整顿机关作风建设自检自查报告范文(16篇)

整顿机关作风建设自检自查报告范文(16篇)

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时间:2023-12-25 16:53:19

上传者:念青松

自查报告有助于我们发现自身存在的问题和不足,为进一步改进提供依据。通过阅读以下的自查报告范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法,提高自己的写作水平。

作风整顿自检自查报告

2011年××月××日,本人参加了××县×××局组织的干部作风集中整顿和建设活动动员大会,加深了对开展作风整顿活动的重要性、必要性和紧迫性的认识,并积极组织职工融入到作风整顿和建设活动中来。目前,作风整顿活动已进入第二阶段即查找问题阶段。根据•×××县×××局关于印发†××××××局干部作风集中整顿和建设活动实施方案‡的通知‣(×××发„2011‟×号)文件精神和要求,本人认真查找了思想、工作、学习等方面存在的主要问题,现将存在的主要问题剖析如下。

一、存在的主要问题。

1、在思想作风方面,存在创新意识不够强。主要表现在思想解放力度不够,工作方法较简单,工作思路不够宽,习惯于默守陈规、循规蹈矩,创新意识不够强,认为把自己份内的事情做好就可以了,在用全新的思维和方式做开创性的工作方面有差距。

作时间较多,到临床科室工作时间偏少,在行政管理和临床服务之间没有做到最佳结合。由于忙于应付办公室的工作,平时除因下乡、安排年休等人员较紧时到科室顶班外,到临床科室上班的时间相对较少,致使学习实践临床技能时间及精力相对不足,对业务技能钻研不够,服务水平没有得到较快提高。

3、在工作作风方面,管理水平有待提高。主要表现在拼闯干劲不太足,在赶超发展与创新争优方面有一定的差距;在管理工作中不够大胆,处理具体问题时有时存在优柔寡断、瞻前顾后,在内部管理中有时存在老好人思想,有怕得罪人影响团结的思想,在制度执行的监督力度上有差距;性情较急躁,与职工的交心谈心还不够,管理方法、方式较单一。对支部工作研究不多,对加强基层党组织的建设、党员的管理方面研究不透,部分党员创先争优意识不够强,先进性没有得到充分体现,支部委员的作用没有得到充分发挥。

4、在领导作风方面,开拓进取精神不足。主要表现在对一些问题上级领导不开口就不敢主动放手去抓,习惯于领导安排部署,有时存在看领导办事的情况,在坚持原则、敢抓敢管,敢于负责方面还需进一步加强。

4、在生活作风方面,对吃喝风的危害性认识不足。认为只要没有拿别人送的钱物就不算违反组织纪律,没有从深层次去分析其危害性。

二、存在问题的主题原因。

根据存在的问题,本人对照干部作风集中整顿和建设活动的要求和党员标准,进行了深刻的反思,分析了存在上述问题的根源,剖析后认为有如下几点:

第一,由于对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想及科学发展观等理论知识的学习不够,在理论与实践相结合,用理论指导实践方面不够完善,对理论与实践的辩证唯物关系理解不透,导致产生理论学习不是很重要的思想,从而产生学习不够深入,联系实际、联系本职工作做得不够的现象。

第二,由于对开展干部作风集中整顿和建设活动的重要性、必须性和紧迫性认识不足,导致在工作中创新力度不够,拼闯干劲不足,对自己缺乏足够的信心,怕得罪领导、得罪职工的思想尚未从根本上克服,对科学的领导艺术研究不多,导致管理方面不够大胆,在比作风、拼落实、解放思想上争先方面还有差距。

第三,由于工作思路和工作方法没有得到很好的转变,对工作的前瞻性研究、自身业务技能的提高没有从深层次分析,工作计划性不够,致使自己对业务技能知识钻研不够,在科学发展上水平方面做得还不够。

识不够强。

第五,由于对•中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则‣等条例的学习不够,对开展反腐败斗争的复杂性、艰巨性认识不足,导致有时没有做到令行禁止、防微杜渐、警钟长鸣。

三、下步努力方向。

在下步的工作中,本人将以干部作风集中整顿和建设活动为契机,对照党员标准,结合本职岗位,针对自身存在的问题,提出整改措施,并认真进行整改,确保作风整顿和建设活动取得实效。

教师作风整顿自检自查报告

在教师作风整顿学习活动中,一分校党员、教师认真学习了县教育局有关教师工作作风整顿工作的文件精神,听取了学校领导所做的报告,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,检查了自己工作以来在政治思想、组织纪律、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、为人师表,树立良好形象。

作为一名教师,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。在工作中,我认真履行自己的职责,虽有时会对学生发火,因学生做不完作业而让学生站着听课的现象。但在今后的工作中,我会对照自己的行为,严格反省批评自己。

二、立足岗位,树立奉献理念。

条化。而我却认为做好自己的教学工作就行了。通过学习认识到这也是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。

三、教育教学方面。

教育教学是很好的评价一名教师的重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是由学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的数。工作几年,自己的教学成绩还算理想,但我认为自己的教学方法还不够好,在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

其次,有时在完成工作时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不敢勇敢的去尝试,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

四、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

五、进进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分为学校做实实在在的事情,真正把本职当作自己的任务和使命。纪律是规范团队行为的武器,是团队朝既定目标挺进的保障,是提高自身业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与教学无关的杂事,如上网时浏览新闻,工作时间与他人闲谈等。今后,要增强纪律意识,严格自律,规范工作行为,一心扑在工作上,做出表率,起到模范引领作用。

2、目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.3.我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须正确地对待各位老师提出的各种意见,从各位老师意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受各位老师的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

在今后的教育教学工作中,将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

城关中学一分校。

机关纪律作风整顿自查自纠报告

同志们:

经过前期的调研、思考,今天我们召开__局工作作风整顿工作会议,目的就是要把大家都召集来,既是鼓鼓劲,也是敲敲警钟,更是挥挥鞭子。俗话说,鞭打快马,只有我们在座的每一个人都成为快马,咱们这支队伍才整体快得起来,发展也才能快得起来。思来想去,觉得要发展,关键在人,当前制约发展的主要因素就是人的问题,要想__局有着不寻常的变化,就要打破常规,突破瓶颈,转变工作作风。转变作风就是要“讲政治、敢担当、改作风”,我们就要深入地思考“讲政治,我们应该怎么讲?”“敢担当,我们应该怎么做?”“改作风,我们应该怎么改?”

