ID：7881347
时间：2023-12-26 04:10:10
上传者：翰墨只有通过总结，我们才能发现问题的根源，找到解决问题的方法，并且将这些经验传承下去。在下面的范文中，作者通过自己的亲身经历，总结出了一些宝贵的心得和体会。
第一段：引言（150字）。
铁路红色经典故事是中华民族宝贵的文化遗产，承载着一代人的记忆和情感。这些故事以铁路为背景，通过真实的人物和情节，展现了我国铁路从创立到发展的艰辛历程，以及铁路人的英雄气概和无私奉献精神。今天，我将从几个经典故事中汲取营养，体味其中深刻的道理。
第二段：建设铁路的艰辛（250字）。
铁路红色经典故事中，最让我印象深刻的是建设铁路的艰辛。例如在《刘保印清理屠杀土匪》一文中，刘保印为了确保铁路顺利运行，不惜与土匪激烈斗争，最终以身殉职；在《凌霄岭大桥建设》中，数千名工人在恶劣的自然环境下辛勤劳动，为了能够修建这座世界上最高的铁路桥梁。这些故事向我展示了铁路建设者们的坚韧精神和无私奉献，让我深切感受到铁路的来之不易。
第三段：铁路人的英雄气概（250字）。
铁路红色经典故事中，铁路人的英雄气概给我留下了深刻的印象。在《杨宇霆的父亲》中，杨宇霆献出自己的生命救助旅客；在《刘保印守护铁路》中，刘保印保卫着铁路，舍己为人。这些故事中的铁路人以自己的行动诠释了什么是真正的英雄。他们不畏艰险，不向困难屈服，为了保护铁路运输的安全和顺利，他们舍弃自己的利益，追求正义，是铁路人英勇无畏精神的生动体现。
第四段：铁路的人情味与感动（250字）。
铁路红色经典故事中，我还深受铁路的人情味和感动所触动。在《电话线上的玫瑰花》中，老人为了和远离家乡的子女联系，甘愿放弃救死扶伤的机会；在《新建的同窗之情》中，铁路上的同学们相互扶持帮助，共同度过最困难的时刻。这些故事中的人情味和感动让我想起了自己身边的人，也让我明白了亲情和友情对每个人而言是多么重要。
第五段：践行铁路精神，传承红色文化（300字）。
铁路红色经典故事中展现的铁路精神具有指导意义。作为新时代的青年，我们要以他们为榜样，践行铁路精神，传承红色文化。无论是在学习中还是工作中，我们都要保持奋发进取的精神，坚持不懈地追求卓越。同时，我们也要珍惜亲情和友情，关心他人，帮助有困难的人。我们要以习近平总书记为核心的党中央的号召为指导，为实现中国梦而努力奋斗。
总结（100字）。
铁路红色经典故事包含了铁路建设的艰辛、铁路人的英雄气概、铁路的人情味和感动等多个方面的精彩内容。通过学习和体会这些故事，我们可以汲取历史的智慧和力量，坚定自己的信念，不断提高自身素质，为社会进步和发展做出贡献。铁路红色经典故事是一份宝贵的精神财富，让我们一起传承和弘扬这一红色文化！
第一段：引言（大致200字）。
铁路红色经典故事是中国铁路发展史上重要的组成部分，对于铁路的发展与建设起到了积极的推动作用。这些故事以真实事件为背景，讲述了一群普通铁路工人不畏困难、勇于奉献的精神。通过阅读这些红色经典故事，我深有感触。
第二段：故事一（大致200字）。
红色经典故事之一是关于火车司机王长山的故事。他在灾难面前救人胜过平常，展现出了救人的英勇精神。在故事中，王长山不畏艰险，冲进了被浓烟包围的车厢，救出了被困乘客。他的行动不仅彰显出他作为一名铁路工人的责任感，更彰显出了他对人民生命负责的精神。
第三段：故事二（大致200字）。
红色经典故事之二是关于轨道工人李小牛的故事。在这个故事中，李小牛展现了坚持不懈、不怕困难的精神。他一脚一脚挖掘地下，炽热的夏天和冰冷的冬天都无法阻挡他，他坚定地相信，只有努力工作才能将铁路建设得更加完善。他的故事告诉我们，只要坚持目标、不怕困难，就一定能取得成功。
第四段：故事三（大致200字）。
红色经典故事之三是关于列车员杨盈的故事。故事讲述了杨盈在非典爆发期间坚守岗位、不离不弃的故事。尽管周围都是感染者，但她仍然坚持巡视列车，守护着乘客的安全。她的行动不仅展现了她对职业的责任感，更告诉我们只有肩负起责任，才能带来更多的希望。
第五段：总结（大致200字）。
通过阅读铁路红色经典故事，我深深地感到这些故事背后所蕴含的“铁道精神”。这个精神不仅体现在辛勤工作、无私奉献上，更体现在敢于面对困难与挑战、不畏艰险的精神上。这些故事让我明白，只有在面对困境时保持坚定和勇敢，才能克服一切困难，取得成功。我希望，我能够时刻保持一颗敢于创新、坚持不懈的心，为实现自己的目标付出努力。同时，我也衷心地祝愿中国铁路的发展能够更上一层楼，为国家发展做出更大的贡献。
红色经典故事是我国近现代史上的宝贵财富，通过这些故事，人们可以对那个特殊的时代有更深入的了解。然而，随着时代的不断进步，这些故事逐渐淡出了人们的视野。为了不让这些历史遗忘，重温红色经典故事对于我们每个人来说都是非常重要的。
