小学六年级六单元(实用16篇)

小学六年级六单元(实用16篇)

ID:7998284

时间:2023-12-27 14:13:13

上传者:薇儿

通过写优秀作文,我们可以提升自己的综合素质和审美能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

小学六年级5单元作文

1.

永远6年级。

可现在不同了,都是一个小学毕业生了,有什么好哭的!我看见他,忍不住说了一句:“喂,你希望今天是愚人节吗?”他笑了一下,我看他好像不好意思,远远不如我一个女孩子的直爽,反而用不屑一顾的口气说;“切!你以为我怎么样拉,真是的!是不是还想在离别时打闹啊?”我笑了,“我说你别装了,都快毕业的人了,你读一中,我读八中,以后见面很难的!”他还是用拳头砸墙。

班长好像看出了我们所有人的心思,我本来想哭,可看到班长来了,便把眼泪吸进去,证明我跟他实力一样强,便递给他一张同学录,说:“好好写!”他接过去,大约很久时间,他才慢慢用清秀的字迹写完,我一边等着他写,一边吹着教室的空调。我还没吹够呢,接过纸,在留言后面看了很长时间,终于忍不住跑到厕所去,哭了一场,才发现挤满了人在抹眼泪,留言是这样:

彭雪妍,没什么好哭的。这次的离别说不定也是暂时的,但是,我会永远记住你,记住所有人,我们才向人生迈进了第一步,只是开始!友谊像花儿一样,祝你到达成功的彼岸,愿二十年后再重逢在6.1班!

我几乎小跑到教室,鼓足了勇气站在讲台上,大声呐喊;“同学们,希望我们后重逢在6.1班,请你们记住班上每一个人,如果时间会停止,我希望我们永远是6年级!”

说着又回到位上,所有人都愣了,是哭愣了,还是傻愣了,不过,起码我们之间的友谊足以让我们永远6年级!

2.这就是我(6)。

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!

我有一头短短的头发,再“配”上我的外表和名字,我的爱好和性格和众多女生不一样,他们的爱好是体育,羽毛球和乒乓球等,我的最爱是电脑。足球。涂鸦;我的性格和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

没有一个人是完美的,当然我也有优缺点。我的优点是电脑用的很好,乐于助人,和同学相处的很好,待人和气。如果你惹了我那我就会“君子动口不动手”。我的缺点是上课说话爱做小动作,但是我一定会改的。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

小学六年级长城单元作文

去年暑假,我和小覃两家共六口人去北京的八达岭长城游玩。长城位于我国的首都北京,是中国古代劳动人民智慧的结晶。我盼了整整十年,终于有幸一睹长城宏伟壮观的风姿。

我们沿着台阶上到了长城,准备挑战最陡的路段。只见长城上人山人海,水泄不通。我从人群挤到旁边,望下去,发现我们离地面有几十米,但是我仍然毫无畏惧,站在长城举目四望,此刻此景,我想吟诗一句“一览众山小”。蜿蜒起伏的长城,像一条巨龙一样,翘首于峰巅之上,府身于峡谷之中,十分宏伟奇拔,险峻古朴!

不一会儿,天空下起了毛毛细雨,但是长城上人们游玩的兴趣不减,有的穿起雨衣,有的撑起雨伞。人们挨挨挤挤的,被雨淋湿的路面有些湿滑,真是寸步难行。俗话说:“不到长城非好汉。”来长城游玩的人果然都是好汉,虽然雨天参观有些危险,但他们还是继续往前走,我们也一样。

不知走了多久,走到了烽火台,这里可以避雨,我猜想:“这里应该是以前打敌人时隐蔽的地方。”站在长城上一睹祖国的风光,近处的山峰郁郁葱葱,显得格外的高耸;远处的山峰被云雾环绕着,如同仙境一般,而我们仿佛置身于神仙的世界。在长城上举目四望,眼前的景象如同一幅美丽的画卷,令人陶醉。

穿过烽火台,只见长城蜿蜒起伏,直通云霄,望不到尽头。由于雨天路滑,为了安全,我们就掉头返回了。啊,这就是长城,它是那么的雄伟奇拔。这一游,真让我流连忘返,回味无穷!

