最新读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿二十篇(通用)

最新读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿二十篇(通用)

ID:75311

时间:2023-04-10 09:13:11

上传者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇一

“腹有诗书气自华。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书读百遍,其义自见。”妈妈整天拿这些话在我耳边唠叨,提醒我要多读书,常读书。“一天到晚都是写不完的作业,哪有时间读书。”“刚写完作业,我总得玩一会儿吧。”“你怎么那么烦呀,我的老妈,让我清静会儿吧!”对妈妈的话,我一句也听不进去,只要每天能把作业写完,我就万事大吉了。

一天的语文课上,我们学习《将相和》这篇课文。上课时,陈老师让同学们交流课前预习的收获。只见*时呆头呆脑的刘利站起来,滔滔不绝的从司马迁如何受到皇帝的责罚,被施以宫刑,而他却在狱中忍辱负重撰写了*第一部编年体史书。从《史书》的主要内容,重要价值,讲到了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦的战国七雄,再联系到《完璧归赵》、《渑池相会》、《负荆请罪》……全班同学像听天书一样的仰慕着名不见经传的刘利。想不明白,那小脑瓜里面怎么装了那么多的知识,怎么晓得那么多的天文地理呀!

课后,同学们围着刘利问这问那,羡慕不已。正如陈老师总结的那样,并不是刘利有多聪明,是读书充实了刘利的头脑,让刘利知道了你不知道的人文历史。是呀,读书能让头脑变得聪明。我亲眼见识了刘利的变化。

我也想像刘利一样有一群忠实的粉丝围着,我也希望能给同学们爆料一些他们不知道的新闻。从那以后,我也试着找一些大家不常读的书来看看。也曾经有那么一两次,很成功的给周围的同学卖弄了一翻。尝到了读书带给我的一丝甜头,我也越发读的起劲了。课间、课外,我把以前用来和同桌说闲话,打闹跑的时间都用来看书了。越读书,越发现了书的有趣;越读书,越想探索更多的秘密;越读书,越感到自己知道的太少,越读越想读!

上周的作文课上,当陈老师把作文要求讲给大家,让我们写一篇关于“童年趣事”的作文时,我稍加思索就列出了写作提纲,一起笔那些文字急不可耐的一个个跳入我的笔端。第一次觉得写作文不用再承受抓耳挠腮的痛苦。当陈老师把我的作文当做范文在班级讲评时,我才理解了“读书破万卷,下笔如有神”的真正含义。我这才认真读了半年的书,就让我的脑袋变聪明了。这真是读书益智呀!

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇二

古人云:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”我也是这样认为的。

是呀!有些人看书上了瘾,导致头昏。也在些人看书不注意卫生,拿着书躺在床上看,坐在阳光下看,一看就是几小时,影响了视力,甚至导致高度近视。给自己的学习、生活带来很多不便。

一部分同学爱看武侠小说,爱看里面的拳脚动作。来到学校,他还模仿小说里的武功随便欺负小同学,把小同学击伤,送进了医院,自己还得赔钱道礼,厉害一些还会受到法律的制裁。

这些还算不了什么,还有更严重的事呢!

有些人看一本叫《xx》的书。这书里面骗人的花样特别多!满篇是虚伪,让人看了觉得那是真的。于是,有些人就练起“xx”,按书上所说的思考问题、做事、生活。万万没想到的是一小部人为了“升天成仙”而不惜牺牲生命。真是令人痛心!我从书上看到这样一则真实的故事:

xx年1月23日,在天安门,一场悲剧突然发生了,几个男子和女子,往嘴里倒进汽油,火苗几乎同时窜起。几个人瞬间变成了滚动的“火球”。其中一个人当场被烧死。还有4人被送进医院抢救,其中有一位是19岁学琵琶专业的女孩。当我看到这儿时,我不禁流出了眼泪……

读不健康的书籍,会影响人的身心,会使人不辨是非,甚至让人走上邪路,跌落罪恶的深渊。这是多么可怕的事呀!

同学们,让我们远离坏书,多看有益的书,同时也要注意用眼卫生,就一定能使“开卷未必有益”变成“开卷必定有益”!

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇三

“开卷有益”是一个人人皆知的道理,不过,现在也有人说,“开卷未必有益”.这是怎么回事呢?今天有八个人,他们分成了正方和反方,他们有怎样的观点呢?

正方先声夺人:“人人都知道,‘书是人类进步的阶梯’,所以我们认为:不管读什么书,都是有益的,所以说‘开卷有益’.”说罢,就得意洋洋地坐下了.

