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时间：2023-12-27 16:39:10
上传者：JQ文豪优秀作文能够引起读者的共鸣和思考，激发他们对文学创作的热情和追求。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家一些写作的启示和参考。
猪妈妈要生宝宝了，猪爸爸非常地兴奋。当猪宝宝生出来时。屋子里散发出了阵阵臭味。猪爸爸闻了闻，是什么那么臭呀?可查遍了整个房间没发现什么脏东西呀，他再靠近猪宝宝一闻。臭死了。原来它们生了一个臭猪宝宝。这只臭小猪就是皮皮猪。
猪爸爸猪妈妈带皮皮猪找了很多医生就是治不了它身上的臭味。随着年龄的增长，皮皮猪身上的味道越来越臭，村里所有的小动物都不愿意跟皮皮猪玩，只要皮皮猪一来，那些小动物就会躲得远远的。皮皮猪只有呆在家里睡懒觉，后来越来越懒，爸妈叫它洗澡它都不洗。又脏又臭的皮皮猪身上的虱子越来越多，虱子弄得它痒痒它也懒得抓，最后它和这些虱子成了好朋友。
魔王看见躺在草地上的皮皮猪，它一把抓起了睡觉的皮皮猪，准备把皮皮猪送进嘴里，一股难闻的臭味传到了魔王的鼻子，魔王闻了闻皮皮猪它捏着鼻子说：“你怎么那么臭呀!”它把皮皮猪扔到了一边。
皮皮猪摸了摸屁股。“哎哟!疼死了!”这时它看见魔王正在继续抓别的小动物。“不行，我得想办法救它们”
“魔王，快过来，我告诉你一句话，让你不用费那么大的劲就可以抓到所有的小动物!”皮皮猪冲着魔王大声喊着。
这时魔王把皮皮猪放在了自己的手掌心，它眼睛看着皮皮猪问：“你快告诉我，怎么样才能更快的抓到所有的小动物?”
这时皮皮猪翘翘屁股，它把屁股对着魔王的鼻子大声地喊到：“超级屁弹!”这时皮皮猪发出了一颗屁弹，正好射进了魔王的鼻子。
魔王马上“咚!”一下倒在了地上，它被皮皮猪的屁弹给熏晕了，皮皮猪马上又发射了一颗屁弹到魔王的另一鼻孔。两个鼻孔全被屁弹睹住了。所有的动物们都躲在一边看着魔王。
皮皮猪兴奋地叫到：“太好了!太好了!魔王被我打败了!”
从前，有一只名叫木木的小猪，你们可别以为这是一只普通的小猪，它可是一个有理想、有抱负的小公猪。更特别的是他是一只想飞上天的猪。
木木还很小的时候，妈妈对木木说：“木木，妈妈要走了，去一个很远很远的地方，再也不会来了，你要是想妈妈了，你就飞上天看妈妈，木木，你要永远记住，妈妈爱你!”妈妈说完，就被一个满脸横肉的男人带走了。妈妈的话深深地印在了木木的脑海里。
木木开始拼命地学飞翔，希望有一天可以飞上天去看妈妈。有一天，木木看见了一群白天鹅在天上飞，木木便趁白天鹅在地上休息时去请教他们的飞行秘诀。木木走到一只白天鹅前，说：“天鹅哥哥，你能教我怎么飞吗?”天鹅说：“飞还不简单，只要有翅膀就行。”木木记住了白天鹅的话，开始到处寻找翅膀。
终于，木木在一家《百货商店》里找到了一个翅膀。木木怀着激动的心情带上翅膀，木木学着白天鹅的样子拼命扇动双翅，可是……木木纹丝不动。它又试了好几遍，还是不行。木木终于哇哇大哭起来。
天鹅哥哥看见了，便让木木坐到自己的背上，木木终于飞了起来，它开心的不得了，木木还看见了妈妈。
从此，木木便住在了天上，还盖了一座火红的房子，每天从东方升起，西方落下，人们都把木木的房子叫做——太阳!
从前礼貌城堡里住着礼貌老人，城堡象征着礼貌。
有一次礼貌老人邀请小兔子、小猴子、狮子和大象一起去城堡玩，他们来到城堡外，城堡有两扇门，一扇华丽的门，一扇破旧的古老门。狮子和大象选择了华丽的门，兔子和小猴子选择了古老的门。
狮子粗鲁的敲门，大叫道：“喂！开门呀！”大象说道：“猴子兄弟，别费力气了！”大象用它那像柱子一样的脚撞门，门开了，一片恐怖的森林出现在他们俩眼前，他们吓得连滚带爬的跑了。
小猴和小兔子轻轻地敲敲门，温和的说：“有人在吗？开门。”门开了和大象、狮子看见的不一样，他们看见了华丽的宫殿，礼貌老人热情地欢迎他们，他们在里面玩了很长时间才回家。
他们把这个故事告诉了许多小动物，小动物们与人礼貌老人成了朋友。
这个故事告诉我们，要善于对人，团结友爱，有一颗真诚的心，懂礼貌。
老鹰是我们头脑印象中它们都是高大威猛、英勇彪悍动物，因为它有锋利的爪子，宽大的翅膀，犀利的眼神，因此它算是生态环境中，天空中的领头人。
原本老鹰捕捉凶猛、危险、灵敏的动物，如大雁、蛇，但自从它胆小了，连蛇都害怕了，比如眼镜蛇吐着长长的舌头样子非常吓人，老鹰见了就匆忙的飞走了，生怕眼镜蛇伸出长长的舌头，吐出有毒的毒液来攻击它。
老鹰原本对付大雁也是绰绰有余的，有一天老鹰在梦中碰见一只正在天空展翅飞翔大雁，老鹰转头就跑，这一幕被大雁看见了，心想，这只老鹰是不是生病了，怎么不攻击我，如果换成以前我早就成为它口中的美食了，就这样老鹰几天没吃到美食，肚子饿的呱呱叫，心想莫不能变的这么胆小，要不然我会饿死的，飞着飞着，突然从天空掉下来，落在树林中了，一群蚂蚁、老鼠、蛇爬过来了，都过来吃它的肉，突然这个梦被雷声击醒了，老鹰也睁开了眼睛，仔细看周围，噢，原来我是做梦了。
【大个子蚂蚁小个人象】。
214班涂思睿。
在一个碧空如洗的早晨，大象就在森林里找到了一面镜子，它拿起镜子照了照自己，说：“啊，我怎么变得这么小了！”突然，有一只小蚂蚁走了过来，大象说：“啊！怪兽呀！”蚂蚁说：“大象，你怎么变得这么小啊！”这时，伐木工叔叔打了一个电话，说请大象帮他搬运木头。
大象来到了伐木工叔叔搬运木头的林场，但是，大象怎么叫伐木工叔叔都听不见它说了什么。正好，小蚂蚁也路过这里，伐木工叔叔出来搬运木头时，看见了小蚂蚁，就对它说：“小蚂蚁，你可以帮我搬运一些木头吗？”小蚂蚁说：“可以呀！”之后，伐木工叔叔就让它帮忙搬运木头。
小蚂蚁不到半小时就把木头运完了，伐木工叔叔也可以休息了，他们都很开心，但只有那只大象，它很伤心，因为它变小了，什么事都做不了，反而，以前大象嘲笑的那只小蚂蚁反而立了大功！
【奇怪的蚂蚁】。
214班周星宇。
有一天，一只小蚂蚁从睡梦中醒来，他发现自己的头撑破了房顶，自己家的门已经被自己挤开了。
就这样，大蚂蚁从家里走了出来，他惊奇地发现，自己变得比树还大，他走过一条大街上，街上的动物都惊奇地望着它，大象都比他小。大蚂蚁来到了一片草地上，他看见一只小兔子如同一块橡皮一般，十分的小，他来到自己的天敌“食蚁兽”的地盘，食蚁兽走出门，一看到蚂蚁就被吓呆了，“你怎么会变得这么大？食蚁兽奇怪的问”，“我醒来就是这样了”。蚂蚁回答。
蚂蚁一不小心走到了人类的大街上，人类有的报警，有的赶快跑，警员们一到现场就看呆了，蚂蚁还踩烂了好几辆车，警员们赶紧拿着枪对准他。
这时，小蚂蚁从梦中惊醒，“原来是场梦啊！”蚂蚁说。
但是发生这样的事还是有可能的，基因突变，科学家们还在研究，所以我们要好好学习，天天向上，长大为科学事业献出自己的一份力量。
