小学生普法宣讲稿(优质16篇)

小学生普法宣讲稿(优质16篇)

ID:7487357

时间:2023-12-21 16:16:13

上传者:影墨

演讲稿的语气应根据不同的场合和主题来选择,可以是庄重正式、亲切友好或激情洋溢。接着,让我们一起来欣赏一些引人入胜的演讲稿范文,体验演讲的魅力和魔力。

小学生普法演讲稿

同学们:

法律是保护我们幸福快乐生活,是社会和谐发展的有力保障。我们是生长在法制社会的儿童,应该知法、懂法、用法。

小时侯就听爸爸、妈妈说,要学文化守纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来,上学了,老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱成一团,矛盾和战争不断。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此,我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

“勿以恶小而为之”,意思是说不要以为是微小的坏事就可以做。现在社会很多犯罪分子都是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。

再看看社会上的违法现象:不法商人为谋取暴利将法抛于脑后,大肆造假售假,损害国家和人民的利益;有的人不劳而获,把法置之度外,打架、斗殴、偷窃、闯交通信号灯等这些行为都对社会遗害无穷。“无规矩不成方圆”,试想,假若人人都轻视法律,那么社会将变的`行尸走肉、战乱四起,我们和平、幸福、美好的生活将一去不复返!

现在,少年犯罪的案例不胜枚举,我们学生要坚决抵制不良诱惑,学法、知法,学会用法律武器保护自己,远离犯罪,做一名遵守学校规章制度的好学生,做一名守法的小公民。

邓小平爷爷曾说:“法制教育要从娃娃抓起”。的确,我们少年是祖国的未来和希望,应该从小培养法律意识,从我做起,从小事做起,将法铭记于心,养成守法的的好习惯,以小手拉大手,为家庭、学校和社会创造平安和谐的法制环境!

小学生普法演讲稿

亲爱的老师和学生们:

大家好!

我今天演讲的主题是“做一个守法的学生”。

最近,我们周围发生了一些严重的违纪行为,例如一些学生未经允许就离开学校,殴打他人和咒骂他人。所有这些现象都令人担忧,同时也刺激人们深思。

遵守法律意味着什么?人们在社会生活中遵守相关纪律,依法办事,严格遵守法律规范被称为守法。一些学生认为谈论纪律没有自由,自由不受纪律的约束。俗话说,这种观点是错误的:没有规则,就没有农村。自由是相对的和有条件的。鸟儿在空中飞翔。他们是自由的。鱼在水里玩耍。他们是自由的。然而,如果鸟被放入水中,鱼被允许离开水,它们不仅会自由,而且会很快死去。人们可以在路上自由行走,但是如果他们不遵守交通规则,在路上跑,被车辆撞倒,他们将失去行走的自由。因此,世界上没有不受约束的自由。

此外,纪律限制和保护自由。例如,当你进入阅览室时,那里很安静,你只能听到偶尔传来的沙沙声。对于那些想读书的人来说,这种和平是多么珍贵!因为每个人都遵守阅览室的规则,所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。如果有人违反纪律大声说话,这种自由就会消失。在我们国家有句老话,“没有规则就没有广场”。也就是说,不管你做什么,你必须有一个规则,否则你什么也做不了。对于国家和社会来说,这条规则就是法律。作为公民和社会成员,每个人都必须遵守法律,维护法律。作为国家的小公民和社会的小主人,我们的小学生也应该学习、理解和遵守法律,以保护自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成守法的'好习惯,才能成为对社会有用的好公民。我们国家的希望是今天的青少年是明天的建设者。现在我们不仅要学好知识,好好实践,养成良好的习惯,还要树立法律意识,培养良好的道德修养。

了解法律,了解法律,遵守法律,法律是我们健康成长的保护者,也是我们作为一个小公民必须遵守的行为准则。我们每个人都应该认真学习法律,做一个守法的好孩子。

谢谢大家!

小学生普法演讲稿

本亲爱的老师和学生们:?大家好!我今天演讲的主题是“做一个守法的学生”。最近,一些严重的违纪行为经常发生在我们周围,例如一些学生未经允许就离开学校,殴打他人和咒骂他人。这些现象令人担忧,同时也刺激人们深思。

遵守法律意味着什么?人们在社会生活中遵守相关纪律,依法办事,严格遵守法律规范被称为守法。一些学生认为谈论纪律没有自由,自由不受纪律的约束。俗话说,这种观点是错误的:没有规则,就没有农村。自由是相对的和有条件的。鸟儿在空中飞翔。他们是自由的。鱼在水里玩耍。他们是自由的。然而,如果鸟被放入水中,鱼被允许离开水,它们不仅会自由,而且会很快死去。

人们可以在路上自由行走,但是如果他们不遵守交通规则,在路上跑,被车辆撞倒,他们将失去行走的自由。因此,世界上没有不受约束的自由。此外,纪律限制和保护自由。例如,当你进入阅览室时,那里很安静,你只能听到偶尔传来的沙沙声。对于那些想读书的人来说,这种和平是多么珍贵!因为每个人都遵守阅览室的规则,所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。如果有人违反纪律大声说话,这种自由就会消失。

