校长期末总结发言稿初中(热门15篇)

校长期末总结发言稿初中(热门15篇)

ID:7333425

时间:2023-12-19 20:13:43

上传者:书香墨

发言稿是一种在特定场合中用于表达自己意见和观点的书面或口头材料,它可以帮助我们更好地沟通和交流。现在,我们需要撰写一份发言稿了吗?发言稿可以用于学校演讲、会议发言、公开辩论等场合。随后是一些经典的发言稿范文,供大家阅读和学习,有助于提升自己的发言水平。

期末总结会的校长发言稿

各位老师:

回顾过去,成绩喜人。但是,按照省级示范校建设标准,还存在一定的距离,我们深知,创新意识和改革力度不够,教育教学管理还需要进一步加强,专业设置和办学模式还需要进一步拓宽和改革,招生宣传还需要加大投入,联合办学及校企合作还需要进一步深入,校园文化建设还需要进一步提高,学校基础设施和实习基地还需要进一步完善,校园安全防范意识及安全知识还需要进一步提高和普及。

20xx年我们将以十八届六中全会精神为指导,认真贯彻落实上级关于职业教育的会议和文件精神,按照市县教育局的总体工作部署,抢抓机遇,乘势而上,全面实现学校各项工作的提档升级。

17年的主要重点工作是:

1、加强师德师风建设,培养爱岗敬业、高素质的师资队伍。

2、完善常规教学管理制度和加大检查力度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

3、积极参加国家和省组织的各项培训活动,提高教师的授课能力和综合素质。

4、深化体制改革,加强校企合作,提升我校的培训质量、师资能力;积极开展、组织、参加技能竞赛活动,用竞赛带动专业发展,树立品牌专业。

5、做好班主任培训工作,进一步提高班主任工作能力和热情,对《学生管理条例》,《班主任考核细则》等规章制度进行修订和补充,做到与时俱进,适合对学生的管理要求。

6、做好招生工作,走出低谷,力争完成年初拟定目标xxx人;外出考察企业、幼儿园,为拓宽就业渠道做好准备。

7、做好电大招生工作,实现全年开放教育、奥鹏教育招生xxx人的目标。

8、做好企事业人才需求调研工作,结合学生及家长心里需求,研究开设新专业。

9、做好学生食宿综合楼的检查验收工作及附属工程建设工作。

10、以校园网为窗口,进一步更新校园网站内容及样式,及时宣传校园面貌和学校成果,加大设备检查、维护力度,保证设备正常运转。

11、加大投入,做好校园硬化、美化、亮化工作,使校园文化建设工作再上新台阶。

12、继续强化考勤考核工作,加强校园安保工作和食品安全工作,加大校园的环境建设和卫生管理力度。

成绩已过去,奋斗在明天。在今后的工作中,我们要更加团结进取,求真务实,开拓创新,为职业教育的发展做出更大的贡献。

校长期末总结发言稿

老师们:

大家下午好!

在充实和忙碌中,20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的'共同努力下,各项工作取得了长足的发展。

在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。

评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成绩,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。正是大家的苦心和爱心,使学生的少年乐章更加辉煌,使学生的智慧之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的教师队伍。在此,我再一次表示衷心的感谢。

各位教师,成绩只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体教师继续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:

第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必须服从、服务于这个大局。第二,创建团结和谐的教育教学氛围。我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位教师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。第三,要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育,激发学生的学习兴趣。第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。第五,抓好教育教学研究,积极探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。最后,祝愿各位老师及你们的家人,新春愉快,合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉祥、万事如意!

再次感谢大家一学期的辛苦劳动!

谢谢大家!

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期末工作总结校长发言稿

老师们:

上午好!

