学生会学生干部培训策划（专业15篇）

在撰写策划书时，要注意语言简练、逻辑严谨，使读者能够清晰地理解活动的内容。以下策划书范文包含了不同类型的活动策划，涵盖了多个领域和主题，适用于不同的场景和需求。

学生会干部培训策划书

一、活动目的、意义：

为加强学生会干部之间的交流和学习，提高学生会各干部的管理和解决问题的能力，学生会组织部特此举办此次培训活动。

二、活动时间：20xx年12月24日19：00。

三、活动地点：敬业楼20xx会议室。

四、活动单位：

主办：政治与公共事务学院团委。

承办：政治与公共事务学院学生会。

五、活动需要资源：

（一）、人力资源：

1、组织部安排好此次活动的主持人及串词。

2、办公室准备所需物资。

3、纪检部负责场地申请。

4、编辑部安排人员完成此次活动的拍摄和记录工作。

（二）、所需物资准备：

a字牌、矿泉水（详见经费预算）。

六、活动流程：

（一）、活动前期：

1、办公室提前1小时将所需物资送到会场。

2、组织部提前1小时到达会场，并安排好座位分区。

3、编辑部安排一记者团成员，进行拍摄。

（二）、活动中期：

1、待各学生会干部及干事代表们入场就座后，培训活动开始。

2、第一环节：由各学生会干部依次上台讲述自己在从事学生会干部工作过程中遇到的一些问题及解决的方案，可以具体举例子来说明。

3、第二环节：由各部门派一到两名干事代表认为的在学生会管理，活动协调和合作等过程中存在的问题随机向其它部门的学生会干部提问并要求解答。

4、第三环节：各部门干部向其他部门干部提出自己当前存在的一些困难和问题，各学生会干部讨论解决方案。

5、第四环节：情景问答。由组织部设置一些情景问题，依次向干部们提问，以提高干部们在各种情况下的应变和解决问题的能力。

5、由主席团总结发言，主持人宣布培训结束。

说明：

1、在培训活动过程中大家要注意语言的幽默性，避免气氛过于压抑。

2、组织部在情景问答环节中的题目可以是一些成功人士遇到并成功解决的典型事例，在部长们回答后再讲述当事人当时的解决方法，以便给部长们一些启发和感悟。

（三）、活动后期。

1、组织部清理活动现场。

2、宣传部收集、整理此次活动的图文资料，撰写此次培训活动的新闻稿并上传至学院网站。

3、各部门意见反馈。组织部总结此次活动，汲取经验教训，以便今后更好开展此类活动。

七、注意事项：

1、纪检部维护现场秩序，并安排人员应对紧急状况。

2、参加人员最好关机或调至振动状态，注意会场纪律。

八、经费预算（附表）。

学生会干部培训策划书

一、培训背景：

在近一个学年的时间里，新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能，工作能力有所提升，并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候，为加大校学生会学生干部的梯队建设，完善校学生会干部层面的多元性，特策划此次培训。

二、培训目的：

将一年来表现较为突出，能力较强的学生会部委，统一组织安排培训。使其在办公职能，处事能力，理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员，推荐成为各部门副部级以上储备干部。

三、培训安排。

1.理论知识学习（4月23日-30日/5月10日-15日）。

2.策划强化训练（5月1日-6日）。

3.虚拟职务锻炼（5月10日-15日）。

4.工作经验交流（4月29日-5月21日）。

5.培训心得总结（5月21日）。

四、具体安排。

1.由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。

2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

二、推荐人员范围：

所有在编的校学生会部委（原则上不包括08级及以上年级成员）。

三、理论学习：

1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍，记录下详细书目，在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍（附件1）。

2.每天晚上7：00-9：00统一安排在图书馆进行理论自修。

3.每一阶段自修结束后，本人需在两天内提交一份20xx字以上的读后感，读后感一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。

四、策划强化训练：1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。（附件2）。

2.策划要求格式正确，考虑周全，内容充实。

3.所有培训人员在制作完成策划以后，写一份自我评价，要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

4.策划案及自我评价要求一式三份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部。

五、虚拟职务锻炼：根据人员所在部门，要求其以部长的身份，出台一套部门管理办法，活动开展构想，部门工作计划等。

六、工作经验交流：1.参与每周的部长会议，在正常工作会议结束后，参与工作讨论及提问。

2.培训结束后一周内，提交一份经验交流心得，心得一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。

七、培训心得总结：在培训结束后一周内，培训人员需要提交一份培训心得总结，要求出现对培训的各个项目中的收获，自我剖析，对所在部门，校学生会新的认识及个人构想。

五、培训执行：

1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员，取消培训资格。

2.接受培训人员的所有策划及心得，需要交秘书处备。

份，人力资源部考核一份，交主席团再部长会上讨论一份，个别策划，交本部门部长评价修改，给予意见。

六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。

为了深入推进大学生骨干的培养工作，进一步促进我校学生干部队伍的建设，本期培训以和谐发展为统领，着眼于培养学生干部的综合素质，调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变，提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，创新意识，增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力，实现学生干部稳步、健康的发展，从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力，培养后备人才，为系日后各项工作的成功开展奠定基础，特制定本培训方案。