作家刘清有句名言:“虽然人生之路漫长,但关键时刻往往只有几步。”学生们还没有进入社会,前面的`路还很长。他们必须把每一步都做好,学会分析,学会辨别,学会拒绝,学会保护自己。否则,一旦触犯了法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会引起遗憾和遗憾。在新的学期里,每个人都应该学习更加系统的法律知识,逐步树立牢固的法律观念,有效预防违法犯罪,树立守法观念,养成良好的行为习惯,这样个人和社会生活才能正常运行。俗话说,“树篱绑得很紧,但豺狼人进不去。”

生活是美好的,童年是多姿多彩的,享受这一切必须以个人安全为前提。我们的安全不仅关系到我们自己,还关系到我们的家人、朋友,甚至关注我们成长的各界人士。让这些无用的‘离开’越来越少,让‘安全承诺’越来越多!?谢谢大家!

小学生普法演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

道德修养如何。

一位名人向老中医请教健康之道。老中医说:"每日勤洗手,常照镜,如此而已。"名人不解,问:"知之为知之,勤洗手,讲卫生,我懂;不知为不知,一个男人,长像一般,照镜何为?"老中医微笑回答:"您皆不知之。勤洗手有三益:一者去污除秽,既干净自己,又不脏别人;二者舒筋活血,保持敏感,持物知轻重,待人知冷暖;三者手净思洁,无心病何惧身病?常照镜亦有三益:五脏之症见于五官,'视其外应,以知其内藏,则知所病矣。'懂得望诊之法,既可望人,更能望己。常照镜者常怀医人医己之心,此其一;体得衣冠须知衣冠得体,体态肥瘠念及心态平曲。衣带宽狭,见得出身之是否憔悴,心之有无愧悔,此其二;人不分老幼尊卑,皆爱照镜,因为人皆爱己。爱己无过,过在所爱太过。见镜中之我而思人心中之我,由爱己推及爱人。常照镜,知以人为镜,此其三。"名人闻之感慨之至,说:"听君一席话,胜吃十服药,如愈大病!"。

员干部尤其是。

领导。

干部,当谨记此言,置之座右。

古代封建。

思想。

家孔子说:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"这里孔子所说的是他自己修养的过程,他认为人的素质高低是可以通过后天的磨砺修炼而养成的,自己并不是天生的"圣人"。另一个封建。

思想。

家孟子也说过,在历史上担当"大任"起过作用的人物,都经过一个艰苦的锻炼过程,这就是:"必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。"这就是修身,齐家,治国,平天下。

员特别是。

的基层。

领导。

干部,不断增强。

性修养,既是改造客观世界、完成。

的历史使命的需要,也是改造主观世界、提升自身素质和能力的需要。只有切实加强在实际工作中的锻炼和修养,才能不断改造和提高我们的自身素质和能力,才能始终保持其优良品质,做到不辱使命、不负重托。性修养的有效手段。许多优秀。

员之所以能做到"关键时刻站得出来,危险时刻豁得出去",决不是偶然的一时冲动,而是与他们平时注重。

性修养分不开的。这就要求我们必须做到:

(一)传承民族。

精神。

提高文化素养。

正是基于这样的认识,人们始终把学习、传承当作一个永恒的主题当今时代,世界在飞速发展,知识更新的速度大大加快人们要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式,努力做到活到老、学到老如果说,过去的学习往往带有一定的个人色彩,可以是一个人或某些人的事情,那么在世界多极化和经济全球化的当今时代,在科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈的今天,学习早已超出了个人的范围,而关系着一个国家和民族的传承与发展、文明与进步实质。第三要善于挤时间学。要自觉克服"工作忙,没时间学"的想法,在学习问题上同样"绝不找借口"。第四要重视知识更新。强化继续学习的理念,既自觉地增长知识,又不断地更新知识、创新学习,才能做好传承和发展。

我们要通过学习,自觉传承民族。

精神。

从民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和英雄事迹中汲取力量陶冶情操激发民族自信心和自豪感;要从一件件具体的事情做起立足现实、立足本职将民族。

精神。

贯穿到日常的工作、学习和生活中去,落实到一点一滴的贡献之中、一生一世的奋斗之中;要在其传承的基础上不断创新,不断培育新的时代。

精神。

使民族。

精神。

随着时代的发展不断注入新的内涵,不断与时俱进。在弘扬民族。

精神。

中,我们担负着继往开来的任务,必须积极投身社会主义现代化建设的洪流,以创新的魄力、实干的。

精神。

与奋斗的勇气,学习、弘扬和培育新时代的民族。

精神。

书写民族。

精神。

的新。

章。

(二)明确奋斗目标,增强意志毅力。

人的意志活动总是同他的目的相联系的,目的性质决定人的意志力,一个人只有确立了为之奋斗的目标,才能具有坚忍不拔的意志力。

一是要有明确的奋斗目标。一个人、一个团体乃至整个社会都必须要有自己的明确的奋斗目标,因为,其明确的奋斗目标直接影响和决定着个人、团体及整个社会的发展方向和前进的步伐。其奋斗目标越明确、具体、适当,越能有的放矢,始终如一,越有利于目标的顺利实现。

