ID:7630305
时间:2023-12-23 11:04:04
上传者:温柔雨活动策划需要考虑到时间、预算、人力、物资等各方面的限制因素,做到合理安排和资源优化。以下是小编为大家收集的活动策划总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
主持人介绍本次活动的主题,让同学了解本次团组织生活的意义,积极的参与进来。
二、唱团歌;
唱团歌是我们团组织生活所逼不可少的,大家可以从激昂的旋律中找到生活的希望,激起大家的爱国主义精神。
三、有奖竞答:
为了让大家了解相关法律知识,我们选了五个板块的法律相关知识,选取了相关法律条文,和相关题目,适当的插了几个脑筋急转弯让大家回答,为提高大家的积极性,我们采取分组的形式展开,计分。
四、小课间:
在竞答期间,缓解大家的疲劳,带动一下现场气氛,我们会在期间穿插几个视频,第一个是一个很好笑的小品,还有一个是江南style的搞笑舞蹈,调动大家的积极性。
五、视频:
最后一个环节是我爱记歌词,我们会选一些歌曲,放到接近高潮的部分会暂停,由大家接下一句,每组抢答,答对加分。
六、颁发奖品:
统计分数,享受劳动成果的幸福时刻到啦。
七、结束语:主持人做总结。
附注:
人员安排表:
策划与总结:聂××。
题目的制作:聂××,张××,郭××。
视频准备:谢××,刘××。
宣传板报:吴××。
秩序维护:全体班委。
一、活动目的及意义:
本次活动旨在加强音乐学院党员团员之间的交流,使党团工作联系更加密切,时刻记住党团不分家。并加强对新任学生干部的培养与其协调工作能力,注重培养团队合作精神,使其端正工作思想,协调好工作与学习之间的关系,提高干部的办事效率,使其了解学生干部的办事程序以及学生工作程序,尽快进入主人翁角色,充分发挥主观能动性。提高学生干部间学习工作经验的个人思想觉悟,努力向“为学生服务”这一核心思想靠拢,同时增强工作信心,为今后音乐学院学生会工作的进一步开展打下夯实的基础。
二、活动主题:加强党团建设丰富文化生活。
促进干部交流创造和谐氛围。
三、活动时间地点:12月12日北区操场。
四、活动流程:
2、活动发起人及主要负责人强调工作安排;
3、下午集合,前往北区操场开展活动;
4、做好前期宣传和后期总结工作。
五、具体实施:
本活动涉及内容广泛,音乐学院分团委学生会各部门需分工合作,共同努力,确保活动开展顺利进行,现对各部门工作分工如下:
1、主席团、分团委、组织部:负责活动整体统筹工作,由组织部写活动策划案。三个部门负责包饺子场地联系工作,活动现场负责各项具体事宜。
2、宣传部:
宣传组职责:。
(1、画宣传板进行初步宣传;
(2、在院里通过宣传委员群宣传号召师生参与;
(3、在学生工作群里发通知告知大家有这样一个活动有兴趣的同学都可以参与进来;
(4、负责协助主席团向学校其他院系进行宣传。
新闻组宣传职责:
(1、在微博上撰写文章进行第一轮宣传,与学校各院系主页君交流宣传;
(2、在活动过程中拍照片发微博进行实时报道,增加交流平台;
(3、活动结束后总结此次活动并写新闻传照片到我院网站上。
3、女生部:游戏《萝卜蹲》。
(1)游戏目的:考验参赛者的反应能力,活跃现场气氛。
(2)游戏时间:15分钟。
(3)需要人数:18人(分三轮,每轮6人)。
(4)供选颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白。
(5)具体操作:
(1、6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色;
(3、被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环;
(4、最后留在场上的选手胜出;
此游戏无需经费。
4、心理部:游戏《解开千千结》。
(2)、松开手,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手牵自己先前拉的“左手”和“右手”,从而形成许多结,见到对面的朋友微笑点头。
(3)、不能松手,但可以钻、可以绕,队员间善于观察,共同想办法解决困难,恢复到起始的状态。
体验和感受:这个练习需要队员有耐心,互相配合,齐心协力,排除困难解决困问题。队员常常会感受体验到团队互助、团队合作的重要性。无论个人和集体遇到多大的.困难,只要团结一心,依靠团体的力量,问题总会得到解决。
道具:无。
5、办公室:游戏《同心协力》。
(1、游戏说明:一个考验大家协作力和平衡力的游戏。好端端坐着的椅子突然不见了,还要维持原来的坐姿,似乎真的有点困难。两个部分进行计时比赛,哪组坚持的时间长就是最后的胜利者,然后再和其他组胜利的一个部门进行比赛。
(2、道具:凳子16把(注意:需要每个部门一名干事带1个凳子,办公室部门需要带4个凳子,谢谢大家的配合。)手机计时及笔纸记录。
(3、人员分组:主席团和办公室两个部门负责道具和人员安排,还有计时及游戏公平安全。其余12个部门分成六组比赛,每两个部门进行比赛。发展党员和学生干部按照到场人数分为四组进行pk。
(4、具体分组如下:
前面分为四组:发展党员及学生干部,按照到场人员划分;
第5组:组织部pk体育部。
第6组:文艺部pk宣传部。
第7组:纪检部pk安全部。
第8组:学习部pk权保部。
第9组:女生部pk分团委。
第10组:心理部pk社团部。
主席团和办公室成员需要保证游戏的安全和公平、公正性。做好游戏的组织及安排。
6、体育部:游戏《你划我猜》。
游戏项目:你划我猜。
游戏材料:纸笔。
游戏规则:(1、赛前分组将参加游戏的选选手分为两组,10人为一组。
(3、参加人数不超过20人。
(4、在游戏过程中不得以说话的方式传递游戏信息、违规者全小组都要受到惩罚。
注意事项:
(1、选手们务必要遵守游戏规则,否则记为没有成绩。
(2、评委们要保持公正的态度。
(3、台下观众们要保持安静,遵守秩序,不得起哄。
(4、工作人员应负责维持好场内秩序。
7、纪检部:游戏《闻“歌”起舞》、《开火车》。
(1、《闻“歌”起舞》:
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
(2、《开火车》:
道具:无。
人数:两人以上,多多益善。
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
8、社团部:游戏《运气球》。
(1、游戏规则简介:
两个人分为一组,在裁判员宣布计时开始后,自选其中一人吹气球并把吹起的气球打结使它不漏气。两个人用除双手之外的身体任何部位把气球运到另一个地点,运气球的途中如果气球爆破,不计入成绩,返回远点重新开始。在相同的时间内,运球数量最多的三组获胜。
(2、活动目的:
促进成员之间团结协作,培养合作、共赢精神,有利于集体互相认识互相交流。
(3.道具:
