学校年度的工作总结和计划精选

学校年度的工作总结和计划精选

ID:762167

时间:2023-07-03 06:49:49

上传者:曹czj

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校年度的工作总结和计划精选篇一

食堂工作将根据学校的总体计划全面展开。所有员工将义无返顾地团结在校领导周围,服从管理、专心工作,打造一个名副其实的服务团队。本文主要由工作计划网后勤工作计划频道为您提供《2018年学校食堂年度工作计划》,欢迎大家前来参考和学习。

一、要继续加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。

二、严格执行食品卫生法,工作人员必须做到持证上岗,严防卫生事故发生。

三、严把食品采购、运输、储藏关,已经变质和腐烂的'食品,坚决不进入食堂,以防食物中毒。

四、搞好学校食堂卫生,炊具做到一日一消毒,食品生熟分开,预防传染病发生。

五、食品要保持清洁卫生,夏季要做好防蝇、防鼠、防尘工作,冬季要做好保温工作。

六、各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量,供应及时,少采勤购,搞好价格成本核算。

七、正确处理工作人员之间的关系,要友好协作。

八、工作期间工作人员要穿戴好工作服,不在食堂会客。定期洗澡、理发,不留过长指甲,不带首饰。食堂餐具、地面、库房要保证整洁,始终保持清洁卫生有序。

学校年度的工作总结和计划精选篇二

时光在忙碌中渐渐流逝,新的一年将至,各个学校开始总结工作了。下面是小编搜集整理的2019学校学年度工作总结及2019年工作计划,欢迎阅读。

1、师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进,个个当典型”。在第30个教师节期间,我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号,11人获乡先进工作者光荣称号。

自觉遵守各项规定,全年我校无一例违规违纪事件。

3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展

党的群众路线教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与

互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。

1、建章立制明方向。今年秋学期,中心校并入到中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了《xx乡中心学校有关管理制度》。引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。

2、加强教师培训。继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训,32人完成“国培”学习任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。

3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,切实开展教师岗位练兵活动,群策群力,做好教师网上“晒课”工作,截至目前,参加网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、xx小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖,中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖,中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心校杨金花、葛贤宽两位教师分获美术、体育学科优质课评比三等奖。中小学教师50人获县级教育教学论文奖,;3人获县家教论文奖。5月份,学校开展了乡级骨干教师评选活动,有10人获骨干教师荣誉,并实行动态管理,每三年评选一次,对评上的骨干教师逐年考评,合格者每年发放400元教研经费。

4、强化教学考评、监督工作。对全校教师教学工作建立完整档案。每学期对全体教师的备课、观评课、作业批改、成绩考核等业务开展检查,并记入档案,作为教师评优、评先的依据。学校领导不定期的走进课堂,了解教学各方面的情况,加强监督与指导。中心校对新分配的教师,进行教育教学考评,肯定成绩,指出不足,促进他们尽快提高业务水平。

5、中考成绩。中心校50名学生参加中考,其中有11人考入省示范中学,12人考入普高,24人进入职高,升学率稳中有升。总评成绩获县第二十名,其中体育学科在全县中考评比中荣获一等奖。

1、坚持加强体育锻炼,提高学生身体素质。每天坚持进行大课间活动,积极开展冬季长跑阳光体育运动。11月份举办了全校第四届秋季田径运动会。

2、积极举行并组织学生参加各类竞赛活动。中心校举行汉字听写大赛 ,对获奖学生进行表彰。在县举办的“美丽中国·我的中国梦”征文活动中,中心校八年级张青青同学的《梦,已在路上》荣获部级三等奖;中心小学六年级学生张晗获市级一等奖;在学雷锋活动中,中心校八年级盛敏同学获市县级“校园雷锋”荣誉称号。在县“新华杯”中小学生中华经典诗文诵读比赛中,中心校获优秀组织奖。

3、加强思想道德、法制教育活动。组织全校中小学生积极参加“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书、征文、演讲等活动;切实开展“校园拒绝邪教”活动;定期举办法制专题讲座,普及法律知识。结合首个国家宪法日,开展宪法知识竞赛活动,学生参与率达95﹪以上,弘扬宪法精神,推进依法治校工作。

1、切实开展暑期大家访活动。根据有关文件精神的要求并结合我校实际,每村组织5名教师进行暑期家访,同时将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中,教育学生“珍爱生命,预防溺水”,杜绝了安全事故的发生。

2、对校车安全进行排查,严禁不合格车辆接送学生。

3、食品卫生安全。学校定期或不定期的对学校食堂进行检查,要求食堂工作人员规范操作,确保学生饮食安全。

4、其他安全工作。学校利用校会、班会等时间对学生进行各方面的安全教育,不定期的举行防震、防火等逃生演练活动,让学生们掌握防范突发事故的技能与技巧,提高紧急避险的能力。

