家长会课代表发言稿化学(实用15篇)

家长会课代表发言稿化学(实用15篇)

ID:7910249

时间:2023-12-26 12:45:17

上传者:薇儿

家长会是学校了解家长对教育的期望和意见的机会,可以调整和改进教育教学工作。家长会不仅仅是学校倾听家长意见的一个渠道,更是一个促进家庭教育和学校教育深度融合的机会。

化学代表家长会发言稿

尊敬的各位家长:大家好!

我是这个班的化学老师,姓周,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;。

刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

2

大家好。首先我代表濮阳市第四中学近xx名师生对大家表示衷心的`感谢,谢谢大家对我们四中的信任和支持。

我们四中位于城区腹地,交通便利,是离长途车站最近的一所中学。占地50.67亩,建筑面积15584平方米,现有32个教学班,在校学生1800余名。

学校师资力量雄厚。现有教职工120人,其中高级教师12人,省级骨干5人,省级文明教师3人,国家、盛市级优质课教师68人。

学校教学设备先进。学校图书馆藏书53000多册,被命名为濮阳市中小学德育基地,按一类标准装备的6个理化生实验室,连年被评为市先进实验室,学校被评为河南省中学实验室建设示范校;计算机教室2个(100台电脑),多媒体电教厅2个,每位教师一台电脑,每个班级配有一台51英寸背投、一台微机,一线教师人人会制作课件,人人能熟练运用多媒体上课。

学校管理科学规范。学校重视内部管理,大力加强师德建设,建立了一整套科学、规范的内部管理机制。学校先后被市教育局命名为“一级管理学校”、“规范化学校”、“文明学校”,被市委、市政府命名为“市级文明单位”,被省教育厅授予“德育工作先进集体”、“省文明学校”等荣誉称号。

学生食宿条件一流。关于这一点,一会餐厅和宿舍的管-理-员还要给大家专门介绍。

常规教学常抓不懈。重点把好了以下“六关”:一是教务处把好备课关:坚持每周一超周备课的检查;加强对集体备课的督促力度,集集体智慧提高教学成绩。二是听课小组把好上课关:听课小组各成员要保证每两周对所负责教师的课听一遍,督促、指导教师严格落实以“生生互动——师生互动——当堂训练”为核心的“三段式开放性教学模式”。三是备课组长把好练习关:确保练习题质量,切实做到减负增效。四是教务处把好检查关:各种练习、作业要做到有发必收,有收必改,有改必评,有评必补。五是教研组长把好复习关:各教研组要集体研究,互相交流,扎扎实实抓好复习工作。六是教研组长(备课组长)把好命题关:努力提高教师的命题能力,保证考试成绩稳步提高。

教育科研硕果累累。我们学校先后承担了国家“十五”重点科研课题—“创新写作教学实验与研究”和“英语24字教学法”,均取得丰硕成果并且结题。“英语24字教学法”实验结题大会就在我校举行。因此,我校被确定为“濮阳市中学校教师培训基地”、“濮阳市未成年人思想道德建设培训基地”,荣获“河南省教育科研先进单位”等荣誉称号。

课堂教学独具一格。我们遵循“重在启发,善在点播,贵在引导,妙在开窍”的课堂教学思想,在借鉴外地成功经验的基础上,创造性地提出了“三段式开放性教学模式”,并在全员实施。该模式包括“生生互动、师生互动、反馈练习”三个环节,通过教学目标、学习方法、引导方法、课堂管理、评价体系等方面的开放性,充分调动学生参与课堂教学主动性和积极性,培养学生自己发现问题、提出问题、解决问题的能力,从而使课堂教学成为落实素质教育目标的“良田沃土”。市教研室组织专家在我校随堂听课18节,对这种方法给于了很高评价,称之为濮阳市课堂教学改革的一面旗帜。

教学质量稳步提高。我们学校生源质量不高,但我们有使学生“低进高出”的胆识和能力。经过几年努力,教育教学成绩稳步提高,在去年市教育局组织的质量抽查中,我校四个年级成绩均进入市直九所学校中学的前两名,其中一年级平均分高出第二名7分,毕业生264名,被省级示范性高中——市一高正式录取42名;在刚刚揭晓的全国初中数学竞赛中,我校有6名学生获国家级奖,占整个濮阳市的1/7,濮阳市前五名中,市直学校中只有我校的2名学生,其中王忠萌为濮阳市第一名、全省第四名,赵蕾蕾濮阳市第四名,全省第11名。

家长朋友们,多年来,我们一直秉承的信念就是“每一个学生都是天使,要教好每一位学生;每一位家长都是上帝,努力让每一位家长满意。”请相信,成长从四中开始,成功从四中起步!选择四中,您的孩子人生将变得多姿多彩,选择四中,您望子成龙、望女成凤的愿望将成为现实!我们的愿望是好的,我们的付出是真诚的。我们四中人将竭尽全力创造条件,保证让四中的每一位同学都进步、都发展、都成人成才!

最后,再次谢谢各位家长,希望我们家校合作愉快成功,祝愿您的学生学业早成。

家长会代表发言稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

平时对孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,这样就可以通过交谈对她有更多的了解。下面是小编给大家带来的家长会代表发言稿5篇,以供大家参考!

