2023年班主任下半学期工作总结十大全

2023年班主任下半学期工作总结十大全

ID:743775

时间:2023-07-01 18:12:13

上传者:曹czj

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇一

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的高三班主任下半学期工作总结,欢迎阅读与收藏。

本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高三备考营造良好的氛围。

一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围

理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的`学习的主动性与积极性)。

信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。

3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯

1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(1)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈。

(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

三、利用有限的活动时间,丰富学生生活

高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为高三紧张的学习做好身体上的准备。

四、开展心理健康教育

做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作,本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。

五、经常与家长沟通

尤其是严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

以上是我20xx年下半年工作总结,我将做好班主任工作计划,争取将工作做到更好。

2.高中班主任下半学期工作总结

3.高三班主任下学期工作总结

4.高三班主任学期工作总结

5.中职班主任学期工作总结

6.班主任下学期工作总结

8.初中班主任学期工作总结

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇二

转眼间又到本学年的下半年,上半年的工作已经接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

一、履行岗位职责

2、班内管理工作

班委是班内最基层的管理者,既是管理者又是学生,是同学们的核心,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在学习中成为同学的榜样,在感情上成为同学信任伙伴。要求大家认真学习班委们一定也要刻苦学习,要求爱护教室卫生,班委就经常打扫,整理,每次遇到脏、苦、累、的情况班委就以身作则。

关心同学:遇到同学个人有事,班委们主动帮助并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

为了使每个同学都有积极学习的心态,在班内形成你追我赶的局面,班委们自发组织每款发型的的考核,对于考核技术不达标的同学,班委进行自我批评与自我惩罚,并不让一名同学掉队。使整个班的专业技能水平有了整体的提高。

二、出勤情况

今年我坚持出满勤,无迟到、早退--和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。

三、今年主要工作情况

上半年是忙碌而充实的。主要是教学与招生,我将招生作为首要工作,积极配合我校招生部的各项工作。努力让自己为学校多招生,扩大招生的宣传力度。并组织班内学生帮我校招生,使班内的学生都为我校招生尽一份微薄之力。在招生工作的同时并全身心的投入教学中,对工作勤勤恳恳,尽职尽责,多发现自己的不足,并加以改正。在教师评优课的过程中,使我充分认识到自己的不足,同事们诚恳的帮我指出不足,是我的教学水平得以提升,以后我要多听取他人的意见及建议,以更好的提高自己的教学水平。

四、思想情况

五、存在问题

1、一些工作未按“标准”的规定完成。

2、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。

3、虽能认真做好工作记录,但流于形式。

4、提高自己的讲课水平及专业指导工作。

六、改进方法

1、加强各种政治学习,提高个人修养。

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

4、加强与同学之间的沟通,使同学更加喜欢自己。

以上是我这半学期的工作和学习情况,也算是我在上半年教学工作总结。--虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,做好下半年工作计划,养成多动笔的习惯,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。

针对班级学生的实际情况,我从规范学生的行为、生活、学习习惯入手,为学生树立一个良好的学习氛围而努力,立足现实,对学生要从一点一滴的小事坐起——随手捡起的成功。争创进步最快班级是我和全班学生的共同目标。

一、规范学生课堂行为,严明纪律

针对部分学生上课不认真听讲,课间打闹的较多的情况,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求,分别制--定了一系列的班级班规,保证正常有序的学习生活。

1、表扬无处不在 每天放学都到班级巡视一番,对表现较好的学生及时给予表扬。这样做的目的,不仅告诉学生我在关注他们,同时暗示学生,每天做好一件小事很简单,但坚持下去却需要毅力。

2、培养学生在学习和生活上良好的习惯。我经常找班级学生谈心,从根本上去关心他们,监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。观察发现他们中有很多在行为上,规范了很多。我除了让学生以“我的自律单”学会自律外,暗中观察学生情况,适时作出鼓励、批评或者引导,一个学年以来,学生在自律上进步很大,本学期的期末考试就是很有力的证明。

