培训发言稿结束语(模板16篇)

培训发言稿结束语(模板16篇)

ID:7715828

时间:2023-12-24 07:51:46

上传者:笔砚

发言稿是在特定场合进行演讲或发表言论时所使用的一种书面材料。这些发言稿范文涵盖了各个领域和主题,有些是政治家的演讲,有些是名人的座谈会发言,无论是对个人成长、社会问题还是国家建设,都有一定的启示和触动。

培训会议结束语

如何撰写培训会议结束语?那么,下面请参考公文站小编给大家整理收集的培训会议结束语,内容仅供参考。

感谢王宇老师用两天时间给我们带来的课程的精彩讲解,让我们把热烈的掌声再次送给王宇老师、陈刚老师!

现场培训的结束是‘表象’的结束,希望在座的每位领导把这两天培训所得的知识运用到您工作中去,变成适合自己的一种管理能力。我想,这才是这次“管理高尔夫”培训学习的最终目标,这也是当初公司领导不惜花费大量时间、精力、资金来为我们提供这次培训的真正目的。

会后,我们将把培训课后作业以oa形式发给大家,请您在本月25日下班前返回到人力资源部。

培训到此结束,也感谢大家两天来对我们人力资源部工作的配合。谢谢。

让我们再此感谢周华老师的精彩课程!同时我也代表众行公司感谢大家对我们工作的支持和积极的参与。请您填写内训评估表,对我们课程和工作有什么建议和意见,也请写在上面,来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助大家在填写评估表的同时,也预祝各位步步高升。真心期待着与您再次相会!谢谢!

同志们,经过大家的共同努力,今天的会议开得很成功,达到了预期效果。会上,*书记做了重要讲话,对我矿当前信访稳定工作做了客观公正的分析,肯定了成绩,指出了不足,对我们今后进一步做好信访稳定工作做出了明确要求。*主任带领大家学习了两个重要文件,我和大家共同学习了《信访条例》。希望大家回去后,要进一步加强学习,通过学习,不断提高对做好信访工作重要意义的认识,进一步增强做好信访工作的责任意识,为保持全矿和-谐稳定的大好局面做出积极贡献。

散会!

发言稿结束语

各位领导、各位代表:

大家好!非常高兴有机会与大家共商我省产权交易工作发展大计,学习各地的先进经验。在这里我向大家汇报一下省产权交易中心近年来的工作情况,并就我省的实际情况,提出几点建议。

近三年的主要工作。

为了切实贯彻落实晋国资办字10号、晋产权办1号文件精神,承担起应尽的责任,几年来,交易中心为搭建产权交易服务平台做了大量的基础性工作,主要包括以下八个方面:

(一)加强内部管理,完善各项管理制度。

实现“阳光信息、阳光交易、阳光服务、阳光监督”,狠抓了企业内部管理。一是从上到下制订了岗位目标责任制;二是各部门制定了具有本部门特色的内部管理制度和业务资料。

(二)进行产权交易和股权托管的基础准备工作。

通过学习河南、深圳等地的经验,并结合我省实际情况,建立起了股权登记托管业务体系,制定了整套业务资料,为政府对非上市股份有限公司股权交易实行监管做好了准备。现在初始股权登记、交易过户变更登记、股权质押登记等业务已可以开展。

我们先后借鉴了上海、天津、北京等地的业务资料,制定了产权交易各类表格、业务流程与操作规则,同时在交易规则中就交易资格的审查、项目挂牌上市、交易鉴证等各个环节都做了较为详细的规定,基本能够适应交易业务开展的需要。

(三)建设产权交易信息网络。

我们在初开通了“山西省产权交易网”。网站开设了政策法规、行业动态、产权交易、股权托管等多个栏目。目前,网站正在升级中,此后通过产权交易网将可以查询、发布各类产权交易信息,近期可使我省产权交易网与北方产权交易共同市场,并与全国产权交易市场融为一体,实现信息共享。

为使网站内容更加实用,我们建立并完善了相关数据库,调整了数据库格式及存储序列,主要包括有项目资料、人才储备、省内专家数据库等。同时,根据需要又增加了交易过程中将使用到的十个数据库。

我们还开发了《山西省产权交易中心股权托管系统》。通过对软件不断升级,使功能更加完善,运行更加稳定,最大程度地利用现有设备,为托管系统的安全、稳定运行,提供软、硬件支持。

同时为配合北方产权交易共同市场异地挂牌交易系统的联网工作,为其提供了必要的软、硬件环境,并进行具体的操作实验。

(四)完善会员制度,为筹建产权交易协会做准备。

制定了《产权交易会员管理办法》、《山西省产权经纪机构管理暂行办法》,以及发展会员的资格、程序、所需证件等一系列完整资料,还起草了“山西省产权交易协会章程”、“关于团体会员和个人会员条件的具体说明”、设计“会员登记表”等。

(五)积极配合省产权转让领导组办公室开展工作。

1、起草了《山西省产权交易管理办法》、《山西省产权交易管理办法实施细则》、《山西省产权交易规则》等8个地方性法规文件,并上报省产权办,为加快我省产权交易工作的开展作了前期准备工作。

2、借强劲东风,经过我们提议,省产权转让领导组恢复以来第一次会议于12月20召开。会后,领导组办公室正式将全省产权交易纳入工作日程。通过本次会议,使得各级领导和有关部门更加重视产权交易工作,切实提高了对产权事业的认识。

3、积极配合省产权办,向国家经贸委申请全国产权交易试点省。这项工作受到了国家经贸委各级领导的重视,1月14日派国家经贸委中小企业司张伟副处长到山西来实地考察,在省政府听取了办公厅董处长的介绍,听取了财政厅企业处刘处长、省产权交易中心蔡总的情况汇报。因机构变动,这项工作暂时搁置。目前在省财政厅的大力支持下,我们正在通过其它渠道争取国家支持。

