宣传部活动方案范文(17篇)

宣传部活动方案范文(17篇)

ID:7941484

时间:2023-12-26 21:13:07

上传者:ZS文王

活动方案的制定需要考虑参与者的需求和兴趣,以及活动的目的和场地条件等方面的因素。在以下是小编为大家整理的活动方案实例,希望对大家有所帮助。

宣传部工作实施活动方案【】

北京中医药大学第二十一届学生会开始了它的正常运转,面对新的起点,新的开始,第二十一届宣传部将踏着前二十届前辈们的足迹,继往开来,与时俱进,不断创新,把我们的宣传工作做的更好更完善!现制定本年度的工作计划如下:

干事招新时间:20xx年10月25号和26号中午。

干事招新地点:食堂门口干事招新人数:10~15人。

干事能力要求:应用电脑干事3人,能够手绘干事3人,会书法干事3人,书面文稿3人。会议记录员1人,设备管理员1人,文字材料整理1人。

干事面试时间:20xx年10月28号晚上6:30。

干事面试地点:校学生会会议室。

干事面试内容:对宣传部了解;工作态度;时间分配;特长等。

交接计划定于20xx年10月25号晚上在二十届和二十一届学生会的交接会上,二十一届宣传部王金虎、李川、石榴琼三名同学与二十届宣传部杨国彦等三名部长进行洽谈,并进行具体工作的交接。并请杨国彦同学在校学生会406办公室,于27号(周六)晚上对二十一届宣传部三名部长级人员进行业务培训。

1、部长负责宣传部的全面工作,协调部内各项事务,保证宣传部能高质高效地开展工作。直接对主席团负责。

2、副部长协调协助部长搞好部内日常工作,以及和其他部的联系交流。直接对主席团负责,对部长负责。

1)文字组:采编、撰写各宣传海报、传单内容,要求有一定的文学基底。

2)设计组:主要负责photoshop设计、制作,以及手写海报的版面、字体、图画等布局设计。

3)项目组:主要负责手绘海报的制作,要求有一定的绘画基础。

由部长将各位干事的联系方式、上课时间汇总,统筹安排,统一安排干事的工作时间,尽量做到学习工作两不误。制作干事联系表,全体宣传部人手一份。

暂定于第十周宣传部第一次例会之后对全体干事进行一次综合全面的培训,使宣传部的全体人员熟悉宣传部的工作流程,掌握各种宣传方式技巧,争取达到每一个宣传部成员都能独当一面的效果。

1、“好运杯”体育赛事宣传部将联络体育部,负责前中后期的宣传,比赛的赛程通告,及开、闭幕式的宣传工作。

2、团结杯足球赛宣传部将联络体育部,负责前中后期的宣传,比赛的赛程通告,及开、闭幕式的宣传工作。

3、凌云杯篮球赛宣传部将联络体育部,负责前中后期的宣传,比赛的赛程通告,及开、闭幕式的宣传工作。

4、校艺术节宣传部将联络文艺部,负责前中后期的宣传,开、闭幕式的宣传工作及艺术节各活动的通告。

5、科研课题招标宣传部将联络学习部,负责宣传科招的章程、招标报名方式、审核时间等中间环节和开、闭幕式时间。

6、元旦晚会宣传部将联络文艺部,负责全程的宣传工作,包括一、二、三期宣传,一、二、三期彩排和晚会开始时间的宣传。

7、女生节宣传部将联络女生部,负责全程的宣传工作。

8、“中外友好”歌会宣传部将联络文艺部,负责全程的宣传工作。

9、宣传部将结合2008年奥运会,搞一次宣传部自己特色的主题活动,为全校师生表达对奥运会的热切期盼之情提供一个平台。

注:这些只是大型活动,还有一些小型的通告式宣传。宣传部将采用传单,横幅,海报,网络宣传,广播等传统与创新结合的宣传方式,让全校的同学了解我们的活动,向全校的同学展示我们的风采,从而不断扩大学生会的影响。

宣传部工作实施活动方案【】

“情系环境”系徽系服设计大赛(环境魅力你我策划)。

鉴于我院逐步走向高水平的办学单位,在学生的。学习能力、创新能力等方面都有了更高更新的要求。新校训的推出更加促进了学生们对自身要求的提高以及对学校办学的进一步认可。故我系为配合学院对学生的教育,提升同学们的创新能力,同时也在一方面丰富同学们的大学生活,特举办此次创新大赛活动。

活动目的:丰富学生们的课余生活,提升学生们对本系的热爱,以及同学们的创新能力。系徽系服是体现系部的人文精神,也是学院文化的反应。此次活动增强环境系凝聚力,凸显系部办学特色,进一步加强系风建设以带动系部学风建设。

市政与环境工程系宣传部。

市政与环境工程系网络信息部。

环境系全体成员。

4月18号——5月10号。

步骤一:

此次活动要求每位环境系同学根据自己的理解为本系设计一个系徽,一个能代表我们环境系的系服,要求附带一份自己作品的设计理念、寓意、优势在哪里等等的说明,在规定时间内上交到环境系宣传部和网络信息部(上交可以是手绘版、电子版)。

步骤二:

根据交上来的作品由我部门和网络信息部以及学生会成员和导员进行筛选。

步骤三:

我们将评选出一等奖系徽及系服各1名,2等奖各两名,3等奖各三名,颁发奖品,第一名的将做为我们系以后的系徽、系服。

1、系徽:

有新意,积极向上,不拘一格,设计新颖;能够体现我系特色,看起来给人美好的感觉。

2、系服:

美观大方,健康向上体现大学生青春活力。能够展现我系特色。

3、要求作品原创,附带创作灵感和意义。

1、将此活动的各项事宜通知到同学们。征集更多更好的优秀作品。

2、在多幅作品中先进行初选,再从细节上选出一、二、三等奖。

3、比赛结束后,由我们部以宣传板的形式公布比赛结果。

奖品(一等奖台灯两台40元,二等奖高级笔记本四本60元,三等奖普通笔记本六本60元)。共计二百零五元。

宣传部清明节活动方案

根据国家、省、市、区民政部门在清明节期间的统一部署计划,为了更好地推动我处殡葬改革工作,进一步加大我处对滇池面山乱埋乱葬的`整治力度,促进黑林铺经济和社会全面发展。按照《五华区关于开展清明节期间殡葬改革工作宣传活动方案》五民[20xx]35号文件精神,结合黑林铺实际,就开展清明期间殡葬改革宣传活动,特制定工作方案如下:

坚持以科学发展观为指导,以构建和谐五华、建设绿色五华为主题,广泛深入地宣传殡葬改革的方针、政策,大力营造领导重视、政府主导、社会支持、群众参与殡葬改革的良好氛围,确保我处殡葬管理工作再上一个新台阶,促进我处经济社会协调发展。

