ID：7340938
时间：2023-12-19 22:06:55
上传者：雅蕊通过阅读演讲稿范文，演讲者可以学习到不同主题、不同风格、不同目的的演讲技巧和表达方式。以下是一些备受好评的演讲稿范文，通过阅读它们可以提高我们的演讲水平。
亲爱的同学、尊敬的老师：大家好!
渡过了愉快的寒假，踏着新年的钟声，我们又迎来了新学期。在这里我向大家道一声：新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!过去的一学期，一年级的同学顺利地实现从小学到初中的过渡，毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发展。但是，欣喜之余，我们也清醒地看到，同学们在做人、学习等方面不同程度地存在一些问题。这些问题如果不去正视、不注意克服，将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。因此，新学期学校希望同学们“团结友爱争分秒，刻苦学习创佳绩”。围绕这个主题，我向同学们提出两点要求。
二、惜时勤奋，养成好习惯。
1、懂得惜时“惜时”是指珍惜时间。世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家，一年都是365天(平年)或366天(闰年)。一天都是24小时，1小时都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天，你浪费了一天，你的生命旅程就少了一天，时间对于每个人来说都是十分宝贵的，所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”，“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面，有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉，吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦，睡眠没保证，玩得少，生活学习不开心，成天被动应付，当时间的奴隶，学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人，首先要做时间的主人。具体做到：(1)要有很强的的时间观念：记住“浪费时间等于浪费生命”。(2)学习与做事要专心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高单位时间的学习效率。本学期时间特别短，学习新课的时间只有15周，比上学期少了20多天的时间，但各科的教学内容又没减少，这就更需要同学们争分夺秒，认真上好每一节课，认真完成每一次作业，努力提高每个单位时间的效率，只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。
2、养成好习惯。什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养，即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。重点抓学习习惯的培养。为了使同学们的学习习惯的培养能抓出实效，学校要求每位老师要养成良好的教学习惯，并采取有效的措施培养所任教学科的良好学习习惯，但是学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的，更重要的是同学们的行动和努力。为此，在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到：课前准备，要“两对照”(对照抄作业本、对照功课表)备齐带齐学用品，不丢三落四;课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作;课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整。要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校圆里营造浓浓的书香氛围。多动手实践，在做中学习，因为听过的忘记了，看到的记住了，做过的学会了。还要多思考，在读中思、做中想。
3、学习要勤奋刻苦。学习勤奋刻苦是我们中国学生的一大优点，这，不能丢!兴趣是学习的最好老师，但学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。以上谈的两点要求(讲友爱，学会做人;惜时勤奋，养成好习惯)，希望同学们能记在心上，落实到行动上。最后，祝愿同学们天天快乐，人人向上，各个进步!祝愿老师们身体健康，万事如意。
范本演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的......
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
轻松开心的暑假挤眼就过去了，我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话，让我沟通一下班主任工作心得，我感到特别惭愧。回顾自己的教学工作经验，我觉得没有什么阅历可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的阅历就是尽职尽责的工作看法。我信任在工作中只要专心钻研、探究、反思、总结，就可以把不行能变成可能。
上学年，由于语文老师紧缺，尹校问我情愿尝试教语文吗？我想，作为xx的一员，就应当为学校的发展考虑，我愿化作一颗石子，来为学校这座雄伟的高山做一点贡献。于是我听从领导支配，跨美术学科改教二年级语文，并且担当班主任，由于语文教学阅历尚浅，所以我对工作从不敢怠慢，每个字的读音、书写笔顺，每句话表达的意思，每篇课文的寓意，我都先深思熟虑，遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教，有了她们的帮助，我的教学工作轻松了很多。看着学生们一每天的进步以及取得的成果，心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习，不断提高自身素养。
当班主任的确很累，特别是小学低年级的班主任，有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸，听一声声春风般的问候，参与一个个充溢童趣的嬉戏……又何尝不是一种开心的享受呢？于是，我便带着享受人生的.看法去从事我酷爱的班主任工作，去关爱眼前的每一名学生，努力为他们的一生负责。今日，我想用我所经验的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。
我渴望我的学生将来都是具有健全人格、良好修养的人，所以，我特殊注意学生行为习惯的培育。班级的卫生工作我都是承包到个人，全部的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除，我从不进行分工，而是激励孩子们自己找寻班级的卫生死角，看谁发觉得多，打扫得干净，假如发觉有捣乱的小挚友，那他就不用干活了，只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动，这样孩子们尽然更情愿参加到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”，获胜队员每人可得到一张笑脸，让学生不仅学会了劳动，更学会尊敬劳动成果，培育了团队精神。
我在班上开展了“大家照镜子”活动，每周进行一次，对于班上同学优秀的举动刚好进行全班表扬，多确定他们的表现，给表现好的学生发放了“表扬信”，如：守纪律、默写、背书、书写、学习看法等方面。有时候我也会嘉奖孩子一粒糖一包饼什么的，其实也不值什么钱，但孩子们特殊在意这个礼物，在意我们的关注，这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最须要的一份确定。
我喜爱用轻松的谈话方式跟我们孩子进行沟通和探讨，有个孩子在地上发觉了纸团立刻报告我，我激励孩子们就这个问题起先了探讨，最终孩子们总结出“方法总比问题多”，我们发觉了问题，但肯定要找寻处理的方法，结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶，从今教室里也少了许多的小“报告精”。有许多孩子喜爱到教室后面的花坛里去奔跑，我让孩子们说说我们漂亮的校内，交谈相识的花草树木后，大家一样认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀，不但自己不去踩了，望见其他班的学生走进去，也会刚好阻挡。这些事情看上去虽小，但在现实生活中，学生受到的教化影响是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一种琐碎，一种静默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天，我与学生们在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐。新学期，我会同我的孩子们接着努力，即使不是最好，但也肯定会更好！
