五月中班工作计划(热门19篇)

五月中班工作计划(热门19篇)

ID:7787047

时间:2023-12-25 05:40:21

上传者:JQ文豪

工作计划书是指对个人、团队或组织在一段特定时间内的工作计划和目标进行详细规划和总结的书面材料。以下是一份实用的工作计划书范本,希望对大家编写工作计划书有所帮助。

幼儿园中班五月工作计划

1.请积极配合老师进行常规教育。

2.鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

3.对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

4.和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

幼儿园中班五月份工作计划

新的一个月开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于基本都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的一个月新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

这个个月我班插了x名新生,此刻共有幼儿xx人,其中xx个女生,xx个男生。经过一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达本事、与人交往本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的发展。本个月我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事,喜欢帮忙他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有的基础上都得到发展。

1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不一样的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中供给特定的操作材料,帮忙幼儿初步理解和确定事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。教育教学应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮忙幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿供给适应各种本事的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。

3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿感知周围环境和生活中完美的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对完美事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;经过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不一样地区、民族表达情感的方式帮忙幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的本事与审美本事。

4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情景,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮忙幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意周围环境的情景及幼儿本事的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合本地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和资料,保证每一天不少于两个小时的户外活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应本事。

3、每一天做好晨检工作,异常是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有异常情景要及时上报园里领导,并提议幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。

1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育职责,促进亲子关系。

2、在上学年家长工作的基础上,本个月我们将根据幼儿的实际情景有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情景与表现,发现问题及时解决,共同帮忙孩子提高。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不一样的孩子采取不一样的教育方式。其次是经过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长供给一些实际的帮忙。

在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他教育者互相沟通,构成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,构成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员教师应密切合作,经常交流和研讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。

以上是我对这个月的工作计划,我将认真执行自我任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自我的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自我感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。

幼儿园中班五月工作计划

1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。

2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。

幼儿园五月份工作计划中班

转眼时间一晃而过,在上个月的工中,我们积极加强了幼儿园的管理和要求,在各方面都取得了较为不错的进步。

如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来。为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此,我们制定了五月的工作计划如下:

转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

首先,在幼儿园的环境卫生上,要积极打扫,防止出现蚊虫的滋生,幼儿经常接触物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理,保证卫生、无异味。

此外,保育老师要注意在教室的消毒和通风情况,定时定点的做好消毒工作,保持室内的良好环境。且在炎热天气下,要注重幼儿是否有玩、洒水的行为,要及时制止,并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况,防止出现感冒问题。

另外,幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单,保证食堂的菜品可口营养,保证幼儿的营养健康充足。

在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。

且在这个季节里,要注意火灾的防范,加强教师的检查工作。坐到人离电断,并加强幼儿园的电器安全教育,注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。

其次,也要做好疾病预防工作,除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识,保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼,提高幼儿免疫力。

此外,同时也要加强老师们的安全意识,进行的安全培训和考核,提高老师们在面对突发情况的应对能力,并掌握一定处理方法。

随着天气的改变,老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况,并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识,及时的提醒家长注意幼儿的情况,并加强安全意识的准备。

转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!

中班五月份工作计划

1、继续《快快慢慢》这个主题,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候要慢,从而养成良好的行为习惯。

2、进入主题《红黄蓝绿》,以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,对幼儿在认知建构和情感建构方面产生积极作用。

1、洗手时注意运用正确的洗手方法,并用自己的毛巾擦干净。

2、天气变化大,要注意加强生活护理,及时调整衣服。

3、继续按组轮流做好值日生工作。

1、结合国庆节与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手制作。

2、提供自行车,供幼儿练习快骑、慢骑,体验运动速度的变化。

3、用大块面的色彩,引发视觉效果,让幼儿喜爱这些颜色,产生探索、感受红黄蓝绿等色彩的积极性。

4、吸引幼儿共同参与,以“多彩的秋天”为题布置墙面。

5、提供彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等供娃娃家、美工区使用。

1、亲子游戏:慢吞吞的压路机。

2、假日里,引导孩子观察节日景象,感受节日的气氛,并为孩子拍摄照片。

3、收集一些简单有趣的绕口令,和孩子一起学念。

4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动,并用自然物进行制作。

1、引导幼儿观察日常活动中存在的快慢现象。

2、提醒幼儿在日常活动中要根据事情本身的特征来决定做事的快慢,养成良好的习惯。

3、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

4、每天观察种植园地,并浇水、施肥。

中班老师五月份工作计划

目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离校安全。

2、根据中班具体情况,有针对性地做好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。

总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园中班五月工作计划

上月情况分析:

幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣,部分幼儿看图讲述故事,并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯。

本月情况分析:

1、提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。

2、引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码。

3、引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

4、引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义。

5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。

6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

7、引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐。

幼儿园中班五月工作计划

引导幼儿知道不动危险的东西。知道没有成人同意,不随便吃东西。

区域游戏。

1、图书区:萌发幼儿爱护图书的意识,不撕书,初步学习收放图书。

2、自然角:喜欢参与讨论,与别人分享自己的感受和发现。

3、娃娃家:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。

4、建构区:愿意与同伴分享玩具材料,感受与同伴一起游戏的快乐。

材料:色彩鲜艳的故事书、水壶、娃娃家的玩具。

教育活动。

1、《朋友加油站》_—_—知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

2、《快乐的“六一”儿童节》_—_—体验与家人一起过节的欢乐情感。

3、《交换玩具玩》_—_—引导幼儿在交往中要团结友爱。

4、《白山羊和黑山羊》_—_—引导幼儿在生活中要互相谦让。

5、《花园里的小鸟》_—_—尝试用简单的图形表现可爱的小鸟。

体育活动。

游戏:《打狐狸》《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》。

目标:引导幼儿练习肩上投掷,能灵活地正面钻和手膝爬。

材料:沙包、拱形门、垫子数块。

家园共育。

1、本周一召开家长会,讨论有关亲子运动会事宜,望家长准时参加。

2、家长在节日期间注意孩子的身体状况,并作好安全工作。

环境材料。

1、投放幼儿自带的图书。

2、为六一亲子活动做好准备。

幼儿园五月份工作计划中班

一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的.教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

中班五月份工作计划

1、对幼儿进行安全方面的教育。

2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

1、关注周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。

2、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现。

4、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。

5、感知四季明显的特征,体验人与自然的关系。

6、会点数5以内物体,感知理解物体的量。

1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。

2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。

2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

幼儿中班下学期五月工作计划

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验母亲的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进1步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较2个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会母亲的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的`事情,体验长大了的愉快情绪。特别提示:

5月1日:劳动节。

5月10日:妈妈节。

5月12日:护士节。

中班五月份工作计划

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

幼儿中班下学期五月工作计划

1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2、组织好幼儿进行“六一”体检。

3、按时出好《家长园地栏》。

4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

中班五月份工作计划

如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来。为此,我们更要针对幼儿园的`环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此,我们制定了五月的工作计划如下:

转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

首先,在幼儿园的环境卫生上,要积极打扫,防止出现蚊虫的滋生,幼儿经常接触物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理,保证卫生、无异味。

此外,保育老师要注意在教室的'消毒和通风情况,定时定点的做好消毒工作,保持室内的良好环境。且在炎热天气下,要注重幼儿是否有玩、洒水的行为,要及时制止,并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况,防止出现感冒问题。

另外,幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单,保证食堂的菜品可口营养,保证幼儿的营养健康充足。

在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。

且在这个季节里,要注意火灾的防范,加强教师的检查工作。坐到人离电断,并加强幼儿园的电器安全教育,注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。

其次,也要做好疾病预防工作,除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识,保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼,提高幼儿免疫力。

此外,同时也要加强老师们的安全意识,进行的安全培训和考核,提高老师们在面对突发情况的应对能力,并掌握一定处理方法。

随着天气的改变,老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况,并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识,及时的提醒家长注意幼儿的情况,并加强安全意识的准备。

转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在___幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!

