开展健康教育活动通知(专业19篇)

开展健康教育活动通知(专业19篇)

ID:7770390

时间:2023-12-24 21:31:47

上传者:QJ墨客

通知通常是有特定时间限制的,需要在规定时间内完成相关工作。接下来是小编为大家整理的通知范文,供大家参考和借鉴。

医院健康教育活动通知

尊敬的幸福时光业主:

一年一度的传统节日中秋佳节即将来临,为丰富幸福时光小区业主的精神文化生活、构建和谐美好的家园,我司与幸福时光社区居委会共同举办“情满月圆、欢度中秋”的联谊活动,与社区居民共度中秋佳节。

一、活动主题:情满月圆、欢度中秋。

二、活动时间:201x年9月13日(星期二16:00~18:00)。

三、活动地点:幸福时光销售部广场。

四、活动节目:口腔义诊、歌舞表演;节目精彩,不容错过哟!

活动当天扫描关注“彩之云”app平台进行登记,活动奖品丰富,机会难得,届时请广大业主踊跃参与。

顺祝中秋快乐、合家安康!

南昌幸福物业管理有限公司。

微象湖。

201x年9月12日。

社区健康教育活动通知

各市直学校、各区县(市)教研室:

为深入贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》(20xx年修订)精神,大力推进我市中小学心理健康教育工作,由xx市文明办、xx市教育局、xx市教科院联合开展了“xx市中小学心理健康教育示范学校评估”活动。前期完成了学校自行申报、专家委员会初审工作。为认真做好现场评估,经研究,决定于10月16日(周三)下午3点,在xx市教育科学院研究院北栋三楼举行工作布置会议。请下列学校派有关负责同志按时到会。

xx市教育科学研究院。

xx市未成年人心理健康辅导中心。

20xx年10月14日。

医院健康教育活动通知

各中小学、幼儿园:

今年12月2日是第x个“全国交通安全日”。11月5日,公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安监总局联合下发了《关于开展x年“全国交通安全日”主题活动的通知》,要求各省、自治区、直辖市以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,组织开展今年的“全国交通安全日”主题活动。为落实六部局要求,搞好第x个“全国交通安全日”主题活动,现将有关工作要求通知如下:

一、高度重视,严密组织。各中小学、幼儿园要成立“全国交通安全日”主题活动领导小组,加强组织领导,主动向属地政府报告,统筹协调本区县交通运输、安监等有关部门,以及新闻媒体、行业协会、企业组织等相关部门,严密组织部署,确保第x个“全国交通安全日”主题活动真正取得实效。

二、突出重点,制定方案。各学校、幼儿园要以此次活动为契机,从11月中下旬开始预热宣传,层层推进,逐步扩大营造宣传声势;各单位利用电子显示屏横幅进行宣传,11月30日至12月2日开展重点宣传,形成高潮;12月2日后与春运安全宣传有机结合,继续保持宣传力度。为此,各学校、幼儿园结合本单位实际,研究制定专项工作方案。

三、明确责任,广泛参与。各学校、幼儿园要通过交通安全讲座、漫画比赛、知识竞赛、板报比赛、主题班会、征文活动等多种组织形式参与活动。活动要切合实际、重点突出、可操作性强。要在全区开展中学生自行车粘贴反光贴活动。要求进行反光贴专项检查,对反光灯罩丢失的,统一由学校购买进行免费补贴。

请各单位分别于11月xx日和12月10日前上报本单位“全国交通安全日”主题动方案表格、工作小结(附照片)(邮箱地址:)。

“全国交通安全日”

教委安委会。

x年11月x日。

社区健康教育活动通知

经区政府研究,决定召开20xx年xx区健康教育工作培训会议,现将有关事宜通知如下:

一、时间。

20xx年3月27日(星期四)上午8:30。

二、地点。

xx区疾病预防控制中心大楼二楼会议室。

三、参会人员。

(一)保合少镇、各街道办事处分管领导、专(兼)职工作人员。

(二)区卫生局、食药局、文化体育和广播电影电视局、教育局、人口和计划生育局、爱卫办、社区办分管领导、专(兼)职工作人员。

(三)各行政村村委会、社区居委会主任、专(兼)职工作人员(由保合少镇、各街道办事处负责通知)。

(四)辖区各医疗机构、社区卫生服务中心(站)、镇卫生院、村卫生室负责人(由区卫生局负责通知)。

(五)驻区各有关单位分管领导、专(兼)职工作人员(由各街道办事处负责通知)。

四、培训内容。

(一)传达《xx区健康中国行—20xx年全民健康素养促进活动实施方案》文件精神,并举办20xx年健康教育核心信息《合理用药、共享健康》启动仪式。

(二)开展20xx年合理用药健康教育核心信息的培训。

(三)开展常见传染病防治知识的培训。

(四)如何开展创卫、创城、创建无烟单位等健康教育工作的培训。

五、会议要求。

(一)请参会人员于8:00开始入场,8:20入场完毕,8:30准时开会。

(二)请关闭通讯工具,保持会场秩序。

(三)请区记者站派员参加。

xx区人民政府办公室。

20xx年3月20日。

社区健康教育活动通知

各党支部(科室):