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小学六年级六单元作文

中国是个文明古国,几千年的历史造就了灿烂的文化。这次奥运会开幕式中,用一幅巨大的水墨画向全世界展现了中国的悠久历史和灿烂文化。水墨画是我们中国的民族艺术,也是我最喜欢最欣赏的中国艺术。

记得在我六岁的时候,有一次我看到爸爸在用毛笔画图画,只见他挥毫泼墨,短暂的几分钟,一幅葡萄图就跃然纸上。那颗颗葡萄晶莹透亮,我看爸爸用毛笔一转就是一颗葡萄,心想:原来画画这样简单!我忍不住手馋,就缠着爸爸要自己画一幅。我也学着爸爸的样子,先调好紫色,然后笔尖蘸点水,用笔在宣纸上一转,哇,自我感觉挺不错。接下来,我又连着画,一个圈、两个圈、三个圈……一串葡萄画完了,可惜全糊在一起了。这哪像葡萄啊!

随着年龄的增长,我也渐渐懂事,我学的中国画的种类也渐渐增多:牵牛花、荷花、竹子、丝瓜、牡丹……其中我最喜欢的是画牡丹花。因为它是我们中国的国花,层次多、花瓣大、幅面可大可小,并且也是我爸爸比较拿手的,经常耳濡目染,所以我也越来越喜欢画我们的国花——牡丹了。虽然我画画的天赋不高,进步也不太快,但我知道之所以许多画家绘画得心应手,那是因为他们花费了超乎平常人想象的时间。冰冻三尺,非一日之寒。要想画好国画,一定要有信心、有毅力,多动手动脑。

随着中国逐渐走向世界,中华民族的艺术已慢慢被世界所认同。中国画必定成为世界艺林中一朵璀璨的奇葩。中国画,我一定学好你,一定把你发扬光大。

小学六年级2单元作文

1.我心目中的春(6)。

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间,那一片生机的景象随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

春天来了!大地上的每一个角落里都充满了春天的气息:校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,张望着这个生机盎然的世界。

春天来了!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的确来了!前两天的一场蒙蒙细雨,使得那黄的像一串串碎金子的迎春花,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,还有那白得如玉的月季花,都竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。看!柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,相互映衬着,真是美极了!

田野里的小麦经过了严冬的考验,变的更加坚强,它们开始了新的'生长,变的绿油油的,绿得发亮,绿得耀眼!路边的小草正在发芽,远远望去呈现出一片青绿色,隐隐约约,走进看时,又不见得有几片绿叶,真正体现了古诗“草色遥看近却无”一句中的美好景致。

春啊!我心目中的春,你真是太美了!

2.在这个不寻常的春天里(6)。

寻常的社会,总会有一些不寻常的人;寻常的生活,总会有一些不寻常的故事。如果说一个四肢健全的人享受着整个自然,那么一个重残疾人只能享受着四分之一个自然;如果说一个四肢健全的人能够将一件事做得完美,那么一个重残疾人只能做到平凡。但她,方华清――一个整天坐在轮椅上的重残女孩,却凭着坚强的意志和不懈的努力,享受着多于正常人的乐趣,做到了正常人都很难做到的事,谱写了一曲生命的赞歌。

方华清因为小儿麻痹症而永远地坐在了轮椅上,就连手指也不能灵活地运动。由于这个原因,她只上到小学三年级就无法再继续她的学习生涯。但她酷爱文学,即使不能上学也阻挡不了她对学习的热情,于是她便在家自学,用仅能够活动的两个手指在键盘上敲出一行行字,写她对生活的感悟,写她身边的事,当她得知自己的父亲身患绝症时,她一个连日常生活都需要母亲帮助照理的重残女,唯一能做的便是“卖词救父”,在网络上、在她的家乡――新安江畔留下了一段孝敬父母的佳话。难以想象,她不只写了很多诗词,居然还出了一本书!她是一个重残疾人啊!

当我看到《罗浮堆雪》这本书时,我震撼了!我不知道怎么表达自己的心情,我简直不敢相信这么伟大的人就生活在我们校园旁。也许,她的一生对她来说都是春天,这个春天是美好的。书中的她笑得那么灿烂,尽管上帝对她那么不公,但她仍然笑着面对世界,以乐观的精神,认真的态度,过着每一天。但有谁知晓这灿烂的笑脸背后的辛酸呢?我想我写不出她痛苦的万分之一。她的词中偶尔透出几分孤独,但传达给世人更多的则是乐观,是她对亲情、友情、爱情的渴望向往。我想她也许从未奢求过什么,她只想当点缀春天的一片绿叶而已。

身残志不残!她总是以春天的热情和生机来面对生活,她的诗词就是她的春天!我相信她会创造出一个不寻常的生活,一个不寻常的春天,让所有的人感受到爱和阳光。

在这个不寻常的春天里,黄山大地正讲述着一个不寻常的故事――方华清的事迹正被众多媒体广为传播!