高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力，作为xx的一员，我愿和全部兄弟姐妹一起努力，让拼搏与我们的成长相伴，让做人和学习成为我们每日的挑战，成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳，和我们的学校共同成进步步！
尊敬的老师们、敬爱的同学们：
大家上午好！
告辞开心的寒假生活，带着对新学期的憧憬，今日我校全体师生，一起迎来了这新学期的第一次隆重集会2023年春季开学典礼。新春伊始，万象更新！宁静了二十多天的校内，因为我们的返校又变得生气勃勃，充溢朝气。在此诚心祝福我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的胜利，获得更大的发展。
新学期，新目标，新准备，新希望，在此我也对同学们在学习上提几点要求：
作为学生，同学们最主要的任务是学习。并且要将目标细化到平常的行动上。详细来说就是要制订好学习安排，合理地安排好学习时间，将远大的目标落实为平常一点一滴的积累。我信任同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就肯定能够实现自己的志向，成为一个对社会、对家庭有用的人。开学伊始学校的每个处室、每个老师、每个教研组长都要写安排，我也要求我班内的每一名同学制定出适合自己的安排，安排是思路，是方向，是坚持走下去的指挥棒，希望同学们制定好安排，向自己目标迈进。
看法确定一切。上学期期末考试，我们学校成果在原有的基础上有了很大的提高。成果的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、细心育人，还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上肯定要实实在在，扎扎实实，千万不能心浮气躁。但我们有相当一部分同学，有的根本不爱学习，上课时讲话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，作业时要么不做、要么照抄别人的，考试时有个别的同学作弊，这些做法都是不对的，是可耻的。这些学生要自己好好地反省一下，你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗？希望这些同学端正自己的学习看法，向成果优秀的同学学习，刻苦努力、迎头赶上。
学习除了刻苦之外，方法同样重要。
1、课堂是我们学习的主阵地，我们要向45分钟要效益。
（我可以这样说凡是成果不好的同学问题主要出在课堂上）课堂上必需用心听讲，按老师的教学步骤去做。而有些同学恰恰相反，上课不听，做小动作，把时间白白奢侈。你想：你这样混混也是一节课，反而觉得一节课时间那么漫长，什么都没得到，虚度光阴，挥霍青春。那些仔细听讲的同学也是一节课，但觉得时间那么短暂，并不比你少了什么。而却是不同的结果：你是越混越难混，甚至厌学，今后有个美妙的将来机会很少。而那些仔细听讲的同学，必将会取得优异的成果，不断地向前迈进，有着美妙的将来。所以那些怕吃苦，上课不仔细的同学将失去的太多太多。很不划算。俗话说：既来之则安之你在课堂里还不如静下心来好好上课，就是听不懂，听总比不听好，一节课总有你能听懂的学问。也有些同学耍小聪慧，认为这节课内容简洁或无关紧要，就不用心听讲，开小差了，例如数学课做英语，物理课做语文等等，其结果是什么都没学好。大家可不要干这样的傻事。
2、我们还要尊敬学习规律，注意反复学习。孔子说：一日三省。每天学习的东西须要刚好复习。德国心理学家艾宾浩斯探讨发觉，遗忘在学习之后马上起先，而且遗忘的进程并不是匀称的。最初遗忘速度很快，以后渐渐缓慢。所以孔子在两千多年前就提示人们学习学问要刚好复习，是符合记忆规律的。假如当天学习的东西，在睡觉前刚好回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。
3、遇到搞不懂的问题要多问。现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思索问题，不爱问问题，不爱问为什么，会的不问，不会的也不问，根本没有养成勤思多问的良好习惯。因此，我希望从现在起先，在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景，课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。
4、在学习方法上，同学们还要做到三先三后。
这三先三后就是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思索后请教别人。这种说法，同学们并不生疏，可不少同学就是不情愿老醇厚实去实践。其实，采纳三先三后的学习方法，能极大地培育我们的自学实力、独立思索和解决问题的实力。这种实力一旦形成，学习的被动局面就会变更，学习成果也就会上升。5、我们还要擅长总结阅历教训。（尤其是初三的同学），对于考试，从现在起先把每次考试都当成中考去对待，每一科有每一科的特点，要依据科任老师的指导训练如何答题如何运用时间如何整体把握节奏，而不是像平常那样松松垮垮的样子，所以我一再强调：首先要摆正心态，考前仔细打算，考中放松应答，考后要刚好仔细总结。许多同学考后往往只注意试卷的分数，考的分数高了，便沾沾自喜，多看俩眼，但没有仔细分析错题的缘由，只顾自己兴奋了；考的分数低的同学看一眼往往就扔一边去了，对自己的分数麻木不仁，抱着无所谓的看法，不好好反省。其实每次考试后都要仔细分析自己的错题是因为什么错的，是驾驭不扎实，是马虎，还是别的什么缘由，而且还应想到今后如何避开类似错误发生。同样的错误不犯其次次，这就是最大的进步。大家学问的易错点就是成果的提高点，我们对自己考试、作业中出现的错误要特别重视，建议大家要用红笔慎重纠错，并上错题集，时常翻看，持之以恒。这个思想和方案是我们快速提高成果的制胜法宝。那些偏科学生肯定要做好针对性的训练，我通过学习得知，偏科生都属于学习的`短暂性障碍，只要做好针对性训练，提高成果是不成问题的，在此我向大家举荐一部教学励志电影，是印度的，名字叫《地球上的星星》，时长近三个小时，不管老师，还是每一位学生通过这部电影就可以知道短暂学习困难学生的缘由和解决方法，开学第一天我在班内为学生放映了一遍，许多学生也很受感动。
我还要对毕业班的同学特殊说几句，这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段，也是初中最终学习阶段，只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的！目标明确后，面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力，我们不能迟疑，我们都要热忱地拥抱它！调整心态把压力变成动力，到如今假如还存在不喜爱哪个老师、不喜爱哪个学科的心理，一味凭爱好和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是特别危急的。语数外、理化实、政史、微机体育都是要参与中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白10—1=0的道理，因此，要努力学好各门功课。胜利不是靠一时的热忱，我们要坚持，坚持就是成功，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：许多生活中的失败，是人们没有相识到，当他们放弃努力时，距离胜利是多么的近！就像今年索契冬奥会我国选手李坚柔意外摘金一样，虽然起跑并不占优势但前面三名选手的意外摔倒给了他摘金的机会，只要我们做好打算你凭借实力也会成为幸运儿，去年我校有一名同学以为考不上结果坚持下来，真的考上了，而有另外外一名同学平常学习不错结果却落榜了，考场如战场，谁都会有意想不到的结果，不到最终一刻谁也不要轻言放弃。初三的同学们，你们是窝北中学的希望，社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望，信任大家自己也有着更高的目标和追求，希望你们能找准方向，增加信念，踏踏实实地跟着老师走，自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下坚固的基础。我信任你们肯定能考取好的成果，为我们学校争光！让我们全体初三的同学们手牵手，肩并肩，扬起我们志向的风帆，荡起我们才智的双桨，共创辉煌。同时我们也希望初一的同学，开好起局步，用稳健的步伐迈向志向的学校的学问殿堂。真诚希望初二的同学承先启后，戒骄戒躁，再接再厉，专心做桨，用意志做帆，驾驶着学问的小舟驶向学问的彼岸。最终，我想给全部同学们的告诫是：肯定要给自己一个目标！使自己有前进的方向。有坚韧拼搏坚持究竟的毅力！同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不须要旁观者，我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。或许，你曾经是个失败者，站在学习的跑道上，你已落后，时间无情地消逝了。你懊悔，无奈，你腿软，无力，你想躲避，甚至想放弃。那么，我要大声地告知你，过去不重要，关键在于现在你是否情愿搏一搏。还没有到达终点，你还可以跑起来，前方的跑道上你并不孤寂，有老师的倾心帮助，同学的友好帮扶，还有一大群的前行者都在为了志向而奋力奔跑，不管结果如何，能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回忆起这段日子时，你可以微笑着说：我拼搏过，我青春无悔。你们的身上肩负着为人子女的责任，也承载着海中的光荣与幻想，是雄鹰就当翱翔天空。是强者就当全力以赴，有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写窝北中学新篇章。
