价值观落地方案(实用17篇)

价值观落地方案(实用17篇)

ID:7748044

时间:2023-12-24 15:56:43

上传者:雅蕊

在我们的学习和职业生涯中,编写一份优秀的计划书是十分重要的,它能够帮助我们规划并实现我们的目标。请大家根据自己的需要和要求,选择适合自己的计划书范文进行参考和借鉴。

烟头不落地活动方案

以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动社会共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

1.加强环保教育,培养正确的环保观念。

2.养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3.推行垃圾不落地活动,使校园、社区、兰州更美丽。

升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育,使全体师生明确目的,并提出具体的实施要求,达到人人皆知。并向全体师生发出一份倡议书,倡议“不让一片纸张落地,你我共同努力”。要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,加强环保教育,培养正确的环保观念,做到“垃圾不落地”,提高自身素质,使垃圾减量并减少二次污染。

(下周一,五年级二班国旗下讲话。)。

召开一次形式多样主题班会,促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展。,并邀请3到5名家长参加,进行充分的宣传发动,真正起到教育和引导的作用。

(下周二下午第一节课开展。一、二、三年级班会主题:征集一批环保标语;四、五、六年级开展环保知识竞赛。)。

各班围绕“垃圾不落地兰州更美丽”,制作环保主题黑板报。并进行参观,评比。

(下周一下午下班前德育处进行检查。)。

大队辅导员带领志愿者,走上街头,走进社区进行义务劳动。捡起街头的垃圾,并提出号召、倡议。在“垃圾不落地兰州更美丽”横幅上签字。

1.各班上交主题班会活动记录表。

2.大队部进行资料汇总,总结上报。

烟头不落地活动方案

全面贯彻落实科学发展观,以“垃圾不落地,营造良好卫生环境”为目标,为丽江市创建卫生文明城市贡献力量。通过开展垃圾不落地清洁校园行动,进一步提升师生的环境卫生意识和环境生活品质,共建美丽校园、美丽丽江、美丽中国、美丽地球,倡导同学们从小事做起。

通过开展垃圾不落地清洁校园行动,实现“三减三提”的目标,即减少校园生活垃圾的二次污染,减少师生乱扔乱倒垃圾的不文明行为,减少师生生活垃圾的收集量;提高师生校园文明意识,提高校园环境清洁度,提高师生环境卫生满意度。

美丽校园、美丽中国、美丽世界。

云南大学旅游文化学院全体师生。

组长:尤仁林(院长)苏志昆(党委副书记)。

副组长:陈卫民(副院长)刘春(副院长)。

成员:贾云生(学工处主任)。

蒋云(学工处副主任)。

王鑫(学工处副主任)。

戴石健(会计系党总支书记)。

申南洋(经管系党总支书记)。

赵丽珍(文新系党总支书记)。

余珊珊(旅管系党总支书记)。

关爱芬(外语系党总支书记)。

伍春凤(艺术系党总支书记)。

常虹(信科系党总支书记)。

1.校领导:在行政楼会议室由团委学生会签名合影。

2.学院各部门机关、后勤人员由团委学生会成员负责签名合影。

3.各系下发通知,由党政领导安排师生签名合影,上交签名条时,需要按五个建议分类上交。上交签名截至时间:20xx年3月31日。

班级学生在写个人建议时,从一下五点建议中任意挑选一项。

(1.教育宣传2.硬件设施投入3.公共环卫服务4.政策法律5.其它),其它可自己补充。

垃圾不落地,校园更美丽,中国更美丽,世界更美丽。

20xx年3月18日——3月31日。

各系组织各班级团支部以“垃圾不落地,校园更美丽,中国更美丽,世界更美丽”为主题,以xx微博为平台,以“垃圾不落地”为话题发表原创微博,数量每个班每天至少50条,文体不限,文字、图片、视频皆可,字数在140字以内,内容必须为原创。

发表格式为“#xx团支部(简称)##垃圾不落地#+原创微博内容@共青团云南省委@云大旅院院团委@丽江绿色教育中心”。学院团委将会根据各个班级的组织情况,综合考虑微博数量、转发量方面,组织评审评选出4名优秀学生、1名优秀辅导员。

(一)微博比赛必须始终贯穿对“垃圾不落地,校园更美丽,中国更美丽,世界更美丽”的认识、理解、感悟。

(二)各系要通过比赛推动本系对于微博建设的完善,鼓励学生全面参与,积极互动;所有开通的微博必须收听“丽江绿色教育中心”

和“云南大学旅游文化学院团委”。

(三)参赛微博要围绕比赛主题,突出质量,能反映当代大学生环保意识与正能量;所有发布内容必须遵守国家法律法规和道德习俗,不得有反动、低俗内容。

(四)参赛微博必须为原创作品,必须由作品本人确认拥有作品著作权,主办方不承认因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等产生的法律责任。参赛者保证原创,文责自负。

(五)所有参与比赛的班级必需在3月31日之前,各团支部原创数量不少于:50条,转发数量不少于班级人数×15条(以班级每人每天一条转发微)考核根据班级人数排名。原创、转发数量不设上限。

(六)个人奖以原创+转发数量排名进行评奖,优秀辅导员奖以班级微博原创+转发数量排名进行评奖。

扫描“垃圾不落地”书签二维码,关注丽江绿色教育中心。

4名优秀个人奖。

1名优秀辅导员(价值7000元悦榕庄房劵一张)。

共青团云南大学旅游文化学院委员会20xx年3月18日。

社会主义核心价值观方案

(一)强化组织领导,落实工作责任。为深入贯彻落实党的和十八届精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。民政局积极召开专题会议,研究制定了《民政局培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,研究成立了以党组书记、局长为组长,党组成员、分管副局长为副组长,其余班子成员、相关股室和下属单位负责人为成员的民政局培育和践行社会主义核心价值观领导小组,领导小组下设办公室,具体负责组织协调、检查指导、信息交流等工作,形成了以主要领导亲自抓,分管领导具体抓,股室及下属单位各负其责齐抓共管、整体推进的工作格局。同时,领导干部既带头学亲自抓,又带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,真正成为社会主义核心价值观的示范者、引导者。要求下属各单位也要成立相应的领导机构,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。

(二)加大宣传力度,营造良好氛围。一是通过led显示屏滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容让全体干部职工熟知于心;二是通过职工学习会进行宣传,让全体干部职工深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。三是利用宣传标语、大小会议,向社会宣传,为群众宣传,提高社会主义核心价值观知晓率;四是充分利用宣传栏、黑板报等形式向干部职工宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心;通过不同形式的宣传,营造了良好的氛围。

(三)筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把学习教育作为推动培育和践行社会主义核心价值观工作的重要平台,丰富学习教育内容,创新培训形式,引导民政干部筑牢全心全意为人民服务的思想根基,确保民政工作和民政队伍建设的正确方向。

学校社会主义核心价值观方案

通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

【活动准备】。

1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

2.板报《我们的价值观》的创作与准备。

3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。

4.收集十大道德模范的先进事迹。

5.现场书法展示的工具准备。

【活动流程图】。

主持人理论剖析。

板报《我们的价值观》赏析。

配乐诗朗诵《价值》。

案例剖析。

表演唱《我的未来不是梦》。

小组讨论:对正确价值观的理解。

现场书法展示。

班主任总结引导。

主持人宣布主题班会结束。

【活动步骤】。

一、主持人理论剖析。

主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求。

二、板报《我们的价值观》赏析。

展示板报《我们的价值观》。

学生分组讨论感想。

主持人强调树立正确价值观的重要性。

三、配乐诗朗诵《价值》。

---同学表演配乐诗朗诵《价值》。

学生初步感知价值观。

四、案例剖析。

主持人介绍十大道德模范的先进事迹。

学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现。

主持人总结归纳。

五、表演唱《我的未来不是梦》。

周王杰同学展示表演唱《我的未来不是梦》。

六、小组讨论:对正确价值观的理解。

学生分组讨论:对于价值观及正确价值观的理解。

小组派代表发言。

主持人总结。

七、现场书法展示。

邹玉红同学进行现场书法展示(主题——我们的价值观)。

八、班主任总结引导。

今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观,并在其指引下,塑造自身优良的精神面貌与行为取向!下周,我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛,希望大家在今天班会的启发下,踊跃参赛,充分展示大家心目中正确的价值观。

九、主持人宣布主题班会结束。

【活动特色】。

通过本次主题班会,学生更深刻更正确地领悟了价值观的重要作用,初步树立了正确的价值观,下决心在价值观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。

