八年级语文我爱冬季(优秀15篇)

八年级语文我爱冬季(优秀15篇)

ID:7335855

时间:2023-12-19 20:49:53

上传者:曼珠

优秀作文通过深入的思考和细腻的描写,能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。小编为大家挑选了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

我爱秋季语文八年级作文

家,是一个温暖的港湾,每个人都爱自己的家,我也不例外。

我的家很宽敞,里面住着我、爸爸、妈妈还有弟弟。家里布置得像一个动物园。其实这些都是我和妈妈非常喜欢的毛绒玩具。到家里做客的人都觉得我家很温馨。在这个家中,气氛是那么温馨、那么和睦。我作为家庭的一员,每天都伴着爸爸、妈妈给我的爱一起成长。

爸爸为了这个家,每年都是从春天忙到秋天,只有冬天才能得到休息。爸爸种地还真是有一套,无论是亲戚还是朋友,没事的时候都来和爸爸一起探讨和请教种地的技术和经验。我有这样的爸爸,我感到很骄傲。妈妈更是非常辛苦,因为每天都要照顾我和弟弟。我深深感受到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我和弟弟在妈妈的精心照顾下,一直快乐地成长。妈妈却慢慢地长出了皱纹,因为妈妈每天要做的事情实在是太多了,每天要买菜、做饭、打扫房间,还要照顾弟弟,最重要的还是要辅导我学习。但是妈妈从来都没有喊过累。我们家最可爱的就是弟弟了。他是我们家的小活宝,他给我们家带来了许多欢声笑语。每天我写完作业都要和弟弟玩上一会儿,弟弟也最喜欢和我玩了,他总是跟在我的后面缠着我。看着弟弟开心,我也高兴。只要一有时间,爸爸就会开车拉着我们全家出去玩。吃好吃的,一家人在一起最开心了。

我爱我的家,因为它给予了我勇敢和信心,让我在学习的道路上不断拼搏,让我在成长的道路上不断努力。我有一个温暖的家,幸福的家。让爱永远驻我家!

我爱秋季八年级语文作文

春天有百花齐放,夏天有绿树成荫,冬天有银装素裹,但秋天好似唯剩落叶和萧瑟。秋天,无疑是一个不讨喜的季节。

可偏偏是这不讨喜的秋季,我却莫名地喜爱。

春天的雨细细地、连绵地、不停地下。有时甚至连下一两个月,让空气显得湿润异常,潮湿的环境让人莫名地不舒服。夏天的雨是狂暴地,变脸十分地快。倾泻的雨冲刷着世界,屋子里的我心中却感觉闷闷的。冬天的雨化身成雪,极美极轻,落入衣领中,化作雪水,刺激着神经——寒冷传遍了全身。

秋天是那么地与众不同。她的雨是极温柔的。下雨时,没有乌云密布,晴朗的天气中不时飘下雨滴,带着一丝暖意,仿佛能温暖人们的心灵;又带着些凉意,消融夏日残留的烦燥。而这湛蓝的天空却不知有何种魔力,抚慰了我烦燥的心。“天空一无所有,为何给我安慰”。的确,天空一无所有,但它的澄澈却能洗涤心灵。这大概是我喜欢秋季的原因之—吧!

秋天也是丰硕的。一树树沉甸甸的果实以及人们、动物忙碌的身影。大家都为冬天做准备,脸上也挂满着因丰收而带来的喜悦。

怪不得,刘禹锡要说:“我言秋曰胜春朝”。妙哉!妙哉!秋日确是比那春天好。不仅好,更美,给人以—种新生,—种置之死地而后生的感觉。

我爱秋季语文八年级作文

“啊啾!”一阵微风吹来,我不禁打了个喷嚏,“哦,秋天到了。”望着枫树上渐渐燃起的“焰火”,我自言自语道,“转眼又是一年啊。”

待到秋来九月八,我花开后百花杀。

菊花,一朵,两朵,千百朵,或是生于老墙根旁的沃土中,你看,那老墙根的沃土中,一簇有一簇的菊花招展着,十分坚韧,你看,那公园的花坛里,一丛又一丛的菊花张望着,自得得很,你看,那后山的草坪上,一片又一片的菊花摇摆着,无比自豪。温室里娇生惯养的花朵抵抗不了霜的眷顾,世界便成了菊花的舞台,艳红的花蕊如同条条火舌,在空气中燃放。

翠瓜碧李沈玉甃,赤梨葡萄寒霜成。

秋日的暖阳下,传来了果农们丰收的歌声,飘着,荡着,飞向天边,飞向我们的心里。秋风一阵,吹来瓜果的清香,佐以泥土的清芬,在干爽的空气里徘徊。大片大片的李树上,一个个全是李子。如孩子的拳头般,圆滚滚,红彤彤的,泛着柔和的光。不远处的梨树上,大个的梨已经熟透,黄色的皮罩着雪白的肉,汁得要滴下来,无比诱人。葡萄架上,滚珠碎玉般,满目的紫红,又宛如瑰丽的晚霞,令人欣喜。在这丰收的季节里,浓浓的果香味在空气中氤氲着,醉了一园的人。手里捧着的,篮子里装着的,筐子里藏着的,都是收获的欢欣。

