我尝到了的滋味范文(16篇)

我尝到了的滋味范文(16篇)

ID:7997516

时间:2023-12-27 14:00:54

上传者:飞雪

优秀作文是文人心灵的释放,每个字句都浸润着作者真挚的情感。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

那一次我尝到了的滋味作文

一朝花开傍柳,从此暖梦深种。

记不清是什么时候了,只记得那晚霞散绮时,月沉沟。我靠在沙发上,慵自梳头,像假期的其他时候一样,浏览手机上的新闻。

猛然看见“英文诗的最美中文翻译”,我兴味盎然地点开,之后便如进了大观园的刘姥姥,惊得合不拢嘴。可当我看见文末的古诗英译时,不自觉地抿了抿嘴。古诗被译得那般面目全非,汉语的美感全无。我一边喜悦于中文的博大精深,一边又扼腕于没有人为古诗发声。转念,为什么我不可以这样做呢?于是,梦想在寻着的喜悦中生根。那种滋味。

商略黄昏雨骤,故园欢事依旧。

学好英语,译好古诗,算不上一件易事。但每当我多背一个英语单词,多记一种英文句型,我仿佛就可以想到那些不为世界所知的优秀名篇,甚至有些还因为翻译而被轻视、贬低,我便觉得没有什么是不可以努力一把的。

这时,是老师,她与我促膝长谈,帮我分析我的不足与扣分点。她告诉我任何人学习外语都是为了以后更好地学习传扬自己的母语。是啊,如果每个人都像我这样,为浮浅的喧嚣去放弃笃定坚定的,那才真正希望渺茫。我笑了,是一种释然的喜悦。

之后的之后,我总是不放弃当年自己对古诗的承诺。鸟雀呼晴,侵晓窥语时,是我早起背单词的身影;雨歇遗踪,一池萍碎后,有我睡前看句型的模样。我感慨于泪眼间花花不语的惆怅,也叹息于玉老田荒,心事已迟暮的悲凉。于是,梦想在坚持的喜悦中发芽。那种滋味。

转首芳事如许,成阴青梅如豆。

现在的我,升入初三。谈实现梦想,不免为时尚早。但我回望自己走过的路,我想起晴碧远连云,想起萋萋南北路,想起槲叶落山路,想起风雪夜归人。我相信,在未来,一定可以让梦想在成功的喜悦中发芽。那种滋味。

芳径,芹泥雨润。我走在自己的翻译之路上,那儿,有种滋味叫喜悦。

我尝到了的滋味作文

我平时的英语总是考不及格,期末考试就要来了,我真的很担心!这一天我看到了一个故事,故事的名字叫做“程门立雪”。

故事是这样的:北宋时期有一个大学问家,名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。无论遇到什么困难他都想办法把想要获得的知识弄懂。无论是付出多大的代价,为了学习他都愿意。在杨时四十岁的时候,有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候,恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉,于是两个人就静静地站在门口,等待老师醒来。一会儿,天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。他们还在大雪中等待。这时候,游酢冷得受不住了。他几次想要把程老师叫醒,但是杨时阻拦了他。他们两个人在大雪中坚持着,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。

看了这个故事,我深深地明白,成功总是在不怕艰辛的情况下坚持才可以达成的。程门立雪是一种精神一种意志,也是对于成功的一种坚定的信心和无言的坚持。于是,我每天下苦功夫来记英语单词,在家里的厕所、房间、厨房、电视机旁边,我都贴了很多英文单词、英语句型纸片,用程门立雪的精神来坚持把单词记熟。在上学期期末考试,我的英语不仅仅是60分而是88分。我终于尝到了成功的滋味!作为一个学生,就应该有程门立雪的态度,这样才可以达到成功的彼岸。

我尝到了的滋味作文

你问我为什么这麽不高兴呀?还不是因为没考好吗!前几天中午,刚一进教室语文老师就对我们说|:“今天,我们要对前四个单元来进行测试,看一看那位同学掌握的牢固。”说完,“马上开始分发试卷啦!”我们正在讨论自己会不会考好,卷子难不难时,老师突然插道。

开始分发试卷了。我拿到试卷大概的看了一下,便做了起来,“粗心大意”和“马马虎虎”这两位朋友便来捣乱,我乱做一通,到了该交卷子的时候,我看都没有看就交给了组长。

这件事过去了,可她留给我的思考是无穷无尽的:做什么事都不能马马虎虎,这样才会干好一件事!

