初中班长工作总结纪律范文(20篇)

初中班长工作总结纪律范文(20篇)

ID:7676699

时间:2023-12-23 21:50:09

上传者:雨中梧

月工作总结有助于了解自己在工作中的优势和不足,为今后的工作提供参考和借鉴。以下是一些经过认真筛选的月工作总结范文,供大家参考和学习借鉴。

初中班长工作总结

本学期,我担任4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:

1、用“心”育人。

“爱就是”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。

2、班主任应该热爱学生,是学生的'主心骨。

只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝__并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。

3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。

班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。

本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。

3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。

总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天,每天积累,就一定能够取得理想成绩。

初中班长工作总结

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的.行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)。

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。

文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。

4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

初中班长工作总结

一年也要过去了,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做到最好。

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

1、充分利用例会和车间班前班后会,将公司第二次创业的精神认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。

2、加强了班组培训学习。

车间班组长的责任直接影响车间的工作质量,因此,在xx年的班组建设中重点加强了班组长的培训与学习,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

1、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了xx年的安全生产。

2、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

20xx年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。

安全作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。

为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全标志仍不够健全。

到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

3、安全隐患整改及时不彻底。

由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的'进行整改,并安排整改责任人限期整改。

对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

4、违章操作的几乎没有处理过。

在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。

现在想来,这是安全隐患的重中之重。

象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。

因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

1、技术岗位的培训欠缺。

现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训[fs:page],使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。

我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。

我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

2、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。

加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

3、交接班不协调。

比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。

这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。

对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命...

初中班长工作总结

1、在纪律方面呢,这个星期大家表现良好。

卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的.,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。

在纪律方面,上课爱讲话的人较多,如:林x,杨xx,王x,林xx,彭xx,杨x,罗x,上课爱吃东西的人也较多,如:王xx,万xx,李x,林xx,冯xx。其他地方也做得不是很好,罗x,张xx,王xx在上课睡觉,林xx在上课吃东西。

在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的时候有了明显改观,虽然大家完成的质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

3、我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨xx,罗x还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李x,林x,彭xx就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。

初中班长工作总结

1、在安全方面呢,这周没有发生重大事件,但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑,同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。

在纪律方面呢,这个星期大家表现良好,只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈,王某某、张某某上课都睡着呢。而东西呢在课上吃着是特别的香,于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏,在桌下吃东西呢,小老鼠。

卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。

在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的.时候有了明显改观,虽然大家完成的质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

加油!我们是最棒的!

3、我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨某某,罗某还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李某,林某,彭某某就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。

初中班长工作总结

老师同学们:

大家晚上好!

今我在此晚自习之时由我来对上周进行总结。

据我观察,在这几方面同学们做的还不错,早上齐读有热情,能严格要求自己,上课能认真听讲,能积极回答教师所提问题,大胆质疑,也敢于表现自己,这几方面做的还不错在这里我要进行表扬!

在卫生方面,大家表现还不错,教室内没有明显垃圾,桌凳摆放还算整齐,这些方面还是做的不错的,人家值日的同学辛辛苦苦扫好地,可为什么就有时会扣分呢?这问题就是出在我们的“保持”了,在这里我就要提醒大家了!

以下就是我对上周值周的情况作出的全部总结,总的来说,上周的大部分人表现得都不错,但希望少数人的坏习惯应及时改正,争做一名合格的初中生。在此,也提醒大家在下一周内能严格要求自己,争取在这第一次其中考中能一展风采。

我的发言完毕,谢谢大家。

初中班长工作总结

回顾这一年,在辅导员的监督指导下,在学院学生会的引导下,我们积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展了几项活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力。

号召同学们积极参加校、院各项活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学的积极性,充实了本班的校园生活。如:班级主题班会、中秋节班级活动、教师节送祝福活动、迎新生球赛、班级联谊赛、协助卫生委员组织保护环境,监督同学们是否带早点进入教学楼等等。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.征集同学们对我们工作的意见和建议,以便我们改进;。

2.建立了班级公告栏和班级qq群,便于及时传达各种信息;

6.严格打考勤,督促同学们的出勤;

7.协助其他班委的工作,积极开展班级建设;

8.与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

三、关注同学们的日常生活。

时刻关心同学们的生活状况,让大家感受到了班集体的温暖。

四、总结。

在工作中,我们存在许多的不足之处,如教师节送祝福活动,

我们送的礼物较差,准备时间仓促,没有及时亲自的送给每位老师;中秋班级活动,有很大遗憾,没有顾及班主任老师公选课情况;运动会及其他班级活动过程中人出现员未到,早退等现象,我们没有发挥班级凝聚力;上课考勤的问题,有些同学总是缺课,迟到等情况,我们没有针对问题作出相应措施;由于大四了,同学们都在为自己的未来准备着,忙碌着,班级组织的活动实在太少。