月光浸水水浸天,一派空明互回荡。

这一方小池塘,水清亮亮的,倒映着空明的月光,这一轮明月仿佛浸入了水中,将那游鱼藻荇照得光鲜亮丽,水面如镜,色彩迷蒙。掷下一颗小石子,镜子破了,碎银闪闪,水波荡漾,静谧的秋夜,水月交相辉映,甚好。

菊花怒放,瓜果飘香,秋月沉璧……这一幅幅秋天的景,这一帧帧秋天的画,描绘出大好秋光,让我们走进去,走进秋色中,尝一尝秋的滋味,品一品秋的神韵。

我爱秋季语文八年级作文

家像一弯月亮,缺了一半就不能完整。家像一处瀑布,少了一半就不再壮观。家像一个避风港湾,露了一半就不再温暖。

我的家就是这样的。父亲大人在外打工,天天忙的不亦乐乎,起早贪晚,忙得连打电话的时间都没有。母亲大人也忙,忙操持家务,忙出外打点短工。我也更忙,忙着背诵课文,忙着做数不尽的作业题。

有天晚上,几次母亲大人几次让我给老爸打电话,而我不想打扰老爸休息,在母亲大人的几番催促下,我拨出了打往远方的电话。“对不起,您拨打的电话已停机”。原来是母亲大人很久没有给老爸交话费了。

其实我内心是非常想念老爸的,尤其是看到别的同学跟着爸爸撒娇的时候,心里陡然心生一份思念和渴望,有时甚至想模拟《打往天堂的电话》的小女孩一样,以解心头的渴望。

不知不觉竟挨到了中秋节,一年之中有许多节日,可每年这些节日中我都是过不全的。我顶多能奢望过一两个节日,一个新春佳节,一个元宵节。今年的中秋节,月亮冷冰冰的,窗外钻出小草也孤零零的,夜幕静悄悄的,仿佛要陪我过中秋是似的,又好似要和我一同感受凄凉的,真的是愁上月梢头。

家就像半弯月亮,圆了就完整了;家像半个瀑布,全了就更为壮观了;家就像半个港湾,补上了就更为温暖。

我爱秋季语文八年级作文

我有一个四口之家,美食家老爸,火眼金睛的妈妈,幽默王子哥哥,当然还少不了开心果我啦!

说到老爸,用美食家这个称号一点也不过分,不信你就接着往下看。一天,我放学后回到家,一进门就闻到阵阵香味,我甩下鞋子就往厨房跑去。果然,美食家老爸穿着围裙,正将锅中的可乐鸡翅盛进碗里,一旁还摆放着蜜汁鲍鱼、鸡尾大虾、清蒸鳜鱼看得我的口水飞流直下三千尺,兴奋地搓着手准备大吃一顿。多亏了美食家老爸,我的食欲大开,每天都能大饱口福。

别看妈妈温柔,但可是名副其实的火眼金睛,不容小觑呢!记得有一次,我快速地写完了数学作业,坐在沙发上就准备看电视。一旁的妈妈见了,问道:这么快你的作业就写完了吗?我头也不抬地回答:已经搞定了!妈妈皱起眉头,让我把作业拿过来检查一遍。我的脸上带着信心满满的笑容,可谁成想,妈妈竟然检查出了一个细小的计算错误,她可真是火眼金睛啊!

至于我呢,是个小才女,也是家里的开心果。每次爸爸妈妈下班回到家,我都会给他们端茶倒水,想尽办法逗他们开心,他们也最爱听我唱英文歌。这不,爸爸加班回家了,我一边唱起了爸爸爱听的歌,一边给爸爸捏肩,他的眉头也渐渐舒展,一天的疲劳都消散了。这时,哥哥做起了鬼脸逗我发笑,闹得我没法继续唱下去,我作势要打他,他立刻举手投降,说:sorry!打扰你的演唱会了。爸爸妈妈捧腹大笑。算了,看在他这么幽默的份上,就饶他一次吧!

这就是我们平凡的一家,幸福而美满,爸爸妈妈呵护着我健康成长,哥哥带给我无限的欢乐。我爱我家!

我爱秋季语文八年级作文

我有一个小家,有爱我的爸爸妈妈;我还有一个大家――威师附小。这里有敬爱的老师,亲爱的同学们,我在“家”里快乐地学习、成长。

我的家是书的海洋。清晨,我怀着激动的心情来到家中。刚跨进校门,就听到同学朗朗地读书声,悦耳动听。这时,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听我们读课文呢!

