来作为员工实现自我价值的优劣,在一定程度上更加表达了员工为银行创利的获得性,坚决打破了“吃大锅饭、相互包庇〞“不良驱逐良币〞现象,极大的表达了“多劳多得〞的公平性。同时将对局部绩效实行二次分配,充分给予了管理人员管理权限,坚决防止了员工“好大喜功、自顾个人不顾集体〞的自私行为,实现了绩效管人、用人、激发人的一体化统一。

“精〞专考核出良效。如何表达考核职能,如何发挥考核鼓励成效,关键在于一项工作的做精做专。江南农商行以“工匠精神〞把绩效考核做成了一项系统化工程的品质,深刻值得学习。江南农商行的绩效考核体系重点形成了以系统效劳为支撑、整体考核为导向、细化措施为抓手的管理架构,通过精耕岗位员工工作偏向、精耕系统数据分析、精耕考核管理趋向,让每一位员工都能参与到绩效考核中来,同时在考核中不断形成一套集学习培养、绩效考核、人才运用为合成的良性品台,真正能够让每一位员工在农商行大舞台上展现自身的才华,让每一位员工岗有所值、岗有所显。同时不断增强了考核的体系化建设,形成了一套专业化的操作模式和工作特色,让绩效考核变得个性化,让每一位员工变得突出化。

KPI绩效考核的心得体会

KPI(KeyPerformanceIndicator)是关键绩效指标的缩写,是衡量和评估组织或个人在特定目标下表现的重要指标。在现代企业管理中,KPI绩效考核已成为一种常见的管理方法。经过长期的参与和实践,我从中获得了一些心得体会。本文将从设定目标、明确指标、量化绩效、定期评估和激励激励五个方面展开。

首先,设定目标是KPI绩效考核的基础。没有明确的目标,绩效考核就会显得盲目而无效。在设定目标时,应该确保目标具有挑战性、可衡量性和可实现性。挑战性的目标能够激发员工的积极性和创造力,但也要尽量避免过高的设定,以免给员工带来过大的压力。

其次,明确指标的选择至关重要。指标应该与组织或个人的战略目标和价值观相一致。在选择指标时,应遵循SMART原则。即指标要具备具体性、可衡量性、可达成性、相关性和时间性。这样才能确保指标具有明确的约束力,能够真实地反映出绩效的情况。

第三,绩效的量化是考核过程中的必要环节。通过量化绩效,可以更直观地了解工作的完成程度和质量。量化绩效可以通过设定具体的指标和标准,或者使用评分体系来实现。在量化绩效时,不仅要考虑数量指标,也应该关注质量指标。只有综合考虑才能全面地评估绩效水平。

接下来,定期评估是绩效考核中的重要环节。绩效评估应该定期进行,以便及时调整工作方向和改进工作方法。评估的频率可以根据实际情况而定,一般为季度或半年。在评估过程中,应采用客观公正的方法进行,避免主观偏见和任性评价。同时,评估结果应该及时向被评估者反馈,以便他们了解自己的优缺点,有针对性地改进。

最后,激励激励是KPI绩效考核的重要手段之一。激励绩效优秀的员工可以激发他们的工作热情和创造力,进一步提高绩效水平。激励的方式有很多种,可以是物质激励,如奖金、升职等,也可以是非物质激励,如荣誉、名誉等。激励方式可以根据员工的需求和个性化进行选择,以达到最大的效果。

综上所述,KPI绩效考核是一种高效而有效的管理方法。通过设定目标、明确指标、量化绩效、定期评估和激励激励,可以推动组织或个人的发展,提高工作效率和质量。在实践中,我们应该不断总结经验并不断改进,以适应不断变化的环境和要求。只有不断提升自己的绩效考核水平,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

绩效考核培训心得体会

我理解中的中层管理者,是一类不能脱离实际岗位工作的群体。即在这类职务上,不但要负责好自己手头上繁重的工作,让领导满意(自己绩效),同时还要带领部门其它部属共同顺利完成其部门岗位工作(团队绩效),以共同达到部门及公司目标。

