月英语四级大全(15篇)

月英语四级大全(15篇)

ID:7988686

时间:2023-12-27 11:40:03

上传者:影墨

英语的学习需要坚持和毅力,只有不断地学习和实践才能取得进步。分享英语写作经验和技巧,可以帮助我们共同进步和提高。

英语四级计划书范文英语四级计划书

多背点单词不是说见单词就背,需要背的比如四级常考的单词,forexample,四级单词高频词汇。或者可以把大学英语书拿出来背,一般这个单词不要超纲。你不会别人也不会,因此不需要太担心。

多做点练习是不错的选择,不过目前四级改革,原先的题目不好用。但是已经有第一次的试卷,因此只要看这套卷子就好,这个比之前的卷子都有说服力,可以参考,多做几次,直到你做到满分。而且听力也不是一朝一夕能够提升的。

多看点英文电影,这点笔者是自己的经历,看了一个月的越狱电影,感觉英文听力提升了不少,而且效果也不错,可惜在作文部分死去,第二次考时有了之前的经验就有了不错的成绩。因此看点英文电影是不错的选择。

英语四级:报名

根据《(北京)中国人民大学20xx年6月英语四六级报名通知》得知,(北京)中国人民大学20xx年英语四级报名资格及要求如下:

英语四级:已修读完大学英语四级课程的全日制在校本科生。

英语六级:已修读完大学英语六级课程且cet4成绩达到425(含)以上的全日制在校本科生。

要求:

2. 根据教育部四、六级考试委员会和考试院的文件要求,任何学生均不得同时报考“两个考级”;严禁在校学生跨校参加考试,一经查出,取消考试成绩。

3.本次英语六级报名仍采用分阶段报名方式进行,第一阶段为预报名阶段,符合基本要求的学生均可报名;第二阶段为系统筛选阶段,报名系统将视学生报名总数及教室情况按以下优先级顺序进行系统随机筛选:第一级,保证初次报考六级的考生全部参加考试;第二级,考过一次六级但成绩没有达到425分的同学;第三级,考过一次六级且成绩已经超过425分,希望再次报考提高成绩的同学。第三阶段为交费阶段,通过筛选的学生按要求在规定时间内使用微信和支付宝交费。

通过筛选的同学请珍惜报名资格并按时交费,因种种原因缺考的均计入考试次数,影响下次报名的筛选等级,请同学们珍惜报名机会!

4. 研究生四、六级报名工作由研究生院培养管理办公室负责安排。

英语四级口语

从四六级考试委员会报名须知中可知,英语四级口语条件为报名了当次英语四级笔试报名并且缴费。

考生在规定时间内登录完成英语四级笔试和口试的报考。其中包括资格审核、笔试成绩报考、考点选择、网上缴费等操作。考试费为50元/人,除下文另有规定外,成功缴费后不退费。

考生登录系统后,须提交姓名、身份证件类型,身份证件号进行学籍核查。核查通过后,考生须完成cet笔试科目报考和缴费,方可选择口试科目及本省内口语考点。报考时所选笔试科目成绩将与当次口语考试成绩一同在本次成绩报告单中报道。

英语四级口语考试不单独颁发成绩报告单,本次成绩报告单同时报道笔试和口试成绩,考生在同一考次获得cet笔试和口试中一项及以上有效成绩,将对其发放成绩报告单。考生按学校规定领取成绩报告单。

英语四级口语考试内容主要为:热身环节、短文朗读、简答、个人陈述、两人互动。其中热身环节就是英语口语自我介绍20秒,这部分不算分数,但是也需要大家认真准备一下。短文朗读部分给大家45秒准备时间,然后用1分钟朗读大概120词的文章。

简答部分是需要大家回答两个大约20秒的问题,第一个问题来自于文章,第二个问题与文章所讨论的话题相关。个人陈述部分给大家45秒准备,60秒陈述。最后就是两人互动环节,1分钟准备,3分钟讨论。

1、考生须按准考证上规定时间到达考场,入场时必须携带准考证(准考证空白处不得书写与考试相关内容)和与准考证上一致的身份证件;禁止将手机、其他具有通讯功能的电子产品及考试用书、参考材料等与考试无关的物品带入考场。

