六年级想象范文(16篇)

六年级想象范文(16篇)

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时间:2023-12-27 09:13:09

上传者:翰墨

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六年级想象作文

人们的`想象力是丰富的。之所以称之为人类,是因为我们会想象,会创造,会制作和发明。

生命的本源是创造。世界创造了自然,自然孕育了生命,生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动,中级生命会用大脑支配身体,但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命,也就是人类,才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来,并且站在整个食物链的最顶端。

人类在幼儿到少年时代,是想象力最丰富的时候,儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物,并在某一种东西的基础上进行改造,这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷,更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好!

爱迪生发明了电灯,他使世界充满光亮。在后来的岁月中,人类的不断创新、创造,在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯:节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。

童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力,创作出一篇又一篇精美的童话,他的童话是我们的精神生活充实起来。

我们的生活离不开想象和创造。我相信,未来的某一天,世界将会因为想象和创造变得更加美好!

六年级想象作文

春天,百花盛开,万紫千红,争奇斗艳。一阵阵沁人心脾的花香随风飘来,令人浑身舒畅。这时,下起了春雨,一丝一丝,好像有千万只手在抚摸我,舒服极了。雨停了,天晴了,一道彩虹出来了。我凝视着远方的彩虹,嘴角露出了淡淡的微笑。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,我被晒得满头大汗,我多么希望前面有一个池塘呀!于是,为了找到水,我跑得更快了。水,我每一分,每一秒都在想水。终于,我跑到了一片小池塘边,俯下身子喝了几口水,再把小蹄子都浸在了冰凉的水里,多畅快呀!夜晚,萤火虫一闪一闪的,美丽极了。

秋天,秋高气爽,硕果累累,到处是一派迷人的秋景。风儿带着一片片黄叶向我吹来,我顿时感到无比凉爽。我来到果园里,跑到了葡萄架下,一滴水珠滴到了鼻子上,一股芳香进入了我的鼻子。我抬头摘下了一颗葡萄。这葡萄真甜呀!一直甜到我的心里。

冬天,雪花纷飞,银光闪闪。我在雪地上跑呀跑,跑呀跑,在身后留下了一串串小脚印。一片片晶莹的雪花落到了我的头上,顿时变成了一滴滴小水珠,顺着我的额头流下来。

我多么想变成一只小鹿呀!不停地奔跑,永不停息。

六年级想象作文

“终于来到第一平行宇宙了,空气真——好啊!”“冰影,这里是宇宙,没有空气的。”“lisa姐你真扫兴啊,人家抒下情嘛。”飞船向太阳系驶去……“冰影,冰影!”普特博士紧急呼叫。“博士,什么事啊,这么急啊?”“快点,地球就要毁灭了!”“不是吧,这么快!”冰影叫起来,“lisa姐,超光速飞行,不,比超光速还快!”瞬间,来到了地球。穿越大气层,已经来到普特博士居住的移动城市了,大地正在裂缝……飞船降落进了移动城市,冰影急速去见普特博士。冰影来到控制台,把拯救之石交给了博士,博士接过来,插入能量输出器。这架移动城市从底部射出一股强大能量,注入地球,瞬间,洪水退去,大地合并,恢复了最原始的生态环境,活着的人类不可思议的看着周围的变化。

“妈妈,快出来看,大地恢复生机了!”9岁的小学生兴高采烈的跑回家,把喜讯报告给了妈妈。他的妈妈带着他来到观望台上,看着眼前的一切,感觉像神话一般。

六年级想象作文

很久很久以前,我还是一粒种子,是风儿妹妹把我带进了芳香的泥土中。口渴时,雨儿姐姐从天而降,为我送来甘露;寒冷时,太阳公公给我温暖,为我披上暖和的金纱;寂寞时,百灵鸟的歌声给我欢乐……我是多么幸福啊!有了他们的呵护,慢慢地,我开始发芽生长。

