课本剧表演(优质21篇)

课本剧表演(优质21篇)

ID:8030262

时间:2023-12-27 23:15:58

上传者:QJ墨客

作文要具备独特的个人观点和深度的思考,能够引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

课本剧表演日记

今天是一年一度的课本剧比赛。

我们班的课本剧是诗心飞扬!主要的内容是,一群顽童在学堂内耍闹,以诗词句来对话。最终,老师来了,老师和学生们以诗词句来对话。最后、学生们把老师说服了,老师也同意了,不让学生们天天死记硬背……。我是当一棵树,只要音乐《春晓》一响起,我就下来跳舞,其实这一次有一个最关键的人——项老师。因为没有她,我们班就不会有最后那热烈的掌声。

课本剧表演作文

昨天是诵读活动。我怀端着一颗砰砰直跳的心坐在位子上。我既兴奋又有些迫不及待。

期待已久的课本剧表演,终于在欢声笑语中拉开了序幕。镜头1:开始“完壁归赵的这边来!”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧?我一看,可不是,他正在把手高高举起,摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。我来解释一下:我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧,大家都分好组排练起来,又听说有人来参观,我们就更带劲儿了!天天排,天天练,都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》,我饰演配角——一个大臣。

我有点犹豫,带着道具“武装上阵”。

镜头2:紧张。

轮到我们表演了,虽然我激动万分,虽然我扮演的只是一个大臣,可心里还是有一丝丝紧张,心总是不由自主地砰砰乱跳,不住地担心:“会不会有什么失误?我会不会表演得不好……”。毕竟,是我第一次表演课本剧呀。

“禀大王,微臣得到一件无价之宝,名曰和氏璧。”我跪在地上,把和氏璧捧在手心里,手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧,泰然自若的说道:“好,这真是件举国欢庆的大事!”看到大家都这么镇定,我也就不害怕了,完全溶入到了表演之中。

镜头3:经典。

“和氏璧已经‘荣归故里’了,如果您要是有诚意的话,我马上派人送过来。要知道,我是‘宁为玉碎,不为瓦全’的人。”周月这么一说完,全班响起了热烈的掌声,久久不肯落下。龚老师也不由自主地打断我们的表演,赞扬道:“这句话用得好,用得好!和氏璧本来就是一块玉嘛。”

“这就是完璧归赵的故事。”旁白一念完,全班再次响起了热烈的掌声……。

龚老师在我们表演之后、又对我们进行了肯定。说我们不仅台词好,表演得也不错。我心里比吃了蜜还甜,我们这几天的努力没有白费,要知道,汗水不会白流。

课本剧表演作文

5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。

演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!

演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的'表演。

最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。

最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。

作文精彩的课本剧表演

快要期末考试了,大家把时间和精力都投入到复习准备中。这时,学校却破天荒地组织了一次课本剧表演,让紧张的我们放松一下。这可把我们高兴坏了,要知道这次机会可是很难得的哟!

我们班准备的节目是《皇帝的新装》,这次被选到第一个表演节目。表演开始了,当饰演皇帝的芮诺晟刚说了一句:“我乃人见人爱、花见花开、车见车爆胎的……”下面的小观众们已经被芮诺晟搞笑的语言和夸张的动作逗得哈哈大笑了,看来芮诺晟很有当演员的潜能嘛!

王瀚哲、茅宁怡出场了,“跑呀跑,跑到外婆家,外婆不敢收留我……”瞧!下面的小观众们已经笑得前仰后合了,好像有人在挠他们痒痒。他们得意地说:“看来我们演的不错嘛”!当剧中的游行大典开始的时候,我们更是把现场的情绪推向了高潮。只见芮诺晟脱光了衣服,在舞台上大摇大摆地走着,小观众们都在捧腹大笑,他把皇帝演的栩栩如生,好像他就是皇帝一样!连平时严肃的老师也露出了难得的笑容,至于我们的成绩咋样?那就不用说了,呵呵!

当然,这次精彩的表演离不开老师和同学们的辛苦付出,喊出我们的口号,四一、四一,永远第一,耶!

作者:柯桥小学四(1)班张芷瑶。

公众号:活力作文。

课本剧大表演作文

一阵欢呼声,从我们班教室传出,随后就是热烈的鼓掌声,走进去看同学们,个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了,露出洁白的牙齿,嘴向上扬,他笑场了!现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。

当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时,同学们一个个都精神抖擞,热血沸腾,准备道具,背好台词。每一组都在草坪上练习,“快点!表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道,那眼神像要把我吃了似的,我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室,来到草坪,快速进入角色。“你太快了,一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习,不要给我们组拖后腿加油!我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了,打响铃声,课本剧开始了!

首先徐老师抽出组长写的自组名字,周文迪组。开始什么组准备,我没有注意,只记得没有我们组,我叹了一口气,还好,还有时间准备多学一下,我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作,多么到位,恍如身临其境。那么难,练到这种水平真不简单。

“窦彦林组”。我的心猛的一惊,到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间,我忽然觉得自己说话不利索了,台词也忘得一干二净。走到台前,开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒,加油吧。组员们开始表演了,该我说台词了,一瞬间,我的思路清晰了,我流利的背下台词。几分钟后,又轮到我了看着台下几十双眼睛,哎呀,不看不要紧,一看,我的心跳加速,声音也由强到弱了,手心里直冒冷汗,相信自己!我竟然出乎意料地,把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉,我瞬间觉得自己融入了角色,“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了,我整个人都放松了。

看了一个又一个精彩的表演。呵呵,瞧,是易涵锐组表演了,不到几分钟,易涵锐就把自己逗笑了,露出了洁白的牙齿,嘴直往上扬,笑得也太不是时候了吧,我无语的望着台上笑得十分开心的同学。

这次表演我自己紧张又开心,真是功夫不负有心人,我们组努力表演,取得了好成绩。

小学课本剧表演主持词

合:大家下午好!——中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。

男:xxx,你了解课本剧吗?

