四季景物读后感(专业15篇)

四季景物读后感(专业15篇)

ID:7792534

时间:2023-12-25 06:54:06

上传者:文轩

读后感是对书籍中触动自己的部分和启发的一种整合和提炼。下面是一些经典读后感的引用,希望能够为大家写作提供一些参考。

我的四季读后感

一个人的一生是短暂的,而连这仅有的短暂的时间也会在我们的不经意间悄悄流逝。时间一去不复返,就像“一个生命不可能再有一轮四季”,所以我们需要好好的把握住时间,别让他淘气的溜走了。

在这篇文章中,作者与我们分享了许多自己的感慨,并提示我们时时刻刻都要谨慎。

“我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。”一句很有哲理的话语,告诉我们希望是生命的动力,希望可以照亮人生。有了目标,又有了希望,有了动力,我们不会在路途中依旧迷茫。我们会用更大的力量去努力,奋斗,争取。当你站在山的顶峰时,你会看到你的`人生是多么精彩,多么有价值!

其实,相比成功来说过程才是最重要的。“我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多余阴雨,收获多于劳作。”

不管我们努力过后,是否成功,都是生命的馈赠。结果并不重要,重要的是过程。然而在过程中,我们会有不同的收获,其滋味也是各不相同的,酸甜苦辣咸……都有,因此你才会真正体会到人生的精彩。

“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的将不会是我。”因为真的努力过,付出过,所以此生并没有虚度,很充实,且不会为人生而悔恨。

皇天不会负有心的人,只要认真的努力去做,那么你的人生就会有意义。

四季范文读后感

・“四季之歌”这篇作文,主要写了:春天、夏天、秋天、冬天四个季节的景象,描绘出了一幅生机勃勃,充满着美丽的`景色,美妙的事情,动听的声音,芬芳的气味的四季图。四季之中的花草树木、鸟儿、虫儿都写得活泼可爱,充满人间气息,读来令人陶醉,仿佛在梦境,又仿佛在仙境。四季的景色是美的享受,大自然是心灵的火焰,越烧越亮。老师就像农夫,浇灌着他的花草树木,陶冶着花草树木的品格,使它们懂得知识是颗取之不尽,用之不竭的宝石。

指导教师:张小研。

四季读后感

活泼金属铝放在空气中会慢慢被氧化;利用风使打孔的陶器吹出声音来;线团子缠绕在椅子腿上,用榆木叉子居然演奏出好听的音乐;柳树也有性别,能分别开出嫩黄色花朵的雄花和灰褐色花朵的雌花,而每到春天,满天飞舞的白色绒毛都是柳树的种子。

为什么蚊子到了夏天就要叮咬人,每次都要起个痒痒的包?

为什么玉米棒上每一圈的玉米都是偶数个?

为什么给植物施肥时,施得太多,植物会被烧死呢?

为什么彩虹是红橙黄绿蓝靛紫七种颜色,可是太阳光又是透明的呢?

为什么把糖纸放在阳光下,为看到不同颜色的阳光呢?

为什么喝了花楸果实酿的汁,小伙伴睡着了呢?

为什么亿万年前的松子,变成了现在琥珀的模样呢?

为什么湖里面的水都结冰了,湖里的鱼却没有冻死呢?

为什么冬天里,同放在外面的铁锅和木头,铁锅却比木头冷很多呢?

植物学、生物学、物理、化学、古生物学、生理学等等各种知识,若是7至10岁的小朋友们在课堂上学习,估计得花好大一番工夫,也未必理解得了,但是《四季的角度》却通过一年四季春百般秋冬的安排,将十三个分属各门学科的知识融于了童话之中,借酢浆草森林时的一群可爱的小居民生活中碰到的可爱小故事们,将道理一一明了。有趣味性又易接受。

科学松鼠会少儿类作者四月的文字,充满童真和童趣,平和的森林生活,无处不在的科学知识,在欢快之中自由流淌。不知道现在的7—10岁的小孩子们接受力如何,面对像热传导;化学中的醋、多糖;光谱三棱镜,叶绿素合成;玉米的小蕙原基;抗凝血剂、组胺、蛋白质;声波氧化铝之类能理解多少。这些知识应该是初中阶段会学习到的`内容。所以如果你的孩子还小,要考虑一下喔。