【一只想飞的猫】。
214蒋宇权。
从前，有一只小猫她叫飞飞。因为她天天都在练习飞翔，所以大家都叫她飞飞，这是为什么呢？那就看下面的文章吧。
有一天晚上，飞飞正睡得很香的时候，突然，一只闪亮的精灵挥动着漂亮的翅膀在飞飞的面前，她眨着水汪汪的眼睛对飞飞说：“飞飞，我可以帮你实现一样愿望，马上就可以实现。”话刚落，飞飞高兴的回答：“我想拥有一双美丽又大、金光闪闪的翅膀。”
第二天早上，飞飞睁开眼睛，伸伸懒腰，惊奇的发现自己长出了一对金光闪闪的大翅膀，她高兴地跑到外面，扇动一下翅膀就飞起来了。飞着飞着她还唱起了张韶涵的《隐形的翅膀》。正当飞飞得意忘形的时候，飞飞撞到了一棵大树上，接着“啪”的一声掉进了一个老鼠窝里，然后正巧被里面的老鼠王看见了，他立刻下令叫小老鼠们把她给绑起来。小老鼠们迅速把飞飞绑得结结实实的。老鼠王准备杀了飞飞的时候，一只奸诈的老鼠弯着腰对老鼠王说：“大王，您不是很久都没有吃烧烤了吗，要不我们把她烤起来吃了吧？”老鼠王听见了点点头，觉得是一个很不错的主意。就叫小老鼠们去仓库拿他们偷来的番茄酱、烧烤粉、胡椒粉等等配料。同时，其它的小老鼠们也搬来了一些木头堆起了火堆，全部集齐后，他们都穿上草裙子，一起围着火堆手舞足蹈的跳起舞来。
【会飞的老鼠】。
214班姚轩睿。
冬天过去了，春天来了。冬眠的动物们都苏醒了，到处一片生机勃勃的景象。小老鼠醒来了，发现自己有一双天使的翅膀，雪白雪白的。它想：“这样我就不会被猫抓了！”于是，它来到厨房偷吃了主人的蛋糕，花猫看见了，一下扑上去，可是小老鼠飞了起来，花猫怎么跳都抓不到，花猫说：“为什么你会飞？”“因为天使送了我一双翅膀”小老鼠撒谎地回答。花猫又说：“我也要找天使要一双翅膀。”于是，花猫进了“天堂传送门”，来到了天堂。花猫问天使：“能不能给我一双美丽的翅膀？”天使回答：“当然不行，如果给你，我就不能活了。”
这时老鼠已经去天宫比赛了，它飞呀飞，飞到了牛前面，得了第一。于是皇帝按了顺序：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。花猫赶来了，慢了，排在第十三位，没上榜。
这时小老鼠又想：“冬天来的时候，我就可以飞回南方玩了！”冬天来了，小老鼠飞到南方玩，累了在洞里睡觉，饿了就吃大雁的食物。大雁被饿死了，小老鼠没食物吃，只好去偷人们的食物了。它整天都在玩，生活得快乐极了！
【地球反转了】。
214班林煜洋。
小猴子孙悟空在龟仙人家学武艺，龟仙人赐给孙悟空一种法术，叫做反转地球。孙悟空是只爱捣乱的小猴子，他摸着脑门想；把地球反转过来是一件多么好玩的事啊。我试试吧。”孙悟空开始念咒语，天空突然变得一片漆黑，电闪雷鸣，好像天神用棍子在狠狠抽打我们的世界。过了一会儿，天空又恢复了明亮。
孙悟空来到了森林，张眼望向天空看到一只灰色的大鸟如乌云盖顶飞过。哦！不是大鸟，原来是一只大象。大象的尾巴像扭麻花绳似的使劲挥动着，泼扇般大的耳朵忽上忽下使劲拍打着，痛得又红又肿。孙悟空好奇地问：“大象，你为什么跑到天空上呀？”大象气呼呼地说：“我也不知道啊！不知道是哪个缺德的家伙把我变成了鸟。真讨厌，我要掉下来了！”孙悟空脸上一红，跑开了。
孙悟空来到了河边，看见一条绿色的怪鱼在吃力地游泳。哦！不是鱼，而是一只绿色的毛毛虫。它正在手忙脚乱地在划水，肚子涨得饱饱的好像大西瓜一样。孙悟空好奇地问：“毛毛虫，你为什么跑到水里呀？”毛毛虫火冒三丈地说：“我也不知道啊！不知道是哪个缺德的家伙把我变成了鱼。真讨厌，我要呛到水了！”孙悟空脸上一红，跑开了。
孙悟空来到了北极，远远看到一只大熊猫穿着厚厚的棉衣好像火箭一样在飞快地跑步，累得满头大汗，眼冒金星。孙悟空好奇地问：“大熊猫，你为什么跑到北极呀？”大熊猫怒火中烧地说：“我也不知道啊！不知道是哪个缺德的家伙把我变来了北极。真讨厌，我要冻坏了！”孙悟空脸上一红，跑开了。
孙悟空来到了南极，远远看到一只企鹅走过来。哦！不是企鹅，是只白天鹅。白天鹅好像得了感冒，留着长长的鼻涕，快要掉到地上了。孙悟空好奇地问：“白天鹅，你为什么跑到南极呀？”白天鹅怒气冲天地说：“我也不知道啊！不知道是哪个缺德的家伙把我变来了南极。真讨厌，我要发烧了！”孙悟空脸上一红，跑开了。
孙悟空觉得很惭愧，把地球捣乱了。他又念起咒语，把地球再次反转过来。孙悟空看见白鹭在叽叽喳喳地唱歌，看见天上的白云在捉迷藏，一会儿变成小鸡，一会儿变成战士，一会儿变成火烈鸟……我们的地球真的很美丽，需要我们来共同保护它。孙悟空突然明白了龟仙人教给他的“己所不欲，勿施于人；予人玫瑰，手有余香”的道理。
【不会跳的袋鼠】。
214班陈彥霖。
有一天，秋高气爽，小袋鼠在碧绿的草坪上蹦蹦跳跳。
突然，一个邪恶的魔法师站在小袋鼠面前。魔法师说：“小袋鼠，你这么开心地蹦蹦跳跳的玩耍，我现在让你一厘米也跳不了！”说完，魔法师挥动他的魔法棒，把小袋鼠变得不能跳了！小袋鼠伤心极了，泪流满面地跑回了家。小袋鼠难过地喊叫：“妈妈！妈妈！”妈妈说：“小袋鼠怎么了？”小袋鼠说：“妈妈，刚才有一个邪恶的魔法师把我变得不能再跳了，你看，啊！”妈妈说：“先别急，我们去找森林国王。”
小袋鼠和妈妈来到森林国王面前，森林国王说：“什么风把你们给吹来了，啊。”小袋鼠说：“森林国王你得帮帮我，邪恶的魔法师把我变得不能跳了！”森林国王说：“你们先别惊慌，我有办法！你们去东方的湖边找一座小房，小房间里面有一位善良的法师，他应该有办法把你的脚治好。”
于是，小袋鼠和妈妈一起去了。她们走过了九十九条大河，翻过九十九座高山，找到了东方湖边的小房间，小袋鼠和妈妈进去里面，善良的魔法师说：“小袋鼠你怎么了？”小袋鼠说：“邪恶的魔法师把我变得不能跳了。”善良的魔法师说：“沒事，我有办法！”善良的魔法师挥动魔法棒把小袋鼠变得又能跳了！小袋鼠高兴地说：“太谢谢您了”。
【母鸡的梦想】。
在这个世界上，从来没有一只母鸡能飞，可有一只母鸡名叫花花，她飞了起来！
这天晚上，它默默念着“飞”这个字，一个梦想精灵飞了过来，它对花花说：“你的梦想是什么呢？快来告诉我吧，我可以帮你实现！”花花说“可以吗？”“可以呀！”精灵说。
到了早上，花花看见自己长了一双美丽无比的翅膀。它飞啊飞啊！仿佛周游了整个世界，它能飞的事真是太神奇了！
很快这件事情就传开了。大家非常惊奇的发现，母鸡能像大雁一样飞翔。大家都觉得不可能，但它确实真的存在。
不久，母鸡花花又下了七个鸡蛋，里面有七只鸡宝宝在里面悄悄的说起话来，半个月过后，小鸡们一个一个的从鸡蛋壳里钻了出来叽叽喳喳的，好像在说“妈妈我有翅膀了，我有翅膀了！”
就这样，小鸡们跟着鸡妈妈一起在天空快乐的飞翔！
【变大的乐乐】。
214班廖唯东。
