学校活动方案大全(14篇)

学校活动方案大全(14篇)

ID:7752547

时间:2023-12-24 17:02:44

上传者:雨中梧

活动方案是针对某一特定目标或任务而制订的一套具体行动安排和步骤。我们为您准备了一些适用于不同场景的活动方案,希望能满足您对活动多样性和个性化的需求。

学校活动方案

选举、管理、培养小干部是少先队组织教育工作的一项重要内容,队干部是少先队集体的核心力量,建设好干部队伍,对加强队集体建设,活跃队的生活有着重要意义。通过活动,让队员在其中找到一个岗位、扮演一种角色、学习一种本领、体验一种感受、明白一个道理、养成一种品质,使学生经受民主生活的.锻炼,学习领导工作的本领,培养其组织和服务能力。通过建构角色,为孩子提供锻炼成长的舞台,培养学生的小主人意识,学会自己管理学习、生活、人际关系等方面的行为;培养学生的竞争意识,参与意识,使之成为适应现代社会的一代新人。

争做学校小主人,自己事情自己管。

敢于竞争 乐于上岗

重在参与、面向多数、全面成长、发展个性、自愿自主、平等民主

在校园里设置各种小岗位,最大限度地为队员创造参与实践的机会,让学生们参加应聘,让他们学会自己管理学习、生活、人际关系等方面的行为。

(1)宣传发动:

明确本次活动的目的、意义、要求,制订活动的实施方案。并利用升旗仪式召开动员大会,宣读招聘启事,让学生积极加入到岗位的竞选中来。

(2)组织实施:

1、以班为单位进一步做好岗位竞聘的宣传发动工作,组织学生报名竞聘,填写竞聘表。

竞聘岗位:

“红领巾广播站”小记者 、小编缉 、播音员 、广播管理员

口齿伶俐的小主持

(以上参加学校岗位应聘,主要对象3――6年级,1、2年级能力突出者亦可。)

爱我校园“环保巡查员”

细心能干的水电节能员

小白鸽推普员(普通话宣传,检查)

义务领养员(领养或管理学校的一棵树,一株花)

(以上1――6年级每班每个岗位1――2名[义务领养员除外],由班级组织筛选。)

2、班级进行筛选参加学校应聘,参加应聘者准备介绍材料。

说明:a、每班在班级竞选的基础上,先确定班级岗位人员,然后各岗位挑选1――3名学生参加学校应聘。

b、介绍材料内容:我准备参加什么岗位竞选,我为什么要参加竞选,我参加该岗位竞选有什么优势,如果我当选了我会怎么做。

3、学校举办一次招聘会。

应聘者上台进行1――2分钟的自我介绍,由班主任组成考评小组,进行筛选,择优录取。

(3)公布应聘结果:

1、张榜公布入聘者名单。

2、召开小干部会议,进行分工。

学校活动方案

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

4、请革命军人讲革命战斗故事。

5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的`幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

学校活动方案

为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20--年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:

开门纳谏为教育,家校合作促发展。

20--年11月23日下午两节课后。

一楼礼堂、各班教室。

集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

(一)准备工作:

1.发邀请函,通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英教师准备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣传语;

6.统计留校学生数,安排教室和看护教师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:

1.组织安排:齐营;

2.车辆停放:保安3人;

(三)时间安排:

1.学生进校:1:30;

2.第一节:1:40——2:15;

3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);

4.放学:2:40;

5.家长进校:2:50;

6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活动过程:

1.集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。

2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1.各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:

(2)特色班级建设情况;

(3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)

3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。

4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处。

学校活动方案

地点:

【主办承办】

主办单位:20xx商领(秋季)班20xx商领(春季)班20xx商领(秋季)班

承办单位:xxx河南教学中心大数据班诸集团班

媒体支持:

【参加人员】

学院中心领导、特邀主讲嘉宾、商业领袖班学员、内训集团班学员、合作机构代表

【晚会版块】

内容丰富:精彩回顾、主题演讲;表彰优秀、班级节目汇报演出;领袖企业家、同学企业家分享和交流。

趣味正向:通过表彰优秀、红毯入场、节目演出等多种形式,来打造本次年会的正能量和趣味性,同时延续社会责任的倡导和践行。

【拟邀嘉宾】

陈xx,一个地地道道农民出身的军人,1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄,如今年过花甲的他仍战斗在一线的工作岗位上,现任许昌万里运输(集团)有限公司党委书记、董事长,河南省万里运输集团有限公司董事长、北京万里投资(控股)有限责任公司董事长、中国交通企业管理协会副会长、中国交通企业协会多种经营管理委员会理事长、河南省道路运输协会副会长、河南省货运管理委员会主任、河南省交通物流协会第二届理事会副会长。曾先后获得“全国模范军队转业干部”、“全国五一劳动奖章”、“建国60年·中国道路运输企业十大杰出人物”、“许昌市劳动模范”、“许昌市第二届优秀社会主义事业建设者”等殊荣。

他“敢想、敢闯、敢干、敢为人先”,使其所领导下的万里运输集团跻身于中国道路运输企业前10强、中国交通物流aaaaa级企业;打造出了“万里”品牌,创造出了一艘“运输航母”,在平凡中创造出了奇迹,他就是许昌万里运输集团董事长陈xx。

【优秀颁奖】

在过去的一年中,在众多班级中,有哪些班级,以及他们的班委,用出色的表现征服了所有人呢?又有哪些老总凭借他们的才干和魅力打动了学员与老师呢?不能再让他们默默无闻下去了!

为了表彰这些优秀的集体和老总们,我们将在本次年会上颁发5大奖项,实现从个人到集体,从台前到幕后的全面覆盖,挖掘在即将过去的20xx年当中那些所有的值得老总纪念的闪光点,并将这些难以掩盖的光芒铭刻在一段难忘的记忆之中。

今年的奖项设置,我们按照集体奖、个人奖,活动奖,分为了三类大奖。所有奖项的评选范围均为参加本次晚会的班级和班级学员。

第一类:集体奖

“优秀班级奖”2名

“优秀班委奖”1名

一个成功男人背后往往有一个为之默默付出的女人。一个运转顺畅,亲热团结的班级背后,也一定有一群为之默默付出的班委们。他们内部拥有明朗的组织架构,执行力很强,主动的让班级参与到各项校内外活动中去;有图有真相,为了建设好班级,优秀班委们还会定期召开主题鲜明,有意义,针对性和时效性都不错的班委会;不仅如此,优秀班委们还会定期举办有主题,有意义,传递正能量的班级活动,彻底让一个班级“动起来”成为同学们学习交流的最佳平台。优秀班委们默默的付出,让我们动容,我们还有什么理由继续让他们做无名英雄呢?让我们一起来发掘他们吧这群优秀可爱的的班委吧!

第二类:个人奖

“优学奖”5名

在企业,他们是果敢勇毅的领导者,让企业焕发出了无穷的活力与热情。在浙大,他们是放下姿态、德才兼备的优秀学员。他们本身已经很优秀,但他们仍然保持端正的学习态度,到课率不低于80%;他们乐于参加每次课程和活动,也乐于与学员分享自己的收获与感悟,他们支持教学中心的工作。他们本不是明星,但他们的好学精神为他们增添了无穷的人格魅力。如果你发现他们,请不吝的推荐他们!让他们获奖,这是我们给他们最好的鼓励!

“新锐奖”2名

参考标准:

·在行业细分领域需为前五名,或年销售额超过3000万元;

·至少最近3年拥有持续的企业成长,没有明显的下滑期。

第三类:活动奖

“年度最佳活动”1名

在20xx年当中,总有那么一个活动让学员印象深刻,难以忘怀。哪一个才是最具有影响力,最受学员欢迎,并且兼顾较高的社会价值和正面的社会影响力的呢?各位心里是否已经找到了答案呢?快把他写给我们!

所有奖项的评选范围均为参加本次论坛的班级和班级学员。

为了保证您所倾心的班级、组织或学员能够顺利参与评选,请符合条件的班级和学员在20xx年12月20日之前,在各自所属班主任处报名,并提供尽可能详细的资料(文字、图片,甚至是视频等),如果您心中已经锁定这样的班级、班委和学员,也请您不要吝惜您的推荐,伸出您的大拇指为他点赞吧!