2、考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答;考试结束后,经监考员允许方可离开考场。

3、考试期间考生须遵守考试纪律,服从管理人员安排。

4、考生未在规定时间内入场,按弃考处理;入场后未按要求进行登录、测试设备、考试,或未得到监考员允许离开考场的,按违规处理,成绩无效。

5、考试期间考试系统出现问题时,考生须及时举手示意,经系统管理员和监考员确认后认为本场不能排除系统故障,将安排其至另外场次进行考试。

6、英语四六级口语考试为计算机化考试,请提前登录网站,熟悉考试系统操作。

英语六级口语考试内容为:自我介绍、陈述和讨论、问答。自我介绍:首先由考生自我介绍,然后回答考官提问,考试时间约2分钟。陈述和讨论:考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论,考试时间共8分钟。问答:考生回答考官的一个问题,考试时间约1分钟。

英语四级考经

英语四级,cet4就是大学英语四级考试,考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的'大学本科生或研究生。

报名资格。

1.全国大学英语四级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级的本科生;。

2.同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加英语四级考试;。

3.同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加英语四级考试;。

英语四级小技巧

大学英语四级是大学阶段最重要的一个证书,以下是专门为你收集整理的英语四级小技巧,供参考阅读!

时间可以根据自己的英语基础而定,像我之前英语基础比较差,我设定的时间是半年。

首先:积累词汇和语法。(2个月,每天30分钟-60分钟)

四级比中考高考难就是因为词汇量增加了很多,你可以选择任意一本四级词汇书,制定约两个月的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。每天至少半个小时看单词和十五分钟看语法,看完了再回头看,循环往复,大概两个月基本可以熟悉那些单词和语法。

其次:做真题,提升听力、阅读理解、写作水平(2个月,每天1-2小时)

我们都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题。具体可以每周做两套听力,一天一篇真题阅读(不能超过10分钟),一周一篇写作。

听力的分值都在逐年增加,因此听力挺重要的。可以把历年考题的听力做一遍然后听写下来,或者找一些听力学习资料进行专项练习。

对于阅读理解,平时要进行针对性的训练,在做阅读的过程中,一定要把握好时间,不能一味追求准确而花费大量的时间。

写作相对而言比较简单,可以采用死记硬背的方法,平时可以用本子记录一些常用的句子。如:近来,...的问题已经成为人们注目的焦点。” currently, the issue of ...has been brought to public attention. “随着...的快速增长,...在日常生活中已经变得越来越重要。”along with the rapid growth of ...,...has become increasingly important in our daily life. 等,网上有很多~~~可以先储存着,到时候搬出来可以直接用。

最后:回顾错题,巩固复习(1个月,每天1.5-2.5小时)

对于四级考试,每项都有时间规定,因此我们要保证正确率的同时,也要提升做题速度。建议在考试前一个月,把之前做的考试题重新做一遍,卷纸大同小异,思路,方法,包括很多知识点总是反复出现,一定是有用的!!!一定要做!!!有时间的话应该至少做3遍。

ps:以上时间仅做参考,具体可根据自己的时间进行调整。

其实英语学习并一定要死啃书本,英文原版的电影、杂志、网站都是非常优秀的学习资源。

比如新东方(短期考试技巧)、沪江网校(四级阅读资料)、可可英语(四级考试资料)等,里面的资料都很丰富,不过都属资料型的网站,如果自学能力或学习时间有限,可以考虑乐知英语,它是一家在线直播课堂,可以直接跟老师互动,有中教和外教,可以任意选择,性价比非常高,是上学一族能接受的。在这里不仅可以提升英语考级能力,还可以提升英语口语水平,对英语综合能力的提升很有帮助。我曾试听过几次,感觉不错。他们的课堂都可以免费旁听,旁听地址:旁听地址 建议先听课,多听几次,然后再决定是否报班。

兴趣最重要。大家可以选择感兴趣的英文文章,如名人演讲、热点时事、娱乐新闻、明星等话题,平时多关注一些,每天用小本子在阅读文章的同时,写下那些生单词,最好附带例句,每天保证认识15至20个新单词,理解力和单词储备量就会显著提高,切忌随手抱着单词本去记。

这点很重要,只有了解了英美文化的差别和它们的背景知识,我们会猜测到出题人的思路,他们想要考察我们什么,我们就能针对这种需求去培养相应的能力,千万不能忽视这一点。

练习是必要的,但是要重视每一次做练习的质量。可以一周只做一份真题,但是要保证是在规定时间内完成,同时将存在的错误深入剖析,找出原因,反复练习,争取做到同样的错误不再犯。逐渐形成你的英语思维,而不仅仅为了考试。

