ID：7937724
时间：2023-12-26 20:14:05
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了进一步加强幼儿园的安全工作，增强全园师幼的安全防范意识，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，切实保障师幼的人身安全，xx月xx日，xx区xx镇幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练前，各班教师通过ppt、图片、视频、故事等直观形式，对幼儿进行了防踩踏安全知识教育活动。引导幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，了解预防踩踏事件发生时的应对方法，提高了幼儿的安全意识。
演练中，老师们各就各位，迅速组织幼儿有秩序地疏散，幼儿一个跟着一个从安全通道井然有序地撤离到操场的指定位置。幼儿到达操场后，各班教师迅速清点人数，并立即汇报人数，确认所有幼儿安全撤离到安全地点，无幼儿摔倒和拥挤现象。
演练后，xxx老师对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程的井然有序，并提醒小朋友如果危险来临时，要不慌不乱，安全有序撤离。
通过本次活动，培养了幼儿临危不惧、沉着冷静、遵守秩序的良好品质，同时提高了教师应对突发事件时遇险不慌、正确指挥的组织协调能力。
为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力，xx月xx日上午，xxx初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。
演习前，校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求，班主任召开防踩踏主题班会，以保障整个演练过程有序进行，各个环节确保安全。
随着警报声的响起，学生们在班主任和任课老师的指挥下，迅速而有序的从教室撤离，人人服从指挥，沉着冷静。演练结束，尤校长对本次防踩踏演习进行总结，告知学生要遇事冷静，沉着应对，积极自救，相互帮助，听从指挥，疏散有序。
这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法，提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力，同时也培养了学生团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生提供了保障。
为进一步加强幼儿的安全意识，特别是提高幼儿踩踏事故的应变和自我保护能力，切实保障幼儿安全，皋东实验幼儿园开展"防踩踏"安全主题教育活动。教会幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法：让孩子了解了上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有孩子摔倒要即刻停止前进，并大声喊叫："有人摔倒了，不要拥挤"，再把摔倒的同伴扶起来。
我们知道下楼梯如果拥挤这样很危险，下楼梯时做到，不拥挤，不打闹，轻声慢步右侧通行。
如果不慎摔倒时，我们还学会了自我保护动作。
踩踏事故逃生自救
1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。不得已时，尽量走在人流的边缘。
4、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
5、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。
6、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。
老师对幼儿进行了防踩踏有关的安全教育后，班级进行演练和小结，如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走，告诉后面小朋友不推不挤。
通过防踩踏演练，幼儿在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。使幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；增强安全意识和自我保护能力。
让幼儿从小学习安全知识培养幼儿的安全意识；安全演练真正地走进幼儿园的教育教学，成为幼儿园教育教学的一项常规活动，让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长。