红色经典故事中的许多英雄人物以他们坚定的理想信念给我们树立了榜样。比如，《红色娘子军》中的朱德和《红色婚礼》中的邓萍等人在革命岁月中始终坚定理想信念，为共产主义事业奋斗不息。通过重温这些故事，我体会到坚守理想信念的重要性，无论面对困难与挑战，只要我们心怀初心，坚守信念，就能在任何时候遇到问题时都能战胜困难。
红色经典故事中，许多人物都以他们不畏艰险、艰苦奋斗的精神给我们上了一堂生动的历史课。例如，《红岩》中的翟富贵、《红海行动》中的林岳等人都在各自的岗位上付出了巨大努力。重温这些故事，让我深感那个年代的艰辛与不易，也激励我在生活中遇到困难时能勇往直前、百折不挠。
红色经典故事中强调了集体主义精神的重要性。例如，《红高粱》中的那些农民通过团结协作，克服了种种困难；《大江大河》中的县委书记李天民带领全县人民共同奋斗，取得了巨大的成就。这些故事让我明白，只有将个人利益融入到集体利益中，才能使我们的力量得到最大的发挥。
红色经典故事以其丰富的内容和深刻的思想内涵深深地影响着人们的心灵。我们在重温这些故事的过程中不仅可以感受到那个年代中的英雄气概，也能从中汲取勇气和力量去追求进步和发展。正如习近平总书记指出的：“基层党组织是党的领导权力重要支点和抓手，也是党的执政之基和执政之要”的“坚定理想信念，推动工作落实好”。而通过重温红色经典故事，不仅可以坚定理想信念，更可以让我们明白我们的工作责任，使我们更好地领导我们的工作。
总结：值此时代发展的新阶段，我们更应该重视重温红色经典故事的重要性。通过这些故事，我们可以学习到伟人的崇高品质、巨人的思想力量，更能够接受他们作为传统文化的精神薪火传承下去。通过重温红色经典故事，每个人都能够明白坚守理想信念、艰苦奋斗、集体主义、追求进步和发展的重要性。重温红色经典故事是我们坚持历史文化，传承红色基因的重要方式。
在红军指挥员的出色指挥下，英勇善战的红军不断取得突破性胜利，最终摆脱了敌人的围剿。我们生动的红色经典故事中回顾那些惊心动魂的时刻。
《梯子岩上尖刀排》一文是《红色经典故事》中的一篇文章，虽然普通但是我的最爱。
“勇士们悄悄接近敌人的碉堡，见里面亮着一盏昏黄的油灯，再仔细一观察，一个懒散的敌哨兵正搂着枪在灯下打盹儿呢。几个战士破门而入，一刀就结束了他的性命。紧接着，战士们又摸到了敌人睡觉的地方，窗口，门口都守住人，乱枪齐发，手榴弹落地开花，许多敌人在睡梦中归了天！几个来不及穿衣服的家伙刚要摸枪，就被勇士们一枪一个打倒在地。”我非常喜欢这一段，因为这一段文字展现出了我军战士的英勇，侧面烘托出了我军作战指挥的英明。我觉得敌人之所以如此轻松，是因为梯子岩渡口极其险要，然而出乎敌人意料的是，红军入天降神兵，把敌人打的落花流水。我从中感受到了红军战士勇敢无畏的精神。
读了这篇文章，我不禁想起了我那活泼、可爱、勇敢的小表妹。有一天，大人们把我和姐姐送到表妹家，然后全部出去了。一到表妹家，姐姐就捧起书来津津有味的读了起来，而我和表妹便到院子里打起了羽毛球。正当我们玩在兴头上时，羽毛球便飞到了高高的的亭子上了，我俩摆弄了很久，都弄不下来。正当我束手无策时，表妹弄来了一个梯子，对我天真的说：“姐，我从梯子上爬到亭子上，你帮我扶着好吗?”“不行，太危险了，让我来爬吧！”不等我说完，表妹就开始爬了，我没办法，只好扶着……表妹爬的速度十分惊人，不一会儿便到了亭子上，我见她小心翼翼地往前爬，不一会儿就找到了羽毛球抿的十分紧的小嘴一下就弯了……表妹的勇敢令我敬佩万分！
正是因为红军战士们的机智和勇敢，才把敌人赶出中国，才有现在这美好的中国！让我们都成为那机智，勇敢的人吧！
从教科书中我知道国旗，全名是五星红旗，最大的星代表中国共产党，四星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，红色象征革命，黄色代表中华民族黄色种族，也代表光明，五星互联，密集，象征着中国人民的团结，每颗小星都有一个尖角到大星中心，表示人民对党的向心。
我明白了国旗的意思。毛泽东率领工农红军在天安门广场庄严宣布，1949年，五星红旗首次在天安门广场缓缓升起，象征着一个伟大的国家从此屹立于世界东方;1971年，五星红旗首次在联合国大厦前的广场上升起，代表了中国在联合国的所有合法权利;杨利伟、翟志刚等宇航员的努力，2008年，五星红旗首次在太空飞行，标志着中国进入了宇宙探索领域的强国;叶聪、崔维成、杨波等一批航海员的斗争，2012年，中国第一个载人潜水器龙开发和海上试验的成功，标志着中国已成为世界载人潜水先进国家之一——。
是啊，如今的中国早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!