最终：祝老师们，身体健康、工作顺当。祝同学们，每天进步，马到胜利！
尊敬的各位领导、老师、同仁：
大家好！
春意盎然之时，我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任，承蒙领导的关怀信任和同事的支持关心，我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大，整个五小的教育教学成果、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命，我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命，精彩地完成使命。
2年来，从事教务处干事工作让我积累了肯定的工作阅历，但主持整个教务处工作我感到自己无论从学问、力量、业务水平上还要进一步加强和提高。本学期我将和副主任同心协力、团结一心搞好各学科的教育教学讨论，深化素养教育，聚焦课堂，把新课改精神落实到实处，偕同全校全部老师一起把我校的教育教学成果提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于老师之上、凌驾于课堂之上、独断专行，本着一切为了教育，为了教育的一切，尽好公仆之职，努力服务于学校、努力服务于老师，努力服务于教育。做老师的知己和贴心人，营造良好的教育教学环境和氛围，为老师搭建平台，供应最优质的教学资源，克服一切阻碍解决老师教育教学遇到的问题和困难。捧着一颗心来，不带半根草去。你们的快乐就是我们的欢乐！
我们或许没有辉煌的过去，但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想，也将这样去做，因此，本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作：
虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素养，为全体老师做好表率。
加大师资队伍建设，塑造老师新形象，加强对青年老师的培训、学习，提高青年老师的综合素养和整体水平。
我主要从以下几点着手：
1、充分发挥骨干老师的传帮带作用，落实师徒结对制度。
2、强化中青年老师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。
3、仔细开展多种形式的教研活动和老师的岗位练兵活动，求实创新，深化解决课改实践中消失的问题和困惑，进展老师的素养力量，完善老师业务成长档案，推动老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干老师，骨干老师成长为市级、省级优秀老师。
4、把班主任工作任务尽量让青年老师担当。给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。
仔细执行新课程标准，全面推动素养教育。
1、树立教育新理念，实现新课程与同学学习方式的根本转变。
2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注同学学业成就的同时，关注同学情感、态度、行为方式的进展。把老师评价、同学自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。
3、是重视和加强综合实践活动，全面提高同学素养。
进行教改探究，乐观开展教学讨论活动。
1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进老师人人参加研讨，进行有针对性的校本培训。
2、擅长反思和捕获讨论专题。教学中存在的问题，既要总结胜利的阅历，又要查找失败的缘由。对于共性问题，引导老师反思，在反思中查找解题策略；对于典型问题，就将其上升为专题，组织骨干群体进行研讨。
3、仔细组织实施xxx课题方案，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，乐观推动创建民主、公平、和谐的师生关系，努力创建出一支讨论型的师资队伍。
4、设一个教育处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学，使全校老师形成人人争抢上资源课的良好风气。
通过建立校本教研的校际合作机制，完善学校校本教研制度。我们将深化到课堂、老师、同学中间，了解教学状况，恳切取老师建议及听取同学心声，帮助合作改进教学方法，指导老师引导同学乐观开展综合实践活动，制造性的.使用教材，有效实施校本课程，组织老师扎扎实实的进行课程改革。
充分利用名校、名师资源，加快青年老师，特别是学校科老师的专业成长步伐。做好校长教育教学方面的助手工作。深化课堂，坚持推门听课，做好老师教学工作的评估和打分。
1、乐观为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广阔老师的桥梁和纽带，深化老师、同学中准时了解状况，保证教学有序的进行，做到服务于同学，服务于家长，服务于老师。做好同学的德育教育工作，乐观创建德育育人环境，促进同学良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到：
1、乐观关注同学的健康成长与进展，引导老师落实全面的育人观，从同学的可塑性上下功夫，准时了解同学的学习状况，加强师生的沟通，与同学的公平对话。
2、连续完善与建立同学的成长记录档案，准时关注与记录同学的每一点滴进步。加强对同学的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
3、对同学进行心理健康、抗挫折力量及安全教育，努力提高同学的心理健康水平，教育同学学会爱护自己，学会对突发大事的应对解决方法，有效提高同学的平安自护意识。
加强校内环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校礼乐育人目标而努力奋斗。
文档为doc格式。
尊敬的老师、同学们：
大家下午好！
今天，新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，
我和学校全体老师首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好！
这是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节。今年共有x名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始新的学习生活，我谨代表刘合小学学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年，在全体师生的共同努力下，我们顺利完成了的各项教育教学任务。一张张奖状，一项项成绩浸润着老师的心血，同学的努力。在此，我以刘合小学的名义向刘合小学的每一位奋斗者表达最崇高的敬意！
我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
争奋斗一年，把我校办成教学水平较高，教学质量跃居全乡上游。
新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、各位老师要树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。要潜心钻研教学，着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干，关心爱护学生，一切为了学生，为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。
2、全体同学要牢记“先学会做人，再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时，培养各方面的能力，因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯，为今后的人生打下良好的基础。
充分利用时间。俗话说，良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯，都能为自己在新学期制定目标，坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地，让学习生活充满起灿烂阳光.打牢地基就是成功一半，需要时时用心，请谨记:要做到树信心，能潜心，有恒心，下决心.
