开展四个教育活动心得体会(实用17篇)

开展四个教育活动心得体会(实用17篇)

ID:7482918

时间:2023-12-21 15:09:01

上传者:薇儿

心得体会是一种深度思考的产物,通过总结自己的经历和教训,我们可以更好地规划未来的发展方向。借助以下心得体会范文,或许可以为大家提供一些有关学习和工作的思考和启示。

开展教育活动心得体会

按照县教育局《关于在全县中小学开展“真善美爱”活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师“真善美爱”活动启动、学习、总结三个阶段的工作。在教师学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关“真善美爱”教育活动要求,学习了《永恒的追求——论教师与“真善美爱》《贵州教师自律歌》《教师职业道德》等重要内容。经过学习教育和深入思考,我个人对开展“真善美爱”主题教育活动有了更深的理解,深刻地认识到教师是真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者。作为一线教师,深刻反思自己的教育教学行为,作如下思考,与诸位同仁共勉。

我认为,作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有爱才能释放出巨大的能量;同时,作为一名教师,应该热爱每一名学生。师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到人间温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,体现对他的信任,从而收到良好的教育效果。

教育是一方神圣的净土,教师更是一份良心的职业。教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,在师生之间架起桥梁,以此使师生间产生心灵的共鸣。作为教师,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

教师是“真的追寻者”。从世界上诞生教师这个职业起,教师就一直是探究社会发展规律的先行者,是离真理最近的人群。在教学活动中,教师“尊重事实、探寻规律,让社会文明赓续发展;追求真理,求真务实,让职业底色熠熠生辉”。学生是教育的主体,能否获得真知灼见,能否得到思想升华,取决于教师是否具有真本领和真品格。“学高为师、身正为范”,教师既是学生寻求真理的导师,又是学生学会做人的表率。此即真理的力量,人格的力量,真理使人格深具魅力,人格使真理更具光辉。教师的真实形象和真诚情感,对学生良好品德的形成具有重要意义。

教师是“善的传播者”。善是人类共同的价值追求,它穿越了时光、跨越了国界、超越了民族。作为“人伦楷模,万世师表”的教师,这份善更是高尚的、特殊的,是一种全身心的无私无悔的爱的奉献。爱为善之源,善为爱之予。尊重学生、关爱学生,这正是教师善的品格和印记。尊重学生,就是要“尊重每个学生,公平地对待每个学生,保护好学生的自尊心,特别是后进生的自尊心”,关爱学生,就是要“关心学生学习、生活的点点滴滴”,这份潜移默化的艺术,可谓是善了。

教师是“美的创造者”。教师往往被社会冠之以“最美”的荣誉,这是因为教育艺术的无限创造。每一个教师都应该是美的创造者,都应该掌握一种创造教育之美的能力。 教师应当遵循教育的内在规律,顺与学生的身心发展特点,营造良好的教育环境,培养全面发展、身心和谐的人。这个不断追求的过程,意味着教师必须善于、勇于、勤于改革教学内容、方法和手段,激发学生的学习兴趣,在教育教学方法上勇于创新,在知识文化传承与创新的道路上无止境地追寻。教师必须欣赏每一个学生,同时也教会学生彼此欣赏他人,懂得包含个人与他人的差异,让学生学会寻找美,并在这个寻找的过程中获得快乐。

教师是“爱的践行者”。没有爱就没有教育,爱是理解、是尊重、是宽容。理解学生的需要,尊重学生的选择、宽容学生的错误,一次倾听、一些帮助,一丝关心,其实就是一缕缕爱的践行。用爱去感染学生,用爱去对待工作,用爱去面对世界,是每一个教师应该有的担当。教师的爱是伟大的爱。在危险面前,总是先想到自己的学生;在利益面前,总是先想到自己的同事;在成绩面前,总是先想到他人的支持。教师的爱也是一种超越空间的大爱。这种爱将给教师一种宽广的胸怀和眼界,一种不凡的气度和心态,它必将通过我们的言行,传递到学生身上,使其成为具有爱国精神、责任意识和大爱情怀的一代新人。

作为老职的老师,我的教师生涯已近四十年。教师是平凡的、伟大的,我会努力达到以下几方面要求:

第一,在对待全体学生的关系上,尊重每个学生,尤其要尊重智力发育迟缓、学业成绩不良、被孤立和拒绝、有严重缺点和缺陷、与教师意见不一致的学生。

第二,在对待“有偏差行为学生”的关系上,要坚守师德底线,不体罚学生、不羞辱嘲笑学生、不大声训斥学生、不冷落学生、不随意当众批评学生。

第三,从教师劳动对象特点出发,强调赞赏。作为教师,时刻不要忘记,我们面对的是成长中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人,因此一定要做到:赞赏每个学生的特长、兴趣、爱好,赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望,赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑以及对学生自己的超越。