我被我自己的祖国感动了，我在眼泪中看到了我以前的祖国。从前，明亮的五星红旗不知道多少次握在英雄手中，因为它可以站立，站立，为了更美丽的姿势，他们付出了沉重的代价，甚至血液，我明白为什么旗帜设计成红色，一种神圣的感觉从心底;英雄的诞生，我明白为什么四颗闪亮的小星星围绕着大星星，一种骄傲!
这红色精神传承下去，怎能不以最好的学习成绩来回报您!
再次哼唱“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”，心中暗下决心，我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!
第一段：引言（150字）。
红色经典故事是我们国家的宝贵文化遗产，是我们民族的精神财富。从小学到大学，我们学习许多红色经典故事，如《红岩》、《红军长征》等。然而，随着年龄的增长和生活的繁忙，我们逐渐把这些故事抛在了脑后。最近，在闲暇的时候，我读了一本关于红色经典故事的书籍，让我重新领悟到了这些故事的深刻内涵和启示。
红色经典故事中体现了和谐社会观念的重要性。现在的社会，人们的价值观多样化，缺乏信任和相互尊重。然而，在读红色经典故事时，我发现其中的人物形象都充满了正能量，他们为了整个集体的利益，勇往直前、无私奉献。他们坚信个人的力量是微不足道的，只有团结一心，才能共创美好的未来。这种和谐社会观念对我产生了深远的影响。我开始意识到，只有通过凝聚力量，共同为社会的进步和发展贡献自己的一份力量，才能实现和谐社会的目标。
红色经典故事还教育人们保持理想信念，并为之不懈奋斗。在这些故事中，主人公们面对困难和逆境从不气馁，他们克服了一切困难，坚定地走向了自己的理想。读完这些故事，我对自己的人生目标有了更加明确的认识。无论遇到多大的挫折和困难，我都应该坚持自己的理想，并为之付出不懈努力。从这些故事中，我也明白到了理想信念的重要性。只有坚定的信念，才能让我们战胜困难，追逐梦想。
红色经典故事中最打动我的是主人公们对祖国的无限热爱。他们放弃了个人的享受和利益，义无反顾地投入到了拯救祖国的大业中去。他们用鲜血和生命诠释了爱国的真谛。读完这些故事，我更加深刻地明白了自己是中国人的幸运和自豪。作为一名年轻人，我应该热爱自己的祖国，为祖国的繁荣发展贡献力量。无论在哪个行业，无论在哪个地方，只要我们都能以爱国为导向，才能让祖国强大起来。
第五段：结语（200字）。
通过重温红色经典故事，我重新认识到了我们民族的优秀传统和精神风貌。这些故事传递给我们的不仅仅是历史的沉淀和经验的总结，更是一种道德的感悟和人生的启示。在读故事的过程中，我接受到了一次深刻的洗礼和启迪。以后，我将更加主动地了解和学习红色经典故事，将其融入到自己的生活和学习中。相信只要我们通过一点点的行动和一个个微小的事情来发扬红色经典故事的精神，就能够为建设社会主义现代化强国贡献力量。
7月11日早上，小记者来到黎明宇光小学，小记者首先注意到的是热闹非凡的学前班，孩子们的嬉闹声，笑声，还有小老师的讲话声全部混在一起。小记者悄悄地走进他们。
镜头一：
“小朋友，我们今天讲故事，好吗？”小老师面带笑容亲切地对着小朋友说。
“好啊!”22个小家伙齐声回答。
开始时，小朋友安安静静地坐着，挺乖的。
“今天讲的第一个故事是小猪找朋友，听过没有啊？”
“听过――”一小部分人回答。
“没听过――”其他人大声地喊着。
接着，这些小朋友就讨论起来了，知道故事的人就急着想告诉别人，不知道的就想问别人，所以课堂纪律开始乱了。
“安静，安静。”小老师站在讲台上大声地喊着。
渐渐地，小朋友们安静下来了。
“谁愿意给大家分享这个故事的请举手。”
此时，没有一个小朋友举手。
“好吧，我来给你们讲吧。”小老师讲完后，接着又问：“这个故事说明了什么道理啊？”
“小猪太脏了！”一个小女孩回答。
“小花猫不喜欢猪。”另一个小男孩紧接着回答。其他小孩又闹开了，“安静――”
小老师接着说：“这个故事告诉我们要做一个爱清洁的小朋友，别人才愿意和你交朋友，还有，我们还要向大白鹅学习，大白鹅带小猪去洗澡，让小猪变得干净，并且还跟小猪变成了朋友，所以我们也要做一个乐于助人的人，明白了吗？”
“明白――”小朋友一齐回答。
镜头二：
小老师在黑板上画了一只小鸭子，然后转过身来面对着小朋友们，“小朋友们有没有人会画鸭子？”
“会，”有一个小男孩自告奋勇跑到讲台上画了一只可爱的'鸭子，这种模样的鸭子只有天真烂漫的小孩子才画得出来。