反方毫不示弱:“我们认为:‘开卷未必有益’,如果读一些没有价值的书或一些不健康的书,不但会浪费时间,还会把我们推向死亡.”

之后,双方展开了激烈地辩论.

正方首先辩论:“人是吃饭长大的,也是读书长大的..那些圣人们靠的是什么得到渊博的学识?不就是书吗?”

反方反唇相讥:“没错,读书是可以增长知识.不过,正方只是说了一类书,那么请问:如果是没有价值的书呢?它总不会给人们带来知识吧?”

正方依然坚持自己的观点:“无价值的书可以给人们带来一些快乐,丰富人们的业余生活.如果人们只读课本而不读其它方面的书,那么我们就都把知识学死了,学习也就失去了自身的价值.”这句话说完了之后,正方的队员无不拍手叫好!

反方据理力争:“那么,一些充满*和暴力方面的书呢,你能从中得到什么呢?恐怕后果是不堪设想的吧!”反方的话使辩论会的气氛更加紧张了.

正方巧妙地化解:“国家已严厉禁止出版和销售这类书籍,我们也不可能接触到这类书.如果你读了这种书,你还违法了呢!”看来正方早有准备.

反方已控制不住自己的情绪:“我的观点是‘开卷未必有益’,而不是和你辩论‘是否有这类书籍’.”

随后,双方进入了最后的总结阶段.

正方最后陈述:“古人云:‘读万卷书,行万里路.’书无论在什么地方,什么年代,都是对人类有益的.所以,请大家多多读书吧!”

反方最后陈述:“任何事物都有他的两面性,书也是一样.我真心地希望每位同学都能有选择性地看书,而不要因为看错了书,将自己引入歧途,毁了自己的一生.”

最后,评比结果出来了,双方打了一个*手.最后正反双方达成一致意见:应该多看书,而且要看对我们有益的书.

读书有益作文10篇(扩展7)

——有益动物作文10篇

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇四

杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。刘向说:书犹药也,善读之可医愚。这些话都告诉我们一个道理,那就是开卷有益。

为什么说开卷有益呢?

歌德说过:读一本好书,就是交一个好友。

一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。

阅读一本好书,就是跨越时光和空间,同睿智而高尚的人对话,这是一个多么美妙的事情啊!

《窗边的小豆豆》让我进入了小豆豆的内心世界,《三国演义》让我来到了尘土飞扬的战场……

我的思想随着阅读越来越宽广。古今中外有成就的人都爱阅读。

*以前上学时也十分爱阅读,他的同学都说:借*什么都好,就不能借他书。因为*看书时有个习惯,他一边看,一边在旁边做笔记,写心得,还给他同学时,弄得同学不知是看他笔记,还是看书中资料?

*还说:饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读。

不管是宋太宗赵光义、*,他们都读过很多书。

我认为开卷有益。我们是国家的期望,祖国的未来,为了祖国的富强,我们就应多读书,读好书。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇五

我们都知道,“读书破万卷,下笔如有神”,“知识就是力量”,所以,多读书是对成长有益的。

多读书,可以让我得到许多写作的灵感。从书中,往往可以发现自己身上的不足之处,从而不断地改正错误,找对自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让我们变得聪明,变得有智慧;遇到困难时,可以教会我们勇敢面对,找到方法来解决。这样,就又向自己的人生道路迈出了一大步。

多读书,可以提高写作能力,写文章就能才思敏捷。

多读书,可以使我们增长见识,不出门,便知天下事。

多读书,也能使心情变得愉快,是一种休闲的方式。在书的海洋里遨游,是一件无限快乐的事情。用读书来放松心情,也是一种十分明智的选择。

“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书,就等于和高尚的人说话。书在每个地方,每个时代都有着高尚的地位,包含着无穷无尽的知识。

一个家庭没有书本,就等于一间楼房没有窗户。可想而知,书在日常生活中多么重要,它像一束阳光,一扇窗户,不仅可以提高我们的生活情趣,而且使生活变得更加丰富多彩,有声有色。

我们通过读书,增长了知识,让生活过得更充实,更有意义。读书的益处真多,我以后要天天坚持读书。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇六

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生的智理名言。同时,我也非常喜欢。多读书、读好书、好读书博览群书、拓展我们的见识,增长我们的知识。俗话说:好书中有蓝天,书中自有黄金屋。