另外,书中基本上每页都附有精美的插画,大粒儿盐绘制的插画,无论是松鼠小巴还是爱哭的兔子阿庄都非常的拟人,让小朋友们看到便有一种亲近感。而那些将活灵活现的科学插画,更是让枯燥的理论知识生动有趣起来。

想起中学时,各门教科书的文字加文字,配上插图和简显易懂的文字,童话让科学知识插上了飞翔的翅膀。在爸爸妈妈的陪伴下阅读,在小孩子不明白之时,适当地引导提示,相信无论是大人还是小孩子,都会有一种沉浸在童话中的宁静和科学的妙趣横生之中的感觉。推荐。

四季读后感

十九岁的新月本应和我们一样,拥有美好的大学生活。闲暇时去图书馆看看书、晚饭后和喜欢的人逛逛校园。但是,病痛这个恶魔折磨着她,并最终无情的带走了她的生命。在离开之前,即使知道自己没有未来,但她依然选择乐观积极的生活。她好好珍惜着自己开花的权利并且将青春之花开的绚丽多彩。

如果第二天早上没课,我前一天一定会玩耍到凌晨。睡到日上三竿,挥霍着父母的血汗钱点一个昂贵的外卖,欣喜地就着韩剧,悠哉悠哉的一顿饭吃几个小时。别人破的记录是一个周末刷几套题,而我晒的朋友圈是我这两天又刷了几部肥皂剧。就这样在十几平方米的狭窄而又脏乱的寝室度过了所有的课余时间。

课堂上时常神游,回过神时已经跟不上老师的节奏了。课后作业不会做,第二天轮到我交作业就慌忙的抄答案。期末考试也不认真复习,别人顶着寒风在梦厅外排队时,我还在被窝里呼呼大睡,别人还在熬夜奋战时我早早的爬上了床,美其名曰:早点休息,保存体力。

身边的同学积极参加各种社团活动,或锻炼口才,或结识朋友,或增长见识。而我呢,我觉得演讲稿太难背了,我觉得ppt太复杂了,我觉得大学的同学都不友善。我甚至连百度抄稿子都不愿意,有模板也不愿做ppt,连室友我都懒得好好沟通,更别说结交其他朋友了。

这是我的实战经验,正因为我是这样生活的,导致我只能看着别人拿奖学金,看着别人获得各种荣誉称号,看着别人有很多朋友。我不屑于它们过,我告诉自己没有奖状不代表我就是一个很差的人,拿不到奖学金的我未来不一定就一事无成,没有朋友我就学会孤独。但是现实告诉我,有时候那一页奖状真的很重要,什么都没有的简历没有人会收。只有当我把那些荣誉都拿到了我才有资格说看不起的话,但其实到那个时候,我怎么会看不起它呢,我只会继续努力。

如果我少看一点电视剧,多花点时间看书做作业,期末少睡会儿觉,多花点时间复习,我也是能拿奖学金的吧。如果我用心去和他人打交道,我也可以收获友谊。我不想多年以后,在给我的孙孙讲故事时只能说谁谁谁怎么怎么样,而不是想当初我怎么样,也不想只是说如果。大学还有三年,余生还有很长,我已经开始认真的改正缺点,在要求自己做一些正确但以前不愿意做的事,我鄙视那个只有野心却不努力的自己。

我生长在肥沃的土地里,我享受着充足的阳光和水分,所以我要努力开出美丽的花朵。

四季读后感

又到一年万物复苏山花烂漫的季节,小兴安岭的山林又绽放出充满生机的绿色吸引着人们的脚步。曾经多少次到山里游玩给朋友介绍树木的名字,经常被朋友们夸奖见多识广,还知道山林里的事物。可获赠了申守均先生的著作《森林物语——来自北方山水间的采集与絮语》之后,知道自己了解的只是一点点而已,知道的大多是被采伐得多、破坏得多的树木、植被,更多的树木、花草、野菜、动物和美丽的故事还藏在深山里面,真是一叶障目不见森林了。

申守均先生是从1980年代在小兴安岭余脉的通河县任十几年的林业局长,是一位资深的摄影爱好者。在上个世纪60年代就学会了摄影,并有很多篇摄影报道在《黑龙江画报》《黑龙江林业》《中国野生动物》等专业报刊上发表。他拍摄的林蛙和蝮蛇的照片还被黑龙江省博物馆展出。退休赋闲在家的时间整理了大量的照片、文字材料和曾经刊发的报道,在去年由黑龙江美术出版社出版了《森林物语——来自北方山水间的采集与絮语》,算是给自己八十岁的生日做一个纪念。书中采用他在森林里拍摄的几百幅照片以一图一文的形式,介绍了我国北方森林中的微观世界,展现了黑龙江林区的风貌和神奇有趣之处。

