我的朋友小学三年级英语(专业15篇)

我的朋友小学三年级英语(专业15篇)

ID:8016855

时间:2023-12-27 19:30:03

上传者:梦幻泡

学好英语可以提高我们的思维能力和创造力,让我们在各个领域都能得心应手。接下来是一些英语学习的总结案例,希望可以给你一些启发和思考。

我的朋友小学三年级作文

每当想起我与朋友张宁发生的一件事,我就感到内疚心中不断责怪自己。

那是一个星期天下午我到他家去玩,由于天气热他下楼去买雪糕,我站起来想放松一下,可一不小心把桌上的花平打碎了,我赶紧拿扫帚把碎片扫到墙角用扫帚盖住。张宁来了我本来想给他道歉,可是到嘴边的又咽回去了,我说家里有点事我先回去,张宁说好吧。

星期一到学校我看见了张宁我忍不住告诉了他。他说:没关系,我们是朋友。听了这句话我感动得哭了。

每想起这件事,我就为自己当初的做法感到后悔。

小学三年级作文我的朋友

前几天,我的舅舅送了我一盆兰花。他说:“这盆兰花你可得好好养,很值钱的呢!”我听了后,暗自下决心,我一定好好照顾兰花,像招待大王一样。

这盆兰花像路边的小草一样,叶子几乎是贴着地长出来的。仔细观察兰花的叶子,又长又细,有些还一直垂着。乍一看,还以为是一个绿色的爆炸头。我每天都坚持给兰花浇上一点水,希望它可以快快长大。

有一天早晨,我像往常一样跑去阳台看看兰花。“呀!好神奇!”我的兰花,一夜之间突然开出了一个小花苞。圆圆的鼓鼓的小花苞,仿佛是一个充满气的气球,好像我再吹一点儿气,就要破裂似的。我可激动了,盯着兰花看了好久:兰花兰花,你是不是迫不及待地想来看看这个美丽的世界呀!

现在,原来的那个圆鼓鼓的小花苞已经一点点地开了,散发出一点点清香。我多么希望我的兰花朋友,能够开出更多更美的兰花。

文档为doc格式。

我的朋友小学生三年级作文

小朋友们,上次我和你们提到了一个人,他的名字叫高云鹏,这次,我给你们讲一讲高云鹏的故事。

那天,高云鹏把自己打扮得像一个大侠,脸蒙着红布,眼睛带着墨镜,身后还有一个斗篷,我差点就认不出来了,我说:“高云鹏,你为什么打扮成这样?”他说:“我想像电视剧中的大侠一样威武,可却被你们认出来了,你看,这是我这俩天练得。”他拿着剑,脚尖点地……我连忙说:“真威武啊!”然后,高云鹏鹏脱了衣服,和我去玩了。

还有一次,我和高袁鹏去食杂店,他说:“我们来比赛,看谁先到食杂店。”首先,我让高云鹏走到前面,然后,我向近路跑去,我先到了食杂店。随后,高云鹏也到了食杂店,他吃惊的说:“你怎么先到了?我明明看到你没超过我啊?”我说:“我从小路走的。”高云鹏说:“你真聪明。”我们笑了起来。

小朋友们,你们有朋友么?如果有的话,那就给我讲一讲他的故事吧!

我的朋友小学三年级英语作文

我有一位和我形影不离,叫郑一鸣。我比他打四个月,个头比我矮一大截,稍胖,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛,他笑起来总露出一对深深的小酒窝。

郑一鸣学习成绩好,作文更是令人赞叹不已。不说别的`,就拿他上次来我家来说吧。他拿着书,全神贯注地盯着书中的文字,一动不动,着中姿势足足保持了半个小时。虚,听,“郑一鸣,回家吃饭了!”原来是她妈妈在我家门口喊他回家吃饭了。再看看他,依然是毫无动静。我实在看不过,就大喊”郑一鸣,那妈妈喊你回家吃饭!“他才吃惊地抬起头,赶忙和我打招呼,便飞快地冲出门去。

