温馨的港湾(热门19篇)

温馨的港湾(热门19篇)

ID:7972981

时间:2023-12-27 07:19:57

上传者:雨中梧

优秀作文有着精准和丰富的词汇运用,让读者感受到文字的力量。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。

家是温馨的港湾

朝霞升起是时候。

为生活奔波。

“我回来了”

夜幕来临。

劳累了一天的人们。

家里响起幸福的笑声。

一天的疲劳消除了。

女人们抄起了家务。

男人们也没有闲着。

女人做饭。

男人洗菜。

生活交响曲令人快乐。

一阵忙碌。

该是歇歇的时候了。

妈妈看韩国电视剧。

爸爸泡了一壶茶。

在旁边看报纸。

孩子们开始做作业。

“进了,一比零”

电视里传来世界杯的声音。

把声音关小点。

闹得人睡不着。

睡觉的母亲抗议了。

无论你走到那里。

无论你有多么伟大。

无论你多么富有。

离不开家。

家温馨的港湾散文

家的味道,是老爸站在路口等我回家的身影,家的味道,是老妈为了等我热了又热的饭菜,家是我疲累了,委屈了,就会想起来的地方,家是我必须用弱小身躯去呵护的小巢。

某日,和老公在外面奔波接到了老妈的电话,老妈说:“老闺女,今天你吃什么饭?”我回到:“回家热热就好了,怎么了,妈?”老妈电话那面略顿了一下带着点点的失望的说:“那妈今天包饺子吃好吗,包一素一肉的,明天早上咱家吃面条。”瞬间我的喉咙就哽住了,原来,明天又是我的生日了。老妈继续说着:“没事儿,你回不来妈就把饺子放冰箱里冻上,等你回家再吃。”听着老妈的声音,我眼睛潮潮的回应了一声便挂掉了电话,哽咽无语。

去年也是今天同样的接到老妈的电话,老妈说:“老闺女,你爸出去买速冻饺子去了。”依然是这样的感动着。老妈在腊月里胳膊粉碎性的骨折了,在我生日的日子里不能为我亲手包饺子吃,最简单的速冻水饺在城市里是轻而易举就可以买到的,可是在农村却让老爸在寒冷的冬天问了好几个小卖部才买回来了2袋水饺。想着老两口在灯下吃着为我过生日的饺子,泪水在去年的那一天泉涌而出。

自婚后从来没有为自己过过生日,而每一年的这一天无论身在何处,总会接到这样类似的电话,总会有爸妈特殊的.祝福,暖暖的,在心底轻轻的蔓延。

因为公公在家里小住一月,十余天没有回去看望爸妈了,前几天回去了一次,一进门就从后面搂住老爸问:“老爸,你想我了吗?”老爸憨笑:“我就知道我老闺女好久没回来准给我买好吃的了!”狠狠的弹了几下老爸的脑瓜儿,“真没心呀,敢情您不想我,是想我给您买吃的呢。”一家人大笑在这个温馨的冬天。

每次回家知情的不知情的邻里都会说一声:他们家的儿子又回来了,是呀,老公疼爱我的父母是村里人羡慕和谈论的话题,家里所有的衣食住行都是老公照顾着,老公总说:因为二老疼爱我视如己出,回报他们是应该的。

从农村走进城市,自一贫如洗的窘迫到衣食无忧的幸福,让我更学会了珍惜和感恩,珍惜手中拥有的一切,把爱情给了老公,是因为他给了我幸福的生活,把感恩给了父母,是因为他们给了我生命和爱。而我给了自己什么呢,给了自己这些文字,给了文字中的灵魂,给了灵魂深处的爱,给了爱无奈中的泪水。

家是什么,是温馨的港湾,是蜗牛身上那个重重的壳带着幸福,带着责任,背负着生命中的一切。

温馨的港湾初一作文

亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世上,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都沐浴在博大无比的亲情中。亲情到底有多深多厚,谁也说不清。

记得是小学四年级时,那天因为早上天气比较凉爽自己就只穿着一件短袖衫来到学校。那天天气变幻无穷,时而吹风,时而打雷。刚上到一节课自己就突然感觉到冷了,牙齿也不停的打着哆嗦。心里想着如果能有一件外衣穿上那多好啊!

““xx”同学,你家长找你。”老师叫道。我马上来到门前发现一个被雨打湿的身影正在焦急的等待着,那不是妈妈吗?“妈妈,你来啦!”我喊道。妈妈赶快帮我把外衣穿上害怕我着凉了。妈妈的衣服全湿透了,我问着:“妈妈,你冷吗?”妈妈说:“乖孩子妈妈不会冷。”说完妈妈便离开了,这身影从雨中消失。

穿着这衣服心里感到暖暖的,我感受到了母爱。它是那么的伟大无私。亲情也像一股泉水从我心里冒出来,顿时感到亲情的无价。

萧伯纳曾说过“家是世界唯一隐藏缺点与失败的地方,他同时隐藏着甜蜜的爱。”这句话告诉我们家中存在着的'亲情它并不是能看得见摸得着的它需要我们用心去体会这样才能感觉其中那甜蜜的爱。

