党员党性分析之自我评价(通用17篇)

党员党性分析之自我评价(通用17篇)

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时间:2023-12-26 23:28:03

上传者:HT书生

自我评价需要建立在真实的基础上,不夸大自己的长处,也不掩盖自己的不足。通过自我评价,我发现自己在表达能力上有所欠缺,导致在交流中经常无法准确表达自己的意思。为了改进这一点,我将提升自己的语言表达能力,加强与他人的交流,提高沟通效果。

党员党性分析自我评价_党员民评自我评价写作指导

作为一名党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距,所以就要求书写。

自我评价。

1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理*底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,轻易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

下一步,我决心以这次保持共产党员。

先进性教育。

活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高熟悉、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习。

规章制度。

经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪四是定期开展自我批评阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分熟悉他们的优点和优点,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

一、学习文件,统一思想、提高认识。

在局党组和总支的领导下,我们采取多种形式进行广泛的思想发动,按照文件要求,一是迅速向局机关支部全体党员进行了传达动员,并结合效能建设和争先创优活动制定了。

工作计划。

要求全体党员统一思想提高认识并分别向全体党员传达了开展党员党性分析评议活动的主要精神讲明党性分析活动的重大意义明确活动的基本要求和具体方式方法。二是通过发放建设项目审批回访表、召开座谈会、设立意见箱、个别谈心等形式对支部党员队伍的状况进行调查了解征求意见认真做好这次活动的前期准备工作。三是组织动员全体党员采用以个人自学为主集中组织学习为辅多种渠道组织学习上级文件精神。四是学习了党的xx大和xx届四中省、市党代会精神和《中国共产党章程》等党内有关规定进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义学习了承接产业转移示范市建设动员会议精神特别是市委姚书记和市政府李市长讲话。从思想上动员全体党员积极参与提高对分析评议工作重要性的认识通过学习全体党员思想上重视了认识上提高了行动上有了明显改进增强了参与活动的主动性和自觉性在各自岗位履行职责的效能得到了提升使参与率达到了100%确保了15名党员都认真参与了党员党性分析评议活动。

通过学习进一步增强了广大党员的党性意识和服务观念,广大党员认为要加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。加强和改进党的建设,一定要全面贯彻落实科学发展观,保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求;一定要坚持党要管党、从严治党的方针,进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题;一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作布满活力;通过锲而不舍的努力,保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

通过学习,广大党员认识到党员党性分析评议不是凭空提出来,在艰苦的革命斗争年代,我们党就有了开展批评与自我批评的优良传统,而是在新的历史条件下,是中国共产党内部建设事业发展的需要,是党所肩负的任务和自身状况的客观要求。民主评议党员是从严治党的重要措施,坚持从严治党,从根本上说,就是要做到两条:一是必须严厉执行党的纪律,对经不起考验而屡教不改,直至堕落成为败坏党和人民事业的*分子,必须果断消除出党,决不姑息,对不履行党章规定又不接受教育的党员要劝其*或予以除名,对那些违犯党纪的党员,该处分的要处分,决不心慈手软。二是通过评议,使广大党员受到重新教育,全面提高党员素质,增强党员先锋模范意识,执政党的意识,增强党性修养。

在学习文件的基础上,针对文件要求的具体步骤,一是开展谈心和交心活动,以“坦诚相见、沟通思想、征求意见、找准问题、形成共识、增进团结”为目标,相互查找问题,深刻分析原因,沟通思想,通过谈心,进一步明确了党员的基本要求、标准尺度,达到了交流思想、增进共识、增强团结、找准自己的问题的目的;二是撰写。

党性分析材料。

要求每位党员都结合实际,对照党员标准,及党员先进性的具体要求撰写党性分析材料,在肯定成绩的同时,重点查找个人在学习实践科学发展观以及在建设和谐单位工作中存在的问题,并从世界观、人生观、价值观上深刻分析原因,提出进一步改进和落实措施三是召开专题组织生活会,开展批评与自我批评每位党员要紧扣自己的思想、作风和工作实际,逐个进行党性分析,对照党员标准和评议内容,党员之间相互进行评议,开展批评与自我批评四是坚持领导干部带头,以身作则,率先垂范从活动一开始,局领导干部都做到了以身作则,带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头开展批评与自我批评、带头接受党员和群众的批评和监督五是提出评议意见专题组织生活会后,各支部采取多种方式,广泛征求群众意见,对收集到的意见和建议进行认真的归纳梳理,并如实及时向党员本人反馈并召开支部大会,根据每一位党员平时情况,实事求是地提出了评议意见,征求本人同意后,形成正式组织意见六是制定整改措施,通报分析评议情况各党支部要求每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并召开会议通报分析评议工作情况向党员和群众通报这次党性分析评议情况,对整个活动作出总结评价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果,增强党性的意见和措施。

三、党性分析评议的成效。

在局党组和总支的正确领导下,评议工作从实际出发,围绕全市和规划局今年工作任务,做好本职工作进行评议。检查自己发挥先锋模范作用的情况;检查自己在深化改革、保持廉洁、先锋模范作用,遵守纪律等方面,都逐一逐一的进行了评议,在评议中认真开展了批评与自我批评,从而肯定了每个党员的成绩,找出差距,明确努力方向和目标。

通过民主评议党员,按照党章规定的党员条件,对照党员在实际工作、生活学习中所起的作用,评议党员是否合格或优秀,因而进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。通过民主评议教育每个党员都来关心党的建设,积极做好党的工作,充分发挥党员的先锋模范作用,通过民主评议活动,使广大党员思想更加统一,理论修养进一步提高,政治上更加坚定,同志之间更加团结,党群关系、干部关系更加密切,使党内的监督更加有效。

预备党员党性分析及自我评价

才是内心的剖析时间。但是自我评价要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来预备党员党性分析及自我评价,相信对你会有帮助的。

作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,轻易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

下一步,我决心以这次保持共产党员。

先进性教育。

活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高熟悉、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习。

规章制度。

经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪四是定期开展自我批评阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分熟悉他们的优点和优点,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

于xx年x月x日通过党支部大会,我被党组织吸收为一名入党预备党员。将近一年时间以来,经过党组织的培养考察以及自身的学习,我在各方面都有了很大的成长。于xx年x月x日,xx党支部开展了第一次正式的“批评与自我批评”民主生活会。会议以“一人评,众人帮”的形式开展,即党员先剖析自己指出自己思想和作风中存在的问题,然后在座的其他党员对他的存在的问题提出批评意见。批评与自我批评是我党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。现对我自身的进行党性分析,展开以下批评与自我批评。

一、存在的主要问题。

1.理论知识不足。这是一个老生常谈的问题,但支部里成员依旧普遍存在理论学习欠缺的现象。每次都要等到写思想汇报的时候才会感觉书到用时方恨少,每次都要等到周书记跟你谈心的时候才感到自身有多么的不足。自己这学期也看了《斯芬克斯现代之谜的破解(马克思主义人的哲学研究)》,以及《中国共产党历史》的一部分。但仍旧感觉自身理论水平很不足。