有一天，小蚂蚁乐乐要去他哥哥那里玩，走着走着，乐乐看到了一个人类的变大机，想去玩一会儿，一不小心，乐乐碰到了一个按钮，那个灯闪到了乐乐，乐乐一下子就变成跟大树一样高。
其它动物看到了，吃惊地说：“乐乐，你是怎样变大的呀？”乐乐说：“我玩了一下人类的变大机，我一不小心，变大机就给我放大了。”别的动物说：“乐乐，你怎么这么不小心呀，你要去哪里？”
乐乐说：“我正要去我哥哥那里玩。”
小白兔说“我现在就去你哥哥家把你哥哥叫过来帮忙。”
小白兔说完之后就飞快地跑到了他哥哥的家里喘着气说：“你好，先生，乐乐变成跟树一样高了，快点过去帮帮他。”说完，哥哥像闪电似的，跑得非常快，跑到那里之后，哥哥一下按下缩小按钮，把乐乐缩小了，最后，乐乐和哥哥一起开开心心地玩了起来。
【母鸡的飞翔梦】。
214班梅婧琦。
从前，在一片茂密的森林里，住在一只小母鸡。它很想飞，可是它怎么也飞起来。我给它取了一个名字叫森森，因为它喜欢天天去森林里玩。
有一次，我们正在写作业，写着写着，妈妈就打开笼子去拿小母鸡，因为今天中午要吃大餐，还要请：我、爸爸、妈妈和奶奶，还有好多人呢！今天是重阳节，所以才要举行这次的聚会。
妈妈刚打开笼子，森森就从笼子里逃走，一下子就不见了，眼前空空如也。我们全家人很懊丧，心里闷闷不乐。妈妈只好去市场再买一只母鸡回家煮去了。
可那只小母鸡正在想怎么才能飞上天呢？于是，小母鸡灵机一动，想出了一个好办法，这个办法就是：收集羽毛，做一对大翅膀飞上天。可是，小母鸡森森，太肥了，他需要减肥。
于是，别人在吃东西的时候，小母鸡森森就只能馋着口水，看着人家吃。就这样，它一天一天的坚持下来，果然，几个月后？小母鸡森森渐渐的瘦下来了。然后带上自己做的翅膀飞上了天空，它看到了瓦蓝瓦蓝的天空，像浅蓝色的海洋；它还看到了雪白雪白的云朵，像几只可爱的小绵羊；还看到了一望无际的世界，简直像是在做梦一样，真是风景如画呀！而且还有小鸟的陪伴，傍晚还可以看日落，它还在树上做了自己的窝。有的时候，它还幻想着用云朵捏小动物，有的捏小鸟，有的捏小羊，有的捏小马，真有意思呀！
最后，小母鸡森森就这样开心地过上了幸福的生活。
【如果恐龙像宠物一样】。
214班陶子诚。
有这么一只小恐龙，它和小狗一样大小，跟一个小男孩生活在一个美丽的小房子里，小男孩把它当宠物一样养着，他养了一条狗和一只恐龙。
这个小主人家只有一个狗盆，小恐龙和小狗共用一个饭盆，小恐龙总是第一个先抢到饭盆，而且每次吃的满地都是，也不留一口给小狗。吃饱后的小恐龙，小男孩还会给它一个小玩具给给它玩，但是玩具刚一扔出去，就被小狗瞬间给抢走了。
有一天，小恐龙发现隔壁加有一个美味可口的蛋糕，它非常想吃，但是又被小狗抢到了，小狗还把蛋糕放到树上去，小恐龙又不会爬树，它找来了纸箱，它把纸箱弄成梯子一样想爬上去。小恐龙快爬到树上时，淘气的小狗把纸箱一抽，眼看小恐龙就要从树上摔下来时，小恐龙居然长出了一对翅膀出来。小狗看到小恐龙既然会飞，非常羡慕，小狗想我要是有一对翅膀就好了。
【如果蜗牛健步如飞】。
214班刘心琪。
如果蜗牛健步如飞，那么他的一天会乐上了一天，想知道会怎么吗？那么就请看下文。
从前，有一只小蜗牛叫“艾邦”他非常乐于助人，但他爬得很慢，简直是老牛拉破车－慢。
有一天，艾邦正在树上吃树叶，忽然听见了一个叹气声，艾邦向上一看，一只雪豹正在树上叹气，艾邦对它说：“你怎么了？”它痛苦地对他说：“我吃了一只有毒的猎物，心脏很难受，要在一天内找到灵芝和仙水还有雪莲做成汤药补血，可我走不动了，更别说跑了，所以请你帮助一下我，可以吗？尽量快点，我知道你跑不快，但尽量快点，谢谢！”艾邦说：“好的，我尽量快找。”于是，艾邦在中午的最后一个小时赶了回来，把药材做成药汤，拿给了豹子，豹子喝了后，变成了一位和善的神仙，对蜗牛说：“请你许一个愿望”艾邦说：“希望帮我能健步如飞。”“好吧。”神仙说。
艾邦乐了上天，他们冲到了比跑赛场比赛，比赛对手是兔子，开始跑了，发令枪一响，艾邦就快如闪电的冲，而兔子则在汗水如雨的向前跑，最后蜗牛得了第一，艾邦乐极了，高兴地回家告妈妈，妈妈快惊呆了！
【乌龟健步如飞】。
214班何映怡。
在一个早晨里，乌龟想找一份工作，但是乌龟觉得自己走得实在是太慢了，胜任不了这份工作，想到这，乌龟便沮丧地哭了起来，边跑边哭，这时，乌龟低头一看，惊奇地发现自己居然跑得非常快。
于是，乌龟急匆匆跑到邮局。可老板一见到乌龟便嘲笑道：”哎呀，你跑得这么慢，谁敢收你当快递员啊，估计一天了都送不过去呢。”话音刚落，在场的小动物就已经笑得前仰后合了。乌龟反驳说“那你现在看我跑得多快，比一比吧！”
乌龟来到兔子旁边：“兔子先生，我能跑得比你还快”，接着乌龟、小兔子、小狗、小猫等参赛者都来到跑道上。乌龟使劲地跑，很快他就已经跑得无影无踪了。
最后，乌龟成为了第一名，并且顺利地当上快递员。他每天都认真地工作，得到了很多客户的赞赏。
【世界上跑步最快的小蜗牛】。
214班饶冰。
一天，阳光明媚，万里无云，跑步很慢的小蜗牛正在散步，心想：“如果我跑步可以像火箭一样快速地奔跑，那就可以打破世界记录了！”
小蜗牛跑着跑着，突然，一个美丽的天使出现在小蜗牛的面前，说道：“现在我可以实现你一个愿望。”小蜗牛高兴地说：“请赐我一个像火箭一样的速度。”天使听后说声：“好”就消失了。
走着走着，小蜗牛看见一个广告牌，上面写着“快来！快来！打破世界记录的赛跑等着你哟”小蜗牛马上去报名，比赛开始了，只见小蜗牛像火箭一样跑了出去，第一个到达终点的小蜗牛的打破了世界记录，大家都惊讶地看着拿第一的小蜗牛。
小蜗牛兴高采烈的回到家，把奖杯给父母看，父母同时给小蜗牛竖起一个大大的大母指。
【愚蠢的蚂蚁】。
吴宇宸。
大家都知道，蚂蚁是不可能像小鸟一样飞在美丽的天空上的，今天就讲有关蚂蚁想飞的故事。
从前有一只蚂蚁叫可可，它每天看着天空自由自在飞翔的小鸟，真羡慕。小蚂蚁一心想成为自由自在的小鸟。天宫里的宫主看到了，对小蚂蚁说：“可爱的小蚂蚁，如果你想飞翔，可以在今晚的流星雨时说出你最大的梦想。”
小蚂蚁说：“我一定会一心一意的在流星雨下说出我最大的梦想。”
晚上到了，到处黑乎乎的，什么都看不见，连自己的双手都看不见了！
忽然，流星雨果然出现了。小蚂蚁知道后，马上穿上衣服，冲出家门，去说出自己最大的心愿。小蚂蚁真心地说出了自己最大的心愿后，就开开心心地回家睡觉了！
第二天早上，天空一望无边。小蚂蚁睁开眼睛一看，自己有了一双美丽的翅膀。小蚂蚁高兴极了，开开心心地往上飞。结果被一只小鸟给吃了。小蚂蚁说：“我真是太愚蠢了。”
【神奇的一天】。
214班黄慧琳。
如果公鸡能下蛋，就好了。
因为公鸡只会叫人们起床，说到起床，让我想起了“画鸡”“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平时不敢轻言语，一叫千门万户开。”