4、为使全省产权交易工作有法可依,于20--年7月配合省产权办召开了。

由省纪检委、省财政厅、省经贸委、省工商局、省国土资源局、省地税局参加的“关于国有、集体产权交易有关问题的通知”的修改讨论会,以尽快推动此项工作的开展。

5、起草全省产权市场建设方面的有关资料,先后起草了《山西省股权托管和产权交易收费标准》、《关于产权交易准备情况的汇报》、《关于集中开展股权托管的通知》等10余份材料,累计25000多字。

(六)开展对外合作,搭建服务平台。

1、与中国最具影响力的专业管理咨询公司—北大纵横管理咨询公司合作成立了“北大纵横管理咨询公司山西办事处”,依托国内权威的经济学家和企业管理专家为山西企业的发展提供全面的咨询服务。

2、与香港企业资产及股权交易所签署了合作协议。香港企交所拥有庞大的投资者数据库,掌握着世界众多知名企业(包括财富500强、世界各地上市公司和其他大型私营企业、风险投资商及专业投资机构)的有关信息,可以有效地帮助挂牌企业寻找到合适的投资者。

3、倡议并作为发起人之一发起成立了北方产权交易共同市场。作为北方产权交易市场理事单位,献计献策,使北方各省市的产权交易机构形成统一的市场,提高在国内外的知名度和竞争力,以此推动各产权交易机构的进一步发展。

4、与省计委在招商引资方面开展合作,我交易中心作为省计委招商引资工作的委托单位,为省内重点招商引资企业提供专业化服务,目前有些项目已进入洽谈阶段。同时我们也与省贸促会、省名牌办等单位开展招商引资方面的合作。

5、与中国银行太原市鼓楼支行进行银企合作,中行在产权交易、并购重组、股权融资、招商引资等方面提供叁拾亿元人民币的.授信支持,这不仅为进行产权交易的企业提供资金保障,而且为产权交易机构与专业银行合作共同为企业服务创立了新的模式。此举对推动全省产权交易事业将具有很大的促进作用。

6、与国内外多家投资公司、证券公司建立长期战略合作关系,为我省企业开展兼并、收购、境外上市等业务创造了必要的条件。

7、在今年3月份组织召开了全省首届股权激励、管理者收购和企业融资高。

级研讨会,邀请国内有关专家进行了精彩演讲,对推动我省企业改革工作起到了积极作用。我们还为省内十余家国有和集体企业的改制和产权界定提供了咨询策划服务,受到了企业的好评。

(七)注重人才的引进和培养工作。

产权交易是一项新生的事业,需要大批综合素质高、知识面广的专业人才来完成。为此我们长期以来一直注重内部培养和外部引进,形成了较合理的人才结构,包括留美金融硕士、中欧工商管理硕士及各类专业人才,文化水平和业务素质均较高。此外中心还组建了专家顾问团,为各项业务的开展提供了有力保障。

(八)大力宣传产权交易知识和政策法规。

我们自办了七期《山西产权》内部刊物,向国内各地产权交易机构、各资产经营公司、大型企事业单位免费赠送,并结合实际需要,分别创办了几期专刊。目的在于宣传产权交易知识,各地经验和政策法规,使大家了解产权交易,通过产权交易促进企业发展。

我们订阅国内产权界唯一刊物——《产权导刊》,定期发往省产权转让领导组各成员单位,便于相关部门的领导掌握全国产权交易形势,更好地指导产权交易工作。交易中心员工积极投稿,通过新闻媒体、各类报刊、杂志广泛宣传产权交易工作。我们虽然已做了大量工作,但由于体制尚未理顺,政策不到位,主营业务目前仍无法正常开展。我们相信随着全省经济改革的不断深入和有关政策的陆续到位,我们一定能够迎头赶上,做出我们应有的贡献。

发言稿结束语

同学们,在雷锋精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋精神的体现。

我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

发言稿结束语

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况。

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作。

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)。

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点。

1、继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2、学会倾听,会说。

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断,别人的谈话,学会尊重别人。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

发言稿结束语

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

发言稿结束语

c:五载树林新苗立。

d:百年育人荣中华。

a:好,亲爱的朋友们,20xx年中央电视台深圳博尔思教育新春晚会到这就接近尾声了。

b:今夜让我们举杯,用最朴素的语言祝福博尔思。

c:今夜让我们共舞,用最美丽的心情迎接新纪元。

d:感谢到场的所有嘉宾和电视机前的观众朋友们的一直陪伴,我们——。

合:明年再见。

培训发言稿

高铁向我们走来!中国铁路在走过艰难的发展里程后,在今天,终于实现了华丽大转身!

在这个高速发展的时代,高铁作为更加高效化的表现,得以诞生。同样,这个时代需要高铁!而我们当代的青年应该像那奔驰的高铁火车一样,奋力前进,与时俱进!

