ID：7517690
时间：2023-12-21 23:21:16
上传者：HT书生优秀作文能够展示作者的才华和个性，给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。那么，下面就让我们一起来读一读一些出色的优秀作文范文，一起提高自己的写作水平吧。
春天来了，柳条变青了，五颜六色的花也竞相开放，春天的风景是多么美丽呀！可是我们学校一些同学不讲文明，给同学起外号、随地吐痰、欺负同学、说粗话脏话等等，这和眼前的美景时多么不相称啊！
那次我放学回家，看见两个小弟弟在玩耍，突然，一个高年级的学生站在他们面前，他们没注意，撞了大哥哥一下，小弟弟赶紧道歉：“对不起。”那大孩子非但不领情，还骂他们是饭桶，没长眼。一个小男孩哭了起来，高年级学生更生气了：“哭什么哭，你撞了我你还哭，真不要脸！”小男孩哭得更厉害了，那个大孩子拉开要打人的架势，刚好小男孩的爸爸来了，高年级男生拔腿就跑。看到这种情景，我真替那两个大孩子脸红，尊老爱幼是我们的传统美德，他们却欺负小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同学喝了一大口水，开玩笑似的朝我脸上吐，弄得我睁不开眼睛。我非常生气，让他向我道歉，可是他却嬉皮笑脸的，还学着相声大师马三立说话的腔调，对我说：“逗你玩。”搞得我哭笑不得，却也无可奈何。
像这样的例子还有很多，希望同学们看了我的文章后，有所触动，改正自己的不良习惯，让这朵文明之花绽放在校园里，绽放在全社会！
灯绿了，我们继续前行，她拐到另一处，短短的七十秒钟，她没有发现我，更不知道我在打量她，她心中只是想着让订阅者早些拿到刊物。其实我懂你作文800字一：不知从什么时候开始，我开始厌烦妈妈的话，总认为她很唠叨。牵挂是一份浓郁的思念!
叮铃铃、叮铃铃，下课后我们就在这里游戏、跳绳。”我望向你的背影，你走开了，我想大概是让你失望了吧，老师对不起，我恨自己。健壮_写男孩的作文600字小时，我遇见了你，一个矮矮的男孩？在我家的边上就有一个很大的池塘，里面种满了荷花。......”老师，我当时真想问你是十万个为什么吗。
夏天时，有了大树帮忙遮阳，让所有学生不会被大太阳晒得满头大汗;分城乡看，城镇实现零售额亿元，增长。来年，在心灵的空缺处，一定会开出这世间最美丽，最妖娆的花。而我却在琴房里枯燥地弹着钢琴，为此我常常问妈妈：“为什么别人可以在外面玩耍，而我却要弹琴呢!
肚子里的糖往往没有地上的多呢，真是个小淘气。学校：宁夏中卫市郭滩学校学生：张亚君班级：九年级（2）班爱，是一个多义词。”看她高兴的样子，我不由得佯装生气的样子,她看这我这样有些过意不去,便说：“好了，不要生气了,为了表示歉意,带你去外面环游一圈.”然后,拉着我朝外面走去.;我含泪高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过。你若不信，也可以来闻闻，它会使你陶醉呢。
她镇定地原地运球，忽然一个假动作，便如离弦的箭一般冲了出去，几步跑到篮下，原地运了几下球，突然一蹦，将球扣向篮板？谢谢领导对我的关怀，谢谢老师对我的教育，谢谢同学们对我的帮助。
炎热的夏天到了，蝉的叫声到处都是，蜻蜓在上空忙着找蚊子吃。
池塘里，青蛙在叫，荷花睡在绿色的床上，水里的小鱼在找水虫吃。
池塘边，大人小孩有的在吃冰棒，有的在扇风，还有的在捉蜻蜓和蝉。
晚上，虫子们争先恐后的唱歌，萤火虫打着小灯笼，还会有青蛙加入队伍，它们像是在开联欢会。
夏天的风叹了一口气，它默默的想，默默的沉思，直到睡着，谁也不知道它在想什么。
树上的蝉说：它在想夏天可真热呀！
池塘里的青蛙说：它在想夏天的美景可真多呀！
如今，大家还在谈这件事，大家都说，夏天的风在赞美夏天。
夏天到了，夏天首先来到太陽里，太陽火辣（la）辣（la）地照着小朋友们。夏天又来到小朋友的棒（bang）冰里，他们吃棒（bang）冰欢快地跑回家去。然后，夏天来到小动物的嘴（zui）巴里。小青蛙"呱呱呱"地叫着，蛐（qu）蛐（qu）"吱（zhi）吱（zhi）吱（zhi）"地叫着，蝉也不停地叫着，它们真象个演唱队。
夏天的景象真美啊！