我们总能够从经典电影、电视剧里收获感动,感受到艺术之美,同样,从现在起,第一遍试着了解大意,第二遍仔细听发音,第三遍试着关掉字幕,自己尝试用英文复述,如果出现偏差,及时纠正,一遍遍重复,一遍遍加深理解,最终,我们是在一个相对轻松的氛围里学习英语的。

我们很多时候会带有很强的功利心去做一些事情,那么,你可以试着简单一点,仅仅是为了学习一门语言,去深入了解世界其他国家的事情,能够有机会感知这世界更多的美好,其实,有时候,学习的动机和心理状态对学习效率的影响还是蛮大的,只有真正爱上英语,你才不会觉得那是一种压力和负担。

相信大家都有考前复习的经历,可是,如果复习的时间太长,人会产生厌烦心理,心里面十分的不舒服。所以,我是从考试前两个月开始的复习的,每天记十个高频单词,背诵两个作文句子。

这样子容易记混作者和选项之间的观点,应先只看题目,再找文中的一段定位,然后看文章 对比选项,从选项中得到正确答案。

关于听力,听力占的分值很大,所以一开始可以一周听一份听力题,到了第二个月改为三天一份,最后则为两天一份,不要直接一天一份,那样会适得其反。

逐渐培养语感

汉译英部分,汉译英不是特别难,在考试之前的两个月一定要多做题,多做题有了语感一切都好翻译,一定要注意对高频词的掌握。

词汇是考研英语的基础,可以毫不夸张的说,考研英语的词汇书我翻过不下二三十遍,而且记单词我基本只是利用零散的时间,决窍只有四个字:快速反复。

所谓快速,就是每个单词记忆停留的时间不宜过多,几十秒即可,况且很多单词你只须认识就行,不必每个单词都会拼写,一般一本词汇书最多半个月就要过完一遍。

所谓反复,就是不断重复之前的单词记忆。不要担心单词记了又忘,是人都会遗忘,但艾宾浩斯记忆曲线告诉我们,人们在学习中的遗忘是有规律的。“七”是个神奇的数字,一个东西按照科学规律重复七遍以上,就会牢记不忘。

词汇技巧:

a、词根记忆法,此类例子不胜枚举,任何一本词汇书都有涉及。

b、相似记忆法,可以将一些写法相似或者意思相同的单词集中起来对照记忆,会有不错的效果。

c、警惕熟悉的陌生人,比如说interest(兴趣,利息,同行),plant(植物,种植,设备),spring(春天,泉水)等。

d、总结真题词汇,做完真题后总结出自己不认识的单词,抄在小本子上,集中记忆。

e、阶段检测,隔一段时间检测下自己的单词记忆效果,我采取的做法是先蒙住单词的中文意思,然后筛选出自己不会不熟的单词做好标记,后面专挑这些标记过的单词记忆,可以省下不少时间。

不怕大家笑话,其实到现在许多语法我都不懂,但这并不影响我分析长难句。对于长难句我唯一的心得就是抓住句中连词,再把句子拆分,注意连词连接的部分是并列还是其他什么关系,各个击破,最后衔接起来。

阅读是考研英语的重中之重,阅读理解所占分值高达40分,其实翻译和新题型也应算是对阅读的考查,这样阅读部分其实多占60分,自然得英语阅读者得考研英语之天下。提高阅读能力我首先强烈推荐英文杂志《the economist-经济学人》。

暂且不说有多少考研英语真题原文选自《the economist》,不少英语老师就极力推荐其当作英语学习材料。我的英语基础很差,所以刚开始阅读《the economist》时颇受打击,记得当时一行读下去就没有几个认识的单词,好在最终我还是强迫自己坚持下来。经济学人中文网上有相关资源下载,也有一些网友翻译的文章。

一开始很依赖网友的翻译,看完一句就迫不及待地看下翻译。后来慢慢就自己开始试着翻译,实在翻译不过来就参照一下别人怎么翻译,看看自己的差距在哪里。经过半年多的坚持,几乎是每一两天就看一篇,从未间断,熬过了那段最难熬的时段,英语阅读能力就有了质的提高。

