文具想象三年级(通用23篇)

文具想象三年级(通用23篇)

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时间:2023-12-20 08:11:21

上传者:MJ笔神

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三年级想象作文

原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情。

三年级想象作文

有一天晚上,家里的小朋友都睡着了,但是书包里的文具盒却不安静了。

原来,是文具们在为谁有功劳而争吵呢!铅笔哥哥骄傲地说:“我的功劳最大,因为主人一到六年级的学习都需要我。”“不,不,不。我的功劳才不大呢!”尺子妹妹不服气地说。转笔刀小弟生气地说:“我可以把铅笔哥哥削得尖尖的,这样主人用起来才方便,所以我的功劳最大。”它们一个不让一个互相争吵着。只有橡皮姐姐不说话。这时,文具盒爸爸发话了:“不要吵了,你们的功劳都很大。假如没有你们,主人的学习成绩也不会如此地棒。”它们听了,都羞愧地低下了头。

后来,它们和好如初又团结起来了。

有趣的三年级想象作文:我的文具盒

我有一个心爱的文具盒,那是我八岁生日时妈妈送给我的礼物。

文具盒是粉红色的,上面画着一个活泼可爱的小熊和三只顽皮的小精灵,十分可爱、天真!文具盒里面有两层,上面一层是放笔的,下面一层是放尺子的。我在第一层放了四枝铅笔和一块橡皮,第二层我放了一把直尺和两把三角尺。文具盒上面有许多不同颜色的按钮,每种颜色的按钮功能都不一样:按一下蓝色的按钮,“喷”的一声,一个小小的卷笔刀就跑了出来;按一下黄色的按钮,放橡皮的盒子马上“跳”了出来;轻轻按一下粉红色的按钮,一把放大镜就“迎面而来”。这个文具盒对我的学习帮组可大了,自从我有了它,就再也没忘记带笔了,别的同学忘记带笔的`时候,我就从它的“肚子”里面拿出笔借给他。

我爱这个文具盒!它时时刻刻提醒我要好好学习,天天向上。

有趣的三年级想象作文:我的文具盒

我是一个功能齐全、外形美丽的文具盒。我的外形是长方形的,上面还有一只笑眯眯的米老鼠,老鼠的身后还有一幢小房子,那可能就是她的家吧!虽然我有很多的功能,不过我不是”玩具盒“呀!

看吧!只要轻轻按下我身上的那个按钮,一个”机关“便飞了出来,里面有五支铅笔。我的身上最醒目的就是指南针和温度计了,有了它们的提醒,我就不会走丢和及时穿戴衣物。”喂!别错过!“米老鼠用笑脸提醒小主人,”文具盒上还有别的按钮哪!“看了米老鼠的提示,小主人又按下了白色的按钮,只见一个方块盒子”跑“出来,里面装着我送给小主人的白色橡皮。这边还有一个黄色的按钮,只要按下它,一扇小门便打开了,里面装有两个铅笔刀。上面的小盒子是干嘛的呀?哈哈,那是用来倒铅笔屑的垃圾盒呗!我的后背还有一层呢,里面装着直尺和三角板,还有常用的钢笔。

现在,虽然小主人还没有把我带到学校去用,不过当她写完作业时,却一定会捧着我,细细地端详着,看得出,她非常喜欢我呦!

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有趣的三年级想象作文:我的文具盒

我有一个多功能文具盒,它的长是9.5厘米,宽8.5厘米,高是三厘米。文具盒的全身是绿色的,上面画了一只小白熊,它正拿着一个生日蛋糕,高兴的笑着呢!

你可能会疑问,你文具盒的多功能在哪里呀?让我一一告诉你吧。我的文具盒的左边有粉、绿、黄三个按钮,你按一下粉红的按钮可以弹出一个小抽屉,里面可以放放橡皮,按一下绿色的按钮,可以弹出一个调日期的数字齿轮;再按一下黄色按钮,可以弹出铅笔刨,能帮我的铅笔“修身”。文具盒开关旁边有一个蓝色按钮,按一下按钮,可以露出一个气温计,让我知道每天的气温,好让我们根据气温增减衣服。文具盒的中间就是它的“心脏”,里面可以放许多铅笔、尺子等文具。它的右边不起眼的地方还有一个放大镜。你别看它这些漂亮的按钮,它们有时候不听我的话,在我需要它的时候,它们躲在里面“偷懒”不出来。

这就是我的文具盒,我非常喜欢它!