一、培训主题：真诚服务·务实进取·开拓创新·和谐共进。

二、培训口号：竭诚服务打造和谐团队，锐意进取共创魅力明天。

三、培训目的：

为了响应国家号召，积极推进大学生骨干的培养工作，结合团结协作、不断创新的时代精神，本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质，进一步打造其先锋魅力。通过理论学习，明确工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。参加具体实践，促进自身的沟通交流意识，增强团体合作精神，同时通过实践学习，完善学生干部工作机制，更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力，树立亲和及实干的良好形象。

四、培训对象：校学生会成员。

五、活动组织者：主席团、纪检部。

六、培训时间：

（一）理论学习时间：20xx年11月30日（周一）——20xx年12月5日（周六）。

（二）具体实践时间：20xx年12月6日（周日）——20xx年12月13（周日）。

七、培训地点：普通教室7205。

八、组织实施:。

本次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹部署下，成立筹备小组，由学生会副主席黄明鹃牵头，校学生会纪检部负责具体组织实施。

九、培训方式：

本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合（网络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展）的方式进行，用理论武装思想，结合实践，增强学生干部的服务意识，提高学生干部的实践学习能力，并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。

十、培训内容：

十一、培训流程。

（一）准备阶段。

1.宣传阶段：

（1）海报宣传：由宣传部出一张海报，贴于第一食堂旁。

（2）广播台宣传：与广播台的相关负责人联系，对我系培训活动的开展进行宣传。

（3）邀请校报记者参加我系的培训活动，并积极提供相关材料。

2、分组阶段：

（1）本次参加培训的学生干部共有40名左右，将按照部门分配，共七组（民族工作部分配到文体部）。每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。

（2）于12月1日将各小组正副组长及成员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议，明确分工制度，做好详细的工作安排，促进活动的顺利开展。

3、材料收集：

（1）11月28日前收集学生会参加培训的学生干部名单。

（2）收集相关的培训材料，认真听取教师、学生干部的意见和要求，有选择地挑选具有教育意义的培训材料。

（二）理论学习阶段。

第一场：开幕式。

时间：

地点：

内容：

第二场：

时间：

地点：

内容：讲座。

第三场：

时间：

地点：

内容：讲座。

第四场：

时间：

地点：

内容：讲座。

第五、六场：

时间：

地点：小组自定。

内容：小组讨论：针对手中的学习材料及讲座中的看法进行讨论，同时对即将进行的实践阶段提出自己的想法和意见，由各组组长及记录员做好笔记，作为最后总结评奖大会的.材料。

（三）具体实践阶段。

第一阶段：

1.策划大赛（详细见附录2）。

1.11月28日宣传部做海报，同时工作人员制作报名表。

2.11月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式，同时由各班宣传委员发放报名表。

3.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。

4.12月2日将报名表上交，提前联系相关评委负责人。

5.12月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交，并由评委组进行评审，最终选6-8组进行决赛。

6.12月10日公布决赛名单与决赛时间，请选手做好下一轮准备。

7.提前申请比赛场地，联系决赛的老师评委与学生评委制定评分标准。

8.12月13日进行决赛。

9.根据比赛情况评出获奖小组。设定：一二三等奖各一二三组。

第二阶段：

2.团队合作（详细见附录3）。

宣传：宣传部以海报方式宣传。

流程：

1.主持人宣布开场。

2.展示团队口号。

3.主持人宣布游戏规则（积分制），每个小游戏分两批进行，每批七组，每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。

4.游戏：主持人宣布游戏开始。

5.活动尾声：

a计分人员统计分数，嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得.

b分数出来后，主持人公布，并宣布团体一，二，三等奖。（分别为1，2，2名），并由嘉宾颁发奖状及奖品，获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和嘉宾主持合影留恋。

（四）培训考核阶段：

1、目的：

为了使学员更加积极的参与干部培训活动，夯实培训内容，加强培训效果，进一步提高学生干部队伍的综合素质，培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书，具体要求如下：