对于提升英语阅读能力的方法,有些老师也推荐用《新概念3》,互译最后二十篇文章,虽然自己没有试过,但感觉这个方法应该也不错。

阅读技巧:

a、每阅读完一段或一篇一定要在脑海中快速总结出它的中心大意。

b、每一段的开头和结尾有时最容易成为正确的选项。

c、有些干扰选项只是将原文的句子调换了个别单词,有些正确选项只是用同义词将原文单词调换,所以看选项务必要仔细。

d、一般每年阅读理解abcd四个选项数量相当,每一篇一般都覆盖abcd四个选项,当然也有例外,不要太迷信这个。

作文的重要性也不言而喻,虽然作文到后期可以突击的,但要取得高分的话少不了平时的积累。不知道大家有没有留意,其实历年真题有不少佳句可以运用到写作。每次遇到好的句子我就把它抄写下来,不断改写,考研的.作文我就不少句子是将真题佳句改写,甚至就直接照搬。

比如说this insight, so profound in its simplicity, opened up an entirely new way of perceiving and understanding human life. 这句几乎在任何话题的考研英语作文中我都可以用得上。有时间的话最好把每一个考研英语可能考到的作文话题都准备一个自己的套路模板,平时把他们背熟,考试的时候你就可以信手拈来了,这样可以节省不少的考试时间留给阅读部分。

最后只还剩下完形填空,这是我的弱项,在此就不多说了,不敢误导大家。不过个人觉得完型填空在考研英语中性价比最低,不宜花费过多时间和精力。

考研的这一年我说服了自己每天六点起来早读,风雨无阻。我早读的材料也从最初的大学教材《新视野1-4》,然后到《新概念3》,最后诵读历年真题。

大三结束后的暑假我才开始做真题,当天做完的真题我第二天就立刻拿来当作早读的材料,若不能背诵至少做到熟读。早读给英语带来的作用是无形的,长期坚持对你的英语帮助是巨大的。

真题才是王道,任何模拟题都取代不了真题。把近十年(少了的话就近十五年,应该说从2002年后的真题价值相对来说更大些)的真题认认真真地至少做够2-3遍。有时间的话可以把真题的原文自己翻译一遍,实在没有时间至少要把翻译部分全部翻译一遍。

真题里的每一个长难句一定要弄懂,每一个单词起码要做到熟悉,每一道题的陷阱都要研究透。开始不要怕受打击,一开始我的正确率也是惨不忍睹,关键是要找到做错的原因,是单词不认识,还是文章没读懂,还是掉入了命题人的陷阱。最后留1-2套真题留练手即可,但一定要严格按考研的时间安排掐准来做。

最后说明一点,以上只是个人的考研英语学习方法总结,肯定不会适合所有人,况且别人的想法是用来给自己思考借鉴而非完全采纳,最终的结果还是取决于自己的努力!

英语四级:湖北12月英语四级考试“热度”不降

湖北英语四级考试网获悉,许多高校学位证、企业招聘与英语四六级“脱钩”,但参加湖北省前天英语四六级考试的考生有增无减。记者昨日获悉,全省共有49.6万人报名参考,而今年6月份全省的参考人数为49万。

据了解,武汉大学、武汉理工大学等18所普通本科高校宣布将英语四六级与学位证“脱钩”。昨天,记者登录数家知名招聘网站的毕业生招聘页面,随机抽查了20家国内知名用人单位,仅5家单位明确提出要通过英语四级考试。像中国邮政,中国移动等企业招聘软件开发岗位时,未把通过英语四六级考试当成录取标准;中国民生银行等金融企事业单位也未明确要求学生必须通过英语四六级。不难看出,英语四六级证书“含金量”明显下降。

昨天,文华学院师生对中南财经政法大学、文华学院两所英语四六级与学位证已脱钩的学校做了一个调查。接受调查的90名大二学生中,没有报考四级考试的仅4人。其中,文华学院抽取了汉语言文学、机械制造及其自动化等6个专业均是全员参加考试。

文华学院2013级机电工程专业学生李子豪说,在激烈的'就业竞争中,人有我无必然会处于劣势,并且取得四级证书难度也不是特别大,故身边的同学还是纷纷报考。

文华学院人文学部副主任杜俊伟说,英语四六级的热度取决于两个指挥棒,一是学位挂钩;其二,用人单位虽然很少将英语四六级证书作为应聘的必要条件,但大多数企业都对学生的英语水平提出了一定的要求,所以学生仍然不敢放弃。