1、学校建设稳步推进。秋学期,投资三百多万元的中心幼儿园正式投入使用,极大地改善了幼儿学习、生活的环境与条件,得到社会认可。

2、“义保”工作扎实进行。学校成立了民主理财小组,并进行了培训,加强对财务工作的监督与管理,建立健全各项财务制度,按章办事;切实做好贫困寄宿生生活补贴工作。

3、学校标准化建设进一步发展。2019年xx初中、黄柏小学进行了标准化建设,丰富了教学资源,促进了教学手段的多样化,有利于教学水平的提高。

4、义务教育均衡发展稳步推进。根据县局统一布置,组织人员认真学习皖教秘基【2019】82号文件,对照标准逐校摸底,准确掌握各校的差距,建立台账。

5、留守儿童之家建设持续发展。学校一直重视留守儿童之家建设工作,关心留守儿童的健康成长。中心校积极争取社会各界资助留守儿童,一年中,直接受助学生4人,三所小学获赠文体用品等。

6、积极做好原民师身份认定和教龄补贴工作。学校抽调一名副校长专门负责原民师身份认定和教龄补贴工作。原民师身份认定经审核公示无异议获得通过的共139人。

1、由于山区教师老龄化严重,人员紧缺,师资力量相对薄弱,这必然影响到义务教育的均衡发展。

2、教师周转房工程至今迟迟未动,导致大量的教师只能在外租房居住,学校要付大量的房租,无疑增加了学校的负担。

2019年,我校坚持以xx大精神为指导,以科学发展观为统领,以县局工作重点为导向,全面贯彻党的教育方针。强化师德建设,规范办学行为,坚持以德育人,抓好学校安全;加强岗位练兵,提升教师水平;全面提高教育教学质量,不断推进我校义务教育均衡发展,特制定本年度计划。

1、贯彻党的群众路线,加强学校作风建设。严格执行中央八项规定,严控“三公”经费,重点解决“有令不行,有禁不止,无视纪律,无视制度”的问题。开展班子成员联系学校制度,多下基层,多进课堂,切实改变工作作风。真正做到情况在教学中了解,问题在教学中发现,经验在教学中总结,难点在教学中突破,政绩在教学中创造。

2、继续在教师中开展“四不五乱两有一过”问题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教,乱购教辅资料等现象,引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我。继续抓好校内“名师”建设,树“园丁形象”。

3、认真落实校务公开。定期召开例会,鼓励教师参政议政,开展民主评议领导班子工作。狠抓党风廉政建设和政风行风建设,引导教师敬业爱教,文明执教,优质施教,廉洁从教。5月中旬,在优秀教师和优秀党员中开展一次革命传统教育。

1、加强岗位大练兵工作。结合县局开展“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动,组织教师开展网上“晒课”、县局“优课”评选工作。鼓励教师争当名师。建立健全学校岗位练兵长效机制。中心校将成立督查组赴中小学督查岗位练兵活动情况。每个教师要认真填写好手册,确保活动取得实效。在此期间,中心校将组织一批优秀教师到外校考察学习。

2、发挥骨干教师示范引领作用。在2019年秋学期,组织学校“骨干教师”,开展送教下乡活动。实施骨干教师结对帮扶青年教师活动,切实提高青年教师专业水平。

3、加强毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,要定期召开毕业班教师专题会议。学校要根据毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,确保各学科齐头并进。要精心上好每节课,抓两头,促中间,全面提升中考质量。

4、落实考评奖励制度。6月底7月初,中心校将根据《庐镇中心校有关管理制度工作评估标准》,对辖区内中小学开展全面评估和考评,成绩优秀的予以奖励,差的限期整改。以促进全乡中小学教育教学再上一个新台阶。

1、深入开展社会主义核心价值观教育。各校要通过“国旗下讲话,校会、班会、队会、橱窗、讲座”等形式,进一步宣传社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观延伸到教育教学中,让师生成为社会主义核心价值观的宣传员、实践员。

2、认真贯彻《国家学生体质健康标准》,积极开展经常性的“阳光体育”活动,切实保证学生每天一小时的锻炼时间。11月初,中心校将举办第五届田径运动会。

3、组织青少年学生参加县市级各项活动,培养青少年学生积极参与意识。增强青少年学生有冠必夺,逢先必争的意识,为青少年学生提供展示才能的平台。

4、安全责任重于泰山。坚持安全工作重中之重的位置不动摇,一是坚持预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,发现问题,及时整改。确保做到防患于未然。二是推进学校安全目标管理办法,层层签订责任书,确保师生安全。三是进行各种安全知识的宣传与教育,继续做好疏散演练工作,进一步提高广大师生安全防范意识和自我救护能力,积极打造法制校园,平安校园。

5、继续开展教师大家防活动。进一步做好新生入学、学生安全等工作,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

1、建好义务教育薄弱学校办学条件改造台帐。各校要逐步改善办学条件,争取项目资金,统筹安排,分步实施。有计划地配备图书、体卫艺器材,电教设备等,有计划地完成运动场地和教学用房的建设任务。

