ID：7886385
时间：2023-12-26 06:14:12
上传者：HT书生励志的力量不仅可以改变自己，还可以影响他人，甚至改变整个世界。以下是小编为大家准备的励志总结范文，相信它们能够激励你面对困难，勇往直前。
各位老师、各位同学：
早上好!
我是_班的_，今天，很荣幸站在国旗下讲话，我今天演讲的题目是：《团结友爱互助，构建和谐校园》!
创造和谐社会，创造和谐校园，创造和谐家庭，创造和谐未来，和谐，这是多么美好的一个词语，多么美好的意境。春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。那么，和谐到底是什么呢?和谐的定义又是什么呢?简而言之，和谐就是融洽和睦、协调发展。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量，团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你拼搏，我加油，互相帮助是一家。
但是，在现实生活中，不和谐的景象却常常可以看到，由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些同学的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，在校内不说，到校外却乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为，也或多或少地带到了校园。总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，应该做的是：同学之间要和谐，要团结友爱互助;校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。我国素以“礼仪之邦”著称于世，我们有讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德，今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与我们的重任!这是时代付与我们的使命!让我们牢记并努力去实践：
团结就是力量，
互助好比翅膀。
友爱产生动力，
和谐铸就辉煌。
有首歌唱的好：不经历风雨怎样见彩虹人生也要出人头地，想要高人一头，必然要付出比别人多出几倍的努力，上天是公平的，不会让碌碌无为的人享受成功，不会让艰辛付出的人白白努力，如果你想成功，从此刻努力，是最好的选择。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心，而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是以往摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，应对来自教师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自我的，命运是掌握在我们自我手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
就像20__年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有职责去应对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应当明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹没有人能随随便便成功!
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎样能长大摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆!
如果命运折断了期望的风帆，请不要绝望，成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵，请不要沉沦，永恒的春季还在。杨柳枯了，有再青的时候;百花谢了，有再开的时候。人生短暂，为何不在这短暂的生命里，让自我的生活充满幸福。悲伤可是是懦弱者的通行证，努力成功才是勇敢者的座右铭。
如果你要上路，就要为自我的路上要碰到的荆棘做好心理准备，准备拿出一颗强大的心，来应付通往成功路上的挫折和坎坷，相信自我，你的努力不会付诸东流，胜利会如期而至!
同学们好：
首先请允许我给大家讲一个。
一位国王某日清晨独自漫步于自己的花园中，竟发现了园中几乎所有的花草树木都一一枯萎凋残了，花园成了一派死寂、毫无生机的花园。在万般诧异户，国王询问园门口的一株橡树为何落下这般景致。原来，橡树因为抱怨自己没有松树挺拔高俊，顿生厌世之情，不愿活命了。
松树呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那样结出丰腆的果实，也不愿再活下去了;而葡萄藤也准备自尽，因为它日夜葡甸在地上或别的树上，自己不能直立于世，又不能像桃树那样，开放出鲜艳可人的花朵……几乎所有的植物都在垂头自怨，恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。国王见到它的时候，它仍在不停地喷香吐绿，保持着自己固有的生命状态。国王异常地高兴，又一次在惊诧中用舒缓的语气试探这株娇小的生命：“心安草儿，看到你我真高兴，在别的植物都悲观沮丧、厌世嫉俗的时候，你却如此坚强自立，看上去似乎不曾失落沮丧过。”
“尊敬的国王啊，我确实不曾对自己失去信心，哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微，却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树，您都会分别去种植的，而且我也知道您对我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。这样，我才毫无厌意地做着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国道。
心安草是睿智的。它没有追风逐影，没有过分地崇拜他人，没有自怨自艾，更没有奢求自己变成他人，所以它存在;它没有在追寻他人的历程中失掉自我、毁掉自己，它明白它只能成为它自己，所以它存在。
我想，我们每一个人都应当做一株可爱的心安草，我们要知道自己的诞生到底意味着什么，要知道我们如何得到健康的成长，要知道怎样谋求独立，要知道面对他人的优点、面对自己的缺陷的正确方法，要明白做好一个真实上进的自己的重要。
每一个人都应该是为了其应具有的地位和应发挥的作用而诞生的;每一个人都是带着自己的尊严、背负着自己的使命而降临于天地之间的。我们没有理由对自己失去信心，没有理由自我堕落，也没有理由成为他人的影子。我们应该做一个完整的自己，一个真实的自己，一个独立的自己。
也许，我们身上有着这样那样的缺陷，以致因此而丧失了许多美丽的光环。但只要我们不让这些固有的缺陷滋长，同时加固和充实自己的优点，我们就一样能以骄人的`成就屹立于世。而当我们一味诅咒和埋怨自己而看不到自己的优点的时候，我们就将连这些优势也丧失殆尽，一无是处，为人所鄙弃。
其实，在我们自怨自艾的时候，别人也在羡慕着我们自己的优势。松树不是被橡树羡慕吗?葡萄藤不是被松树羡慕吗?桃树不是被葡萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕，本来也极正常，我们所有人身上的优势都与国王花园里的植物一样，被别人羡慕着。
但不太正常的是，某些本来被别人羡慕的人却在羡慕别人的过程中迷失了自己，使自己陷人了一种无尽的深渊而无法解脱、难以自拔。只有心安草，没有自惭自损，没有在盲目崇拜中要求自己成为别人，它只在履行自己生存的使命;它看到了别人的优势，但它更懂得别人有无数，而独立的自己却只有一个。于是，国王的花园中，万物凋零，唯独这株心安草还这么生气勃勃地生长着，不断地吐露着芬芳。
古人说，知足常乐。这种“知足”，蕴含着深邃广博的人生哲理。认清自己、不菲薄自己、做好自己、走稳自己的路，就是拯救自己、善待自己。如果每一个人都像一株心安草那样，即便卑微，也能固守自己的使命，做一个永不言弃的真实的自己。那么，那位国王的花园将永远不会荒芜，这个世界也将是一个花香鸟语的世界!