接中国健康教育中心及卫生部新闻宣传中心[20**]4号文件,将举办第七届中国健康教育与健康促进大会暨“健康中国行”活动。为广泛征集健康教育与健康促进相关领域最新研究成果和最佳实践,促进学术交流,大会特开展论文征集和评选活动。具体要求如下:

一、论文征集内容。

3、健康传播理论与创新和优秀实践;。

4、相关健康教育和健康促进项目,如各支部(科室)开展的病友会活动等。

二、征文注意事项。

1、来稿要求资料真实,论点明确,论据可靠,结果严谨,文字精练通顺,一般不超过5000字。详见附件。

2、文稿最后注明作者个人信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、职称或职务、详细通讯地址、邮编、电子邮箱和联系电话等。

3、请将论文以word文档方式,统一发送到宣传部张颖邮箱:ying7088@**3、com。联系电话:85323487。

4、截止日期:9月15日(星期一)。

欢迎广大职工积极参与。凡按要求提交论文的作者均有一份精美纪念品。

宣传部。

20**-8-28。

医院健康教育活动通知

各区县(自治县)城乡建委,两江新区、经开区、高新区、万盛经开区、双桥经开区建设局,有关单位:

今年5月8日至14日为防灾减灾宣传周,5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”。现将住建部办公厅《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》转发给你们,请你们结合高温汛期安全生产工作特点,认真梳理和分析建筑施工面临的灾害风险,紧扣防灾减灾日主题开展相关宣传教育活动,普及防灾减灾知识和技能,制定详细工作方案,做好灾害隐患排查治理,完善灾害应急工作机制,切实做好城乡建设系统“防灾减灾日”有关工作。

各区县(自治县)城乡建委、有关单位于5月16日前将书面工作总结以传真方式或电子文档方式报送市城乡建委。

附件:1、《住房城乡建设部办公厅关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》。

2、《重庆市人民政府办公厅关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》。

重庆市城乡建设委员会。

20xx年5月8日。

医院健康教育活动通知

各县(市、区)爱卫会、卫生局,市直属医院,市疾控中心,市管民办医疗机构:

创建健康促进医院是医院开展健康促进工作的有效载体,是提高医疗质量和服务水平、扩大医疗服务范围的有利措施,是全社会提高居民健康素养水平的重要组成部分。为全面贯彻落实《浙江省全民健康促进行动工作方案》(浙爱卫[20xx]12号)和《温州市健康促进医院管理办法(试行)》和《温州市健康促进医院考核标准(试行)》(温爱卫〔20xx〕21号)有关要求,深入推进新时期健康促进与教育工作,营造健康环境,结合温州实际,现就推进我市健康促进医院创建活动通知如下:

健康促进医院(healthpromotinghospital,hph)是现代医疗机构为适应医学模式的转变及医学社会化而提出的,它通过出台实施促进和保护医务人员和患者健康的政策或措施,开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境,与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施。

随着新医改的深入推进,健康观念的转变,医疗服务发展趋势将从单纯生理服务转向生理、心理、社会的全面服务,从单纯的技术服务转向社会性服务,其中健康教育与健康促进是十分重要的一环,具有不可忽视的重要性和必要性。

20xx年底,市级以上医院通过市级验收,市管民办医疗机构创成率达%,县级以上医院创成率达%;到20xx年底,市管民办医疗机构创成率达30%,县级以上医院健康促进医院创成率达30%,创成省级健康促进医院6家。

各有关医院依据《温州市健康促进医院管理办法(试行)》和《温州市健康促进医院考核标准(试行)》(温爱卫〔20xx〕21号)要求,在组织建设、环境建设、健康活动、健康技能、员工保健等五大方面,全面实施健康促进医院创建。温州市健康促进医院建设采用申报制,凡属无烟医疗单位,两年内未发生重大医疗责任事故、食物中毒和饮用水污染事故、因管理不善导致医护人员在工作期间发生伤亡等事故的温州市各级医院(含民营医院、社区卫生服务中心)均可申报。

各市、县级以上医疗机构全面启动“健康促进医院”创建工作,制定健康促进医院有关政策,并纳入医院全面质量管理体系,包括有计划地对医护人员进行健康促进有关技能的培训,为医护人员提供职业健康服务,采取措施提高医护人员的健康意识,加强与其他医疗保健机构及社会各部门的合作,对出院病人继续开展健康促进服务等。医院职工应熟知健康促进政策,并将其纳入新职工入院教育内容的一部分。为使医院健康教育工作持续有效地开展,医院应建立承担健康教育工作的科室,有专人负责健康教育工作。