2、发挥“班班通”的作用。要利用先进的教学设施,信息化的手段,为课堂教学增添色彩。2019年暑期,聘请专家来校开展信息技术操作培训。

3、加强学校网络建设。2019年完成各校光纤接入工作,充分运用网络资源。鼓励教师参加省基础教育资源平台的应用和实际操作能力。缩小校际差距,实现学校均衡发展。

4、改善教师居住条件。2019年启动教师周转房工程,改变教师在校外租房的历史,让教师有个温馨的生活环境。

1、加强对中心幼儿园的管理和指导,通过举办村校幼儿班教师培训形式,向村小幼儿教师传授教学方法和经验,帮助他们提升教育理念,提高教学水平。同时,进一步做好中心幼儿园升级评估工作。

2、开展少年宫活动。聘请一些有才艺的教师和社会人员来少年宫任教,组织青少年开展书画、舞蹈、美工等各种活动,激发幼儿学习的兴趣,让孩子们学有所得,学有所用,学有所依。

学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成优良的教学秩序做出保证。这一年度,改革了僵化的常规管理,唤醒管理思维,重点放在抓教师的教室教学、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。本年度,学校新添置了5个教学平台,学校要求教师转变过去传统的教学方式,充分利用多媒体向45分钟要质量,同时,我们主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。认真落实教学常规工作检查。本年度,我们还邀请县教研员到我校指导青年教师培养工作,使青年教师的教室教学质量明显提升。教室教学方式的转变极大的调动了教师的主动性和学生的创造力,取得了较好的教育教学效果。2019年我校66人参加中考,实考平均分名列全县前列,1名同学以高分考上阳江市一中,16名同学被阳东一中、二中正取生录取,取得预定的目标。

安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边环境的治理;在校门口新建立了门卫室;学生上下学时由学校门卫和值班老师共同维护交通秩序;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带,确保师生安全出行。此外,学校要求教室领导老师认真组织以安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强防溺水的教育,并组织教室领导老师做好走村入户宣传教育工作。发放以防溺水为主题的《致父母的一封信》和以假期安全教育为主要内容的《致父母的一封信》,让父母对学生的安全教育予以重视。因为防范到位,学校安全和学生安全得到了切实保障。学校还倡导全体师生关爱留守学生,关心他们的生活和学习。环境影响人,治安环境的改变依靠法律和制度,生活环境的改变则更多依赖人的主观能动性。本年度我校从改变卫生环境为切入口,全面改善校园环境,各班做到窗明几净、礼貌文明,同时主动开展校园的美化工作,打造了一个安定和谐、卫生文明的校园。

努力塑造团结协作的领导班子形象,热爱本职工作的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。

(1)、干部队伍建设

1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设,组织党员开展批评和自我批评。

2、坚持依法管理学校,形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。

3、每周召开一次校务会,坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。

4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。增强干部群体团结,关注后备干部成长。

(2)、教师队伍建设

健全学校管理制度,科学管理,进一步完善《绩效工资分配方案》、《岗位设置考核细则》。加强师德师风建设,塑造教师队伍优良的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

加强德育工作,重视学校安全管理,提高师生的思想道德素质。

1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥党支部、政教处、团委会、少先队、教室领导、政治教师等队伍的育人功能。

2、建立德育管理常规,主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。

3、强化教室领导队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视教室领导的培养,引导教室领导树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。

4、安全教育宣传活动,按照上级部门部署,进一步打造平安校园,主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全紧急疏散演练等多种形式,对学生进行交通安全、饮食安全和防溺水等方面的教育,进一步增强学生的安全防患认识。

5、开展丰富多彩的活动,如:“三八妇女节”乒乓球比赛、“五四”青年教师篮球赛、“重阳”校园活动,成立了各种课外兴趣小组,丰富学生的校园生活,培养高尚道德情操。

我校创强工作的正式开展始于2019年初。由于我校基本公共工程比较薄弱,教学楼陈旧,师生宿舍、教室内墙部分已剥落,电线残旧,校园地面坑洼不平,已批准借给学校使用的原派出所室内一片狼藉,部分电线已不翼而飞,宿舍教室部分门窗急需维修或更换,当时学校只有一个不像样的计算机室,其他功能室为零。按当时的情况与创强要求对比,真是“思绪万千,百废待兴”,又无从着手。校长组织班子成员反复研究讨论,将各项急需维修解决的问题一一列出来,尤其是校园文化建设这一块。按当时上级的分工,是由镇府和学校解决。做好方案之后,校长带领班子成员、部分年轻教师,利用星期六、日、暑假、寒假时间粉刷墙壁,安装水电,平整地面、运动场,修整跑道,植树种草,安装宣传橱窗、体育器械,布置教室、功能室、教室文化、校园文化等等一系列工作。

完善后勤保障机制,抓好常规保障工作,提高师生满意率

1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。后勤人员树立“服务教育,服务师生”的观念,增强职业道德,明确岗位职责

2、加强食品安全卫生法规教育,主动做好各种传染病的防控和宣传教育工作,牢固树立安全卫生认识,尤其要加强对学校小卖部及饮用水的管理,与相关责任人签订安全协议书,落实责任,保持优良的食品、饮用水卫生和环境卫生,防止人身安全和健康事故的发生。加强安全教育和安全知识的培训。加强交通安全、食品安全等教育,增强师生交通安全和食品安全认识。增强门卫安全认识,增强岗位职责,保证学校安全和宁静。