社会主义核心价值观方案

为了更好地贯彻落实党的和的“从娃娃抓起,从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”的讲话精神,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入社会实践活动,紧密联系我校学生思想现状和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知、入脑入心,使学生树立争取的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,为学校教育教学发展献策献力。

社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字,即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”;社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”;公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。

一、活动主题。

“育核心价值扬中华美德”

二、活动时间。

10月—12月。

三、活动形式。

(一)宣传发动。

1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求,结合我校工作实际,制定重点突出,针对性强的教育实践活动实施方案。

2、运用宣传栏、板报、班会、网络(微博大屏幕)等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。

3、宣传发动。通过班主任会宣传发动,提高活动的知晓率,使师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性。

(二)活动开展。

10月14日,各班组织开展“社会主义核心价值观”主题班会,结合中职生思想道德现状和认知水平,通过讨论、辩论、观看视频和案例讲解等方式,带领学生学习社会主义核心价值观的主要内容,让学生理解其内涵。

通过讨论或者辩论最终形成对核心价值观的理解,并参加“我为核心价值观代言”的活动,将题板填写完整,并上交校团委。(备注:请各班组织班会时进行拍照,校团委也会到各班进行拍照。)。

2、“未来梦、中国梦”——中国梦青年行讲座。

依托团市委、市青联的“中国梦·青年行”系列主题活动,开展“未来梦、中国梦”励志讲座活动,让学生体味梦想、感悟梦想,从而树立远大的理想和目标,提升学生价值追求。

11月11日,在团校开展“我的青春我的团”社会主义核心价值观解读,请德育教师讲解核心价值观的内容,并通过鲜活典型的事例激发学生对核心价值观的理解。

4、“与传统文化亲密接触”——《弟子规》经典诵读活动。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。优秀的民族文化需要代代相传,《弟子规》是中华民族优秀传统文化的瑰宝。通过开展《弟子规》诵读活动,传承中华民族优秀的传统文化,让学生知道“孝、梯、忠、信、礼、义、廉、耻”等做人的基本道德,进而让学生懂得做人的道理和途径。(具体活动方案另行通知)。

开展“走进社会大课堂”社会主义核心价值观大调查活动。组织学生走上街头,开展“社会主义核心价值观”调研活动,通过发放问卷的方式了解社会人员对于社会主义核心价值观的理解和关注程度,并形成数据和调查报告。通过社会实践活动,让学生体验社会,感悟社会,并加深学生对于核心价值观的理解。

6、“拒绝舌尖上的浪费”——光盘行动。

为了倡导节约,营造健康向上的'校园氛围,培养学生主人翁意识,并将传统美德继承发扬。11月中旬,校团委在全校师生中开展“拒绝舌尖上的浪费”光盘行动。(具体活动方案另行通知)。

7、“核心价值观代言人评选活动”——礼仪风采大赛。

为了弘扬中华民族礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,培养学生自信阳光的心态。11月底,校团委在全校开展“核心价值观代言人评选活动”,选拔出“行管文明礼仪之星”,作为本次核心价值观代言人,在学校宣传栏进行风采展示。(具体活动方案另行通知)。

8、“手拉手,走进艺术宫”——校外参观活动。

为了让学生更好地感受到中国文化的博大精深,校团委在11月—12月组织学生走进艺术宫,欣赏优秀艺术作品展览,感受历史文化的积淀,亲身体验文化的魅力。

11月—12月,开展以社会主义核心价值观的为主题的“第十二届校园辩论赛”,组织学生通过辩论的方式探讨社会主义核心价值观的内涵。通过辩论,深化学生对于社会主义核心价值观的思想认同和感情认同,激发学生自觉做社会主义核心价值观践行者、守护者、建设者的热情。

学校社会主义核心价值观方案

(王华龙2012年4月10日)。

政法系统组织开展政法干警核心价值观教育实践活动。此次活动是中央政法委深刻把握十七届六中全会精神要求,立足于进一步加强政法队伍建设,用正确的人生观、价值观武装政法干警的头脑,提出要组织开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育活动的。从中可以看出中央政法委对此次活动重视程度,对增强政法干警综合素质的热切程度,对价值观在司法行政工作中的作用认识程度。

以政法干警核心价值观引领队伍价值取向“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观,是社会主义核心价值体系在政法领域的具体表现,是政法队伍共同的精神支柱和必须遵循的行为准则。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,以政法干警核心价值观引领队伍的价值取向,才能确保在纷繁复杂的社会生活中不迷失,在各类思潮的冲击下不困惑。

我是一名基层司法工作人员,在领导的带领下我认真学习了中央政法委的通知要求,努力去探求学习活动的精神实质要求。一段时间的学习下来,我总结认为此次活动主要矛盾在于树立和增强政法干警的正确的价值观和人生观,而主要矛盾的主要方面则在于用正确的价值观和人生观指导开展工作,为工作提供智力支持和精神动力,起到一种把握方向的作用。一句话:价值取向决定工作成败。

首先,唯物论告诉我们物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。现实工作中更多强调的是意识对物质的反作用,反作用的大小决定司法行政工作开展的程度。10年前的司法行政系统可谓一穷二白,基层的司法所更是理不顺剪还乱,有地方行政编制的,也有司法行政编制,工资的发放多数是乡镇政府发放。人员的配备形容为“杂牌军”也不为过。但就是在这种情况下,司法行政系统的前辈们为什么能坚守岗位,为司法行政系统打开了春天的大门。靠的就是“忠诚、为民、公正、廉洁”的价值观,没有优厚的待遇,他们靠的是良心和职业道德,靠的是“忠诚”二字。由此可见,正确的价值观是工作的保证。

其次,正确的价值观对工作的决定作用还表现在对工作提供方法和方向的指导。一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。有个笑话说:有2个b,一个向南走成就了sb,一个向北走成就了nb。笑话归笑话,但从中我们可以看出方向对于事情的成败意义重大。“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观就是为政法系统工作掌方向的,用核心价值观武装头脑,政法干警可以做到“淡薄明志,宁静致远”,政法干警做好了,司法行政系统的明天才会更美好。具体来说表现为:

第一,“忠诚”就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,是政法干警的政治本色。司法系统前辈们为什么能在如此艰难的处境下坚守岗位,靠的就是“忠诚”二字。心中有了忠诚,我们就会相信司法行政系统一定会有美好的明天。

第二,“为民”就是始终把人民放在心中最高位置,切实做到执法为民,是政法干警的执法理念。为人民服务是党的宗旨,也是政法干警的执法理念。他解决了政法干警工作为了谁,工作依靠谁,工作相信谁的问题。有了人民大众的支持,政法系统必定有春天。

第三,“公正”就是公正执法司法、维护社会公平正义,是政法干警的神圣职责。这是职业要求,是公平正义的最后防线。如果司法不公正,伤的是水源,后果不堪设想。可见“公正”作为政法干警的神圣职责一点都不为过。

第四,“廉洁”就是清正廉明、无私奉献,是政法干警的基本操守。

最后,树立和增强正确的价值观在于促进政法工作更好的开展。理论不能束之高阁,价值观更不能建“空中楼阁”,“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观一定要与自己的工作密切结合起来。学习也要创新活动形式,把正确的价值观贯彻于工作的全过程,高标准、高质量的完成党和人民交给的任务,时刻接受党和人民的检阅。我所在的冯庙司法所结合冯庙工作实际开展了讨论会、“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育、党史300问知识竞赛活动、群众监督台等形式,丰富了教育活动。

综上,从一段时间的学习,我自身的综合素质提高了很多,对“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观有了更深的认识。进一步增强了为人民服务的能力,明确了树立正确价值观的重要意义。我一定把这一切带到工作中,努力完成基层司法所的各项业务。以上是开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观主题教育实践活动的一点体会,不足之处还望领导同事批评指正。

烟头不落地活动方案

亲爱的市民群众、朋友们:。

xx是我们的共同家园,创造整洁、优美的人居环境是我们每一位xx人的共同心愿。创建国家卫生县城,是县委、县政府作出的重大决策,也是建设旅游城市的现实需要,更是打造“名山福地”的长远需求。这几年,经过大家不懈努力,天蓝水净、地绿山青的xx,不仅唤起了我们久违的乡愁,更引来了周边游客广泛青睐。但此项工作绝非一人之力、一时之功,而需众人拾柴、久久为功,唯有如此,我们才能在共建共享中积小胜为大胜。春节后,我县将承办全省“创国卫”现场会,并于上半年正式迎来验收评估,为此,我们倡议:。