红红的太陽像火球一样，高高的挂在天空，把大地烤的滚烫滚烫的。花草树木都无精打采，垂下了头。蝉儿再树上拼命地叫着"知了！知了！"好像在说："热死我了！热死我了！"大黄狗在树阴底下，张着嘴，不停的吐着舌头，喘着粗气。人们都躲在有空调的地方，不愿意出来。
夏天的中午，小朋友来到公园，他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱，小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛，小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵美丽的水花，小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。
啊！多美的夏天。
夏天是美丽的。走进田野，向日葵正迎着太陽开放，把她那最美的笑脸献给太陽公公。在地下的金蝉睡醒了，脱去她的一身金衣，飞到树上"知了，知了"地叫，向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘演奏一曲夏天的赞歌呢！
夏天到了，小池塘里的荷花开了，像一朵朵绽开的笑脸。
夏天到了，我可以和爸爸、妈妈一起去游泳了。那些会游泳的的人们可以自由自在的随意游动。我们这些不会游泳的小孩子，可以套着游泳圈游，十分快乐。
夏天到了，天气又闷又热，不一会儿，电闪雷鸣，乌云密布，下起了大雨。雨过天晴，一道道彩虹高高挂在空中，像一道彩色的通天桥。
春天来了，百花盛开，我家楼下的桃树开花了，燕子也来桃树上叽叽喳喳的唱歌了，春雨姑娘也来了。
你看！桃树开着粉红粉红的花朵，还有一个个嫩嫩的花苞好像一个个害羞的娃娃，正在告诉人们春天来了！一群群勤劳的小蜜蜂争先恐后地在桃花丛中采花酿蜜，它们扇动着轻盈的翅膀，嗡嗡嗡地飞舞着。几只小燕子在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，嘴里还叼着一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩绿的树叶，剪出花的芬芳，剪出一幅美丽的、温暖的春天。
春姑娘带着雨篮子来了。春雨飘飘洒洒，有的落在草地上，草地绿了；有的落在桃树上，桃花红了；有的落在油菜地里，油菜花儿黄了；还有的落在旱灾区小朋友的脸上，小朋友们露出了灿烂的笑脸。我真希望春雨能下得再大一些，这样旱灾区的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
早上起来，一阵风吹来，顿觉得一丝丝凉意，哦，秋天到了！
在田野里，一大片金黄色的稻谷中间，零星地看到有几台联合收割机，正在忙碌的工作着。在果园里，勤劳的农民伯伯们正在一排排的梨树和苹果树中串梭着，不时飞出欢快的笑声和走了调的歌声。那梨子挂在树上远远看去，就像一个个金黄色的灯笼。苹果挂在树上远远看去，就像一个个红红的脸颊，田埂上到处可以看到一筐筐，刚摘下来的水果在等着运往远处。大路两旁的树叶子也渐渐地变黄了，微风吹过，一片片黄叶像美丽的黄蝴蝶一样飞舞下来。夏天还绿油油的小草，到了秋天，也开始枯萎。小燕子好像也在收拾着东西，准备去南方过冬，有的仿佛舍不得这个家，而长久地看着，有的还好像在和主人道别呢。
秋天是一个金黄的季节；秋天是一个忙碌的季节；秋天是一个丰收的季节；秋天也是一个让农民伯伯们快乐的季节。
1.温暖的春天已经走远，热情的夏季已经来到，愿你的日子如同，夏季的朝阳一般充满生机，永远红火，五月盛放的荷花，色彩鲜艳，永远灿烂，祝亲立夏快乐!健康长寿!
3.人总会跌倒，关键是跌倒之后的姿态。多一份勇敢，多一些坚持，让美好的希望点亮生命的颜色。立夏快乐。
4.夏日炎炎似火烧，心平气和烦恼消。大雨倾盆酷热罩，我送清风身边绕。祝福声声心意到，安康快乐情谊好。幸福路上迈大步，生活美满步步高。祝立夏快乐逍遥!
5.盛夏酷暑，人体出汗多，需补充水分，保持机体平衡。夏日炎热，胃肠功能受暑热刺激相对减弱。为此，保证胃肠功能正常，选用食物滋养补益，抵御暑热侵袭，是夏季养生的重要一环。
6.夏天是个奋斗的季节，让汗水浇注梦想;夏天是个进步的季节，让理想接近现实;夏天是个收获的季节，让付出兑现成果。一起为梦想加油，祝立夏快乐!
