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时间：2023-12-28 06:11:40
上传者：琉璃优秀作文不仅可以加深我们对学习内容的理解，还可以培养我们的观察和思考能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
明月当空，银光铺地，凉爽的夜风悄悄地送来阵阵的稻香和夏夜那怡人的气息，我走在乡间小路上，禁不住思绪万千，心驰神游。
我走过一片荷叶呱、呱、呱的声音，荷叶成了青蛙的唱歌台。月下的睡莲，曚曚胧胧，别有一番神韵。夜风佛来，睡莲像仙女一样翩翩起舞，有暗香浮动。整个荷塘墨绿墨绿的，风停了，有的'睡莲垂下了头，她们累了！像大姑娘一样要入睡了。
这美丽的月光，这俏丽的荷花池，多么和谐的画面，令人心旷神怡。
啊！我在这画中走，画在我眼中，真是妙不可言。我爱！！！
你们有没有观察过夏夜，夏夜的一切都是那么美丽。
天上的星星一闪一闪的，像一颗颗发光的宝石。我从小就喜欢数星星：一、二、三……可是从来没有数清楚过，小星星好像也认识我，毎次朝我不停地眨眼睛，我也微笑着朝它们眨眼睛。要是满天的星星和远处的路灯混在一起，我就分不清哪个是路灯，哪个是星星了。
地上可热闹了，有许多老年人在堤上跳广场舞，那个劲哟：虽然个个都是满头大汗，但是她们精神抖擞，高兴得合不拢嘴。有一些调皮的小朋友在玩滑板，看他们玩出了很多花样。还有些年轻的阿姨牵着自家心爱的狗狗在散步呢……天空渐渐黑了，慢慢地，堤上的人也都散了，堤上又变得安静了。
夜深了，屋外传来了美妙的音乐，青蛙披着深绿色的大衣，鼓着洁白的大肚子，像一个音乐家蹲在大荷叶上”呱呱呱”地歌唱。不一会儿几只萤火虫提着小灯笼也来参加这次音乐会了，还有许多小动物都来了，有蛐蛐、蚂蚁……午夜的音乐会开始了。
啊！夏夜的景色多么迷人、多么美丽呀！
文章运用比喻、拟人等修辞手法，将夏天的夜晚描绘得美丽迷人，表达了作者对美丽夏夜的赞美之情。带给大家，希望大家喜欢。
我和爸爸妈妈在老家吃完晚饭后，驱车往家赶。车子在乡间的水泥路上缓缓向前行驶。我打开车窗，一阵阵晚风扑面而来，凉快极了。
我不由得转过头，看着车窗外的景色。
一轮圆圆的明月悬挂在深蓝色的天幕上，像一个巨大的玉盘。在月亮上，似乎有两个影子在晃动，那是谁?嫦娥和玉兔吗?嫦娥一定后悔吃了成仙药，想重和后羿度过那美好的时光吧?玉兔也在向往着人间美好的生活吧?此刻，月光如水，轻轻地泻在大地上，给大地披上了一层淡淡的轻纱。月光洒在草丛里，让小草们沐浴着柔和的光辉;月光洒在花坛里，让花儿们安心地入眠;月光洒在庄稼地里，好像在对庄稼们说：“快快长，快快长。”
忽然，我看见有一点微弱的亮光在车的前方飘动，一闪一闪的，我不由大声喊道：“萤火虫!”可能我的喊声惊到了它，那亮光慢慢地飘向了远方。我不舍地用目光寻找着它，可是，什么也没有。
车子拐入了大马路，车速也快了起来，刚才在小路上看到的一切令我新奇而又惊喜。夏夜，竟是这样的美妙!
