军事夏令营活动方案(通用15篇)

军事夏令营活动方案(通用15篇)

ID:7398056

时间:2023-12-20 13:31:20

上传者:ZS文王

活动方案是指在特定场合或目的下,为达到某种目标而制定的具体方案和计划。小编为大家准备了一些活动方案的成功案例分享,希望能够给大家带来一些新的想法。

夏令营活动方案

慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!

活动精彩预告:

参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。

太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园——广州航天奇观。

探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。

天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。

参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

军事夏令营活动方案

二、活动内容。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间。

xx年6月26日-30日四、活动地点。

268部队。五、营员要求。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工。

领队:

带队:

七、行程安排。

日期时间地点内容负责人

6月26日下午6点。

学校多媒体教室。

集合老师。

晚上7点半。

训练场。

开营仪式及人员分配。

教官、老师。

6月27日早上宿舍整理内务。

教官、老师。

上午训练场。

队列训练:军姿、立正、稍息、整齐报数。

教官、老师。

下午。

中心会议室。

国防教育:人民军队历史及优良传统教育。

教官。

6月28日晚上。

中心会议室。

学唱军歌。

教官、老师。

游览及活动:“工兵撬地雷”

教官、老师。

上午训练场。

队列训练:停止间转法、参观基层内务设施。

教官、老师。

下午训练场军体拳。

教官、老师。

晚上会议室观看电影教官。

6月29日早上菜地。

参观学习。

教官、老师。

上午训练场。

队列训练:跨立、蹲下、起立、敬礼

教官、老师。

下午技术区参观。

教官、老师。

晚上图书室看书。

教官、老师。

凌晨训练场紧急集合。

教官、老师。

6月30日早上宿舍。

整理内务。

教官、老师。

上午训练场汇报。

教官、老师。

军事夏令营活动方案

利用暑期时间,让业余拉丁、摩登学生接触到全国一流的专业院校,体验专业化教学,提高学员们对舞蹈认知程度,提升业余学员舞蹈专业水平。

为提高学员的舞蹈专业水平,我校以丰富学生暑假生活为宗旨,汇集国内外名师教学指导,与游览名胜相结合为活动契合方式;让学员在“学”与“玩”的同时,通过辅仁校本1-3级特色的精选教程的指导教学,不但让学员得到舞蹈()专业的全面提升,还充分的感受了在以经济文化教育为中心的首都大城市的教育环境与氛围。

1、丰富学生的暑期生活,提高学员的专业舞蹈水平。

2、体验国际知名比赛选手亲临指导与国内一流舞蹈专业院校的教学环境和管理模式,以及辅仁专业教师团的指导教学。

3、对学员针对性的运用辅仁校本1-3级特色课程精选。

4、以专业的旅游线路为依托,寄教于乐,在玩与乐中得到舞蹈水平的提升。

5、课程开设丰富,在拉丁和摩登的基本课程外,附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等课程。

6、通过体验式教育,让学员树立理想,提高自信,学会沟通交往,在阳光下成长,快乐中学习。

1、学校有专门负责人陪同,并为每位学生购买旅游意外险。

2、活动期间,老师全程带队随行,学生需严格遵守出行纪律。

3、专职老师每天在就寝前查房,确认每名学生都在自己房间内,严禁学生私自结伴出校。

4、入住后老师可以提醒学生打电话告之父母各方面情况。

1、遵守辅仁的活动作息时间,注意安全和卫生,学会自我照顾和自我保护。

2、出现任何问题和意外,请第一时间汇报至陪同老师或学校负责人员有效解决,若有急事须向陪同老师或学校负责人员请假。

全国各省、自治区、直辖市的热爱舞蹈的所有青少年朋友均可报名参加。

8-16周岁。

3200元/期/人。包含:1、活动纪念品t恤,纪念照等。2、活动期间餐费、住宿费、课时费、管理费等。3、景点门票费用、旅游大巴费用、导游费用(仅限a/b/c学员)等。4、接送站车费、服务费等。

1)套餐分类:套餐分为四种套餐,分别为a/b/c/d。

2)套餐详解:

a套餐2+1=3(两天课程加一天旅游)费用1500元。

7月21日报到,22日、23日正常行课,24日旅游。

b套餐3+1=4(三天课程加一天旅游其中包含免报名费入学考试)费用2000元。7月24日报到,25、26正常行课,27日旅游,28日早8点-下午3点行课8课时。3点半开始入学考试包括文化和专业。

c套餐5+2=7(五天课程加二天旅游,其中包括免报名费参加入学考试)费用3200元。7月21日报到,22、23日行课,24日旅游,25、26日行课,27日旅游,28日下午3点前上满8课时课程,3点半开始进行入学考试。

d套餐5天高强度专业训练,3200元。8月22日报到,23日-27日正常开课,其中27日下午3点半统一参加入学考试。

套餐a带队老师提成为200元/名(学员),套餐b带队老师提成为300元/名(学员),套餐c与d带队老师提成为500元/名(学员),享受每天2小时(一小时拉丁一小时摩登)的免费教师培训课程,有针对性的指导教学,根据套餐天数安排课时。