我们的父母就像那港湾为我们挡着风风雨雨让我们茁壮成长,正是因为父母的无私奉献与关爱才有了今天着温馨的港湾。

温馨的港湾小学作文

每个人都希望有一个幸福美满的家。

幸运的我就有这样一个的温暖家,我们一家人总是互相帮助、互相关心、互相爱护,经常在一起聚会、一起谈天说地。

还记得几年前,爷爷的生日正好赶上星期六。于是,我、哥哥、姐姐和弟弟就用我们的零花钱,买一套笔具,送给爷爷平时练字。生日宴开始了,爷爷穿上一件红色的衣服,坐在坐席中间的位置,眼睛眯成了缝,嘴角微微上扬,脸上的皱纹似乎也少了许多,奶奶则笑容可掬地依偎着爷爷,我们全家人一边吃饭一边说笑。坐在爷爷旁边的妈妈见汤一上来,马上盛了满满的一碗,端到爷爷的面前,爸爸夹着一块刚挑好鱼刺的鱼放进奶奶的碗里。看了这一幕,我笑了。弟弟姗姗来迟,坐下后先匆匆扒了几口饭,就笑嘻嘻地对爷爷说:“爷爷,您今天穿得真精神,一下子年轻了几十岁!”奶奶摸了摸他的头,装着生气的样子:“你个臭小子,就会拍马屁,你奶奶我穿得不美吗?”听了这句话大家都捧腹大笑,爷爷脸上的笑容也越灿烂了。

他们为这个家付出了这么多,再想想我?我总是那么任性,让他们伤心,这是多么不应该呀!我应该懂事些,不让他们担心,更努力学习,让他们高兴,尽力做到我应做的事!

突然,灯亮了,我被拉回了现实。爷爷已为我和弟弟都切了一块好大好大的蛋糕。我赶紧坐下,津津有味地吃着蛋糕。这时,我看见爷爷站起来,赶忙跑过去扶着他。奶奶在旁边看到了,高兴地夸我长大了。

灯光映着我们一家灿烂的笑容。

这便是我的家,一个充满爱的港湾。它给了我温暖,给了我快乐,也给我努力拼搏的力量。为了那双沧桑的手,为了那可亲的笑容,为了灯下一家的灿烂,我定会认真努力向上,好好守护我这爱的港湾。

温馨的港湾小学作文

家是什么?是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路程;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵;是一阵清风,可以拂去烦恼和忧伤;更是那一缕情丝,穿透着人生的每一个角落……家是宁静的,家是温暖的,家是甜蜜的,家也是安定的。她可能不华丽,但一定要雅致。那点点滴滴的幸福,实实在在的欢乐,时刻都可以把她装扮得暖意融融。她可能不富裕,但一定要洋溢着爱和情,一句贴心的话,是浓浓的亲情,厚重的给予。

家是一座充满爱的房子。即便豪华也不失温情,即便朴素,也有美丽的憧憬,房子里应该充满欢声笑语,充满和谐温馨,而不是冷冷冰冰,磕磕绊绊。或许两个素不相识的人就组成了一个家,但这就是一种缘,每一个人在这座房子里都有着无可替代的位置,缺少了谁都是今生的遗憾。家是一个放松的地方,让人心情舒畅,怡然自得。

还有什么理由不幸福呢?因为,我们都可以拥有一个家。

温馨的港湾初一作文

这条老旧的小巷,不知是建于何时的,里面还建了许多居民的小车库。车库上的那些铁门,已经锈迹斑斑,象征着它们的古老。有时偶尔会有一两辆电瓶车经过,因为这条小巷是与马路连通的,当其他路被施工的黄沙、石块等堵住时,就只得走这条小巷。这么一说,此巷还能算上一条“应急通道”。

我和小区内的鲁段耀杰、刘沈馨等朋友,经常在这条小巷骑自行车。我们的到来,给这条小巷注入了活力,带来了欢愉。

我在记忆的仓库中搜索,发现第一次在这条小巷骑车,已是两三年前了。我们色彩艳丽的自行车,令小巷不再死气沉沉;我们的欢笑声、叫喊声,充满了整条小巷,给它带来了许多生气。

每每路过这条小巷,都会勾起我记忆中的欢快玩乐,那情景并不遥远,像在昨日一般清晰。如果我独自一人走过,总会感觉似乎有一位老朋友正陪在身边,与我结伴同行。

在我眼中,在我心中,这条小巷已不仅仅是巷了,他是我和小区伙伴们的朋友,是我的知心人,是我的欢乐创造机,更是我美好回忆的源头。

随着老城区的改造,这条小巷不知何时会消失,但我知道,他会一直在我的记忆中。我不会把他“删除”,只会让他与我一起,互相陪伴着,直到——永远!

家是温馨的港湾

家是什么?家是一付重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。它更是一条逼你拼命挣钱的鞭子,让你为它拉车、犁地。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。家又是一个充满亲情的地方,无论你是在天涯,还是在海角,只要一想到家,就会有一种亲情感回荡在心头。在我几十年的风雨人生中,渐渐地形成了一种强烈的感觉:我爱家,更离不开家。“家”,是我心中一盏永不熄灭的灯。