刘合小学每一位同学，请拿出你的勇气和斗志，不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来！
力，我们的明天更美好，刘合小学学校的明天更加灿烂、辉煌！
学校的学习生活是集体生活，一个班有几十个同学，为了同学能够正常的.学习知识，每个人就不能想做什么就做什么，什么能做？什么不能做？这就要定规矩，就是纪律。凡是为了不影响大家学习，管住自己行为的，就是有道德。凡是自己想干什么就干什么，不管大家的行为，就是缺德。
上课随便说话，下课打逗的是损人实质,也是缺德。不道德不仅破坏多数同学的学习环境，也破坏自己的学习环境。
大多数同学是愿意遵守纪律的，愿意好好学习的，是不同意不喜欢破坏纪律行为的。每一个家长也希望自己的孩子好好学习，遵守纪律。所以，道德做人是每一个学生，每一个家长的需要。
1、不以一时成绩看同学，不以分数划分好坏。看品德，看学习主动性。
2、教给同学有效的学习方法。尽量不让同学写无效的冤枉作业，花最少时间取得良好效果。
3、提倡不会就问。尽量给讲明白。同学只要问，一定耐心解答。
4、尽可能多和同学沟通交流，加强了解，做同学的知心朋友，不做“管教”。
5、接触家长，为的是对你们进行了解，但不给同学告状。
在评价班级出现的问题行为中，宣传道德的集体生活原则。利用课前讲话，周会，班会，利用学校所组织的活动总结，分析评价出现的问题，一种行为举止的对与错评价的依据是对大家学习生活是有利还是有害。在同学们还不熟悉道德的集体生活原则的时候，我将多讲解，多分析。学生都来参与，形成师生的共同舆论，才能对不良行为产生心理压力。
批评是用道理进行分析对与错，是讲道理。批评不是申斥，不是挖苦。违反纪律的总能感受到批评是大家的意见，是为了维护大家的学习利益，大家都应该支持班主任，班干部。
表扬是明确表态支持，不是支持某种行为，而要上升到做人原则，集体生活的道德原则进行强化。表扬将会是多层次的全方位的。品德不是仅仅表现在遵守纪律上，同学们尽可能多的表现自己的优点，如真诚，热情，诚实，守信，礼貌，忠诚，感恩，孝敬，勤奋，节俭，刻苦等等。因为这些行为的心理基础都是顾及他人。
表扬，批评，讨论过程是班主任了解学生处事态度，就是品德倾向的过程，也是学生之间互相了解的过程。
表扬，是为了宏扬正气。批评，不是为了让我们的哪一位同学下不了台，丢面子。更不是针对哪一位同学，是为了教育其他同学再不犯。对全体起鞭策作用。
批评的同学，还要接受同学们的监督，都来关注有没有改，有没有进步。
依据学生实际情况灵活的从道德认识切入，从指导行为切入，班级的道德主导舆论能够对表现的道德行为反映持肯定欢迎态度，对不道德行为持拒绝、持反对态度，使每一个学生都能够向良好方向发展。争取让每一位同学感受班级体同学的热情帮助，关心别人，用说理的方式，处理矛盾问题。
班主任将用教师真诚的道德的处事待人态度，用积极向上的道德健康的生活环境溶化（注意，是溶化）极个别同学的对规章制度的抗拒心理，扳倒畸形的心理支柱，重建极个别同学的价值观念，促使回归正常人的尊严学习生活。
班级道德风尚的主流风气，要依靠正直善良的学生骨干，依靠同学们团结友爱互相帮助才能形成。
班上将进行公开日常管理表格的方法，让同学们都来参与管理。让有能力的，有上进心的一批同学脱颖而出，班上的事班委会说了算。关注管理过程，对结果严格实行奖励和处罚。
开学的钟声已经敲响，我们将中重新踏上学习的道路，那么你想知道关于教导主任开学要说些什么内容吗?下面由本站小编向你推荐教导主任在新学期开学。
演讲稿。
希望你满意。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校52位教职员工和562名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会――开学典礼。
刚才谌校长发表了重要讲话，总结了我校20xx年各方面工作取得的优异成绩，尤其是期末考试成绩，全校28门功课，其中16门功课超过前三个学期的平均成绩，36位上讲台的教师，其中有26位教师的教学成绩超过前三个学期的平均成绩。这一情况表明，我们田庄中学的教学质量每年都在稳步上升。本学期新转入我校的新生多达16人，让我们用最热烈的掌声欢迎16位新同学的到来。刚才谌校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿，并对同学们寄予了殷切的希望，希望562位同学深刻领悟，铭记在心，落实在自己的一言一行中。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求：
一、明确目标。
作为学生，最主要的任务是学习、学习、再学习。同学们，你们要有“一辈子的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，甚至一分钟的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好。
学习计划。
合理地分配好学习时间将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标并不断努力为之奋斗就一定能够实现自己的理想成为一个对社会、对家庭有用的人。本届九年级毕业班我们全体老师都认为是非常有希望的一届全县43所中学我们的中考目标是进入全县前15名我们的生物和地理已经打下了良好的基础位居全县10位左右相信我们其他科目一定能考得更好。本届八年级生物与地理毕业考试的目标是进入全县前20位。本届六年级毕业班五门功课齐头并进力争进入全县25位(73所小学)。本学期学校将成立男女篮球队小学生羽毛球队中小学生田径队在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加三位教练严格选拔被选拔上的同学要刻苦训练并且做到训练学习两不误。
二、端正态度。
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。那些学习认真刻苦的同学如c100谌彩云，李志琴，蒋文龙，蒋思玲，罗娟等，c101谌玉，蒋沈芹，谌李艳，谌锋，蒋罗颖，胡波慧等，c102蒋尚辉，周学友，黄彩红，蒋艳归等，c103蒋梦琴，谌慢群，蒋秦奥，蒋俊娴等，c104蒋姣芸，伍艳辉，陈德美、蒋柯思等，七年级：蒋晓瑶，蒋陈曦，谌思思，谌兆琛，蒋仁德，陈佩英，蒋义仁，蒋振和，谌雄俊，黄晓乐等，六年级与五年级也是一样，在此不一一举例，这些同学，学习主动自觉，从来不需要老师督促，因此他们成绩十分优异。
三、珍惜时间。
刚才谌校长给我们计算了时间，距中考126天，除去星期六与星期天38天，清明节假1天，五一劳动节假3天，在校学习时间仅仅只有83天，也就是说8个大周零3天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学习，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法。
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学习的法宝。学习方法得当，事半功倍。现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好习惯。本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学习情况，对学习不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。这一举措把自主学习的权利真正还给你们，让你们养成自主学习的良好习惯，培养你们自主学习的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。
在学习方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们田庄中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
亲爱的同学、尊敬的老师：大家好!