气球、放置气球的物品、桌子等。
(4、经费预算:20元以内。
(5、、奖项设置:
获胜的三组参赛者每人奖励精品小礼品一件。
9.文艺部:游戏《害你在心口难开》。
游戏规则:来宾和主持人头上(或背上)套(贴)一条布带,在每个人的布带上都会贴上精心准备好的纸片,纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话,一旦被贴纸的人做出纸片上的事,就是中招了,要接受惩罚。惩罚完中招的人之后,会贴上另外的纸片。参与人员需要不断地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片,所以在“引诱陷害”别人的同时,又要提防被别人“陷害”。
10.学习部:游戏《撕名牌》。
撕名牌大乱斗模式:
学生会成员随机分成n组(根据参与人数分组),在名牌的正面写上名字,反面写上队伍名称。在确保自己和别人的安全的情况下,去捕获名牌,直至非队友人员全部淘汰。
1.事先每个人只知道自己是那个组的,而不知道那些人和自己一个组的。若误杀队友则淘汰出局。
2.当所有存活人员认为存活人员中都是自己队友时,游戏结束,由主持人撕下他们的名牌,若有非队友则整队淘汰,非队友人员的队伍获胜。
(3、每个人可以来抢领任务卡。
共有任务卡四张,1.请前往你面前的主席台上,在上面大喊三声我在这你们来抓我啊。然后便可获得第二条生命的复活卡。2.现场对着大家表演一段甄寰传里臣妾真的做不到啊,语气表情加眼泪。便可获得一张让谁死谁就死的指挥卡。3.对着大树拥吻30秒(现场超过5人观看)便可获得一张复活卡。4.为大家演唱一首歌获得一张线索卡(可以知道任意一个人的队伍名称)。
本游戏需要宽透明胶一卷,白纸若干张,记号笔一支,总预算5元。
11、权保部、安全部:
(1、在游戏环节过后组织学生会成员清理现场垃圾。
(2、活动开始之前,去北区操场考察地点。
(3、购备一些应急药品:创可贴,云南白药,卫生纸等。
(4、处理一些突发状况和紧急状况。
六、参与人员:
1、音乐学院发展党员、预备党员及学生干部;
2、邀请校学生会主席团、组织部及各院系主席团、组织部同仁参加;
4、音乐学院领导老师;
3、预计人数在150人左右。
七、经费预算:400元左右。
八、后期总结:
院系领导及活动发起人针对此次活动做出评述,指出活动的成功之处及不足之处。为之后的学生工作指出方向,共同创造音乐学院美好的明天。
音乐学院分团委学生会。
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民、务实、清廉为主题,以“反对四风、服务居民”为重点,着力解决居民反应烈的问题。牢固树立宗旨意识,切实改进工作作风,提高服务居民质量。
二、会前准备。
(一)认真组织学习。在前段学习基础上,社区要组织党员进一步学习党章,学习中央、省委和市委关于开展教育实践活动的有关要求,学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神。
(二)开展谈心交心。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。
(四)评议花园社区领导班子查摆出的突出问题。对花园社区领导班子查找的问题进行梳理,研究确定了需评议的突出问题共4个方面20条。8月7日,花园社区召开了评议会,对花园社区领导班子及成员查找出的突出问题进行了评议,“准”的占93.1%;“较准”占6.9%。评议通过的突出问题作为花园社区领导班子及成员撰写对照检查材料的重要依据。
(五)撰写对照检查材料。社区党支部和班子成员要重点围绕党员意识强不强、服务居民好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面存在的问题,深入查摆具体问题,要形成对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。
三、会议时间、地点。
定于2014年8月16日,在--社区会议室召开。
四、参加人员。
1、邀请自治区督查室主任傅显超。
2、邀请县委常委、公安局局长和涛。
3、邀请街道办第一督导组组长张智、成员张志霞,包片干部王若镝、王文龙。
4、社区班子成员:栾梅、李宁霞、路丽澧、程晓红、曾丽芳、高永红。
5、党员45名,居民代表3名。
五、会议内容。
党支部专题组织生活会和党员大会由党支部书记主持。
(一)社区党支部书记代表党支部班子进行对照检查,支部书记对检查材料提出意见,认领责任。
(二)支部书记带头、支委依次进行对照检查、自我批评,每人自我批评后,其他支委逐一对其开展批评,待大家批评结束后,个人做表态发言。
(三)支部书记提请参会党员对支委班子成员提出批评意见。
(四)党员依次开展个人自评,每名党员自评后其他党员对其进行评议、提出批评意见。
(五)支部发放民主评议表进行民主测评。重点围绕党员是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用、遵纪守法、履行党员义务、发挥先锋模范作用等情况。
(六)督导组发放专题组织生活会和民主评议党员工作满意度测评表进行满意度测评。
(七)领导点评。县常委和涛进行简要点评。
(八)支部书记小结。
四、会后工作。
(一)汇总党员民主测评情况。及时汇总,召开支委会研究确定每名党员的组织评定意见。
(二)召开组织生活会通报会。专题组织生活会后,党支部书记主持召开通报会,通报组织生活会情况。
(三)形成专题组织生活会报告。通报会结束后,着手起草专题组织生活会报告,呈报街道群众路线实践活动办公室。
(四)认真制定整改任务书。针对征求到的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,制定整改任务书,明确整改目标、措施、责任和时限,接受居民监督。
一、会议主题。
根据上级工作安排,大洼区公园管理所党支部以学习贯彻条例、建设强大的战斗要塞、服务全面振兴为主题召开主题组织生活会,充分发挥党支部战斗要塞的作用和党员先驱模范的作用。
二、日程安排。
(1)会议将于20__年3月召开。
(二)会议定点:会议室。
三、会前工作。
(1)深入开展学习讨论。
会前组织党员深入学习《党支部工作条例》等,通过学习加强整个党员对加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要意义和参加党组织生活的基本义务认识,加强组织生活会、民主评议党员的主动性、自觉性,切实解决党员思想问题和实际工作中存在的问题。
(二)广泛征求意见建议。
结合实际情况,采取面对面征求意见、发行征求意见表等形式,征求干部大众对党员工作条例、党纪党规等方面的意见和建议。向全体员工举报组织生活会议时间和主题,充分听取群众的意见和建议,整理。切实找出问题,整理后,如实反馈各党员,提高组织生活会的目的。
