竞选副班主任的自我介绍(优质17篇)

竞选副班主任的自我介绍(优质17篇)

ID:7465105

时间:2023-12-21 10:23:48

上传者:碧墨

一个好的自我介绍能够引起他人的兴趣,并使他们对你更加关注。接下来是一些成功的自我介绍范例,希望对大家有所帮助。

班主任自我介绍

尊敬的老师:

我是xxxx,经过对自己各方面的检验,我觉得我符合20xx级班主任的要求,特此提出申请。

之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个原因:1,感恩,还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待,同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励,然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下,我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。所以我希望能作为20xx级学生的领路人,带领他们适应他们的大学生活。2,我希望能为团结20xx级测绘专业的所有学生做一点贡献,同时也是为了弥补自己的一点遗憾。我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确,我希望他们能像一家人一样快乐的学习,良性的竞争,创造温馨的友谊。因为我无力改变我们10届的现状,所以我寄希望于20xx届的测绘学子。3,其实对于班级我一直有自己的一些想法:我想组织大家每个周末空出一天来,大家找个教室,买几本书互相传阅,或者写写作业,看看自己感兴趣的杂志,晚上在聚在一起看看电影等等,我一直在构想着一些温馨的画面,可是对于现在的我们,由于个人都在忙自己的事情,这些计划在我所在的班级很难实现,所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围,为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。

同时,通过对我自己各方面的评估,我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。

一,学习方面,我连续3次获得专业第一的成绩,英语四六级全部通过,计算机二级拿到优秀证书,曾经获得校数学竞赛三等奖。所以我有信心可以对20xx届的学子起到很好的引导作用。

二,工作能力方面,我认真负责,做事一丝不苟。两年来我一直担任测绘0802团支书,对工作认真负责,获得了“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号,所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。而且,我于09年加入南京工业大学菁英人才学校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我觉得我有能力去带领好一个班级。

三,生活方面,我积极向上,乐于助人,热爱生活。我能够妥善处理好人际关系,并能够协调好工作,学习和生活。我最大的特点是认真,所以我相信我会认真对待这个职位,对待下一届学子,将各项工作做的更好。

所以我有信心我可以胜任20xx级助理班主任这个位置,同时我更加希望我能够对下一届的学弟学妹产生影响,能够为他们提供我所能够的帮助。我希望能做好沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,做我班同学的知心朋友。

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!

本学期我将担任咱们班的`语文教师兼班主任,先做一下自我介绍:我叫xxx,xxx学历。此前曾在xxx任教。很高兴能和大家在这里相识,用我所学带领大家一起成长进步。

在教学上我工作责任心强、教学严谨、认真负责,积累了一定的教学经验。充分发扬民主教学,确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。听很多老师反映,咱们班是非常优秀的班集体,有正义感,班风好,老师非常喜欢你们,真心希望能够成为你们的好朋友,在学习及生活方面关心和帮助大家,倾听同学们的心声,陪伴你们一起成长,共同进步。

如果大家对班级及学习各方面有好的建议老师一定采纳。但是,也希望同学们一定要配合老师、尊重老师。

同学们,新的学期开始了,我们不比起步看进步,不比成绩看努力。

老师相信自己能够带好这个班级,也相信在座的同学们不会辜负老师的期望。在新的一年里,让我们携手一起迎接新的挑战、共创美好未来。

好了,同学们对我已经有所了解,现在是不是也该给我一个机会了解大家呢?(请同学们依次做个自我介绍)

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!我是xx,今年x岁,我感到很荣幸自己有这个机会担任你们的班主任,我相信在以后的日子里,我们一定会相处的很愉快,一起度过人生美好的学习时光,大家能够聚到一起,是一种缘分,希望我们能够成为好朋友。

学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进。

我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增强体质。

本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也希望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。

在生活上,我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!一起谱写不一样的人生。

班主任自我介绍

首先真诚的祝贺我们初一的新同学光荣地成为中学的学生!又迈出自己成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:

我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。 陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生??无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

竞选助班的自我介绍_竞选班主任助理的个人介绍

助班是学生与班主任的沟通的桥梁,竞选助班时,通过。

自我介绍。

有哪些性格爱好和工作能力让班主任了解你是否能胜任这个工作。下面本站小编为你带来竞选助班的自我介绍的内容希望你们喜欢。

两年的时光一眨眼就过去了,依然清晰的记得当初我们进校时的情景,我们正在经历着属于我们的大学时光,在这短暂的年华里我们都得做一些有意义的事情,体现出属于我们的自己的价值的同时尽自己最大的能力去帮助我们身边的人,才不枉我们曾经的青春。所以今天我来了。