力所能及的辅助班委们搞好班级建设,但是投入的时间与精力毕竟有限。

3.入党后有一定的懈怠。被支部吸收为预备党员以来,感觉自身相较以前有一定的懈怠,积极性没有入党前高。

二、产生问题的根源。

1.没有深刻认识到理论知识学习的重要性,感觉枯燥无味,缺乏主动性去学习。对于一个合格的学生党员来说,扎实的理论基础是我们必备的素质。

2.思想觉悟有待提高,因考虑到自身大二学业任务比较重,周末还要修双学位,所以想可能的多留一点时间给自己。

3.潜意识有一种怠慢,认为已经是学生党员就放低对自己的要求,导致有时停滞不前。

三、整改措施。

1.平时加强政治理论知识学习,每天关注人民网的时政新闻。学习是一个长期的过程,需要平时从一点一滴慢慢积累。我会每个小阶段给自己制定一个短期的。

学习计划。

比如具体到哪个星期要读哪本书然后做好。

读书笔记。

写下读后感。

2.在以后学习和工作中,我会投入自己更多的时间和精力放在我所在的班级和我所在的支部之中,发挥好先锋模范带头作用,加强自己主动性的服务意识,服务自己身边的同学。

懈怠、不停滞的姿态。加强思想层面的培养,提高自身的思想水平。

作为一名预备党员,虽然接受党组织的教育已有一段时间,但是我在很多方面仍旧未能达到党组织的要求,我仍旧需要时时刻刻提高自己的警惕,严格要求自己,不得有半点的放松懈怠。党员就是党组织的血液、细胞,党组织的先进性最终是要通过党员的先进性来得以体现的。所以,保持党员的先进性也是我现在以及将来的不变主题。

通过近段时间的学习,我发现自己党性修养有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于满足、缺乏耐性的浮躁情绪,导致我自身的诸多问题与不足未能得到及时的解决与纠正。

一、理论基础不够扎实。

虽然,通过党校的学习,我对党的章程有了一定程度的认识,自己平时也对党的相关政策有过了解。但是,越是经过深入的学习,越是认识到自己理论知识的薄弱。平时学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习,不重视政治理论学习,理论知识储备不足。这些理论学习上的偏差若不及时纠正,也必然会对我的实践产生影响。

二、宗旨意识有待加强。

坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。党80多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。“为人民服务”虽然可以脱口而出,但这绝不仅仅是一句空话、一句口号。我虽有宗旨意识,但仍需要我努力加强。不仅是在口头上,更重要的是是在行动中,在自己生活、学习的点点滴滴中。

三、实践行动仍需努力。

我有时也很烦恼,也很惭愧,作为一名预备党员,我的时间行动貌似和其他同学没有什么区别。自己作为一名党员先锋和模范作用发挥得不够突出,有时把自己等同于一般群众,思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。这都是我必须解决的大问题,否则,我始终都无法达到党组织的要求。

虽然问题很多,但我决不会回避,绝不会放任自由。即使解决问题、正错误的道路非常漫长、异常艰辛,我也会发挥许三多“不抛弃、不放弃”的精神。所以,针对以上三方面的问题,我将从以下几方面加以努力:

1、加强学习,专业和政治学习齐头并进二不误,做到二手都要硬,特别要抽出时。

间系统学习保先教材,做到理论联系实践,指导实践。

2、努力学习,把作为学生最重要的事情做好。

3、积极参加班级等集体活动。多交流,多探讨,自觉融入集体的大家庭,并有争先、保先的意识。

4、增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念,与时俱进,开拓创新。

5、坚持批评与自我批评,对其它同学能提出反对意见,对自己的缺点与不足也乐意它人提出。

作为一名共产党员,我必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

党员党性分析自我评价

根据组通〔〕号,关于做好民主评议党员的通知要求,回顾自己一年来所做的工作,对照党章和党员党性评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

六、廉洁自律和作风方面。能执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。

综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格中共党员。

党员党性分析自我评价

我是高中入的党,于xx年递交的第一份入党申请书,并且在xx年x月xx号光荣地被确定为预备党员。说实话,我能以一个预备党员的身份进入大学这是让我无比自豪与骄傲的一件事,因为毕竟可以成为共产党员是一件极其艰难的事情,可是我在高中就完成了,这怎能不让人骄傲与自豪。但是巨大的荣誉下面并非是完美无瑕,它更可能暴露出大的不足与缺点。所以说适时的做一个自我批评是很有必要的。

我们每一个人都是从应试教育模式下走进大学校门的,知道在我国几乎所有的中学以及小学都是重视学生的应试能力而轻其他方面能力的培养,当然,我的高中母校也不是例外。虽然在高中期间我也积极的参加党校培训,学习了部分党的理论知识,而且也无一例外的参加了学校为我们安排的关于党的所有活动。但是,高中毕竟是一个惜时如金的时间段,我们珍惜时间,老师们也为我们争分夺秒,所以党的活动和学习毕竟是十分有限的,再说学校也不可能让我们把过多的时间放在党的理论学习上去,毕竟学习党的理论以后还有机会,可高考人生就只有一次。因此,在高中的时候我几乎没学习到多少党的理论知识,就算学了那也只是肤浅的一点。但我想这应该不是我理论水平低的主要原因,我自身的原因还是起主导作用的。在我升入大学以后,学业已经没有像高中那么紧张了,我有大把的时间可以去利用,而且学校也为我们创造了优越的学习环境。在我们学校的图书管里有大量的关于我党的理论学习材料,而且我们的党支部博客上面有大量的电子学习资源,足够我去学习和参考,可是我却没有做到。这不得不从我的自身方面找原因了。

党员党性分析自我评价

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新。

和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员。

先进性教育。

读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"及科学发展观重要思想的学习没的提到应有的高度。理论的学习不仅还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度;同时实践的应用能力还有待提高。有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

3、开展批评与自我批评做得还不够;在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。

4、工作方法有时不够恰当,不够有策略,特别是对有些同志的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

对工作我是满腔热情地投入,也一直对工作是认真负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,没有及时改正缺点。这对自己的进步是毫无益处的,也会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。

人生目标不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的。

学习计划。

也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。所以,在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前。

岗位职责。

所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结*,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成。

工作计划。

和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

对没有察觉的缺点,还需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

篇二。

我是高中入的党,于xx年递交的第一份。

入党申请书。

并且在xx年x月号光荣地被确定为预备党员。说实话我能以一个预备党员的身份进入大学这是让我无比自豪与骄傲的一件事因为毕竟可以成为共产党员是一件极其艰难的事情可是我在高中就完成了这怎能不让人骄傲与自豪。但是巨大的荣誉下面并非是完美无瑕它更可能暴露出大的不足与缺点。所以说适时的做一个自我批评是很有必要的。

我们每一个人都是从应试教育模式下走进大学校门的,知道在我国几乎所有的中学以及小学都是重视学生的应试能力而轻其他方面能力的培养,当然,我的高中母校也不是例外。虽然在高中期间我也积极的参加党校培训,学习了部分党的理论知识,而且也无一例外的参加了学校为我们安排的关于党的所有活动。但是,高中毕竟是一个惜时如金的时间段,我们珍惜时间,老师们也为我们争分夺秒,所以党的活动和学习毕竟是十分有限的,再说学校也不可能让我们把过多的时间放在党的理论学习上去,毕竟学习党的理论以后还有机会,可高考人生就只有一次。因此,在高中的时候我几乎没学习到多少党的理论知识,就算学了那也只是肤浅的一点。但我想这应该不是我理论水平低的主要原因,我自身的原因还是起主导作用的。在我升入大学以后,学业已经没有像高中那么紧张了,我有大把的时间可以去利用,而且学校也为我们创造了优越的学习环境。在我们学校的图书管里有大量的关于我党的理论学习材料,而且我们的党支部博客上面有大量的电子学习资源,足够我去学习和参考,可是我却没有做到。这不得不从我的自身方面找原因了。

党员党性分析自我评价

加强党性修养,为贯彻落实科学发展观提供坚实的精神动力。党员的党性分析如何进行个人评价?以下是本站小编精心搜集的党员党性分析。

希望对你有帮助!