女:课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。

男:虽然我们没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。

女:我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。

男:现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委,他们是:———老师,———老师,———老师,———老师,———老师。

合:让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。

女:同学们,你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛,共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。

男:“良药苦口利于病”,这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”,你们一定会更加乐于接受吧!战国时,有个人叫“邹忌”,正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。

女:感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”,有这么一个小小的县令,竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾,欲将无故—而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁,他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演:《强项令》。

男:感谢初一(2)班同学的`精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们,我想问一个问题,当你生病了,你会怎么做?是赶紧看医生呢,还是讳疾忌医?接下来,初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏:《扁鹊见蔡桓公》。

女:感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”,意即大路边的桑林,这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑,才引起一连串的戏性情节。现在,让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演:《陌上桑》。

男:感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。

女:激动人心的时刻到了,接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。

男:比赛进行到这里,我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女:第三名是和。

合:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女:接下来,请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖,并合照留念。

女:同学们,语文是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。

男:语文是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。在语文的天地里,我们明白了做人的道理。

合:让我们一起努力,学好母语,热爱母语,在汉文字的世界里,开拓我们的视野,放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束,老师们,同学们,再见!

作文精彩的课本剧表演

今天是星期二,下午我们四年级在体艺楼表演课本剧。我们四(1)班演的是《皇帝的新装》,我扮演其中第四幕的群众甲。

第四幕开始了,首先是俩“骗子”夫妻拿着空气对“皇上”说:“皇上,衣服做好了。”然后“皇上”就去更衣室把衣服脱了,出来的时候观众捧腹大笑。接着游行大典开始了,我穿着一件青色衣和黑色裤的古装,手拿一把折扇上场了。“皇上”走到我面前,我说:“皇帝的新衣真漂亮啊!”话音刚落,就听见有人轻声说:“嘿,什么也没穿嘛!”群众乙和丙都没有揭穿骗子的谎言,但是小女孩说了皇上什么也没穿的事实。最后,骗子夫妻被抓了起来。

同学们表演得惟妙惟肖,应该能稳拿第一哦。

作者:柯桥小学四(1)班包鹏尔。

公众号:活力作文。

课本剧表演主持词

合:大家下午好!xx中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。

男:,你了解课本剧吗?

女:课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。

男:虽然我们没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。

女:我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。

男:现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委,他们是:x老师,x老师,x老师,x老师,x老师。

合:让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。

女:同学们,你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛,共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。

男:“良药苦口利于病”,这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”,你们一定会更加乐于接受吧!战国时,有个人叫“邹忌”,正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。

女:感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”,有这么一个小小的县令,竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾,欲将无故杀人而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁,他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演:《强项令》。

男:感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们,我想问一个问题,当你生病了,你会怎么做?是赶紧看医生呢,还是讳疾忌医?接下来,初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏:《扁鹊见蔡桓公》。

女:感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”,意即大路边的桑林,这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑,才引起一连串的戏性情节。现在,让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演:《陌上桑》。

男:感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。

女:激动人心的时刻到了,接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。

男:比赛进行到这里,我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女:第三名是和。

合:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女:接下来,请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖,并合照留念。

女:同学们,语文是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。

男:语文是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。在语文的天地里,我们明白了做人的道理。

合:让我们一起努力,学好母语,热爱母语,在汉文字的世界里,开拓我们的视野,放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束,老师们,同学们,再见!

课本剧表演作文

四年四班怎么这么热闹?告诉你,我们班今天汇演课本剧——《西门豹》。

开始表演了,"西门豹"吴超同学迈着八字步,神气十足地走了舞台。他一上场,同学们就哈哈大笑起来,原来吴超用保险丝和白毛线做成了白胡子挂在下巴上。不知谁喊了一句:"这西门豹怎么这么老啊?"吴超也被逗笑了,他那下巴上的胡子差点儿掉在地上。

后来的两个是"侍卫"王鑫和李晟,他们大声吆喝着:"西门豹大人到——"臭名远扬的"官绅头子"林培贤忙带着其他官员——陈伟涛和冯超来到西门豹大人面前,一下子跪了下来说:"参见西门豹大人。"他刚说完,便引起了哄堂大笑,原来培贤的官帽像狗头似的,不知哪只多嘴的八哥又嚷了一句:"昏官!"羞得培贤脸红得像个大红苹果,恨不得找个地缝钻进去。

紧接着巫婆带着她那穿着绸褂的女徒弟来到西门豹面前,双手并成三角形形状鞠了个躬,说了声:"小女子参见西门大人!"只见巫婆眼睛上带着个面具,倒像是位女侠,可她头上的那顶巫师帽,把她搞成了一个心肠狠毒的皇后的样子,又滑稽又丑陋。女徒弟们只穿着平常的衣服,和巫婆站在一起,真是不伦不类。