第四,在对待教与学的关系上,强调帮助。“教”的目的在于促进“学”。教师的职责不是照本宣科地传授书本知识,而是要结合书本知识的传授和学生特点,对学生进行帮助。帮助学生确立能够达到的目标,帮助学生根据所处环境寻找、选择、充分利用学习资源,帮助学生设计适合自己的恰当有效的学习方式,帮助学生发现所学内容的个人意义和社会价值,帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围,帮助学生对学习过程和结果进行科学客观评价,帮助学生发现自己的特长和潜能。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者,这个源远流长又被赋予时代内涵的命题,将鞭策和激励我正在教育岗位上工作的人。力争做一个学生爱戴、人民满意的教师。

开展教育活动心得体会

通过“忠诚教育”活动,使我深刻地认识到:作为一个党员,就是忠诚于党,忠诚于人民;作为学校的一分子,就是忠诚于学校,就是心系学校发展,自觉遵守学校制度,语言和行为都有从维护学校利益为出发点;作为一名学校教师,就是热爱岗敬业,就是立足本职,扎实工作,尽心尽力,尽职尽责,努力在平凡岗位上为学校发展贡献一份力量。

忠诚于党,是共产党人的光荣传统,是《党章》规定的每一个党员必须履行的义务。作为党员,入党之日就宣誓对党忠诚,每个党员都要牢牢记住自己的誓言,在任何时候任何地方都要做到对党绝对忠诚。作为党员,只有忠诚于党,始终以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,才能找准人生坐标,把正前进方向;只有忠诚于党,把个人追求融入党的伟大事业,才能拥有发展进步的广阔舞台,实现人生的最大价值;只有忠诚于党,全身心地投入现代化建设,才能形成齐心协力干事业的良好氛围,为个人成长进步创造条件;只有忠诚于党,为完成党交给的任务而努力奋斗,才能克服任何艰难困苦,始终保持昂扬向上的精神风貌,书写出壮丽多彩的人生。

忠诚于人民,忠诚于人民的教育事业,是每位老师的最高美德。忠诚于人民的教育事业是指人民教师对党和国家的教育工作忠心耿耿、勤勤恳恳、尽心尽力,从人民的根本利益出发,坚定不移地贯彻执行党的教育方针。教师在教学工作中要注意对学生进行德、智、体、美、劳等方面的全面培养,使学生成为社会主义事业的建设者和接班人。

总之,作为学校的一名教师,首先做好自己的份内工作,立足本职,扎实工作。还要遵守我校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,维护学校利益,做一名“忠诚学校,敬业爱岗”的好职工。

开展教育活动心得体会

下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。

我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育活动以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。

认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。

经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。

我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;

我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;

我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;

完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;

要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。

近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20xx年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。

成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。

发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。

结合我委的工作,在加快经济发展方面,我个人认为,要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。

针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度,通过科技创新,大力发展高新技术产业,调整优化传统产业,不断淘汰落后生产能力。

针对企业技术装备水平低的问题,要加大技改投入,通过技术进步,改造传统产业,加快我市加工制造业基地建设,增强经济发展后劲。

针对企业规模偏小的问题,要强化企业管理,推进企业信息化,提升企业素质,鼓励强强联合,做大做强企业。

以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。

谢谢大家!

开展劳动教育活动心得体会

劳动教育是我国教育体系中极为重要的一环,通过开展劳动教育活动,可以培养学生的劳动意识和动手能力,增强他们的集体荣誉感和责任感。最近,我们学校组织了一次劳动教育活动,我深受感动并得到了一些心得体会。

首先,劳动教育活动让我认识到劳动的重要性。在活动中,我们学生参与了校园环境整治工作。一边修剪花坛里的花草,一边清理操场上的垃圾,通过亲身实践,我深刻地意识到了劳动的不易。平时我们总是在父母的照顾下生活,不知道为生活操劳的人们是多么辛苦。通过自己的努力改善环境,我体验到了劳动的乐趣,也更加明白了劳动对于生活的重要性。

其次,劳动教育活动提高了我的团队合作能力。活动中,我们按照分工合作的原则,互相配合完成任务。在修剪花草时,有的同学负责修剪,有的清理垃圾,有的负责整理工具。每个人都充分发挥自己的特长和优势,共同完成了整个工作。通过团队合作,我们不仅提高了工作效率,还增加了实现目标的可能性。我感受到了团队合作的力量,学会了与他人相互配合、相互信任,在团队中找到了自己的位置。

再次,劳动教育活动培养了我的细心和耐心。在整治校园环境的过程中,我发现了很多微小的细节,比如不起眼的角落里有落叶、花坛里长满了杂草等。我用心去清理这些细节,用一双细腻的双手去修剪整齐。这让我更加注重细节,注重每一步操作的准确性和完美性。而且,在劳动过程中,我有时会遇到困难,工作进行得不顺利,但我不能放弃,我需要耐心地调整心态,不断尝试和努力。通过劳动教育活动,我培养了细心和耐心的品质,这对我以后的学习和工作都有着积极的影响。