读了《西游记》我知道了唐僧西天取真经,经历了九九八十一难,一路上斩妖除魔为民除害,我还知道八戒的贪吃、沙僧的忠厚老实、孙悟空的机智敏捷、火眼金睛。品了三国演义知道了刘、关。张桃园三结义的兄弟情深,领略了诸葛亮的神机妙算、足智多谋,同时也被常山赵子龙的威武沙场所震撼……

高尔基还说“我贪婪的读着就像饥饿的人扒在面包上。”可见高尔基多么酷爱读书。我喜欢看幽默搞笑的.漫画书如:《老夫子》《七龙珠》《多啦a梦》……有时看到高兴时便情不自禁的哈哈大笑,时常是看的如醉如痴,整个身心都陶醉在幽默搞笑的海洋中,连妈妈叫我吃饭我都听不到。查字典返回查字典首页>>

遗憾的是我不喜欢看作文之类的书,所以没有积累太多的好词好句,导致作文词语不优美、很*淡。今后我要把看书当作生活中的一种乐趣。达到“读书破万卷,下笔如有神”。

读书有益作文10篇(扩展3)

——读书有益的名言

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇七

玉不啄,不成器;人不学,不知道。

韬略终须建新国,奋发还得读良书。

书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

实在说来,没有知识的人总爱议论别人的无知,知识丰富的人却时时发现自己的无知。

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

善读可以医愚。

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

读书也像开矿一样“沙里淘金”。

读书是人类知识的总统。

读书忌死读,死读钻牛角。

读书而不思考,等于吃饭而不消化。

读过一本好书,像交了一个益友。

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

聪明在于勤奋,天才在于积累。

不怕读得少,只怕记不牢。

博学之患,莫大于自足而止。经典话语.,关于读书名言警句 奋发还得读良书

读书有益作文10篇(扩展2)

——读书有益作文400字

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇八

“开卷有益”是一个人人皆知的道理,不过,现在也有人说,“开卷未必有益”。这是怎么回事呢?今天有八个人,他们分成了正方和反方,他们有怎样的观点呢?

正方先声夺人:“人人都知道,‘书是人类进步的阶梯’,所以我们认为:不管读什么书,都是有益的,所以说‘开卷有益’。”说罢,就得意洋洋地坐下了。

反方毫不示弱:“我们认为:‘开卷未必有益’,如果读一些没有价值的书或一些不健康的书,不但会浪费时间,还会把我们推向死亡。”

之后,双方展开了激烈地辩论。

正方首先辩论:“人是吃饭长大的,也是读书长大的。那些圣人们靠的是什么得到渊博的学识?不就是书吗?”

反方反唇相讥:“没错,读书是可以增长知识。不过,正方只是说了一类书,那么请问:如果是没有价值的书呢?它总不会给人们带来知识吧?”

正方依然坚持自己的观点:“无价值的书可以给人们带来一些快乐,丰富人们的业余生活。如果人们只读课本而不读其它方面的书,那么我们就都把知识学死了,学习也就失去了自身的价值。”这句话说完了之后,正方的队员无不拍手叫好!

反方据理力争:“那么,一些充满*和暴力方面的书呢,你能从中得到什么呢?恐怕后果是不堪设想的吧!”反方的话使辩论会的气氛更加紧张了。

正方巧妙地化解:“国家已严厉禁止出版和销售这类书籍,我们也不可能接触到这类书。如果你读了这种书,你还违法了呢!”看来正方早有准备。

反方已控制不住自己的情绪:“我的`观点是‘开卷未必有益’,而不是和你辩论‘是否有这类书籍’。”

随后,双方进入了最后的总结阶段。

正方最后陈述:“古人云:‘读万卷书,行万里路。’书无论在什么地方,什么年代,都是对人类有益的。所以,请大家多多读书吧!”

反方最后陈述:“任何事物都有他的两面性,书也是一样。我真心地希望每位同学都能有选择性地看书,而不要因为看错了书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。”

最后,评比结果出来了,双方打了一个*手。最后正反双方达成一致意见:应该多看书,而且要看对我们有益的书。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇九

1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

2、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

3、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

4、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

5、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

6、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

7、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

8、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

9、读书百遍,其义自见。——《三国志》

10、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

读书有益作文10篇(扩展4)

