ID：7674630
时间：2023-12-23 21:22:10
上传者：ZS文王通过参加班级活动，同学们可以得到更多的社交机会，拓宽人际关系。班级活动总结范文汇总，可以为大家提供一些写作上的参考和思路。
为弘扬棋艺文化，丰富学生业余生活，增加同学们对棋类游戏的爱好，继承中华民族的优良文化遗产，促进同学们的交流，让同学们更加的了解棋和棋苑协会，特策划举办本次棋艺大赛。
二、活动时间。
三、活动对象。
河南科技学院在校大学生（年级，专业，性别，年龄不限）。
四、活动地点。
河南科技学院（具体地点视天气原因而定）。
五、活动内容。
1．本届新秀杯棋艺大赛设中国象棋、围棋、五子棋三项赛事；
2．每项赛事定位一局淘汰制，每项赛事选拔出前10名优胜者，进入最终决赛；
3．奖项设置：各项赛事设一等奖各一名，二等奖各两名，分别给予相应的证书及奖品，三项设优秀奖若干名。
六、赛事组织。
1．报名方式：
短息报名电话：张聪聪：
2)现场报名：在一、二号教学楼之间设报名台，同学们可在现场报名。
2.比赛规则。
1)中国象棋：（二十分钟）。
决赛：参赛者每三分钟内必须走一步棋；如果和棋重新开局；其它要求如同初赛。
3）五子棋：采用五手两打法。
七、裁判及申诉办法。
一）裁判。
1、裁判有赛事筹备小组选出，对其负责；
2、裁判必须提前十五分钟到场；
3、裁判必须按比赛规则，公平、公正，公开。
二）申诉办法。
向赛事裁判或小组负责人申诉，各项比赛均有一名负责人。
小组负责人：五子棋：xx；中国象棋：xxx；围棋：xx。
三）裁判：
总裁判：xx。
“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”
二、活动目的与意义。
xx月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象。
xx级电商三班全体同学(自愿参加)。
四、活动时间。
20xx年x月xx日星期四(暂定)。
五、活动地点。
xx。
六、地点优势、劣势。
1优势：xx位于xx市东北郊区xx河畔，占地xx万平方米，xx由xx电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市xx文化城，占地xx平方米，累计投资x亿元人民币。
乘车方式：班级集体包车。(待定)。
七、经费预算。
1、门票：xx每人(待定)。
2、包车费用：(待商议)。
3、如包车，则费用预定为每人xx元，多退少补。
八、活动具体安排。
1组织策划：
9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息。
16：30~17：00到景区大门口集合准备归校。
九、活动注意事项。
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
“狂欢元旦，喜迎新年”
机械学院。
为欢庆元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。
节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对xx级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
1、特色统一性：这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具）。
3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始。
2、晚会正式开始（具体内容略）。
3、主持人宣布整场晚会结束。
4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价。
1、晚会总策划、总负责人：
2、管理账目：
3、节目组：
4、后勤保障组：
5、宣传组：
6、保安礼仪组：
1、晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。
2、管理账目组：负责所购物品的登记和账目管理。
3、节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
（1）负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
（2）晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。
（3）负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
（4）负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
（1）负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
（2）负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
5、宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。
（1）负责相关文件和节目单的制作与分发。
（2）负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
（3）负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
6、保安礼仪组：
（1）负责联欢会的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。
（2）负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。
（3）负责晚会前后组织同学和观众进出。
本学期第二次班集体大型娱乐活动。
希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。
高材xxx班全班同学。
aa制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出多少钱，多出部分充当班费，不足的由班费支出。
20xx年11月8日（星期二）晚上7点至10点。
学校附近的香满楼，新梦想ktv。
以小组为单位，通过随机抽签形成小组，共2大组（桌），每桌15人，男女各半。
（一）前置任务。
做好活动前的征求班里建议工作。
（二）班长任务。
1、做好具体流程策划。
2、做好人员调配。
（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）。
1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【组织委员】。
2、做好经费预算【生活委员】。
（四）文艺委员任务。
根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性。
（五）卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作。
（六）团支书任务。
负责拍摄有意义的照片。
1、当晚6点——六点半，班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作；
2、六点半点——六点五十分，班上同学在香满楼集合；
3、七点整，分桌妥定，开始上菜。
4、七点——九点整，边吃饭，边游戏游戏内容：
一传牙签。
参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。
二官兵捉贼。
用具：分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字，猜错的要罚，有猜到“官“字的人决定如何惩罚，由抽到“兵“字的人执行。