2、评选：

优秀学员：

（1）遵守考勤制度，积极参与本期培训学习期间各项活动。

（2）态度端正，认真听讲，做好笔记，勤于思考，积极撰写培训心得。

（3）在分组讨论和经验交流中表现突出，提出建设性意见。

学生会干部培训活动策划书

学生会干部培训策划书

比赛宗旨：团结奋进，积极向上，健康活力。

参加对象：全院学生。

比赛时间：3月203月25日。

比赛地点：体育馆北。

主办单位：公共管理系体艺部。

参赛要求：

1、以系为单位组成各参赛队伍。

2、每队共20人，男生12人、女生8人，并任命一名领队。

3、比赛流程a报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。b参加比赛的队员必须是本系学生，其余人员不得参加。c比赛方法：此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍，物贸、公管一支队伍)，各系分别组队，第一阶段采用单循环制进行比赛，取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛，决出1、2、3、4名。胜1场积2分，负1场积1分，弃权积0分。

注意事项：

1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，取消其参赛资格。

4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

5、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队员。

6、各队伍需努力完成比赛，不可有缩水现象。

7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨，第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。

学生会干部培训策划书

在近一个学年的时间里，09年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能，工作能力有所提升，并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候，为加大校学生会学生干部的梯队建设，完善校学生会干部层面的多元性，特策划此次培训。

将一年来表现较为突出，能力较强的学生会部委，统一组织安排培训。使其在办公职能，处事能力，理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员，推荐成为各部门副部级以上储备干部。

1.理论知识学习（4月23日-30日/5月10日-15日）

2.策划强化训练（5月1日-6日）

3.虚拟职务锻炼（5月10日-15日）

4.工作经验交流（4月29日-5月21日）

5.培训心得总结（5月21日）

一、人员推荐：

1.由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。

2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

二、推荐人员范围：

所有在编的校学生会部委（原则上不包括08级及以上年级成员）

三、理论学习：

1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍，记录下详细书目，在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍（附件1）

2.每天晚上7：00-9：00统一安排在图书馆进行理论自修。

3.每一阶段自修结束后，本人需在两天内提交一份20xx字以上的读后感，读后感一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。

四、策划强化训练：1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。（附件2）

2.策划要求格式正确，考虑周全，内容充实。

3.所有培训人员在制作完成策划以后，写一份自我评价，要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

4.策划案及自我评价要求一式三份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部。

五、虚拟职务锻炼：根据人员所在部门，要求其以部长的身份，出台一套部门管理办法，活动开展构想，部门工作计划等。

六、工作经验交流：1.参与每周的部长会议，在正常工作会议结束后，参与工作讨论及提问。

2.培训结束后一周内，提交一份经验交流心得，心得一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。

七、培训心得总结：在培训结束后一周内，培训人员需要提交一份培训心得总结，要求出现对培训的各个项目中的收获，自我剖析，对所在部门，校学生会新的认识及个人构想。

1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员，取消培训资格。

2.接受培训人员的所有策划及心得，需要交秘书处备

份，人力资源部考核一份，交主席团再部长会上讨论一份，个别策划，交本部门部长评价修改，给予意见。

为了深入推进大学生骨干的培养工作，进一步促进我校学生干部队伍的建设，本期培训以和谐发展为统领，着眼于培养学生干部的综合素质，调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变，提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，创新意识，增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力，实现学生干部稳步、健康的发展，从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力，培养后备人才，为系日后各项工作的成功开展奠定基础，特制定本培训方案。

一、培训主题：真诚服务·务实进取·开拓创新·和谐共进

二、培训口号：竭诚服务打造和谐团队，锐意进取共创魅力明天。

三、培训目的：

为了响应国家号召，积极推进大学生骨干的培养工作，结合团结协作、不断创新的时代精神，本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质，进一步打造其先锋魅力。通过理论学习，明确工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。参加具体实践，促进自身的沟通交流意识，增强团体合作精神，同时通过实践学习，完善学生干部工作机制，更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力，树立亲和及实干的良好形象。

四、培训对象：校学生会成员

五、活动组织者：主席团、纪检部

六、培训时间：

（一）理论学习时间：20xx年11月30日（周一）——20xx年12月5日（周六）

（二）具体实践时间：20xx年12月6日（周日）——20xx年12月13（周日）

七、培训地点：普通教室7205

八、组织实施:

本次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹部署下，成立筹备小组，由学生会副主席黄明鹃牵头，校学生会纪检部负责具体组织实施。