通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力，切实加强了学校的安全工作。
河北新闻网讯为进一步增强全园师生防踩踏安全防患意识，提高幼儿自救防范能力，切实保障师生的人身安全。11月2日，石家庄市第三幼儿园开展了防踩踏安全应急演练活动。
为确保本次演练活动的有效性，幼儿园制定了切实可行的演练方案，对各岗位人员明确分工。演练前班级教师通过讲故事、观看视频、小组演练、幼儿绘画等多种形式，对幼儿开展了预防拥挤踩踏的专题教育，让幼儿充分认识发生踩踏事故的主要原因和严重后果，提高幼儿的安全意识和自救能力。
随着一声急促的警报声，演练活动开始了。孩子在老师们的指引下迅速并有秩序地向指定场地撤离，整个过程井然有序，用时1分30秒。师生到达指定安全场地后，副园长潘雨润就本次演练活动进行总结。
此次次演练活动是对幼儿园突发安全事件应急能力的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强教师幼儿的安全意识。
生命重于泰山，安全高于一切。为加强学校安全管理，切实提高师生安全意识及防灾、突发事件应急处理能力，近日，崂山区崂发小学利用上午大课间时间成功举行了“规则记心中，安全伴我行”防踩踏紧急疏散演练活动。
演练前，学校对此次演练进行了精心策划和严密组织，成立了疏散演练指挥和救护小组。张星校长为应急疏散总指挥，组织召开了领导小组专题会议，对演练事宜做了明确的指示；副总指挥曲义明副校长联合学生部，召开班主任专题会议，对演练活动做了周密部署，明确了演练步骤、老师职责、疏散路线等具体要求。各班主任组织学生学习了学校制定的逃生疏散应急预案，明确了演练的程序和纪律要求，使学生谨记安全事项，确保演练顺利进行。
一阵急促的警报声拉开了“师生逃生疏散演练”的帷幕。随着警报的响起，各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，手捂头颈迅速有序地进行疏散。整个撤离过程中，没有拥挤推攘、嬉笑打闹等现象发生，仅用2分钟的时间就全部撤离到安全指定地点。
此次演练，是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，为今后应对突发事件，安全疏散学生积累了宝贵的经验，更为全校师生上了一堂生动、有效的逃生技能课，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
为了提高全园师生的防踩踏应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。我们幼儿园于2022年6月30日上午9点组织开展了“防踩踏应急演练”活动。
各班教师根据本班实际情况，结合幼儿年龄特点，通过ppt，图片等形式，让孩子了解安全逃生演练的意义，并强调防踩踏逃生演练的注意事项。针对楼梯、走廊、教室门口等容易发生踩踏事件的地方展开讨论:为什么会发生踩踏事件？怎么防止踩踏事件发生？踩踏事件如何处理？怎么保护自己等问题进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。
紧急警报响起，防踩踏演练正式开始，各楼道疏散人员迅速到位，全园师幼听从指挥，服从命令，有秩序地按照指定路线迅速撤离到操场。孩子们不慌张，不害怕，学会听老师的指令；在楼梯上不推不挤，手扶栏杆向右行，队伍快、静、齐，整个过程紧张并有条不紊。
陈主任在总结发言时强调本次演练活动的目的和意义，并询问了孩子们在发生紧急情况时如何做到安全有效的逃离。此次防踩踏演练活动，提高了所有师幼应对突发事件时遇险不慌、临危不乱、沉着应对、正确指挥的组织协调能力。
本次的防踩踏安全演练活动，让幼儿直接在演练活动中感受危险、感受紧张，提高危急感和自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。幼儿园时时刻刻把安全教育放在第一位，让安全演练常态化，让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长！
为了提高全园师防踩踏应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。我们幼儿园于20xx年6月30日上午9点组织开展了“防踩踏应急演练”活动。
各班教师根据本班实际情况，结合幼儿年龄特点，通过ppt，图片等形式，让孩子了解安全逃生演练的意义，并强调防踩踏逃生演练的`注意项。针对楼梯、走廊、教室门口等容易发生踩踏事件的地方展开讨论：为什么会发生踩踏事件？防止踩踏事件发生？踩踏事件如何处理？怎么保护自己等问题进行了预防踩踏事故的安全知识，教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。