——开卷有益作文10篇

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十

书中自有黄金屋,读书成了我们家人的共同爱好。尤其看着一天天长大的孙子,我们家里的读书氛围比以前更浓郁了,更温馨了。

我上小学四年级时,得知一位同学的哥哥存了两大箱子文学作品,我以让他抄作业为条件换他的书看,短短两年时间,我看完了《烈火金刚》、《欧阳海》、《青春之歌》、《红岩》等20余部长篇小说。我读着想着,陶醉于书中的乐趣而不能自拔。从此,工作、生活、学习离不开读书,渐渐形成了习惯,一直伴随着我们走到了今天。

现在我和妻子都已经退休,除了照看孙子,还参加了*阴县明德孝文化传播中心活动,并担任了讲师。现在需要读更多的书籍充实知识,目前读书的重点就是孝道教育、家庭伦理教育、童蒙养正教育、保健健康知识等等*优秀传统文化书籍,从中汲取营养、陶冶情操,尽最大努力向社会输送正能量,并为孩子们的读书学习作出表率,培养教育孙子树立正确的人生观和价值观。

在我们的影响下,孩子们也都成了“书虫子”。

儿子在公司是中层管理人员,他不顾工作繁忙劳累,坚持钻研业务,刻苦读书,他无偿提供给本班组工友每人一册企业经营管理书籍《玛钢精神》,激发工友的读书热情。儿媳是一名律师,她已经习惯于与法律书籍为伴,为找到一个适用案件的法律依据,要翻阅很多法律法规书籍,有时连饭也顾不上吃,还要熬到深夜,直到认为满意为止。

孙子更是遨游在书的海洋里。上幼儿园时,每晚睡觉之前,听故事是每晚睡觉前必须的催眠曲,十几本童话故事伴随着孙子的幼儿生活。上小学开始认字,便挑选感兴趣的童话故事读,虽然还有许多不认识的字,不理解故事内容,但是常常为一幅图片、一句幽默滑稽的句子高兴的哈哈大笑。现在回到家里做完作业后,他会随手拿起《百问百答》、《智力游戏》《弟子规》等书刊阅读,也会选择《自然传奇》、《我爱发明》等电视节目观看。运用少儿国学班学习的知识,主动做好家务,有时一边做家务一边听孝道故事。勤奋的阅读开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多的依赖。

目前,我们家坚持每天“半小时读书”活动,我和孙子同步进行,我阅读史志资料,孙子阅读《弟子规》及少儿故事,对有趣的问题还要进行热烈的争论,孙子还不时以老师的口吻给大家出考题呢。

县图书馆开放,家人都办理了借阅卡,有了丰富的书籍资源,成为一家人爱去的地方。

读书何以成,将以通事理。读书成为我们的习惯,学习了知识,提高了水*,陶冶了情操,润泽了家庭的幸福。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十一

高尔基以前讲到:书籍是人类发展的台阶。杜甫也以前说过:读书破万卷,下笔如有神。即然中外名人都那么说,那读书自然好啦。

有的同学会说,开卷不一定有利,看这些漫画儿啊、嘲笑啊、言情小说这类的东西能学得专业知识吗?能明白大道理吗?能寻找好词好句吗?

可是我认为,开卷有益这一四字成语出自于《渑水燕谈录》。含意说读书有益处。它经历近百年,持续迄今,依然再用,由此可见这个词有一定的使用价值和实际意义。我十分赞同开卷有益。更何况嘲笑,漫画全是历经焦虑不安的学习培训以后放松的书籍,都不算作欠佳的书。但是尽量避免看一下为好。是我的情况下也会看,可是全是看的是身心健康,最终小故事结果很轻轻松松的一些漫画。

那有的同学们又说,那漫画儿呢?漫画书上面有《乌龙院》、《嘻游记》、《济公传》、《阿衰》、《豌豆》,也有《疯了疯了,桂宝》这种全是不太好的东西呀,教师一看到便会收走。

能看并不是让你将漫画书送到院校来。校园内尽可能多看看一些获过国际性巨奖的小说集,这些知名的文学作家写的小说集,也有意林系列产品的书籍。院校是学习培训的地区,并不是看闲书的地区,闲书分两大类,一种不是闲的课外书,一种是功能仅仅放松的书。闲书不闲,仅仅看看你读的是哪一类的书。意林尽管是杂志期刊,可是它这几年出了小小姐missmini系列产品。读着一本书,就会有亲临其境的觉得,好多个角色就在你的眼下会话。这一系列产品推存女孩子们看。因为它能协助你提升 作文水准。