从我做起,做“创国卫”的参与者。每一位xx人既是城市的建设者和管理者,更是优美环境和文明新风的受益者。大家都应当树立“建设xx、爱护家园”的责任感,以主人翁的姿态,用自己的一言一行,积极投身到所在的单位、学校、企业、社区、家庭,主动关心、宣传、支持、参与“创国卫”,为“创国卫”活动营造良好的社会氛围。

从我做起,做“创国卫”的践行者。家园建设人人有责,人人都应尽责。要把创建活动融入到我们的日常生活之中,积极参与“烟头垃圾不落地,xx形象更美丽”活动,培养良好的道德风尚,养成文明健康的'生活方式和行为习惯,做到不乱扔、不乱吐、不乱倒、不扰民、不乱穿行、不乱张贴、不乱搭乱建、不乱停乱放、不乱摆摊点、不践踏花草、不损毁公物,让文明成为一种自觉。

从我做起,做“创国卫”的监督者。“创国卫”工作涉及到千家万户,涉及到每一位市民朋友,不仅是政府的事,也是我们大家的事,不仅需要全体市民朋友的理解、配合、支持和参与,更需要社会各方面的监督。我们每一位xx人都要认真履行维护市容、环境卫生和整个“创国卫”工作的监督义务,对损害行为都要积极进行劝阻、举报和坚决制止,为我们的创建工作献计出力。

亲爱的市民群众、朋友们,美丽的xx,是我们的家,呵护优美的环境靠大家,“创国卫”人人有责,家家受益,让我们以满腔的热情、具体的行动、不懈的努力,从今天做起、从自我做起、从身边的小事做起,为我们的共同家园贡献我们的力量!

xx县全体党代表。

201x年1月20日。

文档为doc格式。

大学社会主义核心价值观方案

想做到敬业,就要积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新,把每一天都当成自己的代表作来完成。以下是精心为大家整理的社会主义核心价值观敬业,希望对高职高专院校思想政治理论课的老师教学有所帮助!更多内容请关注网!

一、教学目的与基本要求。

敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一,也是社会主义职业道德的核心理念。敬业很重要,让同学们理解敬业的内涵和基本要求,进而努力做到敬业,从而为青年大学生更好地适应未来职业需求、更好地服务于经济社会发展打下夯实基础。通过本微课程,着力实现以下三方面的目标与要求:

1、把握敬业的内涵。敬业即“专心致志以事其业”,就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、任劳任怨、精益求精。

2、了解敬业的基本要求。敬业的基本要求包括三个方面,即乐业、勤业、精业。乐业是基础,勤业是体现,精业是升华。

3、明确做到敬业的途径和方法。青年大学生要想做到敬业,就要积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新,把每一天都当成自己的代表作来完成。

二、教学内容与逻辑结构。

本微课程主要围绕“敬业”展开。教学过程中,从当前“全面培育和践行社会主义核心价值观”入手先谈敬业的重要性,然后引入敬业的内涵、敬业的基本要求,最后紧扣主题“每一天都是我的代表作”来谈青年大学生如何做到敬业。其中重点内容在第二部分“敬业的基本要求”,这部分内容中包含乐业、勤业、精业三个层次,这三个层次相辅相成、依次递进。

三、讲授导入与切入方式。

1、本微课程在引入“敬业”这个主题时,首先导入了“社会主义核心价值观”和“职业道德”两个内容,敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一,也是社会主义职业道德的核心理念,让同学们了解到“敬业很重要”。

2、本微课程在引入“敬业的内涵”时,首先导入视频“敬业者说:敬业的标准是什么?”,让同学们对敬业有了广泛直观的认识和了解。

四、深入阐述与难点释疑。

在讲述本微课程的过程中,就以下内容进行深入的讲解:

1、敬业的基本要求——乐业。

乐业是敬业的基础。美国石油大王洛克菲勒曾在信中告诫儿子:“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”要想把职业做好,做到敬业,首先就要乐业。乐业就是内心热爱并热心于所从事的职业,把干好工作当成快乐的事。

2、敬业的基本要求——勤业。

勤业是敬业的体现。年轻时期的李嘉诚就懂得勤奋是成功的基础。他17岁时就开始做批发的推销员,体会到挣钱的不容易、生活的艰辛,为了能过做到,人家做8个小时,他就做16个小时。再谈及勤奋与成功的关系时,李嘉诚说“我认为勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。”勤业就是忠于职守的工作责任心,认真负责的工作态度,刻苦勤奋的工作精神。

3、敬业的基本要求——精业。

精业是敬业的升华。什么是精业呢?我们先来看两位人物的故事。一位是港口工人孔祥瑞,在宽度不足45厘米的百级台阶上,他高大的身躯半悬空中攀上爬下30年;身披煤尘,手持对讲机,寒来暑往,走了千余天。作为全国劳动模范、中华技能大奖获得者,他先后主持技术创新项目150余项,累计为企业创造效益8400多万元。从一位普普通通的港口工人,到享誉全国的“蓝领专家”,他把他的职业做到了,这就是精业。我们再来看一位人物,他的名字叫何祥美,被人称为现实版的“许三多”,还有一个称号是“中国枪王”。翼伞训练、潜水考核、武装越野、渡海登陆、空中攻击、悬崖攀登、丛林潜伏……他样样精通,虽然身高只有1.69米,却是中国的海陆空“三栖士兵”。同样,何祥美也是把军人这个职业做到了,这就是精业。精业就是对本职工作业务纯熟,精益求精,不断追求进步创新。

五、师生互动与交流空间。

在讲授本微课程时,选择以下内容进行互动:

1、在讲授“敬业的基本要求——勤业”时,运用提问的方式。

【提出问题】有没有同学知道李嘉诚的奋斗经历呢?

【教师点评】李嘉诚的身上体现出了敬业的基本要求——勤业,他的成功跟他的勤奋是分不开的,用他自己的话说是“勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。”

2、在讲授“敬业的基本要求——精业”时,运用提问的方式。

【提出问题】我们从孔祥瑞、何祥美的身上看到了什么呢?

【教师点评】孔祥瑞、何祥美的身上体现出了敬业的基本要求——精业,他们把本职工作做到了,这就是精业。

六、资料插入与课外阅读。

在讲授本微课程时,可以适当选择部分视频和图片插入相应的教学内容之中,提高视觉效果。

1、插播视频(剪辑):“敬业者说,敬业的标准是什么?”;“李嘉诚的成功秘诀”;“蓝领专家——孔祥瑞”;“现实版‘许三多’——何祥美”等。

2、插入图片:“社会主义核心价值观”相关图片、劳动者工作图片、“李嘉诚”相关图片、“孔祥瑞”相关图片、“何祥美”相关图片等。

3、在课堂教学的以外安排课外阅读:(1)指导学生在课外观看大型文献纪录片《国魂——社会主义核心价值观(下篇)》;(2)指导学生在课外阅读《青年要自觉践行社会主义核心价值观——习近平主席在北京大学师生座谈会上的讲话》等。

七、案例选择与讨论内容。

在讲授本微课程时,可以使用《孔祥瑞:从码头工人到享誉全国的“蓝领专家”》、《“中国枪王”何祥美:一个现实版的“许三多”》作为案例资料。

【案例文本1】《孔祥瑞:从码头工人到享誉全国的“蓝领专家”》。

在宽度不足45厘米的百级台阶上,孔祥瑞高大的身躯半悬空中攀上爬下30年,身披煤尘,手持对讲机在长6公里的自动化作业线上查巡,寒来暑往,走了千余天。

“他是一名响当当的港口工人!”熟悉他的人则喜欢这样评价他。作为全国劳动模范、中华技能大奖获得者,他主持技术创新项目150余项,累计为企业创造效益8400多万元。

“喊破嗓子,不如干出样子”,“没有完美的个人,只有优秀的团队。”作为操作队带头人,他坚持召开“诸葛亮会”,举办“员工讲堂”,组织开展“自助餐式培训”等活动。

孔祥瑞作为中国工人代表登上美国《时代》杂志封面。

【案例文本2】《“中国枪王”何祥美:一个现实版的“许三多”》。

翼伞训练,当从千米高空跳下时,主伞竟无法打开;潜水考核,尽管胸口发闷,呼吸困难,耳膜和鼻子几乎要爆炸;武装越野,身高只有1.69米的他,背着25公斤的装备持续跑完27公里;渡海登陆,他赤臂游泳1万米,10公里武装泅渡只需2个半小时;空中攻击,他能驾驶新型装备长时间超低空飞行执行任务;悬崖攀登,40米高的陡崖峭壁,他手脚并用第一个登上顶峰;丛林潜伏,他冒着高温酷暑,毒蛇从枪管上爬过也一动不动……他,就是中国的“三栖士兵”,第三届全国道德模范何祥美。