各位叔叔、阿姨,下午好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

这天站在那里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在那里思错改过,在刚天学时我给自我定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自我的奋斗目标。为到达目标就需要必须的学习方法,各人也都有自我的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每一天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫但是分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的`一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自我有些时候也会偷懒,至使自我的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得简单。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自我能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都十分融洽。对于自我的管理,我认为最大的缺陷就是自我跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能到达预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有职责感,有群众观念。所以就需要有人去督促他们,去帮忙他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自我有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

尊敬的各位家长:

学生的学习是家长最关心的了。我认为学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获。少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获。要想取得理想的成绩,勤奋至关重要,也可以说勤奋是取得理想的成绩的最基本的要求。尊敬的各位家长你们有没有观察过您的孩子有没有做到勤奋,在追究他的成绩不好、不理想的时候,你想没想过他平时的表现?所以督促孩子做到勤奋,是成功的第一步。

做到了勤奋的同时,我们要有一个明确的学习目标,把这些目标一个个实现,就会积累学习经验和丰富的知识,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。当然目标要因人而异,根据自己的能力大小来设定目标,要有足够把握去实现它,这样就不会感到前途渺茫,就不会半途而废。请家长们俯身问问自己的孩子是不是有一个为之奋斗的目标。

我想在座的各位家长肯定都希望自己的孩子比别的孩子要强,但这些希望只会让我们感到自卑,甚至是厌恶,我们需要多一些鼓励。我们做孩子的也要想明白,自己要挑战自己,让自己在原来的自己上有进步。

最后介绍几点我的学习方法,希望能够给各位家长一些参考。首先,消除学生的惰性,让学生学会独立。让孩子分担家里的责任,明白生活的不易,这样子才能让孩子明白学习的意义。其次,学习要有计划。我一般都会为自己制定一个学习计划,每天看一看,并且按照计划进行。最后,我希望家长多跟孩子交流,分享孩子的开心与烦恼。

学习不仅仅是孩子的事情,还需要家长的支持和配合,现在的我们正是生命最旺盛的时候,不能浪费宝贵的时间。相信在家长的关心和爱护下,我们会努力,努力,在努力,不辜负你们的期望,会为你们交上一份满意的答卷!我的讲话完毕,谢谢大家!

敬爱的各位老师,亲爱的学弟学妹们:

大家下午好!

我是咱们当高今年的毕业生原高三十二班的__。回首高中三年,老师的谆谆教诲之言犹在耳边,一切都历历在目。作为一名当高人,我很荣幸受到母校的邀请,来参加你们的开学典礼,能够与你们一同迎接这振奋人心的9月,这青春激昂的9月。

作为你们的学姐,我热烈欢迎各位高一的学弟学妹们来到当高,加入我们的大家庭!你们一张张朝气蓬勃的面孔为我们当高注入了新的生机与活力!跨入高中阶段,相信对你们来说是一种新奇的体验。接下来的三年,可以说在我们的学习生涯中占据了极为重要的位置,它会为你奠定跨入社会的起点,也会改变你的人生轨迹,当然,一定会让你尝尽前所未有的酸甜苦辣,所以你们即将面对的是一种充满挑战的生活,你们也将塑造一个全新的自我!也许你此时此刻还在缅怀初中生活,心里还带着些许遗憾,但无论你抱着怎样的心情,赶紧用最短的时间融入高中生活吧!在高一,你们可以学到各种丰富的知识,结识各种有趣的伙伴,参加各种精彩的活动,可以尽情地展现你们的才能,沸腾你们青春的热血,挥洒你们热情的汗水!面对全新的高中课程,你们要加强学习的自觉性,利用好课余时间,争取在高一打好基础,扎稳根基,这将对日后有很大的帮助。

高二的学弟学妹们,在经历了一年的高中生活后,你们成长了不少,都陆陆续续地从晨初的青涩稚嫩,逐渐蜕变成熟。在高中阶段,高二是最难把握的一年,面对繁杂的学习任务和外界的诱惑,你们也许会产生一些负面情绪。但我要告诉你们,高二其实是一个转折点,若你在高二能脚踏实地孜孜不倦,即使是高一没有打好基础的同学,也一样可以奋起直追。你们要充满信心,争取在高二做好积累并坚持不懈,这样才能聚沙成塔,厚积薄发!因为努力,是奇迹的另一个名字!

高三的学弟学妹们,从这一刻起,你们已经成为了当高新一批主力军!你们将为当高母亲夺得新的荣耀,铸就新的辉煌!高三,注定是一场艰难的征程,学习的压力是无法避免的,但如何将压力化为动力就是你们值得思考的。作为一个过来人讲,我们需要有强大的内心和淡然处之的态度,不要患得患失,要积极查漏补缺,灵活思维,相信自己的饿实力,尽最大限度地挖掘自身所有潜在的可能。没有激流就称不上勇进,没有山峰则太不上攀登!此时,你们更应当发挥无畏的精神,像一个勇士那般,为了心中的目标,在自己的疆场上奋力驰骋,勇往直前!希望当日后,你们回首岁月之时,这年的高三将让你们热泪盈眶!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!同学们,愿你们在新学年里都恩能够奋勇拼搏,为自己的梦想插上腾飞的翅膀,为当高迎来更加璀璨的明天!

母校的历史已揭开新的一页,如今毕业的我们也即将奔向各自的大学,最后我要向在过去的一年里为我们呕心沥血、鞠躬尽瘁的全体老师们致以崇高的敬意和最真挚的谢意,感谢老师!感谢母校!在教师节即将来临之际,我也送上对母校的祝福:祝当高越来越好!

尊敬的各位家长:

下午好!