有一天，公鸡看见母鸡在下蛋，公鸡半信半疑地问：“下蛋会痛吗？”母鸡满头大汗地回答道：“痛啊！当然痛啊！没看见我下得满头大汗吗？还问我痛不痛？有没有良心啊？”听完，公鸡自言自语地说：“我去找一找魔法师变变，把我和母鸡的身份交换一下，看一看，是不是真的很痛？”
然后公鸡就去急忙忙去找变变了，它跟变变说了他想干什么，变变说：“没问题，包在我身上了。”公鸡听到变变爽快答应了，也就跟着自己家里去了。
到了第二天早上，天灰蒙蒙的，准备天亮了。公鸡起来做准备叫人们起床的时候，发现自己叫不出很大声了，身体也变得笨重了起来，这才发现自己变成了母鸡。一阵阵痛，公鸡生了一个鸡蛋出来，痛得死去活来，又满头大汗的。它赶紧跑到魔法师家，才一进门就说：“我后悔了，我要变回去了，我受不了。”魔法师听完，一边摇头一边猛笑：“好的，我马上帮你变来。”话音一落，公鸡就变回了原来的样子，公鸡开心得又蹦又跳地跑回家去了。
从此以后，公鸡每一天都给母鸡送上一杯热茶，并说：“辛苦了！”
【会飞的大象】。
214班何品华。
大家都知道，大象是不可能会飞进来到天空上去的，下面的童话就是讲大象飞起来的故事。
大象看着天空中自由飞翔的小鸟，很是羡慕，说：“要是我也可以像小鸟一样可以飞起来，那有多好呀！”仙子听见了大象的话，就对大象说：“晚上有流星雨出现，对着流星诚心诚意说出你的愿望，就可以实现你变成一只会飞的大象的愿望。”
果然到了晚上，流星雨像大雨一样飞在空中，还带了一条又细又长的小尾巴，大象看着一颗小流星说出了自己最大的心愿。
第二天，大象惊奇的发现自己有了一对美丽的翅膀，大象扇动双翅，简单的比扇动耳朵还简单，一扇就飞了起来。大象终于实现了自己的愿望，大象飞过了田野，看见了金黄的田野，飞过了草坪，看见了碧绿的草坪，飞过了湖水，看见了明镜般的湖水，飞过了大海，大海又大又广，蓝蓝的，象蓝宝石一样发亮。大象在空中又自由又无天敌，多么美妙的一件事呀！
家长寄语：写作水平有提高，特别是飞上天之后大象所看见的景色描写，这一段写得很好。一定要多看好书，看到好词好句最好能抄下来，记下来，积累得越多就可以写得越好。
【猫没有了尾巴】。
210班常凯旭。
火辣辣的太阳照着大地，地上的小草热得弯着腰，花儿也没有了笑容。这时走来了一只有气无力，皮包骨头，没有尾巴的猫。他好久好久没东西吃了，他艰难地，一步一步地向前走，到处东张西望地寻找食物。
他在森林里走啊走，发现草丛里面有一只东西在动。他悄悄地向草丛靠近，原来是一只小老鼠。小老鼠见到没有尾巴的猫后，连吃东西都不敢吃了，小老鼠一边跑一边叫，但是都没有用。这只猫没有了尾巴，就失去了平衡，东倒西歪的，一下子撞到了一个大石头，“啪”的一声摔倒了。
小老鼠赶紧回头看了一下，幸灾乐祸地哈哈大笑：“没有尾巴的猫还想吃我！”过了一会儿，小老鼠的笑声停止了，他在想：我要不要去帮那只没有尾巴的猫呢？如果我把他扶了起来，他不会吃掉我吧？但是看起来他好像很痛苦啊。
猫闭上了眼睛，等待小老鼠的惩罚。小老鼠来到猫的眼前说：“猫，我不会伤害你的！”然后他把猫扶了起来，猫激动地说：“对不起，小老鼠，我不应该想把你吃掉，我误会你了，你还对我这么好，你能跟我做朋友吗？”
从此，一只懂得感恩没有尾巴的猫和一只善良的小老鼠成了最好的朋友。
【一只换了灵魂的老鼠】。
210班徐馨怡。
有一只小老鼠，因为常常做坏事，所以仙女把他变成一只特殊的老鼠，让他拥有了公鸡的灵魂。也就是说以后小老鼠拥有老鼠的身体，骨子的言行却像公鸡一样。吸收了公鸡灵魂的小老鼠，一回家就收拾好行李，准备去鸡舍过夜。
他来到鸡舍美美地睡了一觉。半夜，太阳公公还没起床，小老鼠竟然爬到房顶鸣青天。太阳公公被小老鼠吵得睡不着觉，只得嘟着嘴，不情不愿地走出了山顶，慢慢地升到天空，发出万丈光芒。小老鼠为自己唱歌唱出了太阳很得意，就向其他公鸡炫耀：“瞧我轻轻一鸣就鸣出太阳，你们一点能耐都没有！”
母鸡卢小花听到了这句话，愤愤不平地说：“好你个老鼠深更半夜敢在房顶上鸣叫，你知道吗？现在才半夜三点！”
公鸡黄爪子听了也火了：“小小老鼠竟然如此大胆，敢在众人睡觉之时大声鸣叫，竟然还洋洋得意！”小老鼠还是不听：“你们这些傻公鸡，是嫉妒吧？！”黄爪子大怒地说：“敢骂国王王后，来人！教训他！”早有公鸡冲上前来对着就是一通乱啄，把小老鼠的左眼啄瞎了。
后来小老鼠又忍不住要异想天开了，他觉得其他公鸡都不会飞，实在太笨了，于是他决定学飞翔。小老鼠使劲地扇动自己的手臂，可他飞不起来。他每天都练习，后来他一秒钟扇动四次，结果右手断了。失去右手的小老鼠伤痛不已，哭了三天三夜，哭得喉咙都哑了，眼里布满了血丝。
后来小老鼠停止了伤心，他实在太饿了，要去捉虫子——当然他还是一只拥有公鸡灵魂的小老鼠。他学着公鸡走路的姿势一摇一摆地追着一只蚂蚁。可他怎么也追不上，因为他走路姿势没有真正的公鸡那么灵活，加上之前伤势太严重，行动就太慢了。后来蚂蚁爬到悬崖边，结果小老鼠掉到悬崖下，摔断了两条腿。
小老鼠不能说话也不能走，躺在那里一动也不能动。他一直躺着，一直到傍晚才被一只好心的松鼠发现，把他扛回了家。
拥有公鸡灵魂的小老鼠度过了坎坷的一生，后来小老鼠老了变成了老老鼠，临死前他对仙女说：“我做了很多坏事，也受足了应有的惩罚。请求仙女姐姐把我变回老鼠的灵魂吧，这样我才能得以安息。”仙女被他一片诚心所感动，把他变了回去。
安息吧！小老鼠！
【如果小鸡能在天空飞翔】。
210班王佳琪。
小鸡每天悠闲自得地在草地上散步、捉虫、晒太阳、但它并不满足这样的生活，它总是想象着自己变成其它动物的样子。
一天，它梦见自己会飞了。它飞到一片桃树林的上方，它看见一群猴子正在摘桃子。猴子身手敏捷地在树上上蹿下跳，只见一只桃子、两只桃子……不过一会儿猴子就摘了满满一杯的桃子。小鸡兴奋极了，它学着猴子的样子挥起翅膀迫不及待地向桃子扑去，只见一只、两只、三五只，桃子像皮球似地被它拍落在地上。猴子们捧腹大笑，小鸡羞得满脸通红，难为情地飞走了。
飞呀飞，飞近湖面时小鸡看见一只翠鸟冲入水中，一瞬间叼起一条鱼冲出了水面，小鸡惊叹极了，于是它学着翠鸟的样子扑腾着翅膀一头扎进水里，水却灌进了它的肚子。不过一会儿，它变成了一个圆鼓鼓的大皮球沉到水底，一只好心的大乌龟看见了将它拖回了岸上。
小鸡变成了落汤鸡，但它突然明白了一个道理：每个人都要做自己。晒晒太阳、捉捉虫子，这才是小鸡该有的幸福生活。
【如果蜗牛健步如飞】。
210班廖轩玉。
如果蜗牛健步如飞，整个宇宙会不会变成滑冰的天地呢？接下来就开始我们今天的故事与任务吧！
一天，万里无云，晴空万里，小蜗牛们兴高采烈、欢天喜地地去找各自的哥哥。过了一会儿小蜗牛们找到了自己的哥哥，说：“哥哥，我们可以去周游世界吗？”