7.立夏到了，多彩的夏装缤纷你的视线，美丽的夏花灿烂你的精神，热烈的夏雨冲刷你的忧愁，炎炎的夏日燃烧你的无奈，清爽的夏风拂去你的`焦躁，愿你邂逅一个浪漫又美丽的夏日!
8.天气升温，祝福也升温，祝福写在手机，烧热了部件，烫伤了屏幕。于是赶紧发送。用我热乎乎的祝福提醒你：今天立夏，可天气变化还很大，多保重哦!
9.天热别忘喝粥，伏天不会难受；绿豆粥除烦止渴，莲子粥怡心清火；赤豆大枣活血补气，香蕉粥清热解毒；粥类不宜过咸，轻松喝过夏天。
10.夏季炎热，注意防暑。多喝热茶少吃冷饮；多吃果蔬少吃肉类；多吃酸少吃甜；多用扇子少开空调。稍安勿躁，心静自然凉。记得照顾好自己哦！
11.夏日炎炎似火烧，我的短信把火浇。浇透毒辣大太陽，带来清风细雨飘。赠你水果一百种，送你清凉一万勺。赠你快乐一整季，赠你健康与活力！
12.微风轻轻拂绿柳丝，流云淡淡捎去思念;愿你生活如清晨暖阳，流光溢彩，冉冉而上;心情像叶间柳絮，因风而起，轻舞飞扬;事业如立夏节气，红红火火。
13.春去夏来日渐炎，风调雨顺百姓欢。农生作物立杆长，丰收在望硕果盼。红丝套蛋挂胸前，祈福孩子无灾难。消暑防病求吉祥，温神一去不复返。立夏节：祝福朋友全家安然无虑。
14.百花齐放，缤纷一季的快乐，鸟儿欢歌，演译一夏的欢愉，小荷盛开，绽放一季的如意，蛙鸣声声，唱响一夏的幸福，立夏，愿你欢乐开怀，逍遥自在，清凉一夏!
15.立夏到，心情要美妙，跟着快乐跑，瞌睡不能少，请把好运抱。思念指数不停涨，友情温度渐渐高，愿你健康身体好，日子越过越红火，幸福永在身边绕!
夏天到了，灿烂的艳阳高挂蓝天，耀眼的金光洒落身上，风凝结在闷热的空气中，像是滚烫的蒸气一般，令人喘不过气来。
尝一口美味的冰，酸甜的草莓，香甜的芒果，浓郁的红豆，享受细雪般的刨冰在口中化开，真清凉！
背上背包，来到翠绿的森林里健行，在清新的微风中散步，听快乐的蝉“唧唧”的歌唱，和小溪合奏着，沁人心脾的协奏曲。
穿上泳衣，来到热闹的海边，看海鸥在海平面上表演特技，在细柔的沙滩上，留下回忆的足迹。
听！一波波追逐的海浪是演唱高手，贝壳是小小的偷儿，将每一个音符每一段节奏，偷偷藏进他的屋子里，我要拾起一枚贝壳，听他轻轻哼唱清凉的旋律。
浙江省杭州市杭州市卖鱼桥小学二（2）班孔萌语，孩子们摘下头上的帽子，因为夏天是多么的炎热。青蛙热地叫，“哇，哇”，跳进清清的小河去洗澡。地上的红花一朵朵地开放，好像在欢呼着夏天的来到。白云在天上飘来飘去，好像在给夏天跳舞。地面上枝叶长出了新的叶子，长得非常高，好像在和夏天握手。夏天在和孩子们踢足球，和青蛙比赛游泳，夏天又和太阳拉起了手，太阳高兴了，就把光照得很热很热，很亮很亮。大家又和夏天一起唱啊，跳啊，小青蛙，“哇，哇，哇”，歌唱。红花把风叫来，风吹着红花，红花跳起了美丽的舞蹈，小河用河水拍打着河岸给它们伴奏，孩子们说！！
3、别丧了这个夏天这么美好你当然值得快乐。
4、夏天的风我永远记得清清楚楚的说要热死我。
5、只有夏天，才敢在你面前，脸红的，肆无忌惮。
6、春天来的很慢，春天才有浪漫。
7、凡是夏日和你我遇见多少次便沦陷多少次。
8、天空高了又高，日子淡了又淡，夏天来了。
9、今日無事唯有開心春天适合努力和拥抱，万物都在获得新生。
11、你是我三十九度的.风，风一样的梦。
12、西瓜以绳络悬于井中下午剖食一刀下去咔嚓有声凉气四溢连眼睛都是凉的。
13、蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声考卷的分数是往上爬的树藤。
14、我以夏天的名义穿上短裙，也替月亮夺走你的心事。
15、夏天来了，仙女们的腿毛藏不住了。
16、所谓美好——西瓜之于夏天，冰块之于可乐，游戏机之于暑假，你之于我。