小学三年级想象作文:文具盒里的争吵

编者按:小作者笔下的文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。它们会发生怎样的故事呢?下面就让我们一起来看看这篇《文具盒里的争吵》。

文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。

夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”

“你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”

“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。

这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。

垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

作者:海光小学三(5)班陆雨菲。

有趣的三年级想象作文:我的文具盒

文具盒里的世界也是很精彩的,里面有很多的故事,这不,小主人刚刚睡着,文具盒里的世界才刚刚开始。

住在上层的铅笔和住在下层的尺子、橡皮正在激烈的讨论着什么。铅笔很生气的看着橡皮,尺子很疑惑:“铅笔,你怎么了?”铅笔说:“橡皮真的很过分,每次都把我辛辛苦苦写出来的字擦掉。”尺子问橡皮:“你为什么要这么做呢?”橡皮可怜兮兮的说:“怎么能怪我呢!你认真点不写错字,我怎么会擦了你写的字?”尺子发话了:“铅笔,你以后认真点,这样橡皮就不会擦掉你写的字了。”铅笔恍然大悟,愧疚的低下头:“原来是这样,以后我再也不写错字了。橡皮,对不起,我冤枉了你。”橡皮笑了笑并没有怪它。就这样大家又开开心心的继续为小主人服务了。

其实我们人类也是一样,无论做什么事都要和同伴互帮互助,然后细心的做好自己该做的事。

三年级想象作文

走在街道上的路上,阳光洒在衣服里,感觉好极了。走到了自家的店门前,发现旁边搬来了一个神秘的家族。

傍晚,我去那一家去拜访,结果是一个白发苍苍的老人开了门,用那张几乎掉光牙齿的嘴,结结巴巴地跟我说:“进来吧,孩子,这里有你想不到的东西呢。”我怀着好奇心进了门,发现里面只有一间房间。老人看着我吃惊的表情,笑着说:“这是时空隧道。”说着,有气无力地把我推了进去,门立即关上。

我有一点抱怨老人不问问我的想法就把我推进去,心里还是有一点感激之情。转过身来,有一把钥匙插在墙壁里,也许转动钥匙就是线索吧。我向左转了转钥匙,门开了,门外是白花花的一片。

我走了出来,发现我上下有一些平行的五颜六色的方块。我趴下去扒开它,结果它只往上飘了一厘米就消失在空气里了。“这就是穿越吗?空空时代呢,说不定人类已经灭绝了呢,这些平行方块就是新的生命物种吗?”

这时,从我的脚底下浮出来了一个平行方块,把我衬托起来。“我知道了!”我突然大叫道,把我自己也吓了一跳,“这些方块是有生命的,而且在一定时间会产生方块!哎,这里太奇异了呢。”

回到了房间里面,把要是一转,我回到了现实:“还是家里好。”

有趣的三年级想象作文:我的文具盒

我有一个漂亮的文具盒——变形金刚5擎天柱、大黄蜂。

这个文具盒是一次我过8岁生日的时候,妈妈特意给我买的。文具盒上有一个我最喜欢的卡通大明星——擎天柱和大黄蜂。文具盒有两层,上面一层和底下一层。上面一层有5个按钮。一个按钮出来是一个小盒子,里面是放橡皮的;一个按钮按出来是一个小小的放大镜;一个按钮按出来是卷笔刀;一个按钮是先打开空文具盒的盖子,然后按按钮,文具盒上面的一层,就会像大炮一样抬起来。最后一个按钮是一个好玩的玩意儿,按一下,盖子就会打开,里面可以转动有三个面:第一个面是:努力;第二面是:一个迷你沙漏,超级小,超级小;第三个面是一个可以测量天气气候温度的温度计。下面的一层有一个按钮,里面是放水笔的。上面的一层是放铅笔的。