读书能够让人增长知识,但开卷仅仅在有利的标准下,而不是随意什么书都能够。汉朝刘向曾说过:书犹药也,善读之可医愚。书即然是药,那便是灵丹妙药,愚便是对专业知识的困乏,这就是病。以药看病,药到病除。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十二

人们都说:“读书破万卷,下笔如有神”、“读书万卷书,行万里路。”读书拥有知识,还真是件好事哩。

记得有一次,语文考试,出了一道难题:古诗中“至今思项羽”的后一句是什么?我仔细想一想,虽然这首诗没学过,但好像在哪里看过,啊,上次在《小学生必背古诗》中看过,后一句是“不肯过江东”。试卷发下来,看到那鲜红的勾勾,我心里像吃了蜜一样甜,全班就我一个人做对了,幸亏我看了《小学生必背古诗》。

还记得有一次,老师在课堂上提出了一个罕见的问题:“四书”是?“五经”是?全班鸦雀无声,我举手轻而易举地答了问题。老师赞许地叫我做下,同学们都用羡慕的目光看着我,我心里想:都是看书造的福气,看书真的能增长我的见识。

同学们,看书何尝不好呢?多看点书吧,不仅可以增长见识,还为你的将来打好了基础。学到了知识长大后才会出人头地,才有能力为祖国为人民做出贡献。

读书有益作文10篇(扩展6)

——开卷有益辩论赛作文10篇

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十三

和平与发展是当今社会的主题,但似乎铸剑为犁的梦想离我们还十分遥远,那我们该如何看待呢?一起来看看为大家搜集整理的五年级上册第一单元作文:记一次开卷是否有益的辩论会吧!

今天,我们班进行了一次辩论会,讨论的问题是开卷是否有益。正方的观点为开卷有益,反方观点则为开卷未必有益。

一片沉静之后,张老师让大家用举手的方式决定正反方,首先决定反方。我在进行了一阵激烈的思想斗争之后便加入了反方。战火即将被双方点燃。

辩论会开始了,蒲宇芯首先发言:开卷未必有益,曾经有一伙青年由于看了暴力书籍就仿照书上的内容模仿,导致杀人无数。随即,她眼睛一扫,好像在说:有本事的就为反驳我啊!正方当然不肯罢休,邓一、王思涵开始一个接一个地对我们反方进行猛烈攻击。咱们反方也不是吃素的,朱一淼站起来振振有词地说:我不同意你们的观点,我认为痴迷于游戏书籍会让我们完全陷入游戏黑洞,再也出不来了,学习成绩当然也会随之下降!这时,我们班的第一铁嘴陈新璐站起来说:那是因为某些人专门选择那类书去看,只要我们选好书看,不但可以了解人类文明,还能提高习作水平呢!那可不一定,有一些人无心了解那些好的知识,专门对些暴力的内容感兴趣,这会让他们好奇地去模仿,最终走向了犯罪的道路。我说。邓一站起来说伟人们正是因为读了很多好书才有伟大作为的。紧接着,张婧、陈春冰、赵佳星、陈新璐齐力用增长知识、智慧,了解世界,积累词语、素材,提升想象来帮助邓一反驳我们。这一下可遭了,这么多的提高习作的方法以及邓一的名人成才之例犹如无数的炸弹、士兵、坦克攻进了我们的阵地。怎么办、怎么办、怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不行、要冷静!有了!我突然想起了一句老话,也许这是我方取胜的唯一转机了。我大声发言:好书未必有益!大家都惊异地看着我。的确,一般来说,好书确实有益,这是连我们反方也不得不承认的,可是,接下来我说的话令正方瞠目结舌。人们常说老不读《三国》,少不读《红楼》。像我们现在年纪还小,不适合看像《红楼梦》这种充满情感色彩的书本,而老人们则不适合看像《三国演义》这适种打打杀杀、情节激烈,你方唱罢我登场这种令人情绪高涨的书籍。难道说《三国》与《红楼》不是好书吗?说完,我向队友使了一个眼神,是在告诉大家:现在,让我们开始大举反攻吧!于是,我们又开始唇枪舌战、你争我抢、声音一个比一个大,教室里又燃起了新一轮的战火••••••

最后张老师的点评才平息了我们的争论,开卷有益否,要因情而定,只要是能帮助我们健康、快乐成长的书籍对我们就是有益,反之对我们就是无益。

哈哈,这真是一场让人受益匪浅的辩论会!

五年级上册第一单元作文:记一次开卷是否有益的辩论会就为同学们介绍到这里,同学们看后是不是很有收获呢?希望同学们能写出更多更好的作文!