(二)创建无烟单位。

创建健康促进医院首先应根据卫生部及浙江省无烟单位创建标准,开展控烟健康教育,按照卫生部《无烟医疗卫生机构标准》(卫妇社发〔20xx〕号)要求,创建无烟单位,并在此基础上,结合健康促进的理念,进行健康促进医院工作的建设,推动健康促进医院工作的展开。

(三)开展职工培训。

各创建医院应对全院职工进行一次创建无烟单位及健康促进医院专题培训。内容包括健康教育与健康促进基本理论与发展,健康促进医院的原理及发展,健康促进医院的创建策略及方法等。另外,医院至少每年为医务人员举办一次健康教育与健康促进理论与技能的培训。

医院设立固定、独立的健康教育宣传橱窗或宣传栏,定期更换;利用电子屏、导医屏或电化设施等对患者及家属开展健康教育;医院门诊和病房各楼层设置固定的健康教育专栏,每年至少6期;门诊大厅、各病房楼层应备多种供阅览的折页、处方和手册等健康教育资料。

开展院内及院外健康教育活动。门诊科室在进行门诊诊治时要提供简单的健康咨询,每个诊室应备有5种以上健康宣传材料。对住院病人要开展院前、院中及院后健康教育,开发住院病人健康教育处方。医护人员开展医疗服务健康教育与卫生知识宣传,住院病人及其家属相关健康知识知晓率达80%。组建院级健康科普讲师团,开展院外辖区健康教育活动1次/月以上。

(六)开展患者评估。

创建医院应开展对病人健康教育与健康促进的需求评估,并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案。每年医院还应开展患者的健康评估工作,进行住院患者相关健康知识知晓率及服务满意度调查。

(一)加强组织领导。各县(市、区)卫生局、市有关医疗卫生单位要充分认识“健康促进医院”创建工作的重要性和必要性,认真组织、积极落实各项健康促进工作,成立“健康促进医院”工作领导小组,建立健康教育机构,配备健康促进专(兼)职工作人员,确保创建“健康促进医院”工作顺利开展。

(二)保障工作经费。各级医疗机构要落实健康教育工作经费,配置健康教育促进工作所需的办公设施和装备,切实保障创建“健康促进医院”工作的正常开展。

(三)落实申报评审。遵循属地化管理原则,对拟申报创建市、县级以上医院,按有关管理办法,填写申报表,经所在卫生主管部门同意并加盖公章后,报市级局审核备案。创建期满后,市卫生局将组织健康促进医院考核专家组对医院进行市级验收,并对已达到省级标准的医院向浙江省健康促进医院建设领导小组申请省级验收组。

(四)加大技术指导。各级疾控机构要负责辖区范围内健康促进医院创建的组织与推广工作,对项目医院进行业务指导,对医务人员健康教育能力的技术培训与指导,对项目实施过程中所发现问题的进行反馈,收集、上报工作资料。

(五)加强督导检查。各县(市、区)卫生局、各单位要把创建“健康促进医院”工作纳入目标考核体系,加强督导检查,及时发现薄弱环节和存在的问题,提出相应的整改措施。市卫生局将加大督查力度,对工作推诿扯皮、推而不动、开展不力的医院,给予通报批评。

温州市爱卫会温州市卫生局。

20xx年2月**日。

开展学生健康教育方案

根据《20xx年健康教育工作考评细则》要求,实施检查督导,一季度由健教科考评(覆盖一轮),半年及年终进行集中考评。

全县各乡镇政府、各级医疗卫生单位、各类学校。

由孙建文负责,邓敏、徐达利具体实施。

1、组织机构设置情况,健康教育工作人员培训情况。

2、公众健康教育宣传、咨询活动情况。

3、健康知识讲座开展情况。

4、机关、企事业单位健康教育覆盖情况,健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

5、医院健康教育开展情况,病人健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

6、社区、村社健康教育开展情况,健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

7、医疗单位疾控信息上报和《大众健康报》征订任务完成情况。

8、健康教育阵地、健康教育资料及档案建立完善情况等。

3、检查标语、专栏等设置情况。

4、开展健康知识知晓率和健康行为形成率测评。

检查督导组人员必须严格纪律,严格规范,从实检查,发现问题要及时与相应单位领导交换意见,提出建议,改进措施认真落实。促进我县健康教育工作完善和深入,检查结果将与年度基本公共卫生服务相应经费挂钩。

开展健康教育活动方案

以党的十八大精神和《中小学健康教育指导纲要》为指导,以增强学生卫生意识、倡导健康生活方式、提高学生健康素养为重点,以增进学生身心健康,呵护学生成长为宗旨,把开设学校健康教育课活动作为全面推进素质教育和创卫工作的重要组成部分,统筹和部署学校健康教育工作。