小学六年级5单元作文

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了10点,一天就这么过去了。

“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。

小学六年级第七单元作文小学六年级第七单元作文

亲爱的王虹:

你好!

很高兴收到你的来信,谢谢你对我的信任,愿意和我谈心。

你应该从烦恼中走出来,重新面对以后的生活。看了你的来信,我给你想了一些办法,让你可以重新拥有许多朋友。

首先,你必须向同学们道歉,说明一下为什么答应了,却不去参加生日会。其次,下次如果有同学请你去他家过生日,你要事先跟父母商量好。如果父母不同意,你就不要答应同学;如果你一定要去,你必须事先和父母商量一下,可能父母担心你路上的安全问题;可能父母担心你玩得太晚,耽误学习;或者父母可能担心麻烦别人。再次,你去参加同学的生日会,第一,保证安全。可以让父母送你去,然后再约个时间,让父母去接你。第二,保证不耽误学习。你把作业做完,再去参加生日会。第三,跟父母说去参加可以增强同学之间的友谊,还可以认识新的朋友。

王虹,我要告诉你,在人生道路上,有许多困难和挫折,你要勇敢去面对它们,才能开启成功的大门。

祝:

学业有成。

天天开心。

知心姐姐。

2017年12月17日。

六年级第六单元作文小学

在我读五年级时,就已经是学校的乒乓球队员了,在打乒乓球中,我和队员之间建立了很深的友谊,也在教练的教导下一点点的提高球技。转眼间,我读六年级了,教练说六年级应该以学业为重,要在我们几人当中淘汰2人。尽管我多么不希望有人离开,可那天还是来了。

第一轮比赛中,我发挥的还不错,前几位队员都以2:0败下阵来。到第二轮时,我打的并不是那么轻松了,还险些输了。我的最后一个对手,也是最强劲的对手_丁泓月,终于和我碰面了。

比赛开始了,先是我发球。我发了个很快的冲球在她右边,她轻轻一挡,球又回来了。我猛地一推,球飞了过去,她又不慌不忙的来个平拉球。这球可真厉害。我想:只能碰碰运气啦!”我把全身力量集中在腕上,打了回去。正当我得意时,她把腕子一翻,来一个反抽,球像离弦之箭向我的心窝飞来。啊!不好,这可是一个窝心球。我只好眼巴巴的看着,毫无还手之法,输了一球。在不知不觉中比分已变成5:6,我虽然落后,不过心里暗暗为自己加油、鼓气。她接着发了一个快球。我立刻防守,轻轻把球往左一推,球又沿着直线飞了过去。她一拦,球又飞了回来。我急忙往后一拉,她没接着,哈哈!我赢了一分。

后面比分慢慢拉平从8:9到10:10······到了最后关头,这可是决定我命运的一球。我拿着球发了出去,“嗖”的一声,球飞向丁泓月,只见她一拉,球又向我飞来。我马上侧身接球,她没接着,球落在地上。我心里高兴极了。丁泓月不服气的说“下次我一定会加油,赢过你!”

这次比赛我虽然赢了,不过我还要不断的练,再接再厉,一句俗话说的好:人外有人,天外有天。乒乓球这项运动真是让我受益匪浅,不仅让我收获了快乐、友谊,还让我懂得了奥林匹克更快、更高、更强的精神,未来的赛场上一定会有我的英姿,我相信只要我努力过,就一定能实现我的奥运之梦!

小学六年级六单元作文

一个周末的上午,我和妈妈去社区参加爱护环境公益活动,到了之后,社工叔叔给了我一把钳子和一个黑色的塑料袋,我正纳闷着呢,叔叔告诉我:这个钳子是用来夹垃圾,这个钳子你一按就会开,这时候你对准垃圾,按一下,夹到垃圾之后松开,再把钳子放到袋子里,再按一下,垃圾就会掉到袋子里。

活动开始了,我们来到了公园。我眼前一亮,飞奔向第一个垃圾一个饮料瓶,我用九牛二虎之力压钳子,钳子就是打不开,好像就是跟我作对,我急得满脸通红。妈妈看看我这副模样,便过来手把手教我。然后我对准垃圾,一夹,没夹到,再一夹还没夹到终于,功夫不负有心人,我可算把饮料瓶夹到了垃圾袋里。

垃圾袋里的东西在慢慢上涨,我心中暗暗自喜,就在这时我遇到了一个难题,一个纸片粘在口香糖上,口香糖黏在地砖上,用钳子不仅夹不起来,都把纸撕破了,历经千辛苦万后,我终于把它夹进垃圾袋。

结束后,我不禁想到,原来环卫工人这辛苦,我以后要呼吁大家不要乱扔垃圾。

六年级单元作文回首小学

六年的。

小学生活。

有如流水,稍纵即逝。回首过去的六年,有欢笑、有紧张、有伤心,更有感动。下面是小编为你带来的六年级单元。

作文。

回首小学,欢迎阅读。

回首过去,六年来的小学生活即将结束。我恨,我怨,我恨自己这六年来一无所获,虚度光阴!我怨时间的脚步太匆匆,不愿给我留下一丝痕迹!