2022五年级上学期第一单元关于开卷有益辩论会

小学5年级上学期第一单元作文:关于开卷有益的作文

今天,我们班进行了一次辩论会,讨论的问题是开卷是否有益。正方的观点为开卷有益,反方观点则为开卷未必有益。

一片沉静之后,张老师让大家用举手的方式决定正反方,首先决定反方。我在进行了一阵激

烈的思想斗争之后便加入了反方。战火即将被双方点燃。

辩论会开始了,蒲宇芯首先发言:开卷未必有益,曾经有一伙青年由于看了暴力书籍就仿照书上的内容模仿,导致杀人无数。随即,她眼睛一扫,好像在说:有本事的就为反驳我啊!正方当然不肯罢休,邓一、王思涵开始一个接一个地对我们反方进行猛烈攻击。咱们反方也不是吃素的,朱一淼站起来振振有词地说:我不同意你们的观点,我认为痴迷于游戏书籍会让我们完全陷入游戏黑洞,再也出不来了,学习成绩当然也会随之下降!这时,我们班的第一铁嘴陈新璐站起来说:那是因为某些人专门选择那类书去看,只要我们选好书看,不但可以了解人类文明,还能提高习作水平呢!那可不一定,有一些人无心了解那些好的知识,专门对些暴力的内容感兴趣,这会让他们好奇地去模仿,最终走向了犯罪的道路。我说。邓一站起来说伟人们正是因为读了很多好书才有伟大作为的。紧接着,张婧、陈春冰、赵佳星、陈新璐齐力用增长知识、智慧,了解世界,积累词语、素材,提升想象来帮助邓一反驳我们。这一下可遭了,这么多的提高习作的方法以及邓一的名人成才之例犹如无数的炸弹、士兵、坦克攻进了我们的阵地。怎么办、怎么办、怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不行、要冷静!有了!我突然想起了一句老话,也许这是我方取胜的唯一转机了。我大声发言:好书未必有益!大家都惊异地看着我。的确,一般来说,好书确实有益,这是连我们反方也不得不承认的,可是,接下来我说的话令正方瞠目结舌。人们常说老不读《三国》,少不读《红楼》。像我们现在年纪还小,不适合看像《红楼梦》这种充满情感色彩的书本,而老人们则不适合看像《三国演义》这适种打打杀杀、情节激烈,你方唱罢我登场这种令人情绪高涨的书籍。难道说《三国》与《红楼》不是好书吗?说完,我向队友使了一个眼神,是在告诉大家:现在,让我们开始大举反攻吧!于是,我们又开始唇枪舌战、你争我抢、声音一个比一个大,教室里又燃起了新一轮的战火••••••

最后张老师的点评才平息了我们的争论,开卷有益否,要因情而定,只要是能帮助我们健康、快乐成长的书籍对我们就是有益,反之对我们就是无益。

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读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十四

“书籍是人类进步的阶梯。”没错,这句话的确是睿智的。纵观人类的发展史,正是一部又一部的经典引导了我们,同时也记录了我们。

且先抛开其它,单从那浩如烟海的文化典籍说起。《瓦尔登湖》的*静与淡雅,或许很少有人能与之共鸣罢!它所追求的,是一种精神上的自由,误解了它的人,只会把淡然当成种做作,那固然是一种痛苦和束缚,是悲哀的。

看过了西方文学,那略显缥缈的东方文化则更使人神往。东方的水是曲折的,是汩汩柔弱的细流会合成吞天沃日的巨浪。这样刚柔并济的水,养出了东方文化“小桥流水人家”般的细腻和“大漠孤烟直,长河落日圆”边塞式的壮美。

如果说古诗词的妙美在于它的东方气质,那么书中无数令人啧啧赞叹的东方智慧,就是它的灵魂罢了!“学而不思则罔,思而不学则殆”论证了学习与思考之 间的关系。“三人行,必有我师焉”将谦卑的学习态度体现得淋漓尽致。孔子将他的思想留在了《论语》中,不仅如此,书中还凝聚了他作为一代宗师的独特东方智 慧。

开卷是有益的,至少它可以给我们带来感动和快乐、乃至领悟。翻开一本书好,就好像是吃一颗鲜嫩多汁的果子一般,只有细细地咀嚼,慢慢地品,才可享受它的美妙,吸收它的精髓,正如那句“书读百遍,其义自见”一样,要把自己沉下来,去感受它沉淀的美。

对于一本书,浮夸的人只能读出它的表像,随人云而亦云尔。能读懂它内心的人却是少之又少,这不仅是我们的悲哀,更是一本好书失望的叹息。有时我们或 许以为自己拿到了书,就拥有了它,仅躯壳上的占有而已,又有什么值得喜悦的呢?你难道没听到,那一个灵魂的呐喊与啜泣吗?或许,那个灵魂,只属于能听懂它 呐喊的共鸣者罢!