3、本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放。

4、继续做好水电管理工作和安全保障工作。切实加强水电设施的安全检查工作,完善消防设备建设,尽力排除安全隐患;节假日、星期天以及夜间都加强巡查,防止人身安全和健康事故发生。

5、规范收费制度和贫困生生活补助发放管理,严格执行和落实。

6、认真做好校务公开工作,加强财务管理,严格实施学校物品采购制度,大宗物品采购必须有全体购物小组成员参与评标议价,落实校产登记制度,严格执行财物报批手续。

取得的成绩固然可喜,但问题也不能忽视,与先进的兄弟学校相比,我们仍有一定的差距,我们将继续发扬“永不气馁,永不言弃,永远向前”的砺志精神,只为成功想办法,不为失败找理由。我们清醒的认识到我们的工作存在着不足:在工作中仍有重计划轻落实,重结果轻过程现象;教室领导管理力度仍需加大;重教学管理、轻教育教学科研;仍然出现一些违规违纪的学生;绩效工资实施后如何调动教师工作的最大值。这些都要求我们在今后的工作中更加踏实工作。

总结过去是为了更好的开创未来。对于工作中的成绩,我们要学会忘却,因为成绩只代表过去。对于存在的遗憾,我们要深刻反思,因为不能让遗憾影响未来。不管面对多少困难,面临多少挑战,我们的信念不会动摇,我们的目标始终是:把田畔学校建设成为全县一流的农村学校!

学校年度的工作总结和计划精选篇三

一、对办公室工作,提前思考 ,对任何工作做到计划性强、可操作性强、落实快捷召开了更夫工作会议,签订了用工合同和责任状,实行基本工资和奖金分开发放的方式,本学期更夫人员上岗及时,责任心强,安全保卫工作收到实效。

1.调整了保卫人员的工作时间,和各部门责任人签订了安全责任状。

2.召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。本学期办公室人员积极参加学校组织的政治学习、业务学习,没有特殊工作都能准时出席,认真记录。增强了服务意识,注重自身形象。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生一起语言冲突,各项工作都得到了教职工的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

三、与其他各部门加强沟通,在工作上能做到主动补位 办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证学校整体工作不出现纰漏。教务处英语班的成立由李明鑫急性具体事务的管理,他积极主动,对学生登记管理,课堂秩序都认真负责,确保了顺利上课。本学期办公室积极配合党总支进行联合检查,配合教学系列开展教师基本功大赛,配合德育系列进行艺术节的各种活动,配合后勤系列加强线路检查和改造,排除用电隐患。

办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不属于办公室的'工作发现了问题要说话,要及时与其他系列沟通,不能让工作出现真空。本学期由于其他系列打印机一直不能用,全校所有学校和教师的材料都是在办公室打印的,我们始终积极主动帮忙。

为了加强对人、财、物的管理,本学期完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事。本学期,加强对更夫的合同管理,明确工作职责,执行基本工资和奖金分开的制度;从新简约明确了请假制度;完善了公章使用登记、文件转接登记、五楼使用登记、办公室纸张使用登记、摄像照相登记等各种常规管理。及时发放周工作安排,及时通报各种违纪行为,加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使本学期学校常务工作井然有序。

本学期,很少有休息的日子,几乎每周的休息日都要来学校,除了忙工作外,不断读书学习,本学期,在《教书育人》杂志上发表论文一篇。

五、在工作中发现存在的不足 ,还有待进一步提高和完善的工作本职工作不能认真负责,岗位意识不强。个别岗位的人,不能尽职尽责地完成应该自己的本职工作,需要不断地督促。不能完成自己的工作职责,一是一个岗位就没必要设置,丧失了自己存在的意义,二是增加了办公室的负担。

1、不能严格要求自己,对自己人网开一面,松散拖沓。本学期,办公室人员迟到、不戴胸卡现象时有发生,增加了考核人员的工作难度。在考核问题上,也存在着对办公室人员网开一面的现象,这必将引起其他部门人员的不满,不利于学校的整体工作。而这些问题的存在还是源于不能严格要求自己。

2、值周不按时到岗。本学期学校为了整体工作,对办公室人员要求实行轮流值日制度,但有个别同志不能按时到岗。

3、安全工作还有隐患。由于对工作考虑得不细,本学期虽然没有大的安全事件发生,还是发生了小锅炉房的失窃事件。我们要加强反思,提高警惕性,确保学校平安。

4、档案室的微机问题。档案管理应该采用现代技术手段,这样有利于音像、图片、文字档案的存档,也能够提升学校档案管理的层次和水平,虽然档案人员提出了此事,但还是没能在本学期得到解决。

5、对党总支的工作支持力度不够,系列层次不强。

学校年度的工作总结和计划精选篇四

一、 做好接待,强化服务意识

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待。尤其在创现之后,我们组织接待了山东东营胜利十中,鄂尔多斯现代中学和我区二中、五十七中、七十七中、二十四中等兄弟学校,同时我们还开展了和美国学访团的联谊学访活动,取得成功。

办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员执行学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、 加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项工作的顺利进行。

