林长制工作考核自评报告（优质18篇）

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年终工作考核自评报告

按照《xx县人民政府关于深入推进公共机构节能工作的意见》要求，县住建委高度重视，结合自身实际，理清思路、细化措施，对机关各科室及委属各单位的节能工作进行了全面彻查，现将自查情况报告如下：

为进一步加强公共机构节能管理，我委将节能工作纳入重要议事日程，成立了由主要领导任组长，各分管领导任副组长，各科室、单位主要负责人为成员的节能工作推进领导小组，不定期进行督导，对工作中遇到的问题及时进行研究，确保落实好节约资源能源的各项要求。同时，将节能降耗工作各项任务进行了仔细分解，落实到相关责任科室，目前由办公室牵头负责、各科室协调配合、专人负责统计的工作格局逐步形成。

（一）加强思想教育。通过组织广大干部职工认真学习《公共机构节能条例》和开展节能政策法规知识竞赛，进一步增强了节能降耗意识，牢固树立了“节约光荣、浪费可耻”的思想意识，摒弃了节约资源“事不关已”和“花公家钱不心疼”的错误观念，逐步养成了事事、处处节能的好习惯。

（二）降低办公能耗。一是节约用水用电。坚决杜绝“长流水、长明灯”现象，提倡自然采光办公，养成人走灯灭的好习惯。合理设置办公室空调温度，夏季空调温度不低于26度，冬季空调温度不高于20度。二是节约公车用油。加强公务用车的日常管理，提倡近距离办事步行前往，在公务活动中，提倡集中乘车，科学调度。严格执行定点加油制度，实行定点加油、专卡专用、统一管理；非工作日、非工作时间车辆集中停放，节假日实行封闭管理；实行用车申报制度，杜绝公车私用。三是节约办公用纸。年初，对历年的办公用纸各项指标进行了横向比较，更换了性价比高的纸张。积极推行电子政务，实行无纸化办公，委属各单位、机关各科室之间传递非涉密文件、资料时，均使用办公自动化网络，初始文件尽量使用电子文档传阅，文件资料原则上双面打印。四是节约经费。倡导使用节能产品，尽量避免使用一次性办公用品。

（三）创新节能机制。每周各科室、单位向办公室报送能源资源统计报表，同步实施能耗监测和统计报告专人负责制，及时掌握全委能源消耗各类指标，为进行能耗状况分析和进一步完善节能工作奠定了基础。

虽然在上半年的公共机构节能工作中，基本完成了各项目标任务，但与其他单位相比较，还有很大差距。工作中仍然存在一些问题：一是公共机构节能意识有待进一步提高，个别科室、职工对节能降耗工作重要性认识不够到位，节约资源意识、保护环境意识不够强。二是节能降耗统计工作需进一步加强，由于目前基础数据收集难度大，很难对单位能耗情况实时精确监测。

今后工作中，重点做好以下三方面工作：

（一）加大节能降耗督查力度。节能工作领导小组制定切实可行的实施方案，严格落实目标责任制，逐步实现高能耗项目与节能降耗指标挂钩，不断规范用能行为。

（二）加大节能降耗宣传力度。制定周密细致的宣传方案，采取灵活多样的节能活动，宣传节约能源的必要性、重要性，进一步提高节能意识，营造住建系统浓厚的节能氛围。

（三）健全完善节能管理制度。进一步修订办公用品、公务用车、用电用水设备等的使用制度，规范使用行为、明确使用目的、追究使用责任，使公共物品的使用有章可循、有据可依。

公共机构节能工作自评报告

为了推动公共机构节能，提高公共机构能源利用效率，依法推进全乡公共机构节能工作，乡公共机构节能工作领导小组成员组成节能绩效自查小组，对全乡进行绩效自查。绩效自查采取“听、查、评”的方式进行：听取公共机构节能工作情况汇报、核实验证并根据检查情况按照《xx乡公共机构节能工作绩效考核评分标准》逐项进行打分。自查情况如下：

1、组织领导方面：能够做到有管理组织和工作人员；将节能工作纳入全年工作计划，及时研究部署工作。

2、宣传和培训方面：能够做到制定宣传培训计划；学习节能知识；全年组织节能宣传活动两次。

3、节能规划方面：能够做到编制公共机构节能规划，按年度分解落实；节能规划及实施方案在规定时间内上报备案；制定年度节能计划及实施方案并组织实施。

4、能耗统计方面：能够做到专人负责能源消耗统计，建立能耗统计台帐；在规定时间内报送能耗统计报表；数据真实、准确；项目填报完整；按要求参加能耗统计培训。

5、建立联络制度方面：能够做到明确联络员，建立联络制度，明确工作职责；按时参加工作会议，提出节能工作措施及建议；工作信息交流。有价值信息3条。

6、节能管理方面：能够做到设立能源管理岗位，实行能源管理岗位责任制；建立和执行能源审计制度；制定了节能采购管理制度。

7、车辆油耗管理方面：能够做到完善公务用车使用管理制度；制定节能驾驶规范，封存停驶、定点加油、定点维修、定点保险。

8、用电管理方面：能够做到制定和完善节约用电制度；积极推广使用高效节能照明产品；优化照明系统设计，改进电路控制方式；采用节能灶具和设备。

9、用水管理方面：能够做到制定和完善节约用水制度；采用节水型器具，配备节水设备；用水设备维护和管理；全年没有“跑冒滴漏”和自来水直接冲洗拖布、车辆现象。

10、办公用品管理方面：能够做到制定和完善办公用品采购、配备和领用制度，积极使用低能耗环保办公设施。

11、监督检查方面：能够做到制定节能绩效自查办法或标准；定期开展节能专项监督检查，奖惩公示。

对公共机构节能绩效自查的最终结果予以通报，并评选出公共机构节能工作先进单位和先进个人；对考核成绩不达标的或出现严重能源浪费行为的予以批评，限期改正并在一个月内向乡政府作出书面报告并提交整改方案。全乡公共机构节能工作全面纳入乡政府绩效自查，占有一定的分值比例，实行量化考核，自查结果作为乡政府对公共机构领导班子和部门领导干部绩效考核评价的重要依据。

林长制考核评估报告范文

11月2日下午，中央全面深化改革委员会第十六次会议正式召开。“十三五”以来，全面深化改革取得重大突破。“十四五”时期我国将进入新发展阶段，改革又到了一个新的关头。贯彻党的十九届五中全会精神，要继续把握好改革和发展的内在联系，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂国际环境带来的新矛盾新挑战，深刻认识全面深化改革的阶段性新特点新任务，紧扣贯彻新发展理念、推进高质量发展、构建新发展格局，紧盯解决突出问题，提高改革的战略性、前瞻性、针对性，使改革更好对接发展所需、基层所盼、民心所向，推动改革和发展深度融合、高效联动。

本次会议指出：森林和草原是重要的自然生态系统，对维护国家生态安全、推进生态文明建设具有基础性、战略性作用。全面推行林长制，要按照山水林田湖草系统治理的要求，坚持生态优先、保护为主，坚持绿色发展、生态惠民，坚持问题导向、因地制宜，建立健全党政领导责任体系，明确各级林长的森林草原保护发展责任。

什么是林长制？

“林长制”是林业发展的一个整体概念，细化到政府工作中就是：一要大力发展特色高效林业，加强生态保护与修复，维护生物多样性，增强林业生态系统的稳定；二要深化各项林业改革，创新体制机制，进一步调动全社会发展林业的积极性；三要建立健全以党政领导负责制为核心的责任体系，层层压实责任，协调各方力量，确保一山一坡、一园一林都有专员专管、责任到人；四要拓展公众参与渠道，营造全社会尊重自然、爱林护绿的良好氛围，全面提升林业生态、经济、社会三大效益。

推出目标：

以安徽省安庆市为例，安庆市以林长制为抓手，全力全域推进，大力推动林业高质量发展，实现了森林的生态、经济和社会三大效益协同发展。如今，绿色森林正带来实实在在的真金白银。数据显示，2017年全市林业产值363.5亿元，与上年相比增长12.7%。实施林长制以来，安庆市压实各级林长职责到乡镇、村并落实到山头地块，实现林长责任网格化管理。各地结合实际建立健全制度体系及工作机制，在增绿、护绿、用绿方面大胆探索，强化机制与举措创新，探索并固化林长制成果。

安徽省安庆市林业局党组书记、局长、安庆市林长办主任罗敏介绍说，安庆市已在全国率先启动林长制实施规划编制工作，聚焦“护绿、增绿、管绿、用绿、活绿”五项任务，坚持“问题导向、示范试点、全程管控”原则，建立可分解、可实施、可监测、可考核的指标体系，确保林长制落地生根、开花结果。