渡过了愉快的寒假，踏着新年的钟声，我们又迎来了新学期。在这里我向大家道一声：新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!过去的一学期，一年级的同学顺利地实现从小学到初中的过渡，毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发展。但是，欣喜之余，我们也清醒地看到，同学们在做人、学习等方面不同程度地存在一些问题。这些问题如果不去正视、不注意克服，将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。因此，新学期学校希望同学们“团结友爱争分秒，刻苦学习创佳绩”。围绕这个主题，我向同学们提出两点要求。
二、惜时勤奋，养成好习惯。
1、懂得惜时“惜时”是指珍惜时间。世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家，一年都是365天(平年)或366天(闰年)。一天都是24小时，1小时都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天，你浪费了一天，你的生命旅程就少了一天，时间对于每个人来说都是十分宝贵的，所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”，“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面，有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉，吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦，睡眠没保证，玩得少，生活学习不开心，成天被动应付，当时间的奴隶，学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人，首先要做时间的主人。具体做到：(1)要有很强的的时间观念：记住“浪费时间等于浪费生命”。(2)学习与做事要专心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高单位时间的学习效率。本学期时间特别短，学习新课的时间只有15周，比上学期少了20多天的时间，但各科的教学内容又没减少，这就更需要同学们争分夺秒，认真上好每一节课，认真完成每一次作业，努力提高每个单位时间的效率，只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。
2、养成好习惯。什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养，即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。重点抓学习习惯的培养。为了使同学们的学习习惯的培养能抓出实效，学校要求每位老师要养成良好的教学习惯，并采取有效的措施培养所任教学科的良好学习习惯，但是学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的，更重要的是同学们的行动和努力。为此，在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到：课前准备，要“两对照”(对照抄作业本、对照功课表)备齐带齐学用品，不丢三落四;课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作;课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整。要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校圆里营造浓浓的书香氛围。多动手实践，在做中学习，因为听过的忘记了，看到的记住了，做过的学会了。还要多思考，在读中思、做中想。
3、学习要勤奋刻苦。学习勤奋刻苦是我们中。
国学。
生的一大优点，这，不能丢!兴趣是学习的最好老师，但学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。以上谈的两点要求(讲友爱，学会做人;惜时勤奋，养成好习惯)，希望同学们能记在心上，落实到行动上。最后，祝愿同学们天天快乐，人人向上，各个进步!祝愿老师们身体健康，万事如意。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
我很荣幸能代表初二23位任课教师和374位同学在此发言。
伴随着新春的脚步，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻，我站在这里，心中有许多许多的感想。
回顾过去的一个学期，我批评过同学，批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气，为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过，有时还真有一种恨天不成钢的无奈!想到我们的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情大打出手，最严重的竟然有同学被打进了医院，真的很心痛!想到我们的同学因为搓初一同学的钱，被人家家长当面质问，我非常羞愧!想到我们的同学因为小团伙配合到精品店偷窃了各式各样的高档打火机，被人家老板抓个正着，看到你们在监控中狼狈的丑态，面对老板咄咄逼人的兴师问罪，我无地自容，心在滴血!还有青春期无法正确把握自己的同学，上网、逃学、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象还很多，这些都让我很揪心!
然而，我要告诉同学们的是：有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!
同学们，广播体操表演时，当看到你们整齐划一的动作时，我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。
运动会上，当看到你们整齐地喊着加油声的时候，我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。
元旦汇演，当凛冽的寒风从你们身边掠过时，你们依然保持着三中学子的风采，我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。
期末考试，你们在全体老师的指导下认真复习，取得了很不错的成绩，涌现出了很多优秀的学生，个别班级也脱颖而出!如162班，是当之无愧的农村重点班，各科成绩都遥遥领先!164班在城市重点班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!
中午的走廊上和办公室里，你们专心地问问题;晚自修的教室里，你们安静地学习;考场上，你们认真地答题，这些都让我感到欣慰!通过你们的努力，我们顺利的通过了“市级家长学校”的验收和“县课改样板校”的检查，并且得到了检查组领导的高度评价!在各级活动中，同学们积极参加，取得了许多可喜的成绩，特别是杨亚兰、王银利、宋芳德三位同学都挺进了英语奥赛的决赛，梁咏琪同学在全校的演讲大赛中获得了冠军!这些都让我们振奋!总之，看到你们在会同三中茁壮地成长，我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在，再次感谢你们!
在这里，我还要感谢我们初二的全体老师!你们有太多的事让我感动。
在天寒地冻的日子里，我们的老师照样和同学们在一起，让我感动!
在本该休息的周末里，我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生，让我感动!
在家人生病时，我们的老师却无暇照顾家人，但依然履行着教师的职责，让我感动!
而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!
谢谢您们!有了您们，我们才会有这样和谐的初二年级;有了您们的付出，我们初二才会有如此的进步;有了您们，即使碰到再大的困难，我们也会勇往直前!感谢您们!
我还要感谢我们的领导，有了您们的关心和指导，我们的工作才会如此顺利;记得上个学期168班一个同学住院了，我们的黎校长、唐副校长亲自去医院看望，让学生和家长都感动的热泪盈眶!我们电教中心的张主任不仅专业水平很高，服务意识更强，电脑方面的问题，不管是大还是小，总是随叫随到!我们的何副主任，因为原来在我们这个组多年，所以对我们总是精心呵护!我们的班主任总是苦口婆心教我们如何做人、我们的任课老师总是呕心沥血的教我们知识!我感动，我代表孩子们感谢您们!
面对充满希望和挑战的新学期，我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务：一是生物、地理会考，二是接受县教育局期末的统一调考。面对两大任务，我们唯有扎实的基础，不懈的努力，才能出色地完成。我们将做到以下五点：
做一个有良知的人;一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人;一个坚强的人;一个珍惜时间的人;一个自信的人!
春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘，收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们，请相信我们的老师，我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们，请相信我们的同学，我们的同学是最棒的!
让我们共同努力去迎接新的挑战，再创新的辉煌!
最后祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长!谢谢!
大家新年好。
喜庆、平和的新春佳节伴随着短暂的冷假生活已过往，新的学期已到来，我们满载着20xx年丰收的喜悦，步进了满怀向往的20xx年，我们又将投进到紧张而又充实的校园生活中。
新的学期，新的开始，新的挑战，我们每位同学都应站在新的起跑线上认真审阅自己，不被过往成功的辉煌所包围，也不为过往的失败而气馁。重新确定新的目标，再接再厉，整理行囊，再次上路，一起为目标而努力。成绩和荣誉常常使人羡慕，但是千里之行，始于足下，要想使理想成为现实，我们应当从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印朝着雄伟的目标迈进。对已到来的新学期，我们更应当好好珍惜这宝贵的时光，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦研究的精神，以满腔的热忱投进到新学年学习中往，为实现本身的目标而奋斗、拼搏!
新的学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但荣誉的桂冠常常要荆棘编就，成功的道路常常由汗水展通，征途决非风平浪静。它需要忠贞不渝的寻求，生气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，锲而不舍的攀登。所以，在新的学期里，我们要培养坚忍不拔、吃苦刻苦的精神。我们要有承受磨练的思想预备、高远的志向和对学习的热情，在困难和挫折眼前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习当中!