有益的帮助。俗话说:"艺高人胆大,智高者志强",只有掌握了丰富的科技知识和熟练的操作技能,才有利于培养自己坚强的意志品质。人就是要培养积极的激情,以及高尚的道德情感,以利于形成坚强的意志和毅力。

四是要在生活实践中加强锻炼。坚强的意志是要通过实际锻炼而形成和提高的,在学习和工作中经常会碰到许许多多的困难,在生活中经常会遭受各种各样的障碍和挫折,遇到困难不要逃避,要勇于迎接困难,去与困难作斗争,遭到挫折不要消沉,坚决在挫折中振作起来。

委提出的奋斗目标,通过艰苦努力的奋斗把戒毒劳教所的各项工作搞好,实现场所各项工作的协调发展。

(三)注重道德修养,改进工作作风。

加强。

性修养的目的是为了改进工作作风,改进工作作风是为了更好地履行。

的宗旨,更好地代表最广大人民群众的根本利益。作风,是人们在学习、工作、生活中的态度和行为。但作风作为外在表现,总是要受到内在因素的影响和支配,作风背后有理念,作风之中有感情,正是由于有不同的理念和感情,才有不同的工作作风和生活作风。古人云:"天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。"各级。

领导。

干部要立志做小事,应懂得"小者,大之源"的道理。小事折射形象,小事关系。

风。人们。

评价党。

员干部的形象、作风好坏,主要的是看你平时在"生活小事"上表现怎样。只有努力培养良好的作风,才能正确处理做官、做事、做人的关系。做官是为做事,做事则要先做人,牢记"清正"为做人之本,"廉洁"乃为官之道。

首先,不论做多大的官、干多大的事,都应当堂堂正正地做人、踏踏实实地做事、清清白白地做官;处世要有宽阔的胸怀、百姓的情感、才会有理性的思维;要饮水思源,常思权从何来,用于何处,如何用权,才不会忘本;要心里想事、眼里有人、手里有活,才能生活充实。

第二,对工作要长于规划、勤于谋划、精于计划、善于策划,今天的事情今天做好,今后的事情也要早作安排;在事业上要做一个有心人,在生活上要抱一颗平常心,有学问不摆架子,在高处不耍威风,朴朴实实、大大方方、从从容容。

还是作下级都既要保持充分的自信又要善于学习别人的长处切实做到经常学习、反省不断。

总结。

创新,在结合中创新,在继承中发展,只有平时刻苦自砺,才能面临大事有静气,当好自己的角色,承担起自己的责任,与时俱进,成就一番事业,实现人生价值。

作为一个共产。

员,特别是。

的基层。

领导。

干部一要干事,二要干净。干事,是勤政;干净,是廉政。既清正廉洁,又勤政为民,才是一个好干部,才是一个人民信赖的公仆。这实际上也是由。

的性质和宗旨所决定的,是"三个代表"重要。

思想。

所要求的,也是每一位。

员、每一位。

领导。

干部立身之命、从政之本。古人云"千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。""巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人。"小事当慎,小节当拘,只有守住小节,方能防微杜渐。生活中的腐败必然导致政治上的堕落;作风上的不过关必然导致政治上的不可靠。

领导。

干部只有从小事小节上加强自身修养,从小处培养自己的为官之德,对群众、对组织常怀感激之情,对工作、对生活常思自身之过,永葆共产。

人的本色,才能干大事,成大业。

(四)营造和谐环境,团结律己自励。

人们常说,在一起共事是一种缘分。作为个人,如何把握这种缘分,并非轻而易举。同事之间要达到和谐,很大程度上取决于个人的素养、操守和性格。有的人心胸狭窄,锱铢必较,吃不得一丁点亏,常为鸡毛蒜皮之事耿耿于怀,与他人心存芥蒂;有的人常犯自由主义,不琢磨事,专捉摸人,凡人凡事都喜欢品头论足,甚至拨弄是非;有的人我行我素,说话办事脾气暴躁,旁若无人,待人处事大大咧咧,不拘小节;有的人虽颇有才气却纪律松驰、傲气十足,对他人有失尊重,甚至不屑一顾;有的人精于世故,远离群体,常以"逢人只说三分话,未可全抛一片心"的心态与人交往。凡此种.种,千人千面,这既涉及一个人的性格情趣,更涉及一个人的品德修养。遇事不妨多为他人着想,多想想他人的长处,常想别人的优点,就会看到寸有所长;常思自己的不足,就会发现尺有所短,就能自觉做到严于律已,宽于待人,和谐地与人相处。同志之间在一起工作共事,都是围绕本单位各个时期的工作目标而共同努力。其共事的效果优劣与否,往往与共事环境的和谐程度息息相关,因此,同志之间的真诚合作、和谐共事就显得尤为重要。作为组织,就是要通过富有成效的环境建设,真正使各类人才有用武之地,而无后顾之忧;有苦练"内功"的动力,而无应付"内耗"的压力;有专心谋事的成就感,而无分心谋人的疲惫感。要做到上述"三有、三无",营造多琢磨事少捉摸人的环境建设至关重要。

小学生普法演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的'沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

我们国家的希望,今天的青少年是明天的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好德道德修养。懂法、知法、守法,法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

小学生普法演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

就会变的更美好。现代社会交通发达了,车辆也很多,如果没有法律是很难想象的,来往的车辆肯定要碰头发生爆炸事故。所以,有交通规则,交通井然有序,来往的车辆通过绿灯行,穿梭有序,畅通无阻。交通很少出事。相反,如果没有交通规则,人们不遵守交通规则,南来北往,东行西去的各做各的,各不相让,汽车、自行车、小车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利的通过。所以,有交通规则还是有好处,社会生活离不开法律。

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的`好公民。

我们国家的希望,今天的青少年是明天的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好德道德修养。懂法、知法、守法,法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

小学生普法教育的演讲稿

各位同学:

你们好!