时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

1、继续开展教师课堂教学竞赛。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。

12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

6、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:

教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

期末总结会校长发言稿

各位老师:

回顾过去,成绩喜人。但是,按照省级示范校建设标准,还存在一定的距离,我们深知,创新意识和改革力度不够,教育教学管理还需要进一步加强,专业设置和办学模式还需要进一步拓宽和改革,招生宣传还需要加大投入,联合办学及校企合作还需要进一步深入,校园文化建设还需要进一步提高,学校基础设施和实习基地还需要进一步完善,校园安全防范意识及安全知识还需要进一步提高和普及。

20xx年我们将以十八届六中全会精神为指导,认真贯彻落实上级关于职业教育的会议和文件精神,按照市县教育局的总体工作部署,抢抓机遇,乘势而上,全面实现学校各项工作的提档升级。

17年的主要重点工作是:

1.加强师德师风建设,培养爱岗敬业、高素质的师资队伍。

2.完善常规教学管理制度和加大检查力度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

3.积极参加国家和省组织的各项培训活动,提高教师的授课能力和综合素质。

4.深化体制改革,加强校企合作,提升我校的培训质量、师资能力;积极开展、组织、参加技能竞赛活动,用竞赛带动专业发展,树立品牌专业。

5.做好班主任培训工作,进一步提高班主任工作能力和热情,对 《学生管理条例》,《班主任考核细则》等规章制度进行修订和补充,做到与时俱进,适合对学生的'管理要求。

6.做好招生工作,走出低谷,力争完成年初拟定目标xxx人;外出考察企业、幼儿园,为拓宽就业渠道做好准备。

7.做好电大招生工作,实现全年开放教育、奥鹏教育招生xxx人的目标。

8.做好企事业人才需求调研工作,结合学生及家长心里需求,研究开设新专业。

9.做好学生食宿综合楼的检查验收工作及附属工程建设工作。

10.以校园网为窗口,进一步更新校园网站内容及样式,及时宣传校园面貌和学校成果,加大设备检查、维护力度,保证设备正常运转。

11.加大投入,做好校园硬化、美化、亮化工作,使校园文化建设工作再上新台阶。

12.继续强化考勤考核工作,加强校园安保工作和食品安全工作,加大校园的环境建设和卫生管理力度。

成绩已过去,奋斗在明天。在今后的工作中,我们要更加团结进取,求真务实,开拓创新,为职业教育的发展做出更大的贡献。

 

校长期末总结发言稿

老师们,大家下午好!

在充实和忙碌中,20__—20__学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了长足的发展。

在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。

优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里,在教学工作方面,我校始终坚持以课堂教学为总抓手,通过完善教师评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成绩,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。正是大家的苦心和爱心,使学生的少年乐章更加辉煌,使学生的智慧之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的教师队伍。在此,我再一次表示衷心的感谢。

各位教师,成绩只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体教师继续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:

第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必须服从、服务于这个大局。

第二,创建团结和谐的教育教学氛围。我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位教师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。

第三,要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育,激发学生的学习兴趣。

第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。

第五,抓好教育教学研究,积极探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。

最后,祝愿各位老师及你们的家人,新春愉快,合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉祥、万事如意!

再次感谢大家一学期的辛苦劳动!

谢谢大家!

期末工作总结校长发言稿

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。下面,我把本学期工作做一简单总结:

一)、德育工作。

本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

一、举行了“美丽实小美丽的我”主题教育,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

二、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

三、组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

四是积极开展社会实践活动。本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二)、教学工作。

本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。

校长期末总结发言稿

各位老师:

作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:

在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨大秘书网,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的暑假。

暑假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能种了公家田,荒了自家地,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

2xxx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是教学质量年,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强危机意识、责任意识、服务意识、质量意识,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,暑假愉快!

校长期末总结会发言稿

20__年,____小学教育工作以党的____、____精神为指导,紧扣教育局年初制定的考核目标,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持以“以德立校、质量强校、民主治校、科研兴校”为办学思路,扎实开展学校各项工作,取得了一定的成绩。

下面我就学校一年来的工作,从几个方面向大家汇报如下:

本年度重点工作:

·以作风建设年建设为契机,师德师风建设再上新台阶。

·以教育教学研究为抓手,教育教学水平再有新提高。

·以德育常规社团为切入点,学生综合素质再有新提升。

·以作风建设年建设为契机,师德师风建设再上新台阶。

·以教育教学研究为抓手,教育教学水平再有新提高。

集体备课规范化。

教学研究是提高教学质量的“第一生产力”。我校本着教研来源于教学,服务于教学的原则,形成了以校长亲自抓,教科室具体抓,教研组长配合抓的教研管理体系,活动做到了有计划、有记录、有效果。一年来,我校集体备课坚持做到“五定、”“五备”、“五统一”,即:定时间、定地点、定内容、定中心定发言人、定流程;备教材、备学生、备教法、备学法、备过程;统一目标、统一重难点、统一共性内容、统一作业、统一单元测试。通过规范化的管理,努力提高集体备课的质量。