英语四级考经

有人说学语言也需要天分,我却不这样认为。通过我十几年的英语学习,我真切地感受到,学好英语,至少在英语考试中取得较好的成绩,并不是一件难如登天的事。只要掌握合适的学习方法,便可以取得良好的成果。

在进高中的第一天,我们的英语老师就对我们说,英语考试是有应试技巧的。虽然英语试题千变万化,我们或许猜不到,阅读理解中的主人公是linda还是sara,猜不到她是要接电话还是收信,可是万变不离其宗,情境再多变,考点却是固定的,我们要做的就是以不变应万变,掌握好一场考试的考点,则随考官怎样出题,我们都能轻松应对。也因此,一场考试的历届真题便显得至关重要,通过历届真题,我们便得以了解知识点哪些考过,哪些没考过,哪些考得多,哪些考得少。如果把像高考,四六级考试这类历史比较长,知识点有相对固定的考试的真题,从十年前的一直做到最近的一次,便几乎能覆盖所有的知识点了。

但是,做题不是走马观花般做一遍,对过答案便完事的。对于一套真题应该充分利用。首先,做选择题的时候答案不应该直接勾在几个选项上,许多老师都说过,做100套题还不如把一套题做100遍。做题的目的是把一套题中所考到的知识点全都记住掌握,要做到这一点,应把一套题不依靠提示的多做几遍,而如果把答案直接勾在选项上,第二遍做的时候忽略会受到前一次答案的干扰。因此,把答案写在另一张纸上或至少写在题号旁边是比较好的办法。同样的道理,对一道题所作的笔记一样也不应该写在题目的字里行间,而最好写在笔记本上,同时别忘了标好题号以便复习时对照着看。这样做虽然有些麻烦,但却保证了每套真题都发挥了它最大的效用。

用任何方法学习英语都不能跳过一个步骤,那便是记忆,厚厚的四级考试的词汇手册令人望而生畏,何况通背一遍之后,记住的却没有几个,而就算记住了,有些单词放到考题中又不会了,有些单词在考试中则完全没有考到。词汇手册里的词汇有重点和非重点之分,应该有针对性地背。四级词汇有很大一部分我们在高中里就背过,因此,在做四级题时,并不会遇到很多生词,比较好的办法是,在做真题时,碰到生词便用铅笔划出来,但不要立即去查,以免养成依赖性,如果生词是影响答题的,就先猜一下它的答案,而等到一套题全都做好后,或者对好答案后,再集中查这些生词,查生词最好不要用电子字典而应用词典。动词应查清及物不及物,名词应查清可数不可数,所有词都要记清用法和常用搭配。而这些,纸质字典比电子字典说得清楚明白。在真题里出现的,都是一些重点的,常考的生词,因此倘若把历届真题里出现的单词全部都掌握了,即使不把四级所有词汇都背出来也没有什么大碍。

另外,要学好英语,背英语课文是非常重要的。背课文的第一个好处是能记清一些词语的用法,和在词典里查生词的用法一样。四级考试中词语的语义辨析和用法还是考得比较多的,而背课文的第二个好处就是可以记住一些纯正英语的结构和好词好句,当然,这也便要求我们选背的英语课文优秀,而不是“中国英语”写出的英语课文。如新概念英语里的课文就非常值得背诵。背课文虽然辛苦,耗费脑力,可是收效却非常显著,英语各个方面的能力都会提高,自然也包括作文的能力。英语课文里的结构和好词好句可以借鉴到作文里,前提是要借鉴得准确和适当。

而新东方四级辅导班里对作文的辅导则是走了一条捷径。四级考试的作文有哪几种类型,每种类型作文的结构是怎样,应该写怎样的句子,开头或总结在这个课程里都有归纳。只要把几句作文的万能句背出来,再按部就班地组装,四级作文就再也不会难以入手了。

如果做完了以上这些准备工作再去参加四级考试,每个人都会充满自信。考试前几天不必拼命做题,只要做一套试卷让自己恢复感觉便已足够,连答案都不需要对。带着这种自信和充实的感觉去参加考试,必能发挥出最好的水平。

公共英语四级

公共英语四级是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的`词汇以及相关词组。

语言运用 :