春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了这个美丽的世界。我再也按捺不住满身心的喜悦,悄悄地探出头,伸了个懒腰,绽放出我美丽的身躯。再看看我的身旁,许许多多的无名小花随着风儿摇摆,潺潺的小溪"哗啦哗啦"的流淌,五颜六色的蝴蝶不时地发出"扑棱棱"的声响,仿佛构成了一首动听的交响曲。我也不由自主的舞动起来,感受着世界的美妙。

"哎哟,这天真热啊!"我扇着扇子,又开始抱怨起来。原来,是炎热的夏天到来了,我变得更加苍翠了,我也在慢慢的成长,让人们在我的保护下乘凉,为人类做出一点贡献,我好开心!突然,"轰隆隆,轰隆隆",雷阵雨来了,天空中一道道闪电令我毛骨悚然,雨水冲干净了我身上的泥土。不一会儿,雨停了,天空中出现了一道道美丽的彩虹,一缕缕灿烂的阳光。这就是传说中的雨过天晴吗?一无所知的我在自言自语。

酷热的天气终于结束了,凉风习习,啊,凉爽舒适的秋天来了。秋风阵阵,我身上翠绿的叶子开始变黄,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞。秋姑娘把秋天装扮得更加五彩斑斓,让我在秋风落叶中绽放出我最优美的舞姿。

冬爷爷迈着缓慢的步伐来到了这个世界,冬爷爷把胡子抖一抖,雪花从天而降,落在我的身上,凉凉的。不一会儿,就给我披上了一层银装素裹,小溪停止了歌唱,小草花儿们也都躲了起来,也不见蝴蝶妹妹的踪影,小鸟飞向了南方。幸亏还有旁边的伙伴,我们冒着凛冽的寒风,傲然挺立在风雪之中,显示出我们不怕严冬,不怕困难的英雄本色。

我是一颗小小的默默无闻的柳树,可是,我很快乐,很幸福!

六年级想象作文

一眨眼就到了二十二世纪。新世纪里的学校是一个空中花园,它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人,它认得学校里的每个同学和老师,可以直接把我们送到教室,如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。

在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就会根据你的身高自动调节高度,如果你的坐姿不正确,桌子还会发出警告。

开始做作业了,有题目不会做,只要把题目念给它听,桌子也会一步步地启发你。作业做完了,你可以让它检查一遍,有错误它会显示出来。

作业完成了,我们可以在课室的图书角里阅读消遣,图书角的书非常多,自己去查找是很不方便的,这时你只要大声喊一下书名,书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声,小车也会过来把书取走。

未来的学校多好啊,我希望能早日建成。

六年级想象作文

从我的年老枯黄,你会发现我是一本历史悠久的字典,就是书中的“长老”。

现在主人不翻箱倒柜了,尘埃无声无息的,一层,一层地落在我肩上。我静静地躺着。等到我快睡着时,一束阳光刺到了我,难道……主人需要我了?我欣喜若狂,主人将我翻开,上面布满了我岁月的痕迹。可是,主人却将我丢在了一个箱子里,我顿时”花容失色“诧异起来,又是一片漆黑,只感觉到颠簸。我挣扎起来,不小心摔在了街道上。

“啊!“我惨痛地叫着,我的脚摔裂了些,好痛!我十分伤心欲绝,主人为何要这样对待我,就因为我老了吗?我躺在冷冰冰的地面上纹丝不动,不会有人再需要我了。这时,我感觉到身体缓缓上升,是要去西天了吗?我心想。仔细一看,是个可爱的小姑娘,她将我拾起,带着伤痕累累的我。她将我包扎伤口,给我穿上了坚实的外衣。她写着作业,将我放在一旁,时不时地翻阅我,我感激涕零,浸湿了我的外衣。

一页,两页……年老的我渐渐衰落。我却已心满意足了。谢谢你,小姑娘,是你让我认识到,我虽已年老,却依旧闪烁着智慧的价值!

