初中学生的昆虫记读后感(优秀18篇)

初中学生的昆虫记读后感(优秀18篇)

ID:7549264

时间:2023-12-22 11:03:17

上传者:薇儿

优秀学生不仅取得了优异的学习成绩,还积极参与各种社会活动,并在其中取得了卓越的成就。接下来是一些优秀学生的学习计划和方法,希望可以为大家提供一些参考。

《许三观卖血记》初中学生的读后感

即使生活不曾优待过你,你依然砥砺前行。这是余华的《许三观卖血记》给我的大体感觉。作者平平淡淡的文字里,慢慢的构建成一幅画卷,让你感受到画卷里人物鲜活的生命力,他们面对每次苦难的强大求生欲望。

正如作者的序言,书中的人物像是有生命般,自己讲述着他们自己的人生经历。透过话语这又像一场激动人心的电影,又像一段深植人心的过往,在脑海里飘荡着许三观血的一生。许三观最珍贵的是他自己的血,帮他渡过了一个个难关,跨过了一道道险阻的血。

第一次卖血是因为好奇,跟随同村的龙根和阿方进城卖血。卖血后在胜利饭店,学到了龙根和阿方那一句“一盘炒猪肝,二两黄酒,黄酒给我温一温”。这句话也成了许三观生命中的一句话,像是胜利凯旋的战歌。从此许三观开启他卖血之路的征途。随后,许三观用这次卖血捷足先登取了许玉兰为妻。许三观和许玉兰的婚姻是吵吵闹闹,平淡朴实,家长里短,相濡以沫,共同进退……这是他们婚姻生活平实的面貌,一起携手渡过一次次难关。在_时期,许玉兰被污蔑为妓女而遭到批斗。许三观则一直守护着许玉兰身边,为她送水送饭,为她按摩因站了一天而麻木的双脚。在一次家庭批斗会上他们也打开彼此的心扉,也珍惜患难与共的情感。

第二次卖血为了儿子一乐。一乐打伤了方铁匠的儿子要赔医药费,但对于一乐不是自己亲儿子令许三观很不是滋味。对一乐又爱又恨的矛盾心理一直折磨着许三观,他爱是因一乐的行为和性格与他如此的像,他恨是因所有的人都说一乐不像他,不是他亲生的。

第三次卖血为了一直暗中喜欢的林芬芳。丝厂女工林芬芳因摔断了腿而在家中养伤,许三观去她家中探病,乘虚而入得到了她。为了报答林芬芳给她买肉骨头、黄豆又卖了一次血。

第四次卖血为了让全家人不挨饿。在大饥荒的环境下,吃了五十二天玉米粥的许三观一家实在受不了,而他为家人走进了医院。让我倍感温情的是许三观背上一乐去胜利饭店吃面条,他对一乐感情的矛盾和他的做法深深的触动了我的每一根神经。许三观是他四叔背回家的,而他背着一乐回家。从许三观能放下执念接受了一乐,也让我感觉到许三观温情的一面。许三观用菜刀在自己脸上划了一道口子,又伸手摸了一把流出来的鲜血,他对所有的人说:“你们中间有谁敢再说一乐不是我亲生儿子,我就和谁动刀子。”也让我感受到许三观的温暖。

在之后的大跃进,_,知青下乡的背景下,许三观先后为了得了肝炎病的一乐下乡和宴请二乐的生产队长去卖血。最后,为了治疗一乐的病许三观又卖了五次血。从林甫到长宁,在卖血的路上许三观也体会到路人给他的温暖与真情。命运多舛的许三观面对着生活不间断给予他的苦难绝不放弃,也让我感受到他的责任,亲切,善良,坚韧,乐观。

书的最后,医院的血头早已换人,是个年轻的小伙子,嫌弃许三观的血,并嘲讽他年老的血只能用来当猪血让人来刷漆,让许三观痛哭流涕。为他的生活拼尽一切的血,承载着他风风雨雨而宝贵的血,挽救他家人生命的血却被血头说成一文不值。这难道还不足以让许三观潸然泪下吗?平凡,普通的生命却谱写着惊涛骇浪的人生,演绎着独特生命话剧。命运犹如一座大山压的每一个人都喘息不过来,但每一个生命都永不放弃,而且拼尽一切。