(3)大力开展谈话。
党支部班组成员之间,真诚开放思想,开放心扉交流,增进理解,增进友谊,促进工作,相互提高。结合个人思想的实际和工作的实际,谈论问题的表现,谈论思想的根源,谈论改善提高的意见,谈论问题,交流思想,创造专题组织生活会的良好氛围。
(4)认真写发言资料。
各党员根据组织生活会的主题和大众的意见,认真准备发言纲要,检查问题,分析思想根源,同时对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
(5)及时提交专题报告。
在召开组织生活会议的3~5天前,党支部将工作准备情况向上级党组织进行专题报告,回答后召开的会议后,立即提交组织生活会议的综合情况报告书、原始记录、整理的大众意见、问题整理方案的突出、民主审议活动等情况。并向所有干部员工案,接受干部群众监督。
召开会议,首先通报上次组织生活会改善执行情况,通报大众提出的意见建议和谈话结果,进行班级对照检查,班级成员逐一发言自我调查,互相批评。全体党员分别对存在的问题进行自我分析、自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施。最后进行民主评议党员活动。
五、会议程序。
时间:20__年3月。
地点:会议室。
内容:内容:
1.通报上次组织生活改革执行情况和本次会议意见征求情况。
2.进行班级比较检查,各党员依次进行个人发言。
3.党员之间互相批评。
4.填写评价表和民主评议党员登记表。
六、抓住问题整顿。
会议后,对组织生活调查的问题,认真整理,属于集体,分部负责研究制定具体整改方案的党员个人,党员个人制定计划、措施,整改,形成书面整改账簿。组织生活会结束后,认真总结,按要求报告组织生活会的状况。
七、制作资料备案。
组织生活会后,认真整理、立案组织生活会的资料。备案的材料主要有会议方案、征求意见表、会话记录、个人发言纲要、会议原始记录、党员民主评论表和摘要表、出席情况、组织生活会综合情况报告等材料。
大洼区公园管理处必须严格按上级要求开展本次组织生活会,增加前党支部和全体党员处理问题的能力,进一步加强党员党性修养,提高宗旨意识。
又是一个金色的十月,放眼960万平方公里的国土上,繁华似锦。它给人带来了喜庆,带来了诗意,带来了遐想,带来了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不寻常,在这美好的季节,中华人民共和国迎来了60周年的生日!1949年的金秋十月,当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候,她向世界宣布:中国解放了!从此,从江南水乡到北国边境,共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福,流淌一句永不变更的话“伟大的`祖国,你真好!”
学生是祖国的未来,而学校又是孕育英才的摇篮,为了进一步倡导和激发广大学生的爱国热情,中华之崛起,坚定读书的信念,我团支部响应校团委号召,举办此次活动。
2009年10月30日
j1-317
酒店g0941(全班48人)
1、 奏团歌
2、 诗歌朗诵《祖国颂歌》
满怀激情的高昂的歌词,洪亮的声音激发同学们的爱国热情!让同学们熟知祖国母亲的伟大和祖国母亲的好。
3、 舞蹈(开门红)
一段活而有力的舞蹈,尽展沐浴在祖国母亲怀抱下青年人的飒爽英姿,让同学们从活力的舞蹈里感受到积极而上朝气蓬勃的氛围。
4、 歌曲《再见中国海》
一首轻快动听的歌曲给人美的享受,心灵的震撼与共鸣,让同学们陶醉在美的世界里,用心感悟祖国的伟大与美好。
5、 小品《唐伯虎点秋香》
以诙谐幽默的语言配上离奇搞笑的动作上演一部现代版的《唐伯虎点秋香》,活灵活现地展现了青年人的朝气与活力,感悟祖国母亲给我们带来的欢乐与幸福。
6、 歌曲《我是明星》
“有一个梦,由我启动,把汗水融化成满脸笑容,海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东”用动人的旋律歌唱我们自己每一个人,每一个为中国作出贡献的人,也用这首感人的歌送给我们亲爱的祖国,亲爱的母亲。
7、 话剧《祖国,慈祥的母亲》
用一段感人肺腑的故事插上一段激扬洪亮的歌曲,让我们带着一份感动去仔细聆听一个被病魔缠绕的女孩心中那坚定不移的梦想,让同学们在感动中升华自我,将同学们的感情带入高潮。
8、 班主任总结
赵璇(班长):节目主持、后勤工作
吴辽(文体委员):节目策划、指导
许莲(团支书):节目主持、策划总结编写
向亚琴(组织宣传委员):场地布置、节目组织宣传
陈小敏(生活委员):后勤工作、购置物品
董曼(纪检委员):考勤、纪律监督
刘远清(学习委员):选材工作
联系方式:xxxxxxx。
申请时间:20xx年xx月xx日。
1、“学习与爱情”(4.9)。
在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼?”(4.16)。
羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广。
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
机电学院大一学生。
一、前期准备:
2、工作人员职能确定。
3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。
4、对活动地点进行布置。
二、活动进行:
(1)组织入场就坐。
(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。
家更好的认知和了解活动主题。
(3)由主持人开始,每个人做一个简短的,进行热场。
活动,调动大家现场气氛。
(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。
的方式,发现——————解决问题。
(5)中间适当插入游戏。
(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身。
边最常见的心理问题。
(7)主持人总结,结束活动。
三、后续工作。
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项:
1、主持人控制活动时间(2个小时)。
2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。
3、注意会场的卫生。