六年级想象作文

月洁不敢相信自己竟然有6颗蛋,他把蛋了书包里。然后准备去亚梦的学校上学。

【学校】。

“听说了吗,我们班又要有新学生到了”

“是啊,是啊,也不知道是什么样的”一位男生又在犯花痴了。

“同学们,安静”二阶堂老师,刚说完又在门口摔了个跟头!

“恩恩,今天跟大家介绍一位新同学,上来吧”只见月结大步走了上来。

“哇”几十位男生不约而同的叫了起来。

“大家好,我叫月洁,以后请多多指教。”亚梦也看见了月洁,心里很高兴。

“老师,我的位子是在哪里吗”月洁指了指亚梦的后面。

“没错”

月结和大家生活了一段时间,某一天,在学校一位男同学向月结撞了出去,把月洁撞倒在了地上“谁啊,敢挡本少爷的路”月洁的手臂上流出了血,这时亚梦来了。“月洁,外,你怎么能这样那。”“他,活该谁让他挡本少爷的路”说玩便走了。月结越想越委屈。这是,在月洁的书包了,一颗守护甜心动了一下。

【医务室】。

走到医务室,月结越想越委屈,他决定要和他说一说,为自己讨回公道。就在这是,一颗守护甜心从月洁的书包里飞了出来。

“月洁,你好啊,我是从你的委屈中诞生过来的,我叫小薇。”

小薇凑到月洁的耳边说;“月结,不要担心,想想你的母后,不要忘了你可是会魔法的哦,你一定会讨回公道的。

“亚梦,你好”

“你好”

“月结,你也有守护甜心啊,早说吗,加入我们守护者吧。”

六年级想象作文

我是一滴水,在小溪里穿梭,在长江里遨游,在大海里跳动......

屏住你的呼吸,让你看到我的到来。哗啦啦,哗啦啦!我会让大地生机勃勃,我会让植物春意盎然。我是一滴水,一滴快乐的水!睁大你的眼,让你看到我的到来。瞧!我在一株刚萌发的芽上,无声无息。只是想让你看到春天的色彩。

雨,我总是那么无声无息,悄然降落在这片广阔的土地上。

我是一滴水,一滴无忧无虑的水,瞧!太阳多么明亮,看大地是多么丰富多彩!我只是愿你知道这个世界的美!

夜晚,我掉进一个水洼里,在无限的静谧中,感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕,天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘,点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。

快打开你的心灵之窗,让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。

不知不觉,我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新,天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上,一直绽放着璀璨的光芒。

这就是我,一滴无忧无虑的水,一滴快乐天真的水。

六年级想象作文

今天,阳光明媚,万里无云,我们的教室异常干净,异常漂亮。这是因为奥特曼要来我们班了。

上午9点整,随一束光芒,奥特曼飞进了我们的教室。他对我们说:“我来向大家介绍一下我在自哪里。我来自另一个宇宙中的星球——光之国,那里生活着成千上万个奥特曼。我们的星球天很蓝,水很清,到处鲜花盛开,鸟语花香。”

话音刚落,我们正想向奥特曼讨教几招拳脚。突然乌云密布,天空电闪雷鸣,出现了一只怪兽。它长着一双篮球一样的眼睛,背上长着电杆一样长的刺,一幢房子一样的手,柱子一样的腿。它每走一步,地就会震一下。

同学们大惊失色,奥特曼说:“大家别怕,让我去消灭它。”说着,奥特曼就像箭一样飞过去,他站在地上一下子就长得跟怪兽一样高了。怪兽嘴里发出利剑一样的激光,奥特曼翻了几个跟头就躲开了。可是他身后的几座大山却倒了,埋了不少房子。奥特曼发怒了,对怪兽拳打脚踢,怪兽左抵右挡,还是难以招架。最后奥特曼对准怪兽的头部使用了迪拉咻母光流,把怪兽打得落花流水。只听“轰隆隆”的一声,怪兽倒下了。

大家都欢呼起来。我问:“奥特曼,为什么会有怪兽呢?”奥特曼严肃地说:“人类破坏了生态平衡,例如:人们在海里放了放射物质,把鱼变种了,鱼就变成了怪兽。我们大家一定要保护好环境,增强自己的环境保护意识,不要让怪兽再出现在我们美丽的地球上。”