17、在夏天，我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜。在各种意义上都漫长且愉快，日子发出声响。
19、希望今年夏天妈妈切的西瓜没有葱姜蒜的味道。
20、脚踏车的后座和你干净的衣裳。
21、夏天太浪漫了，我想请它吃顿饭，如果你有空，可以一起来。
22、遇见了你，什么季节都是春天。
23、究竟是阳光明媚了夏天，还是夏天沾了你的光。
24、夏天到的时候我们一起去看星星。
25、我以夏天的名义穿上短裙也替月亮夺走你的心事。
26、在夏天我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜在各种意义上都漫长且愉快日子发出声响。
27、窗外的风吹动叶子，带来炎热又清新的味道。
我们度过了一个美丽的春天，现在炎热的夏天已经到来了！
夏天到了，我们终于不穿长袖了，可以穿漂亮的裙子了.夏天也是树木长的非常茂盛的季节.树上的鸟儿也在欢乐的歌唱好像高兴什么事情似的！夏天是一年四季当中最炎热的季节，但是瓜果都在这个时节成熟了，有西瓜，葡萄，山竹，榴莲，哈蜜瓜，.......这些都是我爱吃的水果.特别是西瓜，又大有红.我最喜欢做的事情就是，吃过晚饭，我把妈妈放在冷水里的西瓜拿出来，然后把西瓜切开，切成一小块，一小块的.放到盘子里，然后那给大家吃，爷爷，奶奶总是会夸我乖，能干，而且吃的非常高兴.看到大家有说有笑的吃着西瓜，我特别开心！
夏天的公园里也另有一番景象！绿树成荫，很多花都开了，争奇斗艳.你能闻到好多的香味，沁人心脾.五颜六色的花也会让你看的眼花撩乱，一饱眼福.我不知怎么的，看到这些花的颜色，就会心情很好，很开心！现在的柳树也长的正好，嫩嫩的枝叶慢慢的也都长了出来，茂盛的叶子长满了枝头，整个柳枝垂下来，千条万条都倒映在水里，美极了！微风吹过，柳枝随风飘动，好像是一个女孩在跳舞.看的我目不转睛.我太喜欢了.夏天虽然它很热，但是他太美好了，我太喜欢了.
每个季节都有它的风景，但是我最爱夏天，因为这是让我觉得最开心的季节！我想说“夏天，你是个微妙、可爱，让我们猜不透的世界吧！”
1、理解故事内容，推测太阳生病的原因。
2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。
活动准备歌曲《我给太阳唱支歌》、挂图、课件、太阳生病的图片活动过程我们小一班的小朋友都是最有礼貌的，跟我们后面的老师打个招呼吧。
师：小朋友们，刚才我们做的这个律动是什么呀?
幼：......
师：对，是《我给太阳唱支歌》，现在老师请小朋友们观察图片(出示太阳生病的图片)，提问：
请小朋友们仔细观察，这是谁?你看看它怎么了?它为什么会这样呢?我们一起来看看吧!
师：请观察，你看到了什么?
幼：......
师：对，画面上都有，小朋友们，根据我们的经验和观察，我们可以推测出现在是什么季节?对，因为夏天的太阳公公是红红的、大大的、射出的光芒也是热热的，小朋友们穿上了漂亮的裙子，喝汽水，吃冰激凌，好不好?看看图画上的小朋友们吃的好开心呀，我也想吃冰激凌了，你们想吃吗?请小朋友们仔细观察，看看谁还想吃?看到了太阳公公也张着大大的嘴巴，它现在很热、很馋，也想吃冰激凌了，我们猜一猜小朋友们会满足它的愿望吗?我们一起来看一看吧!
出示课件师：请小朋友们仔细观察现在的太阳公公怎么了?
幼：不能......
师：有一次老师吃冰激凌也吃多了，肚子疼，就跟现在的太阳公公一样，可难受了，然后上了医院，医生告诉我说是吃冰激凌吃多了，出示课件师：看看现在的太阳公公怎么了?现在的太阳公公好了，它又能从云彩里钻出来和小朋友们一起玩了，你看他们现在的表情高兴吗?他们现在又能高兴的在一起玩了!