二、班主任工作的总体情况分析

2、坚持让学生写周记,班会课前收齐,大概了解学生周记内容,以便在班会课上有所引导。我尽量在周二之前把所有周记批阅完毕,及时鼓励、沟通,和学生做最秘密的交流。

4、坚持期中考试和期末后与家长交流学生在校情况,学生思想和行为动态,并了解学生在家学习、生活表现,请求家长配合教育。

通过一个学期的学习和教育,许多学生从内心中要求进步。要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子,师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。

教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。教师的爱撒在学生集体中,教师的爱插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生--给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。

三、关心关爱每个学生的成长

2.熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好

感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任能够在很短时间内了解学生的各方面情况,把握他们的性格特征、兴趣爱好等,就能为建立良好的师生关系打下基础,从而能够顺利地对学生开展各方面的教育工作。

四、工作的不足和今后的方向

1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位。

2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。

总之,我认为做好班主任工作的前提是: 应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

资源环境与旅游学院

结--

宣传部工作总结

2014——2014下半学年是忙碌的半年。学生会各个部门工作比较多,因此宣传部的工作量也就相对较大。在协助团总支学生会其他部门做好各项工作的同时,我们宣传部也是硕果累累,成绩骄人。

宣传部作为学生会的重要部门,首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用。

其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的集体中来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。

社联:7块版面

女生部:3块版面

组织部:2块版面

学习部:3块版面

生活治保部:3块版面

自律委:1块版面

校学生会宣传部等其他:9块版面

总计:28块版面

活动面向资环学院全体大一大二学生,活动期间,大家积极参与,踊跃交稿,最终活动取得了圆满成功,本次活动不仅丰富了同学们的课余文化生活,营造了一个良好的文化氛围,同时很好的锻炼了部员的组织能力与应变能力,很大程度上提高了我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉。

年3月14-16日,我们整理了文明大学生、文明大学生标兵、文明班集体材料。关于这些材料的整理,即使过程非常繁琐,在部长的带领下,部员们也都兢兢业业、一丝不苟地完成工作。

4.关于荣誉证书的书写。本学期院系活动较多,所以荣誉证书也相对较多,各部口将荣誉证书的书写任务交给宣传部来完成。

5.关于重大活动的宣传工作,在确定具体日期后,根据需要做好各个节日活动的对外宣传和其他部口合作,及时、完整地把节日活动通知体现在宣传版面上,使同学们能了解活动的具体内--容和进展过程。

传部每个成员的踏实、创新、负责的品质。而版面的质量,从上学期到这个学期,也已经有了很大的提高。

3.有时人员的分配不够恰当,造成人力的浪费。相信在宣传部不断总结不断改进之后,会更加优秀。

下面是对以后工作的一些建议:

1、版面数量较少。由于本学期活动较多,宣传版面也相对来说较多。但是版面数量较少,一定程度上影响了宣传部的工作。希望增加版面数量来满足各种活动的宣传需要!

2、宣传部工作量较大。一方面由于宣传部成员较少,另一方面由于活动较多导致工作量较大。所以,希望通过增加宣传部成员或减少一些活动的宣传版面来减少工作量。

3、加强活动宣传力度,对宣传方式进行创新。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,通过改善宣传版面来吸引同学们对于活动信息--的关注。

4、大量荣誉证书的书写。荣誉证书的书写并不是宣传部的基本工作,这无疑增加了部口工作量。希望各部口今后的荣誉证书通过打印的方式来进行书写。

目前,我们的紧张有序的活动已经告一段落,总结一下这一段时间的经历,我们获益很多,在繁忙的活动中,我们不仅锻炼了自己,充实了自己的生活和思想,还能丰富同学们的业余生活。在我们为他们服务的同时,也得到了他们的认可,使同学们更加的支持我们的工作,为我们系创造一个更加和谐的学习环境。

虽然工作中免不了有挫折缺陷,但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多。在以后的工作中我们将会更加的努力的工作,认真的总结以前工作中的经验和不足,争取更好的为同学们,为我们资环同学服务,同时,--也要让我们部的成员努力学习自己的专业知识,为以后的人生路做好铺垫。

