温暖的四年级范文(15篇)

温暖的四年级范文(15篇)

ID:7967218

时间:2023-12-27 05:48:08

上传者:BW笔侠

通过阅读优秀作文,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作水平。青春的足迹:时光的河流滚滚向前,留下了一串串青春的足迹。

四年级温暖作文

温暖好比一阵春雨,滋润大地,唤醒万物,温暖好比一缕阳光,赶走黑暗,唤来光明,温暖好比一棵参天大树,为人们遮风挡雨,温暖无时不刻伴随着我们。

那次,我正在家里看电视,看着电视器,忽然妈妈从厨房里端来了一盘水果拼盘,看着电视器,吃着妈妈刚端来的水果拼盘,感到幸福地快成神仙了。

到了晚上,起床喝了一杯水,突然感喉咙一阵疼痛,妈妈像是知道我喉咙疼似的,打开了我的房门,妈妈看见我这时的难受样,心里别提有多急,赶紧向我怎么了,我如实的把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈一想,事情不对,快紧跑出去和爸爸商讨怎么办,经过详细的讨论,一致决定把我送往大医院,一出门,爸爸就叫了一辆车,把我送去了大医院的急诊室里。

刚开始只是经我一挂点滴,后来仍不见好,医生就让爸爸带着我去做一个全身检查,这不检查不要紧,一检查可不得了,经这么一检查,医生发现我是急性桃体炎,很严重,必须尽快住院,接受治疗,后来医生又很严肃的补了一句:“短时间之内,就别想出院了。”

真是好事不出门,坏事传千里啊!同学们和老师知道后,就组织了一次以班为单位的捐款活动,金额的总数达到一千多元,当老师和同学们来到医院把钱交给我的时候,我掉下了激动的眼泪,当时真想大哭一场,但此时我的心却是暖暖的,这一刻,我是温暖的。

四年级温暖作文

时光飞逝,人们常常遗忘美好的曾经。许多精彩的事物便与光阴一同飞逝,那甜中带苦,又有一些酸涩的回忆便一去不复返。

对于这一段段易忘的记忆,不如用照相机,将那个剎那记录下来。这样,即使一不小心遗忘了,照片,也会阐述当时的感动。

有一张照片,令我难以忘怀。虽然它有些模糊,也被岁月经年累月地侵蚀出好几个缺损;但每每我望向它时,心中一股感慨的情绪就会油然而生。那张照片,是我幼儿园毕业时,与外公外婆的合照。当时,外公的身体十分硬朗,气色也十分良好,外婆的头发仍然乌黑浓密。当时,我的年纪幼小,洋溢着幸福的光采,因为这是我脱离幼儿园生活,将迈入小学的光荣时刻。相片中的我,天真无邪地傻笑着,手中还抱着要表演的乐器,外婆和外公彷彿被我感染了一般,也露出慈祥的微笑。

想到这里,我不禁泪盈眶,如果常常回去探望他们的话,也不会有如此大的改变。相片,纪录下最美的那一刻,值得回味;相片,也将沁入心脾的感受,牢牢地刻在头脑里;相片,更把我们生活的精彩事,一点也不漏地记载下来。

四年级温暖作文

人生,如一条无止境的漫漫长路,走啊,走,越走,越成熟,越走,越绚烂。

在路中央,一簇簇野花在生命中开放。

春意正浓。万物苏醒过来。太阳在空中高高挂着,洒下金光。枯黄枯黄的草地,也变得勃勃生机。春风带来了一阵绿,悄悄拂过海面。草地中,夹杂着星星点点五彩缤纷的小花。

我在阳光的照耀下凝视着,它,一朵朵小小的野花。

自古以来,花儿每时每刻都被人赞扬。不管是诗人,还是平民百姓;不管是牡丹百合,还是兰花丹桂。群芳百艳之美,总是赏心悦目博人一笑。

论梅花,王安石曾夸赞其“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

论桃花,杜甫写道“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

论荷花,苏轼挥墨写下“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”……。

可是想到最后,也没有一位举世文豪,不,就连一个普通人,也没有赞叹过野花。

柔柔的阳光让人心中和煦而温暖,照亮了我人生中的旅程。野花在绿意盎然中极力生辉。那些细小的花瓣,像是绽放出花儿们最快乐的时光。野花,在无人问津的情况下,依然奋发向上,越来越美。在暴风暴雨中,梅花的不屈不挠,然而野花呢?它们也没有低头折腰,它们在生命中,属于永远的胜者!