开设、上好健康教育课程,建立健全学校健康教育网络体系,强化学校健康教育工作长效机制,以城乡环境综合治理工作为载体,开展多种形式的健康教育活动,培养学生的健康意识与公共卫生意识,让学生掌握必要的健康知识和技能,自觉地形成有益于健康的生活方式,促进学生身心和谐健康发展。

1、知识、情感、意志与行动相结合原则。

学校健康教育既要对学生进行健康知识的传授,强化学生增进健康的情感与意志,又要引导学生在生活实践中将知、情、意、行融为一体,从而内化为健康的生活习惯与生活方式,拥有健康人生。

2、发展、预防与干预相结合原则。

学校健康教育面向全体学生,以发展性和预防性教育为主,同时必须对已经存在的危害青少年身心健康的问题进行科学有效地干预。

3、自助、互助与援助相结合原则。

自助注重引导学生进行自救、自我保健与自我教育;互助重在开展学生之间、师生之间、亲子之间等各种帮助;援助强调同伴、教师、家长和社会机构等的积极引导与主动帮助,包括引导学生增强求援意识、自我应对及自救技能。通过自助、互助和援助有机结合,有效推进学校健康教育工作的开展。

4、学校、家庭与社会相结合原则。

学校健康教育既要发挥学校教育的积极引导作用,又要主动开发、利用家庭和社会的教育资源。在学校课程规划、课堂教学、综合实践活动等方面落实健康教育的同时,还应通过家长学校、医疗机构、社区活动等多种途径,进一步丰富学校健康教育资源,引导家庭和社会培养学生健康的生活方式和行为习惯,形成学校健康教育的合力,为学生健康成长营造良好环境。

学校健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

1、在学校健康教育工作领导小组的指导下,按照统一部署、统一安排、统一要求的基本原则,各部门、各学科紧密配合,互相协作,努力提高学校健康教育的成效。

3、学校健康教育实施与多学科渗透。健康教育与《品德与社会》、《科学》、《体育与健康》等学科的教学内容有机结合。除基础型课程外,利用综合实践活动、主题日宣传活动、专题教育等多种形式,组织实施相关课程和实践活动,向学生传授健康知识和技能。

1、加强教学资源建设,积极开发健康教育的教学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源,增强教育效果。

3、学校通过以下形式开展健康教育:一要在课内健康教育的基础上,充分开展课外健康教育,利用班会、团队会、专题讲座、板报、画廊、知识竞赛、电化教育等多种形式开展学生健康教育;二要采取儿歌、游戏、训练、辅导、授课等形式进行学生健康教育。

1、准备阶段(6月1日—6月15日)。建立完善的健康教育组织机构及工作网络,结合学校实际制定相应工作方案。

2、落实攻坚阶段(6月16日—12月20日)。根据要求印制健康教育宣传资料、建立宣传阵地(黑板报、宣传栏);落实教学、实践、宣传等各项工作任务。

3、总结考核阶段(12月21日—2014年1月5日)。总结健康教育实施情况。

开展健康教育活动总结多篇

在县卫生局的领导下,我院健康教育工作有序开展,我院领导积极响应,大力支持,组织医务人员和村级人员及村民定期开展健康教育知识讲座,使广大群众从中学到了实用的知识,此项活动得到了职工和村民的一致好评,现将工作开展情况总结如下:

为认真实施辖区健康教育工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。

1、利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证身心健康。

2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。

我院内设置专门健康宣教栏3处,led显示屏2个,十个村卫生室有健康宣教栏各一个。

充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。形成了8家村卫生所以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

今年总计办黑板报12余次,内容包括艾滋病防治、3.24肺结核防治、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、张贴大字报50多幅,悬挂横幅3次,发放宣传资料800多张,设置专题咨询台1次,led字幕更换主题10余次,使更多的村民了解了健康教育的相关知识,得到了充分的肯定。

今后在工作中会定期开展健康教育讲座,为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

学校健康教育活动开展制度

为贯彻落实《关于加强义务教育学生体质健康管理的通知》精神,把增强学生体质作为学校教育的基本目标,引导学生树立良好的体育锻炼意识,培养体育锻炼的能力,养成科学的生活方式,建立学生体质健康管理长效机制,采取有效措施,全面增强学生体质健康。按照学校《关于加强学生体质健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

学校通过体育与健康课程、大课间跑操、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式对学生加强体育健康教育宣传引导,让家长和学生了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。

学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,每周开齐3课时,确保任何教师不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

全面落实大课间制度,每天安排学生进行30分钟课间操活动,每节课间要求学生走出教室适量活动和放松,值周生督促检查。合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天1小时体育活动时间。要求班主任和体育老师利用钉钉群和微信平台等大力推广家庭体育锻炼活动,有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的.要求,不提倡安排大强度练习。要对体育家庭作业加强指导,提供优质的锻炼资源,及时和家长保持沟通。

