ID：7798701
时间：2023-12-25 08:17:16
上传者：紫薇儿发言稿的开头要引人入胜，吸引听众的注意力，激发他们对话题的兴趣。撰写出一份优秀的发言稿不仅需要丰富的表达能力，还需要深入的主题理解和思考。
今天我们被要求9点到教室与学生告别，做考前指导。但我并没有像前几天那样睡懒觉，而是7点起了床。先打算洗两件衣服后，再坐下写稿子；但担心时间不够充足，于是把衣服留在桶里，暂时顾不上了。
看似很简单的告别，我有必要写稿子吗？考前指导我曾做个无数次了，即席发言也能说上好一阵子，何况年级部还对我们发言的时间做了限制（8分钟之内）。但是，我不这样想。离开领导岗位，快一年的时间了。自从去年6月5日上午在泸县四中，为高20xx届毕业生做了考前准备以来，我再也没有机会在集会上做演讲（那是我擅长做，喜欢做的事）；也许，永远都没有了！（一想起这些，我不免有深深的伤感）。所以，昨天晚上我躺在床上就在想，一定要抓住今天的机会，重新找一找演讲的感觉。构思好内容后，我写下了稿子：
同学们：
还记得我们的第一堂英语课吗？为了那堂英语课，我反复准备了几遍。因为，你们是我人生发生重大转折中，遇到的第一届学生；你们是我一生中遇到的第一届国示高中的学生；你们是我自20xx年以来，以单纯的教师身份来教的学生。有你们的陪伴，我在这个原本陌生的城市愉快的度过了一学年的时间。所以，我发自内心的谢谢你们！在这一年中，我帮助过许多同学，但也做得不够好，留下了一些遗憾，还恳请得到同学们的谅解。
在你们即将奔赴高考考场之际，我作为你们的老师，你们的朋友，你们的过来人（我19年前也参加了第二次高考），为你们提出以下几点建议。
一、坦然面对你的第二次高考。既然一年前选择了返回高中念补习，既然选择了在补习班坚持，你就接受了第二次高考。在过去的一年中，你收获的不仅仅是知识，还有友谊，有克服困难、战胜自我的的勇气和毅力。这些都将让你受益终身。
二、不要做对未来的假想着。未来也许美好，也值得期待。但未来毕竟是虚无的，看不见摸不着的。我们能把握的只有今天，只有现在。只要我们尽力了，就问心无愧了。此刻，你们完全没必要去猜想考题的难易，更无法预测自己将被什么大学录取。所以，与其整日陷入根本不现实的想象，还不如静心复习功课，抓住最后的机会，力争多得几分。
三、有规律的生活，有计划的复习。离高考仅有几天了，以平常的心态参加高考是正常发挥的关键。所以，你们不要去改变自己的生活方式，包括饮食和休息。每位同学都有做不完的题，也有看不完的书和资料，所以不要因为高考的临近而慌乱，要按自己以前的计划，有条不紊的复习。如果自己的错题整理连自己都不满意，那建议你借用同学的本子。总之，不要歇气，更不能泄气，要坚持到底。
四、牢记英语学科特点，科学答题，减少过失丢分。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！
现在离高考还有102天。可以说一百天不长，但是一百天挖掘的土方，可以铸就坚不可摧的堤岸，一百天搬运的砖石，可以砌成通往蟾宫的云梯，一百天忘我的付出，可以改变一个学生的命运！也可以说一百天不短，因为一百天后，我们可以与北上广深的优秀学生同坐一间教室，聆听优秀教授天马行空的讲课；一百天后，我们可以有资格和他们一道徜徉在优美校园里指点江山，激扬文字；一百天后，我们就会和老师、同学们依依惜别，去走向世界的不同角落，去过不同的生活；一百天后，我们就会拥有大把的选择机会，去选择自己的更好的人生道路。
同学们，努力之后，你就会发现其实自己比想象的优秀许多，所以，放下你三分钟的热度，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴，静下心来好好去做你该做的事。记住一句话：你越努力，你就越幸运！那么我们这100天应该怎么办呢？是干还是不干？要干怎么样去干？下面我提几点要求，希望同学们参考。
一、加强基础题掌握，提高得分率。高考基础题占80%的分数，很多同学，包括尖子生往往忽视基础知识和细小末节知识点的复习和巩固，这一点我们上学期不少同学已有过严重的教训，通过“考练”加强规范化答题，不断地堵塞漏洞，提高得分率、正确率是我们备考复习中一项十分迫切的重要的任务，同学们必须严加重视。因为我们离清北线5-20分的学生太多了，我们离心中的高校相差20-30分的同学太多了，我们必须和老师一起充分挖掘自己的潜能，不要不重视丢个1分2分，你这科的1分2分可能在某些时候就是致命的错误，就是对自己一生愿望的摧毁。
二、重视自习课学习效率和零碎时间的使用，提高二轮三轮复习效率。很多学生之间的差距其实就是自习课学习效率的差距，因此是否善于利用自习课和零碎学习时间，是衡量一个学生成绩优秀的重要指标之一。虽然说我们学校有着完整详细的计划和策略，但是仅仅靠学校老师的个人努力还远远不够，这还需要我们个人的努力。这不仅需要我们用心的听课和刷题，更需要我们去“悟”，悟其规律，悟其方法，进而掌握题型精髓，形成能力，这里的自习课和零碎时间就是最好的“自悟”时机和平台。
知识掌握的漏洞越来越小，能力越来越得到提高。如果同学们没有深度发现问题，或者重视不够以及不能有效纠正解决问题，下次还犯，这就是备考复习的失败，或低效的复习，这也就是为什么有经验的老师们十分重视学生错题本建立的原因之一，因此同学们必须充分重视每一次的考练和考后的总结分析，把每一次考练都当成实际上的“高考”去对待，当成“真兵实战”，认真考试认真准备，通过考练实现“由懂到会，由会到对，由对到熟”的转变，充分认识高强度训练的意义。上学期我们有不少同学做的可以说很不够，不认真对待，甚至作弊，这就失去了“考练”取得进步的机会，给自己造成了损失，这就是为什么我们有些同学成绩一直不突出甚至成绩下降的重要原因之一。
四、重视课堂听课，杜绝自行一套。俗话说，会学的学生首先是会听课的学生，虽然说同学们的培养离不开老师们精心精细、精益求精的授课和用心讲授，但由于一些同学听课不专注不用心，轻视老师对一些知识的讲授，使得自己对知识和方法的理解不深入，所以记忆的印痕也很浅，甚至一些知识上的漏洞失去了弥补的机会，这也是造成同学们虽然平时看似实力不错但大型考试一直考不好的原因之一，以往很多学生尤其是尖子生为此都付出过代价。
五、加强个人约束，追求自我完美。人是有精神的，任何学生的成长都离不开个人的艰辛付出和超人的目标愿望，而支撑这个行为的就是个人意志力和实现目标的卓越坚持能力，因此要时刻以高昂的心态和精细的态度认真对待每一项备考复习，因此需要同学们激情起来，奋勇直前，不怕困难！需要同学们严格自己，自加压力，强化自己的学习状态。
记得朱镕基曾经在给清华大学一次讲话中对学生提出的要求，他说：“为人为学，追求完美”。“你们的成绩没有任何大的问题，这就要求你们不能在细节上出问题，不该丢的分数绝对不要丢。追求完美就是要求我们即使得了99分或者149分也要认真研究自己存在的问题，因为高考的一分之差就可能断送你的梦想。”希望我们师生好好体会体会这句话的道理，这其实也就是我们校服上“追求卓越”的内涵之一。
同学们，我们任何人都想当勇士，都有着年青学生共有的激情与豪迈，我相信大家会做出理智正确的选择，即使现在哪怕你还有1%的希望，也要尝试去做100%的努力！因为百天的坚持，我们可以收获战友；百天的坚持，我们可以培养战力；百天的坚持，我们可以浴火重生；百天的坚持，可能不小心就会实现你以前曾经说过的大话。同学们，让我们重拾信心！重燃斗志！带上自己的梦想，随着老师、同学们一起出发吧！去为梦想而战吧！
谢谢！我的发言完毕！
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家下午好，很高兴能在这里与大家交流！马年春节快到了，“一马当先”的景德镇陶瓷杯也被卖到了1688元。景德镇的瓷器的确令人心醉，那种淋漓尽致的美让人怦然心跳。大家可知道，这精美的瓷器原来是由一种普通的“高原土”制作而成的。这使我想起了咱们的学生，如果说学生是高原土，那么我们老师就是烧制瓷器的师傅。当家长把这些泥土交到我们手上时，三年后，我们将向家长和社会交出怎样的作品？在20xx年高考中，经过三年烧制的17班终于新鲜出炉了。我们17班经过文科组多位老师的辛苦劳作，交出了一批优秀的作品。回首过去的三年，我们忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思这几年的班主任工作，如果说还有点成绩的话，首先要感谢学校领导、年级领导对我的信任，同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的各位任课老师。我要说，我很幸运，因为我遇到一班能吃苦耐劳、任劳任怨的好老师，同时也遇上一班好学生，他们给了我尊重、理解和支持。今天，在座的很多都是我的前辈，要我给大家做经验介绍，我确实感到有点诚惶诚恐，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是本着学习的原则，借用这个难得的机会，把自己担任班主任工作以来一些不成熟的做法、浅薄的心得和体会向各位领导和前辈作个汇报。希望大家多多批评指正。人们常说，把简单的事情做好就是不简单，把普通的工作做好就是不普通，把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作，是一项既复杂又简单的工作，要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起，我就深知责任之重大，唯有认真踏实工作，做好简单的事，站好平凡的岗，才能对得起学生，对得起学校，对得起自己。在班级管理方面，我努力做到以下几点：
