ID:7436617
时间:2023-12-20 23:20:23
上传者:曼珠策划方案可以帮助项目组成员明确各自的职责和任务,提高工作效率。这是一个关于市场推广的策划方案,主要包括目标市场分析、推广策略和推广效果评估等内容。
一、主办单位:
街道党工委、办事处。
二、活动时间:
20__年1月29日下午2:30—5:00。
三、活动地点:
淡水人民公园。
四、参加人员:
市民群众。
五、活动项目及规则:
1、盆满钵满。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中。
参加人数:2人。
游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的。
参加人数:1人。
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2。5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒。
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心。
参加人数:1人。
游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗。
参加人数:1人。
规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法:
每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
为贯彻落实xx在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,不断丰富群众生活,让广大老百姓过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,经研究决定,在春节期间开展以“深入群众·扎根生活”为主题的文化惠民活动,特制定本方案。
深入群众·扎根生活。
2020年x月x日至2020年x月x日。
(一)做好免费开放工作。
县图书馆、县文化馆和各乡镇文广站、村文化活动室(文化院坝)、社区文化活动室等公益性文化单位要发挥骨干作用,利用学生寒假和广大农民工返家过春节的有利时机,加大对留守学生(儿童)和农民工的免费开放力度,提高开放效益。
(二)开展群众文艺活动。
1、县文化馆精选一批具有地域特色和老百姓喜欢的文艺节目,在春节期间广泛开展“进学校、进社区、进企业、进景区”为重点的送文艺下乡活动(具体安排见附件),相关乡镇文广站搞好协助工作。
2、各乡镇文广站组织本地文艺队伍和民间艺人,进一步打造如龙狮舞、车车灯、金钱棍、锣鼓等民俗特色活动,在春节期间至少开展一场群众文化活动,丰富老百姓文化生活。
(三)开展春联赠送活动。
县文化馆组织书画协会人员在春节前深入农村,现场为老百姓书写春联,并免费赠送。
(四)开展公益电影放映活动。
县电影公司组织好片源,深入到乡镇、村放映公益电影。
(一)高度重视,认真组织。各相关单位要高度重视,按照县局统一安排,积极做好相关筹备准备工作,要制定具体工作方案,分解任务,落实责任,确保活动有序开展。
(二)明确职责,搞好协调。文艺股负责统筹协调工作;文化馆负责县局安排文艺活动的文艺演出和春联赠送工作;县图书馆负责组织送图书下乡活动;县电影公司负责公益电影放映活动;各乡镇文广站负责本地文艺演出,并协助协调做好县局安排文艺活动的场地落实、观众组织、安全保卫、氛围营造等工作。
(三)严肃纪律,注重实效。各相关单位在活动期间严格遵守各项规定,坚持勤俭节约,搞好安全保障,确保活动收到实效。
:××文化广场。
1、猜。
谜语。
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏。
游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏。
游戏规则:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参加者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法:已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。
4、蒙眼击球。
参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。
5、定点投篮。
参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。
:街道党工委、办事处。
:淡水人民公园。
:市民群众。
1、盆满钵满。
参与人数:1人。
游戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓。
参与人数:1人。
游戏规则:参与者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中。
参与人数:2人。
游戏规则:参与者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。
4、鸿运当头。
参与人数:1人。
游戏规则:参与者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起。
参与人数:1人。
游戏规则:参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的。
参与人数:1人。
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参与者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼。
参与人数:1人。
游戏规则:参与者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒。
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福。
参与人数:1人。
游戏规则:参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵。
参与人数:1人。
游戏规则:参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心。
参与人数:1人。
游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗。
参与人数:1人。
规则:工作人员备好15首古诗,参与者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排。
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点。
各班级教室。
四.活动的形式。
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
六.活动要求。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
七.组织领导及具体分工。
组长:余x。
副组长:夏x。
成员:全体教师。
具体分工:。
一年级:水中吹球李x。
二年级:钓x朱x。
三年级:比比划划吴x。
四年级:吹蜡烛郑x。
五年级:踩气球李x。
六年级:水中夹珠陈x。
备注:。
奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)。
发奖地点:图书室。
八.奖励规则。
一、二、三年级组。
一等奖:25--30分。
二等奖:20--24分。
三等奖:15--19分。
四等奖:10--14分。
五等奖:5--9分。
六等奖:0--4分。
一、活动目的:。
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:20xx年6月x日。
三、活动地点:学校操场。
四、活动的准备及安排:。
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:。
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
1、游戏项目:踩气球。
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语。
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语。
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)。
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知。
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排。
6月1日下午1:00—4:00。