在这次教学活动中，采用我国传统的民间剪纸艺术，如夜色中的楼房建筑、以及夜空中眨着眼睛的星星和月亮，构成了一幅完美的夜色剪影图，给幼儿以充分的视觉享受。另外，在幼儿喷刷做画过程中，教师给幼儿创造了一个美的空间，通过音乐《夏夜》将幼儿带到夜暮降临、万物寂静的特定环境中，一曲轻柔的乐曲把幼儿带到了美的意境中。这样，情景交融，融情于景，给幼儿以美的享受，培养了幼儿初步的审美能力。
在喷画中，采用游戏的形式，幼儿手拿牙刷，在喷刷用具上做“下小雨了”的游戏，一边喷刷，嘴里边发出“沙、沙、沙”的声音，孩子们或站着，或坐着，不拘形式，整个教学过程，孩子们沉醉在艺术酒吧中，似工匠，又象是艺术家，兴趣非常的浓厚，圆满的完成了教学任务。
此外，在教学过程中打破传统的教学模式。首先是不完整示范的教学方法。在教学过程中，教师不进行完整的示范，只讲明喷刷的方法和需要注意的地方，而对教学中的精彩部分－－“喷刷的效果”采用设埋伏的方法，给孩子留有想像的空间，让幼儿自己去发现剪影艺术的美，当一幅幅图展现在孩子们面前时，一声声的惊叹声，把整个教学推向了高潮。
其次，在冷暖色彩的对比思考中，教师则从幼儿身边的东西，如对暖色调的理解，教师从你看到红色想到了什么来启发引导幼儿，如太阳、红绸子小红花等等，然后从太阳和太阳光带给人的感觉，如红绸子表现的是节日的热闹场面，给人的感觉很热烈，使人兴奋和激动，太阳光则很亮、很刺眼，来加深对暖色的理解。绿、蓝、青色则是草地、大海、冰雪、夜空、湖泊的颜色，从它们带给人的感觉来启发引导幼儿，加深对冷色的认识。
再次，在为幼儿选择操作材料时，教师没有根据个人的情趣和爱好去限制孩子的想法，而是给幼儿多种剪纸材料，让他们自由布局，给他们提供充分的自我表现的机会，这样，有利于激发幼儿的表现欲和创作欲望。
最后，在课后不进行作品评析，让幼儿自由欣赏作品，去感受和体验。幼儿三个一群，五个一簇，象是在欣赏艺术作品，又象是在观赏美景，有身临其境之美。
今天，我仔细观察了夏夜。我真高兴。天空中的星星像宝石一样美丽，还那么明亮。月亮圆圆的像碧玉盘，这时，流星来了，在空中一划而过，真美呀!池塘里的荷花颜色是粉色的，有的是花骨朵、有的半开、有的怒放。小鱼在池塘里欢快的游来游去，萤火虫在空中飞舞像一盏盏小灯笼一闪一闪的，此时的夜来香也在静静的开放，散发出阵阵清香。多么呀!
沙河驿镇首钢矿业三中一年级郑皓译。
指导教师崔丽凤。
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有一天，小明、小红和小李在看青蛙和小雨点。小雨点圆圆的，小青蛙在唱歌，小雨点听得津津有味。小红问小李，为什么一朵睡莲开了，一朵睡莲没开呢？小李说：“因为那朵睡莲它刚出生，所以哪朵睡莲才打不开。”
中午，他们回自己的家，小红问妈妈：“为什们我看见外面的睡莲，有些睡莲一朵开另一朵不开呢？”妈妈说：“因为那朵睡莲它刚出生，所以哪朵睡莲不开”
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夏夜之美，美在河塘。小虫子们开起了演唱会，青蛙是个击鼓手，鼓起了自己的大肚皮，呱呱呱，咚咚咚”不知疲倦。蝉组成庞大的队伍，唱起了此起彼伏的歌，天牛披上了黑白相间的衣裳，跳起了优美的舞蹈，小鱼也扑通一声，跳出水面！我不禁拍手叫好，河塘变成了音乐天堂！
风娃娃才不会错过这次好机会呢！她穿着透明的衣裳，调皮地穿过树林，拂过花儿，掠过水面，留下轻盈的身姿。仔细听，呼呼的声音灌进耳朵，原来风娃娃在吹口哨呢！夏夜因为风娃娃的到来变得更加凉爽宜人。