一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品。
念的影响下，我们班的学生确实让老师喜欢了，而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。三年来，我只是听到老师们的建议和意见，但从来没有老师当甩手掌柜，从来没有老师对我说“某某不听话你管一下，你班哪哪不好”等等，而是经常在与学生们的聊天中发现某个老师又找谁谁谈话，或者看到老师办公室里学生的身影。这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的进步。可以说，我们的每一位任课老师都是我们班不拿班主任费的“班主任”，有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。
二，关爱学生、丰富文化生活。
“把我们班的建设成为二中最美的班级”这是我对班级文化建设的期许。我要让学生在这样一个有着浓厚文化氛围的班级环境中，庸俗、懒惰、品德低下的学生觉得不好意思。《人性的弱点》中有这样一句话，人是群居性动物，有普遍的从众心里。大家都很高雅，你好意思庸俗吗？不好意思。大家都很勤奋，你好意思懒惰吗？不好意思。班级文化是一个范畴很大的概念，我主要做了以下几点1、细心布置营造，让墙壁会“说话”我们班教室前、后黑板上方从高一到高三悬挂了多条不同的名言条幅来营造学习的氛围，激励同学们不断地拼搏、进取。在教室的左后面墙壁的空白处悬挂中国地图和世界地图，让学生了解最基本的地理知识，对文科班的学生有好处。教室右后面的墙壁上则是奖状区和学习园地区，努力成果一一展现，看到张贴的奖状可以增进学生的集体荣誉感，激发大家热爱班级的情感，从而增强集体的凝聚力和向心力。2、利用门贴，让文字来改造人！有些学生进出教室关门的声音比较大，影响了学习质量，为了改变这个现象，我们设计门贴，外面是：请进！请静！！门内是：轻声关门！发现贴了门标语后，那些老是忘记而关门很重的人，现在轻声关门了。3、考虑到学生有强烈的表现欲，利用前黑板，让学生写“一日寄语”等，展示自己的才华，增强相互的沟通。利用后黑板，让学生写“每日一题”把自己学习中碰到的难题，好题写上去，并轮流讲解，提高学生的自信心与参与度。4、从高一就建立班级图书角，书籍五花八门，有学生提供的各种课外读物，也有任课老师提供的好的学习资料，也有我赞助买的读者，意林，站着上北大等，开拓了孩子们的视野，丰富了他们的内心世界。5、学生适当集资，班主任赞助我们班购买了篮球，跳绳，鸡毛毽子，乒乓球、羽毛球拍等体育用品，丰富孩子们的课余生活，在推广劳逸结合的同时也增强了孩子们的相互协作与沟通。人性化的管理让学生倍感温暖。
三、严格要求、以身作则、勤字为先。
直接最生动地影响着学生。因此，为了使规范的学习和卫生习惯更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。要求学生做到的，老师首先做到。早上7：00准时出现在教室门口，周日晚自习在教室安安静看书备课，认认真真批改试卷，从高一开始要求学生每天做5道课本及练习册以外的数学题，那我就每周周日晚自习及时逐一检查，按时打扫办公室卫生并保持自己的办公桌整洁等，给学生做好榜样！为加强班级管理工作，我每天至少做到“五跟班”：即上早读，上早操，上午第一节课前，下午上课前，上晚自习前，努力做到从早到晚和学生在一起。不仅这些固定的时间要进班，还要不定时的进班。比如说课间休息时、自习课时等。这样即在学生的意料之中又在其意料之外出现在学生面前，才能及时发现问题，更好的了解学生，把握学生思想脉膊，掌握第一手材料，从实际出发，有效地组织教育过程，实现班级工作科学化、规范化，达到预期目的。由于抓的较紧，班上有的学生跟别的老师或同学交流时就说我跟幽灵一样，总是无声无息的在不经意间出现在教室里。但是我想：我在班上多呆一分钟，学生就会少闹一分钟，我多待一分钟，学生就能多静一分钟，我多呆一分钟学生就可以多学一分钟。对于学生而言，做他们的班主任，我觉得必须做到以下三条：（一）责任感，我要真心实意的喜欢他们；（二）时间，我要花得起时间陪着他们，陪他们学习，陪他们高考！我们班高考考场在南街小学，咱们学校就我一个人带队，每次下考前我就早早的站在南小的南北教学楼中间的空地上等我们的孩子，让他们一出考场就看到我的守护，今年的教师节我们班一位特别腼腆的女生给我发短信说“老师，你知道吗，六月6、7号那俩天你的身影一直定格在我的脑海里，谢谢你一直陪着我们，温暖着我们！（三）第三条是个选择题，要么会用脑，要么能跑腿，在座的各位前辈们都有经验，而我没有多少经验，我只能用腿。当班主任以来，我深刻体会到：做优秀班主任最主要、最关键之处是“勤”—―勤跟班、勤观察、勤思考、勤“谈话”??总之，勤能补拙，天道酬勤。用我自己的勤去带动孩子们一起勤！
四，树立良好的班风和加强班干部队伍建设。
定要给班干部撑腰。我在班上不止一次地说：凡是班干部在班上布置的工作，都是事先和班主任商议过的，同学们一定要认真遵守，谁不遵守我就找谁谈谈。班干部的作用至关重要！所以，因为有了张艺这个“小班”，我们从早到晚的班级纪律就更加安静，我们每周日晚自习的英语单词听写，语文背诵默写，数学习题及试卷的抽查才能有条不紊的展开；因为有了王帆，我们班的主题班会才能更加激情洋溢，振奋人心；因为有了刘家钰，我们班的黑板报才能精彩纷呈；因为有了李腾飞，我们班的卫生面貌才能一直很好。他们为班级作出了自己应有的贡献，而自己也获得了一些难能可贵的人生体会和较强的工作能力，这对他们将来步入社会有着良好的作用。
过去的终将是历史，成绩属于过去、功劳归于大家，在此我衷心感谢校领导的大力支持、同事们的帮助、也再次感谢我们17班的任课老师，感谢你们的无私奉献和辛勤付出。
最后我想说一说我做班主任感触最深的几句话，作为我发言的结束语：
1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题，那就努力做到十次。
2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生，对于学生自己和家庭来说，那就是全部。
3、给学生快乐，你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。
4、爱是教育的真谛。给学生一份爱，你能换来十分回报。
作为一名二中老师，我相信，在我们学校领导的指引下，在所有志同道合的老师的共同努力下，我们20xx年的高考将会更加精彩。最后再次感谢领导及各位老师对我的关心与帮助，祝愿大家在新的一年里工作顺利，家庭幸福，健康平安！
谢谢大家！
20xx年6月。
同学们，如果在往年，高三年级是不负责组织升旗仪式的。但是，高考前的最后一次升旗仪式却是由整个高三年级派代表参与的。今年，咱们一个年级，虽然没有高一和高二老师和学生的关注，但我仍然要按照以往的惯例进行。虽然咱们没有在户外进行升旗仪式的条件，但我仍然想让这最后一次的升旗仪式成为一次由全体高三积极参与的过程。接下来，请听高三各班的寄语和誓言。
为了这七分多钟的录音，我制作了几个小时，这个过程中，同学们的话语让我听了不知多少遍。一遍遍的听下来，让我生出了许多的感觉。我曾在心情里写过，还有多少多少天，就要结束了，这也写过，从没有哪一年的高三让我感觉如此疲惫。不过，在距离高考还剩六天的时候，在我一遍遍和着音乐听着同学们的声音的时候，我却真的感觉到了有一种不舍。
四十七校区的高三教育教学工作就要结束，今天是最后一次升旗，明天是最后一个晚课，接下来就是各个学科陆陆续续的最后一课，我手里仅仅攥着这段日子的衣角发梢，纵然难以割舍，终究无法挽留。我想告诉同学们，你们知道么，其实你们创造了xx教育历史上的一次奇迹。以往的高三年级，没有分担区，没有升旗仪式任务，甚至于在许多次学校做教育讲话的时候都要关闭高三教室内的喇叭。