为深入推进国家生态文明试验区建设，江西省将实行最严格的森林资源保护管理制度，全面推行林长制，力争到2018年年底建立覆盖省市县乡村五级的林长制管理体系。

实施动态。

2019年4月，国家林草局同意支持安徽省创建全国林长制改革示范区。根据《安徽省创建全国林长制改革示范区实施方案》，安徽省提出五大任务17项具体举措，其中包括强化护绿，切实保障林业生态安全，加强自然保护地统一监管、林业资源安全巡护、生物多样性保护；加快增绿，推进森林资源高质量发展，动员社会力量参与国土绿化，推进城乡绿化融合发展，推行森林可持续经营，推动区域林业生态整体提升。

2019年12月13日，从安徽省安庆市林业局获悉，安庆市出台《安庆市实施林长制条例》，并将于2020年1月1日起施行，将行之有效的政策、制度和有益经验上升到地方性法规的高度，让保护林业资源从“有章可循”到“有法可依”。

截至2019年底，全国有安徽、江苏等21个省、自治区、直辖市全面或在部分地区试点实施林长制。

2020年1月19日消息，北京研正在究建立具有首都特点的“林长制”，平谷区是首个试点区。

工作绩效考核自评报告

林长制考核评估报告范文

为全面贯彻落实党的十九大关于生态文明建设和建设美丽中国的总体部署,按照进贤县委、县政府要求,现结合我乡实际,制定本方案。

全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，从更高层次贯彻落实习近平总书记对江西工作的重要要求，全面推行林长制，着力健全组织体系、加强森林资源管理、提升森林资源质量，以“林长制”实现“林长治”，让绿水青山变成金山银山，为建设富裕美丽幸福现代化江西，共绘新时代江西物华天宝、人杰地灵新画卷提供生态保障。

（一）坚持党政同责、分级负责；

（二）坚持保护优先、合理利用；

（三）坚持因地制宜、精准实施；

（四）坚持依法治林、完善机制；

（五）坚持严格考核、兑现奖惩。

按照“明确目标、落实责任、长效监管、严格考核”的要求，建立健全林长制管理制度，强化森林资源管理，提升森林资源质量，提高科学利用水平，实现森林资源“三保、三增、三防”目标，实现全乡经济社会与生态环境协调发展。

到2018年12月底，完成建立乡、村两级“林长制”工作体制和以林长负责制为基础的林长制网格化管理体系。

2020年，全乡森林覆盖率达到41.91%以上，森林蓄积量达到10.5893万立方米以上，林地保有量达到3764.6公顷，森林保有量达到2823.4公顷，境内湿地面积有增无减，全乡重点区域森林绿化、美化建设初见成效，生态脆弱区域得到有效治理，森林（湿地）及野生动植物资源得到有效保护。

到2035年，全乡林地（湿地）保有量、森林面积、森林覆盖率等保持稳定状态，森林质量显著提升，森林功能更加完善，生态效益更加显现，生态环境更加宜居，实现“山更青、权更活、民更富”的目标。

林长制责任区域划分实行行政区域管理和权属管理相结合。乡级林长责任区域为本乡辖区，村级林长责任区域为本村辖区，落实到山头地块。流转山场以林地经营者管理为主，属地管理为辅。

按照“属地管理，分级负责”原则，构建乡、村两级林长体系。

乡设立林长和副林长，由乡党委书记担任林长，乡长担任第一副林长，其他班子成员担任副林长。

乡设立林长办公室，办公室主任由乡分管负责人兼任，办公室配备若干工作人员，负责林长制具体工作。

乡级林长对乡责任区域森林资源保护发展负总责。

乡级林长负责制定辖区内森林资源保护发展方向和年度工作计划，对涉林开发项目进行初审；组织实施森林资源源头管理，及时发现、制止并协调处理各类破坏森林资源违法行为；协调推进“增绿、护绿、用绿”三大工程，落实上级部署交办的各项工作任务；负责村级林长、监管员、护林员队伍管理和考核。

村级林长负责本村行政范围内负责责任区森林资源保护发展工作，落实森林资源保护发展管理的各项措施；及时发现、制止并协调处理各类破坏森林资源的违法行为，并定期向上级林长报告森林资源保护工作进展情况；加强对责任区生态护林员的管理，落实上级林长部署交办的各项工作。

通过实施增绿、增效、增收等“三增工程”，进一步提高森林覆盖率，提升森林（湿地）综合效益，带动本乡农民增收致富，努力实现“绿水青山就是金山银山”。

（一）全面加强森林资源保护。建立和完善发展保护森林资源目标责任制考核体系，认真落实发展保护森林资源目标责任制，完善考核机制。严守林业生态保护红线，建立最严格的森林、湿地、物种资源保护制度和与之相适应的效益补偿制度；确保各级各类自然保护区严禁开发，确保濒危野生动植物种类不再增加，濒危野生动植物全部得到保护，严防“青山白化”现象发生。严格实行采伐限额管理，继续在“五不准”地区实施“零采伐”。实施好防火防虫工程，全面落实森林防火党委书记负责制和“三级包保”责任制，完善森林防火责任、信息、预防、扑救四大体系。全面加强林业有害生物防治，突出抓好松材线虫病防控和松毛虫防治工作。加强对野生映山红、兰草花、都支杜鹃等资源的保护，严禁采挖、移栽和贩卖。

（二）持续推进国土绿化进程。坚持人工造林、封山育林并举，宜造则造、宜封则封，宜林则林、宜灌则灌。统筹实施退耕还林、长防林、公益林保护等国家林业重点工程，扎实推进增绿增效行动，努力创建森林城镇、森林村庄。深入开展全民义务植树活动，努力拓展造林绿化空间，积极开展重点生态功能区、生态脆弱区的生态系统修复。稳步推进茅草山造林。

（三）发展特色林业，促进林农增收。按照因地制宜、分类施策的原则，开展森林分类经营。推进低产低效林和退化林修复，优化林分树种结构，发展特色林业。力争到2020年，特色优势产业在现有符合产业脱贫条件的建档立卡贫困村、贫困户实现全覆盖，其中有劳动能力的贫困户有一项以上增收致富的主导产业，有一至两种相关林下经济发展和“短、平、快”增收项目。主要包括新建油茶、发展养殖和种植中药材等林下经济。同时对低产低效林进行改造提升。

（四）切实加强依法治林。严格依法保护林地资源，实行最严格的森林资源管理制度。全面加强林木采伐管理，加强林地征占用审批。突出做好松材线虫病、马尾松毛虫和思茅松毛虫等林业有害生物的防控。

健全林业普法体系，在全社会深入开展林业普法宣传教育活动，加强森林防火以及毁林案件的侦破和打击力度。

（一）强化领导，落实责任。各“林长”要坚持守林有责、守林尽责，全面落实管理责任和管理人员。林长会议要定期研究解决重点难点和突出问题。各职能部门各司其职，积极配合，形成齐抓共管的强大合力。

（二）明确目标，细化任务。深入开展调查研究，掌握森林资源情况，学习借鉴好的经验做法，多方听取意见建议，拟定工作目标，细化工作任务，明确时间节点，落实具体措施。围绕森林的保护、建设、发展，突出项目化、责任化、具体化，使林长制落地生根，发挥预期效益。

（三）加强督查，严格考核。建立健全林长制考核评价体系，推行林长制工作情况纳入各村考核内容。加强对林长制工作的督查检查，督查结果及时通报，发现问题立即整改。对工作突出、成效明显的予以通报表扬；对工作不力的予以通报批评，情节严重造成后果的，严肃问责严厉查处。

（五）部门联动，加强监督。加强森林、湿地及野生动植物资源保护，是全社会的共同职责和光荣义务。各相关部门要在林长和林长制会议的组织领导下，各司其职、各负其责、密切配合、协调一致，依法履行森林湿地资源保护和发展的相关职责，建立健全部门联合执法机制，严厉打击破坏森林、湿地及野生动植物的行为。

充分发挥人大监督作用，形成社会合力。建立森林管理保护信息发布平台，通过媒体向社会公告林长名单，在林区主要路口或显著位置竖立林长公示牌，标明林长职责、森林林地概况、监督电话等内容，接受社会监督。

乡镇年林长制工作考核自查报告

按照上级工作的指示，在镇党委、政府正确领导下，2022年林业工作有序的开展，圆满完成了各项工作。2023年林业相关工作将继续努力，不断完善不足。现将2022年工作情况总结及2023年工作谋划如下:。

一、全面推广林长制建设。

2021年我镇已完成镇村两级林长制的建立和完善相关配套制度，为保护发展森林资源提供制度保障。2022年巩固提升林长制建设成效，形成科学规范、运行高效的长效工作机制。充分发挥镇村两级林长、副林长的作用，为林业工作的开展保驾护航。

1、根据省市区关于林长制工作要求，我镇完成32个行政村村级林长、副林长和村级护林员设立及登记上册工作。我镇国土面积15.34万亩,森林面积3.84万亩,林木覆盖率25%。实施林长制范围包括32个行政村,总面积15.34万亩,其中:林草地面积5.53万亩;区域内有国家级公益林1.673万亩,天然林1.293万亩。

