换位思考的高考(模板16篇)

换位思考的高考(模板16篇)

ID:8036334

时间:2023-12-28 00:48:18

上传者:ZS文王

优秀作文是在写作过程中,运用准确的词语和丰富的修辞手法,表达出独特的观点和深刻的思考的一种文学作品,它可以激发读者的兴趣,引发共鸣,给人以启示。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够激发大家写作的热情。

换位思考为题高考作文

记得五年级下学期时,班里好把两个人掺和在一起,传两个人在一起的谣言。一经人说,就立马会被扇风点火的人传遍。那时,我也是其中一个嘴闲不住的人。

那天是散学典礼,在楼下升旗时,我就发现了不寻常:老师叫了好多人问问题,可这些人就是我们组里的人。我心里“咯噔”一声,肯定是因为这件事。怎么办?天啊……老师会怎么骂我啊?为什么我要做出这种事啊?……我该怎么办?……这是真的吗?……算了,我自作自受,谁叫我这么贱呢?男子汉敢作敢当,我自己闯的祸我自己承担。

果不其然,刚进教室,老师就叫我出去。我忐忑不安地走了出去,可刚出去,就见两个老师板着脸。我的心就像一只兔子一样,七上八下,又像是千斤巨石在来回晃荡。我甚至感觉自己的腿被石化一样,怎么都不能向前踏一步。老师又摆出一副凶神恶煞的样子,瞬间我腿上的“石头击碎”了。我走过去,老师就问道:“你为什么欺负陈美灵?是觉得她好欺负吗?”我沉思着。这些天来,我一直在欺负她,好像就是因为她好欺负。以前看到别人欺软怕硬时我很气愤,可我自己怎么变成这种人了?我是得有多可恶啊!如今事态都已经成这样了,这叫我怎么跟她的家长交代啊?逃避是不可能的,我也只能接受这个现实。毕竟是抗拒从严,坦白从宽。老师又说:“这都是别人家长告诉我才知道这件事的。”我再一次地陷入了沉思:我听出了老师话中有话,这些天我有多“出名”啊。别人家长都知道这件事了吗?事情怎么变成这样了?老师又让我写反思,我思考了许久。以前的我也经常被人欺负,被人虐,我知道这种感受。如果别人一直传我的谣言,踩我的书,我难道能笑的出来吗?德智体、品德第一。我这样没一点道德底线的人学习再好又有什么用呢?我真的配获取“百分之星”这种荣誉吗?我一直在大家眼里都是好学生,可真是这样吗?写完检讨,老师看我认错态度诚恳,把“百分之星”奖状给了我。我接过奖状,心里五味杂陈,第一次感觉到奖状是这么沉,第一次含着泪接过奖状。放学后,老师还让我叫家长。我第一次因为这个被叫家长,真的是羞愧难当。和我妈来到老师办公室时,我才发现,她的眼通红,泪珠在眼眶中直打转。看到这,我也低下了头。我丢了我的脸,也丢了我妈的脸。现在的我,只恨不得找条地缝钻进去。回到家中,我又被妈妈训了一顿,不过这也是罪有应得,我的心反而踏实许多。

这一次的经历就像是一场噩梦,永远地印在我的脑海里。我暗下决心……。

换位思考的高考作文

秋风飒爽,长空之上是袅袅云烟,湖水之下更是清澈见底。在这样一个最适宜游览名胜的时期,我和家人效仿着千千万万的古人,登上高大岳阳楼,观其壮美的盛景。

明明是如此令人高兴的事,但我心中却已有了诸多不满我们的导游是个年轻的姑娘,她讲解时断断续续,时常忘词。对于游客而言,出来旅游的好心情,自会因此大打折扣。“大家明天早上要早起啊,我们要去看日出”青涩的导游小姐神采奕奕地说,“岳阳楼上的日出是很美的,真的,美到无法用言语形容”可是,却没有多少人认真听她说话。