听了奥特曼的话,大家陷入了深深的沉思。

六年级想象作文

梦,是我心灵深处寄存心愿的地方。来到梦境,那里有我向往的一片蔚蓝的大海,我深深地吸一口气,一阵沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙滩上,我堆起了自己梦寐以求的一座城堡,幻想着自己有朝一日能够像“王子与公主”那样住在里面,尽情地享受海浪的拍打。

离开大海,我来到了一个迷人的秋天,我在田野里走着,来到了一座果园里,里面有千万水果窃窃私语。紫水晶的葡萄与淡粉色的水蜜桃互相媲美,希望自己当选为这一届的“水果花魁”。甜美的香蕉与羞涩的橙子优雅地翩翩起舞,希望自己的舞蹈能够得到其他水果的称赞。我继续顺着一条僻静的小路往前走,来到了一棵银杏树旁,上面每一片金黄的叶子上都刻上了字。我轻轻摘下一片,上面写着:我的梦想——教更多的孩子学习知识。突然,一阵风吹过,这个写满我梦想的叶子飘走了,我赶忙转过身,往前追着。

我来到了一所简陋的乡间小学,孩子们正在教室里读书,听着朗朗童真的读书声,我想起那片写满我梦想的叶子,我认为,也许教育这些孩子们就是我今生最大的梦想吧!我幻想着我教孩子们读书时的情景,心想:其实梦想很简单,一所乡间小学或许是很多人不愿来到的地方,但却存在着这么多孩子渴望读书的心!这便是我今生的梦想。

看着蓝色的天幕,我恍然明白,其实梦境就在不远处诉说你心灵深处的秘密!

六年级想象作文

如果我是老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。

如果我是老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。

我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。

如果我是老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!

如果我是老师,我会激发同学分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

老师就是祖国的园丁,我很希望自己当上老师,更希望所有老师更有师德!

六年级想象作文

当时光迈着一成不变的脚步不疾不徐地走着,走过春夏秋冬,走过月晴圆缺。我,正披满阳光沉浸在回忆里,咀嚼脸上每一条皱纹深藏的故事。20xx年,时令已是深秋。站在科学研究室的窗前,我感慨万千:中华民族的“两个一百年”的奋斗目标已实现了一个。我们伟大的中华民族开始大跨步地发展、突破。

这时候,我已是一位著名的天文学家。不久之前,世界上第一艘百分之三十光速飞船面世,引起了世界性的轰动。有了它之后,人类登陆地外行星的速度变得更飞速也更稳定了。作为这个飞行器的引擎设计师——我,心中溢满骄傲!是的,这就是我们伟大的祖国——科技日新月异,国家繁荣富强,人民生活富足。

但是,走到这一步,是需要付出不懈的努力合一万分的坚毅。一次次在草稿纸上反复计算着;一次次在办公室中废寝忘食忙碌着;一次次在实验室里锲而不舍模拟实验着……白发无声爬上双鬓,记录着我多少心酸;皱纹悄然刻在脸上,诉说着我无悔的选择。日复一日地实验,年复一年地计算,终于成功了。

回首走过的路,不由感慨:时光无恙。犹记得——四五岁时,住在外婆家的我,一次次地仰望星空,对神秘深邃的夜空充满无限的憧憬……七岁时,我得到了第一本太空百科全书,爱不释手,看到介绍太空的内容时,我似乎感到有个坚定的声音在呼唤我……十一岁,夜深人静时,我在翻着一本书,几个字像磁石一样烙印在我心里:光速飞船。从此,在我心中播下了一颗理想的种子……而今,这颗梦想的种子终于生根长叶,开花结果。

深吸一口气,站在窗前俯视大地:天蓝水碧,风清气正!社会和谐,国富人欢!科技飞跃,傲视全球!目睹祖国发生的天翻地覆的变化,我由衷而自豪地笑了!未来的道路还在脚下延伸,不管有多艰辛,我在天文领域方面的研究永不止步!现在的我正在向着未来的你奔去,未来的我,经过了风雨的洗礼,一定会更加美丽!未来的未来,我来了!