作为实际的操盘者,深知中层管理者的苦衷。职责要求我们首先要承受各方面的压力,带头协调各个部门矛盾及承担相应的责任,同时对待部属时,为起到公司与员工沟通的桥梁作用,不仅要让其工作表现佳,而且还要做好安抚员工思想工作,调动其积极性,让其心理感受归属及公平。但在平常的工作中,我已感觉非常的努力,但还是没有能达到自己希望的目标,公司各项制度与部属理解之间的矛盾、公司待遇与工作量之间的矛盾犹为突出,对此我时常感觉到无能无力。

其实在此培训之间,可以说我一直在找一个支点,一个让我缓解管理上困惑的好方法来改善现状,公司在4月7、8号两天开展的绩效考核培训,结果是另我满意欣喜的。

通过此次培训,以前所感受到的疑感与无能为力都找到了源头,也学习到了解决及改善的方法。以前培训过我的段正文老师在课上曾说过“部属的素质低不是你的责任,但是不能提升部属的素质,却是你的责任”。如何让部属感觉到发展,如何提升部属的素质,决对是部门主管们要做的事情。

员工进入公司,希望得到一份自己有能力能做好的、待遇达到自己要求、有发展空间的岗位。而随着部属的能力的提高,其待遇及发展空间要求也不断的提升。如不及时调整,必然会影响工作的效率及情绪。员工能力的提升如何来判断,对于没有指标的部门,只有凭主管感觉、其它人员反馈或事情完成的情况来断定,而没有书面的、有力的证明来加以说明,这往往是不能另人信服的。通过培训,我知道“书面而有力的证明武器”就是绩效考核。

俗话说,没有规矩,不成方圆。在公司各项制度合理健全的前提下,如何让员工管理将被动管理转化为主动管理,拉动员工的能力,关键是公司明确的绩效考核制度,在员工参与的情况下去共同设定一个期望达到的、可量化可考核的、具有一定挑战性的`全面的目标。如销售台量、收款率、出错率等等。这将是激发员工的动力,是对员工能力的肯定与认可的有力依据。

针对本部门的实际情况,我会在公司的要求下首先与部属们制定合理的、有效的、可执行的考核指标,当然前提是与公司总目标保持一致。其次以指标为依据进行绩效管理,在管理中会参照“球体上斜坡原理”,对“球”即部属,施以定力即控制机制,以制度及指标进行约束;推力即合理的激励机制,加大对部属的关注;拉力即牵制机制,给予部属发展空间、争取更多的利益、给予更多的支持及资源等等。以期使部属的业绩、工作能力、态度表现及各方面提高,也就是我们这次培训真正的目标:绩效的提高。

部属的绩效提高了,我作为管理者,当然也不能落后,通过必要的学习补充之外,还要去掌握一定的领导技巧与方法,在与部属绩效面谈时才能取得更好的成果。

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绩效考核心得体会

8月份遵化分公司有幸成为绩效考核试点单位,第一次参与内部考核感慨良多,对于绩效考核的优点和缺乏他们进行了总结,在这里与全体同事进行共享:

优点:

1、将工作以打算形式一一列出,清晰明白、先后有序、工作具有打算性、阶段性;

4、遵化中层干部通过绩效考核,与公司价值观更加一致,对公司文化更加认同;

缺乏:

4、没有明确的绩效考核制度,制度应当成文并下发;

5、一线员工仍持确定的怀疑看法和抵触心情,还需进行磨合,如今推行绩效考核简洁产生不稳定因素。

遵化对于工作擅长积累、总结阅历和缺乏,并把自己的工作心得拿出来和同事们一起共享。有利于工作的沟通和改良,充分表达了发扬"开放共享"的企业核心文化的精神。我们每一位员工都应学会对工作进行总结和共享,防止闭门造车。只有"开放共享"才能让全公司共同进退,共同提高!