同时也希望正在奔跑中的“马”,再加快速度,快马加鞭促跨越。

一、首先要认识什么是干部作风?

作风问题,是大至一个党、小至一个人,在自己的思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点,它反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样的精神状态下从事工作、用什么样的方式方法将自己的理想和主张付诸实施,以及向外部世界展示什么样的形象和特点等问题。干部作风建设指的是帮助干部加强、改进和提高工作、生活和对待群众时的方式方法和水平能力等的过程,加强干部作风建设关系党的形象,是新时代党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望。干部作风主要包括思想作风、学风、工作作风和生活作风等。

反之,干部思想作风不端正,“上不齐,下参差”,政府部门和党内各方面的良好作风就无从谈起。

二是学风。活到老学到老,一天不学落后一点,三天不学差距就拉开了。作为党的干部,每天都需要不断学习,不断更新知识结构,对党的政治理论、科技、文化以及各行各业知识形成全面、系统的结构。

讲究效率,雷厉风行;。

谦虚谨慎,忠于职守;。

勤奋好学,精通业务;。

遵守纪律,严守机密;。

尊重领导,团结群众;。

任劳任怨,脚踏实地;。

勇于开拓,顾全大局等等,还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。

四是生活作风。生活作风是一个人的人格和品德。生活作风是一个人道德水准和精神境界在日常生活中的反映,是衡量一个人的品质高低、灵魂美丑的一面镜子。一个行为不检点的人,人们会对他嗤之以鼻,避而远之,作为干部,他的一举一动更是人们的表率。古往今来,吃苦在前、享受在后、克己奉公、甘于奉献的官员自然会受到人民的爱戴,而品行不端、贪图享受、陷入腐败泥沼的人,必将受到人民的唾弃。

二、为什么要进行作风整顿?

我党自建党以来就十分重视纪律和规矩教育。我们党之所以能够保持长盛不衰的执政活力,就是得益于有一支作风优良、纪律严明的党员干部队伍,纪律和规矩是马克思主义政党的政治基因。

在革命战争年代,我们党在领导人民军队建设的历程中,始终高度重视军队的纪律建设。在湖南桂东县沙田镇矗立着一座“第一军规”纪念碑,1928年4月,毛泽东在那里谆谆教导红军战士说,我们是革命的队伍,没有纪律是不行的,红军就应自觉遵守纪律。然后,他扳着指头逐条逐项地向部队宣布了《三大纪律六项注意》,由此开创了我军纪律建设的先河。1948年秋第四野战军攻打锦州时,许多部队驻在苹果园里。当时正值苹果飘香的季节,又饥又渴的战士们却没有一个人伸手去摘苹果。毛泽东得知后感慨地说:“不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因为这是人民的苹果。我们的纪律就建筑在这个自觉性上边。”

在推进社会主义建设的伟大征程中,仍然需要有严明的作风纪律,就像习近平总书记在党的十九大报告中说的,行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。干部作风的好坏,是决定一个单位、一个部门工作成效的风向标和晴雨表。家有家风、党有党纪、国有国法,一个单位也要有一个单位的良好形象。大量案例告诉我们,干部作风的好与坏,往深里看,就是正气与邪气较量的结果。根除顽疾,不能头痛医头脚痛医脚,必须找到病根、对症下药。

此次作风整顿的目的主要是两个方面:

一是以案示纪。用身边的事教育身边的人。今年以来,__局加大作风纪律整顿力度,限时办结制度、重点工作周督查月通报制度让工作要求更为具体、明确,挥鞭子的力度更大。

二是立规明纪。进一步明确规矩纪律,以此提升队伍整体形象和素质。

三、当前机关干部作风存在的突出问题。

总的来说,作风不实,精、气、神不足,履职尽责不到位。具体来说,主要有5个方面。

行动上存在懒做,用应付的心态对待工作,满足于基本能完成任务就行。工作缺乏主动性,激情、干劲不足,许多干部自我要求不高,没有学习意识和创新意识,长期停留在混工资、熬日子、做样子的状态,当一天和尚撞一天钟,有时连钟都不撞,稀里糊涂混日子。

二是“慵”,工作没有作为。懒也就导致了慵,碌碌无为、无所作为。有的人工作几十年,从来没有独立做成一件像样的事情,所负责的领域没有做出一件可以成为特色亮点的工作,业务上不学习、不努力,多少年毫无进步,要说不能说、要写不能写、要做也不能做,要汇报也“三垂打不出一个屁”!有的人当干部多年,从来没有认真思考过自己所负责的部门要怎样才能出成绩、怎样才能带好队伍、怎样才能有发展,工作平平慵慵,在关键时刻拉不出、顶不上,整支队伍也是毫无战斗力。

三是“推”,工作不敢担当。这种现象,在我们局大有人在。对上级安排、布置的工作开个会,传达下去就行,从来不深入思考和研究工作应该怎么干,对具体的任务能推就推、能不管就不管,在急难险重的任务面前说一句“做不了”就了事,脚踩西瓜皮、滑到哪里算哪里。我们的干部每天面对的是具体事务和普通群众,不能沉下身来、身先士卒,参与到具体事务中,不能心平气和地与群众交心谈心,了解群众的所需所盼所求。

因为慵,工作没有作为,导致成效不突出;。

因为不敢担当,不深入工作的实质和核心,也就看不到工作的成效。表面上看大家很忙,忙忙碌碌半天,成绩却看不到。

五是“浮”,工作作风不实。受当前社会风气的影响,有很大一部分人心浮气躁、自以为是,完全不能静下心来投入到工作中,作风飘浮,纪律不强、热情不旺、劲头不足、动力不大、要求不高,得过且过,应付了事,马马虎虎。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作没有前瞻性,领导安排做啥就做啥,推一下动一下,不求有功但求无过,把工作岗位当作是度日养老的港湾;。对事业没有理想信念,对工作没有目标追求,缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作,没有向更高目标努力奋斗的动力,图清闲,怕麻烦,因循守旧,固步自封,本位主义思想严重,事不关己,高高挂起。更有甚者,身在最基层还高高在上,脱离群众,害怕触及困难和矛盾,不愿深入基层下到一线,不愿调查研究,不愿帮基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识,衙门作风,效率低下,存在门难进、脸难看、事难办。

四、如何加强干部作风建设?