首先请允许我代表学校和初二年级全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。

我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。

事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。

从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,班级间的发展较为平衡,各学科老师都相当负责,工作热情很高,因此,本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成绩,列农村中学31所学校第14名,这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的,其中浸透了任课老师相当多的汗水,一步一个脚印,由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名,面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。

学生角度看,优秀学生相当不错,在历次考试中有15—20名的学生,有竞争考入省、市中的希望,与古里镇三所学校比较来看,尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们初三的学习。

怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。

有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?简单地说:

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务求清楚。

另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

刚才说到了学习习惯,我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的,也是至关重要的。这里我着重提出以下几点:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后可锻炼、晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐被孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识,理解知识、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业,甚至于在校抄袭他人做的作业,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容。所以,家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。在这里我可以和大家交流一下某位家长对孩子做作业的约法三章:1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

家长的辅导主要在“引导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可委托老师选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。(这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。)。

第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,整天看电视,作业马虎,不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显,但以后就会严重影响孩子的学业长进,所以家长一定要和教师互相配合,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。(家长要帮助掌握分寸。)。

以上所说的主要是关于“怎样培养孩子们养成良好的学习习惯”在平时工作中还发现不少家长在与老师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了学生心理和教育学生的方法。教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。磨刀不误砍柴工,学生自我觉醒的力量是非常强的,所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。为此,我们家长应做三如下三点:

首先,注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也不可缺失。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

其次,粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

我们的家长都信奉“棒头出孝子”的做法,对孩子的错误不是循循善诱,而是一味依赖拳脚相加。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

第三,是有爱无教终害子。

教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。

所以,我还有几点建议家长的地方:

1、关注自己的孩子学习状况,为孩子创设良好的学习环境;。

3、通过有效事例,调查成功孩子的发展,找自己孩子的差距;。

5、建议家长能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力;。

最后我代表学校,欢迎家长为我们初二年级组的教育教学工作提出宝贵意见或建议!

我坚信有我校师生的共同努力,有在座各位家长的支持与配合,孩子们一定能成人成才。家长朋友们,为了孩子,让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。

今天,我的发言就到此结束。谢谢大家!

在这个亲切温暖的日子里,很高兴能代表全班同学与你们相聚一堂。您们的到来使我久久不能平静,这种心情无法用语言表达,太多的欣喜与幸福尽在不言中,现在我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈爱而温和的面孔,以热烈的掌声欢迎你们的到来。

首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们,感谢在座的每一位爸爸妈妈们。是你们把我们到了这个幸福充满爱的世间,让我们受到了家的温暖,学校的温馨,也让我体会到了人生,品尝到了生活。还记得小时候,您把我抱在怀里,用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时,我向您撒娇,您责骂我后又亲吻我安慰我吗?还记得长大时,我因生活挫折,灰心丧气时,您在背后鼓励我,安抚我吗?这些我都清楚地印在脑海中。爸爸妈妈们,有时,也许因我的固执而向您顶嘴;也许因为我的虚荣向您们撒谎;也许因为我们的无知而埋怨您们。但现在我想说的是,都已经过去了,现在的我们,长大了,懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。

随着年龄的增长,我们之间也出现了所谓的“代沟”。也许是我们长大了,已过了青春期的我们有了自己的见解,有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理,但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。在此,我想代表全班同学向您们真诚的说:“爸爸妈妈们,请原谅我们以往无知与任性,对不起!

我们这一代都是幸福的孩子,拥有父母全部的疼爱,但是我们清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一辈子,我要闯出自己的一片天空,我们这一代90后要活出自己的精彩,朝气蓬勃的过好每一天。爸爸妈妈们,我相信自己,请您们也相信我,为我加油,为我喝彩,成功一定属于我!

也许有时,我们辛苦的努力付出,却得不到相应的收获,偶尔会难过,会伤心,甚至偷偷的哭泣,是因为我们感到心里有愧于您们对我们的付出与希望,辜负老师的期望,但是我们决不放弃,永不言弃,甚而更加努力去奋斗,去拼搏,去证明自己。在我们班,每一个女孩都满怀梦想与追求,迸发出女孩的活泼可爱;每一个男孩都胸怀大志与理想,迸发出男孩子的开朗与阳光。在这个91人的大家庭里(班级),我们快乐充实地生活、学习,浓浓的团结友爱之情飘洒在班里的每一个角落,每一位同学的心中,我们时刻都在沐浴着老师对我们的无限关爱。在这个大家庭里,我们不断地唱响我们的班歌《怒放的生命》,我们都在争做最可爱的人,争做别人心目中的英雄,争做学习的霸主。所以,爸爸妈妈们,请您们放心!

最后,我想代表全班同学给您们说说我的学习历程心得。我们都已经历了十几年的教育,随着年龄的增长与阅历积累,我已不再是个小孩子了,我懂得了学习求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉择的道理;我也明白了您们为我辛勤的付出。在这个艰难而长远的道路上,我不仅学到了知识,我也懂得了为人处事的道理,具备着在社会上生存的能力。我已不再是那以往对您们撒娇的小孩子了,我们长大了,懂事了。

爸爸妈妈们,虽然我长大了,但是我们依然是您们的孩子,您们的亲生骨肉,不管我们在哪里求知,请记住,您们永远都在我们的内心处,您们永远都是我努力的方向与前进的动力!

在以后的人生路途中,请相信我们,您们最亲爱的孩子。我会努力奋斗,顽强拼搏,会实现高一时曾经在我内心深处默默的您们,三年后,我会给你们一个交待,给老师一个交待,同时也给我自己一个交待!请相信我们,我们一定会成功的!

谢谢,我的讲话完毕。

高三家长会化学课代表发言稿

尊敬的叔叔阿姨们:

你们好!

三年前,我和同学们相遇的是那样的偶然,又是那样的必然。我们融入在同一个空间,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生机,共抵了夏日的炎热,共尝了秋日的硕果,共御了冬日的严寒。在这所校园里,我们共处了三年,这三年来,我们收获了很多,我们懂得了很多。

迈进这个校园的第一步,我们首先学会了什么?感恩!是的,我们首先学会了感恩。我校历年来把感恩教育摆在了工作的首要位置,为国家和社会培养了一批又一批有感恩之心的人,因为只有拥有感恩之心的人才会成为对社会有用的人,他才会懂得回报,才会懂得孝顺,才会懂得负责,才会懂得奉献!