我尝到了的滋味作文【精选】

那一次我尝到了教育的滋味。在我五年级的时候,邓老师的那一次教育,一直在我脑海中,时刻记住那一次的教育。

有一次考试的时候,我得到了很高的分数,受到了同学们的称赞。很多同学都说我的成绩比以前好很多了。我听了这些话之后,心理产生了一种骄傲自满的情绪。此后,我上课没有认真听课,作业也马虎了,甚至有时上课还吃东西。

有一天,上活动课,我正在和同学们玩游戏,忽然,邓老师出现在我面前。领我到操场边坐下。邓老师亲切地对我说:“最近怎么啦?你上课不认真,作业也马虎了。你是不是受到了同学们的称赞而有一些骄傲了吧!”我听了老师说的这些话,低下了头,脸上红红的而不敢面对老师。但是,老师不但没有批评还教育我,她教导我说:“你听过《龟兔赛跑》这个故事吗?你知道兔子是怎样输给乌龟的?是因为兔子有一颗骄傲的心,它认为这场比赛它赢定,而乌龟却有一颗奋发向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子赢了乌龟。还有中国古时候有一句话叫“满招损,谦受益”你不要忘记这句话的含义。“智慧如宝石”如果你互相镶让,那么宝石就会更加灿烂夺目。你千万不要忘记我今天所说的话,否则,你永远不会改掉你的骄傲。”

老师你的教育,我永远不会忘记,此后,我在老师的教育之下得到了一个道理:那就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

我尝到了的滋味作文

没有花的世界,单调;没有诗的世界,乏味;没有爱的世界,苍白;没有自我的世界,迷茫。

有人追星,模仿他们的一颦一笑;有人拜金,想尽法子挣钱;有人爱美,不惜花钱整容;追星的人,岂不成了他人影子的傀儡,拜金的人;岂不成了金钱的奴隶;爱美的人,岂不成了摆设的花瓶。

我的生命,我主宰;我的生活,我做主。我要用我自己的思想做引导,去追求属于我自己的生活,享受我自己的滋味。

我喜欢钢琴,虽然我不了解它,不能拥有它。自从我在电视上看到它之后,我就喜欢它。喜欢它如泉水般叮咚作响的声音;喜欢它那严肃凝重的黑白搭配;喜欢那种手指在键盘上灵活跳跃的感觉。听到优秀的钢琴曲,整个人仿佛笼罩在梦幻的世界里,仿佛在接受一种心灵的洗礼。我喜欢这种欣悦的滋味。喜欢就是喜欢,不会因为得不到,而说它是酸的。

我喜欢看小说,一直希望让自己处在一个大房间里,里面是各种各样的小说,书桌上放着一杯清茶。自己可以边品茶,边看小说,随之进入到小说的世界中感动,悲伤,快乐…。.与仿佛自己就是故事的主人公一样。让自己在文字中飞翔。我喜欢这种安静的滋味。喜欢就是喜欢,不会因为它不现实,就会停止对它的追求。

我喜欢大自然。我喜欢徜徉在家乡的一大片树林中,特别是在小雨过后。我喜欢穿上干净的白球鞋,任草上的雨水打湿我的鞋,泥泞沾脏我的鞋。我感觉此时我是世界上最幸福的人。这个地方有一切美好的事物,这里的花花草草,飞虫走兽都是那么的和谐,宇宙万物,生生不息。每次到这里都会有一种心灵上的收获。我喜欢这种清新自然的滋味。喜欢就是喜欢,没有什么道理。

……喜欢的东西很多,几乎都没有什么理由,只是随着自己的喜好,但是我却享受到了他们的滋味-----很独特,很美好。

也许你会觉得我很另类,但是我却是由着自己内心最真实的想法来做。我不会随波逐流,也不会趋炎附势,我只有自己的性格,有自己的滋味。我只想走自己的路,让别人说去吧!