郑一鸣还很喜欢画画,特别是动物。走进他家,美丽的动物世界便展现在眼前,栩栩如生!就连他却自己也说他是画动物的高手。他之所以能画好画,是因为他善于观察,爱留心身边的事物的缘故。又一次,我和郑一鸣在沟前发现可以大群蚂蚁把一只飞蛾运进洞,我看了一会儿,便叫他回家。他说:”你先回家吧,我在等一会儿“可是过了好久都没看到他的影子,他妈妈着急地请我来帮忙找。当我来到沟前的时候,看到他还在那儿观察蚂蚁。他的专注真令人羡慕不已!郑一鸣是我学习的好榜样,我为我有这样一个好伙伴而感到自豪。

我的朋友小学三年级作文

hi,你们好!我是一个活泼可爱的小女孩,我有许多好朋友。我感觉我非常幸福,你们是不是也想做我的朋友呢?也是不是非常好奇我的朋友都是什么样呢!我来跟你说说吧......

我的好朋友有调皮可爱的小男孩。你们一定会好奇吧,我为什么要和调皮的小男孩做朋友,因为他们至少活的光明磊落。也天真直率,永远都是无忧无虑,和他们在一起的人,你也会变得阳光起来,心里感觉暖暖的似乎有什么阳光透着缝隙照进来,身心舒畅。

我的好朋友也有粗枝大叶的女孩。知道为什么吗,我不要那些文静可人的淑女?其实淑女都是装出来的,他们整天把自己装的很好,全身上下都包装起来,不敢在别人的面前表现出一丝缺点,不敢展露真实的自我。我和她们一起相处,觉得身心很累。所以我喜欢你和那些有话直说,不拐弯抹角的女孩。她们一定非常善良,也很诚实大方,和她们相处没有那么多拐弯抹角,很开心,很舒服,没有那么累。

我就喜欢和这些人交朋友!

小学三年级作文:我的朋友

三年级到五年级,就是她把我带到了五年级。她有一头乌黑发亮的短发,戴着一副眼镜,右边的一只眼皮上有一块青色的斑,但是她不在意,一年四季的她穿着肥大的衣服,有时候她的表情会“晴转多云”呢!不信的话,你看!

一次上课,她笑容满面的进入教室,上着上着,她就“晴转多云”了。因为我们有好多人都在梦游,人在教室里心早就飞到外面去了,就是因为这个原因,让她大发雷霆,不过她也又网开一面的'时候。有时心情不错的话会帮我们把家作布置的少一点,不过她这样的批评我们也是对我们好,虽然上课比较严肃,但处处都呵护着我们。我听说过这样一个俗语:“打是亲,骂是爱”。现在我明白了,她这么辛苦是为了谁,我们睡午觉时,她会把电风扇轻轻地关掉,怕我们着凉。最让我感动的是昨天,我的数补最后一题错了,改了好多遍都没有改对,她见我这么着急,轻声细语地说:“梁欣,你过来,我来跟你讲。”她用简短的话让我明白了这道题目,于是,我一会功夫就改了上来,她还夸奖我理解题目真快,我开心地想吃了口甜甜的蜜罐!

这就是我们工作认真、神情严肃、和蔼可亲的徐老师。我们绝不会把您那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神忘掉的!

我的朋友小学三年级英语作文

在以前的班级大集体中,我觉得黄静岚最多变了。

一个蘑菇头,一双大大的眼睛,一个樱桃小嘴里时不时的蹦出一些让人爆笑一场的笑话。

胆小的她。

一次,我陪黄静岚去了办公室。一起问赵老师小红帽还要不要当了。刚想踏进办公室的门,黄静岚就扯着我的衣服说:王楠,你看嘛,我们俩太有差别了。你高大,估计分量也大。我瘦小,分量肯定比你少。所以,还是你问吧。说完,大眼睛朝我眨了眨,我不由得被她征服了。我走到赵老师桌前,问赵老师,小红帽还是不是我们当。赵老师说:你们赶快去拿来小红帽。话还没说完黄静岚就飞快跑了出去。我追上了她,说:干嘛这么急呀?她摇摇头,没有说什么。

幽默的她。

黄静岚在背书时,总爱附加动作,每当我有不会背的时候,她总是拿起我的某一样东西,然后开始做动作。有一次,我在田迟那儿背书的时候,有一句头戴头戴一顶小毡帽我背不出来。汤雪妮就拿起我的透明胶,往田迟头上一放,我顿时想起来,开始背了。