第二天早上，小蜗牛皮皮在我的校园里飞快地跑完了一圈，耗时居然不到三分钟！小蜗牛皮皮睁大眼睛看到前面有一朵美丽的花，花上有一只更美丽的蝴蝶，于是它就向前跨了一大步。然而，蝴蝶被惊动了，于是它就和皮皮开始了一场比赛。
蝴蝶飞呀飞，皮皮追呀追，最后两人又绕校园跑了两圈，皮皮终于追上了蝴蝶，突然皮皮的肚子开始“咕噜咕噜”地唱起了歌，皮皮抬头一看说：“呀，那么晚了我得赶快回家。”于是它健步如飞地跑回家去。
【如果母鸡会飞】。
210班姚越。
从前，有一只母鸡，它被农夫关在笼子里，它每天仰望天空，看着小鸟们在天空中自由自在地飞来飞去，羡慕极了！于是，它就有了一个梦想，那就是“飞”。
母鸡一直在等农夫放它出去自己去找食物。可是，农夫每一次都没有让它自己去找食物。终于，机会来了，农夫因为要去城里买东西，在喂完它之后忘记了关笼子里的门就急匆匆地出发了！
母鸡左看看，右瞧瞧，看到四处安静极了，连一只蚊子飞过的声音都听得见。母鸡趁机逃出了笼子，去追求自己的梦想！
它走呀走呀走，突然看到一只老鹰，老鹰为了教小鹰飞，于是把小鹰从一棵大树上扔下来，不一会儿小鹰就学会飞了。母鸡看见了，心里十分高兴，于是，母鸡就爬到大树上，模仿小鹰的样子，从大树上跳下来，然后不停地扇着翅膀，尝试了无数遍，终于母鸡学会飞了。虽然，母鸡飞得很慢很低，但是，学会飞的母鸡，心里别提有多高兴了！可是，鸟儿们都不喜欢和母鸡玩，因为母鸡飞得实在太慢了，鸟儿们都觉得很无聊，纷纷飞走了！
有一天，一只老鹰在空中飞，正好发现了母鸡，老鹰想：现在母鸡都会飞了，真是食物自己送上门来啦！于是，老鹰就去捉母鸡，因为母鸡飞得太慢，老鹰很轻松就把母鸡捉住了。母鸡焦急万分，不停地用嘴巴啄老鹰，老鹰受伤了，只好扔下了母鸡。掉到地上的母鸡，害怕极了，风驰电掣地跑到草丛里，母鸡的翅膀和脚都好像通了电似的在发抖。
从此，母鸡再也没有飞了！
这个故事告诉我们，每个人都有自己的本领，我们不应该放弃自己的本领而去学别人的本领！
【会飞的母鸡】。
210班王梓博。
有了翅膀，还是不要去了。”但是母鸡还是不听。
有一天，它从睡梦中醒来，发现自己长了一双轻盈的翅膀，于是它迫不及待地飞上了蓝蓝的天空，映入眼帘的是绿油油的草原和五颜六色的花儿。它觉得这里和农场简直天壤之别。它飞着飞着又飞过一座座高山，然后它觉得又累又饿，再也飞不动了。
它找到一个山洞，想在这里找一些虫子吃，然后在这里安家，但它没有发现后面有一只黄鼠狼正虎视眈眈地看着它。那只黄鼠狼向它扑过来，把母鸡扑倒在地。黄鼠狼想把它当作美食。突然一支箭射来，黄鼠狼倒在了地上。原来是猎人帮助了母鸡，母鸡得救了。
母鸡回到农场，它想：外面太危险了，我以后再也不想飞了。老老实实地待在农场，多好啊！
【老鼠的一次飞行】。
210班余芷乔。
一天，一只小老鼠去到了一座森林里，它遇见了一只正在找食物的老鹰，只见它大摇大摆地走向小老鼠。
小老鼠转动着它贼溜溜的小眼睛对老鹰说“哇，好英俊的老鹰，好伟大的老鹰啊！我好想像你一样能在天空中自由飞翔。”老鹰听着恭维的话，满脸骄傲地说：“你这么会夸人啊！那我今天就带你飞一飞。”“好，好，好！”小老鼠连声应着，高兴地蹦了起来。
小老鼠起先很害怕不敢飞，老鹰对它说：“小老鼠你现在是拥有特异功能的老鼠，是可以飞翔的老鼠了，不要怕，随我一起飞吧！”于是小老鼠试着飞跃地跳动几下，还真的飞起来了。“我会飞咯，我终于会飞咯……而且比小鸟飞得还高！”小老鼠开心地叫着。
这个故事告诉我们：做好自己，别异想天开！
【会飞的猫】。
210班李瑞博。
从前有一只会飞的猫，早上太阳公公踢着蓝被子，露出半个脸蛋时，他已经准备再次去探险了。
他首先飞到沙滩，美美地打几个滚，去海里洗个澡顺便抓几条鱼吃，然后在沙滩上堆一个大大的城堡。沙滩上有很多美丽的贝壳，于是他从毛里抓出一条长长的绳子，真是一只神奇的猫呀！他按这样的顺序：红红、黄黄、绿绿……串贝壳的。到了中午，太阳火辣辣照在他身上，真热呀，他决定去森林里避一避。
他飞到了森林，看见了茂密的树木，绿油油的小草，漂亮的小花，还感受到了习习的微风，舒服极了。他见到了山猫、松鼠、小兔……，他去山猫家喝鱼汤，去松鼠家吃坚果，去小兔家喝萝卜汁。每家每户热情地招待他，他感到非常开心。
太阳公公要下山，他该回家去了。他跟朋友们告别。飞到家，躺在床上，想一想，今天真的是幸福、快乐的一天！
【蜗牛和乌龟赛跑】。
210黄诗晨。
自从龟兔赛跑赢得冠军之后，乌龟变得非常骄傲，不管遇到什么人，他都会骄傲的说：“我才是全世界跑得最快的人！”此时此刻，人们都纷纷给他竖起大拇指，赞美他：“你真了不起！”
有一天早上，他去外面散步的时候，遇到了一只蜗牛，他对小蜗牛说：“小蜗牛，你知道我是世界上跑步最快的人吗，连小白兔都不是我的对手。”小蜗牛说：“是吗？我没看见，我才不相信。”小乌龟听后，气急败坏，“你敢跟我比赛吗？有本事就跟我来场比赛。”小蜗牛毫不犹豫地答应了：“比就比，谁怕谁，奉陪到底！”
消息传出去之后，这个森林立刻热闹起来。小狗、小熊、大猩猩，还有那只输给了乌龟的兔子，它们都将见证这次比赛。
这场比赛马上开始。随着枪声“砰”的一响，乌龟和小蜗牛同时开跑，乌龟使劲全力向前跑，很快就把蜗牛甩得很远很远，过了一会儿，他觉得有点累，便停了起来，回头看看蜗牛在哪里，却不见蜗牛的影子，心想：小蜗牛爬得这么慢，我就睡一觉，你也追不上我。
于是，他把脚和手缩进了龟壳，美美地睡起了大觉，谁知道他一睡就睡了一天一夜，等乌龟醒来后，就发现所有的人都在为蜗牛庆祝颁奖，他这才醒悟过来：赛跑冠军被蜗牛夺去了！他顿时变得无地自容。
这个故事告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
在一个茂密的森林里，一棵大松树上站着一只乌鸦和一只麻雀。麻雀问乌鸦：“你是谁呀?”乌鸦说：“我是大白鹤，我是最美丽的，哈哈……”“就你，鹤的羽毛是白色的，是很好看的，你，哼!一身黑羽毛，丑死了。”麻雀道。乌鸦反斥说：“我是挖煤挖黑的。”“哦，原来如此呀!你真的是大白鹤呀!佩服佩服。”
乌鸦问麻雀：“你是谁呀?”麻雀说：“我是老鹰，我是最猛的，你们都要听我的，哈哈!”“去你的吧，你要是老鹰，怎么这么小，更何况老鹰是吃我们的，你怎么不敢吃?”乌鸦道。“我……我是因为太胖了，想减肥，所以变成这么瘦，又不敢吃你们了。”“哦，原来如此呀!你真的是老鹰呀!佩服佩服。”
他们两称赞了一个早上，还赞不绝口。就在这时，一只鹦鹉飞过来，停在他两旁边，他两这才回过神来，齐声问：“你是谁呀?”“我呀!我是大名鼎鼎的凤凰。身份可是响当当的呀!哈哈。”鹦鹉骄傲地说。他两又齐声说：“你这么丑还敢说是凤凰，臭美吧!”“我的确是凤凰，我今天妆没化。”“哦，原来你真的是凤凰呀!久仰久仰呀!”之后，他们三个又一起称赞起来。
您瞧见了吧，这三只吹牛鬼!