要求体育教师聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育课教学模式,每学期让每位学生掌握1—2项运动技能;要开设篮球、足球、排球、乒乓球等社团活动,鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加篮球、排球等项目的训练;组织开展形式多样的“全员体育竞赛”活动,提高学生的体质健康。体育教研组要定期进行集中备课和集体研学,适时对体育课的教学质量进行评价。

评价考核体系:学校把体质健康管理工作纳入绩效考核管理体系。高度重视体质健康管理工作,建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制,积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。对因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的,要从实际出发,分类指导,进行评价。要健全家校沟通机制,及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长,形成家校协同育人合力。

全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求,对体质健康管理内容定期进行全面监测,建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。中学部认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度,建立学生体质健康档案,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作,研判学生体质健康水平,制定相应的体质健康提升计划。

要统筹安排学生体质健康管理工作,督促细化体质健康管理规定,将体质健康管理工作纳入学校的常规管理工作中,定期召开会议进行专题研究,建立健康促进校长、班主任负责制,通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

学校将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,开展动态监测和经常性检查评估,评估结果将作为考核体育教研组的重要依据。学校设立监督举报电话:13781xxxxxxxx。畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,切实保障学生体质健康科学管理。

开展学生健康教育方案

步行街广场。

待定。

xxxx市卫生局、xxxx市妇幼保健协会、市妇幼保健院、市、区妇幼保健所。

市妇幼保健协会与市容、城管等相关部门协调,落实活动场地的设置与安排,并联系广告公司,制备大型宣传背景墙,租赁条桌、椅子,市、区妇幼保健所提供宣传展板,宣传折页及礼品。市妇幼保健院组织医务人员参加宣传。

宣传妇女保健、儿童保健、居民健康档案、新生儿疾病筛查、“降消”项目、免费婚检、免费叶酸发放、农村孕产妇住院分娩补助、“两癌”筛查等项目;咨询妇女、儿童常见病、多发病;现场保健知识有奖问答;发放宣传材料和礼品。

市妇幼保健所邀请市电台、电视台、xxxx日报、大江晚报等各大媒体进行宣传报道,开展母乳喂养核心信息宣传,营造全社会参与的`良好氛围。

市妇幼保健协会负责收集、保存活动的图文影像资料,在活动结束一周内整理好活动资料并形成书面活动总结上报至市卫生局疾控科。

开展健康教育工作总结

20-年我社区卫生服务中心依据《x市基层医疗卫生机构健康教育工作考核标准(试行)》的工作要求,在上级职能部门的指导下开展工作,现将20-年健康教育工作情况总结如下:

1、免费开放健康教育室。拥有近200百图书供居民阅读观看。每月针对辖区居民进行健康知识讲座。

2、拥有专兼职健康教育工作人员及志愿者,并开展培训。对健康教育工作人员及志愿者各培训两次。

3、拥有固定宣传板7块,利用街面大玻璃窗设活动宣传栏2个,每季度换一次内容。中心大厅设有阅读角一处、取阅架一个,摆放健康教育处方35种、健康教育折页12种、健康读物15种,还有各种宣传单、宣传册供居民免费索取和在大厅内阅读,中心设有专人管理,并及时进行整理和补充。

4、拥有电脑4台,打印机1台,电视机1台,照相机1个,办公设备齐全,每天在输液厅播放健康教育光盘,上下午各一次,供输液患者和家属收看。

1、发放宣传材料。备有自制和上级发放的健康教育折页、健康教育处方和健康读物共30多种,放在健康教育室、咨询台旁的阅读角和大厅中间的取阅架上,今年共发放各种宣传单6000张,各种宣传册1000本。

2、定期播放健康知识光盘。今年共播放健康光盘1001次,输液患者及家属共收看11011人次。

3、开展健康咨询活动。一是门诊患者及家属咨询,每天各诊室都有,二是电话咨询,三诊糖尿病和甲亢病人最多,来自各处的病人都有,三是各种宣传日义诊咨询,这个量比较少,今年这三种情况咨询人数共有1605人次。

4、举办健康知识讲座。每月举行一次,今年共举办12次,每次都是与社区居民委合办的,共参加人数668人。

5、开展健康知识竞赛等居民喜闻乐见的活动。今年开展三次健康知识竞赛,讲课后组织答题,参加者发给一套慢性病小册子,还组织一次课间抢答,讲课中间提问,抢答的发给一个小奖品。