(一)要大兴勤学善思之风。学习是永恒的主题,要善学还要善思,才能善作善成。邓小平同志曾说过:“不注重学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。”善学,要善于向间接知识学习,善于从直接经验获取。任何领域的知识都是人类历史长期经验的累积,前人种树,后人乘凉。善于从大量丰富的前人那里获取知识,是巧学。同时,善于从直接经验获取知识,直接经验的累积基于大量的实践,实践出真知,在实践中探索出路,是真学。集思广益,厚积薄发,提出新方法与新思路,才能突破思想和工作的困局。善思,要善于独立思考,善于逻辑思维。一个善于思考的人,才是一个真正有能力的人。首先是独立思考。独立思考是一切认知、探究与创新的前提,是读书治学、为人治事的基础。独立思考,是实事求是、求真探索的科学精神。其次是逻辑思维。逻辑思维是独立思考的基本方式。透过现象看本质,认识事物有不同的思维方式,譬如批判思维、归纳思维、演绎思维、逆向思维、跳跃思维等,其本质都是对事物规律的逻辑推导过程。有意识培养自己的独立思考能力和逻辑思维能力,使自己站得更高、看得更远、思得更深、行得更稳,真正担负起企业健康发展的重大责任。在善学善思的基础上,要善行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,在实践取得成绩成效之后不断思考总结经验、积累阅历,为解决今后复杂多变的困难做好更多准备。

(二)要大兴实干之风。把方方面面的士气鼓起来、劲头提起来,做到谋发展一盘棋、抓工作一个调、干事业一条心,使作风整顿的成效真正转化为工作实效、发展实效。俗话,干部能过河,百姓能过江。着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研;要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展;要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献。要不怕苦累,不推不拖,积极肯干、主动干事,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。

(三)要大兴履职尽责之风。一是要心中有责,对于职责范围是什么?工作任务是什么?还有什么差距等,心中都要有一本明白帐,凡是职责范围内的事情,出了问题要在第一时间内解决,直至干成、干好。二是恪尽职责,要专心致志。领导干部要时刻牢记自己的使命和职责,牢记党和人民的重托,在其位就要谋其政,尽其责,要以高昂的状态,创新的姿态,务实的作风,踏踏实实的态度,立足本职岗位,尽心尽责,抓好各项工作的落实。三是敢于负责,要精益求精。抱着对党、对人民、对工作、对事业高度负责的态度,扎扎实实地做好自己的工作,在执行制度中发挥表率作用。加强业务指导和跟踪问效,班子领导也好,各站所也好,在安排布置工作时,要突出具体工作指导,时间要定期督促跟踪,发现得了存在问题,第一时间帮助解决问题。

(四)要大兴遵纪守法之风。上行才能下校。一支优秀的队伍,一定是一支纪律严明的队伍。纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党。坚持问题导向,严格监督执纪。党的干部就要遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉洁纪律、生活纪律等,靠制度规范制衡、靠督查发现问题、靠问责教育震慑,确保政令畅通、令行禁止。一是要健全制度。把人的言行举止置于规章制度之下,用制度管人管事,避免以人情对人对事。二是要加强督查。三是加大问责力度。对不遵章守法的、对不履职尽责不到位的,该问责就问责、该处理就处理。

(六)要大兴人才培养之风。坚持德才兼备,科学使用干部。坚持习近平总书记好干部标准,突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,要重用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。对那些想干事、会干事、干成事的干部给机会、给平台、给地位,努力锻造一支德才兼备、敢于冲锋、勇于担当、善于作为、富有亮剑精神的干部队伍,汇聚干事创业的强大合力。__局现在的状况是,人少事多,工作节奏快、工作标准高、工作任务重,要坚持实绩导向,鼓励干部干事创业,让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人得认可、不干事的人有危机。坚持全面历史辩证地看待干部,公平公正对待干部,对个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部,符合条件的要大胆使用。坚持优者上、庸者下、劣者汰,对实绩不突出的干部不照顾,没实绩的干部还得“下”。严把“用人关”、“廉洁关”,对巡视等工作中发现的贯彻执行党的路线方针政策和决策部署不坚决不全面不到位等问题,组织部门要及时跟进,对不担当不作为的干部,根据具体情节该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职,使能上能下成为常态。

作风整顿自检自查报告

报告。

——徐荣全——。

为认真贯彻落实鹿城镇关于在全镇开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加了反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

一、存在问题。

1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容过于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识相对较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,特别是关于综治方面的学习比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、本职工作作风方面:自己作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三挽四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做到了,但在另一方面却又显现了困难。

5、纪律作风方面:深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

二、存在问题原因分析。

通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微。

思路比较单一,工作缺乏能动多样性的思想原因。

三、下一步努力方向。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

4、通过不断加强领导能力方面知识的学习,提高自身能力和素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断提升自身能力和综合水平。

5、进一步遵纪守法,严于律己,促使自己自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,真正践行全心全意为党和人民群众服务的综治。

机关纪律作风整顿自查自纠报告

为了深入贯彻我区机关纪律作风整顿的要求,自己首先端正态度,认真学习有关文件精神,积极投身于作风建设活动中。通过对平阳书记讲话要求认真学习,深刻剖析、深刻认识。这次作风建设活动是落实区委“作风建设、狠抓落实”的一项重大举措,是十分适时、十分必要的,具有很强的现实性和针对性。针对工作的实际情况,结合实际从思想、工作、生活作风开展自查自纠,做到令行即止,依法办事,认真履行职责,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。

作为一名国家机关的工作人员要不断的学习、不断的改造,通过不断地总结和提高自己的思想境界。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执行能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧学,认真学,系统学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学以致用,使自己在思想上保持高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

作风整顿自检自查报告

李荣。

按照市教育局文件精神要求和苍岭镇中心小学作风建设、整顿实施方案安排,我完小开展了教师作风建设、整顿活动。在教师作风建设、整顿活动中,本人按照要求认真学习了中心小学有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等重要法律法规和《公民道德规范》、《教师职业道德规范》。经过学习教育和深入思考,我对开展整顿作风这一活动有了更深的理解,深刻的认识到教师作风建设、整顿的重要性和必要性,对自身存在的作风问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就将自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题。