组长:康宁街道办事处主任副组长:赵武街道办事处副主任姚庆街道办事处副主任何才中街道办事处副主任汤蕾街道办事处副主任倪红昆黑林铺派出所所长袁志坚海源派出所所长成员:储毓华行政办公室主任尹勇城建监察中队队长李华街道综合治理办公室主任冉意辉城市建设管理科科长张斌农业综合服务站站长马朔烽社区建设办公室主任范林华团山社区居委会主任李绍先海源社区居委会主任段永文昭宗社区居委会主任周惠黑林铺社区居委会主任段彩娥眠山社区居委会主任董玉林龙院社区居委会主任领导小组办公室设在社建办,办公室主任由马朔烽担任。

以“文明祭祀、平安清明”为主题,传播先进殡葬文化,树立现代殡葬理念;宣传移风易俗,文明殡葬;倡导科学、文明的殡葬行为,营造治理滇池面山乱埋乱葬的良好氛围,为建设绿色殡葬、和谐五华服务。

20xx年3月20-20xx年4月15日。

办事处在班庄村老坟地上山路口、黑筇路三碗水湖路口、黑筇路转玉案山公墓路口等处开展宣传;团山、眠宗、海源三家社区在各社区护林防火宣传点开展宣传;黑林铺、龙院、眠山三家社区在辖区内人员密集场所设点开展宣传。

采取印发宣传资料、悬挂布标、接受群众咨询、出黑板报等形式。

二进行骨灰进公墓,处理多样化的宣传;

三提倡移风易俗,革除丧葬陋俗,积极推行火葬;

五进行禁止毁坏山林、耕地,占用土地私建坟墓的`宣传;

六进行禁止在经营性公墓、农村公益性公墓以外建造坟墓及违法修建活人墓的宣传;

七宣传殡葬改革对于净化社会风气、节约土地资源、保护生态环境、减轻群众办丧负担,加快发展循环经济,构建和谐社会的重要意义和作用。

办事处负责印制宣传材料和宣传布标,并发动参加清明节期间护林防火的办事处全体干部职工进行殡葬宣传活动;团山、昭宗、海源三家社区要将清明期间的殡葬宣传活动与护林防火工作有机结合起来,在上坟扫墓必经路口悬挂布标,发放宣传材料;黑林铺、眠山、龙院三家社区在辖区内公共户单位、农贸市场、学校周边进行广泛宣传,并发动志愿者参与宣传活动。各社区在宣传活动结束后,于4月13日前以简报形式将工作开展情况向办事处社建办上报,并附电子文档和照片。

宣传部网络安全宣传周活动方案

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。

宣传周活动重点内容是,重要批示精神和总体国家安全观,通过网站、电视、电台、报刊杂志、会议、展览等多种渠道和形式,通过全体网民的广泛参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强全社会网络安全意识,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全。

(一)主题日活动。

根据中央网信办统一部署,宣传周活动期间,分别组织开展主题日活动:9月20日教育日、9月21日电信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣传日。

(二)具体活动要求。

各中小学校要结合青岛市"共筑网络安全共享网络文明"安全教育活动的组织开展,通过组织主题班会、家长会、教师会等形式,通过学校网站、学校教师和班级家长微信群等途径,利用学校的班班通设施结合微机课等方面,在广大学生、家长、教师中开展网络安全知识专题教育。加强与网信、公安等部门协作,探索建立网络安全教育长效机制,完善网络安全教育工作体系。

1.各学校和教体局机关要在9月16日之前完成网络安全宣传周主形象海报的制作,并在学校宣传栏、微机教室等特殊场地醒目位置进行张贴宣传,营造良好的宣传氛围。

2.各学校要认真组织部署工作要求,通过组织主题班会等形式,教体局通过办公室组织机关工作会议,利用学校班班通设备、多媒体、网站等,广泛宣传网络安全口号标语、卡通漫画,播放收看附件中的安全教育视频和平度市"共筑网络安全共享网络文明"安全教育活动推进会报告。

3.各学校要与已经开展的青岛市"共筑网络安全共享网络文明"活动融合在一起,通过已经组建完成的各类宣传渠道以及通过官方网站、公安微博、微信群等形式积极转发打击网络违法犯罪典型案例、推送公益广告、发送宣传教育材料等,通过线上、线下多渠道、多形式充分发挥团委、少先队的作用,广泛组织集中开展主题宣传教育活动。

4.结合20xx国家网络安全宣传周活动安排,各学校要积极组织学生、教师观看科普视频、研讨交流、争当网络安全宣传员监督员以及开展新媒体主题宣传等活动,在青少年中广泛开展网络安全宣传教育。

5.各校要了解省级部门活动安排的时间节点,积极组织学习并参与。9月19日至25日,在山东共青团官方微博开设话题#青少年与网络安全#,加强与青少年网民互动。积极组织全省高中学生参加网络安全知识竞赛,选拔优秀人才赴湖北武汉参加全国中学生网络安全夏令营暨知识竞赛全国复赛。

联合大众网、齐鲁网开展网络安全公益广告有奖征集活动。9月24日,组织全省青少年在线观看湖北武汉市"青少年日"主场活动直播、与演讲嘉宾远程互动等。9月19日至25日宣传周期间,省重点新闻网站在pc端首页显著位置和移动端首屏统一开设"20xx年国家网络安全宣传周活动"专题,对我省各有关部门活动情况和现场宣传进行采访报道,转发中央新闻网站关于国家网络安全宣传周武汉开幕式相关报道和现场视频,集纳展示网络安全宣传公益广告、图片、动漫等各类相关作品,在论坛、微博等平台主动设置"网络安全"相关议题、话题,利用手机报、微信公众号推送有关稿件、视频和h5作品。

大众网联合山东艺术学院制作动漫作品;9月1日至9月30日开展网络公益广告征集活动;9月12日至9月25日开展网络安全在线答题活动;邀请相关领导、专家、学者开展视频访谈。齐鲁网推出"一图教你如何安全上网"漫画;制作"文明上网"系列公益广告;组织小记者探营网络安全公益活动。舜网组织《新闻调查——网络暴力离我有多远》系列视频街访等采访报道;携手17市网媒联动倡议建立"反对网络暴力"网媒接力联盟。中华泰山网开设网络安全课堂,邀请教育、公安、团委、通讯等部门单位的专家授课。xx网开设网络金融安全知识在线答题栏目。