三、 强化责任意识,工作落实到人

办公室工作能否高标准的完成,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

四、 强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。在学校的创先工作中,办公室的所有成员都克服了各自的困难,加班加点,每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献使各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排各项活动。我校大小会议及来访接待任务都由办公室参与。每次会议或活动,办公室在会议行程安排、照相、新闻报道等方面,都做到科学布置、细致落实,保证了会议或来访接待任务的顺利开展。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月汇总一次教职工的考勤情况并存档。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能; 保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师服务的能力, 为学校跨越式发展做出更大的贡献。

学校年度的工作总结和计划精选篇五

本学期我们将以干部建设和教师建设为重点,提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以&“自强不息、争先创优&”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、赢得新超越,让学校又好又快的发展。

以区教育局20__年工作要点为抓手,以一流的师资,一流的设施,一流的环境,培养一流的学生为办学目标。建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色,新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面。

二、工作目标

规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂,创新品牌,兴特色,创一流学校。

三、工作思路

(一)以生为本,创设健康发展的平台

1、着力推进德育为先的育人体系;

2、密切关注学生学习的精神状态;

3、扎实推进减负增效的工作步伐。

(二)以师为基,营造专业成长的生态环境

1、提倡教师奉献精神,切实加强师德建设;

2、努力完善培训机制,鼓励教师全员提高;

3、充分体现人文关怀,全力营造和谐环境。

(三)以质为要,探索质量提升的多种途径

1、大胆调整课堂结构,凸显学生主体作用;

2、加强研究教学环节,构建校本教学模式;

3、增强科研兴教意识,形成教学研究网络;

4、完善质量考评机制,实行全面质量考核。

(四)以校为功,思考事业发展的必由之路

1、认清形势,积极加快发展步伐;

(1)认清形势,打破常规,加快步伐跨越发展;

(2)准确定位,明确目标,拓宽思路错位发展;

(3)夯实基础,扎实管理,追求卓越内涵发展;

(4)文体并举,彰显个性,提升品位特色发展。

2、立足校情,努力实现三个层面质量提升

(1)以学校常规管理为突破口,努力提高管理质量;

(2)以教师队伍建设为切入口,努力提高教学质量;

(3)以质量考核目标为立足点,努力提高办学质量。

学校年度的工作总结和计划精选篇六

1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、校务会、党支部会议39次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。

2、认真做好学校材料的整理、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期共收发文件xxx份。

3、完成20xx-20xx年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作。

4、完成或协助有部门的宣传工作,做好材料的复印、发放和收集。

5、做好了办公室电话接听业务工作。

6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

7、在主管领导的指导下做好学校报纸的收发工作。

8、收集学校教师信息资料,完善教师的个人材料。并建表保存,及时更新。

9、配合教务处制定了清明节、劳动节、端午节、中、高考放假安排、值班安排和夏季作息时间表,通过显示屏、校园网及时地对广大师生、家长进行了公布,并制定了放假前的日程安排。

1、印制安全目标责任书、告家长书等文字材料。

2、协助主管卫生的副校长搞好卫生检查和汇报工作。

3、及时与门卫做好沟通工作,做好来访、和突发事件的传达与处理工作。

4、协助各科室开展各项工作,例如:消防演练、消防知识讲座、防震演练、公开课、“六一”庆祝活动等。

5、协助各科室拍摄各类活动照片,及时更新校园网内容。

在主管领导的带领下始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为办公室各成员的准则;把服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志们的楷模。办公室工作最大的规律就是"无规律","不由自主"。因此,作为办公室各成员要认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

在日常工作中,我们的工作还存在不少问题,对文字的要求还不够严谨;在一些事物的协调处理方面还不到位;服务方面还不够人性化,没能站在每一位教师的切身角度去考虑。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。在今后的工作中我们要在学校领导的正确领导下,坚持“以人为本”的原则,围绕学校中心工作,进一步规范工作程序;加强政治理论和业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为全体教师服务的能力,爱岗敬业、不计名利,不辞劳苦,无私奉献。

学校年度的工作总结和计划精选篇七

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。

2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

学校年度的工作总结和计划精选篇八

本学期我校坚持以教学工作为中心,以创三星级学校为抓手。围绕“崇德、强技”四字目标,根据市教研室制定的工作计划,结合教育局的工作重点,认真学习、本着“以生为本”的教育思想,全面贯彻、认真落实上级文件、会议精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强实践教学的研究,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,探索培养模式,认真落实课程计划,落实教学常规,认真扎实开展好学校各项教学常规工作和教师队伍建设。

一、建章立制,规范教学管理。

1、积极探索两级管理模式下的有效教学管理常规。以创省三星学校为抓手,规范了学校内部各项教学工作的管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等多项教学规章制度,做到统一要求,严格管理,修订并完善各类教学检查文件的格式,如,备课本、学生成绩册、各班学生成绩汇总表、考试成绩质量分析表、教学六认真检查内容设计等,使教学常规呈良性发展趋势。

2、倡导以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师做到刻意创设问题的情景,积极引导学生对进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。为中职生的就业打好理论和实践基础。