二、活动背景:随着经济的快速发展,如今时代的一切都变得步伐飞快,速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间,却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了,心灵距离却远了;发明创造多了,感动却少了;中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了,出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。
三、活动简介:本次活动借即将到来的六一儿童节这股风,让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组,各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快,一起分享并记录各自童年的游戏,然后一起分工动手制作道具,玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间,聚在一起游戏玩耍,懂怎么做的同学可以教不会的同学,期间同学们可以一起唱儿歌,也可以把自己儿时爱吃的零食(如果可以购到的话)赠送给其他成员。快结束的那两天,成员之间可以互相赠送童年小玩意,最后成员们各写一个童年小心愿,小组的其他成员各抽一个,然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动。
四、活动目的:通过对童年生活的重温,挖掘同学们内心深处的童真童趣,激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助,友爱相处,建立彼此之间的信任,拉近同学们之间的心灵距离,让同学们感受到人心温暖的力量,以便更好的去帮助他人。
五、活动负责人及参与者。经济与管理学院学生会经管院全体学生。
六、活动时间:
七、前期准备:本次活动主要针对经济与管理学院,先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报,分发给各班班长,再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的。
八、活动开展:
1、5月12日是报名的时间,参加的同学向班长登记,然后班长交给学生会。
4、为期一个星期的`接触之后小组长可以找一个许愿瓶,成员把自己的童年小心愿放入许愿内,然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿,并和许愿者一起努力的完成这个心愿。
5、将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童”活动中的儿童们,以便能够帮他们更好的度过童年时光。
九、活动经费。活动宣传条幅费用;做玩具纸张费用;小刀剪刀。
十、活动总结:最后一天,学生会负责人把所有的参加活动的同学都聚在一起,先有组长总结活动成果,然后同学们再自由的发表自己的感想,体会。交流一下心情,地点选在中心花园。
十一、注意事项:
1、活动的时间安排比较紧促,如果不可以完成的话,就增加活动为两个星期。
2、最后一天总结的时候如果天气不好可以在教室里进行。
金秋十月,阳光明媚,正是出游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的`感情,促使我们13级自动化02班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,培养班级同学的团队精神和协作能力,提高班级体的凝聚力,增进同学们的友谊。
走出校园,亲近自然,袅袅炊烟,释放梦想。
20xx年10月19日。
湖南科技大学后面。
湖南电气职业技术学院13级自动化02班全体师生。
总负责人:杨芳,张新强。
组织和协调:尹冬燕,曾浩,黄永涛,向鹏,潘光荣,刘建协助活动:各个组的组长。
(一)前期策划准备工作。
1、为保障同学们的利益与安全,由副班长张新强和副班任鑫了解农家乐的详细情况。
2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。
3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。
5、心理委员向鹏应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
6、副班长张新强和班长杨芳一起联系好车辆接送问题,保证同学们的安全。
7、将活动成员分成6组,每组10人,每组要选出一位小组长,小组长统计好自己本组的成员名单和联系方式交到班长杨芳手中。
8、生活委员黄永涛需准备好一些应急药物,如创口贴,烫伤膏,晕车药等药品。
9、体育委员潘光荣和刘建负责拍照及录像,整理后上传到班级共享,供同学们下载留恋。
10、由班长杨芳,团支部书记尹冬燕,组织委员曾浩及其他各组的组长负责采购所需的材料,如:各类食品,水果,饮料,零食等。
11、此次活动的总负责人为副班任鑫,班长杨芳,副班长张新强。
(二)活动当天事宜。
1、活动时间:
10月19日8.30到校门口集合(通知大家提前15分钟到)由班长杨芳清点人数。人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。
2、活动内容:
1)在前往农家乐的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戏。负责人强调一下安全问题。
2)到达目的地后,下车集合后,由负责人宣布活动事项及时间安排。
3)下车后大家可以先熟悉熟悉周围的环境,10点半集合,各组准备做午饭。
4)12.30左右结束午餐,大家开始收拾,打扫卫生,各组负责人清点人数及用品。
5)饭后大家可以以小组为单位,进行活动一小时。
6)1.30左右,大家集合玩小游戏,进行奖惩处罚。
7)2.30左右,为大家的自由活动时间,可随自己的爱好开展各项活动。
8)4.00集合,班长清点人数,大家拍照留念,收拾好各自的东西,准备返程。
3、后期工作:
1)清点各自带的物品和人数。
2)了解同学们对本次活动的看法。
3)把拍摄的照片整理好,作为班级留念。
4)班委做好活动总结,总结这次活动经验,将做的好的地方和做的不好的地方做个记录,为日后的活动提供帮助。
4、注意事项:
1)出发前由班长杨芳做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。
3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
5)期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。
6)活动负责人及小组长必须担任起班级责任,要关注各位同学的去向,并及时提醒集合时间及地点。
7)每个成员必须发扬团结协作的精神,积极配合组长及负责人的工作,以确保顺利圆满的完成此次活动。