我有很多的不足之处,作为一个班长,我没有起好模范作用和带头作用,我深感羞愧。

还有最后一个学期了,我要认真检讨一下自己,弥补过去的不足。我要以班级同学们的利益为出发点,积极配合辅导员和班主任老师开展各项工作。起好带头作用,不再让老师为我操心。

希望老师能够继续信任我,在以后能够给我更多的教导和帮助,指正我的不足,谢谢老师!

文档为doc格式。

初中班长工作总结

3、在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的时候有了明显改观,虽然大家完成的'质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

加油!我们是最棒的!

初中班长工作总结

转眼间,开学已经一个多月了,本站范文之工作总结:班长述职报告班级管理工作总结。在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理。

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段。

1、简述。

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

初中值周班长工作总结

老师们,下午好!

时光匆匆,我在第七周做了值周工作,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。

现将总结如下:

一、学习方面。

体验了一周的值周生生活,我也用以前值周教师的一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我丝毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。在一周的每天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。

周一、上午进行升国旗仪式,下午并举行全体教师例会。周二,春季运动会彩排。周四、进行第二次彩排。周五、春季运动会正式拉开帷幕。我校虽然操场较小,学生较多,客观上对体育活动的开展增加了难度,但是有我们负责人的教师团队,经过我们体音美老师巧妙科学的设计,就成了我们一个个比赛项目,这些既简单有趣活动中,学生们充分发扬积极进取的精神,努力拼搏,“永不言败”,相互团结,相互鼓励,相互合作,诚实守信,锻炼意志。

二、纪律卫生方面。

路队纪律。每班的老师在放学时还是组织学生排着整齐的队伍离开学校。放学时的路队是展示我们老师和学校的时机。我们的老师在整好队、让学生背诵好古诗之外,特别注意路队安全。我们的路队在上周秩序井然,特别是低年级的老师,有时为了一两个学生总是下班到很晚。高年级的老师,一再教育孩子放学后先回家,路上应注意的事项等等。

卫生方面:由于各班老师卫生观念强、周二中午学校呈现出了卫生大扫除行动,每一班里的每一位学生都是干的热火朝天,学校大队委督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。校园卫生较以前依旧有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

学校的教研工作已经充分展开。教研组长收集资料,让为了教研而调课的老师们不浪费这一节时间,教研组长收集资料,我相信教研活动对老师的授课水平、驾驭课堂的能力有很大的帮助。

学生的变化。我细心地观察了一周,我发现大部分班级的学生到校后,除了打扫卫生的学生,基本上是在教室里学习,追逐打闹的现象少了很多。学生这种习惯的养成,离不开老师坚持不懈的教育。我们每位老师为自己新学期的德育工作开了一个好头。

进到办公室,首先看到良好的办公氛围。老师们有的备课、有的改作业、有的同课头中间在讨论课如何上、有的在学习。良好的环境,会让人的工作起到事半功倍的效果。

午托工作也是我们的重要工作之一。我们的老师确是毫无怨言,在值班时尽职尽责。为学生打饭盛饭都亲历亲为。学生午餐结束后,值班的老师们基本上都坚持站在操场四周负责活动安全。只不过是有人早一些,有人晚一些。

对于站楼梯口的老师特提出表扬二年级的赵艳丽老师,楼梯口总是他的身影最多。不但在课间操、两次放学值日到位,在课间10分钟也准时出现在走廊上。

通过值周工作,我充分感受到我们青屏小学老师的责任心,相信通过我们的努力,我们的校园会更和谐,我们的学生会更快乐、更优秀。

初中班长工作总结

前些天,我当选了我们班的副班长,这对我来说是一个新的突破,以前我一直都是我们班的文艺委员,没想到这学期我竟然当选了副班长!我非常高兴。

我在学习方面虽然有很大的进步。但是我的缺点也有一些,上课不敢发言,粗心等等。可是,我很遵守纪律,只要别人提醒我一次,我下次马上改正。在生活中,我经常帮助家长洗衣,扫地等,我可是爹捧娘爱邻居夸得标准好孩子。

我在管理班级的时候,发现了以下几点:

1.科(如劳动)上课说话的太多。

2.读时乱读。

3.字时不练(有的说话,有的玩。)。

这几点就是我们班的缺点,我在管理班级时,能做到把班级管理好,但是,我管着管着,就忍不住和别人一起说起话来,以后我一定争取改正。班里同学在老师进教室之前就很乱,有的打架,怎么劝都劝不住,反而还被说“管你什么事啊!走开。”老师一来,班里立刻鸦雀无声。可是老师前脚刚出门,班里就又和集市一样炸开了锅,任凭我怎么喊,怎么管都没用,也很无奈。但是还是有一部分同学会安安静静地写作业。我觉得老师应该表扬他们!