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”在这个高铁将临的时代,也对我们新一代年轻铁路人提出更高的时代要求。学习高铁知识,强化高铁意识,践行高铁标准,铸造高铁精神;旨在动员我们铁路青年人勤学善用,增强学习力;奋发有为,提升行动力;把握时代的脉搏,唱响时代的旋律与时俱进,激发创造力;为青年人提高素质、发展提供一个时代的前提。

“我的岗位最标准,我的岗位请放心。”这是我们高铁人高昂的承诺。“干这工作确实很辛苦,不过我觉得累点也值,别人问我做什么工作,我都是很自豪的说,我在动车上工作。”我在铁路部工作已有半年了,亲眼见了许多铁路上感人的场景,可以说我已经和这里产生了深厚的感情。?.其实我们所做的都是一些微不足道的工作,每天为乘客分放车餐,推着小货车为每一位乘客提供服务。工作虽然小但我心里却很踏实,动车上能在别人口渴时送上瓶水,肚饿时有份餐用?..点点滴滴,就是我们工作的全部,虽都是琐事但处处要让乘客体会到“我的岗位最标准,我的岗位请放心。”的铁路精神。因此我愿意为建造一流的高铁服务添加一片瓦,一方砖。为自己喜欢的工作奉献自己每一日的生命。

打铁还须自身硬,不待扬鞭自奋蹄。作为一名铁路人,对即将迈入高铁的行列,我和大家的心情一样,很激动,同时也感到肩上的担子很重,很重。经常自问:高铁时代来临了,自己准备好了吗?思想认识到位了吗?知识结构更新了吗?离一流车务段的标准还有多远?形势喜人,形势逼人。梦想与现实接轨,机遇与挑战并存。号角已经吹向,逆水行舟,不进则退。 历史已铸就了火车的全面腾飞,使命正激励着我们阔步前进。我们既要立足当前,又要放眼未来,以一流车务段的精神,振奋人心,鼓舞士气,提升标准,提高素质。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”自信的铁路人,执着的铁路人,充满着必胜的信念,携起手来,拔开层层荆棘,越过重重考验,枕戈待旦,夜以继日,向着高铁靠近,向着一流铁路迈进!

培训发言稿

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

培训发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

非常感谢兰州工业学院为我们提供这次培训学习的机会,感谢各位领导的悉心安排,感谢高主任对我们生活上无微不至的关怀,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台。

从20xx年开始,积石山县徐扈家乡的教师在兰州工业学院参训人员达117人次,这在我们全县到全州都是没有的,回顾历次培训,使我学区的教师不管是教学能力还是自身技能都得到了很大的提高,尤其是对青年教师的培养,使这些教师在各自的岗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我学区教师的教学水平步上了一个新的台阶。在20xx年和20xx年全乡有两所学校先后被评为县级“先进集体”,在这最近的三年中有13名教师被评为县级“优秀教师”,5名教师被评为县级“优秀班主任”,另有2名教师被评为县级“骨干教师”。这些荣誉的取得超过了全乡过去10年的和,这充分说明了这两年中我们教师素质提高的很快,这与学院的大力支持与帮助是分不开的。同时通过贵院组织的参观长风小学,七里河小学等兰州先进小学的学习,使我学区在校园文化建设方面有了新的认识,从以前的平淡无奇转变到现在的独显个性,有了质的飞跃。

在这里我们将这些年取得的一些成果,在这里做一个展示,当做是我们老师们多这些年参训的一个汇报,也是作为对学院领导这几年真心帮助与支持的一个感谢方式。

这些成绩的取得都与贵院的帮助是分不开的,再次感谢兰州工业学院为我们提供此次学习的机会和平台,让我们在学习中再次发现不足,在不足中努力学习。

此次培训,由于名额有限,不能全员参加,所以它承载着很多人对我们的期盼和重托,因此,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作和校本培训工作做准备,将自己所学到的知识应用到以后得教学和学区其他教师的培训。

水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。 愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获,不虚此行,最后,祝本次培训圆满成功!

谢谢大家!

培训发言稿

尊敬的老师,同学们:大家晚上好。

我是来自外语系的xxx,很荣幸能够作为宁德师范学院第三期青年马克思主义培训班的学员代表在这里发言。首先我谨代表全体学员向组织和筹办此次培训班的老师,以及默默奉献的工作人员们说声:谢谢。

“青年马克思主义者培养工程”的目的是,培养一支具有创新能力和领导能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。我相信我们将在这里得到知识上的进步与思想上的成熟,作为大学生,我们不仅渴望有一个健康的身体,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青马班正是我们锻炼品格意志,提高工作水平和思想觉悟的大课堂。在这里我们将一起学习,一起进步,一起成长。

我相信经过青马班的培训,我们将更加理解人生的'意义和奋斗的方向。作为青马班的一员,在今后的学习生活中,我会更加努力学习专业知识,并以身作则,发挥作为学生干部的作用。在此我代表青马班全体学员郑重承诺:我们将严格遵青马班的规章制度,积极参加学校组织的各项学习及实践活动,了解并关心时政,积极参加各类讲座学习和校内外的自愿者服务活动,在思想,学习,工作,生活等方面定期和同学们多交流并作相应的反思和总结报告,认真学习马克思主义知识,将理论运用于实际,不断提升我们的沟通,协调,组织等方面的能力,努力成为一名真正的青年马克思主义者,谢谢大家。

培训发言稿

人生的精彩在于它的不可预知,时间的珍贵在于它总在回味间悄然而逝……不管你愿或不愿,它都不会停下脚步。于是,两天半的培训,就这样结束,留下我们的体悟与深思——受之不尽的宝贵财富。

首先还是要感谢领导为我们提供了这次宝贵机会。尤其是对于和园:我们因管理方式和运营模式的不同,和大家交流学习的机会相对较少。通过此次培训,我们不仅如愿的近距离聆听了顾书记、徐主任和其他领导的现场指导,还与其他单位、班组的同志进行了交流分享。经过这样一个过程,我们对于集团的理念有了更清晰的认识,对于如何开展进行班组建设工作也有了更深刻的理解。

我的班组是个特殊的班组,在编制上只有我一个人,隶属酒店行政人事部,工作职能主要是负责组织、督导全店的培训工作。对我而言,这个班组建设应该称之为团队建设。培训工作作为各项管理工作的基础之一,如何开展,开展的如何,对于企业的发展起着十分重要的作用。从此次的企管部组织的班组建设培训上可以看出,中心领导对于培训工作的重视程度。徐主任下了火车不顾旅途劳顿,奔赴会场亲自组织督导培训的进行,顾书记、郭主任等中心领导更是百忙之中抽出时间亲赴讲台向我们传授方法,分享经验。在领导们的带领下,各位学员也是认真刻苦,牺牲了周末休息时间,汲取知识。由此可以看出,培训工作开展的如何,主要看领导重不重视。