平时司空见惯的东西在作者的.镜头下就有了不一样的情调。两只蜜蜂好像商量好了似的,各自独占一只沾着露水的喇叭花,尽情的采蜜。路边灌木丛中很常见的中国黄花柳是发芽最早的灌木,早春四月很多树木还没醒来的时候就开花了,雄花序如长毛毛虫一样引来早来的蝴蝶。恰到好处的焦距还原出不同景深虚实的搭配,纤细的花蕊清晰可见,后面的柳枝斑驳如影。可知道书中全部图片都是瞬间定乾坤而诞生的胶片作品,没有经过任何ps的修饰,非常难能可贵。书中展示的枯树造型摄影堪称一绝。作者拍摄树木的千姿百态,惟妙惟肖,让人们在寓教于乐中感受大自然的鬼斧神工。有的似母亲在呢喃,有的似情人在倾诉,有的似人物的一招一式。翻阅精美的画册,好像一个个老友跃然纸上,好多看着熟悉却说不出名字的花草树木一个个都对上了号。

原来只知道榆黄蘑、元蘑、猴头蘑是上等的山珍,如今也知道了鸡冠蘑、高大环柄菇也可食用,红色菇和冬季林中随处可见的云芝也有药用价值,云芝对肝炎有显著疗效。仔细翻阅此书愈发觉得爱不释手。这不仅是因为这本书是中国北方林区的一本百科全书,会让我从中了解更多森林中的事物,而且还因为这是一位八旬老者的生活态度,能把多年的阅历积累成书供后人学习,让人心生敬意。敬佩申守均先生作为业余爱好研究森林研究出的新高度。

四季范文读后感

人是有感情的,感情与我们的生命共存。

两两相望,若风儿咋起,吹动一池心水。他(她)是你今生最美的相识,感情的春季来临了。在鸟儿翩跹的树林里,你侬我侬;在百花竞放的公园里,两情缱倦。相恋的春季真美,只为心动。

卿卿我我从红地毯的那一端走来。生死契阔与子成说;执子之手与子偕老。感情的夏季来临了。举案齐眉,相敬如宾。烈日炎炎,你是我的树荫;暴风骤雨,我是你的心伞。海角天涯,地老天荒,相爱的夏季真好,只为爱。

柴米油盐,诱惑重重。少了相恋春季的浪漫,没了相爱夏季的热烈,有的只是如秋风般的萧索,冷清凄淡,感情的秋季来临了。曾几何时,已经危机四伏。各执一角,待蓄以发;互不相让,甚至剑拔弩张;进而漠然不屑,悄然离去。任它八月桂花十里飘香,凭它九月菊花遍地金黄。这一切都不重要,重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎,只为累。

北风呼呼刮,雪花飘飘洒洒,冰霜封锁了天地的轮廓,纯洁了尘世的所有污秽。感情的冬季来临了。一弯新月幽幽,几点寒星淡淡。曾经的春花秋月,曾经的海誓山盟,曾经的恨怨情仇・・・・・・所有的一切在这个季节已经都不重要了。爱就一个字,情就一颗心,但可以拥有人短暂的一生。真正的爱,只是淡淡的,恰如一杯白开水;真正的情,也只是缓缓的',正是大漠的一抹孤烟。懂爱的冬季真好,只为悟。

谨以此文献给天下所有的有情人,爱使我们人生更加灿烂,情使人生我们生活更加美好。但愿我们在风雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情实爱,不离不弃,无悔此生!

四季读后感

“善良过份,就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难中沉没;而强者却会留下,继续走完自己的路。”当我读到张洁《我的四季》这段话的时候,深为感动,这是处事的哲理,人生的真谛!