【节目汇演】

为了让你的班级节目顺利登台论坛,我们为您撰写了一份如何成为当晚大明星的简要指南,包含了从报名到登台,从准备到评奖的最重要环节。

1、每班主持人2名。热情正在悸动,我们正期待点燃,饕餮盛宴已在酝酿,温暖正在春天中汇聚,浙江大学商业领袖班“爱,在一起”20xx新年晚会帷幕即将震撼拉开。此时此刻,我们需要才华横溢的你们挺身而出,组建最强悍的主持人阵容,为同学们合奏一曲最欢快的新年晚会。

2、每班节目5个。为了保证质量,我们建议每个班报名五个节目,以此来确保节目品质。此前参加过20xx年新年晚会的班级,演出节目不做硬性要求,但鉴于机会难得,如果精力允许,也不妨为自己的.班级带去一个露脸的机会。一旦您的班级确定表演内容,就可以联系您的班主任报名。

3、形式不限。从相声到小品,从舞蹈到歌唱,从杂技到武术,任何形式都可以进入大家的选择范围。出于安全考虑,请尽量不要选择具有一定风险(对自己,也是对现场观众)的表演形式。

4、正能量。节目内容当然必须是积极向上,充满正能量的。我们相信,节目所蕴含的内涵,往往也能代表整个班级的风貌。由于所有的班级都充满了积极向上的良好风气,因此,节目自然只可能具备正能量,区别,仅仅是多少而已。

5、8分钟。每个班级选送的节目,肯定都希望拥有充裕的表演时间;对我们而言,也希望公平对待所有班级的精心准备。因此,我们只得忍痛对节目的时间做出非常具体的要求,即节目长度必须控制在8分钟之内,可以少,不能多。这一时间是在通盘充分考虑到节目之间的报幕,道具准备等因素之后所得出的较为合理的数字。相信这是难不倒我们商领班的各位精英的。

6、预先提交。出于保证整体演出效果的要求,我们需要各班级在12月15日之前,将节目形式、主题,大致的节目时长报给您所在班级的班主任。特别的,语言类节目(小品、话剧等)还需提供脚本。

7、节目颁奖。在晚会现场,每位学员都将收到一份精美的打分卡,对学员们精心准备的节目打分,选出您最喜欢的节目,并最终评优颁奖;具体标准将从节目内容(思想主题、班级风貌,时长控制),表演状态(动作、表情、感染力),艺术水平(吐字,音准,流畅度),服装道具(服装、道具、化妆)等四大方面进行量化评选。确保评选公平公正,力求结果真正体现了学员的认真准备程度和现场发挥程度。我们为大家准备了1个1等奖,2个二等奖,3个三等奖以及若干群星奖。

【诚邀赞助商】

为了确保新年晚会顺利进行,特邀首席合作单位两名,场地赞助、酒水赞助、晚会用品赞助、礼品赞助若干,请班委和同学们主动付出、积极推荐优秀资源。

a、首席合作:

回馈如下:

1、企业宣传回报:河南商报、东方今报、郑州晚报、腾讯大豫网等主要新闻媒体或网站刊发含有企业品牌的活动简讯。

2、活动现场宣传回报:

(1)在晚会背景板上署名特别承办单位;

(2)可在会场外醒目地点放置企业印刷宣传品;

(3)可现场派发带有企业logo的宣传礼品。

(4)主持人串词强调首席合作单位。

3、企业董事长ceo接待回报:

(1)企业董事长或ceo可享受与会贵宾待遇,可安排在年会上演讲(3分钟);

4、人脉资源回报:与会200多家高端企业家对接及交流。

5、可收藏类回报:浙江大学20xx年会手册;

回馈如下:

1、企业宣传回报:河南商报、东方今报、郑州晚报、腾讯大豫网等主要新闻媒体或网站刊发含有企业品牌的活动简讯。

2、活动现场宣传回报:

(1)可在会场外醒目地点放置企业印刷宣传品;

(2)可现场派发带有企业logo的宣传礼品。

(3)主持人串词强调特别赞助单位。

2、人脉资源回报:与会200多家高端企业家对接及交流。

3、可收藏类回报:浙江大学20xx年会手册。

学校活动方案

一、指导思想:

坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

二、工作目标及工作措施:

1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。

2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。

3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。

8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。

三、具体工作安排:

时间内容主讲。

第一课。

1、家长学校开学典礼。

2、家庭是素质教育的重要场所。

――家庭在素质教育中的地位和作用。

_年10月:

第二课教孩子成龙成凤先成人。

――担当起家庭教育的神圣职责。

第三课为父为母是一门大学问。

――提高家庭教育水平的途径。

_年12月:

第四课春风化雨,滋润道德之苗。

――家庭德育的方法。

第五课教孩子学会学习。

――小学低段学习能力的培养。

第六课千锤百炼始成钢。

――孩子耐挫能力的培养。

第七课孩子个性的发展与培养。

孩子创造能力的培养。

第八课。

1、让孩子拥有健康的体魄――家庭生理健康教育。

2、结业典礼。

学校活动方案

承办单位:

晚会时间:

1、丰富师生的课余生活,为学员提供一个锻炼平台。

2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好,以及对舞蹈的追求和梦想。

2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。

3、提高学员舞台的表现力,同时也是家长在一个学期之末看到孩子的学习成果。

节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作,形式不限,内容需青春、时尚、健康,积极向上。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时,观众陆续入场。入场期间,晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。

第一组:节目策划组

负责人员:

任务: a、负责整场晚会的工作调配

b、完成节目筛选工作;

c、节目单编辑;

d、准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组 负责人员:

任务:

a、汇演开始前各座位的落实。

b、汇演之前准备好会场服务物品,如节目单、水等。

c、汇演之前把家长引领至观看区域。

第三组:道具设备组

负责人员:

任务:

a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转,及后勤保障问题。

b、dv相机的落实,组织正常拍摄工作(教职工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组

负责人员:

任务:

a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、负责看管学生演出服装,负责节目催场,演职人员就位。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:

1、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

2、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

背景制作 6月15日-6月18日 道具准备 6月22日

节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日

音乐制作

6月15日截止 选择主持人

6月10日-6月18日 会场布置

晚会前一天

1、服装道具准备

各演员将表演服装至于后台管理,附上各自演员所属标签,以便回收统计。

2、背景及场地布置

道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施

3、灯光及音箱设备调试

道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

4、会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位

5、观众依次进场入座

礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。

6、会场卫生清理

活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

7、会场服务器具及礼仪服装整收

道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作,分别依照标签或名单匹配落实,可演员或专业老师自行处理送还事宜。

8、背景布置处理工作、及桌椅收送

礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。

书面总结、vcd制作、照片分发、晚会情况。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的`突发性问题,请找活动负责人。

7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

学校活动方案

为了感谢长期付出辛勤汗水的全体教职员工;在三八女节这天体现学校对女教职员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高全校教职员工队伍的凝聚力。我校组织全体女教职员工进行一次“开心”活动。

二、活动内容

1、分发三八妇女节礼物(价值50元购物卷)

2、三八妇女节的由来讲解,了解国内优秀女性的成功事例。

3、魅力女性t台秀

4、经过精心挑选和意见征询,此次活动共为全校女教职员工安排了拔河比赛,乒乓球比赛体育运动(文科组对阵理科组)。

三.活动时间

xx日 下午第7、8节课。

四、活动流程

1、 3月7日下午7、8 节课,讲解三八妇女节的来历。了解国内优秀女性的成功事例。

2、 3月8日 拔河比赛,乒乓球比赛体育运动。和田县第一小学魅力女性t台秀。

五、活动需达到的目标

通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,不仅可以增强集体荣誉感,还可以丰富了女教师的生活,提高了女教师们进行体育活动的热情和参加体育锻炼的`积极性。而且在比赛中还可以增进了友谊,培养团结协作的精神,同时凭拔河这一项古老体育运动的独特魅力也向我们展示了当代女教师的蓬勃朝气和青春的气息。并且能促进了学校教职工之间的和谐与团结。

和田县第二中学妇委会

xx日

学校活动方案

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于4月份在金华市启明学校开展“大手牵小手”走进启明学校活动。

同一蓝天下,快乐成长

20xx年4月

心理协会会长

杜玲丽:

团委实践部部长

赵琳洢:

黄蓉:

特邀老师:金乐,黄蓉

学生嘉宾:沈敏辉,钱珂盈,章若洁,韦波,王涛涛,白瑞州,郑丽丽

1.联系好参与活动的启明学校负责人,做好相关沟通工作并确定活动开展及内容;

2.安排好活动的场地,并到20xx级新生班级宣传;

5.作出人员统计,调查好来回路线;