2、按照林业工作相关制度，有效运行。全镇各村林长、副林长对负责范围内病虫害、林政工作等认真执行。

3、完成坟坨镇“一长两员”(执法人员、管护人员)统计、造册、上报。

4、完成林长制相关数据的登统造册及上报工作。

二、全面加强森防工作。

1、重点对美国白蛾、松材线虫等病虫害实施监测，有效、准确地掌握全镇有害生物的发生动态，全面掌握全镇发生分布情况。

2、制定具体实施方案，把美国白蛾防治作为全年防治工作的重点，采取有力措施，组织发动各村做好防治工作。

3、美国白蛾防治工作。

(1)、按照上级工作安排，对我镇抚昌黄公路两侧涉及的黄宝峪村、马庄村、殷陈庄村、池庄村进行飞机喷洒药物作业。

(2)、6月份组织专业队伍，完成对32个行政村美国白蛾第一代防治药物喷洒，有效的遏制了我镇范围内美国白蛾病虫害的发展。

(3)、通过森防站领导联系和技术支持，在王家湾村、旧县村选择合适位置悬挂美国白蛾天敌周氏啮小蜂，进行防治。

(4)、9份针对王家湾村、旧县村、任各庄村、范各庄村等重点区域着重防治。

(5)、加大对全镇范围内美国白蛾病虫害防治的巡查，发现情况及时防治，为达到良好的防治效果，控制美国白蛾的发展打下坚实基础。

三、林政工作。

严厉打击非法占用林地，协助区自然资源和规划局处理林政执法案件。按规定办理林木采伐许可证相关内外业手续。做好我镇林木限额有序采伐的工作，做好依法办理采伐手续，及时为老百姓做好服务工作。

按照相关程序截至目前，我镇共办理办理林业采伐备案8处，涉及面积9.5亩。确保全年无乱砍滥伐林木和违规占用林地案件发生。

四、森林乡村创建工作。

五、相关林业补助资金发放情况。

2、完成2022年天然林停发补助12.9301万元的发放;。

3、完成2022年中央财政森林生态效益补偿资金16.7311万元的发放。

六、绿化工作。

完成抚昌黄公路至坟坨村段、坟坨村至五各庄村段的绿化项目工程，并对工程进行验收。

1、按照上级关于林长制工作的安排部署，认真执行相关政策，依照相关制度严格林长制工作的执行和落实。对各项工作做到有始有终。

2、继续强化森林病虫害防治工作，确保不出现大面积发生。重点对美国白蛾、松材线虫等病虫害实施监测，有效、准确地掌握全镇有害生物的发生动态，为有效防止打好坚实基础。加大对全镇范围内第二代美国白蛾病虫害防治的巡查，发现情况及时防治，为达到良好的防治效果，控制美国白蛾的发展打下坚实基础。

3、严厉打击非法占用林地，协助区自然资源和规划局处理林政执法案件。按规定办理林木采伐许可证相关内外业手续。做好我镇林木限额有序采伐的工作，做好依法办理采伐手续，及时为老百姓做好服务工作。

4、认真核对相关数据，严格林业奖励资金发放程序，完成全镇林业奖助资金发放工作。

5、完成上级安排部署的其他工作。

年林长制自查自评报告

1、20××年林长制年度目标：20××年在全市推开，建立市、乡、三级林长制体系，*林长制工作制度，构建责任明确、协调有序、监管严格、运行高效的森林资源保护发展机制，为实现森林资源有序利用、建设绿*xx美好家园提供制度保障。

2、年度目标完成情况：市、乡、三级林长制体系已建立，全市共设立总林长（含副总林长）x人、市级林长9人、乡级林长x人、村级林长x人，生态护林员x名；*了《xx市林长制会议制度》等7项制度，为顺利推进林长制提供保障。滁州唯一一家制定了《xx市林长制公示牌管理办法（暂行）》，明确了公示牌制作规格、管理主体、公示内容和更新要求，有效维护了公示牌的严肃*和时效*。，建立了三级林长“123”巡查机制，即市级林长每月巡查不少于1次、乡级林长不少于2次、村级林长不少于3次的。坚持各级林长抓“三大”，高效推进林长制改革，各级林长抓“大事”，优化林业发展环境，各级林长帮“大户”，助力林业经营主体快速发展，各级林长护“大树”，增强保护生态环境意识。

1、部门协调力度不够。对林长制会议成员单位配合林长制改革工作上，协调不够、方法不多、工作联动*不强。

2、与美丽乡村建设、乡村振兴战略、农村产权制度改革等结合不足。优化林业发展环境措施不多。

3、围绕森林生态效益补偿机制、林地经营权有序流转、林区道路建设、林业投融资服务、鼓励社会资本投入林业建设方面还没有*相关政策和措施。

1、压紧压实责任。林长制的核心就是责任制。各级林长、林长会议成员单位和林长办都要找准工作坐标，做到当一方林长、保一方生态、富一方百姓。各级党政主要负责同志是推进林长制的第一责任人，要做到重要工作亲自部署、重要问题亲自研究、重要事项亲自督办，层层传导压力、级级压实责任，确保林有人管、事有人做、责有人担，推动林长制改革不断取得新成效。林长会议成员单位要各司其职、各尽其责，密切配合、协调推进，切实凝聚起工作合力。林长制办公室要抓好市委、市*决策部署的具体落实，认真做好调查研究、问题反馈，督察指导、经验总结等工作，一环紧扣一环，一步紧跟一步，确保林长制改革扎实有效推进。

2、严格督察考核。加大对林长制改革的督促检查，对改革重视不够、措施不力、工作不实的，要抓住典型，严肃处理。同时，市林长办要认真研究省、市考核细则，有针对*地补缺补差、固强补弱，确保既定的目标任务顺利实现。

3、*《xx市关于推深做实林长制改革优化林业发展环境的意见》。

4、精准聚焦“七个一批”。要在全市建设一批好林场、打造一批好基地、培育一批好企业、发展一批好品种、创新一批好模式、总结一批好经验上做实做细，涌现一批好的典型，带动提升全市林业改革发展整体水平。

林长制考核评估报告范文

1、20xx年林长制年度目标：20xx年在全市推开，建立市、乡、三级林长制体系，出台林长制工作制度，构建责任明确、协调有序、监管严格、运行高效的森林资源保护发展机制，为实现森林资源有序利用、建设绿色xx美好家园提供制度保障。

2、年度目标完成情况：市、乡、三级林长制体系已建立，全市共设立总林长（含副总林长）x人、市级林长9人、乡级林长x人、村级林长x人，生态护林员x名；出台了《xx市林长制会议制度》等7项制度，为顺利推进林长制提供保障。xx唯一一家制定了《xx市林长制公示牌管理办法（暂行）》，明确了公示牌制作规格、管理主体、公示内容和更新要求，有效维护了公示牌的严肃性和时效性。，建立了三级林长“123”巡查机制，即市级林长每月巡查不少于1次、乡级林长不少于2次、村级林长不少于3次的。坚持各级林长抓“三大”，高效推进林长制改革，各级林长抓“大事”，优化林业发展环境，各级林长帮“大户”，助力林业经营主体快速发展，各级林长护“大树”，增强保护生态环境意识。

1、部门协调力度不够。对林长制会议成员单位配合林长制改革工作上，协调不够、方法不多、工作联动性不强。

2、与美丽乡村建设、乡村振兴战略、农村产权制度改革等结合不足。优化林业发展环境措施不多。

3、围绕森林生态效益补偿机制、林地经营权有序流转、林区道路建设、林业投融资服务、鼓励社会资本投入林业建设方面还没有出台相关政策和措施。

1、压紧压实责任。林长制的核心就是责任制。各级林长、林长会议成员单位和林长办都要找准工作坐标，做到当一方林长、保一方生态、富一方百姓。各级党政主要负责同志是推进林长制的第一责任人，要做到重要工作亲自部署、重要问题亲自研究、重要事项亲自督办，层层传导压力、级级压实责任，确保林有人管、事有人做、责有人担，推动林长制改革不断取得新成效。林长会议成员单位要各司其职、各尽其责，密切配合、协调推进，切实凝聚起工作合力。林长制办公室要抓好市委、市政府决策部署的"具体落实，认真做好调查研究、问题反馈，督察指导、经验总结等工作，一环紧扣一环，一步紧跟一步，确保林长制改革扎实有效推进。

2、严格督察考核。加大对林长制改革的督促检查，对改革重视不够、措施不力、工作不实的，要抓住典型，严肃处理。同时，市林长办要认真研究省、市考核细则，有针对性地补缺补差、固强补弱，确保既定的目标任务顺利实现。

3、出台《xx市关于推深做实林长制改革优化林业发展环境的意见》。

4、精准聚焦“七个一批”。要在全市建设一批好林场、打造一批好基地、培育一批好企业、发展一批好品种、创新一批好模式、总结一批好经验上做实做细，涌现一批好的典型，带动提升全市林业改革发展整体水平。