3、做好教学督查、抓好巡查及评教活动。课堂质量是学校办学的生命,课堂教学的有效性是教学质量的根本。本学期教务处根据学校两级管理要求制定教学巡查制度,在校长室的配合下、教务处不定时的协同四个系部开展教学巡查活动。巡查过程中,客观公正做好巡查记录,及时汇总及时反馈至各系部,并作为教师教学考核依据,各系部均能做到及时上传整改措施。本学期配合市教育局完成了对基础部教师的教学督导工作,该督导活动抽查了部分教师的备课、作业布置及批改,还认真细致的随堂听课,并提出合理的建议。期中、期末教导处组织四个系部十二个教研组长对全体教师的备课教案、作业批改、听课等进行检查考核,评选出优秀的教案,并张榜公布。期末教务处组织全校学生开展评教问卷和教育教学问卷调查工作,努力做到每次检查做到有针对性,有记载,有反馈,使日常教学工作的顺利开展。

4、统一布置各系部期中、期末考试组织工作。要求各系部严格按照《江苏省中等职业学校教学管理规范(试行)》、《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》及学校的两级管理模式组织开展两次考试,规范考试流程。明确各专业考试、考查科目;学生考前动员、教师考务会议;安排教师监考日程;规范出卷、封卷;做好阅卷、登分、试卷分析;填写好各班学生总分册、成绩册、上报补考学生名单等工作。

5、开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法。以四个系部为单位,期初安排好本学期33位青年教师的公开课,依靠四个系部顺利完成了教学研讨组织活动。通过听课、说课、评课及时发现问题,并提出积极的改进措施。同时对部分新教师采用跟踪听课的方法,进行诊断、分析和指导,促进了新教师的成长和发展。本学期教务处配合市教研室组织承办了职业学校语文协作组的教研活动,我校冯洁老师参加了此次“同题异构”教学展示活动。

二、加强教师梯队建设,构建高素质的教师队伍。

1、做好新教师的业务培训与指导。本学期,新教师(工作未满三年、刚进编、实习教师)较多,期初教务处实施“青蓝工程”,系部配合教务处做好新教师的传帮带结对工作,老教师们从教学准备到课堂教学都给予新教师指导,帮助新教师们尽快地适应新环境。要求新教师在期末做好“六个一”的汇报。11月份市教研室领导对我校未满五年教龄的青年教师进行了课堂教学、专业技能、教学科研三个方面的考核,通过此次活动对青年提出了“一年过课堂关、两年过技能关、三年过科研关”的要求。

2、加强业务学习、提高教师素质。期初,教务处组织开展为期三天的业务培训,培训对象为各系部主任及副主任、教研组长、骨干教师等,为开学初学校教学秩序的正常化奠定基础。本学期全校96位教师在20__年上半年参加了苏州市网上教师培训各位教师根据自己的专业特点,选择有利于教学和自身业务提高的课程,在本学期有86名教师通过了考核。自暑假到学期结束,我校多位文化课教师分别参加了语文、数学、英语中专一年级模块块教学的培训。还有20多人次教师分别参加了涉外的专业培训、省级专业(岗位)培训、苏州市级、常熟市级培训。

3、搭建各种平台,参加各级各类教学研讨,努力提高教师业务水平。学校积极创造条件,让更多的老师走出去,了解外面的教育形势。本学期,我校老师参加兄弟学校的教学展示活动,外出听课、专业研讨活动达八十多次。如参加练塘成教的教学公开日活动。各系部专业骨干老师分别参加了苏州大市级协作组的各类教研活动。本学期组织35周岁以下的青年教师开展公共课两课评比活动,邀请教育局领导及专家评出优秀教师参加常熟市级的评优活动。通过活动,老师们开阔了眼界,增长了知识。外出参观和听课学习的老师回来后以不同的形式与学校老师做汇报交流,使大家在有限的资源和空间里得到了相应的收获,能够一起成长。

三、以“求真务实”为指导思想,深入开展各类教学科研活动。

1、本学期各系部、教研组以省合格专业验收为契机,各专业教研组认真修订各专业培养方案,完善和调整课程设置和教学内容。在教务处的带领下,校长办公室、招生就业处、实习实训办公室、装备室、各系办负责人、各专业教研组长和骨干教师积极配和整理合格专业的验收资料,加班加点高质量完成合格专业的验收,目前我校机电技术应用、机械加工技术、电子技术应用、会计、电子商务、旅游管理与服务、美容美发与形象设计、美术设计与制作、工艺美术、音乐的十个专业被认定为省合格专业。

2、加强专业建设,结合学校实际修订部分专业实施性教学计划。针对职业类学生生源、学习习惯、学习基础、价值观、人生观等实际情况,在听取多方专家意见的基础上,本学期各专业继续开设应用文写作、礼仪规范、心理健康、消费理财、音乐欣赏等课程,以切实提升中职生职业素养为前提,夯实我校中职毕业生通用技能,提高学生就业潜能,为学生优质就业打下扎实基础。实训技能方面,第一层次争取做到每个专业的学生在离校前均需参加由劳动局主持的技能等级证书考核,第二层次是各专业都有专业拓展和提升,如电子专业的“电子产品项目实训(电脑维修)”实训、商贸类专业的“网络优化生活”实训、机电专业的楼宇智能化、家用电路维修安装等实训项目作为每个专业学习的衍生,也是提高学生就业质量、增加本校专业内涵的有效举措。考虑到新校实际情况,本学期在硬件到位的情况下,个别专业正常开设,硬件不到位的专业则要储备好相应的师资和教学资料。舞蹈、音乐、综合艺术等专业作为艺校标志性专业,其培养学生的目标和定位都有一定的特殊性,本学期学校将继承和发扬原艺术学校专业特长,并在此基础上逐步明确未来几年的学生培养目标和培养模式。