【思考讨论2】结合本案例举例谈一谈何祥美的敬业表现。

八、内容归纳与微课小结。

本微课程通过引入敬业的重要性,让同学们了解了敬业的内涵;通过案例的展示,让同学们掌握了敬业的三个基本要求——乐业、勤业、精业;最后紧扣主题“每一天都是我的代表作”让同学们明确只有积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新才能做到敬业。

附录:教学过程。

1、导入阶段:用1分钟的时间,通过讲述“敬业”的重要性来导入微课的具体内容。

具体教学环节:

(1)介绍本小节内容。

各位同学大家好!欢迎大家来到微课程。今天我们来谈一谈“敬业”。

(2)导入两张图片。

首先我们通过两张图片看一看“敬业”的重要性。敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一,是公民个人层面的第二个价值准则;敬业也是社会主义职业道德的核心理念。

(3)引入主要内容。

“敬业”如此重要,那么我们今天就来谈一谈什么是敬业、敬业的具体要求、如何做到敬业三个问题。

2、主要内容讲解:用5分钟的时间从三个方面讲述“敬业”。首先通过1分钟段视频来引入敬业的内涵,即“什么是敬业?”;其次,从三个层次来谈敬业的基本要求,即“乐业、勤业、精业”,名人名言、人物故事穿插其中;最后,紧扣主题“每一天都是我的代表作”来谈谈青年大学生如何做到敬业。

具体教学环节:

(1)什么是敬业?

什么是敬业呢?我们先来看一段小视频,看看敬业者是如何认识敬业的。(导入视频《敬业者说:爱岗敬业的标准是什么?》)看过视频以后我们发现,虽然每个人对敬业的表述不同,但他们都认为敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。古往今来,人们对敬业的理解也有相似之处。老子认为敬业首先要“乐其业”即乐业;孔子认为敬业要“素其位而行,不愿乎其外”,讲的是要专心于本职工作;庄子认为敬业要“用志不分,乃凝于神”,即要用心专一。也就是说,敬业就是“专心致志以事其业”。

(2)敬业的基本要求。

敬业的基本要求包括三个方面,即乐业、勤业、精业,乐业是基础,勤业是体现,精业是升华。

乐业是敬业的基础。美国石油大王洛克菲勒曾在信中告诫儿子:“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”要想把职业做好,做到敬业,首先就要乐业。乐业就是内心热爱并热心于所从事的职业,把干好工作当成快乐的事。

勤业是敬业的体现。年轻时期的李嘉诚就懂得勤奋是成功的基础。他17岁时就开始做批发的推销员,体会到挣钱的不容易、生活的艰辛,为了能过做到,人家做8个小时,他就做16个小时。再谈及勤奋与成功的关系时,李嘉诚说“我认为勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。”勤业就是忠于职守的工作责任心,认真负责的工作态度,刻苦勤奋的工作精神。

精业是敬业的升华。什么是精业呢?我们先来看两位人物的故事。这位是港口工人孔祥瑞,在宽度不足45厘米的百级台阶上,他高大的身躯半悬空中攀上爬下30年;身披煤尘,手持对讲机,寒来暑往,走了千余天。作为全国劳动模范、中华技能大奖获得者,他先后主持技术创新项目150余项,累计为企业创造效益8400多万元。从一位普普通通的港口工人,到享誉全国的“蓝领专家”,他把他的职业做到了,这就是精业。我们再来看一位人物,他的名字叫何祥美,被人称为现实版的“许三多”,还有一个称号是“中国枪王”。翼伞训练、潜水考核、武装越野、渡海登陆、空中攻击、悬崖攀登、丛林潜伏……他样样精通,虽然身高只有1.69米,却是中国的海陆空“三栖士兵”。同样,何祥美也是把军人这个职业做到了,这就是精业。精业就是对本职工作业务纯熟,精益求精,不断追求进步创新。

梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这就是说只有乐业、勤业、精业,才能做到敬业,才能做到。

(3)如何做到敬业。

作为青年大学生,我们如何做到敬业呢?这就要求我们要积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新,把每一天都当成自己的代表作,这样才能做到敬业。对于咱们高职院校的青年大学生来说,我们更要增强职业道德、提高业务技能。

3、最后用1分钟的时间对主要内容进行总结,并结合授课内容提出思考问题。

具体教学环节如下:

今天,我们主要探讨了有关“敬业”的问题。我们了解了敬业的内涵——“专心致志以事其业”,我们掌握了敬业的基本要求——“乐业、勤业、精业”,我们更进一步探讨了青年大学生如何做到敬业——积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新。这就是我们今天讲的主要内容,接下来给大家布置一道思考题,“作为当代青年大学生,谈一谈你要如何做到‘敬学’。”希望大家下去以后好好思考一下。

好,今天我们的微课程就到这里,谢谢大家的关注!

烟头不落地活动方案

威海四中“垃圾不落地”活动周实施方案作为四中的一份子,爱护校园、守护我们家园的洁净,是我们共同的责任。本学年,我校将继续开展“垃圾不落地,文明在手中”活动,并将其作为我校一个长期的公民意识教育内容。

为提高全校师生公德意识,养成良好的文明、卫生习惯。

成块垃圾装兜里;零散垃圾装袋里;成袋垃圾串一串。要做到垃圾分类处理,可回收垃圾如纸张、塑料瓶等和不可回收废物分开。将不可回收垃圾装袋交给值日生,值日生将不可回收的成袋垃圾用绳系成一串,并送到校外垃圾桶。可回收垃圾由自己送到校外。减少垃圾的制造,为自己也为值日生减轻负担。

送垃圾时间:早饭时间,6:50—7:35;上、下午大课间操;午休之后,13:10—13:25;晚饭时间,5:20—5:50。这五个时间段,请学生充分利用好。

开展“垃圾不落地,文明在手中”师生签名活动。发出垃圾不落地的活动倡议,通过签名仪式,在全校掀起我爱校园、校园更美丽大行动。全校师生在印有“垃圾不落地”签名活动的横幅上签上自己的名字。活动上号召学生把签名转化成实际行动,不仅不要乱丢垃圾,还应主动把校园内的一些烟头果皮纸屑等垃圾仔细捡拾起来。活动的目标是希望大家能将“垃圾不落地,我们齐努力”、“校园你我他,文明靠大家”等话语作为师生的行动指南,形成这样一种局面:随手扔垃圾的同学少了,主动弯腰捡垃圾的同学多了;有不良行为的同学少了,养成好习惯的同学多了。

周五下午大课间,组织学生清除校园内口香糖。各级部按照级部卫生区分配各班清扫区域。第七节课,学生处将对各班的清除情况进行检查。通过清除白色垃圾,进一步增强学生的环境保护意识。不随意丢弃口香糖,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是一个好习惯,一份对校园的爱。不随地吐痰,不随意丢弃口香糖,不乱扔垃圾,并随时提醒在校园内乱扔垃圾的人,从自身做起,从点滴做起,成为一名拒绝乱扔垃圾的行动者,保护环境的使者。

本周组织学生对宿舍、教室进行卫生大扫除,重点是卫生死角。教室里如讲台下、桌子凳子腿下地面、墙角蜘蛛网、书架。宿舍里如床底、墙角蜘蛛网、洗手台下、衣柜、卫生工具周围、卫生间墙体的污垢、水管道口等。清除各类卫生死角,杜绝隐藏的疾病危害,打造一个无垃圾、无异味,干净、整洁、有序的生活、学习环境。

下周一,学生处将组织开展宿舍卫生评比,重点检查卫生死角清扫情况,下周二将重点检查教室卫生死角清扫情况。

清除口香糖,清扫教室、宿舍卫生死角活动将通过检查进行评比排名,本周“垃圾不落地”活动最终名次由以上三个活动名次和进行级部内排名。

以上各项活动,请同学们严肃对待,齐心协力,分工合作。不放过任何一处垃圾,不放过任何一个卫生死角。

威海四中学生处。

20xx年4月20日。

学校社会主义核心价值观方案

本报讯为纯洁政法干警队伍,提高打击违法犯罪、服务群众和维护社会稳定的能力,梓潼县按照中央安排部署,认真分析政法队伍建设规律、特点,突出实践特色、坚持统筹兼顾,深化政法干警核心价值观主题教育实践活动,切实提高全县政法干警队伍服务意识、群众意识和大局意识。