当然,付出与回报总是成正比的。对于此次培训的内容,我个人有很深的感悟,课堂上的收获对于我日后工作的开展有极大的指导意义。

将我对这两天半课程的体悟,总结为三个关键词:心态、关爱、沟通。

班组长作为“兵头将尾”,如王处长所说:“官不大,责任不小。权利不大,任务不轻。”在管理工作中,如何正确定位自身,就显得尤为重要。这就要求我们在实际工作中要具有角色转换意识。面对班组成员我们用什么样的姿态?面对中层管理者我们又该用什么样的姿态?面对高层管理者、面对同级、面对外来人员,我们分别改用什么样的姿态?顾书记给了我们明确的答案:我们班组长,是上层决策的执行者、是上下级之间的桥梁和纽带、是生产任务的直接组织者和参与者。所以我们在工作中应该端正心态。

在我们身边有这样两种班组长:一种承上启下,一种媚上欺下。我们自身应该如何选择?我个人认为,“班组长”这三个字,不仅仅是领导的信任,更是班组成员的寄托,班组长的思想意识的高度,发展提高的程度速度,直接影响着班组成员的成长,所以我们在生产工作上要身先士卒,处理问题时要站在管理者的角度,生活中更应该不断提高自己,充实自己,丰富专业知识,提高业务水平。

另外要和大家分享我的一点感悟:顾书记说到“拜登访华事件”时,说到领导们对此的观点和看法,让我很有感触,在众说纷纭中,领导们用自己的视角说出了不同的观点,看到了我们没有看到的深度,这不正式作为管理者思想认识高度的体现么?对待任何事情,总是多数人看见,少数人看透,而正是这少数人的视界决定了多数人的世界!

在培训交流过程中,通过各单位对自身情况和面临问题的介绍和各自心得,结合和园自身情况,我有如下感受:

随着时代的发展,如今80后期,90后的年轻人在服务行业中人员构成中的比例越来越大,包括我自己就是个“80后”的年轻班组长,我们这一代人,价值观、人生观甚至是道德观与前辈们相比都表现出极大差异,这让我们的管理工作呈现出一些心的特点。消极一点说,我们就是没有信仰的一代,对我们说顾客就是上帝,i’m sorry!我不信上帝,信上帝不如让我信rmb,这样的前提下那如何要求我们为宾客提供优质的服务?对此,我们的做法是加强培训工作,借此来提升全员素质素养和服务水平。从岗位技能培训,到管理培训,和园建立了三级培训体系,针对不同时期、不同问题,有目的性的组织开展培训工作。在星评期间,我们着重进行了《礼仪礼貌》的培训,在人员流动相对频繁时,我们进行了《打造忠诚专业组织》的培训,并且通过酒店产品知识应知应会考试等方式,对培训成果进行检验,在我来参加班组建设培训之前,我们才刚刚进行过《大雁精神---打造金牌团队》的培训课程。

培训的成绩是显著的,但是在培训过程中,我们也遇到了一定的难题,那就是因为经营繁忙,而人员紧缺,每当酒店有重要接待时,培训工作就无法正常进行,归根结底,就是当前服务行业招聘太难。所以,我们的工作不仅仅是要频繁的进行重复性的培训,而是把精力放在如何提高员工忠诚度,留住员工的问题上。

我们要求员工向客人提供“感动式服务”,在这里,我想说对于我们班组长,对待管理工作时,也可以进行“感动式管理”,亲近员工,倾听员工心声,关注员工生活。

在这里我不想复述领导们在课堂上分享的故事,说说我自己吧。20xx年,和园筹备期,我以实习生的身份来到和园,第一次到离家这么远的陌生城市,心里是缺乏归属感的。那时候,我们白天培训,晚上熬夜到凌晨,将家具一件件搬送到客房,初春的凌晨延续着严冬的寒冷,当我们结束了工作,上了班车准备回宿舍休息的时候,看到驾驶座上坐的是行政部的高经理------他已经提前发动起汽车,打开空调,车厢里暖暖的,一直暖到人心里。当时我问高经理:您还没下班啊?高经理回到我,弟兄们不是都没走呢么。就是这样的一句话,坚定了我留下来的决心。作为一名管理者,能够陪着员工一起战斗在最后一刻,这样的企业值得我们奉献!“给我冲”、“跟我冲”一字之差,决定了中国历史的走向。

我如今取得的进步,证明了我当初的选择。从贴身管家,到今天的培训主管,在酒店领导,尤其是我们部门左总监的关照和指引下我一步步的成长。

回到前段提到的“80尾巴90后”的一代,其实我们要求的并不多,微不足道的一句关心,帮我们找到存在的价值,足以让我们铭记在心,感激涕零。

在我来之前,我们有一批实习生结束了实习,我们专门为她们举行了欢送会,会上有人说,刚来时候,真累,真不适应,但是在一次vip接待后,余总向大家鞠躬,感谢大家辛勤付出的时候,她们觉得,再苦再累,都值了。

此段最后,感谢徐主任的一把瓜子,领导----我们的家长,如此亲近,让我深深的感受到家人般的温暖。

顾书记在课程中,和我们分享了一句话:人际关系是成功的基石。顾书记用自己亲身实例对我们进行了教育指导。教会我们在工作中如何了解班组成员个性特点,了解成员期待,合理运用“德、法、术”处理和班组成员间的相互关系。在这里面,我认为最重要的两个字就是沟通。