知道要承担区公开课《编写动物童话》习作指导课后，我便开始构思如何才能上好这一节课。童话对于学生来说并不陌生，也是学生最喜欢的文学体裁。可以说学生阅读童话故事的兴趣是浓厚的。按照往常习作指导的思路方法就是先激趣，再拓展思路，然后指导写作方法，学生习作，最后评改。但这一次，我采取了先写后导的指导方法。整个准备过程让我意识到设计有效前置性学习活动，并且能够发挥其作用以实现有效教学的重要性。
结合我们三年级前置性学习的小课题研究，在习作学习目标指导下，我设计了以下的前置性学习活动：学生在习作课前三周的课外阅读时间里要保证有阅读童话故事的时间；在课前一分钟进行分享自己最近阅读的最喜欢的童话故事；利用半节课，让学生进行看单幅图合编童话故事，在编的过程中我引导他们选择更吸引人的情节进行续编。设计这些活动的目的是想让学生尽可能从阅读中感受到童话的特点，激发他们创编的兴趣。活动开展过程中，我发现学生创编童话故事的欲望被激发起来了，创编的热情很高，我觉得这激发学生的想象力的同时也进一步激发了他们创编童话故事的兴趣。半节创编课下来，学生仍然意犹未尽，这时已经实现了激趣这一步。但与此同时，我发现他们讲故事时，大部分对故事经过的表述都不是很清楚，这可能跟他们的语言积累有限有关。本来故事构思得不错，但由于表达不清楚而没体现故事的趣味性，因此，我们年级集备时针对这个问题进行了讨论，怎样让学生能够写出一篇有趣的动物童话故事呢？童话故事的有趣与精彩不仅仅在于故事情节能吸引人，或者让读者有着各种的遐想，还离不开里面精彩的人物对话。从第二单元开始，学生就学习描写人物对话了，那就指导学生通过描写对话来把故事经过表达清楚吧，这样就不用写太多陈述性的文字。要设计对话，写好对话其实也是培养他们的想象力。于是，我们最后把这次习作指导的重点定在指导学生学会运用描写对话来把故事经过写清楚、有趣一些。
接着，我进行了一次试教，有幸得到前教研员蔡小白老师和现任特邀教研员陈天兰老师的听课指导。试教课的效果并不理想，我让学生观察单幅图片概括故事大意，然后概括课前构思的故事的大意，是拔高了要求，三年级第一学期，学生还是需要在老师引导下进行概括大意的。整堂课，学生的学习积极性不够。因为学生在前置性学习中已经尝试用绘画、写故事经过提纲、故事主要内容等形式来构思故事，所以他们的兴趣点主要还是在自己的习作上。而我在指导这一部分花在观察课件出示的单幅图片想象对话、对比评析根据此图编写的故事范文从而归纳出本课要指导的写作方法这些环节的时间过多，但针对学生构思的故事进行指导的时间不够。另外，我开课时引入了竞争进行激趣，后来却没有利用，没有体现实效。学生小组交流自己要编写的故事时，没能表达清楚，评价与提建议都落实不到位，有的学生甚至没有专心听。动笔写故事时，部分学生能够加上对话的描写，但有部分不知从何写起。蔡老师的意见给了我启发，既然学生的兴趣点在于自己构思的童话故事，那就以学生的故事为基础进行指导。
其实，通过试教，我也发现了在前置性学习活动中，让学生用连环画的形式来构思自己的故事效果可能会更好，学生画连环画更有助于理清自己的思路，因为我从我班学生交上来的绘画中看到了一个个用多幅图表现出来的完整故事，有点甚至把主人公之间的简单对话编出来了。学生的故事构思好了，对故事经过的思路比较清晰，差的就是用文字具体表述出来。干脆就让他们先把故事写下来，看看他们能否把故事经过写清楚，这样指导起来更加有的放矢，针对性更强。于是我决定一改往常的“先导后写”的习作指导方法，进行“先写后导”。
学生在前面提到的前置性学习活动基础上，自己根据单元习作要求先把构思的童话故事写下来，教师在写法上暂不加以指导。我仔细看了学生的初稿，除了有一个学生只写了几句话，其他学生写的篇幅都不算短，都能够把故事写完整，最让我惊喜的是大部分学生都用上了对话描写，有个别甚至把描写提示语的三种方式都用上。在表述上存在的问题主要是习作中虽然出现对话描写，但是很简单，或者只出现在故事开始和结尾，对把故事经过写清楚没什么帮助；未能正确使用冒号、双引号；语句有欠通顺。针对学生先写的初稿所反映的情况，我更加明确这节习作指导课，老师的后导重点就放在引导学生学会在自己初稿的基础上，找出故事经过中用对话会写得更清楚有趣的地方，再进行想象设计对话内容。
这节课的“导”教学第一步是赏析范文，归纳方法要点。我先出示一张图片和根据图片想象编写的童话故事范文，引导学生赏析，学生很快就发现范文好在哪些方面，最大的特点是什么，我在他们点评的基础上进行小结并板书关键词。这样一来，学生就明白了可以通过对话描写来把事情经过写清楚，对话描写中的提示语用上描写怎么说的词语会更精彩。我还提了一下文中出现了三种提示语的形式，鼓励借鉴但并不强作要求。本来我还要引导学生发现范文中注意把对话进行分小节来写，这样的故事看起来会更清楚。但我却忘了，看来临场的发挥还不够老练。课中想起，心里想着要找一个机会补充回来，后来一个学生在评价同学的习作时提出了没必要分自然段的问题，我就抓住机会补充了分小节的作用和提出这个要求。
第二步是评析同学习作，学会运用方法。在学会赏析的基础上，我出示了两篇课前选好的学生典型习作，第一篇是用对话描写来写故事经过的，还算清楚，但是没有正确使用冒号和双引号，语句有点不通顺；第二篇是只在故事最后有两句对话描写的，故事经过不够清楚。在评第一篇时我通过师生一起改正标点来让学生再次复习巩固冒号双引号的正确用法。在给第二篇提建议时，我侧重引导学生发现故事经过中可以通过设计对话写得更加清楚有趣的地方，学生找到了两处。然后同桌进行想象合作编对话，学生汇报的对话内容基本能把故事经过表达清楚，但是对话的设计还不是很精彩，可我没作进一步的要求，我想如果全体学生能够掌握本节课的写作方法就很好了，毕竟是习作起步阶段。
第三步，运用方法充实修改。先对自己的故事进行充实修改，把经过写清楚，再进行同桌交流，互相提建议，再修改。这里，如果我提醒学生可以针对同桌的故事经过进行提问题，这样可能更好，因为通过回答问题有助于故事作者发现自己哪里还没写清楚。接着师生对比评议第二篇典型习作充实后的故事经过，继续提出修改词句的要求，这时，学生进一步完善自己的习作。
第四步，交流分享。由于时间的关系，我只请了两名学生进行分享交流，其中一篇是第一篇典型习作的作者。这是比较遗憾的一个地方，因为学生从开始就有着交流分享欲望，却没有充分的时间当堂进行，只能在往后的课前一分钟进行了。
从充实修改后的习作看来，学生基本能运用对话描写把故事经过写清楚。虽然有几个学困生写的对话比较简单，但能够学会这种方法，相比三言两语的陈述还是有进步的。
这是我第一次尝试“先写后导”的习作指导课，以前我是认为老师还没有指导，学生不会写得好，何必浪费时间，特别是习作正式入门阶段的三年级学生，必须先教给他们方法。通过这一次，我体会到并不是所有的习作题目都只适合“先导后写”的。我还感受到“先写后导”正是体现了我们现在都在倡导的“以学生为中心”、“以学定教”的教学理念。同时，我觉得“先写后导”习作指导课离不开前置性学习活动的开展。正如我这次习作指导课，学生先写的初稿是在一系列前置性学习活动前提下写出来了。正是大量阅读童话故事，学生知道了童话故事里的事物可以像人一样行动、说话；通过与同学分享自己喜欢的童话故事、合作创编童话故事，学生意识到要编写有趣的故事跟大家分享；通过画连环画的形式编故事，理清了创编的思路，清楚自己要编的故事主要内容和经过，而且保证故事完整。这些就是学生在此次习作的前置性学习活动中的所得所获。在这前提下写的初稿让老师了解了学生的学情，具体分析，进一步明确教学目标，调整教学，有的放矢。但是如果离开了前置性学习活动，学生的初稿所显示出来的问题可能会是多种多样的，甚至是无话可写，如果教师要全部解决，恐怕在有限的课时里完成不了，收效也甚微，甚至会影响习作学习目标的完成。当然，前置性学习活动是在习作学习目标的指导下进行设计的，目的是能够更有效实现习作学习目标。这样整个学习过程的目标是很明确的，尽管教师会根据学生的学情作调整，但不会偏离习作的学习目标。因此，教师能够设计并开展好习作前置性学习活动，就更能彰显先写后导这种习作指导方法“以学定教”、“以学生为中心”的优势。