初中班长班级工作总结

不知不觉中,一个月的时光又悄悄溜走了。我们每个人又在岗位上做了这么长时间。在这新的一个月中,我们又有了新的改变。

我有两个职务——一个是领头羊学习班长,另一个是专项承包负责同学们的演讲。但在这两个岗位上,却拥有截然不同的感受。

当学习班长,我可谓是初来乍到。虽说是从一开学就追着这个职位不放,追上了才发现不是那么简单。每天,都有各科老师各科课代表的各种各样的分数等着往学分表上誊抄,必须每天都要记住。还有一些课代表不把分数往这里报,必须死缠烂打的去要……索性大多时候都是资格比较老的幼邻在干这些活儿,所以我还是比较轻松的。但我这个人是个稍微有点神经大条的人,有时候、尤其在事情很多的时候会患“间歇性失忆症”,有些很重要的事情总是会被我一拍脑袋忘的一干二净,事后在崔老师的催促下才发现自己的疏忽,只能暗自吐舌头在心里骂自己了……这一点,也是我下一个月要努力改正的方向呐!

至于负责同学们演讲的这个职务,我有时都觉得都不是我在为大家服务,而是大家在培育我——因为我自己从这项职务中可谓获益匪浅。因为是我点评,所以我决不会像下面窃窃私语的同学那般不用心。我总会安安静静、仔仔细细的听好演讲者说的每一个字,也能看出同学们的演讲各有什么优缺点,这样就练出了“火眼金睛”。我不仅提高了点评演讲的能力,久而久之便能“择其善者而从之,其不善者而改之”,这一点对提高我自己的演讲水平也是非常重要的。

可以说,无论哪项工作,我最起码都能说自己还能让人满意。但我还在成长的道路上,我会从承包工作中学到更多,也会把承包工作做得更好!

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,工作等生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

初一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对学习失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试均能完成学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

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初中班长工作总结

2007年9月初,我踏入融安县沙子中学的校门,开始我人生职业——教师。我非常高兴能成为班主任队伍中的一员,自己也确确实实非常愿意做一班主任老师。这不仅是学校工作上的安排,也是我的选择。并非出于什么高尚的考虑,而是我非常乐意和学生打交道。

自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来,我宿夜忧叹,常恐或因自己经验不足或因自己努力不够,而辜负学校重托,而不能使学生得到很好地发展,但我深知“一勤天下无难事”。学校9月1日报名,我自己从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案,并从黄老师处了解班级情况,还与原语文老师韦泽鲜深入交流,了解学生情况。从谈话中,我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透,特别是黄老师,每一位学生的爱好、兴趣,谈来都能头头是道。现在想来,从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆的倒很寥寥,而感受到的敬业和爱生精神,至今对我影响颇深。

一、班级初始状态与学生基本情况。

本班共有学生48,其中男生23名,女生25名。特殊家庭2名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,学习基础差,学生上进心、自信心不强,集体缺少凝聚力,班上的男生喜欢起哄,没有责任心,不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯。

早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生,特别是男生很糟糕,经过一段时间追综,每个内宿生都能自觉打扫宿舍,宿舍的环境得到了很大改进。

(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,有亲和力。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但是效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部,这个学期我开始留意,每个月开两次班干会议,让每个班干都参与讨论问题,我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会,并能成功开展。现在的班干部管理能力比以前强,能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。

(三)关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。

_谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。_班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和_爱_。这是我们顺利开展一切工作的基石,不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学,每次上课都不听课,不做作业,我没有忽略他,而是找他出来聊天,让他把心里话说出来,帮他树立目标,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的,他上课也开始听课,他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,当他们生病的时候,我亲身自带他们去医院看病,陪他们打针,煮凉茶给班上的学生喝,天冷了提醒他们多穿衣服。活动课,喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风,了解班级主要优缺点并分析其原因,了解家长的文化层次,找到纠正的弱点。