绩效考核心得体会

正是江南好风景,金秋时节下常州。转眼间,为期两天的全省农商行常州薪酬学习培训活动已经结束。能够有这样的机会近距离的接触先进农商行的薪酬体系、激励办法,学习江南农商行的考核措施、工作精髓,感受书画江南现代城市的优美风光、人文气息,让我受益匪浅、倍受启发、深受鼓舞。

“实”事求是理念先。俗话说“鞋子合不合脚,只有自己最清楚”,而江南农商行的薪酬考核模式给我的体会就是实事求是、符合实际。虽然在总体架构上必须准从上级行工作要求,但在自助创新上却是始终围绕自身发展需要、自身目标实际,结合了高新城市定位和业务服务市场需求,充分学习和借鉴优秀先进经验,持续探索出了一条适合自己的薪酬考核模式,同时在建立整体考核思路的基础上持续按照工作需要、市场定位调整考核方式,贴近一线实际、贴近工作需要,将绩效考核同个人业绩相结合,实现了人力资源的激发化,持续发挥了考核的配置器功能、指挥棒作用。

“细”化方案有措施。天下大事,必作于细。薪酬考核关乎民生、关乎企业发展命脉。绩效活则人力活,绩效强则人力强。江南农商行如何创造三年零招人的记录确实需要我们深思。学习江南农商行薪酬考核相比较我行来说不同点有很多,但尤为突出的就是条线细化考核和整体考核相结合,以工作工种条线的不同,重点偏向条线工作业绩来作为员工实现自我价值的优劣,在一定水准上更加体现了员工为银行创利的获得性,坚决打破了“吃大锅饭、相互包庇”“不良驱逐良币”现象,极大的体现了“多劳多得”的`公平性。同时将对部分绩效实行二次分配,充分给予了管理人员管理权限,坚决避免了员工“好大喜功、自顾个人不顾集体”的自私行为,实现了绩效管人、用人、激发人的一体化统一。

“精”专考核出良效。如何体现考核职能,如何发挥考核激励功效,关键在于一项工作的做精做专。江南农商行以“工匠精神”把绩效考核做成了一项系统化工程的品质,深刻值得学习。江南农商行的绩效考核体系重点形成了以系统服务为支撑、整体考核为导向、细化措施为抓手的管理架构,通过精耕岗位员工工作偏向、精耕系统数据分析、精耕考核管理趋向,让每一位员工都能参与到绩效考核中来,同时在考核中持续形成一套集学习培养、绩效考核、人才使用为合成的良性品台,真正能够让每一位员工在农商行大舞台上体现自身的才华,让每一位员工岗有所值、岗有所显。同时持续增强了考核的体系化建设,形成了一套专业化的操作模式和工作特色,让绩效考核变得个性化,让每一位员工变得突出化。

绩效考核心得体会

当好宣扬员,提高向员工灌输绩效管理认知的力量。绩效管理的主体是管理者和员工,首先要引导全体员工转变观念,统一思想,增加对绩效管理重要性的认识,使全体员工真正领会集团公司党委的决策,全面理解绩效管理的内涵和战略意义。首先,管理者自身要加强学习,做到思想观念的转变要比员工更加深入,在绩效管理中的工作技巧比员工更加娴熟,确保更好的理解和执行。其次是要加强宣扬教育,充分利用日照电力报、信息港、电力动态等媒介,有打算地开展宣扬活动,使员工接受、理解绩效管理的基本理念、概念,把握基本的操作要领。通过广泛宣扬,加强培训,使全员都懂绩效管理,都谈绩效管理,都知道如何提高自己的绩效,将管理的责任交给员工自己,使企业真正用好绩效管理这个管理杠杆,教会员工如何制定自己的绩效管理并很好地管理自己的绩效,把员工锤炼成自己的绩效管理专家,更好地进行自我管理。