5、九点—十点。
去新梦想唱歌，发掘班级人才，促进班级同学和谐。
班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。
20xx年12月18日（晚点名）。
216教室。
学前教育系西藏y109班所有学生。
普次边巴阿琼。
让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。
学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。
唱歌、跳舞、诗朗诵、发言、观看视频。
中间留空地，让学生表演，讲桌围气球。
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光阴似金；
丙：时间老人领着我们————。
丁：又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
丙：当春天又拥抱着大地；
丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合：让我们共同迎接20xx年的到来！
下面请全班同学《新年快乐》。
丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎两位班长依次讲话。
丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；
丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；
丙：感谢您，亲爱的老师，
丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
甲：人生的足迹一步步向前延伸；
乙：新年应是新的征程；
甲：问一问有没有虚度年华？
乙：问一问学会了多少本领？
1、我们班的全体女生跳幼儿舞蹈；
2、男生唱《快乐的日子》。
丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；
丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。
四、班主任宣读本学期获奖名单。
甲：一张张奖状很重很重；
乙：它包含对未来无穷的希望；
甲：一枚枚奖章很亮很亮，
乙：它有着我们金色的理想。由请班主任宣读本学期获奖名单。
五、失败乃成功之母。
甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！
六、学习委员的建议。
乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听几句学习委员的建议。
丙：当雅典奥运会创造中国经典，
丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；
丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。下面由请我们班的全体女生合唱《茉莉花》。
甲：请听视频里的相声：最佳差生。
乙：冬天来了，春天还会远吗？
现在由请男女一起来跳《格桑啦》。
丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。
丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。
由请强巴旺姆来诗朗诵：绿树，我们的好朋友。
甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听由云旦普尺独唱：师恩难忘。
丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。
丁：请听男生合唱：《明天会更好》；大家都来掌声起来。
丙：时间是老师，生活是答卷；
丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；
丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：
合：明天会更好。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：用我们的行动，
丙：用我们的真诚，
丁：用我们的奉献———。
合：迎接充满希望的20xx年！
甲、乙：20xx年新年联欢会到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！
丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！
开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。
读博、写博、评博是现在最流行的一种交流方式，而班级博客相当于班级日记，它能记载一个班级成长足迹点点滴滴，积累班级资料，提升班级的文化，促进班际交流，加强学生、教师、家长之间的沟通。为促进校园文化建设，举行七年级优秀班级博客评比。
记载班级点滴，展示班级风采。
20xx届七年级。
（分二个阶段）。
（一）第一阶段博客申请注册：第4周（20xx年9月25日前）。
1、页面要求：班级博客申请注册；班级简要介绍；页面的设计；功能开发；内容建设等。
2、博客网址：各班级（9月25日前）请把博客网址发送到各校区政教处（校区、班级、网址），由学校网络管理员统一链接到xx实验中学网站主页—“班级博客栏”。
（二）第二阶段博客评比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）博客内容需健康向上，各班需建设班级特色板块，通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。
（2）内容可涵盖班级中发生的各类事件，班级的活动通知、照片、视频以及学生习作、作品、教师活动等都可以作为博客内容，深入地展示师生、班级生活的方方面面。
根据博客日志的原创性、质量、数量、访问次数、评论数等采取集中评选。
（1）内容标准60分。
a、博客日志具有一定的数量，原创日志达80%以上，且文章归类准确。
b、文章内容以班级管理、学生作品展示、师生交流等为主，特色鲜明，健康向上。
c、不定期进行维护和更新，注重与读者的交流互动，日志内容能被其他网站引用，网友评价（回复）多，有一定数量的交流。
（2）技术标准10分。
a、能使用和开发好博客系统本身的各项功能，体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。
b、能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强，能链接其他优秀网页内容。
c、安全稳定，无不良信息，无链接错误等。
（3）点击率标准15分。
a、博客点击率相对较高、家长、学生、教师等关注程度相对较高。
（4）班级博客的回帖率15分。
a、班级博客能为师生提供方便，有一定数量的师生、博友等交流回帖、评论等。
1、团体奖：以级段为单位设奖：一等奖30%；二等奖30%；三等奖40%。
2、个人奖：设立优秀博文单项奖。优秀博文奖即由班级提交三篇认定最具价值的主题文章（博客置顶），参与单项奖角逐，以级段为单位共一、二、三等奖若干篇，发予获奖证书。
3、最具人气博客奖：则根据其博客访问量、回帖量等评出最具人气博客奖。
一、活动主题：
以棋会友，棋乐无穷。
二、活动目的：
培养同学们对智力经济文化活动的热情，在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”的宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神，让在校大学生对传统文化有更深入的了解!