最后,劳动教育活动让我认识到劳动和知识的相辅相成。劳动是人类获取生活所需的一种方式,而知识则是指导和提高劳动的重要工具。在劳动教育活动中,我们不仅要发挥动手能力,还要应用所学知识。我们需要了解植物的生长规律,了解垃圾的分类方法等等。劳动教育活动让我明白,知识和劳动互为补充,只有将二者结合起来,才能更好地改善生活质量。

总之,通过这次劳动教育活动,我切身体会到了劳动的重要性,提高了团队合作能力,培养了细心和耐心,认识到了劳动和知识的相辅相成。劳动教育是培养学生综合素质的重要途径之一,在今后的学习和生活中,我会继续发扬劳动精神,努力实践劳动教育的理念,为自己的成长和发展做出更大的贡献。

开展教育活动心得体会

在我们主题教育活动的学习阶段我们通过本着将风险降到最低,最大限度的保护自己,以操守防风险提升服务促营销的目的,我们主要对领导人员和员工两大方面相关规定进行了学习。

主要内容包括领导人员廉洁从业,员工禁止性规定,轻微违规管理办法,违规失职管理办法,积分管理等内容。

通过学习我们发现,我们认识到,所学内容的宗旨和所陈列的每一项条例都是有其缘由和目的,因此在执行阶段我们就有了更明确的方法和目的,最终能够确保所学制度能够执行下去。

对于关于领导人员相关学习规定,我们经过学习后我们会发现领导人员由于其特殊位置,特殊环境,容易产生一些问题,尤其是在信念不够坚定,法律法规知识不健全,风险意识淡薄,抵御诱惑能力低,身边环境复杂的情况下,很容易触碰到高压线,甚至走上不归路,因此我们要防微杜渐,这就需要领导人员和普通员工共同努力来避免不好的事情发生,我们从内外因两个方面处理这个问题,从内因来说就是领导人员自身要加强修养,提高风险意识,法制观念,坚决远离不良环境,从外因的角度来说据需要制度和人员的监督,因此作为普通员工的我们也要起到应有的作用,避免领导人员犯错,因此我们需要学习。

第一,普通员工的制度执行力意识不强,因为如果有着很强的执行力意识,无论有什么样的困难,都不会采取违规的措施,哪怕是念头,一丝想法都不会有的。第二,此事件的相关领导人员将规章制度学习完毕后就束之高阁,当作摆设,没有做好领导岗位应有的职责。

是的,我们所接触的宗旨和精神很多但作中会遇到很多的特殊情况,紧急情况,或许是我们想做好工作,服务好客户,但是,这一切绝对不能成为我们不执行规章制度的理由,永远不要以所谓的道德为自己的错误选择辩护,制度是没有人情的,法律更是无情的,我们所学的操守相关规定以及我们的积分管理办法就是明确的告诉你,无论遇到什么样的情况,不严格执行制度都是不可原谅的!学习规章制度的目的是什么,就是为了让你熟知什么是该做好的,什么是不能做的,怎么样才能成为一名合格的银行从业人员,怎样成为一名合格的建行员工,只有执行了我们所学习的各项制度,我们的工作才能够平稳的进行下去。

作为个人业务顾问和大堂经理,我们有自己的岗位职责和规章制度,此次主题教育学习活动中也明确了我们在工作中该做好什么,不该做什么,业务顾问就是要在工作中以满足客户的理财需求为中心,向客户推荐合适的理财产品,向客户经理推荐相应的客户,为建行创造相应的价值,而大堂经理就要以维护秩序,客户服务以及理财推荐为中心,同时坚持不违规,接受检查。

遵章守纪,做好本职工作是大家保护自己的途径,先别提什么为了建设银行,为了客户,为了家人,就是为了你自己,你也该清楚自己的所作所为,你也该时刻保持清醒头脑,我们反复进行学习的目的就是为了更好的了解制度最终是为了执行制度,让制度体现出其效果,只有你充分学习了并且执行了,你才能真正利用他们来保护自己。

学习只是手段,只是一个过程,执行制度才是我们真正的目的,只有做到规章制度落实于工作中,我们防风险,提服务,促营销,才能够得到实现,因此执行力才是根本。

此次主题教育活动的学习阶段即将进入检查实施阶段,通过我们扎实的执行学习阶段,相信会为之后的各阶段打下坚实的基础。

开展教育活动心得体会

为切实有效地落实案件防范工作,杜绝案件频发和违规经营有禁不止的严峻形式,根据省联社关于在全省农村信用社范围内开展典型案例警示教育活动的通知精神,在xx信用社的统一安排组织下,我积极认真地投入到此次活动中去。现根据学习情况,结合自身工作实际谈一下心得体会。