《昆虫记》中学生读后感202

这使我逐渐懂得法布尔写《昆虫记》的目的了。人们对于实际情况不准确的了解,对昆虫世界不真切的认知,实际是源于人们对待陌生事物具有的惯性——理所应当,易信人言。不论是外形高洁娴静的螳螂,还是人们眼中勤恳工作的红蚂蚁;不论是修长身形下手起刀落的残暴狠厉,还是忠于职守下抢夺同类子嗣的恶行,这些文字的发表都是法布尔为了打破人们对未知事物不做充分研究就妄下定论,凭想象认知的思维定式所做出的改变与努力。《昆虫记》,是法布尔语重心长的话语汇聚的小说,他的一举一动,都在用实际行动告诉我们,看待问题时不能人云亦云,自己大胆钻研,寻觅真理的过程,才是找到答案的最佳方式。

然而,这样的法布尔,早年间,却并没有顺利得到学术界的认可。由于出身贫穷,法布尔多年来只能通过打工来解决温饱问题。可以说,他是前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。教育,科学界权威们,从骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。这种漠视与虚伪,庸俗,妒嫉在心里合拍,长久以来构成对法布尔的偏见。但法布尔从未因“贫困”妄自菲薄,也从未因“偏见”受挫退缩。依然勤于自修,渴求知识的他,多年坚持不懈地观察试验,不断发表震惊世人的新成果,一篇篇细致入微的论文,是层出不穷的明枪暗箭中,一次次有力的回击。

著名作家巴金说:“它(昆虫记)熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,情感和思想的美文。”

《昆虫记》,不仅是一篇纪实性的学术小说,更是坐拥着不可估量的文学底蕴。它不仅讲述了充满肉弱强食的虫性生活,更折射出现世人性的深不可测。它是作者盎然情思的体现,也是其睿智哲思的流露;它是轻松诙谐的科普著作,也是意味多样的巨制鸿篇。

初中学生昆虫记读后感

《昆虫记》这本书是著名的法国昆虫学家法布尔的传世之作。他是动物行为学家,文学家。是昆虫界的“维吉尔”,他留下了许多动植物著作。

在法布尔的介绍下,萤火虫、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多种多样的昆虫走进了我的视野。《昆虫记》纪录了昆虫的本能习性、繁衍与死亡,例如:蝉必须在地下潜伏四年,才能钻出地面;萤火虫让人看起来产生美妙的幻想,但是它们的捕食方法非常的残忍;蜘蛛看起来很丑陋,可他却是“建筑大师”人类的许多建筑是从它们那里学来的。总之所有的昆虫都充满神奇,让人着迷。

通过看这本书,我感受到法布尔那种热爱昆虫,喜爱昆虫的心。我们也要热爱这个和我们共同生活在同一个地球上的生物,不要刻意的伤害它们,要学会利用它们,与它们和平相处。

《昆虫记》中学生读后感202

我曾经读过很多人写的书,有施耐庵的《水浒传》,有柯南·道尔的《福尔摩斯》……,但我最喜欢的还是法布尔的《昆虫记》。

我最喜欢的章节是关于萤火虫的。现在才知道,原来萤火虫是吃蜗牛的。它就像一个“心狠手辣”的猎人,让蜗牛痛苦地死去。它在捕食蜗牛时,先用针头一样的嘴扎入蜗牛身上,分泌出的毒素起到了麻醉的效果,让蜗牛动弹不得。随后,又给蜗牛注射一种消化酶,将蜗牛化作稀稀的肉汁,再呼唤来同伴,一起享用美味的大餐。不过,当他们变成成虫时,就以露水、花蜜为食物,直到活活饿死。

那为什么萤火虫要发光呢?想必大家心中都会问。而昆虫记中就给了我们答案:它发出的亮光不只是为了照明,主要是用来发送信号。每种用途所发出的信号各有不同,并且,每种萤火虫所发出的亮光亮度、频率与颜色都不一样,就像人们用的摩斯密码一样。

虽说这只是这本书的一小部分,但它却引领着我向昆虫的世界进发。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,果然如此!