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、1:00学生开始游园。
3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点。
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排。
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的'节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。
五、活动的形式。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求。
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求写上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工。
组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红。
成员:各班班主任。
游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟。
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的'能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排。
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点。
各班级教室。
四.活动的形式。
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
六.活动要求。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
七.组织领导及具体分工。
组长:余x。
副组长:夏x。
成员:全体教师。
具体分工:。
一年级:水中吹球李x。
二年级:钓x朱x。
三年级:比比划划吴x。
四年级:吹蜡烛郑x。
五年级:踩气球李x。
六年级:水中夹珠陈x。
备注:。
奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)。
发奖地点:图书室。
八.奖励规则。
一、二、三年级组。
一等奖:25--30分。
二等奖:20--24分。
三等奖:15--19分。
四等奖:10--14分。
五等奖:5--9分。
六等奖:0--4分。
2.六年级六一儿童节方案。
4.幼儿园庆六一方案。
5.幼儿园六一儿童节方案。
7.小学六一歌咏比赛活动方案。
为丰富居民文化生活,营造热烈、喜庆的春节氛围,增强邻里间感情,让居民过一个和和美美的新年,清秀社区定于春节期间开展“迎新春”趣味游园活动。具体方案如下:
1、挟玻璃弹珠游戏。
游戏规则:在装有水的盆中放入15颗玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子将放在水中的玻璃弹珠夹到旁边的空盆子里。凡在规定时间(1分钟)内从水盆中夹起10个玻璃弹珠者为胜,获礼品奖券一张。
2、运乒乓球。
游戏规则:将兵乓球放在球拍上,在指定的地方走一圈,球不掉地方胜.获礼品奖券一张。
3、套圈。
游戏规则:参加者在规定的界线外(3米)将圈圈套在指定物上方胜.获礼品奖券一张。
4、蒙眼击鼓。
游戏规则:
参加者在规定的界线外(离鼓3米远)用布蒙上双眼,原地转一圈,再去敲击挂在树上的锣,获礼品券一张.
凡是进入社会化管理的退休人员,需带联系卡作为入场卷,一人一卡只能参加一项活动。
活动地点:
桂林郡潮街大门内(清秀小花园对面)。
活动时间:
20xx年2月2日上午9:30点至11:00点。
特此通知。
在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20__年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。
一、指导思想:
充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!
二、活动领导小组:
1、组长:
2、副组长:
3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席。
三、参加人员:
部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。
四、活动时间:
20__年1月13日下午2时开始。
五、活动地点:
社区办公楼(钢球小区篮球场)。
1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。
2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。
3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。
4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。
5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。
6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。
7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。
8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。
10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。
11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。
七、活动要求:
1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20__年迎春游园活动安排和部署。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。
八、注意事项:
在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:
1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁。
4、车辆按指定位置停放。
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的`实施。
二、活动时间安排。
1、20__年5月31日下午14:15—16:00。
2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。
3、14:15小学部全体师生集中到篮球场。
(1)、领导讲话。
(2)、少先队辅导员讲话。
(3)、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。
(4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。
4、14:35学生开始游园活动。
5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好×后再交给兑奖员兑奖。
1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案)。
2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案)。
1、挂横幅:江耀锋。
2、请准备气球,挂彩带:江家镜。
4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。
五、活动要求。
1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。
2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。
3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。
4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
组长:
副组长:
成员:
蒋孟飞钟杰各班主任。
活动摄影摄像:陈志文。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
:各教室。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
一、活动时间:
二、活动地点:
某某篮球操场内。
三、活动主题:
四、游园流程具体如下:
1、主持人暖场(1-2分钟)。