当好合作伙伴,提高与员工协作共赢的力量。提倡管理者与员工的绩效合作伙伴的关系,是绩效管理的一个创新,突破了传统意义上的上下级观念,实现了管理者与员工关系在绩效上的统一,使管理者、员工以及企业本身都成为了绩效管理的责任者和受益者。管理者的绩效高低通过员工的绩效来实现,员工绩效的提高即是管理者绩效的提高,员工的进步即是管理者的进步。通过在公司内提倡这种合作伙伴关系,使各级管理者树立对员工负责就是管理者对自己负责的意识,促使管理者与员工同舟共济,风险共担,利益共享,协作共赢。[中好指导员,提高分解目标与制定目标的力量。绩效管理是企业的战略规划、远景目标和员工的绩效目标的有效结合。在这一过程,管理者必需当好指导员,科学分解战略目标和制定部门目标与员工目标,层层分解部门目标和岗位职责。部门负责人在与员工共同设定具体的绩效目标时,要依据企业的年度经营打算和管理目标,围绕本部门的业务重点、策略目标制定本部门的.工作目标打算,依据员工具体岗位职责,将部门目标层层分解,具体到相关责任人,使每个员工根据企业要求的方向去努力,确保企业的战略目标真正得以落实。

当好教练员,提高与员工沟通的力量。绩效目标制订后,管理者要做的工作就是如何挂念员工实现目标。在这一过程中,管理者应做好教练员,与员工保持准时、真诚的沟通,持续不断地辅导员工业绩的提升。有效沟通是绩效管理成败的关键,而在企业中沟通的技能往往是很多管理者所欠缺的,所以,要想管理好员工的绩效,管理者必需不断争辩沟通的技巧、方法,提高沟通的力量要营造良好的公平沟通气氛,转变传统的自上而下传达任务的方式,主动建立彼此的信任关系,要擅长做好正面和负面的沟通,既要激励先进者,又要鞭策落后者,通过有效的沟通和激励,激发员工对工作和目标的热忱,鼓舞和指导员工高效率地行动,促使员工准时发觉问题,并主动实行措施去解决问题。

当好记录员,提高科学评估员工绩效的力量。员工的绩效最终要通过评估检验,管理者必需把握如何才能更加公正、更加公正地考核员工的方法,给员工一个说法。管理者要擅长做有心人,坚持在日常工作中切身观看,认真当好记录员,记录下有关员工绩效表现的详情,形成果效管理的文档,以作为月度和年终考核的根据。在绩效考核中,要站在第三者的角度看待员工的考核,综合各个方面给员工的绩效表现做出评价,要做到不人云亦云,不道听途说,确保绩效考核有理有据,公正公正,为公司薪酬管理、培训进展供应一个重要根据,为公司营造人人比业绩,人人比奉献的“担忧于现状、不相安无事”的良好气氛。

绩效考核心得体会

最近公司各部门之间组织学习了《关于绩效挂钩》一文,虽然我在原工作单位也实行过绩效考核,在报纸、电视台和一些朋友口中经常看到和听到绩效考核这句话,褒贬不一,骂的人见多,当然报纸、电视还是主要宣传这种制度的优越性和先进性,从骂的人口中我看出绝大多数人并不是对这种制度的推广有多大意见,而是对这种制度制定的合理性和执行过程中的一些行为嗤之以鼻或不屑一顾。这是一个经过很多企业实践并从中提炼总结出的企业管理学中的精髓,为什么有些企业不能推广或起不到应有的效果呢?使我百思不得其解。通过学习了《关于绩效挂钩》一文使我对以前考核的不解,现在有了初步的认识,不想夸夸其谈,只想敞开心扉谈谈自己的心得。