根据组通〔〕号,关于做好民主评议党员的通知要求,回顾自己一年来所做的工作,对照党章和党员党性评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

六、廉洁自律和作风方面。能执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。

综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格中共党员。

吴忠市教育工委积极开展“。

两学一做。

”专题学习,通过专题学习,我深刻认识到“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做”是一堂生动的党课,是全体党员的精神富矿,是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做”为党性灵魂,学习先进的思想理念,转变先进的工作方式,争做合格的先锋党员,是很有必要的。就我个人而言,我有以下深刻认识:

一、学什么——学的是科学的思想方法和工作方法。

学党章党规,学系列讲话,其根本是认真学习和掌握马克思主义哲学,学会辩证的唯物主义,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维。

系列讲话,概括了以来所发表的16个方面的治国理论讲话,包含了“四讲四有”。即:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。我们每个党员都要从中学习科学的思想方法和工作方法,要在工作中能够攻坚克难、化解矛盾,要提高驾驭复杂书面的能力。

学习还要坚持众实践中来到实践中去。“空谈误国,实干兴邦”,说的就是反对学习和工作中的“空对空”。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。

二、学的意义——推动全体党员的“四种意识”

开展“两学一做”学习教育活动,就是要推动党内教育,众关键少数向大多数党员延伸。这次教育活动是面向全体党员的,是深化党员思想意义和工作意识的实践活动,要求每个普通党员都要有4种意识,即:政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。

一要增强政治意识。要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。二要增强大局意识。必须做到心系大局、顾全大局,正确处理好个体利益与整体利益、局部利益与全局利益的关系,胸怀大局,讲奉献、讲觉悟、讲境界。

增强大局意识,就要正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,始终在党和国家大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。三是增强核心意识,一定要做到“三个坚决”,即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以同志为的党中央的路线方针政策。

任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。四要增加看齐意识。看齐本质要义在于树立标杆、规范行动。当前所强调的看齐就是要向党中央看齐,向看齐。各级党组织、各级领导,一定要在思想上政治上行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

三、学的重点——强化每个普通党员的理想信念。

崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是对新时期共产党员的基本要求,也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的根本标准。作为新时期的党员干部,加强理想信念教育尤为重要。

开展“两学一做”的着力点是,就是要把“两学一做”落实到强化理想信念上。因为,坚持理想信念是我们党发展壮大的内在动力,是保持党的先进性的永恒主题。党员干部的理想信念和道德品行状况决定了我党在群众中的形象,关系着国家的兴衰成败。

四、做怎么样的合格党员——发挥好先锋模范作用。

做合格党员,就是通过扎实开展“两学一做”学习教育,发挥广大党员干部的先锋作用,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能用共产主义党性觉悟和践行社会主义核心价值观的行动自觉,引领带动群众,这既是我们的政治优势,更是教育社会的最优路径。让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革,服务发展,服务民生,服务群众,做到立足岗位做贡献,领导干部作表率。

在全党开展“两学一做”学习教育,是为了激发党员在日常工作和生活中参加“两学一做”的积极性和主动性,让所有党员都能更加自觉地参与到学习教育中来,从而扩大灵活度、增强针对性、提高精准率,真正在“两学一做”学习教育中做到:增强党性、牢守规矩、树立形象、多作贡献。

“两学一做”活动,做是关键。学习效果咋样,教育成果如何,最终还需在做中检验。只有把全心全意为人民服务的宗旨作为毕生的价值追求,才会真正做到亲民爱民、富民惠民,才会真正做到甘当公仆、无私奉献。在工作中,党员干部要切实发挥好模范带头作用,立足奉献岗位,勇于担当作为,保持干事创业、开拓进取的精气神,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。只有所有党员都把学习成果转化为工作的压力,发展的动力,在自觉躬行实践中砥砺本色,才能达到学习教育的根本目的。

总之,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。作为党员应该勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。作为领导干部,更要起先锋模范作用,勤奋务实,担负起执政为民的重任。

按照公司党委关于开展“党员民主评议”工作的通知精神和机关党支部关于党员自我评价的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合身边部分党员群众的意见和建议,做了认真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。根据“20xx年度评议党员”工作的通知要求,现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下,请支部评议。

一、20xx年工作情况。

这一年来,我本着改造自我、提高自我,完善自我,善意地、实事求的工作作风,虚心地、自觉地向领导、同事学习,这种自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的是自己的进步和同志的信任,向优秀的、前沿的管理模式和学习理念来武装自己,全面提升自身的工作能力,适应当前的岗位工作需求,较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处:

学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。作为一名管理人员,必须要有扎实的管理工作的经营理念来完善自己,目前没有完全的让自己坚持管理经营理念的学习,同时,也缺乏岗位危机意识,在工作繁忙之时,面对纷繁复杂的事务,没能科学的、合理的、充分的安排学习时间来充实自己,对于工作方法的学习还不到位,不能很好地学以致用,以学促用。工作时,存在的各种问题都表明我对管理工作只是一知半解,对业务的掌握不够熟练,对业务的理解不够彻底,对管理岗位应掌握的工作理念没有深入的认识。

第三、对公司管理制度、学习的课程以及执行力缺乏积极性,认识不够深刻,对流程、制度不够熟悉,造成不必要的项目管理费的预算、结算上给其他同事和个人增加了工作量。

第四、还需要进一步加强对自身学习,提高自己的业务知识水平,要通过学习,提高自己的工作能力,明确自己的工作目标,深刻反思,明确自己的。

岗位职责。

工作目标以及自己的成长规划。

第五、端正自己的心态,在工作、学习以及生活中对自己的期望不高,在群众中的表率作用不够强,主动工作、规范开展工作的意识不够强,有时存在“得过且过”的工作心态。在以后的工作中,我会以一名优秀共产党员的身份严格要求自己,从心底里面,衬底的改变心态,转变工作作风,争取做一名优秀的员工。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在“20xx年度民主评议党员”的一次深刻的自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

二、原因分析。

从以上存在问题进行研究,其原因是综合性的的、多方面的,有矛盾的主观方面也有客观方面,也有内因与外因,但究其根本,还是主观原因起了主要作用。

第一、对理论的学习不够深刻,重于形式,自主学习目标不够强烈,浅尝辄止,所以不能很好的将理论与实践完美的结合起来,每次学习都没有系统的学习规划,这造成了没有深入的、透彻的、持续的学习动力。纵然自己有强烈的求知欲,但缺乏长期以往的自主性,行动总是走在想法之后,不善于运用新的思想观念和方法去研究新情况、解决新问题,所以,出现主观性、局限性、片面性的工作特点是在所难免的。

第二,没有积极主动的追求上进、追求卓越的工作态度,特别是在创新能力与开拓进取方面,主观意愿不够强烈,工作中对一些有难度的工作缺乏面对的信心与勇气,容易受客观事物的影响。

第三、工作方法比较死板,有时候比较“要面子”,怕得罪人,这种工作作风表现出自己缺乏有效的沟通能力和人际交往技巧。

三、整改措施。

综合以上存在的问题,我将从思想上寻找原因,即使采取措施,迅速的解决问题。

第一、坚定的理想信念。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。摒弃消极、懒惰思想,弱化客观影响,强化主观能动性,进一步增强岗位责任感、使命感和效率意识,用满腔热情投入本职工作。