资源环境与旅游学院

团总支学生会宣传部

2014年6月7日 第四篇:信息部科协下半学年工作总结

为8份。在此次活动中我们都已经尽了努力,但是结果确实让人失望的。第三,负责宣传和跟进理学科技文化月的电子设计大赛的进程。在这其中我们的工作我出策划和09电信共同办好电子设计大赛。协助购买元器件,实时关注同学们的制作进度和拍照工作。在活动中我们遇到许多困难,时间安排上出现了问题,许多时间上都和彭老师有冲突,以至于作品的检测没能在规定的时间内完成;在经费申请上,也没能得到及时的解决;整理了经费和书写总结和简讯以及奖品和奖状的放发。

讨论了活动的优缺点和活动宣传报名的事情。

第五,在开幕式里介绍电子设计大赛的特色和活动意义。

第六,负责文化月闭幕式的成果展--课件制作和演讲稿书写。

这个学期的工作基本就以上这些,可以说这个学期的工作很多,但是总算都完成了,不管好不好,起码我尽力了。总得来说,我们有些地方做的不足,在今后的工作中,我部门会扬长避短,不断提高和改进,争做到最好,为我系的工作中添砖加瓦。

xxx

二〇一四年六月八日

动力工程系团委

2014—2014下半学年

惟真惟实 孜孜不怠

舞动青春活力 延续团队建设

生会一同进行了双代会换届选举活动,经过此次换届,一批优秀、认真,同时具有工作激情的新一届学生干部走向了领导岗位,并且,他们在这一学期的工作中,用认真严谨的态度以及饱满的热情,继续发扬良好的工作作风,基本圆满完成了本学期的所有工作任务。--用实际行到证明了他们过人之处。这将为以后工作增添了活力与激情,同时也为以后更出色的完成工作打下了坚实的基础。

增强团员意识 储备优秀人才

共青团员是中国共产党的助手与后备军,为了确保团员能更

好的向优秀党员发展并提高团员的基本素养。我系举办了新一期的业余团课培训活动。我系团委各部门通力合作,协调配合,全面为老师做好服务工作。我系优秀的教师及优秀积极分子以精彩的讲解,圆满完成了为期一周的团课培训。此次团课效果显著,不但提高了参加培训的团员对中国共产党以及共青团的认识,同时也增强了他们的思想觉悟,提高了他们的学习、生活的积极性,争当先锋模范。

弘扬红色历程 传唱党的魅力

为了能让更多的优秀青年了解中国共产党,也为了将我党的红色精神发扬光大。我系开展了为--期一周的新一期业余党校培训活动。此次党校培训活动由多系党支部书记分别讲解,他们对参加培训人员寄予了殷切期望,希望同学们能够严于律己,时刻保持先锋模范作用,为大家树立优秀的榜样,并且进一步提高自身的政治修养,加强自身建设,为成为一名优秀的共产党员而不懈努力。此次党课活动取得了圆满的成功。使我系的优秀青年在思想上、工作上、学习上、生活上都有了显著的提高。

传承优秀血脉 吸收积极分子

使我系党支部的血液重新沸腾,各--项工作将会有一个更加辉煌的飞跃。

宣讲团的知识 唱响青春激情

共青团是我们国家建设中不可缺失的一部分力量,它代表着我们国家的未来,是祖国永保年轻的力量源泉。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。为了能让青年一代牢记自己的使命,我动力工程系开展了团员讲团课活动,旨在加强班级对团知识的认识,在团委合理安排与老师的指导下,各班顺利完成了活动。通过这次短暂而又经典的“团员讲团课”,使同学们深刻认识到作为一名共青团员所应具备的最起码的素质,对团与党有了跟加深入的思考与认识,为进一步向党组织靠拢打下了基础。

宣传防灾知识 建设安全校园

为响应上级领导指示,建设安全校--园,提高安全意识,提高

应急能力。我系团委对各种灾害防备小知识进行了宣传与讲解。将预防知识深入到我系每个宿舍。通过此次宣讲活动,同学们对防灾常识有了进一步的了解,在应急能力方面也得到了提高,对安全问题有了足够的重视,为我系安全工作的顺利进行夯实了基础,此次活动圆满结束。

拼出动力风采 保持活力无限

2014年5月17日,我校春季运动会如期拉开帷幕,我系运动健儿们在系领导的带领下,终于用汗水和不懈坚持换来了丰厚的回报,荣获了教工组第一名和团体第二名的好成绩。我系团委在此次活动中协调配合,为参赛人员做好了全面细致的后勤服工作,工作成果良好,得到了老师们的一致好评。

欢送学成栋梁 预祝实习顺利

随着各项工作接近尾声,毕业生也即将离开这片曾洒下无数

不怠,百尺竿头,更进一步,使团--委工作走向规范化、制度化、合理化、人性化,取得更加辉煌的成绩!