行业要求我们的服务要有主动意识,此条同样适用于人际交往。一句主动的问候会让我们的工作和生活环境更加和谐,也会让我们的心情更加愉快,那么为什么。中国人好面子,不管是交往中还是遇到问题时,谁都不愿先站出来。面对这样的情况,我们作为班组长,就要有“遇到困难要敢于抗大旗,出现问题要敢于承担责任”的精神,主动打破“沟通壁垒”。胡主任在会上曾说过:“说一千到一万,不如做给大家看。”班组长就应该以身作则,起到模范带头作用,带动班组工作积极性。

在处理问题时,也要多动脑,根据不同情况,采用不同方式方法,对人对事坚持“以诚相待、学会宽容、主动适应”的原则,建设和谐班组,营造和谐氛围。

三言两语道不尽两天半的收获,感动和友谊记在心里,知识和方法应用于实践,通过学习不断积累;学习加思考,由感悟形成自己的思想;学习思考,通过实践,创造出成果,交出让领导满意的答卷。

以上个人粗知拙见,受个人文笔所限,如有不当,请领导斧正。

和园景逸大酒店行政人事部胡欣岩

培训发言稿

大家好,我是装备工程学院学生会办公室主任。我叫xxx。很荣幸参加今天的讨论。我下面就谈一谈团队合作的重要性。

学生会是以学生为主体的自治组织。学生会成员间的素质也可以说是参差不齐的。那么这时团队合作的重要性也就显得尤为突出。俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的.,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。

那么如何培养学生的团队意识呢?我们可以在活动突出学生会的家文化。通过学生会的活动使同学们形成一股凝聚力,一种向心力。大家一起为了学生会明天的发展努力。使整个团体形成一种向上的力量。从而培养学生的团队意识。同时也要成员们学会沟通、理解和包容。培养学生的集体荣誉感。

当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。

我的发言完毕。谢谢。

培训发言稿

20xx年,有机会接触了学校教育科研工作。从陌生到了解,再到喜欢,直至乐此不疲全身心投入,从某种意义上讲,教育科研伴随着我的专业成长之路。四年来,它给我带来了紧张与忙碌,彷徨与思索,同时也带来了充实与快乐,成果与喜悦。稍稍整理那零零散散的思绪,择取几点较深的感触与同行们切磋交流。

一、想说爱你不容易

“态度决定一切。”要想主动做好科研工作,必须对这项工作有正确的认识,了解教育科研的真谛。

我也和大多数教师一样,有过这样的困惑:

(1)学校搞科研有必要吗?

(2)教育科研和普通教师有关系吗?

(3)课题研究能给我们带来什么?

(4)普通教师有搞科研的时间、精力吗?随着时间的推移,我的观念悄悄地发生了改变。

记得刚刚接受科研工作,正值十五中期科研课题申报验收,当时我的心态是:必须要合格,有那么多的老师在等着证书呀,真不过关,怎么交代呢?当时并不熟悉科研工作的我,废寝忘食地收集、整理资料,修改润色成果报告。幸运的是,课题研究获得了三等奖。这次经历,使我增添了做好这项工作的自信,也使我懂得——要想采摘丰硕的果实,必须从播种那一时刻起就不间断地撒下汗水。否则,收获的时候,即使扒开绿叶满树寻找,也难以看到真正绚丽红艳的果实。20xx年1月,我们申报的《低年级培养学生自主探究学习习惯的实践研究》立为省级规划课题。“要做就做最好的”,这一次,从课题选择,到方案拟定,到具体实施,第一步就迈得踏实有力、目标明确。完整真实的全过程的课题研究经历,让我领会了教育科研的真谛,由“走近科研”到“走进科研”。20xx年初,这项课题研究获得辽宁省优秀科研成果二等奖,并在葫芦岛市教育科研大会上,被评为十五项优秀成果之一。对科研的认识由陌生到熟悉,到喜欢。

做教师难,做好教师更难,做名教师难上加难。

面对来自社会、家庭、学生、学校、晋级、考分、生活等等诸多压力,有什么办法让我们在这其中“偷懒”吗,那就是找到最适合自己也最适合自己教育对象的教育教学方法,用科学的思维方式来导引自己的教师生涯,“懒”出一个智慧的你!

从课程改革的实践要求思考——

谁说熟悉的地方无风景?课改如春风、似雨露,吹活了课堂,滋润了幼苗,也让传道解惑者受益匪浅。广大同仁在践行新课标的过程中,一路彷徨一路欣喜,一路风尘一路歌,往往在慧眼发掘出璞玉时百感交集,激起心灵的涟漪, 打开尘封的文才,让心灵之声随那笔墨之香流淌,让课改激情在字里行间奔放,其实这就是研究。因此,我们要让教师对身边的研究工作相知与相识,使大家认识到教育科研不再是高深莫测、高不可攀,体会到仅会教学而不会教育研究的教师,不是新时期的合格教师。

教育科研的切实开展需要广大教师的积极参与,没有教师的参与和实践,教育科研只能是空中楼阁,不能转化为促进课改、落实素质教育的真正举措。建设浓厚的科研氛围是科研工作得以扎实开展的前提。

我们进一步利用身边的教师、身边的案例、身边的活动、身边的成果,让教师亲身感受真实的教育科研。正确认识教育科研在教学改革中的作用和地位,认识自己与教育科研的关系,积极参与教育科研。

现在,教师把教育科研看作是自己本职工作的一部分,看作是提高自身素质和教学质量的重要途径,表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性,教育思想、教育观念发生了深刻的变化。东小的教师对教育科研达成了如下的认识:

(1)科研并不神秘,一个教师只要肯于思考、肯于钻研、善于反思、善于总结,他就会搞科研。

(2)新一轮课程改革,我们既是实施者,又是实验者。课改需要我们探索研究,主动的探索研究又保证我们跟上课改的步伐,走在改革的前列。

研究是一种态度——对任何事情都要问一个为什么的态度;研究是一种行动——总是在寻找怎样才能做得更好的行动;教师研究什么——怎样教,怎样教好,怎样教更好,怎样做才能把学生的每一次激动,变成他们毕生的喜爱!