当今的社会,权、钱是大家追逐的目标。权力代表地位,金钱代表势力。考公务员是学生梦寐以求的,拼死的搏斗,成千上万人为了一个职位竞争,官场上买官,卖官犯罪越来越猖獗;敛钱成为致富奔小康的光明大道,国家的财富、资源在流失、在挥霍。收入严重第两级分化,中国目前的基尼系数上升到0。47,在亚洲仅次与菲律宾,并超过了所有的非洲国家。基尼系数越大,说明分配越不公平,在演绎着“抢钱游戏”,财富向少数人集中。马太效应:强者越来越强,弱者越来越弱在中国显现更加明显。

在这种环境下,道德、亲情、友情都淡漠了,充满利用、交换、欺诈的味道,丧失了理想、信念、伦理的今天,人们更现实了,更自私了,更功利了。为人民服务、为社会奉献、为真理奋斗已经是另类,善良、无私、诚信已经变为傻瓜。狡诈、奸险笑里藏刀的嘴脸处出可见,老实、友善真情真意的笑脸难能可贵。有许多人在面对严峻的形势面前“难得糊涂”,最后是沉沦为弱者。

面对这险恶的形势,你要以强者的姿态生存下去,你就应该做到:在你的工作中,你“害人之心不要有,防人之心不可无”,要处处设防,遇事多想想,多问问,求你办事的人,你要谨慎,尽量少去为别人的事情求人。在你的朋友中,一定牢记朋友是动态的,今天你们的地位相当,就是朋友,明天地位变化了,就各自有另外的朋友圈子,你也就知趣远离;求人办事,你先要有资本、要有影响力,先想到别人给你办了事欠下的人情债,你能否还清,要不就不要强求别人。在你遇到困难时,首先想到的是自己去努力克服,世上没有救世主,只有自己能挽救自己,确实需要别人帮助的时候,要找最信赖的人,帮助你度过困难的人是你真正的朋友。在你遇到成功的时候,一定要记住成功不是你自己的力量,成功以后首先要回报给予你帮助的人。

建立和谐社会很有必要,这是党中央审时度势,高-瞻远瞩的英明决策。其实,我们要达到世界发达国家的道德文明,福利社会,优美生存环境还需要走很长的路,不过需要我们大家去努力!那时我们才能期待善良的回归!

第二篇:

今天我读了一篇文章——《我的四季》,这篇文章不仅有趣,而且给我们讲了一个深刻的道理。

生命就如四季,春天,少年时期,耕耘人生;夏天,青年时期,浇灌人生;秋天,中年时期,收获人生;冬天,晚年时期,品味人生。对这句话,我是这样理解的:在我们的少年时期,我们每一个人都有一块自己的土地,而我们要做的就是耕种这片土地;青年时期,我们的土地干旱了,就要用甘甜的水去浇灌它;中年时期,地里面的.香甜果实都成熟了;老年时期,就开始慢慢地欣赏自己播种下的人生。在我们生命的尽头,一定要好好品味自己播种下的人生。

我们有些人的一生也许就是这样度过的,但是我要告知大家:在世界上每个人只有一次青春,所以应该在自己年轻的时候把握好自己,充实自己的生活,过有价值的生活。

第三篇:

作者以“我的四季”为题,把自己浮沉颠簸的一生比作四季,将自己一生中的挫折、不得志,毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎,可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于,在作者回忆孩提时代,看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下,文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它,怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文,一丝落寞、惆怅涌上心头,不由让我想象出一幅凄景——深巷中落叶遍地,厚厚地堆积、铺满着整条路。

人生几度秋凉。

燃烧我们的激情,带着我们的梦想,跟着我们的心跳,去追逐那越升越高的太阳吧!阳光会把我们的梦想慢慢照亮,梦想也会随风奔跑,自由地飞翔——那就是我们应该过的生活,我们应该展现的精彩的人生!

四季范文读后感

我们知道,世界上有很多受苦的人,其中有一个人,他是一个苦孩子,因为他改变了风的气象。春天来了,我们很远就能闻到花香,草香,还有小鸟在唱歌,因为苦孩子需要这些。夏天到了,总是会下雨,是风在哭,因为苦孩子没吃到风带来的水果。秋天到了,我们能看到风吹落树叶,因为风在给苦孩子跳舞。冬天到了,我们会感觉到很冷,因为风要把邪恶消灭。

我们要帮助受苦的人,做一个助人为乐的人。

四季范文读后感

最近,妈妈在网上买了一本书,名字叫《心灵四季》,书的作者是着名的刘墉先生,我先以为这是一篇能打动人心的长篇小说,打开一看,原来是一篇篇小短文,于是我看了下去,才得知书中的内容包含很广,作者通过文学、哲学、艺术乃至身边的'小故事引起触动,把它们化为几十字到两百字的短文。我发现书中的小故事文词都很平实,没有高深的理论,却能给人思想的空间。书中平实、平淡、平凡的文字,打动了许多人的心,我想这也许是妈妈买这本书的原因吧!