教体局信息中心负责组织协调我市中小学校和教体局机关网络安全宣传周活动。宣传办协助做好宣传周活动的宣传报道工作。

教体局信息中心负责此次活动的总结工作并要求各学校在9月30日前,将各自活动开展情况通过数字校园平台消息中心报教体局信息中心马玉民老师。

宣传部党史学习教育活动实施策划方案集合

学好党史是牢记党的初衷和使命的重要途径。它不仅是党员的重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史,现就我院开展党史学习教育(以下简称党史学习教育)提出如下方案。

开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。

开展党史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

xx是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。

党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

各级党组织还应紧贴工作实际,组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容,提高学习的针对性和实效性。

(一)加强日常学习教育。

1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容,纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书记必须参加1次集中培训。

2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动党员、干部集中学习党史。各级党组织要把党史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。

3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;在庆祝“七一”建党之时,重点学习党的历史,特别是党的创建历程;在“十一”国庆之时,重点学习新中国史;在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。

4.用好红色资源。突出红色资源在党史学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。

5.讲好党史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,党员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书记年内至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城、“火红的党旗”宣传系统党建微信矩阵等学xxx台。

7.举办系列活动。根据我院特点举办党史学习教育系列活动,配合中宣部“党史学习”活动和市宣传系统“文明与文化同行·新时代文明实践志愿行”主题实践活动,加强党史研究,开展党史基层宣讲;推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与党史相关的理论文章,服务社会、引导舆论;设立“党的诞生地史料展示中心”;推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;选树一批工作典型和先进榜样。

(二)做好分类施教。

1.抓住关键少数。各级领导干部是党史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。

2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是党史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以党史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合“统一战线史”开展党史学习教育;离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党的红色基因和优良传统;党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部党史学习成效的工作方法。

(一)落实主体责任。

各级党组织书记是党史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强督导检查。

院党委将对基层党组织的党史学习教育开展情况加强督促检查,把党史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。

为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。

活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史,现就我院开展党史学习教育(以下简称党史学习教育)提出如下方案。

开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。

开展党史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。

党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

各级党组织还应紧贴工作实际,组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容,提高学习的针对性和实效性。

(一)加强日常学习教育。

1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容,纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书记必须参加1次集中培训。

2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动党员、干部集中学习党史。各级党组织要把党史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。

3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;在庆祝“七一”建党之时,重点学习党的历史,特别是党的创建历程;在“十一”国庆之时,重点学习新中国史;在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。

4.用好红色资源。突出红色资源在党史学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。

5.讲好党史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,党员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书记年内至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城、“火红的党旗”宣传系统党建微信矩阵等学xxx台。

7.举办系列活动。根据我院特点举办党史学习教育系列活动,配合中宣部“党史学习”活动和市宣传系统“文明与文化同行·新时代文明实践志愿行”主题实践活动,加强党史研究,开展党史基层宣讲;推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与党史相关的理论文章,服务社会、引导舆论;设立“党的诞生地史料展示中心”;推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;选树一批工作典型和先进榜样。

(二)做好分类施教。

1.抓住关键少数。各级领导干部是党史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。

2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是党史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以党史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合“统一战线史”开展党史学习教育;离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党的红色基因和优良传统;党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部党史学习成效的工作方法。

(一)落实主体责任。

各级党组织书记是党史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强督导检查。

院党委将对基层党组织的党史学习教育开展情况加强督促检查,把党史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。

根据县委、县政府《关于在全县开展“喜迎十八大、争创新业绩、推动新跨越”主题实践活动的通知》精神,为扎实开展好“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,制定以下实施方案。

一、活动目的。

教育全县广大干部群众深入了解党的历史,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导全县广大干部群众自觉将思想统一到县第十三次党代会精神上来,凝聚共识,聚集智慧,同心合力推动兴山实现跨越赶超。

二、活动内容。

全年组织开展5个方面的主题活动,即开展党史知识竞赛,主题工会、团、队活动,雷锋月活动,革命传统教育活动和主题讨论活动。具体为:

(一)开展党史知识竞赛。把党史教育纳入2012年理论学习重点内容,在全县党组织中开展党史学习活动。为检验学习成果,推进学习活动取得实效,在“七一”前后组织开展党史知识竞赛。(牵头单位:县档案局,责任单位:县委组织部、县委宣传部、县直机关工委)。

(二)开展主题工会、团、队活动。在全县广大职工、青年、学生中组织开展主题活动:

“五一”前后在职工群众中开展“当好主人翁、永远跟党走”教育活动。(牵头单位:县总工会,责任单位:县妇联、团县委)。

“五四”前后在团员青年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”教育活动。(牵头单位:团县委,责任单位:县教育局)。

“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等节日前后在全县学生中开展“党在我心中”主题团、队活动。(牵头单位:县教育局,责任单位:县档案局、团县委)。

(三)开展雷锋月活动。三月份集中组织开展“看一场雷锋事迹电影、读一篇雷锋日记、讲一个雷锋故事、做一件身边好事”活动,倡导学雷锋从身边小事做起,在全社会营造学习雷锋精神的良好氛围。(牵头单位:县文明办,责任单位:团县委、县教育局、县文体局、县广电局)。

(四)开展革命传统教育活动。在清明节前后组织开展“学党史、祭英烈”活动,组织广大党员、干部、职工、青年、学生学习兴山革命先烈的感人事迹,组织给革命先烈扫墓。(牵头单位:县档案局,责任单位:县委组织部、县直机关工委、县总工会、县教育局、团县委)。

(五)开展主题讨论活动。

开展“为我县经济社会发展建言献策”活动。(牵头单位:县委办,责任单位:各乡镇党委政府、县直各单位)。

开展“为落实县第十三次党代会精神添光彩”活动。(牵头单位:县委组织部,责任单位:全县各级党组织)。

三、活动步骤。

活动从2012年2月开始,至2012年12月底结束。具体分为动员部署、组织实施、总结表彰三个步骤。

(一)动员部署(2月)。成立“学党史、知党情、跟党走”学习教育专项活动领导小组,配强工作专班,明确责任分工。召开“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动协调会议,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,各牵头单位会同责任单位制定具体的实施方案,细化活动内容,并报县委“迎创推”活动领导小组审定。

(二)组织实施(2月至10月)。2月开始至10月,认真组织学党史活动,6、7月份组织开展全县党员干部党史知识测试或竞赛活动。3月至4月,全面开展学雷锋、做好事活动,结合学雷锋活动推进公民道德建设工程。3月至10月,深入开展革命传统教育活动。4月至9月,精心组织“为我县经济社会发展建言献策”和“为落实县第十三次党代会精神添光彩”活动,同时开展调研征文活动。

(三)总结表彰(11月至12月)。党的十八大结束后,各有关单位要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。县委“迎创推”活动领导小组对先进单位、先进个人进行表彰。