我的家是快乐的乐园。大课间活动开始了,同学踏着欢快的乐曲走出教室来到操场,随着悠扬的音乐跳起了藏羌舞蹈……我们在烈日炎炎的太阳下,快乐地活动。瞧!那边同学正在打沙包呢!同学们躲呀!闪呀!跳呀!一不小心,沙包砸到身上,惹得大家捧腹大笑。

“加油!加油!”循声望去,哦!原来是一群同学在跳长绳呢!他们嘴里嘟囔着:“三二一,进!”然后,以飞快的速度冲进去,一蹦三尺高,接着快速离开,第二个、第三个……,看得我眼花缭乱,同学们的笑声、欢呼声夹杂在一起,谱成了一支支美妙的交响曲。

这就是我家!她就像一只雄鹰,爱护着我们,抚育着我们,温暖着我们,她成了我们形影不离的守护者,我们在这里快乐地学习、成长,展翅高飞。我永远爱她――威师附小。

我爱秋季语文八年级作文

寒假的脚步近了。值此之际,回顾一学期的教学工作,感慨颇多。虽然经过师生努力取得了一点成绩,但也有诸多不足。现将本学期教学总结如下:

首先,我积极认真学习了新的课程理念,努力实现把学生变为学习的主人这一目标,力求把学习主动权交给学生,尽量留给学生阅读与活动的空间,大胆鼓励学生质疑问难。在教学过程中,积极实践新课程理念,努力提高课堂教学效率与效果。

其次,认真备好每一节课,上好每一节课。因为这是提高语文教学质量的关键。为此,备课时我认真钻研了教材,翻阅资料,把握教材重难点;同时,充分利用网络资源,并在下载的网络资源的基础上进行整合。上课时从课文特点出发,从学生实际出发,充分利用多媒体,以激发学生的学习积极性;并引导学生在深入理解课文内容的基础上做好课堂笔记,以便过后温故而知新。

上作文课时,尽可能地选取学生熟悉的话题;搜集整理好相关资料,展示给学生学习品味;然后引导学生列提纲,拟写开头与结尾,打草稿和修改草稿。

再其次,在教学中始终如一地遵循多表扬少批评的鼓励性教学原则:注意发现学生的亮点,并适时加以激励,以提高学生的学习兴趣与自信心。如有的学生贪玩,学习习惯不好,成绩不理想,但他背诵课文能力强,我就在课堂上多让他背诵课文,让他在背诵中享受成功的喜悦,以此激发他学习语文的兴趣。

最后,高度重视了批改与辅导。如果学生不做作业,及时了解情况,耐心教育,让学生改掉缺点,养成按时完成作业的良好习惯;精心批改作业,对于作业中出现的共性问题,进行集中讲解;针对学生作业的个别情况,适时进行个别辅导;有的学生思想上有问题,就进行沟通,耐心地做思想转化工作。

语文教学质量的提高需要长期努力,可是存在的问题比较多,所以今后的教学是任重而道远。

许多学生语文基础还比较差,主动学习的习惯十分缺乏。另外,在实践新课程理念的过程中,放得不开,具体表现在:学生的思维没有打开,往往不敢发言也不善于发言,往往出现尴尬的局面;而老师对于出现的僵局往往不能从容面对,总担心课堂任务不能完成,于是越俎代庖、包办代替。这些问题还有待在今后的教育教学工作中努力解决。

我爱我家八年级语文作文

只要一打开我的房门,总能看到叠得平整如豆腐块似的被子,擦拭得整洁如新的桌子,光滑明亮的阳台…..这无—不彰显着老妈的勤劳。

我爱我家,爱家里勤劳的妈妈,讨人喜欢的爸爸。

说起我的妈妈,我可真是又爱又恨。每个周末的早上,妈妈总是强行着把我从床上喊下来,然后开始对我的房间施以“酷刑”。她端来一盆消毒水放在窗台上,用抹布蘸上水,把我书桌上的各种油墨和橡皮屑都擦拭干净,直到桌子变得一尘不染为止。

妈妈还拿着平常浇花用的喷壶对准我的窗户一顿乱喷,喷完后用泡沫洗手液挤在上面,然后又喷—遍水,最后用纸巾擦干净为止。

每次这个时候,爸爸和我就乐悠悠地坐在沙发上看电视了,因为勤劳的妈妈从不让我们去插手。

生活在干净的房间,谁能心情不好?正是因为这样,我的房间从来都不像别的人的房间那样凌乱,永远是一个温馨的小窝儿!

幽默的爸爸总能使我忘却了一切烦恼。每天回到家,我就和他切磋一下“武艺”,我们在客厅里比划比划、扳扳手腕。我肯定打不过爸爸,但是他每次都会让着我。

每天上学途中,老爸也总是跟我聊这聊那,时不时的把我逗乐了。到学校下车时,两双挥舞着的手臂就是我这—天好心情的'开始。

爱整洁的妈妈,幽默风趣的爸爸,让我在这个家时时刻刻都感到温暖与幸福。在这个家中他两必不可少,而我就是最开心的那一个。

我爱冬季八年级作文

冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到人间。

冬天带来的寒气布满了每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷的。人们在室外即使只呆一会儿,也会“面红耳赤”,赶紧回家去了。

光秃秃的树枝,可怜巴巴的指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住,倒下、干枯,或在空中飘荡或埋进土壤,原野上是一望无际的土黄色。

我爱纯洁美丽的冬天。

我爱春天的生机勃勃,我爱夏天的热情奔放,我爱秋天的果实累累,但我更爱冬天的白雪皑皑。

你见到过冬天吗?你感受到冬天但来的乐趣吗?我想你们一定感受过吧!而且是跟我那种奇妙的感觉一样的吧!