8)注意活动记律,听从负责人的安排。
9)在来回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及时和负责人或组长联系。不得迟到,早退。
10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班长说明情况,才能走。
一、活动主题:
户外拓展,彰显风采。
二、活动目的:
三、活动时间:xx年12月5日(周日)14:00——16:30。
四、活动地点:北区烧烤场。
五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员。
六、主持:学生会主席和分团委副书记。
七、主办方:分团委实践部、文体部。
八、活动流程:
1.提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)。
2.出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合。
3.各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。
4.到达目的.地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。
5.自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始。
6.视当时的气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏。
九、经费预算:
十、可行性分析:
本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。
十一、活动注意:
1.所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合。
2.各成员必须服从安排,听从各组长和负责人的指挥。
3.各班干部要以身做责,起到带头作用。
4.注意安全。
5.班内活动,请勿带家属。
6.各成员以集体为单位,勿个人行动。
7.各负责人认真负责的做好本职工作。
8.活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水。
9.保护环境,所有垃圾全部带回学校处理。
活动背景:
在全国积极展开大学生服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬我班助人为乐的优良传统美德,为使我班级每位同学都能树立奉献,友爱,互助,与时俱进的时代新风,磨练我班的青年志愿者的道德品质,充分发扬我班志愿者在社会实践中的作用,不断推进我班级的志愿工作稳步发展。
一,活动目的:
弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,培养学生的公民意识,提高同学们的能力与对志愿工作的积极性,多给予需要帮助的的人一些温暖与关怀,给予需要帮助的人一缕阳光。
二,活动宗旨:
奉献友爱互助进步。
三,活动时间:
每月两次,分别为周末,哪一周待定。
四,活动地点:
廖家湾社区。
五,活动主题:
心灵沟通关爱长存。
社区内的老人及儿童。
七,活动内容:
首先在班级分开小组,以班级为单位,分为七组,各组分别展开活动,小组分别为以下几个小组:
1学习小组:主要负责帮助留守儿童或者单亲家庭儿童的学习辅导,与他们进行心灵沟通。
2文艺小组:主要负责表演一些小节目,让老人与儿童感觉到快乐,让他们体会到爱的温暖,给他们心灵上的慰藉。
3体育小组:主要负责与老人和儿童做游戏,打羽毛球,踢毽子等一些运动。
4心理小组;主要负责与老人和儿童心与心的交流与沟通,让他们感到有人在他们身边,不会让他们感到孤独。
八,活动流程:
1参加同学听从班委的统一安排,统一到集合地点电苑楼。由班委带队统一去指定的服务地点。
2班级班委随时注意班级沿途的安全问题,要时刻提醒大家的安全问题,防止发生不必要的安全事故。
3到达服务地点后又各个小组的负责人统一带领大家到指定地点服务。
4服务结束后,由负责人带领各自的小组人员到原来的集合地点,统一回学校。活动期间,不得有同学擅自离开队伍,要等到活动结束后,统一返回学校,方可自行离开。
九,活动意义:
一、提升个人的精神境界志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,关并在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势,满足了自我实现的最高需要,不单为社会作出了一定的贡献,弘扬了新风气、新风尚,而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现,从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到升华。
二、充实业余时间,丰富生活体现志愿者利用空暇余时间,参与不同形式的、有意义的志愿服务工作和活动;在开展各项志愿服务活动的同时,可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的志愿者,通过参与活动,彼此可以成为志同道合的朋友,不但扩大了自己的社交生活圈子,亦可以让自己接触更多的新事物、新观念;同时,志愿者更可通过服务活动,亲身体验和接触社会的方方面面,不同层次和领域的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。
三、提供学习机会志愿者在参与志愿服务工作过程中,增加个人的课外知识,服务时可接触未知的事物,学习未知的东西。此外,除了可以帮助他人,更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力,学习新知识,提高自身素质。还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。有利于价值观的改变,使个人能充分认识如何发挥自身的价值。掌握协同工作的方法,学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。此外,志愿者将参与志愿活动时所学的知识,运用在自己的日常生活之中,也可用来解决在生活中遇到的相似的问题,提高自己的生活质量,使自己的人生过得更加精彩、更加完满。
校自律委员会。
历史地理与旅游学院xx级(3)班。
面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动,我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动,以此引起所有学生的关注,提高同学们的自我修身意识,争做一名真正意义上的文明大学生。