中班五月份工作计划

1。组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2。组织好幼儿进行“六一”体检。

3。按时出好《家长园地栏》。

4。班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

5、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

6、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

7、师幼共同布置六一节日环境。

五月份工作计划中班

一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在2017年的春天,我将继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想。

坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况。

我班人数有44人。男生25人,女生18人(梅晶晶、张恒健、刘孟晨本学期转入),学生自主学习能力差,学习上比较被动,而且部分学生基础能力差。

三、明确目标。

俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强盛的凝聚力,班集体才能得以巩固。

长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

中期目标:学会听课,认真完成作业,养成良好的学习习惯。

近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。

四、实施方案。

1对遵纪守法的学生以加品行分作为奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。

五、培养班级骨干。

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

六、转化后进生。

2的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。

七、多与家长沟通。

1、学生回校报名。

2、落实学生花名册及所具体的资料。

3、值日生表、座位表上墙。三月。

1、进行常规教育,怎样做到博雅班级的评选。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。四月。

1、对学生进行思想品德的教育。

2、组织学生参加学校开展的各项课外活动。

3、强化班规制度,培养学生良好习惯的形成的。五月。

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中考复习指导工作。

3、组织学生参加学校举行“庆六一”比赛。

4、组织一次班干部会议。六月。

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好“六一儿童节”。

3、组织学生做好总复习工作。七月。

1、写好学生操行评语。

2、组织学生放暑假。

五月份工作计划中班

让孩子在游戏中快乐成长(我升中班啦!)。

宛南实验幼儿园中五班欢迎您班级:中五班10月17日至10月21日一周重点工作1观察马路上的各种车辆,尝试按某一特征进行分类,幼儿园中五班保教工作计划。

2通过故事、歌曲等各种形式了解各种车辆的外形特点、用途。

1、尝试跳跃击打有一定高度的沙袋,发展腿部力量,锻炼弹跳力。

语言角:老公公观察指导。

1、尝试使用不同的材料制作花朵。

2、鼓励幼儿大胆朗诵老公公等沪语儿歌。环境创设。

1、语言角环境的创设。

2、娃娃花店材料的丰富。

3、我在马路边主题环境创设。家园互动。

1、亲子互动利用各种废旧的盒子制作汽车、红绿灯。

2、和孩子一起完成《我喜欢的车》的调查表。

3、本周五秋游,请穿好园服来园,具体事项详见秋游通知。

五月份工作计划中班

王培江。

本期是五年级第二个学期,也是他们小学学习生活的关键学期,学期已经结束,针对我班学生情况,现将本期班队工作计划如下:

一、组建健全的班委会。

采用大不变,小调整的办法,选出班长,学习委员,劳动委员,生活委员,八个小组长组成一个班委会。然后在班上商讨制定班规,学规。给每个班委成员确定相应的工作,形成一个班级管理体系,各司其职,协助教师共同管理班集体。

二、安全教育工作总结。

针对我班情况,我想:安全教育是教学工作的重中之重,是一切工作的前提保障。所以本学期利用班会对学生进行了如下安全教育:

1、交通安全防范;

2、森林防火、防暴雨、防泥石流等安全教育;

3、食品卫生宣传教育;

4、防水教育;

5、校园内外活动安全教育;

6、防煤气,防用电等等安全教育。

三、思想德育教育总结。

贯穿整个学期对学生进行思想教育,如:热爱祖国,热爱人民,为建设祖国立志成才;尊敬教师长辈,团结同学;五讲四美,遵守小学生学习守则热爱学习天天向上;学雷锋树新风。

四、劳动卫生总结。

虽然我们在教学楼二楼,可是要认真完成学校交给的任务,对教室卫生和清洁区卫生进行严格管理,星期一,三,五做到一日三扫,星期二,四做到一日两扫。始终保持校园的教室和清洁区卫生干净整洁。

举行了二次任课教师会,不定时进行家访,常常开展任课教师会,促进学生各科成绩同时进步;认真完成了学校交给的各项任务。

班主任:王培江。

2014年7月3日。

中班五月份工作计划

一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的`活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的积极精神。

七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

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