年终工作考核自评报告

本继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。就本学体育工作的成效总结如下：

我校成绩政教、教务、总务等部门参与的体育工作小组，分工明确，责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结，评定先进时，能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如体育课、校运会、冬季长跑、大课间活动等等，校长与行政们都带头参加。正是这样一支体育工作团队，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实。我校有标准的运动场、篮球场、、排球场等体育场地，体育器材基本达到器材配备的要求，由专责老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育教师，学历均达到有关文件的要求；体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力，学校也能考虑体育教师的工作特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定，在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此，我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验；从而使得我们的教学水平得到提高。而且我们还报名参加了体育骨干教师培训班，积极撰写教学心得、笔记和体育论文，并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课，这样既增强了教师的科研意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结，以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。学校还专门制订户外体育活动的《课堂守则》,促进了户外体育课的教学安全。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

根据上级文件精神，通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效的提高我校学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。体育组召开了学校体育委员会议，加强体育检查小组工作的领导，做到定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级广播操质量不高的情况，体育科还组织了各年级的广播操比赛，以比赛促质量，大大地提高了全校的出操质量。而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱。

课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如跳绳、拔河比赛、篮球比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育组鼓励学生自带体育器材：跳绳、毽子、乒乓球、羽毛球等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。由于学校是寄宿制学校，这样也方便了训练。在我校在学生中挑选出来体育特长生组成了田径队，根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专项训练，提高他们的运动水平。全面兼顾，在训练中对队员进行思想品德的教育，关心他们文化科的学习，使他们在德、智、体、美等方面都得到发展。

一年来，我们虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了较好的成绩，均受到上级各部门的肯定和好评。但我们还有很多地方做得不够好，不够细的，有待我们不断去提高。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发展我校的优势，使综合高级中学体育工作再上一个台阶。

年终工作考核自评报告

学校文化是一个学校的品牌，是学校文化底蕴和综合实力的体现，它既反映学校硬件建设水平和学校的办学水平，又体现学校内涵发展的教育实力，同时，它又是学校实施素质教育的重要载体和广阔途径。我校在近几年的办学实践过程中逐渐生成的学校文化，反映出了学校师生员工在教育教学实践中形成的人生观、价值观、信念与追求，它是学校具有特殊意义的宝贵精神财富。为深入贯彻“xx市基础教育建设年”相关文件精神，我校认真按照《xx市教育局关于加强中小学学校文化建设的实施意见》要求，对照“xx市学校文化建设工作评估细则”，对学校文化建设情况进行了认真总结，自查自评，现将自查情况总结如下：

xx镇xx小学始建于1952年，是一所具有70年历史的老校。历经70载风雨沧桑，步履铿锵，桃李芬芳。几经扩建、翻建，现总占地面积17400平方米，总建筑面积4640 平方米 。校园以教学楼为基点，教学区、活动区布局合理。为师生学习与生活提供了优良环境，是一所设备较为完善的全日制完全小学。我校现有教学班27个，教师79名，学生920名。全校教师学历达标率为100%。

几年来，先后被授予xx县德育活动先进单位、xx县教育工作先进集体、xx市慈善文化进校园先进单位、xx市优秀少先大队、xx省家长学校省级示范校等荣誉称号，成为县同类学校中的一面旗帜。

学校的教育理念，办学思路，质量意识是学校的头等大事，确定学校的办学定位，选择学校的办学目标，是对学校管理智慧的挑战。随着素质教育的实施和新课程改革，要求学校培养具有个性与创造力的接班人，这就要求学校有一个可以期待的、具有共性的培养标准。20××年，经学校领导班子及教师代表通过，确立了新的办学目标：

办学思想：以德立校，以质兴校，特色强校，和谐建校，打造名校

办学理念：为发展而教育

办学宗旨：为孩子一生的幸福奠基

办学目标：树德启智，彰显胡小育人特色

校 训：求实创新，和谐发展

校 风：文明、团结，勤奋、向上

教 风：爱岗、敬业、求实、开拓

学 风：乐学、会学、学好、学活

明晰的学校办学目标，提升了学校办学品位，促进学校向管理规范化，条件现代化，科研课题化，环境人文化方向。

加强学校制度建设是学校依法办学的具体体现，是实现科学化管理的重要举措，形成学校高品位的办学特色，必须有高品位的制度文化作保证。我校在学校办学思想指导下，建立健全了德育、教学、安全、后勤、体卫等考核及奖惩等现代化管理制度，内容科学并汇编成册，考评执行到位，体现了民主管理、科学管理、自主管理。完善的制度体系不仅保证了我校的教育教学工作秩序井然，也促进了学校教育教学质量的不断提升。

我校始终对学校文化建设工作高度重视，并成立了以校长为组长，副校长、主任为副组长，年级组长为组员的校园文化建设领导小组，健全了以年级组长、班主任、配班老师为责任人的学校文化建设工作队伍，责任明确、分工合理、人员落实到位。提出了校和人和的“和谐学校”工作理念，明确了和谐氛围的建设目标和任务，适时制定了中长期校园文化建设规划及年度、学期工作计划和相关制度，建立学校、家庭、社会相互配合，相互促进的工作机制。由于工作目标明确，任务责任到人，学校文化建设工作开展井然有序、成效显著，学校形成了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的良好局面。

我校把精神文化建设作为校园文化建设的思想核心。注重培养和树立积极向上的校园文化精神，结合学校特点形成了一种学校无形的人文精神。一是通过溯本探源，以传统礼文化理念创设富有个性的学校精神文化;二是开展文化解读，以现代教育理想诠释学校精神文化的专业内涵。组织全校教师认真品读国学经典，从中梳理学校文化传承的脉络，凝练出了“以德立校、以质兴校、特色强校、和谐建校、打造名校”的办学思想，把“为未来育人，育未来有用之人”奉为礼之践行的宗旨。健全了由xxx训三风、办学理念、办学目标、办学模式等10项内容组成的学校精神文化，形成了具有x小特色的核心办学思想和办学理论体系。同时，通过校园文化解读、开设校园文化系列讲座等多种形式进行大力宣传和阐释，增强全体教职员工实践的自觉性，使其真正成为引领学校改革和发展的精神内核。全校师生能够熟练地演唱校歌，学校人际关系和谐、融洽。

20××年5月我校被xx市非遗中心确定为“xxxx满族剪纸示范传承基地”。这项全员参与，溶情于作品，艺术性与教育性并行的传统文化，剪出了xx小学独有的风采。20××年4月，我校17名师生赴xx代表xx省参加了全国第五届中小学生艺术教育成果展。在历时一周的展演中，，我校的“艺术工作坊”以浓郁的民族气息，深刻的内涵，师生精湛的剪艺赢得了各级专家、各级领导及国内外参观者的赞赏与肯定。用我们的智慧把xxxx满族剪纸特色教育成果成功展示给了国家、省市领导和全国代表团，并获得了全国第五届中小学生艺术展演活动组委会颁发的“学生艺术实践工作坊展示奖”，相关信息被xx网、xx教育网等多家媒体报道，为xx小学的历史写下了辉煌的一页。

以校园“礼“文化为引领，注重隐形课程开发，优化育人环境，实现时时处处有教育，极大地丰富了学校教育的内容，为繁荣学校文化谱写了辉煌的篇章。

学校加大了校本课程及教材的开发力度，取得可喜成果。开发了以《xxxx满族剪纸》、《中国足球》、《书法练一练》、《中华礼仪》为主题的校本特色课程，还开设了舞蹈、架子鼓、象棋等多种学科类、艺术类的校本选修课程和综合实践课程，构建三位一体的课程体系，并提升到文化层面来管理。在课程建设、体系确立、评价模式等方面充分体现学校特色。我校认真贯彻落实国家、地方和学校三级课程方案，开全课程、开足课时。学校课程开设教师参与率达90%，学生参与率达100%，效果明显。

1、传承礼文化，锻造一流团队。近年来，我们以提高教师师德水平和教学能力为着力点，努力创新教师专业发展模式，锻造领跑新课改的一流的教师团队。

一是大力实施师德工程、名师工程、青蓝工程、继续教育工程、班主任成长工程和以“在青年教师中培养领军人才”为宗旨的朝阳工程，促进教师教育观念、教育方式、教学行为深刻变革。

二是发挥“校园名师”良好的引领和示范作用，通过研讨会、交流会、公开课、论文写作、现场指导、以赛促练等多种形式，推动教师自我发展、自我提升、自我创新、自我超越。三是校园网、学校官方微信平台的开设与使用，让学校、家庭、社会教育巧妙的融为一体，师与生、家长与学校的互动，社会各界目光的聚焦，打开了我校“对外开放”的窗口，为“xx名校”的创建铺设了一条充满阳光的大路。

2、弘扬优良校风，精彩生命质量。我校的办学宗旨是“为孩子一生的幸福奠基”，给予了每一位为师者一份沉甸甸的责任与重托，寄予了每一位胡小学子从小好好学习、养成良好习惯，既成人又成才的深切期望。为此，我校构筑了学生自主发展的三大平台：