军事夏令营活动方案

为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容。

1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间。

xx年6月26日-30日。

四、活动地点。

268部队。

五、营员要求。

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项。

规章制度。

发扬部队的优良传统艰苦奋斗严格训练不怕苦不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工(略)。

军事夏令营活动方案

你是想举办军事夏令营?在搞一次军事夏令营活动是那么是需要提前做一份方案,然后在通过大家的意见统一后确定。

1.地点,看实际情况

2.装备,网上有

3.节目,这个网上估计有

4.员工,方案实施者和组织者

5.广告,这个是你能否找到客户的关键

6.是否需要到有关部门去备案?(这个一定要了解的,你这个有点像培训机构,一定要先去有关部门了解一下)

一、活动主题

为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容

1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的'好习惯。

2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间

xx年6月26日-30日 四、活动地点

268部队。 五、营员要求

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工

领队:

带队:

七、行程安排

日 期 时 间 地点 内容 负责人

6月26日 下午6点

学校多媒体教室

集合 老师

晚上7点半

训练场

开营仪式及人员分配

教官、老师

6月27日 早上 宿 舍 整理内务

教官、老师

上午 训练场

队列训练:军姿、立正、稍息、整齐报数

教官、老师

下午

中心会议室

国防教育:人民军队历史及优良传统教育

教官

6月28日 晚上

中心会议室

学唱军歌

教官、老师

早上 月亮洞

游览及活动:“工兵撬地雷”

教官、老师

上午 训练场

队列训练:停止间转法、参观基层内务设施

教官、老师

下午 训练场 军体拳

教官、老师

晚上 会议室 观看电影 教官

6月29日 早上 菜地

参观学习

教官、老师

上午 训练场

队列训练:跨立、蹲下、起立、敬礼

教官、老师

下午 技术区 参观

教官、老师

晚上 图书室 看书

教官、老师

凌晨 训练场 紧急集合

教官、老师

6月30日 早上 宿舍

整理内务

教官、老师

上午 训练场 汇报

教官、老师

军事夏令营活动策划方案

组长:马校长。

成员:张慧玲、张锋、各班班主任。

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场。

活动时间:7月10——7月30日。

3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

活动时间:7月8日。

4、“xx探秘,爱我xx”

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案

夏令营活动方案及宗旨:

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作潜力。

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:新世界小记者教育基地

开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活动费用:

具体安排:咨询电话:

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述

晚上:兴趣图书阅览

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。

夏令营活动方案

假期来临,应部分学生父母的要求,拟继续举办夏令营活动。

本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座,在休闲中开阔视野,提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础。同时,对下学期即将开课的内容进行提前学习,超前一步,赢在起点。

快乐学习夏令营,既是一次拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的学习之旅。让假期休闲不忘学习,学习中伴随休闲。

新高一年级学生(参加中考的学生)。预计接待学生在60到80人左右。

1、活动形式

采取自愿参与方式组织学生参加活动。对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程,媒体将进行跟踪报道。

2、活动内容

为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础,举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课,并穿插组织文体活动。

1、报名

2、收费情况:10元/节课,(5人以上集体报名打折优惠)讲座免费

3、联系方式:手机 电子邮箱:

4、活动时间:暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准)

5、未尽事宜,敬请垂询

夏令营活动方案

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合。

2、一线资深记者、主持人亲临执教。

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩。

4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力。

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生。

开营地点:新世界小记者教育基地。

开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活动费用:

具体安排:咨询电话:

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流。

第二天上午:健康体能训练,军训。

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识。

晚上:兴趣特长大比拼。

第三天上午:健康体能训练,军训。

下午:一线记者讲授新闻摄影知识。

晚上:奥运故事会。

第四天上午:健康体能训练,军训。

下午:新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识。

晚上:电影赏析。

第五天上午:健康体能训练,军训。

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座。

晚上:奥运知识培训。

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流。

下午:奥运实战英语训练。

晚上:精彩奥运比赛回顾。

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)。

下午:健身教育表演。

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导。

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述。

晚上:兴趣图书阅览。

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫。

下午:小组活动,体验团队合作游戏。

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧。

第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导。

下午:奥运历史介绍。

晚上:朗诵比赛。

第十二天。

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程。

晚上:形体训练。

第十三天。

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦。

下午:健身大展示,体育比赛。

晚上:优秀作文赏析。

第十四天。

第十五天。

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等。

下午:演讲与口才。

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等。

第十六天。

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念。

下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。

夏令营活动方案

xx年夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥20xx年夏令营活动方案20xx年夏令营活动方案。