紧急警报响起，防踩踏演练正式开始，各楼道疏散迅速到位，全园师幼听从指挥，服从命令，有秩序地按照指定路线迅速撤离到操场。孩子们不慌张，不害怕，学会听老师的指令；在楼梯上不推不挤，手扶栏杆向右行，队伍快、静、齐，整个过程紧张并有条不紊。
陈在总结时强调本次演练活动的目的和意义，并询问了孩子们在发生紧急情况时如何做到安全有效的逃离。此次防踩踏演练活动，提高了所有师幼应对突发事件时遇险不慌、临危不乱、沉着应对、正确指挥的组织协调能力。
本次的防踩踏安全演练活动，让幼儿直接在演练活动中感受危险、感受紧张，提高危急感和自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。幼儿园时时刻刻把安全教育放在位，让安全演练常态化，让每一位在园幼儿安全！
为进一步提高果园幼儿园师幼安全意识，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大幼儿的人身安全，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，10月15日下午，我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
活动前，召开”防踩踏事故”疏散演练活动筹备会，根据幼儿园的实际，从疏散路线、人员分工、以及关键部位的输导进行了详细的布署，并制定出详细、周密的演练活动方案；对幼儿进行心理辅导，告诉幼儿疏散路线，并教育幼儿在演练活动中做到”两不”、”两要”，即不推挤、不慌乱，要有秩序、要冷静。让幼儿懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演练开始之前，各班教师对幼儿进行紧急疏散方法讲解。
下午15：30分警报拉响，宝贝们在老师的指挥与带领下，不抢先、不拥挤，安全有序的撤离到指定地点。
到达安全地点后，各班教师马上清点人数，并立即向园长汇报撤离情况，幼儿园参加紧急疏散演练活动的师幼全部安全撤离。
为进一步增强全园师生的安全防患意识，最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，确保幼儿安全，彭高镇小天使幼儿园于20xx年10月28日上午组织开展了防踩踏演练活动。
演练前
演练前各班教师采用讲故事、操作示范等多种形式，对幼儿开展了预防拥挤踩踏的专题教育，让幼儿充分认识发生踩踏事故的主要原因和严重后果，提高幼儿的安全意识，掌握防范措施。
老师教幼儿正确的处理姿势：双手相扣，保护头部和太阳穴位置，双脚弯曲，侧卧位保护胸腔和腹腔的重要位置。
演练开始
孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去，整个过程井然有序，我们知道下楼梯如果拥挤这样很危险，下楼梯时做到，不拥挤，不打闹。
演练结束
到达指定地点安全地点后，教师清点人数，缺保幼儿不遗漏。
此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。
为增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，在遇到突发事件时能够有序、及时、快速地撤离，避免踩踏等伤害事故发生，xx月xx日我园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。
活动前，教师通过图片、视频和情景模拟等多种形式，对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的安全教育，让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，了解容易发生踩踏事故的地点，学会如何预防踩踏事件的发生，使幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的原因和严重后果，提高幼儿的安全意识。
伴随着一阵急促的警报声响起，防踩踏安全疏散演练正式开始。教师快速反应，迅速带领幼儿按既定疏散路线撤离，整个过程中大家沉着冷静，不慌张、不拥挤，十分有序。孩子们在教师的指引下，也快速有序地撤离到指定位置，各班班主任迅速清点人数，确保每一位幼儿安全撤离。
最后副园长xxx对本次活动进行了总结，并通过与幼儿问答互动的形式帮助孩子们梳理“遇到危险如何迅速撤离到安全地带”、“如遇踩踏事故如何正确保护自己”等问题，引导幼儿掌握遇紧急情况掌握自救的方法和注意事项。
此次的防踩踏安全演练活动，不仅让全园师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力。
为坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高全园师生的应急意识，让幼儿掌握基本的应急疏散技能。10月31日，彬州市东关幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练。