三、活动背景：
千百年来，中国象棋文化、五子棋文化、跳棋文化传承至今，必有其精髓之处。当代大学生单调生活需要一些文化元素来丰富、充实，为进一步提升大学生个人素养，丰富学生社区文化，同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，学生社区自律委员会准备举行一次棋艺比赛，使广大棋艺爱好者能够更好的交流和沟通，将棋艺文化发扬光大。
四、比赛项目如下：
(一)象棋。
(二)五子棋。
(三)跳棋。
五、活动地点：
初赛：2#105。
复赛：宜海（人工湖）。
六、活动时间：
初赛：20xx年10月16日下午两点。
复赛：20xx年10月23日下午两点。
七、活动对象：兰州理工大学西校区全体师生。
八、主办单位：兰州理工大学学生处。
九、承办单位：兰州理工大学学生处学生社区自律委员会。
十、活动内容。
(一)活动前期：
1、负责人就该活动召开会议，分配工作。
3、制作宣传海报。
4、制作比赛表格，确定比赛人员名单。
5、选定裁判人员。
6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念。
7、对本次活动场地进行申请。
8、制作号码牌、购买奖状和小奖品。
(二)、活动过程：初赛。
1、于16日下午2：00所有参赛人员和负责人到场。
2、参赛人员有秩序的进行抽签，按抽到的号码入席。
3、各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读。
4、2：30棋艺比赛正式开始。
5、裁判组人员对比赛结果进行记录复赛。
1、第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮决赛。
2、经过多轮比赛，决出前三甲。
3、由学生处老师对获胜选手进行颁奖。
(三)活动后期。
1、对所有参赛选手进行拍照留念。
2、清理现场，保持活动现场的干净整洁。
3、将拍下的照片进行收集、整理。
4、就本次活动召开总结大会，总结个中得失。
5、拟写会议记录和活动总结。
十一、注意事项。
1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证。
2、比赛开始后，迟到15分钟视为弃权。
3、参赛者必须听从指挥。
十二、奖项设置：
象棋：
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖若干；
五子棋：
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖若干；
跳棋比赛：
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖若干；
一、活动名称：
棋艺争锋比赛。
二、活动主题、活动口号：
精通棋类是一种才艺，敢于展现是一种勇气，棋逢敌手是一种渴望，挑战自我，赛出风格，赛出水平。
三、活动目标：
丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的思维能力，增强同学们的综合素质,培养同学们对棋艺的浓厚兴趣,传扬中国博大精深的象棋文化，以棋会友，激励更多人去认识、了解棋类文化。
四、组织部门：莫言社博弈部。
总负责人：黄钰舒霍凤铟总裁判长：黄天立陈慧琳。
工作人员：莫言社全体社员相关工作人员安排。
五、活动时间计划、方式：
第三周：1.通过方案2.确定时间、地点3.宣传4.报名。
第六周：开始比赛。
第七周：1.出新闻稿2.写活动总结。
方式：比赛以一对一淘汰制方式进行，按初赛、半决赛、决赛的流程实施。
六、时间、地点：
第六周星期一至五16:50~17:40。
七、经费预计支出项目：（价格有细微出入，网价未计邮费）。
1）相应购买棋类的支出。
2）计时器的购买。
3）相应奖励支出。
（具体支出情况稍后公布）。
为弘扬棋艺文化，丰富学生业余生活，增加同学们对棋类游戏的爱好，继承中华民族的优良文化遗产，促进同学们的交流，让同学们更加的了解棋和棋苑协会，特策划举办本次棋艺大赛。
二、活动时间。
三、活动对象。
河南科技学院在校大学生（年级，专业，性别，年龄不限）。
四、活动地点。
河南科技学院（具体地点视天气原因而定）。
五、活动内容。
1．本届新秀杯棋艺大赛设中国象棋、围棋、五子棋三项赛事；
2．每项赛事定位一局淘汰制，每项赛事选拔出前10名优胜者，进入最终决赛；
3．奖项设置：各项赛事设一等奖各一名，二等奖各两名，分别给予相应的证书及奖品，三项设优秀奖若干名。
六、赛事组织。
1．报名方式：
短息报名电话：张聪聪：
2)现场报名：在一、二号教学楼之间设报名台，同学们可在现场报名。
2.比赛规则。
1)中国象棋：（二十分钟）。