夜渐渐地深了，一切都沉醉在了月色里！（泰河小学徐恒荟）。
夜幕降临了，由于天气很闷热，我和爸爸、妈妈打算去西海公园散步。
刚下楼，就听见小区花园那边很闹，我和爸爸、妈妈走过去一看，原来是小区里的小朋友在玩滑梯，他们爬上爬下，玩的很快乐。不远处花坛边，有的大人坐在凳子上，边扇扇子边聊天，还有的大人在健身。
我和爸爸、妈妈走出我们小区向西海公园走去，公园里的小朋友有的在玩滑板车，有的穿着溜冰鞋滑来滑去，还有的小朋友在草坪上欢快地跑来跑去……广场上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶随着优美的舞曲，快乐地跳着舞，他们的生活真是丰富多彩呀！有的大人坐在草地上聊天。这时，远处的知了叫声、草丛里的小虫子叫声、广场上的舞曲声、草坪上小朋友的欢叫声，一起组成了一首夏夜的交响曲。
夏夜真美丽！
总能看到弯弯的月亮和闪闪的星星。星星在天空中眨着亮晶晶的眼睛就像一群可爱的孩子在给我们说悄悄话呢！
我和妈妈坐在大树底下歇息，享受着。忽然，我在天空中看到一颗最亮的星星。我问妈妈那是什么星？妈妈说：“它叫北极星，它永远高挂在北方，还可以为迷路的人指路，让他们分辨方向。”说完，我们又继续歇凉。
夏夜的'公园可真美呀，花香醉人，灯火灿烂，到处都有调皮的孩子，整个公园都沉浸在欢歌笑语中。
公园的天空上，繁星点点，月亮是那么的皎洁，也显现出了月亮的优雅，天上有的小星星一盏一盏的，好像一颗颗眼睛，有的小星星像颗颗宝石，星星们千姿百态，有的摆成北极熊，有的摆成企鹅，有的摆成一个大勺子。月亮总是匆匆赶路，一会儿钻进云里，一会儿又从云里出来，这时地上一下子镀了一层银辉。
公园里，树上，草坪上，电线上。都挂着五颜六色的灯光，使我眼花缭乱，令人陶醉，他们好像正在和星星比谁最靓。公园的喷泉八点就开始工作了，音乐响起，喷泉开始上下摆动，左右喷射。一会儿来，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，十分壮观，然后又变成花朵状，向四周伸展，最后把水收集到中央，来了一个空中下雨。把我的衣服淋湿了，送我一身凉爽。
公园的池塘里开满了美丽的荷花，雪白雪白的。就像冬日的雪花一样洁白。绿油油的荷叶像一把把绿伞。荷花在荷叶下乘凉，青蛙跳上荷叶，荷叶就是青蛙们的舞台，呱呱呱呱呱的唱着歌儿，人们悠闲地漫步，不时的看几眼池中的荷花。
夜深啦，看那满天繁星，路上的霓虹灯，可爱的小动物及散步的人们，仿佛都沉醉在这如画的美景中，久久不愿离去。
经过一天烈日的洗礼，它随着初升的太阳落下。凉风习习，夏夜来临，明月当空，银光闪闪。
晚上，我和朋友来到国家大剧院，坐在草地上看美丽的夜晚。这时，天空中没有多少星星，但隐约可以看到几颗闪烁的星星。群星围绕着明月，仿佛属下捧着皇后。
在国家表演艺术中心的草地上，听听这个夏夜的歌。蝉鸣久久回荡在我的耳畔，凉风带来夏日夜晚阵阵清香和令人愉悦的花草芬芳。我和我的朋友坐在草地上，享受夏日的色彩。夏夜的风没有秋天凉爽，也没有冬天寒冷。从它吹来的风像火炉一样，一阵阵热浪扑面而来。它的热浪像母亲的手，温暖而安宁。
夏夜多姿多彩。灯光下，经常有很多西瓜虫在爬。他们成群结队地排成有序的队形。也许哪个领导虫又训练他们了！
国家表演艺术中心的左右两侧是大妈大妈们跳舞的地方，播放着甜美的音乐，跳着优美的舞蹈，更不要说有韵味了。旁边看的大叔大伯应该是这些大妈大妈的老公。看着自己的老婆跳得漂亮，她们一定很开心。