大千世界,芸芸众生,每一个人都有一个属于自己的家。这个家,总让远方的游子,历尽千难万险后,仍然念念不忘回家的路。无论刮风下雨,半夜三更,总让行人归心似箭,风雨兼程。因为,家里有牵挂的爱人,有可爱的女儿,有慈祥的双亲。更有我们赖以生存的温床和各种各样品尝不尽的特殊味道。我们都是家中的一员,就有责任共建一个美好的家。这个家里,不一定非要有汽车、别墅、巨款,它只需要一个“爱”字。这个字虽然不能吃,不能喝,但是只要有它,天底下再珍贵的东西,也会变得黯然失色。在我们困难时,它可以使一家人同舟共济,共渡难关。在你孤独和痛苦时,它可以给你亲情的温暖和天伦之乐。我想,在我的有生之年,无论我能走到人生的哪一站,我都会好好地去珍惜我的家和我的家人。

回忆起自己走过的几十年年的人生之路,有过许多苦难和艰辛,也有过许多欢笑和幸福,哭过、闹过、笑过、忧伤过、快乐过、总结出一句话:“人的一生不能没有家。如果没有了家,你就会像断了线的风筝一样,残破地挂在树梢枝头,孤独无助地任凭风吹、雨打、日晒,最终,在狂风暴雨的摧残之下,了此残生”。在生活中,人们总是在身心疲惫的时候走进家门,在家里经过休息、加油、充电。然后再精神焕发地迈出家门,奔向那丰富多彩的人生。所以,家不但能让你享受到人生的快乐,更可以给你前行的勇气和力量。当阳光普照的时候,人们可以无忧无虑地走南闯北,为事业奔波,在商海里遨游,与朋友举杯畅饮。然而,到了夜晚,当黑暗来临的时候,人们最需要的也许就是家里的灯光。因为那里有亲情,那里有温暖,那里更有那属于我们自己的灯光。

现实生活当中,在每一个家庭里,我们都能看到各种各样的情形:有的家庭中,一家人亲亲密密,和和睦睦。亲情感是那样的浓烈。久别后的拥抱;晚饭后的散步;上班前的叮嘱;下班后的亲切问候。让人们在那亲情的抚慰下,生活得是那样的幸福,心情是那样的快乐。而有的家庭传出的则是粗野的味道,是冷漠、是猜疑、是吵不完的架、是说不尽的慌言。当你还没有走进家门,就已经感觉到寒风凛冽。我想,对亲人施暴的人,就不可能对他人仁慈;对亲人虚伪的人,就不可能对朋友真诚。一个幸福的家庭,需要我们用辛勤的汗水来培养;用无私的付出来哺育;然后才能像春草一样茁壮地生长。一旦失去了爱的滋养,再稳固的家庭也会很快地风化。爱的力量有时候会很巨大,有时候也会很脆弱。就看你是否以心血来浇灌。我拖着疲惫的身躯,马上就要到家了,又可以和家人共享天伦之乐了。

家是温馨的港湾

是一个分享快乐、分担忧伤的地方所以我很爱我的家。

我有一个幸福的家,爸爸对工作非常卖力,上班从来不迟到;对待朋友及同事,爸爸总是很热心。同时,爸爸也十分疼爱我,不论我要什么,只要对我有用的他都会尽量满足我们的要求。妈妈待人真诚,态度和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。每天妈妈都会不辞劳地把家里打扫得干干净净,从来不曾听她说过苦、喊过累。

每个人都有一个属于自己的幸福小家。家,是最温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而四处奔波。迎来了朝阳,又送走了晚霞。早上,当我懒洋洋地从床上起来时,妈妈早已准备好了丰盛的早餐。放学回家时,尽管父母因事情忙碌而还没有准备晚饭,但体贴的母亲也总是为我准备了点心。

家,是我心灵的寄托。当我获得成功时,家人真心为我高兴,给我最真诚的祝贺;当我失败时,家人不时地给予我鼓励,给予我爱的力量,使我有勇气从失败的阴霾中走进成功的大门;当我伤心时,我觉得家就是我唯一倾诉的对象。家人的关怀、体贴,会慢慢抚去我心中的阴影。

家,又是教我如何去适应社会、如何做人的地方。细心的母亲总是在自己的身边,教我在学校如何尊敬老师,如何对待朋友、同学。严厉的父亲总会在学习上帮助我,在我粗心做错事的时候严厉地批评我。在以前,我总觉得母亲这样唠叨让我心烦、父亲的严厉让我害怕。而现在,我觉得母亲的唠叨是那么亲切、温暖;而父亲的严厉使我感爱到他对我无限的期望。

时间过得很快,一眨眼,父母老了,我们也渐渐长大了。父母额头上又多了许多皱纹,白发也多了,而我们却从来没有察觉。随着自己年龄的增长,我们应该更能感爱到父母对我们强烈而深沉的爱。我们已经长大,该要学学如何报答父母了。我们应该随着自己的一点点成长,好好孝顺一天天年老的父母。

家是父母携手一起打拼出来的,人从呱呱落地到长大成人到事业有成,每一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。每个人的成长都浸透着父母的心血。

我一定会带着父母的期望好好学习,将来带着成功加家。

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家温馨的港湾散文

家是一个温暖而甜蜜的字眼;家是一个充满亲情的地方;家是一个温馨的港湾。

每一个家庭状况总是能改变着一个人,往往家庭的好坏影响着一个人的价值观和人生观。这也就构成了一个转折点。

比如说我,我出生在一个很平凡的家庭中,母亲刚生下我,父亲就个性开心。但我不是老大,我还有个哥哥,但是父亲对我和哥哥的态度截然不同。每一天空上下学都是父亲接送我,每每也会给我买些小零食哄我开心,哥哥什么都没有,一路强颜欢笑走回了家。母亲告诉我,爸爸一向喜欢女孩,从此以后,我对哥哥就有了一点愧疚,因为自己感觉哥哥是因为自己而受到父亲的冷落。在我人生中的第八年,父母离婚了,那是很糟糕的一天,这让我幼小的心灵瞬间崩溃,不明白该咋办,原本幸福美满的生活戛然而止。