新的学期，新的征程，新的面貌，此时此刻，相信我们每位同学的心中都布满着奋进的豪情。让我们掌控住20xx年这个美好的春天，把理想化为雄图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的聪明。
同学们：
大家好！
接下来我作一个自我介绍，我叫廖福良，带了07级和08级两届高中毕业班，今年应学校安排来到咱们年级担任你们的班主任和语文老师，在此我希望用我的努力换得大家的真心诚意，珍惜我们在一起的每一天，携手度过愉快而幸福的三年高中生活。
同学们，在岁月的长河中，你的少年时代与青年时代没有一个绝对的分水岭，但你的高中生活却有一个明确的时间间限。从今天开始你就是高中生了，从少年到青年的转变自然要在这个时期完成。那么作为一名高中生，一名青年就应该有高中生、青年的精神面貌。
这种精神面貌首先表现在要有追求、有梦想！如果一个人在你们这个时期对自己的未来人生没有什么追求和梦想，那么，很难说这个人将来在社会上能有所成就。也许你将来的生活和工作与现在的梦想大相径庭，即使是这样，你现在也应该有自己的梦想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
况且，有了梦想，你才会为实现这个梦想去努力奋斗；你才会非常珍惜父母、学校、和你自己前九年的共同努力，才得到的这三年宝贵的学习机会；你才不至于在高中三年，把大好的光阴浪费在在交友、听音乐、上网、追星，甚至于比“酷”比“帅”上；更不至于用不真实的考试成绩来欺骗老师、家长和自己。
说到这里可能有同学会问了，我想有梦想，但我不知道该是怎样的梦想呢。这没关系，我们其实都有一个共同的梦想，那就是我要考大学！考好大学！如果你暂时不知道自己的梦想是什么，把这个作为梦想就行了。二中就是你圆梦的地方，读遂宁二中要立志上理想大学！
树立梦想的同时同学们应该有充分的心理准备，毕竟人生非坦途，不可能一帆而顺。学习中一定会有很多困难在等着你，所以同学们要拿出吃苦的准备，读高中本来就是来磨练的！本来就是来吃苦的！套用一句广告语就是“高中生就应该对自己狠一点”。同学们要拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。顺便说一句对于哪些没有信心，又抱着来玩玩心态的同学，我劝你现在就回去！我从来就不欢迎不是来读书的同学！所以丑话说在前面。
也许有的同学会说我初中成绩不好，现在又怎么能学得好呢？其实我个人认为初中和高中几乎没有联系，初中的好坏不影响、更不能决定现在的成绩。比如我初中成绩就很差，有一次要开家长会了月考，我居然考的44名，但后来我一直努力，考上了对自己来说较理想的大学。所以初中的成功也好、失败也罢，这些都已经成为过去，成为历史。现在大家都在同一个起跑线上、在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，那么我们能否在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？关键看你怎么对待了，是否刻苦！拼命！要拿出半条命来！
最后让我们以一个故事做为结尾吧：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧！
各位老师、同志们：
为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，努力建设一支高素质的中小学班主任队伍，有效推进未成年人的思想道德建设，全面提升我市xx区中小学教育教学质量，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求，结合xx区班主任工作实际，经研究决定，分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。
中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育网络。学校是公共教育的专门机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。在学校，同学间的相互影响、老师的示范引导，都更令中小学生所接受、所模仿。因此，学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中，班主任则发挥着特殊的作用。
(一)班主任是学生全面发展的教育者。
在中小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力量，对学生进行全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理，促进学生在各方面和谐发展。首先，班主任是学生思想的'指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。其次，班主任是学生在校期间的“父母”。每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面，班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比，中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三，班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程，很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四，班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素质发生变化，产生个性心理特点。针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进行有关的心理知识普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理健康讨论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素质。
(二)班主任是班集体的组织者和指导者。
班级是学校教育工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针，按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实发展水平，制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时，班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。
(三)班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁。
教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力量是远远不够的，还需社会各方面配合，其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的健康成长。客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校，希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求，要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的，但由于对教育复杂性的理解不尽一致，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时，处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立密切的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好“家长学校”，形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的尊重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培养学生的教育目标。
二、努力提高班主任素质。
教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈从的权势，而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育，首先教育者要具备较高的素质。然而，当前素质教育面临的问题是时常在“应试教育”的框架下，用传统的观念来教育复杂的对象。因此，作为处于教育中特殊岗位的班主任，更应努力提高自身素质，才能适应开展素质教育的需要。
(一)要有积极向上的创新精神。