我喜欢这个有我最喜欢的卡通明星的铅笔盒。

三年级想象作文

阿衰有一个精致的文具盒,方方正正的,还穿着一件深蓝色的外衣。一天夜里,正在梦境里的阿衰不知道,它那个文具盒里发生了一场激烈的争斗。

文具盒里住着一些调皮的文具,他们分别是铅笔、橡皮、削笔刀和一把橡胶尺。你可别瞧不起它们这些小文具,正是因为有了它们,阿衰的生活才那么充实,学习才不断地进步。

首先,站出来的是骄傲的铅笔小姐,她有着纤细的身材,身体上还有许多黑色的条纹,最主要的是它的身体里还有一根细长的黑色笔芯。她说:“我是文具盒里的老大,因为在阿衰的学习上,我的功劳最大。如果没有我,阿衰什么也干不了,只有本小姐才能让阿衰写出既漂亮又美观的字。你看你们这些丑八怪,身上什么图案都没有,所以你们都要听我的,我是你们中的老大!”

橡皮听了以后,很不服气地跳出来说:“你算什么?我方方正正的,身上没有图画却也比你漂亮,我的全身带着一种特别的香味,怎么样?你肯定没有吧!再说了,如果阿衰写错了字,你没办法擦掉,画个煤球,多不好看啊!这时,只有我出马,擦擦擦,瞧!错字就被我擦没了!这下你知道谁是文具中的老大了吧!谁的功劳最大了吧!”

铅笔和橡皮的对话,又引来了铅笔的师傅削笔刀的注意。因为铅笔并不知道,师傅是怎样让它的前面削尖,写出字来的。所以他并不知道自己还有一个师傅。削笔刀走过来,说:“你们在吵什么?这种事怎么能少了我呢?让我来给你讲一讲我的功劳。首先,我来给你们说一说,我是如何把铅笔削尖的。这是因为我的身体里有一个小刀片,只要把铅笔放进这个小洞里,然后旋转铅笔,不一会儿,铅笔的笔尖就被被我削尖了,就又可以写出字来了!还有,如果没有了我,就削不了铅笔,橡皮也就没有用了,所以我对阿衰的功劳最大了!”

“好了,大家都安静。”这时,橡胶尺爷爷过来了,说:“我们每一个文具都很厉害,每一个文具都有他的长处,就像铅笔,他可以让阿衰写出漂亮的字,橡皮可以帮阿衰擦掉错字,削笔刀可以削尖写秃的铅笔地,而我可以画出直线。所以,大家都不需要攀比什么,每一个文具都有重要的作用。”

就这样,文具盒里又恢复了往日的宁静。

有趣的三年级想象作文:我的文具盒

我的文具盒是布的,拉条开关,十分方便,文具盒背上的图案:是一个可爱的熊头,嘴巴在笑,好像不由自主的在说:“欢迎使用文具盒。”

文具盒是两层的,第一层我是放铅笔的,圆珠笔的,和橡皮,第二层是放尺子的。夜深人静了,圆珠笔,铅笔睡在房间里,尺子睡在过道上,橡皮睡在小小的卧室里。

每当我写作业时,当我打开文具盒时,圆珠笔就跳了出来,祝我一臂之力。每次都得优。我要画平行线时,尺子就跑了出来帮忙我画平行线。

我很喜爱我得文具盒,因为他给我的学习有很大的帮忙,并伴随我在知识的海洋遨游!

三年级想象作文

未来的家是个舒适、节能、漂亮的家,不信的话,我们一起去看看吧!

到了家门口,一道耀眼的红光射出来,原来,这是具有瞳孔识别功能的智能大门,除了家人谁也别想进,当然不包括你允许进的人。

不止这些,就连客厅里的沙发都是高科技的,只要你一坐上去,就像回到妈妈的怀抱里一样。它的墙上的装饰也不一般,可以根据心情的变化来改变。我想,你一见到这么高科技的房子,心情一定非常不错,而那幅装饰画也就一定是色彩鲜艳热烈的凡。高名画《向日葵》。

上学了,你又得照常背着沉重的书包而损坏身体,而现在,你只要使用小巧的电脑书包,学习将变得更轻松、快乐,进步更快!

到了假期,你一定会愁没地方去,没地方好玩吧。现在,一个时空穿梭机可以让你可以让你解开所有烦恼,它可以带你去三国时期、宋朝、唐朝……总而言之,它可以带你去任何时代,这样你就可以去看看古代人的生活,还可以和他们一起做游戏呢!