自从乌鸦获得金奖章后，就随时随地的把金奖章挂在脖子上，金奖章被太阳照得金灿灿的，可漂亮了！
乌鸦每天都要出去对别的鸟炫耀一番，夸奖这枚金奖章多么得好看，多么的耀眼，还把自己的功劳添油加醋地说一通。
鸟儿们都用羡慕的目光看着它，乌鸦心里高兴极了！扬着脖子，抬着下巴，像一位骄傲的公主。每当别人找它玩，它便骄傲地说：“我才不和你们玩呢，幼稚！我可是金奖章获得者，给你们在一起玩只会降低我的身份！”鸟儿们听后都气愤地飞走了，发誓再也不和乌鸦玩了！
那我就更不能出去了，万一我传染上怎么办？万一金奖章弄脏了怎么办？”乌鸦一边说着一边跷起二郎腿。小麻雀听后，劝它为人类多做些事情，要不怎么能配上“清道夫”的美称呢？可乌鸦执意不肯，小麻雀又耐心地劝说，还给它讲道理，乌鸦还是不肯上岗工作。小麻雀见乌鸦已经无药可救了，便摇摇头，扑扇着翅膀飞走了！
小麻雀每天在庄稼地里飞来飞去，一只害虫都不放过，它每天早出晚归，默默地吃着害虫，它要为人类多做贡献，也想为环保尽自己微薄之力。而乌鸦呢？听说有了流感，便把自己的窝搬到一个有山有水的地方，尽情饱览大自然壮丽美景！这天乌鸦呆在窝里很是无聊，便出去闲逛，它发现在野外野炊的人们在吃烤鱼，那香味飘千里，馋得它直流口水，它也准备一饱口福。
乌鸦来到河边。探着头，弯着腰在寻找目标。这是它眼前一亮，发现一条活蹦乱跳的小鱼，它急忙伸长了脖子，准备捉鱼。可是又发现自己的嘴巴太短了，够不着。于是它又伸长了脖子，由于用力过猛，吃鱼心切，脚下一滑，这下可好了，不但没捉到小鱼，反而自己掉到河里了。啊，这是多么湍急的水流呀！乌鸦顿时心里没了底，呛了几口水，它拼命的叫喊：“救命，救命，我不要吃鱼了，捉鱼的乌鸦。都是大笨蛋！我再也不这样做了！我一定要恢复我的本职工作，！
就在此时，一个勤劳的补过锅匠刚好从此经过，听到喊叫声，循着声音，赶忙从河里把乌鸦救了上来。补锅匠一边帮乌鸦擦羽毛，一边问道：“孩子，你怎么不去工作，来这里呢？”乌鸦低着头，红着脸小声地告诉补锅匠整个事情的来龙去脉，越说越惭愧。补锅匠听后，笑着拍了拍乌鸦的肩膀，沉默了一会，意味深长地说：“孩子，要记住这次的教训，谦受益，满招损啊！”
动物王国的特长大赛，就快到了，小猴还什么都不会。于是，小猴决定在这一个月里刻苦学习特长。
小猴边想边走。忽然小猴看见在远处小白兔在写着什么东西。小猴就跑过去一看，原来小白兔在学写作。小猴就想：小白兔在学写作，我也要学。小猴就拿出笔来写作文。小猴练了几天，觉得作文写起来太难了，太枯燥了就放弃了写作，回到了家里。
小猴回到家后，又开始想该学什么呢？突然，小猴听见外面传来一阵悠扬的喇叭声，小猴打开窗户一看，原来是邻居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比写作文简单得多。于是，小猴就跑了出去跟着小熊学吹喇叭。因为小猴不太懂音乐，练起来就觉得很难。小猴又放弃了学吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看见小鹿在练跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭简单得多。于是，小猴就跟着小鹿跑了起来。小猴跑了一会儿就累得上气不接下气。于是，小猴又放弃了跑步，回到了家里。
动物王国的特长大赛开始了。小白兔得了写作比赛的第一名；小熊得了吹喇叭比赛的第一名；小鹿得了跑步比赛的第一名。小猴呢？什么也没得到。小猴很后悔，不应该学东西只学到一半就不学了。
这个故事告诉我们学东西一定要把它学完，千万不要半途而废。
寒冷的冬天，国王捡到了一只可爱的啄木鸟。于是，他把啄木鸟带到王宫去养了。
啄木鸟善解人意，国王生气时，他会唱歌安慰国王，让国王开心开心。所以国王十分喜爱这只啄木鸟，就连到吃饭时，都是亲自下厨来给他做饭。并且给他取了一个好听的名字“无双”，因为国王觉得他是天下独一无二的鸟。
有一次，国王带他出去玩时，啄木鸟认识了一个朋友：大树。
一天，玫瑰花来找啄木鸟，说大树生病了，很难受，说只有你能治好大树。
国王说：“他是我养的，他只能在王宫！”于是他们吵了起来。
国王的脸黑得像锅底一样，可是这次啄木鸟这次不再帮国王了，他说：“你们不要再吵了！国王，大树是我的好朋友，一方有难八方支援，现在大树有困难，我应该去帮助他！”
国王听后也同意了，最后，啄木鸟治好了大树的病，大家都成为了好朋友！
这个故事告诉我们要助人为乐！
一年一度的花儿旅行节马上就要开始了！啄木鸟哥哥是一名导游，花儿们在他身后整齐地排着队。
快要黄昏的时刻，所有的花儿们都来到一片绿油油的草原上，啄木鸟哥哥为他们讲解了这里的每一处美景。啄木鸟哥哥的讲解的时候，有的花儿不耐烦了，自己跑到一边去玩，有的花儿坐在绿色的草坪上，互相说着开心的事情，也有的花儿太淘气了，在草原上奔跑起来。
啄木鸟哥哥带它们走了一会，来到一个小湖边。玫瑰花、菊花、茉莉花、桃花纷纷到湖里游泳去了，其余的花儿坐在岸边野餐。牵牛花捡起一块小圆石，在水上开始打水漂。这个玩法吸引来很多花儿，没过多久，打水漂的花儿越来越多，它们一直玩到了晚上，最后一起坐在岸边吃晚餐。
“在湖边野餐是非常好的一件事情！”玫瑰花说。
此时月亮已经爬上黑乎乎的天空。花儿们一年一度的旅行也要结束了！
这就是一年一度的花儿旅行，等明年会还有的呦！
而在另一片森林里，因为头上长了一个角的小猪--小新，被他的种族抛弃了。
有一天，小新独自一人凝望星空，想道：如果我能生活在和跟我长得一样怪的伙伴的森林里，那该多好啊……想着想着，小新睡着了。他做了一个奇怪的梦，他真得来到了另一片森林，那里到处都是和他一样奇怪的动物，他们很开心的在一起生活。
第二天，小新被小鸟叫醒，当他睁开眼，突然发现自己竟然在一片陌生的森林里。“咦，这不是昨晚我梦到的森林吗？”忽然，头上刮起了风，原来是飞猪“嗨，你好！”小新喊。可飞猪下来却说：“哪里来的怪物，你可别靠近我，当心弄脏了我刚洗的翅膀。”“可你也长得很怪啊，不如我们做朋友。”小新很生气，但他还是想和飞猪做朋友，因为他太孤独了。“哼，我才不呢，谁稀罕和你成为朋友？！”飞猪说罢，就飞走了。其他动物也对陌生的小新冷眼相看，小新觉得很伤心。
就这样，小新在动物们排斥下生活着，突然他非常想念自己的家园。有一天，他听到其他动物们在议论，森林大王和小新一样，头上也长了个角，他一直以为小新是来夺取他的王位，他命令森林的其他动物，不准和小新成为朋友，并想法设法的想杀害小新。
小新知道自己正面临着大的灾难，但也想不出什么好办法回家，他告诉自己只有靠自己去面对这一切灾难。
一次巧合，小新发现了森林大王十分怕火，而他居住的地方周围又是一片湖，湖面上长满了水草。小新临机一动，他决定造鞭炮。
小新采了很多水草，放在太阳底下晒干，晒干后他把家里祖传的魔粉洒在了干草上，用什么来包裹干草呢，小新环顾四周，除了树，还有猫头鼠正在撕树皮，“啊，对了，就用树皮来包裹干草和魔法吧”。正巧，小新抬头往上看，哇，好大的一个鸟窝，小新打算让飞猪帮他一个大忙。
晚上，小新故意来到飞猪面前，忙上忙下，飞猪忍不住地问：“喂，兄弟你在干什么啊，”