2、领导为20__年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始(3分钟)。
3、主持人介绍游园注意事项。
五、现场可用横幅标语:
1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦;
2、20__,感谢有你,20__,一路同行;
3、燃烧洋溢激情,携手步进辉煌;
4、精英齐聚,飞跃万里;
5、我们是相亲翔安一家人;
6、我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福;
7、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。
六、活动项目及规则如下:
(一)套活鸭活鸡。
鸭子和鸡分别是6只一排,分三排,游戏者与首排鸭子距离为3米,套中脖子为有效,每人5个圈圈。
(二)徒手摸鱼。
将鱼放入盛水的容器中,每次限2人入内,摸鱼时限为30秒,摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。
(三)小李飞镖。
10环靶,每人三镖,距离环靶3米,18环以上得奖券1张,22环以上得奖券2张,27环以上得奖券3张。
(四)乾坤大挪移。
分两组进行,中间的脸盆放30颗玻璃珠,左右两边一米处各放一个空盆,2人比赛,谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张,如领先3颗玻璃珠得奖券2张,领先5颗玻璃珠得奖券三张,以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。
(五)吹乒乓球。
桌上放10个装满水的一次性碗,把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张,吹过7个碗得奖券2张,吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。
(六)丢圈。
在指定区域内放置生活用品(洗发水,沐浴露),饮料等,游戏者在3米线外,套中相应的物品游戏者直接领取,每人5个圈。
(七)快乐保龄球。
10个装满水的矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者在5米距离外滚篮球,滚倒6个水平得奖券1张,7个得奖券2张,8个得奖券三张。以此类推。
(八)旋转运乒乓球。
乒乓球放球拍上,游戏者原地转2圈后绕障碍物前进,来回路程约20米,顺利返回原点的得奖券一张,中途球落地者为游戏失败。
(九)灌篮小高手。
两人一组距离4米,一个人拿5个乒乓球,另一个拿球去接,接到3个得奖券一张,接到4个得奖券两张,5个得奖券3张。
(十)双人袋鼠。
两人一组套进一个麻袋,三组共6人一起比赛,两人在麻袋里一起合作跳去终点,距离30米,第一组先到终点得3张奖券,第二组到终点得两张奖券,最后一名得1张奖券。
一、主办单位:
街道党工委、办事处。
二、活动时间:
20__年1月29日下午2:30—5:00。
三、活动地点:
淡水人民公园。
四、参加人员:
市民群众。
五、活动项目及规则:
1、盆满钵满。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中。
参加人数:2人。
游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的。
参加人数:1人。
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2。5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒。
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵。
参加人数:1人。
游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心。
参加人数:1人。
游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗。
参加人数:1人。
规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法:
一、活动时间:
20__年4月28日。
二、活动地点:
幼儿园绿化带。
托班段全体幼儿。
1、在老师的引导下,观看小草、树叶的变化;。
2、愿意跟随老师一起到户外踏青,不随便离开集体。
3、初步培养幼儿爱护花草树木的情感。
五、活动准备:
选择阳光充足的日子,选好幼儿要观察的草地、树、花卉。
六、活动过程:
(各班幼儿在老师的带领下,开着小火车有序地来到后操场。)。
1、活动前谈话组织:
(1)师:“现在是什么季节?”
(2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”
2、各班教师带着幼儿参观:
(1)引导幼儿仔细观察,发现小草、树叶的变化。
(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全,遵守规则,排好队伍,不乱跑。
3、小结:
(2)幼儿园的绿化带这么漂亮,我们要爱护这些花草树木:不随便摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,经常给小花小树苗浇浇水。
3、集体学唱歌曲《春天》。
七、结束:
幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:
5月30日(周五):
8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30六年级学生的告别“儿童节”活动。
8:35-----8:45游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好。
11:00-------11:10活动收尾。
11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学)。
二、游戏场地:各班教室。
三、分工安排:
1、活动总指导:季永忠。
副总指挥:林日红陈圣柱。
2、现场纠察、秩序维护:
总负责林盛之张德品成员:洪娟娟周伟。
设:医疗点负责人邱共正。
3、奖品发放:邱共正叶春晓。
4、广播控制:学生广播员。
5、现场协调:林盛之。
6、照片拍摄:林盛之。
五、参加及奖励办法:
1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;。
班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。
四、具体活动负责人及活动说明。
庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则。
一、巧手夹珠负责老师:地点:一年级。
规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
二、比比谁的眼力好负责老师:地点:
规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
三、比比谁的运气好负责老师:地点:
规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
四、吹乒乓球负责老师:地点:
规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
五、掌上明珠负责老师:地点:
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
六、齐心协力(亲子项目)负责老师:地点:
规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
七、推铁环负责老师:地点:
规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。
八、保龄球负责老师:地点:
规则:姚。
九、弹球负责老师:地点:
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字。
形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球。
八、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
大安中心学校大队部。
20xx.5。
为庆祝"六一"国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展"庆六一"游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
:
20xx年6月x日
学校操场
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。