3、组织了多名青年教师参加各级各类教学基本功比赛。本学期冯洁、郭蕾老师参加了常熟市职业学校的举办的“同题异构”课的教学展示课活动,受到了同行老师的一致好评。机电部青年教师顾丽娜参加了苏州大市级的“两课”评比活动,徐振刚老师参加常熟市职业学校德育课评比获三等奖。服装艺术部金文瑛老师参加20__年市教育局组织的美术老师绘画作品展;基础部__老师的.作品入选全国美术教师优秀作品,李丹老师参加的20__年苏州市级师生技能大赛获教师声乐组第二名的好成绩。我校今年有徐丽娟、缪卫国、赵丹、金晓辉、徐美玲位教师获“中级双师型”称号。还有丁卫东、陈贤瑜、朱建文、吕娜、杨章敏、张忆雯6位老师成为新一届苏州市职业教育教研中心组成员。程保文老师再次获得“常熟市级教育科研学术带头人”称号;张忆雯老师获得“苏州市名教师”称号。

4、积极组织教师参加各级、各类教育教学优秀论文的评选活动。本学期我校21人次教师参加了“省教研室优秀论文评比评比”,“20__年苏州市职业教育科研优秀论文评选”,“第七届江苏职业教育论坛论文评比”,“新课程理念下有效课堂教学论文评比”,“苏州市中小学优秀教学案例、课件评比活动”,“常熟市教育学会的年会论文”等论文竞赛。经过老师们的辛苦耕耘,我们也获得了丰收,有20位老师的论文发表获奖。其中1位老师获“20__全国优秀教育论文”一等奖。有5位老师获省优秀教育论文评比二、三等奖。6位老师参加“省蓝天杯中小学论文”一、二三等奖。3位老师获第三届省艺术职业教育科研论文评比二、三等奖。1位老师获“20__年苏州市职业教育科研优秀论文评选”,二等奖。1位老师获得第八次全国优秀职教文章。还有3个人次的老师在国家级刊物上发表了文章。这些成绩既是教师教育教学过程的反思和经验积累,也体现了教师的教科研热情。

5、以课题为中心,开展各项教学研究,提高了我校教师的科研水平。本学期9月底我校11个常熟市级微型课题顺利结题,其中1个课题获优秀等级,4个或良好等级,其余全部合格,此次评比得到了市教科室领导及兄弟学校专家的肯定。这也为我校教师参加常熟市第二批微型课题的申报打好了充足的心理基础,到目前为止,我校又有16个市级微型课题在市教研室备案立项,本学期我们已完成了微型课题的开题、培训等活动,并在要求各课题组主持人在寒假整理资料,为下学期的课题中期汇报做好各项准备工作。我校的两个省级重点课题的研究也在有条不紊的开展中,其中“十一五”省级重点立项资助课题《以就业为导向的农村中职生职业素养培养的研究》已完成了中期汇报的各项文案工作,另一省级重点自筹规划立项课题《基于学生的情感体验的艺术专业课教学模式研究》也已完成了课题信息更改工作,新方案已经成型,子课题也在积极的研究之中。

四、抓好对口单招与技能大赛两项工作,争创教学与竞赛佳绩。

1、抓好单招教学,强化整体计划意识。由教研室组织有关教师研究确定的单招班的教学计划,我校严格按照计划执行理论教学和实践技能训练。重视师资配置,加强单招教学研究。研究单招政策的变化,考纲的变化、研究教学过程中学生的具体情况。注重与兄弟学校的交流与合作,收集和整理近几年的单招考试题目,把握试卷的各种关键要素。教导处与基础部加强了对学生双休日、节假日自主学习的研究和指导,做到了事前有计划、过程有督促,事后有检查。本学期基础部09综艺的任课教师克服“三班合一”的困难,努力做到为每个学生设计教学方法,制定学习目标,鼓励学生单招考试充满信心。