继续漫漫徒步,而那簇野花,却永远烙印在我心里,温暖燃烧!

温暖四年级作文

在我的记忆中,有一件事至今难忘。

那是在一个初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后,我自己打开家门,喊了声“妈妈”,可是无人回应,原来妈妈还没下班。

这时,我突然看见桌上有一个心仪已久的玩具,我要了好多次,但是妈妈从没有答应要给我买,因为它太贵了。这肯定是妈妈买了送给表妹的,因为表妹也喜欢这个玩具,过几天就是她生日了。心里带着点失意的我去了书房看书。

半小时后,我看完书,可妈妈还没有回家,我心里有点纳闷和着急,拿起喜洋洋手机一次又一次地拨打妈妈的手机,可一直无人接听,我只能在家里着急地等待。终于在18:30左右的时候,妈妈回来了,她一进家门,我就扑到妈妈身边:“妈妈,你怎么一直不接电话,我好担心!”而妈妈在我耳边轻声跟我说:“宝贝,谢谢你的关心,这段时间冷落你了吧,今天有惊喜哦。生日快乐!”妈妈从身后拿出了一盒蛋糕。原来今天是我的阴历生日,妈妈说,阳历生日的时候正好开学,她忙于班级工作,没有给我过生日,所以今天一定要给我补上。

妈妈拿过桌上的玩具:“这是生日礼物,生日快乐!喜欢吗?”我感动地点头:“喜欢,谢谢妈妈!”

这是妈妈给我的温暖,她从来不会忘了关于我的一切,总会在适当的时候给予我爱的温暖。

温暖四年级作文

我从小就是个爱哭的孩子,这点我不否认。

爷爷从小就对我说,哭要哭得有价值,眼泪不能随意流,可我不听。在日常生活中,我就会用哭这个举动来赢得别人的同情,打开别人的心门,从中得知了含在别人心中的痛处与伤痕。

记得那时候我刚入学,对“住宿”这个词还一知半解,以为是父母陪同我一起住在学校,心里都盘算好了和妈妈跳长绳、和爸爸打乒乓球呢。可妈妈告诉我,一个人在学校要听话,好好读书。我一听便傻了眼,失声痛哭起来,哭声一直漫延到了学校,本以为父母会就此放过我,可他们看我没事就和别的孩子一起去住宿部的大楼里报到了。

这下我可急了,比车上的哭声放大了五十倍,全校同学和家长都看着我,投来一种厌烦的目光就连校长也闻声过来瞧了瞧。这时,一个胖乎乎的女人拉我过去吃晚餐,吃完晚饭让我直接去睡觉。

折腾了两个多小时,爸妈看我睡着了,也回了家。黑暗留给了我,孤独也留给了我。

这个时候,一位个子高挑,瘦瘦的女孩朝我这边走来,她翻开自己的被子,正准备睡下去,就听见了我的抽泣。

她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,从容地拉开柜子,拿出一个方方正正的小盒子,快速地向我跑来。我的心快要跳出来了。

她毫不犹豫地翻开我的被子,把那个盒子递给我。

是一包纸巾。

四年级温暖作文

将爱传递,让社会更温暖上学时,路过广州路旁,我发现许多人都在围观看热闹,出于好奇,我也凑了上去。

其实也是,这年头可不是谁敢扶就扶呀!生怕被赖上一个“莫须有”的罪啊!