1、制定有切实可行的健康教育制度和健康教育工作人员及志愿者培训制度,按制度规定进行操作。

2、根据考核标准制定20-年工作计划,并按照计划进行健康教育工作。并做好半年工作总结。

3、及时上报信息活动。包括结核病、肿瘤、碘缺乏病无烟日、高血压日、精神卫生日、糖尿病日等宣传活动。

为客观科学的评价中心健康教育工作的成绩和效果,于2月和10月采用直接询问法进行两次调查,共调查400人。调查结果显示:随着居民性别、年龄和文化程度的不同,健康教育前后卫生知识知晓率、行为形成率、技能掌握率均有不同程度提高。说明只要采取有效的健康教育形式,对不同人群都会起到明显作用,收到良好的效果,健康知识知晓率96%。

1、健康教育志愿者略少,今后工作将逐渐加强此方面的不足。

2、健康教育光盘播放影像资料留存不足。

总之,20-年我中心的健康教育工作取得了一定的成绩,但也存在着诸多不足之处,随着健康教育工作经验的不断积累,我们相信我们的健康教育工作将会越来越好。

开展健康教育活动方案

一、设计理念:

现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求,让同学们懂得不但要有强健的体魄,也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力,保持健康的心态,迎接挑战,迎接生活。

二、活动目标:

1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,学会换个角度看问题,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

三、活动准备:

1、将全班同学分成若干个小组。

2、请每个同学把自己学习、生活中的烦恼写到一张形纸条上,备用。

四、活动过程:

(一)游戏导入,感受挫折。

1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们有信心吗?

2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。

3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)。

(二)战胜挫折与困难。

1、讨论:同学们你们是不是有过类似的经历,你们认为这样正常吗?让我们一起来思考。首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会有他们一样的反应吗?如果是请举手。那你们觉得他们这样做对不对呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的?再看视频。

2、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难。在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了,结果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。(为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学做了一个实验,挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生,让一名老师通知他们撤去了原有的职务,看看孩子们面对这种突如其来的状况有什么反应。)。

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开展健康教育活动心得体会

作为一名现代年轻人,我们正处在一个健康教育越发重要的时代。医学的进步和科技的发达带给我们诸多便利的同时,也给健康带来了挑战。为了更好地增强自身健康意识,近日我参加了一场由社区组织开展的健康教育活动,深深地感受到了健康教育的重要性,以下便是我的心得体会。

首先,健康教育要植根于生活。在活动中,我了解到了诸多日常健康小常识,例如在饮食上应该保持多元化、合理搭配,同时还需要保证充足的睡眠及运动、以及保持良好的心理状态等等。尤其是对于一些常见疾病,如高血压、糖尿病等等,我们需要了解其成因、预防、治疗及常见的注意事项。这些知识无时无刻不关乎着我们的身体健康,且贴近我们的日常生活,为我们的健康提供了极大的帮助和指导。

其次,健康教育要有科学依据。在活动中,我了解到了一些科学的健康保健方法,如良好的手卫生、正确的洗脚方法等,这些科学依据的健康保健方法可以更加有效地预防疾病的发生。同时,我们也可以了解到很多药品的正确使用方法,这有利于我们避免不必要的误用药品带来的副作用和健康危害,增强我们的药品使用安全意识。

再次,健康教育要尊重个性差异。从一个人的身高、性别到生活习惯、偏好,个体之间差异常常体现于人体各系统组成的复杂性和不同环境的影响。因此,在健康教育中,引导人们建立有机的自身匹配体系,针对不同的健康需求,制定针对性的健康生活方式才是最关键的。这也可以从我的身体出发,了解到自己的身体状况以及针对自己的身体状况进行适当的健康干预,如增强自身免疫力,改良生活环境,防范疾病的发生,从而更好的保护自己的健康。

再次,健康教育要倡导大众健康观念。在活动中,我了解到了很多健康的观念,例如“预防疾病胜于治疗”、“少量多餐”等等,这些都是培养大众的健康意识和自我保健行为的重要思想,将达成理性、科学、健康的生活方式,更好地保护自己的健康。同时,与家人、朋友或同事进行健康教育的合作,共同分享自己的健康知识和经验,也是加强认识别人、理解和应用知识的重要途径。

最后,健康教育要不断跟进并创新。近年来,医疗设备和药物的革新使人们有更多的机会接受新奇的医疗方式和药物助理,多元化的健康保健方式也在这个背景下显现。在健康教育中,我们应该关注新科技的发展,追求更加现代、实用的健康管理工具,更好地借助大数据分析、科学化管理的铁拳实现健康管理目标。

综上所述,开展健康教育活动具有多方面的优点,它不仅增强了我们的健康意识,提升了自我保护意识,而且也提供了更为科学、健康而高效的保健方式,让我们更好地掌握自己的健康,切实实现预防、治疗并重的全面健康管理模式,感谢社区组织的倡导和组织,为我们的健康道路指明了一条更加清晰的方向。

开展健康教育活动总结多篇

20-年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合x市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为具体成员。

根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了20-全乡健康教育工作计划,并以席政发[20-]21号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。