二0xx年十月二十五日xx信用社召开了典型案例警示教育活动动员大会,会上组织学习了xx市信用联社及xx信用社关于此次活动的实施方案和安排意见,同时对我省四起农村信用社典型案例进行了通报学习。通过学习得知,这四起案件发生的原因,一是因为基本制度执行不力,主要表现为一方面是对基本制度不清楚不知道怎样做,另一方面是在具体工作中有章不循违章操作,导致岗位间相互监督制约不到位,防范意识不强,内控制度形同虚设,给违规行为留有可乘之机。另一个重要原因是管理和监督部门履职不到位,管理部门对职工的教育管理松懈,一是业务学习不够,二是缺乏对员工的思想政治教育工作,同时对具体工作安排不当。各级监督部门监督不到位工作不落实,对应当发现的问题未发现,监督流于形式未按规定程序操作,从而使违规行为轻易得逞。

案件发生后虽然对直接责任人和相关责任人进行了相应的责任追究,使其受到相应处罚,但也给信用社造成了较大的经济损失,同时对农村信用社的声誉和形象也带来了巨大损害。

十月二十六日至十月一日,我又通过集中学习和自学,对会计、出纳、信贷等基本制度以及《xx省农村信用社稽核处罚办法(试行)》、《xx省农村信用社工作人员违规行为处罚办法(试行)》等规章制度进行学习,这样一方面对基本制度更加熟悉了才能确保正确执行,知道该怎样做,另一方面也清楚如不严格执行制度会有什么样的结果,知道什么不能做。从而使自已更加明确岗位职责和岗位责任。并认识到对同事之间的关心帮助的正确理解是必须坚持原则按制度办事,工作不能掉以轻心,否则害人害已。

我所从事的是分社主任岗位工作同时兼任企业信贷员岗位工作,通过典型案例警示教育活动我更加清楚自已工作责任的重大。结合自身工作实际,我将认真吸取深刻教训做好以下几项工作:

高度重视职工思想道德教育工作,充分发挥思想政治工作的强大作用,严格要求自已,带头执行各项规章制度。以先进典型事例对职工进行爱岗敬业教育,有针对性地对一些社会现象和不良风气进行剖析,并加以正确引导,宏扬积极向上的生活和工作态度。关心职工生活工作中的困难和异常情况,及时把握思想动态,帮助其解决实际困难,不能解决的积极向上反映,争取解决,多与他们沟通交流形成共识,要珍惜自已的工作和幸福的生活。正确对待业务经营与风险防范的关系,加强法律纪律教育,以正反两方面事例来教育职工,使其认识到违规行为的严重后果,意识到严格按章办事就是保护自已爱护同事,增强防范风险的自觉性。

要通过如以会代训、检查辅导等多种形式对基本制度和操作规程进行经常性地学习,切实解决不规范操作和乱操作现象,对上级的规章制度和要求及时传达到每一个员工,提高全员业务素质。

首先应树立“严是爱,宽是害”的思想,重视管理出效益的作用,从严要求,从严管理。事实告诉我们加强检查监督是确保各项规章制度有效执行的重要保证,人的自觉性需要培养,要养成自觉执行制度的习惯,就需要切实有效的督促检查,重点对基本制度的坚持等簿弱环节进行检查,认真落实“周一查人,周五查库”制度,并不定期对具体操作进行抽查,对有章不循违章操作者一视同仁,予以当面指出,同时按规定对相关责任人从严给予处罚,该上报的坚决上报,决不手软,并督促整改,维护纪律制度的严肃性,促使真正发挥岗位间的监督制约作用。按照具体情况认真落实各项管理措施,依法合规经营,积极履行岗位职责,正确行使权力,充分调动和发挥员工的工作积极性和主动性,培养遵规守纪的自觉性。不断完善内控制度,逗硬落实奖惩机制。

但案件防范工作是一项艰巨而又长期的工作,在经后的工作中也会有一些新的变化,我将以“警钟长鸣,重在坚持”八个字时刻提醒自已,保持清醒的头脑和认识,加强学习恪尽职守,真正将典型案例警示教育活动成效落实到具体工作去。

开展教育活动心得体会

如何以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机,把“为民、务实、清廉”良好形象落实到自己的实际行动中,落实到干好本职工作上。结合质监工作的新形势、新任务,研究解决文山质监行政执法工作当前存在的行政执法队伍思想波动大,行政执法工作潜在责任风险大,行政执法环境不通畅,行政执法队伍自身水平不高,行政执法领域不宽等问题,全面提升质监行政执法队伍的能力、素质,是摆在我们面前的重要任务。

一是要加强职业道德和社会公德教育,引入发动好质监大文化建设理念,注重业务技能学习、法律素质的提升,增强质监行政执法队伍的大局意识、责任意识、服务意识,大兴学习之风,规范执法行为,不断提高行政执法人员政治素质,激发干事创业的工作热情。