父母离异,看似一件很平常的事,但受伤的总是孩子,在生活的各个方面也受到了严重的影响,这对孩子的心里影响往往更大一些。

一个家庭,就这样从温馨变得枯燥而乏味。日复一日,年复一年,从小学到初中,再到此刻,我身边好似没有什么亲人陪伴。每一天除了上下学,都是一个人在家中度过,这样的生活从此变得更加孤独,周边的邻居和朋友感觉我很可怜。可我觉得,这样的生活已经成为一种习惯,可就因为这样的'生活,使我能够很早的独立。

真的是一个家庭的好坏改变着一个孩子的未来。如今的我只想一门心思学好专业,任何的烦恼都抛到脑后。此刻只想给自己定一个目标。未来的道路该如何去走,这将是一个艰难的过程。

以前一位朋友问我:你恨你父母吗恨这倒谈不上,毕竟是他们把我带到这个世上,是他们以前给了我一个温馨的港湾,是他们给我了一段这世上难得的爱。

家温馨的港湾散文

课前,我调查了几个同学:

你知道要孝敬父母吗?知道。

你知道怎样孝敬父母吗?知道。

你真正做到孝敬父母了吗?没有。

为什么有了认知,却没有出现相应的行为?认知与行为脱节了。

人的道德行为的发生受情感的引发和调节,因此要转变一个人的行为,就必须先转变他的情感,正是道德情感的缺失,使得学生的认知与行为相脱节。

道德情感是什么?

道德情感是指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验。直白一点,道德情感即心理体验。要想让学生养成孝敬父母的良好品德,一定要让学生去感受、关注、去参与、去体验。

所以,在这节课的教学过程中,我把激发学生热爱家庭、孝敬父母的道德情感作为首要的目标。

道德情感的形成机制是什么?怎样激发学生的道德情感?这里面恐怕有很大的学问。我仅从心理学角度,结合自己的这堂课,谈谈一些浅薄的看法。

一、道德情感的形成。

道德情感的形成是一个渐进过程,从低到高一般有以下四种水平层次:

1.接受。接受是指学生对情境刺激予以配合及投入的反应,它是在感知的基础上,引起对相关内容的注意。

2.移情。移情是位于他人的立场和关系上体验他人的情感状态而引发自己与之一致性的情感。设身处地从他人角度看待问题、将心比心。

3.确信。确信是指学生在接受与移情的基础上,对某一感知事物的价值作出判断后在感情上予以充分认可的一种情感体验。

4.内化。内化是指学生在确信的基础上,将事物的价值观、信念予以理性处理,提升到一个系统的层次,以此来指导自身行为。

二、怎样激发学生的道德情感。

(一)、以境育情,接受情感。

道德情感具有情境性,一定的情境能激发相应的情感。如,参加婚礼时,我们情不自禁的高兴;遇到悲伤的事情,我们会不自觉的心情沉重。情境不同,情绪不同。

根据教学内容需要,可利用图片、录音、录像、表演,创设相应的环境气氛和教学情境,使学生在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,以拨动学生心弦,让学生有身临其境之感,从而进入角色,产生情感体验。

本节课,我需要和学生在一种温馨的氛围里共同分享、共同成长,歌曲是达到这个目的的最好方法。所以我选择了《我爱我家》这首歌导入新课,歌中稚嫩的童声能迅速吸引学生的注意力;悠扬的旋律给人一种轻松、温馨的感觉,创设出宽松、愉快的氛围,符合本节课的感情基调。

温馨照片的直观展示,能够让学生马上联想到自己的家人,联想到家的温馨,让学生自然的进入新课的学习。

在第一框“我有一个温馨的家”的学习中,第一个环节是学生展示家庭照,感受家的温馨。

另外,我也准备了自己小时候的照片,万一学生没有敢展示的,自己可以抛砖引玉;

如果学生踊跃展示了,自己还有没有展示的必要呢?有。

为什么一定要展示自己的照片呢?

(二)、以情育情,将心比心。

教师的真情最能触动学生的心灵。

心理学研究表明:情绪氛围的营造,主要依靠教师的情感投入和人格魅力、多媒体的视听感官刺激以及群体间的移情感染,其中教师的情感投入起着主导作用。教师情感投入的多,情绪氛围营造的就好,就越能达到预设的教学效果。

老师自己曝光自己也算是一种情感投入吧。我们都有这样的体验:学生对老师的事情非常感兴趣,小到老师的穿衣打扮,兴趣爱好;大到老师的言谈举止、性格脾气,都会成为学生们津津乐道的话题。老师小时候的照片可以让最不爱学习的学生瞪大了眼睛:“啊,原来老师小时候是这个样子的!真好玩!”,这有利于拉近师生之间的情感距离。

当我介绍完自己小时候的照片,用颤抖的语言表达对父亲的感激之情时,学生们不约而同的为我鼓起了掌声,这是我始料未及的。我想在此时此刻,这种通过文字媒介传递的真情在教学中起了巨大的情感催化作用,使师生之情融合在一起,我感觉孩子们的心和我离得很近很近,我想,孩子们也会有这种感觉吧!