1、思想上觉悟不高,认识不够。

思想上,我虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加中心学校组织的一切学习活动,但除了这些我不会主动去翻阅《马克思列宁主义》、《毛泽东思想》、《邓小平理论》和“江泽民三个代表”重要思想等书籍,不会主动去学习教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。

2、学习上缺乏积极进取精神。

学习的自觉性不强。没有改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注视单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不强,总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯燥无味,而且十几年的教学已经使自己的教学方法形成了定式,一时很难改变过来,潜意识的认为实在要改时也不是我一个人改,到时候跟着大家一起改。因此,就存在着一种不着急的心理,备课懒于深研教材,懒于思考教学方法,至使语言表达不精练,业务知识疏浅。

3、对教研工作不热心,态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教科所、教科室、教科员的事,我们老师没有那个水平,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高。

4、与家长沟通不够。有时学生出现问题,与家长没有及时取得联系,家访又懒得走,认为教学的事本来就很多,忙不过来,多一事不如少一事。

5、学生的思想品德教育重视不够,只注重知识的教学。认为知识的教学见效快、明显,而学生的良好思想品德是在长期的耐心的教育和潜移默化的影响下逐步形成的而且还需要家长、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要想让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还需要耐心,因此很少对学生进行法纪教育。

6、工作责任心不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其他德尔事就很少过问,有时自己明明看见其他教师工作中存在问题,但因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放任自流。

二、原因剖析。

1、理论学习不够,政治素养不高,使自己对理论知识的理解与实际脱轨,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确的把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻认识的业务水平的高低对工作效率和质量起着决定性作用,业务水平要提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存在依赖性,认为领导会指示的,我不用先急着干,害怕自己做不好。而且自己没有结合完小实际制定业务学习计划,所以在开展工作时有时比较盲目,缺乏科学性、缺乏自信心。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,考虑问题不成熟,甚至一时头脑发热,没有意识到违反了中心小学的规章制度,有时把工作当作负担,没有想到要先请示汇报,没有想到要不断的改进工作方法和工作作风。

三、整改措施。

通过这次作风建设、整顿活动,我认真的反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改、立查立纠,认真做好:

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学的新发展,要努力增强加快发展的紧迫感和危机意识,要开动脑筋着力研究新时期、新形势的管理方法和教育教学方式,要转变观念,开拓创新,克服安于现状的保守的思想,积极推进“参与式”教学方式与两种教学法的结合,以全新的理念服务于教学。注重学生的全面发展,树立育人意识,做一个新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。带领同事们积极探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同事,维护同事利益。坚持以学生为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们的终身发展奠定坚实的基础。

3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入的学习理论,采用报刊、书籍、网络、电视、外出参观、培训、参加会议等各种机会充实自己,用最先进的教育方法激励学生,努力转变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,每一项工作做到精细化。要自强不息,争创一流,用良好的业绩报答党和人民。

4、带头树立好教师形象。随时注意自己的一言一行,要给教师、给学生一种榜样作用、一种示范作用。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬为主,及时对学生进行思想品德教育。关心学生,不体罚与变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱、因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的业务水平,加强教育艺术的修养。

5、树立奉献意识。在今后工作中,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样,发扬无私奉献的精神。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。以上整改措施随时接受领导、同事监督检查,我将以这次作风建设、整顿活动为契机,在今后的工作中不断改进、完善自己,不管怎样,我时刻谨记:教好书,育好人,对得起学生,不能误人子弟。我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。我会不断探索,大胆创新,不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育模式和教育途径,使自己的业务能力更上一个新台阶。同时,还要不断提高自己的钻研精神,做到政治业务两过硬。总之,在今后的教学中,我要从小事做起,点滴做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能做到教书育人的实效,学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。

机关纪律作风整顿自查自纠报告

同志们:

20__年以来,在区委、区政府的正确领导下,全局干部职工按照以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,深刻领会尧都区第八次党代会精神,认真贯彻执行国家的各项方针政策,创造性地开展工作,圆满完成了各项工作任务,畜牧业的发展不断提高。这充分说明了我们的干部队伍基础牢固,具有较强的凝聚力、向心力和战斗力,经得考验。但是也应该清醒地看到,在我们的工作中还存在着许多不足和不尽如人意之处,队伍中责任心不强、进取意识差、工作作风不实、自身要求不严的问题时有显现,有的问题还比较严重,必须引起我们重视,根据区委按排部署,从现在起至20__年1月,在全局开展一次为期三个月的思想纪律作风整顿活动,进一步统一思想,转变观念,不断适应转型跨越发展新形势、新任务的要求,为全面开创我区畜牧工作新局面提供强有力的保障。下面我就如何开展这次活动讲几点意见:

一、统一思想,深刻认识此次开展思想作风纪律大整顿活动的重大意义。

随着畜牧业的发展日益深入人心,国家关于畜牧法律法规、政策必将日趋严格、详尽。对我们各项工作的要求愈来愈严格。如果我们不能正确面对自身存在的各种问题,摆正态度,加以纠正,就很难胜任新形势的要求新任务。因此开展此次思想作风纪律大整顿活动的目的就是要认真解决全局人员在思想纪律作风方面存在的突出问题,以更加昂扬向上、团结奋进的精神状态做好当前和今后的各项工作,确保各项工作积极向上。

第一,开展思想作风纪律大整顿,是深入贯彻落实党代会精神的需要。

深入贯彻落实第八次党代会精神,迫切需要我们破旧立新,高举科学发展观的大旗,切实把思想统一到中央的大政方针上来,以高度的使命感和责任感完成区委、区政府和上级畜牧兽医部门下达的目标任务。国家对畜牧兽医部门的工作要求也将更加严格。我们必须端正思想、摆正态度,认真查找问题,下大力气对全局思想作风来一次大整顿,使全局面貌有一个明显改观,以良好的精神风貌、高昂的工作热情迎接新的挑战。以实际行动来为我区畜牧业的发展做贡献。