我是来自应用化学1002班的邓颖强,我竞选的职务是应用化学1202班组织班助。我介绍的主要有以下几个方面:

一.个人基本情况:

我是一名来自农村的学生,进入大学两年来,我从各方面不断完善自己,提升自己的综合能力。主要体现在以下几个方面:思想方面,我始终相信人只有在先进思想的指导下,才能不断超越自己,取得更大的进步。进入大学以来,我意识到中国共产党的先进性,在思想上和行动上积极的向党组织靠拢,同时在生活和学习中不断学习马克思基本理论和我党的基本政策方针,对党的基本知识有了一定的了解。

早在入学的第二天我就向当组织递交了。

入党申请书。

大一下学期的时候我获得了参加党课培训的机会成为了一名入党积极分子。在平时的学习生活中我始终以一名党员的标准要求自己严格遵守学校和学院的相关规定在担任勤工助学委员和班长期间我始终认真完成自己的职责范围内的事情同时带动身边的同学积极主动的学习和参加课外活动。大二上学期的时候我终于光荣的加入了党组(航空公司乘务员自荐书)织这对我来说既是一种肯定也是一种鞭策。成为一名优秀的党员是我始终不变的追求其实我们能做的有很多从身边的每一件小事做起为身边的同学做一些实实在在的事情。作为一名即将步入大三的学生经历过了两年的大学生生活我觉得有义务为学弟学妹们做一些力所能及的事情我也非常愿意把我自己的一些经验与他们分享为他们解决一些问题所以我来了。

生活方面,两年来我在生活中勤俭节约,利用自己的课余时间做过许多的课外兼职,如家教,导购员,调查员,发单员等,同时我还在学校申请了一个勤工助学岗位,这不但为我解决了一些生活费,同时更重要的是为我积累下了许多的经验,将成为我日后的一笔宝贵的财富。

学习工作方面,两年来我在学习上严谨认真,学习成绩优良,排名在班级前十,同时参加过数学竞赛,物理竞赛,大学生英语竞赛等,目前在王相英老师的带领下和班上5名同学组成实验创新小组正在进行一个大学生创新实验项目。工作上,我曾任学院勤工助学中心委员,应用化学1002班副班长,班长,大一至今担任校学生工作处学生助理,在这些学生工作中我获得了许多的宝贵经验,我相信这会给班助这一角色带来不少的帮助。两年来的,我对自己的在学习和生活中的表现基本满意,点点滴滴的积累也更加坚定了我将要竞选班助的决心,我将以饱满的热情对待班助这个特殊的位子。

二.竞选理由:

1.在大学阶段我认为班助扮演着一个重要的角色,他是新生入学后接触的第一批人,对其以后的发展起到了很大的影响,当我第一次来到这个陌生的校园里,是班助们给了我第一份温暖,所以很也想把这一份温暖传递下去。一名刚进大学的新生需要一种正确的引导,扮演这一角色的就是班助。

2.班助是一个绝佳的锻炼平台,在奉献自己服务他人的同时,自己也获得许多的宝贵的经验,在组织管理沟通协调方面都会有很大的提高。

3.作为包材学院的一员,从进入大学以来,受到了许多学长学姐的关心和帮助,是他们的无私奉献为我们在学习和生活上解决了许多的困难,而如今我即将步入大三,作为一名学长,我有责任和义务为我们的学弟学妹做一些力所能及的事情,把我两年来积累的经验和心得与他们分享,将来毕业后才不会觉得遗憾。付出一份努力收获一颗真心。

三.竞选优势:

1.为人真诚,做事认真负责。两年来,我始终坚持用一颗真诚的心与人相处,从未和身边的同学和朋友发生争执,遇到事情,能够沉着冷静的寻求解决方法,在担任班级和学院学生干部期间,能够出色的完成自己的工作,受到老师和同学的认可。曾获“优秀共青团员”荣誉。