二、莫忘科研来时路 教育科研是科学,有自身特有的规律。我们遵循并追求的是——“常规管理,常规运作,让课题研究步入常态”。这里的“常规”绝不是平庸和普通,而是指常态下的客观规律。也就是,学校的科研工作走上正确的轨道。

(一)、规范管理

管理出效益,管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度,建立一个强有力的“管理场”,使所需管理的项目一进入这个“场”,就能运转自如,“低耗高效”。为此,我们注重了以下工作。

1、选题的管理 坚持四个结合: 已经完成的课题和新立项课题相结合;推广研究成果和深化研究相结合;中宏观课题和微观课题相结合;省市县三级课题相结合。 力争达到纵向继承延续、横向合理设置,打磨亮点、全面辐射。 十五期间,我校以语文、数学学科为切入点,进行了《小学低年级自主探究学习策略》的课题研究,获辽宁省十五重点规划课题二等获,在引导学生自主探究学习方面积累了一定的经验。但该项研究还仅局限于低年级,局限与语文数学学科,为促进新一轮课程改革的全面实施,我们决定进一步扩大我们在这一问题的研究范围。因此选择了《学科教学培养学生主动探究学习习惯的实践研究》研究课题,并立项为葫芦岛市级研究课题。集中优秀教师参与研究,研究出精品、成果上档次。

培养学生主动探究学习习惯的研究》 《培养学生主动阅读的研究》 《让学生主动交际、自主习作的研究》 《小学英语游戏教学实践研究》 《美术学科培养学生主动探究学习习惯的研究》等。这些小课题研究将得到《学科教学培养学生主动探究学习习惯》中宏观课题研究的统一指导,并为中宏观课题研究提供具体的实践支撑。 选择课题研究的目的就是要突出一个“实”字——实实在在地学,实实在在地研究,取得实实在在的一点成绩,实实在在地促进教师的进步,实实在在地推动我校课改的进程。

中小学科研的研究者不是大理论家,而是实际工作者,学校科研应以应用研究为主、微观研究为主、行动研究为主,特别是与自己的工作相联系的各学科教学研究或专题研究,脚踏实地地为解决教育教学中碰到的实际问题,以研究问题、解决问题、为教育教学的实践服务为佳。

2、教师科研管理。

(1)学习积累

对于课题研究来说,学习和积累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我们采取的方法有集中学习、个人自学、网上学习、广泛涉猎。

我们特别提倡课题组的教师要善于积累。学到的东西,积淀在心中,总有一天“厚积而薄发”,当他们连贯起来的时候,就是自己的东西。隔一段时间,停下来,想一想,总结自己阶段教育教学历程、工作的感既,这就是积累。融类旁通,激起自己的深思,是在学习中的收获。善于积累,不可能再重复错误,不可能再走弯路,这是积累、总结的结果,任何的成功、失败,都有我们记录的必要。一路走来,必定有一些感动、思索在我们的心中,零星的足迹,将来会踏出一条宽阔的路来。 积累资料要做到“四勤” 勤阅读:阅读是搜集资料的最重要的途径,“口不绝吟于六艺之文,手不停披于非家之编”,(韩愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“资源宝库”蔚成大观。 勤思考:一是要经常想一想应该搜集哪些方面的资料,从哪里搜集;二是在阅读、筛选时深入动脑思考,判断出哪些东西是有用的,是值得积累的,以后会用于哪个方向。经过这样去粗取精、去伪存真的分析工作,可使积累的资料有较高的质量。 勤整理:经常对搜集到的资料加工制作,分类编排,以方便查阅。在整理过程中,还要对已失去价值的资料随时剔除,随时补充新的资料,使积累的资料如淙淙的小溪,常流不断,常流常新。

培训总结结束语

培训总结结束语,结束语应该要照应全文,总结前面的段落,下面是小编带来的培训总结结束语,希望对你有帮助!