深入贯彻落实科学发展观,必须全面把握其科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不符合科学发展的思想观念,着力解决不符合科学发展的突出问题。目前在机关内部、全局上下存在着与科学发展观相悖的思维方式、工作态度和作风习气,只会使我们的工作陷于被动和困境,成为一潭死水,毫无朝气。区委、区政府号召我们开展解放思想活动,就是要求我们抛弃经验主义和惯性思维,冲破一切阻碍科学发展的思想体制束缚;解决面对新形势新任务的各种困惑,以新的视角、新的思维方式确定科学发展的新思路;把全局党员干部的发展积极性引导到科学发展上来,推进全面协调可持续发展;增强党员干部的战略思维和全局观念,在更高层次上推进畜牧业发展。

二、深入剖析全局上下在思想纪律作风中存在的问题。

总体来看,我局干部职工队伍的整体素质是比较高的,绝大多数同志的政治思想、工作作风是过硬的。正是因为我们有这样一支政治合格、作风过硬的干部队伍,坚定不移地贯彻执行上级的各项决策,创造性地开展工作,我局才有今天的大好局面。但是我们也必须清醒地看到,思想作风和效能建设中仍然存在一些不容忽视的问题,与当前的发展形势、面临的艰巨任务、人民群众满意度等要求相比还有很大的差距。这些问题归纳起来,主要表现在:

二是思想不端正,素质不高。个别同志在服务基层过程中,摆架子、耍派头,觉得自己手中掌握了一点小权力,有人求着自己办事,整天洋洋得意,耀武扬威,官僚作风十足,不给好处不办事,给了好处乱办事;还有些人服务态度差,办事效率低下,遇事拖拉、推诿、扯皮,不能急群众所急,想群众所想,严重背离了为人民服务的宗旨。三是精神状态不佳。思想不务实、工作不落实、作风不扎实,精神状态不好,精力不集中,工作不用心,个别人员不遵守各项制度,通知开会不参加,有事既不请假,也不及时说明情况,把个人凌架于单位之上;还有一部分人缺乏足够的工作热情和激情,没有较强的事业心、责任感,工作满足于一般化,经常性地迟到、早退、空岗。我们一定要引起高度重视,采取有效措施,坚决予以杜绝。

四是工作作风不扎实。我们所做的很多工作只是满足于做表面文章,不能很好地深入分析研究工作本身的实质,为基层、为人民群众服务的观念淡薄,对自己分管、负责的工作情况不明,底数不清,始终浮在面上,沉不下去,不愿意深入基层,不愿意接触群众,怕给自己惹麻烦,作风飘浮。

五是工作质量不高。工作缺乏创造性,生搬硬套、简单机械、敷衍了事,遇到问题不是自己主动思考,提出可行性的解决方案,而是图懒省事,上推下卸,把问题交给领导或推给同事,导致矛盾越积越大,问题越积越多。工作质量不高不仅仅是个人工作能力和水平的问题,更多是由于工作态度不端正,责任意识淡薄造成的。

存在的这些问题,如果不认真加以解决,势必将影响全局的整体形象,影响整个部门职能的履行和综合效能的发挥。因此,我们一定要站在全局的高度,充分认识开展此次思想作风纪律大整顿的重要意义,抓住开展这次活动的有利契机,针对存在的突出问题,进一步端正思想、加强纪律、改进作风,抓住重点问题、要害问题,特别是群众反映强烈的、影响社会和谐稳定和畜牧工作的突出问题。切实采取有力措施,认真加以解决,使机关效能有明显改观。

三、采取有力措施,彻底解决在遵守纪律方面和在思想上存在的问题,务求取得实效。

在思想、纪律、作风上存在问题,说明我们平常的工作抓得不深、不精、不细、不实,在思想教育、理论培训上还存在不足。我们要结合这次思想作风纪律整顿活动,从精、细、实上下功夫;从考核、督办上下功夫,切实抓出成效。

一是要加强思想理论学习培训。动员会召开后,办公室要着手组织大家学习局制定的各项规章制度。要让大家通过学习培训在头脑中始终绷紧遵守规章纪律的这根弦。要组织大家按照区委按排的学习篇目认真学习。同时,要发挥党员“三会一课”制度的作用,按规定对党员、入党积极分子组织培训。使大家的业务能力、理论水平有一个明显的提高。

二是要在业务办理过程中进一步提高效率。行政服务中心要对现有的业务办理时限进行整理、修改,原则上每个环节在现有基础要做进一步精减。在业务办理过程中,要继续实行网大厅窗口受理制度,要坚决克服吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的现象。要通过细心、周到、高效率的服务,树立良好形象。做到不让领导布臵的工作在我手里延误;不让正在传递的信息在我手里终结;不让应当及时办理的文件在我手里积压;不让各种差错、事故在我这里发生;不让不良风气在我这里出现;不让来机关办事,反映问题的人员在我这里受冷遇;不让违反法规的事情在我身上发生。总之,不让我们每一位同志掉队,做到政令畅通、令行禁止。

四、开展思想作风纪律大整顿活动的具体要求。

开展这次思想作风纪律大整顿活动,是适应新形势,加强队伍建设的现实需要,也是我局的一项重要的政治任务。我们要对这次活动高度重视,深刻认识,不能流于形式走过场。为加强此次活动的领导,确保整顿取得实效,局成立了思想作风纪律整顿活动领导小组,组长由我担任,副组长由总支副书记担任,负责全局思想作风纪律整顿活动的组织领导。领导小组下设办公室,办公室有关人员为成员,具体负责活动的组织、协调、推动工作。此次活动开展过程中,领导小组办公室要统一安排,加强督察指导,领导小组办公室要及时总结整顿工作中的经验和不足,并及时上报局领导。要对表现突出的科室(所)和个人要进行通报表扬,差的要通报批评,限期整改。

各科室、下属各站要切实负责搞好本科室、站的整顿工作,严格要求本科室紧密联系个人工作实际,认真查找思想作风纪律方面的问题和不足;深入剖析思想根源,客观公正的开展批评与自我批评;实事求是的查摆问题,有的放矢地进行整改。这次整顿活动要全员参与。

同志们,通过开展此次思想作风纪律大整顿活动,我们一定要明确自己的职责和义务,以这次活动为动力,更新发展理念,改进工作作风,提高工作效能,以更加旺盛的斗志,更加饱满的热情,投入到今年的工作中去。我相信,只要我们始终坚持把思想作风当作事关全局的大事来抓,不断优化服务质量,增强执法效率意识,大兴求真务实之风,就一定能塑造起我们畜牧兽医局的良好形象,开创出畜牧业的崭新局面,为我区畜牧业的发展作出更大的贡献。