决赛：参赛者每三分钟内必须走一步棋；如果和棋重新开局；其它要求如同初赛。
3）五子棋：采用五手两打法。
七、裁判及申诉办法。
一）裁判。
1、裁判有赛事筹备小组选出，对其负责；
2、裁判必须提前十五分钟到场；
3、裁判必须按比赛规则，公平、公正，公开。
二）申诉办法。
向赛事裁判或小组负责人申诉，各项比赛均有一名负责人。
小组负责人：五子棋：杨涛；中国象棋：闫中伟；围棋：张鹏。
三）裁判：
总裁判：杨涛。
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为弘扬棋艺文化，丰富校园文化生活，增加同学们对棋艺的爱好，加强同学之间的交流合作，给同学们一个自我展示的舞台，特此举办本届棋艺大赛。希望通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；展现同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，充分丰富同学们的大学生活。
时间：xx年11月24日13：00。
地点：b301。
主办单位：山东师范大学公管学院团总支。
山东师范大学公管学院学生会社团部。
协办单位：山东师范大学公管学院棋乐轩棋社。
三、比赛流程。
1、11、12级各班下通知并统计人数，联系棋乐轩棋社准备好各类棋具等。本次棋艺大赛由五子棋、中国象棋两部分组成，采取淘汰制的`方法（具体规则见附录），每名参赛选手限报一项。
2、每十盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。赛场安排两人维持秩序，应付突发事件，后勤备用人员二人。选手现场按序号排列,通过序号组合（即1号对2号，3号对4号，依次类推）决定对弈双方,对弈双方的胜者晋级下一轮序号组合,依次类推。
附录一：比赛规则遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。象棋比赛每局限时15分钟（具体时间长短可以视情况而定），比赛人员每步棋限时1分20秒，参赛人员如果超过规定时间就是为自动放弃比赛资格，本局比赛也将判对方获胜，比赛落棋为定，只有在对方同意的情况下才可以悔棋，每一局比赛每人限悔三次棋，三次一过将再无悔棋权利。对违反比赛规则的人员处以取消比赛资格的惩罚。选手提前15分钟到场，迟到判负。赛后举手示意裁判，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
附录二：棋手须知。
1.了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。出现问题，不得以“不了解”作为推诿的借口。
2.对局时，禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料，禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力，禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。对局进行中如有问题，应在自己走棋的时间内提出（遇对方犯规时例外）。发生争议时，应当服从裁判，但可保留事后再议的权力。遵守体育竞赛纪律，不得相约互让或议和。
5.对违反上述条款的棋手，可以根据情节轻重，判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。
四、活动预算。
1证书（大）:1.5元每张，共6张。
2证书（小）：1元每张，共10张。
合计：19元。
2015的中秋节是10月3日，赶在了国庆节期间，今年正巧又是建国60周年大庆，所以今年的国庆假期就显得特别喜庆。国家法定放假是安排将国庆与中秋合并放假，于是2015十一国庆放假也将是史上最长的8天国庆假期。
对于大学的学生们来说，这个假期是个难得的放松的时间，有的学生选择了回家探亲访友，有的同学则选择了外出旅游，不过，仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个每逢佳节倍思亲的日子里，相信有的班级已经准备好了中秋节班级活动方案，准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。大学生中秋节班级活动方案策划书大学生中秋节班级活动方案策划书。
下面，xxx(/)将细数各校园里的经典中秋节班级活动方案：
一)中秋游园赏月。
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二)赏月舞会。
在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!