这次前来培训,确实不虚此行。

看看祖国首都的容颜当然很重要,但更重要的是通过几天的紧张学习,我得到了切实的提高。

认识上提升了高度,且感悟多多;探索上触及了深度,且思路多多;视野上扩大了广度,且分析多多;思想上加大了力度,且规划多多。

如果说我过去为文化事业作出了一点点贡献,那么通过这次培训,我今后会做一名更加合格的文化站长。

一、认识上提升了高度,且感悟多多

几位老师都是站在国家全局的高度,来审视我们的文化传播事业。

有的理论性强,高屋建瓴;有的实用性强,深入浅出,对我们提高认识、提升水平都有实实在在的指导意义。

比如通过对全国性文化大工程的讲解,我明白了这是基于中国的现状,坚持以人为本,又参考了世界上其他国家比较成熟的做法而制定的大型工程。

因而,我也明确了在今后工作中,始终不忘以人为本的大方向,不忘提高全民族整体素质的大目标,不忘建设和谐社会的大理想。

有的课程是站在国际的高度来审视我们的文化服务体系。

高度有了,理性就更强,准确性就更高。

如对国外文化传播模式的介绍,就使我大大开阔了眼界。

通过国外文化传播特点和国内文化传播特点的对比,我悟出了我们落后的根源是过去站得角度不对;过去过多强调了管理的施事一方,忽略了受事一方。

应该站在群众需求的角度来制定我们的策略和计划,落实我们的任务和方法。

同时我还认识到,经济基础与文化建设应是平行发展的。

没有经济基础的地方,往往也难于提高文化建设。

比如有的农民没钱,就把全部时间用来赚钱,根本不抽时间读书看报。

这样就会导致恶性循环——越是不读书看报,就越发不开阔眼界;而有了经济基础,也就有了求知、求美的意愿;也就有了思想文化建设的基础和条件。

那么,在解决经济基础与文化建设这对矛盾时,我觉得必须实施强制与引导相结合。

人有特性,一方面有惰性和私欲,需要强制性控制;一方面有美感和追求,需要宣传教育进行引导,二者缺一不可,又能融合实施,刚柔并重,才能达到事半功倍的效果。

二、探索上触及了深度,且思路多多

通过培训学习,我在理论思考上获得了深度。

老师们对文化内涵的全面分析,对我国文化建设现存问题的深刻解剖,使我深入领会了文化工作的实质,明确了今后努力的方向和工作着力点。

比如对文艺作品质量的衡量和认识,使我再一次奠定了思想性和艺术性高度统一观点;因为主题鲜明、内容健康、形式活泼、引人入胜,才能更好地起到教化的作用。

基层队伍的培训是很重要的,但与政策和策略的科学性相比,后者更为重要。

通过课程启发,我建议实施一项新的工程,叫做“每户一套好书”工程。

这套好书,内容要既包罗万象,又有针对性;文字既深入浅出,又有切实的指导性;设计上还要图文并茂,富有魅力,以期更好地解决广大群众迫切要了解“大世界”的问题。

这样的工程,至少比现行的“农家书屋”工程更有实际意义。

因为在一些地方,农家书屋只是“政绩筹码”而已,一般群众根本看不到农家书屋里的图书。

另外,随着科技的发展,将来,家用电脑将会大大冲击文化共建。

互联网的开阔度是可想而知的.,它的资源丰富性已经远远超过了读书、娱乐的预期。

准确了解这些实际问题,将来在工作中,我打算重点指导好群众对电脑的使用,办好网上图书馆、网上影剧院、网上资料室、网上生活帮等等等等。

我自己觉得,对文化传播事业探索得深了,分析问题也就透彻了。

比如对责任感的认识,过去就是认为是纯粹的思想问题,现在看来,责任感的形成要受经济社会的影响。

有的人两眼只盯着发展经济,只盯着提高收入,就会导致对工作深入不进去,浅尝辄止;自身水平低下,又懒于学习提高。

那么,如果把工作成绩与经济收入挂起钩来,这个问题就迎刃而解了。

三、视野上扩大了广度,且分析多多

每位老师的思想世界都是一个十分广袤的世界。

听他们讲课,犹如走进一个辽远的知识草原,是一种解渴般的享受;每一次参观,也都使我开阔了眼界,促进了分析。

特别是在亚运村社区参观时,观看了他们的儿童教育、老人活动、图书阅览、健身训练等文体设施的运用情况。

让我了解了又一种新的文化管理模式。

特别是图书室、阅览室和少儿问题活动室的使用情况,给我的第一印象就是扎实。

一是说他们确实有专屋,有专人,有活动;二是说他们活动到位,能让各类“活动之家”真正“动”起来;各类人员也能够真正得到文化的滋润和熏陶。

我感觉,既然文化于人有益,我们就应该扎扎实实地、真真正正地开展起来。

以前那些有作秀之嫌的做法应该舍弃了。

过去,群众中只要有一个用电脑的,我就感到很欣慰,赶忙拿来做为成绩汇报,其实这是不科学的;应该扩大视野,站在最广大的老百姓的角度看电脑的使用。

这样我发现,在所有的人群中,农民使用电脑的最少,那么在农民中就最不易普及文化共享资源;城区群众使用电脑的多,在城区就容易普及。

从上网效果上分析,互联网的资源太广阔了,内容太丰富多彩了,有益的、有害的全都包容,这又导致我们纯有益的文化共享资源在普及中受到挑战和考验。

在基层,无论是城市社区还是农村,对电脑的使用多数还是浏览娱乐性网页、看视频、搞娱乐;还有一大部分人员,用大部分时间去浏览无益的网页。

而自觉地把电脑用于生产、生活指导的却很少。

由此看来,电脑资源使用的培训、引导是非常重要的,应该尽快提到工作日程上来。

四、思想上加大了力度,且规划多多

这次培训,我得到了再一次的知识塑造。

通过每个课程的学习,我在思想上已经下定了做好文化传播工作的决心,坚决大力提高我辖区的群众文化工作水平。

群众的综合素质是和谐社会的基础,而群众性公益活动又是提高群众综合素质的基础。

加大公益活动力度对建设和谐社会具有潜移默化的作用。

既然公益活动于人,于己,于社会都有益,又何乐而不为?

正如张永新老师所讲,应当看到,我们的公共文化服务体系还存在“三个不适应”。

不适应的本质就是跟不上形势的发展,就是不足,就是缺课。

这就要求我们回到工作岗位上,要加强工作,紧紧跟上时代步伐,坚持“四个不动摇”,力避“三种倾向”,抓好“四个创新”,务求“四个转变”,这就涉及到一个落实的问题。

好好落实、落实好,是做好工作的唯一出路。

无论政策的指导,还是理论的指导,只要是提高群众文化工作的好办法,我们都要抓好落实,这样才会起到作用;就连我们这次培训的知识也要落实。

所以说,落实是每项工作的最终归宿。

那么,作为我们的公共文化服务工作,怎么去落实?怎样落实才能取得事半功倍的效果?我觉得,一是要确定网络形状,是金字塔形,还是倒金字塔形。

一个工程的落实,在国家级若需要1人领导,那么到了乡镇级可能就要2人3人,甚至更多;二是要明确和落实体制和制度,解决好乡镇级工作人员不固定、队伍和效率都没有保证的问题;三是要解决制度不控制人的问题。