当温柔美丽的冬姑娘悄悄地来临时,北风呼呼的刮着,吹到脸上如同刀割一般。老天沉着灰色的脸大地上的一切都显得十分暗淡。过了一会儿,那小米似的雪粒从天而降,那雪好似仙女撒下的碎玉。那雪白雪白的雪真像米粒一样。我调皮的伸出手去接,真好玩!真有趣!那雪打在手上又痒又轻又急,真是迫不及待投入大地母亲的怀抱。

记得有一次,我和朋友约好了要去我家楼下玩,我们一同下来,瞬间我惊住了,像是无意间扑进一幅巨大、美丽、纯洁、优雅、的画卷。呈现在我们面前的好像是一个世外桃源,哇!房屋、树木、草地,全都穿上了冬姑娘带给他们的洁白的雪衣,眼前的一切是那么的平静、美好。

我任大脑在这洁白无瑕中陶醉,任心潮在美中享受。

啊!感叹声不断地从我和朋友们的口中发出、我不敢相信这是我们的家。

我们想把这美好的的时光留在我们的兴里,我们希望这美好的世界永远的停留在这一瞬间。

突然,一个声音打破了这平静的局面“我们来玩打雪仗吧!”话音刚落,忽然,一个雪球向我打来,冰冰凉凉的,我从梦中惊醒,一场激烈的打雪仗就这么开始了。

啊!我爱这美丽、洁白、纯净的冬天,我爱着白雪皑皑的世界。

在短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人。但他却比所有人都幸运。因为,他拥有五彩的四季。但我最爱的,还是冬天晶莹的雪花一片一片,又在满天飘。我又听到了雪花飘落的声音,同时也闻见了雪花那清冽的芳香,周围都变成了银白色的世界。

踩着白色的雪,“咯吱”“咯吱”的响着。雪地上,一深一浅的脚印留在了身后。天空中雪花还在飘着,像鹅毛,一团团一簇簇地盖地而来,然而它们又像一群顽皮的孩子,你撞我,我追你,群追不舍。直到母亲的怀抱,才像一个乖巧、听话的好孩子。有时它们又像一位百战百胜、拥有千里万马的将军。他们无声地拼杀着,天地间顿时连成了白茫茫的一片,浑然一体,给早已枯萎的草披上一层层白棉袄,给房屋戴上了一顶滑稽的白帽,给公路两旁的行道树也穿上了白棉袄。

家乡的冬,爱冬天的雪。家乡冬天的雪是麦苗的被子,是树木的花朵,是孩子们嬉戏的玩具。它那洁白的身躯净化了人们的心灵,也净化了整个世界。

家乡的冬天是寒冷的,但却彰显了冬的特色。我爱冬天。

我想看见冬天的雪花。

一年又一年,一天又一天。随着时间漏斗的流动,我们迎来了冬天。

在前几天的课余时间,我和同学争了起来,各不相让。为什么呢?因为一个字“雪”。听我详细得讲给你听,原来我和同学都喜欢写小说,但她写小说是为了她的大姐,而我是因为一种连我也说不清的东西。于是我给自己的小说人物起名为“雪灵”,因为我相信雪是有灵性的。而她却把她心爱的玩具也叫这个名字。

而我在与她争的时候,感到了一种东西,忧伤。为什么会有这个名字呢?我知道那种无法说清的东西了,但是,没人知道我真正想知道什么,我想知道雪花的形状,书上说它是没有重复的,我想知道雪花的味道,书上说它是淡淡的。虽然书上都有说,但是我还是很想看到雪花。

我想让雪花在我的画上留下背影,想知道雪花是不是天使的翅膀上的羽毛,在尘世间飞舞,寻找它们的归宿。

想着想着,忽然间,泪无力的流下,自嘲笑笑:果然这么多的句子都掩饰不了我的忧伤,我知道,农历11月21号就是我的生日,我知道快到我生日那一天,是我心中最伤的地方,我擦干眼泪是发现日记本被泪弄湿了,而落下的地方的字体是“雪花”,我在电脑面前想了很久,我想起了自己小说上的一句话“一切都是缘!!!”我又笑了,我知道:我一定回在以后的日子里看见雪花的!

只有冬天,才能让我这样高兴吧!

我爱纯洁美丽的冬天。

我爱春天的生机勃勃,我爱夏天的热情奔放,我爱秋天的果实累累,但我更爱冬天的白雪皑皑。

你见到过冬天吗?你感受到冬天但来的乐趣吗?我想你们一定感受过吧!而且是跟我那种奇妙的感觉一样的吧!