九、培训方式：

本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合（网络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展）的方式进行，用理论武装思想，结合实践，增强学生干部的服务意识，提高学生干部的实践学习能力，并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。

十、培训内容：

十一、培训流程

（一）准备阶段

1.宣传阶段：

（1）海报宣传：由宣传部出一张海报，贴于第一食堂旁。

（2）广播台宣传：与广播台的相关负责人联系，对我系培训活动的开展进行宣传。

（3）邀请校报记者参加我系的培训活动，并积极提供相关材料。

2、分组阶段：

（1）本次参加培训的学生干部共有40名左右，将按照部门分配，共七组（民族工作部分配到文体部）。每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。

（2）于12月1日将各小组正副组长及成员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议，明确分工制度，做好详细的工作安排，促进活动的顺利开展。

3、材料收集：

（1）11月28日前收集学生会参加培训的学生干部名单

（2）收集相关的培训材料，认真听取教师、学生干部的意见和要求，有选择地挑选具有教育意义的培训材料。

（二）理论学习阶段

第一场：开幕式

时间：

地点：

内容：

第二场：

时间：

地点：

内容：讲座

第三场：

时间：

地点：

内容：讲座

第四场：

时间：

地点：

内容：讲座

第五、六场：

时间：

地点：小组自定

内容：小组讨论：针对手中的学习材料及讲座中的看法进行讨论，同时对即将进行的实践阶段提出自己的想法和意见，由各组组长及记录员做好笔记，作为最后总结评奖大会的.材料。

（三）具体实践阶段

第一阶段：

1.策划大赛（详细见附录2）

1.11月28日宣传部做海报，同时工作人员制作报名表。

2.11月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式，同时由各班宣传委员发放报名表。

3.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。

4.12月2日将报名表上交，提前联系相关评委负责人。

5.12月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交，并由评委组进行评审，最终选6-8组进行决赛。

6.12月10日公布决赛名单与决赛时间，请选手做好下一轮准备。

7.提前申请比赛场地，联系决赛的老师评委与学生评委制定评分标准。

8.12月13日进行决赛。

9.根据比赛情况评出获奖小组。设定：一二三等奖各一二三组。

第二阶段：

2.团队合作（详细见附录3）

宣传：宣传部以海报方式宣传

流程：

1.主持人宣布开场

2.展示团队口号

3.主持人宣布游戏规则（积分制），每个小游戏分两批进行，每批七组，每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。

4.游戏：主持人宣布游戏开始

5.活动尾声：

a计分人员统计分数，嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得.

b分数出来后，主持人公布，并宣布团体一，二，三等奖。（分别为1，2，2名），并由嘉宾颁发奖状及奖品，获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和嘉宾主持合影留恋。

（四）培训考核阶段：

1、目的：

为了使学员更加积极的参与干部培训活动，夯实培训内容，加强培训效果，进一步提高学生干部队伍的综合素质，培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书，具体要求如下：

2、评选：

优秀学员：

（1）遵守考勤制度，积极参与本期培训学习期间各项活动。

（2）态度端正，认真听讲，做好笔记，勤于思考，积极撰写培训心得。

（3）在分组讨论和经验交流中表现突出，提出建设性意见

学生会干部培训大会活动策划书

法政工作组分团委、学生分会从建立至今已走过了两届历程，在校领导和工作组老师们的指导和大力支持下，法政工作组分团委、学生分会在这两届的探索和发展中，逐渐形成了独具法政特色的工作风格和工作机制。为了适应本校区发展的趋势和自身发展的需要，结合前两届的运作和发展，法政工作组分团委、学生分会在对组织架构进行了改革更新，而今，经过法政系指导老师及法政学生代表的精心挑选，确任了新一任的干部，特策划举行干部聘任仪式大会以聘任全体正式干部。

二、活动目的、意义。

通过干部聘任仪式，见证新一任干部宣誓上任的庄严神圣一刻，也以此勉励新一任干部戒骄戒躁，继续努力，继续为法政工作组全体同学们提供更优质的服务，为法政工作组分团委、学生分会创造更美好的明天。

三、活动简介。

1、活动主题：

学生会新生干部培训策划方案

学校学生会是学生自我管理、自我服务，维护广大同学利益的学生组织，是广大学生锻炼自己，培养能力，施展才华的一个大舞台。随着新生的到来和老生的毕业，学生会需要换届纳新，通过充实新的力量，增加学生会的活力。根据学校规定，高三学生会干部担任学生会社长及部长职务，其余年级设立分会，由校学生会统一管理，纳新工作本着公平、公正、公开的原则，把素质好、能力强、热心为同学服务的学生选拔到学生会来，使学生会真正成为学生的维权组织——自己的家。