可是,这又有什么用呢?时间早已匆匆而过,六年来的辛酸,六年来的酸甜苦辣,转眼即逝,转眼就将成为脑海里的永久回忆。那欢声笑语早已不复存在,那朗朗书声也将成为最美好的记忆。往日的嬉笑,就像那黑白照片般珍贵。想想那朝夕相处的老师同学们,我的心中感慨万千,不由得想起了一首小诗:

春天绽放的花蕊,

夏季里更加明媚,

秋天的落叶,

冬天的风雪,

我们都一起体会。

经过四季的轮回,

学会要勇敢面对,

今天的我们更相信;。

笑容之后的眼泪,

这里是我们共同的家,

有我们共同的家。

年轻的梦在这里发芽。

走过了春秋冬夏,

明天又开始新的出发。

请不要担心害怕,

告别了美丽的童话,

我们都已经长大。

这首小诗是多么优美、语言简洁,却将我们六年来丰富的小学生活描写的熠熠生辉。不错,我们一起携手走过春秋冬夏,阳光的明媚让我们更加灿烂;清风的凉爽让我们更加充满活力;淅沥沥的小雨让我们更加快乐。心中所有的感慨,所有的酸甜苦辣,我还那么想再感受一次。

“天下哪有不散的筵席”这句俗话说的多好呀!我们即将小学毕业,步入初中的大门。不过,虽然我们就要分离,但我们的情谊不断连!

时光如梭、岁月如流,小学的生活眨眼间就过去了,而今,我即将毕业。在即将离开母校时,我的心中充满了留恋之情。再回首母校的一草一木依然是那么亲切;再回首母校的一砖一瓦还是那么熟悉。

再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学;再见了,可爱的校园。我不会忘记你们的!

六年的小学生活有如流水,稍纵即逝。回首过去的六年,有欢笑、有紧张、有伤心,更有感动。

那时的我们最喜欢的就是悦耳的下课铃声,每当下课铃声响起,我们便如离弦的箭,以百米冲刺般的速度跑向终点——操场。嬉戏、打闹声交织在一起,灌满整个学校。我想,那时的我们,是最纯真的;那时的时光,是最美好的。

每当考试成绩将要公布时,我的心就仿佛悬掉在半空中,手仿佛放在冰块上,脑袋里仿佛有蜜蜂在演奏。我担心会考不好,担心会被妈妈批评,担心会被同学嘲笑,担心……当无数种担心积聚到一起,就产生了紧张,这种紧张会使我坐立不安。

我酷爱美术,同时,参加了许多的美术比赛。我还比较喜欢写作,班主任杨老师为我报名了读写大赛,每次,我都会得到荣誉证书,使得同学们都非常羡慕我,老师也会称赞我。最令我们激动的是,班主任在体检中检查出了大病,但她没放弃我们,而是在去北京治病的6个月后又回来坚持给我们上课。这种精神令我们所有人感动。

难忘的事还有很多,很多……。

告别小学生活,我们迎来了崭新的。

初中生活。

在这全新的生活中,我一定要努力努力再努力,成为父母心中最为自豪的孩子,老师眼中最为骄傲的学生加油!

小学六年级第一单元作文

无名指和小指,体态都长得秀丽可爱,力气不如拇指,机敏不如食指,但它们也有独特的用处。

先说无名指吧。他基本与中指齐平,有两个关节。身材修长、生性娇嫩的它却很少出力,例如:握笔时,其它三兄弟都在卖力干时,它在一旁闲着……虽说他很悠闲,但还是有事干的,戴戒指时,就得它一个人扛了。

与其说无名指闲,就不如说小指闲。他可以闲到已经是一个摆设了。

小指生的短粗,清闲自在,灵活、灵巧。说白了,就因为他的细小可爱,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全归他管,其他的活,它基本不出力。

五个手指各自工作不同,团结起来可是亲密无间的呦!