短文正是要告诫我们:要想学好知识,必须一步一步地学,循序渐进,稳稳当当地去学,不能好高骛远,否则基础不扎实,犹如盖房子一样,地基打不牢,高楼随时就有倒塌的危险。

《心灵四季》不仅教会我们怎样去学习,还教会我们怎样去面对挫折和挑战,怎样去欣赏和享受生活等,让人的心灵如四季般历练出季节百味,品味出季节的冷暖。读着、欣赏着、回味着书中词句,我感觉心灵得到了洗涤,思想上得到了更进一步提高。我觉得这本书就像夜空中的北斗星,就像迷路人的指南针,指引人们走出迷宫,迎接灿烂的阳光。其实人的一生应该有一个为他(她)指引方向的“向导”,而我认为《心灵四季》就是最好“向导”!

有《心灵四季》在身边真好!

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雨的四季读后感

《雨的四季》是我借的徐小琳的一本书。我在假期中,看过好几遍了,这本书告诉了我阅读和写作的乐趣,阅读是学生获取知识,提高能力,启迪智慧,熏陶情感,形成品质的重要途径。而写作是对所学语文知识的具体运用,同时也是听说读写的综合表现。

《雨的四季》这本书分为诗文诵读,美文精读,国学经典三部分。

这本书中,我最喜欢的古诗是《山行》,这首诗的作者是杜牧。诗的意思是:在深秋时节,作者沿着山上蜿蜒的山路而行,云雾缭绕的地方,隐隐约约可以看到几户人家,“我”不由自主地停车靠边,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了“我”,被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

我最喜欢的美文是《老鼠小鸟和香肠的故事》。这个故事是这样的:一只老鼠,一只小鸟,一根香肠碰在了一起,它们组织了一个美好的家庭。他们各有各的特长,香肠在这个家庭中的工作是烧饭和做菜;小老鼠负责打水,生火,摆饭桌;而小鸟的工作是每天飞到树林去拾柴。有一次,小鸟在拾柴的时候,遇见了自己的一个同伴,它的这个同伴,调拨了它们的关系,它告诉小鸟这样的工作非常不值得。小鸟回到家以后,便要换工作,说自己的工作实在是太不值得了。老鼠没有办法,香肠摇了摇头,只得妥协,依着了小鸟。可是却造成了一个悲剧,一个好端端的家庭,就这样给毁掉了。

每当别人给我提意见的时候,我就会想起《雨的四季》这本书,是这本书让我找到了自己的位置。

雨的四季读后感

聆听秋雨,细数诗词,走进刘湛秋眼中的,四季的雨。

“好雨知时节,当春乃发生”。不错的,春雨便是如此,柔情而生机。正因着春雨,树叶才染上了明亮的绿色,如绿茵茵的一层波浪。正因着春雨,才有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。瞧,小草已如复苏的蚯蚓一样翻动,沙沙作响。正因着春雨,才会是一片生机盎然。

夏雨,他粗犷而热烈。在一片蛙声蝉鸣的酷暑中,迎来了一场瓢泼大雨。冰凉的雨点打在身上,没有一丝凉意,暑气反消去了一半。“噼哩啪啦”,夏雨唱着歌,与飘摇的荷叶,远方的蝉声,近处的蛙鼓应和着,等待着“别样红”的莲花。

秋雨,不再是春天的柔情,夏日的热情了,她变得端庄且沉静。“空山新雨后,天气晚来秋”。是的,在秋雨的洗礼后,人们迎来了丰收的喜悦。水花溅起,编织着秋天的金色的梦。

冬雨,已化作细雪。他以最纯净的姿态莅临人间。他是自然而干净的。雪被柔软,世界银装素裹,这是他送给人们一年中最后的礼物。

四季的雨,是不同的,人们的心境,也是不同的。万物变换更替,而雨,洗礼万物,让它们回归大地。

四季读后感

给儿子买的科普书已经非常多了,数数至少有四五十本。

对比一下我们小时候只有一套十万个为什么,不禁感叹,社会真的进步了。

然而,我们小时候能将十万个为什么从头到尾读完的又有几个呢?