为了确保学生会竞选顺利进行，现将校学生会竞选的有关事项通知如下，请各班遵照执行：

1．高一年级全体学生（竞选高一分会各项职位：高一学生会分会社长1名、学生会学习部、卫生部、体育部、生活部、文艺宣传部、保卫部各分部部长各1名及学生会干事若干）

2．高二、高三年级全体学生（补选高二、高三学生会空缺职务：高二学生会文艺宣传部部长1名、高三学生会学习部、生活部、文艺宣传部、保卫部部长各1名）

学生会干部必须有良好的思想政治素养，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守学校各项纪律，热心为学校工作，愿意为同学服务，具有较强的工作能力、组织能力和协调能力，能起模范带头作用。

1．高一年级：

（1）学生会干部采取自荐和推荐相结合，每班推荐2名以内(第四周周三之前交学生科)

（2）被推荐对象由班主任初审上报学生科，并通过公开竞选演讲，由学生及老师代表投票决定。

2．高二、高三年级：

（1）对空缺职务的补选采取自荐，自荐对象于第四周周三前报本年级学生会社长处。

（2）自荐对象名单由学生会社长报学生科，并通过公开竞选演讲，由学生及老师代表投票决定。

3．投票代表：高一、高二、高三年级每班派5名学生代表、教师代表及全体学生会成员。

第三周周四晚上7点、三楼阶梯教室。

希望广大同学积极参与，为展示自我、提升自我争取机会。

学生会新生干部培训策划方案

学生干部培训策划书

一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟，加强干部之间的沟通于交流，充分体现干部之间的合作精神，特举行此次干部培训活动。

二、活动主题:交流合作构建和谐校园。

三、活动地点:xxxx大学。

四、培训对象：院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部。

五、活动目的：新干部，新气象，为全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，顺利开展各项工作，不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力，同时进一步提高学生干部的综合素质。

六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式，达成干部之间的沟通与交流。

七、诚邀嘉宾:。

八、主办单位:团委办公室组织宣传部。

十、活动时间:12月5日——12月19日。

十一、活动流程。

十二资金预算：730元（见附件）。

十三：效果分析：通过本次活动的举行，将加深团委各部门之间的交流与合作，为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信，在大家的共同努力下，团委学生会将走向更加辉煌的明天。

学生会新生干部培训策划方案

为了全面落实新课程改革，加强学生自我管理，充分发挥学生参与学校教育教学管理的积极作用，经学校团委研究决定，于xxxx年9月11日在全校学生中公开竞选学生会干部，特制定本方案：

1、品学兼优、德才兼备原则。

2、学生选举、民主集中原则。

3、公开、平等、竞争、择优原则。

4、培训、考核、激励与约束相结合原则。

(共32名)

学生会社长

(1名)、副社长(1名)

学习部长

(1名)、学习部干事(4名)

纪检部长

(1名)、纪检部干事(4名)

宣传部长

(1名)、宣传部干事(4名)

文体部长

(1名)、文体部干事(4名)

生活部长

(1名)、生活部干事(4名)

社团部长

(1名)、社团部干事(4名)

1、承认学生会章程，自愿参加学生会，乐意为同学们服务。

2、学生会干部要求是“德、智、体、美、劳”全面发展，既有群众基础，又有工作能力的学生骨干，有较强的独立工作能力，要求富有创新精神，有责任感和事业心，要求办事效率高，有较好的口头表达能力，在同学中有良好的形象和一定的权威性。

3、有较强的纪律性和原则性，能够率先垂范，敢于同不良行为作斗争。热心学生工作，吃苦耐劳，有奉献精神和一定工作经验。

4、为人正派，待人热情，尊敬师长，团结同学，积极进取。

5、衣冠整洁，勤俭朴实，行为端正，礼貌文明。

1、下发竞选工作方案，动员学生积极参加竞选。

2、成立学生会竞争上岗工作领导小组，领导小组成员由每个年级的年级主任和年级组长构成。分年级竞选。

3、公布竞聘岗位、岗位职责条件及报名期限，每班投票推荐选举3名候选人，候选人填写竞选申请表，班主任负责填写推荐意见。并在9月9日将侯选人名单上报年级领导小组(包括学生选票和申请表)。