我感激我们的学校,因为我们的学校时时都在践行着“一切为了学生,为了学生的一切”的诺言。一中为我们提供了优美的学习环境和良好的学习氛围,为了保证我们的健康成长,学校实行了“零缝隙”管理,每层楼道和楼梯都有老师监督、管理,随时制止不安全行为,防治意外事故发生。我们的学校有美丽的草坪,里面长满了鲜花和小草,他们与我们共同成长,共同接受知识的洗礼。花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出。此外,学校为了减少每个家庭的经济负担,免费为我们复印了大量的卷子,花费了很大一笔钱,特别是九年级的我们,复习用的卷子和资料一大堆,有些同学不理解,甚至抱怨不已。可是,他们是否想过学校的初衷,为了让我们都能走进自己理想的高中,欢欢喜喜的来,不留遗憾的走。在学校领导的眼里,什么能比得上学生的前途?学校把天枰的一端倾向了我们。

当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。我们的老师爱岗敬业,无私奉献,他们就像我们的父母,而我们就是他们的儿女。

我们的班主任贾老师,每天早上几乎是全级段来的最早的老师,晚上又是最晚离开学校的,她总是希望我们快快乐乐上学来,平平安安回家去。她给我们的不仅是知识,而更多的则是那最朴实而又最伟大的爱。我们的数学周老师把她整个心都给了我们这群孩子,总想着给我们多讲几道题,让我们多做几份试卷,也许在她眼中,我们是顽皮的,是不听话的,但她在我们眼中永远像妈妈一样。我们的语文王老师拥有一颗金子般的心,她与我们彼此心贴心、心连心,她感应着我们的想法,她尽可能的实现着我们有些无理的要求。我们的物理岳老师和化学李老师,虽然担任多个班级的教学任务,但她们对我们这个班的付出绝不亚于其他老师,她们总是希望我们能更加完美。政治郭老师和历史齐老师同样也教多个班级,但他们总是尽可能地照顾我们班,下课时总是到我们班来转转、看看,帮助我们解决问题。张主任是我们九年级段的段长,他几乎是我们班的常客,就像我们的副班主任,每天都要到班里“报到”几次,看看我们是否在大声读书,是否在聚精会神写作业,是否在全神贯注地听课,他能叫出我们班所有同学的名字,他曾多次对我们进行教育和鼓励,他是我们的坚强后盾。还有我们的何校长,他总是用最幽默、诙谐的语言来启发和开导我们,让我们在愉快的.氛围内明白更多的道理。江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!

今天距离中考还有70天的时间,这70天看似好长,但也只不过是一眨眼的功夫而已。70天以后将是真正的战争,胜者为王败者寇。百日冲刺那天我们曾一起发过誓,要为明天的美好付出现在的辛劳,现在正是我们兑现诺言的时候。在这里,我代表九二班80个同学郑重宣誓,在这余下的70天里,我们一定会瞄准目标,全力以赴,抓紧点滴时间,搞好中考复习,报答父母深恩。“九年磨一剑,中考越雄关”。在09年的中考中,我们要打一场漂亮仗。我们的目标要实现,我们的目标一定能实现!因为,我们相信,努力和成绩是成正比的。请各位叔叔阿姨放心,我们是有良知的一代人,我们是懂得感恩的一代人,我们是拼搏、奋进的一代人,我们也将是成功的一代人!

谢谢叔叔阿姨!

家长会高三化学老师代表发言稿

家长会高三化学老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写高三家长会化学老师发言稿。你是否在找正准备撰写“家长会高三化学老师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们:

大家上午好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词大家好才是真的好。,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的适当沟通,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家,谢谢!

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍。

1、学生情况介绍。

高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。不踊跃。这些都是。

学习。

上的不良行为。还有一部分同。

学生。

活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师高亚娟,这是我班的英语老师王昭老师,这大家欢迎!

3、班委会组成。

4、班级管理理念。

目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

首先有请殷建行同学的家长发言,大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言,大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王金宣同学发言。

四、对家长的希望及建议;。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、任课教师的讲话。

六、家长的意见和建议。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流。

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成龙、成凤。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

大家好!

我是__的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩。

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴。

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到ii点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵时间参加这次的家长会,单从这点就可看出你们对我们做子女的关心和对学校工作的支持。

时光飞逝,从上次家长会到如今,离高考仅剩40余天,如此短暂的时间为什么还要抽出宝贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给你们能给我们提供多少鼓励。在学生心中,我们并不在乎在我们家长会开什么内容,但只要自己家长出席其中,这对他们来说就是骄傲,就是幸福,就会化成取之不尽、用之不竭的力量源泉!

从一模到二模,我们班的成绩取得巨大进步,相信这一切都要离不开你们在背后的鼓励与支持。其实,在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。相信在座家长都知道:我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22:30后的续集。有时候我们也会累,会倦,想放弃,但一想到自己背负着如此多的期待,便会重新振作。

学习犹如逆水行舟,不进则退。有人进,则就会有人退,不是说你不动了,而是别人快了。我们都深知这一点,所以我们许多同学都是在6:00赶到操场,在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争,中午留在教室学习而不回寝室午休,晚上在教室学习到22:30回到寝室还要继续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外,几乎是无孔不入,时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成绩还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程,蜕茧成蝶的过程虽然漫长,但必定会到来,在这过程中,作为家长,你们可以偶尔抽一次空来学校看看子女,可以偶尔为自己的子女送来一顿温馨的午餐,在子女伤心、忧郁时给以鼓励,我们并非铁石心肠的人,春风化雨的关怀相信会给我们疲倦的心注入全新的活力。

高中三年是一场马拉松,如今,我们已经到百米冲刺了,请相信我们不会再半途泄气。

我代表全班同学向一直以来对我们的默默支持的家长表示感谢,对接下来的鼓励表示感激。

最后,我想代表全班同学,对在场的父母说声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了,我不会让你们失望的。等待你们的将是六月最美的太阳。”