二是要加强宣传,营造良好氛围。充分发挥新闻媒体作用,大力宣贯国务院《质量发展纲要》,宣传产品质量法律法规,宣传质量安全知识,对广大群众开展质量普及教育,提高社会质量意识,拓宽人民群众的反映诉求,营造人人参与质量管理和监督的良好氛围。

三是随着科技进步,不法分子制假造劣的手段也日益现代化、科学化、隐蔽化。必须有效提升质监行政执法队伍的综合能力,特别是提升法律法规条文的理解能力、提升识别假冒伪劣产品的能力、提升依法调查取证的能力、提升行政执法文书的制作能力和提升案件控制能力。不断拓宽行政执法业务知识面,有效缓冲业务不精的工作压力,提高工作自信度。

四是要健全监督机制,提高稽查工作透明度。进一步加强内部管理,建立健全各项规章制度,在严格落实管辖、受理、检查、立案、调查、审理、告知、执行等程序的前提下,逐步对行政执法工作加以规范。设立投诉举报箱,自觉接受人民群众的监督,加强对行政执法过程的监督。同时,自觉抵制行政处罚中的“人情案”、违返“自由栽量权”等歪风邪气,有效维护法律尊严和执法工作的严肃性。

五是要整合内外资源,强化质监执法打假水平。以;“12365”投诉举报中心为依托,在受理社会各界投诉举报的同时,全方位、多方式、多渠道获取、收集线索,广泛整合内外信息资源,加强与公安、工商、食药、新闻媒体等部门的联系沟通渠道,切实开展联合执法工作,真正发挥好执法打假作用,切实赢得群众对打假工作的广泛支持,彰显质监执法打假的影响力,使行政执法工作的整体效能进一步得到加强。

我将以“为民、务实、清廉”为主要内容,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,结合自己的本职工作,以更加昂扬奋进的精神状态,更加饱满热情的工作干劲,更加求真务实的工作作风向单位交上一份满意的答卷。

开展教育活动心得体会

近期,全行开展了案件警示教育活动,主要通过集中培训、自学等形式开展岗位规范和业务流程教育,学习《银行业金融机构从业人员行为管理指引》、《安徽农村商业银行系统工作人员违规行为处理办法》、《安徽农村商业银行系统案件问责工作管理实施规定》、《安徽农商银行系统“控风险、严问责”专项活动制度汇编》,信贷、存款、票据、同业和电子银行等领域相关管理制度,以及员工行为守则和员工行为管理办法等,组织观看了警示教育片,通报典型案件案例和案件查处情况,深刻剖析违规违法案件产生的原因及危害,案明纪、以案释法。

活动期间,支行按照规定要求,组织开展了以介绍我行近期相关违规、差错案例为基本内容的警示教育课,通过警示教育课,广大员工从不同方面、不同角度看到了违规操作的危害,对开展本次案件警示教育活动有了更深层的认识。

支行将警示教育学习资料统一配发到各网点,要求利用每日晨会以及其他集中学习的机会,对资料进行深学、细学,同时要求全体员工撰写学习教育心得体会。

银行也要经常对员工开展警示教育,定期进行员工排查,及时掌握员工的思想和行为动态,将案件隐患消灭在萌芽状态,强化合规经营、合规操作意识,培育合规文化。不断强化经营管理者和员工的合规经营、合规操作意识,做到人人主动合规,事事处处合规,逐步培育和形成良好的合规文化。

让我们从一点一滴做起,培育高尚的心灵,远离职务犯罪,做到廉洁从业守规操作,在本职岗位上认真履行自己的使命,以务实的精神,廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造农商银行新明天。

开展劳动教育活动心得体会

近年来,劳动教育活动在学校教育中得到了越来越多的重视。通过积极参与劳动,学生们在实践中得到了锻炼和成长,体验到了劳动的重要性和意义。在我学校的劳动教育活动中,我深切感受到了劳动的意义,积累了宝贵的经验,并从中受益匪浅。以下是我对参与劳动教育活动的心得体会。

首先,在劳动教育活动中,我深切体会到了劳动的重要性。在一次植树活动中,我被分到了挖坑的任务。一开始,我觉得挖个坑应该很简单,但实际行动起来才发现并不容易。每挖一下土,手就会酸痛,汗水也会不断地湿透我的衣服。但是,看着坑里越来越多的树苗,我的心里却充满了喜悦和成就感。通过这次活动,我体验到了劳动的辛苦和成果,更加明白了劳动的重要性并且愿意积极参与其中,用我自己的实际行动为社会做出贡献。