开展教育培训,提高服务意识。梓潼紧紧围绕“权从何来”、“为谁执法”、“为谁服务”等问题,以培养政法干警忠诚之心、为民之心、责任之心、廉洁之心和奉献之心为重点,以政法系统优秀党员干警为榜样,积极组织广大政法干警认真学习《政法干警核心价值观教育读本》,扎实开展以“争创一流我该怎么办”为主题的大讨论活动和演讲比赛,积极深化以“坚定信念、忠诚可靠”为主要内容的教育培训活动和群众观念再教育活动,确保每一名政法干警都成长为群众贴心人、党和国家忠诚卫士。

突出实践特色,树立群众观念。梓潼以核心价值观主题教育实践活动集中宣传月为契机,坚持请进来、走出去,深入开展“警民亲”活动和“开门评警”评价活动,广大政法干警主动走出办公室,走上街头,进群众家门,访群众疾苦,解群众难题,切实转变工作作风,改善服务态度,树立政法干警光辉形象,进一步密切党群、干群和警民关系。每月举行一次“开门评警”评价活动,广泛邀请辖区内市场业主、农民、驾驶员、工人等社会各界人士积极参加,按照德、能、勤、绩、廉等方面对部门和个人进行量化打分,并将评价结果计入总评,群众反映意见大、考核分数偏低的部门和干警个人及时进行深刻剖析,认真找差距,总结原因。

坚持统筹兼顾,抓好中心工作。梓潼政法系统按照“千名干部十联”行动要求,及时了解和掌握联系乡镇领导班子、干部队伍基本情况,将“挂包帮”、开展基层组织建设年、创建省级基层党建工作示范县、创建省级文明县城等活动有机结合,把加强基层党建与提升业务质量相统一,认真学习贯彻中央八部委《关于党委政法委员会对政法部门执法活动进行监督的规定》,深入分析涉法涉诉信访、安全事故、群体性事件等典型案例,深刻反思,举一反三,不断提升广大政法干警政治思想觉悟,进一步优化发展环境,促进梓潼经济社会各项事业又快又好发展。(唐恭淮)。

社会主义核心价值观宣传月活动方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,切实开展好社会主义核心价值观宣传和普及活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据罗平县精神文明建设指导委员会《关于印发在全县广泛开展社会主义核心价值观宣传和普及活动的实施方案的通知》的文件要求(罗文明委[2013]8号),结合我局实际,特制定如下方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照建设社会主义核心价值体系的总体要求,坚持不懈地用马克思主义武装头脑,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,培育和践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化为广大党员干部的价值取向、愿望要求和自觉行动,进一步坚定理想信念、提升道德水准、提高整体素质,为全局建设事业提供有力的思想保证和强大的精神动力。

二、目标任务。

(一)加强宣传教育,推动社会主义核心价值观普及化。全方位进行宣传教育是社会主义核心价值观走进群众、为人所知并转化为社会意识和个人行动的重要手段,在落实过程中要发挥好“榜样示范”、“舆论引导”、“内涵渗透”的作用。“榜样示范”就是要求党员干部特别是领导干部、社会公众人物在言行举止和社会活动中率先垂范、以身作则,用自己的模范行为和高尚人格影响带动全社会学习践行社会主义核心价值观,发挥言传身教的作用。“舆论引导”就是要求各级各类媒体要坚持正面引导,大力宣传践行社会主义核心价值观的重大意义,宣传先进典型和先进人物,传递正能量。“内涵渗透”就是将社会主义核心价值观的内涵要义融入干部职工学习、家庭教育,融入文艺作品、理论成果、思想政治工作当中,潜移默化地传播社会主义核心价值观。

(二)实施全员参与,推动社会主义核心价值观认同化。要结合日常问题、身边事例讲解社会主义核心价值观,让大家能从生活细节中感知意义、体验崇高、增进认同,将普遍号召内化为价值追求和行动自觉。通过展现本行业践行社会主义核心价值观优秀代表的动人故事、生活情景、感人场景,唤起社会成员的共鸣,形成“爱模范、学模范、当模范”的社会风尚。要结合自身职业特点,教育引导干部群众立足岗位、无私奉献。

(三)抓好主题实践,推动社会主义核心价值观通俗化。主题实践活动是培育和践行好社会主义核心价值观的有效载体。结合实际围绕“三个倡导”策划开展系列主题活动,采取群众喜闻乐见的形式选树典型、推介典型,使党员干部群众学有所效、学有所思、学有所得。要深入开展“我推荐、我评议身边的好人”、“做一个有道德的人”、“日行一善”、“学习雷锋精神”等主题活动,引导自觉做到爱国、敬业、诚信、友善,尊重他人,尊重社会,尊重劳动,恪守职业道德和社会行为规范,自觉践行社会主义核心价值观。

三、方法步骤。

活动分宣传动员、学习教育、主题实践和总结验收四个阶段。

(一)宣传动员阶段(5月1日至5月31日)。

积极宣传开展活动的重要意义和主要内容,引导广大干部群众积极投身活动,营造广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。

(二)学习教育阶段(6月1日至7月31日)。

学习教育要与实际工作紧密结合起来,精心组织、扎实推进。主要做好“四德四讲一讨论”为主要内容的学习教育。

1.组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

2.开展“四讲”活动。“四讲”为:一是领导讲党课;主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论;邀请党校、业务部门等有关专家进单位授课。三是先进讲事迹;大力举办先进人物事迹报告会,不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会;在认真开展学习的基础上,组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。

3.开展社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论,使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂,真正解决实际问题。

(三)主题实践阶段(8月1日至11月30日)。

组织广大党员干部群众积极参加各类主题实践活动,为宣传和践行社会主义核心价值观创设载体、畅通渠道、营造环境,主要抓好“四个一”活动。

1.唱响一首歌曲。各级各部门要结合自身特点及“爱国歌曲大家唱”的要求,精心挑选推荐富有特色的歌曲报局办公室。

2.选树一批先进典型。各级各部门要在活动中树立一批在培育和践行社会主义核心价值观方面表现突出的先进典型,大力宣传他们的先进事迹,进一步发挥示范带动作用。

3.制定一套行为规范。各级各部门要结合工作实际及岗位要求,制定一系列切实可行的从业人员行为规范,把核心价值观的要求落到实处,推动各行业各单位进一步提升干部职工素质,加强诚信建设,规范从业行为,树立行业新风,提高服务质量,优化发展环境。

4.开展一系列主题活动。各级各部门要结合各自实际扎实开展“讲文明树新风”、“学雷锋志愿服务”、“三关爱志愿服务”、“我们的节日”、“学习道德模范”、“推荐评议身边好人好事”等一系列主题活动。

(四)总结验收阶段(12月1日至12月30日)。

一是进行自查总结。及时对活动进行总结归纳,充分整理、提炼、展示,使党员干部群众对核心价值观的认识有新提高,各项工作有新成效,推动核心价值观内化于心、外化于行,达到内强素质、外树形象,真正使社会主义核心价值观的宣传和普及活动取得实效。

二是建立健全长效机制。总结提炼成功经验,把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部学习教育长效机制,定期分析党员干部群众理想信念和思想道德建设方面存在的突出问题,有针对性地制定具体培训内容和方案措施,推进党员干部教育规范化、长效化。

四、有关要求。

(一)加强领导,精心组织。各部门要充分认识开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性,把这项工作摆上重要议事日程,作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作,高度重视,明确任务,落实责任。要认真组织制定实施方案,精心组织活动,确保活动顺利开展、取得实效。

(二)统筹规划,合理安排。广泛宣传和普及社会主义核心价值观前提是学习,重点在实践。各级各部门要结合工作实际,统筹安排好日常工作与本次活动的关系,要与“产业建设年”、“作风转变年”、“学习型党组织建设”、“四群教育”等各项活动紧密结合,相互促进。

(三)加强宣传,营造氛围。激发广大干部群众的参与热情,为活动的顺利开展营造良好的舆论环境。

(四)大胆创新,务求实效。各部门要在认真完成规定活动的基础上,结合实际,精心设计富有特色的活动载体,增强工作的针对性和实效性,不断丰富活动内容,确保活动收到实效。

学校践行社会主义核心价值观活动方案

教学内容:

社会主义核心价值观:富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

教学目标:

3、提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。

教学重点:

教学过程:

(1)教师领读;。

(2)学生领读;。

(3)学生自由读;。

(4)齐读。

自由背诵——同桌互背——齐背——自由背——齐背。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

富强,祖国富强;民主,遵循人民主义;和谐,家庭和谐,邻里和谐;文明,做一个文明的中国人,言语行为都是展现文明的舞台;自由,拒绝一切封建制裁;平等,人人都是一样的,无贵贱之分,不要因为富贵而骄傲,贫贱而嫌弃,人人都有追求自由的权利;爱国,这一点最最重要,无论身在哪里,都应牢记自己是个中国人,要为祖国做出自己的贡献…….