当温柔美丽的冬姑娘悄悄地来临时,北风呼呼的刮着,吹到脸上如同刀割一般。老天沉着灰色的脸大地上的一切都显得十分暗淡。过了一会儿,那小米似的雪粒从天而降,那雪好似仙女撒下的碎玉。那雪白雪白的雪真像米粒一样。我调皮的伸出手去接,真好玩!真有趣!那雪打在手上又痒又轻又急,真是迫不及待投入大地母亲的怀抱。

记得有一次,我和朋友约好了要去我家楼下玩,我们一同下来,瞬间我惊住了,像是无意间扑进一幅巨大、美丽、纯洁、优雅、的画卷。呈现在我们面前的好像是一个世外桃源,哇!房屋、树木、草地,全都穿上了冬姑娘带给他们的洁白的雪衣,眼前的一切是那么的平静、美好。

我任大脑在这洁白无瑕中陶醉,任心潮在美中享受。

啊!感叹声不断地从我和朋友们的口中发出、我不敢相信这是我们的家。

我们想把这美好的的时光留在我们的兴里,我们希望这美好的世界永远的停留在这一瞬间。

突然,一个声音打破了这平静的局面“我们来玩打雪仗吧!”话音刚落,忽然,一个雪球向我打来,冰冰凉凉的,我从梦中惊醒,一场激烈的打雪仗就这么开始了。

啊!我爱这美丽、洁白、纯净的冬天,我爱着白雪皑皑的世界。

我爱大兴安岭的冬天。

冬去了,我常常魂牵梦萦于那迷人的意境里…。

皑皑的雪山,茫茫的雪野,洁白的山路,如缎的小河……这就是大兴安岭的冬天-_一个雪的世界。早晨起床,撩开帘,映入你眼帘的是窗玻璃上的冰花。那不知什么时候结满的冰花,是冬姑娘的巧手描绘。推开屋门,有时你会惊地叫起来:“啊,下雪啦!”昨夜,你还在甜蜜的梦乡编织着美的童话,冬姑娘就抖落了裙纱上无数洁白的银花,恍如天鹅的洁羽,从高高的苍穹轻轻袅袅地飘向久违的山川旷野、草丛,悄悄给大地披上一层白茸茸、晶莹莹的棉絮。我想也许是冬姑娘怕大地妈妈太寒冷吧。

抬头远望,那连绵起伏的群山,像蜿蜒的白色巨蟒伏在天边。“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣;树木的枝条,千姿百态.有的.长长的。绒乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

群山的雪景美,林中的野生动物更可爱。大雪过后,各种动物都出来觅食。有机灵的野兔、迅跑的狍子、憨笨的大黑熊;还有滑翔在树丛里的飞龙、野鸡……暮色苍茫,勇敢的鄂伦春人打猎归来,唱起了粗犷、豪迈的歌:

高高的兴安岭,一片大森林,

森林里住着勇敢的鄂伦春。

一人一匹马,一人一杆枪,

猿狍野鹿打不完…….。

歌声,在群山回荡。哦,多么壮美,大兴安岭的冬天!

我爱洁白的冬天。

冬天插着翅膀回来了,带来了美好的事物。

它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语的给人们带来阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着,,雪花纷纷扬扬的落下来,大地变成粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;还有的却落在我的花衣服上,变成一颗颗晶莹的露珠,美丽极了。那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。

风一吹,玉屑似的的雪末便飘飘洒洒,像一只只白色蝴蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往,让人向往。田野里,一片银白色,麦苗好像穿着一件棉袄---原来是“冬姑娘”好心给麦苗穿上一件棉袄,给整个田野盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧“麦苗弟弟”正在舒服的睡觉呢。就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。

校园的花园里,传来银铃般的笑声。原来,是一群群小女孩在花园里堆雪人,她们动作熟练,好像是专门练过的。不一会儿,便堆起了一个大“雪娃娃”。可是,没有鼻子怎么办?一个机灵的小女孩捡起了一块小木条,这下总算好了。她们围着雪人尽情歌唱。操场上,一群男孩在掷雪球,天空中的雪球纵横交错,形成一道道白色彩带,小伙伴们的笑声在校园回荡着。

冬天给大地带来了无以伦比的美丽;给农作物带来了无限的生机;冬天给我们带来了无穷的乐趣,我爱洁白无瑕冬天,更爱给我们带来了无穷快乐的冬天。

我爱冬天_“像赤子眷恋母亲”

我爱冬天,即使要穿着厚厚的棉衣,戴着手套,围着围巾;即使行动不方便;即使吃不到最爱的冰淇凌,冬天的美还是一丝都不减弱的刻印在我心里。

我爱冬天,尤其是下过一场雪之后。那更是我们孩子们的乐趣。记得,去年冬天,天气冷得出奇,同学们每天都穿的很厚。时常“怎么还不下雪,下雪多好玩!”的盼望声出没在教室里。清晨,去上学,天空中的月亮似乎还若隐若现。刚一出门,就忍不住打了个冷颤,地上好似佛着一层薄纱,突然,脖间一丝清凉,才悟到:下雪了。“这雪可能是半夜里下的。”我在心里猜想着。周围一片寂静,我一个人走在上学的路上。偶尔,马路上闪过一两辆车,车上积着一层薄薄的雪,好像车儿也冷了,穿上了一件衣服。细细倾听,踩在脚下的雪,发出“吱吱”的声音,好听极了,我踩出的脚印,仿佛一个个快乐的音符跟在我身后。来到学校,同学们脸上都浮现着跟以往不同的笑容,大家像快乐的精灵在操场上跃跃欲试。这时,紧随一阵上课铃,大家又狂奔回教室。下雪的美景使“蒋相和”忘了上课一般,上课一会后,他才急忙跑回教室,他一推门,大家立马笑了,笑声中还伴着“小猴子”的一句‘蒋相和’变小丑了,接着,又是大家的爆笑。