“我们来说说丑小鸭的故事，如果丑小鸭有两中结局。一：丑小鸭变成美丽的白天鹅，二：丑小鸭变成一只强壮的鸭子，你们喜欢那种结局？”
“变成白天鹅――”
“为什么？”
“因为白天鹅漂亮！”小朋友一边笑一边回答。
“其实，第一种结局告诉大家丑小鸭坚持不懈地追求梦想，通过艰苦努力后，梦想终于实现了，变成白天鹅。第二种结局说明的道理是，有时候，通过努力后，梦想不一定会实现，但你付出了努力，就一定会有收获，那就是变得强壮了。”
镜头三：
随着一声哨子响，下课了，故事会也结束了，孩子们像一群快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地离开了教室。
学得快乐，在快乐中学到知识，通过故事会的形式给学前班的小朋友讲课，是一种不错的方法。通过生动形象的故事给孩子们传授一些知识，让孩子们轻松快乐地学到知识。如果只是单单给孩子们讲道理，他们很难接受，但通过将故事来告诉他们道理就不一样了，这样更加通俗易懂。
撰稿人：陈香霞。
杨靖宇(1905-1940)，原名马尚德，字骥生，河南确山李家湾人。1927年5月杨靖宇加入中-国-共-产-党，1929年春，到达东北，化名张贯一，任中共抚顺异常支部书记，组织煤矿工人进行反日运动。在组织运动中，杨靖宇被日本警察署抓捕入狱两次，受到日本军警的严刑拷打，但其始终不承认自我是共-产-党员和从事反日运动。九一八事变后，杨靖宇被营救出狱，并出任中共哈尔滨市道外区委书记，随后历任中共哈尔滨市市委书记、满洲省委军委代理书记。1932年，杨靖宇在东北组建了中国工农红军第32军南满游击队，以罄石县红石砬子为根据地从事抗日运动，历任东北人民革命军。
第1。
军独立第1师师长兼政委、第1军军长兼政委、东北抗日联军第1军军长兼政委、东北抗日联军第1路军总司令兼政委。组建抗联的同时，杨靖宇按照“不击中敌人要害不打”、“对当地人民损害大的不打”的原则，采用“敌合我分，敌进我退，乘敌之虚，各个击破”的战术，与日伪军在冰天雪地的长白山麓展开激烈的斗争，很快建立了蒙江(今吉林省靖宇县)、那尔轰、金川(今吉林省辉南县)、河里、辑安(今吉林省集安市)、老岭山区和辽宁老秃顶子山等抗日游击根据地，给日军以沉重打击，极大地推动了东北地区的抗日运动的发展。
日军看到抗联势力的不断壮大，感到十分恐惧，在1938年下半年调集重兵对抗联进行“围剿”，并以万元巨金悬赏杨靖宇头颅。1940年初的50多天里，杨靖宇率抗联战士与日军作战40多次，在日军的疯狂“围剿”下，抗联陷入困境，几乎弹尽粮绝，战士们只好以草根、树皮充饥，甚至将衣中棉絮掏出来吞咽。日军曾千方百计诱其投降，但杨靖宇坚定地表示：“为了中华民族的解放事业，头颅不惜抛掉，热血能够喷洒，而忠贞不二的意志是不可动摇的。”
在斗争进入异常艰难状况下，杨靖宇决定将抗联编成几股小部队，分散活动，保存实力。杨靖宇率400多名抗联战士准备在蒙江方向突围，因叛徒的告密，日军很快就发现了他们的行踪，为使部队安全转移，杨靖宇决定再一次分散突围，自我率一部分抗联战士牵制日军。1940年2月23日，经过几次战斗后，杨靖宇负了伤并且身边只剩下几名抗联战士。日伪军追踪杨靖宇的血迹，很快将杨靖宇与几名抗联战士包围，此时的杨靖宇已经数日粒米未进，以皮带、棉絮充饥，身体虚弱到了极点。敌人的“讨伐队”围了上来，呼喊着要他投降，杨靖宇沉着地掏出双枪向日伪军射击，击毙数名敌人。敌人想抓活的，停止射击高声劝降。他没有应声，乘机烧毁文件，又向敌人开枪射击。敌人活捉杨靖宇的期望落空后，向他进行了疯狂的扫射，杨靖宇身中数弹，壮烈牺牲。
杨靖宇牺牲后，日军割下其头颅，又剖开遗体的腹部，发现他的胃里除了没消化的树皮、草根和棉絮外，竟没有一粒粮食，残暴的敌人都感到十分震惊。
为纪念杨靖宇英勇抗日的光荣一生，1946年，中-国-共-产-党决定将杨靖宇牺牲的蒙江县改名为靖宇县。1949年，郭沫若为杨靖宇题词为:“头颅可断腹可剖，烈忾难消志不磨，碧血青蒿两千古，于今赤旗满山河。”1958年2月23日，杨靖宇的遗首和遗体被隆重公祭并合葬在吉林省通化靖宇陵园。中共中央、国务院和刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人，以及金日成、崔庸健等国际友人分别送了花圈，高度评价了他光辉的战斗一生。
瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后，家里少了一个劳动力，里里外外什么事都要她自我操心。
1933年7月的一个傍晚，杨大娘浇完菜园，回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担，却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了：前天水缸满，昨日水缸满，今日水缸又满了。这是怎样回事她问小儿子：“小发仔，午时你挑水了吗”
11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的，说：“我没挑。”
杨大娘越想越觉得奇怪，就跑到田头问代耕队长：“我屋里那口水缸，天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧”
“没有啊，”代耕队长也感到奇怪，将信将疑地问，“真有这样的事”
正说着，上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话：“是啊，我屋里的水缸也是干了又会满，满得都快要溢出来了，不明白是谁在做好事。”
代耕队长把斗笠往头上一扣，笑笑说：“毛主席主张调查研究，你们该去调查调查呀!”
杨大娘和二婶觉得这话有理，俩人商量了一阵，就各自回家了。
第二天，杨大娘擦桌子、洗衣服，不到午时，满满一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一双鞋底，坐在门口，和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响，纳好鞋底又上鞋帮，四只耳朵听动静，两双眼睛观八方，边做针线活，边搞起“调查”来。可是等了半天，也没有半点儿动静，她俩心里纳闷极了。
太阳离西山仅有两竿高的时候，杨大娘忽然听见屋里的后门响了，之后又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色，不约而同地喊了出来：“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。
杨大娘刚进门，差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看，见这人身材高大魁梧，穿一身红军制服，正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛，她觉得很面熟，可是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了：“呀，这不是毛主席吗!”
二婶拉着毛主席坐下，杨大娘赶忙端上一碗茶，说：“毛主席，你来沙洲坝不久，可处处爱护体贴老百姓，叫我们怎样感激你呀!”
毛主席喝着茶，和两位红军家属聊起家常来，问她们：生活有没有困难代耕队耕的田满意不满意房子漏雨不漏雨小孩子在列宁小学的功课好不好一向谈到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑满不可。杨大娘拗可是，只好答应了。
毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事，很快就在村里传开了。
作为一名中国的学生，我有幸在学校里接触到了大量关于红色经典故事的阅读。这些故事如《红色娘子军》、《红岩》等，以其感人的情节和光辉的英雄形象深深地吸引着我。通过阅读这些红色经典故事，我收获了许多宝贵的心得体会。
首先，红色经典故事教育了我为人处世的道理。这些故事中的主人公们都是奋斗在革命斗争一线的英雄人物，他们有着坚定的信仰，永不气馁的精神，以及为人民无私奉献的精神。从他们身上，我深刻地领悟到了一个人应该有的道德标准和行为规范。例如，《红色娘子军》中的秋瑾，在丈夫去世后义无反顾地走上了革命道路，她的坚定信仰和对革命事业的热爱，使我明白了一个人应该为正义而奋斗，并将个人利益置之度外。这些故事的主人公成为了我人生的楷模，教会了我如何正确地处世待人。