5、小结:

社会就是一个大家庭,人们彼此互相关心着、爱护着。可是,并不是所有人都能做到文明守法、团结互助,但我相信,我们的素质正在逐渐提高,总会有一天,我们人与人之间会变得更友好,社会会变得更和谐。“社会主义核心价值观”将一直记在我们心里,真正的“中国梦”将得以实现。

学校践行社会主义核心价值观活动方案

活动探究(中考模拟):

一、中国好人安徽多(背景材料略)。

问题设计:1、“中国好人安徽多”说明了什么?

2、“中国好人安徽多”对安徽的发展有哪些积极意义?

操作步骤:1、生自主阅读背景材料;。

2、生归纳材料,并围绕所设计的问题进行讨论;。

3、生展示讨论成果,师视学情点拨总结。

二、“家规”行正道“家风”抵万金(视频)。

操作步骤:1、生看视频资料。

2、生围绕问题谈自己的家风以及这一家风的重要性,师适时鼓励并小结。

3、师谈自己的家风以及这一家风对自己的影响。

(“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。自由是指要保障人民享有充分的自由和权利,包括保障人身权、基本的政治权利以及保障财产权;平等,不仅是指在价值观层面强调平等,而且还提出了涉及各个方面的平等的要求,如,城乡平等、官民平等、教育平等等等;公正,是指较为全面的公平思想体,它包括教育的公平,竞争的公平,分配的公平,以及以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系;法治,是指法治精神,它涵盖了科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内容。因这部分内容理论性较强,且大多内容已超出了初中学生的知识范围和理解能力,也超出了考试的要求,加之,仅靠一节课(40分钟)也无法做到面面俱到、一一展开。因此,在“社会风”这一篇章的设计上,我淡化了对知识的处理,而重在引导学生去感悟社会主义核心价值观并不是高不可攀的,她的魅力与亲和力,常常就在于一些凡人小事中。我们从社会层面去理解核心价值观,就重在用自己的一言一行向社会传播正能量,营造向善、向美、公平正义的的社会风气。)。

(过渡)央视的“家风访谈”这一活动,在引导弘扬家庭文化,建设和谐家庭的同时,也加强了社会主义精神文明建设,培育了良好的社会风尚。社会主义核心价值观重在践行,下面让我们一起走进“公民行”

学校践行社会主义核心价值观活动方案

街道办事处制作了体现社会主义核心价值观、中国梦、有德吉祥等内容的灯笼,联系驻区单位用屏幕、宣传栏等载体进行宣传,进行高频率、周期性滚动播放社会主义核心价值观、在团结西区改造后一区块制做30块道旗,宣传图说我们的价值观、中国梦等内容,弘扬社会正能量。

二、街道如意社区举办“笔墨颂清风,爱心促和谐”主题书画活动。

--年2月4日上午举办“笔墨颂清风,爱心促和谐”主题书画活动。活动现场特邀请到昝--、张--等多位我市的书法家,现场挥毫泼墨为居民书写新春对联,送上新春的祝福。共书写了200余副对联,对联内容大多以和谐家庭、邻里和睦、国泰民安、廉政文明及社会主义核心价值观为主要内容,增添节日文化气氛,弘扬中华民族优良传统。此次活动,也是为辖区中小学生提供一次“送祝福,献爱心”的社会实践活动,来参加活动的同学们负责将“爱心春联”送到社区居民家中,尤其是社区空巢老人、困难家庭,让孩子们走进社会、了解社会、服务社会、感恩社会。

三、举办首届“最美迎新人”评选活动。

党的群众路线教育实践活动开展以来,对活动中涌现出的先进职工干部进行奖励,为全体职工树立正确、积极的榜样,努力践行社会主义核心价值观,街道办事处举办了“最美迎新人”评选活动。2月6日上午,6名候选人经过竞争演讲,街道办事处全体干部职工进行了投票,最终评选出3名“最美迎新人”,他们分别是“勤勉基层人”张在平、“群众贴心人”杜--、“爱岗敬业星”吴--,活动取得圆满成功,--市电视台、--市日报等媒体进行了报道。

春节期间,街道还就环境卫生、垃圾死角、安全隐患地段及重点行业进行了集中普遍的清理、清查,保证给辖区居民营造欢乐、祥和、安定的节日氛围。对辖区的低保户、残疾人、困难职工等贫困群体进行了集中慰问,开展了节前“三送”活动(送欢乐、送健康、送温暖),及时给居民群众带去党和政府的关怀。

学校社会主义核心价值观宣传方案

为认真贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省、市《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》精神,在全县迅速掀起社会主义核心价值观宣传热潮,大力营造培育和践行社会主义核心价值观的社会氛围,根据市委宣传部的统一部署和具体要求,结合我县实际,制定武山县社会主义核心价值观宣传教育方案。

一、大力实施“24字人知人晓工程”

“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字,是党的十八大明确对社会主义核心价值观的准确表述。“24字人知人晓工程”是全省、全市社会主义核心价值观宣传教育的重点项目。20xx年要开展广泛宣传,实现各类宣传平台、宣传载体全覆盖;20xx年推进深入宣传,形成常态化的宣传工作机制,使“24字”处处能看见,时时能听见,像空气一样无处不在,无时不有。在此基础上,进一步做好理论阐释和人人践行,从而达到知和行的统一。

1、广泛开展社会宣传。充分利用街道、广场、车站、楼宇和教育、医疗、文化旅游景点等各类公共场所以及各种公共交通工具,制作、悬挂、张贴一批反映社会主义核心价值观24字内容的横幅标语、宣传板报、道旗、灯箱。在车载电视、户外视频、led屏幕等载体上滚动播出反映社会主义核心价值观基本内容的宣传标语和相关节目。在宁远大道建立社会主义核心价值观宣传教育“主题街”。在适当位置设立2块以上永久性固定宣传牌。更新、更换天定高速武山段沿线宣传牌,其中宣传社会主义核心价值观的大型公益广告牌不少于10%。(责任单位:各乡镇,县委宣传部,县住建局、各相关行业主管部门)。

2、深入开展农村宣传。在村组人员密集区域、新农村等,书写墙体宣传标语、建立文化墙体现“24字”内容。在乡镇文化站、农村文化活动室、农家书屋、村级活动阵地,张贴宣传画,制作宣传橱窗、板报。每年度为每个农家书屋配备20册以上社会主义核心价值观方面的图书。向广大农户编印和配发社会主义核心价值观宣传手册。广播电视“三农”专题节目中,每期片头都要播出相关宣传标语、公益广告。(责任单位:各乡镇,县委农工部、县文广局、县住建局、县“双联”办)。

3、加强学校阵地宣传。全县中小学校要在宣传橱窗、黑板报中设置社会主义核心价值观专栏,开设有网站的学校要在网站醒目位置开办社会主义核心价值观专题栏目,有电子显示屏的学校要持续固定播出宣传标语。在学校重大主题活动、运动会、节庆日等时间节点要张挂社会主义核心价值观标语、宣传画、公益广告。有条件的学校要建立1处永久性宣传墙。在校园广播里要分时段在节目片头播出宣传标语、模范人物(公众人物、学校领导、优秀师生)倡导语短片。校办刊物要做好“24字”宣传、典型人物介绍。在学校食堂、学生宿舍的合适位置,张挂反映节约用水、爱惜粮食等传统美德的宣传标语、宣传画、公益广告。(责任单位:县教体局,全县各中小学校)。

4、搞好部门行业宣传。利用部门行业系统的局域网、专题网站、工作手册、宣传品等载体长期印制“24字”内容。在单位周边及内部区域持续做好宣传标语、电子屏、黑板报等方式宣传。在全县所有医疗机构的醒目位置张贴宣传画、公益广告,推出自觉践行社会主义核心价值观的“好医生”典型。在旅游景点,建设永久性“24字”固定宣传牌,在旅游宣传品上体现“24字”内容,在讲解内容中渗透社会主义核心价值观,教育引导从业人员和广大游客坚守文明礼仪、倡导核心价值,推动形成旅游行业新风尚。窗口服务单位,要在服务窗口醒目位置张贴“24字”,在宣传品中体现“24字”。(责任单位:各相关行业部门,县卫生局、旅游局)。

5、持续加强新闻宣传。县电视台、广播电台等主流新闻媒体要开设“社会主义核心价值观”专栏,集中推出一批有分量、针对性强的专题报道,推出先进典型,在新闻前后等重要时段播出。要及时宣传报道各乡镇各部门培育和践行社会主义核心价值观的新思路、新举措、新进展,反映广大干部群众和社会各界的强烈反响,确保动态报道准确及时。要把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传和舆论监督中,对重点报道配发短评,充分发挥评论的舆论引领作用。组织刊播有分量、有深度的系列报道,每周不少于3次,“24字”每周呈现不少于3次。(责任单位:县委宣传部,县广播电视台)。