一是“自主—活动—卓越”德育模式。有计划做好“知礼、明仪、导行”三篇德育文章，分层次开“学礼、用礼、树德、励志”主题文化活动，全方位创建文明校园、和谐校园、阳光校园。

二是“自主—拓展—个性”课程体系。以班级为单位，自编自创文明礼仪操;以校为单位，创编《中小学生守则之歌》课间舞;“课前三分钟，我们来练功”的礼仪文化系列训练;以“孝老敬亲”为主题的校本教材的创编;每月“亲子阅读记录”的书写;每学期寒暑假等节假日社会实践的组织与参与;每周二午后的学科活动、周 三午后的剪纸课、每天清晨的足球课，以及两处校外德育基地和社会实践活动基地的创建，切实做到了全方位育人、全方位发展。

三是“自主—合作—高效”课堂教学模式。以“优质高效”为目标，以“自主探究”、“合作学习”为途径，构建了学案、教案、练案“三案并举”法等教学基本范式，改变了学生被动接受的学习方式，激发了学生的学习兴趣和主体意识，创设了主动学习、快乐求知的课堂教学体系。

3、主题教育活动，展现文化内涵

每学期学校都通过开展运动会、校园艺术节、读书竞赛、演讲征文、主题班队会评比、书法比赛、重大节日纪念日主题教育等丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，让学生各展所长，发展个性，最终达到活动育人的目的。学生在参加校内外各类竞赛活动表现突出，20××年春，xxx同学在“纪念抗战日战争胜利70周年”书法大赛中，分获省、市硬笔书法一二等奖，获国家级优秀奖。20××年我校师生自编自演的爱心情景剧《让爱飞翔》代表xx县在xx市慈善文化进校园成果汇报会上进行了展演，受到了与会各界领导的好评。

通过活动进一步加深师生对学校文化建设内涵的理解与领会，去探索学校文化的自身规律和教育改革相联系的内涵实质，真正做到高度认识和大力推广学校文化。

1、硬件设施，与时俱进

近年来，学校想方设法争取并得到各级政府的大力支持， 筹措资金，进一步提高了办学条件，为学校的长远发展奠定了基础。学校现有供教学和娱乐活动的篮球场、田径场及乒乓球台和棋类活动室等,有进行学科实验的实验室，实验仪器先进，分类合理,管理规范。学校为了逐步实现教育教学网络化，先后投入大量资金配备教学设备，“三通两平台”的安装使用，以及供各科教学使用的各种软件，让全校实现了校园网络的互连，更是丰富了教育教学内容和方法，进一步增强了电教设备服务教学的功能，有效地保证了“信息化教学”的深入开展，为全面提高教育教学质量、全方位推行素质教育、激发学生的学习兴趣、培养学生的动手动脑能力起到了积极的作用。

我校有供音乐教学和文艺兴趣小组开展活动的音美教室和书法、绘画作品展室，配有电子琴、架子鼓等西洋乐器和民族乐器;有用于美术教学及绘画兴趣小组开展活动的画板、画架、几何模型、石膏像等，能较好的适应音美教学及展览活动的需要。

学校建有符合标准数量图书的图书室和师生的阅览室，并在每个班级配置了班级图书角，把学校图书室和班级图书角的利用紧密挂钩，极大地增强了学校图书利用率，图书流通率达到80℅以上。

2、文化传承，环境育人

我校把学校文化建设经费纳入学校年度经费预算，每年都安排一定的专项经费。

在校园文化环境建设上，我们着力体现“悠久历史与现代文明辉映，科学精神与人文气息融汇”的特色，把校园环境文化作为特色来开发，让师生随时随地耳濡目染、追根溯源、致知力行，形成了特色独具的“礼文化课程”系列。

我校共设有文化橱窗8处，校园文化展板59块，绘制大型校园文化墙体彩绘9处，艺术化文明警示语9处，励志标语3处。以“礼之传承、礼之感悟、礼之践行”三个版块为框架，构建了我校独有的'“礼文化”。

一是以“礼之传承”为主题的习惯养成教育系列，主要分布在校门内、教学楼西半部各墙垛显眼位置。将各种文明用语和图文并举的小学生“八礼”彩绘图融会贯通，用简明易懂的语言分别对小学生十种好习惯的养成要素进行了说明，从德智体美劳等方面全方位引导学生在一点一滴的小事中，在一言一行中，潜移默化的养成好习惯。这种图文并茂的展示便于不同年龄的学生来领会和掌握，使“礼”的传承在我们的校园不是虚无的口号。教学楼正厅以绿色校徽为引领的校风、校训的展现，寄予了学校对师生的美好希冀，时刻鞭策师生永不懈怠。

二是以“礼之感悟”为主题的“传统文化教育系列。教学楼东半部墙垛展示的18块展板，分别是古代贤人智者对“礼”的领悟，与之上下辉映的是教师“九种礼仪”彩绘图，时刻劝诫和引领着我校教师注意自己礼仪风范的培养，为学生树立良好的榜样。楼东平房后垛的11块版面，是全校师生在充分领悟了古人“礼”的训诫之后，为创建文明和谐校园，对礼字践行的深切感悟，“承、德、礼、敬、静、雅、美、洁、净、齐、求”这11个字，囊括了我校师生从自身到集体、从校园环境的创建到个人修为的提升，由“传承”到“求索”的真实心路历程。

三是核心价值观专版展示墙。这是一面由我校领导、老师利用多个休息日亲手绘制的版面，主要由“总序——扬文明之风——走诚信之路——携友善之手——做爱国敬业之人”五个版块组成，每副图都是一个故事，每幅图都是一个期待和愿望，向学生讲述传统文化的魅力，激励师生崇德尚贤，奋发有为。

四是以“礼之践行”为主题的“发展个性特长，展现卓越风采”的“个性展示系列”。主要包括艺术展墙、宣传橱窗和特色鲜明的活动展板等，凝聚正能量，让每一块墙壁说话，让每一个角落育人。

3、校园“三化”，成效显著

校园净化。严格执行学校卫生管理制度，学校卫生设施齐全：教室、实验室、图书室、食堂、厕所等场所常年保持洁净。净化校园语言，要求校园内人人讲普通语，用规范字;师生举止得体、语言文明，杜绝了脏话、粗话及有损人格的语言及行为。

校园绿化。绿化布局讲究园艺化、艺术性，花草树木精心栽培，修剪平整，长势良好，校园达到了春有花、夏有荫、冬有青的要求;绿地与道路分界明显，绿地内无杂物和废纸;师生爱护树木、花草，无任意损坏现象。20××年秋，巧妙利用校园内废弃的砖头、石块及彩砖，把校园东南角的杨树林进行了修整;20××年春，又在校园西南侧，栽种了35棵风景树，幼儿园前面的融文化与绿化为一体的长廊已着手修建;各个教室前的花坛内，如今花儿都已经含苞待放。校园周围、教学楼前的树荫下，孩子们欢快的追逐、玩耍，俨然花园中一只只快乐的蝴蝶，是校园中最美的风景。

校园美化。室内和走廊，饰以师生分系列进行的剪纸作品，不同内涵的艺术展示让人惊叹。楼梯台阶上的“礼“字成语，时时给予师生温馨的提醒。教室的醒目处布置《中小学生守则》与《中小学生日常行为规范》;学校有校牌、校旗、校徽，教室、办公室及各室布置美观大方、合理规范、各具特色，富有浓厚的书香人文教育色彩，极大地优化了育人环境。

我校经过认真的自审和反思，认为在示范校建设方面仍然存在着很多不足，主要有三个问题，这也正是我们今后应努力解决的问题。

1.学校综合办学的效益和水平有待进一步提升，应向着现代学校的目标继续努力。

2.学校整体的施教能力和水平有待进一步提高，应向着科学施教的目标继续努力。

3.学校内部的管理体制和机制有待进一步创新，应向着高效率低成本的目标继续努力。

4、学校基础设施建设和软件建设有待进一步强化，应向着软硬结合、共同发展的目标继续努力。

1、以践行社会主义核心价值观为核心推进学校持续发展。

2、以先进教育理念引领学校高品位。

3、彰显学校办学特色实现学校内涵发展。

4、锁定目标创造条件加快发展。

岁月如歌声声远，事业如棋局局新。在今后的工作中，我们会遵循学校教育发展规律，结合日常教育教学活动，在各级教育主管部门的关心指导下，以先进的理念，精致的管理，在活动中立品、在教风中启智、在学风中立人，秉承校训精神，营造良好的校风，以创建示范校为契机，以打造学校品牌为追求，同心同德，扎实工作，用心智和汗水，铸造新的辉煌。

年终工作考核自评报告

乡对乡财政工作高度重视，由乡长担任乡财政所长，做好各项工作的衔接和落实。在区财政局的指导下积极完成好各项工作，并将具体责任落实到人。按照机构设置要求，乡单独设立了财政所，明确了乡财政所承担乡镇财政管理的职责。按照人员编制要求，落实了2名财务人员，工作人员都为大专以上文化程度，分别担任会计、出纳工作，人员实行县乡双重管理,以乡镇管理为主，乡财政所工作人员正在按照要求积极的考取会计从业资格证书，以便更好的开展各项工作。