动力工程系团委

2014年6月30日

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2023年班主任下半学期工作总结十大全篇三

三年一班孟爱蕊

一、严抓德育,把爱洒向全体学生

班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,每天早晨7:30按时带领学生认真诵读《弟子规》,对于不理解的不懂的地方给学生进行讲解,并且要求学生要按照《弟子规》里面讲的去做,让学生们互相监督,发现问题,及时批评改正。通过全面的强化性的管理,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的方向发展。

到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

特色奖,书写优秀奖,朗读一等奖。这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

四、为人师表,以身作则

班主任工作是塑造学生灵魂的工作,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和学生一块打扫环教室卫生;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用总去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。

五、关心学生,做好和家长沟通工作。

关心学生的学习。在十、一长假期间,学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。因此,在长假的最后两天,我就利用晚上的时间发校讯通或者打电话给一些顽皮的学生,提醒他们抓紧时间完成作业,这让家长十分感动,他们教育孩子说:“看,老师连放假了也这么关心你,你应该好好学习呀!”自然而然,我的工作得到了更多家长的支持。本学期召开了一次家长会,利用这次家长会和家长谈怎么教育孩子,找到了教育中存在的困惑,家长会后,孩子们的表现都有了明显的改善。

班级中有几个学困生,学习态度不认真,没有明确的学习目标。因此,给予他们特别的关爱。对他们思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。及时发现他们的闪光点。比如:在课堂上不紧紧盯着优等生,多鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的工作中我将更加努力工作,营造一个良好的教育的氛围,不断完善自己,提高自己,使所教班级跃上一个新台阶。

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇四

来这一学期的班主任工作经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:面对我们的同学必须要增强纪律的执行力,否则他们会做的乱七八糟,甚至会超乎你的想象。其次要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,一定要遵循“尊重、平等”的原则。

一、身教重于言教

首先弄明白自己的角色,班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。 “近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

二、接近学生与学生成为朋友

在每天渗透纪律执行力的同时,每天能够深入学生,与他们一起上课,下课说话聊天,放学找个同路人,了解每天班内发生的小事,因为往往学生的矛盾有小事引起,所以尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

三、对事不对人,公平处理学生的事情

班主任对待好学生和差生的态度会让许多孩子对班主任不服。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。如我们规定上课迟到要站到教室的后面一节课,之后我们的班长王锐敏最后一个到教室,我的课堂上要求班长与其他孩子一样,同样受到站到后面的待遇,当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。

四、通过活动培养班级凝聚力,给学生创造展示的平台

我们从开学初开展了军训会操表演,广播操比赛,50米接力赛,虽然我们没有取得好成绩,通过比赛让孩子感到自己是班级的重要组成部分,每一个人都会影响到班集体,当然同学的优秀表现,那种比赛时认真的态度,让老师感到他们是有潜力的,可能是我们的教育方法没能打动孩子们的心,没有唤醒孩子沉睡的心灵。

我们班自主组织硬笔书法创作大赛,并进行张贴展览,让一部分孩子找到自己的长处,在这样一个平台上展示自己,获得自信心。还有迎国庆手抄报比赛,孩子创作的作品真的超乎我们的想象,表现出一颗颗爱国之心,用自己的双手绘制了祖国美好的蓝图。

五、文化成绩优异

我们在通过孩子们第一次月考,期中考试中,我们的英语,数学成绩总平均分,优秀生都是名列普通班第一名,班级总分也是普通班第一。在期末考试前我们召开期末考试动员会,制定出自己的学习目标,在期末30日无违纪的前提下,争取在最后期末调研考试中取得优异的成绩,再创佳绩!