课题研究专业化。

本年度,我校有3人主持的省“______规划”立项课题高质量结题,另有4人主持的市“______规划”立项课题顺利结题,此外还有5项市级课题、7项区级课题已经开题,目前有4位老师正在积极准备申报国家级、省级“______”规划课题。

学习交流常态化。

1、开展课堂教学研讨活动。

2、落实“青蓝帮扶结对”工程。

3、积极参加集团教研活动。

4、组织教师外出交流学习。

一分耕耘一分收获,本年度我校被评为“____省首批校园阅读领航学校”,有4人被评为____市第二期“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象,有3人被评为____市教坛新秀,有近40篇论文在省、市级刊物上发表或获奖,有6人次获区评优课二等奖。

·以德育常规社团为切入点,学生综合素质再有新提升。

德育工作一直坚持“一条主线——育人;抓好二个侧翼——培养良好的习惯,提高自主的能力;开辟四条渠道——环境育人、管理育人、活动育人、家校育人”的总体思路。把习惯养成教育作为德育工作的重点,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,积极开展了“四个好习惯”养成教育、“魅力大课间,阳光好少年”评比等德育活动。同时,我们借助校本教材《淮上名人》、《快乐足球》《趣味剪纸》等开展航模、舞本站蹈、器乐、剪纸等10多个特色兴趣小组,来丰富学生的生活,陶冶学生的情操。我校足球社团获评20__年度____市中小学第六批学生十佳社团;在20__年清江浦区中小学艺术节中,我校舞蹈节目《送你一朵玫瑰花》获得一等奖;声乐、器乐节目获区二等奖;4名同学在区摄影比赛中获得二等奖;3名同学在区书法比赛中获得二等奖。另外,有7名学生在第二届全国青少年学生法治知识网络大赛中获得三等奖。

本年度特色工作:

一年来,我校继续深入开展好校园足球特色的创建工作,以“以球养德”、“以球促智”、“以球健体”为目标,努力在面上推进、点上突破。在抓足球特色创建工作中,我们努力做到“三注重三确保”,即“注重科学规划,确保管理有效”、“注重练赛结合,确保训练水平”、“注重文化积淀,确保底蕴丰厚”。

下一年工作设想。

坚持德育为首。

进一步提炼、提升学校核心办学理念和学校“三风”,进一步明确德育工作思路、细化德育管理网络,从小事抓习惯、用活动塑品格,逐步形成学校整体文化格局,用文化建设引学校科学发展、长远发展、可持续发展。

坚持特色为先。

进一步深化、细化校园足球活动的开展,动员全体师生积极投入到校园足球特色的创建工作中来,大力营造校园足球文化氛围。同时依托校园社团、校鼓号队等载体,努力激发学生的广泛兴趣,发展学生的特长。

坚持质量为本。

牢固树立质量意识,积极探索有效教学和有效管理的新方法、新途径、新举措,特别是要加强领导班子队伍建设和教师队伍建设,切实加强班子的管理能力,努力提升教师的科研水平,进一步提高全校的整体教学质量。

坚持安全为重。

做到五个结合,即安全工作与养成教育相结合,安全工作与常规管理相结合,安全工作与心理健康教育相结合,安全工作与疾病防疫相结合,安全教育与排查整改相结合。

新年致辞。

20__年尽管我校取得了一些成绩,但还存在一些问题和不足,表现在制度还不够完善、机制还不够灵活与创新等,新学年,我们将在教育局的正确领导下,紧紧团结和依靠广大教职工,继续保持和发扬积极进取、团结拼搏、开拓创新的工作作风,努力营造富有丰厚底蕴、人文内涵、现代气息、蓬勃活力的校园文化氛围,为___的快速发展做出应有的贡献。

春江水暖千帆竞,锦程载梦绘新春。在辞旧迎新之际,我谨代表学校向一年来辛勤耕耘在教育教学岗位上的教职员工致以崇高的敬意;向所有勤勉好学、争优创先的孩子们致以最亲切的问候;向所有关心和鼎力支持学校发展的退休教职工、校友以及企业、各界朋友致以最诚挚的节日问候和新春的祝福!