之后,西门豹对巫婆说:"巫婆,把新娘带来给我看看。"巫婆用手一摆,她的两个女徒弟便拽着新娘走了舞台,只见"新娘"——恺旎编了几条辫子,头上插着一把美丽的小扇子和一根漂亮的"金簪",简直像位日本公主。恺旎手拿着手绢,不停地眼睛上擦,演得惟妙惟肖,十分逼真。

西门豹客气地对巫婆说:"不行,这个女孩不漂亮,河伯不会满意,麻烦你去跟河伯说一声,过几天就送去。"说完,就叫卫士李晟抱起"巫婆",把她投入了"漳河"——旁边的地板上。同学们纷纷高兴地鼓起了掌,有的还大声地呼喊:"为民除害,为民除害!"。

过了一会,"西门豹"吴超又装着很急的样子,对"官绅头子"林培贤说:"巫婆怎么还不回来,你去催催吧!"说完,又叫大李晟把培贤抱到一边去。伟涛和冯超吓得连连磕头认罪。没想到,伟涛事先在额头抹了些红墨水,红墨水散开了,就像真的流血似的。这种雕虫小技却把有些同学给蒙住呢,一个个吓得目瞪口呆。

……。

"劈劈啪啪……"表演伴随着热烈的掌声结束了。这次的课本剧表演给每给同学都留下了深刻的印象。

作文精彩的课本剧表演

星期二的下午,首届课本剧四年级段的比赛开始了。我们班抽到的是第一个演出,我们表演的是《皇帝的新装》,它是丹麦作家安徒生创作的一个童话。

表演马上就开始了,我们紧张得汗像泉水一样流下来,因为这毕竟也是要给洪校长看的。我们感觉度日如年,可是也没多久,表演就开始了。

我们的“国王”(也就是芮诺晟)刚上场就说:“我乃人见人爱……”就引起下面哄然大笑。我扮演的是大臣,等王瀚哲、毛宁怡饰演的骗子说完后,我就去审查他们的衣服。最好笑的是“皇帝”脱衣服的时候,下面的观众笑得我都听不见角色说话了。

我还是给你们讲讲这个故事大概写了什么:从前有一个皇帝很爱穿漂亮的衣服,骗子就骗国王他们织的衣服最美,而且可以测试人们聪明不聪明以及对国王忠诚与否。可他们什么也没织,等大臣来审查,他们怕说出真话的话,会被认为不忠诚,所以告诉国王这衣服太美了。等国王游行时,一个天真无邪的小孩说国王根本没穿衣服。最后这两个骗子就被抓住了。

这个童话告诉我们:要勇敢地做那个真实的小孩。

作者:柯桥小学四(1)班吴烨齐。

公众号:活力作文。

表演课本剧作文

咦,怎么有这么多的人围着我们看呢?原来是我们班在表演精彩的课本剧。

老师用公平竞争的方式确定最佳人选。强盗甲――施剑峰;强盗乙――徐雨青;明明爸爸――陈飞;警察――冯清阳和我;舅舅――周菲菲。

“叮铃铃”电话响了,陈飞:“喂!是大舅子啊!最近怎样啊?明明倒是听话啊。”“咚咚咚”突然有人敲门。陈飞一听到敲门声,赶忙去开门。陈飞边走边说:“来了,来了。”刚开门,便冲进两个蒙面人,一个一把抓住陈飞往屋内推,另一个立刻关上门。施剑峰说:“不许动!把钱交出来!”施剑峰手拿着一把刀抵着陈飞,吓得陈飞腿一软,坐到了地上。徐雨青在屋里到处乱翻。陈飞大声呼喊:“救命啊!抢劫啊!救命啊!救命”施剑峰:“不许叫!我们只要钱!把钱给我!要不然有你好看的!”陈飞赶紧从口袋里掏出钱包,哆哆嗦嗦地给了徐雨青。施剑峰的刀死死地抵着陈飞的后背,徐雨青把钱包里的钱逃了出来。徐雨青吼道:“一百零八块!就这点钱啊!银行卡在哪里?赶快给我乖乖地交出来。”陈飞:“好好好!只要你们不,不伤害我,我,我全给你,你们,银行卡好像在,在抽屉里。”徐雨青拉开抽屉,翻了半天也没找着。徐雨青厉声道:“到底在哪里?”陈飞:“哦,可能是我记错了,好像在上面的抽屉,不是不是,是中间的那个抽屉。”徐雨青终于找到了一张银行卡露出了狡猾的笑容。施剑峰说:“密码是多少?”陈飞:“765432,好像不对,234567。”施剑峰大呼:“到底是多少?要是敢耍花招,别怪我白刀子进红刀子出!”陈飞连连点头:“对对对,就是765432,绝对没错,你看你把刀子对着我,把我吓着了。”正在这时,我和冯清阳冲进来,后面还跟着周菲菲。我们大呼:“不许动!把武器放下!举起手来!”施剑峰放下刀,双手被我扣住,身体被我按在地上。徐雨青双手举起投降,被冯清阳戴上手铐。周菲菲说:“哎呀,没事吧?幸亏及时啊!”陈飞说:“多亏你了啊!”两个垂头丧气的强盗被我们拷上手铐带走了。

课本剧演完了,当一个演员真不容易啊!不仅胆子要大,还要背下那么多的台词,还要学人物的样子,太难了!

