ID:757785
时间:2023-07-02 07:12:10
上传者:曹czj人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
嘉应学院xx年舞蹈大赛之“舞在当夏”
5月中旬
共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会
嘉应学院舞蹈协会
嘉应学院全体师生
(一)舞蹈大赛之初赛
1.报名时间:4月——5月末
2.比赛时间:5月28日下午2点30分至5点30分
3.活动地点:工业楼七楼
4.活动形式:海选,选出20个节目,入选第二轮竞选。(进入pk赛)
5.报名方式:将节目信息(姓名+院系班别+舞种+联系方式)发至舞协邮箱:。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于5月22日前报名,逾期不理。
6.活动要求:
(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。
(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。(3)本次舞蹈大赛按舞种分组,所有参赛舞蹈没有人数限制,音乐自备,服装自备。
(4)参赛舞种不限。
(5)比赛采用评委评选的方式进入决赛。
(6)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7.活动流程策划:
(1)发布舞蹈大赛通知,以文件的方式发到每个班,以海报和传单的方式在全校宣传,并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
(2)时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a.下午2点30选手工业楼七楼候场,按报名顺序入场初选。(舞者必须提前15分钟到场,迟到30分钟的就算自动弃权)
b.互动环节(评委与演员交流,主要了解舞者的需求
(二)舞蹈大赛之舞林争霸赛
1.活动时间:5月中旬
2.活动地点:世纪广场
3.活动形式:决赛及颁奖
4.奖项设置:评选出舞蹈冠军一组,亚军两组,季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。
5.活动要求:
(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。
(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。
(3)参赛选手自备服装和道具。
(4)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
6.活动流程:
(1)决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。
(2)主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。
(3)节目表演。
(4)评委点评。
(5)颁奖典礼。
(6)xx年舞蹈大赛晚会结束。
1、组委会
主任:史天林
副主任:高兴乐
成员:王辛平、曹宇波、毛伟、王晨、吴智、国俊卿、郭涛
2、组委会办公室
主任:国俊卿
成员:郭涛、史宏、张变花、张彦德、王耀田、张竹锦、杜鹃
参赛对象为会计学院2013、2014、2015级学生
1、商业计划书类
参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。
2、实际创业类
指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
3、电子商务类
指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
4、创业体验类
指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。
5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。
1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。
2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。
初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。
复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。
决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。
大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。
获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。
1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。
2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。
3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。
5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。
本次活动由会计学院就业服务站负责解释。
活动目的:为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。决定开展:创业创意活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:扬州大学广陵学院学生
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:2012年12月前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:江阳路北校区
2.活动对象:扬州大学广陵学院学生
3.活动进程: a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.费60
海报用品 20 其它消
实用标准文档
华南农业大学
策
划
书
主办单位:华南农业大学资源环境学院专业资料
2016年11月
实用标准文档
目录
一、大赛介绍
附录:大赛评委评分表
一、大赛介绍
专业资料
2)部门任务分工: 2)大赛目的:
实用标准文档