各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。

今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。

我将从三个方面向各位家长总体汇报:

1.汇报五中__年高考情况,本届高三的基本情况。

2.汇报今年我们这一届高三的工作情况。

3.对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。

第一方面:我校__届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

今年我们这一届高三的基本情况是:

学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:

1.加强统一领导,实行科学决策。

古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

2.管理上重点落实。

为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

3.选科微调。

学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求的组合达成最理想的效果。

4.减少班额,强化辅导。

在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。

高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。

5.严格教学管理,重视过程操作。

教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服。

教学。

上的盲目性、随意性。

(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

重点,切实提高课堂效率。

化学代表家长会发言稿

尊敬的家长:

我是3班、4班的化学老师,姓冯。非常感谢各位家长百忙之中来到学校参加这次家长会,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。相信通过我们家校合作,我们的孩子一定会有更大的进步。

首先、介绍化学学科的特点:

初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学,拉分大。确实是这样的,但是临近中招考试,最后冲刺最能提分的也是这样的学科,毕竟语数外重在平时的积累,希望家长们一定要引起重视。

其次、介绍化学学习的内容:

到下学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,计算能力的考查增加,综合性增强,难度增大,容易出现两级分化的现象。但是我们的孩子通过独立完成相应的练习和作业,计算能力是可以逐渐培养和提高的。

由于实验加试占据了一定时间,一模考试后正式进入总复习阶段。一模考试前的几节课对前4年的河南省中招考试化学卷进行考试、讲解。

再次、我对学生近期的化学学习情况简单汇报一下:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,重视孩子的作业是否及时完成了,是否有订错或者讲解的笔记。条件允许的情况下最好是每星期能抽查一次孩子的笔记和作业,只有家长对孩子有要求、有检查督促,孩子才会更重视学习。

2、哪怕是偶尔有听不懂的,也要鼓励学生上课认真听讲。有些知识只要认真听,不想记住都难。不会不能是课堂不听讲的原因,只有听讲才能减轻不会的情况。

3、部分化学知识还是需要记忆,例如试卷的前两题填空,要求每套试卷的前两题填空学生必须会背。所以请您抽空费心提醒、抽查孩子的背诵情况。最后一个多月,您其实也抽查不了多少次,说是抽查,哪怕您就是只看一次,只要孩子有压力了,以孩子的聪明,一定会有显著的进步!

刚才的几条建议,仅供家长朋友们参考!欢迎各位家长对我的工作进行指导、监督,我将在以后的工作中进一步改进。谢谢大家!

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家长会代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好,我姓李,是付黎玄同学的妈妈,应老师的要求,要我谈一谈教育孩子方面的经验和体会。说实话,谈到教育孩子方面,我很惭愧,在与其它家长及朋友交谈育儿问题时,我很明显地感觉到自己的欠缺。而且客观地说,我的女儿小玄是一个相当普通的孩子,成绩不突出,也没什么特长,但是能让我倍感欣慰的是,她是一个阳光、快乐的小孩。尤其是她入学到百树学校以后,百树的教育理念非常适合她的成长,她在这里的两年成长了很多,也进步了很多,在此,向各位老师的辛勤培育表示真诚的感谢。

在得知要在家长会上发言以后,我对自己的教育方法进行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失与利弊。今天,我想从自己感触比较深的几个方面,初浅地谈一下自己的心得,主要想谈三个方面。一是教育的心态问题。二是家长的榜样力量。三是阅读的重要性。说得不全面,也不专业,还请大家批评指正,以求共同进步。

望子成龙、盼女成凤可能是我们每一位家长的愿望,但是孩子的成长取决于多方面的因素,家长过高的期望值往往会影响孩子的成长,所以我们教育孩子一定要调整好心态。那么如何保持一个好的心态?首先,家长不应把自己未能实现的梦想寄托在孩子身上。我们家长经常会对孩子说,孩子呀,爸爸这辈子没读得书,所以现在才每天这么辛苦的赚钱,你一定要为爸爸争口气,考上一所好大学。其实从孩子的角度来看,这样的话会让他们觉得,读书仅仅是为了给父母争气,这样就让读书成了一种任务一样;其次,家长应以平常之心看待学习成绩。固然,成绩是衡量学习效果的最好方法,但是成绩是动态的,而且不能代表孩子的学习能力。尤其是还在小学阶段,不要过度地开发孩子智力,那样会扼杀孩子的创造力的。

其实每个孩子都有一种很自然的向上的动力,即使家长不说,他们也会努力想考出好成绩的。每次小玄考试回来,她都会兴高彩烈地和我说考试的情况。考得不好,我也不会责怪她,只是与她一起分析错题是因为不会做还是因为粗心导致的。考得好,我就会夸张地和她说:想不到你还蛮厉害嘛,有潜力,要继续加油哦!在平时的教育中,我们更多的是重视对孩子认知能力的培养,却经常在无意中伤害他们的情绪,学生在学习中如果有一个好的情绪,可以更有效率的学习;再次,要做淡定的父母。

孩子的教育既是一种责任也是乐趣所在。千万别把它当成是完成任务,要不然你会觉得非常累。我们的责任是陪伴孩子一起成长,与她一起享受成长的乐趣。所以我们家长要保持一种愉悦的心情。每次遇到孩子淘气不听话时,虽然很想发火,但是我在心里告诉自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的责骂并不能让孩子意识到自己的错误,和风细雨的交谈反而更容易让孩子知道错误并改正。在孩子习惯的养成中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会形成好习惯,家长不生气,不过份指导,孩子才有机会主动调整。