翻开一本书吧!进入它的心中吧!每一本书都是这样,不管你是否喜欢它,它都会一如既往地等待你去翻开它、阅读它、品味它、享受它,末了再附上一句由心而出的赞叹,这便是它最大的满足了。

开卷有益,“读一本好书,就像是同许多高尚的人谈话。”读一本好书,可以洗涤我们的心灵,升华我们的灵魂。读一本好书,就好像是看到了又一个自己……

朋友,读书吧!

开卷定有益!

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十五

开卷有益这个词在人们的心中也许已经根深蒂固。但是字斟句酌:“开卷真的有益吗?”答案是:开有益之卷有益,反之则无益。

“书籍是人类进步的阶梯。”纵观历史长河,悉数”风流人物“的璎珞,谁不曾博览群书?

看那寒冬腊月里秉烛夜读的司马迁,一摞摞繁重的竹简掩盖着他蜷缩的身影。他发奋读遍天下书,十多年的阅历让他学富五车,才高八斗。因为书籍,他才孕育了*历史上第一部纪传体通史——《史记》,也因此成就了他坚韧不屈的品格,赢得了后人的爱戴。司马迁之所以取得如此辉煌的成就,源于他的博览群书,源于开有益之卷。

”数风流人物,还看今朝“耳边传来*雄浑有力,慷慨激昂的肺腑之声。*是书籍为精神养料,在风华正茂的青年时代,他汲取 了书的全部精华,才华横溢,文采斐然,运筹帷幄,最终拯救了^v^,成为*文学史上伟大的政治家和诗人。*之所以受亿万人所敬仰,不仅是因为他带领人民翻身作了主人,还有他孜孜不倦的精神。

以上所述皆属看有益之卷之益处。但是开无益之卷呢?读书如择友,交友要交诤友,益友,读书要读好书,可是交了损 友,将“近墨者黑”。那么,读书如不加选择,又有何危害呢?

当今社会是一个知识爆炸的时代。形形色色的书籍纷纷涌入人们的生活。如果不加选择的读书,读不好的书,那何 谈”开卷有益“呢?曾经看过一个报道:三名未成年人因为涉嫌一宗抢劫罪而进了管教所。记者采访时,其中一个说:“以前都是在书上看的,觉得很刺激……,”我震惊了,这三个未成年人之所以误入歧途,是因为开无益之卷啊!

另外,开有益之卷也要注意善于思考、注意方法。不能死读书。战国时期有一个叫赵国的人,精通各种兵法 书籍,在纸上可以说得头头是道。可是这位”纸上谈兵“的英雄在第一次领兵交战的时候便以战败告终,这仅是一个巧合吗?我想不是的,是他在读书的时候不懂得联系实际,不懂得行动的重要性。如果赵括能做到理论联系实际,那结果就会是另外一番样子了。

综上所述,怎样才能“开卷有益”呢?我认为最主要的是要多读书,读好书。开有益之卷,闭无益之门。另外做到学以致用,方能真正做到“开卷有益”。朋友,还等什么呢?让我们谨慎的择书,立志读遍天下所有的有益的好书,为心灵设起一道屏障,让书籍更好的装点我们的人生吧!

读书有益作文10篇(扩展5)

——开卷有益作文10篇

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十六

书是金钥匙,帮我们打开智慧的大门,去寻找人生的真理。书是一条小船,载我们在知识的海洋上航行,到达金色的彼岸……

我家有许多书,书桌上、茶几上、沙发上、书橱里、书柜里、书箱里放满了各种各样的书,难怪别人到我家做客,都开玩笑说,你们家可以开书店了。这时,看着我的书,我无比自豪。

我喜欢读书,是跟爸爸学的,和爸爸嗜书如命相比,我还有差距。每逢爸爸从旧书摊淘来“宝”时,我都帮爸爸整理、分类、摆放,知道了许多关于书的知识,懂得了什么是一版一印、什么是限量版、什么是毛边本、什么是线装书,最主要的是知道了哪些书适合我们少年儿童阅读,一有空闲,我就捧起这些书,津津有味地读起来,在书的海洋里畅游。