六、工作中的不足

1、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

2、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

3、对男女生合适交往引导不够。

4、对纪律执行力监管不强,导致一些纪律没有更好地发挥作用

七、以后工作思路

1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

5 大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。

今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好。

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇五

1、开学第二周轮到我班级的升旗,那个周一正好是教师节。阳主任希望我们班能把教师节节日的氛围营造起来,我花了两个晚上熬到12点以后才赶出题为《老师,谢谢您》的朗诵稿来。指导朗读,我一句句地教,一点点地让孩子倾注情感。歌曲和舞蹈的选编也只有放到那个周末了。升旗仪式上,我的全体孩子上台表达了教师节的祝福,班级展示得到了全校师生的认可。当成功定格在孩子们张张笑脸时,我觉得那种感觉可以归结为两个字--幸福。

3、成功召开了家长会。去年的九月我就见识过我班个别家长的质疑与挑剔,今年活动比较多,我也知道个别家长因为不理解而怨声载道,说我没有投入精力管好班级。家长会前一天,我和数学刘老师好好筹划了一番。第二天家长会,我们俩都没用稿子,单凭真诚和情感打动了家长们,从他们赞许的掌声中,我更读出了肩上有任重而道远的托付。

4、班级民主管理得到了进一步提升。运动会开幕式前,我和孩子们一起协商我们班的班级文化,一起商定我们班的体育节入场式呼号。谈到队形时,孩子们都担心班上唐小敏同学有智残,连说话、走路都不利索。有孩子就提出为了集体利益不让她参加,这样队形势必减少一列。但我提出“一个都不能丢”,我自己主动加人队伍举班牌。全班58个孩子,减掉体育组叫走10个鲜花队和彩旗组的,加上两名老师,恰好能组成漂亮的方形。可爱的孩子们用行动来告诉我他们明白我的良苦用心。从班级口号和动作确定下来后,孩子们便自发地组织训练开来。操场上、走道边、楼梯间,都有他们相互表演、互相指正的身影。“博出精彩,看我四(三)”--最后我们以入场式一等奖来印证,孩子们博出了精彩!

5、即使再忙,我的备课、写教学反思、认真批改作业以及准时开展单元过关质量检测,我都不敢有丝毫放松。

一是性子过急,很多时候表现出耐心不够;

二是心胸还不够开阔,有时候还为别人的话而计较;

三是还没能抽出更多的时间来耐心辅导学困生;

四是班级文化老觉得不是很如意,还需花时间好好打磨;

五是对家人的关爱得很不够。

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇六

近几年,教育上流行“为了一切学生”这句话。其实,“一切为了学生”就是对学生要一视同仁。不少家长和学生都认为班主任是“偏心眼”。成绩好的学生是“眼珠”,成绩差的学生是“眼眶”。其实,还不止这些:男班主任偏心女生,女班主任偏心男学生。学生家里有钱,班主任特别关心,学生的家长是当官的,班主任就特别照顾,凡此种种。只要班主任心底无私,对学生一视同仁,就是做到了真的`“为了一切的学生”。这也是赢得学生信任的基础雕件。

1、学生干部的培养迎面对全体学生。从教育心理学的角度来看,每个学生都希望自己受到信任,渴望自己的长处得到展示。至于怎样让每个学生都当干部,不少班主任有许多具体有效的做法,这里不再赘述。

2、学生干部的培养关键是思想观念的培养。要让学生干部有服务意识、主人意识、创新意识和效率意识。

教师要大胆放手,为小 干部们提供大量独当一面、大显身手的机会。即使 学生在工作中遭到挫折,这也是对它们必要的锻炼。

临近期末,大部分学生都有松懈情绪。纪律上要抓紧,复习更不能放松,给学生讲明复习的重要意义,班主任更要腿勤嘴勤,和同学们一起善始善终。

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇七

经常利用周会对学生进行思想教育,进行集体主义教育,经常结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对学生进行行为习惯养成教育,取得了一定的效果,这学期学生的打架现象明显减少,特别是后半学期,一次这样的事情都没有发生。

班级凝聚力也有了明显的提升,在春季运动会上,同学们团结协作,奋力拼搏,取得了年级第一名的好成绩;在国学经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。但是在其他方面还做得不好,比如学生的心理教育方面还存在着严重的问题,好多学生胸无大志,迷恋网络,逆反心理严重,听不进家长和老师的意见,我行我素,不懂礼貌,不尊重师长,动不动就给老师顶撞,不分是非好坏,没有树立正确的人生观和价值观,不懂得感恩,不爱学习,不懂得珍惜时间,懒堕。