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。家长的行为直接影响着孩子的思想,想要孩子成为怎样的人,家长自己首先就要努力成为怎么样的人。在教育孩子上,“言传不如身教”,如果你希望孩子是一个有涵养、懂礼貌的人,那么先检讨自己,是否待人谦和大度。如果你希望孩子长大后有出息,那么请扪心自问,你有没有为自己的梦想努力拼博过,如果没有,请从现在开始努力,永远也不晚。如果你希望孩子乐观、阳光,那请你对着镜子看看自己正在微笑还是哭丧着脸。我希望我的孩子成为这样一种人:正直、善良、奋斗、乐观、大度,所以我自己也努力朝这样的方向前进着,虽然我并不会经常和孩子说这些东西,但是我相信,家长的每一次努力、每一个微笑、每一声对不起,孩子都是看在眼中,记在心上的,它会如春雨般潜移默化地感化和影响着她。

之所以我对阅读摆在很重要的位置,是源于几年前看的一本书,尹建莉著的《好妈妈胜过好老师》,这本书可能很多家长都看过,如果没有看过的,建议买过来看看。书中有这么一段话:小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都较平淡;哪怕是写作业速度,也比阅读多的同学要慢得多。

让我感觉非常庆幸的是,我们的百树学校对阅读的重视程度超过了我的预期,从教室角落的课外书、阳光书吧、学校大厅的书架、还有无书写作业试验班等等,无一不体现出来学校对于课外阅读的重视程度。孩子的阅读就是最好的修炼过程,润物细无声地滋润着他的潜能。阅读不仅能提高学习的能力和效率,对写作能力提高也是功不可没的。写作激情来源于表达的愿望,写真话才清楚自己想表达什么,才能带来表达的满足感。通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的捷径。我会给孩子在网上整套地购买书籍,买书的时候我会参考女儿的意见,尽量买她喜欢的而又有意义的书。网上购买书的种类很丰富,而且价格也确实实惠很多,课外书买回来以后,看着孩子如饥似渴地阅读,心里有说不出来的开心和成就感。

看着孩子在百树学校一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

家长会代表发言稿

我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法:

接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步:

一、感谢这个爱管闲事的班主任。

我不知道咱们班别的孩子什么情况,是不是也有茹这种现象、是不是也让宋老师操了不少心,反正,我是真的很感激这个年轻的小姑娘、她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子、谢谢!

二、多反思、改正自己的行为。

我通过与宋老师交流,拿宋老师对孩子的态度与自己比较,也通过不断的学习,我开始反思自己的做法、我问自己:

现在,小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活、不但学习态度很端正,还经常对我的表现给一些鼓励、我很珍惜她在思想、态度上的这种进步、我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展,我也相信通过努力,自己会做的越来越好、争取尽努力配合好班主任以及各位老师的工作、最后,再次感谢宋老师的辛苦付出!

化学代表家长会发言稿

大家好!我是3班、4班的化学老师,姓冯。非常感谢各位家长百忙之中来到学校参加这次家长会,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。相信通过我们家校合作,我们的孩子一定会有更大的'进步。

首先、介绍化学学科的特点:

初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学,拉分大。确实是这样的,但是临近中招考试,最后冲刺最能提分的也是这样的学科,毕竟语数外重在平时的积累,希望家长们一定要引起重视。

其次、介绍化学学习的内容:

到下学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,计算能力的考查增加,综合性增强,难度增大,容易出现两级分化的现象。但是我们的孩子通过独立完成相应的练习和作业,计算能力是可以逐渐培养和提高的。

由于实验加试占据了一定时间,一模考试后正式进入总复习阶段。一模考试前的几节课对前4年的河南省中招考试化学卷进行考试、讲解。

再次、我对学生近期的化学学习情况简单汇报一下:

3班坚持上课能认真听讲,积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有:……;上课认真听讲,记录笔记细致清晰,但对问题的思考性还有提升空间的学生有:……;上课听讲态度较端正,但作业不能够独立完成的学生有:……;通过上课态度调整,学习效果会有很大的改变的学生有:……。

4班坚持上课能认真听讲,积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有:……;上课认真听讲,记录笔记细致清晰,但对问题的思考性还有提升空间的学生有:……;上课听讲态度较端正,但起伏太大,作业不能够独立完成但只要努力就能有很大进步的学生有:……;通过上课态度调整,学习效果会有很大的改变的学生有:……。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了我们共同的目标,为了我们的学生、你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,重视孩子的作业是否及时完成了,是否有订错或者讲解的笔记。条件允许的情况下最好是每星期能抽查一次孩子的笔记和作业,只有家长对孩子有要求、有检查督促,孩子才会更重视学习。

2、哪怕是偶尔有听不懂的,也要鼓励学生上课认真听讲。有些知识只要认真听,不想记住都难。不会不能是课堂不听讲的原因,只有听讲才能减轻不会的情况。

3、部分化学知识还是需要记忆,例如试卷的前两题填空,要求每套试卷的前两题填空学生必须会背。所以请您抽空费心提醒、抽查孩子的背诵情况。最后一个多月,您其实也抽查不了多少次,说是抽查,哪怕您就是只看一次,只要孩子有压力了,以孩子的聪明,一定会有显著的进步!

刚才的几条建议,仅供家长朋友们参考!欢迎各位家长对我的工作进行指导、监督,我将在以后的工作中进一步改进。如果有家长想个别交流。我的手机号是xxx,谢谢大家!

化学代表家长会发言稿

上午好。

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。

但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我的发言完毕,谢谢大家!

家长会代表发言稿

大家好!