其次，红色经典故事激发了我的爱国热情。在这些故事中，我看到了中华民族以及中国共产党在革命时期所经历的艰辛和付出。他们为了实现国家独立和人民幸福，不惜舍弃自己的生命，为此我无不为他们的精神所折服。尤其是《红岩》中的白崇禧女士，她是中国共产党组织在国民党内的地下党员，为了革命事业，她日夜奔走于阴暗的地下，冒着生命危险策划着反抗国民党统治的行动。她的崇高精神力量和牺牲精神深深地震撼了我的心灵，使我懂得了如何做一个爱国的人。
再次，红色经典故事教会了我面对困难时坚持不懈的品质。这些故事中的主人公们在革命斗争中所经历的困境和挫折，使我深刻地认识到，人生的道路从来都不会一帆风顺。只有当我面对困难和挑战时，依然可以坚持理想，勇往直前，才能最终胜利。例如，《红色娘子军》的女战士们在面对敌人的疯狂追捕和猛烈攻击时，依然敢于拿起武器，迎敌而上。她们不怕牺牲，不怕困难，坚持到底，最终推翻了敌人的统治。这种坚持不懈的精神对我产生了深刻的影响，使我明白了只有克服困难，才能实现自己的目标。
最后，红色经典故事还教会了我如何正确对待生命。在这些故事中，主人公们时刻把人民和革命事业放在第一位，从不以个人利益为重。他们将革命事业视为生命的全部，并为之不惜牺牲一切，这种奉献精神使我深受触动。与此同时，我也明白了生命是宝贵的，不可轻易消耗。我们要珍惜生命，正确面对困境和挑战，为自己和他人创造更好的未来。
通过阅读红色经典故事，我从中汲取了这些宝贵的心得体会。这些故事告诉我，作为一名中国人，我们应该有坚定的信仰，为革命事业贡献自己的力量。同时，我们也要懂得如何正确地面对困境和挑战，坚持不懈地追求自己的目标。我们要将个人利益和革命事业的利益放在一起衡量，正确对待生命，为人民和社会作出自己的贡献。只有通过这样的努力，我们才能成为一个完整的人，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
红色经典故事是党的文化遗产，是中华民族共同的精神财富。通过阅读这些经典故事，我们能够深刻领会中国共产党的优秀品质和为人民服务的初心使命。近期，我读了《红岩》、《白毛女》、《红星照我去战斗》等红色经典故事，深深感受到其中蕴含的情感力量和思想启迪。在阅读中，我受到了崇高的激励和思绪上的抚慰。
在阅读《红岩》时，我被主人公沙耐起和何长工的革命斗志所震撼。他们在困境中，坚持自己的信念，无怨无悔地为了党和人民的事业奋斗。尽管他们遭受许多磨难和折磨，但他们从未动摇过对党的忠诚和对革命事业的执着追求。这种坚韧不拔的精神气质深深地打动了我，使我明白了革命者的责任和担当。正如书中所说：“我们当守住艰难困苦，始终激励自己去战斗，要学会忍受忍受无法忍受的一切，违抗违抗一切违抗不了的力量。”
另一部经典作品《白毛女》，给我的感悟是人民对美好生活的渴望和对争取解放的执着。故事中的六个白毛女代表了千百个贫苦农民的命运，他们在困境中奋起抵抗，最终战胜了剥削和压迫。这些坚强勇敢的农妇不仅展现了妇女在解放和建设中的重要作用，也表达了中国人民的共同心愿。他们奋起反抗的决心和对美好生活的追求让我深受感动，同时也加深了我对农民阶级的了解和对他们作出努力的尊重。
《红星照我去战斗》这部作品讴歌了中国共产党员对革命事业的无私奉献精神。故事中的主人公李勇以自己的实际行动证明了为人民服务的初心使命。他在战争的年代，将个人消费降到了最低限度，毫不吝啬地付出自己的全部力量，为革命胜利做出了巨大贡献。通过阅读这个故事，我深刻理解了做一个共产党员的责任和义务。正如书中所说：“红星照我去战斗，我肩上的枪膛永远不懈怠，千山万水是我们立足之地，红军万岁是我们宣誓一个信仰。”
红色经典故事不仅给我们带来了精神上的慰藉，同时也教会了我们对待生活的态度和做人的准则。在人生的道路上，我们也需要有坚定的信念和责任感。红色经典故事教育着我们要有为人民服务的初心，为了党和人民的利益，我们应该随时准备为之奋斗。无论是遇到困难和挫折，还是面对诱惑和压力，我们永远不应该放弃自己的信仰和追求。正如书中所说：“红色经典故事是中华民族的脊梁，是我们共产党员的精神支柱，是我们在任何困难作为前进的力量。”
通过阅读红色经典故事，我感受到了伟大时代的力量，也领悟到了为人民服务的重要性。这些经典故事不仅让我受到了精神上的启迪，也激发了我的奋发向前的激情。在今后的生活中，我将始终铭记这些故事给予我的启示，不忘初心，牢记使命，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，为了共产主义的最终胜利不懈努力奋斗。