关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位坚持职责、建功立业。不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。一是做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情;二是保持厂区的厂容整洁,安全秩序良好,在工作中对于小的毛病尽量自己处理,对大的问题及时向领导汇报。遵守安全法规,安全工作。

第四、坚定的服务意识。

能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

第五、坚定的遵纪守法意识。

能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

第六、坚持廉洁自律的工作作风。

本人认为,在工作中,我能够以主动的态度投入本职工作,能够按时完成领导交办的和本岗位的工作,但对工作的细节上还不够严谨、规范;在学习方面,能够按时参加支部和部门组织的集中学习,能够根据需要自学岗位知识,但学习的主动性和全面性不够;在作风方面,本人比较务实、谦恭,但缺乏魄力和果断;在纪律方面,能够自觉遵守公司、部门规定,以及党内纪律;思想方面,本人能够始终保持积极、健康、乐观的心态,但有时也存在急躁情绪。

党员党性分析自我评价

撰写。

的过程,是党员深化学习、接受教育、锻炼党性、增强党性的过程。下面是小编为大家收集整理的党员党性分析。

欢迎大家阅读。

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新。

和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员。

先进性教育。

读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"及科学发展观重要思想的学习没的提到应有的高度。理论的学习不仅还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度;同时实践的应用能力还有待提高。有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

3、开展批评与自我批评做得还不够;在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。

4、工作方法有时不够恰当,不够有策略,特别是对有些同志的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

对工作我是满腔热情地投入,也一直对工作是认真负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,没有及时改正缺点。这对自己的进步是毫无益处的,也会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。

人生目标不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。所以,在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前。

岗位职责。

所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

对没有察觉的缺点,还需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

我是高中入的党,于xx年递交的第一份。

入党申请书。

并且在xx年x月号光荣地被确定为预备党员。说实话我能以一个预备党员的身份进入大学这是让我无比自豪与骄傲的一件事因为毕竟可以成为共产党员是一件极其艰难的事情可是我在高中就完成了这怎能不让人骄傲与自豪。但是巨大的荣誉下面并非是完美无瑕它更可能暴露出大的不足与缺点。所以说适时的做一个自我批评是很有必要的。

我们每一个人都是从应试教育模式下走进大学校门的,知道在我国几乎所有的中学以及小学都是重视学生的应试能力而轻其他方面能力的培养,当然,我的高中母校也不是例外。虽然在高中期间我也积极的参加党校培训,学习了部分党的理论知识,而且也无一例外的参加了学校为我们安排的关于党的所有活动。但是,高中毕竟是一个惜时如金的时间段,我们珍惜时间,老师们也为我们争分夺秒,所以党的活动和学习毕竟是十分有限的,再说学校也不可能让我们把过多的时间放在党的理论学习上去,毕竟学习党的理论以后还有机会,可高考人生就只有一次。因此,在高中的时候我几乎没学习到多少党的理论知识,就算学了那也只是肤浅的一点。但我想这应该不是我理论水平低的主要原因,我自身的原因还是起主导作用的。在我升入大学以后,学业已经没有像高中那么紧张了,我有大把的时间可以去利用,而且学校也为我们创造了优越的学习环境。在我们学校的图书管里有大量的关于我党的理论学习材料,而且我们的党支部博客上面有大量的电子学习资源,足够我去学习和参考,可是我却没有做到。这不得不从我的自身方面找原因了。

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党员个人党性分析及自我评价_党员党性修养自我评价

本人于1981年12月在县车队参加工作,1987年11月入党,1989年在县直机关工委工作,1992年2月任县委组织员,1993年8月任复兴镇镇长,1995年9月任金家镇镇长,1997年12月任金家镇党委书记,20xx年7月任县城投公司经理,20xx年12月任县农办主任,20xx年3月任民政局局长。开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期党的建设的一项基础工程,是贯彻“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的重大举措。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。作为一名党员领导干部,我以饱满的热情和积极的态度认真参加到活动中去。

在组织抓好全系统党员教育活动的同时,自己以普通党员身份自觉参加党支部组织的集中学习,挤出时间通读了《保持共产党员先进性教育读本》,聆听了专家的辅员报告和各级领导重要讲话,听取了身边先进党员的典型事迹报告,观看了电影《张思德》及反腐专题录像片,积极引导党员干部开展形势教育的同时,加强了自我的形势教育,认真参加了党员“两个具体标准”的大讨论。通过学习和讨论,我对党员意识有了进一步提高,更加加深了对“三个代表”重要思想的理解和对先教活动极端重要性的认识。特别是先进典型人物的优秀事迹,使我深受启发和教育,在为他们超人的人格魅力感动叫好的同时,进一步明确了自己的奋斗目标,加深了对共产党员先进性标准的理解。在学习中,真评真议动真情,真查真改见真效。我注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。

一、个人存在的问题。

通过民主评议,广纳意见,与同志们开展交心谈心活动,对照民政系统先进党员的具体标准,自己所查摆出的问题主要包括以下几个方面:

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就学得多一点,与本职业务联系不紧的就学得少一些。

2、政策理论水平不太高。党建、市场经济、科技等方面的知识学得不系统、不全面。

3、日常工作中,对党员意识这根弦绷得不够紧。

二、存在问题的主要原因。

一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,还不能全面应用先进的理论来指导、决策和驾驭重大复杂问题。

二是对领导干部应具备的全面素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是业务部门的领导干部,只要熟悉业务相关知识就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

三是树立正确的“三观”(世界观、人生观、价值观)上还存在一定的偏差。对世界、对人生、对存在价值的认识还不很全面,还不能充分应用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来全面树立世界观、人生观和价值观。

四是科学的发展观还未真正全面树立起来。对事业的协调、健康发展的度把握得不好,注重了一些方面的发展,但又忽视了另一些方面的发展,把涉及群众利益方面的软件建设相对看得轻一些,把短期发展看得重,长期可持续发展看得轻一些,使科学的发展观出现了一定的片面性。

五是从根本上树立起正确的政绩观还有部分误区。尽管做了许多服务民生方面的实事、好事,但政绩观上还有部分误区,重执行结果,轻执行过程。但在真正维护好、发展好、实现好人民群众的基本生活权益和民主政治权利方面还有许多工作要做。

六是对权力观的认识还不十分全面。权力是组织赋予的,是人民赋予的,但在实际工作中还未能全面实现“权为民所用”,未能完全将“立党为公,执政为民”的执政理念植根于灵魂深处。

三、整改措施及今后努力的方向。

(一)加强理论学习,增强党性修养。

学问是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了自己。我将以孜孜不倦,技之以恒的精神更加重视提高个人的思想政治素质和理论素养,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,在学习邓小平理论科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,下真功夫。加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地用“三个代表”的标准要求自己,自觉做到在思想认识上有新高度,指导工作上有新思路,在抓落实上有新举措。带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照民政系统党员先进性的具体要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实为官。

(二)牢固树立民本意识,一心一意谋发展。

“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”“以人为本,为民解困”是民政工作的宗旨。维护和保障广大人民群众的基本生存权始终是民政工作的第一要务,作为民政局长,心中要始终装作人民群众。把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,把群众利益作为第一考虑,把群众满意作为第一标准,多为群众办实事、办好事、解难事,当好群众的“贴心人”。办事情、作决策,充分体现人民群众的意志;抓改革、促发展,充分依靠人民群众的力量;察民情、解民忧,努力让人民群众得到更多的实惠。以人民公仆的赤诚,以一个共产党员的历史使命感和责任感,抓住党政之所急,群众之所需,民政之所及的交会点,实实在在、勤勤恳恳地为人民群众服好务。多作得人心、暖人心、稳人心的工作,为构建社会主义和谐社会作出贡献,让自己的党性在岗位服务中闪光。