初中班长工作总结范文

班长是班集体建设的核心人物,是班主任工作的得力助手。许多班主任在任命班长时,往往希望班长能够及时为自己通报班级的真实情况,尤其是关于课堂纪律的情况。本文是本站小编为大家整理的初中班长。

仅供参考。

升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

一、班级里的学习气氛浓厚。

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

二、班委工作认真负责。

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)。

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

三、积极参加各项活动。

1、在开学初始的。

军训。

中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。

4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:

一,学习。月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,“美中不足”。希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。

二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

1.在安全方面呢,这周没有发生重大事件,但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑,同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。

在纪律方面呢,这个星期大家表现良好,只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈,王某某、张某某上课都睡着呢。而东西呢在课上吃着是特别的香,于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏,在桌下吃东西呢,小老鼠。

卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。

在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的时候有了明显改观,虽然大家完成的质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

加油!我们是最棒的!

3.我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨某某,罗某还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李某,林某,彭某某就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。

刚刚踏入这个学校,不知不觉已经过了一个学期,,在班主任和同学以及学工处的支持下以及自己的努力下,较好地完成了学校赋予的工作,回首这个学期的工作,既看到了完成了工作的欣喜,也看到了自己在完成工作时的不足,所以,我针对自己的工作作出评价:

一、努力学习,做同学的榜样。在担任班长的这一学期中,在老师的悉心教导下,在同学们的帮助下,以及我的努力下,使我的成绩有了长足的进步,一直以来,我都是以一个班长的标准来要求自己,要让自己做一个学习优秀,工作认真的好班长。

初中班长班级工作总结

老师说,“厚德载物”,只有道德高尚的人才能承担重大的责任,只有诚实文明勤奋,才能让自己变得道德高尚。我们都希望,在几年后去清华大学。

升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的`月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)。

学习委员:

1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。

2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:

1、负责课堂、自习课纪律的管理。

2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:

1、进行板报,墙面等班级美化工作。

2、负责各个活动中的美化、设计。

文艺委员:

1、负责组织同学们参加各项文娱活动。

2、负责班会的策划和开展。

生活委员:

1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。

2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。

3、负责午餐的订制。

体育委员:

1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。

2、负责组织管理课外活动中的秩序。

3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。

4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

初中班长班级工作总结

升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。一、班级里的学习气氛浓厚。

1、学习上,我班组织了"一帮一,一对红"的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、"一年之计在于春,一天之计在于晨",为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)。

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。

4、我班有3人成为学校"校园志愿者",2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:

一,学习。月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,"美中不足"。希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。

二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

初中班长班级工作总结范文精选

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

二、形成正确的集体舆论,培养优良班风。

集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。

其次是对班干部的培养。

对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、教育学生自主学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习计划,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

初中班长工作总结

158班初一开学人数34,男生18人,女生16人,*34人。优秀班干部1人:赵阿斌,三好生2人:李红星、甄毕文。到20xx年初三毕业,34人无一人流失。三年来个人好事共做154件,集体好事5件:捐钱、写慰问信给生病的老师;冲洗食堂;给敬老院老人捐款890元;20xx年给汶川_1200元;给病危学生邹祖勋捐款560元;元旦节买礼物送给老师;布置运动会的会场及*台。有记录的班级会7次,有记录的班委会5次,有记录的班级活动12次。

班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里,主要从以下几个方面进行了班级管理:

一、认真分析班级的实际情况。

158班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。我觉得压力好大而责任更大。

二、紧抓常规管理不放松。

(1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。

(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。(5)认真落实每周一次的操行分。

三、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变。

四、积极开展家校联系。

精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。

五、积极组织班级活动。

为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。

六、取得成绩。

初中值周班长工作总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!时光荏苒,一转眼已经到了第八周,现我将上周的值周工作做一总结:

好的方面主要有:

1、卫生打扫及时,大部分班级能够认真打扫各自的区域卫生,卫生工具能够摆放整齐;。

2、早餐纪律良好,大部分班级能够及时用餐,并在用餐后能及时进入早读,气氛良好;。

几点不足:

1、放学集合不迅速,六年级表现尤为突出;。

2、上下楼梯喧哗声较大,大部分同学无视墙上的标语,行为习惯尤为不好;。

3、卫生保持不够好,有些同学不尊重别人的劳动成果,希望引起注意;。

4、课间追逐打闹的现象尤为突出,存在安全隐患;。

最后经过综合评比:

五一班纪律旗。

四一班学习旗。

二年级卫生旗。

国旗下讲话四一班。

初中班长个人工作总结

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理。

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段。

1、简述。

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

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