校长期末总结会发言稿范文

各位老师:

述职报告。

和刚才散学典礼上都已经讲到了,。我在这里表达四层意思:

一、表示敬意的话。

在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨本站,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话。

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。

三、说说题外的话。

春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作。

2xxxx年是邛崃的标准化建设年,2019年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。期末校长总结发言稿2篇。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好。

学习计划。

合理地分配好学习时间该休息的一定休息该玩的时候一定玩调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累名校离我们并不遥远清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待受到挫折时要看得开要能作到胜不骄、败不馁应该总结经验迎接以后的考试不要哭哭啼啼只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,心想事成!

校长期末总结发言稿

xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。xx年秋季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。

科学理念引领发展。

——xx年高考再现辉煌。

建校xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。

刚刚过去的xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。

教育论坛展示特色。

——出席北京特色教育论坛的杨副校长。

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

实验台上游刃有余。

——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师。

xx年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

获奖论文接踵而来。

——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人。

xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。

目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。

回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。

校长期末总结发言稿

老师们、同学们:

早上好!

20xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,20xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。20xx年秋季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。

科学理念引领发展

——20xx年高考再现辉煌

建校20xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。

刚刚过去的20xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。

教育论坛展示特色

——出席北京特色教育论坛的杨副校长

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于20xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔20xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于20xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

实验台上游刃有余

20xx年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

获奖论文接踵而来

——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人

xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展20xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖目最多和获一等奖最多的学校。

目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。

回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的20xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。

校长期末年终总结发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

我是四年级正班长刘晓锐。时间可过得真快,不知不觉,暑假便来临了。提起暑假,我想,同学们也应该有自己的计划吧:有的想去亲戚家游玩一番,有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢?下面,听听我的计划吧:

这个暑假,我一边认真地做《暑假作业》,一边多看课外书。学习完后,我在家里抽时间来预习五年级的新知识。这样暑假才会有意义。

戏等。这样,才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。我的话讲完了,谢谢大家!

日期:xx

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校长期末总结会发言稿

今天利用这个时间开个会,这是一个期终动员会,年终总结会也是一个财务公开、公示会。

一年来,在全体老师的共同努力和配合下,我们的工作取得了较大成绩与进步,延续了20__年唯一代表全乡参加首届夏邑县“五好教育活动”并获得县级先进单位的辉煌,质量抽测取得了理想成绩,这和幼教和小教老师们的辛苦付出密不可分。

一、幼教总结。

本期以来,我们聘请了三位老师补充到我们的老师队伍,给我们输入了新鲜血液,实现了学校的可持续发展,下面对这几位教师逐一进行点评。

小班班主任徐慧娇老师,虽然年轻,但有多年在abc幼儿园任教的经验,爱生如子,熟悉幼儿教育的整体流程,对幼儿园的发展提出了许多建设性意见,积极参与幼儿园组织的多次活动,早上对孩子笑脸相迎,孩子方便时主动提供帮助,下午放学时微笑相送,班内管理井井有条,井然有序,为各班树立了榜样!

中班班主任杜秀英具有求知若渴的思想,积极到程老家幼儿园、县直机关幼儿园东分园、一中幼儿教育报告会,县直机关幼儿园,二小附属幼儿园学习,具有多年幼教保教经验,为幼教园区发展积极出谋划策,参与策划了园区举行的枫叶林秋游活动,感恩节亲子运动会,冬至包饺子等活动,工作风风火火,是一个“马上办”的优秀代表,园区有什么事都向她请教,凡事都找她商量,是一个老大姐形象!