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小学六年级体育单元教学计划

认真贯彻落实及精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于。

总结。

教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。)。

(一)深化体育课程改革,优化教学过程。

1。体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教。

师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2。体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量。

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:。

1。认真贯彻精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2。在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3。围绕和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4。一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5。认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6。全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8。精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高。

1。拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。

2。利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。

3。将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提高武术教学的水平,适时展示观摩课。

4。利用校园艺术节及大课间活动,开展武术活动。

(四)、大力开展阳光体育,打造体育文化。

1。全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

2。继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3。配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。

(五)、加大课余训练力度,提高竞技水平。

1。在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2。重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。

3。注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创。

新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。

六年级三单元作文

理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹,丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。

我的理想是当一名律师,当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道,让那些害人者得到应有的惩罚,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的将来,也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上,用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义,讨回公道。

我上小学三年级时,发生了一件事,也正因为这件事,我很想当律师·。

那时,我们正是在秋游的时候,老师给我们每个人发了一件衣服,并交待我们把衣服放好,不要弄丢了。可过了不一会儿,两个同学便吵了起来。这个可难不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化没事。所以,这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后,便皱下眉头说:“就这点小事,至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说:“尽管,你不是故意的,但最起码要对她道个歉吧,不应该张口就骂他,推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。

回到家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“就你这嘴皮子,长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路;当律师。也就是从那时起,“律师”这个词便在我的内心深处发了芽,直到现在,我还是念念不忘。

世界上最开心的事,莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力,没有理想,生活或就像一滩死水,死气沉沉。所以,要从小树起理想,而理想而前进。

小学六年级第六单元作文

枕着书香,闻着油墨,我回到了大唐,见到了才华横溢、斗酒诗百篇的李白。听!“人生得意须尽欢,莫使金樽空对日。”是李白,他正在桌前与好友对酒吟诗,又一杯美酒入肠,听他那得意之作。驿外断桥,野渡舟横,江边酒楼外,面朝江水,白袍加身,且看他仰头畅饮,大作“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”举手投足间大气凛然,好一位豁达的诗人。人生路漫漫,总有悲欢离合,行路何其难,且看李白如何走他的人生路“行路难,行路难。多岐路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白醉酒邀明月,他那举杯邀明月,对影成三人的洒脱,不知影响了多少后世文人,就连乾隆皇帝也为他折服。

现实的笔触更发人深省。那一首“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力,也是对唐王朝的期盼;那一句同是天涯沦落人,相逢何必曾相识又是多少个同道中人的香花安慰!

吟诵中,欣赏中,慢慢了解了唐诗和诗人的情感……我也成了他们中的一员“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。

六年级单元作文

那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

六年级单元作文

我觉得第一次令人很害怕,因为有些人第一次都会失败,所以第一次的感觉很不好。我印象深剧的两个第一次,就是骑脚车和打篮球。

我第一次骑自行车的时候,心里觉得很紧张,怕会不小心跌得四脚朝天,不过爸爸妈妈都在后面扶我。就在我骑得愈来愈好时,往后一看爸爸妈妈已经没有在后面扶我了,就在那一瞬间我好高兴,因为我终于学会了。

第一次打篮球赛的时候,心里觉得我们会输,全班怕会被另一班打得一败涂地。结果我们还是输了,不过老师说:“尽了全力就好,输了不要生气。”我们大家就没有生气了。

有了这两件难忘的第一次,让我留下了美好的回忆,我们也要记任老师的那一句话;尽了全力就好,输了不要生气。

六年级三单元作文

列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯,没有了理想就没有了坚定的方向,没有了方向也就没有了生活。

我的理想一半是我的妈妈,一半是我因起的。

在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑,所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈,我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”,每次去开家长会时,同学们都用那种话藐视的眼神望着我,用那种鄙视的语言在说我妈妈,那是一种极其锋利的刀插入我的心上,从此我有了开家长会的阴影,也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时,心不禁揪在了一起酸酸的。

从此我每天下课都去学校里的图书室里,沉浸在那里看着那些医术,将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针,烦透了医院,更别说看什么医术了,但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做:安琪儿、白衣天使,为人们救死扶伤,哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查,当我知道母亲的疾病是治不好了的时候,想当医生的想法立刻消失在脑海里。

“这样做是不是太自私了?”我总是盘问着自己。

“不!我不能这么做,即使妈妈没有生病,我也会当医生的,我会挽回多少人的生命。”我努力的想着,也要为着我现在的理想去好好学习,去奋斗,去努力。

通向理想的路途是很遥远的,是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行动,那么理想就是一堆空话,一文不值。

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