真是一个谈笑风生的女孩儿啊!既活泼,又爱搞恶作剧,一点也不像淑女。

我的朋友小学三年级作文

我有一个好朋友,他的名字叫宋海碑,他到东升小学读3年级。他最喜欢是看电视。他的眼睛很大很大,他的嘴巴小小的,头发长长的`。他很喜欢吃蛋炒饭。我平常和他玩,他总是大大声喊。

他有时和我好朋友吵架。他也很喜欢发脾气。他妈妈打他的时候他就会呜呜大哭。他洗澡的时候洗的好快好快。他睡觉的时候会打起大大的呼噜。我和他玩的时候他赶快穿着衣服飞快的跑了下去,和我们快快乐乐的玩了起来。他妈妈叫他来吃饭,他说妈妈我要吃蛋炒饭,他妈妈说好。他就快快乐乐的吃起了美味的饭。我也出去吃起我的饭。你们认识我的好朋友了吗?见到了他可要叫他的名字,你们一定要叫名字哦!

我的朋友小学三年级作文

要说我最好的朋友嘛,是孙一凡。她文静,举止优雅,温柔,和气,长得也秀气,漂亮。一见到她,我便觉得,自己还和她差得远呢!

她的一件事让我难忘。

那是一个星期天的早上,阳光明媚,万里晴空,万里无云。我约了孙一凡和张滢一起到我家院里玩。我们一人一包干脆面,一人一瓶汽水,我们一人一个洋娃娃一起玩。我正给它穿着衣服,不料,它掉进泥潭里了。孙一凡说:“捞上来后,我们换着玩。”我的洋娃娃已脏的不行了,我玩着新的,她却玩着黑色的泥娃娃。她黑色的泥手拿着黑色的洋娃娃,我很心疼。

小学三年级英语教学计划

三年级学生所学的教材是pep教材的第一册,是刚刚开始接触英语,对英语充满了好奇心,对英语都有着十分浓厚的兴趣。三年级(9)班共有学生四十九人,他们聪明活泼、勤奋好学。因此,本学期英语教学将侧重于学生学习兴趣的培养。

本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生装一定的语感和良好的语音、语调,书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单交流的能力,同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。翻阅此教材,总体感觉此教材有如下特点:

1、本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际功能,把话题——功能——结构———任务结合起来,并根据学生的年龄特点,采用“全部动作反应法”让学生在有节奏的说唱中体验语言。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。

激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题)、并能简单地运用。

3、能听、做、演18个游戏。能听、做12个“tpr”活动。以学会8个制作。

4、能唱14首歌曲。能听、说、唱10首歌谣。

5、以完成8个自我评价活动。

6、能听懂6个幽默故事。

7、能了解6项简单的中西方文化知识。

1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

7、多与学生交流,进行口语交际训练。

我的朋友小学三年级作文

他让我知道友情是坚不可摧的,他一天天,一月月,一年年都让我和他玩,他就是我的好朋友——任志涛。

人志涛是我老家的一个好朋友,我们虽然不是一起长大的,但我们认识的时候那眼神,向我们已经认识好久了,互相介绍我们的是王杰,她和我的名字很像。

我们完了三年,老家的新房盖好了,我们依依不舍的分开了,都住到城市了。

虽然现在,我在城市过的生活不错,但我心里一直想:何时何分何秒才能再见面。

我希望我们会再次见面,他就是我的好朋友任志涛。

我的朋友小学三年级作文

陶运琦比我瘦一点,他有30公斤,我有36公斤。但是他比我高,因为他上五年级了。我比他矮,他1米45,我1米32。他喜欢留分头,眼睛有点大。他的饭量可大了初中,一顿能吃两三碗,你们说他的饭量大不大。就连我这“大胖子”都吃不过他,不但我甘拜下风,就连有的家长都吃不过他。有一次他爸爸和他比吃饭,结果他爸爸也输了。他还是篮球高手。有一次,我和四个小伙伴与他打篮球,他说:“你们五个来打我一个,谁进一球就算赢。”我怀疑的说:“你一个人行吗?”他说:“行。”哨声一响,比赛开始了,陶运琦拍着篮球跑了,我们去拦他,结果因为他力气大,一下子就把我们搞定。从此以后,我们都叫他:永无敌。意思是:永远没有对手。所以我们这些手下败将,赢的可能性是零。