其次,在劳动教育活动中,我学会了团结合作。在照料花草的活动中,我们小组被分成了几个小队,每个小队负责一片花草。我发现有些同学对于植物的需求和照料方法了解得很少,而且有时还会出现敷衍了事的情况,这样很容易影响花草的生长。所以,我主动带领小队的同学们一起学习和交流,共同解决遇到的问题。我告诉他们,只有我们团结合作、共同努力,才能更好地照料好花草。通过这次团队活动,我学会了与他人合作、互相帮助,使我更好地发挥自己的长处,也更好地理解了团队的力量。

第三,劳动教育活动让我收获了实践经验。在一次志愿者活动中,我被派去当一名小组的志愿者负责人,带领同学们为老人提供服务。这是我第一次担任这个岗位,我面临着很多挑战和困难。但是,通过实践和努力,我慢慢适应了这个角色,并且学会了如何组织和协调团队成员,更好地完成任务。在这个过程中,我不仅提升了自己的组织能力和沟通能力,也意识到了自己的潜力和能力的重要性。实践经验的累积让我对自己更加有了信心,也更加明白了劳动教育的价值。

第四,在劳动教育活动中,我感受到了劳动的快乐与成长。劳动活动中的劳动是与生活和现实相结合的,它能让人感受到与生活真实接触的快乐。通过实实在在的劳动,我看到了自己的成长和进步,也更加明白了成功背后的辛勤和汗水。与此同时,劳动教育活动也激发了我的求知欲和创造力,让我不断地学习和探索。劳动的快乐与成长使我对未来充满了希望和动力,让我愿意更加努力地为梦想和目标而奋斗。

最后,劳动教育活动让我明白了个人价值与社会责任的关系。劳动教育活动让我明白,每个人都有自己的价值,每个人的努力和奉献都能对社会产生积极的影响。我决心在今后的工作还中,更加注重实践能力的培养,提升自己的专业技能和综合素质,为社会的发展做出更大的贡献。实践让我更加明白自己对于社会的重要性,也让我更加珍惜自己的成长机会和责任。

总结起来,参与劳动教育活动是一次难忘的体验。通过这次活动,我深刻感受到劳动的重要性,学会了团结合作,积累了实践经验,感受到了劳动的快乐与成长,并明白了个人价值与社会责任的关系。劳动教育活动不仅让我意识到了自己的潜力和能力,也让我更加坚定了为梦想而奋斗的信念。我相信,在今后的学习和生活中,我一定会继续发挥劳动所带来的积极影响,为自己和社会做出更大的贡献。

开展劳动教育活动心得体会

劳动教育是一项重要而必要的教育活动,它能够帮助学生增强动手能力、培养勤劳意识,增进兴趣爱好,形成健康的人格特质。近期,我校开展了一次精彩纷呈的劳动教育活动,我深有感触。在这次活动中,我收获颇丰,以下为我对这次活动的心得体会。

首先,劳动教育活动让我深刻体会到了劳动的重要性。通过此次活动,我亲身参与到实际的劳动工作中,体验到了劳动的辛苦和费力,使我对他人辛勤劳动的付出有了更深刻的理解和认识。不仅如此,我还意识到了劳动的乐趣所在。虽然劳动过程中汗水湿透了我的衬衣,但看到自己的努力成果,我感到满足和快乐。这次活动让我明白了,只有通过劳动,才能真正感受到工作的价值和意义。

其次,劳动教育活动帮助我提高了动手能力。劳动不仅是一种意识和态度,更是一种技能。通过参与劳动教育活动,我学到了许多实用的技巧,如修理自行车、种植花草、烹饪美食等。这些亲身实践的经验让我掌握了一些基本的生活技能,提高了自己的动手能力。这对我以后的生活将非常有帮助,无论是处理生活琐事还是解决一些简单的问题,我都能够独立自主地完成。通过劳动教育活动,我明白了动手能力的重要性,以及它对于一个人的发展和成长的积极意义。

再次,劳动教育活动让我培养了勤劳意识。勤劳是人们在劳动中表现出来的一种态度和品质。在这次活动中,我亲身经历到了勤劳的重要性。每天起早贪黑,辛苦努力地工作,不放过任何一个细节,我明白了只有通过付出努力,才能获得回报。在今后的学习和工作中,我将更加注重培养勤劳的品质,不怕吃苦,不怕辛劳,用勤奋和毅力来追求自己的目标。

此外,劳动教育活动促进了我兴趣爱好的培养。在如今快节奏的社会中,我们常常忽略了对自己兴趣和爱好的培养。然而,在劳动教育活动中,我们有机会接触到各种各样的工作内容,了解到自己的兴趣所在。通过与同学们合作,我发现了自己喜欢植物的种植与护理。我喜欢看着种子发芽,根茎生长,植物枝繁叶茂。