1、建立、健全收支管理制度。建立预算管理、资金管理、票据管理、总产管理、档案管理等，按规定执行总预算会计和行政事业单位会计管理制度。

2、资金监管制度。在资金监管方面信息通达、公开公示和抽查巡查机制健全，开展定期和不定期检查。

3、财务公示制度。建立惠民补贴、机关财务、预决算和财政收支公开公示制度。

4、内部控制制度。根据要求，统一建立了岗位责任制度、内部管理等内控制度。

5、廉政建设制度。在内部控制制度建立的基础上，建立了廉政建设责任制、廉洁自律、重大事项报告等廉政制度。

预算编制程序规范，内容完整，每年年底及时编制次年财政预算。按照相关规定，统一使用财政专户。已经办理公务卡，并且按照相关规定，严格控制现金支付。落实乡镇信息联络员一名，所有公示项目均按照要求公示7天以上，并在乡政府办公楼设立举报电话，举报箱，接受广大人民群众监督。对川财基〔20xx〕4号文件规定抽查巡查4类资金抽查巡查内容进行认真梳理和分析，完善了相关资料，确保资金抽查合格。足额兑付各项资金，无因为补贴发放不及时不到位产生信访现象。实施专款专用原则，确保每一笔专项经费都合理利用。

一是“一卡（折）通”发放。乡“一卡（折）通”发放比例达到100%。二是便民服务。在便民服务中心轮流进行坐班。三是设置办事指南和岗位职责标牌。四是定期测评履职服务满意度。满意度测评受访者包括乡领导、乡其他机构人员和群众。五是业务查询服务。有详细的查询方式，由财务人员负责查询工作。

一是规范办公场地。乡有独立的财政办公场地，面积大约20平方米左右，独立的档案室，面积约10平方米左右，档案管理符合相关规定。二是办公设备完备。有适合工作的计算机，内网和外网分开使用，配备有打印机。办公场地防火、防盗设施齐全。三是有乐财和金财网络。金财网络连通、运行正常，网络建设、数据管理、安全防护符合规定。

每年年初财政所制定每年的计划，年底对全年工作进行总结。对记账凭证、账簿装订和归档及时规范。在规定时间内完成全年的决算、预算工作。每月定期开展乡镇财政资金对账工作，全年开展12次。建立资产登记、管理台账，对固定资产进行统一管理，确保国有资产不流失。在规定时间内完成各种报表、总结上报工作，及时处理财务事项，较好的完成专项工作，使财政所工作健康、有序进行。

乡对照区20xx年度乡镇财政管理工作考核验收表，对乡财政工作进行认真总结，找出了乡财政工作中存在的问题，如财政所工作人员不是全部具备执业资格证书，档案室面积由于条件限制无法达到20平方米，地理条件及经济因素没有建立查询设施。

年终工作考核自评报告

我校根据〔20xx〕42号文件区教育局转发福建省教育厅《关于进一步加强师德师风建设严禁教师体罚和伤害学生的紧急通知》的通知精神，认真组织全体教职工再次学习《中小学教师职业道德规范》和优秀的师德文章，开展教师20xx-20xx年度师德师风考评活动，对照文件精神对本单位师德师风方面进行自查自纠，现就我校开展师德师风自查自纠情况小结如下：

通过教工大会学习、党员大会、家长问卷、教师的自我剖析、行政值班等形式检查，全校教职工都能严格遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的幼教事业，努力学习贯彻党的路线、教育方针、政策，不散布传播有害学生身心健康的思想言论。树立教书育人的思想。

全体教师工作态度端正、责任心强、工作认真、积极主动，没有敷衍塞责、马虎从教。认真备课，提前做好教学工作计划。上班专心从教，不从事第二职业等行为。努力关爱每个学生，尽量让家长放心。对学生的态度尽量和蔼可亲，不讽刺、挖苦学生，歧视特殊学生或顽皮学生。不体罚或变相体罚学生，没有发现教师伤害孩子的现象和行为。

全体教师严格遵守学生园各项规章制度，遵纪守法，没有发现教师办有偿家教班，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。没有发现教师打牌赌博、酗酒等违反社会公德等不良行为。但是教师爱岗敬业、廉洁从教是一项长期工程，尤其是以教谋私的行为将继续严加禁止，确实树立起教师良好的师德形象。

全体教师能够严格遵守教师职业道德规范和社会道德准则，没有发现教师违背职业道德和社会道德等严重失德行为。同时，学生园严格按照上级文件要求，认真查找在落实安全管理制度等方面存在的问题，尽量排除一切安全隐患。

全体教师能够树立终身学习的理念，通过自学、集中学习、参加人事局组织的继续教育活动，网上学习以及参加各类政治理论业务学习和培训活动，撰写学习党的十八大心得体会和学习《最美女教师张丽莉先进事迹》心得体会，不断提高自己的理论素质和业务素质。

我校认真对照《福建省中小学教师职业道德考核办法》，组织全体教师进行师德师风(20xx-20xx年度)考核,我校教师都能认真遵守《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度，遵纪守法，关爱学生,没有出现体罚和伤害孩子的现象和行为,通过自评和校年度考核，全体教师本年度师德考核均为优秀。今后学校将持之有恒加强师德师风教育，从严管理教师队伍，规范教师从教行为，建立师德师风检查制度，进一步增强教师的责任意识和爱岗敬业意识，严禁教师体罚和伤害学生，不断提升我校教师的师德水平和思想素质。

林长制工作调研报告

2020年下半年以来，为深入贯彻落实《**县人民政府办公室关于全面开展建立林长制的实施意见》文件精神，根据《全县县级林长制责任区域2020年度工作任务》和《**县林长制工作巡查制度》的要求，县融媒体中心结合实际工作，明确责任、落实任务，深入到包保济徐高速**段沿线和**镇杞柳园区认真开展巡查工作，现将包保区域巡查情况报告如下：

（一）、济徐高速**段沿线绿化区域在防治杨树舟蛾、美国白蛾等有害生物方面，采取了以飞机喷药防治为主，人工防治为辅的形式，做到了林业有害生物控制在2‰以下。

（二）、**镇济徐高速两侧绿色通道已完成补植黑杨2.3千米，补植黑杨面积35亩。

（三）、**镇济徐高速两侧绿色通道已完成补植黑杨4.5千米，补植黑杨面积50亩。

（四）、在查处破坏森林资源案件中，树木案件查处到位率保持在95%以上。

（五）在森林灾害防治、林木乱砍乱伐等问题排查中，没有发现此类现象。

1、**镇已完成更新、新植杞柳种植面积3000亩。

2、总投资1.8亿元、占地面积4360亩的柳清湖是**镇政府依托当地的杞柳资源和地理特点，集杞柳特色文化展示、科普实践、特色垂钓、采摘、休闲娱乐、生态旅游于一体打造的重点生态湿地旅游项目。

在下步巡查工作中，县融媒体中心将始终恪尽职守，认真巡查，严格贯彻县委、县政府关于林长制的文件精神，积极推进林长制管理职责范围内的工作成效，严格落实**县林长制工作巡视制度，积极践行一线和基层工作法，为建设我县新时代最美**做出积极贡献。

**县融媒体中心。

年终工作考核自评报告

根据宿州市财政局《关于做好市直预算单位项目支出绩效评价工作的通知》（宿财绩﹝20xx﹞37号）文件精神，我镇结合工作实际，对全镇整体项目个数不低于30%进行绩效评价工作，现将有关工作情况报告如下：

（一）项目单位基本情况

单位主要职责：

1、制定和组织实施经济、科技和社会发展计划，制定资源开发技术改造和产业结构调整方案，组织指导好各业生产，搞好商品流通，协调好本镇与外地区的经济交流与合作，抓好招商引资，人才引进项目开发，不断培育市场体系，组织经济运行，促进经济发展。

2、制定并组织实施村镇建设规划，部署重点工程建设，地方道路建设及公共设施，水利设施的管理，负责土地、林木、水等自然资源和生态环境的保护，做好护林防火工作。

3、负责本行政区域内的民政、卫生健康、疫情防控、文化教育、体育等社会公益事业的综合性工作，维护一切经济单位和个人的正当经济权益，取缔非法经济活动，调解和处理民事纠纷，打击刑事犯罪维护社会稳定。