谢谢大家!
在这浮华的尘世中，青春，这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华，都经不起时间的冲刷;如今的我们，仅有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。
没有顾虑，仅有遐想，这可能是青春最大的特点了。在此阶段，我们曾对自我迷恋的某人疯狂的追求过，以往为自我的梦想呐喊过，也对世间的教条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光在永不停息的穿梭着，完美的青春年华总在不经意间逝去，留下的仅有几抹划痕。
青春中的感情，我认为正如徐志摩老先生所说：人这一生，至少该有一次，为了某个人而忘了自我的存在。不求有结果，不求同行，不求曾今拥有，甚至不求她爱我，只求在我最灿烂的年华里，遇见你。的确啊!感情是青涩的，无论结果如何，只要曾今在自我的内心有划过深深的痕迹，足矣。
青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自我所追求的是什么，可能内心仅有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自我停下来，为的可能就是简单的让自我的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。
青春中最多的是那些奋斗的身影，这是一个充满活力，充满动力的阶段，可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为仅有你自我才清楚，自我所想得到的是什么。
郭敬明曾今说过：一恍惚，一刹那，我们就这样垂垂老去。的确，青春易逝，也许仅有当我们真正失去时，我们才能体会到，可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了，也许每个人对青春的感受都不一样吧!将来如何全看你在此阶段如何把握了。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的此刻，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自我的所有。
在我看来，一些同学平日里上学迟到，旷课;课间做操不认真，集合散漫，甚至有些同学站在原地动也不动，望着地面发呆，不知是在做操还是再练站姿。早晨自习时间，本应该是同学们朗诵复习的时间，一部分同学却因为自己的饥饿感，而不顾他人感受，大口吃着早点，不仅教室里气味让人难受，还影响了他人的学习。然而正真到了自习课后早餐时间，同学们却早已腹饱。而把这早餐时间用来闲聊、四处闲转;或者拿着手机看，把这宝贵的时间打发掉。课堂上，部分同学不认真听课，开小差，玩手机，说闲话，不仅影响了自己，还影响了他人;下课时，追逐嬉戏，大声喧闹，不分年级的自由串班，影响他人休息时间。放学路上，不遵守交通规则，过马路不走人行道，两三人一群嘻嘻哈哈不时传来一两声粗口，那里像学生的样子呀!
并且学校要求学生骑车不允许载人，但还是有很多学生不遵守规定，有的甚至乘载两三个人，这样既不安全，又违反了交通规则，还容易发生交通交通事故。衣着上，学校统一着装，不仅是为了学校的有个良好的精神风貌更是为了防止学生与学生之间攀比的心理，让同学们把更多的时间用在学习上，而不是穿着打扮上。学习不思进取，课堂睡懒觉，课后惹是生非，更有其者;有些来自于农村的同学不知道珍惜父母在外打工寄来的生活费，参与，吃喝上铺张浪费，不懂得勤俭节约，感恩父母的苦心，这些陋习都存在你我的身边。同学们殊不知三年高中已匆匆而去，知识没有学到多少，却养成了一身的坏习惯，当你们踏入社会以后，有没有想过自己能做什么，会做什么，准备做什么，我想答案不言而喻。做为中学生的我们，现在要从迷茫中清醒过来，从自身中寻找陋习，去努力克服它，改正它。为了我们美好的明天，让我们一起共同营造崭新的校园风。养成良好的文明习惯，树立积极向上的人生观，价值观;让我们一起在一个优良的学习环境中快乐成长。
阳春三月，全中国都弥漫着文明的芳香，而这芳香正来自于各种花朵，你便是他们其中的一份子;相信自己，我们一定行。做为中学生的我们将会用我们的实际行动，来践行“除陋习，树新风”的活动。挑起传承文明的仪命，无负与未来，无负于这教育我们的美丽校园，我们也会已激奋的拼搏和向上的勤奋迎接20~~年高考，而为母校献礼!
我的演讲到此结束!谢谢! 。
励志的演讲，会让人听了充满能量，所以不妨多看看励志的演讲。下面就跟小编一起来看看适合中学生的。
吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《提升自我，走向成功》。
同学们，不知不觉中，月考已经过去。每一次考试，对大家来说，都是一次磨练，又都是新的起点。反思过去才能成就辉煌的未来。万丈高楼平地起，打好基础是关键!