1.互动能力 该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中,可以用英语与外国人交谈,不仅交流具体信息,也可以交流思想和观点。

2.接受能力 能够听懂一般性谈话或讨论。读懂公共通知,招贴,公务信函,以及普通性的报刊文章和书籍。

3.产出能力 能够写便条,信函,工作备忘录,通知,申请,声明和概要,以及一般描述性、叙述性和说明性文章。能够依据简单的图表或图片,写出相关的短文。

口语 该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,能提供或是要求得到更清楚的阐述,表达个人意见,观点和态度。此外还能描述一个事件,或就一般性话题的做简短演讲。

考生应能:

1.基本连贯地进行较长的论述;

2.保持语言的流畅;

3.积极地,有回应地交流,并能用适当的补救措施解决交流困难。

百分网考试内容

考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。

百分网报考条件

根据教育部考试中心有关规定,自2007年9月起,全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考,但在2007年上半年一级b考试中,取得笔试或口试单科合格者,可以报名参加2008年上半年一级b考试,仅限报考2007年3月份考试不合格或者没有报考的笔试或口试单科。其他考生报考无任何条件限制,也可跨级别报考。

如何过英语四级

第一:单词必须要过关。

我记单词的时候从来没有写一个字,几乎全是读过来的吧(除了个别整理的时候要在本子上写一写)。我为什么要建议大家读着记单词呢?其实里面的好处多多!首先我们看了一遍单词才能读出来,其次我们读了一遍再者我们听了一遍最后我们的大脑记了一遍(也可以说强化了一遍)其实对于精力集中的同学来说如果边读边思考那么他还在心里又记了一遍!这样一来读一遍单词我们其实足足记了五遍!其中的好处大家试试后便可知。

第二:读经典文章。

主要推荐的是我们经常所忽略的英语教材。我们学的课本其实都是很经典的文章,值得我们猛读。我就是把英语四本书反复读了大约六遍吧,大约有48万单词的阅读量。读的多对于培养语感和语法习惯都是十分有利的。大家不妨读读试试,效果肯定不错!

第三:整理单词和句子。

主要是在阅读中把生词和好的句子写在一个专门的本子上,以后有时间经常拿出来读读,你会发现自己学到了许多新的知识,同时对于提高写作也是十分有益的。

第四:考前两周必须至少背十篇优秀范文,以不变应万变。

背熟几篇范文以后至少能消除考场上的紧张情绪,使你的写作水平能正常发挥。

第五:听力抽琐碎时间天天听。

一次没有必要听太多,只要有语感就可以了不至于到了考场上紧张或者听不懂,听力这个要靠平时的积累,慢慢来会有成果的。贵在坚持!

第六:不建议做模拟题,因为没有必要。

做近十年的真题完全足够了,做完后认真分析总结规律和心得自己写在一个本子上经常翻阅时刻提醒自己以前犯的错误到考场上绝不能再犯。真题中出现的生词专门找个本子整理,可以每天拿点时间看看,争取考之前真题中的生词都是自己的“熟”词。

第七:关于完型填空。

完型填空题相对来说更简单一些,因为只要单词和语法掌握的差不多其实很简单就能填出来,这个要靠你平时读的那48万字。如果你读到了,那么考试的时候读一篇只有几百字的完型填空那还不是小菜一碟吗?读多了一些词不必思考就能凭语感填出来。

基本上就那么多了,另外在你准备考试之前必须要有必过的信念。端正自己的学习态度,认认真真,踏踏实实,不要因为受挫而产生放弃的念头,成功属于毅力坚强者,无论什么考试包括以后的人生,大家都应该培养自己坚韧不拔的毅力。

祝大家考试成功!

英语四级的作文

转眼间,已经10月6日了,下午,我将要参加由广州市少年宫举行的“少儿英语表演赛”初赛。虽然或多或少地准备了三天,可心里依旧没有底。就从我们班看吧,参加这次比赛的同学在放假前好几天就开始准备了。再把眼光放远一些,整个广州市的英语精英多的是,他们不知什么时候就开始准备了。不说这么多了,反正就是一句话:心里乱的是。

下午两点钟多一点点,我就出去坐车了。一想到马上就要比赛,心里就慌得“咚咚”直跳。毕竟,我自己的事自己知道,为了这次比赛,我做的准备时间不超过四小时。一想到这些,我就不寒而栗了。趁现在这段时间,我还是再复习几遍吧,虽然临时抱佛脚是没用的,但毕竟多练习一次就多一丝希望。