4、按计划组织本级财政收入和地方税的征收，完成国家财政计划，不断培植税源，管好财政资金，增强财政实力。

5、抓好精神文明建设，丰富群众文化生活，提倡移风易俗，反对封建迷信，破除陈规陋习，树立社会主义新风尚。

6、完成上级政府交办的其它事项。

（二）项目基本情况

1、项目数量:20xx年部门全部项目的30%，5个项目进行部门评价。分别是：

（1）20xx年扶持村级集体经济发展资金80万元，

（2）20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金（产业园钢构厂房）391.04万元。

（3）20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金（张王庄村一号梨园）472.99万。

（4）20xx年中央财政专项扶贫资金（沟河整治）57.48万元。

（5）新增一般债券资金用于巩固脱贫攻坚成果（扶持村集体经济）42万。

2、项目工程总成本1043.51万元。

3、工程起止时间：20xx年1月1日至20xx年12月31日

4、项目工程总体目标是：20xx年底全部完成各个项目工程，合格率达到100%。资金使用完全符合财经法律法规的有关规定。

（三）项目组织管理情况

1、20xx年扶持村级集体经济发展资金项目，总投资80万元，：截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

2、20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金（产业园钢构厂房），总投资391.04万元。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

3、20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金（张王庄村一号梨园）472.99万。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

4、20xx年中央财政专项扶贫资金（沟河整治）57.48万元。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

5、新增一般债券资金用于巩固脱贫攻坚成果（扶持村集体经济）42万。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

以上项目支出均严格执行中央“八项规定”、新预算法、会计基础工作制度及财务管理制度等相关制度实施。项目进行前进行集体研究讨论，项目进行时有负责人及时跟踪项目实施情况，并及时提出意见和建议，物资设备购置全都通过政府采购办审批后采购。

（四）项目资金使用状况

资金按财政预算计划分期分块使用，并跟踪落实到位。

1.项目资金到位情况分析。20xx年项目工作经费2294.89万元分别来自中央、省、市财政，资金到位率100%，分别按用款计划分期分批拨付。

2.项目资金使用情况分析。截止报告期末，项目共支出经费2294.89万元，项目主要用于日常工作正常运行的费用，资金使用与项目内容高度吻合。

3.项目资金管理情况分析。项目经费严格按照新预算法、会计基础工作制度、单位的财务制度和预算支出范围使用。按照项目计划安排和实际工作情况开支，做到了专款专用，经费均按照宿州市财政局印发有关文件、通知精神执行，做到合法、合规使用资金。

（一）项目绩效评价工作开展情况

本项目采用成本效益分析法，按“财政支出绩效评价指标体系”对投入、业务管理、产出与效益等指标进行综合评价，“工作经费”绩效自评得100分，自评等级为“优”,各项评分结果详见“财政项目支出绩效自评表”。

（二）项目绩效目标完成情况

根据项目支出后的实际状况与年初绩效目标对比，从项目的量化指标完成情况、经济社会效益和可持续影响等效益指标的完成情况进行具体分析。

1.项目的量化指标完成情况分析。

（1）项目开工数量。20xx年实现开工5个，完成目标任务的100%。

2.项目的经济社会效益分析。

（1）项目成本（预算）控制情况；项目支出项目主要用于日常工作正常运行的费用，所有资金使用严格按照有关财务制度执行。

（2）项目成本（预算）节约情况。项目支出过程中均按照厉行节约原则完成。

（3）项目实施对经济和社会的影响。项目的实施可增加财政收入、促进了社会的文明、和谐与经济发展。

3.项目的环境影响分析。项目的实施无污染，不造成环境影响。

4.项目的可持续影响分析。从现有的资金和人力资源来看，要全力推进项目建设还需要大量投入资金，建立可行的优惠政策，才能使我镇经济保持可持续发展。

（三）项目绩效分析

充分发挥项目办职能、凝心聚力、主动作为，扎实推进新能源项目建设，按工作计划全部完成目标任务并按“财政支出绩效评价指标体系”进行综合评价，绩效自评得分100分。

1.投入指标得分。我镇能按年初制定的绩效目标时限及时完成各项任务，并抓好项目资金的落实，成本控制率、资金到位率、资金使用率等各项指标均达到100%，投入指标评价得10分。

3.产出与效益指标得分。项目产出数量超额完成年初绩效目标，产出质量也按要求完成，但经济效益、可持续效益等方面贡献率较不明显，按评分标准自评扣5分，产出与效益指标评价得40分。

4、满意度指标评价10分。

对评价主体、评价范围、评价方法、评价指标、评价结论等进行简要分析。

1.加强与项目前期有关部门及乡镇的沟通与协调工作，着力化解项目落地的主要制约因素，为项目落地提供强有力保障。

2.强化与各部门对接，督促各部门采取更加扎实有效措施，着力破解项目实施过程中遇到的各种难题，全力加快能源领域项目建设步伐。

3.加强督查通报本领域项目落实推进情况、困难问题的协调解决情况。

1.镇（园区）县直单位要建立绩效管理工作定期汇报分析制度，及时发现工作中存在的问题，研究提出解决问题的措施和办法。

2.要密切跟踪检查绩效目标完成情况，对于不能按时保质完成任务的，要加强督办，逐项落实。

3.建立健全财政绩效评价指标体系，加强工作人员的业务培训和财政绩效管理信息化建设，加大绩效评价结果的运用。

4.继续按中央“八项规定”、新预算法、会计基础工作制度等进一步加强业务经费的使用管理；对各项任务的完成认真跟踪落实；按责任分工到人，使有限的工作经费发挥最实在的效益。

年终工作考核自评报告

（一）项目基本情况简介。南洲镇20xx年共有7个项目，其中：散居五保户供养经费是五保供养资金是五保对象的主要生来源，应该严格实行专款专用，专人专账管理。由乡镇人民政府集中登记造册，公示后，报县民政部门审核，由县财政部门通过财政涉农资金“一卡式”发放到户；村级运转经费是重点保障项目，在任的村“两委”班子成员给予的补贴。村干部基本报酬、村级组织办公经费；禁毒专项经费是促进禁毒宣传教育“六进”工作，积极落实各项管控措施，减少失控人员，减小人员脱失风险；消防巡逻专项经费是保障消防工作正常开展，减少消防安全事故的发生；体制转移支付是具有福利支出的性质，如社会保险福利津贴、抚恤金、养老金、失业补助、救济金以及各种补助费等；社区经费是解决社区问题，促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展，不断提高社区成员的生活水平和生活质量；分流人员经费是保障乡镇分流人员生活水平。

（二）绩效目标设定及指标完成情况。

2.指标完成情况。以上资金均已及时拨付到位，各项任务圆满完成。资金使用和管理均符合县级要求的财务管理制度规范，财政纪律严明，资金使用合理有效。

（一）绩效评价目的。

为切实提高一般公共预算资金使用效益，为进一步加强乡镇财政建设，提高财政资金规范化、科学化、精细化管理水平，牢固树立预算绩效理念，强化部门支出责任。现根据《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》(中发〔2018〕34号)、《中共湖南省委办公厅湖南省人民政府办公厅关于全面实施预算绩效管理的实施意见》（湘办发〔20193]10号）等文件精神，对南洲镇人民政府资金使用效益进行自评监督。

（二）项目资金

南洲镇人民政府20xx年项目支出主要涉及以下单位：主要是专项商品服务支出19万和对附属单位的补助支出1065.63万元，主要用于村级、社区、敬老院等的运转支出，包括：五保敬老院经费161.35万元、社区运转及民生经费303万元、村级运转经费220万元、乡镇分流经费89.28万、体制转移支付292万、禁毒经费6万、消防安全经费13万等。

（三）项目组织情况分析。

项目前期严格按照实际制定预算情况，设立专门监督小组，由各部门分管领导任负责人，负责项目的日常监督管理，全程跟进项目资金的拨付进程和使用情况。实现了责任细分，责任到人。

（四）项目管理情况分析。

为高效完成项目任务，确保乡镇各项工作顺利开展，浪拔湖人民政府组织会议制定了《项目资金管理办法》来监督管理项目资金的按时拨付，保证资金使用的合理合规，同时做到了一切按制度为准则，严格按照指定的管理办法实施项目管理。

（一）项目经济性分析

我镇全年收到县财政部门预算批复，项目资金1084.63万元，实际到位1084.63万元，实际使用1084.63万元。所有资金均按照工作计划完成了既定目标，切成本控制和成本节约方面没有超出预算，资金使用率为100%。

（二）项目效率性分析

我镇全年五个项目类别均达到预定的目标，实现了资金的有效使用。项目从20xx年1月1日起至20xx年12月31日结束，项目工作全部圆满完成，且资金管理实现了专户管理、独立核算，保证了项目资金的使用质量。