我爱冬天,更爱滑冰场上伙伴们欢乐玩闹的场景。每到寒假,我都要回到奶奶家,回到我那个“冰上游乐场”。每逢严冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一个“天然的冰上游乐场”。我与村上的孩子们便开展了冰上之旅。我们在滑冰场上嬉戏着玩闹着,一不小心摔倒了,会惹来阵阵笑声,欢乐的笑声便回荡在村庄的周围。

冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力,我爱冬天,像赤子眷恋母亲一般……。

在缤纷五彩的四季中,我最偏爱于冬。虽然它没有春的生机勃勃;没有夏的火热奔放;更不及秋的果实累累。但是冬有着朴素的景色,含蓄的美。

冬的象征就是雪了。那鹅毛般的雪纷纷扬扬的飘落,像千万只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给大地披上了一层厚厚的棉被。向远处望去,山坡上已是银装素裹;山野里也已是洁白无瑕。树叶片片的飘落,最后只剩下一棵光秃秃的树身了,但雪花却挂满枝头。风轻轻吹着,摇曳着光秃秃的树身,雪花也从树上片片飘落,不由让我想起一句诗来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。它不正是一棵开满雪花傲然屹立在冬天的树吗?树上的雪花虽不及鲜花的香,但他比鲜花更纯洁。树下,小孩子们也高兴的堆雪人,打雪仗……仿佛忘记了寒冷,个个都发出银铃般的笑声,飘向远处,飘满整个银白的世界。到了黄昏,在夕阳的衬托下,山坡上的雪就会被夕阳映红,像小姑娘害羞的脸,颜色渐变,由深到浅,远远地望去,美极了。晚上,行走在道路上,就会发现雪是多么的亮,多么的美,发出淡淡的银光,为人们照路。在冬天的夜里,寂静而明亮,凄凉而美丽。

在春,夏,秋,冬这四个季节里,许多人都喜爱春季,从古到今,赞美春的诗句很多,例如:春暖花开,鸟语花香,春意盎然……但我还是忠爱于朴素而含蓄的冬。

我爱秋天已经过去,冬天已经来了,我瑟缩着身子,跑着进学校,我的身上是冰冷的,忽然间头顶上几只小鸟飞过,我嗅到他们快乐的气息,我不那么冷了。

冬天是非常冷的,说实话我并不喜欢冬,因为冬天夺走了绿的生命,我顶着北风向学校走去,一个中年人与我擦肩而过,我尝到了他乘风的快感,但是他一回头,必将坚持不住,我也会有的,当我到达目的地,胜利返回时,也会得到奖励的,冬天是很公平的,我不那么讨厌冬天了。

下雪了,大雪覆盖着地面,地面上暗藏着危机,你一不小心,将会滑到,一个小孩在我前面欢快的跑着,在雪地上留下脚印,我踩着他的脚印向前去,他很勇敢,不怕危机,冬天是不会给勇敢者留下陷阱的,我努力学着那个小孩,努力的做着勇敢者,努力的快乐的奔跑,冬天是善良而残酷的,它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚,将松树、柏树、腊梅开放,为这个单调的大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。

冬天默默的给生命以考验,冬天锻炼强者,勇敢者。若没有了冬,那么生命将会一帆风顺,生命也会无味而索然,只有强者才可以生存在这个世界上,弱者是会被淘汰的,冬天是位严历的老师,当你经受不住挫折、失败和锻炼时,它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时,不要忘了冬天是会来考验你的。

啊!冬天,你是多么的坚强不屈,你是多么的善良,多么的公平,我爱冬天,我爱你那给生命考验的精神!

我爱我家八年级语文作文

无论何时,家都会是我最幸福的港湾,在千千万万个汉字中,我也最喜欢家这个字,不管是它的外形还是深刻内涵,都十分温暖。

——题记。

家,一个亲昵的字眼,你瞧,家的结构是不是很独特?最下面的一撇,一竖钩,再来两撇,竖钩的右边还藏着一撇和一捺,真像一个大树根啊!

如果一个家庭是一棵大树,那这个树根不就好似妈妈的角色吗?在我的家中,妈妈无时无刻,源源不断地为我们输送营养。做美味的食物,收拾卧室,还给我们熨好有褶皱的衣物。为了能让我们吃得好,穿得好,住得好,妈妈整日操劳。

再看“家”字头顶上的宝盖头像什么?是啊,多像树冠,一个可以躲避风雨的树冠。而这个树冠,就代表爸爸。

在生活中,爸爸为我们遮风挡雨,危险来临时,他总是挺身而出。爸爸就像大树繁茂的树冠,伸出宽广的臂膀,为我们搭起一座安稳的城堡。爸爸每天在外面辛苦工作,为的是给家提供更好的生活保障,为我创造良好的学习环境。再苦再累,他也毫无怨言。

爸爸也多像冰心笔下替红莲遮挡风雨的荷叶!