4、年级领导小组确定参加竞选候选人名单。

5、三个年级由年级主任负责分别组织召开学生会竞选大会。评委构成：学生评委每班推荐1名，教师评委5名，年级组长3名。候选人公开竞选演讲，由投票选举产生成立学生会。

6、竞聘演讲，时间一般不超过2分钟，内容包括介绍自己基本情况、学习成绩、任职优势及任职后工作设想;竞聘人员演讲顺序以抽签形式确定。

7、领导小组依据投票结果进行汇总，按竞选职位排队，以得票多少择优选用，若竞选干事人数不足，可由参选部长落选人员充任。然后公布竞选获胜者名单，进行公示。

8、聘期一年，并形成材料，上报学校团委备案。一年期满经团委考核，决定续聘;若中途出现恶性打架斗殴事件或者其他违纪行为，就地免职。

1、学生会社长：

主持学生会日常事务，决定学生活动的重大事项;协调各部工作;向学校政教处汇报学生会工作开展情况，协助团委开展工作，负责召集学生会全体成员会议。

2、副社长：

协助社长做好学生会日常工作，负责起草、制定学生会有关文件，整理、保管学生会工作档案，组织开展学生会工作理论研究，组织学生会干部进行学习。

3、学习部：

了解学生的学习情况，听取学生对教学工作的意见和要求，并向教务处及时反映，配合学校有关部门组织各种学习竞赛、知识讲座，活跃学习气氛。负责《朝霞报》的征稿、编辑和分发工作。

4、纪检部

(1)对每班每天的学生的养成教育工作进行指导、检查、督促。

(3)定期进行“班级学生德育量化考核”大检查，认真做好总结。

5、宣传部：

自办广播节目，每日中午播音半小时，以报道好人好事、学校及上级政策为主;同时编播自娱自乐节目，丰富校园文化生活;对稿件进行登记和存档。

6、文体部：

组织课间操检查评比工作，积极创造条件组织学生开展丰富多彩的群众性体育活动，协助学校体育组开展好学校大型体育赛事。

组织节日联欢和纪念庆祝活动，组织创作反映中学生生活题材的文艺节目，组织同学们喜欢的文娱活动。组织做好校报的征稿、编辑工作。

7、生活部：

调查了解学生的生活情况，配合学校总务处，解决同学们生活中遇到的生活问题。组织并配合总务处做好餐厅饭餐质量调查工作及学生就餐工作。组织班级生活委员关心学生生活、注重学生的身心健康发展。随机组织人员抽查、宿舍卫生。

8、社团部：

协助团委组织协调社团活动，做好社团活动的监督记录及材料整理等工作。

1、各班主任要高度重视学生会竞选工作，积极做好宣传动员，要把公开竞选有关情况通知到每一个学生，保证学生会竞选工作顺利进行。

2、竞选会场由年级领导小组确定，确定后要提前通知团委。

3、团委负责培训、考核和教育工作，年终评选先进，加大奖励力度。市级优秀学生干部评选学生会成员优先考虑。

4、对学生会成员实行量化管理，出现重大问题(如打架斗殴等)，将通过德育处团委对出现问题的学生取消学生会代表资格，并在德育处立档备案。

xx四中团委

20xx年9月1日

学生会新生干部培训策划书

学生会干部是学生的忠实代表、老师的得力帮手，是连接老师与学生之间的桥梁，有着沟通师生情感、管理日常事务的重要任务。如果学生干部没有较强的组织管理能力，团学工作就无法开展;如果学生干部没有较强的自我管理能力，就无法起到带头作用。

学生干部群体是落实各项工作的中坚力量，好的学生干部队伍在同学中能够起到领导、影响、共进正面效果。因此，为明确学生干部任务，提高学生干部的工作能力，系团总支计划举办一期为期三天学生干事干部培训座谈会。

