ID：7469365
时间：2023-12-21 11:30:17
上传者：FS文字使者优秀作文要能够抓住读者的心理需求，引发读者的兴趣和思考。以下是一些优秀作文的片段，希望能够帮助大家在写作的过程中提高自己的表达能力。
蝴蝶吧！说起蝴蝶，有的同学肯定会说："谁没见过这玩意儿呀！不就一普通的昆虫吗？"。
可不，让我来给你们介绍一下蝴蝶的功能吧！蝴蝶的身体表面长着一层细小的鳞片，这些鳞片有调节体温的作用，每当气温上升，阳光直射时，鳞片自动张开，以减少阳光的辐射角度，从而减少对阳光的热能的吸收；当外界气温下降时，鳞片自动闭合，紧贴表面，让阳光直射鳞片，从而把体温控制在正常的范围之内。
这让我在脑子里产生了一个奇特的想法：我想利用这个原理发明一种衣服，这种衣服表面是一个自动按扭，气温上升时，按扭就自动打开，以便减少对阳光的辐射；气温下降时，按扭就自动关闭，衣服便紧贴着身体，而且还会把温度控制在平常温度。
有了这种衣服，人们就再也不担心：冬天会冻僵，热天会中暑。即使在严寒的冬天，穿一件衣服也冻不着。而在酷热的夏天穿厚点也不会感觉热。
嗨，大家对蜘蛛一定不陌生吧，它小脑袋，大肚子，外表黝黑，又长着难看的八条腿，真是奇貌不扬，可它是捕捉蚊蝇的“英雄”。
热的夏天刚到，我家窗前就来了一只蜘蛛，我对蜘蛛很感兴趣，做完作业后我便抽出时间观察起来。
观察了几天后，我发现蜘蛛大多在早晨织新网。苍蝇、蚊子想偷偷窜入我家的时候，都会撞到那又粘又结实的网上，它们拼命挣扎，想逃脱，但它还是不能逃脱。
我不知道这是为什么，就问爸爸，爸爸告诉我，蜘蛛体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气就变成有弹性的粘丝，它经常在两棵树间架桥，架桥后又织网。
大自然中的秘密真多啊！我相信你认真探索，一定会有所发现的.。
我是一个千变万化的小孩。有时我聪明好学，有时我罗哩罗嗦，有时调皮好动，有时我内敛沉默。
我长得不高不胖，眼睛不大不小。睫毛长长卷卷的，架着一幅眼镜。瞧上去像是看了半辈子电视似的，其实恰恰相反，为了不让我看，家里的电视早早就送人了。
我是一个小书虫，只要一有时间，就会拿起书看。不管天文还是地理，不管童话还是历史，我都喜欢。
有一次，我和好朋友去学校图书馆。我感觉自己像是走进了书的世界，和主人公在一起，体会他们的喜怒哀乐。当我深深地沉入书中时，上课铃响了。我顿时像被泼了凉水似的。真没看够啊。
我也是个小马虎。上学期期末考试，我把泼写成了拨。那一分扣得多可惜啊。
等到了奥数课上，我又成了做题大王。前几天还没有解的8本例题，我已经反正面全做完了，而且，没有错的哦！
我是贪玩精，也是小坏蛋，有时候还成了话痨。我呀，变得可多了，数也数不清。
这就是我，一个变化多端的也是独一无二的小女孩。希望你能和我做朋友哦。
1）你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2）文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3）对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
5）太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6）你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快；写作时用词准确，严密，语言平实自然，字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。
7）你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
8）你思想上进，待人随和诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章结构合理，语言流畅连贯，自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。
9）你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着！
10）读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
11）在老师心目中，你一直是一个聪明的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
12）你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
13）你是一个爱动脑筋的男孩，上课专心听讲，积极发言，你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见。希望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗。
14）你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。
15）文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。用词准确，语言平实自然，构思合理，行文层次清楚，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。继续加油吧！
16）你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子你写的文章虽不长，但过程叙述得很清楚，事物描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！
17）虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣！
18）你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确，严密，语言平实自然，比喻，拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。
19）你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。一个三年级的学生能写出这么好的作文，真令人佩服。你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的.学生。继续加油吧，希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
20）这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
21）文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
23）文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
24）文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。
25）相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
26）开头简明扼要。
27）孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
28）文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
懒哥哥我的哥哥叫左泽文，今年该上五年级了，他的学习成绩一向很优秀，每次总能被评上三好学生。怎么样，哥哥够厉害吧，可成绩优异的哥哥也有个致命的弱点，那就是不爱运动，要不，他怎么会那么胖呢。
一天，我应邀到哥哥家去玩，这可是他打电话叫我去的，到他家后，我反客为主，我说咱们玩这个，他说不玩；我说咱们玩那个，他还是不玩，他就知道在床上一动不动地躺着。我问他要玩什么，他说“我就愿意玩睡觉”，还说“你要玩就自己玩呗，非得缠着我干什么？”我说：“好好好，我可不陪你睡大觉，我去公园玩滑板去！”他看我拿着滑板车真要要去公园玩，也许是怕我弄坏了他的那副宝贝滑板，他砰的一声从床上跳了下来说：“你哪也别去了，咱们还是在家玩吧。”我对哥哥说：“那咱们玩点啥呢？”他想了半天才告诉我说：“我想出了一个好游戏，咱就玩它吧！”我迫不及待问：“什么好游戏，快说呀”！
他说：“拿来围棋，我要和你玩围棋！”
唉！
我这个哥哥就是这么不爱运动，就是玩也要玩这种动脑不动身的游戏，我真是服了他了。
你，一个平凡的少年，带着点阳光与朝气，我和你在一起，这世间，只有我最了解你，你是我一生中最好的朋友，也是我一生中最大的敌人.......
你，别人都不了解，大家都只开到你的幽默与智慧，谁也不知道，你是个懒惰的小男孩，总想把困难的事推在脑后，大家在议论问题，你却总是一个劲的王婆买瓜——自卖自夸，自以为在别人心中是最好的，可你，在我心中，只不过是一个弱小的步兵，只会学南郭先生的，仅仅滥竽充数罢了。