2.具有丰富的学生工作经验,两年来先后担任学院勤工助学中心委员,青年志愿者联合会委员,应用化学1002班副班长,班长等职务,在职期间班级表现突出曾获“优秀班级”称号,曾组织过多次大型班级活动,如“3.7女生节晚会”“武功山露营活动”等都取得了良好的效果。同时从大一至今一直担任湖南工业大学学生工作处办公室助理,协助老师整理全校本科档案和解决日常生活中学生遇到的问题,曾以学生处助理参加过20xx年迎新工作,做过新生咨询热线的接线员,对整个迎新过程,安排以及经常遇到的问题和解决办法有着清楚的了解。这对组织班助一职来说将会起到很大的作用。

3.善于与人心对心的交流,两年的大学生活里,我积累了许多的经验,无论是学习,生活,工作,友情,爱情都有着自己独特的经历和感悟,新生进入陌生的环境后,都需要一个过渡的时间,我可以以自己丰富的经验为他们带来正确的引导。

四.工作规划:

按照时间顺序,我将做好以下工作:

1.协助学院做好20xx级新生的入学迎接工作,保质保量的完成学院安排的各项工作,与其他几名班助带领新生做好报名,缴费,住宿安排等工作,核对和确认新生班的人数,到校人数等。提前通过资料了解新生班同学的基本家庭情况,兴趣爱好等,同时发动本班的其他的同学一起加入到迎新的队伍中来,让新生感觉到集体的温暖,尽快适应新的大学生活。

2.

军训。

期间,严格按照军训要求时间,坚持早起,与新生班的同学一起出早操,在不耽误课程的情况下协助教官和学生干部做好军事训练工作,与其他几名班助相互协调做好军训期间的后勤保障工作,让学生安心的完成军训任务。

3.做好辅导员,班主任与同学们之间的沟通的工作,把学生的基本情况及时反映给班主任和年级辅导员,认真负责完成组织班助职责范围内的各项工作。同时在平时表现中注意观察,挑选合适的学生干部,协助班主任完成第一届班委的选举工作。

4.在以后的学习和生活中以一名学长的身份,多多与他们交流,分享自己的经验,为他们解决一些日常生活中遇到的困难,做一名引导者,尤其是进入大学后产生的各种问题,及时发现,及时解决,树立正确的思想理念,做好自己大学四年的规划,正确对待生活中遇到的挫折,特别是关于如何对待网络成瘾,认真完成学业,养成一个良好的学习和生活习惯。

大学是一个人与人之间缩小距离的地方,同时也是拉开距离的地方。同样是四年,人与人的差距就在这里发生变化,我将要做的一切只是为了让20xx级新生能够尽快适应大学生活,不要在四年的生活里留下太多的遗憾。

尊敬的xx:

随着大四毕业生离开母校的日子渐渐临近,迎接11级新生的。

工作计划。

也在逐步展开。在这周而复始的迎来送往中,我们的母校已向祖国各地输送了一批又批优秀的人才。为了不断向大学这个母体注入新鲜的血脉并让母校的教育事业蓬勃发展,进一步开展新生接待、加强新生引导、完善新生管理等工作势在必行。而长期以来,新生班主任助理这一特殊职务和工作岗位在其中发挥出了积极而明显的作用。

作为应化102班的一份子,在过去的一年里很感谢班助对我们的关怀与照顾。我知道班助对新生的影响是很大的,他们在一定程度上能够帮助新生更好地适应大学的目标,更好地明确自己的大学生活。同样给予他们家的温暖,同样能让他们感受到我们包材学院的温馨。

一、个人信息(简介)我是应用化学1002班的班长:周伟。我应聘的是应用化学专业队列班助一职。

我平时喜欢参加体育运动,基本上每个体育项目都会,在日前的院里“阳光体育运动会”踢毽比赛中我获得奖品。自己最喜欢的是足球。高中踢了三年的足球,我坚信“生命在于运动”,所以我经常坚持晨跑。

在大一的一年里,我担任应用化学1002班班长一职,虽然没有做出什么惊天动地的伟绩,通过组织的大大小小的活动我已经把“温馨班级”的理念注入应化102班这一集体之中,在和其他几位班委的带领下,我们班越来越温馨,越来越具有凝聚力。作为班长,这个决策人和领导人,我组织了许多活动。班里组织了外出活动,如组织去岳麓山,去韶山旅行,组织全班去石峰野炊烧烤,最近还带领同学参观了城市规划局,此外我还借着学院组织活动的机会组织了许多班级活动,例如,在“人文素质提升月”活动中,我组织和策划了“中外电影模仿”晚会。