课本剧表演作文

咦,我们的教室门口围了这么多人呢?原来,我们班正在举行一场《智斗抢劫贼》的课本剧表演。

老师采用了公平竞争的'方式选举了演员。强盗甲:施剑峰;强盗乙:徐雨青;明明爸爸:陈飞;警察:冯清阳、陈力;明明舅舅:周菲菲。

开始表演了,施剑峰和徐雨青躲在门外面,陈飞和周菲菲正在电话里通话,“咚咚咚”,突然有人敲门。陈飞没有关掉电话就跑过去开了门,刚一开门,便冲进两个蒙面人,徐雨青一把抓住陈飞往屋里推,施剑峰立刻关上门。施剑峰说:“不许动,快把钱给我。”陈飞被吓得腿一软,坐到地上。他大声地说:“救命啊!抢劫啊!”施剑峰说:“不许叫,不然我杀了你。”陈飞把钱给了徐雨青,徐雨青数了数钱说:“太少了,银行卡在哪里,快交出来。”陈飞说:“我给你们,你们不要伤害我,银行卡好像在抽屉里。”徐雨青翻了半天才找到一张银行卡。施剑峰说:“密码是多少?”陈飞说:“765432。”施剑峰说:“我们快走。”就在这时,冯清阳和陈力冲进来说:“不许动,举起手来。”最后,两个蒙面人被抓走了。

这个课本剧告诉我们人要淡定、要冷静,这样才能解决问题。

表演课本剧作文

“童话伴随着我们的成长,让我们的童年多姿多彩。大家还记得那个美丽动人的白雪公主吗?接下来就让我们走进童话世界,去欣赏五1班给我们带来的课本剧《白雪公主》吧!”

随着主持人的报幕,我心里的那只小兔子差点跳出来,紧张极了。我饰演的是故事中歹毒的皇后变的老巫婆。这个角色对我来说颇具挑战,要知道我生活中可是一个乖乖女,如何能演出巫婆的心狠手辣和邪恶,我可是下足了功夫。“‘台上一分钟,台下十年功’,现在展示的机会来了,我一定要把这个角色演好。”我不断鼓励着自己。

轮到我出场了,一个头戴斗篷身穿蓑衣,看起来十分猥琐诡异的老巫婆走到小矮人家门前。我掀开斗篷,抬起头,一个头发凌乱、满脸皱纹、颧骨突出、眼神凶恶的老巫婆让观众倒吸一口冷气。“哈哈,这就是我想要的效果。”我心里暗自高兴道。

“有人在吗?我这里有最美的丝带,送给最美丽的公主!还有这把精美的梳子,只有最美的公主才配用!”我的一颦一笑和台下为我配音的寿溪晗合作得天衣无缝。公主终于为巫婆的花言巧语打动了,抵挡不了一次次的诱惑,吃了毒苹果昏死过去。我们的精彩表演赢得了观众的阵阵掌声。

这次课本剧表演,让我收获颇丰、终身难忘!

表演课本剧作文

前不久,我们班举行课本剧表演,对我来说,又遗憾又快乐,话不多说,我们回到那个下午。

“叮铃铃”,下午第一节课的铃声响起,同学们迫不及待地回到座位上,兴奋地等待着课本剧表演,老师站在讲台上宣布:“下面哪个小组先上台来表演?”没想到我们组是第一个,我怀着忐忑不安的心情带着道具和大家一起走上了讲台,布置好背景,我便拿着剧本开始表演。随着老师的一句“开始”,我的心里像装了小兔子,咚咚直跳。没多久就轮到我这个酒家说话了,我双眼盯着剧本,生怕读漏了字,还不时做着动作。渐渐的,我进入了角色,变得自信了,演的也越来越自然了。谁知我与老天爷无怨无仇,他却偏要我在最后一个退场动作上犯错。当旁白说道:“店家摇了摇头,自进店里去了。”我也摆着手,摇摇头,无奈的神情流露出来,我边往前走边想:我演的真好,简直天无缝。我的嘴角也开始微微上扬,早就忘了表演的事儿。这时演武松的张景铭发现我与他走了同一条路,便小声提醒我:“你走反了。”我愣了一下,立即转过身,不转不知道,我发现老师正在录像,现在局势进退两难,但必须做出选择,我只好红着脸,像是被当场捕获的小偷,弯着腰,从老师的镜头下一闪而过,站在旁白的同学旁边,我不禁为还在表演小组成员捏了把汗,但心中的大石头早已落了下来。

我们组表演完后,我印象最深的还是笪芷萌组的表演了。他们的道具与众不同,所需的大树是蔡泽鑫同学演的,虽然不起眼,但很重要。表演开始了,两位旁白相互配合,绘声绘色的讲起了故事,何谐扮演的武松配合着翘起了二郎腿,醉倒在大靑石上,朱煜炜扮演的老虎忽然从树后跳了出来,“武松”一个翻身,从青石上蹦下来,只见他双眉紧皱,神色紧张,嘴里大喊一声,抡起哨棒向老虎劈去。那老虎一躲,吼了几声,朝武松扑去。一系列动作连贯流畅,演得又精彩又生动,我看得十分入迷,再看看其他同学:有的跟同桌讨论着他们演的怎么样,有的恨不得站在教室中间近距离观看,还有的早已被这场表演折服,连声说了几声“哇”。