那一次我尝到了的滋味作文

在冬天的一个早晨,阳光照在我身上,格外的温暖,为什么呢?因为我考了一百分。

那天,我一到学校就觉得格外寒冷,好像要下雨了。到了班级,我发现*时说话的同学都不说了,大家好像是有心事。我也有,我怕我考试会考不好。

数学老师走进了教室,全班安静了下来。老师开始发试卷,我默默的在心里祈祷,希望我能有一个好的成绩。老师一脸严肃的说:“这次的试卷比较难,所以全班的成绩都不好。”“陈诺,92分,还不错。”“张??,86分。”我听着老师报出的成绩,我的心吊了起来,我的腿都开始抖了起来。“我们班唯一的一百分,是。”老师停了一下,“黄圣凯,非常棒。这么难的题,你也考了一百分,掌声鼓励一下吧!”

我的心一下就被放下了,我的脸绽开了笑容。我走上讲台,拿了这张试卷,我的脚也不再抖了。我突然感觉非常温暖了。

一放学我跑回家,向妈妈通报这个喜庆。妈妈表扬了我,也叫我不要骄傲。这一天我格外开心!

这是我在学习上尝到的第一个甜头。

我尝到了的滋味作文

今年四月份小升初这场战役打响了,我和家人马不停蹄地投入了小升初这场战斗。

小升初滋味之一——苦。

提起小升初我就会想起那没日没夜的投入在题海之中,数不胜数的数学班、英语班。有半个月为了准备迎战中学的考试连学校都不去了。每天徘徊在辅导班的门口。早上8点奥数班,下午1点英语班,晚上6点又是数学班。好不容易到了晚上9点下课了,回家还得写老师留的奥数、英语作业。11点了我总算可以睡觉了,可早上5点还得爬起来背单词。就这样的学习,我每天还要听着补习班老师的奚落与埋怨,目睹着对“淘气生”惩罚的情景。有时我掰着手指头计算日子,乞盼5月份的到来,结束这样的学习生活;有时候我又害怕5月份的到来,害怕面对为之付出巨大努力而惨遭失败的结局。

5月份一到,各个学校的毕业生的入取“大战”开始了。我们接到了学校的面试、考试的通知,前后去了几所学校“迎战”。记得人大附中分校的面试是在一天晚上8点多通知的,我们马上去了学校。到那儿一看,长长的队伍从3层排到了1层楼门口。我们是8点20分到的,11点20分才面的试。哎!小升初的滋味太苦了!

小升初滋味之二——酸。

随着各个学校的面试结束,一些学校开始发录取通知书或打电话通知。看着班里的同学都一个个炫耀自己被人大附、清华附、首师附录取时的阳光灿烂的笑脸时,我的心里不禁有些酸楚。而且班里有些同学还同时收到了几所学校的录取电话,他们正在考虑去哪所学校,而我连一所学校录取的电话也没有接到。我到底能考上一所我理想的中学吗?爸爸、妈妈更是着急,时时刻刻关注着手机。但他们看到我忐忑不安的样子,又过来安慰我:“没有关系,‘上山千条路,共赏一月高’,即使没有学校录取,你的努力也不会白费。”虽然这是鼓励我,但更让我不想辜负他们的一片苦心。

我们的担忧被一天晚上10点多打来的一个电话所打消。那是人大附中分校打来的电话,说我已经被他们的实验班录取了,准备明天去交卡。妈妈放下电话告诉了我,我高兴得不感相信这是真的,因为我的目标本来是理工附中,对人大附中只是抱着试一试的想法,而现在说我被录取了,真以为自己是在做梦。直到第二天早上妈妈又一次对我讲时,我才相信这是真的。不经历风雨怎么能见到彩虹?我终于看到了属于我的彩虹。

小升初已经过去,虽然它对我的人生而言只是一小步,但它留给我的印象却很深、很深。

如今,小升初已经离我而去,在经历小升初的酸甜苦辣之后,我终于明白,在遇到挫折时要勇于面对,在遭遇失败时要不言放弃,你终会收获属于你自己的成功,我想人生也应该如此吧!