四、组织领导。

成立“学党史、知党情、跟党走”学习教育专项活动领导小组,县委常委、宣传部长韩国红任组长,县委宣传部副部长宋学著任副组长,具体负责学习教育活动的组织协调,各专项活动负责人为成员,负责具体落实专项活动任务。领导小组下设办公室,办公室设在县委宣传部理论科。各项活动的牵头单位要从实际出发,制定活动具体方案,并抓好方案的落实。各部门各单位要各司其职、各负其责,认真组织好相关活动。

五、活动要求。

(一)强化责任。坚持统一领导,各单项活动服从县委主题实践活动领导小组的统一领导。各牵头单位要根据负责的单项活动内容,细化工作方案,进行任务分解,保证各项活动、各项任务落实到位。各单项活动责任单位要高度重视,认真做好各项筹备工作,确保各项活动有序进行。各牵头单位、责任单位要加强沟通、协调、合作,调动和鼓励全社会力量投入到活动之中,确保活动取得圆满成功。

(二)精心组织。各单项活动牵头单位要制订详细实施方案,报县委主题实践活动领导小组办公室审定后组织实施。各责任单位要结合自身职能,密切配合牵头单位,形成工作合力,确保“学党史、知党情、跟党走”主题教育系列活动有声势、有影响、有效果。

(三)讲求实效。针对各部门各单位不同层面、不同群体党员干部的特点,有针对性地开展学习教育活动,分类实施,整体推进,保证质量。要及时总结、宣传学习教育活动中涌现出的新鲜经验和先进典型,树立正确的舆论导向。要积极探索新形势下学习教育活动的新方法、新机制、新载体。在活动组织过程中,要注意干部群众的实际需求,坚决杜绝形式主义和弄虚作假,使“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动真正达到党员受教育、社会受熏陶的目的。

为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史,现就我院开展党史学习教育(以下简称党史学习教育)提出如下方案。

开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。

开展党史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。

党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

各级党组织还应紧贴工作实际,组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容,提高学习的针对性和实效性。

(一)加强日常学习教育。

1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容,纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书记必须参加1次集中培训。

2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动党员、干部集中学习党史。各级党组织要把党史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。

3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;在庆祝“七一”建党之时,重点学习党的历史,特别是党的创建历程;在“十一”国庆之时,重点学习新中国史;在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。

4.用好红色资源。突出红色资源在党史学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。

5.讲好党史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,党员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书记年内至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城、“火红的党旗”宣传系统党建微信矩阵等学xxx台。

7.举办系列活动。根据我院特点举办党史学习教育系列活动,配合中宣部“党史学习”活动和市宣传系统“文明与文化同行·新时代文明实践志愿行”主题实践活动,加强党史研究,开展党史基层宣讲;推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与党史相关的理论文章,服务社会、引导舆论;设立“党的诞生地史料展示中心”;推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;选树一批工作典型和先进榜样。

(二)做好分类施教。

1.抓住关键少数。各级领导干部是党史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。

2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是党史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以党史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合“统一战线史”开展党史学习教育;离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党的红色基因和优良传统;党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部党史学习成效的工作方法。

(一)落实主体责任。

各级党组织书记是党史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强督导检查。

院党委将对基层党组织的党史学习教育开展情况加强督促检查,把党史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。

为深入贯彻落实重要讲话精神,按照《的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

(一)重大意义。

2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想。

坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务。

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象。

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容。

学习关于“党史”的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式。

各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任。

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员。

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调。

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。豆花问答网小编为您整理了宣传部党史学习教育活动实施策划方案,供您学习参考使用。

为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史,现就我院开展党史学习教育(以下简称党史学习教育)提出如下方案。

开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。

开展党史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。

党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

各级党组织还应紧贴工作实际,组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容,提高学习的针对性和实效性。

(一)加强日常学习教育。

1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容,纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书记必须参加1次集中培训。

2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动党员、干部集中学习党史。各级党组织要把党史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。

3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;在庆祝“七一”建党之时,重点学习党的历史,特别是党的创建历程;在“十一”国庆之时,重点学习新中国史;在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。

4.用好红色资源。突出红色资源在党史学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。

5.讲好党史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,党员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书记年内至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城、“火红的党旗”宣传系统党建微信矩阵等学xxx台。

7.举办系列活动。根据我院特点举办党史学习教育系列活动,配合中宣部“党史学习”活动和市宣传系统“文明与文化同行·新时代文明实践志愿行”主题实践活动,加强党史研究,开展党史基层宣讲;推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与党史相关的理论文章,服务社会、引导舆论;设立“党的诞生地史料展示中心”;推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;选树一批工作典型和先进榜样。

(二)做好分类施教。

1.抓住关键少数。各级领导干部是党史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。

2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是党史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以党史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合“统一战线史”开展党史学习教育;离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党的红色基因和优良传统;党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部党史学习成效的工作方法。

(一)落实主体责任。

各级党组织书记是党史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强督导检查。

院党委将对基层党组织的党史学习教育开展情况加强督促检查,把党史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。

语言很生动。

为深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,做好淮南师范学院党史学习教育的宣传策划工作,3月9日上午10点,党委宣传部在行政楼313会议室组织召开党史教育活动宣传策划工作推进会议。党委宣传部、统战部部长xx出席会议,宣传部各科室以及部分学校新闻宣传员参加会议。会议由宣传部副部长xx主持。

会上,唐莹从淮南师范学院党史教育馆、党史教育主题班会、团日活动、党史教育入课堂等多个方面对学校党史教育活动宣传工作的具体方案进行了说明。

xx在讲话中指出,在建党一百周年来临之际,习近平总书记在全党动员开展党史学习教育活动,宣传部要高度重视并深刻认识到党史学习教育的重要性,做好党史教育活动的宣传报道工作。对此,他提出三点要求,一是要积极发挥党委宣传部统筹全校宣传工作的职责,营造大的宣传格局,做到各部门齐抓共管,共同推动党史教育的宣传;二是要党史教育要围绕爱国主义教育基地,挖掘党史教育馆特色亮点,做好学校党史教育活动特色做法和教育成果的宣传推广;三是要构建大思政格局,通过将党史教育与思政课、主题班会、团日活动等活动相结合,用更加灵活的方式让党史教育动起来。

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:印霞。

副组长:张伟明。

组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强。

嘉定区南苑中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2020年全年。

深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。

开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

宣传部活动总结

如白驹过隙,不知不觉中在艺术团宣传部已经有一个月了,这一个月里感觉学到了许多,成长了许多。从一开始团对工作几乎一头雾水,不清不楚和到现在的对各工作的流程熟悉与对本的工作也得心应手。这,不但有付出,更有部长的教导和同事的帮助。而这一个月也让我对艺术团宣传部的工作有了较深刻的体会。我的工作总结和体会主要如下:

要发展就必须要有创新,有创新才能更好的发展。近期由我们工商管理系艺术团所举办的工商之声歌手大赛“乐之荣耀”圆满落幕,并深受老师和同学们好评,而其中最重要的因素之一就是因为我们融入了更多新的想法,正是因为这样的创新精神,使这次活动搞得更出色。

每一个组织都需要严谨,而从一份看似简单的通知的要求就足以体现它的严谨性。三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是一个小角落也追求最好。

细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心办好,力求完美,不放过每细节。每一件看似微道的小事都要求用心去做,勿以事小而不为,在每一件事情中,我也力求最好,不断的完善。

态度决定一切。只有在切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到手中,是部长对你的信任。穿上工作服,带上工作证,那团徽时刻提醒我们代表的是组织的形象。你对一件事情的态度代表着你将为它花费的时间与精力。或许我做的不是最好的,但我尽力了,而尽心是对工作最起码的要求。每个人对每件事差不多,那可以想象这件事的大打折扣。你对事、对工作的也意味着你可以从中学到些什么,学到多少。所以,我相信在艺术团宣传部的工作会让我受益匪浅。

团结就是力量。在平时的工作中,我深深的体会到团结的重要性。当临时有事,所分配的任务,只要电话,部里的人只要有空就会尽力帮我,而在我也会去帮助其他人,尽快让我们的工作结束。当在工作中遇到问题时,部里的人也会耐心的帮你解决。人苦思冥想,收效甚微;但当你和里的同事一起时,彼此的思想火花碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。

通过近期工作中的问题,并在工作后的反思与总结,我学到了很多,自身能力也不断增强。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我凡夫俗子啊!用心去想问题,才能解决所有的问题;善于反思和总结经验,才能不犯同样的错误,让工作更完美。当然,对于一名刚大学的新生,对大学里的方面还不甚了解,对部门里的工作的更无经验可谈,也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有。能在错误中成长件好事,要感谢的三位部长,对的精心教导和培养,在身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢艺术团,让我拓宽了视野,学到了书本上学不到的东西。

总之,因为有这样一个团队,使我们在大学里不断的提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。我相信当每一双手相互牵起时,艺术团宣传部会创造更多的精彩。

宣传部工作实施活动方案【】

伴随着忙碌、充实、多彩,宣传部又走过了充实的一年。而我们也将在这里再次起程,携手,前行。过去的,沉淀的,我们重新开始;未来的,成就的,我们再次携手。新学年伊始之际,学生会的招新将一批新鲜的血液注入进来。崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。共青团郑州交通职业学院委员会学生会在过去的一年里,部长与干事的努力配合下取得了可喜成绩,而且宣传部更是学院的重要组成部分之一,为学院各种大小活动提供帮助与支持。

20xx—20xx学年里,宣传部部长与干事共7余人,不但为部里支持服务,还积极参加到各种学院组织的活动中去,而且取得佳绩。在部里人与全学院同学的积极努力下,终于走完了这可喜可贺的一年。

20xx—20xx学年第一年度马上开始,在学院团委领导班子的领导下,我们宣传部依然按照上一级指示,,将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为上一届宣传部干事,更是深感肩上责任之重。我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。

学生会宣传部隶属于郑州交通职业学院学院学生会,宣传部是学生会的一个重要组成部分,是学院与学生,学生与老师,学院与社会沟通的重要桥梁,其主要职责是负责学院的宣传工作及学生会各部门的宣传工作。

其主要工作面为:

1、协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作更好的完成;

2、为学生会内部举办的各类活动通过展板、海报、新闻等方式进行前期、后期宣传;

3、负责我院所有宣传栏的更新,给广大师生及时提供校园、社会资讯;

4、定期举办书画活动,促进校园精神文明建设,提高各宣传部成员宣传工作方面的水平;

ps:部长副部长职责:

认真管理好部门的各项工作,努力完成学院团委和主席团下达的任务,合理安排部门人力资源,争取做好学生会活动的宣传工作。

干事职责:

认真完成负责人下达的任务,做好宣传工作,团结部门和整个学生会。

为营造良好的工作气氛,使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。

部门条例:

1、首先要遵守学生会的各项规章制度,按时到学生会办公室签到、值班等。

2、部门内部相互团结,热爱集体。

3、积极配合办公室所安排的学生会的活动工作,院团委和主席团安排任务必须准时按质按量完成。

4、除上课、排练、生病外,不得无故推卸任务。

5、工作中需认真对待,时刻把部门的荣誉与自己荣誉统一,个人服从集体。

6、注意个人形象,时刻关注部门形象,凡有损部门形象,给部门造成恶劣影响的,无条件开除该部门。

7、多学习其他部门的优点,不断改善自己。

8、部门物品不得以权谋私、随意破坏部门物品、妥善保管本部门的物品、节俭使用各种宣传材料。

9、按时参加学生会全体例会,按照部门要求准时参加每周一次的例会在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

展板组:主要负责我院大小活动以及重大节日的展板和海报制作,监督各系部宣传部展板、海报工作。

文稿组:主要负责采集我院各项活动信息。例如:撰写活动的新闻稿、活动所需的发言稿以及表扬信,活动现场图像采集等等。

网络组:主要负责我院学生会网站的构建与更新。

1、积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系,把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

2、加大宣传部在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬我院学生修德启智、博学笃信的精神风貌。

3、充分利用好展板和宣传栏,做好学校各项活动总结和宣传工作,积极主动的行使宣传职能,为我院的宣传工作添亮点。

4、充分挖掘部门每个人的才能,让每个人的才华都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,同时培养大家的合作精神,在提高工作素质的同时提高工作效率。

ps:根据去年一年宣传部走过的历程来看,虽然这看起来是一个小问题,但是实施起来却具有一定的难度性,譬如宣传栏粘贴的报纸经常会出现滑落现象,校园各个角落墙壁随处可见粘贴的小广告,可以说这些东西就像一块块牛皮癣,严重影响了我院的校园环境。

创新改革:针对以上现象,我们可以大胆的设想一下:如果我们各系部宣传栏都不在贴报纸将会怎么样?我个人觉得很好。根据去年的观察,在这个信息日益发展的时代,师生们获得新闻信息的途径完全不仅仅局限于报纸这一途径,手机、电脑等互联网给他们提供了更好、更快的知新方式。所以我觉得将我院的宣传栏整体规划起来,长期张贴譬如《弟子规》《金正昆礼仪》这些引领当代大学生身边的思想潮流的文学,避免出现经常更换而导致易滑落现象;另外我们也可以开放两个自由宣传栏专门给广大在校师生粘贴寻物启事、招领启事、兼职信息、就业信息、校园交易等等小广告,这样一旦有了这样一个固定位。

宣传部活动策划

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数.后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一.