但是，你们不一样，你们一直保持着一种常态，你们也证明了，高三年级除了学习以外，一样可以将其它的事情做得很好。更为重要的是，我要让你们知道，你们和学校一起开创了xx历史上从未有过的无扣分管理，你们让我，让许多教师看到了，不需要值周生，不需要扣分，不需要处罚，学生们一样可以做到秩序井然。
如果没有我们47中的高三年级，恐怕说到要取消值周生，取消流动红旗的评比，是许多的教育管理者所不能够想象的。但是你们告诉了我，依靠良好的自律以及师生间积极的理解和沟通，我们能够创造出一个和谐的环境。在我接手咱们高三教育处工作的时候，有人告诉我，这个年级有哪个哪个学生难以管理，哪个哪个学生不接受教育，可是在我工作这近一年来，却没有一个学生让我有过这种感觉;我也曾对有些老师和学生说过，这怎么再也不能象当年作团委书记时那么的强悍和强硬，我现在的这种感情用事是不是已经不太适合做这份工作，但我却发现，温情和理解更能够收获到良好的教育效果。你们让我感到，我是那么容易就能够走进你们柔软的心灵里去，在咱们敞开的情感世界里，许多的对立和矛盾都消于无形，进而让我快乐的从事着我的工作。你们给了我一种启迪，我会带着这份启迪去努力改变xx的德育工作，让它更多一些理解，更多一些沟通，更多一些温情脉脉。
我想试探的问一句我的同学们，咱们能不能够在最后的六天里实行一次无批评周，用一种严于律己和相互鼓励营造出一种积极乐观的心态。我希望我的想法能够实现，这需要我调整我的工作方法和态度，更需要同学们的理解和配合。千万不要在最后的时刻松懈，无论在斗志上还是在纪律上。哪怕是一点点的放松都会相互感染影响他人。纪律的涣散必然导致军心的涣散，进而导致战斗力的涣散。为了在这最后的一周里，刻下美丽和充实，一起努力吧。还有，希望同学们在最后的复习时光里，养成规律的作息时间，保持常态，包括我们的清扫、眼操、纪律，都应一如既往。再有，同学们要培养自己的自豪感。你必须有自豪感，因为你是xx人。任何的不自信和手足无措，都是在帮助别人去打败你自己。记住，你是xx（中学）人，你必须为此而骄傲!
我想把它视为一个动员、作为一个誓师，让我们充分利用好最后这屈指可数的时间，奏响一曲完美的乐章。
由于高三年级在老校区，我在这里只能预祝20xx年我校高考再创辉煌，莘莘学子金榜题名。
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和考试以及即将到来的中考，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！
初三的同学们，你们的初中生活即将划上一个个标点：用句号代表圆满结束；用感叹号意味收尾有力，充满惊喜；用逗号象征仍未结束的学习生活，高中生活在向你们招手；而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号，留待日后细细品味。
同学们，岁月如歌，青春如诗。回首三年的初中生活，曾经有过欢畅的笑，曾经有过痛快的哭，现在，所有的感情都将得到升华，所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘，你们终于迎来了收获的日子。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”，这些语句是大家耳熟能详的，你们都清楚地知道它们的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日炎炎的汗水，父母的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争，就没有理由退缩。中考的号角已吹响，现在到了为理想奋力一搏的最后时刻！请你们加倍珍惜这最后的9天，查漏补缺，调整心态，保证睡眠，增强体质，轻装上阵。在考场上，带上最锋利的头脑，怀一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，调动起全部的热情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，从容应试，以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题，减少失误，相信大家一定会发挥出最佳水平。让我们在中考面前对自己大声说：“我能行！”，让我们将六月的考场，变成我们的梦想舞台。
同学们，为了让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，从现在起，紧紧抓住每一天，振奋精神，顽强拼搏；主动复习，争分夺秒；唤醒我们所有的潜能，凝聚我们所有的力量，用自信的微笑，散发出迷人的芬芳。用辉煌的六月证明我们是值得骄傲的蓬私学子，用优异的成绩续写母校的辉煌。
最后，我代表全校师生预祝初三、高三的每一位同学考出最好的水平，升入理想的学校！预祝非毕业班所有同学在期末考能给自己交上一份满意的答卷！
我的讲话完了，谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
下午好！
三年期盼、三年的寒窗，我们终于迎来了高中阶段最后。本届高三进入省xx以来，同学勤奋学习、老师教学认真，常规管理严格，同学们的学习成绩不断提高，在期未考试中初露锋芒，受到社会的高度肯定，在刚刚结束的一模考试中，又表现出后劲十足，再显英雄本色，一本入围人数增加41人，增幅列常州大市第二；在尖子生群体中，400分以上我校有4人，占常州大市三分之一，他们分别是：周琪、殷颖煜、谢丽燕、谈峻宏，其中周琪同学列常州第二名，390分以上共18人，列常州第一；在这里特别值得一提的是我们文科在没有素质班的情况下，取得了赵淑芸名列常州第一、张雨婕列常州第四、高珏列常州第六的好成绩，艺术班有两人通过中央音乐学院专业考试，国际班学员已全部拿到国外高校录取通知书，这些成绩的取得，是我们全体师生共同努力的结果。但是我们还要清醒地看到，一模毕竟不是高考，一模的成功并不能说明高考就一定成功，何况我们在一模考试中不暴露出很多问题。
离开高考只有短短，但最后还有很多变数，里还会有很大的上升空间。我们要看到还有一些同学没有达到应当达到的水平，还有部分同学没有达到社会、父母、老师对我们的期望，特别是我们这届学生还有很大的发展潜力，因为我们还有比别人更多的自主学习空间，三年来，我们严格执行省教育厅的五项严规，晚自习休息早，双休日不上课，这些时间更好地利用就是我们的后发优势。其次是我们还有一批有潜力的同学和有实力的尖子有进一步提升的可能，我们作了一个统计，自从高二分科以来，增经入过围的同学共有1050人{不包括艺术班}，本次文化入围928人，如果考虑每次考试发挥好的同学，在高考中还有150人入围的可能。在两个奥数班中，共有36人进入年级前10名，考虑每次超常发挥的同学，可以有40位同学冲刺顶尖名校。
离开高考虽然只有，但在这里，只要我们科学安排、充分利用时间，仍然大有作为。里可以查漏补缺，提高我们的学科水平；强化思维训练，提高我们的学科能力；注意细节规范，可以提高得分率；强化应试技巧和考试心理，防止考试失常。总之，最后的努力程度、复习效率、心态调整将会决定高考的成败。在这二个月中，尤其要重视抓好四月份，在教育系统有句行话叫“得四月者得高考”，这充分说明了四月份的重要性。四月份是天气最好的一个月，不冷不热；四月份是干扰最少的一个月，体检、自主招生、口语考试全部结束；和五月份比四月份是同学情绪比较稳定的一个月；四月份又是刚经过一模的洗礼一个月，受挫的同学有压力、成功的同学有信心，信心和压力最大的时候也往往是收获最大的时候，因此我们每个学生要充分认识到抓好四月份的重要性，要千方百计想办法、争分夺秒抢时间，真正使四月份成为效率最高的一个月。
最后时间有限，我们要开动智慧的大脑，在提高效益、改进方法上下功夫。要寻找复习的最大增长点，最大增长点就是一轮复习中薄弱环节、薄弱学科，薄弱点也是最容易增长的地方；第二个增长点就是一轮复习中出现的错题，订正错题，是解决问题提高水平的最好手段；第三就是要抓住中档题，抓住中档题就抓住了基本分；第四就是解题规范的改进，规范的解题能提高正确率，减少无谓的失分。要在课堂和作业两个最重要的环节上有改进，特别是课堂要和老师互动，作业要注意错题订正。要善于发现问题、提出问题，最后阶段的学习，问问题是效益最好、水平最高的学习方法，希望每个学生逐步养成这个好习惯。关键时刻两军相遇勇者胜，我们要充满自信，我们是省xx学生，我们有实力敢于和任何高手较量，因此我们要充满激情走进校园，用微笑面对同学和家人，用坦然的心态面对高考。最后我要强调的是刻苦永远比聪明更重要，成绩优秀的同学不在于他的聪明，而是他更刻苦、更有毅力，高考的竞争其实是毅力的比拚。请同学们相信，你努力了就会有收获，你比别人更用功，那么你的收获就会别人更多。