如果你住进了这个住宅,一定会爱不释手!

三年级想象作文

随着社会科学前进的脚步,汽车慢慢走进了千家万户,为我们带来了很多的方便,但同时也成了环境污染的主要因素。人们已经依赖于它们。在我心中也一直有着一个新型汽车。

这辆汽车的外型和普通的'汽车一样只多了一个加速器。长途旅行中,只要你饿了,然后选择声控模式说出吃什么,下面就会出现一个桌子,车顶就会降下食物来,哪怕只有一滴水,只要按一下前面的车凳,或者按一下车门上的按钮,车顶上出现一个洞,再把装水瓶子放上去,汽车就把水吸干,研制出更多水或饮料,倒进杯子,如果在要就再把杯子放上去。

汽车里面还装有电脑如果想要什么在电脑选定后汽车就会制造出来,而且研制出的更好更耐用,汽车还可以用穿透模式,自动驾驶、隐形,海陆空,等等...各种先进模式。首先来介绍穿透模式,只要开起穿透模式不管什么都可以穿过,这就不会发生车祸了,自动驾驶和隐形我就不介绍了。

海陆空三种模式,我先介绍海模式,只要按喇叭就会出现三种按钮分别是红、黄、蓝。蓝色是海模式,一按轮胎就缩进去,就变成潜水艇。红色是天空模式,按下就出现螺旋桨就可以飞上去。当然地面我也就不说了。这种汽车的燃料是牛奶。不管那里只要经过就有牛奶味,它还吸收二氧化碳,喷出空气。

虽然没有这种车子,但我长大后要发明这种车。

三年级想象作文

从小我就向往能当隐身人,当隐身人多帅呀!办事的时候别人都发现不了,这样就可以给我们的祖国多做贡献了。可是现在,哎!办不到。但是,有一天一个神奇的梦实现了我这个异想天开的想法。

晚上,我终于长叹一口气把作业写完了,那时我已经筋疲力尽,连说话的力气都没有了,累得扑倒在床上,呼呼就进入了梦乡。在梦里,我发现自己在一个很奇怪的星球上,那里的景象十分奇异,天空黑沉沉的,表面却撒满了灿烂的阳光,周围全是坚硬的石头和一座座环形山。忽然一束光像箭一样直冲下来,它落在地面上后,说:“我是这里的国王,我会在每一百年让一个想象力极丰富的小朋友来我们这里,送他一瓶神奇的药水。”说完,他迅速从背后拿出一瓶液态的不知名的药水,我说:“怎么是透明的呀?不会是矿泉水吧?现在可不能生产假冒伪劣产品呀。”他说:“你懂神马(什么)?这可是一百年后的高科技产品——隐身药水。”他说完这句话,我就一瞬间醒了。

我摸摸旁边,发现真的有一瓶药水,跟梦中的一模一样,我高兴得不知道怎么形容。我拿着隐身药水,迫不及待地往自己身上倒,奇迹在我身上发生了!

我来到学校,看到几个高年级小孩在欺负几个低年级的同学,“路见不平一声吼呀,该出手时就出手呀!”我准备教训教训这几个高年级的同学。首先我跑到高年级同学面前,使用了我的“咯吱”神功,那个高年级同学莫名其妙,被咯吱地哈哈大笑,嘴里还说:“太痒了,太痒了!怎么回事呀?”其他的同学害怕地冒出了零下5度的冷汗,都吓得抱头鼠窜,他们狼狈的样子让我觉得原来都是一群胆小鬼呀,刚才还那么神气十足,凶巴巴的,现在都成了一群正在逃命的老鼠。真是爽呆了!

我又看到一个老师在狠狠地批评学生,那个学生的眼睛都快掉泪了。哦,原来是那个学生没写好作业,我很同情他,冲进老师办公室里,找到了那个学生的作业,原来是有几处错误,我迅速拿起笔,把那个学生的作业错误全改正了,老师把那个学生叫到办公室一看:“咦,见鬼了,怎么回事?”可想而知,他的作业全被我改了。

突然,我看到了一个鬼鬼祟祟的人偷偷摸摸地走进了校园,我想他肯定要干什么坏事,我就紧紧地跟着他,看到他们来到学校的总电力控制室,在那里左描右描,拿出工具在电表上做手脚。我想:他们不会把全校停电干坏事吧。然后,我一个箭步冲了上去,学着鬼的叫声,“呜,呜”,那个人愣了一下,魂不附体地向门外以百米冲刺的速度冲了出去。后来,我才知道他原来是我们学校电力修理工。

我的隐身药水已经失效了,你也想要么?要是想要的话,一百年后吧!