首先,我认为绩效考核是好的,它可以对员工的职责进行定性或定量,并给出一个基本的参数来衡量每个人的工作业绩,但它不是绩效管理的全部,也不是企业管理的唯一,绩效考核指标的确定必须要本着“公平、公正、科学、合理”的宗旨。既不能好高骛远(科学),更不能放任自流(合理),既要有可行性(公平)更要有可操作性(公正),要脚踏实地稳步推进。我公司现有部门十几个(包括生产车公间、科室)没有专门的考核部门,部门众多,但经营种类单一,各部门之间总存在着千丝万缕的关系-----人际关系、利益关系、平衡关系等等。导致考核流于形式,你好我好大家好的思想已根深蒂固,所以我建议建立专门的考核部门,这个部门只对总公司负责并接受被考核部门的监督,或者成立临时考核小组,人员不确定随时抽派,并建立二次复核制度,对有异议、有疑问的单位进行复核,杜绝好好先生。

第二,我认为绩效考核是有前提条件的,企业应让员工达到“四个满意”中一个或多个才能体现绩效考核的效果,即岗位、职位的满意,工资薪酬的满意,福利待遇的满意,未来期望的满意,如果说一个员工对什么都不满意,很难想象你对他怎么考核,在现有的体制、和谐社会的大气候下总不能不给他饭吃吧!我看,只能鼓励、激励让其自身提高并看到希望,否则只能够用制度来压缩或放弃(并不是开除),省得一个老鼠屎害一锅粥,那怎样才能让员工达到一个满意的指数呢?那就是绩效管理,在合理制度的压力下让他们能体现自身价值,让他们能感到公平公正,让他们能感到希望,所以我认为在制定考核指标时权重的量不能太大,因为实践证明长官意识害死人,个人的好恶、当日心情都能左右他的决定。

造就优秀的团队和企业的壮大。经过时间的考验,文化的积累,精神的沉淀慢慢的就形成了企业文化和企业精神。

最后,我认为不管推行什么政策、制度、方案,只有宣传和引导到位了,员工的思想通了,认识提高了才能逐步推广,并在执行的过程中不断的发现问题并及时的修改和调整,使其逐渐完善,才能更加适应现有体制和企业的发展。

绩效考核失败的心得体会

绩效考核是管理者对员工工作表现进行评估和奖惩的一种重要手段,它可以激励员工努力工作,提高工作效率。然而,在实践过程中,我们也不可避免会出现绩效考核失败的情况。绩效考核失败不仅会对员工产生负面影响,也会对组织的发展产生不利的影响。通过对绩效考核失败的反思和总结,我深刻体会到了其中的原因和教训,并留下了一些宝贵的体会和心得。

首先,绩效考核失败常常与评估标准不明确有关。在绩效考核过程中,如果评估标准不明确或者不公正,就会造成员工的工作成果无法得到公正评价。过于主观或模糊的评估指标往往给员工带来混淆和不公平感,这会影响到员工对绩效考核的信心和积极性。因此,领导者在设定绩效考核标准时要明确、可衡量,避免过于模糊或过于主观,以免给员工造成误解和困惑。

其次,绩效考核失败与沟通不畅有很大关系。在绩效考核过程中,如果沟通不畅,领导者不能与员工充分沟通和理解彼此的期望和意见,就可能导致绩效考核的失败。沟通不畅会使得员工对绩效考核产生疑虑和不信任感,导致员工对绩效考核结果表示不满,甚至产生厌恶情绪。因此,领导者应该注重与员工的沟通,及时解答员工的疑惑和困惑,确保员工对绩效考核过程的了解和参与度。

再次,绩效考核失败还常常出现在评价态度不公正的情况下。在绩效考核的过程中,如果评价者对被评价者存在偏见或主观意见,过多地表现出个人情感和喜好,就会影响到绩效考核的公正性。员工往往会察觉到这种不公正态度,从而对绩效考核结果产生质疑,进而对组织产生不满和不信任。因此,评价者在评估员工绩效时应客观公正,避免个人情感和偏见的干扰,确保绩效考核的公正性。