首先，我们要端正学习态度，培养学习兴趣。中国古代教育学家孔子说过：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”。这里的“好之”、“乐之”指的就是兴趣。西人言：“兴趣是最好的老师。”也就是说，兴趣是学习的老师，是挚友，是内动力。
其次，我们要珍惜学习时间，提高学习效率，品味学习幸福。当学子们初次踏入二中校园时，大家心中都满怀着对自己未来的憧憬，三年的每一天学习中，有人刻苦学习，有人则不在乎。三年后，有人欢笑，有人落泪。时光飞逝，又有多少个三年可以留给我们为之奋斗?时间一去不返，所以我们更要抓紧身边的每时每刻!只有这样才能做到问心无愧。在我们珍惜时间的同时，我们还要做到提高学习效率，培养学科兴趣，主动投入到学科的学习中，只有在“乐中学、学中乐”，我们才能永远处在“乐学中”。另外，我们要把握好学习的课前、课上和课后三个阶段，也就是预习、学习和复习。在这个基础上，我们才能做到书读百遍，其义自见。
再次，我们要知道：拥有好的习惯，就拥有好的命运。爱因斯坦有句。
名言。
：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。经年累月，习惯在我们的成长中不知不觉地影响着我们的品德，左右着我们的成败。
因此，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的习惯。如：习惯于主动打扫卫生，形成爱劳动的习惯，习惯于说声“谢谢”，“你好”，“对不起”，形成以礼待人的习惯，习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄，人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力。在学习上，我们更应该养成良好的学习习惯，真正做到“入班即静，入座即学。”居里夫人小的时候学习非常认真，有一次，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。她就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下，在她身后搭起几张小凳子，只要她一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒过去，当她读完了一本书，凳子仍然竖在那里。可见，我们要学居里夫人，学习时全身心投入，养成学习时专心致志，不分心，不走神的好习惯。
最后，我们要强化规则意识。我们每天就生活在规则之中。但是，有的人被规则包围了，被规则驱使着，感觉很被动;而有的人则把规则装进了心里，化作了行动，感觉很自由。这是为什么呢?是规则意识的作用。即使在无人看守时，也自觉遵守规则，这就具备了规则意识。可喜的是，在我们的学习生活中，很多同学理解了制度的内涵，明辩了是非曲直，在灵魂深处确立了规则意识，为我们的校园绘就了美丽的风景。当校园常规真正变为每个人的基本素养时，我们就会自然而然地去遵守，同时这也会对我们生活、学习以及未来事业的发展产生深远的影响。
同学们，退缩使弱者更弱，拼搏使强者更强;墨守陈规是愚者的地狱，改革进取是智者的天堂。鲤鱼不甘于水底的平凡，奋力一搏，越过龙门，冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠。此时此刻，莎士比亚的一句名言或许能给与我们启迪：“惟有埋头、才能出头”，我们不妨模仿他的话说：“惟有拼搏、才能渊博”。让我们一起端正学习态度，培养学习兴趣;珍惜学习时间，提高学习效率，品味学习幸福;强化规则意识，养成良好习惯，提升自我，走向成功!
谢谢大家!
尊敬的教师、敬爱的同窗们：
你们好!我是来自高一(x)班的。首先我要感激今天让我能站在这里参与此次活动的一切人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。
有人说，感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳英勇、尊老爱幼、团分离作……但我感到，感恩也是一种美德。感激父母，生我们养我们，给予我们爱;感激教师，授予我们学问，教我们做人的道理;感激朋友，风雨陪伴，给予我们最真诚的友谊。
感恩教师，在人生的十字路口，是教师向我们伸出了热情的双手，于是我们在徘徊中坚决，在思索中苏醒。是教师让我们看到了广袤无垠的天空，是教师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是教师丰厚了我们的心灵，开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光辉，给我们插上了理想的翅膀，让我们漫游在学问的海洋里。当我们变成漫游在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是教师的功绩，默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志培养栋梁兴中华。您的恩情，我们将铭刻于心，所以我们要用“心”来感激您——我最亲爱的教师。
感恩朋友，人们常说，战友与同窗的心意是世界上最诚挚最永久的友谊，我们具有其一，难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友谊是其中最灿烂的珍珠，最精彩的乐章。几年，固然只要短短的一霎时，可我们一同歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。晚霞中，我们携手进校;夕阳中，我们并肩回家;课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的脚印……几个朝朝暮暮，沉淀了我们。
滴水之恩，当涌泉相报!