初中学生昆虫记读后感

我读了昆虫记之后,我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀。

首先,我来说一下蟋蟀的生活,蟋蟀会,他有一副专门唱歌的“发音器”,这个机器可以调节声音的大小,可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要仔细听,不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力,一条可以调的又高又远,这个“小鬼”很聪明,他有非常强大的参差不齐的牙齿,当你把他抓起来的时候,他会在你的手上狠狠的咬一口,有一回的'时候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厉害了,我的手被咬破了,都出血了。

他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非常隐蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不会被冲进去,并且非常弯曲,用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开,蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的时候会发现草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍,他在洞的旁边!嘿嘿!他的繁殖,蟋蟀产卵,一产就是好几百个,我们会想到过上几年,蟋蟀这个品种会大量增多吧,no,蟋蟀的卵会被许多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,蚂蚁们很勤快,人人都歌颂它,科学家们甚至把它们捧上了天。实际上,“好人无人知晓,坏人声名远扬。”这就是田野上的蟋蟀,我爱昆虫记,他使我进入了昆虫的村落。

《昆虫记》中学生读后感202

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不厌恶,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们带给更珍贵的启示。

《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真—相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

《昆虫记》中学生读后感202

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选取研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。

法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。

当我读到“但到了相当的高度,仍然难免后退。只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最后成功”的时候,我的心就像被刺了一下。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去。

多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑游戏,总是选“简单”这一级别,跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了。一只小甲虫,都知“勤奋+努力成功”的道理。而我们呢五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战。

写到那里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。

初中生的昆虫记读后感

我最爱看的书是《法布尔昆虫记》。

这本书的作者是昆虫学家法布尔.他出生在法国南部的一户农民家庭,虽然家境贫寒,他仍然抓紧一切时间自学.后来,他获得了教师职位,在课堂教学之余,他阅读了一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向.他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家.他穿着农民的粗呢子外套,吃着粗茶淡饭,不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究,终于撰写出10本科学巨著-《昆虫记》.

我喜爱这本书的原因可多啦!首先,它不像其它的科学书,文字特别多,读起来很枯燥,读着读着就没兴趣了,而这本书有图有文字,当我阅读的时候,就仿佛走进了昆虫的世界里,我甚至觉得触摸到了它们的身体,闻到了它们的气味,成了它们中的一份子.每次拿起一本《昆虫记》,我总是如饥似渴地往下读,不看完一本是不会放手的.这也是我为什么过段时间就要把《昆虫记》拿出来翻一翻.其次,读完《昆虫记》,我对昆虫们的生活习惯就有了很多的了解,我知道了夏日音乐家蝉是用一个抽水机般的长嘴来吸收树汁的,我还知道了生活在地下的毒王狼蛛是怎样捕捉猎物的,当然,我还了解到神秘的隐士蝎子会用尾巴上的毒液来捕捉食物.

我最感兴趣的是第六册《蔬菜大食客-菜粉蝶》.菜粉蝶能以惊人的速度吃掉卷心菜,还会以惊人的速度成长,它一次能产下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵变成菜粉蝶.这是为什么呢?原来,这是因为它的天敌赤眼卵寄生蜂,小茧蜂和黄金蜂的存在.如果没有天敌,那么菜粉蝶的数量就会不停地增加,整个世界就会变成菜粉蝶的天地了.

法布尔的《昆虫记》,展现给我们的是一个神奇的昆虫世界,在这个世界里,生活着各种各样的昆虫,它们都有自己的生活方式,它们都是一些可爱的小生命,我们都应该爱护它们,让它们自由自在地生活.法布尔就是一个很好的例子,他花了三十年的时间来研究昆虫,从来都不把昆虫开膛破肚,而是充满爱心地在田间研究.他对昆虫们的热爱才让他写成了这么有名的著作.