国家大剧院前是一条被“大彩蛋”环绕的跑道，长约一公里。我的寒暑假，妈妈经常让我绕着跑道跑减肥。我跑了好几圈，跑得上气不接下气。跑道上人来人往，一些热爱摄影的老人在指导年轻人如何拍照，一些参观北京“鸡蛋”国家大剧院的外国人，一些热爱运动的年轻人和孩子在跑步。虽然做的事情不同，但都可以体现出热爱生活，热爱运动的精神。
夏夜如此多姿多彩，有暖风，有趣的西瓜虫，跳舞的大妈大妈，国家大剧院的t台。我喜欢国家大剧院多彩的夏夜！
星，随意地漫步天空，一点点的光亮却恰到好处地点缀了夜幕。风除去了白昼的热，夹杂着丝丝清凉迎面拂来，不时调皮地在脸颊上打个滚，心也随之舒畅了。
夏日的太阳对万物热情而眷恋，许久不肯离去。月儿不埋怨那夜晚的迟到，却是更加珍惜，越发无私地尽显着光辉。白天略有些羞涩的“才露尖尖角”的“小荷”，现今正悄悄地等待，迎接自己盛开的那一刻。这之间的急切与努力或许也只有那如水的月色尽览心底了。
夜，愈发静了。
湿润的空气一阵又一阵接二连三，顿时让人身心无限放大，似乎每一个细胞都在呼吸。那种发自内心的舒畅，实在难以表达。这种感受，应该如长时间缺水的鱼儿得到了水，被禁锢着的雄鹰再次翱翔天空般自由吧！
虫鸣鸟语是这夜晚最美妙的协奏曲。忽远忽近，不像白日蛙鸣般聒噪，只是随意地一声，余下一片空白，留给我们无限遐想的空间。许久的静默后又忽而一声，更是一份意味深长。
风儿也变得更为神秘，忽而急，忽而缓；忽而传递一声呼唤，忽而送来一缕抚摸……柔柔的让我们从芳香中领略大自然的神奇：夜来香的馥郁、夏荷的清幽，更多是阳光遗留在树叶、草丛上的香，都随着风儿一并拥来，种类繁多却嗅不到一丝杂乱，搭配在一起却分外和谐。
璀璨的星斗似乎比平时多了许多，一颗一颗小小的四处散布，若是抬头看，便会爱上这羞涩而美好的装饰。目光随着星的轨迹换动，身心竟不知何时放松了下来。也该好好停下来静静地观赏这令人如痴如醉的美景，让心与星一起享受大自然。
月儿似乎更大胆了，不加一丝遮掩地秀出脸庞。皎洁的明月泛着温柔的白光，轻轻柔柔地落在人间。月儿又像一个不谙世事的孩童，眨巴着眼睛窥探着世界，带着一些懵懂，带着一些新奇。没有大人般的成熟与深邃，或许这样观察到的世界，才是最美的。
初夏，张扬着略带羞涩的美；初夏的夜，涨溢着羞涩而放松的美！
“宁静的夏天，天空中繁星点点。”每当我听到这首歌，就会想那年夏天的夜晚。
那时我还只是个二年级的小朋友，暑假回上海去玩。那天吃过晚饭，我和朋友去小区的高台上完抬头看天空，太阳公公已经工作了一天啦，拿着手提包早早地回了家。现在估计经坐在沙发上“葛优躺”了吧。月亮姐姐穿了一身金黄的连衣裙，来接班了。小星星也疲倦着眨着眼睛，似乎快要进入梦乡了。一阵微风吹过，我感到凉快了许多。
大树上，树叶在向我们招手微笑，那茂盛的叶子和周围的一切都生机勃勃。树杆上知了在哼着小调唱着歌，蟋蟀听到后也不淡定，也放开嗓子来高唱一曲。这真是一场好听的大合唱。萤火虫灯光师也来帮忙了，灯光一打，全场亮了起来。
高台走下去就是池塘了，我们小区的池塘里种了一些荷花。夏天一到，荷花都开放了，粉红色的可好看了。青蛙也无聊到唱了起来“呱呱呱”听着就知道它很无聊，一点儿也不高兴。小鱼儿在荷花下你追我赶，玩得开心了。我们还给它们喂了面包吃。小区的水也很清澈，一眨就能看见池塘的沙石。
荷花夏天初放的时候只有一点，可盛夏的时候那叫一个好看，比其它的花好看多了。
夏天的夜晚，真是太美了。每次夏天，那么好看。深夜里，声音更好听了。
我在一年四季中，最喜欢夏天，特别是夏夜。
夏夜，星星在天空中闪烁着亮晶晶的光芒，如同一个个小光点，一点、两点、三点······闪烁不定，就像一双双淘气、幼稚而又充满神秘的眼睛。她们看见了我们，便和我们玩起捉迷藏来。她们若隐若现，把我搞的眼花缭乱。