一个多小时的车程转眼间就过了。刚踏入少年宫,就感到了一阵生机,门口放着一张鲜绿的大牌,两边还各有一个气球人,挥动着两只长长的手臂,仿佛在为我加油。四周的树木绿绿的。看到这一切,心里就轻松了一些。可是来到赛场,心里就又一阵害怕了,多严肃啊。这时,我真想看到一个两个同班同学,就是他们一句简单的鼓励我的话,也能让我心里踏实一些。可是没有。

英语四级的作文

走进赛场,就开始了等待。这时,我是可以在作准备的,可紧张和担心已让我受够了。过了一会儿,就有老师领着我们进场。

只见比赛的教室里一片肃静,我们这些参赛选手各就各位后比赛就开始了。大家一个一个地表演,有的显示出了自己的风采,也有部分同学因紧张而发挥不出真正的成绩。“下面是aa147号同学。”裁判员点到。我小小步地来到教室中央。“goodafternoon,evebody."刚说完,我就紧张得忘记了下一句,好一会儿才想起来。看着裁判员那一脸的微笑,我那悬着的心渐渐平静了下来。用较流利的英语讲起了故事。刚讲到一半,突然忘记了下一句,好久才想起来。这时,讲到了我平时最不熟的一句就停下了,心里“咚咚咚”地跳个不停,我确实记不起下一句是什么。我紧张地看着裁判们,他们都面带着微笑,但是任我怎样使劲地想,脑子里就是一片空白。这时,只见裁判脸一沉,说了声“唱歌吧。”我的心也随之沉了下来,这无疑是给我判了死刑。但我一向是要强的人,还是高声唱起了英文歌。接下来,大家又一个个上台表演了。

虽然这次比赛我失败了,但我并不灰心,重在参与嘛,成败并不重要。从这次失败中,我明白了凡事都要认真对待才能成功。我相信从这次失败中吸取到教训,下一次我一定能行!

英语四级技巧

阅读理解是综合读者各方面知识的过程。要想快捷,准确的理解所阅读的语篇,我们要清具备什么样的能力,理解的过程,阅读的层次,阅读的目的,阅读技能等。 学会阅读意味着我们具备以下的能力:

理解作者的思想和观点。

看出文章的叙事或推论过程。

看出并思考所读文章的细节,获的详细的信息。

把已获得的信息保在大脑中以便随时使用。

看出作者的主要意图和文章的基调。

从有关资料中汲取有用的东西。

对非重要情节或信息一带而过。

根据阅读目的和材料的难易程度调整阅读速度和方法。

根据作者的描述的出自己的结论。

掌握词的多种含义的知识。

另外,我们也想在此强调指出:我们不能盲目的应用快读“技巧”,而应该根据不同情况调整阅读速度。如:对场景,人物性格,人物心理刻画要细读。其中最重要的一点就是要知道在什么时候快读,什么时候慢读。要提高阅读速度,正确的阅读方法是问题的关键。

1. 你是否善于阅读 为了正确的评价自己的阅读能力,我们可以对照检验一下自己在阅读时是否有以下影响阅读效率的行为,但第2,3条,得在你不注意时,别人观察你。

你是否读的非常慢,非常仔细,不相信自己能全部理解所读的东西。

阅读时你的嘴唇和舌头是否在动。

在阅读时你的头是否随着所读文字的符号的位置而左右移动。

你是否经常回读,即,读过的东西又重新读一遍,甚至几遍。

你是否读什么样的体裁都是一样的速度。

你是否有很多单词不认识,或不知道他在此处的含义。

如果对上述的问题回答是肯定的,那你确实需要提高阅读技能。如果只有一两项的回

答是肯定的,那你就需要针对这一两种不良习惯寻找有效的解决方法,以帮住你提高阅读能力。

2.扩大词汇量

有限的词汇量必然影响你的阅读能力提高。生词的`含义只有在上下文中才能完全展现出来,并易于被记注理解、掌握。换句话说,是上下文给一个词以特定的含义,而这个特定的含义往往是字典无法提供的。

不少教师鼓励学生背句子、段落、整片文章,都是出于同一目的,即:要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。

阅读一般应该达到下列目的

了解作者要表达的主要思想;