你，总是一个自私鬼，别人对你所做的错事宽宏大量，自己却装宰相！我看肚里撑的船，只不过是纸做的罢了，考试考好了罢，巴不得到处炫耀，考砸了，也要猪鼻子里插葱－装象，一天似个小狐狸，狡猾得很哟，比“狼”还厉害呵！
你还记得吗？上次在家做错了事，妈妈正要教训你，你却拿起茶杯，学老北京人，用京剧口吻说：“母亲大人请笑纳”。这下可是把你妈逗得哈哈大笑，看看你，就像豆腐落进了烟灰里－吹也不是，打也不是。你抓住时机，便脚踩西瓜皮－溜之大吉呗！
呵呵，指出你这么多的缺点，脸红了吧！你呀你，长得和我一摸一样，希望你改正了缺点，我还要永远和你在一起呢！
评改是。
作文。
教学中的重要一环,给学生作文写。
评语。
则是这一环节中的点睛之笔。希望你能喜欢。本文是本站小编整理的小学生四年级作文批语，仅供参考。
1)你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2)文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3)对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
5)太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
6)你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然,字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。
7)你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
8)你思想上进，待人随和诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。
9)你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着!
10)读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
11)在老师心目中，你一直是一个聪明的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
12)你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
13)你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
14)你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。
15)文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。用词准确,语言平实自然,构思合理,行文层次清楚，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。继续加油吧!
16)你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
17)虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
18)你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。
19)你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。一个三年级的学生能写出这么好的作文，真令人佩服。你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。继续加油吧，希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
20)这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊!加油，孩子!
22)加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧!
23)给作文评语：《我的春夏秋冬》。
24)文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。
25)相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
26)给作文评语：《祖国在我心中》。
27)孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考;写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
28)文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
29)开头简明扼要。
30)文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
1.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
4.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5.你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
6.作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
7.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
8.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
9.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
13.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
14.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15.真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
16.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
18.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
19.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
20.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
一、这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水，抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法，生动形象，突出表现了九寨沟的美，情景交融，寓情于景。
二、作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文，以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写，真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子，对景物进行描写。
三、这篇文章作者以自己独特的视角，抓住景物的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受，文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙，文笔优美，是一篇文质兼美的文章。
四、不像春天的雨，像闹铃一样，吵醒万物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪，随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色，淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美，像饮茶一样，慢慢的柔柔的。感情真挚。
五、《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景。
散文。
文章对于月色下景物的细腻描写和感受，以及大量修辞手法的运用，仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然文章中对于古。
诗词。
的引用，更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。
六、这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美，望湖时领略了湖的绝色，看海时感受到海的博大，确实南北湖一行“不虚此行”!