第二天起床,再次遇见导游时,已经是上午八点了,大家聚集在一起,有说有笑的,导游却一脸的失落。

“日出真的很美啊”导游小姐叹息了一整天。

看到导游一脸失落的样子,我心想,不就是一个日出吗,至于这样失望?日出日落不都差不多吗?晨光和夕阳,想必也是相似的。那时,我并不能理解,导游的执念是为何。

直到第二天凌晨,我爸拉着我一起登上了岳阳楼。

橙红色的晚霞,染红了半边天,那景象像是一位仙女以桃红的羞涩织作的锦绣河山;火红色的太阳,伸出霞光万丈,穿透云层,直射人间。

万里,朝霞垂地;四方,光影流连。

我望着这一切,不禁痴了。但见那缓缓升起的朝阳,将万丈光芒投射在波光粼粼的湖面上,我却终是懂了,日出为何总胜日落一筹:那缓缓升起的,洒遍万里的,是那千年积攒的希望啊。想到导游的执着,想到自己那天错失的日出,换到她的位置想一想,是啊!导游知道日出的美好,想要更多的人享受这种美好,可是,游客却不能理解这种美好,把大好时光用于睡觉,错失了一次人间绝美的机会,导游该有多么的失落啊!此刻,我多么想跟那个导游分享,我观日出的感受,告诉她,我和她一样感受到了日出东方的美好。

换位思考,很多时候是一把万能的钥匙,能打开所有路上的隔阂与心中的不解,能够直通人的心灵!这就是,你懂我,我也懂你!

换位思考高考作文

音乐家鲁宾斯坦经常到好友画家毕加索的画室看他画画。一次,鲁宾斯坦在好几个月内看到毕加索不断地在画同样的东西。背景是阳台的铁栏杆,近景是一张桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。

当毕加索画了将近五十幅同样的作品后,鲁宾斯坦不耐烦地问:“每天都描绘同样的静物,难道你不厌倦吗?”

毕加索反问道:“你不觉得自己在说废话?难道你不知道,每一分钟都是不同的我,每一个钟头都有新的光线,每天虽然看同一瓶酒,但我可以从中看到不同的个性,看到不同的酒瓶,不一样的桌子,不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里,这一切都是不同的。”从此以后,鲁宾斯坦在重复弹一首歌时,皆可弹出不同的韵味。

如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实。

高考作文:换位思考

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

德国作家图霍尔斯基在《房客与房东》一文中说了这样一样事:房客说:“如果水管坏了,他应该让人来修!有合同嘛……他是房东,有这个义务。”房东说:“这些女士先生们大概每天要洗六次澡,所有的衣服都在浴缸里面洗,因此水管坏了也不足为奇。我压根就不想让人去修。”在现实生活中,有时候我们既是“房客”的角色,又是“房东”的角色。作为“房东”,我们可能会摆出一副受委屈的样子;作为“房客”,我们可能又会心安理得地要求这要求那。要求选好角度,确定立意,明确文体,自似标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

请换位思考

好久不见的一姐妹今天突然造访,自然免不了一番瞎侃诉苦。聊着聊着,她突然一脸同情的看着我说:晓平,你说你这么多年经历的都叫啥事啊?要是我,我就不活了!!

我去(原谅我没忍住),顿时整个人都不好了,这说的是什么话呀?甭管那些破事咋的,难道我就应该为了这些破事活腻歪了??明明就没道理嘛!!

一下子没了聊天的兴致,碍于面子,我也没和她生气,但就是心里别扭。应付了她几句,不欢而散。

本来相谈甚欢,一句话扫了兴。

记得前几天朋友圈发了几张自己敷面膜的照片,因为近视,敷了面膜后,仍然戴了眼镜。

有好友评论,敷个面膜还要戴眼镜吗?

我回复,不戴看不到啊,眼近视太厉害了。

这时候有个陌生好友过来评论:一看就知道你这度数太高了,你再不管,以后眼肯定会瞎的!!