各位同学，人生没有彩排，过去了就不可能重来。只有珍惜现在，才能掌握未来。三年来，我们已取得了很大进步，但我们还有巨大的潜力，人不努力一把，就不知道自己多优秀，只要我们再努力，我们完全有可能在高考中呈现出最优秀的自我。同学们，你们已经来到了人生的十字路口，你们的家人正在用期盼的眼光看着你，学校和老师将会全力支持你，现在需要的是你拿出勇气、拚尽全力向前冲。我们的目标一定会实现，我们的目标一定要实现！预祝各位同学在高考中实现自己的梦想！
谢谢各位同学。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
春和景明，惠风和畅，今天，我们高三年级的所有师生聚集在这里，将以饱满的精神、昂扬的斗志参加学校倾力组织的“凤娃冲顶”活动。我们将在凤凰山顶，吹响高考决战冲锋的号角！我们将用拼搏书写“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志！我们将用毅力证明“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”
我可爱的风娃们，三年前，你们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了充盈着凤文化的一中校园。而今，你们要在“凤娃冲顶”的过程中，不畏困难,亲近自然，释放自我，期许明天，以百倍的热情迎接高考。
你们要知道，在未来的78天里，你们就要以勇者的姿态去亮剑，稚嫩的翅膀去腾飞，相信你们将成为强者而拔得头筹，成为胜者而蟾宫折桂;你们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
你们要知道，在未来的78天里，准备高考的过程就像攀登一座高山，不进则退，不能停顿，想要真正力博群雄，就要夯实自己的基础，磨炼自己的意志,提高自己的能力,探究答题的规律,相信踏实会为你们巩固地基，奋斗会给你们提供出路，勤奋会给你们铸造云梯。
你们更要知道，在未来的78天里，泄气则功亏一篑，咬紧牙关则脱颖而出，坚持才能让你们无愧地叩响人生新阶段的大门，才能让你们真正体会到“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全体高三学子在xxxx年高考中一举夺魁！榜上有名！再创开一高考的辉煌！
我的发言很简单，就是与同学们一起讨论几个问题，一是高考考什么？二是高考是什么？三是谈几点建议。或许能引起同学们的思考，对同学们的备考有一点点帮助。
一是考考生的学习素质。考知识的同时注重考能力。主要考察考生的三基：即基础知识、基本能力、基本方法，这些占80%以上。新课改后，高考命题由原来的以知识立意为主改变为以能力立意为主，但是，辩证地讲，能力是以知识为载体的，所以对于绝大多数同学来讲，首先，进一步夯实基础，完善知识结构仍然是非常必要的。第二，在下一阶段的复习备考中，在老师的指导下，有选择的有针对的加强训练也是必做的功课，因为能力是练出来的。
二是考考生的身体素质。好身体是一切的本钱，有了好身体才有好的精力，才有坚强的意志，才有良好的心态，所以，在今后100天的日子里，建议大家坚持体育锻炼，练出一个好身体，练出一份好心态，练出一个好成绩。
三是考考生的思想、心理和心态。考思想就是考你对高考的正确认识与理解，考你对高考的追求与奋斗；考心理，就是考察你的心理承受能力，抗压能力，抗挫折能力，在备考过程中，在高考考场上没有良好的心理素质，平时学的再好，也不一定考得好。所以，我们要利用仅有的100天的紧张复习，利用每一次模拟考试，训练自己的心理素质，提高心理承受能力，为高考做好心理准备；考心态，就是考察你的情商，许多走过来的人，都有切身体会，考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败，心态决定一切，好心态就意味着成功。有此可见，高考中考生的心态、心理承受力起了关键作用。某高考状元的经验是：自信、意志、毅力。所以，建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观，放松心情，天天都拥有一个良好的心态。
四是考考生的筹谋策划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧，二是考在高考时的应试策略与技巧。所以，建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标，有计划，有针对性，有策略地复习备考，在提高复习效率上，动脑子想办法；通过几次大型考试，有目的地训练自己的应试策略与技巧，就是怎样考才少失分、多得分。例如，文综/理综先做那部分，后做那部分，时间怎样把握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试，就像高考那样。
综上所述，高考考的是考生的综合素质。
高考是一种机遇，也一种选择，而且是人生的一大抉择。选择高考，就是在人生旅途中，初步确定自己的方向，给自己生命生存与发展的空间定向和定位。定向，是依据社会需求和个人水平、特长和爱好，选定学校与专业。定位，则是依照自己的期望和努力，将会确定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成绩，说白了，是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高，坐标就越前置，自我选择和发展的空间就越宽广。这就是现实，就是高考，也就是竞争！
高考是人生的一次难忘的经历。不单单是为了考上怎样怎样的大学，高考是人生的一次体验，你将终生难忘，永远值得回忆，我至今还记得我当年参加高考时的情景，记得考后那轻松愉快的心情。当然还记得拿到录取通知书时无以表达的喜悦。
高考是你人生当中第一次重大的考验。刚才我已经谈了高考是在考我们的综合素质，是在考我们的意志品质，是在考我们的心理承受力，所以我讲高考是对我们的一次重大的考验，经历了这样的考验，你会更加坚强起来，你会更加成熟起来。
1、有梦想，有自信，并为梦想而竭尽全力！
有这样一个故事：在美国西雅图一所著名的教堂里，有一位德高望重的牧师戴尔太勒，一天他向班里的学生承诺：谁要是能背出《圣经马太福音》第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁到西雅图太空针餐厅参加免费聚餐会。励志名言要背诵的内容几万字，而且不押韵，成年人也很难背的下来。而几天后，一个11岁的孩子一字不差，一字不漏地背了下来，背到后来简直成了生情并茂的朗诵。
比尔盖茨：我竭尽全力，因为我十分期待那份免费的午餐会。
这个故事告诉我们的正向林语堂先生曾经说过的人生不能无梦，无梦则无望，无望则无成。就是说人生不能没有理想，没有理想就没有希望，没有希望就没有前进的动力。其次还告诉我们，自信是成功的前提，第三有告诉我们为实现梦想要竭尽全力。
2、最后阶段的备考要：坚定、坚持、严谨、专注。我们看百度词典上对这四个词的解释：
坚定：意志坚强，不动摇。其反义词是：松懈、屈服、动摇、退缩。
我们要坚定的是：坚定的信念，坚定的目标，坚定的意志。
坚持：意志坚强持久，坚韧不拔。其反义词是：放弃、退缩、松懈、动摇。
其实，失败与成功仅有一步之遥，成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。
严谨：严密谨慎，一丝不苟。其反义词是：浮躁、马虎、应付。
严谨是一种境界，是一种品质，是成功者必须具备的精神品质。
专注：专心注意，全神贯注。其反义词是：心不在焉,心猿意马，散漫。
孔子一生收了3000弟子，他在自主招生时出了个创新试题：要求学生犁田，同时在旁边安排鼓乐队，还在地里埋上金元宝，考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引，从而放弃犁田，这就是孺子不可教也；一些同学受到干扰，犹豫片刻，继续犁田，这就是孺子尚可教也；只有对干扰不为所动的同学，才最终通过考试，成就了功名，这便是孺子真可教也。
在备考的最后100天里，同学们一定要学会抵御干扰，集中注意力，做到专心致志。
3、讲究策略，注重方法，提高复习效率。
这个阶段，仍然要注意养成勤于思考的好习惯，如坚持进行总结、反思、增分：每天都能找到一道好题；每星期整理一次错题；每半个月总结一次自己的学习方法；每个月反思一次自己参加高考的责任心；每个月提高一次自己的分数段。