七、不得不说，作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显，但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景，已经很好地为下文的议论作好了铺垫，后半部分的议论尤为出彩，谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原，也论及志在云霄，很成功!
八、本文开篇通过和其他季节对比，突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法，详细描写了田野和校园的雪景图，表达了作者对冬天的喜爱之情。
九、这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象，多角度的进行了描述，可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言，美好的意象，优美的意境，合而为一，融为一体，实为写景之佳作。
十、这篇写景的文章，擅长工笔刻画，描写细腻，俨然一幅充满江南气息的小水粉画，着实温婉可人，而首尾的相互照应，使得文章结构完整，不失为一篇写景的佳作。
十一、作为写景文章，本文精彩之处有两点：一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来，令读者神往。二是语言绮丽精工，尤其是动词的使用，例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等，足见作者用笔的功力。
十二、这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美，作者在文字的海洋里任意遨游，让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿，荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅，条理清晰。
十三、这篇写景抒情的文章，构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式，开篇点题，自然亲切。正文部分用数字分开层次，形式上并列展开，内容上层层递进，深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
十四、这是一篇描写的雪景美到极致，描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”，构成一幅幅旖旎的风光，营造出冬季晶莹通透的意境，其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句，足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
十五、作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的，是清新的，也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段，对各种典型景物细致描写，视觉听觉嗅觉味觉相结合，有比喻等修辞，使文字的美更上一层楼!
中午，我们举行了“扔沙袋”比赛。分为两个组，也就是男生一组女生一组，谁被沙袋扔中了，就得“下台”，首先是“混合双‘扔’”，男生和女生分成了三队，一队在中间，其余的站两边，由“两岸”的同学砸中间的同学。宋天明给周易来了一个“下马威”。接着，同学们一个接一个地和沙包“亲密接触”，等中间同学一一“下台”后面新的一轮又开始了。这次是“女子‘扔’”，男生们包括我吓得“屁滚尿流”，终于，男生全军覆没。
这次好不容易是“男子单‘扔’”，男生们高兴得一蹦三尺高。“小矮子”张争眼明手快，抢了个“球”，就对徐沁来了个“迎头痛击”，女生们见状个个“哭爹喊娘”，‘恨’父母给自己少“生了”两条腿，男生见了得意洋洋。
可“危险”又降临了，男生面临“下台危险”，可不，才仅仅1分钟左右，我连同其他六人一一“死亡”。这时，一个‘球’飞了出去，向王鸣洋的胸前“拥”来，王鸣洋就像接棒球一样，牢牢握住沙包。“ye！”王鸣洋大叫一声，因为他可以“救活”一个人，他想了想把我叫了上去，还没等我回过神来，一个沙包已经向我“跑”来，我“惨”叫一声又“下台”了，唉！真不幸！
这时“顶级克星”刘老师来了，许多同学见状，立刻如同惊弓之鸟。眨眼工夫，已“逃离现场”！我也不例外，“窜”上了楼！
这次活动可真“刺激”！
爸爸是个忠厚老实的农民，随着我们慢慢的长大花的钱也渐多，没办法爸爸只好去帮人家拉砖挣些辛苦钱。
有一天中午，太阳高高的挂在天空中炙烤着大地，树叶一动也不动，蝉儿也热的“知了，知了”的叫着，我放学回家，看见爸爸正在干活，太阳把爸爸的脸和脊背晒的黝黑黝黑的，仿佛刷了一层黑油，豆大的汗珠从他的额头上滚下来，滴在砖上，也敲打在我心上，我的鼻子酸酸的。我跑到小卖点给爸爸买了根雪糕，他看到后对我说：“谁让你买的，多少钱呀？”我说：“不贵，就五毛钱。”爸爸把脸一沉：“五毛钱能给你买好几个练习本呢。”我哭了，什么都没有说，此刻我就下定决心要更加努力学习，用优异的成绩来回报爸爸。我想这会胜过一千根、一万根雪糕。