在学院阳光文体运动会前夕,我在班里组织了小型的阳光文体运动会。在心健月中,我策划并主持了一个长达两个多小时的主题班会。在“寝室文化节”中,我督促同学们积极地布置寝室。学院的各项活动我都以一个先锋者自居,带头积极配合各项活动,并且获得诸多荣誉。

在担任班长的一年中我尽心尽责地做好每一件事,全心全意的为班级谋利,为同学服务。督促同学积极参加学院的各项活动,并在活动中获得各种奖项。在学代会上,我们班在“人文素质提升月”、“心健月”、“寝室文化节”都获得班级奖。也涌现了许多获奖个人。我相信所有这些成绩的取得与全班同学共同的努力是分不开的。看到了这些成就,也就看到我们班级同学的成长。作为班长的我倍感欣慰和自豪。

在学习方面,我同样以身作则。在过去的一年里,没有逃过一次课,同样没有迟到过一次,我有很强的时间观念。在做好班级工作的同时我还刻苦学习。两个学期都在期末没课时候组织班里同学一起自习,营造很好的学习氛围。在去年的期末考试中我取得了专业第四,班级第三的好成绩。给我们班的同学中树立了榜样,也树立了权威。

大一一年我过的很充实。自己也参加了许多公益活动,比如去特校,福利院,去株洲市维护市容工作等等。在过去的一年里我获得了本年度的“优秀共青团员”的称号,这是我们班同学对我的一年努力工作的肯定。同样我在学院的“心里健康活动月征文”活动中获奖。

二、竞选理由。

我竞选队列班助的理由有以下几点:。

第一、我认为班助是一个崇高的职务,因为崇高,我所以热爱。

第二、我们的班助从迎新开始到现在对我们做的许多事,他们的行为让我感动,他们的精神值得我们学习,我想通过自己的努力使这种助人为乐的精神得以传承。

第三、对于一年的大学生活,我深知一个道理:大学是拉近距离的地方。更是拉开距离的地方。所以,大学很有可能就是你人生的一个缩影,在大学碌碌无为,不思进取,被生活腐化,到了社会上就很难再有成就。所以对于我们来说,在大学充实的生活就显得格外重要。对于刚刚走过高考的新生来说他们面前有两个选择:

一,就是享受大学,

二,就是为未来打拼。相信每个新生进大学的憧憬都是为未来打拼,但是不少学生因为网络游戏,渐渐使自己堕落。作为一位学长,我真心希望给新生一个正确的引导,使他们充实的过好每一天,不会在不久的将来因为自己曾经的堕落而后悔。

第四、我觉得作为包材学院的一份子,我有义务,有责任为我们学院的出力,劝导学弟学妹确定正确的价值观。引导他们好好的,充实的在大学生活。同时,我也真心地想把自己大学一年所学到的东西传授给他们,给他们一个正确的指引。

第五、虽然在过去的一年里,我通过班长这一职务已经学到了许多,也提高了许多,但是一个人发展的空间是无限广阔的,我需要另一个舞台来提高自己。关于“班助是一个很辛苦的角色”,这一点我是不否认的,但我是一个知难而进的人,我认为只有困难才能真正锻炼出一个人的韧性,从而让自己变得更成熟,更稳重。

三、竞选优势:

第一、我的责任心很强,能够很好的贯彻各项要求。乐于助人,积极向上,我们班的同学都觉得我是老好人,对于这一点,了解我的人是深信不疑的。

第二、我有很强的洞察力,我相信我可以观察新生的心里动态和情绪反映。我也善于与人相处,对于倾诉者来说,我更愿意当一名聆听者,我沉稳,所以别人也愿意与我聊天。

第三、我不怕吃苦,学校里、寒暑假都做兼职,记得寒假在饭店打工,整个春节没在家里过年。我坚信我能在军训时克服炎热天气,能够陪着新生们一起军训。

第四、在去年的军训中,我就协助我们班的队列班助管理班级,军训早中晚点名、整队,处理军训时候的一些事情。对于这方面我是比较有经验的。

第五、我在大一一年里担任班长,熟悉学院学校各项工作的安排,熟悉学院学校的各项方针。株洲,对于我经常喜欢逛的人来说,株洲许多地方我去过,也很熟悉。所以新生一来,基本上所有的问题我都可以为他们解答。