小新说：“我正在给你准备礼物啊！”“谁稀罕你的礼物啊。”过了会儿，飞猪实在忍不住了，就飞了下来，原来小新给了飞猪一支纯天然、纯手工的香烟，小新让他把这个树皮烟花拿到上面的鸟窝里，然后教飞猪到鸟窝上去点燃这支烟，飞猪按照小新的意思照办了一切。
飞猪飞到鸟窝旁，点燃了树皮烟花，“嘭、嘭……”烟花刚好落到大王的家，大王家着火了，慌乱中，大王掉进了水里淹死了。动物们都欢呼着，原来动物们都十分怕大王，也十分痛恨大王。从此，小新终于克服了困难、孤独，赢得了友谊！
童话森林里有一只人见人爱的小喜鹊和一只人见人烦的小乌鸦。
清晨，小喜鹊扑棱着翅膀跃到了枝头，从枝繁叶茂的树叶中探出头来，伸长脖子唱了起来：“喳喳喳、喳喳喳。”小动物们从甜甜的睡梦中被唤醒了：多么美妙婉转的歌声，那是小喜鹊在报喜呢，今天一定有喜事发生！
正在大家喜上眉梢之时，忽然耳畔又钻进一串又粗又哑地叫声“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”这又是谁的大嗓门呀？转眼一瞧，原来是它！大伙儿瞬间皱起了眉头、，捂住了耳朵：“哎呦，黑乌鸦也来凑什么热闹，快走开、快走开！”
一直以来，小乌鸦最大的心愿，就是让童话森林里的小动物们都能像喜欢小喜鹊那样，喜欢上自己！可无论小乌鸦多么努力，换来的总是一番嘲笑、一顿数落。不过，自信的小乌鸦并不灰心丧气，它每天都为自己加油打气：虽然我没有光鲜亮丽的外表，但我的长处就是有聪明的头脑呀，总有一天大家会看到我的优点的！
一天，森林小学的美术老师长颈鹿为大家带来了一个新任务：“同学们，今天我们要来画一张特别的画，说它特别，是因为这幅画只能用黑色的蜡笔来完成，不能使用任何其他的颜色哦，大家动动脑筋，看谁能设计出与众不同的作品来。”听了长颈鹿老师的这番话，大家面面相觑：什么什么？我们没听错吧，只能用乌七八糟的黑色来画，还要画得独一无二，这怎么可能呢？这下可把小动物们愁坏了，有的抓耳挠腮，有的直拍脑袋，冥思苦想也憋不出一个灵感来。
小乌鸦到底用黑笔画了些什么呢？当它的画缓缓打开，展现在大家面前的那一刻，所有动物都被惊呆了：小乌鸦描绘的是一场盛大的钢琴演奏会，小企鹅、大奶牛、斑点狗、小斑马、大熊猫和芦花鸡，这些黑白皮毛的动物们都化身成了钢琴演奏家，在硕大的舞台上，合着五线谱上跳动的小音符，齐声演奏旋律悠扬的圆舞曲，连高音谱号和低音谱号都在一旁旋转跳跃、翩翩起舞，而画面正中手持指挥棒，昂首指挥钢琴家们演奏的，不正是身穿黑色燕尾服的小乌鸦吗？哈哈，小乌鸦把自己也画进了画中，真是一副绝妙的黑白画啊！
见了这样一幅不同凡响的作品，谁能不打心眼里喜欢上这个机灵的小乌鸦呢？小动物们纷纷围住了小乌鸦：“小乌鸦，你真会动脑筋！”“小乌鸦，你是怎么想出来的，真是太了不起啦！”就连小猴子也挠了挠脑袋，连声向它道歉：“小乌鸦，对不起，我不该嘲笑你黑，其实你真的很聪明哦！”
小乌鸦羞红了脸，不好意思地说：“其实我只是想让大家知道，黑色也是很美丽的颜色哟！”
这时，长颈鹿老师清了清嗓子，意味深长地对小动物们说：“小乌鸦遇到困难没有退缩，而是善于动脑筋去想办法，真是可爱的小乌鸦。所以我们看别人可不能只看外表，还要注意它的内在美哦！”
后来，童话森林里又多了一只人见人爱的小乌鸦，小乌鸦终于梦想成真了。
很久很久以前，一个下着雪又极冷的早晨，一个非常可怜，又没有家人的女孩，在一条清澈的小河边坐着。
本来今天她要去教堂的，因为今天是星期天，可是她的家人把她赶了出来。所以，她来到了一条不知离家有多远的小河边，孤独的坐着。小河前面有一户人家，旁边种着许多鲜艳的玫瑰花。
女孩儿来到玫瑰花旁，想采几朵玫瑰送给家人，希望这样可以让自己回去，但是她踩完时，却发现自己已经不知道回家的路了。她只好敲了敲门问：“请问，有人吗？”里面有一个又粗糙又颤抖的声音回答：“有……有人，马上开门。”门开了，一个苍老的奶奶走了出来。
“您好，奶奶。请问，您可以给我一点儿食物吗？我饿极了。”小女孩儿乞求道。
“你……你愿意给我的玫瑰花浇水，施肥，我就可以给你食物。”
“我愿意，我愿意。”
小女孩儿说完，便找来了水壶和肥料，她认真的给花浇水，施肥。老奶奶看到后，便拿了一块面包和一杯热牛奶，给了女孩儿。女孩吃完后，告别了老奶奶。
她走啊走啊，看到了一家超市，上面写着“爱心森林超市”。她走进超市，咦，怎么是一只啄木鸟呀？她忍不住好奇的问：“啄木鸟，您好。请问您是这店里的店主吗？您知道来迷来城怎么走吗？我迷路了，找不到我的家了。”
“对不起，我不知道怎么走，你是真的迷路了吗？”
“不是，其实我是被赶出来的。我的家人，他们不要我了。因为我是女孩儿，经常就被他们打，骂。可是不回去，我又没有地方可去呀！”小女孩儿说完，满脸泪水。
“原来如此。请不要伤心。如果你不愿意回去，我知道谁能收养你，你愿意被收养吗？”
“愿意，如果能幸福生活的话。”
“放心吧！”
于是，她跟着啄木鸟来到了刚才的老奶奶家。当门打开时，走出来的却是一个仙女。“咦，原来不是一个老奶奶吗？”仙女笑着说：“我就是那个老奶奶，不认识我了吗？”“难道说老奶奶是您变得？”
“对的，聪明的女孩儿。我愿意收养你。因为你用辛苦来获得食物，这是多么可贵呀！这是你应该得的，我愿意收养勤快的你。”
“谢谢，我终于有家了。”女孩儿幸福的说。
从此，女孩和仙女过上了幸福的生活。
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啄木鸟的超市。
—秦唯涵。
在雷雨交加的夏天，森林里所有超市都关门了，只有啄木鸟先生的超市依旧开着。
啄木鸟先生等了许久都没人来他的超市。当啄木鸟先生准备关门时，突然外面冒出来了一群大黑影，啄木鸟先生害怕的不得了，于是他躲在柜台下面哆嗦着，脚步越来越近，他的心跳也加快了。当那群黑影进来了，他们问：“有人在吗？”哦，啄木鸟先生恍然大悟，原来是黑熊一家呀！啄木鸟说：“你们要买点什么？”他们说：“我们并不是来买东西的，而是来避雨的。”啄木鸟惊奇地问：“为什么？”黑熊爸爸说：“因为我们的屋顶破了一个大洞。”经过黑熊一家的请求，啄木鸟先生答应了，于是他们在超市里等啊等。
终于天晴了，天上挂着一道七色彩虹，最后森林里所有超市都开了，黑熊一家向啄木鸟先生致谢后赶快回家去修屋顶了，许多动物看见都决定去帮助他们，从此森林里的小动物们关系越来越好了。
一天，一阵大风把牡丹和小雏菊从它们和妈妈身边带走了。两颗小种子飞呀飞，终于，它们在一片农田里住了下来。
它们刚落地，就成了好朋友。小雏菊对牡丹说：“如果我枯萎了，你会嫌弃我吗？”牡丹笑了笑，说：“当然不会，我们是好朋友！”它们一起享受阳光和雨露。不久后，它们已经发了芽，开了花了。牡丹的花瓣又大又娇艳，颜色十分艳丽。而小小的雏菊却长出了又小又朴素的尖花瓣。
忽然，一位农夫走了过来，看见了艳丽的牡丹。农夫细心地把牡丹栽种到花盆里，再用一块块木板把牡丹围起来，不让它受到伤害。而小雏菊却被冷落在一旁。
日子一天天过去了，农夫天天都给牡丹精心制作肥料，把所有的阳光和雨露都给了它，牡丹越来越漂亮和娇艳。而小雏菊却每天饿着肚子。牡丹已经看不起小雏菊了，天天讽刺着小雏菊。终于有一天，小雏菊开口了：“牡丹，你怎么能这样不守诺言？我天天饿着肚子，你又不给我食物，这样下去我会饿死的。”牡丹白了它一眼，说：“怪我？是你自己长得这么丑，没人喜欢！”小雏菊伤心地哭了。
一天早晨，狂风大作！风把周围的小草都吹倒了。小雏菊咬咬牙，用吃奶的劲，死死地用它那细小的根拽住干裂的土地。小雏菊的身体上有了明显的汗珠，刺骨的寒风呜呜地刮在小雏菊身上，但是它没有松手，它还是死死地拽着。牡丹在一旁讥笑小雏菊。它有了围栏，什么也不怕。突然，一阵大风把围栏吹倒了，紧接着牡丹的花盆被风掀起老高，又摔下来。牡丹可经不起那一摔，一看，它已经粉身碎骨了。
小雏菊的坚强迎来了鸟语花香，它现在正在和小鸟打招呼呢！