（三）项目有效性分析

五保户供养经费项目全年资金顺利按时拨付，成果显著。

村级运转经费项目全力支持村镇建设，基础设施更加完善，村民生活水平明显提高。

禁毒专项经费项目扩大了对毒品危害性的宣传，落实了各项管控措施，有力减小了毒品对我镇的侵害。

消防巡逻专项经费是保障了消防工作正常开展，减少了消防安全事故的发生。

体制转移支付项目有效保障了各项福利性支出，和对农业生产的补贴，使第一产业稳定健康发展运行。

社区经费项目保障了社区的正常运转，促进了社区经济、政治、文化发展，有力提升了社区居民的生活水平和生活质量。

分流人员经费项目保障了乡镇分流人员生活。

我镇基本实现了项目资金的良好使用，但在使用过程中依然存在一些问题：

（一）专项管理方面的问题。

专项管理办法仍待完善，资金使用过程中遇到的某些细节方面的问题没有考虑到。

（二）资金拨付方面的问题。专项资金指标下达时间和资金应该拨付时间存在时间差，有时需要动用基本支出资金才能保证项目资金按时按量拨付。

无

年终工作考核自评报告

按照中央、省、州财政工作的总体部署，在县委、县政府的正确领导下、在县人大、政协的监督支持下，2022年，县财政局紧紧围绕年度任务目标，积极组织收入，加强资金管理，深化财政改革，优化支出结构，积极推进预算绩效管理工作，按照《甘孜藏族自治州财政局关于预算绩效中期执行进度的提醒函》的要求，现将截止目前我县绩效管理工作推进情况汇报如下：

（一）加强组织领导确定全年任务。为进一步加强对绩效管理工作的领导，成立了以局长为组长，相关科室负责人为成员的绩效管理工作领导小组。并按照省、州下达的目标任务于2022年2月25日印发了《巴塘县财政局关于做好2022年预算绩效管理工作的通知》（巴财绩〔2022〕2号），明确了我县预算绩效管理工作的全年任务及工作要求。

（二）严格目标申报开展绩效评价。一是2022年年初预算时，县级各预算单位严格按照相关要求在预算管理一体化系统中填报《项目支出绩效目标申报表》，未填报绩效目标的一律未安排支出，并及时向本级党委、人大、政府报告目标绩效情况。二是在各部门项目支出、部门整体支出绩效自评全覆盖自评的基础上，目前已完成3个部门3个项目的事前绩效评估和8个部门的10个项目的重点支出绩效评价（20xx年全口径的“四本预算”），涉及金额共计3683.92万元，已完成2个重点部门的整体支出绩效评价。

（三）精心筹备开展绩效培训。为进一步提高全县预算绩效管理人员的理论水平和实践能力，2022年10月13日，县财政局组织全县预算绩效管理经办人员开展绩效评价，该培训分为两批次，共计80余人。培训内容主要包括“两区分、四如何”：即区分事前、事中、事后绩效评价内容；区分项目、政策、部门绩效评价内容；如何设置绩效目标；如何填报事前绩效评估表和绩效监控分析表；如何撰写自评报告；如何反馈绩效评价结果应用。

（四）加强部门联动协调机制。为方便指导和开展预算绩效管理工作，县财政局建立了巴塘县2023年预算绩效目标填报交流群和巴塘县重大项目绩效自评两个微信群，重点对各部门（乡镇）财务和项目管理人员开展业务指导，全面提升我县绩效管理业务人员在预算绩效管理方面的业务能力。

（一）机制不够健全。我县现有工作人员身兼数职，无法满足预算绩效管理工作的专业性、复杂性等要求，在执行过程中系统规范的绩效管理工作流程、操作细节、绩效指标及标准体系建还需进一步完善。

（二）结果应用有提升。我县聘请第三方公司开展绩效评价工作并制定了结果应用管理办法，但受评价体系科学性、评价机制合理性的限制，形成的评价报告结果参差不齐，大部分停留在反映情况和问题的层面。

（一）进一步加强预算编制。按照相关要求，加快形成“政府主导，财政主抓，部门执行，社会参与”的预算绩效管理工作机制。精心组织各预算单位在2022年11月底之前编制2023年预算，实现编制预算绩效目标全覆盖，并对新出台重大政策及新增项目开展事前绩效评估，加快构建“无绩效、不预算，无预算、不支出”的支出模式。

（二）进一步强化结果应用。根据评价结果，针对评价过程中发现的问题，结合评价报告提出的建议，督促各预算单位在2022年11月底前制定切实可行的整改方案，并组织人员就整改方案的落实情况进行监督检查。

（三）进一步加大宣传力度。通过各种媒介、各种形式和渠道，广泛宣传预算绩效管理政策，大力倡导“花钱必问效、无效必问责”的绩效理念，营造“讲绩效、重绩效、用绩效”的良好氛围，使社会公众都来了解支持预算绩效管理工作。

XX镇林长制工作考核办法

xx镇林长制工作考核办法为规范和落实林长制工作，根据《xx镇林长制工作方案》（x发〔2018〕x号）精神，制定本办法。

结合性原则-坚持日常考核与年度考核相结合、专项考核与综合性考核相结合、部门考核与目标考核相结合。

二、考核程序：一是制定考核方案。根据林长制年度工作要点，镇级林长制办公室负责制定考核方案，报镇级林长会议研究确定。考核方案主要包括考核指标、考核评价标准及分值、计分方法及时间安排、表彰奖励等。二是开展年度考核。根据考核方案，年度综合性考核工作由镇级林长制办公室牵头，镇级林长制会议成员单位协助组织实施。三是公布考核结果。计算各村居单个指标的分值和综合的得分，经镇级林长会议研究通过后公布考核结果。

年度工作任务落实、工作推进与质量等情况；

问题交办的整改和落实情况；

宣传报道和信息材料报送情况；

工作台账资料收集与整理情况；

职能工作落实、督察指导等情况；

特色亮点与机制创新。

四、考核时间、形式与范围：每年11月底前，各村居完成自查，并将自查。

总结。

报送镇级林长制办公室，次年1月底前，镇级林长制办公室组织完成镇级考核评价工作。年度考核工作采取村级自查与镇级林长制办公室组织考核相结合的方式，通过工作汇报、现场检查、验阅资料等方法进行。考核范围为对村居全面检查，每个村抽查2-3个村（居）民组。

五、考核评分及结果运用：考核实行百分制，日常考核占60%，年终考核占40%；

由镇级林长制办公室按程序报镇级林长会议审定后予以通报；

对考核不合格的村居，在考核结果通报后10个工作日内，由村居委会向镇政府说明原因，明确整改措施及期限。

xx镇关于全面推行林长制实施意见。

年终工作考核自评报告

20xx年1月以来，在xx公司xx支公司的正确领导下，作为营销业务四部一名销售团队经理，我立足自身岗位实际，带领全体销售人员，认真努力工作，积极服务客户，完成了工作任务，取得良好的成绩，获得上级领导和客户的满意。有关个人工作情况总结如下：

我叫x，xx年x月x日出生，xx年x月毕业于xx学院xx专业，大学x科文化。20xx年x月参加工作，先后在xx公司xx支公司综合部综合岗、渠道业务一部中介展业岗工作，后来担任营销业务二部和营销业务四部个代营销团队经理岗、销售团队经理。

自参加保险销售工作以来，我意识到保险业不断发展和业务创新对保险员工提出了更高的要求，必须认真学习，提高自己的业务水平和工作技能，才能适应工作的需要。为此，我积极参加上级组织的相关业务培训，认真学习保险业务操作流程、相关制度、资本市场知识、保险产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等，做到在与客户的沟通中，当客户问起保险产品和其他有关问题时，能够快速、正确地答复客户的提问，给客户提供建议和处理方法，用自己的专业知识构架起与客户沟通的桥梁，促进保险业务发展，为单位创造良好经济效益。

我现在主要负责xx省xx市开发区“xx名车行”等x家4s店的保险业务。我带领全体销售人员认真工作，努力服务好客户，促进保险业务发展，提高单位经济效益。一是始终坚持以客户为中心，严格履行“公开承诺”、“首问负责”、“微笑服务”，增强服务意识，创新服务方式，改进服务作风，满足客户多元化需求，提高客户的满意度。二是彻底更新观念，自觉规范行为，认真落实支公司各项服务措施，苦练基本功，加快业务办理的速度，避免失误，把握质量，维护好客户关系。三是针对不同客户的特点，细致入微，努力做好服务工作，要赢得客户由衷的赞许，为支公司争取更多的忠诚客户，持续推进保险业务发展。

我不怕困难，辛勤工作，为支公司创造良好经营业绩，其中20xx年为10万元，以实际行动为支公司的发展作出了自己应有的努力和贡献。在过去的几年中，我虽然完成了任务，取得良好成绩，但不能以此为满足。今后，我要更加努力学习，提高自己的领导能力和业务能力，创新工作方法与服务形式，争取创造优良业绩，促进支公司健康持续发展。

年终工作考核自评报告

在踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20xx年一年的工作任务。

（一）思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。医。学在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

（二）专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，医。学对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。

（三）在态度、学习方面：严格要求自己，凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

（四）在生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自己存在的问题，做到：

（1）扎实抓好理论学习，保持政治上的坚定性。

（2）在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业。

（3）以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献！虽然护理工作琐碎平淡，但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者，许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献，过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖！虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香！我们是那样的天使！所以在许许多多的深夜白昼，我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中，但我快乐！

人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中，病人虽然比天大，但他们不是上帝！医。学而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严！我们可以流汗可以流血，但我们不要流泪！我们卑微但决不卑贱！在上帝面前，我们每个人都是平等的！