国家需要创新型人才，教育需要创新型教师。新课程确立了“以学生发展为本”的理念，目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点，发挥学生的长处，开发学生的潜能，努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此，班主任角色必须努力实现“三个转变”：一是由单一型向多元型转变。传统观念下，班主任角色只是学科教师的一种自然延伸，似乎任何教师只要在自身专业方面有所长，都可担任。现代教育意义上的班主任，其角色内涵是丰富的。他不仅应是“学科专家”，而且应是“组织者”、“管理者”、“领导者”、“模范公民”、“父母代理人”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等。而所有这些内涵，对新时期班主任的素质都提出了新的要求，都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任，其工作往往是以经验为主，不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展，结果使不少学生产生不同程度的心理障碍，如过度自卑、焦虑等。近年来，常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体，应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下，我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识，在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生，运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作，努力使自己成为一名“科研型”、“专业化”的班主任。从这个意义上讲，一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来，教育者首先要有长远意识，着眼于社会未来以及个体发展的要求，全面实施素质教育，不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质，使学生具有可持续发展的能力，从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。
各位领导、老师们：
新年好！
学校的学习生活是集体生活，一个班有几十个同学，为了同学能够正常的学习知识，每个人就不能想做什么就做什么，什么能做？什么不能做？这就要定规矩，就是纪律。凡是为了不影响大家学习，管住自己行为的，就是有道德。凡是自己想干什么就干什么，不管大家的行为，就是缺德。
上课随便说话，下课打逗的是损人实质,也是缺德。不道德不仅破坏多数同学的学习环境，也破坏自己的学习环境。
大多数同学是愿意遵守纪律的，愿意好好学习的，是不同意不喜欢破坏纪律行为的。每一个家长也希望自己的孩子好好学习，遵守纪律。所以，道德做人是每一个学生，每一个家长的需要。
1、不以一时成绩看同学，不以分数划分好坏。看品德，看学习主动性。
2、教给同学有效的学习方法。尽量不让同学写无效的冤枉作业，花最少时间取得良好效果。
3、提倡不会就问。尽量给讲明白。同学只要问，一定耐心解答。
4、尽可能多和同学沟通交流，加强了解，做同学的知心朋友，不做“管教”。
5、接触家长，为的是对你们进行了解，但不给同学告状。
在评价班级出现的问题行为中，宣传道德的集体生活原则。利用课前讲话，周会，班会，利用学校所组织的活动总结，分析评价出现的问题，一种行为举止的对与错评价的依据是对大家学习生活是有利还是有害。在同学们还不熟悉道德的集体生活原则的时候，我将多讲解，多分析。学生都来参与，形成师生的共同舆论，才能对不良行为产生心理压力。
批评是用道理进行分析对与错，是讲道理。批评不是申斥，不是挖苦。违反纪律的总能感受到批评是大家的意见，是为了维护大家的学习利益，大家都应该支持班主任，班干部。
表扬是明确表态支持，不是支持某种行为，而要上升到做人原则，集体生活的道德原则进行强化。表扬将会是多层次的全方位的。品德不是仅仅表现在遵守纪律上，同学们尽可能多的表现自己的优点，如真诚，热情，诚实，守信，礼貌，忠诚，感恩，孝敬，勤奋，节俭，刻苦等等。因为这些行为的心理基础都是顾及他人。
表扬，批评，讨论过程是班主任了解学生处事态度，就是品德倾向的过程，也是学生之间互相了解的过程。
表扬，是为了宏扬正气。批评，不是为了让我们的哪一位同学下不了台，丢面子。更不是针对哪一位同学，是为了教育其他同学再不犯。对全体起鞭策作用。
批评的同学，还要接受同学们的监督，都来关注有没有改，有没有进步。
依据学生实际情况灵活的从道德认识切入，从指导行为切入，班级的道德主导舆论能够对表现的道德行为反映持肯定欢迎态度，对不道德行为持拒绝、持反对态度，使每一个学生都能够向良好方向发展。争取让每一位同学感受班级体同学的热情帮助，关心别人，用说理的方式，处理矛盾问题。
班主任将用教师真诚的道德的处事待人态度，用积极向上的道德健康的生活环境溶化（注意，是溶化）极个别同学的对规章制度的抗拒心理，扳倒畸形的心理支柱，重建极个别同学的价值观念，促使回归正常人的尊严学习生活。
班级道德风尚的主流风气，要依靠正直善良的学生骨干，依靠同学们团结友爱互相帮助才能形成。
班上将进行公开日常管理表格的方法，让同学们都来参与管理。让有能力的，有上进心的一批同学脱颖而出，班上的事班委会说了算。关注管理过程，对结果严格实行奖励和处罚。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是四年二班的张申饶。今天，我演讲的题目是“新学期，新起点，新希望。”
渡过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，迎着和煦的春风，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。
春天是播种的季节，只有春天播下的希望种子，秋天才会换来丰硕的果实。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
虽然我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边的一段甜美的回忆；也许，我们曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把过去的经验和教训铭记在心，让曾经的辉煌激励我们，让过去的失败衬托未来的成功。
新学期我们面临新的机遇与新的挑战，俗话说：良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提三点建议：
1、将快乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。
2、将学习态度视为搞好学业的关键，如果想把学业搞好，就离不开勤奋、认真、刻苦和信心。
3、将学校视为健康成长的乐园，创建一个优美的学习环境。
我相信，这三点建议同学们一定能做到。
老师们，同学们：党的两会即将召开，借着两会的东风，我们全体师生共同努力，创造新的辉煌，使学校更有实力，更有活力，更有影响力！
最后，我祝学校领导和老师们在新的学期里身体健康、工作顺利！祝同学们，学习进步，更上一层楼！
我的演讲完毕，谢谢大家！
四年级:张申饶。
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尊敬的各位教官、各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我们刚结束了初中的读书生涯，又迎来了充满希望和挑战的高中新生活。在这个炎热依旧的金秋季节，我们很荣幸地成为了**中学的高一新生。
**中学深深地爱着我们，为了磨砺我们的意志，发扬军人的精神，学校特地组织了这一次军训。从今天开始，我们将进行军训。我相信每位同学都和我一样，怀着无比激动的心情在迎接这一刻的到来!
在此，我代表高一年级的全体参训学员，表达我们这些热血少年对军营的一片挚爱之情!虽然我们对未知的生活有些彷徨与惴惴不安，但我们深知，初长成的雏鹰，必将为理想去尝试飞翔!
军训要求我们像军人一样挺拔高昂，要求我们有军人的严明纪律，更要求我们有军人的坚韧作风，军人的团体意识和协作精神，这就是军训的含义，这就是学校对我们的良苦用心。
此时，我的心中涌满的是感动。同学们，我们要以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模，以优异的成绩回报教官和老师为我们付出的艰辛劳动。
军训，就是要我们向军人学习，学习军人铁的纪律，因为铁的纪律是我们在学习上取得胜利的重要保证;军训，就是要培养我们的团体意识和协作精神，让我们在以后的学习生活中互助互爱，团结向前;军训，就是要增强我们的国防意识，激发我们的爱国热情。
同学们，让我们从站军姿，踢正步开始，开始一段最难忘的生活，我们要拥有军人钢铁般的意志，我们要体味战友间高山般的感情，我要感受团结的力量，我们要发现一个崭新的自我!
亲爱的同学们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。青少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基!高一军训是高中生活的第一步，让我们互相鼓励，互相监督，走好这最具青春魅力的一步!。
在此，我代表我们20xx级全体高一新生郑重宣誓：在这次军训中，我们将一切行动听指挥，发扬不怕苦、不怕累的精神，争做优秀的**中学学子，争当军训积极分子，争创军训先进连队。让我们记住军训期间的口号：我是一个兵!希望同学们时时处处把自己当作一个兵，在教官的指导下，不怕流汗，不怕吃苦，严格训练，争取得到最有效的锻炼，为自己的人生档案留下最鲜亮的一笔!
最后，感谢即将为我们付出汗水的教官们! 感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师!
感谢**中学，感谢这片沃土，我们与她三年共同经历的甘苦，从今天，从这里开始!
谢谢大家!