这时,一辆灰色的本田轿车停在了路旁,车上一位小伙飞速跳了下来,见此情景,扶着老人上了车,接着掏出手机拨打了120。

小伙目送着救护车离开,也驾车离开了现场。不久后,老人找到当时救他的小伙表示感谢,如今已身为社区救助站志愿者的他,还是会想起几年前的经历,当他每帮助一位人时,他都会说:“希望当别人遇到困难时,你也可以帮助他。”

其实,爱总是无声无息地陪伴在我们身边,流淌在你的心田,拨动着你的心弦,不管大到是一次救命之恩,还是小到一次伸手的援助,都充满了浓浓的爱意。

我们得到别人的帮助,心中充满感激与喜悦,而我们去帮助别人,更是感觉温情流进了自己的心间。将爱传递,让社会更温暖,让世间充满幸福和美好!

温暖四年级作文

我的记忆犹如群星璀灿的夜空,宁静淡远,美而不张扬。

记的在一个乌云密布的雨天,老师让我们留在教室里写作业,“叮铃铃–叮铃铃”一阵短而急促的铃声打破了校园的寂静。我们大家站好队,准备去做课间操,这时,广播播出了一则通知:“同学们,因雨天操场湿滑,今天取消课间操。”“耶!太好了!”有几个同学喊到。安静的学校顷刻间被欢呼声淹没了。

这时,老师跑来说:“喊什么喊,快回教室写作业!”所有的同学都扫兴地回到了教室,不情愿地写起了作业。终于快写完了,可就在关键时刻我的钢笔却“掉链子”–没有墨水了,怎么办?我心里像吊了十五个水桶—七上八下,时间一分一秒地过去的,我急的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,不知所措,这时一双细腻的手,拿着一支钢笔伸到了我面前,她用甜美的声音说:“你钢笔是不是没水了,用我的吧!”

我猛一转头,原来是我们班的助人之星–许力丹,我充满感激地说:”谢谢你,我会很快还给你的!”,她甜甜地笑着说:“没关系,拿去用吧!”

这枝笔让我感到那一股暖流直射心田,怎么了,好像有了这枝笔,作业写起来也顺手多了,有了这枝笔,我很快地写完了所有的作业。

从她身上,我学会了我们要无偿地给予他人帮助,并让这种精神永远传递下去!

四年级温暖作文

那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上,我正愉快地吃着从路边买的辣梅。“小朋友……”一个苍老的声音从后面传来,我吓了一跳,转过头,原来是个老奶奶。她穿着一件灰色条纹的上衣,显得已经很旧了,裤子上还打了几个补丁,脸上满是皱纹,眼神带着慈爱,一看就是那种饱经风霜的老人。

“小朋友,好吃吗?”她笑眯眯地问。“还好呀!”我答道。“你常吃这个吗?”“第一次买着吃。”老奶奶的表情变得忧愁:“听我这老人一句劝,别吃了。这是垃圾食品,那些没良心的商家卖这些东西给你们。你知道吗?奶奶有个孙女,特别爱吃这些垃圾食品,有时候,甚至连饭都不吃。”我好奇地问:“您的孙女后来怎么样了呢?”老奶奶凄楚地说:“她呀,长期吃这些东西,积累下来,人瘦得皮包骨。有一天晕倒了,被送去医院。生病了!我劝她不听,不听吧!唉……”。老奶奶深深地叹着气:“所以呀,别吃这些啦!奶奶不想看见别的孩子也这样,有一个就够啦!”我沉默了,把手中的辣梅扔进了旁边的垃圾箱中。老奶奶见了,欣慰地笑了!

思绪停止,我睁开眼睛。这就是让我难以忘怀的温暖吧!