有些地方根本就不知道什么是“制度”,当然也不会制定制度,即使制定了制度也是一张废纸,起不到“控制”作用,导致基层工作者的工作不扎实,像点油灯一样,拨一拨就亮一亮,不拨就灭了。

四是考虑落实的本身里面有多少真?多少假?假的做法要尽快扭转。

如张彦博老师所讲,检查团在一次检查后因为走错了路,又回到了村里一看,群众都散了。

目前,我们的公共文化服务体系建设正走到一个特殊的时期,机遇与挑战并存,困难与收获同在。

面对挑战,我们需要正视,需要勇气,需要水平;面对机遇,我们需要加快步伐,在挑战中前进,在机遇中提升,以期尽快把文化工作做出成效。

我觉得,这次培训回去后,一是要详细地向主要领导进行一次汇报,最大限度地取得领导的重视,以期在人员、场地、投入、制度等等环节的建设上取得一个新的突破;二是要在这次培训的惯性推动下,全面、深刻地学习好 “七一讲话”,深刻领会其精神实质,特别是领会好党中央对文化工作的决策,以期在工作指导水平上取得一个新的突破;三是在具体工作中,好好抓一抓电脑培训,引导广大群众正确使用共享资源,自觉与不良文化争阵地,在推动群众思想净化上取得一个新的突破,为全面提高广大群众的整体素质做点实实在在的努力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

我真的很庆幸自己能够参加这次青年教师培训,正是有了类似这样的各种活动,我们才能更快的成长起来、自信起来。

通过这次培训,我们在很多方面有了新的认识和感悟,这对于未来的工作必然是有帮助的,我们也一定会在教师岗位上更加坚定的走下去。

也谢谢区教育局及各位老师对我们新老师的支持、指导和鼓励。

你们的帮助,给了我了莫大支持和信心。

在这样的良性循环下,我相信,假以时日,我们天河区的教育事业将越来越辉煌。

经过一年多的努力,我己取得了一些成绩,我所带的学生不再感觉到数学的乏味,而是争先恐后地要上数学课。

我也觉得非常的慰藉。

远程教育资源的适当运用,能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通了,变得更"耳聪目明",更具发展潜力;我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。

培训发言稿

按照会议安排,我就xx镇精准扶贫工作做如下发言。

镇党委、政府高度重视精准扶贫工作,把此项工作作为全镇的首要工作来抓。成立了由党委书记任组长的领导小组,每个村及社区也相应成立的领导小组,研究出台了切实可行的实施方案,召开了村级负责人和全体干部参加的精准扶贫工作动员会,统一思想认识,形成工作合力。

根据县上的统一要求,年初,我们对全镇的贫困户进行了重新摸排登记,登门走访,按户调查,严格程序,严格把关,严守纪律,公开评选,民主确定,张榜公示,使真正困难的家庭得以登记确定,为精准扶贫工作打下了坚实基础。

对全镇1489户贫困家庭,根据致贫原因及劳动能力情况进行分类细化,针对不同类型的贫困户采取不同的帮扶措施。对年老多病、劳动能力差的家庭,将实施政策性生活保障;对家庭基础差、文化程度低、无技术、供学压力大、残疾程度较轻的家庭,将重点在种植、养殖、加工业方面进行创业扶持,努力实现精准用力、稳定脱贫。

我们将依托养殖基础较好的优势,在呼家山村、慕家崖村,以5只、10只、15只、20只为单位,以补贴扶持为手段进行舍饲养羊;以刘家沟的矮植枣园为基础,发展现代科技枣园;以杏子塔的花椒为重点,发展多元特色种植业;以张家山手工挂面为基准,发展空心手工挂面加工厂;以辛庄特种养殖为重心,发展狗、驴、鸡、猪、牛等多种养殖;以养殖业为核心,发展相应的食品加工厂;以服务城市建设为中心,发展各类建材加工业,使我镇实现种、养、加工为主的各种产业纷呈的良好创业格局,真正让贫困家庭实现自主创业、自主经营,稳定收入、脱贫致富,过上小康生活。

为了使精准扶贫工作真正落到实处,我们将采取多种措施,强力推动扶贫工作扎实开展。

一是实行包抓制。主要领导挂帅包抓、其他班子成员按片包抓、党员干部按户包抓,使每户贫困户都有乡镇领导包抓脱贫。

二是抓住重点。我们将积极引导村负责人、村致富能人等,以建合作社的形式,将劳力差、体质弱、病体缠身等贫困家庭入股合作社,实行能人创业帮扶脱贫致富。

三是加大技能培训。我们将邀请资质专家对贫困户进行实用技术培训,提高他们的创业能力。

四是借鉴成功经验。我们将适时组织到兄弟县、乡学习好的做法和经验,适时播放创业的模范事迹,开阔贫困户的视野,使他们能创新创业,走上致富道路。

五是按期完成。我们将按省、市、县的要求,分批、分期、分类,按进度、按标准扎实推进,确保精准扶贫工作任务如期完成。

培训发言稿

尊敬的各位首长、战友、新训消防员们:

大家好!

为了完成这次合同制消防员培训工作,为基层输送合格的合同制消防战士,我代表带兵班长发言,决心做到以下几点:

3、精心组织,做到科学施训。我们已经制定好了严密的组训计划,在此次培训中,我们将合理安排,劳逸结合,努力提高新训学员的各项能力素质,确保此次培训的训练质量。

4、以人为本,做到以情带兵。我们不仅需要严格负责的训练态度,更需要团结友爱、互相帮助的培训氛围。我们将关爱新训消防员们,使所有参训人员在一个和谐愉悦的环境中完成此次培训。

以上决心,请首长和同志们予以监督!

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