第六、我大一一年学习和工作方面都取得的不错的成绩,这都是因为我充实的过每一天的生活。相信我可以把我一年的工作学习的经验交给下一届。让他们更好的在大学生活。

四、班助的工作规划。

如果我有幸当选队列班助的话,我会严格的做好以下几点:

第一、在迎新期间,我会每天准时到有迎新点迎接新生,为他们办理入学手续,帮助搬行李和整理寝室,24小时开机,随时做好迎新准备。

第二、军训期间,我会以陪着新生一起吃苦为宗旨,尽量抽出更多的时间到军训厂上,及时给他们提供水,此外我还会学习一些防暑知识为他们做好力所能及的事,给予他们无私的关怀。

第三、军训结束后,配合其他班助组织新生选拔出优秀的班委并做好班级日常工作的交接。

第四、在新生选出班委后我也会经常和他们交流,了解他们的一些情况,虽然大二没有了晚自习,我也会和他们一起上晚自习。加强对他们的了解,以便更好地解决问题。对于刚刚结束高中紧张枯燥生活的大一新生来说。充实丰富多彩的大学生活往往可以带给他们新奇感这种轻松的生活很容易使一些新生腐化堕落,甚至沉溺于网络游戏。

为了更好地指引他们的大学生活,我会从以下几方面做好我的工作。首先是让新生彼此了解。对于一个集体来说,了解是第一步的,因此组织新生自我介绍和彼此互动非常的重要。我会通过一些小游戏,小互动,使他们互相了解,增加友谊。如“真心话大冒险”、“官兵捉贼”、“手链”的游戏。

其次,对于新生来说,对专业,对学院,对学校,对株洲,都要有一个更加深入的了解,所以对于这方面,我会寻找资料,给大家介绍株洲、介绍我们学校、介绍我们学院、介绍我们专业。使他们对以后的生活有个清晰的认识。我还会关注班级适应能力弱的学生或者是比较内敛的学生,给他们集体的关怀,给他们更多的机会锻炼。除此以外,我认为思想上的教育是最重要的,我会要他们对大学生活有一个清醒的认识,要他们找准自己大学学习生活的方向,坚持到底。特别关注他们有没上网玩游戏的习惯,对与这方面要格外的重视。我会通过我一年的了解设计一份问卷调查,上面有关于他们家庭、性格、爱好、过去的生活、还有对大学的概念、对大学的想法,这样就可以对他们有深入的了解,进一步的帮助他们。

最后,大学还是学习的地方,对于指导新生的学习方法也要重视,讲解大学课程和高中课程的不同也是相关重要的,大学的课程更注重的是实用性,理论性和专业性,因此课程相比高中的课会比较枯燥,因此教会他们用怎样的心态去对待是至关重要的。我会通过请学习学的好的同学来传授在大学学习的经验,给他们指明大学学习的道路。

五、结束语。

在大学一年生活和工作中,我的班助给了我很大帮助,使我明白了许多人情世故,得到了许多关怀和经验,同样,我希望我也可以和我的班助一样,给予新生更多帮助。班主任助理,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这是一条充满挑战的道路,中途可能会有很多的荆棘和泥泞,但是,我有四颗心:爱心,热心,自信心和最重要的责任心,我自信我有能力和魄力去协助学院领导和辅导员把11级的新生的工作做得更好,为新生的学习与生活贡献自己的一份力量。我希望争取一个机会让我证明,我有能力担任班主任助理一职,并且有能力带领班级在学院取得更好的成绩。

尊敬的老师:你们好!

很荣幸能够参加14届学生班主任的竞聘,我想,对我们即将步入大三的“过来之人”来说,班主任助理这一“全职保姆”职务,不仅仅是一种锻炼,也是一次把我们走在大学里面所经历、所管理的各种经验集结于一体,把爱心、自身的各项才能、以及工作理念释放出来付诸于实践的一次挑战和考验。对于我来说,一方面会有效提高我们整个学生管理工作的有效性,另一方面会加大我自身培养、锻炼得力度,是实现我们“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的重要方法。

本人曾在班级担任过不同职位,两年的工作、学习以及生活中都得到过学姐、学长的帮助,从中受益良多,由此我也希望能帮助新生尽快熟悉和适应大学生的学习和生活,与此同时为学部的新生工作开展现出自己的一份力量。我是一个性格活泼开朗,不轻易服输的人;有正确的人生观,价值观;工作中积极进取、有责任心。在担任学生干部的两年中,我对于“学生干部”一词有了更深的体会和感悟。因此我将我的工作做了细致的安排,具体安排如下:

军训阶段。

1、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

班主任助理自荐书3篇求职信2、军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

在军训结束时给组建班委和班级团支部:谨遵循公平、公正、公开的三个原则,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。

后期学习第一,学习是重中之重,

2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。

3、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不改,要向上汇报。

4、到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

5、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。鼓励大家提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

6、鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动。

第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:

1、让班委组织同学外出游玩,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的压力。

2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。宿舍间开展比赛。

3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

以上是关于如何开展14物流一班工作的一些想法,有不足之处,请各位老师指正,谢谢!