我这学期开学才接任八(4)班的语文教学,半学期以来对班里学生的性格和学习成绩了解还不是很全面,说的不对的地方还请各位家长海涵。

语文学习是其他各个学科的基础,对孩子以后的理解能力、语言表达能力都有重要的地位,因此我们必须给孩子养成一个学习语文的好习惯。我希望家长配合以下几个事情:

第一:麻烦家长给孩子买一本《新华字典》。以方便阅读或者写作时遇到不认识或者不会写的字,一定让孩子养成查字典的习惯。

第二,周末抽空检查学生的家庭作业,多过问孩子的学习,与孩子多交流。部分学生依赖“作业帮”或百度,网络可以用,实在解决不了的问题咱再求助网络,这个就需要家长做好配合,控制好手机。

第三,给孩子多买书,少让玩手机。买一些适合他们阅读的书籍,实践证明看书多的孩子写作水平明显高一些。

第四:引导孩子周末看一些有益的电视节目,增长见识。第五,督促学生练字。经过半学期观察,发现了部分学生的书写比较潦草。

家长会代表发言稿

叶老师好,各位家长朋友好!

很荣幸,承蒙叶老师的信任,今天能和各位家长朋友一起来交流关于孩子在小升初阶段语文学习方面的一些想法。也很惶恐,因为叶老师是我们基础教学语文专业的前辈,我是班门弄斧;而在座各位家长朋友在孩子的教育方面都比我做得用心做得出色,是我学习的榜样。那我今天只能投机取巧,从一位中学语文教师和小学高段孩子的家长这样的双重身份来和大家交流一下,在家庭教育中,我们能帮助孩子的语文学习做些什么。

常常有家长来问我,我孩子语文考试阅读扣分很多,该怎么来训练。阅读训练,是属于语文老师的教学范畴,不是家长买点课外阅读练习来做做就能提升的。这是属于语文教学专业的事。专业的事情让专业人士去做,家长就做好家长的事。

我一直有个观点:家庭教育对孩子语文素养的培养起着关键作用,学校教育对孩子的语文能力的培养起着关键作用。当然,这不是泾渭分明的,但基本由此界限。语文素养和语文能力的培养,这是一个内修外炼的关系,而前者的范围更为广泛。好比练武,内功与招数。语文学习不仅仅是学汉语言的学习,还是学汉语文化、汉语思维与思想的学习。语文不记不背肯定不行,语文光记光背也肯定不行。因为文化、思想是要内化而来的。这种内化是长期潜移默化、浸润的过程。这内化,关键在于阅读。

在孩子的阅读中,我们作为家长要有三个方面的“关注”。

关注阅读习惯。首先,我想问一下在座的家长,您有阅读习惯吗?改变孩子,从改变自己开始;培养孩子的阅读习惯,从养成自己的阅读习惯开始。如果实在做不到一起阅读,那就尽量做到陪伴阅读。陪伴,是最大的爱。安静地陪伴在家里,您可以做您喜欢的事,但要保持家中安宁的环境。我真切地记得一年级的时候,叶老师和我们分享的一篇文章,题目《定能生慧》。孩子既要能动,这是孩子天性,让他们有充分活动的自由,这是锻炼体魄的需求;孩子在长大过程中也要学会安定,在安定中培养思维,开发思想,产生智慧,这是精神成长的需求。而静心阅读是让孩子学会安定、成长思维的有效途径。

关注阅读质量。阅读的有效性很大程度取决于阅读的质量。最简单的讲,就看怎样的书。现在孩子阅读时间本来就少,电影电视电脑,游戏网络外出活动等等,丰富的娱乐生活早已大量地占据了孩子们有限的自由支配时间。所以,在有限的单位阅读时间内,阅读的质量在于是否阅读合适的书。

合适的书与高质量的书。高质量的书,不一定是适合孩子看的书。比如,莫言的书,还有很多古今中外的很多名著,不一定适合小学阶段的孩子阅读,同样一本书,不同的孩子也有不同的适应度。阅读要循序渐进,不带功利目的。当然,低质量的书,肯定不是合适的书。

书店与图书馆里的阅读现象,孩子们私下流行的读物,作为家长要旁观、要过问、要探讨、要指导。书籍对人思想的影响就如交友一样。举例,柯南阅读,校园小说、网络小说,利用节假日略作涉猎即可,不应过多占用宝贵的阅读时间,弊大于利。那些曾经我们阅读过的武打小说和言情小说,家长也要帮孩子甄别、选择。

消遣类与提升类的书。消遣阅读促进阅读习惯的良性形成,提升阅读是促进孩子语文素养、思维品质的真正提升。提倡有意识引导、潜移默化,切不可硬性规定,以免扼杀孩子的阅读兴趣。带有功利性目的的阅读,不长久;自发无目的的阅读是真阅读、快乐阅读。

合适的阅读时间。平时阅读与假期阅读。碎片化阅读与整体性阅读相结合。

阅读范围尽量宽泛。文学、历史、哲学、科学。读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

关注阅读品质。浅层次阅读与深层次阅读。简单点讲,浅层次阅读,就是接收和感受。接收内容,感受情感或趣味。深层次阅读,就是思考与辨析,从内容到形式,从情感到思想,开始思考、分析、判断、辨别、对话。当你发现孩子在反复阅读一本书的时候(不是阅读狭隘),当你发现孩子在自主摘抄一本书中他所喜欢的文字,当你发现他在表达中能主动并多次引用一本书中的文字,这些时候都说明他对这本书的阅读逐渐进入深层次。如果他能主动去写对这本书的读后感,说明他开始有接受性阅读进入思考性阅读,这种阅读品质的逐渐形成,对孩子的思想促进,阅读提升都是一个质的飞跃。

深层次阅读,主动和被动。课堂上的深层阅读是在教师引导下,课外的深层阅读是孩子自发的需求,是阅读能力真正提升的重要标志。这里有一个积累、背诵的问题。多读多背肯定是好的,但,不提倡课外阅读中强迫性背诵,这会扼杀孩子的阅读兴趣和热情。课外背诵必须建立在自主感悟与赏析的基础上,引发兴趣,因喜爱而去记忆,那是快乐的记忆,长久的记忆。