那一次我尝到了的滋味作文

我是一个不爱说话的女孩,重来不在大人们面前大喊大叫,是一个典型的“淑女”。可这次发生的事情却让大人们对我的看法发生了天翻地覆的变化。大人们眼中的“乖乖女”竟然变成了“疯狂女生”!!!

那是一个冬天,我和爸爸的同事们在爸爸的带领下去了哈尔滨。在坐火车的路上,我因为想知道酒是什么味道的,就去拿了几罐啤酒。我打量着它们,心里想:就只是尝一下,应该没什么大事吧?最终,我下定了决心,不就是喝酒吗?喝就喝,谁怕谁。

在我的带动下,所有同行的孩子们都想要尝一下酒是什么味道了。最后,我们一直决定举办一个“儿童喝酒大赛”。选手们最小的十岁,最大的十四岁,我们还请来了所有大人做裁判。

“预备,开始!”我们都快速的举起酒瓶“咕咚咚,咕咚咚”的往下灌。我看看旁边的小胖子,只见他右手紧握着一听燕京啤酒,仰起脖来,“咚咚咚”一罐啤酒喝下去,居然中间都不换气。“嗬,够厉害!”我也不甘示弱,赶紧抄起一罐啤酒喝起来。刚开始时,我在啤酒中尝到了一点点的甜味,于是我想:看来啤酒并不难喝,居然还有甜味呢!可是后来,越喝越难受。肚子里有一股气体,好像下一秒就会爆炸一样。但我还是没有停下来,因为我想知道喝醉后又是什么样子,真的会像妈妈说的那么难受吗?我真的想试试看。

一罐……两罐……三罐……这时,我已经喝了三罐啤酒再也喝不下去了,终于放弃了。虽然喝了三罐,但是却一点喝醉的征兆也没有,我有些失望了。

意想不到的是,没过多久,喝醉的感觉出现了。我的眼皮越来越沉,像两个大铅块一样,往下坠,诶?我眼前的东西怎么都晃悠了?叔叔阿姨也都在不停地摇晃。但是,我的舌头也不听使唤了,我的话滔滔不绝地往外冒。我竟然从一个文静的小淑女变成了一个能说会道的疯狂女生,这时,火车突然加速了,我“啊——啊——”我突然大声尖叫起来,连隔壁的叔叔阿姨也纷纷跑了过来,关切地问我怎么了,我顿时脸红了。可过了一会,同样的事情再度发生了,我在看电视时,我所支持的队伍赢了,我又尖叫了起来,就又再次重复了刚才的事情。无奈的我也不知道自己是怎么了,今天竟然如此激动。于是想去洗手间洗一下脸,清醒一下。我猛地站起来,突然觉得头重脚轻,于是便重重的跌坐在床上。从洗手间里出来时也是状况连连。

我刚刚从洗手间里一步一步扶着墙走了出来,火车这时却正好拐了一个大弯,我因为头晕,所以没站好,一下子就摔倒了地上,同时尖叫了一声,水杯里的水也一下子全撒到了我身上,正巧窗户还是开着的,冷风从里面灌进来,加上水洒在身上,哈尔滨特有的天气冷现在我是真真切切的感觉到了。

这时,就在我最不想让别人看到的我的狼狈相时,大家居然全部都来了,看到我跌坐在地上,浑身上下全都湿透了时,全都笑了。我恨不得找个地缝钻进去。

“真是不醉不知道,一醉吓一跳”以后再也不喝酒了!

我尝到了的滋味作文【精选】

在生活中,我尝到过许多滋味,有成功的甜蜜,有失败的苦涩,最让我记忆深刻的是一次尴尬的滋味,酸甜苦辣五味陈杂。

那是一次在奥数兴趣班上,我上课前大概看了一下这一讲的内容,觉得很简单。上课后,我便迫不及待地做起课后的题目来。老师讲了什么知识点,分析了什么难题,我都没有仔细听。我没想到的是,越到后面,知识点越深入,难度也越来越大。