这就为为第二框吐露真情,畅谈父母养育恩的学习奠定了良好的情感氛围。

(三)、尊重学生的心理特点,巧妙设计教学方法。

在学习第二框“不忘父母养育恩”时,我首先让学生闭上眼睛,静静的聆听一段音乐,随着轻柔的音乐,敞开心扉,说一说父母是怎样关爱自己的,最难忘的一件事是什么?感受父母对子女无私的爱,从而理解为什么要孝敬父母。

这个环节看似简单,实则不易。在其他班讲这节课的时候,我没有让学生闭上眼睛,也没有播放背景音乐,而是让他们想好了之后,自愿回答。结果是你看看我,我看看你,谁也不愿意起来回答。

后来,我就反思到底哪里出了问题。最终找到了一个原因:没有把握好学生的心理特点。在小学生的眼里,老师就是权威,最喜欢的.事情就是获得老师的表扬与认可,可是在初二学生眼里,老师已不再是权威,与老师相比,他们更愿意获得同辈群体的承认和赞许。

举一个简单的例子:初一有一个学生没完成作业,老师问:“你的作业呢?”,他回答:“忘在家里了”“老师,他撒谎,作业在他抽屉里,还没写完呢”同桌马上从他桌洞里把作业翻了出来。但如果类似的情况发生在初三,估计同桌打死他也不会告诉老师。这就是学生心理微妙的变化。

各种各样的顾虑使得没有人愿意在大庭广众之下,说出自己内心的小秘密。万一自己的小秘密说出来被同学嘲笑怎么办?被人嗤之以鼻怎么办?被人看不起怎么办?虽然,每个人心中都铭记着父母对自己的养育之恩,但又有一道无形的心理防线使自己在说与不说之间徘徊犹豫。

如何让学生打消顾虑、敞开心扉,说出自己内心珍藏的秘密呢?我想到了心理咨询中常用的一种方法“冥想法”。

所谓冥想就是放松及集中精神的过程。

冥想能够让人的身心放松,能够清除脑子里所有分散精神的东西,不让大脑出现太多的杂念、顾虑;能够让人放下原有的心理戒备,只注意目前的任务指向。催眠就是利用了冥想的有关原理。

所以,在这一环节,我让同学们闭上眼睛,静静的聆听缓缓的音乐,抛却原有的顾虑、杂念,专心回想父母对自己的关爱,效果还是不错的,很多同学情不自禁留下了泪水。

这提醒我们,教学方法的设计一定要站在学生的角度,符合学生的学情。

(四)、小组讨论,正反对比,确认情感。

在第二个环节中同学们总结出了孝敬父母的很多方法,树立了正面榜样。

但中学生追求个性、自由,有时又很任性,伤害了父母自己却毫无察觉,甚至觉得问心无愧。因此我设计了第三个板块:反思自我,通过播放著名演讲大师邹越富有震撼力的演讲,引导学生从反面反思自我,联想到自己对待父母的不足之处。正反对比,相信学生对于孝敬父母这个问题会有更深刻的认识。

(五)、心意卡片,内化情感。

通过前面的学习,学生已经有了孝敬父母的强烈愿望,让学生把自己的所感、所悟、所思写下来,能够形成比较系统的认识,更好的指导自己的行为。

家是温馨的港湾作文

家是温馨是港湾,而我就是一只小船,在水上漂啊漂。累了,就自然地回家了。

我的家不是富丽堂皇,家里的人也不是英俊、美丽的。一切一切都是极其普通的,但是我们的生活却是有滋有味的。

爸爸。

我的爸爸属鼠,他一贯的作风也像只老鼠。爸爸年近40。可是成天却像个孩子。我们吃零食,爸爸也跟着吃。妈妈不准许,他就趁妈妈不注意时,又偷偷地吃起来,活像只老鼠,爸爸一有时间就坐下来和弟弟玩耍,爸爸搞笑的样子,常常逗得我们哈哈大笑。

妈妈。

我的妈妈属猪,但是她一贯的作风却和她的生肖很不相同。妈妈不爱睡懒觉,也不吃零食,但是干起活来却很卖力。走进我家,就会有种很清爽的感觉。到处都被打扫是一尘不染,这可是妈妈的功劳,没我们的份哦!

弟弟。

我家小弟属蛇,是个很狡猾的人,跟他在一块,只有我吃亏,他占小便宜,还很爱好吹牛皮的。平时,他一吹牛,我就对他说:“瞧瞧,邻居家的老水牛都被你吹上天了。”可是他却不在意,他有时还爱哼几个小曲,边唱还边问:“老姐好不好听啊!”这时,我就装作呕吐的样子说:“老乌鸦都被你吓跑了,你还好听呢!”他很生气,我们俩的唇舌大战就开始了。

本人属牛,但很懒惰。不好意思,本人没什么特别之处,相貌平平,没有弟弟那么可爱,可是本人酷爱画画,梦想着有一天能当上画家,本人脾气不大好,常常惹得妈妈生气,不过老妈心胸宽广,没多一会就原谅我了。本人也爱和我家小弟拌嘴,这是家常便饭也。