最后,绩效考核失败还与奖惩措施不到位有关。在绩效考核过后,领导者应该及时给予奖励或惩罚措施,以协调员工的积极性和工作责任感。如果奖惩措施不到位,不仅会使员工对绩效考核结果表示不满,也会影响到员工的工作动力和团队凝聚力。因此,领导者在绩效考核过后应根据实际情况,合理安排奖惩措施,以激励员工的积极性和工作动力。

通过对绩效考核失败的反思和总结,我认识到了评估标准不明确、沟通不畅、评价态度不公正以及奖惩措施不到位等方面的问题。我相信,在今后的绩效考核中,只有不断完善这些方面的工作,才能够提高绩效考核的准确性和公正性,推动员工的工作积极性和组织的发展。因此,作为一个领导者,我会不断学习和改进,加强对绩效考核的理论和实践经验的积累,以提高绩效考核的效果和价值。同时,我也希望其他管理者和员工能够从绩效考核失败中吸取教训,通过积极的反思和总结,不断提升自身的工作能力和绩效水平。

绩效考核心得体会

绩效管理培训也有一段时间,依据所学结合我局基层实际我谈以下一些看法:

绩效是一个体系,该体系包括个人绩效,部门绩效以及组织绩效,它们之间相互联系,其中部门绩效是连接个人与组织绩效的桥梁企业实施绩效管理的目的和实际用途在于:绩效管理促进组织和个人绩效的提高;绩效管理促进管理和业务流程优化;绩效管理保证组织管理目标的实现。

推行绩效管理,要讲究科学,企业需要打造的是全面绩效管理而不是全面绩效考核。考核应按企业、部门实际需要,重点解决一两个问题,而绩效管理是全方位的。绩效考评、360度评估,强制排名等方式方法的运用,都不是千篇一律的,适合的部门及工作实际不尽相同。对一个岗位的考核往往是多种考核技巧的应用。绩效管理应是整个企业的大事,是“大合唱”而非“独角戏”,绩效管理需全部部门共同参与,而不是只有人力资源部唱独角戏;任何部门、任何员工都应当重视。

一、结合我局实际,我认为职工普遍对关键业绩与非关键业绩理解不够,两种指标之间的抵触同时也无法避开。我局自上而下统一推行了以kpi为核心的绩效管理,大部分部门及职工不能够充分理解何为kpi,就算知道这个名词的含义也无法将关键与非关键区分开来。既然是关键业绩,业绩指标不能太多,但是指标少了又无法掩盖工作的全部内容,企业是一个整体,某一个部门的关键业绩,还在于别的部门的协作,而别的部门的协作工作,对于这个部门又是一个非关键业绩。假如都考核,就会发觉考核指标太多,不考核,又不全面。在某种程度上就造成部门之间相互推诿责任、“事不关己高高挂起”的局面,出了问题不能统一协调,造成资源铺张,降低企业效率。

二、绩效考核临时停留在只与奖金挂钩阶段,绩效管理单纯性的成为绩效考核。与奖金挂钩合理性值得思考,还有考核维度需要进一步改良。将奖金与考核成果挂钩,原来是为了激励员工。但是,在各个部门所指定的考核的指标中,有很大一部分会受到外部环境的影响。有时候实现了目标的,不见得是做的好的,没有实现目标的,不见得是做的不好的。考核成果和奖金挂钩,就不是在激励员工,而成为赌谁运气好,在基层为了避开这种状况的发生,实行的措施基本上都为均奖模式,大家都一样,谁也不多,谁也不少。有什么问题别问,你看看别人就行。而员工本身就会理所应当的认为我每个月都应当发多少,少了我的就不行等等各种负面影响。