一、我们应懂得哪些法律常识:

(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。古代写作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?

在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤,构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中,如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。

其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是〈〈中华人民共和国治安管理处罚条例〉〉犯罪触犯的是〈〈刑法〉〉。

第三,按照〈〈治安管理处罚条例〉〉对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。

小学生普法经典演讲稿

同学们:

同学们,我们要知道,纪律法则是一道

精心

设计的围墙,一旦越界,就会打破保护我们的屏障。如果小心保护,会为我们地带来文明和安全。践行诚信,是一方来自心田的甘泉,停滞不前,会使我们的良知黯然失色;汩汩而流,会让我们全身溢满良知。

当诚信不再因为我们的忽视而仅仅是一个词语时,践行诚信就会变成一种像百合一样醉人的文明。

从我做起,一点一滴地遵纪守法,滴滴践行诚信,就会慢慢汇聚成文明的花朵,在一个鸟语花香的春天,文明成为了我们的一种文化。

其实,规则似乎并没有那么可怕或难做,它就像一双温暖的手,在人生的道路上指出你鲁莽的错误,引导你成长为正直的`人。其实,诚信的践行并没有那么难,也没有那么难达到,不讲出格的诺言,诺言就能做到。其实,要做一个文明人,并不那么遥远,那么难做,遵守最简单的原则,履行最基本的义务。我们要像保护眼睛一样,去好好保护法律法规,真正践行诚信,让文明在你的身上散发出芬芳。

事实上,文化并不是一个抽象的词,它是一个人的文明加上另一个人的文明,人类文化是由许多小文明形成的。

就像从一开始数,—直没有尽头地数,从我开始,直到生命的尽头。不随地吐痰,就是一种文明;不打架,就是一种文明;不违法犯罪,就是一种文明。

践行诚信,在点点滴滴中做到文明,你会发现围栏里有一扇门,人们从那里有序地走出,走向更宽阔、更安全、更自由的金色道路,走向更发达、更和谐的文明世界。

遵纪守法,践行诚信,从自己做起。当小文明无处不在,闪着耀眼的光辉,散发出迷人香味,民族和谐的文化就会永恒闪耀!

小学生普法经典演讲稿

同学们:

随着人类社会的不断进步和发展,法律越来越受到人们重视,一个国家法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我们要做一个遵纪守法的好公民,首先要学法。在学法的基础上,做到知法、懂法、守法、用法。

我国是一个社会主义法治国家,实行依法治国。依法治国是我们。

党领导。

中国。

人民治理国家的基本方略。是治国方式的重大转变,是历史进步的体现。

我认为:作为社会主义大家庭的每一个公民,都必须懂得依法治国的重要意义,都必须遵纪守法。只有每一个公民都做到遵纪守法,国家才会稳定,社会才会安宁,历史才能进步。也只有每一个公民遵纪守法,社会才会和谐,家庭才会和睦,生活才会幸福,人民才能安居乐业,经济社会才能平稳发展。因此,遵纪守法对国家,对每一个公民来说十分重要。

只有每一个公民做到遵纪守法,每个人,每个家庭,每个单位的生活、学习、工作才能得到保障,国家的经济发展才不会受干扰。社会稳定了,一切事情都好办,个人和国家的发展就会有光明的前途。改革开放就会深入进行下去。否则,公民不懂遵纪守法,违法犯罪多了,正常的社会秩序就会受到破坏,正常的生产,正常的工作,正常的学习,正常的生活就会被打乱,就什么事情也干不成。

到职工;在全社会从经商人员到从政人员;从军人到农民、社区居民等组织一次全国性的法律基础知识的学习,报纸、电视、广告、墙报等所有宣传工具都要用上。使每一个公民通过各种不同形式的学习,不但知法、懂法,而且要做到守法、用法。对于学生来讲,他们是我们祖国的未来,是我们建设未来的生力军,他们知法、守法的程度直接关系到祖国的未来。因此对他们进行法制教育有着特殊的重要意义。有关数据表明:我国青少年犯罪率有增长趋势,青少年违法犯罪很大部分原因是法律意识淡薄,受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良行为习惯。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪大不了扣几分罢了,扣几分无所谓,离开除学籍甚远。有此想法是十分不好的。习惯成自然,小事变大事,违纪就会逐步变成违法,这绝不是危言耸听。有个别学生追求。

个性。

化,认为被学校规矩束缚着,不利于自己的发展,干了一些违纪的事才能体现自己的潇洒,这也许是青少年这个阶段的叛逆心理所致,有的同学认为,讲法律就没有自由,讲自由就不能受法律的约束。这种看法是错误的,俗话说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此,学校要加强对学生的法制教育,通过课堂上正规课本进行传授法律知识,掌握理论知识,再通过课外开展一些专题讲座,进行法制宣传,让同学们端正。