晚上，爸爸让我给他搓搓背，我拿出香皂就搓起来，一会儿看到爸爸好象很难受的样子，我以为爸爸今天太累了，我突然发现爸爸的背上好象有很多脏东西，在灯光下我仔细一看，我“哇哇”的大哭起来，这哪里是什么脏东西，原来是爸爸的背被太阳晒的肉皮都脱下来了。那天晚上我边流泪边给爸爸擦背，哭着央求爸爸别再去干活了。
第二天早上当我睁开眼睛的时候，爸爸又不见了，我的泪水簌簌的落下来。爸爸，我的好爸爸！我真想大声地对您说：“爸爸，您好辛苦，儿子将来一定会报答您的！”
生活中的每个细节，都是成长的过程，每个过程都会有收获，悟出一些道理。知识，不仅仅是书中看来的，还有生活中体验到的，也不只是一件小小的事，但其中的过程也可能存在大大道理。
我看过一部电视剧，叫做《是！尚先生》是陈学冬和欧阳娜娜演的，欧阳娜娜在里面饰演女主角，叫做鹿小葵，是一个天真烂漫乐观的女孩子，每当遇到困难和挫折时，都不会轻言放弃，而是为自己加油打气，重新振作起来。我觉得，我应该向她学习，遇到挫折不轻言放弃，比如说：考试考砸了，被老师或家长批评了，下次努力做到最好就行了；遇到难题时，不要轻易放弃它，而是应该把这道难题解开，要相信自己可以做到，保持乐观的心态，笑着面对每一次失败，因为失败是成功的道路上不可缺少的重要东西。
人只要活在这个世界上就会有很多烦恼，但是痛苦和快乐取决于自己的内心。再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，那为何不是这笑着面对呢？再不顺的生活，终有一天会过去，笑着撑过去了就是胜利。多笑笑，你的人生会更美好，一定要让自己笑面如花，只有具备了淡然如花的人生态，任何困难和不幸才能被锤炼成通向成功的阶梯！
人们常说“秋云如巧。”确实如此，秋天的白云千姿百态，形态各异，像一幅幅美丽的画卷，像一位神奇的魔法师。
清晨，第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了灿烂的金色;这时，天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀，而在它的后面还跟着一群小鸟，忽然，那只大鸟和后面的小鸟变模糊了，再仔细一看不见了，有的变成了孔雀，展开它那五颜六色美丽的尾巴，好看极了，一眨眼间，就不见了。
中午，太阳高挂在天空，耀得天空碧蓝碧蓝的，像水洗过一样。云是乳白色的，好似一只大公鸡出现，还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀，仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时，又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙，张着大口好像要把整个天空吞掉一样，过了一会儿，天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物，在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼，大鲨鱼张开那血盆大口，要把小鱼儿全部吃掉。
傍晚，太阳要落山了，云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色，天空中出现了一辆谁也没见过的，金色闪闪的小汽车，好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间，天空中又出现了一位害羞的小姑娘，她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞，她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时，天色渐渐地暗下来，美丽的景象即将消失。
啊!秋日的云儿真美!
内容。
语言。
层次。
a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……。
详略。
题目。
标点。
a、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……。
鼓励的话语。
妙语连珠。
4、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。〔许娅蓉/评改〕。
5、丢标点现象严重，总共丢了23个，你是不是很喜欢把标点当饭吃?〔娄维/评改〕。
6、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。〔万磊/评改〕。
7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。〔丁逸珊/评改〕。
9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?〔郭晓莉/评改〕。
15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?〔雍庆/评改〕。
16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢。
〔丁逸珊/评改〕。
17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
尊敬的老师：
您好!