作风整顿自检自查报告

果丽芹。

在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局和校区有关教师工作作风整顿工作的文件精神,听取了学校领导所做的报告,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育。随着不断学习,我坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态,检查了自己工作以来在政治思想、组织纪律、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、为人师表,树立良好形象。

作为一名教师,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。在工作中,我认真履行自己的职责,虽有时会对学生发火,因学生做不完作业而让学生站着听课的现象。但在今后的工作中,我会对照自己的行为,严格反省批评自己。

二、立足岗位,树立奉献理念。

及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。而我却认为做好自己的。

教学。

工作就行了。通过学习认识到这也是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。

三、

教育教学方面。

教育教学是很好的评价一名教师的重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是由学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的数。工作几年,自己的教学成绩还算理想,但我认为自己的教学方法还不够好,在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

其次,有时在完成工作时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不敢勇敢的去尝试,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

四、工作作风不够扎实。

会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

五、进进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分为学校做实实在在的事情,真正把本职当作自己的任务和使命。纪律是规范团队行为的武器,是团队朝既定目标挺进的保障,是提高自身业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与教学无关的杂事,如上网时浏览新闻,工作时间与他人闲谈等。今后,要增强纪律意识,严格自律,规范工作行为,一心扑在工作上,做出表率,起到模范引领作用。

2、目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.3.我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须正确地对待各位老师提出的各种意见,从各位老师意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受各位老师的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

牟定县安乐中心小学。

2011年11月28日。

机关作风建设自查报告

按照市委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,为进一步加强机关作风建设,xx结合实际认真开展了机关作风建设专项整治工作,现将专项整治工作有关情况总结如下:

一、自查情况。

(一)理论联系实际不够有力。存有重具体工作轻理论指导的思想,注重日常工作的处理,忽略理论知识的武装,有对理论学习不够自觉、不够积极、不够主动的现象,理论学习不够深入,用科学理论指导推动国资国企改革发展做得还不够。尤其是面对复杂的宏观经济形势,对推进国企转型发展的政策措施研究还不够深入,指导不够有力。

企业职工接触联系上不够经常,走进企业班组、走到职工身边的次数不多,与职工群众面对面谈心谈话的少,对企业一手资料掌握不够。

(三)服务协调工作不够主动。作为国资监管部门,工作重点更多地放在对市属国企的监督管理上,更多强调出资人职责,有时淡化了委机关的服务职能,主动服务意识不强,往往是针对企业需求,被动开展工作,主动掌握企业问题和为企业提供帮助指导不够,对企业可能遇到的困难缺乏预见性和有效应对方案,处置企业需求时,有时审批或决策的周期较长,强调严格按程序办事,不能及时答复和解决,降低了为企业办事效率。

二、整改措施。

(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了机关效能建设领导小组。领导小组下设办公室在监察室,具体承担专项治理日常工作。

(二)明确工作职责,狠抓工作落实。xx的专项治理工作由领导小组办公室具体负责,机关各科室积极配合,领导小组办公室成员按照责任分工抓落实。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干,形成全委上下推进治理工作的强大合力。

(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

(四)加大宣传力度,营造浓厚氛围。xx坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量治理工作成效的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。及时宣传各科室在治理工作中的新思路、新举措、新成效;大力宣传在优化发展环境、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的先进典型。

三、整改成效。

(一)思想作风得以进一步转变。深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

(二)服务能力得以进一步提升。以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力,效能就是竞争力”的思想,进一步加强机关效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。

(三)制度体系得以进一步完善。一是建立完善岗位责任制。进一步明确各科室工作职责,以及科室之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。二是建立完善工作目标考核评价制度。制定完善科室和个人工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系。三是建立完善工作督查问责制度。建立严格的“问责制”,实行有责必负、失责必究。四是建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度,进一步规范干部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。五是建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制,构建听民声、访民情,问计于民、问政于民,排民难、解民忧,联系群众、服务群众的长效机制。

xx在加强党员干部作风建设工作中,虽然取得一些成效,但xx领导班子和党员领导干部始终认为,党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、社会主义和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。

机关作风整顿自查报告

自开展全县机关作风转变建设教育整顿活动以来,我通过认真学习党的十七届四中、五中全会报告、党章和其它辅导材料,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、自身存在的问题主要有以下几点:

(一)在思想上。

1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加办公室党支部组织的一切学习活动,但被动学习的多,主动学习的少,不能把政治理论的学习贯穿整个工作的始终;书面形式学习多,理论联系实际少,就学习而学习。而且,有时因工作关系还缺席了组织安排的学习活动。

2、学习具有不平衡问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看;在学习上搞实用主义,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或很少涉足,知识结构单一。在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成良好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。

(二)在工作上。

1、精神状态还不能很好地适应新形势的要求,工作热情有所降低,精神状态有时不佳,开快车、疲劳车现象时有发生,这些都给行车安全带来隐患。有时工作不够积极主动,存在不求有功,但求无过思想。

2、服务意识有待于进一步增强,对"服务是我们的天职"的思想体会得不深不透,"小成即满"的思想依然存在。

3、工作争强当先的意识不强。工作上安于现状,没有亮点,和其他优秀同志相比较还存有较大差距。

(三)在作风上。

缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人。在工作中,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不强,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

二、整改措施。

通过学习,我深刻体会到必须做到不断地加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,在工作上,要刻苦钻研,不断进取,勇于攀登科学高峰,把创新作为"三个代表"重要思想先进性的体现。

首先,加强学习。注意全面平衡的学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的重要思想,要深刻理解和领会"三个代表"重要思想的精髓之所在,按照"学习、学习、再学习,提高、提高、再提高"的要求,对照新时期共产党员先进性标准来要求和约束自己。

其次,要脚踏实地地做好本职工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽职,一切都要以党和人民利益为出发点,不急功近利,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,努力做好本职工作,全心全意为人民服务。作为一名驾驶员,要做到勤勤恳恳、任劳任怨。本着为领导服务好的原则,努力克服困难,坚持以车为家,做到随叫随到,始终保持车辆处于一个良好的技术状况,开好安全车。

第三,要密切联系群众,与群众打成一片。要把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。经受住市场经济的严峻考验,坚持群众路线,反对主观主义,强化公仆意识,发扬艰苦奋斗的光荣传统,切实把"三个代表"落实到行动上。