目前我们这个年龄阶段的孩子,允许他们多数浅层阅读,但要有意识地逐渐引导向深层阅读。

快读——海量阅读;慢读——深层阅读。两者结合,方能真正提升阅读的品质,提升孩子的语文素养。

此外,我很想啰嗦一个另外的语文素养。

关于书写。

培养孩子写好字,认真写汉字的态度和习惯。非常感谢我们的叶老师,从一年级开始就培养的书写习惯和能力。叶老师自己写着一手工整漂亮的字,这对孩子们是一种非常好的、潜移默化的引导和培养。

任何理由都不能成为不好好写字的理由。电脑打字、时间来不及,总有一种理由可以成为借口,而借口都是无理的。

从教近二十年,发现:字写得好的,语文成绩不会差到哪里去;语文成绩出色的,字肯定漂亮。汉字书写对汉语学习的思维是有影响的,这可以是一个很有意思的课题研究。

字写得好,到底对未来有多大功利性的好处,我不敢保证。但,即使字写得好,只是一根稻草的力量,大家也不要小看它,往往一根稻草会在关键性的时候起到你意想不到的作用。

家长会代表发言稿

大家好!

我是王启越的妈妈,今天很荣幸能够作为家长代表在此发言,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。

孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法说出来和大家作一个交流。

习惯是人生中最重要的东西,好习惯决定好人生。现阶段,我主要是配合学校,帮助宝宝养成良好的作业习惯。从九月一日起,宝宝都升入小班了,每天下午老师都布置一点作业,我们也是从那天起回家的第一件事情就是做作业。每天下午放学她都得拉我去看外面的作业内容,有时候我已经看过了,也不得不再陪她看一遍。现在快一个月了,王启越已经基本养成了回家先做作业再吃饭看电视的好习惯。我常常看到一些孩子上小学初中的家长为孩子不按时做作业学习成绩不好的事情伤脑筋。如果我们的孩子从现在就养成这个好习惯,老师在幼儿园也会表扬按时完成作业的孩子,宝宝通过自己努力得到肯定和鼓励,收获学习的成功感,那么相信他们以后一定会是爱学习不让家长操心的好学生的。

对其他的习惯,像独立穿脱简单衣服鞋子、早晚按时刷牙洗漱、自己拿筷子吃饭等,我们也早已养成。这样早上照顾孩子我也可以轻松了许多。有朋友的孩子,比越越大两岁了还不能自己独立吃饭,每次朋友喂完孩子就来不及吃早饭了,得自己带饭去上班或者饿肚子,我看了觉得很为她着急。其实孩子接受能力很强的,一种习惯只要一个月左右就会养成,有时候还更少,如果孩子有让你觉得头疼的坏习惯,不妨从现在开始,改正他的坏习惯,培养他的好习惯吧。

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力也很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要做好榜样。现在外出,红灯是不能闯的,因为这些都是宝宝在把关。有孩子在,还要特别注意公共场合的排队、餐桌的礼仪、做客的礼仪。和邻居家的孩子在一起玩耍是她接受道德教育的`好时机,她不仅需要学会礼貌、忍让、分享,还得学会控制在别人家玩耍的时间,学会做一个别人喜欢的小客人而不是做一个打扰别人,让别人见了就害怕的小孩。所以有机会我常带她去小朋友家玩,有时候甚至还带她去找同事的孩子玩。现在尽管王启越是我们的独生女儿,在与小朋友相处过程中却少有蛮横不讲道理的时候。另外,讲故事、角色扮演的游戏也可以培养孩子的道德素养。

通过与宝宝沟通我解决了三个大问题。第一个就是早上上学哭闹。有一阵,每天她只要看我穿衣服打扮她就知道要上学,好好的就开始哭。开始我没耐心,每次都两个人生着气来学校。她也不是不喜欢上学,每次我放下她折回来看,早就高高兴兴跳舞去了。后来再哭我就说咱们聊聊,讲好条件,早接,现在好多了。基本跳舞时间或刚跳完就能到校了。另一个就是上公园,每次花很多钱,玩很多东西。大人就生气,孩子也哭。本来是让孩子去那里玩的,结果却弄得都不高兴。于是,每次去之前我们都聊会,讲好,这次去有几次机会让她花钱,一般是三次,买玩具玩东西或者是买零食,她自己支配,我只提醒她还有几次机会。效果很好。关键是让她觉得开心了,还能让她自己学会取舍了。家长要记住就是有时候孩子会要贵一点的东西,也别说她,先把次数的事解决了就是大进步了。还有就是我晚上去上班,每次都哭。很让人心疼。我们聊好每周妈妈有两次机会晚上上班,她很高兴就答应了。其实,我本来就是上两次。和她沟通好了,她心里有数了,而且她自己觉得是和妈妈说好的,就不会闹了。

现在,宝宝进入幼儿园一年了,在这一年中的变化是非常明显的,开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,现在主动和老师小朋友玩游戏打招呼;以前见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,现在能主动问好,放学与老师说再见;以前上学什么都得等我帮她,现在只要给她找好衣服自己就能穿好,在家高兴了还会给我们把被子叠整齐,所有这些变化都离不开老师的教导,在这里我要向各位老师说声,辛苦了!

最后,希望我们家长朋友们能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

水平有限,请多包涵!

家长会代表发言稿

尊敬的老师及各位家长们:

大家好,今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言,我感觉非常的荣幸,下面我跟各位家长交流下我的学习心得:

我认为要取得好的成绩最重要的`是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习,听课,复习,漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来。这八个字我要送给同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家!

此致

敬礼!

家长会代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

一、把握高考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

二、把握高考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

三、把握高考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通—项、会—片、高—步的目的。

复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们今年的高考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,同学们:

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

考试,首先要拥有良好的心态。我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的'革命本钱,更能锻炼我们的毅力!

再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

家长会代表发言稿

尊敬的各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫蹇一帆,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!

一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的`班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

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