学期初就成立了学习小组,分成六个小组,由最优秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布一次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改进措施;每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。

每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪一科的作业,总有七八个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。

最失败的就是上学期有三个学生的成绩很不错,这学期是一落千丈。赵*曾经在班上是第五名,这学期都掉到了十名以后了,端**,每天都是懒洋洋的,什么作业都不做,无论采取什么办法都不能打动他的心,三门主课都是有90多分下降到70多分,又下降到60多分,如果还是那样,这个成绩也保不住了;翟国荣更是认为上学是给老师和家长上的,对学习不屑一顾,置之不理,成绩好坏对他没有任何关系。

本学期成功的召开了家长会,并取得了一定的效果。比如胡**家长会后学习劲头猛增,三次月考一跃成为班里第三名;一直完不成作业的张**,能按时完成作业了,而且每天爸爸都在辅导她学习;家长会后的第三次月考,进步的学生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对学生进行家访,了解学生在家中的表现,掌握学生各方面的情况,便于对学生管理。

本学期对一半以上的学生进行了家访,收到了满意的效果。平时还给家长保持电话联系,特别是那些自制力差的学生,经常给家长通通话,进行督促,共同管理共同监督,也取得了一定的收效。

值日情况不错,每天扫的很干净,及时。唯一不足的是不能保持一天的整洁。课间操学生做的不好,没周的的课间操我们班的分数最低,那些男生就是做不好,还不肯用心去学,说了也不听,我也没有在心去抓。考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学期劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都积极肯干,吃苦耐劳,值得表扬。

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇八

北京市剑桥中学

向雪

一、爱学生

(一)分担学生的苦恼

作为一名教师对学生的帮助应像雪中送炭一样,在学生需要帮助的时候伸出温暖之手。对住宿的学生来说,学校就是他们的家,班主任即是老师,又是父母。

有空的时候我会多和学生在一起,了解他们在学习、生活、人际交往中有什么困难,及时的帮助他们解决问题,开导他们;冬天天冷,学生容易感冒,给学生买药,父母不在北京的我带学生去看病。另外班级插班生较多,开学初给老生开会,叮嘱老生带好新同学,帮助新同学尽快的适应班级。学期中的时候,班级一些同学间有了矛盾,我逐个找他们谈话,最后给全体同学开会,让学生们互相把话说开,将问题解决。

(二)分享学生的成功,多鼓励他们

有人说“好孩子都是夸大的”,多表扬、多鼓励学生,可以让他们更有自信,更有干劲。所以我每天都会在兜里揣一份班级学生的名单,随时将表现好的学生记下来,等到开晚会的时候进行表扬,并且把每月的分数统计好,选出优秀的学生,在qq群里对全体家长表扬成绩进步以及纪律优秀的学生,以鼓励全体同学向他们学习。

二、严格要求

(一)严抓纪律、卫生

1、制定班级纪律卫生的评分细则,奖惩分明

学生犯了错误,先谈话,告诉学生错在哪里了;再惩罚,让学生知道为自己的错误行为负责,并且按照制定的班级规定进行扣分,若错误改正的好,则可以把分数加回去,每月月末统计分数,班会进行总结。

2、多花时间盯学生,让他们慢慢养成习惯 学生早起有迟到现象,我会早晨去宿舍督促学生早起五分钟,大约一周下来,学生基本养成习惯了。

另外学生寝室卫生做的不好的,首先惩罚他继续值日,直到将班级扣除的分数加回来为止,然后晚上到学生宿舍督促他对宿舍进行大扫除,把惩罚落到实处。

(二)严抓学习

1、抓自习纪律,自习效率

本学期开始,每天都有3-4节自习,学生开始上自习时不知道怎么学习,有时候自习课上说话、看课外书。之后我让学委将作业留在白板上,让学生知道今天的任务。开始一段时间我主抓的是自习课的纪律,严抓自习课上说话、看课外书的现象。之后学生慢慢习惯后,开始提高学生的自习效率,严抓自习课上趴着、走神的现象,让学生自己总结每天自习课上完成的任务。