三年级想象作文

一天,小狗、小猫、小公鸡和小马它们几个在草地上玩耍。忽然,小马队小狗说“小狗,我能让主人骑在我背上来回走,你能吗?小狗说“我也能呀!”之后小狗就回了家。小马不信小狗说的`话,就跟在小狗的后面。

小狗到家以后,就找它的主人对主人说“主人你骑到我的背上来吧!”主人说“你行不行啊?”小狗说“你就坐上来吧”主人就坐了上来,主人还没有坐稳,小狗就被压的趴了下来。主人说“看吧,我说你不行,你还非得让我坐上来."小狗很后悔。小马看见了刚才发生的一切事情,就跑来草地上把事情给大家说了说,让大家都知道小狗撒谎的事情。

第2天,小狗又来到了草地上和它们几个玩,它们一起对小狗说:”小狗你背动你主人了吗?"小狗说“我背动我主人了,而且还背着在院子里转了好几圈呢.”小马说“你就别装了,昨天发生的事情我们大家都知道了。”小狗惭愧的走了。

三年级想象作文

从前,在一座大森林里,有一只总是被欺负的小灰兔。小动物们都不喜欢它。但是,它很勤劳。

一天,小灰兔到大街上来溜达。忽然,它看到了一个海报,上面写着:有一个学校,在那里,就能交到许多的好朋友。那里的动物还既勤劳又友好,都可以成为的朋友。看到这里,小灰兔就拿起那张海报,急匆匆地往家跑,它要去干什么呢?“妈妈妈妈!您看您看!在那学校可以交到真心朋友!”小灰兔都急得喘不过气了。哦,原来是想妈妈让它去学校呢!妈妈听了小灰兔的'解释,说:“哦。”可一听到“可以交到真心朋友”这几个字,也马上兴奋起来,:“什么!你说什么!在那可以交到真心朋友?我立刻就去给你报名!”“谢谢妈妈!”小灰兔开心得要命啦!因为谁都知道小灰兔没有真心朋友。现在,小灰兔只要有交朋友的机会,都会开心得睡不着觉。

小灰兔等啊等啊,终于等到正式上学的日子了。它戴着一顶淡黄色的帽子,穿着一条天蓝色的短裙,还穿着一双草绿色的鞋子,然后再戴上了一个漂亮的小发夹。接着去浴室洗了手、脸,再吃了几根胡萝卜。就去上学了。到了学校,妈妈说小灰兔是一(3)班的。它就朝一(3)班的教室走去。还没跨进门,教室里就传来一声声的吵闹声。等小灰兔刚走进去,忽然,有一只小猫扑了过来。“对不起对不起!我不是故意的!”小猫抬起头来。“没关系!反正你不是故意的!”小灰兔站起来,拍了拍身上的灰,看了看小猫,惊讶地说,:“你是,你是小猫咪咪!”咪咪听了,仔细看了看小灰兔,说:“呀!我想你怎么是灰不溜秋的!原来你是灰灰啊!”

大家听了小白兔的话,立刻鸦雀无声。”我,我,我是来这里找朋友的。“灰灰擦了擦眼泪,说。”哦,其实我也是来找朋友的,谁知就当上了班长。我做你的朋友吧!这样就没人敢欺负你了!我叫白白。“白白伸出手,开心地说。“班长怎么帮新生?”“就是就是!应该帮我们!”“对啊!我们好歹也和班长相处了几个星期!”“嗯!我叫灰灰!”灰灰也伸出手,和白白握手。白白说:“好了,从今以后我们就是有福同享有难同当的好朋友啦!还有哦,我还没有同桌呢!你做我的同桌吧!”灰灰说:“恩!”