二、培训时间。

20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12:50—13：50。

三、培训地点。

教学楼c栋204。

四、培训对象。

五、培训目的。

1.让20xx界新生了解学生会所处地位、各部门所起的作用及学生会工作模式，清楚自己的主要工作，明白自己所担负的责任。

2.增强干部意识，有自我管理与管理组织能力，有大学三年的规划和目标，起到干部应有的模范带头作用。

3.听取老师学长学姐的工作处事经验的积累，正确处理学习工作间关系，提高工作效率，加强各部门之间的交流。

4.了解评奖评优条件及干部考查制度细则。

六、培训形式。

讲座为主，答疑为辅。

七、培训嘉宾。

学习部部长xxx、纪检部部长xxx和主席团助理xxx。

八、培训流程。

1.前期安排。

¶培训嘉宾准备培训内容(主席团负责)。

¶通知新生干事干部(各部门副部长级以上级别负责)。

¶请办公室协助签到，通宣布协助记录，纪检部协助维持纪律。

2.活动过程(一个小时左右)。

会议记录:办公室xxx。

¶主持人开场。

¶主题一：如何正确认识学生会，关于整个大学生涯的目的和计划，高中与大学思维方式与习惯的转化和大学生的心理调适。(xx日)。

主讲嘉宾：学习部部长xxx。

¶主题二：学习学生会章程及公文格式，(xx日)。

主讲嘉宾：纪检部部长xx主讲。

¶主题三：从xx文化打造卓越的xxxx系团总支学生会。(xx日)。

主讲嘉宾：主席团助理xxx。

注：主题之间由主持人控场。

纪检部维持会场纪律。

策划人部门:办公室。

20xx/xx/xx。

学生会新生干部培训策划方案

学生会干部是学生的忠实代表、老师的得力帮手，是连接老师与学生之间的桥梁，有着沟通师生情感、管理日常事务的重要任务。如果学生干部没有较强的组织管理能力，团学工作就无法开展；如果学生干部没有较强的自我管理能力，就无法起到带头作用。

学生干部群体是落实各项工作的中坚力量，好的学生干部队伍在同学中能够起到领导、影响、共进正面效果。因此，为明确学生干部任务，提高学生干部的工作能力，系团总支计划举办一期为期三天学生干事干部培训座谈会。

20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12：50—13：50

教学楼c栋204

20xx届经济管理系系团总支学生会所有新生干部

1、让20xx界新生了解学生会所处地位、各部门所起的作用及学生会工作模式，清楚自己的主要工作，明白自己所担负的责任。

2、增强干部意识，有自我管理与管理组织能力，有大学三年的规划和目标，起到干部应有的模范带头作用。

3、听取老师学长学姐的工作处事经验的积累，正确处理学习工作间关系，提高工作效率，加强各部门之间的交流。

4、了解评奖评优条件及干部考查制度细则。

讲座为主，答疑为辅

学习部部长xxx、纪检部部长xxx和主席团助理xxx

流程

1、前期安排

培训嘉宾准备培训内容

通知新生干事干部（各部门副部长级以上级别负责）

请办公室协助签到，通宣布协助记录，纪检部协助维持纪律。

2、活动过程

会议记录：办公室xxx

新生干部及老干部进场签到

主持人开场。

主题一：如何正确认识学生会，关于整个大学生涯的目的和计划，高中与大学思维方式与习惯的转化和大学生的心理调适。

主讲嘉宾：学习部部长xxx

主题二：学习学生会章程及公文格式，

主讲嘉宾：纪检部部长xx主讲

主题三：从xx文化打造卓越的xxxx系团总支学生会。

主讲嘉宾：主席团助理xxx

注：主题之间由主持人控场。

纪检部维持会场纪律。

学生会新生干部培训策划方案

学生会干部是学生的忠实代表、老师的得力帮手，是连接老师与学生之间的桥梁，有着沟通师生情感、管理日常事务的重要任务。如果学生干部没有较强的组织管理能力，团学工作就无法开展;如果学生干部没有较强的自我管理能力，就无法起到带头作用。

学生干部群体是落实各项工作的中坚力量，好的学生干部队伍在同学中能够起到领导、影响、共进正面效果。因此，为明确学生干部任务，提高学生干部的工作能力，系团总支计划举办一期为期三天学生干事干部培训座谈会。