不是,我惹她了??这话怎么看着这么恶毒呢??

赶紧去翻看她的朋友圈,一看才知道是卖眼罩的,还有专门治疗近视的产品。(别问我是谁,现在貌似不做了。)。

我们常常是说者无心,听者有意,不定哪句话你就伤到别人了。

同样的话,在不同的人嘴里说出来的感觉是不会一样的,我那姐妹我还是比较了解的,说话不过大脑,想啥说啥,生气过后也就没什么了,该干嘛还干嘛。

但是那个评论,说真的,真挺闹心的。

我们做生意,不管面对什么样的顾客,心理战术其实还是要讲究的,虽然可能你觉得你说的话很有道理,别人也一定得听你的,那也得用一种委婉的容易让人接受的方式来表达。

比如这个评论,如果换成这样:亲爱哒,眼不好就少用眼,注意营养均衡,多吃坚果类食物。要多吃富含钙、蛋白质的食物,避免偏食,控制甜食。多吃坚果类食物,多咀嚼,能加强眼部肌肉活动,增进眼部血液循环,减轻眼疲劳。我们这有一种产品对近视的治疗还是有一定的效果,你或许可以试试。

如果这样评论,肯定不会让我反感吖,说不定聊着聊着,我还成了她的客户呢。

可见话术还是很重要的,和客户聊天,一定要考虑到对方的心理承受能力,站在对方的角度来挖掘对方的深层需求,而不是一味的想当然,简单说,就是换位思考。

高考作文:换位思考

以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。

记得那是一个昏暗的日子,我在姥姥家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,姥姥,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的姥姥说。哦,好呀!姥姥笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。姥姥一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。姥姥语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。姥姥——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:姥姥——进来一下!你出来吧。许久,姥姥就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对姥姥说:姥姥,是我错了,请你原谅我!姥姥俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

【精选换位思考作文合集十篇】。

高考作文:换位思考

做别人,构建坚实的友谊。宋代两位文豪苏轼和王安石虽然政见不同,但是不影响两人的交往,他们就是很要好的朋友。两人经常月下对饮,清流赋诗,在一起举笔浑洒。但苏轼本性放荡不羁,心直口快。一次,苏轼去宰相王安石家中拜访,赶上王安石不在屋内。苏轼碰巧看王安石新诗中一句“明月当空叫,黄犬落花心”,不免冷笑道:“明月怎能叫呢?黄犬岂能落在花心?”于是将诗改了,并未顾及他人感受。后来,王安石弹劾并贬了苏轼。流放途中,苏轼发现在偏远地区,人们将一种昆虫称为黄犬,将一种鸟儿称作明月,不觉大悟,后悔误解了王安石。试想,若苏轼等王安石回来问个明白,顾及到王安石的感受,既维护了两人友谊,又免受贬谪之灾。所以,学会“做他人”,换位思考,就显得十分的重要。

做别人,维护集体间团结。有一种叫gamebox的游戏。两队小学生利用数学知识,破解问题,逐步闯关,分出胜利。但在比赛中,选手们很容易在闯关方法上出现分歧。而大多时候小选手们是互相指责,并不顾及队友感受,共谋大计,结果导致内部不团结,因而闯关速度下降,甚至失败。如果小选手们顾及到队友的智谋,集思广义,兼收并蓄,“做他人”,取各家之长,将指责变为讨论,那胜利的可能性就增加许多了。如此观之,“做他人”在合作中培养团队精神,是取得胜利必不可少的要素。

把别人当成自己,做别人。并不意味着完全顺着别人的感觉走而服从他人,而是在充分发挥自己能力与个性时,综合考虑他人的情况,兼顾彼此的核心利益,就既不能失去自我,又照顾到他人。“做别人”,确保友谊地久天长;“做别人”,确保团队齐心强大;“做别人”,能保国家太平安康。让心与心的桥梁,铸就得如钢筋水泥般结实。