2

页,当前第。

1

1

2

班主任自我介绍

同学们好!

本学期,学校安排我担任你们的班主任兼数学老师。能和大家在一起学习、生活,我感到非常高兴!看到聪明伶俐、勤奋好学的你们,我对你们充满了信心!

让老师来个简单的自我介绍吧:我叫xxx,毕业于湛江师范学院数学与计算科学学院数学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。我住在学校四号楼第二单元楼。随时欢迎同学们到我那里谈心;同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,学到更多的知识。

最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的学期里能有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。谢谢!

同学们,大家好!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫xx,以后还负责上xx课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

大家有没有信心让我们共同努力,一起把我们班搞好,把这门课学好呢?

班主任自我介绍

早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫***毕业于***师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在**高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。

并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

竞选助理班主任自我介绍

面试助理班主任时,很多辅导员的第一个问题往往就是“能否请您做一下。

”你会怎么作自我介绍以下是本站小编为您整理的助理班主任自我介绍内容,希望能帮到你。

尊敬的各位老师:

我是电信学院计算机二班的,经过对自己的检验,我觉得我符合并且非常想做20xx级的助理班主任,特此提出申请。

在20xx年我刚刚步入大学时,对大学充满了期待,同时也充满了无知,是代理的学姐和学长给我了帮助,我们开始慢慢适应和和自己想象之中存在差异的大学生活。在平时,由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校一年的体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。引导他们做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。所以我想成为20xx级的领路人,带领他们适应他们的大学生活。入学以来,不断的尝试,不算的挑战,使我的综合能力得到了较大的提升。在班级里,我团结同学,积极配合班委,积极参加学院举办的活动如跳绳比赛,拔河比赛。参加20xx校级运动会,在4x100中得奖,并在运动会中争当志愿者。

加入了pc社团和其他兴趣社团,在社团中学到很多知识,参加ppt制作大赛和电脑组装大赛,提高了动手能力。培养了团队意识,我会带领班级组成一个强大的团队。在生活中,假期打过工,周日做过兼职,从中得到了磨练,积极向上,乐于助人,热爱生活,永不言弃。

开学伊始,我就成功的入选了学院的外联部,在部门得到了锻炼,帮助部长工作,认真负责,做事一丝不苟,在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通,提出自己的创意,成功举办了活动。参与的20xx春季运动会赞助的全过程,负责和移动人员的全部联系,现在联系还在继续、负责海报的张贴,条幅的挂绑、在此提升了我的协调、应变能力,活跃了思维,积累了一些交涉经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过大一的一年锻炼,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。我相信我会认真对待这个职位,对待下一届学子,将方面工作做好。成为学院、老师和同学的桥梁纽带。我的。

口号。

“有事您找我”。请求学校领导和老师接受我的申请。考验我。

此致

敬礼

尊敬的院领导各位老师:

你们好。

我是文学院11文秘班的。明年9月份,我们学校即将迎来新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务的宗旨,为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与反馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的思维,积累了管理经验。

今天,我向学校提出班主任助理申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的。

工作计划。

也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!

我对助理班主任的简要认识:首先,助理班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助理班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立。

规章制度。

确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想学习生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助理班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

竞选班主任助理自我介绍演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,

我是来自材料的,很高兴能站在这里竞选xx级班主任助理。我觉得作为新生班主任老师的左膀右臂,班主任助理在学生的入学管理和学校的各项活动的开展中起着重要的作用。

首先我谈谈我的个人优势:自大一到现在,我做过3次兼职,而自去年冬天至今,我一直在南昌市朱强奥数培训学校担任奥数教师的教师助理,负责学生的课业和教学秩序的管理工作,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

其次,谈谈我的工作设想。如果我当选为班主任助理,我会认真学习工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务,作好新生的接待工作。积极引导新生以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。学习上,协助班主任抓好班风建设和学风建设,鼓励新生向优秀生学习,激发学习兴趣。开学期间,我将以“一切为了新生,为了新生的一切”为宗旨,加强与他们的沟通与交流,急他们所急,想他们所想,积极做好上传下达工作。

最后我想说,如果我当选为助理,我将以饱满的工作热情,严谨的工作态度协助班主任以及校领导老师把09级新生的工作做到最好,为新生的学习和生活贡献一分力量。

我的演讲完了,谢谢大家!