明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。
可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
今天早晨，我正正在写着暑假做业，妈妈忽然对我道：“明天早晨咱们来饭馆吃。”我很冲动，便问：“妈妈，那是甚么饭馆？”妈妈便道：“是河鱼天宴。”
到了饭馆，找到咱们的房间，一看，五彩缤纷的实都雅！，咱们坐下，纷歧会女，菜9端下去了，我便念出了一个将军报的游戏，游戏划定规矩：剪子负担锤，谁是最初一个数的，便先猜一个成语，假如成语问对，不消惩办，假如挨错，有火的喝一谦杯火，有酒的喝一杯酒，假如背中援乞助，只喝半杯。
各人一同决议了，前多少局皆是王阿姨输，后多少局我输，再去的时分我一局也出有输，咱们从刚开端用饭不断到走，皆是玩的那个游戏，那天早晨实的很欢愉，果为咱们一同做着游戏一边吃着看，是何等的高兴呀！
今天早晨实是一个欢愉的早餐！
亲爱的爸爸：
您好！
如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时，我会毫不犹地告诉他，您是一位好父亲。这个词语是神圣的，并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲，更何况我有一个好父亲，这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。
我人生中的第一个向导，我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切，您都为我维护着，用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子，来到您的面前向您认错时，您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱，而是您要保护我，当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心，并且还夸我是个诚实的孩子。
就这样您让我能去做自己想做的事情，您为我留下了一片自由的天空，虽然这片天空并不大，但我觉得这里挤满了您对我的爱，让我不为学习而紧张过度，还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我，是您对我的爱让我懂得去关心别人，也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。
一缕阳光滋润我的心田，一片阳光照耀我的一生，阳光下一双大手牵着一双小手，那是您和我。
我的父亲，将来的`我会让您更加骄傲，自豪！
祝身体健康，万事如意。
今天我上四年级了，我很开心。
到了学校，见到了我这一学期的班主任，她是一位很慈祥的老师，她在给我们办理报名手续的时候，给我特别温柔的感觉，我相信在她的班级里，我们一定能够好好的相处，就像是一个大家庭。
到了下午的时候，我们班在教师里进行了自我介绍，我也认识了许多的新朋友，相信我很快就能适应新的班级和新的朋友。
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春天的早晨是轻悄悄的。不信，你瞧，东方刚露出鱼肚白，绵绵小雨就飘了下来，落在柏油路上，落在山间田野中，落在人们的屋顶上，没有一点儿声，却洗涤了一夜的尘埃，换来洁净的晨光。
春天的早晨是迷蒙蒙的。不信，你瞧，太阳才升起一半时，雾的使者就来到了人间，飘在空场地上，飘在山腰间，飘在田野之上，淡淡的，白白的，却什么也看不见，只留有灰色的轮廓。
春天的早晨是香喷喷的。不信，你瞧，街上还无行人的时候，花坛，山野中的花儿就散发阵阵清香，经过一夜小雨的洗涤，花香变得更醇了，似乎在梦里也能闻见呢。
春天的早晨是千姿百态的，九十多个清晨，有着九十多个不同的戏景……。
礼拜天，我妈战我姐带我来公园玩。
到了车站，咱们下了车，咱们一同进了公园年夜门只睹年夜门里有花有草，五彩缤纷的，很标致!而后我战姐姐、妈妈去到了广场放鹞子，我扯着鹞子线像抓着我的幻想。
放完鹞子咱们来吃饺子，滋味很没有错，我一心吃下了4个。姐姐、妈妈也各尝了一个，皆道很好吃。吃完饭咱们恋恋不舍天回家了。
会抵家我太乏了，而后我便睡了一个午觉，那件事让我很易记。
在地底下潜藏了3-5年后，夏天7、8月份，知了猴就要从地底下钻出来了，他们一般傍晚7点以后会破土而出，这时你如果去树林里捉的话，肯定会收获不少的呀。
夏日的一天傍晚，天异常的闷热快下雨了，这是知了猴出来的最佳时机，我和爸妈晚饭过后带好手电筒和矿泉水瓶（装知了猴）就来到了附近公园的一片树林里。
刚走到第三棵树时我就发现：“呀，这里有一个，哈哈！”高兴得我真是手舞足蹈。我仔细观察发现它整个身体是棕色的，长约三四厘米，两个圆鼓鼓的大眼睛，头前面有两个大钳子，我想一定是出土时挖土用的吧？后面还有两对稍细点的脚。我拿起它放到手里，他就不停地爬起来，好像要逃脱的样子，非常痒痒，弄得我咯咯不停地笑起来，真好玩！正在这时，妈妈说“儿子，快过来，这里有一只。”我急忙跑过去，老天爷，这只完全被蚂蚁包围了，四脚朝天动弹不了。我用手动了他一下，还活着，我赶忙帮他把身上的蚂蚁赶走，装到了我的瓶子里。我们这样分头耐心的找了将近一个小时，收获还真不少！
奶奶：
您好。
奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！
xxx。
20xx年xx月x日。