【修改与点评】。

1.“把别人当自己,换位思考”,拟题紧扣材料中心,立意角度精准,题目整齐。

2.开篇用孔子的话,自然地引出材料,再从写作材料中引出文章的论点,“把别人当自己,换位思考”。

3.正文部分,选择了四个分论点,围绕中心,用“并列式”的结构,精选了三个事例,围绕它层层深入地论述。最后运用排比句首尾照应,升华深化中心,给人昂扬向上的感觉。

换位思考的高考作文

一天晚上,我和几个好朋友约定好,吃完饭后一起去公园玩儿,我很快就吃完了晚饭,跑下了楼梯,冲到了公园,跟他们会合上了。“我们今天打土仗吧?三比三定输赢。”一人建议说,大家都点头表示同意。土仗开始了,我和战友们把泥土捏成小球形状,然后投出去攻击对方。在激烈的“战火”中,我猛地发现地上有张十元钱,随即听到一个朋友大叫:“那是我的钱!”我把钱紧紧攥起,心想:“这钱是我捡到的,我才是它的主人。”所以,我说:“这钱是我捡到的,就是我的!”朋友着急了“那钱真是我的,请你还给我好吗?”他急得快要哭了。我刚要说不还,可是,我又一想,如果我是他的话,遇到这种情况一定也会急哭的。而且,爸爸妈妈也曾跟我说过,捡到东西,就应该归还给失主的。想到这儿,我最终决定把钱还给他,拿回钱的朋友高兴地笑了。于是,我们又继续愉快地玩了起来。

回到家,听说了事情原委的爸爸,不仅表扬了我拾金不昧的举动,还夸我学会了换位思考,能设身处地为别人着想呢!

请换位思考

你知道10减1等于几吗?9。对,可也不完全对。

生活的智慧不同于简单的数学思维。“10减1”现象告诉我们:如果你要到罗马去,你可以找到很多条大路,只要换一个角度就行了。

我们要走出自我,看到别人。如果你换位思考,你就会想到别人也有不亚于你的美丽,别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出个人的小圈子,让你的情操在大气磅礴的人海大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的人海大潮中铸就,拂去你心灵的尘垢,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子和高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏;到别人那里探寻生命的奥妙,让你感动,让你心潮澎湃。

生命的完整应该是和大家共同来创造的.。换位思考了,别人就会看到你的魅力和价值,别人同样会看清你。只有大家一起相知相惜,生命才会更精彩。

2下一页。

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换位思考

在生活中,它会给你带来更多的感受。比如说:当你在欺负别人的时候,会让你知道别人被欺负时的感受。像这样的事例还有很多,你还能再想出来吗?我,就有过一次的经历。

我们家有一个小天台,养了几只鸡。每天给它们喂鸡粮、喂水。好景不长。麻雀们看到了,高兴极了,一定想:再也不用为粮食愁了!它们每天都飞来偷粮。日积月累,偷的粮食简直数不清。

我非常不高兴,非常想捉麻雀。但因为它是保护动物,只好愤愤作罢。时常做完作业,便到楼上去“站岗”。麻雀躲到了太阳能后面,线都快被踩坏了。我把麻雀全部赶走之后,就下楼去。

第二天,我又上来了。刚喂完粮食,一道光向我和一只麻雀闪来。我变成了麻雀,麻雀变成了我。我整个人都懵圈了。算了,该怎样就怎样!我们还在一棵树上。我对大家说:“去那户人家吃饭吧!”我们飞到了房顶上。主人刚喂完饭。见到我们就喊:“去,休想来蹭饭!”手里还拿根棍子,挥来挥去。我们很不高兴。便跳到栏杆上,观察着。这时候,主人上厕所去了,机会来了!结果主人又来了。好险,差点被捉到!就这样,我们一直都没蹭到饭,失望极了。天色已晚,我们饿着肚子回去了。