我相信，一心向着自己目标前进的人整个世界都会给他让路！只要你认真对待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题，全身心的投入到备考中去，你的潜力总能挖掘出来，幸运之神就会降临到你的头上。
最后一句话：高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神！只要你努力，备考就会给力！高考就一定会给力！祝同学们20xx年高考全面给力！金榜题名！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光飞逝，转眼已是三年，三年苦读，三年成长。还记得当初，恍如昨日，略带稚气的我们，踏上了高中的征程。在日出与月隐之间，将梦想悄悄实践;在笔与纸的行进当中，一点一滴积聚力量。不知不觉，高三在汗水的哺育下，步步接近。多少回在深夜点灯苦读，多少回在跌倒时爬起再战明天，这些我们都刻骨铭心，三年磨打剑尖，我们拥有的不仅是锋利的刀影，更是一种锋利的心。三年的征途，是光荣的荆棘路，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。今天我们有太多的不舍，太多的留恋。留恋这熟悉的校园，留恋这些熟悉的身影。
曾记得，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影，在球场上留下顽强拼搏的精神，在舞台上秀出个性的自我，我们沉浸在知识的海洋，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。
我最热爱的学校，我最敬爱的老师，我最亲爱的同学，有了你们的帮助，我们才在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲凉。你们的爱已深深刻在我们的血液里.
现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最难走的一程。三天，只有三天，一场关乎命运的战争就打响了。我坚信：十年秣马厉兵，荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的'金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌!
看，五星红旗正在迎风飘扬，听，战鼓声已经擂响，一切都已准备就绪，只等英雄上场。起来吧!朋友们，该是尽显英雄本色的时候了，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳，让我们奋勇向前，让我们为鲜艳的红旗添彩，让我们为亲爱的母校——黄岩第二高级中学争光，也让胜利之花为我们盛开!
最后，祝母校前程似锦!祝全体老师幸福健康!祝学弟、学妹们学xxx步!
各位领导、同志们：
今天我们在这里组织召开高考工作总结会，目的在于总结过去一年高考备考、应考工作，安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议，充分体现了对我县教育事业的高度重视，必将进一步激励广大教育工作者，为促进我县教育事业又好又快发展，努力拚搏，勇创佳绩。有关领导将作重要讲话，下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。
一、回顾过去，透过成绩总结发展经验。
一年来，各高完中紧紧围绕高考这个中心，加大高中教学研究和复习备考指导力度，全力优化育人环境，加快学校标准化、现代化建设步伐，切实提高教育教学水平，高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来，主要表现在以下五个方面：
完成县下达的升学目标1人，其中应届生上线xx人，较去年净增xx人；营山二中克服生源质量差的困难，取得了骄人的成绩，本科上线人数创历史新高达xx人，居xx市29所同级同类学校第一位，本科上线率为31.4%，比上年增长5个百分点；小桥中学本科上线xx人（其中职教5人），本科上线率为2.5%，比上年增长0.2个百分点，应届上线率较去年上升1.5个百分点，超县下达目标任务xx人；双河中学本科上线xx人，本一上线2人，超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹，以上的举例充分证明我县高考质量是好的，我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。
2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念，关注师生发展作为制度建设的核心，既突出严格管理，又体现人文关怀，不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下，修订了学校考核评价办法，将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准，调动了教师教书育人的积极性。以“严”字当头，下决心规范师生的教学行为，学校面貌变化大，教学成绩提高快。
一个学段、学科和学生，从每节课抓起，打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化，让学生设立纠错笔记等，加大教学过程管理和备考指导的针对性。
4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证，开通渠道，加强培训，提高素质，高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下，制定了吸引优秀人才的具体政策，主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生，有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点，用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难，组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动，更新了理念。
5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件，作为提高学校发展水平的基础工程，千方百计跑项目、争资金，加大基础设施建设力度，校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高，微机室建设不断增加，校园网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要内容的服务设施建设成效明显，提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合，校园建设的教育性显著增强。
以上这些成绩的取得，是县委、政府领导的结果，是社会各界关心支持的结果，更是广大教师奋力拼搏的结果。在此，我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
二、客观分析，透过表象找准发展差距。
面对全省推行新课改的任务，冷静地审视全县高中教育，也存在不少问题。主要表现在以下几个方面。
1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善，优生外流形势越来越严峻。近年来，由于xx、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生，造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失xx人，前50名中有xx人流失；前100位有xx人流失，前500名中流失xx人，再加上自20xx年始，小学毕业生外流的数量就逐年增大，其流失情况是近年来最高的。从20xx年到今年高考，一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看，我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称，有可能继续加剧优质生源外流。