6、切实加强网络、通讯宣传。县政府网站、武山文化广播影视网等县属重点网站要在醒目位置开设“社会主义核心价值观”专栏,并开设“敬老孝亲模范榜”、“诚信友善在身边”、“美丽武山人、身边正能量”等子栏目,及时转发中央主要新闻媒体和省市县重要新闻稿件,用感人的故事,讲述普通市民对核心价值观的理解认识和亲身实践,增强深度报道的亲和力和感染力。开展“中国梦·百姓梦”主题宣传活动,刊播一批体现社会主义核心价值观的公益广告。电信、移动、联通等部门,要以传统节日和重要节庆活动为重点,通过短信、微博微信、手机报等多种方式,传播中华优秀传统文化和传统美德,弘扬社会主义核心价值观。县属网络媒体在首页常年呈现“24字”,系列报道每周不少于3次。(责任单位:县委宣传部、县委外宣办、县信息中心,县电信局、移动公司、联通公司,县属各网络媒体)。

7、积极开展文艺宣传。引导、鼓励干部群众创作编排小说、戏曲、诗歌、快板、书法、绘画、摄影、舞蹈和富有武山特色的文艺作品,生动活泼地宣传社会主义核心价值观。继续深入开展“三下乡”活动,大力推进“乡村舞台”建设,打造我县服务农民群众、融合价值观教育的特色文化品牌。在全县农村社区、各行各业广泛开展体现社会主义核心价值观的文化活动、经典诵读、全民阅读等活动,用优秀文艺作品、文化活动滋养人们心灵、陶冶道德情操。(责任单位:县文广局、县文联、县总工会、县妇联、团县委)。

二、深入开展主题教育实践活动。

深入开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,搭建群众广泛参与的宣传教育平台,是将社会主义核心价值观融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全过程的有效途径。

1、不断深化理论教育。把培育和践行社会主义核心价值观与群众路线教育实践活动结合起来,党委中心组每年至少安排1次与社会主义核心价值观直接相关的学习活动。全县各级党组织要组织党员干部深入学习习近平总书记系列讲话和党的十八大、十八届三中全会精神,帮助党员、干部理解社会主义核心价值观的重大意义、科学内涵和实践要求。县委党校要每月开设1期系列党课,有效引导党员、干部自觉践行社会主义核心价值观。组织县委党校的理论宣讲骨干力量,深入基层进行宣讲。各乡镇、各部门也要组织或邀请专家学者、领导干部、典型人物开展宣讲辅导活动。(责任单位:县委宣传部、县委组织部、县委党校)。

2、开展节庆日主题教育。利用春节、清明、端午、中秋等传统节日和重要历史人物纪念日,开展“我们的节日”主题教育活动,传播优秀传统文化。利用“五四、七一、八一、十一”等政治性节日和“三八、五一、六一”等国际性节日,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动,传播主流价值。(责任单位:县委宣传部、县委组织部、县文明办、县文广局、县武装部、县总工会、县妇联、团县委)。

3、加强道德讲堂建设。按照名称规范、标识统一、场所固定、流程统一、形式多样、活动经常、氛围浓厚、一堂一档的要求,加快建设遍及全县城乡的道德讲堂,采取“身边人讲身边事”的方式建好培育社会主义核心价值观的大平台,让干部群众在广泛参与中增强对社会主义核心价值观的认同感,提高主动践行的自觉性。(责任单位:县委宣传部、县文明办、各乡镇、各级各类文明单位)。

4、组织形式多样的宣传教育。要通过论坛讲座、党团日、班队会、征文、演讲、辩论等各种主题活动,向广大干部群众、青少年学生传输社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵,引导人们理解并自觉践行。各乡镇要积极组织农村、社区群众性文化团体在自身活动中融入社会主义核心价值观的内容,以喜闻乐见的形式开展宣传教育,使之逐步达到人知人晓、深入人心。(责任单位:各乡镇、各单位)。

5、开展先进典型评选表彰活动。组织好第二届“感动武山·十大道德模范”评选表彰活动。开展“最美武山人·身边正能量”系列宣传活动,大力培育和形成“好人有好报”的社会评价氛围,形成全社会弘扬爱国、敬业、诚信、友善核心价值的良好环境。(责任单位:县委宣传部、县文明办)。

6、强化实践育人。把实践环节纳入教育教学计划。建立完善志愿服务制度,不断深化学雷锋、学道德模范等实践活动,推动全县学雷锋活动常态化。(责任单位:县教体局、团县委)。

7、扎实推进文明创建活动。把培育和践行社会主义核心价值观纳入文明创建重要内容,作为第十二批省级文明单位、村镇申报、推荐的重要条件和考核指标,不断提高文明单位培育和践行社会主义核心价值观的责任感,推动文明创建活动规范化。(责任单位:县文明办)。

三、工作要求。

1、加强组织领导。各乡镇、各部门、各单位要切实增强政治意识、大局意识、责任意识,把社会主义核心价值观的宣传教育作为一项重要基础性工作,制定详细工作方案,靠实工作责任,抓好任务落实。各有关方面要加强协调配合,形成广泛宣传、全面覆盖的工作合力。

2、创新方式方法。各乡镇、各部门、各单位要充分利用各种时机和场合开展宣传教育,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围,实现传播效应最大化。要创新方式方法,找准宣传教育同人们思想道德情操的切合点,善于用讲故事等群众喜闻乐见的方式开展宣传,不断增强宣传的吸引力、感染力、亲和力。

3、注重宣传实效。充分利用各种宣传载体和教育平台,找准抓手,将“24字”宣传工作工程化、数量化、可考核化。坚持宣传教育和实践养成相结合,引导人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”融入人们的生产生活和工作学习中,不断内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,达到“百姓日用而不知”的效果。

为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,积极推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,全面引导全校师生积极参与道德实践,不断提升师生的道德素养,根据东莞市教育局《20xx年东莞市中小学(幼儿园)加强社会主义核心价值观宣传教育工作实施方案》文件精神,结合我校近年来的教育教学工作实际,特制定本次宣传教育活动的实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动的原则,紧密联系我校学生思想和工作实际,在师生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,使学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,为幸福人生奠基。

二、工作小组。

组长:梁小平。

副组长:叶小敏、陈永生。

组员:陈妙兰、香月敬、杨泽斐、__荣、叶小婷、黄淑芬、刘育珍。

三、基本内容。

社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字,即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”;社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”;公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。

四、开展活动。

(一)宣传发动。

1、制定方案,扎实推进。按照此次宣传教育活动的总体要求,结合我校的工作实际,制定重点突出、针对性强、可操作的宣传教育活动实施方案,确保此次教育活动有序、扎实地开展。

2、大力发动,全员参与。召开工作领导小组会议,明确上级要求,明确分工。召开全体师生动员会,学习有关文件精神,使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性,明确活动的目的和意义,指导思想和总体安排,让全体师生积极参与到教育活动中来。

3、加强宣传,营造氛围。充分利用广播站、黑板报、校园橱窗和主题班会等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化,让社会主义核心价值观深入全体师生心灵。

(二)开展活动。

1、全面抓好“三个倡导”教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容,融入课堂教学,让每一位师生的熟记内容。运用宣传橱窗、公益广告牌等载体,利用校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个倡导24个字”,形成浓厚的教育氛围;通过国旗下的讲话、经典诵读、绿色讲堂等方式,培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚道德品质和良好的行为习惯。

2、开展“道德讲堂”活动。一是继续开展全校、年级、班级“道德讲堂”活动,通过道德讲堂,培养同学们爱国主义精神和诚信、友善的优良品质。二是通过交流、分享的形式,让孩子们谈谈自己的作为一个学生对社会主义核心价值观的理解与如何践行社会主义核心价值观,搭建孩子们互相交流的平台,共同提高。

3、开展多样活动。结合我校教育教学工作的传统,继续开展形式多样的活动,让孩子们在活动中体验。一是加强“四入”、“五姿”、“无声走廊”、“细语教室”等习惯养成,让孩子们做一个讲秩序的文明人;二是继续开展红领巾爱心跳蚤市场义卖活动,让孩子们通过义卖活动,培养他们环保节约、互帮互助的品质。三是继续开展十佳百优好少年评选,在全校营造“争先进,赶先进”的良好氛围。四是继续开展“小绅士小淑女”评选活动,提升孩子们思想道德素养,真正做一个文明人。