演练前，为了确保演练活动安全顺利开展，彬州市东关幼儿园组织师生观看防踩踏自救视频、情景体验等，引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自护自救等安全防护知识。
随着警报声响起，各班老师立即停止活动，迅速组织幼儿按照疏散路线，安全有序地向各个安全通道疏散，后勤人员随即进入相应班级，维持现场秩序，并不时提醒大家“保持镇定、不要惊慌！不要拥挤、不要推撞！”2分钟后，全园师、幼疏散到中院集合完毕。
安全工作，警钟长鸣。此次演练活动是对幼儿园突发安全事件应急能力的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强教师幼儿的安全意识。
为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，我园于20xx年xx月xx日上午组织开展了防踩踏安全演练。
演练前――安全教育
演练前，各班教师对幼儿进行了相关知识的宣讲，和幼儿一起讨论：“什么是踩踏？”“发生踩踏事件会怎么样？”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做？”等问题，让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，提高了幼儿的安全意识。
遇到踩踏事件我们应该怎么做？老师们细心的宣讲着在遇到踩踏危险时应迅速逃生、自救的基本方法，示范遇踩踏时保护重要部位的正确姿势，宝贝们学得可棒了！
演练中――排排队，不拥挤
随着广播中警报声的拉响，演练开始啦！各班小朋友在老师的带领下迅速、有序的向着规定方向撤离教室。在疏散过程中，老师不断提醒幼儿要镇定、要有序，不慌张，不推挤，不喧哗。
最后下楼的班级演练一个小朋友因为慌张不小心摔倒了，为了防止踩踏伤害，小朋友立刻护头、在角落缩成球状保护自己，老师立马保护她防止被踩踏，迅速抱起她让保健医生查看伤情。
班主任确定无严重伤情会立刻告知家长意外事故中宝贝没有受伤；若伤情严重，班主任立刻打电话给家长、园领导汇报情况，老师、家长陪同孩子去医院做进一步检查和治疗。
幼儿到达操场后，各班教师迅速清点人数，立即向负责人汇报人数，确认所有幼儿安全、快速、有序地撤离到安全地点。
演练后――总结演练情况
x老师对此次演练做出总结，再次强调安全的重要性。做到上下楼梯靠右行走，不打闹、不追逐，在人群拥挤的时候，注意保护自己。
老师再次示范人群拥挤时摔倒后护头、在角落缩成球状的自我保护姿势，学生自愿上台展示，宝贝们都想积极踊跃的展示呢！
防拥挤、防踩踏，重安全，防患于未然，要时刻绷紧安全紧弦。我园时刻把安全教育放在第一位，让安全演练常态化，让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长！
为了进一步增强师生的消防安全意识，提升应急组织能力。11月2日上午，常德市桃源县第二中学进行了一场防火、防震、防踩踏应急疏散演练。
随着警报响起，各区域负责人马上引导楼内学生快速疏散，学生们在老师的指导下迅速有序撤离。整个演练过程既紧张又有序，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞和踩踏事件，全校3957名学生迅速到达指定集合地点，达到了预期的效果。
之后，县消防救援大队为师生讲解灭火器的相关知识，正确使用方法以及注意事项，并组织教师和学生进行实际操作。
学校副校长邓元勋在总结时讲到，学校高度重视此次消防演练，通过此次演练，同学们的消防安全意识大大增强，抗击突发事件的应变能力大大提高，切实加强了学校的安全教育工作。
为进一步加强幼儿园安全工作，切实保障师幼的人身安全，避免因突发事件造成踩踏事故的发生。xx月xx日下午，xxx中心幼儿园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给幼儿预防踩踏事件发生及事件发生后的应对方法。随着急促的警报声，“防踩踏紧急疏散演练”开始了。教师们镇定地指挥着幼儿，孩子们在老师的指引下迅速并有序地向幼儿园空旷的操场上撤离，整个过程井然有序。
分管安全工作的xxx工会主席对本次活动进行了总结，要求教师要时刻把安全教育放在第一位，在平时的'日常教育活动中时时处处渗透安全教育。通过本次防踩踏演练活动，增强了园内师幼的安全意识，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，切实加强了幼儿园的安全工作。