接着其他小组也都陆续表演了课本剧,到了扣人心弦的比赛结果公布环节,老师向我们泼了冷水,“你们组演得不好。”听了这句话,我心情低落到了极点,看到别的小组加分,我们也只落了个眼羡的份,不过话说回来,这次课本剧表演还是十分有趣的,给我留下了美好的回忆。

表演课本剧作文

今天是星期五,下午要表演课本剧,同学们可是准备了一个星期。节目早就报好了。

首先上场的是赵佳情,宋姿瑶,王子赫,陈佳慧,郭湘丰等人表演的《红楼春趣》讲了众人在园子里放风筝的故事。

第二个是白一帆,刘东岳、巩子超、翟峥越等人表演的《丰碑》讲了红军长征时,一名将军英勇就义的故事。

不过最令我喜欢的还是何昊曼,田芳菲,贺思潮,段佳杉等人表演的《草船借箭》。一开始只见贺思潮饰演的周瑜端坐在桌前,双手下垂。这时段佳杉演的诸葛亮,手握羽毛扇迈着八字部缓缓的,稳稳的走上前与“周瑜”面对面坐了下来。“周瑜”脸一下拉了下来眼神冰冷,冷冷的说:“水上交战了要用什么兵器好?”“诸葛亮”却面含微笑的说:“当然是箭。”“那您看十天能造好十万只箭吗?”“周瑜”嘴角上扬冷笑着说。而“请葛亮”却说“不必,不必三天就好”还拿出一张纸,写了一张军令状。“周瑜”喜上眉梢,赶忙弯着腰,接了军令状,送走了“诸葛亮”。

不得不说这表演实在太精彩了,我都后悔没参加,以后一定要勇跃参加。

小学课本剧表演主持词

(男)音里藏调、调里藏音。

(女)学君臣、学父子、学夫妇、学朋友,细细看来,莫道逢场作戏;

(男)或富贵、或贫贱、或喜怒、或哀乐,重重演出,管教拍案惊奇。

(女)三两句道出古今事,

(男)五六步走过万里程。

(女)生旦净末丑粉墨登场,

(男)唱念做打走倾情演绎。

(女)这是一场别开生面的演出,

(男)这是一次艺术和美的体验。

(齐)武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演现在开始!

(鞠躬)。

1、大家都在悄悄的长大,对许多事都有了主见。有时候,对某些问题,你可能不得不面对父母的分歧,它也许让你伤心,甚至落泪,下面就是这样一个故事。让我们一起欣赏课本剧《羚羊木雕》!请七年级二班做准备!

2、我国是一个有着数千年文明史的国家,素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。"学会做人"、"知书达礼",人人争当文明学生是我们自觉的追求。请欣赏七二班同学带来的课本剧《陈太丘与友期》。请七年级四班做准备!

3、一件看不见的“新装”,一个并不高明的—,却让我们看见了—裸的虚伪、奸诈、愚蠢和丑恶。下面请欣赏由七年级4班带来课本剧《皇帝的新装》。请七年级五班做准备!

4、赫尔墨斯是宙斯的儿子,主管商业和旅行,他这次是想搞一次—调查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何。雕像店是个调查—的好地方。在雕像店里,顺—者得高价,失民心者得低价。所以说,这个地方很适合做—调查。赫尔墨斯在凡人的心目中到底印象如何呢?下面请欣赏课本剧《赫尔墨斯和雕像者》请七年级三班做准备!

5、男:谦虚使人进步,骄傲使人落后,往往在一件小事上导致失败,所以我们要始终谨慎从事,否则可能在小处受到挫败。

女:即使取得了巨大的成功,也绝不能盲目自满。下面的故事告诉我们:任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。

男:有请七三班同学的表演课本剧《狮子和蚊子》。

女:表演者:王弘,朱殿洋等请七年级一班做准备!

6、“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。损失不一定是不幸,有时,小小的损失会转化你的命运,不要把现在的不幸当成悲哀,尝试转换角度,这样,人生才会有更多风景。下面请欣赏七(1)班周生乐等同学为我们带来的课本剧《塞翁失马》。请七年级六班做准备!

7、小时候,我们都很喜欢童话故事,在童话的的世界,我们认识了白雪公,七个小矮人,大拇指……认识了什么是真善美,什么是假恶丑,下面请欣赏课剧本《丑小鸭》。请七年级七班做准备!

8、天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。坚持不懈地努力是成功的关键,后天的努力更可以弥补先天的不足。下面讲述的就是一个天才变凡人的故事,请欣赏七(7)班带来的课本剧《伤仲永》!请七年级十班做准备!

9、这是一篇驰名世界的短篇小说,这篇小说之所以驰名世界,是因为它有着独特的艺术魅力,接下来请欣赏七年级十班部分同学带来的课本剧《最后一课》。请七年级十一班做准备!

10。普希金是俄罗斯最伟大的作家和诗人。《渔夫和金鱼的故事》讲述渔夫的妻子贪得无厌,永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所得。它鞭挞了那些凶狠、贪婪、不劳而获的人,启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。下面请欣赏七(11)班为我们带来的课本剧《渔夫和金鱼的故事》。请七年级九班做准备!

11、“士别三日,当刮目相待”这个典故家户喻晓,这个典故就出自《孙权劝学》。“士别三日,当刮目相待”是用来说明一个人经过自己的努力,是会有很大的发展进步的,我们要以新的眼光去看待这个人。下面请欣赏七9班带来的课本剧《孙权劝学》。请七年级十二班做准备!