这对我来说,不仅仅是一种兴趣,更是一种乐趣。因此,我决定将来继续培养自己的植物护理技能,将其发展成为我未来的一个爱好。

最后,劳动教育活动对我的人格特质的形成起到了积极的促进作用。通过劳动,我不仅锻炼了自己的意志和决心,更培养了自己的责任心和团队精神。在这次活动中,每个人负有自己的责任,都要为活动的顺利进行做出自己的贡献。团队合作和相互依赖的精神在我们之间形成并发挥作用。这次活动让我懂得了在集体中相互配合、相互帮助的重要性。

总的来说,劳动教育活动对于我们学生的成长和发展有着重要的作用。通过参与劳动教育活动,我深刻理解到了劳动的重要性,提高了动手能力,培养了勤劳意识,发展了兴趣爱好,形成了健康的人格特质。希望学校能够继续开展这样的活动,让更多的同学能够从中受益,发挥出自己的潜力和才能。

开展廉教育活动心得体会

群众是我们党和政府的第一衣食父母,是我铭家和整个社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导并坚持的基本群众路线、群众观点、群众观念。一切从群众出发,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府相关工作的出发点和最基本的落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

二、深入基层联系群众。

深入基层、深入群众是我们党的优良传统和作风,防范和脱离群众的危险是党的建设一项重要而紧迫的任务。对于我们改进作风、密切党群干群关系有着重要意义。

深入基层联系群众是坚持问政于民、问需于民、问计于民的需要。问政于民,求的是发展之道;问需于民,求的是和谐之本;问计于民,求的是创新之力。领导干部只有深入基层联系群众才能知得失,找准影响改革发展的困难和问题;才能实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;才能找到改革发展的好经验。

开展感恩教育活动心得体会范文

感恩吗,是最伟大的民族情感和个人情感,我们一定要学会感恩,这样才是于国于民都有用的人,下面是本站小编精心整理的开展感恩教育活动。

范文,供大家学习和参阅。

有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就举行感恩教育活动。这天下午,天气很阴,老师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班老师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,很多家长都来观看。

开始,是彭老师先上场,一开始,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞老师,他说:“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着,他说了一句有请俞老师上台,俞老师一上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己的经历,他三岁的时候母亲去世了,他说母亲是因为劳累过度而去世的。

他说,他还没有来得及报答母亲,母亲就去世了,他说了一句话让我永远记在心里,他说:“报答母亲不一定要有钱,有房子,有车子才能报答,平时一句关心的话语,爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,俞老师的演讲很精彩,也很感人,几乎在场的所有人都哭了。

他鼓励学生上台去,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,六(1)班有个学生上台去,泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了,一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻,好我们学校所有学生一下子长大了,一下子懂事了好多!真是“听君一席话,胜读十年书”!

确实,感恩都可以从小事做起,从点点滴滴做起,我们要学会感恩,感恩父母、生活中的亲人、老师。

通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。

当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。

当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。

又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。

人要有一颗感恩的心。所谓感恩,就是记得别人的好,给予加倍回报。这说起来简单,做起来难,而能真正做到的人更是少之又少。

生命来自父母,教育来自学校,服务来自社会,工作来自单位。人的一生,时刻都在享受他人的付出。感恩之心很容易激活,只要幡然醒悟,只要记起父母的养育之恩、工作单位的教诲之情,善待一切帮助过自己的人,感恩之心就会充盈在心。

三十一年的教育教学工作经历,使我深深懂得:教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。“在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。“学高为师,身正为范”。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。因此,我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的教书育人的理想来感谢报答学校长期给我的关心、教育和帮助。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。

感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己。每个有良知的人都会有一颗感恩心。每个人都会有自己感恩的人。父母是我们感恩的人,是他们让我们有了生命。老师也是我感恩的人,是他们让我学到知识,让我学会做人。等等,只要帮助过我们的人就是我们的恩人,问你就要感谢他们。我们要学会有一颗感恩的心。

今天,我们在上第四节课,我们班班主任老师对我们说:“今天下午学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。”

到了下午我们体育老师叫我们按顺序,把自己座的板凳搬到操场上老师指定的位置上。

然后,老师在上面做。

开幕词。

最后一位彭老师上来就开始正式教导我们了老师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了当时有些家长感动哭了。

俞老师说的一句话让我一辈子也忘不了,老师说:“感恩不一定要等到我们有车子了,有房子在去报答,等到有的时候可能那人等不到了。”

说的,我们一定要有一颗滚烫的感恩之心,一定要学会感恩,感恩不一定要等到有车、有房子时,就从身边的小事做起吧!