我感激我的父母，感激我的教师，感激我的同窗，感激身边一切的人，感激他们让我具有一颗热忱感恩的心。
感恩，从你我做起!从心做起!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
对于我来说，考试是一桩大事。我觉得，考试成功就会得到羡慕与表扬，而失败则会得到嘲笑与批评。
那不知是几年级了，又迎来了一次数学考试。对于平时数学考试都在九十五分以上的我，没十分担心，只有一丝丝紧张。
天有不测风云，我先做完，满怀信心地交上卷子，我觉得胜利在望了。但发卷子时令我吃惊极了。“张函一，八十七分。”我呆住了，我从来没有得到过这么“可耻”的分数，我真想捏碎这张试卷。那时的我无比悲伤，心里好像碎了一样。八十七，我一心想着分数，听课都没有心思了。
终于挨到放学，我想：我一定要挨骂了。一路上，我沉默不语。终于到了家门前，我迟迟不敢进去，只是站在墙角，呆呆地望着路边奔跑得汗流浃背的孩子，我真想撕碎那张试卷，混在其中。但是不可能。我这次考糟了，爸妈会怎样处置我呢?我胆怯地进屋了，父母几乎同时看到了那个遍布着洋叉的卷子，我的心沉了下来，绷得紧紧的，用手攥着卷子，惭愧地低下了头。这时，母亲开话了：“儿子，这次你虽然考差了，但不要灰心。人生难免有失败，要有锲而不舍的决心。”父亲接着说：“你失败了，但不能因这个而气馁，要有坚强的意志站起来，克服你心中的恐惧。”没有责骂，没有批评，没有嘲笑，只有鼓励、教育和纠正。后来，我将那张卷子放在书柜顶下层的本子里夹着。每每失败，我总会看一眼当时的卷子，让我鼓起勇气继续坚持，继续提高。
这件事过去两三年了，现在我找不到那张试卷，但我已经很少失败了。我笑对失败，是它让我没有放弃，继续提高;我笑对失败，是它让我在困难中勇敢面对;我笑对失败，是它让我不断成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”在伴随着罗大佑的《童年》的歌声中，真正的童年已经悄然离去了。熬过了这个百无聊赖的夏天，我终于迎来了我的初中生活。
以前我是走读生，现在成了住读生，感觉新鲜得很，一回寝室就和寝友们摆起了龙门阵，叽里呱啦叽里呱啦闹个不停。总感觉柜子不够用，要装的东西太多;总感觉时间不够用，要做得事太多。晚上半夜三更，我经常偷偷溜下床，洗衣服、剪指甲、包书皮，什么事都轻手轻脚地做，虽然不打扰他人，但第二天下午总比上午精神。
每位老师上课都很精彩。语文老师陈老师的课严谨却又轻松;数学老师李老师的课开放，没有太多的拘束;英语老师徐老师的课亲切，没有太多的拘束;体育老师于老师的课，嘿!距今为止我们还没正式上过一节呢!不是下雨上不了，就是老师没空;音乐老师赵老师的课很有说服力，让那些调皮捣蛋的男生们乖乖就范;历史老师张老师的课让人耳目一新，把我本以为要死记硬背的历史上得生动起来;生物老师刘老师，她的。
自我介绍。
让全班哄堂大笑;实习老师祝老师，她的书法课规矩太多，但威慑力不够，每次都闹哄哄的……不过我最喜欢的还是地理老师李老师的课，她操一口标准的川普，用古怪的讲课语气，无不使每一节地理课都在笑声中渡过。
食堂的饭菜还不赖，只是有一点值得我们探讨。我的下铺说：“是不是食堂的土豆买多了?”的确，几乎每顿饭都有土豆!土豆丝，狼牙土豆，土豆烧肉，土豆回锅肉，土豆片，土豆肉片……整个食堂，土豆无处不在!
童年已经离开，我也在悄悄成熟。初中的第一周好似一个承上启下的过渡句，承接了小学中一个个灿烂的稚嫩的笑脸，却又把我们引向更美好的未来!
--灯笼虫。
弄潮女子，沙滩在脚下。
轻轻闭上双眸。
太阳从船桅，冉冉升起。
这时，胸怀已经是大海。
张开双臂，拥抱大海。
涛声阵阵，就是未来。
侧耳，就能听到对岸花开。
大海的耳朵，
喜欢海鸥的声音。
那是，伸出的手臂。
裁剪云朵归来，
手腕上的玉镯。
已经化作乳峰呼吸。
只有海水，才能蕴育绿洲。
高高山顶，仍然贯通血脉。
山涧里，牧童的短笛。
潺潺流淌，一直寻觅到大海。
把胡琴，调成海的波纹。
湿漉漉的声音，从右边手指。
流淌到左边手指，木棉花。
在沙漠里，荡起浪花。
所有涟漪，向青山层层叠开。
海鸥之歌。
--文古。
啊!海鸥!啊!英勇的叛徒，
他将在死者中蒙受荣光，
他的灵魂已经化为自由——。
万里晴空下到处是家乡!