但我不知道什么时候，月亮变得如同害羞的小姑娘，羞答答地从一片乌云后伸出了半个小脑袋，但又神了回去。过了一会，月亮姑娘又出现了，但此时她变得更加晶莹剔透，就像一个纯洁明亮的白玉盘，美丽极了。但我看到她的脸上有一个灰色的圆点，我想，那应该是嫦娥仙子的月宫吧。
此时此刻，青蛙们在一起唱起了摇篮曲，一声比一声高，十分动听。
夏天的夜晚是美丽的。
夜晚，金黄色的月亮挂在黑暗的天空，周围明亮了许多，人们行走在夏天的晚上，好像一条条小鱼尽情畅游在小池塘里，那么的和谐，旁边的昆虫是似乎也被这美丽的夜景打动了，它们叫上自己地伙伴，围绕着灯光唱出一曲曲动听的交响乐。听，沙沙沙，呱呱呱，旁边又伴随着风姑娘的歌声，真是好听极了。
这时，风声停了，美妙的歌声也戛然而止，空气便像凝固了一样，突然间闪现一条白光，接着雷公擂起了大鼓，雨在旁边打节奏，刚才那美妙的交响乐，突然变成了一首摇滚乐。
几分钟后，雨停了，无数颗星星又闪现出来，像珍贵的宝石，这场雨似乎是上帝为我们准备的惊喜一样，让我们能看到更美的夜空。
我们抬头仰望，明亮的月亮像一个白玉盘挂在天空，繁星在月亮的周围，如果把天空比作成一个硕大的幕布，月亮就是里面的一块白玉，那么纯洁无暇，这时吹来一阵凉风，我忽然想起那动人的故事——嫦娥奔月，看见嫦娥姐姐怀抱着小玉兔，和我们一起分享这美丽动人的夜景。
夏夜虽然没有春天的温柔，没有秋天的凉爽，但却有属于自己的美丽。
1、激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。
2、引导幼儿通过各种感官感受夏夜的美，体验夏夜的乐趣，初步培养幼儿感受美和欣赏美的能力以及语言表达能力。
3、帮助幼儿了解夏夜的某些特征，能正确区分白天和黑夜。
1、家长配合，在夏天的夜晚带孩子外出散步、游玩。
2、关于白天、晚上人们活动的图片，纸张、笔等美工材料若干。
一、开始部分。
组织幼儿进入活动室坐好。
二、基本部分。
1、教师引导幼儿观察图片，判断什么时间在做什么。（如：白天小朋友在做游戏；黑夜天上有月亮、星星，人们睡觉了。）。
2、通过谈话活动，帮助幼儿了解夏夜的某些特征。
教师通过提问等方式，引导幼儿讲述夏夜散步、游玩时的所见所闻。如：在夏天的夜晚，你都做了什么？听到了什么？看到了什么？重点是让幼儿了解夏夜出现的一些动物及其特征，如：萤火虫、蟋蟀、青蛙等。
3、欣赏散文《会飞的星星》。
夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。
夏夜里，最美的是什么？是地上的萤火虫。
萤火虫很小，很平常，他没有蝴蝶那样的衣裳，没有知了那样的歌喉，没有蜻蜓那样的舞姿-----他只好点亮自己小小的身体，给世界献上小小的亮光、小小的美丽！
萤火虫的绿灯笼，挂在身子后面，他的光亮是给别人的———给那些做工的纺织娘，给那些开音乐会的青蛙，给那些草丛中的蟋蟀，给那些迟归的蜜蜂---他给夏天的夜添上了一道奇幻的风景。
小有什么不好呢？星星看上去，不是都很小吗？可正是它们，装扮着无边的夜空。
小小的萤火虫啊，也许，你就是星星国派来的小天使，你们就是会飞的星星！
4、学说《星星娃跳水》。
星星娃，学跳水，
荷塘里，洗凉澡。
月妈妈，找呀找，
他在水中微微笑。
5、美工活动“夏夜的星空”。幼儿通过添画、粘贴等形式，装点夏天的夜空。
三、结束部分。
播放歌曲《小星星》，在音乐声中结束。
活动延伸：
在家中请家长和孩子观察夏天的天气、动植物的变化以及人们服饰的变化，如：植物的变化：荷花的盛开的时间等，以巩固幼儿的时间观念。