白驹过隙，昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗，而今日，我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想，背负着亲人的嘱托，带着朋友新的祝愿，跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站――****大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼，以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。
然而作为新生，刚刚踏入校园的时候，总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯，羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中，将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信：自信就在我们的笑容里，成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境，这里更需要自强不息的努力，高考使我们更深刻地体会到：只有自己不懈地努力，换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯，吾学也无涯”，“人生在勤，不索何获”，“最无益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德载物，我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。
虽然说是这样，但是当你真正经历大学生活后才知道，这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。“恰同学少年，风华正茂”，我们有放飞炫彩梦想的资本，有慎思明辨的能力，有奋发图强的信念，有博学笃志的责任。新学期即将开始，让我们用青春来诠释曾经的誓言，用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中，我们定会：
一、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活，相反，我们更应该将目光放远，更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲，白了少年头，空悲切。
二、团结友爱，互帮互助。人不是独立存在于世间的动物，“己所不欲，勿施于人”，“以诚待人，,以信交友”，切不可孤芳自赏。
三、尊师肯学，持之以恒。在新的环境，我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习，从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去，荣辱也成为过去式，在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己，树立规范意识。我们会从小事做起，从现在做起，遵守学校的各项规章制度，培养高尚的思想品德，做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读，无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月，将汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自强不息”，我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今，在大学这一新起点上，这充满更多机遇与挑战的地方，我们更是憧憬着未来。同学们，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的五年我们一起奋斗，一起微笑，一起去赢得成功。我相信，五年后，当我们离开****大学这一热土时，回眸这难忘岁月，我们会扪心无愧的说：追求卓越，青春无悔。
最后，祝愿各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝愿各位同学学业有成，前程似锦。
各位领导、老师们：
新年好！
同学们，老师在这里给你们的开学准备工作提出八条建议，或许对你有用。
在以欢度春节的主要内容的寒假里，同学们学习状态下的作息时间不同程度地被打乱，早晨通常起得较晚，晚上入睡的时间不太固定。如果在开学前这些天里未能及时调整，势必影响学期初始阶段的学习效果。现在虽然尚未开学，但是同学们应当提前按开学后的作息时间起居。早晨不可贪睡，可按平时上学时的起床时间起床，或向后推迟二十分钟至半个小时，三餐时间也应尽量与开学后的时间同步，晚上睡觉时间不能过早或过迟，以十点之前为宜。
寒假里学习任务相应轻松，同学们通常会有一些娱乐活动。上上网啦、打打牌啦、看看电视啦、听听歌啦、玩玩游戏什么的。从劳逸结合、张弛有度的角度来说，这些假期娱乐是必要的，然而在寒假临尾时应该适当减少。最好可以用阅读或散步等活动来代替，这样可以在寒假休闲和开学紧张学习之间形成一个缓冲阶段。最忌讳开学前一晚还在狂欢，致使开学一周都无法进入状态。
寒假里能作有规律身体锻炼的学生是极少数的，大多学生吃了饭就坐下，到时间再吃饭。有些孩子一个寒假能多长出几斤肉来，走上几步路都气喘吁吁。这样的身体状况显然有利于学习。如果能在寒假后期适度作一些运动，体质状况会大为改观。锻炼强度不宜太大，应选择强度低、易操作的运动项目，比如散步、跳绳、短距离慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根据天气情况选择室内或是室外，强度以心跳加快而不出汗为宜。
相信你的寒假作业已经做结束了吧？如果一直没做，此时正在赶进度，那可不是好现象哟。做了一遍的寒假作业上还有没有未能解决的问题？在假期临尾时，同学们最好能翻查一次自己的各科作业。如果有没答好的难题，不妨向父母或亲友、老师请教。请记住，不要以请教作业为耻，把问题带到下学期可不是个好习惯。
假期即使有学习任务，也不如平时那么系统，想必有一些知识已经有所模糊了。在这几天里，同学们若能将上学期的课本拿过来翻阅一遍，让各知识点的框架在头脑中过一次，是一条相当不错的开学准备工作。科目以理科为主，时间以两天完成为宜。如果能去书店走一走，翻翻下学期的教辅书籍，则能大概了解未来一学期的学习内容，做到心中有数。
教辅资料最好能到开学以后再购买，以妨购买不当，浪费经济。学习资料的选择还应本着少而精的原则，最忌相互攀比，盲目跟风。请记住：适合自己的才是最好的。
甭管承认与否，有为数众多的孩子会在学期将至时怅然若失，为将逝的假期而心中难过。所以开学前作些心理调整什么必要。心理调整可以自己进行，也可以请父母帮忙。失望难过恐慌的心理是对未来紧张学习的畏惧，潜意识中的一种逃避，根本原因是缺乏自信。心理调节当以树立信心为中心，可以回想自己上学期最成功的考试或在某一科目的学习中的成经历，寻找学习成就感。然后对今后的学习作一番小小的设想，对于学习成绩不够理想的学生而言，这种设想最好侧重对学习过程的安排，尽量减少对名次的想像。
此时做家长的最好能帮帮孩子，少提目标，多作鼓励。若能长谈一次效果更好，而不是只在饭桌上来几句“好好干”之类的空话。
每学期的开学时几乎都有学生忘记带这忘带那，慌慌张张，仓促上阵。同学们，假如你能在开学前一天认真地整理一下自己的书包，那效果必不一样。你可以清点寒假作业，可以检查种类文具，可以拾掇工具书、笔记本，可以思考上学期的用具中哪些还能用，哪些要换新的了。有道是不打无准备之仗，准备得充分了，既可以养成有条不紊地做事的好习惯，也可以缓解心理压力，更好地进入学习状态。
同学们，以上八条建议对你的开学准备工作有帮助吗？在这里，我祝你在新的学期里，以良好的学习习惯取得令人满意的效果。
同学们：
你们好！
经过一个寒假的休整，我们又迎来了一个新学期。我们一齐告别了漫漫长冬，又一个生机勃勃的春天来临了。
俗话说：一年之计在于春。那么在这个20xx年的春天，我们应当有哪些不一样呢？我想，我们不仅仅是又长了一岁。首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自我的条件和特点确立一个目标。我明白，我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西。
一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。我们都明白一口吃不成一个胖子，一锹挖不了一口井的道理。其实对我们来说用好了每一节课就能抓住每一天，不放过课堂和课本上的任何一个问题就有了新提高。今日事今日毕，不要把今日的问题留给明天，明天还有明天的事，每一天前进一小步，一个月、一学期、一年就是一大步。
正如我们班歌中唱的那样，相信我们会创造奇迹！只要我们一齐努力，我们必须能够创造奇迹！
同学们：
大家好！
第一，做好准备，调整自我，尽快适应新环境，迎接高中生活挑战。
高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习任务会更重。
面对这些不同，最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯，还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活。如果不能适应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍，令自己后悔，让家长遗憾。
值此之际，跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观，这是学习首先要面临的问题，不能设想，一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说，树立正确的学法观，正是当务之急。
破除一个偏见——练习最有效。
从某种意义上说，学习功底如何，就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞，多财善贾”。也正是这样，我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条：一是“行万里路”，要求深人生活，随时随地注意观察收集。曹植有言：“街谈巷说，必有可采;击辕之歌，有应风雅。”强调做生活的有心人，不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”，广泛阅读各类书刊，通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等，以博采众人之长。
养成一个习惯——点滴积累。
习惯的形成可使实践活动“自动化”，大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此，学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时，要求善于利用琐碎时间，养成良好的学习习惯。当然，形成习惯需要一定的毅力，倘若开始感觉比较困难，可制定计划，将学习内容和时间固定下来，以便强制执行。
这些观念，当然算不上新鲜时髦，但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说：“在所有知识中，关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观，并把它彻底落实到学习过程中，发挥主观能动作用，自己学、而不是靠老师灌，主动学、而不是被动吸收，那么，就能大幅度提高各学科的学习能力，从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性，真正达到素质教育的要求。
第二，树立远大理想，做一名优秀的高中学生。
考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考上xx县第x中学不是我们的最终目标，xxx中学只是我们实现人生目标的一个平台，来到了xxx中学只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。
我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。