4、开展实践活动。为充分体现“德育在行动”要求,学校继续发扬传统,积极开展校外实践活动。如红领巾进社区活动、小眼睛看大世界、小脚走天下、综合实践活动等,让孩子们在活动的体验中培养热爱祖国、文明守纪、环保节约、团结友爱的优良品质。

五、总结提高。

在开展社会主义核心价值宣传教育过程中,还要及时做好教育实践活动资料的收集、整理、报送工作。探索“祖国梦,长塘梦”的培育和践行社会主义核心价观的新思路、新途径。认真总结经验做法,巩固活动成果;同时进一步健全、完善和落实校纪班规和行为准则,注重从纪律和制度上巩固教育成果,形成长效机制,推动学校师生社会主义核心价值观集中教育活动向常态化发展,借此教育活动契机,把学校教育教学工作推上新台阶,把学校建设成为具有长小特色的新样态学校。

为了切实加强未成年人思想道德建设,大力培育和践行社会主义核心价值观,促进学生健康成长,根据上级安排,学校决定利用开学第一周在全校集中开展社会主义核心价值观宣传教育周活动,具体方案如下:

一、指导思想。

深入学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,按照习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求,通过丰富多彩、形式多样的主题实践活动,让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心,外化于行,为建设富裕、和谐、美丽、幸福新长武做出自己的贡献。

二、活动内容。

各家长组织学生在家收看《法治伴我行开学第一课》节目,收看结束后,五、六年级通过征文形式谈感悟,确保“法治伴我行开学第一课”活动取得实效。

2、开展新《小学生守则》学习活动。

升好第一次国旗,学校李校长做新学期国旗下讲话,教导处、政教处对学生进行日常行为规范教育,教育广大学生自觉遵守《小学生守则》,各班要组织学生认真学习,召开主题班会,利用手抄报、黑板报等形式进行宣传,使学生深刻领会每一项内容的内涵,严格遵守其规定,做一名守纪律、有理想、有道德的人。

3、开展入学教育及法制纪律安全教育周活动。

新学期伊始,为了使全体师生新学期有新气象,尽快从假期闲散的状态中走出来,迅速投入到工作学习状态中,学校利用开学第一周一周时间对学生进行法制纪律安全集中教育。

(1)各班制定切实可行的活动方案,班主任组织学生学习《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项安全、纪律管理制度,增强学生法制观念,提高学法、懂法和遵纪守法的自觉性。

(2)学校负责进行一次全方位的校园安全排查,检查学校各项设施设备,及时发现安全隐患,杜绝不安全事故的发生。

(3)利用全体教师会对教师继续进行安全培训,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《咸阳市教师职业道德“十条禁令”》和《长武县教师师德师风“十要十不准”》等,禁止教师体罚与变相体罚学生,树立起全体教师依法执教的高大形象。

(4)强化学校管理措施,端正校风、严明校纪,认真解决一些学生中存在的迟到、早退、旷课、迷恋网吧、偷盗、打架斗殴、吸烟、放炮等不良现象。

(5)政教处、班主任携手开展收缴管制刀具、烟花爆竹及危险器械活动,将不安全因素消灭在萌芽状态。

(6)通过黑板报等加大法制安全宣传力度,使广大师生学法、懂法,以法规范自己的言行。

(7)利用国旗下讲话对全体学生进行纪律、安全、法制教育。

(8)各班开展法制纪律安全教育主题班会,同学畅所欲言,互找问题,互相帮助。

(9)三——六年级进行法制纪律安全教育手抄报展览。

(10)各班认真分析上学期在安全、纪律、法制方面的优点及存在的不足,制定本学期的整改措施。各班主任老师组织认真学习各种法律知识、及交通安全中应注意事项,防止后期发生不安全事故。

三、活动要求。

1、全体教师要以满腔热情和高度的责任感投入到此项工作之中,耐心、细致地开展活动,组织实施好每个环节,要以良好的师表形象和精神风貌展示新学年、新气象。

2、各班主任务必高度重视此项工作,确保此项工作顺利开展。政教处、教导处、少队部要因势利导坚持正面教育,把开展社会主义核心价值观教育与贯彻新《小学生守则》和法制纪律安全教育有机结合起来,形成全体齐抓共管、依法治校、立德树人,人人学法、懂法、用法的新局面。

3、各班要对本次活动的情况进行认真的小结,发现问题,制定整改措施,及时改正。

4、各班开展此项活动情况纳入班级量化考核之中。

学校社会主义核心价值观方案

国家安全局塘沽分局全力推进干警核心价值观教育活动,进一步坚定“忠诚、为民、公正、廉洁”的政治信念,保持国家安全干警对党绝对忠诚的政治本色,自觉用政法干警核心价值观指导国家安全各项工作,不断巩固党的执政地位、捍卫社会主义政权,维护国家安全和滨海新区社会政治稳定。

国家安全局塘沽分局通过座谈交流总结的形式,结合自身工作实际,认真分析当前社会各种思潮和国家安全工作面临的复杂形势,围绕“忠诚、为民、公正、廉洁”和国安干警“忠诚、进取、精干、慎独、奉献”的要求,畅谈国安干警如何做到政治立场坚定,时刻保持清醒头脑,保持正确的前进方向,自觉把党和国家的事业与国安工作紧密结合起来,在思想上和行动上和党中央保持高度一致,使国家安全工作置于党的绝对领导之下,以高度的政治敏锐性和政治鉴别力全力做好本职工作,确保队伍安全和业务安全。

全体干警立足本岗,忠实履行职责,以实际行动践行核心价值观教育活动。一是全力做好安保维稳工作。加大工作力度,发现掌握敌情动态,及时上报维稳信息。领导带头值班、加班加点,“舍小家、顾大家”,展现了新时期国安干警良好的精神风貌,提高了“打仗、突破”的能力,积累了经验,锻炼了队伍,较好地完成了安保任务,为维护滨海新区和塘沽的社会政治稳定和社会安定做出了应有的贡献。二是开展廉洁自律教育活动。有针对性的组织干警收看岗位廉政风险警示教育片《权》,强化教育警示作用,收到良好的教育效果。三是积极开展走访慰问工作。看望慰问患病干警和退休老同志,送去问候,使他们感受到组织的关怀和温暖。

国家安全局塘沽分局将开展干警核心价值观集中教育工作,作为今后一时期主要任务来抓,决心以此次教育活动为契机,按照“忠诚、为民、公正、廉洁”的要求,不断深入开展国安干警核心价值观集中教育活动。狠抓思想教育,筑牢思想防线,严明政治纪律,增强忠诚意识,抓好理想信念教育、法律法规教育、敌情警示教育和内部安全防范教育,不断提高广大干警的政治意识、敌情意识和安全防范意识,进一步忠实履行职责,扎实做好工作,为促进滨海新区又好又快发展做出贡献。

核心价值观社会宣传环境布置实施方案

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的`十八大精神、十八届二中、三中全会精神和主席系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,按照主题鲜明、重点突出、规范一致的原则要求,将传播策略与环境布置相统筹,充分利用施工现场围挡,综合运用宣传标语、宣传画等形式,为培育和践行社会主义核心价值观营造良好社会氛围。

二、环境布置要求。

(一)五环内所有建筑工地临街围挡设置宣传标语。

(二)突出统一效果。利用附件中提供的宣传标语进行发布;文字统一采用黑体字,高度不低于90cm,宽度不低于75cm,设置于围挡中间高度处;根据建筑工地围挡长度,适当选择标语条数。

(三)在围挡上设置宣传标语可采取两种形式:

1.直接喷绘。在原有围挡上面直接喷绘宣传标语,根据围挡颜色,选择白色或黄色字体。

2.悬挂硬质广告牌。采用红底黄字,需固定牢固。

3.围挡中原有的“中国梦”宣传标语可以继续使用,若有破损,需更换为此次提供的标语。另外,围挡中出现“北京精神”标语要全部替换掉。

(四)宣传标语应保证效果,加强维护,根据实际情况,不定期进行清理、重新喷绘或更换。

(五)破旧围挡需重新修复粉刷后再设置宣传标语。

(六)本着节俭原则,充分考虑环保节能低碳要求进行选材。

时间安排。

各单位于接到通知之日起开始落实设置宣传标语,6月10日前完成,市、区住房城乡建设委将组织检查验收。

四、工作要求。

各单位要高度重视,加强领导;周密安排,落实责任;及时检查,确保安全;按照规定的时间和要求,提早准备,认真实施;要投入必要的人力、物力、财力用于施工现场环境布置工作,高质、高效的完成任务。

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