有一天的美术课上,白白忘记带彩色铅笔了,灰灰说:“我们一起用吧!”“恩!”白白说。

过了一会儿,它们两个正好都要用绿色的铅笔。“你先用吧!”灰灰说。“你先用吧!这是你的!”白白说。“你先用!”灰灰说。“这样下去也不是办法,我们石头剪刀布吧!你赞成吗?”白白说。“赞成赞成!”灰灰说。“石头剪刀布!”“耶!你赢了!灰灰你先用!”白白说。“好吧。”灰灰无可奈何地把树涂完,递给白白。

还有一次,举行蹦跳比赛,灰灰和白白分到了一组。“灰灰!我们真有缘!接下来听我的吧,我会说“一二”的,我先解释一下,我说一时,我们就准备跳,我说二时,我们就跳,如果敢不上的话我会加快速度。”“白白你真聪明!”灰灰开心地说。主持人说:“规则是这样的:一.必须一致。二.哪组快哪组就赢。好了,预备,开始!”“一二,一二,一二,一二……”白白说。白白看了看对方,说,“我要加快速度了!”“哦!”灰灰说。主持人说:“哇!白白和灰灰扳回了局势!好!灰灰和白白胜出!让我们恭喜它们获得了冠军!让它们说获奖感言吧!”灰灰说:“这次比赛不是我赢了,而是白白赢了,因为是白白让我们团结一致!所以获奖的是白白!”白白说:“不!这次比赛如果灰灰不听我的话,我们就不会得到冠军!所以该得奖的不是我!而是我们!”灰灰说:“白白说的没错!这次不是我一个人赢了!而是我们赢了!”

经过这一次的比赛,白白和灰灰变得更加团结了。没错,如果是一个人,就没有力量,也没有冠军;如果是两个人,应该团结友爱,互相帮助,才会得到冠军!

三年级想象作文

从前,有一位老人,他养了一头牛,通人性的牛,牛跟了老人许多年,老人也把它当做宝一样看待。

一天夜晚,老人牵着牛去森林深处的朋友家,不料,他们在森林里时刮起了前所未有的大风暴,下起了大暴雨,因此,老人在视线模糊的状况下与他的“宝贝”走散了,狂风暴雨停止后,他们两从昏迷中苏醒,发现主人牛不见了,都焦急起来。

“哞”。牛朝四周吼了一声,仿佛在说,“主人,主人你在哪儿啊?”牛突然发现主人不在身边,当它要崩溃时,土地上突然飘起了一阵黄烟,牛定睛一瞧,哦,原来是土地爷爷啊!“你在这儿哭泣,可你还是找不到主人,哭,又有什么用。”土地爷爷语重心长的说。听到这番话后,牛振作起来,心中燃起了一丝期望的火花。

从此,牛踏上了征途。它为了找到主人,历经了千辛万苦,翻过了三座大山,越过了五条河流,每当它觉得自身不可以了时,就会想起主人那灿烂的笑容,土地爷爷那语重心长的话语,那另自身振作的期望之光。

转眼间,已经过了半年,它离目的愈来愈近了,期望的火光也愈来愈旺盛。

让它没想到的是,河岸突然冒出了一个熟知的身影,对大家来说是身影,而对被主人抚养了多年的牛来说,它敢断定那就是主人。它快乐的飞奔到河岸,主人也很激动,抚摸它的脑袋。他们幸福地生活在一起了。