昆虫记中学生读后感

科学家也能创作出文学作品吗?当然可以,法布尔的名作《昆虫记》就是最好的例子。

有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!

昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻文笔流畅,真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出科学的知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!”

法布尔有时真是一个“老顽童”。看,他把圣甲虫描述的多有趣:“咦?这只唯恐来的太晚,碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动,生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开,表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了,它挤倒一些捷足先登者,来到了大餐桌前。

这浑身黝黑、粗大异常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲虫,现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地对粪球做最后的加工,或者给粪球再加上一层粪,然后走到一旁,平静的享受劳动成果”。好像昆虫也有各种各样的情绪,真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候,圣甲虫毫不气馁,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地,奋斗了四十年,尽管自己多么穷困潦倒。看,多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传,他就是那些昆虫,和大自然在做勇敢的斗争。

《昆虫记》是一本科学着作和文学经典,看过了之后,你一定会感慨:“这个世界真奇妙!”

中学生昆虫记读后感作文

科学家也能创作出文学作品吗?当然可以,法布尔的著作《昆虫记》就是最好的例子。

有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!

昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻文笔流畅,真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出科学的知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!”

法布尔有时真是一个“老顽童”。看,他把圣甲虫描述的多有趣:“咦?这只唯恐来的太晚,碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动,生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开,表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了,它挤倒一些捷足先登者,来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲虫,现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地对粪球做最后的加工,或者给粪球再加上一层粪,然后走到一旁,平静的享受劳动成果”。好像昆虫也有各种各样的情绪,真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候,圣甲虫毫不气馁,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地,奋斗了四十年,尽管自己多么穷困潦倒。看,多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传,他就是那些昆虫,和大自然在做勇敢的斗争。

《昆虫记》是一本科学着作和文学经典,看过了之后,你一定会感慨:“这个世界真奇妙!”

初中学生读后感

五(3)班生了六(3)班之后,他们的严老师退休了,他们没班主任了,h4(4个坏小子),他们走过kfc时h4拼命的凑钱。

可是最后只有11.5元只有买1份鸡米花和你杯小可乐,突然一只手放在他们眼前5角,他们可以买大可乐和鸡米花了,原来是个女的她叫米兰,然后h4让她做了他们的`班主任,白校长是米兰的大学同学,所以让她当了,自从米兰来到这个学校之后出了很多事,米兰多次被告状,学生大家不起家常,出去旅游还有许多事情,李小俊以前是个假女子她帮李小俊找回了男子汉的感觉,米兰是个好老师,她什么事都能漂亮的解决,她是同学们喜欢的老师,也是同学们的家长喜欢的老师。

可是米兰最后还是去做主持人了,毕竟她的梦想是做主持人,把他们教毕业后米兰就去做主持人了,我觉得米兰(米老师)是一个即漂亮又了解学生心灵感受的老师,是每一个同学心中的老师,她不会逼同学做作业,一人做事一人当的好老师。

初中学生读后感

——看完《大雁的故事》春天,大雁成“一”“人”形排成一列,由南飞向北;秋天,大雁又来了。“一”字和“人”字从北飞回南。年复一年总是那么忙。大雁能成群飞,真是奇怪。如果不是以前大雁飞的时候排着队,白天很累,晚上就在芦苇上休息,但总是轮班看。白天,大雁高飞,大雁不准,所以总是在晚上等待。有一群大雁,老雁牵着一家人呆了一天,晚上就栖息在河边的草地上。晚上睡觉前安排鹅看。老雁还是不放心,就让守卫雁说:“今晚轮到你守夜了,别打瞌睡。仔细听,仔细看,拍拍翅膀,一有动静。尖叫,所有人都醒了,可以飞走了。这就是来杀我们的鹅。”守夜的大雁不耐烦的说道:“爷爷,你放心睡吧!”“知道就是知道,你年轻的`时候没有经历过这种伤害,所以要小心。”“我会小心的,还有什么?真是啰嗦。”老鹅没有再说什么,然后就和大家一起睡了。此时,正值秋末冬初。夜里不仅寒冷,而且又是阴天,雪随风飘扬。