我的朋友小学三年级作文

我们学校旁边的体育场周围有很多迎春花。远远看去密密麻麻的小黄点装饰着我们的体育场。

走近一看,迎春花的枝条像根藤蔓,飘飘荡荡的。它的花基本上是由五个或者六个花瓣组成的,四个花瓣组成的花朵像个十字形的小喇叭。花像长在枝干上的小太阳,给人们带来了光明、温暖和春天的气息。

迎春花的叶子绿油油的,像是用绿色水彩笔涂上去的.一样。妈妈告诉我迎春花是开的最早的花,它不畏寒威,迎来百花齐放的春天,所以叫它迎春花。迎春花虽然很普通,但是它带来了春天。

希望明年春天我还能来欣赏这么美丽的迎春花。

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小学三年级英语故事

小熊洛比急匆匆地走在大街上。

“嘿!洛比,看我练得怎么样?”小狗花花正在练习滑板车。

“哦!对不起,花花,我的橡皮鸭子小呷不见了,我得把它找回来。”洛比着急地说。

“祝你好运哦!”花花蹬上滑板车,“嗖”地一下就滑走了。

小熊洛比继续朝前走。

“洛比,这么着急去哪呀?”晒太阳的猫奶奶眯着眼睛问。

“猫奶奶,您有没有看到我的橡皮鸭子小呷从这经过?”洛比比划着说,“它长着红红的嘴巴,满身金黄色。”

“哦!那倒没有。”猫奶奶微笑着说,“不过,我好像听到门外有鸭子的叫声——”

“那一定是我的小呷!”不等猫奶奶说完,洛比就高兴地说,“您知道它朝哪个方向走的吗?”

“应该是南边。”猫奶奶认真地想了想,“那边有家玩具收容站,没人要的玩具总是会去那里,你去那找找。”

“谢谢您!猫奶奶。”告别了猫奶奶,洛比急忙往南边走去。

“洛比!等一等。”小鼹鼠托蒂钻出小土堆喊他,“你能陪我玩会吗?”

“哦!托蒂,对不起。”洛比停下来,“我的小呷丢了,我要把它找回来。”

“真的吗?你的小呷怎么会丢了呢?”托蒂见过那只可爱的橡皮鸭子。

“都是我不好,我不该把它扔到窗外。”洛比伤心地快要哭了。

“那是你的错,洛比。你不该这么对待小呷,玩具可是我们最忠实的朋友呀!”托蒂皱着眉头说。

“托蒂,我保证以后不再这样了!”洛比认真地说,“我一定要找回它。”

“好吧!那你赶快去吧。”托蒂摆摆手,“找到它,你要先说声‘对不起’哦。”

“嗯嗯!”洛比和托蒂再见后,继续朝前走去。

天黑了,洛比终于来到了玩具收容站。

玩具收容站其实就是给那些不再被人喜欢的玩具提供的住所,就像我们的废品收购站专门收集废品一样,就在刚才,伤心的小呷一路叨叨着来到了这个地方。

灰头土脸的小呷看着木牌子上的那五个字,伤心地想:“洛比不喜欢我了,要不然它是不会把我扔出窗子的。”

小呷摇摇头,准备抬脚往里走。

“对不起!小呷。”身后,突然传来一个熟悉的声音,“妈妈批评我,我不该冲你发火,还把你扔出窗外,小呷,你给了我快乐,你是我最好的好朋友。”

是洛比!小呷转过身,他看见小熊洛比正大步朝自己走来时,便开心地笑了。

“嘎嘎,洛比——”小呷张开翅膀,开心地奔向洛比。

天黑了,月光静静地照着大地,宽宽的街道上,两个好朋友快乐地朝家走去。

小学三年级英语故事

一位妇女到一家帽子店买帽子。她很挑剔,用了很长时间才选好了一顶。已经忍耐到极限的售货员害怕她再改变主意,便恭维她:”你做了极好的选择,夫人。你戴上这顶帽子看上去起码年轻十岁!“但令他沮丧的是,这位女士马上摘下了她的帽子说:”我不想要一顶摘下来便使我立刻显得老十岁的帽子。多拿一些帽子给我看看!

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