通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的.接班人。
“文明修身·诠释文明·彰显自我”
历史地理与旅游学院xx级地理科学(3)班全体同学。
(待定)。
1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入场。
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7.竞赛第二轮进行抢答题。
8.中场进行观众互动。
9.竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
1.4月21日,地点待定。
2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”
3.辩论赛开始,宣布辩题。
4.介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员。
5.介绍评委及点评嘉宾。
6.辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩。
7.评委及嘉宾评议。
8.宣布比赛结果,辩论赛结束。
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言。
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。
1.4月24日下午4:30。地点待定。
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
引导和鼓励大学生实事求是,努力学习,勇于创新,多产出,提高素质,并在此基础上,促进大学生课外学术和科学活动的蓬勃发展,发现和培养一批在学术和科学研究方面有成就和潜力的优秀人才。为了培养我校学生的创业意识,增强创业能力,增强学生的创业竞争力,为了让更多的学生了解创业,参与创业,实现创业,特举办大学生创业计划竞赛。通过这个平台,学生可以学习更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时,为了加强我校的校园文化建设,展示了我校和谐迷人的校园。
培养创业意识,提高创业技能,激发创业热情,弘扬创业精神。
主办单位:河北农业大学大学生科技协会。
主办单位:河北农业大学大学生科技协会。
河北农业大学大学生科技协会活动经验丰富,多次被评为校级优秀组织。其成员多次参加挑战杯活动,经验丰富,有能力组织举办大学生创业计划竞赛。
河北农业大学全体学生。
(1)报名方式:以学院为单位,各学院组织项目立项和团队工作。
(2)参赛队伍请填写《河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业大赛申请表》各院应于规定时间前向学校科协申报。
(3)成员要求:我校正式注册入学的学生可自由组建参赛队,参赛队可跨学院、跨专业组建。参赛队应至少由三名学生组成,不超过十名。
该项目分为预赛、半决赛和决赛。具体时间安排如下:。
预赛:待定。
半决赛:tbd。
决赛:tbd。
1.一个好的入门应该包括三个要素:优秀的创意(比如技术含量高)、优秀的团队、良好的商业计划书。在创业的.概念上要有创造性或创新性。
2.推出新产品或提供产品的新用途并提供新服务。
3.在团队组织方面,要注意团队成员的优势互补。
4.商业计划书大纲一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司结构、公司基本运营、主要技术/产品/服务、公司业务范围、公司成立地区的选择、公司成立原因等。
5.参赛团队提出具有一定市场前景和一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入调研和广泛市场调研的基础上完成。
一、会议主题:
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全体党员严格对照“三严三实”精神,严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时,认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题,客观分析原因,明确今后整改方向。
二、参加范围:科技局全体党员。
三、会议时间:201-年12月底。
四、会前准备。
1、组织全体党员认真学习县委《“三严三实”专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。
2、广泛征求意见,重点征求对党支部、党员在对照“三严三实”方面存在的突出问题。
3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。
4、认真分析和梳理,反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。
5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性材料,列出问题清单和整改措施,然后报分管领导审核把关。
6、上报会议方案。
五、会议议程。
1、党支部书记主持会议,通报征求会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评,然后每位党员发言开展批评。
2、其他党员依次发言,开展批评和自我批评。
3、支部书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。
4、上级党组织领导点评。
5、支部书记代表党支部作表态发言。
6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。
六、通报和归档工作。
1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况,向全体党员通报会议情况。
2、按规定要求做好会议资料的归档工作。
20xx年5月12日26日(星期六、星期日)
初赛;综合楼c101
复赛:学术交流中心a107
决赛:学术交流中心报告厅 (暂定)
1、通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智
1、梦志愿者社团会长王升讲话
2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准
3、试讲比赛活动开始
4、评委进行评分
5、比赛结束后主持人公布比赛结果