六年级想象作文

今天,我又坐在教室里,在无限的作业中,忘了世界,也忘了自己。

忽然,天上掉下了一颗是牛肉干一样的东西,我就毫不犹豫地吃了它,感觉身体一阵剧痛,晕了过去。

当我醒来时,已是黄昏。周围是一片黄色的平原,咦?这是在哪里?我向四周看了看,眼前的场景竟如此眼熟——我的教室。

可教室里的东西都扩大了二十倍上下一般,我的身体也变成蚂蚁一样。哦也!谁也发现不了我,再也不用上学了,我欢呼雀跃。

忽然,我眼珠子一转,一个鬼点子油然而生:不如去闯荡世界吧。我说干就干,我用橡皮滑到了地上,开始了奇幻之旅。

一、结识小光。

“走,走,走,我们手拉手,我们小手拉小手,一同去郊游。”我哼着欢快的乐曲,来到了一个田野里,将这儿选择为我的冒险之路。

忽然,我发现了“飞行器”——蒲公英,我连忙爬到了一朵上,一抖,轻盈的降落伞便随风舞动,好像一个亭亭玉立的少女。可不一会儿,肚子就发出“咕咕”的抗议了,看来得找些吃的。

这时,只听见一声“救命啊!”,我循声望去,原来是一只大老鹰在威胁一只萤火虫。顾不上那么多了,我跳下座骑,飘到了老鹰身上,抓住它的羽毛,老鹰慌不择路地逃走了。萤火虫感激地说:“谢谢你,我叫小光,妈妈要我出来接些露水,结果就遇上了鹰,幸亏你救了我,你叫什么名字?”“我叫凯文”,这是我为自己取蚂蚁一名字。“你能和我一起去历险吗?”我问。“好呀,我正愁没地儿去玩呢。”说罢,我们便上路了。

二、遭遇蝗虫。

我们边走边聊,多了个伙伴果然有意思多了。田野里怎么一下子这么安静,我正疑问。一大群绿色的海洋向我扑来,仔细一看,原来是一些绿色的蝗虫。它们疯狂地伤害庄稼,毁坏粮食,太可恶了。我使用魔法,做出了,两瓶“杀蚱蜢剂“,分给小光一品,开始了杀虫行动。

不一会儿,一只只蝗虫便落了下来,我和小光都开心极了。这时,小光突然倒了下去,我忙说:“小光,你怎么了?”“萤火虫的寿命只有两周,我马上离开世界了。”说完,他松开了······小光!

三、平安归来。

悲痛之余,我埋葬了小光,再也没有兴致去环游了。可我这么小啊!怎么才能回家呢?想到这,我不禁担心起来,开始躲来躲去。

这时,脚下竟出现了一个黑洞,我一下子掉了进去,啊!我穿越到了家中,身体也恢复了。

这时,墙上的闹钟响了起来,已经9点了,我赶紧背上书包向学校赶去。

这次旅行让我明白了友谊的珍贵,也让我明白了勇敢的意义。

六年级想象作文

我最喜欢看动画片(西游记)了,总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。

假如我是孙悟空,在我饥饿的时候,我要把窗户变成巧克力,把天上的云朵变成棉花糖,把笔盒变成香喷喷的面包,把水变成可乐。我要变成红红的太阳,让窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成长。

假如我是孙悟空,我要给生病的人变许多灵丹妙药,让他快快地康复。假如我是孙悟空,我要让沙漠变成绿州,在那里种庄稼,养上一大群的牛羊,我要让庄稼的收成越来越多,让所花的劳动力越来越少。当天旱无雨时,我得助农民伯伯一臂之力,我可不管什么风神、雨神,都得让它们给我下有三天透雨,让田里的庄稼喝个够。当暴风雨和洪水来临时,我会拔下几根毫毛,把它们吹成无数的石块和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,来阻挡洪水和暴风雨的.肆虐。

假如我是孙悟空,我要用点金术把石头变成金子,分给边远山区的小朋友,让他们也像我们一样上学。我要让天更蓝,水更绿,世界变得更美丽!我要让我的如意金箍棒变成上亿根,让它们竖起一座座设施齐备的学校,使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书,度过他们快乐的童年。

我想,在不远的将来,我的梦想一定会变成现实!