它听到动静就醒了,但已经来不及叫醒所有人了枪已经炸开了老鹅飞走了之后于是他把这个故事告诉了所有的鹅:只因为一只鹅不小心,全家都被打死了大雁知道后,不仅每次看夜都更加小心,还怕后人忘记痛苦的事情,所以想出了这样的办法——把它们排列成“一个”的形状”或“人”起飞时读完这个故事,我知道什么是责任人们生活在社会中,有很多事情你必须去做,但你可能不会喜欢所有的事情这就是责任的意义虽然责任有时很烦人,但当你不履行它时,你甚至你周围的人都会为你的失败付出沉重的代价记住大雁的故事,无论发生什么,我们都要承担自己的责任。

昆虫记中学生寒假读后感

寒假到了,老师推荐我们看《昆虫记》这本书。当我拿起这本书后,我便被那里搞笑的情节深深吸引住了。这本书让我明白了屎壳郎如何滚屎球,了解了蝉的习性,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪儿,蜘蛛常见的种类……还有勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的孔雀蛾……那里介绍了几十种昆虫,每一篇都是那么精彩。

蝉,是一种神奇的昆虫,它在夏天的夜晚就会悄悄爬出来换上华丽的新装,然后开始它的歌唱生涯。但我怎样也想不到,蝉居然是一种害虫!“七月时节,当昆虫为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上寻找饮料时,蝉依然很舒服,不觉得痛苦。”为什么?因为它有一个奇特的嘴——一个精巧的“吸管”,藏在它的胸部,能刺穿树皮,吸树的汁液。它坐在树上唱歌,渴了的时候只要钻通的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

屎壳郎在我的印象里是一种很恶心的昆虫,但我发现其实它是一种很搞笑的昆虫。为了更了解屎壳郎,我还专门调出了屎壳郎滚屎球的录像。看着视频中跌跌撞撞地滚石球的屎壳郎,我不禁发现屎壳郎的意志力多么强。

孔雀蛾是一种很漂亮的蛾。最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有灰白色的边,中央有一个大眼睛,有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的,它们的身体以黄色为底色,上面嵌着蓝色的珠子。它们靠吃杏叶为生。这种蛾子不懂得吃,寿命只有两三天的时间。我真为它惋惜。

《昆虫记》是法布尔用毕生的心血和研究成果写成的世界名著,那里聚集了法布尔智慧的结晶。真想不到,昆虫的世界是如此丰富。昆虫,如此微小的生命也能这样精彩。我们就应保护昆虫,爱护大自然,多读名著,收获意想不到的惊喜。

昆虫记的中学生读后感

轻轻合上《昆虫记》,我们仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫在我脑海中嬉戏。是什么让法布尔获得众多名人的赞许?是什么让他为我们呈现了一个如此活灵活现的昆虫世界?难道仅仅是因为他对生命的敬畏之情?不,这是还包含着法布尔对科学的热爱与执着。法布尔一一人类杰出代表,耗费其一生的光阴,为这重多平凡的自然界子民一一昆虫谱写了一部精彩的生命乐章。

法布尔为了写这本《昆虫记》去仔仔细细地观察了每一种昆虫,然后写成了一本书,从中我们可以学习的是他那种坚持不懈的精神,他没有半途而废,而是认认真真的写完了。当然,能使他写成《昆虫记》的还有他对昆虫的感兴趣,他选择了自己喜欢并且感兴趣的事做了,我们还可以学习他那种对梦想的执着,不放弃,一直为自己的梦想努力。

法布尔用他"哲学一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”为我们谛造了一个昆虫的乐园。让我们字里行间中深深地法布尔对生命的敬畏,以及他相信科学,注重考察和尊重真相的精神。想到这里,有一种深深的敬仰之情从我心底蔓延开来。