大班张亚茹老师,对幼教教学有自己独到的见解,教学思路清晰,《礼记·中庸》上说“凡事预则立,不预则废。亚茹老师做到了凡事有交代件件有着落事事有回音,做到了课前积极准备,不打无准备之仗,有课时计划、周计划、月计划、期计划。做到了有的放矢,游刃有余,做到了凡事心中有数,凡事走在了前面!学生园地、学生简笔画、学生手工等班级特色活动开展的如火如荼!

杜允老师刚从事一年级数学教学工作,没有教学经验,面对质疑并没有退缩而是虚心地向老教师请教,很快进入了角色,并成长了起来。每天都是早早到校,无论是备课、上课、作业批改都做到了认认真真,一丝不苟,兢兢业业,在中心校的业务检查中受到了各位领导的一致好评,工作不辞辛苦,不分份内份外,经常到小班和厨房帮忙,逐步得到家长的认可并夸奖她是一位爱严相济的好老师!

因为有了这几位老师的辛勤付出,我们幼儿园本期先后开展了枫叶林秋游活动、树叶画创作比赛活动、感恩节亲子运动会、冬至日亲情包饺子活动,加强了家校互动,拉近了学校与家长的距离,提升了园区形象,加大了园区建设,提升园区品味与内涵,受到了广大幼儿家长的认可,广大幼儿家长逐渐清醒认识到无论从园区建设、师资力量、教育教学、早送晚接、安全方便等方面我们的幼儿教育不比郭庄差,不比县城差,在家门口上学,同样可以享受到优质的教育!

二、小教部分。

从两点看老师变化:

一、班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人,是学校工作的实际践行者。本期以来班主任积极参与,主动分担学校安排的事务,几个班主任拿着大扫帚领着孩子扫地,打扫积雪,令人感动!

二、广大老师积极备考,比学赶帮。多位老师复印试卷,严格组织考试,认真批改、讲评试卷,一步一个脚印,脚踏实地的搞复习,以迎接中心校的年终质量抽测!

希望我们的老师要利用寒假前10%的时间,提高90%的成绩,争分夺秒,快马加鞭,多些包容与理解,多些和谐与相处,只要我们心往一处想,劲往一处使,就没有过不去的槛,就一定会取得进步!我们老师的面貌改变了,孩子成绩提高了,家长对我们也会更加信服!

三、财务支出方面。

大笔财务支出做到了领导组商议通过执行,目的就是把有限的资金用到刀刃上,用到努力改善办学条件上来,本期较大开支有:幼儿园教师工资(2万余元),园区投资(1。5万余元),儿童乐园即将整修完毕,及时对收支情况进行公示,让大家明明白白,清清亮亮!

最后希望幼教、小教老师,大家都能携起手来,同心同德,利有这有限的时间做好复习,期待我们取得更优异的成绩,谢谢!

期末总结表彰大会校长发言稿

大家好!

在这个热情是火的七月,我们依然欢聚在美丽的校园,今天我们将隆重召开本学期各科竞赛总结表彰大会。首先,我向一个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

本学期开学以来,我校在老师和同学们的共同努力下,始终坚持以“诚信、博学、儒雅、创新”的为办学理念和校训;以培养学生“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会生存”为办学目标。

各项工作都在朝着紧张扎实、健康有序的方向发展。

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

你们尊敬师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在这个学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

在刚刚结束的期末考试中,初二年级统考的语文、数学两门学。我们的学生成绩非常不错。数学最高分98分,语文最高分88分。统考成绩进入县前三名。这是一个非常了不起的成绩,是你们汗水拼搏出来的成绩。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在新的学期中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步!

谢谢大家!

校长期末总结会发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

我是xx县实验高中校长昌乐琴,非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验,今天我发言的题目是:“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求,借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台,持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革,推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变,充分利用期待效应,大胆实施倍增计划,学校教育教学成绩不断提升,呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下:

一、基本情况。

xx县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程,依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论,以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体,变老师为导师,变学生为讲师,将老师梳理、归纳知识的过程,转化成为学生学习的主要方式,引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变,真正让学生动起来、让课堂活起来,充分提高学生学习的主动性,提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。