最后剩下的一笔,是“家”字中间的小小的、短短的一横,这一横也就代表着我了。位于树根与树冠之间,居于最重要的中心地带。我就像长在树干上的一小截嫩枝,还十分娇弱,似乎一阵大风就会将它吹折。我还是一个尚需成长的孩子,爸爸妈妈对我百般呵护,愿我能成长得更加茁壮。小小的我帮不上爸爸妈妈什么大忙,唯一能做的就只有好好学习。

家,是一个可供倦鸟休息的窠巢,是一个可供白帆停靠的港湾……希望家能够一直温馨,平凡下去。我爱我家,尤爱爸爸妈妈。

岁月静好,就让我们一直幸福下去吧。

我爱冬季的八年级作文

我爱冬季。雪,是冬季永恒的主题,漫天飘洒的雪花儿,装点成纯洁的世界。那是世间最美的艺术。世世代代的喜爱,使它成为虚无世界里的永恒。

只是,我生活在南方,整个冬季也难得下一场像样的雪。但,冬季并不只有这一种永恒的艺术,南方的冬季里也有蚀骨的魅力。

深冬时节,行道树落尽了叶子,不小心透露了它们让人惊艳的艺术天分。每一个枝桠并不精致,但都生得自然、优雅、大方、美丽......当我们赞叹冰舞美到极致时,竟不知最美的冰舞也不及它们的百分之一。这种天然的美无法用语言讲述。它们创造永恒的艺术,既是舞者,更是艺术家。纤细的枝条看上去纷繁无绪,实则诠释着不可复制的艺术。我们每天都要出门,随处可见行道树,每一棵树都闪着艺术的光芒。每天都接受着艺术的洗礼,它们越老越美丽。世界万物皆如此,我们人类也如斯。

需是安静的早晨,手脚还轻松,没被如丝的细密工作缠绕;还没被逼进工作的海洋,无需在无尽的海浪里泅渡,无奈的望向无影的海岸;还没被味蕾的油堵了思绪的闸口;还没被生的烟熏迷了明澈的眼。而是经过了一夜的沉睡之后轻松愉快、气血畅通、神清气爽的状态下,才能发现她们的艺术魅力。轻轻地走到树下,抬头,缓缓集中所有意念,凝视,你会被她们的美丽惊讶得忘了呼吸。严重倾斜的主干稳固的撑起遮天的繁枝,诠释着太极拳看似柔弱却力拔千钧的神祗;偏向阳光生长的粗枝,如儿时贪玩的烟花――彩珠筒,于主干的分桠处点燃,一束炫亮的火焰,嫣然弯过不宽不窄的马路,再把细密的纤枝缤纷绽放,看不厌倦的美丽,还有着迎客松的热忱与广博情怀又有母亲臂弯的温暖感觉;还有那高高的、曾经撑起碧翠华盖的高贵的柔枝们,在空中摇曳的姿态,如云朵在深邃无边的天空闲逸;细看每一个枝桠的弯曲,是只有银月俯瞰大地的清辉才独拥的优雅。非天工,无以尽致呀!

树,既无法选择生的位置,也无法选择长的环境。但,它们无论生在什么位置,无论长在什么环境,都长出了专属于它们自己的最优美的形态。大概,正因为他们的太多无法选择,使它们更珍惜已经拥有的。向下,抓紧更多土壤,吸取营养;向上,万千枝头毫无例外的高昂,直指阳光最充足的广阔天空。把风雨雷电的压迫,生长成永久的艺术。地球需要树,不仅是为美,更是为地球的生命与生长。既然,必须活着,就必要活得漂亮、优雅,活出自己的意义。坚信每一个存在都是有意义的。但,生命毕竟短暂,必须把每一刻的时光都融入生命,精心生长。创造艺术,昭示世间的奥义,是它们一生的追求与信仰。

放下所有的牵绊吧,尽情欣赏大自然的美丽。生命无法延长,但,可以无限拓宽。

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我爱冬季八年级作文

春天的雨为大地带来葱翠的绿色,夏天的雨使人们在酷热之中得到一丝凉爽,秋天的雨伴随着收获,降临人间。至于冬天,雨又变换成了另一种姿态,一片片银白的雪花慢慢地飘向大地,描绘出一个银装素裹的世界。看吧,天上,屋顶上,田野里,到处都是一片银白。就连那些干枯的枝条此时此刻也变成了一根根闪闪发亮的银条儿。

雪后初晴,太阳显得格外得红。冬季的太阳是温暖的,是惬意的,它不似夏天那般骄阳似火,烈日炎炎。冬天的阳光是那种可以照亮人们心窝的温暖,是身体上的一种温暖,更是一种精神上的温暖。让你在酷寒的冬天格外渴望它的沐浴。即使是在雪后,那抹阳光照在皑皑白雪上,闪着温和的亮光,似乎照亮照暖了整个世界。

在冬的拐角,是春的含蓄绽放,冬季蓄积力量,来年孕育出更加艳丽的春天。我爱这粉妆玉砌、银装素裹的冬季,我爱这包容万物的冬季!