我从小就喜欢读书。上幼儿园时,《看图识字》和《看图说话》是我的好朋友,这些书使我增长了知识,带给我欢乐,让我认识了广阔的大自然以及在她怀抱中生长的茂盛的树木、五颜六色的鲜花和种类繁多的动物。上小学后,认识的字越来越多了,书的阅读量也随之加大了,先后读过注音版的《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》,以及儿童版的《十万个为什么》,到现在我已经读过古典名著《西游记》、《三国演义》和《上下五千年》、《伟人的故事》等许多书了,激发了我对伟大祖国的热爱,对老一辈无产阶级革命家的缅怀,对美好生活的憧憬……我更喜欢读书了。

通过读书,《三国演义》、《红楼梦》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《爱的教育》、《雷锋的故事》使我懂得了什么是奉献、什么是关爱;《钢铁是怎样炼成的》使我知道了什么是坚强。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书真的让我进步了。

我喜欢读书,读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人向善,读书使人避恶,读书使我有了与文学巨匠交谈的机会,使我懂得了做人的道理,给我的生活带来了无限乐趣。

让我们都来读书吧!

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十七

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

读一本好书,可以让你的思维空间无限扩大,就像乘上一艘万吨巨轮,载着我们从狭窄的知识小溪,驶向永无边际的学问海洋。古人云“学如逆水行舟,不进则退。”没错,如果我们不能坚持操作这艘巨轮前进的话,我们便会从学问的海洋重新退回到那狭窄的知识小溪

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水*和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

读一本好书,如同与许多高尚的人面对面的交流;读一本好书,就如同在深夜前方有一盏明灯,照亮我们前行的道路;读一本好书,会带来诸多的启示,他教会我勤奋,忠诚,敬业,自信,指导我们应该如何正确对待工作与学习;读一本好书,就如同进入一片自由的天地,他告诉我们什么是人生,什么是理想,什么是飞翔。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十八

如果盲目开卷,未必有益。

开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。

如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。

看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。

开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的`人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇十九

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。从我识字起,我就对看书产生了浓厚的兴趣。

书籍是一座桥梁,引我走向知识的彼岸;书籍是一位智者,带我走向知识的源泉;书籍是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。它使我明白什么是真,善,美;什么是假,恶,丑。它还丰富了我的课外知识,使我明白许多道理。

小时候,我很喜欢《白雪公主》的童话,总想做一个像白雪公主一样的人。那时,我对*已经有了模糊的认识。后来我慢慢长大了,读《鲁宾逊漂流记》使我看到一个人的勇气和智慧,让我明白人的一生要想成功必须具备的几种品质:勇气,机智以及坚强的意志。现在的我开始读一些富有哲理引人深思的故事,这些故事让我明白了:吃亏是福,机遇往往乔装成困难,再苦也要笑一笑……这些道理都使我受益终生。

多读书是好事,但是,也因为读书着了迷,给我带来一些麻烦事儿。

一个星期天的上午,我正在家里看《红楼梦》,看到高兴时,忽然听到有人敲门,极不情愿的放下手里的书,嘴里嘟囔着:“谁这么烦,打扰我看书。”没想到,刚打开卧室的门,看到客厅里到处是水,已经‘水漫金山’了。我这才想起来,刚才洗完手急着往下看书,忘关水龙头了。我慌忙踮着脚尖走进洗脸间关上水龙头,然后打开屋门,原来是楼下的杨爷爷找了上来,这时才知道,水已经渗到楼下边的邻居家。我低着头不好意思的跟杨爷爷赔了不是,送走了‘难民’,我又给妈妈打电话搬来了救兵。当妈妈十万火急地赶了回来,而我又趴在床上悠闲地看起了书。把妈妈气的指点我的脑门,唉,没办法,谁让我看起书来什么都不想呢!

像这种事情已经数不胜数了,比如;早上起床没穿衣服就去捞书,总是在妈妈的催促声中才穿衣。还有,妈妈一边给我梳头我一边举着书仰着头看,从我刚刚记事起就这样,弄的妈妈总是一脸的无奈。

我就是这样一只小书虫,在妈妈带着暖昧的絮叨声中,浓浓的书香伴我成长。

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读书有益作文10篇(扩展1)

——读书有益名言警句

读书未必有用议论文 读书未必有用辩论稿篇二十

圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。

“唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。”

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