班主任自我介绍

同学们,大家好!很高兴能和大家相聚在这美丽的华师中山附中,本学期呢,由我来担任咱们班的班主任兼化学老师。很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。

那么,我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做****,电话号码是********,以后你们有什么事情(无论是公事还是私事),只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜欢做的”。

很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。老师的自我介绍就先到这里,以后我们会有很长的时间可以慢慢了解。这节课呢,我们先来谈谈我们接下来的学习和生活。

班主任自我介绍

本人工作踏实,态度严谨,责任心强,并且有一定的沟通能力和组织管理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

工作性质:班主任助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,积极向党组织靠拢,还注重科学理论的积累,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试,“学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。

工作上:有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,自己也可以学到很多东西,减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!

班主任自我介绍

同学们,大家好!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫×××,以后还负责上×××课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的',你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗。

的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

班主任自我介绍

开学之初的第一件事情便是相互认识,作为班主任我先自我介绍如下:

我姓徐,身高165cm,体重108斤,年龄30岁。毕业于吉林省通化师范学院,任教学科为思想政治,工作满七年,在二线电教部门工作一年,一线教学六年。

德育方面:宣化四中师德标兵。当班主任满六年,带过三届班,你们是我要带的第四届学生。所带班级多次被评为宣化四中优秀班集体、特级规范班和宣化区优秀班集体,本人被多次评宣化四中优秀班主任和宣化区优秀班主任。

教学方面:曾获得宣化区教学先进称号,授桌系统性强,注重总结

此外,我还是中国共产党党员,曾担任高三年级组长,组织课宣讲一次。性格内向,不善言谈,情绪稳定,少发脾气。能够体谅学生的难处,但原则性比较强,和学生平日的交流较多,指导较多。

1、不打学生,不会主动让大家生活、学习在恐惧之中,努力让大家度过一个幸福、快乐的高中生涯。

2、不收礼,以便能对大家一视同仁,但在某些方面由于客观现实所形成的问题,你们之间会有区别待遇,但对事不对人,条件符合,待遇可享。

3、构建合谐班级,具体指师生能同舟共济、不离不弃、善学乐教、明理诚信。这十六个字也是我的建班方针。为此大家要学会自知、自信、自控。

4、我谈学习。四中是一所什么样的学校大家早有耳闻,成绩方面我个人看来学生要承担80%的重担,教师承担20%的重担,学习的主阵地在学校在课堂,学习的主方法便是自动自发。你自己不努力,老师就是累死也无济于事。早做准备,把三年的学习时间挤出四年或三年半的学习时限,你们终会比上几届都有成就,考二本并不难,人人皆可,只要你能做到八个字即可:一要听话,二要刻苦。关于学习问题是我们今后要谈论的重点话题,现在不多谈。

班主任自我介绍

大家好,这天我应聘的职位是语文老师。我叫xxx,曾就职于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它能够磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

既然这天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我用心参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生潜力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习用心性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,用心下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我用心参加新教师职业技能与职业道德的培训,用心参与县教育局组织的语文优质课比赛。透过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

有关单招面试的自我介绍模板六篇。

有关单招面试的自我介绍模板集合八篇。

有关面试银行的自我介绍模板合集七篇。

有关单招面试的自我介绍模板合集六篇。

班主任自我介绍

同学们,大家好!很高兴能在这里跟大家见面。本学期呢,由我来担任咱们班的班主任兼语文老师。我是一名刚毕业的大学生,初来乍到就被委于如此重任,我感到非常荣幸,同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。那么,我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做xxxx,电话号码是xxxxxxxx,以后你们有什么事情(无论是公事还是私事),只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜欢做的”。很简单的.一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。

老师的自我介绍就先到这里,以后我们会有很长的时间可以慢慢了解。

班主任自我介绍

我叫xx,来自***,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!

经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师。

对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的`课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

关闭