6、对本次比赛进行总结和点评
1、本次活动参赛对象:文山学院全体学生
2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定
3、试讲内容由参赛选手自定,试讲时间控制在20分钟
4、本次活动分为两个组,大一、大二分为a组,大三、大四为b组,a、b两组单独进行比赛,参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则,一经发现,取消比赛资格。
5、比赛采取淘汰制,初赛留下50%的人进入到复赛,复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)
6、奖项设设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干(奖品待定)
1、选手文明礼貌,尊重评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定
2、思路清晰,见解独到,知识连贯
3、声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅
4、衣着整洁,仪表大方,举止自然、得体,体现良好的精神风貌
5、教学技能和知识内容衔接得当
6、时间掌握得当,版书设计合理工整
1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来
2、3月24日27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名,前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名,非社团成员每人5元的报名费)
3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心a107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)
4、在比赛前负责人提前布置好会场,比赛进行时维持好会场纪律
5、参赛选手比赛时,时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则,评委可视情况适当扣分。
6、活动前应做好相关的准备
一、活动宗旨:
1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。
2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。
二、参加对象:
全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)。
三、参赛内容:
1、形体。
2、成品舞(成人舞蹈)。
四、节目形式:
单人、双人、三人均可。
五、评分标准(10分)。
1、服装整洁、仪表端庄。
2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。
3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。
4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。
2、抽签(2月28日)。
七、活动时间及地点:
20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。
八、奖项设置:
一、二、三等奖各1名。
根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和安排,审计局就认真做好领导班子专题民主生活会会前准备工作情况报告如下:
(一)认真制定工作方案。按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的要求,审计局认真制定了民主生活会的工作方案,明确民主生活会的主题、时间安排、参加人员和议程安排,并报县委督导组审核、同意,确保民主生活会的质量和效果。
(二)认真梳理分析存在问题。重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定精神,对听取意见情况开展一次“回头看”,进一步聚焦反对“作风”,深化听取意见工作。对活动期间征求到的“作风”方面的问题原汁原味进行反馈和研究。
(三)广泛开展谈心谈话活动。主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责人之间、督导组与班子成员之间开展广泛深入的谈心谈话,虚心征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾,努力把矛盾和问题解决在专题民主生活会前,为开展批评与自我批评创造条件。
(四)认真撰写对照检查材料。为保证民主生活会质量,审计局领导班子及成员在“四查四看”的基础上,围绕为民务实清廉的要求,联系思想、工作和生活实际,联系个人成长进步经历,认真撰写了班子及个人的对照检查材料,分析作风建设的实际状况和“作风”方面的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面,深入剖析存在问题的实质、根源和危害,明确努力方向和改进措施。审计局局长主持起草了领导班子对照检查材料,经召开专门会议对材料进行讨论和研究,征求各方意见,并进行修改完善。班子成员也按照要求,认真完成了个人的对照材料。目前,材料均已按要求上报县委督导组审核。
1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境,各种环保活动方兴未艾。拯救森林,筷行动—我对一次性筷子说:不!
2、(1)我国目前森林资源匮乏:20xx年公布的第六次全国森林资源清查结果显示,全国森林覆盖率为18、21%,人均森林占有面积仅0、08公顷,在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题:森林资源保有量低,分布不均,质量不高,林地流失严峻,以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前,木材缺口在9578万立方米左右。
(2)消费进一步加剧森林破坏:大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品,无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国,这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例,虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到,但也已达到166万立方米。而这些木材,在使用之后都被当作垃圾遗弃了。