嘻,你家是不是也很有趣呢?我相信,你也有一个和谐的家庭吧!不论怎么说,家都永远是我们魂牵梦绕的地方,家是我们温馨的港湾。

温馨的港湾作文

俗话说:“父爱如山,母爱如水”。父亲的爱就像一座大山,让我依靠;母亲的爱就像平静而温柔的水,为我解决生活中的难题,抚平我的烦躁。而他们为我构造成了一个温馨的字――家。

六岁那年,我们一家听闻儿童公园有一场冰雕展,于是在星期五的晚上我们慕名前去一玩。

那时当值炎热的夏天,我们一家买好票进去后便感觉十分清凉舒爽。满世界的冰雕,一个又一个生动可爱的冰雕造型,其他小朋友坐在机动车上发出一声又一声快乐无比的笑声,我挣脱了父母的怀抱,玩得不亦乐乎。

随着时间的流逝,方才清凉的感觉已经不在了。我感受到了一丝丝寒意,“哈欠――”,我忍不住打了一个喷嚏。我来到了父母身边,并轻声地对母亲说:“妈妈,我好像有点冷。”母亲紧紧地抱着我,道:“那我们回去吧。”我挣扎着说不要,闹着不回家。这时一直没出声的父亲把自己的一件防寒衣脱下来给了我,让我穿着。我穿着防寒衣,把整个身子都缩了起来,却望着只穿了一件大衣的父亲。“爸爸,您不冷吗?”父亲微微摇头。母亲又道:“妈妈抱着你去看冰雕。”于是,尽管还对父亲的“不冷”存在疑惑的我便不再对这件事“寻根问底”了。

可是谎言总会被揭穿的,父亲在当天晚上就发了高烧。当这件事情已成为了遥远的过去,我每每想起,总会在愧疚的同时感受到打心底而流露出来的温暖与幸福。

我想,这就是真正的温馨吧,父母的爱就如一座海港,当我需要的时候,他们就会给予我温暖,保驾我扬帆起航。

文档为doc格式。

家是温馨的港湾作文

家就是落叶能归的根,是每个人心灵的港湾,是孤雁向往的巢,是江河希望的大海。

但让我印象最深的还是那件我对自行车很感兴趣,每次看到别人骑我都很羡慕,有一天,爸爸给我也买了一辆自行车,白色的外表配上黑色的标签,好看极了,每天我都会站在它前面欣赏好一会儿,直到眼睛疼。

那天,阳光很好,我又正好写完了所有作业,爸爸便提出要我去学自行车,最开始我很是兴奋,推着那辆宝贝一般的车下了楼。

我战战兢兢的上了车,两脚踩在踏板上,手呢就放在方向盘上面,但却感觉有一股神奇的力量拉住了我,我怎么也不敢向前骑,爸爸貌似看出了我的害怕,便安慰我说:没关系的.,我扶着你,你慢慢往前骑吧!我轻轻地踩了一下踏板,车向前进了几步,摇摇晃晃的,感觉马上就要掉下去了,慢慢的,我的胆子越来越大,在不知不觉中爸爸松开了双手,我慢慢的骑着,一回头发现爸爸不在了,立马吓了一大跳,一晃,便摔了一个大跟头,爸爸立马跑过来,一把抱起我,满脸心疼的说:这是怎么弄的,你骑的好好的,怎么就摔了一跤呢?我什么也不知道,只是一个劲儿的在哭,爸爸看了很是心疼。后来的每一次我骑车,爸爸都会紧紧的跟在后面。

这种充满爱和温暖的画面在我家时常上演着,我感到无比的幸福,每时每刻都在享受着家的温暖,家,就像港湾一样,累的时候有个依靠,痛的时候有个拥抱。

家是温馨的港湾作文

我有一个幸福、和谐的家庭,它是一棵挺拔的大树,外面如果有风雨,有危险,我都会第一个想起这棵大树,会立即投入它的怀抱,我相信,它给我带来的一定是无穷无尽的温暖、愉快。

“我想要一个家,一个不是很大的地方”,一听到这首歌,我嘴角总会扬起,不是幸灾乐祸,而是庆幸,庆幸自己有一个温馨,和睦的家庭。

在我家,看不到战争的烟火,更看不到孩子眼睛里溢出一串串泪珠,无奈地劝着父母。别人都说:“小吵天天有,大吵三六九。”但我的父母之间是相亲相爱的,他们虽然不像那些亲热的小青年眉来眼去,可也不像那些天天板脸,吵架的大人们。

每次一遇到什么事,妈妈都要召开家庭会议,和我们家里的每一个成员商量。记得有一次,我和妈妈为了爸爸的身体健康,就对爸爸实行一系列政策,一看见他吸烟,就把烟夺过来掐掉,还对他讲一大串吸烟有害健康的道理,事例,使爸爸不得不屈服,终于戒掉了烟。

看来,家庭是到处充满着迷人的魅力的,能使父亲这个嗜烟如命的人立刻戒掉烟瘾。

有一次,快要进行体育测验了,可我的脚却不小心摔伤了,走起路来一瘸一拐的。这下,我急坏了,虽然这次体育测验不是很重要,但爷爷承诺过我,如果这次得了好成绩,将给我买一台电脑。这对我该是多重要啊!现在我的脚惨不忍睹,可心更像是烧伤了。

妈妈看见我这样伤心,立刻来安慰我,还说如果爷爷不买,我来帮你买。但我不是不要,我一定要凭自己的力量去赢得这台电脑。妈妈倔不过我,于是便每天帮我按摩,过了五天,我的脚终于好了,我真是无比激动。

家,给我带来了无限的温馨,无限的快乐,我要大声向世界宣言:“家永远是我心目中的神圣,我爱我家”。

家是温馨的港湾作文

每一个人,都有自己温暖充满快乐的家!家,是我们每一个人倾诉快乐和烦恼的地方,我们每一个人都有家,这会是多么快乐的时光!