(三)勤政务实,力戒“形式主义”

民政工作是一项非常实在的工作,来不得半点漂浮,作为民政局长,必须带头倡导“以实为首,以和为本,以勤为乐,以廉为荣,以绩为准”的优良作风,勤政为民,真抓实干。始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,坚持思想求实、工作务实、效果讲实的作风,团结带领广大干部群众,一切从民政工作的实际出发,创造性地开展工作,多干打基础利长远的工作,坚决不做违背民意、图显政绩的事情,埋头苦干,不图虚名,无私奉献。坚持求真务实,转变工作作风,切实减少文山会海和事务性活动,少开会,少应酬,开短会,说短话,拿出更多的时间和精力,到基层和群众中去,到问题多、困难大的地方去,察真情、解难题,办实事、求实效。

(四)坚持民主集中制,抓好班子带好队伍。

我将把加大社会开放度、增强社会透明度、扩大社会参与度、提高群众满意度作机关建设目标,建设“通风型、透气型”的民政机关,打造强势民政,诚信民政。率先垂范,做贯彻执行民主集中制的表率;既要谋划大事,总揽全局,更要努力维护班子团结,虚心听取大家意见,集思广益,齐心合力共谋发展,最大限度地调动班子成员和广大干部职工的积极性。要增强民主意识,深入群众,倾听群众意见,做到“知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所需”,集思广益,全面提高民政队伍执政能力;坚持公道正派,任人唯贤,树立正确的选人用人导向,举旗帜,抓班子,带队伍,促发展。

(五)坚持清正廉洁,做勤廉公仆。

对领导干部来说,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,既是党性原则,又是修养方法。我将牢记“两个务必”,认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守党风廉政建设各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,清清白白为官,堂堂正正做人,实实在在干事。树立民政工作者清正廉洁的形象,勤政为民的形象,诚实守信的形象,做勤廉公仆。

党员党性分析自我评价范文

就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜子前自己的美丑一览无余,下面是本站小编带来党员党性分析自我评价范文,希望大家喜欢。

作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,轻易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

下一步,我决心以这次保持共产党员。

先进性教育。

活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高熟悉、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习。

规章制度。

经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪四是定期开展自我批评阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分熟悉他们的优点和优点,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记。

入党誓词。

的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

回顾这一年来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:一、加强学习,不断提高自身综合素质这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。二、忠于职守,以党员标准严格要求自己工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.三、总结自己,以作为党员而骄傲回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。

一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届三中、四中全会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。

三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

党员党性分析自我评价

本人于1994年11月加入中国共产党,先后在镇文化站、司法所、党政办公室、企业劳管站等部门工作,一直在镇机关支部参加党组织生活,接受党的教育。回首入党以来的历程,对照《党章》和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”及“八要八不”等要求,我认为自己离“行动上完全入党”、“思想上完全入党”的合格党员还有很大的差距。这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中,我系统地学习了党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记120xx字左右,心得体会3篇。通过学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性。现作自我分析如下:

一、存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚决拥护的,在政治上、行动上与党中央保持一致,但没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,总认为自己只是一个小小的工作人员,没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着、与本职工作有关的内容,对当前市场经济知识掌握得不够,懂得较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。

三是工作中要求不严格。因为在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。由于自身性格比较急噪,现在在一线工作,时间长了也会不耐烦和大嗓门说话,这点自己虽然已经很注意,但忙的时候仍然还是会发生。

四是模范作用发挥不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。

五是工作作风不够扎实。有时对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

二、存在以上问题的原因。

一是先进性标准不高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是进取的意识不强。参加工作多年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了事业,自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

三是业务钻研的不精。业务用得着就学一点,用不上的就敷衍且学得不牢、理解得不透,钻得不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

四是工作的方法不多。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有正确认识到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后努力方向。

1、加强学习提高素质。要认真学习党的十六大精神和“两个务必”,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘棋的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、钻研业务提高水平。不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。

5、严格要求不断进步。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为事业贡献自己的力量。

6、牢记宗旨服务群众。把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的座右铭,为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心,为实现共产主义而奋斗终身。

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党性分析及自我评价

按照厅党组统一部署,我对照有关规定,认真学习《党章》《党内政治生活若干准则》《廉政准则》以及教育警示资料片,认真查找自身在学习、思想、工作、纪律等方面存在的问题,分析原因,现剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、学习的主动性不强。在日常的工作中,学习的目的性、系统性和计划性不够明确,工作中用到什么就学什么,前瞻性较弱。在政治理论学习上,也缺乏足够的自觉性和主动性,思想上满足于完成党组织安排的学习计划,没有更好地从学习理论重要性,必要性高度去认识。

2、工作方法和工作效率有待提高。随着自己本职岗位的变化,自己担当的职责和角色的变化,要求自己在工作统筹、工作计划以及工作方法上要有较大的调整,在如何带领部门同志尽快的适应岗位的要求,高效完成整体工作上,自己思考的还不够,方法也有待进一步提高。

3、工作中畏难思想时有发生。节能监管体系建设和绿色建筑推动的都是新开展工作,各地成熟的经验很少,国家的有关政策还不是很完美,工作推进中难免遇到困难和阻力,畏难思想就经常表现出来,影响自己的工作效率。

4、创新和开拓思想不足。新的工作要求不断创新,但自己更多的时候担心突破常规后会让自己犯错误,工作中不敢大胆创新,拘泥于遵守常规,导致工作推进比较缓慢。

二、存在问题的主要原因。

1、对理论学习重要性和必要性认识不够。作为一名党的领导干部,要在自己的本职工作中能够发挥到领和模范带头作用,必须有足够的理论知识做支撑,加强政治理论学习,是提高自己党性修养,摆正自己价值观,人生观的重要前提,是正确理解和把握党的政策方针的重要途径,而专业理论知识的学习,更是自己提升工作能力,提高工作效能的基本条件。

2、放松了对自己的要求,工作上满足于完成领导交办的事情,思想上认为自己工作还算认真、勤恳、没有以更高更严的标准要求自己,主动工作的积极性有所减弱。

3、工作方法有时简单。在工作中总觉得把份内工作做好就可以了,工作方法,尤其是领导方法不够注意,处理和协调方面思考的比较少,挖掘调动大家的工作积极性的主观能力性不是很强。

4、无私奉献的意识不强。工作中出现畏难情绪、畏难思想说明自己怕失败、怕犯错,有时是怕引起别人误会或反感,其根本原因还是奉献精神不强,工作敬业精神不强。

三、今后努力的方向。

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事,任何时候都不能放松,纪律教育的根本还是要从思想上摆正对待工作的态度,增强为民服务的意识,只有不断加强理论学习,提高思想修养,才能在工作中、学习中、生活上有具体的、自觉的表现,才能始终以高度的责任感、事业心来完成各项工作。

2、求真务实,开拓进取。思想上的提高要在一言一行,要在各项具体的工作中来体现,今后要在加强思想政治修养的基础上,进一步积极、主动加强专业技术知识的学习,加强建筑节能、绿色建筑是我国xx期间的重要战略之一,这方面我们现在的知识已远远不能满足工作的需要,加强学习是保证工作质量的根本。如何结合我省实际有创造性的开展工作,深厚的知识积淀和提炼是必须的,多学习,多请教是自己工作创新的重要方法。