----题记。
噫!我说英勇的战士们，
白色的铠甲儿。
烈日收紧了拳头，
红罂栗妖邪重重。
是什么，还能让你独守着这，
乘风破浪之勇。
是什么，
还能让你在激流中长歌千里。
负苍天而小天下，
小火炬，小悲苦丛生。
我说可爱的战士们，
在蓝色苦海中享受自由的战士们。
屡屡的怒风刮不止，何苦仍要。
为生存，奔走不停。
做一个入世者不好么，
可食青竹昭示本性。
做一个传道者不好么，
可自拥弟子三千。
如孔夫子一般，受人尊重。
不，与其在牢笼里祭祀生命与荒唐。
不如死在海上痛快拼搏死一场。
这是基督者在上帝眼里的幸福啊。
身陷囹圄的先知们，往往一半是肉体。
也许是神话里有些故事令我们慷慨。
磨刀霍霍，但也该带些尘埃。
如今你看，我的英雄，罂栗花开的正艳。
北国之春唱响了熄灭的火焰。
三千年的腐骨矛盾生锈，战马蹀躞。
你为何还要震愤高歌。
我说尘世里的清明者，你荒唐度日。
你荒唐度日啊，把青春献给了残阳之血。
你看得见天边那朵红么，
那在弯刀闪闪的悲痛之下。
西方的'君主，已死亡殆尽。
我唯一拥有的就是嗓音，
我唯一拥有的就是铁翅。
我唯一拥有的就是这将要磨平的苍爪。
我唯一拥有的就是这，展望黄昏的夕阳。
假如有一天我死了，羽毛腐烂。
兄弟，我亲爱的倾诉者。
假如有一天我死了，尸体腐烂。
假如有一天我死了，臂膀腐烂。
但我的歌声，我的歌声，
早已印迹在了浪涛中。
我经年之灵魂，我憯尽之落魄。
都将在基督者的眼里重生，因为上帝。
因为福音书里的福音。
哈，我说壮士，
只有以壮士嵌入您的美名。
我们才能是高山流水遇知音。
我才能听得懂用灵魂歌唱的人的熊熊燃烧之心。
如你不弃我凡尘之体，
请带我搏击沧浪吧，搏击斜阳吧。
搏击这浑浊的黎明吧，
奔向巴黎的太阳。
我说勇士，
卸甲归田曾是彩虹里我所能希冀的梦。
也曾想要销毁十万天书，
且尽生前有限杯。
那您就再唱一首吧，
唱您祖辈怎么样冲破海面的枷锁。
怎么样把牢笼敲破，
怎么样把黄昏染红，把风云变色。
唱吧，唱你的浪漫之躯，
唱你的长歌舞曲。
唱你尘世里未曾侵染的红色枫木。
因我将，去白桦林中等你。
因我将，去白桦林中等你----。
1.百万畅销作家、新浪名博、自媒体人雾满拦江20xx年全新力作!一如既往的犀利和辛辣，是一本值得你花时间好好研读的智慧集，一本完全超越同类书的经典励志作品。
2.青年导师俞敏洪、罗振宇全力推荐《在改变的时代改变自己》，并号召读者一定要多读该书，必能从中汲取人生的智慧，提升自己的认知能力。
3.近300万雾粉与你日夜守候!数百万次赞赏，累计阅读量突破3亿!平均每篇阅读量超过10万!人气爆棚!
作者简介。
雾满拦江，著名作家，自媒体人，“心学讲武堂”创始人，幽默写史领军人物。他写历史、职场，也写百态人情，擅长透过复杂表现揭示事物本质，其文辛辣生猛、犀利幽默，为千万读者所追捧。代表作有《民国就是这么生猛》《神奇圣人王阳明》等。其微信公众号粉丝量已逾200万，阅读量破3亿。
内容提要。
《在改变的时代改变自己》写给再迷茫中渴望活得明白的年轻人。任何时代，总会有一些迷茫期的年轻人在人生路上有这样或那样的困惑。作者用自己多年沉淀的智慧，以独具一格的风格，新颖有趣的角度，为当下的年轻人提供了一个独到的看问题的视角，并以自己多年的经验，给予他们在为人处世、自我提升、读懂人性等方面更多的指导和启发。我们正处于一个伟大的时代，也是一个不断改变的时代!想不被时代淘汰，就必须改变自己，读《在改变的时代改变自己》，改变思维，提升自己，才能拥有赢得人生的智慧，拥抱生命的无限可能。
《阿甘正传》：
简介：阿甘(汤姆·汉克斯饰)于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的'妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。
阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了一生的朋友和至爱珍妮(罗宾·莱特·潘饰)，在珍妮和妈妈的爱护下，阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。
阿甘成为橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁，但是，他始终忘不了珍妮，几次匆匆的相聚和离别，更是加深了阿甘的思念。
有一天，阿甘收到珍妮的信，他们终于又要见面。
《火的战车》。
最典型的励志影片，1981年4项奥斯卡得主，关于奥运会的最佳电影，《火的战车》的剧本根据二十年代两个青年短跑选手-埃立克.利德尔和哈罗德.亚伯拉罕，为参加1924年在巴黎举行德奥林匹克运动会刻苦锻炼，终于取得冠军的真实故事编写而成。范格里斯那首著名的配月正出自此片。
《风云人物》。
如果你不怕看老片，那么我推荐这部，1946年的经典，在美国电影学院(afi)的眼里，这是历史上最好的励志片。
《阿甘正传》。
这部电影是不用多说的经典，觉得是关于一个典型的美国式奋斗历程的故事。
《美丽心灵》。
同样根据正真实故事改编，讲述一个诺贝尔经济学奖得主的人生经历。
《洛奇》。
讲述拳击手的故事，是这种类型的故事中最经典最伟大最不可错过的影片。
《愤怒的公牛》。
同样是讲述拳击手的故事，马丁西科赛斯在《洛奇》的短短几年后就拍出了水准相近的经典。
《告别昨日》。
这部电影提到的较少，但的的确确是一部经典的励志电影，讲述自行车手的故事，是afi评出的励志电影前几名之一。
《我的左脚》。
一部爱尔兰的励志电影，根据因先天大脑瘫痪而导致痉挛的爱尔兰画家克里斯蒂的真实故事改编，告诉我们任何成功的取得都不会是一帆风顺的，但努力终会获得回报。
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3.不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。——荀况。
4.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫。
5.雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁。