这时候,我变回来了。一直回想着刚才发生的事。

让我知道了麻雀当时的心情。还是让它们来蹭饭吧不赶走它们了。

换位思考

源解决问题,比如我与父母之间,争吵时总是发觉自己是对的。又比如我与同学之间,讨论时总是认为别人是错的自己是对的,其实我们就是缺乏沟通。

当我们不理解他人,与他人发生冲突时要学会,替他人想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

‘己所不欲,勿失于人’是(论语)中的一句话。它其中包含的意思是;自己比喜欢的事就不要强加在别人身上,对人持平等,尊重和友善的态度,采取什么方法对待他人,先要设身处地地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这中对待,如果不愿意那么我们就不能以此对待他人。

我们都有别误解的时候,如果对此耿耿于怀心中就有解不开的疙瘩。如果我们能深入体察对方的内心世界或许能达成谅解。

的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界它既是一种理解,也是一种关爱,多一分欣赏就多一分理解,多一分友善就多一分爱心,因此在我们的生活中不可缺少,理解至上,与人为善。

换位思考

今天真是倒霉的一天,早上在公交车上想给老奶奶让座的时候位子被别人抢了,下午放学的时候,又因为随地扔垃圾被老师留下来做值日。

在生活中,如果我们每人都能将心比心,那么,我们的生活将变得美好,人与人之间的关系也能更融洽。

换位思考

我是个火爆脾气,一有不顺眼的事,马上就委婉地破口骂。但有一次,我学会了之后,脾气好了许多,嘴边也多了几声不好意思对不起。这个转变,还得从我去别人家做客开始说起。

一次,外婆带我去一个阿姨家吃饭。那个阿姨家有一个小宝宝,我就一直跟那个小宝宝玩。过了一会儿,吃饭了,我发现没有爱吃的菜,于是,我象征性地吃了几口后就下桌了。小宝宝在吃饭时,我把气愤发泄到了宝宝的身上。我很大声地说了一声:好恶心哦!说完就去别的房间自己玩了。其实,我说完后,心里带着隐隐不安和丝丝愧疚,带着这种心情直到我妈来接我。

小姨把这件事告诉了妈妈。回到车上,妈妈生气地望了我一眼,然后就严厉地斥责我不懂礼貌。被斥责过后,车内一片寂静。我想:都说冲动是魔鬼,假设我是那个宝宝的妈妈,我听到这句话后肯定会非常不舒服,然后就会指责我。可是阿姨并没有这么做,她的心里有包容。菜不是我喜欢吃的也情有可原,毕竟我并没有告诉人家我爱吃什么。我忽然明白,刚才所思索的就是所谓的呀!我立即向妈妈索要电话,向阿姨道了歉。道完歉,心里立即舒坦了许多。

从此,我时刻注意,向受到伤害的人道歉,使他们高兴,我自己也开心。我爱!

换位思考

“”这个词你听说过吗?我妈妈很早就跟我提过这个词儿,可我从没把它回事。

的意思是:当你在做一件事的时候,要站在别人的角度去思考,看看别人愿不愿意听从你的意见。也就是说,把自己当成他人,看看如果是“我”自己处在别人的位置,会不会同意那样去做。我以前不知道它有多重要,毫不在乎人家的感受,乱发脾气。结果呢?我犯了大错,还错过了许多不可挽回的机会,失去了好多的朋友。记得还在上一年级的时候,有一次汪子骋向我借走了一支心爱的铅笔,当我让他还给我时,他却告诉我铅笔被他弄丢了。我顿时火冒三丈,把他大骂了一顿。之后好长时间,他都没再理我。

当我身边的朋友越来越少,我才意识到,是多么的重要!我开始努力克制自己,尽量站在别人的角度去思考。幸亏我及时改正了之前只顾自己的感受,爱冲动爱发脾气的缺点,才勉强挽留住了几个跟我比较要好的“哥们儿”。