3、严格要求,履行职责。作为一名党员干部,必须要能够从各方面严格要求自己,廉洁自律,拒腐防变,真正做到自重、自省、自警、自励,同时还要带好头,做好表率,带领部门同志共同学习,进取,充分发挥团队优势,最大程度挖掘每位同志潜力,发挥每位同志优势,认真履行好部门职责,出色完成党和人民交给的每一项工作任务。

通过这次纪律整顿集中教育月活动,我收获很大,及时遏制了自己有所放松的苗头,又一次为自己绷紧了不断提高的弦。当然,学习绝不是暂时的,阶段的,警钟长鸣,时刻也不能放松。

纪律整顿是手段,转变作风才是目的。这次整顿月以深化教育来促进工作作风,提高工作效能,对我们每一位党员干部来说,都是一次再学习、再认识、再提高。

“五不准”是作为一名人民公仆最起码的工作生活准则,这次由省纪委重申要求,实在是需要让每一名党员深刻反思。我们怎样才能对得起自己这个职位,对得起人民群众,对得起自己的良心,这更是我们应该认真思考的问题。我认为:

提高思想觉悟,牢记宗旨是首要。不能在市场经济的洪流中动摇了自己的人生观、价值观,不能被利益和金钱左右了自己的思想和目标,自己选择了现在的这份工作,就应当担当起应负的责任,履行好自己的职责。

提高能力是保障。有了理想,有了正确的认识,但若没有足够的知识和技能做支撑,履行好职责就容易落空,加强学习,主动学习,才能不断提高自己完成工作的能力,才能更好的履职。

加强廉政自律是底线。工作能力可以逐步提高,但思想防线却必须从一开始就筑牢,筑严,正如警示教育片里讲的,没有谁一走上工作岗位,走上领导岗位就不想干好工作,就准备贪污腐败,但是,如果没有警钟长鸣,没有时刻自重、自省、自警、自励就容易“湿鞋”“染泥”甚至逐步走向深渊,防微杜渐,时刻牢记廉政准则,并在工作中、生活中不断检查反思,才能洁身自好,才能坚守原则。

“”建筑节能和绿色建筑将会成为国家重要战略部署,工作任务一定会越来越重,自己肩上的担子也会加重,努力学习,踏实工作才能对得起自己的良心,才能担当起这份职责。

党性分析及自我评价

自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

一、自身存在的突出问题(严以修身)。

1、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、存在问题的根源。

2、对于工作作风方面的问题。由于工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

三、整改措施和今后的努力方向。

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强学习,确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,继续提高教育教学能力。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提高自己的学识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

教师党员党性分析评价

作为教师团员,通过党性分析,要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。下面是本站小编整理教师党员党性分析评价的范文,欢迎阅读!

活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真分析如下:

一、存在的突出问题。

二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动与家长的沟通。

三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

二、今后努力的方向和整改措施。

通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“三个意识”:

1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。

2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

3、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。

总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。

立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题。

课件。

制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析。

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

三、今后努力的方向。

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。

4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。

5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

6.认真地学习普通话,争取不断有所进步。努力改变自己的性格,争取课堂教学气氛活跃生动。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

自我们学校开展党员。

先进性教育。

活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际相脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:"认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。"我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握"党员就是一面旗帜"这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

党性分析自我评价

的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展有着特殊的意义。下面是本站小编带来的关于党性分析的内容,欢迎阅读!

作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行。

岗位职责。

踏踏实实搞好服务努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析。

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

一、自身存在的突出问题(严以修身)。

1、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、存在问题的根源。

2、对于工作作风方面的问题。由于工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

三、整改措施和今后的努力方向。

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强学习,确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,继续提高教育教学能力。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提高自己的学识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

一、自身存在的突出问题(严以修身)。

1、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、存在问题的根源。

2、对于工作作风方面的问题。由于工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

三、整改措施和今后的努力方向。

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强学习,确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,继续提高教育教学能力。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提高自己的学识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

党性分析自我评价

吴忠市教育工委积极开展“两学一做”专题学习,通过专题学习,我深刻认识到“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做”是一堂生动的党课,是全体党员的精神富矿,是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做”为党性灵魂,学习先进的思想理念,转变先进的工作方式,争做合格的先锋党员,是很有必要的。就我个人而言,我有以下深刻认识:

一、学什么——学的是科学的思想方法和工作方法。

学党章党规,学系列讲话,其根本是认真学习和掌握马克思主义哲学,学会辩证的唯物主义,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维。

系列讲话,概括了以来所发表的16个方面的治国理论讲话,包含了“四讲四有”。即:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。我们每个党员都要从中学习科学的思想方法和工作方法,要在工作中能够攻坚克难、化解矛盾,要提高驾驭复杂书面的能力。

学习还要坚持众实践中来到实践中去。“空谈误国,实干兴邦”,说的就是反对学习和工作中的“空对空”。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。

二、学的意义——推动全体党员的“四种意识”

开展“两学一做”学习教育活动,就是要推动党内教育,众关键少数向大多数党员延伸。这次教育活动是面向全体党员的,是深化党员思想意义和工作意识的实践活动,要求每个普通党员都要有4种意识,即:政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。

一要增强政治意识。要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。二要增强大局意识。必须做到心系大局、顾全大局,正确处理好个体利益与整体利益、局部利益与全局利益的关系,胸怀大局,讲奉献、讲觉悟、讲境界。

增强大局意识,就要正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,始终在党和国家大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。三是增强核心意识,一定要做到“三个坚决”,即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以同志为的党中央的路线方针政策。

任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。四要增加看齐意识。看齐本质要义在于树立标杆、规范行动。当前所强调的看齐就是要向党中央看齐,向看齐。各级党组织、各级领导,一定要在思想上政治上行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

三、学的重点——强化每个普通党员的理想信念。

崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是对新时期共产党员的基本要求,也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的根本标准。作为新时期的党员干部,加强理想信念教育尤为重要。

开展“两学一做”的着力点是,就是要把“两学一做”落实到强化理想信念上。因为,坚持理想信念是我们党发展壮大的内在动力,是保持党的先进性的永恒主题。党员干部的理想信念和道德品行状况决定了我党在群众中的形象,关系着国家的兴衰成败。

四、做怎么样的合格党员——发挥好先锋模范作用。

做合格党员,就是通过扎实开展“两学一做”学习教育,发挥广大党员干部的先锋作用,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能用共产主义党性觉悟和践行社会主义核心价值观的行动自觉,引领带动群众,这既是我们的政治优势,更是教育社会的最优路径。让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革,服务发展,服务民生,服务群众,做到立足岗位做贡献,领导干部作表率。

在全党开展“两学一做”学习教育,是为了激发党员在日常工作和生活中参加“两学一做”的积极性和主动性,让所有党员都能更加自觉地参与到学习教育中来,从而扩大灵活度、增强针对性、提高精准率,真正在“两学一做”学习教育中做到:增强党性、牢守规矩、树立形象、多作贡献。

“两学一做”活动,做是关键。学习效果咋样,教育成果如何,最终还需在做中检验。只有把全心全意为人民服务的宗旨作为毕生的价值追求,才会真正做到亲民爱民、富民惠民,才会真正做到甘当公仆、无私奉献。在工作中,党员干部要切实发挥好模范带头作用,立足奉献岗位,勇于担当作为,保持干事创业、开拓进取的精气神,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。只有所有党员都把学习成果转化为工作的压力,发展的动力,在自觉躬行实践中砥砺本色,才能达到学习教育的根本目的。

总之,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。作为党员应该勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。作为领导干部,更要起先锋模范作用,勤奋务实,担负起执政为民的重任。