6.做好志愿者人员登记工作,志愿者帽子分配。

活动一:开幕式横幅签名活动

在我们大学生心理协会和团委实践部的指导下,广大同学自愿在“大手牵小手走进启明学校”活动的横幅上签名,以祝贺活动顺利开展。

注:准备好3条横幅,两条连续两天进行活动签名,分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二大厅,剩余一条在启明学校进行横幅签名活动。

活动二:活动前期照片展板宣传活动

活动前期与校方联系,拜访启明学校,并拍摄学生在学校里生活照片,将其洗出在西教二一楼大厅做活动前期宣传。

活动三:捐款、捐赠学习用品和玩具活动(详见附件1)

在西教二大厅捐赠一些玩具和学习用品,同时在办理进宣传捐赠,也可以联系我们进行捐赠。

注:捐款的资金购买所需物品。

活动四:“大学生慰问启明学校”活动(详见附件2)

这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

活动五:照片展板宣传活动

在活动后期,将进行的所有活动相关照片贴在展板上进行宣传,提高大学生对社会关注意识。

1.社管会组宣部提供宣传海报后,并作好班级宣传;

4.到金华市启明学校后,全体成员布置好现场,开始准备一天的工作;

5.活动结束后,由我们统一打扫现场卫生,做好后续收尾工作,并进行温馨的道别,有序离开启明学校。

2.向20xx级班级对本次活动宣传和解说,鼓动大家积极参与。

1.在去启明学校的路上要注意人身安全,要争气前行,避免打打闹闹;

3.在启明学校里,一定要注意形象,不可以随便生气或说不文明的话;

4.小孩子可能顽皮吵闹,对待孩子要热情,不能打骂孩子;

5.再和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在;

7.要保证每个孩子身边都有我们的自愿者人员;

8.所带的礼物和食品都应该安全;

9.每个志愿者都不能擅自离开离开大部队;

10.到启明学校后,须遵学校的相关规定;

11.若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告参加人员,并及时与启明学校有关负责人取得联系。

2.有关每次活动人数的限制,请大家站在孩子的立场给予理解和支持;

3.启明学校地址:八咏路96号中医分医院附近(乘坐k8或26路可达到),联系电话:13757986890。

1.办公组,由社管会办公室,信调部配合负责

职责:

负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;邀请嘉宾;活动所需物品采购。

2.组织组,由策划部、实践部配合负责

职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排,活动期间一切活动的组织。

3.后勤组,由实践部负责

职责:负责活动的场地、桌子、椅子及活动用品等的准备和管理。

4.宣传组,由组宣部、社管会实践部、学生会外联部负责

职责:负责活动的全程宣传工作,展板的制作,横幅悬挂,宣传媒体的安排。

5.策划组,总负责活动一切事务,其他四组该组服从调配,

由沈敏辉、杜玲丽负责。

名称

数量

单价

总额/元

总额/元

备注

记号笔

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2元/支

20元

100元

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20张

1.5元/张

30元

1.嘉宾因种种情况未能出席——事前联系一定要获肯定答复,若活动时对方爽约影响活动在程序上的进行,则临时请校内其他学长学姐、老师与会。

2.场地设备故障——事前测试周全。与主持人应急预案,万一有变则采用应急案,确保讲座顺利进行。

3.突发危险——各工作人员要熟悉场地路线、结构,牢记疏散路径,检查安全设施是否无虞,遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。

学校活动方案

为改善我校卫生环境,提高师生卫生意识和自我保健能力,根据《关于开展20xx年第xxxx个爱国卫生月活动》开爱卫【20xx】5号文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

为加强对学校爱国卫生工作的领导,确保“第xxxx个爱国卫生月活动”工作顺利实施,特成立长沙镇义学堂中心小学第xxxx个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

领导小组下设办公室,办公室主任由黎静兼任,张司令、曾皓琳为成员,办公室负责爱国卫生工作方案的'制定、实施协调工作。

1、研究制定开展“第xxxx个爱国卫生月活动”活动的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

2、负责组织各部门对全校开展“第xxxx个爱国卫生月活动”进行督促、检查。

3、以“远离病媒侵害,你我共享健康”为主题,以市“卫生先进单位”创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

4、责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

5、通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

(一)加强领导,建立信息网络

1、学校成立以分管副校长为组长的“第xxxx个爱国卫生月活动”工作领导小组,由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