所以我原打算就此收手——遗憾的是,我看到了这本《四季的角度》。

其实应该说是幸运。

给儿子的书,自己先读一遍是惯例。

童书自然不算厚,半个小时就读完了。

129页的书,几乎有整整一半内容都是插图,大粒儿盐绘制的插图非常童真和可爱,我非常喜欢。想必小孩子会更高兴。

全书按照春夏秋冬的序列分为4个部分,合计有13个独立成篇的小故事。故事内容以讲科学知识为主,也大量夹杂着松鼠小巴和兔子阿庄纯真的友谊,还有懂得很多的小鹿大粒儿,和蔼可亲又博学多知的獾老先生只豆(真是个太奇怪的名字啊!),还有一只飞来飞去当信使的啄木鸟卓卓。

很赞赏故事里介绍的科学知识经过了精心的`挑选——都是我们在生活中会遇到,孩子们会提出疑问的问题。话说短暂的春天很快要结束夏天要来了,家长们准备好向孩子们解释蚊子叮的又红又痒的小疙瘩了吗?如果没有,就快快买一本《四季的角度》吧,里面有答案哦!

更让人感动的是,除了科学和友谊,书里贯穿的人生理念也是我所认可的。比如“就像小河边的花一样,无论多大多小,无论什么颜色,它们都在这个季节里开出美丽的花。我们每个人都不一样,只要努力就好啦,大自然这么美妙,为什么要苦恼那些奇怪的事情呢?”说的多好!参差多态乃是幸福的本源啊!

唯一让我有些困惑的是,书里面对于科学知识的解释,虽然努力做到简单和易懂,但在我看来,对小孩子而言,还是有些复杂。如果等孩子大一点能理解这些科学说法的时候,那些小故事又显得有些太幼稚了。也许是我低估了小孩子的理解能力,毕竟我的孩子才只有一岁半,还远不到我为他讲述这本书的时候。

最后,要表扬的是,这本童书做的真的很用心。全彩页印刷,而且书中的纸张的上下两端根据四季印上了不同的图案,春季是云朵和小草,夏季是艳阳和鲜花,秋天是枫叶,冬天是雪花和雪人。

非常有爱和童趣的小书,我真是迫不及待想看到了四月和大粒儿盐合作的下一本作品了。

《我的四季》读后感

人的一生是短暂的,就连这短暂的时光也会在不经意间悄然逝去。时间一去不复返了,就像“人生不能再有四季轮回”,所以我们要把握好时间,不要让它调皮地溜走。

在这篇文章中,作者与我们分享了他的许多情绪,并提醒我们时刻保持谨慎。

“我知道,如果人们能够向前看,他们就能努力工作。”一句很有哲理的话告诉我们,希望是生命的动力,希望可以照亮生命。有了目标,有了希望,有了动力,我们就不会迷失在路上。我们将用更大的力量去努力、去奋斗、去战斗。当你站在山顶的时候,你就会看到你的生命是多么的精彩和可贵!

其实,比起成功,过程才是最重要的。“爱过,恨过,笑过,哭过,品味过,悟过……仔细想想,才知道晴天多于阴雨,收获多于劳作。”经过努力是否成功,这是生活的本质。礼物。结果不重要,重要的是过程。然而,在这个过程中,我们会有不一样的收获,也会有不一样的.滋味,酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……应有尽有,让你真正体会到生命的精彩。

“在生命的暮色中,不会是我感叹和孤独。”因为真的努力过,付出过,这一生没有虚度,很充实,不会后悔。

上天不会辜负有心人,只要努力,人生就会有意义。

《心灵四季》读后感

人生漫长,如何使平凡的人生不平庸,人生如何正确去走……诸多问题如何解决,一本书或许可以解开藏在心中的问号。

《心灵四季》的作者刘墉,创作原则是“在感动别人之前,先感动自己;为自己说话,也为时代说话”。因此他所著作的这本书就更具个人处事原则—不负我心,不负我生。在书店刚看见这本书时,我的内心充满疑问,为什么书面如此简单,简单到只有书名和一幅山水画,难道这本书有什么非同寻常的故事?带着疑问,我买下了这本书。

敢于打开时间电梯。瞬息万变的社会,未来不可捉摸,无法占卜,然而我们只有一次又一次打开时间电梯,去欣赏发生的一切,才能与时俱进,让自己学会在哪跌倒再从哪站起来。歌德说:“我有敢于人世的胆量,下界地苦乐,我要一概担当。”敢面对,敢担当,是面对挫折所迈出的第一步。我们生不是为了因为那些苦难而叫苦连天,也不是因为生活而生,真正的是为了生而生活。人生因为充满未知,所以我们更应该去享受挫折给予我们的成长,让我们在未来的道路无所畏惧。