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党性分析自我评价

回想一下,当我每次经过那些红色革命书籍的时候,我不是每次都自我安慰道下次再看吗。而经过那些小说区的时候,我又不是每次都毫不犹豫的阅读吗。所以说还是自身的惰性导致我的理论水平不高,几乎和其他因素没什么关系,就算有那也只能算是沧海一粟。想想看,一个先进的组织,它的理论就如同它的血液,贯彻在它的整个身体里面。没有血液的机体是不具备活力的,他也不会存在过长时间的,因为它的任何行为都将是盲目的,没有目标的。所以说一个组织理论的先进性与否直接关系着这个组织的先进性与否。我当时由先进的马克思主义理论为指导的,并且又根据我国国情编写出符合我国的特色的社会主义思想理论体系。其先进性自然不言而喻。可是我作为一个党员,竟然没有学习好党的理论知识,这句话说起来是何其的轻松,可听起来是何其的惭愧。我真的算不上是一个合格的共产党员,如果我再不加强理论知识的学习我真的愧对我在党旗下发过的誓言。

在党的理论知识方面我不是个先进分子,在专业课学习方面我真的也太惭愧了。看过我大一上学期的成绩后,我发现我的成绩只能算个中等水平,尤其是英语,真的是特别差。我想我以后确实有必要在英语方面下一番苦功,以此来提高我的英语成绩。

当然在工作方面我也是毛病不少,有些直接影响着我的工作进程。例如我就犯了毛主席在“反自由主义”文章中提到的“两面逢迎,不愿得罪人,老好人”这一条。可能是因为为了和同学搞好关系,所以在许多本来因该坚持原则的方面我做出了让步,也因此把工作搞得有点不顺。我也不够细心,时常在工作中犯一些小错误,虽然说不影响大局,可是毕竟不是什么好习惯,如果任其发展下去,我必定会被其所害。

学习是没有止境的,作为一个普通群众尚浅要做到此点,更何况我是一名共产党员。我确实应该做到时时刻刻不断反审自己,这样才能做到持久的进步!

在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题。

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。(五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。

二、存在问题的原因。

(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。

(四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

第一,加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

第四,培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,坚决杜绝办“关系案”。

第五,努力学习业务。努力提高法学理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。

党性分析及自我评价

党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为每个党员终生的必修课。下面是小编收集整理的党性分析及。

欢迎大家阅读。

按照厅党组统一部署,我对照有关规定,认真学习《党章》《党内政治生活若干准则》《廉政准则》以及教育警示资料片,认真查找自身在学习、思想、工作、纪律等方面存在的问题,分析原因,现剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、学习的主动性不强。在日常的工作中,学习的目的性、系统性和计划性不够明确,工作中用到什么就学什么,前瞻性较弱。在政治理论学习上,也缺乏足够的自觉性和主动性,思想上满足于完成党组织安排的。

学习计划。

没有更好地从学习理论重要性必要性高度去认识。

工作计划。

以及工作方法上要有较大的调整,在如何带领部门同志尽快的适应岗位的要求,高效完成整体工作上,自己思考的还不够,方法也有待进一步提高。

3、工作中畏难思想时有发生。节能监管体系建设和绿色建筑推动的都是新开展工作,各地成熟的经验很少,国家的有关政策还不是很完美,工作推进中难免遇到困难和阻力,畏难思想就经常表现出来,影响自己的工作效率。

4、创新和开拓思想不足。新的工作要求不断创新,但自己更多的时候担心突破常规后会让自己犯错误,工作中不敢大胆创新,拘泥于遵守常规,导致工作推进比较缓慢。

二、存在问题的主要原因。

1、对理论学习重要性和必要性认识不够。作为一名党的领导干部,要在自己的本职工作中能够发挥到领和模范带头作用,必须有足够的理论知识做支撑,加强政治理论学习,是提高自己党性修养,摆正自己价值观,人生观的重要前提,是正确理解和把握党的政策方针的重要途径,而专业理论知识的学习,更是自己提升工作能力,提高工作效能的基本条件。

2、放松了对自己的要求,工作上满足于完成领导交办的事情,思想上认为自己工作还算认真、勤恳、没有以更高更严的标准要求自己,主动工作的积极性有所减弱。

3、工作方法有时简单。在工作中总觉得把份内工作做好就可以了,工作方法,尤其是领导方法不够注意,处理和协调方面思考的比较少,挖掘调动大家的工作积极性的主观能力性不是很强。

4、无私奉献的意识不强。工作中出现畏难情绪、畏难思想说明自己怕失败、怕犯错,有时是怕引起别人误会或反感,其根本原因还是奉献精神不强,工作敬业精神不强。

三、今后努力的方向。

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事,任何时候都不能放松,纪律教育的根本还是要从思想上摆正对待工作的态度,增强为民服务的意识,只有不断加强理论学习,提高思想修养,才能在工作中、学习中、生活上有具体的、自觉的表现,才能始终以高度的责任感、事业心来完成各项工作。

2、求真务实,开拓进取。思想上的提高要在一言一行,要在各项具体的工作中来体现,今后要在加强思想政治修养的基础上,进一步积极、主动加强专业技术知识的学习,加强建筑节能、绿色建筑是我国xx期间的重要战略之一,这方面我们现在的知识已远远不能满足工作的需要,加强学习是保证工作质量的根本。如何结合我省实际有创造性的开展工作,深厚的知识积淀和提炼是必须的,多学习,多请教是自己工作创新的重要方法。

3、严格要求,履行职责。作为一名党员干部,必须要能够从各方面严格要求自己,廉洁自律,拒腐防变,真正做到自重、自省、自警、自励,同时还要带好头,做好表率,带领部门同志共同学习,进取,充分发挥团队优势,最大程度挖掘每位同志潜力,发挥每位同志优势,认真履行好部门职责,出色完成党和人民交给的每一项工作任务。

通过这次纪律整顿集中教育月活动,我收获很大,及时遏制了自己有所放松的苗头,又一次为自己绷紧了不断提高的弦。当然,学习绝不是暂时的,阶段的,警钟长鸣,时刻也不能放松。

纪律整顿是手段,转变作风才是目的。这次整顿月以深化教育来促进工作作风,提高工作效能,对我们每一位党员干部来说,都是一次再学习、再认识、再提高。

“五不准”是作为一名人民公仆最起码的工作生活准则,这次由省纪委重申要求,实在是需要让每一名党员深刻反思。我们怎样才能对得起自己这个职位,对得起人民群众,对得起自己的良心,这更是我们应该认真思考的问题。我认为:

提高思想觉悟,牢记宗旨是首要。不能在市场经济的洪流中动摇了自己的人生观、价值观,不能被利益和金钱左右了自己的思想和目标,自己选择了现在的这份工作,就应当担当起应负的责任,履行好自己的职责。

提高能力是保障。有了理想,有了正确的认识,但若没有足够的知识和技能做支撑,履行好职责就容易落空,加强学习,主动学习,才能不断提高自己完成工作的能力,才能更好的履职。

加强廉政自律是底线。工作能力可以逐步提高,但思想防线却必须从一开始就筑牢,筑严,正如警示教育片里讲的,没有谁一走上工作岗位,走上领导岗位就不想干好工作,就准备贪污腐败,但是,如果没有警钟长鸣,没有时刻自重、自省、自警、自励就容易“湿鞋”“染泥”甚至逐步走向深渊,防微杜渐,时刻牢记廉政准则,并在工作中、生活中不断检查反思,才能洁身自好,才能坚守原则。