2、24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

(二)落实宣传教育工作

1、定期召开“第xxxx个爱国卫生月活动”会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

2、加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

3、定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

4、教育广大师生培育良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等,对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的个别教育。

(三)积极采取措施

学校活动方案

舞动青春。

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的.舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

20xx年x月x日晚上7:00整。

福建农林大学校大礼堂。

福建农林大学交通学院艺术团成员。

福建电台987生活频道主要成员。

福建电视台明日广告之星。

福建农林大学校艺术团。

福建农林大学校武协。

(一)987频道提供项目:

1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)。

2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演。

3、现场的灯光音响和搭台。

4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传。

5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品。

起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

(二)我方提供项目:

1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。

2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告。

3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

4、场地租借,及会场内外条幅的布置。

5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹。

7、现场摄影。

学校活动方案

为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和教育部等四部门印发的《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》精神,按照市委、市政府工作部署,全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,广泛开展青少年冰雪运动,培养我市青少年的“冰雪气质”,促进青少年学生身心健康、全面发展,并通过在学校开展宣传活动,对我市冬季特色滑雪进行深度宣传,进一步提升“南国冰雪城·贵州六盘水”知名度和美誉度,特制定本方案。

一、组织形式。

(一)主办单位:六盘水市人民政府。

(二)承办单位:六枝特区人民政府。

盘州市人民政府。

水城县人民政府。

钟山区人民政府。

六盘水市教育局。

六盘水市文化广电旅游局。

六盘水市体育局。

(四)协办单位:六盘水乌蒙山旅游度假区管委会。

六盘水野玉海山地旅游度假区管委会。

六盘水梅花山旅游景区管委会。

二、活动主题。

南国冰雪城·贵州六盘水。

冰雪进校园·研学体验季。

三、活动时间。

20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。

(一)进学校宣传。

时间:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。

地点:六盘水师范学院、六盘水职业技术学院、六盘水幼儿师范高等专科学校和全市各中小学。

牵头单位:市教育局。

配合单位:市文化广电旅游局、市体育局。

工作任务:。

1.市教育局负责将市文化广电旅游局、市体育局等提供的宣传视频等在市内高校和各中小学开展宣传推广,进一步夯实中小学生运动基础,增强学生体质,传播积极健康的生活方式。

2.市文化广电旅游局负责提供冬季旅游宣传视频等资料,市体育局负责提供滑雪运动相关教学视频等资料。

3.各学校负责在放假前采取多种形式推送宣传视频,提升学生对冰雪运动的认识,并教育学生如何滑雪,掌握滑雪技巧。同时,每周安排一天时间组织学生到市内旱滑场或滑雪场参加研学体验活动,并邀请市体育局专业教练进行实地教学。由水城县教育局、钟山区教育局在20xx年12月18日—12月30日期间排出具体时间表,周一至周五分批次开展体验。

4.通过市县教育局网站、微信公众平台和各学校网站等对滑雪运动进行宣传。

(二)滑雪体验。

时间:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。

地点:玉舍雪山滑雪场、梅花山国际滑雪场、乌蒙滑雪场。

牵头单位:市教育局。

配合单位:各县(市、特区、区)政府、市文化广电旅游局、市体育局。

工作任务:。

1.各县(市、特区、区)政府按照分配的学生人数(市直学校由钟山区负责),结合3个滑雪场的游客接待能力(玉舍雪山滑雪场3000人·次/天、梅花山国际滑雪场5000人·次/天、乌蒙滑雪场2000人·次/天)、景区地点、学生自愿报名情况等因素制定实施方案,每周一至周五分年龄段、人数、批次,自行安排学生开展滑雪体验。同时,要加强对不适于参与滑雪运动学生(如心脏病患者等)的排查,确保安全。