7.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基。
8.将相本无主，男儿当自强。——汪洙。
9.有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆。
10.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
12.时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西。
13.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。
15.在所有批评家中，最伟大最正确，最天才的是时间。——别林斯基。
16.一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科。
17.把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦•凯勒。
18.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。
19.只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德。
20.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文。
21.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德。
23.一个人不应受名誉金钱和地位的诱惑，……去忽视正义和其他德行。——柏拉图。
24.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若。
26.人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机。
27.圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》。
28.时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
29.“年”教给我们许多“日”不懂的东西。——爱献生。
30.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
带着欣喜与热爱去进行生命的远航！
落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面。
那是大树感恩大地对她的滋养。
浪花在大海中翻腾歌唱。
谱写着一曲曲感恩的乐章。
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬。
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑。
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕。
常怀一颗感恩的心。
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。
有人说——。
善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
也有人说——。
感恩是人世间的美德，它至高无上。
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长。
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮。
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少次满含着感动得泪花把未来畅想。
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战。
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航:。
感恩，是一种力量。
感恩，是一种境界。
拥有一颗感恩的心。
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
3.虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲。
5.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修。
6.白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠。
7.愿相会于中华腾飞世界时。——周恩来。
8.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载。
读书。
一定要读最经典的书籍，电影亦然，让这些经典的画面一幕幕的在我们的眼前闪过，让那些荡气回肠的话语在我们耳旁跃动着，那么我们的生活一定会更加丰富。在这样一个浮躁的社会，让经典冲刷我们疲惫的心灵，一定会有焕然一新的感觉，愿经典陪伴在你我左右。
生活就像一盒巧克力：你永远不知道你会得到什么。
――《阿甘正传》。
阿甘的智商只有可怜的75，但阿甘脑袋里的世界却是令我们意想不到的世界。他代表的似乎更多的是一种刻意自我矮化的美国精神，笨拙但努力，只要活着便竭尽全力。他周游着历史，自己也成为历史的一部分，他见证着一切，自己也变成了一切中的一份子。奔跑，奔跑，不停的奔跑，似乎已经成为了阿甘超然物外的精神体现。他就如一片羽毛，飞舞出自己的天空。
阿甘的青春里似乎没有什么遗憾，因为他很少回头来估计自己的损失，对于他的人生，也许可以用两段话来概括，"生命在于运动""永不停止尝试!"。
阿甘不懂得他不能总跟着一个女人帮她打架，也不懂得一个成年人不该总把妈妈的话挂在嘴边。阿甘什么都不知道，他只知道凭着直觉在路上不停地跑，并且最终他跑到了终点。
另外，《阿甘正传》还会教给你一个男人必须具备的一种素质——困境中的幽默感。