了解文章的主要内容和次要内容,并能把他们区分开来;

了解并记住文章中最重要的内容;

了解文章结构以及事件发生的时间、空间顺序;

了解作者的观点、意图、写作风格及其偏见等;

用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价,得出自己的体会;

在读完一篇文章之后,想一想上述所列出的六项阅读目的,看看你能达到那几项目的。

1.技能

阅读不是一个被动的过程,而是一个积极主动的过程,它需要大量的脑力活动,这就是说,一篇文章的意义不在于材料的本身,而是我们与材料不断交流活动的结果。我们把新知识和旧知识联系起来,以便完整的理解文章得意义,这种引申意义的脑力活动不仅仅是对词汇意义的解码,而是对文章的全面理解。

阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程。我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来,经过必要的判断、推理、得出自己对文章的认识。

英语四级作文

这次写作考试是一个志愿者的话题,这次考试我们发现还是体现一些特点:

第一,从近几年的考试形式来讲,应该也是属于书信的应用文,这和近几年的四级考试大概趋势是吻合的。从大的趋势来讲,我们考前做的预测,这次考的应用文还是可以从这样一点看出大概的方向,四六级都应该是这样子。

第二,从北京来讲。现在考的是有关暑期志愿者的问题,关于志愿者大家可以写很多,或许是我们过去一年中国社会热门话题的一种反映,因为中国过去一年中国有很多宣扬正气、八荣耻,志愿者这方面应该有所体现。

从这里来看,我们四级写作考试应该也是和中国过去一年的国内热门话题相互关联,这一点对以后四级考试写作的准备应该是有一些借鉴意义的。出题背景不离开中国过去一年的大环境。

第三点,讲一下书信的难易程度。这次考试应该说既难也不难,考完试以后我和一些考生联系过,考生普遍反应还是不算太难写,原因是话题比较清楚,有三点提纲:

第一,告诉我们学生会将会组织一次暑期的志愿活动,这个志愿活动要招募志愿者。

第二,本次志愿者活动的目的、内容、安排。这三点方向很明确,所以写的时候不用多加思考,把这三点搬过来,这段基本上是完成了,单词量也不会少。

英语四级作文

根据《大学英语教学大纲》的要求,四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作,因此,紧紧围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲,可见其重要性。考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料,比如段首句、提纲、关键词、图表等,确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文),明确自己的中心思想,从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意,即根据题目或材料确定文章的主题思想,明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想,要鲜明、深刻、有新意。另一方面要明确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当中找出关键词,总结该题目涵盖了哪几个方面的内容,尤其是侧重点。例如"howifinancemycollegeeducation"重点应放在"how"和"i"上。

考生在四级写作时间上要巧安排,英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文,文章虽说并不是太长,但需要有论有据,有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾,写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点,以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说,二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中,对提纲的要求也有所不同,在四级考试作文中,常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲,对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行,尤其要注意确定重点,选准扩充点,将比较抽象的内容具体化,阐述透彻。

审题立意后,学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到,"主题句是段落的中心,有提携全段的作用。"因此,主题句最好放在每段的段首,这个位置醒目突出,能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时,主题句结构要完整,表达意义要准确,有高度的概括性,且用词要精炼生动。

写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来,同时,它又提携着材料,材料又必须为主题句服务,详细说明并支持主题句的思想,与文章主题形成有机的统一体,任何与主题句无关的'繁杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活,真实且具有说服力。

从语言学上来讲,英语是形合的语言,指的是靠形式来联合,而汉语是意合的语言,指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接,而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此,考试在写作中,句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如:表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等,考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。

6.文章修改和润色。

考生写完一篇文章后,若时间允许,要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查,这主要是检查文章的主题是否明确,篇章层次是否明显,段落衔接是否连贯,内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落,这一步主要检查段落是否完善,中心是否突出,段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查,包括用词是否恰当,标点是否正确,句子结构是否完整,语句是否通顺等。

最后,想提醒广大考生,写作能力的提高不仅需要考生平时的刻苦训练,而且需要各个环节的密切配合。写作体现的是考生的英语综合水平,因此,考生在平时的学习中要多练习,多总结,还是那句老话,"nopains,nogains"。

大学英语四级

阐释:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分里面,你需要达到63.9分才能及格。

时间:30分钟。

二、听力部分=248.5分。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、阅读理解35%=248.5分。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

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