二、培训时间。

20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12:50—13：50。

三、培训地点。

教学楼c栋204。

四、培训对象。

五、培训目的。

1.让20xx界新生了解学生会所处地位、各部门所起的作用及学生会工作模式，清楚自己的主要工作，明白自己所担负的责任。

2.增强干部意识，有自我管理与管理组织能力，有大学三年的规划和目标，起到干部应有的模范带头作用。

3.听取老师学长学姐的工作处事经验的积累，正确处理学习工作间关系，提高工作效率，加强各部门之间的交流。

4.了解评奖评优条件及干部考查制度细则。

六、培训形式。

讲座为主，答疑为辅。

七、培训嘉宾。

学习部部长、纪检部部长和主席团助理。

八、培训流程。

1.前期安排。

¶培训嘉宾准备培训内容(主席团负责)。

¶通知新生干事干部(各部门副部长级以上级别负责)。

¶请办公室协助签到，通宣布协助记录，纪检部协助维持纪律。

2.活动过程(一个小时左右)。

会议记录:办公室。

¶主持人开场。

¶主题一：如何正确认识学生会，关于整个大学生涯的目的和计划，高中与大学思维方式与习惯的转化和大学生的心理调适。(xx日)。

主讲嘉宾：学习部部长。

¶主题二：学习学生会章程及公文格式，(xx日)。

主讲嘉宾：纪检部部长主讲。

¶主题三：从文化打造卓越的系团总支学生会。(xx日)。

主讲嘉宾：主席团助理。

注：主题之间由主持人控场。

纪检部维持会场纪律。

策划人部门:办公室。

20xx//。

学生会干部培训策划书

为加强学生会干部之间的交流和学习，提高学生会各干部的管理和解决问题的能力，学生会组织部特此举办此次培训活动。

：20xx年12月24日19：00

敬业楼20xx会议室

主办：政治与公共事务学院团委

承办：政治与公共事务学院学生会

（一）、人力资源：

1、组织部安排好此次活动的主持人及串词。

2、办公室准备所需物资。

3、纪检部负责场地申请。

4、编辑部安排人员完成此次活动的拍摄和记录工作。

（二）、所需物资准备：

a字牌、矿泉水（详见经费预算）

（一）、活动前期：

1、办公室提前1小时将所需物资送到会场。

2、组织部提前1小时到达会场，并安排好座位分区。

3、编辑部安排一记者团成员，进行拍摄

（二）、活动中期：

1、待各学生会干部及干事代表们入场就座后，培训活动开始。

2、第一环节：由各学生会干部依次上台讲述自己在从事学生会干部工作过程中遇到的一些问题及解决的方案，可以具体举例子来说明。

3、第二环节：由各部门派一到两名干事代表认为的在学生会管理，活动协调和合作等过程中存在的问题随机向其它部门的学生会干部提问并要求解答。

4、第三环节：各部门干部向其他部门干部提出自己当前存在的一些困难和问题，各学生会干部讨论解决方案。

5、第四环节：情景问答。由组织部设置一些情景问题，依次向干部们提问，以提高干部们在各种情况下的应变和解决问题的能力。

5、由主席团总结发言，主持人宣布培训结束。

说明：

1、在培训活动过程中大家要注意语言的幽默性，避免气氛过于压抑。

2、组织部在情景问答环节中的题目可以是一些成功人士遇到并成功解决的典型事例，在部长们回答后再讲述当事人当时的解决方法，以便给部长们一些启发和感悟。

（三）、活动后期

1、组织部清理活动现场。

2、宣传部收集、整理此次活动的图文资料，撰写此次培训活动的新闻稿并上传至学院网站。

3、各部门意见反馈。组织部总结此次活动，汲取经验教训，以便今后更好开展此类活动。

1、纪检部维护现场秩序，并安排人员应对紧急状况

2、参加人员最好关机或调至振动状态，注意会场纪律。

学生会新生干部培训策划方案

为了深入推进大学生骨干的培养工作，进一步促进我系学生干部队伍的建设，本次学生干部培训将以和谐发展为统领，着眼于培养学生干部的综合素质，调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变，提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识和创新意识，增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力，实现学生干部稳步、健康的发展，从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力，培养后备人才，为系日后各项工作的成功开展奠定基础，特制定本培训方案。

将一年来表现突出，能力较强的学生会干部，统一组织安排培训。使其在办公职能、处事能力、理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员，推荐成为社长团和各部门负责人储备干部。

1、理论知识学习。

2、策划强化训练。

3、虚拟职务锻炼。

4、工作经验交流。

5、培训心得总结。

1、人员推荐及自愿报名（地点明德楼410）

2、推荐人员范围：所有在编的20xx级学生会干部

3、理论学习：

（1）学生干部素质培训

（2）学生干部业务能力培训

4、写作能力强化训练（以活动策划书为例）：

（1）根据学生会日常工作开展及各类活动制定一到二套活动计划。

（2）策划书要求格式正确，考虑周全，内容充实。

（3）所有培训人员在制作完成策划以后，写一份自我评价，要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

（4）策划案及自我评价要求一式二份，分别交至社长团、秘书处。

5、虚拟职务锻炼：

根据人员所在部门，要求其以部长的身份，出台一套部门管理办法，活动开展构想，部门工作计划等。

6、工作经验交流：

培训结束后一周内，提交一份经验交流心得，心得一式二份，分别交至社长团，秘书处。

7、培训心得总结：

在培训结束后一周内，培训人员需要提交一份培训心得总结，要求出现对培训的各个项目中的收获，自我剖析，对所在部门，学生会新的认识及个人构想。

1、由社长团负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员，取消培训资格。

2、接受培训人员的所有策划及心得，需要交秘书处备份。