开展廉洁教育警示教育活动心得体会

我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本旨。

古语云“公生明,廉生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。廉洁,是每一个共产党员的必备修养。

要加强理论学习和党性锻炼,提高自己的思想和精神境界。加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和交通行业廉洁自律的有关规定。因此,本着对他人负责,对自我负责的态度,经常性地开展勤政廉政学习,加强思想觉悟教育,不断强化大家的廉洁自律认识,确保财务工作的合法、合规,切实维护机关的集体利益和每位同志的切身利益。

要保持平衡心态,做到公私分明。从很多廉洁教育的案例来看,许多领导人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为一出悲剧。保持一个平常的心态无论对我们平常的工作还是生活都是非常有利的,俗话说“知足者常乐”,拿我们劳动所得,不是自己的东西坚决不下手。用健康的思想和体魄去影响大家,树立一个正确的、优良的,主动向上的好氛围。

要坚持不懈,自律终身。路漫漫其修远兮。反腐倡廉工作非一日、一时可以完成,还需坚持不懈、长抓不懈。因此,我们要在思想上做到警种长鸣,在行动上做到防微杜渐,时时廉洁自律树立形象,处处以身作则当好表率,通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民,将廉洁自律坚持到底,始终维护廉洁的优良形象,并不断推进财务工作的新发展。

开展教育活动心得体会【】

进入足友公司,首先感到很荣幸的是在短期内能见识到公司这么多的活动和会议。以前在学校里其实也有很多活动,但是由于以前性格的原因基本上很少去关注活动,也从来没有深入去了解一个活动到底是该怎么来策划的,所以对于策划活动方面经验相当不足。而现在能有机会去见识这些活动并参与进去,借此机会当然不能错过对其操作过程做个记录,以使日后自己要独立做活动策划时有经验可寻。下面详细总结活动策划的具体事项:

(1)明确策划活动的大致框架,要知道活动的大概内容、步骤、意义以及人员组织安排、场所选择等。

(2)明确了活动的意义之后,就要对活动做个整体具体过程策划。这里分以下几个步骤:

首先是明确活动要具体做哪些事情,哪些事情是主要的,哪些是次要的,哪些是要先做的,哪些是要后做的,还有这些事情怎么样串联起来才能使事情做的从理论上讲达到一个很成功的程度。

其次就是要考虑这次活动会遇到一些什么意外,如出现意外应该怎么来做,例如组织员工做背摔游戏,万一发生了意外,那么应该怎么来采取应急措施呢?这个是必须要提前做好准备的事情。还有组织大量员工在一个教室里上课,万一有人不适应导致头晕又怎么办呢?很显然就得在活动开始前准备好霍香正气水等预防头晕的药。

再次就是活动经费的预算以及活动所需设备、场地安排的问题,你组织一个活动,你得知道举办地在哪里,每一个环节需哪些设备,需多少经费,这个必须也要量化。

最后就是活动组织实施的具体人员分工问题。活动组织起来到底要哪些工作人员,应该怎么来具体分工是一个必须很具体量化的工作。每个人工作分工必须要明确,所有对于活动开展所需人员应该怎么来组织、协调分配工作是一个很值得慎思的问题。

(3)活动方案策划好了,接下来要做的事情就是付诸实施。活动计划的再好也要人去付诸实施,人是一个活动良好完成的重要载体。在实施的过程中,活动组织领导必须要对每位跟活动相关的人员工作开展进行及时的追踪,直到整个活动过程的结束,这点是相当关键的。而每位工作人员也必须以高度负责的态度去展开自身的工作,以使活动顺利的进行。

开展教育活动心得体会【】

我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务,我才意识到做家务是多么的辛苦。

一个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下,打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。

我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。

从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。

就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的话。

这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。

“劳动”这个词是多么的重要,学习以及其它的事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会一事无成。

我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后,我痛改前非,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提高。

如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳而获,根本是空想,因为“一分耕耘,一分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相反,就只有一无所获!

开展廉洁教育活动心得体会

通过这次警示教育案例学习,获得了很多深层次的启示和警醒,一定要从这些案例中吸取教训、引以为戒,要进一步加强学习,以案为鉴,筑牢抗腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:

加强学习,时刻自省,筑牢思想防线。

要不断增强政治学习的紧迫感和责任感,坚持持之以恒的学习。同时坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

坚定理想信念,强化廉洁意识。

在市场经济形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

廉洁自律,树立正确的世界观、人生观和价值观。

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。因此一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非分之想,始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得寂寞,管得住小节,挡得住诱惑。做一个清清白白的人。

对于每一位学习者来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,要以此次学习为契机,时刻警醒自己算好攻治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐,工作中以身作则,起模范带头作用,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。把领导的关爱、同事的帮助以及家人的支持转化为拼搏事业的动力,珍惜工作学习的大好时光,常思贪欲之害,常弃非分之想,怀律己之心,做到宁静致远,洁身自好,努力工作为体彩的发展作出应有的贡献。

开展教育整顿活动的心得体会

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期政法干警的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅,一些司法行政管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与同事有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。表现在对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

一是对政治学习“走过场”。流于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。导致理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名政法干警的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到党的事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。以上是我本人在整肃警风警纪、公正文明执法教育活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!总之,我将以这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为司法行政工作再立新功。

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