期望真不愧是魔法棒,人人都需要它,人人都爱它。

三年级想象作文

我想创造一件多功能的衣服,它有六个钮扣,每个钮扣一种颜色,分别是:红、紫、绿、棕、黄、蓝。

假如你按一下红色钮扣就会出现一辆赛车,会把你送到任何你想去的地方,当然了,不管你身处在什么地方,只须你按一下红色的钮扣,它就可以把你安全送回家。

假如你想做坏事,你就按一下衣服上的紫色钮扣,它就会叫你隐身,你就可去吓唬其他人了,也可以去捉弄其他人。

假如你想去到海底两万里,你就按一下绿色钮扣,它就会带去海底世界,假如碰到鱼、蟹、鲨鱼等,它还会对你说它们的生活习惯。

假如你逛街的时候累了,想休息了,你只须按一下棕色的钮扣,它就会变出一把椅子,叫你在原地休息。

假如你自己在家,不想做饭的时候,你就可以按一下衣服上的蓝色钮扣,它就会变出一个机器人助你做饭、打扫卫生等。

假如你去原始森林探险的话,你只须按一下黄色钮扣,它就会带你去原始森林,并且它还会保护你的安全,不让动物们伤害你。

这件衣服到了夏季衣服会变成短袖,穿了像空调一样凉快,冬季变成长袖,比穿什么衣服都要温暖。

这件衣服是否非常神奇啊!假如每人都能拥有一件如此的衣服就好了。

三年级想象作文

转眼间,我们到了20xx年,祖国的科学技术快速发展,已经达到了世界顶端。今天我要介绍的是我们的教室,让我带你们一起去参观,看看我们未来的教室吧!

清晨,伴着明媚的阳光,我们背起书包,来到学校门口,迎接我们的是我们的“健康保护神”机器人“校医”,它通过眼睛中的扫描仪,对我们进行检查,并根据采集的信息,与体内的医疗库进行比较,对我们全身体检,并根据我们的身体状况,提出建议。如果发现那位同学健康有问题,它会及时通知那位同学的家长,带他去医院治疗,避免传染给其他同学,保证每个同学的身体健康。

走进教室,首先看到的是一条条五彩缤纷的'光带,它会根据每个同学的眼睛舒适程度,和室外光线的强度变化来自动调节灯光的亮度和色彩,始终保持教室里的光线达到最佳状态,让每一位同学都在舒适的光线下学习,最大程度保护视力,避免因光线造成的伤害。

再来看看我们的黑板,上面有一个脑电波传感器,它可以根据佩戴者的思想,进行自动书写,并根据需要,自动查找有关的资料、视频、图片等,在黑板上自动播放。每天老师都会带上它,为我们讲授丰富的知识。

窗户的本领也很大。它可以根据外面的温度,来调节室内的温度,让室内保持恒温,让人体感到最舒适。夏天凉爽,冬天温暖。也可以根据室外空气的质量,自动调节窗户的开启度和空气净化的强弱,还可以根据光线的变化,自动改变玻璃的颜色和透明度。

课桌可以根据每个人的身高,自动调节高低。每个课桌上都有红、黄、蓝、绿四个按钮:红色是上课按钮,它可以把今天每节课的学习方法和知识重点,显示在自己的课桌上。旁边的小喇叭,会根据你上课的表现,时刻提醒你注意自己的坐姿和注意力;黄色是作业按钮,按下它,就会显示今天所有老师布置的作业;蓝色是查询按钮,只要你按下它,就可以提出各种问题,它都能一一解答,为你排忧解难;绿色是阅读按钮,只要按下它,说出你想读的书,它就会立刻显示出来,并根据阅读快慢,自动翻页。

这就是我们的教室,同学们,你们觉得它神奇吗?

三年级想象作文

假如我会变,我想变成一条神奇的小鱼,一条会吃垃圾和脏东西的小鱼儿,畅游在祖国的江河湖泊里。

我变成的小鱼不需要太大,但是速度一定会很快。我有神奇的嗅觉系统,哪条河里的水污染了,我都会第一时间游过去,用尽全身的能量去改善它的环境。我张开大嘴,将水面上漂浮的垃圾一口吞下,把河水重新变成清澈见底。

我变成的小鱼不需要太漂亮,但是我的心灵会很美丽。我敢于向一切污染挑战,不论是化工厂,还是养殖场。我吞下它们排出来的垃圾,然后毫不犹豫的将它们的位置和行为记录下来,通过声波传递给我的朋友,让他们尽早报警处理。我要将它们的污染一次性曝光,永远不再对河里排污。

我变成的小鱼要有很多好朋友,我会将自己的本领都教会他们。我要让更多更多的小鱼都学会这一技术,我们一起行动,把祖国的每一条江河湖泊都保护起来。我们让脏东西和垃圾永远离开河水,让我们小朋友都能够在清清的河水里嬉戏。