2、抓课堂表现,课堂学习状态

有空的时候我会进班级观察学生上课的表现情况,将课堂表现活跃、学习状态好的学生和课堂上学生存在的问题记录下来,利用晚上班会进行总结。

三、科学管理学生

(一)开好班会,重视学生的思想教育

做班主任的一年多里,我发现每开一次班会,学生就有一些改变,班会对学生的转变真的很大。本学期我的班会主题主要是围绕初三阶段学生如何学习、如何调整自己的心态、珍惜时间的主题进行的。

(二)不同的学生不同的教育方法

班级的学生来自四面八方,并且单亲的学生、不和父母在一起的学生占了大半,所以学生心理很复杂,性格各异。那么面对这样一个特殊群体,针对不同学生要用不同的对待方法进行教育。例如,班级有一个学生性格与其他学生有很大的不同,这个学生父母离异,喜欢别人关注他,不守纪律,有时候欺负同学。针对这些问题,开始的时候找他语重心长的谈话,先夸一夸他,再指出他的错误,学生很感动,有一些改变。但后来又有了新的问题,之后和他谈话改变不大,学生答应的好,但做不到。所以我又改变了方法,总结他几次犯的错误后严厉的批评了他,让他知道自己错在哪了,之后再语重心长的和他谈,学生也比较懂事,对今后也做出了保证。

总之,我觉得对于学生的教育要针对不同的人采用不同的方式,针对个别人还要变换不同的方法。

以上就是我本学期的工作和一些心得体会,做的不好的地方还请领导们批评指正。

2011.12.28

2023年班主任下半学期工作总结十大全篇九

再思之,这其中也不无道理,学生每天在校时间比在家的时间长(尤其是寄宿生),和老师在一起的时间比和家人在一起时间长,怎么可能不受老师的影响和感染?从走上班主任工作岗位,走进初二230班的教室的那一刻起,我一直在思考一个问题:我能给他们什么?这是肯尼迪在他的就职演说中问美国民众的话:“你能为美国做什么?”我现在天天拿来问自己。

雅斯贝尔斯在《什么是教育》中这样阐释:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”书本知识的传授,技能的培养只是教育的一小部分,真正深刻的是世界观、价值观的传递。在这个信息爆炸的时代,知识更新何其快?知识会过时,正确的世界观、价值观却能让他们受益终生。

常言道:“人之初,性本善。”在办公室,老师们批评完学生后总爱补充这么一句:“你的本性并不坏。”本性不坏,犯再多错仍可恕,仍有救。何谓本性不坏,即内心仍是善良纯厚的。我看重孩子的善良,珍视孩子的爱心,更乐于为他们创造机会,让他们感受到自己内心的这份爱,同时奉献这份爱。

我们班的吴文武同学意外受伤住院了,我在班上组织了捐款。几乎每个孩子都捐了钱,有5块、10块的,还有1块、2块的。他们在我的工作记录本上郑重的写上自己的名字和捐款金额,仿佛有了自己出的这份力,吴文武就会快快的好起来。周末我约了3个孩子一起去医院探视,约在学校见,他们都到得比我早。其中一个男生还用挂历纸给吴文武做了一根金箍棒!他说吴文武最爱玩这个。然后,他们领着我在生鲜市场转悠了很久,俨然一副老长沙的样子,琢磨着这笔捐款要怎么妥善使用,给吴文武买到性价比最高的营养品。东西买好了,他们都抢着提。到了病房,一个个叽里呱啦的向吴文武介绍班级趣闻,当然,他们最关心的是吴文武何时能康复出院,就又能一起在田径场上尽情奔跑啦!孩子们的热情、纯真引来了病房里其他人赞许的微笑,那一刻,我感受到真正的幸福与自豪。

在我们学校,有一批学生的家庭条件相当优越,光靠收房租就可保几世衣食无忧——猜对了,我说的是拆迁户家庭的孩子。这些孩子家庭条件好,但是见识少,自觉这辈子有了靠山,所以在学习上极度缺乏动力,完全没有目标和追求,混日子过。