第四,要进一步转变工作作风,克服"小成即满"的思想,高标准、严要求,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻发挥党员的先锋模范带头作用。

总之,作为一名机关工作人员,我要继续强化安全意识,绷紧安全这根弦。严格遵守《中华人民共和国交通法》和《新道路交通安全法》,认真落实各项安全措施,不酒后开车,不违章驾驶,不带故障行车,工作争创一流,机关作风整顿自查报告。

机关纪律作风建设自查报告

1、办公室的整体素质、业务能力和执行能力还需进一步提高,学习不够主动、系统。

主要表现在:自学意识不够强,没有“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习内容、削减了学习计划,使专业知识的学习不够深入,还不能真正成为专业上的行家里手。

2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事能力,提高工作效能。

3、思想认识反思还不够。

平时总是认为做好自己本职工作就行,但求不违犯纪律、不犯错误,只停留在满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度和政治高度考虑问题。

4、服务意识还有待于加强。

在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。

机关作风整顿自查报告

按照县委、县政府《关于进一步整顿和加强机关干部作风的实施意见》和县纪委、县监察局《关于开展“干部作风整顿月”活动的实施方案》,畜牧兽医局在学习动员、提高认识的基础上,认真开展机关作风整顿自查自纠。在自查过程中,我们要求从个人自查、科室自查和单位自查三个层面展开,做到自查自纠无缝隙、全覆盖。要求全体干部职工、各科室和局机关结合个人岗位职责、科室工作职能和单位职责,认真查摆个人、科室和单位在作风方面存在的突出问题和薄弱环节,认真查找在服务大局、服务发展、服务群众中存在问题和不足。现将在自查中发现的主要问题及其原因报告如下:

第一,精神懈怠的问题。一是畏难情绪严重。面对紧迫的工作任务、越来越复杂的动物防疫环境、层出不穷的畜产品质量安全监管问题,有的同志产生了畏难情绪、厌战情绪、疲沓情绪和消极应付情绪,个别同志为完不成任务找种种客观理由。二是责任心不强。有的同志和科室不积极主动的履行职责承担责任,遇到问题、遇到难题互相推诿、扯皮。三是工作缺乏主动性。不是主动解决问题,而是消极应对、疲于应付,粗枝大叶,得过且过。

第二,能力不足的问题。一是不注重学习。有的同志满足于已有的学历和职称,或者单纯为了提高学历和职称,不是把学习当做提高工作能力和水平的主要途径,不学习专业领域的新知识,不研究新问题,得过且过,不思进取。二是不注重实践。对分管的职责内的工作不研究、不清楚、拿不准,稀里糊涂,工作不认真、不细致,更不会创造性地解决问题。

第三,纪律松弛的问题。一是纪律观念较差。有的同志不遵守工作纪律,迟到、早退、工作时间擅自外出、脱岗,有的在工作时间内上网聊天、购物、炒股、玩游戏。二是自由主义严重。有的同志工作不积极,遇到困难冒怨气,没有集体观念和荣誉意识,甚至对批评都不在乎。

第四,自律不严的问题。个别同志不是胸怀大局、胸怀集体,而是私字当头,在生活上不注重加强个人修养,在工作中不注重严格依法办事,宽以待己,严于律人,对自己实行自由主义。

第五,甘于平庸的问题。个别同志和科室缺乏创先争优意识,不求上进;个别同志和科室不能按时间节点完成工作任务,遇到困难不采取积极的应对措施,缺乏攻坚克难负重奋进、锐意进取的毅力和斗志。

第六,脱离群众的问题。主要是服务观念淡薄。个别同志对管理或服务对象态度冷硬粗暴,首问负责制、一次性告知制度落实不到位;有的在执法过程中对管理相对人解释、说明、告知不够,容易引起相对人的误解;有的不善于做群众工作,工作方法简单,影响了干群关系。

以上这些问题,虽然只是存在于个别科室和个别同志身上,但严重地影响了整个机关的形象,涣散着整体的作风,削弱着机关的凝聚力、执行力和战斗力。在下步的机关作风整顿工作中,我们将深入剖析问题的原因,认真研究制定整改措施并扎实进行整改,着力解决突出问题,使我局的机关作风整顿取得实效。

2014年6月14日。

机关作风整顿自查报告

机关作风整顿工作开展以来,我镇党委高度重视,精心组织,以“对人民负责,让群众满意”为主要内容,针对在机关干部作风方面存在的问题,从工作纪律、工作态度、办事效率和履行职能等情况,认真进行了自查,具体通过同志提、相互帮、群众评,努力纠正工作中存在的作风涣散,纪律松弛、工作效率低下等问题。现将自查情况汇报如下:。

一是加强领导,健全组织。我镇按照“四整顿”的要求,及时制定了工作方案,成立了以镇党委书记为组长的自查活动领导小组,领导小组下设办公室,负责自查活动的部署、检查、考核、协调等工作。

二是强化学习,提高机关干部的认识。组织机关干部认真学习有关文件精神。制定学习计划,撰写心得体会,做好学习记录、严格学习考勤。

三是召开专题讨论会,广泛听取意见和建议,集思广益分析工作上存在的问题。对照要求,认真讨论查找我镇干部作风方面存在的突出问题。

四是严肃纪律,对迟到、早退、串岗、无故脱岗等违纪行为每月公开通报,并按照制度规定实施处罚。

五是总结评议。针对每个部门、每位同志的自查整改情况,部门进行集体评议,之后报镇党委会议接受审查评议,通不过的将从头再来。

三是工作漂浮不务实,少数机关干部缺乏全局观念和服务意识,有令不行,有禁不止,服务态度不好,工作效率不高,工作中采取回避、推诿、拖拉的态度,对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

四是纪律散漫不严明,个别机关干部慵懒散漫,上班时间无所事事,擅离职守,对工作麻木、厌烦,得过且过,应付了事,工作纪律散漫,上班迟到、早退,上网聊天、玩游戏。

针对上述存在的问题,我镇积极采取有效措施,制定了相应的制度:

三是制定机关干部考勤制度、请销假制度、查岗制度,严格实行上下午签到、节假日值班考勤,上班时间由镇主要领导进行不定时查岗。

机关干部纪律作风整顿自查报告

根据市局的统一安排部署,从20xx年1月起在全县范围内开展关于整顿“作风大转变、效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动,2月9日,我局召开了动员大会,会上传达了省市局关于开展作风集中整治活动的会议精神,学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话,并以股室为单位,采取集中和自学的方式,先后组织大家进行了深入地学习。现将自查自纠情况报告如下:

自集中整治活动开展以来,我局高度重视活动效果,通过多种方式进行纪律作风整治。一是组织机关干部通过填写个人问题自查自纠表,深刻剖析自身在责任意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足,找出问题产生根源,并努力在今后的工作中不断改进。二是广泛征集意见和建议,通过发放意见建议征求表,在群众中征集对我局加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和建议,设立了征求意见箱,并公布了电子邮箱。这些意见和建议为各站所改进工作作风,今后更好的开展工作提供了参考。三是召开座谈会,组织干部群众代表、服务对象代表等有关人员召开纪律作风整顿活动座谈会,面对面虚心听取座谈对象对本单位改进纪律作风、加强领导班子建设等方面的意见和建议。

此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律,改进作风”为主题,坚持“八不开”原则,即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开。会前我局党委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料,在群众中广泛征求意见建议,严格按照方案要求召开此次民主生活会。民主生活会上,局党委班子成员一一作了发言,结合会议主题,结合自己的工作,找出问题,深刻剖析,开展批评和自我批评。发言结束后,县纪律作风整顿督导组领导做了总结发言,首先,肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;其次,他要求,参会人员要以召开这次民主生活会为契机,找出自身存在的问题,深刻分析问题产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改进提高。各参会人员纷纷表示,在今后的工作中要从问题出发,切实加强自身作风建设,不断改进,为南樊镇转型跨越发展做出自己的.最大贡献。

通过民主生活会的开展,查找出我局还存在以下几方面的问题:

1、态度不够端正,认识片面,片面地自我满足,自认为工作好,表好现,没有什么问题需要自查自纠。

2、学习不够全面,不能认真贯彻制定的学习制度,对局党委安排的学习计划不能按要求高标准、高质量完成,学习笔记虽然记的很详细,但学习体会不够深刻、细致,不能做到学习致用,用理论指导实践,虽然学习了胡锦涛书记“七一”讲话,仅仅停留在理论角度,为了学习而学习,不能深入思考,缺乏理论联系实际意识。

3、工作落实中存在“中梗阻”现象,责任感、使命感和危机感意识不强,没有“畏危者安,畏亡者存”的意识,工作中存在“赖、散”现象,深入基层不够,没有真正俯下身子去贴近群众,做群众工作还不够细致。电话联系多,躬身力行少,有时村里有了问题不是下村去解决问题,而是让村干部回镇来解决问题。

4、工作被动应付多,主动超前意识差,工作中经常是奉命行事,落实任务、上级安排什么工作就干什么工作,不能做到善于发现问题,发现问题也不能及时汇报,心里想着走过场。

5、各别干部对自身建设要求不严,没有按照党员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强,个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,比如在客饭上铺张浪费,严重损害了我局机关干部形象,对此局机关党政班子会议,研究制定了严格的客饭制度,规定标准,任何人都不得越制度办事。

对于我局存在的问题,制定了整改措施:

1、学习方面,通过局党组班子会议研究制定了一系列学习制度,在局机关内部开展“一二四六”读书活动。目前已购买书籍名著共20余本,保证人手一本,并发放学习笔记本,要求每周一作为集中学习日,其余时间自学,要认真做好笔记,以科室为单位,科长为总负责人,各科以值班日为讨论学习日,采用讨论方式,共同探究学习内容,用理论指导实际工作,达到学以致用的目的。机关纪律作风整顿自查报告3篇机关纪律作风整顿自查报告3篇。

2、对工作中出现的“中梗阻”现象,我局负责人认为只有完善制度,强化管理,把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”,才能形成威慑,要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”,经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用,形成了一套完善的干部作风问题责任制,要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识,毫不畏惧的发现问题,揭露问题,做到对损害和影响镇经济发展环境的条件,发现一起,上报一起,整治一起,决不姑息。

3、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,积极主动接受新思想、新信息,建立了岗位目标量化考核机制,年终进行考核、评比,奖惩分明,督促工作落实,改进工作方式。

4、加强规范干部公务办理制度,开展文明用语“五查找”活动,即在工作中不允许以下言语,即:绝不容许干部口中说出“我不管,你爱找谁找谁”“不服,愿哪告哪告去”“没办法,等着去”“我不知道,你找别人去”“活该自找的,哪来哪去”,通过制度建设来规范干部的工作行为。

机关作风整顿自查报告

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,单位组织的学习,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时写出心得体会。在坚持学习的同时,查找出自身的不足。

一、开拓创新的精神不强。虽然在本职工作中做得也不错,但畏畏缩缩,缺乏创新。

二、业务知识不够钻研。

表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

深入剖析产生的原因,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底不深,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,钻研不够,凡事依赖领导批示,缺少计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

今后将从以下几个方面进行整改:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。

3、随时随地的将机关作风的要求表现在日常行动上。

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机关干部纪律作风整顿自查报告

机关作风整顿工作开展以来,我镇党委高度重视,精心组织,以“对人民负责,让群众满意”为主要内容,针对在机关干部作风方面存在的问题,从工作纪律、工作态度、办事效率和履行职能等情况,认真进行了自查,具体通过同志提、相互帮、群众评,努力纠正工作中存在的作风涣散,纪律松弛、工作效率低下等问题。现将自查情况汇报如下:。

一是加强领导,健全组织。我镇按照“四整顿”的要求,及时制定了工作方案,成立了以镇党委书记为组长的自查活动领导小组,领导小组下设办公室,负责自查活动的部署、检查、考核、协调等工作。

三是召开专题讨论会,广泛听取意见和建议,集思广益分析工作上存在的问题。对照要求,认真讨论查找我镇干部作风方面存在的突出问题。

四是严肃纪律,对迟到、早退、串岗、无故脱岗等违纪行为每月公开通报,并按照制度规定实施处罚。

五是总结评议。针对每个部门、每位同志的自查整改情况,部门进行集体评议,之后报镇党委会议接受审查评议,通不过的将从头再来。

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