我爱冬季八年级作文

“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”冬天这位君子不仅与世独立,同时骨子里还有股战天斗地的倔劲。一个人,在无边无际的雪原上。雪花在四周纷飞,仿佛在随着心律跳动。自己张开双臂,随着心的指引舒展着自己的躯体,去领悟世界的每一个绚烂。在这里,什么都没有:没有少年的困惑,中年的迷茫,老年的颓唐。在这里,只有一颗不随外界影响,随着自然的律动而跳动的心。然后随着光明之心的引导,勇敢的在人生道路上笔直奋进。这,或许就是冬天这位君子告诉我们的一种人生意义吧!

因为爱屋及乌的缘由吧?喜欢冬天,也就喜欢上了冬天唯一的伙伴:那疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的梅花。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”毛泽东主席笔下的梅花很倔,在百丈寒冰之地,傲然开放,将自然法则拒之门外。那就会自然地流露出一种傲视群雄,君临天下的王者霸气。冬日君子看上去温和自然,白衣里包裹着儒士风范,可实际上却令人遥不可及,只能望其项背。

兴许是喜欢冬天和梅花的缘故,我也有股不服输、倔强的劲。这一点在我第一次参加军训时有了充分的体现。那次也是在冬季,教官先生要我们站军姿,站到他高兴为止。于是,我们就开始持久战,渐渐地,身边的同学一个个倒下,我也快坚持不住了。但一想到教官站得时间比我长多了,他尚能坚持住,我为什么不能呢?!于是,我咬咬牙坚持住了。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”毛泽东主席在《沁园春·雪》中这样结尾。我爱冬季,要学习他的超然和倔强,成今朝之风流人物!

我爱冬季八年级作文

冬季是一年的结束。小鸟在往南方飞去,夏季的花和草都慢慢的睡下了。满天的雪悄悄的下了起来。

夏季茂盛的树叶由绿到红,最后枯萎,万物都像累坏了一样,都悄悄的睡了过去,就连平时最凶猛的动物都跑到温暖的地方去冬眠了。每家每户的房梁上都堆满了厚厚的积雪,那白花花的大雪把路边的大树加了一件白色的棉衣,给地面铺上了白色的新衣,一眼望去,永远也看不到尽头,全是白白的雪!

冬天是小朋友最喜欢的季节,因为他们都会带上手套,穿好帽子,用他那小小的步伐跑到外面,把雪捧成一个圆形仍向自己的小伙伴,这样的打雪仗小孩子最喜欢了,但冬天远远不止这些,还有堆雪人这一项目,就像在炎热的夏天里的沙滩玩沙子一样。

冬天也是大人的最爱,因为到了冬天就快到春节了,可以回家跟家人们一起吃团圆饭,那味道不管是什么东西都比不上,很多人都想让那一刻永远地定格在那,多享受一下那种被幸福包围的感受。

这是我深爱冬天的原因,不仅可以和家人团聚,还能感受到冬天的美景和欢乐。

我爱冬季八年级作文

我最喜欢的季节就是冬天了,每次到冬天的时候大地都会脱去自己那硕果累累金色的外套。冬天是银装素裹的世界,在冬天的时候,我们看不到春天的绿色,看不到夏天的红色也看不到秋天的金色,只能看到一片白色的世界。在早上起来之后我会来到院子里面,看看母亲栽的几盆腊梅。冬天能够生长的植物非常的少,可是腊梅却是其中一种。在这样寒冷的季节里面,它依然开得十分的茂盛。在冬天的我,一般来说在我看完腊梅之后就会背上自己的书包,迈着愉快的步伐,在下雪的道路上往学校赶去。

有的时候会停下脚步,伸出自己的小手静静的等待雪花飘落在我的手心。我也会情不自禁的伸出自己的舌头,尝一尝雪的味道,尝完之后才知道原来雪是没有味道的,只会感到一种特别冰凉的感觉。来到学校之后,我的内心全被学校的操场所吸引。因为学校的操场上面布满了一层又一层的雪,在课间的时候,我和几个小伙伴们来到操场上堆起了雪人并且打起了雪仗。我们还利用放学的时间专门从保安那里找到了几个工具,和几个人一起堆雪人。也许因为雪下的比较多的原因,雪人被我们堆的是特别快。后来我们又找到了好几种新奇的玩法,比如说滑雪。

我和几个小伙伴特意在学校的废弃角落里面找来了几块木板,然后我们又找到了一些绳子。我坐在木板上面,朋友在前面用绳子拽着我飞快的奔跑,我们就这样来回交换,在操场上都留下了我们的欢声笑语。当然了,在玩的比较劳累的时候,我们还会静静的在雪地里面画起了画。我们会用自己的脚或者手在雪地上留下各种各样的形状和图案。我特别喜欢冬天,因为只有在冬天才可以进行这样的游戏。

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