12、在现实中,狼在人们的印象中总是彪悍凶猛,阴险狡诈,但它们的小招数,在人们面前却根本不值一提。下面这个故事便会把这个特点表现得淋漓尽致。请欣赏七年级(12)班课本剧《狼》。

(结束语)。

男:感受这些富于创新和充满想象力的剧情,谁还能说现代学生缺乏艺术修养?

女:欣赏合理的舞台设计和逼真投入的表演,谁还能说学校教育重分数轻能力?

男:平面的文字材料霎时间变得立体直观、形象生动,

女:课文中人物形象栩栩如生,故事情节曲折感人。

男:俊鸟高飞,方可剪辑到彩霞的绚烂,

女:游鱼潜底,方可探寻到大海的内涵。

男:我们的同学用出色的表现展现了他们的良好素质,

女:我们的同学用自己的行动谱写着他们的花季岁月。

男:让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景!

女:让今天的演出开启我们思维的风帆,打开语文课改的一扇窗。

男:让我们共同享受教与学互动的愉悦,

女:让我们一起领悟创新教育的无限魅力。

男:让我们为课本剧的发展插上翅膀,

女:让我们的心儿再一次飞扬。

武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演到此结束。

齐:老师们,同学们,我们明天再见!

表演课本剧作文

一个万里无云的中午,班主任谭老师带我们全班同学去观看四年级的课本剧。我们都欢欢喜喜地来到体艺楼一楼,过了一会儿,表演就开始了。

我最喜欢看的就是我们四(1)班表演的课本剧——《皇帝的新装》。这可是安徒生这位大作家写的童话。我主要是看这个“皇帝”怎么表演皇帝的角色,不过他比我勇敢多了,竟然真的脱下所有衣服,在观众面前赤裸裸地展现自己!就在那一幕,底下掌声不断,大家赞叹不已,把观众逗得哈哈大笑。那场面气势磅礴,精彩绝伦,真是无语伦比,简直让我刮目相看!其他的表演再也没有一个笑声比这个节目更加强烈。

一个自夸自大的皇帝,竟会被两个骗子欺骗成这个下场,在百姓面前丢尽了脸。苪诺晟同学演得精彩极了!我想这次我们班非拿第一不可,结果果然是第一。这为我们班带来了荣誉感,因为我也是四(1)班一份子。

作文精彩的课本剧表演

各位,接下来我要给我们班表演滴课本剧最精彩的两幕剧透一下,第一幕和第四幕。

第一幕:我要新衣服!“皇帝”(芮诺晟)来一句开场白:“我乃人见人爱,花见花开,车见车爆胎的呜哩哇啦国的国王——酷毙王。各位呀,看见我是不是酷毙了?帅呆了?哦呵哈哈哈--”。他边说还边做了一个superman的手势,成功地戳到了我们的笑点,全场爆笑。“皇帝”要新衣服还要搞笑。“皇帝”要打仗,也要新衣,还说:“否则就有我风流的形象了!”我竟无言以对。一位“宫女”捧着“衣服”,弱弱地说:“皇上更衣。”“皇上”说:“不要,不好看(扔地上)。”“宫女”又重演一遍,皇上又说:“不要!(一屁股坐地上,一边蹬腿),我要新衣服!我要新衣服!我的新衣呢?”芮诺晟精彩的表演又让全场爆笑。

第四幕:皇上什么也没穿。皇帝信了两骗子的话,啥都没穿就上大街游行了。最初排练时,换衣服那一出只是把披肩拿了。结果上台演出时,布一遮,真扒了!哦,买嘎的,全场再一次沸腾。

老师在微信群里发照片后,家长们好评如潮:

夏妈妈:期待!为艺术献身。

芮妈妈:我们家的衣服真扔。

马妈妈:期待视频……。

我用两个字形容我们班表演的节目:完美!而且我偷瞄了一眼评委老师的打分,96分。哦耶!

作者:柯桥小学四(1)班周依诺。

公众号:活力作文。

小学课本剧表演主持词

合:大家下午好!--中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。

男:---,你了解课本剧吗?

女:课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。

男:虽然我们没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。

女:我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。

男:现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委,他们是:---老师,---老师,---老师,---老师,---老师。

合:让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。

女:同学们,你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛,共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。

男:“良药苦口利于病”,这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”,你们一定会更加乐于接受吧!战国时,有个人叫“邹忌”,正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。

女:感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”,有这么一个小小的县令,竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾,欲将无故-而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁,他的.命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演:《强项令》。

男:感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们,我想问一个问题,当你生病了,你会怎么做?是赶紧看医生呢,还是讳疾忌医?接下来,初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏:《扁鹊见蔡桓公》。

女:感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”,意即大路边的桑林,这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑,才引起一连串的戏性情节。现在,让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演:《陌上桑》。

男:感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。

女:激动人心的时刻到了,接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。

男:比赛进行到这里,我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女:第三名是和。

合:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女:接下来,请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖,并合照留念。

女:同学们,语文是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。

男:语文是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。在语文的天地里,我们明白了做人的道理。

合:让我们一起努力,学好母语,热爱母语,在汉文字的世界里,开拓我们的视野,放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束,老师们,同学们,再见!

a:敬爱的老师们,

b:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

a:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。

b:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。a:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。

b:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

a:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出,b:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。a:下面公布一下比赛细则:

1.节目内容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3.服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4.班级重视、组织有序、参与面广。

1.总分为10分;。

2.主题:主题突出、故事情节完整2分;。

3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。

4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。

5.情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。

6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;。

7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;。

8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。

b:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!

a:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!