思想。

提高法律意识做到遵纪守法。也不懂,这还不在少数。这说明什么呢?这说明我们应加紧普及和学习法律知识。使全社会的人们都知法懂法。这项工作不能只搞表面形式,要实实在在做下去,落到实处。

本人以为:政府应当采取三项强有力措施加强和提高全国各族人民的法制、法律意识观念。一是利用现有的各级组织、工会,共青团,少先队,妇联等各种组织学习法律,宣传法律,使人们树立起法制观念,法律意识。要求各单位固定时间组织干部职工学习宪法及其他法律知识,使法律知识,概念,意识渗透到每个公民心中。二是利用电视,收音机,广告等现代媒体大力宣传法律知识。三是教育部门要单列制定编写法律知识进课堂的教材,从小学开始直到大学毕业,实施终身学法的体制机制。让每代人,不同年龄,不同层次的人都学法,懂法,知法,守法,用法。把法律基础知识的普及作为一项基本国策来抓。像抓计划生育一样作为基本国策来抓,常抓不懈,抓他几十年,上百年。这样,就能实现国家的长治久安,就会实现十七大提出的和谐社会目标任务。应该坚信,只要采取强有力的措施,人人增强和提高法制观念,法律意识,做一个遵纪守法的好公民是没有问题的。

小学生普法经典演讲稿

同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《让遵纪守法成为我们的时尚追求》。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

 “法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自己保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上,同样遍布着“遵纪守法”的光荣足迹。从为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了扞卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了“立警为公,执法为民”的神圣职责的.任长霞……我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!

然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”!我们应该对他们的行为感到羞耻!

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!

谢谢大家!

小学生普法经典演讲稿

同学们:

纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。

从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的`春天,文明飞跃成了文化。

其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。

就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。

遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!

与社会的不良风气做斗争。

记得有这样一件让人痛心的事,浙江省台州市11名中学生参加同学生日聚会饮酒后,在街道上碰到本镇居民陈某,双方因为小事发生口角,陈某当场被打成重伤,后因抢救无效死亡。参加打架的学生的年龄都在14岁到17岁之间,事发后一两天,他们由家长或老师陪同全部到派出所投案自首。以下是他们对记者说的话:“这事会不会影响到我以后的生活?比如,我怕将来找工作时,会因为这件事而找不到。”“当时根本没有想到过报警等方法。”“可是在动手时,我根本没有想过后果。”

青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题,而许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知,当然,司法机关不会因为不懂而不予追究,不懂法并不能减轻他们的罪错,当他们受到了法律的制裁时才追悔当初不应该不学法、不守法,以致触犯了法律,受到处罚。这些教训是惨痛的,值得我们成长中的青少年深深思考。

与社会的不良风气做斗争。

小学生普法教育的演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接-班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:

从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四是缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴-力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴-力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民-主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

各位同学:

你们好!

一、我们应懂得哪些法律常识:

(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。古代写作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?

在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤,构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中,如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。

其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是〈〈中华人民共和国治安管理处罚条例〉〉犯罪触犯的是〈〈刑法〉〉。

第三,按照〈〈治安管理处罚条例〉〉对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。

同学们:

今天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等。各方面应注意和应了解的问题:

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种。

规章制度。

做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

二、学会自护,运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

三、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

非公企业普法宣讲稿范文

1、法律的基本知识。包括一些基本的法律概念和我国的法律体系。2、了解企业经营管理人员需要学习掌握的一些法律知识。3、企业安全生产法律制度及企业中常见的犯罪及处罚。

第一部分法律基本知识。

法律是由国家制定或认可的,以规定权利和义务为内容,具有国家强制力和普遍约束力的行为规范。

法律责任是指实施违法犯罪的人,对自己实施的违法行为必须承担的责任。法律责任是由法律规定的,承担和追究法律责任的根据只能是法律;法律责任是由一定的国家机关依照法律规定予以追究;法律责任的追究是由国家强制力做保证的。

法律责任的构成,是指认定法律责任时必须考虑的条件,包括责任主体(自然人、法人、其他组织)、违法行为(实施了违法法律规定的行为,包括作为如酒驾,和不作为如不履行抚养义务}、损害结果(违法行为侵犯他人合法权益或社会公共利益所造成的损失或伤害,包括实际损害、丧失所得利益或预期可得利益等)、因果关系(违法行为与损害结果之间存在因果关系)、主观过错(实施违法行为时的主观心理状态,包括故意和过失)。

法律责任包括行政责任、民事责任、刑事责任三种。

民事责任主要有合同责任也叫违约责任,侵权责任。承担民事责任的方式有:停止侵害;排除妨碍;消除危险;返还财产;恢复原状;修理、重做、更换;赔偿损失;支付违约金;消除影响、恢复名誉;赔礼道歉等。

刑事责任是指行为人因实施犯罪行为而必须承担的惩罚性后果。特点:行为人实施的行为具有严重的社会危害性,达到了按照刑法规定必须追究刑事责任的程度;由国家机关来追究;是所有法律责任中最严厉的一种;是一种个人责任,单位犯罪中的自由刑也要由个人来承担。