温暖作文四年级

随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。

冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。然后这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就像黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。

但是,冬会给你温暖。

冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。

夏秋的太阳光照射太强,怕热的人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好像一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。

下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,然后你感到暖暖的。

过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一齐。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。

这个冬,你感到暖暖的。

四年级温暖作文

我生活在一个温暖幸福的家庭,家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人,爸爸是一名教师,我是一名小学四年级的学生。

爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。晚上有时看到深夜,我每次叫他休息,他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣,每当吃完晚饭,我和爸爸学习,妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣,常常织到深夜。我和爸爸一样,也很喜欢看书。每天放学回家,写完作业后,就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界,增长了知识。

每天都是爸爸接送我上学,妈妈上班,下午才回来。中午爸爸把我接回家,尽管很累,还是给我做饭。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙,但每天都坚持辅导我学习,问我在学校的学习情况,教育我在学校要尊敬老师,团结同学,刻苦学习。常给我讲科学家的故事,鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不梦衣,有时还和我一起做游戏,指导我做小制作。

妈妈非常关心我的身体健康,每次我去上学,她都要仔细检查我穿的衣服,夏天怕我热着,冬天怕我冻着。有一次,我早上没吃早饭,到了中午,全身无力,妈妈知道了,连忙做了我最爱吃的水饺。

在爸爸.妈妈的关心下,我茁壮成长,学习不断进步,爸爸和妈妈非常高兴.我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,平时很少惹他们生气.。去年,我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中,我感到非常幸福,我爱我家。

温暖四年级作文

我温暖的家阳县小学。我们学校位于宜城市京喜北路。它有一个古老的名字——阳县小学。

走进阳县小学门口,映入眼帘的是一条宽阔的水泥路。校园里绿树成荫,生机勃勃。每年十月的秋天,桂花盛开,满园清香,让人流连忘返。

沿着笔直的水泥路走,有高高的教学楼。我们的教学条件很好,有现代化的多媒体教室,让我们可以在图文并茂的教学环境中轻松学习。

我们学校不仅环境优美,教学条件好,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。

记得有一次,学校开运动会。叶丁和我是400米长跑运动员。然而,我跑倒数第二,叶丁跑倒数第一。我们都很失望和担心。班主任姚老师看到我们的想法,和蔼地说:“不要难过。得了一分,周读了两分,但不是三分?没关系。”听了老师的话,心里涌起一股暖流。多么和蔼可亲的老师啊!你像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;像春蚕,你奉献自己,装饰别人;你就像粉笔,牺牲自己,留下知识;你像一个园丁,孜孜不倦地培育着小花。

学校是我们温暖的家,我爱我们的学校。

温暖四年级作文

温暖有很多种:冷的时候,太阳会给我们温暖;当我们生病时,医生会给我们温暖;当学习困难时,老师会给我们温暖。身边有很多种温暖,我记忆犹新的是一个陌生的爷爷给我的温暖。

那是一个寒冷的下午。我和奶奶坐公交车。公共汽车上有这么多人!男的,女的,老的,少的……人,我左看右看,真希望能找到座位!

这时,一位老人似乎看出了我的心思,笑着对我说:“来吧,小朋友,我马上下车。这个座位是给你的!”我走过去,看到他头发花白,背驼着。我想:他这么大了,我该怎么坐?我应该给他一个座位!于是我立马婉拒:“不用了,不用了,谢谢!我应该‘尊敬老人’。”“你懂得尊老爱幼!”爷爷说着笑着站了起来。

不知道怎么回答爷爷的这句话。我不得不低下头说“谢谢!”坐在上面。这时,车已经到站了,我发现爷爷站在我身边看报纸,没有下车。我想:爷爷不是说要马上下车吗?公共汽车经过了另一个站,两个站,…,但是老人一直没有下车。他怎么还没下车?我觉得。这时候我坐不住了,只好把座位还给爷爷。