红色经典故事是中国革命时期的经典文化遗产，包含着丰富的历史和杰出的精神气质。通过阅读这些经典故事，我收获颇多，不仅让我更加了解了中国革命历史，也从中汲取到了一些宝贵的人生智慧。下面我将通过五段式的结构，分享我对红色经典故事的几点体会和心得。
红色经典故事是中国革命时期的杰出文化产物，通过讲述革命先烈的英勇事迹，抒发中华民族的爱国热情和英雄气概。这些故事描绘出了无数革命先烈的英勇抗争和不屈不挠的精神，鼓舞和激励了无数的人们，成为了青年一代学习和追求的楷模。这些故事包含了许多哲理和道理，通过阅读它们我可以更好地学习和领悟其中的智慧。
第二段：通过阅读了解历史的重要性。
阅读红色经典故事，使我了解到了中国革命历史的重要性。在故事中，我看到了许多革命先烈们的壮丽场景，他们为了民族解放，不惧牺牲，勇敢地向敌人发起进攻。这些经历和事迹无疑是中国革命史上的重要见证，能让我们了解到自己的历史是如何一步步走过来的。通过了解历史，我们可以更好地认识到历史的轨迹和自己的责任，从而更加热爱自己的国家和民族。
红色经典故事不仅让我了解中国革命历史，也让我汲取到了一些宝贵的人生智慧。通过故事中人物的品质、行为和选择，我悟出了许多深刻的道理。例如，在《红岩》中，地下党员方向明牺牲自己保护党组织的事迹深深感动了我。他的牺牲精神和无私奉献使我明白了为了自己的理想和信仰，我们应该勇往直前，不畏艰难和困苦。红色经典故事是深刻的人生启示，它们传递出了为人民、为真理而奋斗的精神，启迪和鼓舞了一代又一代的人们。
红色经典故事对当下社会也有着重要的启示和借鉴价值。故事中许多人物展现出的吃苦耐劳、团结协作和不屈不挠的精神与当下社会中的一些问题形成了鲜明的对比。我们现如今生活在一个物质丰富但精神贫瘠的时代，许多人丧失了奋斗的激情和意义。红色经典故事中的人物所展现的表率作用，对当代人提供了宝贵的精神财富，可以激励人们勇往直前，为自己和社会创造更好的未来。
红色经典故事的影响力是持久的。这些经典故事不仅仅传承了中国革命的历史和精神，也深入人心，激发了无数人们的情感共鸣。许多红色经典故事被改编成电影、电视剧等形式，进一步推广和传播这些优秀的文化资源。而这种影响力并不仅限于中国，已经走向世界，许多国家的读者也通过阅读和了解这些经典故事，对中国革命历史和中华民族的精神文化有了更全面的了解。
总结：红色经典故事通过讲述中国革命先烈的英勇事迹，折射出了伟大的中国革命历史和中华民族的精神气质。通过阅读这些故事，我不仅能够了解历史，更重要的是对人生有了新的体悟和理解。同时，红色经典故事在当下社会也有着重要的启示和借鉴价值，激励人们为自己和社会创造更好的未来。它的持久影响力已经跨越国界，成为了全人类共同的精神财富。
红色经典是中国革命和建设时期产生的一批有着深刻思想内涵、生动形象的文学作品。这些作品以新的思想观念和新的文艺风格表现了中国革命的历史进程和中国社会主义建设的道路。而诵读红色经典故事，则是一种非常有效的习得方法，能够帮助我们更好地了解红色经典作品的内涵，提高我们的道德素质和文化修养。
诵读红色经典故事对于我们的成长和发展有着许多好处。首先，它能够增强我们的文化自信心。在诵读过程中，我们会学习到一些重要的历史事件、人物和思想，这样我们就更能够感受到中国优秀文化的魅力和独特性，更能够培养自身的文化自信心。
其次，诵读红色经典故事能够增进我们的道德素质。红色经典故事中往往是有着伟大品德和纯洁情操的革命先烈和英雄人物的形象。通过阅读这些文学作品，可以引导我们的道德观念和行为规范，培养我们的良好品质和高尚情操。
第三段：我的体验。
我在诵读红色经典故事时，深深感受到了这些优点。首先，我认真阅读了《红岩》等优秀作品，深受震撼和感动。在阅读过程中，我对当时艰苦卓绝的革命历程、革命先烈的英雄事迹和伟大情操有了更深刻的理解和认识。
同时，我在诵读红色经典故事的过程中，更加认识到了我们自身的文化身份和文化传承的重要性。这不仅让我更有归属感和责任感，也深刻感受到了中华民族文化的伟大和独特性。
第四段：结合实际生活。
除了在阅读红色经典故事时受益匪浅外，我也将这些思想融入到日常生活中。在人们日常生活中，我们难免会面临一些喜怒哀乐，诱惑和挑战。通过对于红色经典文学作品的阐释与理解，我们能够吸取影响人类行为的人类智慧，以平静的心态和丰富的智慧去处理生活中的问题。
第五段：总结。