刚翻开这本书时,我坚定地认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,就发觉这本书比无聊的小说有意义有趣味多了。我尤其喜欢的是描写雄性蟋蟀的那部分:它把自己扮成顺从的美男子,它手指一钩,把一条触须拉到大颚下,涂上涶液作为化妆品。多么形象可爱的比喻呀!此时我们仿佛看到了带累了一天的法布尔正在灯光下己,记着些什么有趣的昆虫,脸上露出喜悦的笑容,可见他是有多么喜爱这毫不起眼却又在自然界有着极大作用的昆虫了……是什么让法布尔如此专注认真?每个细节都不疏忽?我苦苦思索着,哦!是他对科学和自然的喜爱,因为这个,他执着研究,写下了世界名著——《昆虫记》。

合上《昆虫记》,望着窗外明媚的阳光,我似乎又看到了法布尔低着头,弯着腰认真研究昆虫的情景。此时,柔柔的阳光透过窗户,洒在书桌上。

初中学生读后感

20xx年寒假,我拜读了万玮编著的《遭遇问题学生》之后,颇有感触,问题学生我也遇见了很多,甚至有些学生的问题和我有很大关系,我们做教师的应该尽量去解决问题学生的心理困惑和现实困境,而不是问题学生的制造者,因此,我有如下感触:

第一,遇到问题学生时,我们先不要急躁,要冷静分析问题学生出现问题的原因有哪些,是来自家庭的,还是社会的,是来自心理的还是生理的。只有分析清楚问题的成因,我们才能对症下药,因材施教。同时,我们还要弄清问题学生的问题属于哪个方面的,是学习方面的,还是情感方面的,是交往方面的还是社会方面的,然后积极寻找解决问题的对策,就能比较集中精力克服问题学生了。

第二、遇到问题学生时要有耐心,要有包容之心,要有平等之心,要有爱心对待问题学生,其实,他们的问题不是一朝一夕形成的`,就是因为长期缺乏真正的关爱、理解和包容,日积月累才形成问题的,因此帮助问题学生就要耐心和他们沟通,平等对待他们,保护他们的自尊心,包容他们在战胜自身问题时出现的反复,这样才能真正帮助他们树立信心,解决问题,真正转变学生。

第三、对学生的问题采取的方式方法尽量是沟通为主,不讥讽打击、歧视学生,以免再制造新的问题。现代学生多数是独生子女,从小父母过多的关爱,使他们心灵特别脆弱,经不起任何挫折考验,所以我们在教育他们时,要正面引导,克制怒气,心平气和地教育他们,避免激化矛盾,使我们的苦心费力不得好,事倍功半,要把握好分寸,适可而止,点到即可,放长线,用心观察,耐心等待,帮助学生克服缺点,不可急于求成,要给学生解决问题的时间。

总之,只有我们用爱心,真正是为了一切学生,为了学生的一切着想,相信我们以后遭遇问题学生时都会没问题的。

昆虫记中学生读后感

以前,我并不喜欢动物之类的东西,但自从读了《昆虫记》之后,我觉得非常有趣。其中,我最爱看的要属红蚂蚁了。

红蚂蚁和黑蚂蚁的身材没有什么不同,习性也差不多。在下雨时,它也像黑蚂蚁一样将一粒粒像是很小的黄土把自己的家给围起来,防止雨进去。

红蚂蚁的特点就是它们不会自己找吃的食物,它们靠武力吃食物??到黑蚂蚁的窝里去抢。“我”有幸看见了一场红黑大站。那天下午,我在下面玩,忽然发现一片红红的,好像是蚂蚁一样的东西,果然被我猜对了。那群红蚂蚁瞧准目标,一头钻进黑蚂蚁窝。经过几分钟的激战,黑蚂蚁因寡不敌众,伤亡过半,其余的见大事不妙,只好带着“伤兵”走了。

《昆虫记》的作者善于观察,才会写出这本著作。在生活中,我也有这样的事。

去年,我去北京的姑姑家玩。一次,姐姐在写作文,我上前瞟了几眼,知道姐姐在写过去的事,我正想离开,突然一行字映入我的眼帘:我们栽的一串红在这美丽的春天盛开了。我不禁思考起来:语文老师讲过,一串红在秋天开放。而且,在秋天,我也发现的确如此。于是我把我的想法“发布”给了姐姐,姐姐高兴地拍拍我的头,说:“要不是你的提醒,我还真不知道呢!我还准备把这篇作文发表到北京《学与玩》杂志呢,那岂不是闹出个特大的笑话,多亏你了!”听着姐姐的夸奖,我喜滋滋的。真是“处处留心皆学问”啊!