资料丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心形式多样多元技能。

健康运动阳光未来。

北京郊区。

五、承、主办单位。

主办单位:实验小学承办单位:实验小学。

六、参加对象和名额。

5--12岁之间的小朋友。

七、营员条件。

1、对夏令营活动感兴趣的2、有必须纪律性家长支持的。

20xx年7月初―20xx年8月底(具体时间待定)。

九、相关事项。

收费xx元/人。

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书20xx年夏令营活动方案活动方案。膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排。

夏令营活动方案

20xx年7月22—27日(暂定)。

30人左右。

(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会。

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、xxx和xxx入选者等)。

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业)。

(四)在导师指导下进行科研实践。

(五)推荐免试研究生复试。

(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先。

(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质。

(三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。

(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。

(二)学生证、身份证复印件。

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章。

(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件。

(一)申请时间:20xx年6月26日—7月6日

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个pdf文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

夏令营活动方案

活动目的`:

在将自己所学的歌曲融入在“听,唱,想”的环节基础上,贯入游戏和音乐擂台比赛的方式,将自己准备节目表演,如吹奏器乐,音乐童话剧的表演和舞蹈表演等为自己的评比加分,锻炼学生自主能力和表现力。整个活动在能让学生快速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上,给学生一个表现的舞台,让学生的特长得到最大的发挥。

活动地点:

音乐教室。

参加人员:

四年级一班全体学生。

活动过程:

1.听音乐抢答教师将全班分成3组进行比赛,每一组推选2名擂手答题,由擂手举旗进行抢答。回答十个题目后,评出优胜组。每组分数保持进行下一环节。2.唱功比拼教师出示歌曲《大雁湖》,让学生根据不同的速度和力度来演唱,三个组,第一组要求用p的力度和中速来演唱,第二组渐强,第三组强,看看哪个组唱的最好,评出优胜组,分数累积前一环节进入下一环节。3.才艺展示每组在活动前准备好一个自选才艺节目,可以单人表演,也可集体表演,根据每组的表现进行打分。最后三个组累积加分评出最后的优胜组,给予奖励。四.总结让每个学生说出这次夏令营的感受,让学生用日记的方式写下来,最后教师总结后活动结束。

活动总结:

的个性和特长。但是本课还有许多地方需要修饰的,整堂课的形式多样,但是忽略了每个环节的细致,基本上每个环节没有达到充分的运用,只是粗略的把环节的过程概述了一下,而没有具体到每一句话,每一个步骤哦,这是我失败的地方。另外,虽然整堂课的形式花样较多,但还是没有检验到学生全方面的音乐知识和素养,只从听,唱,想方面粗略的检验了一下,而每首歌曲的律动和节奏的训练还没有加入,所以还是有很多需要改进的地方,在下一次的音乐活动当中我一定会多在课前准备,尽量把每个知识面都涵盖到,把音乐的各个方面都结合起来,让学生有个丰富和快乐的音乐课堂。

夏令营活动方案

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

四年制初一学生。

xx学校及近郊。

20xx年7月11日——20xx年7月30日。

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

目的:

1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣。

2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展。

3、发掘学生潜能,培养学生的自信心。

4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博。

5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。

精英班。

1、与教材紧密结合的奥赛培训。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1、夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异。

5、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

夏令营活动方案

本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐,开拓思维的空间,成就美好的未来。通过本次活动,不断健全孩子们的.人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关心别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学习过程中积累能力。同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的监护缺失,致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状,本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境,让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假,解除农民工父母的后顾之忧。

1、向农村留守流动儿童倾斜,采取减免费用等办法,让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通,掌握孩子学习和生活情况,对存在的困难和问题给予及时指导解决。

3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助,携手共进。

4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进一步加强宣传和教育,提高留守儿童安全意识和自救能力。

5、举行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的神奇,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。

6、在毕营时举行作品展和篝火晚会,为留守儿童提供展示的舞台。

夏令营活动方案

一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

童心童励趣味一夏。

xx幼儿园。

20xx年xx月xx日。

不同主题不同的地点。

幼儿园全体幼儿。

1、汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

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