自由就是这么来的可奴隶也是这么来的。
事实证明，人民的自由并不是靠法学家们精心编纂的字眼或者君主们大发善心而得到的。自由对于无产者来说，失去的是锁链，得到的却是整个世界。《勇敢的心》以恢弘的手臂描绘了压迫与自由之间那种剑拔弩张的对抗，这种对抗大多是不能以个人意志为转移的，他更多的是来自于社会结构的矛盾。
收起脸上惯带的笑容，默默地向梅尔。吉布森致敬，从来没有这么庄重。因为他让我们明白，什么才是真正的英雄。“freedom!”华莱士临死前的一声呐喊，把你的血也点燃了。
"自由!"梅尔吉普森林行刑前的呐喊，至今响彻在耳边。
什么是权力?当一个人犯了罪，法官依法判他死刑。这不叫权力，这叫正义。而当一个人同样犯了罪，皇帝可判他死也可以不判他死。于是赦免了他。这就叫权力。
辛德勒是一位德国人，也是一个成功的商人，利用德国的战争，诱逼犹太人投资，再雇佣廉价的犹太人做工，在这让充满了杀戮与硝烟的年代大赚了一笔钱。但当他重新思考人类存在的意义，而不仅仅是个人的财富之后，他开始用战争期间赚来的金钱买下一个个必遭集中营厄运的犹太人：卓斯纳、维恩、罗斯纳、费佛堡、费雪、夏法、伍兰克、霍洛维兹……最后，幸存的犹太人用自己保存下的一颗金牙，也是他们战后仅存的唯一的财富所有，为辛德勒铸成了一枚戒指，并在上面刻了一句犹太法典上的希伯莱经文：“救一条命等于救全世界。”辛德勒哽咽地说：“我花掉了太多钱……我本可以……这辆车——十条命……这枚胸——两条命……”
部收益捐给了美国的纳粹大屠杀纪念馆。
要么忙着生存，要么赶着去死!人总是要做点什么的……。
这是一个关于囚徒的故事。因为被诬告谋杀自己的妻子和妻子的情人，年轻的银行家安迪被法庭宣判终生监禁，在壁垒森严中，对自由的渴望时时刻刻磨砺着他的意志。“希望是人类最美好的拥有,只要自己不放弃,希望就会永远相伴相随”。安迪很认真地对几个好友说出这样的话，换来瑞的沉默，过了片刻，瑞才缓慢地说，希望是危险的东西,是精神苦闷的根源。然后，瑞没有再抬头看安迪一眼，他离开了饭桌，安迪则静静地目送他离开。镜头上摇,看见铁窗外令人神往的天空……安迪始终没有放弃用自我救赎去寻杂自己的精神家园，他似乎始终在自由信念的引导下，在这不可逾越的高墙内，用自己的意志进行着艰苦的抗争，于是,他用了19年的。
时间。
挖开了一条常人几乎要挖62019年的隧道他在500尺的粪坑中匍匐前进魔鬼的黑暗与上帝的光芒如同压在一层薄纸的两端而安迪知道他所向往的海水与天空已经近在咫尺他终于用自己对黑暗制度的背叛与追求自由的理想缔造了一个现代的神话。
上帝会把我们身边最好的东西拿走，以提醒我们得到的太多。
战争是一种秩序的破坏，世界上最可悲最痛苦的事莫过于战争，最痛苦的战争电影莫过于《现代启示录》。《现代启示录》讲的是人性的倒退，秩序的破坏。但文明的进程却没有人能够阻挡。
我不敢说我看懂了《第七封印》，但如果要我在临死之前看一部电影，我一定选择《第七封印》。
在天的那边，许晓萌开始了新的生活……。
故事的最后是照了张全家福，一张没有罗老师，只有一把鲜花的合影，看的我黯然泪下……。
故事叙述一个从外地到北京讨生活的年轻人，好不容易找了一个快递工作，但他没有单车，只好由快递公司提供，每个月扣钱;等到最后一个月扣钱全部结束，单车正式成为己有的那一天，单车被偷了。
年轻人遍寻不著，在一个偶然的机会下，他发现了单车，这辆单车被另一个年轻人从二手市场买得，快递小子决定用最原始的办法解决问题，将自己的单车偷回来;但另一个年轻人不甘心自己买的二手单车被偷走，找了大群朋友去讨回单车。
在影片的结尾，阿桂扛着残破的单车，孤身走在北京的大街上，最后湮没在茫茫的车海中，孤独的身影、残破的单车象征着他——一个外来的下层打工仔，永远也无法融入这个城市中。来的时候他拥有了“希望”(单车)，现在“希望”被打破了，自然人也无法生存——这就是下层人的悲哀，注定被压迫、被残害!
一部震撼心灵的影片，具有深渊一般的穿透力，歌舞片中少有的经典。现实与理想，执著与信念，主题深刻的让人窒息。dancerinthedark!唯美而质朴的伟大赞美诗!
所有周星驰的影片中，最喜欢的一部。小人物的辛酸历程，周星驰自己的真实的写照。"如果人活着没有理想，那么和咸鱼有什么分别?"。
(美国)罗宾·威廉斯会让你不由地想起和你一起抽烟喝酒，一起公然对抗学校，甚至一起偷鸡摸狗的辅导员老师。你那种不羁的少年意气和无因反叛，也许会在这部电影之后，化作嘴角的一抹微笑，在若干年后时时地悄然泛起。
从前有个人对我说，别要任何附属品，在你的生命中，不应该有任何你不能在三十秒内抛弃的东西。
警察与贼天生就是一对冤家，而他就是一个警察，他就是一个贼。他说：我不能任由你们纵横霸道我终将为你们送葬。他说：我一定等到最后。两个男人的故事是不乏温暖的。
他们注定要在这个伤心的城市里展开追逐的游戏，天生注定他们就背负了不同的使命，这让他们只能各走各的，然后决一死战。
电影中，劫匪之一基斯的妻子被警察拘禁变成诱饵，当基斯看见阁楼妻子，他的爱人却含着泪摆了摆手让他赶快走，那一刻基斯那种放不下的神情让人过目难忘。
我们要学会珍惜我们生活的每一天。因为，这每一天的开始，都将是我们余下生命之中的第一天，除非我们即将死去。
中产阶级的莱斯特.伯哈姆已经活不到一年了，虽然现在还看不出什么迹象。
他就着在那个繁华的美国，一个温暖而安静的市郊，他有一个美丽的妻子卡罗琳和一个未成年的女儿珍妮。该有的都有了，可他的家庭并不象外人看到的那么幸福。他的工作没有成就，他厌倦了他所做的一切，终于有一天，当莱斯特遇上了刚做完中学篮球赛拉拉队的珍妮和安吉拉时，他立刻被安吉拉的美丽深深地打动，心中的那种久已死去的感觉好象又重新的复燃了，他的生活也慢慢开始发生了变化，中年的他落入了一个未成年少女的爱情幻想中，事态逐渐地向着十分有趣却无法预料的方向发展......
也许并不是每个人的生活都可以因为这样或那样的幻想而变得有意义，但起码它让我们珍惜生命中的另外一种意义。
《黑板》：背负信仰的教师。
《凤凰琴》：守望教育。
《美丽的大脚》：张美丽的“穷人教育学”
《我的教师生涯》：中国的“瓦尔瓦拉”
《放牛班的春天》：音乐开启心灵。
《音乐之声》：玛利亚老师的诗性魅力。
《霍兰先生的乐章》：生命因你而动听。
《弦动我心》：教师成长的艰辛与灿烂。
《死亡诗社》：何为好的教育?