说不定某些人还会有意外的收获呢。
三)中秋灯谜活动。
在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐!
四)中秋祝福卡(许愿卡)。
时间如白驹过隙，转眼间今年的.圣诞节和20xx年元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
山西财专贸经系xxxx级工商管理班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。
大一的元旦是在学校举行的，主要活动是包饺子，联欢会;大二的有元旦是在太星酒店过的，活动形式为聚餐。而大三这一年元旦怎么过?对毕业班学生更有意义，就成了摆在我们面前的话题。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费(在1000元左右)，并且突出特色，让同学们都能积极参与近来。
总组长：xxx(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。
副组长：xxx。
晚会采购组：(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员需请假。
晚会纪律组：(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。
安全保卫组：聂旺盛、白爽志。
节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对12级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
一、活动背景：
山东工艺美术学院作为一所艺术类独立院校，自建校以来秉承着“天工开物，匠心独运”的校训，在学校领导的正确领导以及全体师生的共同努力下，近年来在全国艺术类教育界崭露头角，一股新兴的设计学力量在长清这片热土升腾开来。山东工艺美术学院学生会，作为学校最重要的学生组织，广泛集中学生智慧，充分反映学生意向，以服务同学为工作宗旨，发挥着联系学校和同学之间的桥梁和纽带的重要作用。多年以来，在校党委的领导和校团委的正确指导下，校学生会正逐步走向成熟和完善，地位和影响力不断得到提升，已经成为学校里的一股不可取代的力量，为学校校园文化建设做出了突出贡献。
“棋艺大赛”作为山东工艺美术学院学生会的一项极具影响力和号召力的系列活动，广受全校师生好评。“棋艺大赛”活动由校学生会棋牌益智协会承办，在历届会长和会员的积极组织下，已成为我校社团活动中不可多得的靓丽风景线。作为一个良好的益智博弈、交流互动平台，“棋艺大赛”的设立吸引了大批同学的目光，活动的成功举办也获得了校领导一致好评。本年度“棋艺大赛”由校学生会社团部棋牌益智协会和校学习部联合举办，活动得到团委的大力支持，校学生会社团部对此也予以高度重视。在此，特举办长清大学城各高校联合比赛，目的将各高校高手齐聚一堂，切磋棋艺，交流技艺。增强各高校之间的交流，共同推进长清大学城的'棋牌文化。
二、活动目的：强化团结意识，提高团队能力，增进各高校间的合作与交流。
三、活动主题：以棋会友，增进交流。
四、活动时间：
五、主办单位：
六、策划承办单位：
七、活动对象：
八、活动地点：教室（待定）。
活动细则。
一、活动开展流程。
1、5月21日，向山东工艺美术学院团委，学生会递交本次活动策划书，邀请各高校参加比赛。
2、5月30日之前将4张喷绘海报制作完成，按时张贴在教学楼、合堂、餐厅、水房。宣传期间还要增加多种宣传方式，保证宣传力度。活动开始前一周直至活动结束在学校人流密集处悬挂条幅，共需两根。
3、6月2日联系各高校，确认最后参赛名额等问题。
4、6月2日前购齐所有物品。
5、6月3日上午收拾整理比赛场所，做比赛最后准备，召开协调会议。
6、6月3日下午2：00比赛正式开始，各棋种比赛同时进行。现场抽号决定比赛分组，各参赛队伍于比赛开始半个小时前到达。
二、参赛形式。
1、比赛棋种：
中国象棋、围棋、五子棋、跳棋。
2、参赛要求：
1）各高校代表队人数控制在4人以下，且一人只能参加一类棋局。
2）参赛者举止文明。
3）参赛者为在校大学生。
4）比赛开始，各代表队无故迟到10分钟者扣除其本次比赛资格。
5）由于各棋类比赛所需时间不同，象棋和围棋选用三局两胜制；五子棋与跳棋选用五局三胜制。
3、比赛内容：
初赛：
1）活动开始，简单介绍初赛流程后比赛开始。
2）各棋种分组，胜者进入复赛。
3）宣布进入下一轮的选手。
半决赛：
1）活动开始，简单介绍复赛流程后比赛开始。
2）各棋种分组，胜者进入决赛争夺第一、二名，失败的选手进入决赛争夺第三名。
3）宣布进入下一轮的选手。
决赛：
1）活动开始，简单介绍决赛流程后比赛开始。
2）各棋种为2人1组，胜者为冠军，半决赛时失败的选手竞赛，胜者为第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以团队积分记录。
3）宣布各棋种的前三名，各高校的团队积分评选出“最佳团队奖”。
三、奖项设置：
每棋种设：一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
最佳团队奖：3名。
山东工艺美术学院校学生会。
社团部棋牌益智协会。
xx年5月18日。
1、班主任活动助理：负责各项工作开展情况跟进，及时了解完成情况，与老师对接反馈进展。
2、主持人：熟悉整台晚会流程，负责串场和台词准备。
3、说明：各任务分别安排班委小组负责承担具体准备工作，因事务不同，需要多位人员协助，请全体47位同学积极配合参与相关工作，让活动顺利开展。
4、后勤组。
（1）班委小组。
（2）任务。
a、借音响设备并保管搬运（话筒2个，备好电池），音源收集（节目、圣诞、新年、动感舞曲、年轻人喜欢的音乐），现场调音。
b、现场兑奖，奖品发放，前期准备书签全班同学写好祝福语，入场发放有编号的书签。