三、绩效激励不够明显,绩效考核几乎成为管理层的惩处工具。会有管理层经常将类似的话挂在嘴边“你不怎么怎么就考核你,你不服从支配就考核你”,而很多东西都没有在指标体系里面表达出来,也不会考虑到基层员工的工作实际,仅凭感觉进行考核与评价,而对事情或者工作本身的`事实完全忽视,不同人,对待同样一个事情的感觉是两样的,而运用事实评价所搜集到的事实,也会受到客观因素的影响。更严重的是,跨部门的多个岗位协同完成的工作,奖罚不分明,管理层乱使用考核权利,跨部门无标准地进行考核,一意孤行地认为作为管理者我就有权利惩处你,虽然我不是你的直接上级但是我就是要考核你,“考核”二字已经变相进展为只是单纯的惩处而没有激励层面。所以绩效激励必需全面,绩效评价应当感觉与事实相结合,避开激励的片面性。

四、绩效申诉是否应当考虑在绩效管理范围之内?绩效沟通的渠道是否应当多样化?管理者在绩效沟通中扮演的角色格外重要,有效沟通成为绩效管理中绩效评价合理性至关重要的确定因素。所以,绩效面谈是绩效管理工作中一项特殊重要的环节。绩效面谈是通过面谈的方式,由主管为员工为明确本期考核结果,挂念员工总结阅历,不仅要找出缺乏,而且要与员工共同确定下期绩效目标的过程。从而来实现上级主管和下属之间对于工作状况的沟通和确认。不开心的沟通或者不畅通的沟通渠道往往造成基层员工对于绩效管理的消极抵触及排斥心里,有怨言却无处申诉,迫于权威压力宁愿“息事宁人”的想法作祟。造成果效管理流于形式。

五,绩效管理如何更好的为企业文化建设服务?诚信、责任、奉献、创新,构建和谐企业文化,需要奖勤罚懒、优胜劣汰、目标明确、公正公正,这些都是和谐企业文化的关键内容。绩效管理需要在这些方面进行努力,而且也只有绩效管理能够将其量化而更好地为其服务。创建“努力超越、追求卓越”为企业文化为背景的公司及个人价值取向,只在公司普遍达成这种价值取向,合理设置绩效目标,才能在工作中形成良好的互动,而不是被动的接受。才能形成普遍的信任与有效的执行,并且能够超越目标的执行。

绩效考核心得体会

企业要想在浩瀚的商海立足,寻找到企业发展生存的空间,最重要的一点是谋求客户的认可与信任。具有垄断特性的电力企业也不例外。在这种情况下,绩效考核制度应运而生。所谓员工的工作绩效,是指他们那些经过考评的工作行为、表现及其结果。

对组织而言,绩效就是任务在数量、质量及效率等方面完成的情况;对员工个人来说,则是上级和同事对自己工作状况的评价。企业通过对其员工工作绩效的考评,获得反馈信息,便可据此制定相应的人事决策与措施,调整和改进其技能。影响工作绩效的因素主要有四种,即员工的激励、技能、环境与机会。

因此让绩效考核思想深入员工心中,消除和澄清对绩效考核的错误及模糊认识。实事求是地发现员工工作的长处、短处,有所改进、提高。绩效考核是以尊重员工的价值创造为主旨,它虽是按行政职能结构形成的一种纵向延伸的考核体系,但它也应是一种双向的交互过程,这一过程包含了考核者与被考核者的工作沟通。我认为绩效考核的意义:

1、为职员的升职、晋级提供参考依据;。

2、在绩效考核的互动沟通过程中发现问题,让员工了解自身的优势与待改进的.方向;。

3、使公司领导了解公司人力资源现状,使今后的工作做到有的放矢。)因此,通过对员工工作绩效的评价,并保持对员工的有效回馈,企业就能激发起每位员工的工作热情和创新精神,推动员工的能力发展与潜能开发,形成一支高效率的工作团队全面共享企业的创新工作机制的信息含金量,并积极协助所需技能与知识;以实践是检验工作的真理为标准,具体反映每个人的智慧与才能,挑选人才的主要依据不是经验或智力,而是能适合此工作的天赋;以表扬为主,不断找出员工美的一面,并将其成果进行有价值的赞美与表扬;真心诚意帮助员工逐步走向成功,不惧怕他们超越自己。

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