法律体系:1、宪法相关法;包括国家机构的产生、组织、职权和基本工作制度,有关民族区域自治、特别行政区、基层群众自治的制度,有关维护国家主权领土完整和国家安全的法律,有关保障公民基本政治权利的法律等等。2、民商法;民法包括自然人制度、法人制度、代理制度、物权制度、债权制度、知识产权制度、人身权制度、婚姻制度、亲属和继承制度等,商法包括公司、破产、证券、期货、保险、票据、海商等方面的法律。3、行政法。包括国防、外交、人事、民政、公安、国家安全、民族、宗教、侨务、教育、科学技术、文体卫生、城建、环保等行政管理方面的法律。4、经济法。国家对市场经济活动进行干预调控所产生的法律关系的法律规范,包括创造平等竞争环境、维护市场秩序方面的法律,如反垄断法、产品质量法;国家宏观调控和经济管理方面的法律,如预算法、企业所得税法,土地管理法等。5、社会法。规范劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障方面的法律规范,包括劳动用工、工资福利、职业安全卫生、社会保险、社会救济、特殊保障等方面的法律。6、刑法。规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范。7、诉讼及非诉讼程序法。包括民诉、刑诉、行政诉讼和仲裁调解等方面的法律。

第二部分企业经营管理人员应该掌握的法律知识。

在六五普法规划中,针对企业经营管理人员的普法内容主要有:

1、企业法律制度。包括《公司法》,讲了公司的设立、组成、变更、分类、公司的合并、分立、增资、减资、解散和清算;《合伙企业法》,讲了合伙企业的种类,设立条件,合伙企业的权利义务,合伙企业的解散和清算;《个人独资企业法》,讲了个人独资企业的概念,设立个人独资企业的权利义务,解散和清算等;针对外商投资企业,还有《中外合资经营企业法》,《中外合作经营企业法》,《外资企业法》。另外,为了规范企业破产秩序,公平清理债权债务,保护债权人和债务人的合法权益维护社会主义市场经济秩序,还制定了《xxx企业破产法》。

2、物权与知识产权法律制度;我们主要学习《物权法》,《商标法》特别注意不得作为商标使用的情况,如和国旗、国徽、国家名称、军旗、勋章相同或相近的等等。《专利法》、《著作权法》等等。3、合同与侵权责任法律制度,主要是对《合同法》和《侵权责任法》的学习。

4、维护市场秩序的法律制度,《反不正当竞争法》、《反垄断法》、《招标投标法》、《价格法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》。

5、食品、药品、消防、道路交通安全法律制度,《食品安全法》、《药品管理法》、《消防法》、《道路交通安全法》等等。

射性污染防治法》、《海洋环境保护法》。

7、企业财务会计与税收法律制度,主要是对《会计法》、《现金管理暂行条例》、《票据法》、《税收征收管理法》、《增值税暂行条例》、《消费税暂行条例》、《营业税暂行条例》、《企业所得税法》等。

8、劳动与社会保障法律制度,要学习《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》、《安全生产法》等。9、与企事业经营管理人员相关的其他一些法律制度。

首先是一些常见的公司企业经营管理人员的犯罪及处罚,一是危害公共安全罪3种(如重大责任事故罪;重大劳动安全事故罪;工程重大安全事故罪);二是破坏社会主义市场经济秩序罪14种(生产销售伪劣商品罪;走私普通货物、物品罪;虚报注册资本罪;虚假出资、抽逃出资罪;欺诈发行股票、债券罪;提供虚假财会报告罪;妨害清算罪;隐匿、故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告罪;公司企业人员受贿罪;对公司企业人员行贿罪;非法经营同类营业罪;为亲友非法牟利罪;擅自发行股票、公司、企业债券罪;偷税罪);三是侵犯公民人身权利、民主权利罪2种(强迫职工劳动罪;打击报复会计、统计人员罪);四是侵犯财产罪2种(职务侵占罪;挪用资金罪);五是妨害社会管理秩序罪2种(拒不执行判决、裁定罪;非法处置查封、扣押、冻结的财产罪)。

其次还要学习一些有关劳动争议调解仲裁的法律制度。

第三部分安全生产法律制度及与公司企业中常见的犯罪行为。

员会第二十八次会议通过了《xxx安全生产法》2009年8月又对其做了修改。

所谓安全生产,是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员人身伤害和财产损失的事故而采取的相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。安全生产管理,坚持安全第一,预防为主的方针。

生产经营单位的安全生产义务与责任。

一、安全生产义务。

1、必须遵守《安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规,违反者将被依法追究法律责任。

2、加强安全生产管理。生产经营单位必须按照法律、法规和国家有关规定,结合本单位具体情况,做好安全生产的计划、组织、指挥、控制、协调等各项管理工作。要依法设置安全生产的管理机构、管理人员,建立健全本单位安全生产的各项规章制度并组织实施,做好对从业人员的安全生产教育和培训,搞好生产作业场所、设备、设施的安全管理等。

3、建立、健全安全生产责任制度。在企业安全生产责任制中,企业的主要负责人应对本单位的安全生产工作全面负责,其他各级管理人员、职能部门、技术人员和各岗位操作人员,应当根据各自的工作任务、岗位特点确定其在安全生产方面应做的工作和应负的责任,并与奖惩制度挂钩。