5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

开展健康教育活动心得体会

随着社会的发展,人们越来越注重健康,而健康教育活动也越来越普及。健康教育活动是指以促进身体健康、预防疾病为目的的教育活动。在参与健康教育活动的过程中,我加深了对健康的认识,更加重视自己和他人的健康,也体会到健康教育活动的重要性。

一、了解健康知识。

在参与健康教育活动的过程中,我学到了很多有关健康的知识。比如,如何正确的刷牙、漱口,如何正确坐姿,如何预防感冒等等。这些知识并不是很复杂,但却是我们日常生活中十分重要的,了解这些知识可以有效地促进我们的身体健康。通过参与健康教育活动,我意识到有许多事情我之前都不知道,而现在我已能够非常自然地自我检查,这让我感到很自豪。

二、改变生活习惯。

通过学习健康知识,我发现我以前的生活习惯可能不太健康。比如,我原本热爱零食,但在参加健康教育活动后,我明白了吃太多零食对身体的伤害,就不再吃那么多了。此外,我以前也缺乏运动,但现在我每天都会去慢跑或者做一些锻炼,这不仅让我感到身体更加健康,也更加有活力。

三、重视身体健康。

在健康教育活动中,我学到了很多重视身体健康的理念。健康教育活动告诉我们,有一个健康的身体是一种幸福,我们应该尽可能地保护身体,避免任何可能危害身体健康的行为。比如,吸烟、酗酒和熬夜等行为都会对身体健康造成损害,我们应该尽量避免这些行为。参加健康教育活动使我意识到保护身体健康是应该始终贯穿我们生命的重要目标。

四、推动健康传播。

健康教育并不是一次性的活动,而是一种长期的推广和普及,所以,每一个参加健康教育活动的人,都应该成为一个健康行动的推动者,帮助更多的人了解健康知识、更好地保护自己的身体。我们应该积极参与到推动健康传播之中,将自己所学到的东西传播给周围的人,推动全民健康意识的提高,让更多的人拥有健康的身体和美好的生活。

健康教育活动的重要性不言而喻。这些活动不仅能够帮助我们更好地了解身体健康、重视身体健康、改变不良生活习惯,也可以推动健康传播,让更多的人了解健康知识从而保护自己的身体健康。尤其是在当前全民健康意识不断提升之下,健康教育活动变得越来越重要,我们应该积极参与到这个活动中,推动全民健康水平的不断提高。

总之,参与健康教育活动,能够让我们更好地了解身体健康、重视身体健康,改变不良生活习惯,推动健康传播,同时也让我们深刻地认识到健康教育活动的重要性。让我们一起积极参与到这个活动中,让身体更加健康,让生活更加美好。

小区健康教育活动通知范文精选

各中小学:

为提高全县青春健康教育师资水平,促进青少年身心健康发展,提升全县青少年性与生殖健康水平,经研究,决定举办一期磐安县青春健康教育师资培训班。现将有关事项通知如下:

20xx年10月20日,为期一天;上午8:30前报到。

县疾控中心四楼会议室。

各中小学校负责青春健康教育的老师1名。

(一)青春健康项目的理念和框架;

(二)培训团队建设及pla参与式活动解析;

(三)示范课《性行为与决定》、《预防艾滋病》;

(四)试讲与点评。

1.车旅费回所在单位报销。

开展医院健康教育的意义

随着优质护理服务活动的深入开展,健康教育成为优质护理服务活动的重要内容之一。 下面小编给大家带来开展医院健康教育意义,欢迎大家阅读。

医院健康教育是社会发展和医学进步的产物,是健康教育工作多项功能的重要体现,对疾病的预防、治疗、护理、康复、管理等许多具体环节具有特殊的意义和作用,是医院工作的重要组成部分。

1.提高患者依从性:通过对患者进行健康教育,可以使患者掌握必要的卫生知识,正确认识疾病,更好地配合治疗,从而提高其医疗依从性。

2.心理治疗:通过对患者进行健康教育,可以消除或缓解患者或家属因对疾病一无所知而产生的恐惧、精神紧张、焦虑、悲观失望等情绪反应,增强他们与疾病作斗争的信心。

3.是一种治疗方法:通过对患者进行健康教育,使其改变与疾病有关的不良行为和生活方式,从而真正消除致病的根本因素。

4.密切医患关系:通过对患者进行健康教育,不仅使其自愿接受治疗,还可以使其了解治疗的过程及危险性,从而增强患者的理解,缓解医疗纠纷。

5.降低医疗成本:通过对患者进行健康教育,使其掌握疾病防治的基本知识,从而减少住院天数,降低医疗成本,提高医疗设施的利用率。

为了搞好临床医技科室的健康教育工作,特制定本规范。医护人员的健康教育,首先是对医护人员的业务技能培训,即如何对病人开展健康教育,也就是对病人及其家属开展健康教育的形式和方法;其次是医院对医护人员健康教育培训的覆盖率;再次才是医护人员的健康知识知晓率和健康行为形成率达标。