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的`文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习.

以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾.

2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防.

在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内.最终达自愚自乐的效果.

公司成员。

多媒体房间申请(3—27)。

策划拟定(3—26前)。

主持人选定(3—29前)。

道具准备(3—30前)。

ppt,背景音乐,资料(3—30前)。

活动竞猜题目准备(3—30前)。

宣传。

场地布置(活动前)。

晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始.

愈抢愚乐。

让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)。

愈战愚乐。

规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附.每个人最多给4分钟时间.(ps:主持人在游戏过程中可以念)。

愈快愚乐。

道具:(写有动作内容的)小纸条,气球。

首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号.四个组的运动项目分别为:

(1)俯卧撑6个并数数,必须数1—6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现.

错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝.最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋.

愈摇愚乐。

道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码。

选四个观众,两人一组.首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己).

凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚.事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词.惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯.

愈娱愚乐。

道具:纸杯,水,盐,醋,糖.

规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台.让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝.而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字.否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚.最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个.

愈演愚乐。

道具:a4纸张(写好词语)。

规则:选六个人.分两队,一个队一个队的比.主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声.队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语.说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关.

愈看愚乐。

让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右).在欢笑中结束活动.

ppt:1人。

背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人。

教室申请:1人。

道具奖品购买:1人。

主持人:2人。

活动现场次序维持:2人。

活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)。

活动现场布置:5人。

百事可乐(10罐):20.00。

阿尔卑斯:15.00。

醋:3.00。

盐:1.50。

白糖:2.50。

矿泉水(大瓶):2.50。

气球:10.00。

纸杯:5.00。

双面胶:1.50。

合记:60左右。

宣传部活动策划

一、活动背景:

科技文化节是我校一年一度的重大活动,该活动中的一个目的是为了发挥学生创造力,鼓励学生多学科、多方向发展。针对于本学院的科技文化节,我们想通过结合学院特色,举办艺术性的比赛。另一方面,鉴于我们的赞助商“得尔达”公司是世界知名的卫浴公司,我们便联想到以“得而达”的商标或卫浴用品为主题设计漫画大赛。

二、活动目的及意义:

本比赛的参赛对象面向全校,乃至附近的学校,以充分发挥学生们的创新精神,增长见闻,是一个很好的学习机会。由于参赛面比较广,宣传面也随之而广,对于赞助商是一个不错的宣传契机。

三、活动名称:

趣味由我创——漫画设计大赛

四、活动目标:

发挥自己的创造力与想象力,展现自己最好的画工

五、活动开展:

1、出宣传海报、横幅,设计传单及报名表

3、收集作品

4、宣传部内部人员进行筛选,公布入围作品

5、以展板形式陈列入围作品,在全校范围内评选投票;同时粘贴在网上,进行网上投票。

6、举办决赛,针对作品的设计意图进行演讲解说,并聘请老师进行专业性评比,学生会人员作为辅助评委。在大会结束时颁发奖项与奖品。

7、展示获奖作品

六、经费预算:

2、奖品与奖状经费:奖品20xx元,证书100元,合计2100元

3、展板布置费(纸和颜料):250元

合共约4650元

七、活动中应注意的问题及细节:

宣传单张的派发要做到位,不要浪费

进行公众投票的时候要尽量做到公平、公开、公正

聘请老师时要确保他们能在决赛时间出席

决赛前的准备工作要充分,不要临时抱佛脚

八、活动负责人及主要参与者:

1、活动负责人:建筑学院宣传部

2、主要参与者:热爱动漫创作的同仁

宣传部活动策划

在社会快速发展的今天,对于美术专业的学生来说,手绘能力越来越得到重视,不管是美教、设计或者是书法专业的,都对手绘能力有了越来越高的要求。

手绘作为一种最基本的能力,却又是千变万化的。

所以开展这次活动,是传统与创新的一种结合,也是对能力的又一种考验。

活动目的:

1、为了提高美术学院学生对自我手绘能力的开发程度,引导学生的创意思维与潜能。

2、增强同学们的创新能力,让学生们从与平常不一样的角度审视作品的好与坏。

3、通过比赛的形式提高参赛者的水平和竞争意识。

4、促进学生们相互之间的交流,带动学院气氛。

活动主题:

玩艺术、玩手绘、玩创新、玩生活

活动单位:

主办单位:美术学院学生会宣传部

活动形式:

面向全美术学院学生,报名者以个人或小组为单位参加比赛

活动时间、地点:

时间:20xx年12月19日

地点:教二舞台

活动流程:

前期工作

1、宣传部全体开会讨论关于宣传计划、制作宣传海报、主题海报、报名表、物资、人力、人员调配、衣着、邀请嘉宾以及奖品的准备工作,商量并确定以上项目。

2、确定宣传部各成员所分配的工作,以小组或个人为单位进行。

(联系好各班宣传委员或班长,分发报名表。

制作宣传海报和主题海报、确定工作人员的衣着、做好对物资的联系工作。

确定评委,嘉宾等工作人员以及赛后清理场地的人员。)

3、邀请表演系学生作为嘉宾进行现场表演。

4、布置比赛场地(准备桌子、椅子、衣物、音响、饮品、遮阳伞)

*注:为求在系统工作的同时获得高效率,1、2项由内部商讨进行自由调配完成工作,并在一周内全部完成(12月9日~12月15日)。

活动进行

1、2:10由主持人宣读比赛简介、参赛情况、比赛规则、介绍嘉宾以及说明奖品设置。

2、2:20对参赛者进行分组,并让参赛者以抽签的方式得到不同的题目进行创作。

3、2:30宣布比赛开始,限定时间,让参赛者在衣物上进行手绘作画工作。

4、比赛进行中,由嘉宾进行现场表演,带动及活跃现场气氛。

由工作人员对现场进行拍摄。

5、5:00比赛结束,由评委及参赛者进行评分。

6、现场得出比赛优胜结果,颁发奖品。

并让参赛者简单说明作品及创作理念。

后期工作

组织全体工作人员及参赛者进行合照。

由事前分配好工作的人员进行场地清理工作。

主办单位各成员上交活动总结

活动经费:

项目数量费用

衣服30件360元

一等奖1个80元

二等奖1个60元

三等奖2个50元

宣传海报2张20元

主题海报1张20元

邀请函6张6元

报名表(附规则)20张20元

矿泉水1箱20元

合计636元

报名方式:

由各班代表在班上让同学们填写报名表,并上交到主办单位各成员。

比赛规则:

1、参赛者以个人或小组参赛。

2、比赛时间为2小时30分。

3、参赛者必须在衣服上创作。

4、参赛者需自带工具,工具不限。

5、评分标准为:

1·各评委选出优秀作品4个

2·参赛者选出除自己作品外的优秀作品3个

3·综合结果,评出1、2、3等奖

4·如有同分者,由评委内部商讨得出最终结果

注意事项:

1、本次比赛并非服装设计,只是在衣服上进行绘画、创作、略微涉及到涂鸦。

画在衣服上的可以是平时学习所画的,也可以是漫画、涂鸦等等创作方式。

2、物资的费用为初步估算,为了做好最终确定工作,主办单位将提前确定报名人数,视报名人数确定物资数目及费用。

美术学院学生会宣传部

宣传部

为了认真贯彻落实二届十一次全会精神和县第十三次党代会精神,根据《关于开展倡导“十要十戒”,树立“五种形象”,进一步加强干部队伍思想作风建设活动的实施意见》的要求,宣传部高度重视,通过召开民主生活会、个别谈话、下发征求意见函等方式,广泛征求干部群众对机关作风方面的意见和建议。对自查、征求上来的建议10条,归纳为5个方面。为有效地巩固学习教育阶段和查摆分析阶段工作成果,增强整改提高阶段工作的针对性,特制定如下整改方案。

一、指导思想

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻、县政府《关于开展倡导“十要十戒”,树立“五种形象”,进一步加强干部队伍思想作风建设活动的实施意见》的精神,紧紧围绕工作大局,根据征求到的意见和建议,坚持解放思想、实事求是,采取相应的整改措施,着力解决机关干部作风建设中的突出问题,进一步增强服务群众的能力,树立宣传部良好的社会形象,为我县经济社会发展提供强大的精神支撑。

二、存在的问题和不足

1、学习钻研方面力度不够。一是理论学习深度把握不够,有流于形式和应付差事的现象存在。二是主动学习意识不强。三是运用理论去指导工作上有些差距。四是勤奋学习的紧迫感不强。机关学习有时满足于边学边用,用啥学啥,勤奋学习、利用有限时间学习的劲头不够。

2、工作作风方面有待进一步加强。机关工作有时只满足于面上不出问题,服务的积极性、创造性有所减退,主动性有待增强。

3、下基层调研少。不能把调研活动经常化、制度化,基层各项宣传文化工作进展情况不能及时掌握,对基层无关自己工作的事过问少、关心少。

4、工作纪律比较松散。迟到早退现象时有发生,上班时间外出不打招呼,没有及时在去向牌上标示。

5、勤俭节约意识渐趋淡化。日常办公经费开支较大,办公用品浪费现象普遍;下班后办公室电灯、电脑和空调没有及时关掉的情况屡有发生;接待工作中存在大手大脚现象。

6、开拓创新氛围不浓。机关工作中存在应付日常事务较多,开创性开展工作较少,工作方法较为简单,习惯于按照约定俗成、按部就班的套路和工作方法办事。

三、整改措施

1、围绕学习宣传贯彻科学发展观,打造学习型机关。在当今创建学习型机关活动中,作为思想宣传战线的主力军,更不能落伍、不能掉队,始终坚持把全心全意为人民服务当成一种为之终身奋斗的事业,在机关中营造出良好学习氛围。坚持每周一学习夜制度,通过集中学习和自学相结合、政治学习和业务学习相结合的形式,认真学习各方面知识,不断完善和提升机关干部知识结构、理论水平和工作能力,切实用科学发展观武装党员干部的头脑;健全调研制度,引导机关干部深入基层,在学习的基础上,理论联系实际,按照群众的思想和意愿去探讨和解决宣传思想工作中遇到的问题。

一步丰富群众特别是农村群众的精神文化生活。二是加强未成年人思想道德建设,实施未成年人思想道德建设。三是开展主题实践活动和制定实施文明公约活动,推进群众性思想道德自我教育实践。四是深化民主恳谈制度化建设,认真总结参与式预算民主恳谈的试点经验,适时加以推广,满足群众日益增长的参与政治生活的需求。

3、强化内部管理,严肃工作纪律。完善机关办文、安全保密、考勤、财务管理、车辆管理、卫生包干、学习调研、记者接待等制度,用制度来制约我部干部。开展机关“节约提效”活动,提倡尽量开门办公不开空调,办公用品重复使用、节省使用;简化公务礼仪,减少接待陪同人员和标准,降低记者接待开支。严肃工作纪律,做到上下班时间要准时,上网内容合要求,工作时间外出要请示,并在去向牌上标示;建立机关内部作风督查机制,经常性开展作风检查,针对暴露出来的问题和个人,通过找谈话、批评教育和制度完善努力加以解决。

4、改进新闻宣传管理,提高舆-论引导水平。加强重大主题的宣传策划,加大“十要十戒”、加强干部队伍作风建设等主题宣传的力度,营造浓厚的舆-论氛围。完善新闻例会制度,加强对意识形态领域的管理。完善舆-论监督制度,对群众关心、政府重视、具有普遍意义的问题开展监督。在《今日铜鼓》开办下基层等栏目,及时关报道群众关注的热点、焦点问题。联合工商等部门加大对媒体广告的监管、处罚力度,提高广告的真实性。

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宣传部活动策划书

2、对部门来说,为各部门干部提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

1、增进了各系部劳卫部成员之间的友谊;

2、为各个系部的干部提供了展现自我的舞台;

3、通过交流可以更深刻的让每一位干部能够辨证看到自己的优缺点。

xx年4月

怀化学院各系部劳卫部全体成员

七、活动内容策划:

(一)活动前期

1、由各系部推荐活动主持人;

2、每个系部至少准备一个节目,形式不限;

3、由院劳卫部准备发言稿;

4、申请教室并购买瓜子和水果;

5、准备活动的背景音乐;

6、活动场地的布置。

(二)活动期间

1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

2、由院劳卫部部长发言;

3、各系部做系部特色介绍;

6、节目表演:各部门交叉表演;

7、第三个节目后,做第一次互动游戏;

8、继续进行节目的表演;

9、最后一个节目结束后,全体一起跳舞

10、有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在劳卫部工作半年来的感想;

11、主持人作出总结发言;

12、全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

(三)活动后期

1、各系部合作清理活动现场;

2、最后院劳卫部组织各系部写活动总结。

宣传部活动策划

一、指导思想:

为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。

二、活动时间:

12月30日晚上

三、活动形式和内容:

1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。

2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。

3、各部门、班组积极协助支持。

4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。

四、活动地点:

卫星接收教室。

五、具体安排与分工:

1、主持人:李小龙 姚志丽

2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。

4、周永吉、张洋、周静、徐晓丽老师负责做好会场服务工作。

六、后勤保障服务:

李守生、李志军

七、议程:

1、张校长致辞。

2、联谊活动。

宣传部活动策划

(一)招新对象20xx级心理委员。

(二)招新要求:

1、工作积极热情,办事严谨负责;。

2、有绘画基础或综合素质较好的,可以优先考虑。

3、虚心好学,其实上进,具有团队合作精神。

1、画手1名(可考虑特招);。

2、主持人2名(男女各1名)。

3、文艺专员1名;。

4、全能1名。

1、报名:参选人将个人简历、申请表交到宣传部登记报名;。

2、筛选:有不良记录,平时工作不表现不好的,不能参加宣传部选拔;。

3、面试:由宣传部负责人及工作站主要成员择期行面试。择优录用;。

4、复核:心理咨询中心老师对入围人员进行资格复核审查,无异议之后再公示;。

5、公示:对选举结果进行为期3天公示,公示无异议后,方可进入宣传部工作;。

6、试用:试用期为2个月,在试用期有不作为、渎职、严重失职的,将被辞退辞退。

20xx年3月。

待定。

心理健康教育工作站宣传部。

宣传部活动策划书

丰富同学们的课余生活,活跃学校气氛,展示大学生的风采,培养同学们设计能力和创新能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到首医文化的宣传活动中,为全校广大学生提供学习、交流、展示的平台。促进我校文艺事业的发展,为建设和谐、文明、多元、激情的校园氛围贡献一份力量。

新活302

10月26日-10月31日宣传

11月1日-11月15日作品征集

11月16日作品初部筛选

11月20日投票评奖

1、宣传工作:以海报、传单等方式在食堂门口进行宣传。并现场填写报名表。

(一)海报:制作3块海报板,并制作4张海报张贴在宣传栏、食堂一层、二教、一教。

(二)传单:400份在宿舍宣传,600份在餐厅门口宣传。

2、活动程序

(一)作品征集

向全校征集参与者,在食堂门口向校宣登记,留下姓名、学院、班级及电话联系方式。网上报名,通过人人网征集。

(二)参赛规则:要有设计图纸及必要设计理念说明。

(三)作品要求:健康向上。以学院特色为主。强调创新性以及审美性。

(四)评比细则:待定(具体名额视参赛人数而定,颁发相应证书及奖品。并考虑对其作品制作,并在新活302展示。)

(五)评比具体安排:

方案一:时间():11月20号,地点:新活动中心302。分老师投票和学生投票,比例8:2。

方案二:人人网或微博转发统计人气。

(六)展出方式:评比后可在海报板或宣传窗内做展出以及网上宣传。以海报形式展示、并制成卡贴送给参赛选手留念。

(七)奖励方式:每个学院评出最佳设计奖。

证书8份海报3张宣传单1000份

奖品150元(待定)

卡贴50元

制作成品300元

合计500元

负责人:首医校宣传部参加者:全校学生

备注:特邀校内老师担当评委。

宣传部活动总结

2、绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

题材上的普适性为同学们带来了广阔的创作空间,广大学生以高涨的热情积极对待这次比赛,短短一周的时间里,宣传部部收到了来自各班的数十份作品。活动的到了大家的积极响应。

本次画展坚持公平原则,始终以客观公正的态度面对评选作品,公平进行评审;在评委小组全体成员的团结合作下,活动取得了巨大的成功。

这次活动虽然总体来说很成功,但在实际工作中却遇到了不少困难,同时也发觉有很多的不足。比如:

宣传部活动策划书

宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。首先它有明确的任务,比如对重大节日的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节日有很多,像教师节、国庆节、等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质!其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的荣入到这个大的集体中来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是作为一个鼓号手、一个开路先锋的作用。

1、 加强团委宣传部的纽带作用,积极配合各方面的工作。加强与各部门及各班级的联系,积极主动的行使宣传职能。

2、 改革团委宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,把团委宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

1、做好招新的准备工作,招新后以老带新,注意新老交替的适应过程,不能出现断层;

3、积极配合各部门、社团做好各专题月、节的活动宣传;

6、定期召开例会,交流思想

,促进成员内部沟通与和谐,并进行定期工作总结和制定下步工作计划。

1. 9月25日至10月15日 外国语学院团委学生会纳新

根据院学生会安排,宣传部部长副部长组织开展宣传部纳新工作,对09级新生宣讲宣传部的日常工作和纳新标准,通过两轮面试选拔新一级符合宣传部工作准则调理的干事。

2. 10月上旬 外语文化节系类活动——cctv杯英语演讲大赛

宣传部负责海报设计张贴,悬挂横幅,前期宣传,场地舞台布置及其他协调工作等

3. 10月上旬 外语文化节系类活动之各类讲座

宣传部负责征文活动的海报设计张贴,悬挂横幅,对外宣传,结果公示

4. 10月中旬 校庆系列讲座

宣传部负责外国语学院讲座的海报设计张贴,讲座会场布置

5. 10月中旬 外语文化节系类活动之各类比赛

宣传部负责初赛 复赛 决赛的海报设计张贴、对外宣传

6. 10月下旬 外语文化节系类活动——外文戏剧小品大赛

宣传部负责海报设计张贴,现场协调工作

7. 11月上旬 负责橱窗的制作与张贴

宣传部负责活动宣传海报、传单的设计、张贴、散发

8. 11月 宣传部内部活动——参观三峡博物馆书画展

9. 11月 宣传部内部活动——手抄报比赛

联合外国语学院各个班级的宣传委员,号召举办手抄报大赛。

10. 12月 外语文化节系类活动——外文戏剧小品大赛

宣传部负责海报设计张贴,悬挂横幅,舞台布置,场地设计,迎宾工作。外语文化节结 束

1. 3月 日语文化节系列活动

宣传部负责海报设计张贴,布置会场,悬挂横幅,对外宣传

2. 3月 配合其他部门的工作

宣传部负责海报设计张贴,布置会场,悬挂横幅,对外宣传

3. 5月 宣传部内部活动——k歌大赛及聚餐

在ktv举办,宣传部成员互相竞争,互相学习,增进友谊,培养默契,做好宣传部内部和谐工作。

4. 日语文化节系列活动——日语戏剧大赛

宣传部负责海报设计张贴,布置舞台,悬挂横幅,对外宣传,迎宾工作

5. 加强与其他学院宣传部的交流与沟通,增进合作机会。

此外,宣传部预备每两周举办一次宣传部例会,部员互相交流,部长总结工作,进行表彰和批评并布置接下来一段时间内的工作任务。

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