“”建筑节能和绿色建筑将会成为国家重要战略部署,工作任务一定会越来越重,自己肩上的担子也会加重,努力学习,踏实工作才能对得起自己的良心,才能担当起这份职责。

按照段党委和党支部的部署要求,我通过学习《读本》、参加集中培训、交流,提高了思想认识,懂得作为一名党员就要在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用;加强了党性观念,对照党员先进性标准,看到了个人距离合格共产党员还有很大差距;增强了宗旨意识,明确了今后努力方向,就是要把为人民服务当作自己一切工作的唯一目的。随着思想觉悟的提高,自我认识和反省的不断加深,我充分认识到党员和群众在民主测评中对我提出的57条意见和建议,是客观公正、实事求是的,是对自己成长的关心、爱护和督促,我将虚心接受,并积极进行整改,请组织监督。现将个人自20xx年8月入段以来的现实表现情况作如下剖析总结:

一、存在的主要问题。

1、理想信念不坚定。具体表现在虽然知道共产党员的远大理想就是实现共产主义,但是总认为中国特色社会主义只是弥补我国社会制度在资本主义阶段发展的不足。觉得社会主义国家同发达资本主义国家相比,国民生产总值和人民生活水平都存在明显差距,看不到社会主义制度的优越性,感到非常困惑。

担一些工作时,心里很不情愿,在多吃苦,多吃亏,多为工区服务方面做得还不够,有时多干了,心里总觉得很不平衡,甚至有时认为钱不多拿,多干活、多吃苦不值得。二是在利益问题上,虽没有去与别人争利益,但思想深处还是对个人得失考虑较多,一事当前,为自己想的多,为集体和他人想的少。对集体的事虽然能够去做,但是存在干点就行的思想,还做不到全心全意。

3、组织纪律观念不强。具体表现在一是对组织和车间的政策、决定,自己赞成的做起来比较情愿,反之就不情愿,甚至不分场合乱发议论,忘记了《党章》规定的组织观念,也没有考虑到群众影响。二是有时把参加组织生活和党内学习看作是一种负担,不得不参加,人虽坐下来,心却没进去,思想上有开小差的现象。在组织生活会上,不愿意开展相互批评,觉得自己党龄和参加工作的时间都太短,说话没有什么分量,怕得罪老职工,所以有什么事情就得过且过了,即使开展了相互批评也是避重就轻,隔靴搔痒,有好人主义思想。三是在工作中有时认为是车间和工区交办的事,不办不行,态度不够认真。有时不能从党性观念出发,不能以大局利益为重,对有利于小团体和个人利益的事情赞成,反之就不赞成,甚至有时表面上赞成,心里并不情愿。

自己的责任。二是缺乏吃苦耐劳,任劳任怨的精神。对领导交代的工作,有很强的任务思想,不愿意多干,特别是自己认为难度较大、较麻烦的事情,总想一推了事,不愿意承担重任。三是平时虽能与周围党内的同志打成一片,但闲聊多,有目的地进行思想交流少,也不注意征求他们的意见。对身边的同事们在思想方面存在的问题,感到无从下手,抱着“多一事不如少一事”的思想,不愿意去过问和解决。

5、党员先锋模范作用发挥不够。具体表现在一是自我要求不严,不是以党员先进性标准严格要求自己,也不向优秀党员和先进人物看齐,而是满足于不比别人差,能完成任务就行,不愿意当先进,认为那是出风头,也不愿意当后进,觉得丢人,工作满足于现状,没有体现出党员的先进性。这也是党员群众对我意见反映最集中的一条。二是理论和实践脱节。在支部对我的“上级点”意见中提到了这一点。但我对自己存在的本职业务不能独当一面的缺点,不是努力学习,迎头赶上,而是给自己找客观理由,觉得自己的理论水平还是可以的,主要原因是没有在现场干过多长时间,理论和实践的脱节是很正常的。三是存在无过就是有功的思想,在急难险重的任务面前产生畏难情绪,工作中不能充分发挥党员先锋模范作用,混同于一般群众。

二、产生问题的原因。

党员,组织和上级叫怎么干就怎么干,学不学政治理论无所谓,缺乏学习的自觉性和主动性。由于长期放松学习,使自己对党的基本理论知识的了解和掌握不准确、不到位,对中国特色社会主义特别是初级阶段理论认识模糊,概念不清,不能运用科学的立场、方法去分析、看待当前社会出现的新问题和面临的新形势,导致在对社会主义和共产主义的认识上出现迷茫,分辨不清是非,理想信念发生摇摆。

2、宗旨意识淡化的原因分析:一是没有真正树立起全心全意为人民服务的宗旨意识,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就够了,没有真正理解“三个代表”重要思想的深刻内涵,错误地将为车间和工区的同事们多办实事和好事当作额外的负担,没有将“三个代表”重要思想贯穿于工作始终。二是没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别人说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想。三是没有真正树立起虚心向身边老党员和老师傅们学习的意识,不注意在有经验的老师中汲取丰富的营养,存在盲目自满和自以为是的思想。

3、组织纪律观念不强的原因分析:一是对《党章》学习不够,了解不深。过去也学习过《党章》,但是没有象这次教育活动学习的这么全面、系统和深入,对一个党员到底在党性观念和组织纪律方面应该怎么做不是十分清楚。二是自身党性修养不够。认为组织上入党了就是一个党员了,而对怎样争取在思想上完全入党想的不多,做的不够。三是没有认识到党员必须参加组织生活,而把参加组织生活看成一种任务,甚至是一种负担,更没有认识到参加组织生活是锻炼和增强自己党性的有效途径。四是没有正确认识和处理好个人利益与党的利益的关系。为了不得罪人,就对党员队伍中和党组织内的一些不良思想倾向视而不见,不敢大胆开展批评和进行斗争。

4、工作作风不扎实的原因分析:一是没有正确认识和担负起党员应有的政治责任,只满足于平时干好工作,完成任务就行,不注重自身思想水平的提高和工作方法的改进,导致了思想观念转变缓慢,思路呆板,方法机械,遇到问题只会就事论事,影响了处理问题的效果。二是思想浮躁,干工作、做事情风风火火,往往只浮在面上,不能沉下心来全面细致的思考问题,认为干工作只要能完成任务就行了,而在求深求精上做地不够。三是在处理好与群众关系的认识上有偏差。认为与车间、工区的同事们打成一片就是与大家处好关系,加深感情,就是为他们解决一些工作、生活中的困难,而没有意识到一个党员还负有宣传党的路线、方针政策,为他们解疑释惑的责任。

5、不能充分发挥先锋模范作用的原因分析:一是对新时期党员先进性的认识有差距。认为在社会主义市场经济条件下,特别是在当今社会大环境下,党员先进性的标准不宜过高,对党员要求过严不现实,放松了对自己的要求。二是责任意识不强。入党前,自己决心很大,但因为自己是在学校入党的,激情有余,理性不足,经过在单位上遇到的一些与自己的最初想法相出入的事情,自己在思想上一时承受不了,就产生了认为许多时候没正事、没真事、人心隔肚皮的思想,觉得人太能干了是犯傻,自己社会经验太少,还是别太冒尖,才不会招致别人的误会和白眼,忘记了自己作为一名党员的责任。三是进取意识逐渐淡化。觉得女孩子在电务行业中发展空间不大,加上自己学历又不高,看上去没有什么发展的机会,能有个安稳的工作就很满足了,忘记了党员应该始终保持旺盛的革命斗志和强烈的进取意识,始终保持先进性。

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