《蒙娜丽莎的微笑》：“我是自由女神”
《心灵捕手》：“问题”天才的使者。
《跑吧，孩子》：跑出希望的少年。
《天堂的颜色》：一个盲童的寻找。
《草房子》：真情永驻。
1、《美丽的大脚》(适合高中生以上)。
2、《草房子》(适合初中生以上)。
3、《冤家父子》(适合高中生以上)。
4、《和你在一起》(适合高中生以上)。
5、《一个都不能少》(适合初中生以上)。
6、《我的父亲母亲》(适合高中生以上)。
7、《二十五个孩子一个爹》(适合初中生以上)。
8、《红衣少女》(适合初中生以上)。
9、《花季雨季》(适合高中生以上)。
10、《无声的河》(适合初中生以上)。
11、《上一当》(适合高中生以上)。
12、《吾家有女》(适合初中生以上)。
13、《鲁冰花》(适合初中生以上)。
14、《男人四十》(适合高中生以上，最好给大学生看)。
15、《了不起的爸爸》(适合初中生以上)。
16、《高校f4班“特殊的爱”》(适合高中生以上)。
17、奇迹缔造者(美)(适合初中生以上)。
18、《春风化雨(deadpoetssociety)》(适合高中生以上)。
19、《放牛班的春天》(适合初中生以上)。
20、《弦动我心》(musicoftheheart)(适合高中生以上)。
21、《超级插班生》(jack)(适合初中生以上)。
22、《我是山姆》(iamsam)(适合高中生以上)。
23、《霍华关于二战的佩拉斯卡和海上钢琴师最好是高中以上或大学生看,其实成人看也需要用心.特别是海上钢琴师的艺术性非常强.
可可西里-----------责任。
死亡诗社-----------成长。
洛奇----------------奋斗。
迷失东京-----------迷茫。
蒙娜丽莎的微笑---理想。
暖春----------------温暖。
美丽心灵-----------人生。
《我的父亲母亲》。
《我是山姆》。
《最后的时光》。
《千里走单骑》。
《穆斯林的葬礼》。
《三峡好人》。
《阳光灿烂的日子》。
《十七岁的单车》。
《当幸福来敲门》。
《喜剧之王》。
《孔雀》。
《立春》。
《大话西游》。
《山姆大叔》。
死亡诗社。
蒙娜丽莎的微笑。
自由作家。
生命因你而动听。
高校音乐剧。
闻香识女人。
小孩不笨1，2。
《火的战车》最典型的励志影片，1981年4项奥斯卡得主，关于奥运会的最佳电影，《火的战车》的剧本根据二十年代两个青年短跑选手-埃立克.利德尔和哈罗德.亚伯拉罕，为参加1924年在巴黎举行德奥林匹克运动会刻苦锻炼，终于取得冠军的真实故事编写而成。范格里斯那首著名的配月正出自此片。
《风云人物》如果你不怕看老片，那么我推荐这部，1946年的经典，在美国电影学院(afi)的眼里，这是历史上最好的励志片。
《阿甘正传》这部电影是不用多说的经典，觉得是关于一个典型的美国式奋斗历程的故事。
《美丽心灵》同样根据正真实故事改编，讲述一个诺贝尔经济学奖得主的人生经历。
《洛奇》讲述拳击手的故事，是这种类型的故事中最经典最伟大最不可错过的影片。
《愤怒的公牛》同样是讲述拳击手的故事，马丁西科赛斯在《洛奇》的短短几年后就拍出了水准相近的经典。讲述拳击手的故事还有《百万美元宝贝》，当然我觉得和前面说的两部相比要差了那么一截。
《告别昨日》这部电影提到的较少，但的的确确是一部经典的。
讲述自行车手的故事是afi评出的励志电影前几名之一。
《我的左脚》一部爱尔兰的励志电影，根据因先天大脑瘫痪而导致痉挛的爱尔兰画家克里斯蒂的真实故事改编，告诉我们任何成功的取得都不会是一帆风顺的，但努力终会获得回报。
其实优秀的励志电影有很多，但大多由于题材问题受到的局限性较大，所以如果在故事本身和思想方面作出突破那么便能成就经典，做到这一点的有《阿甘正转》《肖申克救赎》等等，但是我觉得如果突破太多会让人忘记它励志的方面，比如《肖申克救赎》，其实，这部电影拍的时候就没把它当成励志电影拍，不过热心的影迷赋予了它这层含义。
对于网上评出的十大励志电影我一直持怀疑态度，因为有的电影根本不能算作励志电影，比如《黑暗中的舞者》，这是拉斯.冯.特里尔的良心三部曲之一，是现代西方批判现实的代表作，这能算作励志电影?这不是都让大家绝望吗?励志电影要是树立信心树立希望的。还有《勇敢的心》，我看的时候没当作励志电影，看后也没什么励志的感觉，现在我不把它当成励志电影看。还有afi评出来的那个名单，你不得不承认，有时候专业人士和我们的眼光的却不大一样。当然，那两个名单中的绝大多数电影评的还是很好的。