夏天天气很热，我们吃冰激凌、雪糕等来降温降温是可以的，但是吃的时候注意不能吃的太多，吃得太多会引起很多疾病，所以小朋友们吃东西要注意，不能吃很多太凉的东西五、小朋友们，你们现在想吃冰激凌吗?那我们现在一起来做冰激凌吧。
夏天到了，孩子们对季节的变化感觉的很敏锐。很多孩子早上来园的时候就在说“夏天到了，天气真热”“我都穿短袖了！”等等。那怎样让孩子真正的认识到“夏天”的季节特征，并了解到夏天降温的方法呢？为此，这个主题的科学课《夏天到了》就显得比较重要。
本次教学过程中，针对这一节科学课的设计及执教过程中孩子的学习状态，我认为这节课的设计可以进行修改。首先针对本次活动设计的不足之处，我认为：
目标上：感知、了解夏季的主要特征；知道如何适应夏季的天气，过一个健康、快乐的夏天。这两个目标比较笼统，尤其是第二个目标接近健康领域。作为科学课，目标应该有科学特质才能让执教老师更快的理解本节课的主旨。
活动准备上：幼儿曾在散步和活动时观察过园内及附近的夏季景色，观察过夏季开放的花卉和班级自然角的植物；幼儿收集一些夏季用品，如扇子、风油精、驱蚊水、太阳帽等；《夏天到了》ppt。在这些准备中，如第一个活动准备，夏季开放的花卉在幼儿园比较难找，在公园里或许会多一些。让幼儿收集了夏季用品，但是在教学环节中并没有用到，不能体现这个准备的价值。ppt中仅有几张图片，让幼儿观察，内容少，涉及面窄，适合孩子语言表达能力的提升，但是用着夏天的科学课中显得不是很恰当。
活动设计上：一节课中，孩子们都是坐在位置上，看、听、讲，话题单一，没有探究的过程。科学课要求幼儿要在探索的过程中，比较、分析，判断，然后才能够得出结论。但是本节课中孩子相互分享的经验都是已有经验，没有同伴互学的一个过程。
因此，我对本次活动进行了新的构思，从以上几个方面进行调整，主要为：
1．运用多种感官感知夏季的来临，体验夏季的主要特征。
2．了解多种夏天的降温方法。
3．积极思考并尝试解决碰到的问题。
这样的目标定位是从中班幼儿的认识特点出发的。孩子需要在探索中发现、比较。虽然每个孩子都已经有了自己对夏天的初步认识，但是，这种认知是浅显的，不是系统的，没有证明过的，甚至仅仅是同伴分享的。那么，只有通过多种感官的感知，才能够感受到夏季的主要特征。而且在科学课中，思考并尝试解决碰到的问题，这个过程才是孩子们学习的过程。
活动准备：
1．剪贴制作具有夏季特征的小卡片若干，事先分藏在室内各处。
2．各种玩水物品、玩具、材料。
3．每组一个文件夹、一张白纸、一只水笔。
4．电脑、电视机等。
从教学准备看，利用网络做到了资源整合，能够帮助幼儿解决遇到难点，提高幼儿的对夏天的认知。还准备了一些实物供幼儿实际操作，体现了一定的操作度。
1．带幼儿在阳光下活动，感受夏天天气的炎热。
3．再回到室内。引导幼儿比一比，活动前后有什么不同的感觉？
4．说说夏天天气很热时，自己怎样才能降温？
5．引导幼儿分组讨论，由一位幼儿执笔将小组讨论的内容用简笔画的方法记录下来，教师巡回参与幼儿的讨论。
6．每组派一名幼儿讲述本组讨论的结果。
7．游戏：“快乐寻宝”。
开展找夏季图片的游戏，介绍自己找到的图片内容，比一比哪组找得又快又多，然后相互交流，讲述自己喜爱夏天的哪些方面、哪些活动。
8．欣赏网络图片：夏天的水果、蔬菜、夏令用品以及人们在夏天里的活动。
第一环节，通过实际感受，给孩子一个比较鲜明的对比，室外温度很高，夏天天气炎热。通过摸摸、找一找等多种手段，让幼儿了解了夏天里气温、动植物与其他季节的不同。幼儿的自由度、操作度得到了充分的体现。利用小组讨论，同伴互助的方式让孩子在说说，记记、讲讲的过程中了解夏季解暑降温的方法，通过网络资源、直观的画面将夏天里的蔬菜、水果、夏令用品展现在幼儿面前，使幼儿获取了大量关于夏天的知识。
我想，这样的活动中，孩子的情绪应该能够被调动起来，能给在大自然中真切地感受夏天的特征。