2.各县(市、特区、区)政府按属地原则为参与活动学生购买保险,安排专车接送。

3.市文化广电旅游局和相关县(市、区)文体广电旅游局负责协调滑雪场配合开展体验活动。

4.市体育局负责统筹安排滑雪教练员,为参与体验的学生做好各项滑雪指导。

5.市委宣传部负责组织媒体对活动进行跟踪报道,并在活动报道中融入景区优惠促销政策。各学校可结合实际安排“学生记者”到景区采访,将采访内容在全校宣传。

各单位联系人名单、旱滑体验活动和滑雪体验活动日程安排详见附表。

(三)资金补助及人数分配。

本次活动由各县(市、特区、区)政府统一组织为体验学生购买保险,安排专车接送,市政府将给予适当资金补助,名额分配及资金补助见下表。

四、组织机构。

成立六盘水市20xx年“冰雪运动进校园”工作领导小组,组成人员及职责分工如下:。

(名单见附件)。

领导小组下设办公室在市教育局,市教育局副县长级干部王战兼任办公室主任。办公室负责领导小组日常事务,根据各县(市、特区、区)组织学生参加情况,对接市文化广电旅游局、市体育局和各景区做好相关工作。

滑雪体验分六枝组、盘州组、钟山组、水城组4个组,各组负责执行制定本辖区工作方案。

五、工作要求。

(一)建立责任机制。“冰雪进校园活动”按照“市统筹、县为主”的原则开展,各县(市、特区、区)政府要根据工作职责,制定工作方案,明确工作任务、责任人和完成时限,抓好贯彻落实。滑雪运动具有不可预知的风险,各县(市、特区、区)政府和教育局要督促参与滑雪体验活动的学校制定安全预案,加强安全教育,精心组织人员参与,确保活动安全。

(二)建立调度机制。各县(市、特区、区)政府要及时调度、督查、跟踪相关工作完成情况,及时研判解决存在问题。

(三)建立通报机制。各县(市、特区、区)政府要严格执行有关纪律规定,对玩忽职守影响工作开展的单位和个人,将提请市政府进行通报。

(四)建立安全疫情防控机制。要按照“错时、预约、限流”的要求,加强师生安全教育,切实做好疫情常态化防控工作,并严格按照各景区相关规定和雪场提示、警告标识、提示说明等抓好执行。

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学校活动方案

书法是中华民族的艺术瑰宝,承载了光辉灿烂的中华文化,维系了中华民族的五千年延绵不断文明。写字教学既增强学生对祖国语言文字的热爱,又有利于提高学生的书写水平、优化学生的学习能力,更有利于陶冶情操,提高学生的艺术素养和创造能力,培养学生健康向上的审美情趣和积极向上的竞争意识,促进德、智、体、美、劳等全面发展。

此次创建书法特色学校启动仪式活动,是以从江县教育和科技局下发的《从江县少数民族书法特色示范县创建工作提示单》的精神为指引,结合本校“立德树人,孝行天下”的办学理念为指导,通过本次活动,进一步让学生和教师认识书法、热爱书法,有效地推进创建书法特色学校的开展。

主办:从江县城关第四小学

协办:黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会

组长:陆敏(从江县城关第四小学校长)

副组长:梁才智(从江县城关第四小学副校长)

王光林(从江县城关第四小学副校长)

成员:学生发展中心人员及各班主任

中共从江县委宣传部、从江县关工委、从江县文联、从江县教育和科技局、从江县融媒体中心、黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会领导。

六、

时间:20xx年5月13日下午14:30分

地点:从江县城关第四小学综合楼四楼会议室

一至六年级每班教师一名,三至六年级每班学生8人参加。

(1)从江县委宣传部、县关工委、县文联、县教育和科技局等领导讲话。

(2)县书协领导讲话。

(3)从江县城关第四小学校长讲话。

(4)书法培训讲座。

(5)州、县书法家协会书法家现场挥毫,并合影留念。

(1)会场设计:王丙忠、王绍锋。

(2)会场布置:吴文辉、吴达亮、李昌权、吴仁英。

(3)摄影报道:梁仕礼。

(4)现场司仪:梁龙美、杨菊。

(5)班级维序:各班主任。

2、“六·一”国际儿童节前开展形式多样的师生书法比赛,激发师生书法兴趣。

3、一至二年级实施硬笔书法学习,三至六年级实施软笔(毛笔)书法学习。教师实施三笔字学习,即硬笔、粉笔、毛笔。

4、定期邀请县级以上书法家进校园开展书法培训讲座。

5、订阅《少儿书法》报刊,每班订阅2份,并踊跃投稿。

6、定期在传统节日中举行师生书法作品展示,营造我校良好的书法氛围。

7、利用节假日组织学生深入街道、社区开展“啄木鸟”行动,纠正不正确、不规范的书写现象。

8、学生的笔墨纸张等除大型的书法比赛外,学生自行购买。

学校活动方案

为进一步宣传普及科学家庭教育知识,提升社区家长素质和能力,发挥家长在家庭教育中的.积极性和主体作用,扎实推进未成年人思想道德建设工作,积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,努力营造有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境,制定“家长教子”活动计划。