就在这时,老师提了个问题,大家都争先恐后地举起手来,只有我还在“埋头苦干”,丝毫没有感觉到周围的异常。“马甫丞,请你来说说这道题的解法吧!”老师看着我说。我如梦初醒,慌乱中站起来,笔盒也掉落在地上,引来同学一阵哄笑。我茫然地看着老师,老师又读了一遍题目,我才发觉这道题很难,我回答得支离破碎。顿时,我的脸涨得通红通红,低下头恨不得找个地洞钻进去,我觉得尴尬极了。老师什么都没说,让我坐下了,这更让我羞愧不已。我想,我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下来的时间,我全神贯注地听老师讲课,再也不敢漏掉任何一个字。

那次尴尬的滋味,给了我深刻的教训:无论上什么课,都认真听讲,才能真正学好本领。

我尝到了快乐的滋味

有人曾经说过:“生活是一碗杂味汤。酸、甜、苦、辣。柠檬一样的酸,糖果一般的甜,中药的苦味,辣椒的辣味。每一种味道,都具有自已独特的一面,它们时时刻刻都在我们的身边,与我们为伴。而在这些多姿多彩的情绪中,我最喜欢的是“甜”。因为它像糖果一样,是甜丝丝的,快乐的,幸福的。

故乡的山,故乡的水,无一不充满了勃勃生机。波光粼粼的河面,闪烁着耀眼的光芒,碧波荡漾,深浅不一的青蓝色,点缀在这流水之上,如同画家笔下的巅峰之作。水草随波摇曳,晶莹的水面就像一面水晶,透明美丽。在这条美丽的河边,是一座小山。它没有泰山之雄,华山之险,衡山之秀,恒山之幽,也没有嵩山之峻,却拥有着乡间的朴实气息,座落在河边,守护着小河。此时正值秋天,山上的几棵枫叶被渲染成金黄色,叶片之间还夹着几丝红色。但比枫叶更为美丽的,却是那片板栗树。

在秋风的吹拂下,隐藏在古铜色叶子下面的小板栗就现身了。板栗们似乎十分警惕,用尖锐的外衣把自已包裹得严严实实。此次我和朋友的目的就是来“盗取”这些美味。说是打板栗,其实,不如说是“捡板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下来砸在头上,可就惨了。我们每人提着一个篮子,手持一根木棍,缓缓地朝半山腰的树林走去。

弯下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒开枯黄的落叶,板栗们就沉睡在这里。

“捡板栗”的好处可不仅是“防砸”,一般地上的板栗壳都已经张开了。所以,我们只用找到它们,并拾起来,就可以了。一个,两个,三个……我望着篮子中的板栗越来越多,心仿佛在飞,充满了喜悦。

轻轻地剥开栗子,听着空山中的鸟语,看着隐居在山林里的生命和美丽景色,闻着淡雅的清香,金黄色的娇小的栗子上仿佛跃动着我的喜悦与满足。

快乐是一种心境,当你学会去享受生活时,你就会尝到快乐的滋味。

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我尝到了的滋味

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间,全班的同学都十分亢奋,吵闹声此起彼伏,除了……我们小组,那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光,只有我的头上乌云密布,下着湿冷的阴雨。毕竟,我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山,我只能暗自伤神,心里默默对着老师“呐喊”:我一介弱女子,怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外,实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪!”两声拍掌声响起,老师宣布表演正式开始,我的内心一下子五味杂陈,紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋,眼光黯然,不禁摇了摇头,听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后,老师问道:“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团,眼泪不应景的在眼眶里打转,随后同学们立马报出我们组,老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹,“那快上来表演吧!”话音刚落,我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出,我努力让颤抖的声音正常点:“老师,对不起,我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔,回忆起组员的不配合、不出力、不在乎,这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员,但却如同一盘散沙,让我感觉到的只有自己的不堪,心中的苦涩,让我记忆犹新。

孤立无援的滋味,真不好受啊……。

我尝到了成功的滋味

经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后,迎来了期末考试。

终于快熬到最后一科了,我的心脏跳动比平时快了许多,并且浑身发热。我迅速地写完卷子,检查了一遍又一遍。终于,监考老师说了一句:“收拾一下东西,回自己教室吧。”我走的时候,看了卷子一眼,好像跟它永远告别似的。

到了公布成绩的那一天,我的心情可想而知,比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时,我的心一下子提到了嗓子眼,老师宣布白昊宇第三名时,我突然觉得浑身一点力气也没有,软软的,两只手心全是汗。

当我把奖状送到父母面前,他们很欣慰,抚摸着我的头,夸奖我,还带我去吃汉堡包。,那滋味真甜。

这是我第一次尝到成功的滋味,我相信:只要努力,我还会经常品尝到这种滋味的。

我尝到了成功的滋味

我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。

记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。

“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。

“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?”,“我觉得那个雕像可能是老舍!”,“我觉得这个雕像应该是梵高。”,“不!绝对是安徒生!”,“你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。

“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!