戴上明镜拒绝有色眼镜。人哪有十全十美的呢?再优秀的人也会犯错误,再成功的人也会有失败……我们要学会反省自己,正如论语中“吾日三省吾身”,以镜正身,生活中朋友就是一面镜子,可以正衣冠,可以知得失。大镜子给我们通盘指点,小镜子使我们随时检点,那么哈哈镜呢,就一笑而之吧。学会理性分析自己,那么对待他人呢?又如何面对呢?人生似万花筒,随着生命的转动,许多事情都是那么多姿多彩,变换交织,有时透过玻璃能看到简单,有时透过那有色玻璃,看透了一切,其实看透的不过是一些平庸无奇的人和物罢了。我们习惯的戴上“有色眼镜”看人,往往对人有偏见,总是处心积虑,这样的人生似乎太累了,我们为什么不多加几笔理想色彩呢?或许就与以前不一样了。

理想、事业、生活。一些人在事业上有一定成就,却解决不了生活中的烦恼;一些人总为了追逐理想,而忘记最本质的生活……书中谈到,理想不一定能作为事业,事业也不一定会为了生活。但是理想成为事业,就是最有希望的事业;生活合于理想,就是最满足的生活。如果三者能谐调,就是最快乐的人生了。我想,能够拥有快乐的人生的人,一定付出了比常人更多的艰辛与汗水,这样的人更值得我们青少年去学习。

通读全书,当初买书的疑惑已经解开,简单的书中蕴含着人生哲理,让每一个人能在书中找寻人生道路,这也许就是书的魅力吧!

无论怎样的人生,重要的是自己如何认真去走每一步……。

四季读后感

“城里不知季节已更换,不知季节已更换”,但是大自然知道啊,你看看春暖花开、夏夜朦胧、秋天丰收、冬雪吉祥。在城里的孩子们,没有办法体会到四季的变换,他们唯一能知道的就是从家里到学校的路途中,还有多少值得关注的地方,还有多少自己珍藏的记忆。但是,他们已经很难去用一种好奇的眼光,感受四季的变换了。所以,《四季的角度》是给城里的孩子们准备的童话,是给孩子们关于大自然故事的礼物。城里的孩子不缺少玩具,他们的玩具都是爸爸妈妈或者叔叔阿姨等大人们给买好的塑料玩具,他们对于这种玩具很难培养出爱怜之心了,摔坏了还有新的,玩腻了还有新的,对于他们来说,工业化产品已经很泛滥了。好在,他们对于生活中的好奇心,他们对于世界上各种事物保持着一种稚嫩的看法,这是他们对于生活的一种感觉,而这种感觉能给他们带来更多的温馨和安全感。

机灵调皮的松鼠小巴,可爱聪颖的兔子阿庄,还有知识渊博的只豆老先生(后来出现的小鹿大粒儿、啄木鸟卓卓),他们给我们带来的就是他们对于季节变换的感受。在每一个故事里面都会有关于生活中的科学知识,或者是物理的,或者是化学的,或者是其他的,总是用科学知识附加在童话里,成为小朋友们的附加内容,让孩子在听故事的同时也增进对于自然的理解、对于知识的掌握;在通话中掌握知识,在阅读中热爱生活;不仅会让生活对于孩子更有趣,还会增进孩子对于生活的热爱。简单直白的话语,加上生动有趣的图画,配上孩子们丰富的想象力,《四季的角度》会给孩子们带来很多阅读的乐趣。

好奇的眼光,可以帮助我们发现生活中有趣的'事情,或者我们可以从中获得快乐,这样会让我们的生活更加有趣。我们每个人的小时候,都会有很多美好的记忆。或者来自大自然,或者来自父母,或者来自其他人和物。成人以后我们因为生活和工作的压力,很少能去真正体味生活和工作,直到孩子出生以后,我们可能会引导他去关注生活,或者用好奇的眼光观察自然。其实在这个过程中,我们又重新“小”了一次。科学松鼠会经常用一种有趣的口气解读科学,这次解读是专门为小盆友们准备的。对于大人、小孩子们来说,阅读也是一种经历,我们(或者和孩子)一起经历了故事,有时候也可以说:我们在孩子的陪同下,再一次感受了童年。这本《四季的角度》,就是给我这样的感受。

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