我们人类的命运时刻都在发生变化，每一代人都有着自己的责任和使命。而诵读红色经典故事，则是我们学习前人思想和智慧，以方便我们更好地在现实中生活，同时，它也是我们持续探寻获得真理和回答本质问题的努力，也是具有文化沉淀的长期过程。因此，在生活中我们应该持续进行诵读红色经典故事的练习，形成每一刻都向上向善的良好品质，为实现中国梦和民族复兴做出自己的贡献。
“诵读红色经典故事心得体会”，这是一项旨在传承红色文化、培养优秀品德和思想道德素养的活动。诵读红色经典故事不仅有利于开发孩子的语言、增强记忆力和逻辑思维能力，更重要的是它能够激发孩子的民族自豪感和爱国热情，提高他们的思想品德素养。在我参与“诵读红色经典故事心得体会”的过程中，我深深感受到了红色经典故事的魅力，受到了莫大的启示和感召。
第二段：体验。
初次参加这项活动时，我还是有些抵触心理的。我觉得这些故事过时了，与我们现代社会相去甚远，诵读它们的意义不大。但是当我开始认真听老师讲解故事背景时，我的想法逐渐改变了。我在听故事的过程中，感受到了人类智慧的辉煌、共产主义运动的崇高理想以及伟大民族精神的庄严。我慢慢地爱上了这些故事，它们带给我更多的是一种向内挖掘和思考的力量，让我感受到中国革命史、生产实践和社会发展的巨变，和红色战士为了民族利益和人民幸福顽强抗争的精神追求。
第三段：启示和感悟。
在“诵读红色经典故事”的常规活动当中，我们曾经背诵过《红灯记》、《评判大会》、《红岩》等红色经典故事，在这个过程中所体会到的思想内涵深刻而且非常生动鲜活。这些经典故事中意义深远，寓教于乐，能够帮助我们追求真理、大公无私、百折不挠等品质和能力。在诵读故事的过程中，我深深感受到“知识改变命运”的真谛，也感受到了红色文化、红色记忆的独特价值和崇高意义。
第四段：情感表达。
在诵读经典故事的过程中，我真切地感受到了国家和民族的荣耀以及时代的巨变！这些故事激励我追求真理、开拓进取，推动自己向着更高的目标发展。我相信，每一个诵读经典故事的人，都将在心灵上得到巨大升华。
第五段：结论。
总之，诵读红色经典故事，不仅可以培养人们的优秀品德和思想道德素养，还可以让人们感受到红色文化的魅力和积淀，增强民族自豪感和爱国热情。我们应该把诵读红色经典故事作为自身的一种人生追求和永恒的精神追求，从而创造一个更加美好的未来。
红色经典故事是中国革命历史上的瑰宝，它们不仅记录了那个英勇的时代，更展现出了中国革命者和人民的奋斗精神。最近，我有幸阅读了一些红色经典故事，深受启发和感动。通过阅读，我不仅了解了红色历史，更从中汲取到了许多宝贵的心得体会。
第二段：坚定革命信念。
红色经典故事中的革命者们面对困难和艰辛从不退缩，他们始终怀着坚定的革命信念，为了民族的解放和人民的幸福而不断战斗。这让我深深地明白，一个人只有拥有坚定的信念，才能战胜一切困难和挑战。作为现代的大学生，我们应该立志成为革命事业的接班人，坚守自己的信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
第三段：崇尚英雄精神。
红色经典故事中的英雄形象，无一不展现出伟大的英雄精神和崇高的道德风范。他们毫不犹豫地抛头颅、洒热血，以生命诠释出了对事业的献身和对人民的深情厚意。这使我深深明白，作为当代大学生，我们应该发扬英雄精神，以身作则，勇往直前，用自己的实际行动让社会变得更美好。
第四段：守正出奇创新。
红色经典故事中的革命者们在顽敌面前常常选择激流勇进，碰到难题时他们善于守正出奇，勇于创新。他们学习不同的知识，运用不同的技术，使得革命事业始终保持着旺盛的生命力。作为现代大学生，我们应该不断学习、勇于创新，不怕失败，敢于面对失败，敢于挑战困难，只有这样才能不断进步。
第五段：奋斗展望。
红色经典故事中的革命精神和奋斗精神深深地打动了我，也给了我很大的启示。作为一名大学生，我们应该怀揣着远大的抱负，脚踏实地地为实现自己的目标而不断努力奋斗。我们应该以红色经典故事中的英雄为榜样，传承和发扬他们的精神，为实现中国梦而努力。同时，我们也要有自己的奋斗目标，坚持不懈地追求，只有这样才能实现自己的人生价值。
总结：通过阅读红色经典故事，我深刻领悟到了革命者们的坚定信念、英勇奋斗和崇高精神。这些故事不仅是历史的见证，更是当代大学生学习的榜样。我相信，在红色经典故事的熏陶下，我们这一代年轻人一定会在实现中华民族伟大复兴的伟大事业中放飞豪情、谱写华章。让我们以红色经典故事为鞭策，坚定理想信念，勇往直前，努力奋斗，为实现中国梦贡献自己的一份力量。