我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段:第一阶段为探索起步阶段(20__年9月—20__年4月),积极走出去、请进来,联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导,对学校课堂教学改革进行顶层设计,制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段(20__年4月—20__年9月),我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训,并挑选优秀教师精心指导,在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段(20__年9月—20__年12月),组织各年级、各学科,按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课,在全校范围内稳步推进课堂教学改革,并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段(20__年12月至今),按照全市课堂教学改革要求,借鉴省内外先进学校经验,补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施,推动课堂教学改革走向深入。

目前,全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式,“小小辅导员”的课堂使用率达到了100%。广大学生争当“小小辅导员”,高三年级实验班80%的学生都当过一科或多科的“小小辅导员”,普通班50%以上的学生都当过一科或多课的“小小辅导员”。20__年12月,江凌书记到我校调研,对我校课堂教学改革给予了肯定。

二、推进措施。

为了深入推进“小小辅导员”培养模式,我们主要采取了以下几种推进措施。

学校层面,一是学校成立了以校长为组长、教学副校长为副组长,教务主任、教科主任、年级主任、年级副主任、备课组长、教研组长为成员的课堂教学改革领导小组,研究确立了学校课堂教学改革的一系列目标措施。二是校领导班子及主要中层组成教学督导小组,下沉教学一线,对三个年级实行循环式听课评课、参与集体备课,班子集体讨论,及时进行教学反馈、跟踪落实成效等活动。三是依据课改推进情况进行分步提升活动:第一步进行首批“小小辅导员”培养,第二步进行师徒帮带下的第二批“小小辅导员”培养,第三步进行小组合作学习下的第三批“小小辅导员”培养,第四步让“小小辅导员”组织开展周清复盘课,四个步骤环环相扣,层层推进。

教师层面,一是围绕新授课、复习课、习题评讲课三大课型,上、下学期分别开展“课改引领之星”“金牌课改引领之星”打造工程,不断提升教师课改积极性和业务素质。二是要求全体教师利用下午大课间或其他时间,对“小小辅导员”进行集中培养,年级值班组每天进行督促检查;要求各年级每天对教师课堂上规范使用小小辅导员情况进行统计、通报,学校没大周进行通报;三是通过示范课、观摩课、过关课及青蓝工程,不断强化全体教师的业务素质和业务能力;通过高三教师的解读高考评价体系、讲评高考题等活动,使高三“小小辅导员”培养更有备考针对性。

学生层面,一是精选“小小辅导员”。高一年级,选择本学科成绩优秀、语言表达能力较强、上讲台讲课不怯场、举止大方的学生,作为首批小小辅导员进行专门的指导,起到培优拔尖和示范引领的作用;高二年级小小辅导员范围进一步扩大,培养一部分学生为金牌小小辅导员,进一步完善并强化学习小组的力量,不断扩大小小辅导员的人数并促使其快速成长;高三年级实验班80%以上的学生能够登台讲课,普通班50%以上学生能够登台讲课。二是上、下学期分别组织“小小辅导员”学科知识擂台赛、微型课大赛,提升“小小辅导员”的综合能力,激发“小小辅导员”的参与积极性。三是采用校集表彰、公众号表彰、家长群表彰和校园张榜表扬等形式,对优秀的“小小辅导员”进行表彰奖励,而且获得“学习之星”“美德少年”的“小小辅导员”,获得免费的午餐及开学典礼上的物质表彰。四是让“小小辅导员”以学习小组为单位,进行每周知识归纳、总结,制作ppt课件,定期分科进行周清复盘课。

三、改革成效与下步打算。

随着课堂教学改革的深入推进,我校学生的综合素质得到全面提升,教育教学成效迅速呈现。在教师培养方面,一批批优秀教师脱颖而出,远赴四川、山东、甘肃、贵州等地作课交流。学生培养方面,学生成绩大幅度提升,20__年高考我校一本上线人数从20__年145人、20__年221人大跨步跃进到20__年的305人,其中98%的同学是全科或单科“小小辅导员”,真正实现了“低进高出、高进优出”的教育目标。

下一步,学校将持续加压奋进,紧紧围绕“立德树人”的教育目标,进一步坚定课改步伐,再完善再提升三大课型下的课堂教学改革,把课改做精做细做实。推动全校教育教学成绩再上新台阶,为全市教育的腾飞作出应有的贡献。

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