车到站了,我们下车,我想:爷爷真好!我一点都不在乎自己。

虽然天气很冷,但我的心很温暖。

四年级温暖作文

初三寒假,临近新年,天气不太好,一直在下雪。雪花像漫天飞舞的蒲公英和白色的羊毛一样飘落。

黄昏时分,我和表哥去教堂接奶奶。当我们经过一座小桥时,发现路边有一个乞讨的乞丐,蜷缩成一团,低着头蹲着。他穿着一件破破烂烂的红衬衫,里面穿着一件脏兮兮的白衬衫,鞋子破了,脚趾露在外面,手冻得僵硬,白胡子上粘了很多雪花,分不清胡子是白的还是被雪花染白的。他一定在雪地里呆了很长时间。鼻子酸酸的,想:他好可怜!快过年了,他蹲在雪地里。他面前的小碗里有厚厚的雪,但他看不到钱的影子。我们给他点钱买个蛋糕充饥吧!我把这个想法告诉了表哥,他点头欣然同意。我们每人从口袋里拿出一美元。我把钱递给乞丐的时候,突然觉得他是我的熟人,很亲切,笑着对他说:“祝你新年快乐!”表哥好像也听到了,还说了句:“新年快乐!”乞丐愣了一下,向我们俩点了点头,面无表情的脸动了动,嘴角洋溢着难得的微笑,冻僵的手似乎灵活了,紧紧攥着两元钱。我的心突然暖暖的。

回到家,我把一切都告诉了父亲,父亲也表扬了我们俩。“你的新年祝福比你给的钱更珍贵,因为温暖的祝福能温暖别人的心。这个乞丐过年不能和家人团聚。他一定真的需要你爱的祝福,他爸爸被你感动了!”父亲的话让我的心再次感到温暖。

四年级温暖作文

小花在温暖的阳光下开放,我在爸爸的爱护下快乐的成长。

爸爸关怀我的事有很多,比如:我在医院打针的时候,爸爸在旁边陪床;在寒风里等我放学……但让我感觉最温暖的还是下课时来接我这件事。

一天,寒风冻得人发抖。第三节下课时,我远远地望见爸爸拎着一个大袋子在校门外等我,那袋子有行李箱那么大。放学了,我走出教室,外面的温度达到零下。我看到爸爸拎着一个大袋子,就对爸爸说:“你今天去旅游了吗?拎这么大一个袋子。”爸爸说:“我没去旅游,这是给你装衣服的。”“啊?拿这么多衣服?”“就一件大羽绒服。”“爸,你可真不嫌麻烦。”“只要你不冷,我再麻烦点儿也行!”爸爸就让我坐到电动车上,对我说:“快把衣服穿上,天气冷,容易感冒。”我说:“没事,天气虽然冷点,但我已经穿一件棉衣了,够了。”爸爸说:“不行,骑电动车凉,一定要穿上。”我说:“那行吧!”于是,我便把衣服穿上了。冷风嗖嗖的吹,地上的枯叶沙沙地响,但我却不觉得一丝寒冷,爸爸还不停的跟我说:“靠着我点儿,别冻着。”靠在爸爸宽宽的背上,我心里感觉很幸福,安全。

这种每天都要发生的事情,我还没有拿他当回事。但我现在一想,那么一大袋子衣服,还要来回拎。现在还好,是骑电动车。那如果是原来的话,骑着自行车,这么多衣服往哪里放?所以,每当我穿上这些衣服,温暖就到了我的心里。

爸爸的温暖让我很幸福,我以后长大,也要让爸爸幸福、快乐!

温暖作文四年级

力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,遨游苍穹,幸福不言而喻。带着懵懂,带着憧憬,我总带着理想去旅行。飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰,这都是亲情,给予我自信。无数次的失败,总能勇敢应对,无数次的困难,总能战胜,心灵上的慰籍,是除了亲情无法给予的。生命中,因为有了亲情才变得温暖。

爸爸,妈妈,是我最亲的亲人,成长掠影,是他们用心血创就了这天的我。听着他们讲的故事,我慢慢长大,学会了明辨是非,疾恶如仇;学会了宽厚待人,自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱,每一次成功,无不包含这默默的支持……亲情,万物的源泉,是期望与勇气的化身,然而,却带着温暖,带着关心,滋润每一个人的心田。

当我彷徨,当我无奈,亲情总是使我重新振作。亲情,不在语言表,只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土,总让亲情填满。

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情能够改变一切。我无数次感到她那神奇的力量,期望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。

我是幸福的,因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航,驶向大海。我不怕风暴,然后因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!

感受亲情,我得了心灵的温暖,我要带着梦想去放飞,因为亲情与我同在……

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