一、活动目标。

本着服务社会、服务家长儿童的宗旨,以提升家长素质为核心,将社会主义核心价值体系融入家庭教育,全面提高家庭教育质量水平。

二、活动内容。

(一)办好家教知识讲座。

针对当前未成年人家庭教育中的热、难点问题,举办有针对性和时效性的讲座。通过讲座这种直观、易懂、互动的传播方式普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教子的能力,促进社区家长教子水平的全面提高。组织开展公益讲座,引进、传播先进、科学的教育理念。对进城务工人员子女、流动儿童、留守儿童等特殊家庭开展家庭教育专题讲座。

(二)开展创新实践活动。

围绕促进未成年人思想道德建设,按照普及社会主义核心价值体系的基本要求,传承和弘扬雷锋精神,深化家庭教育宣传实践活动。以母亲节、儿童节等重大节日、暑期活动、家庭道德实践宣传月为重要契机,策划开展主题突出、特色鲜明的家庭教育主题活动和宣传实践活动,组织和动员家长、未成年人通过参加活动亲身感受和体验到快乐和意义所在,从而激发他们的主动性,变被动接受教育为主动参与。

(三)开展安全健康教育。

一是安全教育。牢固树立“安全第一”的思想,利用多种方式加强对青少年进行安全知识教育,活动期间切实做好安全工作。要向家长和未成年人大力宣传防火灾、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。

二是心理健康教育。组织开展青少年心理健康教育活动,帮助家长和孩子正确认识和疏导情绪,提高应对挫折、压力的能力,培养其自信、健康的人格。同时加强家庭心理健康指导,提高家长家庭教育的责任意识和水平,促进亲子沟通,营造和谐、幸福的家庭氛围。

学校活动方案

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。

2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

5、培养学生的数感,让学生感知到生活中处处有数学。

1、地点:学校校园、家庭、周边社区。

2、对象:德顺小学四年级学生。

3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。

采访询问、上网、社会调查、社会实践。

节水的宣传画、板报。

(一)动员、准备阶段。

1、老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

3、观看节约用水的公益广告。

时间安排:四月份。

(二)实施、交流阶段。

一:收集调查。

1、调查、上网查询资料,了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。

2、设计了两份调查表,一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下:

关于家乡水污染的调查。

家庭中用水情况调查。

时间安排:五月份。

二、设计方案。

1、通过调查、上网查询资料等途径,了解有关节约用水的方案。

2、从自己身边生活事做起,研究设计节水方案。

时间安排:六月份。

三、宣传行动。

1、首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和。

节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施;

(三)总结、拓展阶段。

1、围绕主题,出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画,以各种形式展示我们的调查研究成果。

2、评选“节约用水”小标兵。

3、制定倡议书,号召全校同学一起节约用水,珍惜宝贵的水资源。

4、写好这次综合实践活动的总结。

时间安排:七月份。

《节约用水》综合实践活动总结。

代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。

在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

《节约用水.》综合实践活动反思。

(一)综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中,学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。因而教师要充分尊重学生的主体性,尊重学生的兴趣与选择,鼓励学生努力探究自己的目标,同时教师也要充分认识自己的角色,不断的超越自我。只关注学生,而不关注教师的综合实践能力,不注重提高教师的素质,综合实践活动就可能走向肤浅。

(二)本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视,使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。

提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

化最终结果,通过评价帮助学生体会收获的广泛性,增强评价对学生的激励作用。

1、洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

后一次冲洗干净;

少每一次的冲水量;

碗筷;

5、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

7、空调滴水:使用空调时,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;

节水宣传口号。

1.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。2水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。

3保护水资源,生命真永远。

4为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

5.节约用水,从点滴开始。

6树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

7保护水环境,节约水资源。

8加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

9.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

10.生命之源,浪费水就是扼杀自己的生命。

11人人关心节水,时时注意节水!

12节约用水,利在当代,功在千秋!

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