假如我会变,我一定要变成一条小鱼,一条热爱环保的小鱼。

三年级想象作文

下班到家,机器人家政员递给我了一份精美的水果拼盘和鲜榨饮料,这是我早上给他留的点心订单的食物。我朝着500英寸的声控大屏幕说了一句:“打开,奥运频道!”“咔!”屏幕上正在播放第34届上海奥运会的场景。我看了一下右下角的菜单,现在正在直播排球、乒乓球、游泳......我选择了乒乓球和游泳播放。正在进行乒乓球四分之一决赛的是我的小学同学陈奕人。我坐在升降沙发上调节至“升1.2米”,我能够清晰地看到比赛。我想起了我的小学生活,陈奕人每天放学后都坚持去乒乓馆训练3小时,才终于成为了乒乓国手。我也因为小学时的努力学习,打下了坚实的基础,最终成为了软件工程师,高级白领。

乒乓球比赛结束,我从上衣口袋里取出手机电脑。刚才正在播放乒乓球比赛的屏幕对接到手机电脑,我开始命令手机电脑,“左上角画一棵梨树,左下角画一辆装满货物的卡车,中间画一整套super果园的传输带......打印”画从大屏幕中间吐出来了,一股香甜的气味扑鼻而来,原来我用猕猴桃汁代替绿色,苹果汁代替红色,柠檬汁代替黄色......

突然,大屏幕上出现了我的同事mike,“hi,果园控制中心给你留了吩咐条!注意查收。”“谢谢”话音刚落,mike就消失了。我赶紧操作手机电脑,原来主机器人的芯片出了故障。我必须马上赶往果园。原本打算看着奥运节目,在客厅内赏月,因为我家客厅的顶部是用最新型材料制作的,全透明的,但是现在看来今天中秋节只能在果园赏月了。

我在手机电脑上按了汽车准备钮。往窗外张望,我的火箭头汽车已经停在门口了。我坐上汽车后排,按动太阳能转换月亮能,在自动导航仪上设置目的地“super果园”并选择二层通道,150秒后到达。火箭头汽车慢慢升空至6米,开始穿梭于高楼中间。

150秒后,我站在了果园主机器人前面。给他换了备用芯片。他又开始工作了,摘下成熟的果子,有的直接包装,有的榨果汁,有的做成水果沙拉.......然后打包装车,一切无懈可击。

坐在果园的草地上,看着晶莹剔透的月亮,想着休假时一定要和朋友去月亮旅行。我对手机电脑说“赶快去订‘神十’的舱位!”

三年级想象作文

一天,我正在放学的路上,忽然踩到了一个金灿灿的葫芦。

我心里想:咦?这是什么东西,正当我左思右想的时候,那葫芦竟开口说话了:“是哪个踩了,我一脚疼死我了!”我拿起它,看了看,不在乎地说:“反正是个破葫芦,会说话又有哪些用。”说着,随手把它扔进了垃圾箱。

回到家之后,那个葫芦又出目前了我的桌上,我害怕地想:完了完了,不会遇见什么幽灵了吧。过了一会儿,我看葫芦没什么动静,胆子便大了起来,但还是小心翼翼地问道:“你到底是什么东西,为何会出目前我的家?”只见它的金光又冒起来了,它轻轻地说:“别害怕我是能助你达成愿望的宝葫芦!”“宝葫芦?”我不由得重复着这个词。“你真的是宝葫芦?”我有点不相信。“是的,没错,你想要什么我都能助你变出来。”“那……我想要你立刻消失。”“呼”的一声,宝葫芦立马消失了。耶,我是世界上1、个拥有宝葫芦的人了。

从此我不停地让宝葫芦给我变这变那,终于有一天,宝葫芦忍不住了,尖叫着对我说:“你一直让我变这变那,你就不可以用我们的劳动来获得吗?”说完,宝葫芦被我气跑了。

“叮铃铃”闹钟响起我醒了,原来这是一场梦啊,如果宝葫芦真的存在就好了,我了解了要靠我们的努力来获得成功。

三年级想象作文

我经常幻想,如果我有一个机器人,那该有多好啊!

万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器,背后还有一块太阳能板,通过这两样东西,直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单,只要将机器人放在阳台上晒一小时,它就可以工作了。

还可以用声控来指挥机器人。比如:可以让它浇花;可以让它扫地;还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩,就可以直接说出朋友的名字,机器人就会像无线电话一样,发出信息给你的朋友。

我想象的机器人,会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想,发明一种万能机器人。

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