父母是我们递认老师,我们从父母那里学到了许多的知识;我们从父母那里学到了很多的语言;我们认识了周围的许多事物,如何养成良好的学习和生活习惯,了解并学习了为人处事的道理。

我们和父母建立了深厚的'感情。父母和我组成了一个家庭,生活在一起,给我经济上的支持,在生活上给我们照顾;父母是我们最信赖的人,我们身上有着他们的影子。

父母在我们的学习上严格要求,耐心教育我们。在数学方面,虽然他们有的忘记了,但他们会和我一起讨论直到解出来为止;在语文方面,虽然他们也有不认识的文字,但是他们会查字典直到查到后让我知道为止;在我们做错事时,给我们讲道理,找准原因,对症下药;学习进步不大时,给予鼓励,使我们有信心!

我们的父母给我们的太多,所以我们要理解父母的一片苦心,他们内心发出的都是一片好心,都是对我们有好处的。我们要谦虚,当我们做错事时,要改过自新;从实际出发,为人处事要大方,陶冶我们的感情,启迪我们的智慧,对我们都是有很好的帮助的!

如果我们不好好学习,你想想,能对得起父母吗!能对得自己吗!能对得起老师吗!又能对得起自己的祖国吗!!!

我们每个人的家是多么温馨,我们要好好的珍惜,报答他们对我们的付出,只有一种方法:好好学习!!!

温馨的港湾作文

“家是温馨港湾,你我都停泊在这儿,风雨再大都不怕,爱是温馨港湾,你我都渴望拥有它,旅途再苦也不怕,走遍天涯海角我们爱它!”

招招手,月儿圆。

家,永远都是一个美好的名词,美的令人窒息,这个词是多少游子都喜欢的一个词,今天,我终于也体会到了这个词,是那样美,美美的,好温馨。

挥挥手,天放晴。

今天下午,是我校即兴书法比赛,我拿着工具急急忙忙地来到操场上,可是,天公不作美啊,老是掉“豆豆”,害得比赛迟迟不能开始。

由于雨下个不挺最后学校决定,由自己领宣纸拿到教室写好了,然后在3点30分之前交过去。

回眸,绵绵小雨,暖暖……。

“把东西拿着,去办公室写吧”

“嗯,好的”

我拿着工具,又和妈妈去了办公室。

“我说你,在教室怎么写嘛,还好我过来看了,好了,我烤火,你自己写,不打扰你了”

半个小时过去了,终于完成了。

“你们看,还可以吧?”

“嗯,可以,就交这一幅吧”

……。

我出去洗笔,刚洗完,就看见我爸爸两边的`汗珠下垂,累极了,急急忙忙跑上了。

“董洋在哪里?”

“哦,我在这里”

“写完了?”

“嗯”

“去盖章吧,这里的印泥”

“嗯”

然后爸爸和我一起来到办公室。

我小心翼翼的盖好两个章,终于成功了。

“我们顺便来合个影吧,钟老师,帮忙照一下。”

“来幺儿,把作品拿好,我们来合影”

“咔嚓!”

“ok”

多么幸福的一家啊。

家园温馨的港湾作文

明天就是大年三十了,是我们中国人的传统节日,俗话说:每逢佳节倍思亲,不管平时工作多么繁忙、还是有其它琐事的人,只要能抽开身的、没有特别的任务,都会回家过年,所以一到年底,人们归心似箭,恨不得一下飞回家,只是,今年上天和人们开了个玩笑,百年不遇的雪灾,让一些在外打工的,原本回家过年的人没办法只能就地过年。

今年我国南方大多城市遭遇不同程度的雪灾,原本回家过年的外地打工者,不得不就地过年,劳累一年了,本想和家人团聚,可上天安排他们在外地过年,这也算一种缘吧。就地过年,虽然不能和家人团聚,可异地有南来的北往的回不了家的人,人们从不相识到相识,大家在一起过年,既多了一些朋友,又收获了一种友谊,在这一生中这样的机会可能很少,所以说在外地过年的朋友应感谢上天的安排,上天让人们在异地过年,上天让人们在异地结识,上天让人们在异地有不同的收获,也算是上天给人们的一次“免费”实习机会吧。

诚然,人们都盼着和家人团聚,谁都想早点回到家,可今年的雪灾使公路、铁路、民航,不同程度地受到了影响,广大官兵都投入到抗灾中去,可必竟受灾的地方太多,年三十到家的愿望使不少人不能实现了,但异地过年会在人们的一生中留下抹不掉的记忆,也算是一生中最大的收获吧。

俗话说的好在穷、在破,只要有家就有温暖,家不分大小、不分贵践,只要一家人开开心心、平平安安就是福,但今年情况特殊,不能回家过年的人,在外地组成一个“新家”,在这个大家庭里,有来自五湖四海的朋友,述说着各自的喜悦、各自的收获,这也有家的温馨,也算是一个幸福的“窝”吧。