c、现场照相、摄影，招待嘉宾入座。
d、制作好奖品发放清单。
1、将本班同学分为5个组，每个组一个老师。
2、每组各自的老师教授恰恰，三十二步，兔子舞等集体舞。
3、一段时间之后，每组进行比赛，和着音乐跳恰恰，三十二步，角逐1、2、3名以及优胜者。
4、比赛完后，感谢老师的指导，并送给老师礼物。
5、同学们围坐在教室里，聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。
6、清理活动现场。
1、各班要尽快将节目确定下来，以免影响活动的进度。
2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用（特别是文艺委员）。
3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。
4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。
5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱，各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。
6、同学们进场前确认人员是否到齐，进场后要离场的均要给班长请假。
7、每次排练表演者，班委，电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练，避免投影与表演脱节。
8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合，所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用u盘备一份。
9、所有租借的东西一定要按时归还，负责到人。
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊等。
端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原（前340—前278）名平，字原。任楚国左徒，世称三闾大夫。他对内主张举贤任能，改革弊政；对外主张联齐抗秦，兴邦强国。因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投汨罗江以殉国难。古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国主义情结，既“端午情结”。
在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日：
愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。
挂艾叶菖蒲：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。
赛龙舟：当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡，近来英国人也有仿效我国人作法，组织鬼佬队，进行竞赛活动。
但是这样一个重要的节日，目前却正在衰退之中。到二十世纪50年代以后，中国社会的社会制度，人们的生产方式和生活方式都发生了变化，特别是意识形态的变化直接冲击传统，端午节习俗越来越衰落，目前除个别地区和民族外，大部分地区人们的节日意识在逐渐淡化，端午节俗的一些传统的项目已经或正在消失。虽然吃粽子的习俗还在保留着，但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹；粽子也已不再是节令食品，在大城市随时都可以买到。另一方面，端午节自古以来一直是民间节日，平民化、生活化是它的显著特征。也就是说，中国的端午习俗虽然流传了几千年，但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度，没有制度上的保证。民俗的`这种随意性，决定端午节的仪式传承具有不稳定性，这也影响到它的传承。端午节的历史和文化史价值是不言而喻的，这一习俗在中国流传几千年，毕竟有它存在的理由，毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和发展。巫术避疫驱邪—生活愿望（情趣）体现—文化娱乐（竞技）开展，是端午节俗演变的轨迹。
中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似，是历史上民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和保护，这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。
二、活动背景：
纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义：
为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。
四、活动内容：
活动地点：第五教学楼5407。
活动时间：端午节晚7点。
活动负责人：14水养3班全体师生。
活动参加者：28人。
1、歌曲类：
(1)能反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);。
(2)青春、阳光、健康、向上，能反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。
(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类：
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。
(2)经典的传统曲艺类节目;。
(3)其它类型的曲艺节目。
4、其他节目。