就说那次吧,邓天骏让我帮他在他的本子上画画,我毫不犹豫地答应了。因为如果我是他的话,在自己没有灵感时,也会找朋友求助的`!我可是咱们班男生里最会画画的!我抓紧课间、中午休息的每一分钟,绞尽脑汁,在邓天骏的画画本上挥笔创作:从布置了密密麻麻的远程装备的水陆空基地到每一个全副武装的战士,从经过了我特殊改良的植物战士到武器精良的超级战车……短短一周时间,我就在他的本子上创作了二十多幅作品。当一周后,他向我索要他的画画本时,我却不干了。这些可是我精心设计完成的超级改良作品呀!我花了那么多的时间,费了那么大的劲,就这样白白地拱手让给他,怎么能甘心!好歹他也得向我交点“作画费”吧!其实我也不是很贪心,一个小小的礼物就ok啦!

就在我们两人僵持不下,气呼呼地瞪着对方的时候,我的耳边仿佛传来一声怒吼:“孙一珉,我和你绝交!!!”猛然间,我想起妈妈曾说过的“”。如果我是邓天骏,当初请朋友帮忙在自己的画画本上画画,现在把本子要回去也是理所应当的呀!于是,我强忍住心中的万般不舍,一声不吭把他的画画本还给了他。我差点儿又损失了一个朋友!啊,学会的感觉真好!

学会,会让大家喜欢你,会让你成功,学会它的感觉会不好吗?

换位思考

感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第n本小说后,我发出了这样的感慨。

当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但是它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但是我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。

当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但是读小说时,你完全可以,这样,你将获得更多,也将包容更多。

换位思考

世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵。

暑假的一天,我与往常一样,独自乘上公交车去上兴趣班,下车后,仰望天空,烈日炎炎,我便买了杯奶茶解渴,喝完后,随手一扔,是那么自然,那么无所谓,那么淡然,完全不感到惭愧,就在这时,当我若无其事的向前走,忽然看见了她!他看上去是那么疲倦,脸色是那么暗黄,眼神中充满了无耐,豆大般的汗珠顺着他的脸颊垂落下来,他头上戴了一顶已经有些破旧了的草帽,颈部用已经被汗珠滴湿了的毛巾,两双长长的遮阳手套戴在了身上,还有没有穿袜子的一双布鞋,布鞋经过时间的磨练已经破旧,他的脚上充满了老茧,这也想我们证明他们的艰辛与坚持,烈日也无情的找在他们的头顶,他们那已经年过花甲,满头白发的老奶奶的脑袋上,看着他们,有一股羞耻感涌上心头,这时候我终于知道我错啦!我真的错啦!

当我们在吹着凉爽的空调时,有谁想起了他们,当我们在吃着爽口的冰棍时,又有谁想起了他们,当我们还沉浸在自己的美梦时,又有谁想到了他们!我从来没有关心过他们,也从来没有感谢过他们,而是默默的接受他们为我的付出,而依旧为他们生产垃圾,增加工作量,我错啦,我在心底深深的向他们说啦对不起!

我躲在墙角,默默地看着他垂下腰,为我们剑起地上的垃圾,而没有一丝怨气,我体会到了他们的无私,与默默无闻。忽然,我看见他们的.水喝完啦,我真想冲下去帮他打扫,可我没有这个勇气,我冲向负一楼的沃尔玛,买了一瓶农夫山泉,像送给他,仪表我的歉意,而正当我跑上来时,他不见啦,我知道,他一定是去城市的另一个叫过为我们服务啦!看着这瓶纯净的农夫山泉,再看看他们已经被晒黑了的肌肤,我喂他们感到心酸!

不知何时我会与他再次相见,但我知道,不仅他,有很多的人像他一样,一样勤劳,一样无私,一样“美好”,我向他致敬!谢谢您!

晚上,回想早晨发生的一切,我久久无法入睡,心中充满拉忏悔!我们生活在一个大家庭中,我们都能拥有一个比天空更加浩瀚的心灵,我们就不能为他们一下,凡是学会忍耐,学会宽容,让我们每一个人都生活在快乐幸福的这个大家庭中!

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