2、组织好苏州市级、常熟市级的职业学校技能大赛的各项工作。首先抓好技能竞赛的训练等常规工作。深入系部,了解各专业情况,辅导教师制定训练计划,督促训练小组正常训练,做好竞赛动员工作,安排教练及专业负责人参加各类竞赛预备会及赛前热身活动。在校领导的大力支持下,教导处及专业教研组全体教师,包括外聘的专业教师充满热情投入我校一年两次的大型竞赛。11月底是常熟市级的技能大赛,我校67名学生参加18个项目的比赛,在专业教师们精心的指导下,学生能够积极报名参加,努力钻研,刻苦进取。获得了6个常熟市级一等奖,8个常熟市级二等奖,14个常熟市级三等奖。12月是苏州大市级的技能竞赛,我校几乎所有的专业,如机电、钳工、机械cad、财会、沙盘模拟、影视后期处理、导游、艺术设计、音乐、形象设计等师生共51人次参加了苏州市级的师生技能大赛。其中财会类沙盘模拟经营项目中职组一等奖和团体一等奖;影视后期处理项目一名学生获二等奖;音乐艺术类声乐项目学生中职组项目两名学生并列苏州市第二名,器乐竞赛项目两名学生获三等奖;休闲保健类新娘晚装学生组两名学生分获二、三等奖;服装类服装设计学生中职组一名学生获全能三等奖;参加苏州市级比赛的音乐教师李丹获得声乐教师组二等奖的好成绩。

五、转变思想,强化服务意识,做好教导处日常工作。

1、期初认真做好全校各系部教师的课务安排工作,并带领四个系部领导做好教学准备工作,协调好教师的课务,联系并落实各个系部的外聘教师。

2、期初克服重重困难,认真负责做好全校一、二年级学生的助学金的信息录入、校对、上传等工作;规范学籍管理,及时认真做好学生休、转学手续办理工作。

3、期初认真负责做好全校各系部教学用书的发放、管理;期末带领四个系部根据教学需求征订下学期教学用书,保证教师的教学需求。

4、做好教科研资料的整理统计。每日写好教务处工作日报,每周做好教学条线工作安排,每月汇总外聘教师的课务情况,每次会议贴好会标、拍好照片、做好记录,写好简讯,本学期上传学校网站15篇各类教学条线简讯。

5、积极认真做好上级部门的临时指令性工作,关心教师的教育教学工作和生活,及时处理突发事件,保证教育教学工作的顺利运转。

6、配合学校学工处积极开展学生的第二课堂活动,其中“清风”文学社、结艺社的活动有声有色,文学社在20__—20__学年第二学期有8人次在常熟市小荷报发表文章,石连城老师辅导的学生赵洁获“梅李”杯全国中小学征文园丁奖。结艺社的陈雪东老师也被邀请到其它学校进行中国结的讲座,收到同行的一致好评。

7、组织各系部参加电子白板的培训,督促全校各班做好电子白板等设备的管理使用及登记工作。

学校年度的工作总结和计划精选篇九

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。在本学期,虽然我正式承担其办公室的全面工作,但我在办公室已经整整工作四年了,对办公室的工作应该说很熟悉。我感到非常高兴的是办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解。

1、召开了工作会议,签订了用工合同和责任状,实行基本工资和奖金分开发放的方式,本学期更夫人员上岗及时,责任心强,安全保卫工作收到实效。

2、调整了保卫人员的工作时间,和各部门责任人签订了安全责任状。

3、召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。本学期办公室人员积极参加学校组织的政治学习、业务学习,没有特殊工作都能准时出席,认真记录。增强了服务意识,注重自身形象。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生一起语言冲突,各项工作都得到了教职工的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证学校整体工作不出现纰漏。教务处英语班的成立由李明鑫急性具体事务的管理,他积极主动,对学生登记管理,课堂秩序都认真负责,确保了顺利上课。本学期办公室积极配合党总支进行联合检查,配合教学系列开展教师基本功大赛,配合德育系列进行艺术节的各种活动,配合后勤系列加强线路检查和改造,排除用电隐患。

为了加强对人、财、物的管理,本学期完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事。本学期,加强对更夫的合同管理,明确工作职责,执行基本工资和奖金分开的制度;从新简约明确了请假制度;完善了公章使用登记、文件转接登记、五楼使用登记、办公室纸张使用登记、摄像照相登记等各种常规管理。及时发放周工作安排,及时通报各种违纪行为,加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使本学期学校常务工作井然有序。

本学期,很少有休息的日子,几乎每周的休息日都要来学校,除了忙工作外,不断读书学习,本学期,在《教书育人》杂志上发表论文一篇。

一是一个岗位就没必要设置,丧失了自己存在的意义。

二是增加了办公室的负担。

2、不能严格要求自己,对自己人网开一面,松散拖沓。

本学期,办公室人员迟到、不戴胸卡现象时有发生,增加了考核人员的工作难度。在考核问题上,也存在着对办公室人员网开一面的现象,这必将引起其他部门人员的不满,不利于学校的整体工作。而这些问题的存在还是源于不能严格要求自己。

3、值周不按时到岗。

本学期学校为了整体工作,对办公室人员要求实行轮流值日制度,但有个别同志不能按时到岗。

4、安全工作还有隐患。

由于对工作考虑得不细,本学期虽然没有大的安全事件发生,还是发生了小锅炉房的失窃事件。我们要加强反思,提高警惕性,确保学校平安。

5、档案室的微机问题。

档案管理应该采用现代技术手段,这样有利于音像、图片、文字档案的存档,也能够提升学校档案管理的层次和水平,虽然档案人员提出了此事,但还是没能在本学期得到解决。

6、对党总支的工作支持力度不够,系列层次不强。

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