展和现代化建设的要求 ,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机 制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现 自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。
创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一 个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业 计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
二、大赛主题、目的及宗旨 1)大赛主题:
“积极创业
铸就梦想”
扩展创业思维
营造创业氛围
树立创业精神
工作内容 责任部门 时间 细节安排
制作工作方案、总体协调、邀请
总体安排 全程
嘉宾评委等进行全程工作安排
文案大全
专业资料
四、报名时间
(二)报名方式:
2016年11月15日—2016 五、报名事宜
(一)报名对象: 场地安排、布置 报名
实用标准文档
赛前 整理报名材料等
初选、培训、初赛、决赛和赛场
赛程事宜 全程
秩序、流程等相关事宜安排
赛前
网络布线、赛场布置等 大赛宣传、咨询收发资料、其他
宣传、现场服务 全程
后勤服务
年11月30日
自主报名:大学生可自由组队(每队 4人)
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版 1份。
1、参赛作品类型
参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:
(1)创业计划书
(2)产品营销方案
(3)人力资源规划(开发)方案
(4)项目可行性研究报告
2、参赛阶段 以上材料电子版发邮箱,纸质版交至、、六、赛事安排
(三)报名材料:
师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。
专业资料
word 文案大全
专业资料
困难。
2、指导讲座(2016年11月18日)
实用标准文档
1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)
参赛队(一般要求 4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮 箱:。。
为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相 关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)
4、决赛(2016年11月30日)
3、现场比赛程序:
1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。
2)大赛阶段
1、作品演示:各参赛队应在 10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
2、答辩:各参赛队在 5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。
1.在校内显眼地点悬挂横幅两条
2.在各食堂门口摆放喷绘海板
3.在校宣传栏张贴宣传海报
4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传
5.与校报编辑社联系,在校报中对本次活动作宣传
6.在校广播台中播放并介绍本次活动 文案大全 3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。
最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。
(二)大赛筹备: (1)大赛宣传 1)大赛前期 由各队申报参赛文案,并于 11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指 定负责人,电子版文本发至邮箱:。。根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
专业资料
实用标准文档
1、邀请校报记者,对此次案例分析大赛进行跟踪报道。
2、及时张贴比赛赛况
3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况
1.大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。
2.在校内的公告栏张贴比赛赛果
3.在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果
4.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果
2、决赛时间:
3、决赛地点:(预定)
现场陈述:采用口述,多媒体演示等方式,时间为 10分钟(预赛为5分钟)。
17:20—17:40
17:30—17:50 文案大全
6、决赛具体时间安排:
专业资料
文案制作:25分
回答提问:15分
团体配合:15分
附录:
大赛评委评分表: 动作谈吐:10分
18:20—18:50 比赛正式进行 : 18:00—18:20
开幕式 主持人致欢迎辞
实用标准文档
介绍到场领导、评委、嘉宾 介绍各参赛团队 宣布比赛规则
(注:在第四组参赛队伍比赛结束后,我们要举行五分钟的中场休息小游戏)
比赛结束,闭幕。
2016年11月15日
文案大全
专业资料
序号
队名
陈述观点(35′)语言流畅有 感染力
实用标准文档
创新创业大赛评委评分表 文案制作(25′)设计合理可
回答问题(15′)正确理解评委
团体配合(15′)整体答辩的动作谈吐(10′)
动作、语
100′ 总分
行,有创意。提问,及时流 ppt制作美观 畅做出回答,回答到位。
逻辑性,团队 言、着装
成员协作配 合。
优雅得体
评语
文案大全
专业资料
为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。
创业创意活动。
第一步:创业创意点子收集:
一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生
二、参赛形式:
1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。
2、字数1000字为宜。
3、交作时间:20xx年12月前(待定)
4、联系电话:xxxx
第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:
1、活动地点:江阳路北校区
2、活动对象:扬州大学广陵学院学生
3、活动进程:
a、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
一、组织机构:
1、组委会
主任:xxx
副主任:xxx
成员:xxx、xxx、xxx
2、组委会办公室
主任:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、参赛对象:
参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生
三、参赛形式:
1、商业计划书类
参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。
2、实际创业类
指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
3、电子商务类
指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
4、创业体验类
指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。
5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。
四、参赛项目
1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。
2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。
五、活动形式:
初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。
复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。
决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。
六、奖项设置
大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。
获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。
七、注意事项:
1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。
2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。
3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。
5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。
本次活动由会计学院就业服务站负责解释。
对计划书的主要内容进行简单的概述,字数在500字左右。
(一)团队名称及涵义
(二)团队的标志(logo)
(三)团队的使命
即团队对自己的.定位,计划书各个方面的内容实际上就是为了实现使命而设计的。
(四)团队的目标
(五)团队的历史
如果是新成立的团队请详述团队组建的过程;如非新成立的团队请详细介绍团队成立的起因,发展历程,以及团队成立至今所开展的主要活动。
(六)团队的组织架构
详述团队核心成员及分工。
(七)团队主要成员的相关资历
(一)行动背景(问题陈述)
1、准备解决的问题
2、问题的表现及影响
3、解决问题的意义
4、已有的解决问题的努力
(二)行动受益方
详述通过此项行动会有哪些方面受益方,并描述受益方的特点。
(三)行动要达成的具体目标
(四)行动资源方分析
详述行动中会直接或间接接触的个人、机构或组织,其中既包括受益方,也包括会提供各类支持的志愿者、合作伙伴或资助方等。通过行动资源分析,明确行动中需要和谁建立关系,这些资源方的特点和需求是什么,行动本身能够提供给资源方带去的价值是什么,行动需要资源方提供的价值是什么,进而找到有效获得资源方参与和支持的方法。
1、会涉及的各类资源方
2、资源方的特点、需求及可提供的支持
3、已获得的资源方
4、资源方获取计划
针对尚未获取的外部资源,请详述通过何种方式获得这些外部资源的支持,以及这种方式的可行性和有效性。
5、资源方维护计划
(注:可参考第五部分志愿者管理中的分析结构)
(五)行动方法和步骤
详述具体要开展的行动,以及行动开展的区域和持续时间,并说明这些行动如何保证实现行动目标。
(六)可衡量的成果
详述行动预期取得的成果和产出,并列明成果的具体表现和需要达到的水平和指标。
(七)行动评估
详述检验各类成果是否达到的检验方法。
(八)行动延续
请说明本期行动结束后,如何延续或扩展行动以及行动取得的效果。
(九)行动时间表
对团队开展的各项行动进行分解,并进行大致的行动开展的时间规划
(一)赢利方式
详述通过哪些方式获取收益,并预计赢利收入的额度,以及赢利收入与行动支出相抵的情况。
(二)利润分配计划
详述如何使用赢利收入,如果赢利不能完全覆盖行动支出,请详述赢利主要负担的项目;如果赢利可以覆盖行动支出,请详述剩余利润的分配方法。
(一)团队建设
1、团队协作
详述团队如何实现更好的合作以保证行动顺利开展。
2、团队存续
详述如何处理团队人员变动以保证团队的稳定性和持续性。
(二)资金及财务管理
1、经费预算
对行动所需的经费进行预算,预算需尽可能详细
2、财务管理
请详述如何管理和监控资助金的使用,以确保资助款得到有效利用。
3、经费筹集方案
详述通过哪些渠道筹集团队及行动所需的经费,以及未来希望通过哪些方式筹集资金。
(三)志愿者管理(请有志愿者使用计划的团队填写)
1、志愿者需求
2、志愿者招募计划
详述如何招募和筛选出合适的志愿者
3、志愿者管理
详述如何保证志愿者能够胜任志愿岗位的工作,通过哪些方式对志愿者进行管理以保证志愿者切实履行职责,并实现志愿者对志愿工作的认同。
各年级辅导员老师、各班级学生干部要做好宣传动员工作,通过线上、线下等多种形式对本次大赛进行宣传,动员师生积极参赛;学生在此期间做好报名准备工作,进行市场调研和分析,相关技术知识学习,组合团队,选定项目,认真撰写创新、创业计划书。
2.报名阶段
各年级认真组织赛事报名工作。鼓励专业交叉、学科融合,尽可能扩大学生参与面;学院可针对创新创业项目情况,邀请相关创新创业专家对参赛学生和项目进行指导。
3.初赛阶段
学院团委负责组织初赛,邀请专家对创新、创业计划书进行审核、答辩,各年级初选时要从创新、创业计划书创新性、项目技术、经营思路、资金情况、商业模式、市场前景、与专业的结合度等方面对项目进行评选。参赛团队于3月x日前报送初赛材料至学院团委,具体报送材料和报送方式见两附件中实施方案。
4.决赛阶段
决赛将邀请创新创业经验丰富专家和相关学科专家进行评审,决赛采取现场答辩形式,邀请相关专家对项目答辩情况进行评审和指导,最终评选出优秀的创新、创业项目和团队。创新决赛暂定于4月x日,创业决赛暂定于4月22日举行,如有变化另行通知。