1、《奇妙的计算》。

b:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。

2、《绝招》。

绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!

3、《四小儿辨》。

学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。

4、《郑人买履》。

“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。

5、《打电话》。

电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。

6、《远离黑网吧》。

网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。

7、《我的梦想》。

9、《卖火柴的小女孩》。

过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。

10、《小狐狸长大了》。

现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。

结束语:

b、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出。

a、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。

根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。

b:同学们,今天的节目精彩吗?

a:那你们还想看吗?

b:是的,今天的比赛精彩纷呈,同学们表演的也十分卖力。但是好时光总是如此短暂,我们更加期待六一节的到来。同时也提前祝愿同学们六一快乐,学习进步!祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!b:宝轮一小首届“文墨溢香展示自我”课本剧比赛到此结束!

a:请各班有序退场。

课本剧表演活动主持词

课本剧活动不仅能够促进学生各方面能力的发展,还能够不断提高教师的专业素质,同时对我国传统戏剧文化的发展与传承也具有重要作用。下面是本站小编给大家整理的课本剧表演活动。

主持词。

仅供参考。

(女)文中有戏、戏中有文,

(男)音里藏调、调里藏音。

(女)学君臣、学父子、学夫妇、学朋友,细细看来,莫道逢场作戏;。

(男)或富贵、或贫贱、或喜怒、或哀乐,重重演出,管教拍案惊奇。

(女)三两句道出古今事,

(男)五六步走过万里程。

(女)生旦净末丑粉墨登场,

(男)唱念做打走倾情演绎。

(女)这是一场别开生面的演出,

(男)这是一次艺术和美的体验。

(齐)武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演现在开始!

(鞠躬)。

1、大家都在悄悄的长大,对许多事都有了主见。有时候,对某些问题,你可能不得不面对父母的分歧,它也许让你伤心,甚至落泪,下面就是这样一个故事。让我们一起欣赏课本剧《羚羊木雕》!请七年级二班做准备!

2、我国是一个有着数千年文明史的国家,素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。"学会做人"、"知书达礼",人人争当文明学生是我们自觉的追求。请欣赏七二班同学带来的课本剧《陈太丘与友期》。请七年级四班做准备!

3、一件看不见的“新装”,一个并不高明的骗局,却让我们看见了赤裸裸的虚伪、奸诈、愚蠢和丑恶。下面请欣赏由七年级4班带来课本剧《皇帝的新装》。请七年级五班做准备!

4、赫尔墨斯是宙斯的儿子,主管商业和旅行,他这次是想搞一次民意调查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何。雕像店是个调查民意的好地方。在雕像店里,顺民意者得高价,失民心者得低价。所以说,这个地方很适合做民意调查。赫尔墨斯在凡人的心目中到底印象如何呢?下面请欣赏课本剧《赫尔墨斯和雕像者》请七年级三班做准备!

5、男:谦虚使人进步,骄傲使人落后,往往在一件小事上导致失败,所以我们要始终谨慎从事,否则可能在小处受到挫败。

女:即使取得了巨大的成功,也绝不能盲目自满。下面的故事告诉我们:任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。

男:有请七三班同学的表演课本剧《狮子和蚊子》。

女:表演者:王弘,朱殿洋等请七年级一班做准备!

6、“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。损失不一定是不幸,有时,小小的损失会转化你的命运,不要把现在的不幸当成悲哀,尝试转换角度,这样,人生才会有更多风景。下面请欣赏七(1)班周生乐等同学为我们带来的课本剧《塞翁失马》。请七年级六班做准备!

7、小时候,我们都很喜欢童话故事,在童话的的世界,我们认识了白雪公,七个小矮人,大拇指……认识了什么是真善美,什么是假恶丑,下面请欣赏课剧本《丑小鸭》。请七年级七班做准备!

8、天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。坚持不懈地努力是成功的关键,后天的努力更可以弥补先天的不足。下面讲述的就是一个天才变凡人的故事,请欣赏七(7)班带来的课本剧《伤仲永》!请七年级十班做准备!

9、这是一篇驰名世界的短篇小说,这篇小说之所以驰名世界,是因为它有着独特的艺术魅力,接下来请欣赏七年级十班部分同学带来的课本剧《最后一课》。请七年级十一班做准备!

10.普希金是俄罗斯最伟大的作家和诗人。《渔夫和金鱼的故事》讲述渔夫的妻子贪得无厌,永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所得。它鞭挞了那些凶狠、贪婪、不劳而获的人,启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。下面请欣赏七(11)班为我们带来的课本剧《渔夫和金鱼的故事》。请七年级九班做准备!

11、“士别三日,当刮目相待”这个典故家户喻晓,这个典故就出自《孙权劝学》。“士别三日,当刮目相待”是用来说明一个人经过自己的努力,是会有很大的发展进步的,我们要以新的眼光去看待这个人。下面请欣赏七9班带来的课本剧《孙权劝学》。请七年级十二班做准备!