4、完善安全生产条件,确保安全生产。企业必须具备保障安全生产的各项物质技术条件,其作业场所和各项生产经营设施、设备、器材和从业人员的安全防护用品等方面,都必须符合保障安全生产的要求。

二、安全生产责任。

关于开展“送法进企业”活动的实施方案。

各科室、驻外建管处:

2012年是“六五”普法的第二年,也是“六五”普法的关键之年。为加强企业经营管理人员、企业职工法制宣传教育,切实提高企业管理人员和职工的法律素质,帮助企业依法经营,防范法律风险,促进构建和谐劳动关系。根据《关于开展“送法进企业”活动的实施方案》(海普法办发[2012]6号)要求在全市范围内开展以“诚信创业,依法经营”为主题的“送法进企业”活动。结合我局实际,制定实施方案如下:

一、活动时间。

3月30日至12月30日。

二、活动内容。

(一)围绕“六五”普法规划,广泛宣传“六五”普法的重要意义、主要目标和任务要求,加大宪法宣传力度,强化企业经营管理人员和职工的的宪法意识、国家意识、公民意识、权利和义务意识。

(二)围绕社会管理创新、维护社会稳定,广泛宣传社会管理的法律法规,宣传与信访、投诉、调解等相关的法律法规,加强刑事、民事和行政诉讼法律宣传,引导企业经营管理人员和职工遇事依法按程序表达诉求,维护自身合法权利。

(三)企业经营管理人员学习法律知识采取自学与集中培训相结合的方法,坚持从实际出发,因地制宜。根据企业的自身条件,通过举办培训班、专题辅导、讲座、交流研讨会等为企业经营管理人员学法提供广泛的学习途径。

小学生普法经典演讲稿

同学们:

了保障。

提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实,法律与道德习惯纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才会变得井然有序;也就是说,正是有了学校的校规校纪,我们日常的学习生活才有了和谐,稳定,进步,发展的保障。

校园,是一个为学生。

提供。

学习场所的神圣殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,来提高我们的文化素养。校园,是一个陪伴我们健康成长的摇篮,她时时刻刻保护着我们,是我们爱的家园。因此,在这样一个的共同的大家庭里,作为十九人,我们更应该遵守校规校纪,从每一件小事做起。

现在,我就让我们仔细想想,如果出入校门时不出示或佩戴胸卡,就会给社会的不良分子以可乘之机,他们一旦进入学校,便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟,打架斗殴等现象,扰乱了正常的'秩序,我们在这样的环境之中,就无法正常的生活与学习,我们的安全也会无法保障。

如果班级普遍尊在抄袭作业的不良现象,那么这样就会造成不良的学习风气,我们的成绩也会日益下降,最后吃亏的还是我们自己。

由此可见,遵守纪律是基础,是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪,要更加维护与遵守,也只有这样,才能为我们的人生发展打下良好的基础。

遵纪守法,是我们每一个公民应尽的责任,而作为高中生,我们更应承担,那么,就让我们从校内做起,从点点滴滴做起。

1.进出校门,佩带学生卡。

2.与人又好交往,发对暴力冲突。

3.培养高尚的道德品质,拒绝不良诱惑。

4.保护自己的身心健康,拒绝吸烟,喝酒。

5.自觉维护校园秩序,不追逐打闹。

6.注意自己的仪容仪表,不在同学之间标新立异。

7.注意自己的文明用语,尊重老师和同学。

8.不在校园,班级,寝室内玩手机mp3等电子产品。我们应时刻铭记以十九为荣,不做有损十九形象的事。

我们应时刻将校规校纪铭记于心,严于律己,做遵纪守法的文明学生,营造良好的校风和学风。

人生的道路固然很漫长,遵守校规校纪,不做与自己无益的事,这无疑就是我们安全航行的指明灯。让我们牵手校规,共同成长,遵守校规,共创十九美好明天!

非公企业普法宣讲稿范文

为深入贯彻实施《五五普法规划》根据市、县的统一部署和要求,结合我乡实际,特制定明集乡开展法律进机关、进乡村、进学校、进企业、进单位活动(以下简称“法律五进”活动)实施方案如下:

一、指导思想和总体要求。

(一)指导思想:以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施“五五”普法规划,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律五进”活动。

(二)总体要求:

一是要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,努力提高公民的宪法意识和法治观念,推进社会主义法治理念深入人心。二是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育,教育引导广大干部群众依法维权,自觉履行义务,切实保障人民群众的切身利益。三是要大力开展法治文化建设,努力创造符合我乡实际情况,体现时代特色的法治文化,为深入推进依法治乡营造良好的社会氛围。

二、活动内容。

(一)开展“法律进机关”活动,不断提高机关依法管理和服务社会的水平。

1,驻乡(直)各机关要以强化社会主义法治理念为宗旨,使广大干部牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的观念。乡(直)各机关单位要积极开展“五五”法制宣传教育工作,做到“五有”,即有组织、有计划、有教材,有阵地、有考核。

2、继续坚持和完善集体学法制度、领导干部任职前法律知识考试制度,把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合,进一步提高各单位领导干部的依法决策,依法管理能力。