为增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，在遇到突发情况时能够有秩序、及时、快速地撤离，避免踩踏等伤害事故发生，xxx小学附属xxx幼儿园于20xx年xx月xx日上午，进行了防踩踏安全应急演练活动，以此提高全园教职工和幼儿的防踩踏安全意识。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因、如何预防踩踏事故的发生，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，提高幼儿的安全意识。
上午10：00整，随着警报声响起，防踩踏安全演练活动正式开始。正在教室开展活动的师生，立即进入紧急疏散状态，各班级迅速而有秩序地从逃离路线撤离到操场。
到达操场后，各班级教师立即清点班级人数，并且向总指挥汇报实到及应到人数，确保每一位幼儿都安全撤离到操场。
整个演练过程中没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期目的。最后演练总指挥对本次演练的过程进行了总结，以及再次对幼儿普及了防踩踏安全知识。本次防踩踏应急疏散演练活动，进一步提高了全园师幼防踩踏的安全意识。
新学期开始了，我们迎来了一批可爱的小班宝贝们，原小班、中班的孩子们，也升到中班和大班，为了帮助孩子们熟悉新的安全疏散线路，进一步强化师生应急反应能力，防止楼梯踩踏事故的发生，xxx乡中心幼儿园10月17日上午8点30分，开展了新学期第一次防踩踏应急疏散演练。
为了杜绝幼儿拥挤、踩踏事故的发生，10月16日下午，下班后在纪文莉园长的带领下，召开了防踩踏安全会议，会议上李胜楠老师做了详细的安全部署。
为了确保演练有序、安全进行。演练前，各班通过老师讲解教给幼儿预防踩踏事故的安全知识教育，在发生踩踏时应对的方法，如上下楼梯要靠右走，不能拥挤，如果前面有摔倒的，要立即停止前进，并大声喊：“有人摔倒了，不要拥挤”，跌倒后手抱头、膝前屈、要侧躺。
孩子们通过练习，在亲身体验和实践操作中提高了防踩踏自我保护意识。
上午8点30分，随着警报声的响起，防踩踏活动开始了，楼道疏散人员和各班教师按照指定路线有序疏散孩子到幼儿园西操场集合，小朋友们在人多拥挤的楼道，自觉排队靠右走，手扶栏杆，不推挤，整个活动紧张而有序，共计用时不到3分钟。
幼儿抵达操场后，各班清点人数，整个活动在安全、有序中结束。
此次防踩踏安全演练，不仅培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，而且提高了广大师生应对突发事件的自我保护能力，同时也增强了全园教师及幼儿的安全意识。
在演练中，有摔倒了，后面的孩子即刻停止前进，并大声对后面小喊：“有人摔倒了，停止前行”，马上把摔倒的小朋友扶起。马上联系保健老师，保健老师查看伤情，孩子们在老师的.指引下按照指定的线有序的向各个安全出口撤离，整个过程井然有序。
演练
演练结束后，x老师对此次演练活动进行了。通过此次防踩踏演练活动的，不仅使全园和幼儿了解到防踩踏，积累了集体疏散、组织等实战经验，同时，也增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏，重安全，防患于未然，要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起，让我们一起行动，为幼儿安全保驾护航。
为进一步加强幼儿的安全意识，特别是提高幼儿踩踏事故的应变和自我保护能力，切实保障幼儿人身安全，小白鸽艺术幼儿园开展了"防踩踏"安全演练活动。
让幼儿学会预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子知道上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有人摔倒要即刻停止前进，并大声喊叫:＂有人摔倒了，不要拥挤＂。
通过演练让孩子知道下楼梯如果拥挤这样很危险，下楼梯时做到，不拥挤，不打闹，轻声慢步通行。
演练中发生意外时，孩子们在老师的指引下，按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去，整个过程井然有序。
整个演练过程都是按预案进行，既紧张、又有序。各班老师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后及时清点幼儿人数，确认幼儿无任何伤情后，由班主任向总指挥上报人数和安全撤离情况，报告完毕后立即回到班级所在地安抚幼儿。在全园师幼的团结协作下，本次防踩踏演练顺利完成。
这次逃生疏散演练警示着全园师生时刻提高安全防范意识，检验了全园师生安全疏散的有效程度，对加强幼儿园的安全工作，是非常必要的。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。我们将对此次演练认真总结经验教训，确保幼儿园安全。