无论在哪里,都可以观察。不管是用眼睛,用耳朵,还是用放大镜,只要是你爱观察,爱发现,爱研究,什么事都不会太难。请记住这样一句名言“处处留心皆学问”,理解它,会让我们受益匪浅。

《昆虫记》中学生读后感202

的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说,“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时,我感到每一只虫子都不是孤独的,有着人们的思维,正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点,法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一齐,我也如同生临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐,让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘,这是一部不朽的世界名著,它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。应对它的引领,我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。仅有学会热爱自然、热爱小生命,人类才会有光明的前景。

初中学生读后感

罗密欧与朱丽叶可以说是千古佳话,他们本是应该享受爱情和纯洁快乐天真生活的年龄,可是因为家族的仇恨而牺牲了各自年轻的生命。小说中的语句是那么的动人与甜美,特别是他们之间爱情表白的方式是那么地直接,在众多人听来是那么的肉麻与让人心动,没错他们的表白虽是肉麻但每个人都希望听到爱人对自己说一些甜言蜜语,可是我们并不能真正地听到这些经典的对白呀!更何况这只是书本上的对白罢了。

现实生活毕竟是现实生活,没有书中的故事那么动人与甜蜜,也没有书中的世界那么地温馨和可怕,生活中能够说得出这种肉麻的甜言蜜语来的会让人感到是那么的可怕,蜜里藏刀让人躲闪不及在无形中、不知不觉中成为爱的奴隶,成为爱的牺牲品。我们可以想象甜言蜜语,可以享受书中、电视剧中、电影中的甜言蜜语,可以和主人公们共同分享他们甜蜜的爱情生活,可是现实中并不让我们拥有着太多的甜蜜生活,只会让我们在刚尝到甜头的时候,在你不注意的时候再加上酸甜苦辣或其他的味道,让你不知所措,甚至是迷失在爱的港湾,成为一只孤独飘泊的小舟,也或许正是因为这些混杂的味道才能让我们更加地感受到爱的甜美吧!

故事中的罗密欧对朱丽叶是忠贞的,为了自己的爱人、为了自己的誓言本想放下自己内心的仇恨,用爱、用心去面对自己的仇人,可是老天爷并不让他拥有美好甜蜜的未来,不想让他享受爱情的滋味。爱人的表兄杀害了自己的亲密好友,他因好友的死而愤怒,自己被怒气冲昏了头杀害了自己爱人的表兄,因为自己的'一时之怒气而为自己的爱情、生命和爱人生命的铺上了一条通向死亡的大道。爱本身是纯洁美丽的,可是当它遇到怒与恨的时候往往只会让爱消失,让爱成为它们的阶下囚。

现实生活中有爱,可爱的真切与永恒的却往往是那么一少部分人,人的弱点就是贪婪,因为自己的贪婪可以背弃自己的誓言,甚至是不惜一切,年轻人对爱情这种东西还没有认识的时候却已经陷入了它的漩涡,甚至因为爱而失去了理智,当他们有爱的时候,爱得比任何一个人都疯狂和痴心,可是当看到远处的另一幅美的图画的时候比谁忘的都快,正如年轻人的性格一样易冲动,来也汹汹去也涌涌。

从罗密欧、朱丽叶和父母间的关系可以看出子女与父母之间的沟通是那么的淡薄与欠缺,父母为了仇恨,为了自己的利益欲望而随意、主张地安排着子女的生活,说是为了女子的将来幸福着想,可是他们有没有真正地替自己的女子想过。子女也是同样,自己遇到事情总是先斩后奏,只知道平时父母严厉无理的一面,却不曾想过父母也有更多温存的一面,如果他们能够用心去和父母沟通,用自己的真心来打动父母的话也就不至于到如此地步。

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