3、加强机关公务员学法制度建设,把法律作为机关学习的重要内容,定期开展法律知识培训、轮训和考核工作。

3、积极引导单位职工开展学法用法活动,定期组织职工参加法律知识培训、轮训、增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。加强单位内部管理,建立健全规章制度,实现依法建制、依法管理。

4、各单位应通过公示牌、宣传栏等形式,结合工作实际开展社会性公益法制宣传,尤其是在公共活动场所以及人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏,开展法制宣传。

(二)开展“法律进乡村”活动,努力促进社会主义新农村建设。

1、加强农村法制教育队伍建设和阵地建设,实现建立。

一支专(兼)职法制宣传员队伍,由乡设立一个法制辅导站,每个村建立一个法律图书角,每个村民小组要建立-个法制宣传栏,结合农村实际向农民群众普及法律知识。

2、加强乡基层干部、村“两委”和农村法制宣传员的法律知识培训。

3、积极开展法制宣传、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动,使广大农民群众在潜移默化中学习法律知识。

小学生普法经典演讲稿

同学们:

今天,我非常荣幸地与大家学习和讨论小学生应该知道的常识,他们应该具备的自己预防能力和心理素质,以及对不良行为的自觉抵制。各方应注意和理解的问题:?学生们听过这样一句话:“不要为善做小事,不要为恶做小事”,意思是:不要认为好事太小而不能做,也不要认为坏事太小而不能做。《治安管理处罚法》涵盖了我们生活的方方面面,例如如何过马路、不打扰他人休息、不毁坏文物、在运输时要注意什么等。有些学生认为有很多事情是微不足道的,比如随地吐痰、闯红灯、携带管制刀具在学校炫耀。事实上,这样做是非法的。因此,我们应该学习法律,增强我们的是非判断,自觉遵守《治安管理处罚法》等法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,观察《小学生日常行为规范》。

我知道有些学生实际上很聪明,但是他们不需要学习,但是他们用他们来淘气。他们喜欢勇敢和好斗。他们没有什么可惹恼其他学生的。例如,当某人走路时,他突然伸出一只脚去绊倒某人。一些学生喜欢打架和伤害别人。一些学生不爱护公共财产,故意毁坏公共场所的物品。一些学生用大的欺负小的,强迫小的要没有钱的食物,等等。道德和法律事务所不允许。如果情节严重,他们将受到法律的惩罚。也就是说,如果你试着勇敢,你可能会把自己放在教室里,影响你的生活。因此,我想告诉我的同学,他们必须听老师和家长的话,遵守法律。学生不应该进入任何游戏室、网吧、舞厅等场所,因为他们容易接触不健康的东西,而小学生辨别是非的能力有限,容易导致犯罪。所以在这里,我想告诉我的同学,他们必须听老师和家长的话,遵守法律。一些同学说我还不到14岁。在这里我想告诉你,如果你在还没有到被追究刑事责任的年龄时就犯罪了,国家法律中仍然有惩罚措施,比如家庭监护人承担民事责任,送勤工俭学学校矫正等等。同时,我认为一个人不需要一夜之间就能犯罪。俗话说:千里之外,鸟巢坍塌。如果我们从小就养成了各种坏习惯,以后很难改正。平时,我们不注意学习科学文化知识,不注意规范自己的言行,不遵守各种规章制度。最终,我们会犯一个大错误,然后后悔。

遵守法律意味着什么?人们在社会生活中遵守相关纪律,依法办事,严格遵守法律规范被称为守法。一些学生认为谈论纪律没有自由,自由不受纪律的约束。俗话说,这种观点是错误的:没有规则,就没有农村。自由是相对的和有条件的。鸟儿在空中飞翔。他们是自由的。鱼在水里玩耍。他们是自由的。然而,如果鸟被放入水中,鱼被允许离开水,它们不仅会自由,而且会很快死去。人们可以在路上自由行走,但是如果他们不遵守交通规则,在路上跑,被车辆撞倒,他们将失去行走的自由。因此,世界上没有不受约束的.自由。此外,纪律限制和保护自由。例如,当你进入阅览室时,那里很安静,你只能听到偶尔传来的沙沙声。对于那些想读书的人来说,这种和平是多么珍贵!因为每个人都遵守阅览室的规则,所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。如果有人违反纪律大声说话,这种自由就会消失。作家刘清有句名言:“虽然人生之路漫长,但关键时刻往往只有几步。”学生们还没有进入社会,前面的路还很长。他们必须把每一步都做好,学会分析,学会辨别,学会拒绝,学会保护自己。否则,一旦触犯了法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会引起遗憾和遗憾。在新的学期里,每个人都应该学习更加系统的法律知识,逐步树立牢固的法律观念,有效预防违法犯罪,树立守法观念,养成良好的行为习惯,这样个人和社会生活才能正常运行。俗话说,“树篱绑得很紧,但豺狼人进不去。”

生活是美好的,童年是多姿多彩的,享受这一切必须以个人安全为前提。我们的安全不仅关系到我们自己,还关系到我们的家人、朋友,甚至关注我们成长的各界人士。让这些无用的‘离开’越来越少,让‘安全承诺’越来越多!

谢谢大家!

关闭