同学们,现在你们就可以变了,想变什么,就变什么,给你五秒钟,(在电视剧(西游记)体现孙悟空“变”的背景音乐的烘托下)马上变成自己喜欢的事物,变!赶快拿起笔来,写下您的变化吧。

六年级想象作文

同学们,你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧?文具盒里装了那么多笔,多重啊?如果文具盒不小心弄丢了,那里面的笔肯定也没了,那多可惜啊!

听说未来的人发明了一种多功能笔,它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔,也就是说,你根本不需要带文具盒了,上学只要带一支笔就轻松搞定了!当你写作业要用到钢笔的时候,你按一下笔的灰色按钮,这支笔立马变成了你想要的钢笔,如果这节课是美术课,老师说要用水彩笔,你也不用着急,你只需按一下粉色按钮,这支笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔,如果这节课要写铅笔字,呵呵!当然了,你只要按下这支笔的紫色按钮,就轻松搞定啦!

这支笔还有一个写错提醒功能,它可是所有的学生和妈妈们都梦寐以求的哦!每次我们写作业,不小心都会写错题,有了这支笔,你就不用再担心啦!你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽!当你写错了题,这只笔的红色警报系统会立即响起,直到你把这道题做对了,红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸,想蒙混过关的话,对不起,这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈,有了这样一支笔,妈妈再也不用担心我们的学习喽!

这支笔还有一项考试防作弊的功能,它是精心为我们的老师打造的。每到考试,都会有同学把握不住自己,他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷,一会儿悄悄问一下后面同学的答案,这时老师一旦分一下神,有些同学阴谋就得逞了,可是现在同学们使用了这支笔,老师就不用担心啦!“有人抄袭!有人抄袭!”刚开始,这支笔会善意地提醒作弊的同学,给他面子,不报出他的名字,可是警告过后,这位同学还屡教不改的话,哈哈!这支笔就会被激怒了,大声地报出那个作弊同学的名字,让他无地自容。

最后,这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能,如果这只笔不小心被偷了,它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人,这样,同学们就再也不用担心笔弄丢了,回家被妈妈责骂了。

未来的人发明的笔可真神奇啊!同学们,听了我的介绍,你们想拥有一支吗?

六年级想象作文

一天,李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知,在这片工地上,在某一个隐秘的地方,有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人,她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来,展现在她眼前的早已是另外一份景象。

在她眼前的是原始森林。“哇,我是在做梦吗?我迷路了!天哪!”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机,决定回去后向同学炫耀一番。她一愣,呆住了,说:“天哪,我在干什么,现在可不是拍照的时候,我该怎么回去!”李芸芸在森林里“闲逛”,因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑,你猜她看见了什么,凶恶的……食人花!可她还是被抓住了。食人花用长长的藤,把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运,想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。

你猜李云云去哪了,她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海,是原始深海,比原始森林还要原始的原始深海。一醒来,李芸芸吓了一大跳,因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多,不游白不游,她遨游海底,说:“鱼有……数不清多少,漩涡有……等等,漩涡!”她吓了一大跳,奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。

一会儿,李芸芸躺在工地上。原来,最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉,一会儿又遨游海底,她那小小的心脏承受不了这巨大的变化,昏厥了过去。

当李芸芸醒来时,发现自己在宁静的医院里,身边是好朋友-------张彩晴,张彩晴说:“你呀,怎么跑到工地上去了,还昏迷不醒。”李芸芸说:“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头,说:“你怎么了?”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”

没有人知道到底是怎么一回事,没有人知道……。

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