12、在现实中,狼在人们的印象中总是彪悍凶猛,阴险狡诈,但它们的小招数,在人们面前却根本不值一提。下面这个故事便会把这个特点表现得淋漓尽致。请欣赏七年级(12)班课本剧《狼》。

(结束语)。

男:感受这些富于创新和充满想象力的剧情,谁还能说现代学生缺乏艺术修养?

女:欣赏合理的舞台设计和逼真投入的表演,谁还能说学校教育重分数轻能力?

男:平面的文字材料霎时间变得立体直观、形象生动,

女:课文中人物形象栩栩如生,故事情节曲折感人。

男:俊鸟高飞,方可剪辑到彩霞的绚烂,

女:游鱼潜底,方可探寻到大海的内涵。

男:我们的同学用出色的表现展现了他们的良好素质,

女:我们的同学用自己的行动谱写着他们的花季岁月。

男:让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景!

女:让今天的演出开启我们思维的风帆,打开语文课改的一扇窗。

男:让我们共同享受教与学互动的愉悦,

女:让我们一起领悟创新教育的无限魅力。

男:让我们为课本剧的发展插上翅膀,

女:让我们的心儿再一次飞扬。

武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演到此结束。

齐:老师们,同学们,我们明天再见!

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!xx中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。

男:xxx,你了解课本剧吗?

女:课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。

男:虽然我们没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。

女:我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。

男:现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委,他们是:xxx老师,xxx老师,xxx老师,xxx老师,xxx老师。

合:让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。

女:同学们,你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛,共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。

男:“良药苦口利于病”,这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”,你们一定会更加乐于接受吧!战国时,有个人叫“邹忌”,正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。

女:感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”,有这么一个小小的县令,竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾,欲将无故杀人而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁,他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演:《强项令》。

男:感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们,我想问一个问题,当你生病了,你会怎么做?是赶紧看医生呢,还是讳疾忌医?接下来,初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏:《扁鹊见蔡桓公》。

女:感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”,意即大路边的桑林,这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑,才引起一连串的戏性情节。现在,让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演:《陌上桑》。

男:感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。

女:激动人心的时刻到了,接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。

男:比赛进行到这里,我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女:第三名是和。

合:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女:接下来,请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖,并合照留念。

女:同学们,语文是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。

男:语文是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。在语文的天地里,我们明白了做人的道理。

合:让我们一起努力,学好母语,热爱母语,在汉文字的世界里,开拓我们的视野,放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束,老师们,同学们,再见!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师,亲爱的同学们,。

男女合:大家上午好!

男:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,

我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。

女:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,

我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

男:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

女:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

女:今天上午我们迎来了许多兄弟学校的领导和老师们,

男:看,个个意气风发,

女:个个豪情满怀。

男:你们的到来我们由衷的高兴,

女:你们的到来我们倍感荣幸。

男女合:多星小学20xx学年第一学期兴趣小组汇报演出现在开始。《美丽的小路》。

《春晓》。

《拔苗助长》。

《我骄傲,我是中国人》。

《三个儿子》。

《牧笛》。

男:踏着春风的节拍,我们向春天走来,

女:激扬着春雨的风采,我们向春天走来,

男:走进春天,走进蓬勃的希望。

女:走进春天,走进书的海洋。

男:让我们与书为伴,丰富自己的知识,

女:让我们与书为伴,开拓我们的理想。

男女合:多星小学20xx学年第一学期兴趣小组汇报演到此结束。各位老师、同学、再见!

兄弟学校的领导和老师们一路走好,欢迎常来我们学校坐坐。

课本剧

当看到观众们那发自内心的笑容时,我也不自觉地扬起了嘴角。

今天我们表演《负荆请罪》,我演的是一根荆条,只管抓住廉颇就好了。

下了课我便走出教室,我一边走一边思考,负荆请罪开头就有荆条,我这演荆条的是不是该说两句冒个泡?我又,就演个荆条,还不说话,是不是太没用了点?扔荆条这个动作不引人注意,如果在这上面做文章,说不定会有意想不到的收获,我一定要试试。不过说点什么倒是个难题,而且荆条开口也只能做个小插曲不可以多说,毕竟荆条不是主角嘛!

中午吃了饭我便回到自己的座位准备写素材,思考该说点什么好,可是一点灵感也没有,便只能作罢。我走出教室准备去外面放松一下心情,草坪上排练如火如荼,十分到位。可我们组似乎要逊色一些。我是荆条不用排练,于是就乐意当起了观众。在观众的立场下,看他们的表演,我觉得十分无趣,因为他们的表演都雷同。忽然我灵光一闪得到了灵感,我可以幽默一点,这样就能有一点新意了!

有了想法就要行动,我立刻要求与其他人一同排练,三次排练后,我心里基本上就有谱了。

轮到我们上场前的最后排练时刻了,我对我们小组的组长时语轩说:“当你们把我扔掉时我喊一句“我不要下台”怎么样。?”大家同意了我的想法,我开心极了。

上场了,一切按计划开演。韩勃——时语轩气呼呼地与正在读书的蔺相如钟其梦对话。在他们大战300回合之后该我上场了。我先趴在胖胖的廉颇——胡豆身上,接下来就是我的好戏了。钟期梦一把抓住我,把我向台下扔出去,我大喊一声:“我不要下台!”便自己加了把力下了台,观众们捧腹大笑,我也不自觉地扬起了嘴角。

我们组演计好有创意,特别是我的大喊“我不要下台”赢得了很多观众的笑声,所以我们组夺得了一等奖。

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