备课不扎实，上课讲解得多，练习得少。甚至相当一些学校的教师，只管教，不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的能力方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确，缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。
4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够，一些学校的管理人员在高考方面不主动研究，甘当外行。有关教育科研方面投入经费少，“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变，特别是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高，更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大，复习资料只是简单的累加重复，高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。
三、坚定信心，锐意进取提升发展水平。
当前，又进入了新一轮高考复习备考阶段，希望大家发扬成绩，强化措施，突出重点，力争来年高考再上台阶，促进高中教育健康快速发展。
正所谓冬去春来，万物复苏，今天的昆外也已不再是昔日的昆外，新的学年就爱那个开始新的求学征程，我们必须师生同心携手，坚持以“从个体出发新教育——三标课堂”为指导思想，不断开拓新思路，拟定新目标，展现新作为。每一个年纪都有着这个年纪所追求的成长轨迹，新的学期里，新的征程路，只要我们足够相信自己，以饱满的热情去迎接着每一天的学习和生活，奋战属于自己的青春芳华，无问西东不忘初心，砥砺前行。
时光匆匆又一年，前夕山巅分别，今朝山脚又聚首。朝夕之间的距离，衔接了起点与终点，那就是新一轮的奋斗和演绎，二月份的尾巴是狮子与草原的邂逅，三月份的眼睛是学生与学校间的相逢，严寒消逝，春风婉柔，新学期的清脆铃声缠绵着轻风朗润在心头，在寒假的休憩之后，大家一定又酝酿出了新一年的目标，激情依旧。
沉舟侧畔千帆过，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而来；病树前头万木春，一树已能争辉，一苗且来汲养。你们已经开启了承上启下的新旅程，诸多磨练皆已升温。天无大任于斯人，乃争之；天降大任于斯人，则从容应之，理性视之，积极处之。又规律的生活，适量的运动，积极参与学校组织的各种活动，心胸宽广，人情练达，志向高远，学德，学才，修身，赏美，这样才能有底气微笑着对着镜子说：你好，未来！
昙花酝一季，只为惊艳一现；学子酿三年，为高考惊艳一现。高考即将来临，我们毫不畏惧，决不懈怠。因为我们知道这将是一段艰苦而幸福的旅程。我们将用心努力、无畏与拼搏创造自己的价值；用博爱，乐观与积极返哺母校；用坚强、耐心与顽强汇报我们背后热切期盼的眼睛。是浆，就要劈涛斩浪；是翼，就要拍云远航；是天，就要包罗万象！
有老师的辛勤付出，有我们莘莘学子的努力拼搏，星火必将燎原，我们这几百颗红心定能红透一方天！冲锋的号角已吹起，中高考的战鼓即将擂响，亲爱的同学们，此刻，就让我们扬帆起航！
三月，让我们点燃梦想。
用学习提升能力。
用阅读启迪智慧。
用运动野蛮体魄。
用精神涵养生命。
用奋斗绽放青春。
有梦不觉天涯远，扬帆起行正当时。新时代、新征程、新使命；新起点、新发展、新希望xx实验外语学校的全体师生将在卓越前行的道路上努力奋斗，谱写教育新篇章。
高考誓师|十年磨剑百日出锋。
忆往昔。
看今朝。
我辈铿锵立壮志。
蟾宫折桂续华章。
十年磨剑百日策马闯雄关。
一朝试锋六月扬眉传佳讯。
高考誓师大会意味着决战高考，已经到了百米冲刺的关键时刻，90天在历史长河中，犹如沧海一粟，在人的毕生中，也不过在转瞬之间；但这90天对于昆外现在的高三同学来说她是不同意义的90天，是值得去拼搏和回忆的90天，十二年的寒窗苦读，近300天的奋力备战，都将稀释在这短短的90天中，这90天的时间，每一分钟再也不是一分钟的价值，兴许是一个小时，是一天或者一个月，这90天可锻造一个人的光辉，转变一个人的轨迹；同时能化为泪水，遗恨毕生。
我们将以火一样的热情，必胜的信念，科学的方法，昂扬的斗志，去创造高考的辉煌。我们以身作则，勤勉敬业，团结协作，言传身教，爱生如子；我们一定同心同德，众志成城，与学生同甘共苦，风雨同行。尽我所能，全力以赴，善教精研，坚持奋斗；立此誓言，言出必行，进我心血，誓夺辉煌。
燃青春丶磨利剑丶战百日丶夺桂冠。
xx实验外语学校全体高三年级学生为决战高考宣誓：
坚定信念，脚踏实地；
勤勉奋进，只争朝夕；
坚持不懈，矢志不渝；
冲刺高考，拒绝遗憾；
奋斗三月，无悔一生；
六月高考，我定成功！
学习进步，赢在学习；
努力努力，竭尽全力；
战斗战斗，顽强战斗；
进步进步，永不止步；
成功成功，我能成功。
高考的冲锋号正在耳边回荡。
最后的战役已经打响。
现在是我们“亮剑”的时候了。
狭路相逢——勇者胜！
让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天。
用奋斗铸就希望，用拼搏实现梦想！
用责任和使命去谱写青春的乐章！
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“自信为你导航，拼搏实现理想”
美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”自信重要，尤其是对处于临战的我们。
自信是能力的催化剂，激发我们的斗志，调动我们的潜力，用高目标要求自己。
是自信，使拿破仑，面临百万大军，临危不惧，以十万破百万；是自信，使伽利略，面对审判，坚持信仰，说地球仍在转；是自信，使任正非，敢想敢做，孤独中求索，成就世界品牌。
有自信，关云长单刀赴会；有自信，毛遂自荐说楚王；有自信，比尔盖茨弃学从商；有自信，雷军说有机会超越苹果。
无数英雄人物，无不说明，自信是成功的一半。成功者必自信，我们就做自信的二中人！
冬去春来，滦南二中的老师们送走了一批批莘莘学子，重庆大学的马振国已签约于深圳，古都西安长安大学毕业的张海生就业于南京，西北工业大学的汤大卿读研继续深造。北国冰城哈尔滨工程，国防生有刘学兵，天津大学优秀生，于磊就在其中，吉林大学马振兴，重庆大学王维娜，长安大学王妍、庞利亚，西北工业李学伟，河北工业崔释文、方保东；合肥工业江宇、西南政法大学侯印凯，厦门大学刘嫣柳，苏州大学闻晔，同济大学刘娜，北交大李雪梅……。无数桃李遍天下，我们有十足的信心，为即将高考的你们把好舵，护好航！
多少次，全组教师因为你们准备一套习题，翻遍了各类书籍；多少次，为攻克你们提出的一道难题，老师们聚在一起；多少次，老师们放弃休息，为你们逐个答疑；多少次，电脑前，老师们为你们搜集整理习题；多少次，老师们沙哑着嗓子还在为你们解析；多少次，老师与你心贴心地交谈，鼓励无勇气面对挑战的你。
是雄鹰就要搏击长空，是海燕就要勇斗风雨，为19年高考，实现我们的理想，我们该做的，也必须要做的，就只有两个字“拼搏”。
拼搏，就意味这在这70多天里，必须聚精会神上好每一堂课，查找每一个薄弱环节，各个击破；拼搏，就意味着在这70多天里，必须一丝不苟完成每一科作业，在老师的精讲细评中，提升能力；拼搏，就意味着在这70多天里，必须认真钻研积累的错题，科学整理，提高成绩。
只有一路拼搏，才会到达理想的目的地。只瞄准不射击不是好猎手，只呐喊不冲锋不是好士兵。考前的复习会异常艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，经历高考犹如凤凰浴火，没有炼狱般的经历，哪会有涅盘重生的绚丽。让我们揣着自信上路，师生一起拼搏，努力！
很高兴学校能给我们这样一个交流平台。时光飞逝，不知不觉，我们已经度过高中生活的两年半时间了，高三是人生旅途中美而亮丽的一道风景线，随着经济社会飞速的发展，人生没有高三生活的回忆是一个缺憾，没有大学校园的记忆是不完美的。
经过高中两年的励炼，我们成功地走进了高三，走进这人生奋斗历程中最关键的时段，有人说：“高三是地狱”，请不要说得这么可怕，我要说高三是我们功成名就的最好时节。我们要在这个时节里乘长风，破万里浪。花季少年、初生牛牍，指点江山、激扬文字，欲于天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不只是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的信念。
在高三最后的日子里，我们将用汗水去播种希望，用青春诠释无悔。20xx年，让夏日的天空因为的努力与收获而更蓝!