那天我在读报课上和他们聊到了徐志摩。徐志摩的父亲徐申如是硖石一带的首富,曾任硖石商会会长,在沪杭实业界有相当地位。有了这样的家底,有了这样的后盾,徐志摩便可以毫无后顾之忧的做自己喜欢的事情,当年出国留学,想去哪个国家去哪个国家,上最好的学校,拜访世界级的大师,开阔眼界,丰富阅历,写下了一首首优美灵动的诗歌,一篇篇精致细腻的散文,终成为中国近现代文学史上响当当的人物。说实在的,我挺佩服自己的,当上班主任之后,连徐志摩都能被我说成一个励志榜样。

缺乏眼界的人自然缺乏理想,以为世上最好的地方就是洞井铺,以为世上最潇洒最得意的生活就是坐在麻将馆里打麻将。我一点也不希望我的学生们这样度过他们的一生。他们应该要去我没有去过的地方,去过精彩壮阔的人生!

我现在定期和他们分享世界魅力城市,世界知名大学,每当那些充满人文气息的美丽图片出现在大屏幕上,他们都会发出由衷的赞叹,毫不掩饰神往的表情。我知道,如果说理想是一颗种子,此时,已在不知不觉间被洒进了他们的心田,只要时机恰当,就会生根发芽,长成参天大树!

230班暂时还不能用优秀来形容。本学期21周,我们还只得过两次流动红旗。第一次捧回流动红旗,我大喜过望,自掏腰包,每个人发了一颗阿尔卑斯棒棒糖。我渴望胜利、荣誉,孩子们更渴望!

还记得我第一次走上230班的讲台,我说我们班也许不是最起眼的,但一定会是最棒的!我看到了孩子们亮闪闪的眼睛。是啊,哪个孩子不想做好?哪个孩子不想获得肯定和鼓励?在一次次的学校大型活动中,我看到了孩子们的进取心、渴胜心,看到了他们原本萎靡的自信心在不断成长和强大!

无论是校运会、篮球联赛,还是校庆文艺汇演,我们班的孩子都把它当成难得的机会、自我展示的青春舞台!每一次,都是他们的激情感染了我,让我也全情投入,充分享受这拼搏的过程!230班,正是在这样的大型活动中增强了凝聚力——原来,每个人都很重要,每个人都很闪光;原来,当我们凝聚在一起的时候,是这么强大!

我们班暂时还不能用优秀来形容,但是我们正走在通往优秀的路上!

如果不是本次篮球联赛,我不会发现我们班有这么一群打起球来虎虎有生气的男生,感谢他们,让我们230班大大的露了一回脸。也是因为这次篮球联赛,我们班的姑娘小伙们开始思考什么是风度了。

每场比赛,我必站在场边观战,无论哪方进球,我都由衷的鼓掌、叫好。我为对手叫好,学生们不解:“周老师,是他们进球啦,你还叫好?”我神秘的一笑:“你说谁会赢?”“当然我们班了!”学生们大声回答。“这就对了,我为他们叫好是体现我们班的大将风度,王者风范!”“哦——”学生们一个个拖长了声音回答,会心一笑。

决赛我们班以2分之差负于226班。学生情绪十分低落。我走进教室,班上气氛之压抑悲痛,有如国丧。我正准备开口,底下有个孩子嚷道:“裁判不公平,226班打得很烂!”这一下,班上炸开了锅,群情激奋,吵闹不休。我静静的看着他们,学生们会发出这样的声音我一点都不奇怪。等他们平静一些了,我说:“在座很多同学都喜欢看体育节目,每次那种顶尖级的赛事结束,就会有记者采访双方选手,无论胜负,选手接受采访首先要赞美对手,这是非常聪明的做法。因为如果你赢了,你比那么强的对手还要强,可见你的优秀;如果你输了,也是输给强手,不那么丢面子。但如果你把对手贬成烂泥,你又输给烂泥,那你不是比烂泥还要烂?”班上鸦雀无声,孩子们在思考何谓风度了,赞美他人,也是给自己留余地啊。

下课以后,篮球队的队员们跑来对我说:“这次失败是因为我们太骄傲了,226班一场打得比一场好,我们却掉以轻心,没有精心准备,所以输了。什么时候再比?我们一定扳回来!”小伙子们真的长大了。

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