一、医院各业务科室健康教育的内容与要求

医院各业务科室的健康教育内容,要结合自身的业务特点,向患者及其家属进行疾病预防、配合医疗,进行正确用药和康复指导等方面的知识教育,使广大患者在接受治疗的同时,获得有关健康知识,实现健康教育三级预防。

二、医院健康教育的目标

(一)全院医务人员健康教育培训覆盖率达到100%;

(二)住院患者及家属的健康教育知识知晓率和健康教育行为形成率达到90%以上。

三、健康教育的方法和形式

(一)门诊教育:患者候诊时要采取口头讲解。宣传栏、黑板报、广播、闭路电视等形式开展健康教育。随诊时向患者提供相应疾病自我保健的健康教育处方。设立心理咨询、治疗门诊。

(二)住院教育:病人在住院治疗期间,必须对其进行入院、住院、出院教育和随访。

医护人员对病人所患的疾病要根据病情及心理状况进行答疑解惑,建立良好的医患关系。病区要设立固定的健康教育专栏,定期更换内容。健康教育列入病区常规工作制度及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及其家属开展入院、住院、出院健康教育。

(三)社区健康教育:医院应对所辖社区居民或医疗合同单位职工开展健康教育,定期组织医护人员开展健康教育,向服务对象开展疾病预防、预防接种、妇女保健、家庭教育以及特殊人群的健康教育。

(四)社会性宣传教育:医院根据当地卫生行政部门的安排,积极参加世界卫生日、计划免疫日、世界无烟日、全国爱牙日、爱眼日、全国助残日、艾滋病宣传日等重大卫生日的宣传咨询活动。

四、医院开展健康教育工作的途径

1.语音传播:主题明确,语言通俗、流畅,生动有趣。

包括(1)导医咨询;(2)热线电话;(3)咨询门诊;(4)广播。

2.图文传播:版面应清新、活泼、温馨、美观,文字通俗易懂,图文并茂。

包括:(1)健康教育处方;(2)小册子、折页、报刊、图书;(3)橱窗、专栏、板报。

3.影视传播:应做到主题明确,形式多样,生动有趣、可看性强。

包括:(1)医院视屏健康教育联播系统;(2)录像;(3)电子显示屏;(4)电脑触摸屏;(5)多媒体投影。

5.综合教育和干预

包括整体护理、医疗查房、专题讲座、卫生宣传活动、俱乐部活动、健康教育课堂或学校。

五、各业务科室对患者及家属健康教育培训的知识点。

(一)健康调查:对病人及其家属、科室职工开展健康调查;

(二)就医指导:对病人及其家属进行就医指导,包括医院科室分布、诊治流程、各项规章制度等。

(三)疾病防治及一般卫生知识的宣传教育:

1.传染病及突发性公共卫生事件的`防治知识:包括传染源、传播途径、预防方法以及疫情报告、隔离、消毒、护理治疗等知识。

2.慢性非传染性疾病的防治知识:包括肿瘤、高血压、糖尿病、口腔疾病、心脑血管疾病等的预防、治疗和康复知识。

3.伤害的预防和急救知识:包括车祸、中毒、烧烫伤、窒息等各种伤害的预防、急救和康复知识。

4.常见病的防治与保健知识:包括内、外、妇、儿、耳鼻喉科、眼科等有关疾病的防治保健知识和抢救措施。

5.检查化验知识:包括血、尿、粪三大常规,各种血液生化功能检查,x线检查,心电图、b超、胃镜、ct、mri检查等,都应事先向病人说明检查中应注意的事项和采集标本方法及检验结果的解释。

6.器械性治疗知识:包括放射线、红外线、激光、针灸等治疗方法的适应症、禁忌症和有关注意事项等。

7.合理用药知识:包括各类药物的适应症、禁忌症、服法、剂量、副作用、保存等。各类中药的服法、煎制及适应症、禁忌症、全程服药的重要性等。

8.手术相关知识:包括手术前的个人卫生准备、心理准备、用药准备、手术适应症、禁忌症、手术方式、术中配合、术后体位、饮食、服药、休息、运动、排泄及伤口处理等注意事项。

9.日常生活中饮食起居方面的卫生知识:包括不同疾病患者在接受治疗和康复过程中的注意事项等。

10.控制吸烟知识。

(四)心理健康教育:

1.引导病人正确对待自身的疾病,针对不同类型病人的心理特点和心理矛盾,介绍疾病的防治知识和自我心理保健方法,帮助病人树立战胜疾病、早日康复的信念,消除心理异常和心理负担,提高自我保健能力。

2.对病人家属及陪护人员进行保护性原则教育,教育他们在精神上给病人以支持和鼓励,避免恶性刺激。

3.对科室职工开展心理辅导,提高其心理素养。

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