奋斗高三，让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗高三，让雄心与智慧在六月闪光。
我们将带着从容的微笑去羸得志在必得的辉煌。
谢谢!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
三年前，怀着对未来美好的憧憬，承载着家人和老师的殷切期望，我们坚定地走进了四中校园；今天我们在这里，庄严地面对高考的醒目战书；今天我们在这里，吹响了百日决战的号角。我们坚信，新的辉煌将在这里展开翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多个日日夜夜，造就了我们的必胜信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我们，风雨的磨砺只会让我们更加失意，更加勇敢。我们的眼神从来没有像今天这样坚定执着，我们的思想从来没有像现在这样成熟充实，我们的内心从来没有像现在这样激动和燃烧。
青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑，嘲笑吕梁，十年磨一剑。现在他们将尝试他们的优势。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已经进入了最后的冲刺，如果说之前的努力是艰辛的，我们已经面临了夏秋之交的变故，已经拉弓搭箭了。我们唯一的区别就是最后100天的辛苦和出汗。
鲜红的`结局就在前方，成功从未如此贴近我们年轻的生活。在接下来的100天里，强者会从人群中脱颖而出，胜利者一定能够战胜人群。
一百天，我们仰望天空，不是为了摘星摘月，而是要有一种永不屈服的态度。
一百天，给自己一个目标，让生命为之燃烧。
一百天，我们用青春证明，没有比人高的山，没有比脚长的路。
同学们，冲锋的号角在你们耳边响起，壮阔的画面已经铺开到了你们的心里。永不放弃的信念，可以让脚步更坚定；踏实勤奋的学习能让进步更显著；质朴严谨的风格可以让路在脚下延伸得更远；激情的勇气可以让未名湖和博雅铁塔的风景在我们眼前更加醒目。
乱飞，战士们的信仰没有动过；驰骋沙场，彰显英雄本色。足够宽广，让我们鞭策马儿，爬上顶峰，足够强大，让我们变穷变强，永远不要落入冉冉升起的云端的野心。
让我们不辜负学校的重托，不辜负老师的厚望，不辜负青春的梦想，不辜负顽强的奋斗，不辜负奋斗的喜悦，不辜负让我辉煌的最大努力。
同学们，让我们一起奋斗一百天，六月智慧与梦想绽放，六月未来与希望美丽耀眼，六月汗水与泪水闪耀。奋斗一百天，20年高考夺冠——是我们的胜利，也是永恒的荣耀。
同学们：
大家下午好！
22年前，我和现在的你们一样，是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节，都是我曾经体味过的。
所以我知道：早上的六点，你们已经在教室里朗朗地读书；晚上将近十一点，你们仍然在专注地做题。每天快速而简单的三餐，紧张而极少的.自由时间；无不见证了你们的辛苦！
有人说：人生就像一场比赛，既要有万米长跑的耐力，还要有百米冲刺的速度。要想取得高考的胜利要有一些信念：
1、学会自制：人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵，恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果你的活动性越强，那么你的抗氧化性相对就弱，最先腐蚀的就是你，自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来，不再心浮气躁，一步一个脚印儿，成功就离你不远了。
2、学会认真：不仅要认认真真的听课，认认真真的做作业，认认真真考试；而且要认认真真吃饭，认认真真休息，认认真真叠被子，认认真真的打扫卫生，认认真真的学做人，认认真真过好每一天。
3、学会善始善终：重视知识的归纳、重视练后、考后的分析与反思。当你感觉坚持不下去的时候，不要把注意力放在你的疲劳上，要多想一想你已经取得的成绩,多鼓励一下自己；当你疲劳时，不要开始拖着脚向前走，要抬起头来，加快你的步伐。同学们，我们任何时候都没有理由放弃。
高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争，也是实力、智力、毅力的检验，还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人，十八岁的阅历才会变得丰富，十八岁的色彩才会变得绚烂，未来人生路上的风浪才会显得渺小，整个人生也都会因此而变得更富有内涵。为了冲击高考，我们披星戴月、悬梁刺股，寒暑不辍、发奋苦读，我们阅读过堆成山的书籍，做完了挑成挑的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾因成绩一落千丈流下过悔恨的泪水，我们即将等来这一飞冲天的时机。
在这100天，我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为，懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
现在的你们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，现在的你们更要抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住梦想，端正对高考的认识,要保持一颗纯净的心境，有条不紊，把生活尽量简单化，摒弃杂念，控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措，也不要因一些小事而分散精力，要把所有能投入的精力全部投入到学习中去，不骄不躁地轻松上阵。合理利用每一分每一秒，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想，奋斗了你将收获超出你预期的成果；如果你不奋斗，当高考成绩已成定局，而你的梦想没有实现，那才是你最刻骨铭心的痛！
100天，老师为你们摇旗呐喊；
100天，老师和你们同甘共苦；
100天，老师和你们风雨兼程。
还是那句话：一百天蛮拼的,让我们用拼搏的历程为自己点赞!
我坚信，接下来的100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天！！这100天之内，老师是你们最坚强的后盾；这100天之后，你们必将是老师最大的骄傲与自豪！
让我们师生同舟共济，共创凤城一中20xx届x年x班高考的辉煌！谢谢大家！
父母是一种职业，虽然没有岗前培训，但要毅然上岗;虽然没有专业教育，但是可以在职进修;虽然不能辞职，但是可以退休。
对孩子的教育是一个永无止境也永远无法精准把控的过程。
孩子就像行驶的高铁，虽然家长和老师一直小心翼翼，但是脱轨现象还是时有发生。如何从容应对各种突如其来的变化，是家长与孩子要研习的必修课。
家庭教育和学校教育相辅相成，才能促进孩子成人成才。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。所谓家教，不过是父母在孩子心里种下了精神和情感的种子，这些种子伴随我们一同成长。
在有些家庭里，父母种下的是爱、尊重和独立;而在另一些家庭里，种下的则是恐惧、负担或负罪感。
我主要跟大家分享三个小故事。故事的主题分别是“关于说话”“关于成绩”和“关于犯错”。
我们不是要阻止孩子犯错误而是要学会不发脾气我读书的时候，我妈永远觉得我不如邻居家的妹妹：我没有她会做家务，我没有她乖巧懂事，我没有她讲卫生，我甚至没有她长得好看。
本来我和邻居妹妹关系挺好，可是我妈一直在我耳边夸她嫌弃我，渐渐地我不能以平常心对她了，我开始有意减少跟她的来往。
无数次被比较，无数次犯错被我妈痛骂或痛打时，我内心都无比怀疑我是不是我妈亲生的。最严重的时候，我整整一个月不跟我妈讲话。有一次还站在池塘边万念俱灰。
我考上大学后，我妈对我的态度才有了转变。很多年过去了，小时候的那种被比较和被责骂的惶恐还钉在心里，常常在午夜梦回时汗湿后背。
但是我跟我妈提起这段经历，她老人家完全不记得了，只是轻描淡写地说：“还不都是为了你好?”别人家的孩子似乎才是父母的“心头肉”。攀比让父母变得无比焦灼，从而失去耐心，越来越喜欢发脾气。
我们不相信孩子的纠错能力，我们老担心孩子走弯路。在竞争日益激烈的今天，我们面对生活、工作和孩子学习的压力，常常不知所措。
脾气暴躁的家长常常把最亲的人当做情绪的垃圾桶，日复一日倾倒自己的情绪垃圾。
爱发脾气的人常常不肯承认自己的问题，认为都是别人犯错才导致自己情绪失控。
但是一个人不能有效管理情绪，其实是因为欠缺沟通能力和解决问题的能力。
坏脾气还很容易遗传，因为在坏脾气里成长起来的孩子，很容易学会“发泄情绪，复制暴力”，却很难学会有效沟通和积极面对。
我花了将近20年才懂得：我们做家长的，不是要阻止孩子犯错误，而是要学会不发脾气。
我们要学会改变自己默默守护，静待花开我女儿高中以前的学习虽然也有起伏，但大体上不太让人担心和操心。
进了高一，第一次期中考试竟是全班倒数第一。这个成绩让我和娃爸难过了很久，有很长时间都不敢去教工食堂吃饭。