家园温馨的港湾作文

灯光下,幽幽的心境,独自徘徊,悄然的思绪里满是你的影子。可是,什么都不能做,不能有任何的表达,只能这样的思念。

想要一个温馨的港湾,在你温柔的目光里,为你烧水做饭。

想要一个温馨的港湾,在你的臂弯里入梦,共享人间欢乐。

想要一个温馨的港湾,与你一同迎接早晨的太阳,在温馨里开始一天的快乐。

想要一个温馨的港湾,依着你的肩头看夕阳西下,放松着尘世的辛劳。

想要一个温馨的港湾,为忙碌工作的你端一杯咖啡,沏一杯龙井。

灯光下,任思绪飞扬,在我声声的呼唤里我听到了你的声声呼唤,我会悄悄的等待,纵然是千年万年,我依然会守候着这个温馨的港湾等待你的。

郑州市第二外国语中学初二王婷。

年复一年,日复一日,不过转眼之间又到了除夕。今年的除夕,很温馨又很美好。

经过了一个白天的劳动,终于盼到了年夜饭的开始,盼到了这一温馨的时刻。看着那一盘盘冒着热气的菜肴,一张张和蔼的面容,突然感觉很温暖。这是家的感觉。

家,是一个人最最温暖的港湾。以前我并不能明白这句话的真正含义。而现在,似乎有些懂了,家是温暖的代名词,家是一个人无法忘怀的地方。

家是温暖的岸,人是漂泊的船。家是温暖的地方,是可以供人遮风挡雨的地方,因为这儿有爱我们的亲人。

看着这精致的菜肴,我知道了这是奶奶用爱做出的,在我们每一天的成长里,都离不开。在家里,每一个人都会用他们认为最好的方式去爱自己关心的人。也许他们的'方式你有些不能接受,可以试试去包容。是啊,家不就是这样吗?是亲情这条纽带将我们绑在了一起,不论风霜雪月,不论有多少的故事,我们始终在一起,我们是家人。

其实之前我并没有真正的感觉到家的重要,因为从未离开过家,所以常常不明白大人为何对家看得如此重要。对于家中的人,说没有怨过,是假的,每当有怨的时候,我总会一个人躲起来,谁也不理。但现在,我仿佛明白了,为何会有之后的和好,血浓于水,这就是亲情,谁也拆不散的亲情。

家是温馨的港湾,谁也读不懂家的真正含义。但,家,充满了爱。“家family”f=father爸爸,a=and和,m=mother妈妈,i=i我,l=love爱,y=you你们。

我的妈妈是一位贤良的妇女,长得十分漂亮,有一双明亮的眼睛。别看她只是一位妇女,她对我的爱永远是一言难尽的。记得有一次,我电子琴下课,看见妈妈在外面等我,我跑过去扑进她的怀抱。在回家的车上,我感觉很累了,躺在妈妈怀里就睡着了。由于十分疲倦,到站了我都还在梦中游玩。妈妈怕吵醒我,背着我下了车,走在艰难的泥泞路上。我醒了,伸了伸懒腰,探头看了看早已满头大汗的妈妈,用纸巾擦了擦她头上的汗,妈妈笑了,笑得那么甜,那么美。

啊,母爱如丝,在我的心中盎然回荡……。

说起爸爸的爱,真是一言难尽呀!虽然爸爸平时爱睡懒觉,爱发一些小脾气,但他对我的爱也是无微不至的。爸爸是老师,他经常教育我写作文。有多少次,我在家里写作文,爸爸总会在旁边辅导我,交我怎样把作文写好,就是标点符号点得对不对,他也从来不放过。

啊!父爱如石,在我心中坚不可摧……。

这就是我温馨的港湾,一个和谐的家,一个充满阳光的家。

温馨的港湾作文

爸爸是个性子急的人。这不,今天他去菜市场买了些排骨回家,还对我说:“这排骨今天真便宜,才20元一斤。”才说完,我便听到“啊”的一声。我还以为出了什么事儿呢,原来这排骨都发霉了。“不行,我必须去找那卖的人算账。”爸爸说完,便提起菜刀准备去菜场。我连忙拦住他:“爸爸,别冲动,冲动是魔鬼。是人命要紧,还是钱重要呀?你要是去了,明天可就要上新闻大头条了,这下全国人民都知道××市××因为买到坏排骨,杀了卖肉的老板。这下,老爸你可就出名啦!”爸爸经过我的劝阻,终于放下了菜刀,小声嘀咕道:“可要是吃坏了我的女儿,那还得了,还好我及时发现。”

爱・唠叨。

五年级了,作业可多了。晚上,妈妈照常端端来一杯牛奶,妈妈又削了一些水果,放在桌旁,并让我快吃。我不耐烦地说:“写完再吃。”不知是不是这四个字,让老妈打开了话匣子,便跟我讲:“晚上八点钟吃水果、牛奶好……”我终于忍不住了:”你好烦啊,还让不让我写作业了。”妈妈听到后,没说什么,出去了。冷静下来的我,觉得好像做错了许多。

爱・幸福。

在爸爸妈妈照顾下成长的我,很幸福。他们教会了我许多道理,他们把所有的青春都用来培育我这棵青春之树。

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