(3)消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键:环保组织提供切实可行的解决方案,使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解,最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人,凝聚力量,真正推动环境保护。
(4)一次性筷子是对木材资源的极大浪费,也跟人们生活息息相关:自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到:环保和个人生活紧密相连,个人一个小的习惯改变,合起来就能对环境保护做出巨大贡献。
项目具体思路。
1、增强我校学生参与环保的意识;保护我们学校以及周边的环境;培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识;增强全校师生的环保意识。
2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题,建立鲜明的积极印象;通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷,并积极倡导出门就餐时自带使用;取得联系方式,使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感,为未来习惯的保持打好第一步基础;通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷,并积极倡导外出就餐时自带使用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围,大众共同参与内容建设,并互相鼓励、督促,帮助形成习惯,成为国内规模的环保生活实践。引入名人参与,借助媒体扩散影响,传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。
活动地点:
活动时间:
(一)宣传计划。
介绍森林在维持生态平衡方面的作用,介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。
1、宣传内容:宣传一次性筷子的不卫生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源,这又进一步使生态恶化。
2、宣传方式:
(1)横幅要介绍此次活动的目的和主题,要求主题鲜明,有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内,太谷县大街上明显的地方展出(是人流量多的地方)。
(2)环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型,赋予其一定环保内涵,造成视觉冲击,让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料,通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的.生产和流通,对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子,比较二者的差距,提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。
(3)广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传,公布相关事宜,使吸引更多人的关注。
(4)网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保,让大家对环保知识有进一步的了解。
(一)唤醒抛弃塑料筷袋大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物,吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋优点宣传。方便实用,不论外出还是在学校用餐,都可用自己的餐具,避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。
2、筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语,推出一些个性筷袋,如情侣筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。
3、筷袋宝贝(化妆、着装新奇,引人眼球)和参与者进行互动,活跃现场气氛,增加趣味性和影响力。
4、筷袋发售活动。在超市举办专卖场,面向全校发售筷袋,制作一些精美筷袋,在环保知识问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。
(三)发放筷子。
到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册,讲解关于环保的知识,提倡自带筷子。
横幅40元/个xx2、5米xx10个=1000元。
宣传手册2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
红帽子15元/顶xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋纸40元。
画笔2元/个xx6个=12元。
布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋。
总计:3052元。
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片活动方案
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
一、活动组织机构:
活动指导老师:扈雷
开展活动负责人:赵雷
机构成员:学生会全体成员
二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00
三、活动地点:校餐厅前大会议室
四、活动对象:全校学生
五、活动安排和分工:
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
济南工业技工学校团委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活动项目表