大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。

不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。

我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。

领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!

我尝到了成功的滋味

每每看到桌角的那块魔方时,我的心里总是甜滋滋的。

正逢国庆表哥回来了。我蹑手蹑脚地来到表哥的行李箱面前,打开行李箱,眼尖的我一眼就看到了那隐藏在衣服间的魔方。我拿起来,左扭扭,右捏捏,半天都没有弄出个头绪来,便嗔怪道:“什么折磨人的玩意。”话音刚落,表哥便来了,从我的身后拿起魔方,边用鄙夷的眼光看着我边说:“你不会了吧!”听完这句话,我生气地用手插着腰,踮起脚说:“什么了不起,我也会。”刚一说完,表哥便在我面前展示了他所谓的“独门秘决”—十几秒内拼完魔方。

我和表哥来到院子里,说来就来。只见他的手在魔方上快速地转动着,一拼好,表哥便神气地放下魔方,耸了耸肩。我直盯着桌上的魔方,想得到它的欲望愈来愈重。表哥看出了我的心思,对我说:“你要是能拼好这个魔方,这个就属于你了。”

我一吃完饭,便靠在床上,拼着魔方。这时,表哥走进来傲慢地对我说:“你拼不好,就不要拼了!”表哥的这句话彻底激怒了要强好胜的我。我对表哥说:“别用‘世俗眼光看待我,我也会!”看见我这样的表现,表哥便灰头苦脸地走了。我绞尽脑汁,很久还是想不出来。“吃不到葡萄说葡萄酸”这句话,不正是对应了现在的我吗?回想起表哥拼魔方场景,便一一对应了起来,不一会我便拼好了。

第二天清晨,我一蹦一跳地来到表哥的跟前,向他展现了我的“才华”。看了之后,表哥不禁啧啧赞叹。

现在回想起总是感到万分自豪,那一次!

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我尝到了成功的滋味

每个人都想品味成功的滋味,我也一样,因为我觉得成功的滋味是甘甜的,是美好的,它可以给我鼓足勇气,使我努力奋斗!

上小学的时候,小区里的伙伴都会骑自行车,而我不会。每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐,在广场上兜风时,我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐!

于是,我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里,不知摔了多少个跟头,腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放弃时,我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景,于是,我又坐上车座,继续练习,直到太阳下山。

功夫不负有心人!经过一个星期的练习,我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时,我的心中无比欢乐!无比兴奋!

我为这次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品尝到了成功的滋味——爽!

还有一次我家的台灯坏了,又赶上爸爸不在家,妈妈犯了愁。于是,我就充当了家里的主心骨,亲自打开台灯,发现里面的一条导线断了。我就把他们接住,又用胶布缠住裸露的电线,打开开关,灯亮了。我的心中无比高兴,一种自豪感油然而生。

上了初二,学习紧张起来。看见同学们都在努力学习,我也加倍用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了,我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。

我尝到了成功的滋味

成功,是人生中必定经历的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很兴奋。我也尝到过成功的滋味,那种感觉,令人回味无穷,想到那种感觉,到现在还感到高兴!

记得那是初一的时候,我做数学题总只粗心大意,丢三落四,每次考试,难题不出错,偏偏最容易的题目就出错,老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后来渐渐的',慢慢克服这种习惯,坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试终于来临了,我满怀希望来得考场……。

数学考试即将开始了,我有激动,又害怕,心里拼命说:“加油,不要粗心,这是很关键的一场考试,如果考的不好,那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

到那学生手册的时候,老是说我的数学全级第一。我非常高兴,兴奋。。

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