这之后，女儿明显比以前更加用功。上课时尽量跟随老师的讲解，下课后也积极主动去老师办公室释疑解惑，周末也抓紧时间刷题。
有一次我听女儿说：“有时候我冥思苦想5分钟都不得其解的物理题，我的同桌五秒钟就给出了答案。妈妈，你知道那是什么感受吗?”我完全懂得她的无助和无奈。除了理解和爱，我给不了她更多。怕女儿压力大，我和娃爸把期末考试目标定为班上倒数第五。
但现实情况却是：女儿由班上的倒数第一进步到倒数第二。比起女儿糟糕的理科成绩，我们更心疼她的努力打了水漂。
我不顾其他人的反对，淡定地劝女儿转读文科。娃爸忧心忡忡地说:“万一她文科也读不好呢?”我淡定地回答：“万一文科也读不好，降低目标就好了。
其实，谁家生娃儿的时候跟她商量说，“你将来上学能考第一不?考不了哇?那我不想生了。”我们必须认识到：养孩子是为了参与一个生命的成长。
亲子关系是生命中一场深厚的缘分，是无怨的爱，是一场心胸和智慧的远行。
在和孩子相处的这一路，我们要做的就是要学会修行和改变自己，默默守护，静待花开。
当我们本身充满了智慧和力量，孩子也自然受到我们的影响，女儿现在的学习成绩在她的努力中渐行渐涨，考试总分逐渐进步到班上前四名。
不过静待花开，不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好，因为大多数优秀的孩子都走得很远，你现在跟她的每一天相处都值得珍惜;要对成绩一般的孩子好，因为他们将来多半就在我们身边，会陪我们过节，会陪我们过年。
与其给孩子定一个遥不可及的目标，不如鼓励孩子做一个幸福的普通人。
人生很长，不必慌张你未长大，我要担当在女儿升入高三之前，我和她约定：高三一年的学习之余，可以看书，也可以看电视，但要远离手机。
刚开始的半个月，女儿的确做得很好，每天都看书。半个月以后，她开始看电视。
之后，她说晚上回家吃饭浪费时间，不如留在学校刷题。这个想法让我和娃爸欣慰不已。为了体现对她的爱与支持，娃爸自告奋勇每天下午回家取饭，按时送到学校，一方面帮女儿节约时间，另一方面保证她的营养。这样的日子大约持续了半个月。
一次，娃爸有事，匆忙把晚饭带到办公室，离开前交代女儿吃完了抓紧时间刷数学题。女儿乖巧地答应了。
大约一个小时后，娃爸提前回到了办公室。女儿趴在桌上做题，一切看起来似乎很正常。可是娃爸去倒水的时候，讶然发现插座上插了一个他没有用过的手机充电器，心里发毛，质问女儿，并在女儿口袋里发现了之前放在家里的手机……这不是女儿第一次利用我们对她的信任跟我们躲猫猫了。女儿小的时候喜欢看书，常趁我不注意，不写作业偷偷看书，快睡觉了才慌慌张张赶作业。后来喜欢玩电脑，又趁我不在家或忙于工作时，偷偷玩电脑。再后来，有了手机，她又玩出各种花样。
我们一直游走在“信任——被辜负——批评教育——收敛一段时间”的死循环里。虽然我和娃爸一直告诫她失去信任是一场灾难，但总因为她认错态度好而不忍心处罚她。
这一次，我和娃爸痛定思痛，决定不管女儿怎么忏悔，怎么表现，都要处罚她，绝不心慈手软。
于是我给女儿写了一封长信，告诉她遵守规则的重要性以及违反规则必受处罚的原则。在信中，我说：
人品，就像银行里的存款，每用一次，就少一点。甚至有时候，就像没有保质期的食品，只要打开破坏过，就再也不能封存保留。
你对于信任，对于人品，缺乏最基本的珍惜和爱惜。
你随意践踏自己在我们心里眼里的形象。因为你知道：我们爱你，最终会原谅你。
我们的确非常非常爱你。哪怕你一无是处，都无法停止让我们爱你。
可是女儿，我们的爱只能护你到高三毕业。上了大学，或走上工作岗位，你如果随意践踏规则，失去了别人的信任，你将没有朋友，没有爱人，没有饭碗，只有垂垂老矣的我们。
别人不用告诉你错在哪里，只需用自己的方式惩罚你或处罚你。如果有那一天，爸爸妈妈会难过今天的失职：没有在家里教育你要遵守规则，并且告诉你“规则在心里，不在墙上也不在纸上”。
我和娃爸郑重决定：未来的一个月，取消早上和中午送她上学的便利，取消晚上爸爸送饭到学校的便利。除此之外，还必须写一份3000字的检查。
除了上述处罚，在家里，我对她还是一如既往，既不冷暴力也不责骂。
女儿虽然有些难受，但心存侥幸，以为只要在接下来的高三起点考中考出优异的成绩，我们就会原谅她。
我和娃爸猜到了她的心思，但不动声色。三天后，女儿的起点考成绩出来了，虽然数学只考了98分，但依然在班上排名第五。
一天晚上，女儿委屈地对我说：“妈妈，我就数学没考好，其他都还可以的。”我严正地告诉她，这次考试，她就是考年级第一，考满分，我们也不会提前结束对她的处罚，因为这是两回事，成绩绝对不能与品德进行交换。
处罚坚持了一个月。
好多次，看到女儿清晨出门前手忙脚乱，看到中午她在炎炎烈日下行走，我们也有些于心不忍，很艰难地跟自己做斗争。
但女儿自我跟她谈话后，倒坦然接受着处罚。在学习上，她比以前用功了;在生活中，她比以前懂事了。最大的变化是，她愿意跟我们开诚布公坦诚相待。
终于，在期中考试中，女儿的总分、班级排名和年级排名都有了明显进步。
好的家长，不是要给孩子创造一个无菌的环境，而是让她学会在复杂的环境里自我成长。
好的习惯，不是一朝一夕一蹴而就，而是要千锤百炼反复打磨。
好的孩子，不是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是要心如明镜台，时时勤拂拭。
人生很长，不必慌张。
你未长大，我要担当。
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！首先感谢领导给我这次发言的机会。
20xx级高考之所以取得比较优异的成绩，是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施，是因为重庆一中与xx中学联盟办学的引领扶持与资源共享，是因为xx中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。回顾一年来，全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面：
教师要“提高手艺”，是区委吴道藩书记对我们的要求，全体高三老师按照这一要求，硬练教育教学基本功；一方面，集体备课教研严格“三段式”的步骤，备课、上课、评课、总结，每一个环节不能少，每一个细节都认真落实；在处理学生作业时，坚持做到“有发必收，有收必改，有改必评”；另一方面，全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习，还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课，进一步提升了自身的教育素质，并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中，教育教学效果显著。
高20xx级的所有老师锐意进取、勇于拼搏，为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室，为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母，却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿，却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤，还没有完全康复就又回到班上，放不下自己的学生啊。有的'老师患了疾病需要手术，却忍受着疼痛坚持到高考结束，放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。
我们高三每一个老师都深知，区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任。每一个老师都深知，全区父老乡亲对我们的渴望。每一个老师都深知，作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任：不锐意进取不行，不拼搏奋进不行，不忘我工作不行！
为了实现上级确定的高考奋斗目标，全体高三老师团结一心、精诚协作，心往一处想，劲往一处使，没有一个老师搞单打独斗，没有一个老师搞个人英雄主义；我们深知，靠一个老师、靠一个学科，学生不可能取得优异成绩，一朵鲜花打扮不出春天，只有百花齐放才会春色满园，高三所有老师，教育教学互通信息、资源共享，具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级，集体讨论备课，个人经验毫不保留；在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级，不管是哪一个老师发现了问题，都自觉地及时处理。团结、拼搏、奋斗的一年，如弹指挥间。成绩只能说明过去，继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下，在全区人民的大力支持下，在一中领导和教师的引领扶持下，在全校领导和师生的共同努力下，我们有理由相信，xx中学会踏上新的里程，xx中学的明天会更加辉煌！xx中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献！